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初三以窗為題大全(18篇)

時間:2025-06-21 作者:FS文字使者

優秀作文可以給讀者以啟發和思考,引導讀者進入文學的境界,體味其中的情感和思想。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。

初三以窗為題大全(18篇)篇一

窗外的雪花優哉游哉的隨風飄搖,又像比賽似的你追我趕爭相和大地擁抱。風大了,雪花追趕的速度更快了,跳躍式的追趕,于是雪花們有的堆疊在一起,成了雪片,它們停留在我的窗臺,我看著這些來不及欣賞就融化的精靈,心里不由得感嘆,外表美不過一瞬間,心靈美才是真的美。轉眼功夫,樓下的綠化帶已經變白了,像是冬爺爺披的一層白沙,生怕凍著。

雪越下越大,霎時間,鵝毛大雪傾瀉而下,整個大地銀裝素裹。屋頂上的雪積的厚厚的,就像噴上了一層奶油。田野里,莊稼都蓋上了一層棉被。人們都被衣服裹的緊緊地。霎時間,一幅美麗的雪景圖呈現在我們眼前。

抗擊疫情,我們只能家里。我不禁想起以前與小伙伴雪地堆雪人、打雪仗的情景。大雪落到了世界的每個角落。那些雪是那么潔白,那么純潔,那么高雅。雪摸起來冰冰涼涼的,就像冰激凌一樣,真想吃上一口。

慢慢地雪停了,大自然的美景呈現在眼前,我愛雪景,我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫暖和希望。

文檔為doc格式。

初三以窗為題大全(18篇)篇二

奮斗在初三,即成長也在初三。

——題記。

曾經,我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

初三的路途,我們就像是一個攀登者,正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索,前進。

學校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進入狀態,再次提高學習成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅打著我們,讓我們奮斗、前行。

因為學習日益緊張,我與父母的話少了,有時會感到自己在一個密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會遇到許多始你不知所措的事情,這時,你會發現,一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學習道路上的前行,又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創傷。

雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們在體育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。

對于我來說整個初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風景。

今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業,絲毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

初三以窗為題大全(18篇)篇三

這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心里,這種給予是施舍。

天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔。

而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現著截然不同的人生態度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴!

過年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

在黃山腳下,我們全家剛剛準備啟程,看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因為天氣寒冷,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對她說:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!

”媽媽看了看那位老翁,對我說:“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之后再來取,好嗎?”老翁點了點頭,目送我們上山。

傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經沒有了橘子,只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。

現在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情,而是很漠然地走開了。

我實在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴,活在這個世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

初三以窗為題大全(18篇)篇四

在我爸爸小學二年級——十歲的時候,曾經發生過一件讓他記憶猶新的事情。

在一個風和日麗的下午,我的爸爸在樓下和同一幢房子的鄰居的孩子吹牛,說自己給大家表演一個小技巧——花式扔石頭。爸爸拿起石頭,正準備讓石頭從指縫后方滑出去的時候,卻沒有想到,石頭非但沒有從指縫中滑出去,竟然還借助著慣性向前飛了出去,“呯”的砸在了鄰居的窗戶上,把鄰居的'窗戶砸的七零八落。別的孩子全部都逃開了,只剩下爸爸一個人呆呆地站在那里。

從樓上緩緩走下了一位和藹可親的大叔叔,他慢慢地說:“是誰打破了我家的玻璃呀?”這時,爸爸低著頭,慢慢地走到那位大叔叔面前,說道:“對不起,我不是故意的,我會把你們家的窗戶給修好的。”大叔叔和藹可親的笑了笑,“不用了,小朋友,只要你勇于擔當,就還是一個好孩子,我們原諒你了。”

爸爸回家后,向他的媽媽(我奶奶)說明了事情的經過,雖然爸爸勇于承認了錯誤,但是還是免不了一頓胖揍。過了幾天,奶奶親自上門賠禮道歉,并且修好了人家的窗戶。

從這件事情可以看出,我家的家風是勇于擔當,承認錯誤。如果每個人都勇于擔當,再也不會沒有人去見義勇為,敢于扶攜老人,如果我們整個民族,每個人都能做到勇于擔當,那么我們國家就一定會大有希望。

初三以窗為題大全(18篇)篇五

一個蝶蛹,它要破掉自己堅硬的繭,才能變成真正的蝴蝶。它用嘴咬著繭,用腳踢著繭,用手撕著繭。也不知過了多少個日日夜夜,它的眼前依舊是漆黑的一片。全身卻早已是筋疲力盡,而破繭的日子卻是遙遙無期,付諸的巨大努力沒有回報。它幾乎已快要放棄了,痛苦的折磨使它想到了逃避。如果不能破繭而出,那就會死在自己的繭里。不能適應這個世界的生存方式,就必須勇敢!它不想死,用盡了自己的所有氣力,又不知過了多少個日日夜夜,它終于成功了。它用盡最后一絲余力,鉆出了繭,展開它幽藍的翅膀,飛向了藍天。

突破了自己,也就超越了自我。正如蝶。

一個小東西,它不小心掉進了蚌里,昏了過去。等它醒來,發現自己處在一個混沌的世界,它使勁的掙扎著,想逃出去,但卻無能為力。它發現自己的身上被裹上了一層黏黏的東西,讓它特別的不舒服,十分痛苦。它以為它完蛋了,但是它不甘心,一次又一次的撞擊,當它看到些許光亮的時候,又是一層黏黏的東西向它撲來,越裹越多,越來越實。它被嚇暈了過去。不知過了多久,它醒了過來,發現自己變胖了,變白了,也變硬了。現在,它有脫胎換骨足夠的自信了,它成了一顆璀璨瑰麗的珍珠!

轉化了自己,也就超越了自我。正如珍珠!

在許多人眼里的自己,自己的形象有無數個,而磨礪后的自我,卻只有那一個,那一個最真實!不要看低自己的能力,要堅信自己的志向,努力做好所需的一切。認清并克服其中的種種不足,坦然接受并能戰勝歷經的次次磨難,哪怕生死未卜,也要矢志超越。

不經歷風雨,怎能見彩虹?布萊克曾在《天真預示》中說過:“一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一座天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在一剎那里收藏。”人,改善自己,超越自我,那就是人的榮光!

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初三以窗為題大全(18篇)篇六

有人愛波濤洶涌的大海,有人愛寧靜的湖泊,從小就對一望無際的河流情有獨鐘,尤其是河里的水。

我經常站在老浮橋上,走在石欄上,俯瞰腳下的河流。每當有風,天氣晴朗的時候,河水就能從一定角度反射出天空的顏色。我曾經看到一個淡藍色的東西在那里流動,是的,流動。湖水可能會把天空中的白云反射得更清晰,更美麗,更真實,就像一面鏡子,靜止了。在這個世界上感覺很安全,平靜的享受一切,沉迷其中,不敢再去旅行,或者說,不敢再去旅行。

但是河流里的水不一樣。

前方是怎樣的路?河水也不知道。但無論多么棘手,它都不會抬起來或停留在原地,更不用說后退了。即使岸上的風景很美,它也從未停止前進。

我曾經在老浮橋上看到五六歲的孩子手里拿著花往河里扔,看著河水把花帶走。我曾經想過,如果把花扔到海里,它們會瞬間吞噬掉花,然后猛烈地卷起層層巨浪,把懸崖上的大塊翡翠砸成塵埃和塵埃,拼命地想把整個世界都據為己有。

但是河流里的水不一樣。

初三以窗為題大全(18篇)篇七

很多時候,一個人進行了選擇,不是因為欲望,也并非誘惑,他僅僅是聽到了自己內心的聲音。

在三月一個周四的作文課上,我們進行了一場讓人難忘的“人生拍賣會”。老師制定了拍賣會的規則:每位同學都有虛擬的100萬,用來競拍自己想要的“商品”,誰拍的價高,則那個“商品”就歸誰。

第一件“商品”是學院博士,我認為博士學位,要通過自己的努力得到的才有意義,于是就沒拍。第二件,第三件,第四件……幾乎都是金錢,物質方面的。我覺得金錢雖好,但并不是萬能的,人生在世,最重要的是活得開心充足。這時候老師放出下一件拍品:一張能飛往全國的免費機票,我有點心動。有一個同學拍了50萬,我本來想拍60萬,但這時老師說:“這張機票只有一張,只能一個人坐。”我的心情變得有點糾結,我本來想全家人一起坐的。唉,還是算了不拍了吧。正當我感覺100萬可能會浪費掉的時候,有兩件“商品”卻讓我眼前一亮:三五個知己好友和勇敢真誠的品質,我立刻決定花100萬把它們拍回來。

有人會問,前面那么多誘人的“商品”,你為什么卻要拍這兩件呢?這是因為其他東西不能陪伴人一生一世,你去世了,這些錢,這些島嶼,這些領地,也將不再屬于你。而知己好友,勇敢真誠的品質呢?盡管你去世了,好友仍然是你的好友,美好的品質也仍然是你擁有的,不管怎樣都改變不了的事實。更何況知己難求,所有人都可能成為你的朋友,但是知心好友,可能一生都遇不到幾個。勇敢真誠的品質更是在社會中交往的寶藏,當你遇到困難時,勇敢、真誠、堅強的品質都能幫你渡過難關。所以我要拍下這兩件“商品”,絕不后悔。

這次作文課的主題很有意義,它讓我明白了:無論何時,都應該堅持所想,勇敢地做自己!

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初三以窗為題大全(18篇)篇八

泰山巍峨矗立,擔當的是一覽眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔當的是與天同高的信念,邊疆戰士保衛疆邊,擔當的是一顆對祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀的青少年,也應當學會擔當。

說起擔當,我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔當中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔著許多。

他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發展上,面對著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。

孫中山先生只不過是一介文人,他本應該做到:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,將自己的一身才華體現在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在復雜的社會中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發展,他擔負起了振興中華的重任,在歷史的光影里,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。

我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請交給我們來擔當”。

初三以窗為題大全(18篇)篇九

寬容是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;寬容是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一種鎮靜劑,可使人在眾多紛擾中固守平靜。

那是暑假的一天晚上,我和我的堂哥一起隨著父母去飯店吃飯。菜還沒上來之前我便和哥哥玩了起來,玩著玩著,我跟哥哥開了個玩笑,輕輕地掐了他的臉一下。突然,他面無表情的瞪著我。我冷不丁的打了個寒顫,我不以為的說:“至于嗎,老哥,給你玩呢!”我是這么想,可他呢?扭過頭去,一副十分令人暴怒的臉龐,讓我十分生氣。于是我們就莫名其妙的開始了冷戰。

又過了一會,菜上來了,趁著媽媽不和旁邊的阿姨說話,我鉆了個空子,急急忙忙地向媽媽把事情的經過敘述了一遍。然后問媽媽我該怎么辦?媽媽說:“哥哥都這么大了,肯定都有自尊心,你掐哥哥的臉肯定是你的不對了。給哥哥道歉,他肯定會原諒你的。”我半信半疑地扭過頭,看著那“陰森恐怖”的臉,到嘴邊的字又被我咽下去了,忐忑的心理使我無法向哥哥道歉,生怕他不原諒我。我看看媽媽,又看看他。最后,握緊了拳頭,低著頭用著顫顫巍巍的聲音說:“哥哥對不起,我錯了。我不應該開那種玩笑的,原諒我吧!”

過了半晌,哥哥不吭一聲,接著吃他的飯。我的心里徹底慌了,最壞的結果還是被我撞到了。我的心臟就像一個“鼓手”正在劇烈地跳動著。我想:這該如何是好?我的哥哥也太小心眼了吧。一點都不懂得寬容大度。于是,我的態度三百六十度大反轉,對著哥哥大吼:“你別太過分!我都給你道歉了,你還要我怎樣?”哥哥像是沒聽見似的,我徹徹底底地發怒了,決定沒有必要和他多費口舌。

吃完飯后我們走在回家的路上,迎面吹來的冷風使我的頭腦更清晰了一些。我的腦海中不斷浮現出小時候我和哥哥在一起的玩耍的美好時光。我這才發現剛剛我是有多么的傻,說了多么傷人的話,但是現在我想再次道歉已經晚了啊。哥哥他不一定會原諒我的,我的內心正在做著掙扎時,就已經走到了家。

我鼓起了勇氣,給哥哥說:“老哥,對不起,我錯了,我真正認識到了自己的錯誤,請哥哥大人有大量不計小人過啊!”我的聲音越來越哽咽,哥哥只是輕微的點了下頭,表示沒關系。從那以后,我和哥哥的關系變得更加融洽了。我們再也沒有吵過架。

雖然這件事令我懊悔不已,但也使我明白:開玩笑可使眾人快樂,但我們也應該站在別人的立場上去想想他的感受,也要寬容他人。

初三以窗為題大全(18篇)篇十

下午放學又見到那個男孩了,他依舊是那樣,矮矮的個子,稚嫩的臉龐,嘴里叼著根煙。

他坐在地上,擺著地攤,陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個人都顯得很頹廢。來來往往的學生或路人在這條擁擠的小道上穿梭而過,偶爾有那么幾個人停下來看看他的商品,后來又搖了搖頭,匆匆走了。

這時,有一對母女駐足在他的攤前,那個女孩兒蹲了下來,似乎想要仔細的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶,問:“這個多少錢?”

男孩隨意吸了一口煙,在地上碾幾下,就把它丟了,然后站起來說:“這個很便宜,15塊錢。”

女孩的臉上露出了猶豫,又把皮帶看來看去。

男孩接著道:“這個顏色很好看,很多女孩都喜歡這種款式,而且市面上賣得比我貴多了。”

女孩開口了,說:“能不能再便宜點?10塊錢行嗎?”

男孩面露難色,說:“我這都最低價了,不過看你喜歡,13塊好了。”

女孩不甘心,說:“那11塊好吧?”

男孩撓撓頭,有點為難的開口,說:“這樣吧,12塊,再低我不賣了。”

女孩說:“行!”

于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來,從口袋里熟練地掏出了打火機,又重新點燃了一根煙,像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無目的的看著,這時,幾個和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶,一邊喝一邊笑著,他們的生動表情似乎刺激了他,于是他低了下頭,像個老頭一樣死氣沉沉的。

夕陽將下,喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。

初三以窗為題大全(18篇)篇十一

冬風凜冽,行人腳步匆匆,我也不例外。一腳踩在毛茸茸的雪地上,便留下不見人影的腳印。這仿佛是冬天中唯一的樂趣。

我禁不住那冰凍三尺般的寒冷,躲在一排排的屋檐下行走。心中抱怨著冬日的嚴寒。我經過一家茶葉店,店老板與妻子坐在門口,邊品茶,邊賞雪。茶香清新淡雅,使人精神。或許是那些熱茶的緣故吧,竟叫這地面上的雪化作“春秋”,使我不慎摔倒。

就在我眼前一片昏暗之際,一股力量支撐我站了起來,我迷糊的擦了擦額頭,緩緩睜開雙目。低下頭一看,原來是那位店主的妻子。

女店主俯著身子,輕輕地為我拍落膝蓋上的雪,抬起頭來,沖著我盈盈一笑:“還疼嗎”?

此刻,仿佛時間停止一般,我傻傻地站在那兒,不知該說些什么。

臨走前,她喃喃地叮囑我,讓我小心。那溫柔的話語,如同流水流過我的心頭,清澈、空明。

我緩緩地轉身,腦海中倒帶出那些畫面。那一縷清香。那氤氳在茶上方的暖氣,那盈盈的笑臉,那溫柔的目光,那輕柔的話語,那喃喃的叮囑……還有,那手指縫中不曾流逝的溫度。

這世上,竟有如此神奇的魔力,讓我留戀著,不舍離開,原來,它,是牽掛。

偶然相逢,牽掛人心……。

初三以窗為題大全(18篇)篇十二

海水滋潤魚兒,是一種呵護,它呵護著魚兒們賴以生存的美好家園;雄鷹不知疲倦的哺育、關心小鷹,是一種呵護,如同“慈母手中線,游子身上衣”,而我呵護的對象是一株草。

那一天,微風輕拂,雨后的空氣帶有幾分茉莉花的清香,我的心情仿佛也被這茉莉的清香感染了,十分愉悅。突然,一棵草勾起了我的注意,我小心翼翼地走在松軟的泥土上,呀!大事不妙,小草被大雨連根拔起,有氣無力地躺在地上,我馬上回過神來,小心翼翼地挖了一個坑,輕輕地把那“弱不驚風”的小草放入土坑,又輕輕地把一小堆土蓋在小草的根上,我緊張極了,我可是在“救人”啊!

把小草重新栽好后,我又玩了一小會,才“筋疲力盡”地回家了。

在之后的日子里,我每天都會去看小草,為小草澆水施肥,可是被我視為“掌上明珠”的小草竟一天比一天衰弱,我頓時心灰意冷了。走在回家的路上,小鳥在樹枝上嘲笑我,大樹冷冰冰地看著我,小草們都躲得遠遠的,好像生怕被我“盯上”似的。

回家后,我剛想睡覺,忘記今天的煩惱,突然看了看鏡子中的自己,對自己說:“呂果,你可是打不死的小呂呀!”我立馬又熱血沸騰了,上網查了查,頓時恍然大悟,原來是我澆多了水呀!我高興地笑了,剛剛還心灰意冷的我現在變得興高采烈,我果然是“打不死的小呂”呀!

原來,對人、事物的呵護要適當,多了一株草不會自強、自立,過少了它只能自生自滅,如果適當了,它才會是一株好草。

呵護小草使我深受觸動,我明白了呵護的艱難。

初三以窗為題大全(18篇)篇十三

起床。

六點多,一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢中的天堂召喚回了地獄,我一揮手,一陣清脆的聲音過后,第n個鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽,不由得感嘆道:初一初二,我想死你們了!

上課。

老師在講臺上對著一些印有“咒文”的紙咆哮著,似乎想換回我們游走的魂魄,可惜這古老的“招魂術”已經不起作用了,我效仿古人,使勁兒撓頭,抓頭發,想讓自己清醒,可惜周老先生的“催眠術”更勝一籌,無奈,只好作出了一個認真看書的姿勢,對同桌說:“老師過來的話叫醒我……”

挑燈。

初一,是“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的優雅。

初二,是“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的悠閑。

初三,卻已是“只恐雙溪舴艋舟,在不動許多愁”了……。

一曲悲苦,一連斷腸,卻不會當初前進的腳步,初三的日子,正是那在??中的前行——“不經歷風雨,怎么見彩虹?”這句被多少人引用過的話,也告訴了我:初三的日子,要挺直身軀,堅強面對。

初三以窗為題大全(18篇)篇十四

從遠方傳來幾聲雷鳴,嘩,豆大的雨點便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來的讓人有些措手不及。

我坐在窗沿下,欣賞著天賜的動態畫面。

雨漸漸急了,院里積下些雨水,內心便不禁有些緊了。

忽然注意單嘈雜的雨聲。

雨點的降落是連續的,卻又不是排列整齊,一排排整齊的落下。它們都像一個個頑皮的孩子,被重重的摔在各處:地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂。抬頭看,從屋檐上連續流淌下來的`水滴形成了一條條小瀑布。幻想著那種意境,卻仿佛真的身臨其境。

細細欣賞著天賜的動態畫面,內心也稍稍有了些放松。

雨漸漸小了,由急雨轉到了毛毛細雨,云也把剛剛被束縛了一會兒的太陽放出來——天空變得明亮了。

貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣,我不禁又渴望到戶外走走。

一出門,首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個個重生的鮮活的生命,也正在貪婪的吮吸,吮吸著天賜的瓊漿玉露。

不知不覺,已漫步到了田間的小路上。放眼望去,透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光,這正是雨水的功勞啊!

我心中漸漸有了些感慨!

雨,帶來新的生機,新的活力,它的作為是我們無論做甚么都比不了的。正是有雨,我們才會有生命。

——我不禁抬頭望向天空,然后深深地鞠了一躬。

初三以窗為題大全(18篇)篇十五

三年前的一次經歷,是我最懊悔的事情,讓我難以忘懷。

學校門口有家小賣部,店主是個年過七旬的老人頭發已經全白了,從遠處看,就像頂著一頭白雪。他總是坐在攤前,一聲不吭地整理冷藏柜里的可樂。

小賣部的誘惑,我們小學生怎能抵擋?一放學,就會沖到小賣部,買一罐可樂,“咕咚咕咚”喝下肚去。若有“再來一瓶”的字眼,又會興沖沖地拐回店內。

老人是個老實人,年紀大,再加上常年經營店鋪,早已老眼昏花。有時,我和小伙伴們拿著空瓶蓋,謊稱有“再來一瓶”,他照樣會再給我們一罐。

說干就干,我把沒有任何字的拉環放在老人桌上,說:“老爺爺,我這是‘再來一瓶’呀!”老人掃了一眼,還舉到眼前看了看,顯然是要確認一下。我心里緊張極了,心里像揣了個小兔子一樣咚咚直跳:萬一老人發現了怎么辦?但老人畢竟老了,眼睛昏花,看不清楚,還是遞給我一瓶可樂。我內心的石頭終于落地,嬉笑著,和同學回家了。

那瓶可樂在我手心里,慢慢地變輕了,看著空瓶子,我有些懊悔,有種對不起老人的感覺:老人賺錢也挺辛苦的,我這么做似乎不太好,要不明天把錢還給老人家,再道個歉吧!我心里盤算著,不知不覺到了第二天。

走到小賣部門口,我看了一眼,但店鋪關著門。我沒在意,以為老人有事。可老人一連幾星期都沒開門,這就有些反常了,我心里有種異樣的感覺。幾天后,我聽到一個消息:老人去世了。

初三以窗為題大全(18篇)篇十六

很黑的夜,不見一點月光,殺人夜。

”娘親,你在哪,冰兒好怕。“瘦弱的人兒,微微顫顫的四處環顧,烏黑的大眼在一遍遍的尋找下失去光彩,最后變得迷茫,恐懼。單薄的身體卻受不住寒冷,漸漸被凍的失去知覺,昏倒在地。

躺在地上的孩子不過五歲,黑如墨的長發,彎又細的眉,高挺的鼻梁,一切很完美,美中不足的是失去血色的小嘴緊擰著,讓人感到心痛。”噠噠“鞋底碰著地面的聲音愈來愈近。來者走到明顯是女孩的孩子身邊,看了看她的臉,沒有過多的言語,將她抱起。太輕的身體讓來者皺了皺眉,將她抱走。

但是來者并沒有看到,身后的巷子里,有身影閃過。

第一章。

清風夾著花香,吹動了窗簾,躺在床上的****微微動了動,顯然是醒了。”既然醒了,為什么不起來,還要我扶你嗎“冷冷的口氣與說話者的臉形成反比。****動了動,依舊不睜眼,似是故意與說話者斗氣。

”不聽話的孩子啊,真是欠少調教呢,紫幽。“****猛地睜開眼,一種殺氣直向四肢都在她身上的少年,少年訕訕下床,摸了摸鼻子,義正言辭的向她保證”下次絕不爬上去“。紫幽嘆了口氣,因為她知道讓他遵守,比登天還難。”算了,燁瀮。“紫幽伸出雙手示意燁瀮抱她。僅十三歲的少年抱起一個五歲大的孩子并不難,只是紫幽會就讓他這樣蒙混過關嗎,當然不可能。剛抱起紫幽輕飄飄,一步步走向衣櫥的路程卻愈來愈重,少年的臉色愈來愈難看。

終于到衣櫥了少年如釋負重,正放下時,被紫幽的重力帶下,身體砸在地上,下顎被砸傷,劍眉糾結在一起,可想而知,那地有多疼。紫幽在他下地的一刻便離開,現正在他面前微笑,燁瀮發誓絕對不去惹她,惡魔啊惡魔。

初三以窗為題大全(18篇)篇十七

“感恩的心,感謝有你……”

聽著這熟悉的旋律,我想到了西方的感恩節。在那一天,所有人都會向上帝感恩,感謝父母,感謝所有給予自己幫助的人和事……古語說得好,“知足著長樂”。這難道不是古人的感恩之心嗎?不愿貪婪,知道感恩。

感謝父母,我要從小事做起。我要給媽媽洗手。

洗手時,仔細觀察媽媽的手,我不禁一驚。媽媽的手歷經滄桑。媽媽的手并不纖細,既不白,也不滑,還有老繭,并且修鞋時粘上的膠都已經黑糊糊的了!有一句話說,勤勞的手最美麗。我認為媽媽的手最美麗。因為媽媽的手是勤勞的。

媽媽很努力賺錢,是因為家,因為我。一方面為我存上大學的學費,一方面找錢供我學習英語古箏。媽媽經常幫在我們這兒買鞋的人修鞋,有時會傷到手,媽媽卻滿不在乎。我明白這都是為了我。

當我調好水幫媽媽洗手時,我清楚地看到媽媽笑了,笑得好燦爛。我不明白這笑代表什么?是感動還是欣慰……因為這笑是復雜的,或許全都有!和丈夫含辛茹苦養大孩子,看到她懂事,懂得從生活中的小時來體貼父母!

初三以窗為題大全(18篇)篇十八

今天我和爸爸一起在樓下抓魚。要抓魚,首先得買魚,要不然怎么抓魚呀?買魚之后再把魚放在池子里拿著魚網,看到魚就抓。

秘訣是:把魚趕到角落里再抓。最后數魚:一,二,三,四,五,一共是五條呀!真是“買二送三”呀!因為五元買了二條,又新抓了三條,真是太開心了!

2抓魚。

8月16號我們一家人去高樓玩。我們來到小溪邊,看見很多雨。爸爸叫我到阿公家拿魚網。我拿了一個大魚網。可是弄了大半天,還沒弄到一條小魚,大魚就更不用說了。后來我不小心掉到水里了,弄的身上像雨淋了一樣。最后只能空著手回家了。

3抓魚。

我今天去動物園抓魚,我抓的時候會用網,也會用手,但是,用手比較難,用網比較簡單,我在用手抓的時候,先把魚趕到池子的邊緣,再慢慢的捧起來(注意!不要嚇到魚兒了。)用手我只抓到了兩條魚,但是用網抓的時候就像盛湯一樣快,雖然會失誤,但是我還是撈到了許多魚,最后我們又去看了百獸圣會。

4抓魚。

經過我的再三要求奶奶終于答應帶我一起去抓魚了,我好開心啊!

我一路小跑來到魚塘邊,一看這么滿的水心想這下慘了,因為我不會游泳奶奶肯定不會同意我下水的。哎!真是氣死人了。只能看著奶奶抓得高高興興了,看來我得抓緊時間先把游泳去學會了才能來感受抓魚的樂趣。

5抓魚。

放暑假了,我到奶奶家去和我叔叔的女兒去抓魚,我們用漁網抓魚。我拿著掃把趕魚,叔叔的女兒在另一端拿漁網,等著我把魚趕過去。我把魚趕了過去,叔叔的女兒把漁網拿了起來,漁網里有好多漂亮的魚。我們看著那么多漂亮的小魚兒高興極了,我們高高興興地回家了。

下個暑假還要來奶奶家和叔叔的女兒一起抓魚。

6抓魚。

我今天上午和爸爸媽媽一起去動物園玩。

在兒童游樂場,有一個項目叫抓魚,就是付10元錢就可以得到三個漁網。然后,就會讓你去撈魚,在撈魚的時候,我開始總是撈不到魚,最后,爸爸教我怎樣撈魚,我就會撈了,當然,我的撈魚技術已經成熟了,我還可以一次撈兩到三條魚,撈滿了一盆,把它倒到水里,又撈了一盆,最后工作人員給我了三條魚,讓我把它帶回家。

7抓魚。

五一放假,我們一家三口和叔叔、爺爺一起去花溪玩。來到景區門口我看到許多車子和游客。門口有人在賣抓魚的`工具,我覺得特別好玩就忍不住買了一個。我拿著心愛的工具走進景區,看到一條長長的小溪,流著清清的水。小魚在水里游來游去。我們光著腳丫下水抓魚,可是魚都躲起來了,我們一條魚也沒有抓到。媽媽還不小心摔了一跤。今天的抓魚真是太好玩了!

8抓魚。

一天,在河邊小貓在抓魚抓了好多的魚這時游來了兩只鴨子小貓說:“你們要不要吃幾條小魚?”鴨子說:“我們吃”小貓說:“我們交朋友吧”鴨子說:“可以呀”他們到公園兒的椅子上坐著聊天,這時幾只蝴蝶飛來,蝴蝶什么也沒說就飛走了鴨子和小貓玩兒了一整天,晚上他們一起告別了。

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