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最美好的回憶五一(模板19篇)

時間:2025-06-11 作者:筆硯

優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇一

每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。

今天收拾東西的時候,忽然間又在一摞廢紙中發現了那本泛黃的書,書頁上寫著一個名字,讓我的心,猛的收緊了一下。

一紙通知,把一對好姐妹分離。鳴仍然留在原來的中學,而我,到了這兒——全縣最好的一所中學。開學頭一天,我們不約而同地來到母校,相擁而泣,好久,好久。回憶以前的點點滴滴,鳴淚如雨下。我一摸臉,兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時,鳴說了一句話,你走吧,祝你快樂,盡管我再也追不上你。但,我們會重逢,加油!

那天,是我們最后一次見面。

曾幾何時,我們是學校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得連一粒芝麻都分開兩個人吃。我們的成績都不錯,因此,是朋友也是對手,“第一”總是在我們兩個之間來回穿梭;我們都是班長,工作上互相配合,學習上互相幫助,倒是一對十分默契的搭檔。

畢業考試終于結束,下午將要離校時,她塞給我一張紙條,轉身離去。我打開一看:我不能害你,盡管我們是對手,我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路,因為,總有一張告示牌告訴我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你現在還很忙,你要準備去參加另一個學校的招生考試,好好復習,但愿我們能再次見面……鳴。

只可惜事與愿違,我們再也沒有見面,分別三年了,心里總覺得少了些什么放學時總看見鳴在樹下向我招手,當我跑過去,一切都消失了。那只是幻影而已。

回憶每當翻開這本相冊,總會想起那么些曾經美好的事。遠方的你,還好嗎。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇二

曾經,我們的微笑,在校園洋溢;曾經,幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經,我們幻想,那成長的色彩;曾經,我們一起發誓,要永遠快樂;當希望翻飛,夢想變成了現實,當時光的流失,我們不在是我們,回憶,那蒲公英飄舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶,因為生活的每個細節都將會變為回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句:“用心體會,生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是個倔強的孩子,不但倔強還很調皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因為別人經常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時起,我對石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因為這種感覺,把我們緊緊聯系在一起,直到現在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發現的藝術,不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態度,天真,美好,這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,更美好。

有人說最美好的回憶是童年,但我認為初一軍訓才是我最美好的回憶。

雖然這幾天下來我們都累得不行,但這次軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,

也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契。

誰又可以不說這次軍訓不是最美好的時光呢?

我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

小學時,因為我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時,我們因為一道數學題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與***再也不要當朋友。”只是記得,你當時看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮定,只當什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光,祝你永遠快快樂樂!”剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當我們看見飾品店時,總是無比興奮地沖進去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多,但回到現在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經留下的感動。

今天初三的期末統考,我們在同一個考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。

曾有很多次遇見你,想要對你微笑,想要對你說:“其實,和你在一起玩的時光也是我最快樂的!”每當想做這些事的`時候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。但,我將會把你那燦爛的笑容放在心底,我會記得曾經有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光,我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你,是我最美好的回憶!

曾經,我們的微笑,在校園洋溢;曾經,幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經,我們幻想,那成長的色彩;曾經,我們一起發誓,要永遠快樂;當希望翻飛,夢想變成了現實,當時光的流失,我們不在是我們,回憶,那蒲公英飄舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶,因為生活的每個細節都將會變為回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句:“用心體會,生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是個倔強的孩子,不但倔強還很調皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因為別人經常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時起,我對石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因為這種感覺,把我們緊緊聯系在一起,直到現在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發現的藝術,不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態度,天真,美好,這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇三

我已經進入了中學。

六年的小。

學生。

給我留下的。

是揮之不去的美好。

記憶。

還清楚的記得。

六年前。

依偎著爸爸媽媽。

懷著對學校的憧憬。

慢慢地走進了校園。

懷著對知識的渴求。

開始了將改變我一生命運的。

學習。

之旅。

六年。

我不僅學到了知識。

更重要的是。

學到了做人的道理。

六年。

我遇到了好幾位好。

老師。

交到了好多好朋友。

真心感謝他們。

因為有他們的相伴。

我的。

小學。

才更加快樂。

六年。

有收獲也有失去。

有快樂也有悲傷。

無論怎樣。

六年的。

小學生。

聊城堂邑中學初一:***。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇四

每個人都有些最美好的回憶吧,我雖然不知道你們的回憶是什么但我相信每個人的回憶都是很美好的,今天就跟你們說說我最美好的回憶。

我還記得一點點的,那時跟我二個從小玩到大的兄弟一起去烤番薯,還有一些小朋友呢,再加上我隔壁的哥哥,我覺得他對人最好的,我只覺得我們好像一般般的小孩子似的現在暫時什么都不用管,話不多說了,開始進入正題了。

那次我們幾個人說烤番薯,找個地方來烤,地方是找到了但是太熱了,因為那時是夏天的時候,我們就沒有顧慮那么多了,直接開始烤,考的才不多的.時候,我隔壁的哥哥就說,去偷摘甘蔗了,我隔壁的哥哥就跟我二個從小玩到大的朋友一起去了,我就去買水,因為只吃甘蔗不是很解渴,我就騎著單車去買了,買了五六瓶水吧,我也不記得了,回來的時候很麻煩,不知道該怎么辦好,用袋子裝著也是沒有用啊,覺得很容易破掉,所以,沒有想那么多了,直接裝進袋子去,拿去烤番薯的地方,我回去后看見有幾個人拿著尿勺追過去,我們打電話給他們,他們以為我們在開玩笑,打了好幾個了,還是慢慢的走人家都追上去的。

他們幾個被抓了,放到竹子后面,打電話叫我們去領,我都跟他們說了,有人追來,你們就不信,他們說,你笑著說誰信呢,真是的,我們就沒有想那么多了,番薯烤好了,我們幾個就沒有說那么多直接開始慢慢的吃,我最先開始吃的,我一拿,燙死我了,他們就笑著說你怕沒得吃?怎么燙還拿,我尷尬了,不知道怎么說好,就說知道了,過了一段時間我們就開始吃了,我的兩個兄弟吃的滿臉都是黑黑的,至于隔壁的大哥哥就更黑,至于我呢,跟他們一樣。

就這樣我們吃的還滿開心的,這不知道算不算是最美好的回憶,但對于我來說,就是一生最美好的回憶。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇五

歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝。分享一下你認為最美好的回憶吧。下面一起隨本站小編欣賞一下最美好的回憶范文吧!

這是前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢的手好巧,挑出一對對顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的坐著,手里忙碌著,不一會兒,帶著海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個,說“你一個,我一個,這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會天天給你打電話,煩死你為止。”我調皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲:“好啊!你詛咒我。”說完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手,說:“我們永遠是好朋友。”看著她莊重的樣子,我又放聲大笑,她也跟著我笑,這樣就有了兩個女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。

現在,我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。

在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片,就會想起在幼兒園里發生的一件事。

那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業,就坐在教室角的琴登上,學著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數鴨子》,點著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時,我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進了夢幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊“一、二、三、四------”地數了起來------忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢,動情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍,那鋼琴便發出銀鈴般的聲音。

正是那一次和音樂的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動情演奏,使我愛上了音樂,并選擇了甌海藝術學校,選擇了鋼琴。

如今我的鋼琴已通過了五級,但是,只是我一看到那張照片,我就會回想起六年前的那幸福的一幕。

曾經,我們的微笑,在校園洋溢;曾經,幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經,我們幻想,那成長的色彩;曾經,我們一起發誓,要永遠快樂;當希望翻飛,夢想變成了現實,當時光的流失,我們不在是我們,回憶,那蒲公英飄舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶,因為生活的每個細節都將會變為回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句:“用心體會,生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是個倔強的孩子,不但倔強還很調皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因為別人經常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時起,我對石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因為這種感覺,把我們緊緊聯系在一起,直到現在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發現的藝術,不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態度,天真,美好,這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,更美好。

我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

小學時,因為我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時,我們因為一道數學題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與再也不要當朋友。”只是記得,你當時看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮定,只當什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光,祝你永遠快快樂樂!”剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當我們看見飾品店時,總是無比興奮地沖進去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多,但回到現在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經留下的感動。

今天初三的期末統考,我們在同一個考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。

曾有很多次遇見你,想要對你微笑,想要對你說:“其實,和你在一起玩的時光也是我最快樂的!”每當想做這些事的時候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。但,我將會把你那燦爛的笑容放在心底,我會記得曾經有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光,我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你,是我最美好的回憶!

最美好的回憶五一(模板19篇)篇六

每個人,可能都有美好的回憶!當然,我也不例外!那是個初夏的傍晚,我獨自走在一條幽靜的小路,漫無目的的走著!忽然,一個小男孩吸引了我的注意力!他長得很黑,跟塊炭一樣!看著他在東張西望,好奇心驅使著我去看看!

“小弟弟呀,在找什么?哥哥幫你!”“俺的鑰匙一轉眼就不見了,俺爸俺媽快要下班了,俺還要回去做飯呢!”說著說著,兩滴豆大的眼淚就掉了下來!忽然,我猛的想起了什么,趕緊往回跑!“是它吧!”我氣喘噓噓的來到他的面前!“就是,謝謝大哥哥,俺叫小虎,來俺家坐坐!”還沒等我回過神來,他就已經把我拽到他家去了!“你就不怕我是壞人?”我風趣的問到!“不會的,大哥哥你人那么好,怎么會是壞人呢?”看到他那肯定的表情,我不由慚愧,“你那鑰匙,是我踢到河邊的!”我支支吾吾的說到!

“俺爸說了,只錯能改,也是好娃嘛!”……就這樣,我們認識了!

就這樣,我們成為了最好的朋友!后來,我們經常在一起玩!可是,我景不長,在相處了一個的月,他說他又要遷會老家!就這樣,我們再也沒有見過面了!

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曾經,我們的微笑,在校園洋溢;曾經,幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經,我們幻想,那成長的色彩;曾經,我們一起發誓,要永遠快樂;當希望翻飛,夢想變成了現實,當時光的流失,我們不在是我們,回憶,那蒲公英飄舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶,因為生活的每個細節都將會變為回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句:“用心體會,生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是個倔強的孩子,不但倔強還很調皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因為別人經常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時起,我對石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因為這種感覺,把我們緊緊聯系在一起,直到現在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發現的藝術,不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態度,天真,美好,這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

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我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

小學時,因為我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時,我們因為一道數學題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與***再也不要當朋友。”只是記得,你當時看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮定,只當什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光,祝你永遠快快樂樂!”剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當我們看見飾品店時,總是無比興奮地沖進去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多,但回到現在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經留下的感動。

今天初三的期末統考,我們在同一個考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。

篇四:精彩世博,美好回憶?。

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暑假里的一天,我們去看了上海2010世博會,那里可精彩了。我給你說說吧!

我們先準備好了東西,出發了。我們先乘張川線在換乘了一部周南線。進入世博園區內一座座雄偉壯觀的場館當我們想進入中國館時,旁邊的志愿者提醒我們,要用預約券才行,可惜我們來的太晚,進不到中國館里去了。

后來,我們又去了卡塔爾館,里面第一個是敲章區,然后走上樓梯,走到一個展區。那里的燈是藍色的,里面有捕魚的漁網;船上的船舵。下面一個區域,是一個棚。里面有兩個人,一男一女來演繹他們每天的生活。下面一個是一個人在表演如何造出石膏板。我們順著人流走到了下面。下面有一個彩繪,我做了,因為上面寫著僅限女士。我了解到,這展館的主題是“現今的雄心和未來的期望”。他們的國家館日是10月20日。

我們吃好飯后,又去了遠大館、信息通信館、意大利館等。

我們先去了遠大館,那里有體驗地震區和不體驗地震區。我們選擇了不體驗地震區,我們走進去先是放了一段視屏,然后我們又到了一個個展區參觀。他們的主題是尋找70億人的方向。

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一覺醒來,望著窗外嫩綠的葉子,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝,三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。有點痛,酸酸的感覺。教官走了,沒有眼淚,也沒有分別,那么匆匆。陽光照進來,落在堆在角落的軍裝上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲。記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這都都是必要回憶和懷念的,但是否還有更重要的。

做為一個比較懶的人,軍訓中我吃了不少苦,有個人單獨“表演”不太標準的俯臥撐的,也有與大家一起的,但都流出了艱辛的淚水。盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰,但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存,而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話:“好累啊,一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累,以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年,這種人與人之間的關系已經很少見,很令人懷念和留戀,向往啊!

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那是多年前的一個10月18日,天空是晴朗的,燦爛的陽光驅散了一切不愉快的陰霾。

“鈴……”下課鈴打響了,我還在整理作業本,正準備背書包回家去。突然,燈熄了,外面是灰黑的天,傍晚時分,怎么學校停電啦?我心中帶著一連串的困惑,緩緩地走向開關處,不知怎么的,今天同學們異常的早走,只剩下孤零零的我一個人。

不知是第幾次,在寧靜的夜晚獨自一人望著那張合影發呆,那是我和他唯一的一張合影,每每看到它,思緒總會在不知不覺中回到那個童真的年代,那個單純得沒有一絲雜質的初戀時光。

還在幼兒園讀大班時,我的鄰座是一個很調皮的男孩,每到吃中午飯的時候,這個男孩總不安分,左顧右盼,時不時從我的飯碗里夾幾根胡蘿卜送到自己口中,當時總想不出辦法阻止他,只好用“殺手锏”――告訴媽媽(小時候膽小,不敢直接告訴老師)。結果媽媽大發雷霆,親自來幼兒園教訓他,我暗自竊笑:活該,看你以后還敢不敢。沒想到那小子那么倔,過后居然變本加厲,我真是沒轍了。不過這個男孩非常聰明,也許這就是讓我漸漸喜歡上他的原因吧!一次上手工課,老師給我們每人一塊橡皮泥,讓我們捏出一個籃子,我著急得滿頭大汗,看著橡皮泥無從下手、不知所措。別的小朋友一個又一個完成了作品,我卻還在發呆,這時候,那個男孩伸出了援手,很快一個小巧的籃子就擺在了眼前。大概那次以后,我漸漸對他產生好感,很樂意和他一起玩耍。原來他是那么的好玩、搞笑,經常讓我笑得天翻地覆。有一次在一起玩耍,不小心kiss了一下,我的firstkiss就這么沒了,而我的firstlove就這樣開始了。就這么暗暗地喜歡著,直到他成為一個美好的回憶。

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仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的美好回憶。

記得小時候,爸爸媽媽工作忙,把我放在爺爺家。那時,我一聽要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說:“跑慢點,爺爺的老腿快被你折騰死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺的肩上。爺爺便給我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會像里面的小孩一樣撒謊,她會誠實,誠實……”。

還記得我讀二年級的時候,語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒說什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺的腿大喊:“爺爺萬歲,爺爺萬歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒想到我中午放學回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典,跑了幾個書店。“爺爺,都是我不好,不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭,示意讓我別自責,別擔心,休息一下就好。爺爺病未好時,我上課總是沒精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇七

那天是我的十歲生日宴會,我的爸爸媽媽帶著我的全班同學到廣州蕉葉辦我的十歲生日宴會。

我的生日宴會就這樣結束了,歌聲,笑聲,匯聚成了一首美妙的樂曲。

【例文二】。

前天,老師寫給了我們08級1班一首名叫《想想》的詩,老師讀這首詩的時候,我眼淚一直在眼眶里打轉轉。

是啊!認真地想一想,和老師、同學待在一起的日子真的已經不多了。我真的好愛好愛我們班的同學和老師,一想到還有不到一年的時間就要分開了,心中是有無數個舍不得。

也許這不是吳紀飛老師帶的第一屆學生,也許這也不是吳紀飛帶的最后一屆學生,也許這也不是吳紀飛老師帶的最淘氣、最可愛的一幫孩子。不管如何,我請老師記住08級1班這個充滿溫暖的家!!

也請老師記住,08級1班大部分都是被您一手帶大的,他們是永遠愛您的!!

08級1班這個溫暖的'小窩是永遠存在的,是永遠燃燒不完的蠟燭,是永遠有光明的太陽!!

【例文三】。

我有一本照片收藏本,它放著我來一件件清晰的時刻。看著小時候留下的照片,想起了我美好的回憶。看,那第一幅照片上,是我4歲那年在哈爾濱拍的。那時的我不懂事,老是要媽媽抱。別人看到我都覺得很惹人喜歡。可媽媽卻說我小時候很乖很可愛,大了就不乖了。我還跟你抗議過呢。一轉眼兩年過去了,我已經長成了一個活潑開朗的小男孩了。記得7歲生日那天,爸爸給我買了一個大蛋糕,我高興得又蹦又跳。還把我的好朋友們和兄弟姐妹都請來了,大家都拿著禮物到我家來為我過生日。大家把蠟燭插了上去,那些蠟燭紅紅的,如同火紅的花朵映著我的臉。我吸足了氣,沖著蠟燭使勁地吹,有幾只滅了,有幾只使起了倔勁兒硬撐著不肯滅。我又用盡氣力一口氣把剩下的都吹滅了。當時我還高興地嚷起來了呢。大哥趁我不注意“咔嚓”拍下了我高興的樣子。這一張照片又是一張刻下童年的回憶。在那本照片收藏本里,還有我小時候有趣的事,那本使人留戀的年月,充滿著幸福與歡樂。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇八

我有一群朋友,那是一群我認為是世界上最可愛跟單純的人。

高考結束,我們去了不同的城市,開始了各自新的旅途,偶爾心情煩躁的時候,我都會想到他們,那些曾經跟著你一起鬧,一起努力,一起為了夢想而血拼的人,那些美好的回憶便讓我從煩躁中慢慢平靜了下來,讓我在這個陌生的城市不會感到孤獨。

我們保持著聯系,約好了一起去某個城市再一起“瘋”上一回,再次體會各自回憶中那些美好而溫馨的場景,終于這一天到來了。

大家見面后互相寒暄了一番,各種抱怨著現在的“慘境”,通過一系列的交流,明顯的可以看出我們的關系已經發生了細微的變化,少了一些熱情,多了一些陌生感,匆匆忙忙兩三天,便結束了這場聚會,我們又回到了各自的城市,繼續了自己的生活。

生活迫使我們不斷地改變,可能多年后大家都有一種物是人非的無力感,但那又如何,我們還是必須昂首闊步地向前走去,哪怕以后感到孤單,但我們總有美好的回憶來安撫自己。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇九

人的一生中有許多的回憶,有快樂,有痛苦,有幸福,有傷心,這些回憶,教會我們成長,教會我們愛。讓你懂得人生的意義,讓我們懂得人生的真正意義。

小時候的我膽子很小,剛學會走路的時候,總是害怕摔倒,我的媽媽并不會在旁邊扶著我,也不怕我有半丁閃失,她就在旁邊看著,時不時說出:“這么大的`我孩子還不會走路,以后可怎么辦!”每當我聽到這話時,我就咬咬牙,大步的向前走,不回頭,也正是因為這樣,我很快就學會走路了。

上初中時,初一和初二的時候,我的成績一直都是名列前茅,可到了初三,不知道什么原因,成績越來越差了,媽媽說:“我也不想強迫你,你想學就學吧!這是你自己的選擇,只是希望你不會后悔。”盡管我后面的我成績并沒有提高太多,但還是很有長進!我不希望看見媽媽失望的眼神。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十

我看著窗外,回憶起了一個陽光明媚的下午遇到的那位阿姨。

那是一個相貌極其平常,一點也不引人注目的阿姨。可是,她幫助我的'情景仍歷歷在目。

那天家里就我一個人,我正在做作業,手機突然響起來,我按下接聽。

“兒子,去物業拿一下快遞好嗎。”一聽是爸爸,我立刻應了一聲:“好。”說完我馬上就出去了。到了物業,我立即開始尋找我家的快遞,運氣不錯,不一會兒就找到了。可緊接著,我就發現我似乎并不該來這兒,這包裹少說也有半個人之大。

我艱難地把包裹推出了物業接待室,接下來就是凹凸不平的路面,推是別想了,只能慢慢滾動它了。可長方形的箱子滾起來很困難,滾了老半天才滾了一點兒距離。抬頭看看離家還遠著呢,只能仰天長嘆,自嘆命苦啊。

這時,一個阿姨騎電瓶車路過。突然在我面前停了下來。“孩子,要幫忙嗎。”我一抬頭看到一位阿姨。想說幫忙卻不好意思,但不請她幫忙,看著這龐然大物滾到家又不知還要多長時間啊!于是我還是害羞地點了點頭。

她把我的包裹提起輕輕地放在前面的腳踏板上,自己則用腳蹬,慢慢地在車輛中穿梭。我不好意思上車,便跑在阿姨前面領路,我一直在提醒阿姨小心,她也很小心,眼睛觀察前方,車緩緩地向前移動。

到了我家樓下,我要面子想自己搬進電梯,但又搬不動。阿姨看出來了,就助我一臂之力,和我一起把快遞搬進了電梯。我正想給阿姨道謝之時,阿姨已經離開不見蹤影了。

到今天,我也不知道阿姨姓甚名誰,但阿姨做好事不留名,樂于助人的品質深深地印在了我的腦海里,她將激勵我的人生——我也會把阿姨的這種精神傳遞!。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十一

窗外悠揚、凄美的音樂把我牽引進了回憶:

這是小學的最后一個五一了,學校組織六年級學生去掃烈士墓,學校本不應讓我們去的,因為升學考試不久就要舉行了,但又考慮到我們馬上就要離開了,便從著百忙中抽出點兒空讓我們去掃墓。

依稀而又深刻地記得,我穿著那套黑白相間的夏季校服,戴著紅領巾,手中高舉二小的校旗;耳畔是同學們的說笑聲,那時的我們感到勞動節是多么美好,令人神往。不必說七月的長假;也不必說簡單、少少的作業,單是學校豐富多彩的課外活動就讓我們渴求。

“勞動最光榮,學校小蜜蜂……”我們抹著墓碑,嘴里哼著那支陳舊的歌謠。我們的笑顏若春風般蕩漾開去,歌聲、笑聲在這山中久久傳應。我們還沒有察覺到“分別”的襲來,只是用微笑互相傳遞著祝福。

在那最后的一個多月里,幾乎是我小學生涯最“苦”的一段日子。小小的書桌上,什么語文、數學教材別來,光是那些輔導資料就讓你夠嗆的了!學習雖然緊張但大家仍不忘忙中偷閑,日子就像一杯咖啡:味道雖苦苦的,但那醇香、濃厚的感覺卻讓人回味悠長。

為什么人有悲歡離合,為什么月有陰晴圓缺,難道這是上天對人的一種懲罰嗎?當一個人擁有太多幸福時,無情的上天總會奪去一半。雖然“相見時難別亦難”,但是我仍要送給你們一句話“落木千山天遠大。澄江一道月分明。”

那群學生已走遠了,音樂還沒停,而我的回憶被風中的音樂牽引著,一直漫過前世今生……。

——后記。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十二

難忘那一次次盡情的嬉鬧;難忘那一次次夕陽下的奔跑;難忘那一次次熟悉的笑容。難忘,和同學們的一切都是難忘。

歲月悠悠,彈指一揮間,六年的光陰在我的身邊悄然而逝。想到我即將升入初中,我就無比興奮,但一想起我的同學,就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

在我即將畢業時,我站在教室前的走廊上,回想著這六年的點點滴滴:和同學們一起奔跑在夕陽的余暉下;和同學們一起坐在石板上聊天;和同學們一起在走廊上追足打鬧。和同學們一起參加表演時的情景仿佛還在我的眼前;同學們那朗朗的讀書聲仿佛還在我的耳畔;獲獎時同學們的喜悅仿佛還縈繞在我的心頭。

同學,這一詞匯蘊含著我們童年時的純真,是我們一生之中最美好的回憶。我們的生命中會出現許多同學,多多得連我們自己也數不清。但是,我們的生活中如果沒有了同學,那我們的生命將毫無色彩。

那一次次盡情的嬉鬧,那一次次夕陽下的奔跑,那一次次熟悉的笑容,它們將永遠定格在我的心中。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十三

留在以前。

我把所有所有的痛苦。

留在現在。

我們一起去公園。

我們一起去游樂園。

我們一起去制作蛋糕。

你把我介紹給你的朋友。

我很努力的去和你的朋友相處。

你的朋友看到我會打招呼。

我們聊得話題全部是你。

現在。

我們還有聊天。

可是再也沒有了你。

因為。

他們知道。

你是的傷。

為了給我過生日。

你準備了一個多月。

每次看到你。

你都心不在焉。

我有和你生氣。

說你不好好陪我。

后來。

在你朋友那知道了一切。

你給我過了一個不一樣的生日。

那時。

我是最幸福的人。

都在以前。

我笑著和鏡子里的自己說。

以前的美好。

說著說著。

我卻那么心痛。

因為。

全部的美好已經過去。

就讓你留在以前吧。

謝謝。

那么美好。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十四

我走在學校花圃中的小路上,一陣微風吹來,一片落葉飄過我的面前。我不禁想起了初中以前度過的時光。

在小學,教學樓前種了四五棵高大的梧桐樹。夏天,樹生長的總是很繁茂。所以,每到秋天,落葉總會鋪滿教學樓前的空地。每當這時,我最愛做的事情就是踩在著落葉鋪成的地毯上,欣賞有踩碎落葉的聲音所譜成的交響曲。放學后,男生們喜歡從地上撿拾幾片較大的梧桐葉,當作扇子,相互逗樂。若要在這個季節打掃操場,那可真是苦不堪言,因為你會看到滿地都是被踩碎的落葉。

記憶中的落葉不知是在學校,還在我住過的社區。在那里,秋天是金黃色的。這里雖然沒有校園里的.交響曲,但也別有一番的情趣。站在社區內的任意一條街道的盡頭,往回看,滿地都是金黃的落葉,像是一幅畫,一幅世界上最美的畫。放學后,走在著金色大道上,我的心中總會涌起一絲神圣感和莊嚴感,像是走進了金碧輝煌的宮殿。記得有一年秋天,我的同學走在路上,還忍不住撿起幾片落葉,作為書簽。

現在,我早已是一名初中生,早已換了一所學校。爸爸媽媽為了我的學習,搬到了學校附近的小區。我已無法再回到以前的時光了。即使現在也能聽到落葉的交響曲,也能看到落葉小扇,卻再也找不到從前的感覺。

秋天的落葉,是我心中最美好的回憶!

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十五

我端著一杯冒著熱氣的綠茶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。

還是一個雨天,操場中央有兩個女孩的背影,她們漫無目的的在走著,走著……。

“真快,高中又要畢業了,還真的好舍不得”一個女孩仰望著天空,不由感嘆道。

“那如果我們不再一所學校讀,我還會是你最好的朋友嗎?我真的好想好想與你一直做好朋友。”

那一個雨天,她們牽著手走著,走著……漸漸地,他們的背影越來越小,直到消逝……。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十六

我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

小學時,因為我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時,我們因為一道數學題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了絕交書,上面寫著:我與再也不要當朋友。只是記得,你當時看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮定,只當什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學錄,看見你在留言那框上寫著:我很懷念我們一起去玩的那段時光,祝你永遠快快樂樂!剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當我們看見飾品店時,總是無比興奮地沖進去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多,但回到現在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經留下的感動。

今天初三的期末統考,我們在同一個考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。

曾有很多次遇見你,想要對你微笑,想要對你說:其實,和你在一起玩的時光也是我最快樂的!每當想做這些事的時候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。但,我將會把你那燦爛的笑容放在心底,我會記得曾經有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光,我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你,是我!

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十七

秋雨,淅淅瀝瀝下個不停。你和我,就這樣相遇。

第一次相遇,不是很愉快,我討厭你那大大咧咧的性恪,你厭煩我的束手束腳的作風,同是一個班的同學,卻怎么也看不順眼。卻還是因為你的邀請第一個和你做了朋友。

時間流逝,如手中的沙,不論握的多緊,還是有流盡的一刻。轉眼間,四年己過,那一年,我們四年級,正是初懂事理的時候。你告訴我,你喜歡上了那個男生,我笑笑,覺得你開玩笑。才四年級,那有什么情愛?這事也就不了了之。

一個學期后,我才從班中鬧的沸沸揚揚的緋聞中知道,你說的,是真的。我有些奇怪,你為什么會有這些奇怪的東西。當時,也只當你將興趣當將愛情,過陣子也就會好。

我怎么都沒想到,你的這興趣,足是有兩年之久,更是怎么都沒想到,你會被傷的這么深。堅強如你,竟是哭了,我不知道該怎么安慰你。所以只能在你旁邊坐著,坐著,直到那節體育課結束。

我們的圈子,很快就多人很多人,那些人,很優秀,我不知我怎么會和他們有牽扯,不過因為他們,到也融洽。

歲數一天天增漲,我的干發現了不對,似乎在這小圈子中,我要被孤立。我自嘲的笑笑,怎么會那,還有你呢。

不過,很快,我就不在這樣想了。你的故事,是他們打發時間的談資,而我不同,我的學習與生活,沒有任何突出的地方,我更不可能和他們一起說上幾句話,呵呵,是的,我自卑了,我實在想不到我這種只能借助白天的一絲陽光才能活下去的人,拿什么才能比過他們。你和他們越來越熟,我的個也越來越涼,你,終究是沒有發現,你在他們眼中,只是個笑話。

心涼了,敷衍敷衍著余下的小學生活,一晃,以經快要畢業了,我卻意外的發現,你認為,是我放棄了你,空間在也不是對我開放的,我看著那句您沒有訪問權利……一下子愣了好久好久。滾燙的液體,將心灼的傷痕累累。

畢業了,很平靜,沒有什么刻意的話,只是每個人都在默默流著淚,最后的相逢,也要散了,我忘記了給你祝福,甚至連面都沒有見到。小小的悔恨,充斥看里每個角落,就這樣,不歡而散。

時至今日,當我對著那空空如野的qq聯系人發呆時,才想起,我早以把你們刪的一干二靜。

悲涼,襲擊著我的心,好冷,真的好冷,那陽光,似乎也是冰冷的。

今天是15年1月的9日,我受了委屈,被同學質疑,本想找你訴訴苦,卻發現那名單上在也沒有你的名字。當淚水摸糊了視野,才明白,遇到你,是我。

至一一那個愛笑愛鬧的你。

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十八

有人說是童年,但我認為初一軍訓才是我。

雖然這幾天下來我們都累得不行,但這次軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,

也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契。

誰又可以不說這次軍訓不是最美好的時光呢?

最美好的回憶五一(模板19篇)篇十九

光陰似箭,日月如梭。歲月的潮水沖刷著童年的記憶寶石,唯獨童年的那一次——“吹”風扇,令我至今難忘啊!

“叮鈴鈴”終于——放學啦,我飛快的跑回家,想吃那冰涼的西瓜。回到家,我立刻跑到廚房,心不在焉的對媽媽說:“媽媽,好熱啊!”本以為媽媽會讓我吃那冰涼的西瓜,誰知,媽媽似乎看透了我的心,說“熱就吹風扇吧!唉——我只好服從,心想:吹風扇,就是用嘴吹風扇吧,不然怎么叫“吹”風扇呢?于是,我來到風扇前,深呼一口氣后,用盡全力一“吹”。咦,奇怪了?怎么一點也不涼快,反而越“吹”越熱了,難道力氣不夠?我便使出九牛二虎之力一“吹”,終于風扇轉動了一下。我歡喜的自言自語道:“剛才風扇都動了一下,難道我誠心不夠?”于是我這次邊“吹”邊祈求:老天,讓風扇轉起來吧!風扇仍絲毫不動。

我生氣極了,跑到廚房氣憤的說“媽媽,您不是說吹風扇就很涼快嗎?怎么我越“吹”越熱呢?”媽媽看我滿頭大汗,心疼的問:“你怎么吹的?”我把事情的經過一五一十的告訴媽媽。媽媽聽后,忍不住哈哈的大笑起來,用手指著我的腦袋說:“小傻瓜!”說完,帶我來到客廳,一按按鈕,風扇飛快的`轉起來。“啊,真涼快,您怎么不早說呢?浪費我的力氣。”我說道,媽媽看著我又忍不住笑起來,我也丈二和尚——摸不著頭腦,跟著媽媽笑起來。

啊!童年生活是多姿多彩的!是美好的!是難忘的……童年時的“吹”風扇成了我!

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讀后感是一種對閱讀過程和閱讀體驗的總結和回顧,可以促使我們更加深入地思考和理解書中的故事和觀點。以下是小編為大家精心挑選的數篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。
優秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據進行支撐。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導。我和王明睿是幼兒園同學,我
運動會是學校里展示學生多樣才能和特長的重要平臺,每個同學都能發揮自己的特長。下面是一些適用于不同年級和規模的運動會總結樣本,歡迎大家參考。大學趣味運動會開始了,
通過總結心得體會,我發現了自己的不足和優點,能夠不斷提升自己的學習和工作能力。以下是一些優秀的心得體會范文,希望可以幫助大家寫出更高質量的總結。一個人兩手空空,
制定活動方案的過程中,需要與相關人員進行充分的溝通和協商,以確保方案的可行性和可操作性。這些活動方案范文涵蓋了各個領域的不同類型活動,對于不同場合的活動策劃都具
入黨申請書的審核是對申請人思想覺悟、組織紀律性、工作能力等方面進行綜合考察的重要環節。歡迎大家閱讀以下公務員入黨申請書的范文,了解如何撰寫一份出色的申請書。
通過編寫策劃書,可以幫助提高項目或活動的組織性和專業性,提前預見和解決問題,提升執行效率和達成預期目標的概率。最后,祝愿大家都能夠撰寫出一份完美的策劃書,實現自
教案應該包括適當的評價和反思環節,以幫助教師及時調整教學策略。這些一年級教案范文涵蓋了語文、數學、英語等多個學科,適用于不同學校和教學環境。3.滲透統計思想,培
在月工作總結中,我們可以對自己的工作進展、目標達成情況進行客觀的評估。請大家參考以下的月工作總結范文,看看其中的亮點和精彩之處。。過去的一年,我做了一些工作,也
英語是一門開闊思維的語言,學習英語可以幫助我們理解不同的文化和思維方式。掌握英語學習的關鍵技巧和方法,讓我們的學習更加輕松和有效。為什么要出國留學(具體)。留學
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演講稿是展示自己才華和能力的重要方式之一,它可以給予我們更多的信心和勇氣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域的主題,包括科技、
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策劃方案是為了確保項目或活動能夠順利進行,達到既定目標而進行的規劃和準備工作。在編寫策劃方案時,我們可以參考這些范文中的論述和方法,以提高自己的寫作水平。
活動總結是對一個活動的情況和結果進行總結和概括的重要內容。下面是小編為大家整理的活動總結樣例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。為貫徹落實黨的精神,大力弘揚雷鋒精
在過去的一段時間里,我學到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會。小編為大家搜集了一些名人的心得體會,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。為了提高房地產企業的文化
民主生活會的形式可多樣化,可以結合實際情況進行靈活運用。下面是一份成功開展的民主生活會的經驗分享,供大家學習借鑒。按照民主生活會的要求,本人緊扣以認真學習領會習
優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產生共鳴。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。清晨的陽光,穿
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優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優秀作文范文進行學習。在一個寒冷的冬天里,國王
優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。小編為大家整理了一些優秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。有人說生活是一杯白開水,你放進去鹽,品嘗的
畢業生可以選擇繼續深造,攻讀研究生學位或進入職業培訓。以下是一些畢業生總結的案例分析和觀點分享,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。。高中三年生活有使我清醒地認識
優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。理想指引前行,信念
寫一份好的述廉報告需要我們全面、客觀地總結自己的工作表現和廉政意識。以下是小編為大家整理的一些關于述廉報告的范文,希望能夠對大家的寫作起到一定的指導作用。
優秀作文要有扎實的基礎知識和廣博的閱讀背景,能夠展現作者的學識水平。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。同桌胖妞聽了我的疑惑,大笑起
優秀學生是在學業表現上優秀出色的學生,他們取得了杰出的成績。優秀學生是在學習過程中不斷努力、積極參與并取得卓越成績的學生,他們具備良好的學習態度和高度的自我管理
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發言稿的目的是將我們的想法、觀點或建議清晰地傳達給聽眾。以下是小編為大家收集的一些成功發言的案例,希望能夠為大家提供一些靈感和借鑒。各位領導,老師:下午好!對于
入黨自傳是對自己的一次深入反思和自省,通過寫作,我們可以更加清楚地認識到自己的優點和不足,以便在黨內更好地發展。以下是一些入黨自傳的優秀范文,供大家欣賞和學習,
優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自
感恩是一種對生活的感激,它能夠讓我們更加平和和堅定地走過每一天。下面是一些感恩的小故事,或許能夠給我們一些啟示和思考。小水珠是個調皮鬼,它喜歡變來變去,讓我找不
通過自我介紹,我們可以展示自己的獨特之處,讓他人對我們更有興趣和好感。在尋找工作或面試時,一篇巧妙的自我介紹會讓你脫穎而出。各位考官:大家好!我叫x,是x學校x
大學生入黨是培養和傳承社會主義核心價值觀的有效途徑。大學生入黨是指在大學期間,經過一系列選拔、培養和考核,進入中國共產黨的全日制大學生。大學生入黨旨在培養青年學
優秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。閱讀優秀作文范文時,我們可以注意作者的觀點、態度以及技巧運用等方面的特點。讀了《人性的弱點》很
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優秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。現在是2999年,
在幼兒園中班,孩子們開始學習認字、寫字和簡單的計算。以下是小編為大家收集的幼兒園中班教育經驗,供大家參考。活動目標:1.觀察、理解故事中的標志,感受標志對我們生
心得體會的寫作過程可以幫助我們發現自己的不足和提升空間,從而更好地改進和提高自己。現在,請大家跟隨小編一起來讀一篇來自知名作家的心得體會,體味其中的智慧和感悟。
培訓方案的成功與否取決于領導層的重視和關注,以及員工的積極參與和付出。培訓方案是指為了達到特定培訓目標而設計的一系列教學活動和課程安排,它可以促使學員思考和提高
優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。小編為大家準備了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。這是一首文筆優美,語言生動活潑的科
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