作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后，進行文字表達的過程。以下是一些優秀作文的篇章，希望能夠給你一些創作的靈感。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇一

當我們口渴難耐時，一個身影便會出現在教室門口，那就是你——送水師傅。驕陽似火，連續幾天的高溫。那一堂體育課過后，每一個同學都大汗淋漓，汗流浹背，正當同學準備喝水解渴時，飲水機水桶里的水沒有了，這可怎么辦？六十幾名同學豈不是要挨渴？同學們個個臉上寫滿了：急躁。這時，門被推開了，一個矮小而又瘦弱的身影出現了。門口站著一位送水工。他圍著一條黃色毛巾，身上穿著短袖，粗糙的皮膚被曬得黑黑的。扛了一桶水，大步流星的走進教室，來到飲水機旁，一會兒就把水換好了，我看見他的背上都被汗水浸濕了，我便連忙叫他休息休息，伯伯連忙搖搖手，說：“不行不行，這幾天連續高溫，我還要送水給別的班，一分鐘也不能耽誤啊！”說完，擦了擦汗，快步地走了。全班同學都沸騰了，一窩蜂擁向飲水機，你似一位救星般閃爍著神圣的光芒。謝謝你，送水師傅為我們“雪中送炭”。

美麗的鏡亭，讓我懷戀；雄偉的體育館，令我難忘；充滿童話色彩的童話樓，使我眷戀……珠媚園這一切的一切，都著實令我難以忘卻。畢業之際，請讓我真誠地說一聲：謝謝！

我最想感謝的是你（精選18篇）篇二

在我心里，我最感激我的班主任。是我的班主任讓我從失敗走向成功。

有一天，班主任鼓勵我去市里比賽，說我要代表學校比賽，必然要加油。于是，我入手準備、重復和準備復習。這是我第一次城市比賽。所以我不能草率，終于到了比賽的日子，我滿懷決心地走進科場。沒想到，這場比賽的敵手竟然如此壯大。這真的是一個壯大的中場球員。天外有天，人外有人，必需準備，這是小菜一碟。當評委評出11名落選者時，我心灰意冷地坐在憩息室里，還在詛咒自己，為什么這么笨，說他想博得學校的聲譽，我想。明明是抹黑學校……就在這時，我溘然發現班主任已經在我身邊了。她用慈愛的眼神撫摩著我的頭。她說：“孩子，不要氣餒，我相信你會成功的。”就是這簡練的一句話，讓我重新振作精神和決心，今后只要有比賽，無論大小，班主任都叫我去。堅如磐石，堅弗成摧。我在比賽中屢屢成功。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇三

“老師，是你用辛勤的汗水澆灌我們，用真理的火光照亮我們！”不錯，我們的應老師更是如此，就拿五年級的第5天開始講起了。

那天，語文課下課，應老師突然檢查我們的暑假作業，當看到我的作業時，臉色不由一變，由晴轉陰。“馬徐暢，你過來！”我聽了，只好過去了。到了那以后，老師跟我說：“馬徐暢，你看看，你的作文，要求你們400字，你才100多，這像什么話，暑假又在上網！”哎呀，被老師發現了，只好從實招來：“嗯！”“好呀你，跟你說不能玩，你還玩！”應老師已經發火了，“叮鈴鈴”鈴聲響了，呵呵，終于逃過了一劫。

可是，事情沒那么簡單。中午應老師把我拉出去，又好好教育了一番。“馬徐暢，為什么又玩電腦！”我沒出聲。應老師又問：“你媽媽已經告訴我了！”啊！糟了，我只好說出了事情的真相。應老師聽了，說要把我拖進二年級。我被嚇哭了，懇求應老師給我機會，在我的苦苦哀求下，老師，答應了。可有條件，一份檢討免不了，還有，以后如果玩還是要把你拉去。

以后，我想玩都沒門兒，我有那個心，沒有那個膽，更確切是我沒那個心，也沒那個膽。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇四

有時候，真正想表達的感謝卻總是無法說出口，只能一直埋藏在心底，用時光烙印，用思念珍藏。

——題記。

“交個朋友吧。”

“好！”

不知道為什么，進入初中以后，你與我初見時的畫面就不時在夢中浮現。夢中的你還是記憶中可愛的模樣。每每想起，我都想要感謝命運，讓我在六年的時光中認識了你：更想感謝你，讓我的六年不再孤單。

那六年里，你一直像是我的姐姐，給予我無限的溫暖和依靠。我不喜歡吵鬧，你就陪著我一起安靜。你可以包容我的一切，就算是我做錯了事，你也只是嘮叨幾句，然后我們就又笑著靠在一起。我從來沒有探明過你的底限，因為記憶中的我就算做出再出格的事情，你也從來沒有因此對我發過脾氣。我給你的每一樣東西你都會保存很久，哪怕只是一張糖紙或是一個紙條。

其實啊，我并沒有見你哭過，哪怕是畢業那天。

從前的我們，或許從來都沒有認識到，離別竟是一件如此傷感的惹人催淚的事情。或許只有親臨其境，我們才懂得畢業帶來的壓抑不住的悲傷。

那日的照片是我在畢業紀念冊內放置的最后的珍藏，那里面有著我們的一張張獨一無二的笑臉。可只有你知道，我在之前就哭過一場。你替我拭去眼淚，只說了一句：“哭什么，小學畢業還有初中，運氣好了我們還能分到一個班。”可只有我知道，你或許在轉身時就悄悄紅了眼眶。

最終我們還是時運不濟，班級之間的距離像是一條長長的對角線。于是在初中的開始，我好像又回到了小學的那段孤獨時光。

“海內存知己，天涯若比鄰”，每當我想起你時，王勃的詩句總是在我耳畔回蕩。你就像我的左手，我的右肩，給予我無限的溫暖和依靠。于是，我總想說句感謝：感謝你六年來給予我的獨一無二的美好記憶。

評語：本文以片斷連綴的方式，回憶了“我”和她相知相伴的動人畫面，表現了作者對友情的認識和體會。開篇及結尾用優美的筆調，使首尾圓合，水到渠成。文章的結構渾然一體。

指導教師：李紅。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇五

謝謝你，親愛的老師，這幾年對我照顧、教育和培養，謝謝你使我從學習的困難中走了出來，你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海里。

仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……。

今天老師宣布下午要進行考試，大家都是嚇一跳，因為還沒準備的我們要敗在了作文，結果寫作文差的我敗在了作文上了，考出的成績當然不好。事后老師把我叫來說：“你這次的作文不怎么好，以后，你每次放學的時候都來找我補習，知道了嗎?”我說：“哦!”正好那天天氣不怎么好，我也不想去找老師補習，于是我就騙老師說我不舒服，想回家休息，結果老師答應了。到了下午放學正下著暴風雨，突然發現了一個熟悉的身影，那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的，而且還冒著大雨前來。我實在太感動了，便對老師說了實話，老師不但不生氣，還安慰我不要太自責了。雨停了，我送走了老師。現在的我，下定決心每天放學后都準時到辦公室補習。老師告訴我寫作文要注意完整，還要具體生動，另外要加一些好詞好句，讓我非常開心的是，從此我對寫作越來越感興趣了。

謝謝老師，你就像我的親人一樣，照顧我，愛護我。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇六

她各項成績都很差，十分自卑，被我們孤立在一旁，別人對她也是愛理不理的，直到有一天，我改變了對她的看法。

那天，天空陰沉沉的，我剛走出校門，就下起了大雨，正當我無計可施時，一把小雨傘替我擋住了雨，我一抬頭，就看見了她，她小心翼翼地說：“我能幫你擋擋雨嗎？”我愣了一下，點了點頭。我們在路上走著，我發現：她肩上濕了一大片，輕輕地提醒道：“你身上有些濕了。”她呆了一會兒，似乎在想我居然在跟她說話，驚喜道：“哦，沒事，雨傘太小了，撐不下我們兩個人。”我抬頭望了她一下，心里十分感動，她居然寧愿自己淋濕，也不讓一個對自己像陌生人一樣的人淋到雨，一瞬間，覺得她是多么善良，我跟她聊了很久，我知道她是因為不會做作業而導致成績變差，而同學們都不愿教她。

一會兒，我家到了，我跟她說了再見，她說：“那我走了，我家在前面。”突然，到了嘴邊的“謝謝”說不出口了，是啊，她對我這么好，我豈能沒有一個“謝謝”來回報呢？她漸漸走遠了，我下決心，一定要讓她和同學們熟悉起來，變得自信一點。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇七

有一天，放學鈴聲剛過，小明所在的二年級三班的同學們正在排著隊往校門口走。小明自己一個人在班里打掃衛生，等他打掃完了教室，同學們早就走得沒影了。小明很著急地往校門口跑，只聽“啪”的一聲，小明踩空了，把自己的腳給扭傷了！“啊”的一聲，小明哭了。

這時，在不遠處的小紅聽到了哭聲，她跑了過來問：“小弟弟你沒事吧！”小明一邊哭，一邊說：“我的腳扭傷了。”小紅一看他的腳已經腫了起來。小紅又問：“那誰來接你回家？或者你父母的電話是多少？我給你父母打個電話。”小明回答說：“媽媽的電話號碼是1501……。”“咦，還有這樣的電話號碼，這倒像是個門牌號？”小明又說：“對呀，我們的門牌號就是我媽媽的電話。”小紅心里想原來是這樣啊。

小紅給小明媽媽打完電話不久，一輛白色的轎車開了過來，小明媽媽打開車門走了出來，看到小明的腳腫成這樣，媽媽擔心極了。小明媽媽從小紅手里接過小明，非常感激地對小紅說“謝謝你，你真是個好孩子。”

小明跟著媽媽一瘸一拐地走向車里，在要關車門的時候，小明深情地對小紅說了一句“謝謝你！”

我最想感謝的是你（精選18篇）篇八

放學了，我走在回家的路上，耳邊還回蕩著同學們的嘲笑。

這次的數學考試，我考出了六年來最差的成績，現在腦子里只有試卷發下來時同學們嘲笑的樣子，我鼻子一酸，但我知道要忍住，我不能哭！

我忍住眼淚，想到回家后媽媽失望的樣子，一點也不想回家。所以來到了自己的秘密基地——天臺。這是我在小時候發現的一個秘密基地，算起來它已經陪伴我六年了。每次遇到不順心的事都會來這里，它是我最愿意訴說的對象，雖然它不會說話，但它卻給了我無聲的陪伴，無言的安慰。

我走上天臺，眼淚終于忍不住流了下來，我大聲地哭著，發泄著內心的情緒，想把所有的難受都哭出來。哭完后，我安靜了下來，心里也堵得不是那么厲害了。這里是一個有魔力的地方，總能讓我冷靜下來，思考自身。我問自己：你有認真學習嗎？你有認真復習嗎？這成績就是你不努力的后果！不就是考得差了點嗎？不就是同學們的嘲笑嗎？哭有什么用呢？這次考得不好，那就認真學習，同學嘲笑你，你就證明給他們看！我站起來，對著天空大喊：“加油！盛嘉怡，你一定要努力！”發泄完，一看時間，糟了！五點了，再不回家媽媽要擔心了。

天臺，謝謝你陪了我六年，你是我心靈的寄托和密友。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇九

回憶那段美好的童年時光，是你們在這既漫長又短暫的六年光陰里，陪我笑，陪我哭。上課，我們一起讀書；下課，我們一起嬉戲；中午，我們一起吃飯，一塊兒午休。在學校里的每一分每一秒，我們總是一起的。數學課上，我們一起暢游在數學王國；語文課上，我們一起感受中華文化的博大精深；美術課上，我們一起揮動手中的畫筆，想象……科學課上，我們一起探索科學的奧秘；音樂課，我們一起聆聽生命的樂章……只要有同學的地方那里一定會成為歡樂的天堂。是同學讓我在受挫折時擦干眼淚；是同學讓我在成功后不斷進步；是我們親愛的同學讓我領悟到友誼是真正含義。還清楚地記得那一堂體育課，我摔壞了，腿上破了一個小口子，血不住地往外流。這時，我的三個好姐妹看見了我，急忙奔到我身邊說：“于婷，你怎么了？”，“要不要我帶你去醫務室？”“沒事兒，我陪你去醫務室瞧瞧，然后，再帶你回教室里休息、休息。”說著，她們三個便攙著受了傷的我一瘸一拐來到了醫務室，消毒完后，她們三個又扶著我，一步一個階，終于，來到了教室，我坐在位置上，許佳男為我倒了一杯溫水，張玥妍和蔡凌玲為我揉了揉摔傷的腿，頓時，一股感動涌上我的心頭……謝謝你，親愛的同學！

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十

爸爸是一個既親切又溫暖的詞，喊一聲爸爸渾身上下就都充滿了安全和放心。而我的爸爸就是我身邊的一個“得力助手。”

每當我遇到困難時，他總會幫助我撥開迷霧，找到答案；每當我委屈地抱怨時，他總會平靜地充當著我的“傾聽者”；每當我碰到問題不知道怎么辦時，他總會和我一起思考，一起面對，這個人就是我的爸爸。

記得有段時間，我學分數時，遇到一些問題，當時不管我怎么學，可就是學不會。每次一做卷子，只要是帶有分數的題，我的“戰斗力”就直線下降，結果，每次考試都跌在了“分數線”上。后來，爸爸發現了我的問題，就找來了大米、小米，并將它們分成好幾份來指導我，經過了近乎九十九次的指導，全都以失敗告終，但必竟是被爸爸指導過的，我在接下來的單元測驗中得了一百分。

這就是我的爸爸，他既是我的“萬事通”，又是我的另一個腦袋。能有這樣的爸爸，我可真是遇上了福神，謝謝您，爸爸！您是我學習的好榜樣，也是我人生路上的好伙伴。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十一

——題記。

丹，還記得我吧！在小學我們關系一直是敵對關系吧！當時真的是很討厭你（那時是真的，現在想想是jd吧！），其實，我們之間的關系，并不一直都是以敵對形式出場。在那一段時間里，那一段記憶里，那一段故事里，我們也曾用friend關系在班中出現。

自從我們升初，你也離開了我們，離開了這個曾讓你歡笑，流淚，喜悅的城市。獨自去往了另一個陌生的小城。

情誼化為思念！

只輕輕的問一句：近日如何？

以前對不起，現在謝謝你！！

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十二

我經常聽到人們說：“母愛是最偉大的！”的確，自從我懂事開始，媽媽對我一點一滴的愛，我都看在眼里記在心里。

媽媽非常關心我的健康，總是對我說：“飯前飯后要洗手，飯后要漱口，不要淘氣，這樣身體才會好。”我說：“好的”。結果，我在流感季節也很少感冒，身體很棒。媽媽，謝謝你！

媽媽還很關心我的學習，不顧白天上班的勞累，陪我一起做作業，一起溫習功課。晚上坐到臺燈下為我一題一題的檢查作業。當我考的不好的時候，媽媽會鼓勵我，不要灰心，只要努力了，下次會考好的。有一次，我寫完作業交給媽媽簽字，她看了一遍又一遍，沒有錯題，還親切地說：“不錯，你真棒”！謝謝你，媽媽！

媽媽還很注意我的健康，有一天，我發燒了，嗓子也很痛。媽媽細心的陪在我的身邊，照顧我，鼓勵我，安慰我，希望我快點好起來。不一會兒，我好了一些，可以出來走一走了，可是到了晚上，我又發燒了，媽媽又為我忙碌了一夜，為我擦身體，用冰袋冰額頭。到了第二天早上我終于好了，開開心心的上學了，媽媽卻累病了，謝謝你，媽媽。你用自己的精力換來了我的健康。

媽媽，謝謝你！母愛難言盡，雖然我不能報答你的愛，但我真心地說：“媽媽，謝謝你，我愛你！”

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十三

“夜來南風起，小麥覆隴黃。”又是一年豐收季，那株株堅挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。

光陰回轉，朦朧中我仿佛回到了小時候，回到了姥姥的農家小院，那散發著木頭清香的家具，那身著干凈樸素的姥姥也又一次來到了我的身邊。“吁——呦——”田間響起了悠揚的麥哨聲，姥姥立即帶上我去麥田收麥穗我在姥姥身后開心的活蹦亂跳，姥姥也顯得精神抖擻。姥姥握著我的手，姥姥的手粗糙而溫暖，飽含著勞動所留下的氣息。經過一番“跋涉”，我們到了麥田。這是一番多么別致的海洋，不同與我所見過的寧靜的碧海丹霞，那是一片時時刻刻在翻滾著浪濤的金色海洋，而這時的姥姥也蒙上了一層使人愉快的溫暖色調。

四季更替，金色的浪花永不停歇。日出月下，我對你的感激永不消退……。

評語：時光消逝，永不消退的是感激和親情。恰當地引用對抒發情感起到了點睛的作用。行文自然，語言生動。

指導老師：陳yun峰。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十四

光陰似箭，日月如梭，飛逝的時間與我擦過，唯獨不變的是我對你的感激……。

——題記。

“夜來南風起，小麥覆隴黃。”又是一年豐收季，那株株堅挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。

光陰回轉，朦朧中我仿佛回到了小時候，回到了姥姥的農家小院，那散發著木頭清香的家具，那身著干凈樸素的姥姥也又一次來到了我的身邊。“吁——呦——”田間響起了悠揚的麥哨聲，姥姥立即帶上我去麥田收麥穗我在姥姥身后開心的活蹦亂跳，姥姥也顯得精神抖擻。姥姥握著我的手，姥姥的手粗糙而溫暖，飽含著勞動所留下的氣息。經過一番“跋涉”，我們到了麥田。這是一番多么別致的海洋，不同與我所見過的寧靜的碧海丹霞，那是一片時時刻刻在翻滾著浪濤的金色海洋，而這時的姥姥也蒙上了一層使人愉快的溫暖色調。

四季更替，金色的浪花永不停歇。日出月下，我對你的感激永不消退……。

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十五

記得小時候，長輩們總喜歡逗逗我，然后問‘媽媽和奶奶你最喜歡誰啊？’相信很多人都會回答道‘喜歡媽媽！’其實我以前也是這樣回答的。但我小時候是奶奶帶大的，奶奶一直見證著我從啼哭的嬰兒成長為初中的大姑娘。

后來我和姐姐長大一點了，奶奶就每天起得很早給我們打牛奶讓我們喝。不管是風天，雨天，還是雪天，都不能阻擋她的步伐。奶奶還讓我們吃雞蛋，如果我們不愿意吃，她就變著花樣給我們做雞蛋。雞蛋羹，煎雞蛋，炸雞蛋，她都吃過。每天早晨我們都吃雞蛋喝牛奶，這種習慣到現在還一天都沒有斷過。

再后來上了小學，家里添了弟弟，奶奶就更忙了。我記得我和姐姐那時還很任性，總是和奶奶拌嘴，都沒有體諒到奶奶的辛苦。

現在我上了初中，弟弟也上了幼稚園，奶奶每次趕集都會給我，姐姐和弟弟買好多零食。在她的心里我們都還是小孩子，都還需要她的疼愛。

很多人都會唱‘世上只有媽媽好’，但我覺得奶奶也是世上對我最好的人！謝謝您，奶奶，您的慈祥和無私的愛消磨了我內心的煩躁。當我心中的雨點來了，您就是我在無遮攔天空下的蔭蔽！

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十六

我去老師辦公室交作業時，看到老師正在為我們改作業，她的額頭布滿了汗水，但她根本顧不上這些，還在為我們改作業。

我停下了腳步，凝視著老師為我們批改作業的樣子，猶如春天的細雨，滋潤著田野；猶如夏天的一縷清風，給人們拭去汗水；猶如秋天的累累碩果，給人送去成功的喜悅；又猶如冬天的朝陽，給我們帶來春的希望。

老師啊！您在我為成績不理想而落淚時，您更像一位母親一樣安慰我，告訴我：人生的道路還很漫長，跌倒了一次沒關系。你就從那里爬起來，拍去身上的塵土，昂起頭，大步的向前走去，你就是勝利者！聽到了你的教導，我便勇敢的面對以后的困難與挫折，不害怕也不退縮。在我們遇到困難而困惑時，您便像上天派來的天使，為我解決難題，給我指明前進的道路，讓我懂得了怎樣學習，怎樣進步。老師啊！您無私的雨露灑在我們的身上，讓我們變的更好，讓我們茁壯成長！

老師，謝謝您！謝謝您平時的呵護，細心和照顧，我相信在您的幫助下，我能把我的路走的更好！

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十七

嚴寒的冬天，北風呼呼地吹著，樹上的葉子落得一干二凈，只有那松柏還穿著綠色的衣裳，放學了，我獨自走在回家的小路上，肩上圍著媽媽親手織的圍巾，心中滿是母愛。

記得那一次，我去參加架子鼓比賽，上車前，還是風和日麗，可過了一會兒，天空變得陰沉起來，整個天空一片烏黑，就像玉帝打翻了墨水瓶，霎時間傳來“轟轟”的雷聲，一道道閃電劃破了天空，天空忽然下起了大雨。天吶！我這該怎么去比賽場所呀？直接沖進去？不行，這樣會被淋成落湯雞的，車里又沒有傘，回去拿傘，不行，都馬上開始比賽了，開車進去，更不行，因為那里是禁止開車進去的，啊！我真是太著急了，這時，媽媽下了車，媽媽這是干嘛呢？該不會去給我買傘吧？可這旁邊并沒有商店呀，只見媽媽飛快的跑到路邊，跟一個路人說了些話，又拿著一個黑色的，長筒形的東西來了，等媽媽走近了，我才看清，媽媽手上拿的是傘！她一上車便對我說：“走吧，我們去比賽場所別遲到了，小心下面有很多水，我背你去吧！”說完，便把我背到了比賽場所，看到媽媽的鞋子全濕透了，我既難過又感激，此刻心里暗暗下定決心，一定要比出一個好成績！

誰言寸草心，報得三春暉，媽媽，謝謝您！

我最想感謝的是你（精選18篇）篇十八

謝謝你，張箬晗。是你給了我快樂，當我需要幫助時，你總是第一個幫我。謝謝關心。

記得以前，學校準備建新的教學樓，所以讓三年級的同學都先去軸二中上課，等四年級時再去新的教學樓上課。有一次夏天，我在自由活動時，在二中的操場上奔跑著，于跑得太快，摔倒了，破了一大塊皮，流血了。我忍住不讓自己流淚，可是它卻不由自主的流了下來。我的腿太疼了，就要快支撐不住了，一下子坐在了很燙很燙的地面上，當時腿疼得根本站不起來。正在踢毽子的張箬晗看到了，急忙扔下毽子向我跑來，趕忙把我扶起去清洗傷口，我一瘸一拐慢慢走到水池邊，生怕又摔倒了。這時張奕馳看到也快速的跑來了。我的兩個好朋友一個扶著我，一個在為我清洗傷口。洗完了，她們倆又帶我去醫務室，醫務室的老師幫我涂了點碘伏。下課的時候我只能坐在教室里，看別人玩耍；她們倆有時扶我出去走走；有時和我講講笑話······我真感動張箬晗為我付出的關心。

她為我浪費了這么多的時間，也沒有埋怨。謝謝你的關心，張箬晗；也同時謝謝我的好朋友張奕馳。