先進性教育對學(xué)生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力的提升具有重要作用。以下是一些先進性教育的培訓(xùn)課程和活動推薦，供教育工作者參考。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇一
作為一名共產(chǎn)黨人，肩負著始興縣的山林權(quán)屬調(diào)處工作的同志，維護林農(nóng)的權(quán)益，保障林區(qū)秩序的穩(wěn)定，責(zé)任重大，通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我深深地體會到：
理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐三個代表方面作出表率。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，如何做好立黨為公，執(zhí)政為民，如何在實際工作中為林農(nóng)服務(wù)，維護林農(nóng)的合法權(quán)益，所以，學(xué)習(xí)三個代表，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。
新世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是科學(xué)技術(shù)的世紀(jì)，更是法制的世紀(jì)。作為共產(chǎn)黨人首先要善于學(xué)習(xí)一切先進東西，一定要有堅決保護先進生產(chǎn)力的自覺性，一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風(fēng)險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，就沒有資格成為先進分子。在工作中，多為林農(nóng)想想，嚴(yán)格把握《林木、林地權(quán)屬爭議處理辦法》，以維護林農(nóng)的合法權(quán)益為第一利益，這樣才有資格做一名真正的共產(chǎn)黨人，為黨旗增輝。
中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的生命也在群眾，俗話說：水可載舟，也可覆舟，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己的宗旨和行為準(zhǔn)則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇二
開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，我在努力做好本職工作的同時，全身心地投入到了此次活動之中。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、分析評議、整改提高三個階段的深入實踐，精神上經(jīng)受了一次深刻的洗禮，促進了日常學(xué)習(xí)和工作。以下是本人參加這次活動的情況總結(jié)。
在組織發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，我始終把學(xué)習(xí)放在第一要務(wù)上，不斷提高自身素質(zhì)。
積極參加集體學(xué)習(xí)，自覺進行自學(xué)。動員會議以后，積極參加了黨組織的每一次集中學(xué)習(xí)，認真聆聽黨課，形勢報告，并做好學(xué)習(xí)筆記，仔細體會學(xué)習(xí)內(nèi)容。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》。自學(xué)了中共中央xx同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話，積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，文字材料達3萬多字。積極參與保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求和實踐途徑的大討論，勇于發(fā)表自己的個人見解，悉心聽取他人的意見，收獲頗多。
通過學(xué)習(xí)，我深刻的認識到，全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，是活動中必須牢牢抓住的一條主線，保持共產(chǎn)黨員的先進性的基本要求就是積極實踐“三個代表”的重要思想。共產(chǎn)黨員的先進性，就是要體現(xiàn)在“先進生產(chǎn)力，先進文化，最廣大人民的根本利益”上，就是在自己的工作崗位上腳踏實地地實踐“三個代表”重要思想。黨的先進性，是以每一個黨員的先進性為保證的，黨員必須自覺地在群眾中樹立先進形象。一是要有高度的政治覺悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力。二是要有較高的專業(yè)本領(lǐng)。三是有較強的帶領(lǐng)能力，模范地學(xué)習(xí)、工作、研究。四是有強烈的社會責(zé)任，關(guān)注本職工作，增強為社會發(fā)展服務(wù)的意識，在推進全面建設(shè)小康社會中建功立業(yè)。
一是發(fā)揚民主，廣泛征求意見。在廣泛征求意見環(huán)節(jié)過程中，用“誠心”來面對來自黨員和群眾的意見，對反饋回來的意見征求表仔細分析，查找不足。
二是明確標(biāo)準(zhǔn)，搞好黨性分析。嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一要求，根據(jù)征求到的意見，深刻剖析，撰寫了黨性分析材料。黨性分析材料堅持做到問題找得準(zhǔn)、根源挖得深，少講成績、多講問題；少講客觀、多講主觀；少講現(xiàn)象、多講本質(zhì)；少講問題原因、多講整改措施。通過深入剖析，我查找出了自己在理論知識，宗旨意識和工作作風(fēng)等諸方面存在的不足，將對此認真加以整改和提高。
三是嚴(yán)肅認真，開好民主生活會。為了確保民主生活會質(zhì)量，達到積極開展批評與自我批評、共同提高的目的，會前，進行了精心準(zhǔn)備，對自己的黨性分析材料進行了深入的修改，主要是挖思想根源，達到找準(zhǔn)問題的目的。在民主生活會上，認真深入地進行了自我批評，虛心認真地聽取了大家提出地寶貴意見和建議。
民主生活會后，針對征求意見、黨性分析、民主評議三個環(huán)節(jié)所查擺出來的問題，認真制定了詳細的整改計劃書，對自己的整改措施、時限、目標(biāo)進行了明確，以在第三階段進行認真整改。
通過第二階段認真查擺問題，明確了當(dāng)前需要重點改正的問題。針對問題，制定切實可行的整改措施。在今后的日常工作和生活中，我必須從以下五個方面嚴(yán)格要求自己：
一是要有堅定的理想，要堅定不移地為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的人生觀，堅持一切從群眾的利益出發(fā)，堅持以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，從根本上做到求真務(wù)實，扎扎實實地在教育教學(xué)工作崗位履行職責(zé)，認認真真地做好本職工作。
二是堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高實踐“三個代表”的本領(lǐng)。當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)十分艱巨，面臨諸多挑戰(zhàn)，如何做到依法執(zhí)教，更好地為學(xué)生服務(wù)，就必須認真學(xué)習(xí)。學(xué)以人為本、與時俱進，不僅學(xué)習(xí)教育教學(xué)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力促進教育教學(xué)質(zhì)量。
三是要堅持勤奮工作，堅持創(chuàng)一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員保持先進性，必須體現(xiàn)在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中，體現(xiàn)在帶領(lǐng)群眾為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的各項實際行動中；要把自己的理想同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，同自己所從事的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，要恪盡職守，爭做求真務(wù)實，勤奮工作的模范。
四是要遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、經(jīng)濟紀(jì)律、群眾紀(jì)律、人事紀(jì)律等，認真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委第五次全會精神，自重、自省、自警、自勵，做到防腐防變的警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦，把個人的言行規(guī)范到黨的紀(jì)律上來；管好自己的手，做到不該拿的不拿，不該做的不做，管好自己的腳，做到不該去的地方不去，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，是一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，在管好自己的同時，充分發(fā)揮模范先鋒作用。
五是要永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。作為一名共產(chǎn)黨員，必須時刻把增強黨性牢記心頭，要爭做堅持信念、堅定理想的模范；要進一步解放思想，與時俱進，爭做開拓創(chuàng)新、銳意改革的模范；要牢記群眾利益無小事，爭做以人為本、堅持科學(xué)發(fā)展觀的模范；要恪盡職守，認真履行職責(zé)，爭做求真務(wù)實、勤奮工作的模范；嚴(yán)于律己，努力克服自身存在的各種不足，公道處世，正派為人，自覺抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕。
我決心更加緊密地團結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，切實搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，團結(jié)拼搏，扎實工作，努力實現(xiàn)好維護好發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇三
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實“三個代表”重要思想，加強新時期黨的建設(shè)的重要舉措。這是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新舉措。
個人作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)對這次活動充分認識，積極參與，深入思考，全面貫徹，創(chuàng)造性地投入。活動開展以來，個人的體會主要的有以下幾點：
一、開展這次教育活動對執(zhí)政興國的大業(yè)非常必要
黨的先進性是一種重要的政治資源，是一種巨大的力量，是革命和建設(shè)事業(yè)走向成功的重要保證。在革命戰(zhàn)爭年代，敵人一邊用斬盡殺絕的手段“圍剿”我們黨，一邊利用他們控制的輿-論工具，把種種可怕的罪名扣到我們黨頭上。但是，人民群眾的眼睛是雪亮的。他們透過國民黨橫征暴斂、欺壓百姓的惡劣作風(fēng)，看清了國民黨獨裁專制的丑惡形象；也從共產(chǎn)黨人大公無私、英勇無畏、吃苦在前、享受在后的良好作風(fēng)，看到了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的崇高形象，這種崇高就是共產(chǎn)黨人先進性的具體體現(xiàn)。當(dāng)年，在離開西柏坡前往北京時，毛澤東曾經(jīng)意味深長地說：我們這是進京趕考，希望會考個好成績，我們決不當(dāng)李自成！考什么？最根本的，是考黨與人民群眾的關(guān)系，考黨能否始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。我們黨代表了最廣大人民群眾的根本利益。這種代表，不是空洞的，抽象的，必須實實在在地得到人民群眾的認可和擁戴。要做到這一點，就必須始終保持和發(fā)揚先進性。
今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程，國際國內(nèi)形勢和黨的`隊伍狀況都發(fā)生了深刻變化。在這種情況下，人民群眾是如何通過黨的作風(fēng)來評判黨的形象的呢？那就是要看我們的黨員，是解放思想還是保守僵化，是實事求是還是弄虛作假，是深入扎實還是粗淺飄浮，是熱忱虛心還是冷漠高傲，是忠于職守還是敷衍了事，是勤勉高效還是疲塌拖拉，是無私奉獻還是追逐私利，是清正廉潔還是貪污。上述對比，體現(xiàn)了完全對立的兩種作風(fēng)，因而在群眾心中必然樹立起兩種截然不同的形象。前者生機勃勃、品行高尚、可親可敬，后者暮氣沉沉、品質(zhì)低下、可疏可鄙。群眾贊成與否，擁護與否，信任與否，自然分明。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，能不能保持先進性問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。
二、開展這次教育活動對個人提高素質(zhì)、促進工作非常及時
就個人來講，對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育也有了較為深刻的認識。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多；在工作作風(fēng)上有時還比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握；在無私奉獻上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念等等。這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先進性發(fā)揮不好，保持先進性堅持得不夠經(jīng)常，沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。對照身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部、其他黨內(nèi)同志，還有很多不足。在學(xué)習(xí)方面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。因此，開展這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)行興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。個人決心抓好這次機會，認真參加學(xué)習(xí)，深入查擺問題，扎實搞好整改，確保教育的措施首先在自己身上落實，教育的效果首先在自己身上體現(xiàn)。
三、教育活動要扎扎實實抓落實才能收到實效
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，端正作風(fēng)，樹立形象，關(guān)鍵要抓好落實。學(xué)習(xí)教育活動如果光喊口號，不抓落實，把工作停留在表面上，把政策停留在紙上，只能一事無成。
黨的十五屆六中全會專門就加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)問題作出決定，提出“八個堅持、八個反對”，給加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)提出的明確的任務(wù)，指明了正確方向。在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，要牢固樹立這樣的思想意識，扎扎實實地抓好落實。
抓落實，首先要有強烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。要求別人做到的，自己首先做到；要求下級做到的，上級首先做到。作為參與教育活動工作的一名共產(chǎn)黨員，個人決心首先認真參加學(xué)習(xí)，將規(guī)定的篇目學(xué)深學(xué)透，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)；搞好對照檢查，把自己的日常表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)一一對照，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；扎扎實實地抓好整改，從日常工作的一點一滴做起。工作標(biāo)準(zhǔn)上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，把干好本職工作、讓人民群眾滿意、讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心作為體現(xiàn)先進性、保持先進性的重要體現(xiàn)。抓落實，關(guān)鍵是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作風(fēng)變沒變，群眾來評判；實事辦沒辦，群眾眼里看。要堅決克服官僚主義和形式主義，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，扎扎實實解決群眾的困難。抓落實，在加強思想教育的同時，要建立一套好的制度和機制。鄧小平曾經(jīng)指出，制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。教育是基礎(chǔ)，制度是保證。這兩者都很重要，結(jié)合起來才更管用。
第一，學(xué)習(xí)是一個終身性行為。一個人當(dāng)他跨入社會，從事具體工作之后，并不是學(xué)習(xí)的終止，工作的開始，才是真正學(xué)習(xí)的開始。學(xué)校時代的學(xué)習(xí)，是一種基礎(chǔ)知識或?qū)W習(xí)方法的學(xué)習(xí)，只是讓人們掌握了學(xué)習(xí)的工具。人的一生，實際上不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，所謂“活到老，學(xué)到老”就是這個道理。共產(chǎn)黨人誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，就必須把學(xué)習(xí)視為終身行為，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。
第二，學(xué)習(xí)，是一個自覺性的行為。靠別人“逼”，是學(xué)不好的。學(xué)習(xí)需要內(nèi)在動力。有的人迫于興趣，有的人迫于生計；而共產(chǎn)黨人的學(xué)習(xí)就在堅定的理想信念。缺乏理想信念的人，必然對馬克思主義的科學(xué)理論缺乏學(xué)習(xí)熱情，所以，要始終如一地講學(xué)習(xí)，就是始終如一的堅定馬克思主義的信念。
第三，學(xué)習(xí)是一個即時性行為。學(xué)習(xí)需要一個安靜的環(huán)境，也需要一個穩(wěn)定的時間。這樣效果會更好一些。但處于繁忙業(yè)務(wù)工作的人，如果僅以這種“時空”觀念來對待學(xué)習(xí)，那始終就沒有時間來學(xué)習(xí)。其實，學(xué)習(xí)隨時隨地都可以進行，關(guān)鍵是你是不是一個學(xué)習(xí)的“有心人”。其實，我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鬟^程就是一個學(xué)習(xí)的過程，與各式各樣的人接觸，處理各式各樣的問題，都有理論和知識在其后支撐。只要我們時時處處做個“有心人”，我們的學(xué)習(xí)也就在隨時隨地地進行著。
第四，學(xué)習(xí)是一個體驗性行為。學(xué)習(xí)不是一個單純的“讀”與“論”http://，“寫”與“背”，“講”與“聽”的互動過程，而是一個深入思考，細細體會的過程，只有經(jīng)過深思熟慮理論和知識，才能最終轉(zhuǎn)為能力。因此，我們不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認識上真正轉(zhuǎn)變了多少，提高了多少，文革中，把背多少毛主席語錄，背了多少偉人著作，抄了多少筆記，作為衡量學(xué)習(xí)成績的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果造成了貽害一代人的，敗壞整個社會風(fēng)氣的“假大空”的形式主義，這種歷史教訓(xùn)務(wù)必認真吸取。
第五，學(xué)習(xí)是一個實踐性行為。我黨歷來強調(diào)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。學(xué)以致用，共產(chǎn)黨人不能嘴上一套，行動上又是另一套。一定要把學(xué)習(xí)體會的成果用于實際工作，體現(xiàn)在日常的言行舉止上。通過學(xué)習(xí)，使個人形象、能力都有一個較大的轉(zhuǎn)變和提高。當(dāng)前，我們特別要把馬克思主義中國化的最新成果“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)好。還要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)文化、社會、歷史等方面知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明充實自己，提高自己，為黨的事業(yè)作出新的貢獻。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇四
有人認為，“保先”是干部黨員的事情，與我們普通普通教師關(guān)系不大，我想，作為教師，只要“立足本職、聯(lián)系實際、身體力行”在本職工作中保持先進性是有所作為的。
作為教師，要保持黨員的先進性，一定要弄清楚黨員先進性的時代內(nèi)涵，共產(chǎn)黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂在后，忠于職守，樂于奉獻，廉潔自律，這是對黨員的共性要求、基本要求，是對黨員的品德要求，教師的先進性還要體現(xiàn)在對教師的能力要求和態(tài)度要求上。
我們的民族正經(jīng)歷著一場偉大的復(fù)興，我們雖然是普通教師，但我們應(yīng)該看到，我們重任在肩，因為我們產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣，直接關(guān)系到復(fù)興的速度和成敗。我們一定要有先進的教育理念，精益求精的教學(xué)藝術(shù)，富有創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)工作，絕不能把自己所從事的事業(yè)當(dāng)成一種謀生工具。
因此，教師黨員要在能力和態(tài)度上保持先進，必須學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例，因特網(wǎng)就為我們提供了豐富的資源，唯有不斷的學(xué)習(xí)逐步提高我們的理論水平業(yè)務(wù)能力，我們才能代表先進的文化，才能塑造出先進生產(chǎn)力的核心因素-----優(yōu)秀的人才。
新課程改革，是教育部門實踐“三個代表”的最好舉措。任何人都要經(jīng)歷做學(xué)生這一過程，都要經(jīng)過學(xué)校培養(yǎng)。課程改革的根本目的就是全面貫徹素質(zhì)教育，提高國民素質(zhì)，提高生產(chǎn)力。新課程改革的成果就是“先進文化”。實施新課程改革，就是要提高生產(chǎn)力、建設(shè)新文化，這是最廣大人民群眾的根本需要，代表了最廣大人民群眾的根本利益。
因此，教師黨員實踐“三個代表”重要思想，就是要堅定自覺地投入到新課程改革之中。在課程改革中，努力先走一步，先做一點，沒有最好，但會有更好，就是要做學(xué)校里、本崗位上的“一面旗”，始終保持教師黨員的先進性。
堅定共產(chǎn)主義理想信念，是我們黨與時俱進的強大的精神支柱，也是“保先”的不竭動力。
我們教師黨員只有堅定課程改革的理想信念，才能在實際教育教學(xué)過程中真正落實課改精神，才能杜絕穿新鞋走舊路的做法。為了深刻體會新課改理念，我認真學(xué)習(xí)了《教師如何應(yīng)對基礎(chǔ)教育課程改革》、《走向新課程：給教師的18條建議》、《新課程與學(xué)習(xí)方式變革》、《課改:挑戰(zhàn)教師行為》、《魏書生談新課改》、《評課，要突出個性化》等數(shù)十篇文章。我想，我們教師黨員如果都能首先學(xué)習(xí)先進的教育理念，我們肯定能觀念領(lǐng)先，從專業(yè)思想上保持共產(chǎn)黨員的先進性。
在鹽城市第一小學(xué)工作以來，我時刻不忘自己是學(xué)生的引路人，是平等中的首席，而不是學(xué)生思想和行為的主宰，不是家長的上級。所以，面對學(xué)生，我總是要求自己沉著、嚴(yán)而有格，愛而有度；面對家長，我總是誠懇而有耐心，總是從家長的角度去思考，去理解他們。我想，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，增強了服務(wù)意識，讓學(xué)生和家長滿意，也就是從行動上做到了保持黨員的先進性。
三、教師黨員要“保先”，就是要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律
每個黨員都要牢固樹立黨的紀(jì)律觀念，以黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行，真正做到違反黨紀(jì)律的事不做、違反黨紀(jì)律的話不說。
我們黨的紀(jì)律不能動搖，我們黨的形象不容扭曲，我們黨員的意志要在生活和工作中提高。
四、教師黨員要“保先”，就是要時時處處發(fā)揮“旗幟”作用
就是要在課程改革中急流勇進，學(xué)習(xí)先進理念，剖析優(yōu)秀教學(xué)案例，研究新教學(xué)方法，努力改變教學(xué)行為，構(gòu)建新型學(xué)習(xí)方式。黨員要做課改“一面旗”，就是要時時、事事、處處發(fā)揮“旗幟”作用。讓“旗幟”出現(xiàn)在我們的工作和生活之中，這樣我們才能說我保持了共產(chǎn)黨員的先進性。
教師黨員做課改革“一面旗”，就是要堅定課程改革理想信念，認真學(xué)習(xí)先進理論，自覺建設(shè)課堂新文化，增強服務(wù)意識，嚴(yán)格守紀(jì)，時時處處發(fā)揮“旗幟”作用。盡管做的只是一面微不足道的小得不能再小的“一面旗”，我們還是很快樂，因為我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出了“一分子”的不懈努力。
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先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇五
黨員先進性問題是馬克思主義政黨存在和發(fā)展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺以優(yōu)良的作風(fēng)促進和保證黨員先進性的發(fā)揮。
作風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。
執(zhí)政黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展。陳云同志曾經(jīng)告誡全黨：執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：
1.從歷史上看。
綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執(zhí)政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。
最典型的比如明末李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風(fēng)歸附。可執(zhí)政以后，位子還沒坐穩(wěn)，就內(nèi)部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀(jì)中葉的太平天國運動也是如此。又如20世紀(jì)最后10年，蘇共、東歐各國共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權(quán)，其主要原因就是黨風(fēng)出了問題，失去了人心。
我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視黨的作風(fēng)建設(shè)。從1942年“延安整風(fēng)”到1949年3月七屆二中全會上毛澤東提出“兩個務(wù)必”，說明我們黨把黨的作風(fēng)建設(shè)放在了十分突出的位置，以求跳出“歷史周期律”。
鄧小平曾精辟地指出：共產(chǎn)黨要出問題，還是在黨的內(nèi)部。他十分強調(diào)黨風(fēng)建設(shè)的重要性，提出要解放思想、實事求是。
江澤民同志在十五屆六中全會上專門講了加強黨的作風(fēng)建設(shè)問題，提出了“八個堅持、八個反對”。
胡錦濤同志當(dāng)選中國共產(chǎn)黨中央總書記后僅一個月，就帶領(lǐng)政治局常委們?nèi)ノ靼仄聟⒂^學(xué)習(xí)，重溫“兩個務(wù)必”，從歷史出發(fā)，尋找新的起點。
2.從群眾的期盼看。
作風(fēng)建設(shè)的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風(fēng)，看黨的形象，主要看什么呢？就看你是否真心為群眾辦事。
現(xiàn)在有些地方、有些部門辦事情門檻高、架子大，門難進、臉難看、事難辦，為群眾辦事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虛，缺乏服務(wù)意識、敬業(yè)精神和群眾觀念，對群眾無感情，對上級不負責(zé)。這樣的黨員干部不僅損害了黨的形象，更損害了黨同人民群眾的關(guān)系。
我們必須牢記：人民群眾最需要的是真正為群眾辦實事的好干部，共產(chǎn)黨人是人民的公仆。人民群眾最可親，因為老百姓最真誠、樸實；人民群眾最可敬，因為人民群眾是真正的英雄；人民群眾最可畏，因為“水能載舟，亦能覆舟”；人民群眾最可靠，因為我們的智慧、力量、方法都來自人民群眾。
所以，無論是“三講”也好，還是“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動也好，我們提出的目標(biāo)都是“干部受教育、群眾得實惠”，通過解決群眾所急、所需、所盼、所怨來改進作風(fēng)，樹好形象，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
3.從黨員的職責(zé)來看。
我們的黨是由黨員組成的。黨員是黨的細胞，黨的作風(fēng)和形象是通過每一個黨員來體現(xiàn)的。從大的方面看，黨風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)。從小的方面看，黨風(fēng)則是每一個黨員思想、工作和生活態(tài)度的集體反映，是品格的體現(xiàn)。黨員從他入黨的那一天起，就明確了他的理想與追求，就界定了他的權(quán)利和義務(wù)，就注定了他要為黨和人民群眾的利益去奮斗終生。
對于這個職責(zé)，有些人記得清楚，有些人卻記不清楚，有些人則根本背叛了它。焦裕祿、孔繁森、鄭培民就記得清楚，成克杰、陳希同、胡長青等就根本背叛了共產(chǎn)黨人的職責(zé)。
當(dāng)然，人民群眾看黨的形象不是看幾個典型，也不可能天天接觸到中央、省市級干部，而接觸最廣泛的還是天天同群眾打交道的基層黨員干部。所以，廣大基層黨員干部的形象很大程度上就代表了黨的形象，代表了干部形象，尤其是在窗口部門、權(quán)力部門工作的機關(guān)干部。
所以，作風(fēng)建設(shè)不是空的，不是哪一級組織、哪幾個人的事，而是全體黨員義不容辭的職責(zé)。
新時期黨員先進性的內(nèi)涵與要求。
所謂先進性，即黨員要“在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。通過這種帶頭和橋梁作用，來影響和帶動周圍的群眾，共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。這是黨章對黨員的基本要求，是我們黨的靈魂和根本，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個本質(zhì)特征。
馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進性問題。當(dāng)年，馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義者同盟時，就把先進性作為黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌，作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。
列寧在創(chuàng)建俄國布爾什維克時，認為共產(chǎn)黨的力量與其說是取決于其數(shù)量，倒不如說取決于其質(zhì)量?？上?，后來者忘記了這個道理。事實上，俄共2萬人時，建立了蘇維埃政權(quán)；200萬人時，打敗了希特勒；2000萬人時，亡了黨也亡了國。所以說，先進性是一個政黨的靈魂。
共產(chǎn)黨的先進性既具有延續(xù)性、繼承性，又具有時代性、創(chuàng)新性。它的內(nèi)涵是延續(xù)的，內(nèi)容又要體現(xiàn)時代特點。在不同的歷史時期，先進性有著不盡相同的具體內(nèi)容。在戰(zhàn)爭年代，先進性體現(xiàn)在“沖鋒在前，退卻在后”、“一不怕苦，二不怕死”；建國初期，先進性體現(xiàn)在“吃苦在前，享受在后”。它們都是黨針對不同時期、不同任務(wù)提出的要求。
江澤民同志曾經(jīng)有一段精辟的論述：“胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作奉獻；刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績；在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭?！?/p>
江澤民同志的論述，實際就是詮釋了黨員先進性的內(nèi)涵與要求。結(jié)合基層工作實際，我們可以將先進性理解為：堅定信念，積極進取；牢記宗旨，執(zhí)政為民；增強本領(lǐng)，無私奉獻。
如果把江澤民的這番話往大處、往深處去理解，就可以悟出其本質(zhì)的東西，那就是要求我們黨和黨員要“始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表最廣大人民的根本利益”。說到底，就是要做到“三個代表”。所以“三個代表”重要思想是新時期黨員先進性的集中體現(xiàn)，它的核心也是保持黨的先進性，關(guān)鍵是與時俱進，本質(zhì)是執(zhí)政為民。因此，貫徹“三個代表”、實踐“三個代表”就是新時期黨員先進性的本質(zhì)內(nèi)涵和根本要求。
當(dāng)然不同層次、不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，在大的、相同的總要求下，具體化的先進性的內(nèi)涵也不相同。在農(nóng)村，黨員要在帶領(lǐng)群眾致富過程中體現(xiàn)先進性；在機關(guān)，就要在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性；在社區(qū)，就要在社區(qū)各項事業(yè)中體現(xiàn)先進性。
如何在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)黨員的先進性。
德國工程師曼福雷·德布羅克，是中國第一汽車集團的外籍技術(shù)專家，他在中國很多地方工作、生活過。他講過這么一句意味深長的話：“誰是共產(chǎn)黨員我一眼就能看得出來。”在他所經(jīng)歷的無論是合資談判、技術(shù)培訓(xùn)還是后來到合資企業(yè)工作，他都發(fā)現(xiàn)，身邊最努力、最能吃苦的往往都是共產(chǎn)黨員。這個“發(fā)現(xiàn)”告訴我們一個道理，黨員的先進性是體現(xiàn)在平時的、體現(xiàn)在方方面面的。人們也往往通過對具體黨員身上體現(xiàn)出的先進性的認識，來看我們黨的作風(fēng)、黨的形象。
所以，黨員在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性，就需要做到：平時看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來。要做到這一點，關(guān)鍵還是加強黨員自身修養(yǎng)。如何加強自身修養(yǎng)？重點還在于結(jié)合作風(fēng)建設(shè)的五大內(nèi)容來進行，不斷提升素質(zhì)，在各個方面發(fā)揮好先進性。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇六
通過對于《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的學(xué)習(xí)，我清醒的認識到中國共產(chǎn)黨先進性的重要內(nèi)涵，共產(chǎn)黨的先進性就是“六個堅持”：堅持理想信念，堅定不移地建設(shè)中國特色社會主義而奮斗：堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)：堅持黨的宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民：堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績：堅持遵守黨紀(jì)，身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一：堅持兩個“務(wù)必”（務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)）永保共產(chǎn)黨人的政治本色。這“六個堅持“，是胡錦濤對新時期先進性的新概括，是對共產(chǎn)黨員保持先進性的新要求。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終的目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義建設(shè)取得了輝煌的成績，中國人民從貧窮走向富裕，中國基本步入了小康社會。
然而，我們必須清醒的認識到我國正處于并將長期處于社會主義的初級階段。中國今后要走的路還很長。我們必須始終不渝的堅持中國共產(chǎn)黨的先進性，必須緊緊依靠人民群眾，誠心誠意的為人民謀福利，從人民群眾中汲取前進的不竭力量，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、和戰(zhàn)斗力。辦好中國的事情，關(guān)鍵在于黨。
所以我們清醒作為一名黨員所必須履行的義務(wù)：
（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（四）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
（五）維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切 陰謀詭計。
（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當(dāng)利益。
（八）發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
以上是我的學(xué)習(xí)所得，相信在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷下，我將進一步的走向成熟，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，進一步的完善自己。
在這次激勵警示雙項教育活動中，重溫陳桂祥同志的先進事跡，為其十年如一日、心系百姓、鞠躬盡瘁的光輝形象而肅然起敬，其精神情動浙西，其事跡催人奮進。陳桂祥同志用自己短暫而光輝的一生詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀。反觀沈陽“慕馬案”、安徽省原副王懷忠的腐敗案，王懷忠、慕綏新等一批腐敗從高級干部的崗位一步步地走向墮落，最終陷入犯罪的深淵，其罪惡令人痛絕，其犯罪的歷程值得我們深思。作為組織戰(zhàn)線的一名年輕戰(zhàn)士，通過這次激勵警示教育，讓我既充分認識到了肩負的使命，也更清楚地認識到了面臨的挑戰(zhàn)。對照先進找差距，反觀腐敗鳴警鐘，我決心在今后要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中，堅持公道正派，提高五種能力，不斷增強自身的人格魅力，爭做一名優(yōu)秀組工干部。
一、不斷提高品質(zhì)上的感染力。品質(zhì)反映一個人的思想品德和精神風(fēng)貌。組工干部必須要有好的人品。首先，要講政治。政治上要清醒和堅定，把握正確的政治方向，任何時候都要與黨中央保持高度一致，與保持一致，與部領(lǐng)導(dǎo)保持一致。其次，要講誠信。時刻對黨忠誠，對人民的事業(yè)忠誠，做到為人民服務(wù)要真，行使權(quán)力要正，為人處事要守信用，為公立業(yè)要誠實。第三，心胸要豁達。組工干部要襟懷坦白，寬厚待人，做到容得下人，聽得進不同意見，聞過則喜，從善如流，有則改之、無則加勉。第四，要講情理。要以人民為父母，視同志為兄弟，關(guān)心人、理解人、體貼人，即使批評同志也要擺事實講道理，以理服人、用真情感染人。第五，要講公心。工作中行得端、做得正，講黨性、顧大局，言忠信、行篤敬。在執(zhí)行干部路線上，不為權(quán)勢所懼，不為錢財所動，不為酒色所惑，秉公辦事，剛正不阿。
《先進性教育培訓(xùn)心得體會先進性教育》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇七
這一次黨員“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育學(xué)習(xí)是一次學(xué)習(xí)主題鮮明、組織有序的一次黨員學(xué)習(xí)活動，入黨年以來，學(xué)習(xí)雖然從未間斷過，但這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不多。近日來通過聽（講座）、讀（書）、議（討論）、看（錄像）、寫（體會），對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。黨員要保先，首先要正確把握黨員的先進性?！叭齻€代表”的重要思想，深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內(nèi)涵，為我們正確把握共產(chǎn)黨員的先進性，提供了根本的理論依據(jù)，給了我一個全新的視角，把我的認識提高到了一個新的境界。
剛開始學(xué)習(xí)時我琢磨為什么要進行保持共產(chǎn)黨員先進性的學(xué)習(xí)？共產(chǎn)黨員原本就是先鋒隊員，應(yīng)該是先進的。為什么還要進行保持先進性的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我明白：1先進性是與時俱進的。在今天的先進性有新的內(nèi)涵，不學(xué)習(xí)就不能保持永遠先進。2因為共產(chǎn)黨員中有不能保持先進性的人，甚至有不像共產(chǎn)黨員的人。所以，應(yīng)該經(jīng)常地進行保持先進性的學(xué)習(xí)。保持黨員先進性必須做到以下幾個方面：
認真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對合格黨員的畢生要求。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，努力提高馬克思主義理論水平；堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作；加強黨員的思想道德建設(shè)。一個真正的共產(chǎn)黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體，提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進還是落后，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會生產(chǎn)力特別是先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，使自身成為社會的先進部分。黨員要使自身成為社會生產(chǎn)力的先進部分，就必須不斷地學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。增強黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。江澤民同志指出：“我們黨來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民，建設(shè)有中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益?！蓖涍h大目標(biāo)，不是合格的黨員，不為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的黨員。要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴(yán)格要求自己。
學(xué)習(xí)前認為“三個代表”與我無關(guān)，覺得是針對黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)而言，因為我們知道“三個代表”指代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。也就是說一個政黨到底是先進還是落后，從根本上，要看它能否促進先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展；它的思想理論、價值觀念是不是代表了歷史前進的方向；它是僅僅為少數(shù)人謀利益，還是為絕大多數(shù)人謀利益。我作為一個老師似乎與此無關(guān)。但是通過學(xué)習(xí)，特別是張光華書記對三個代表在教育中的詮釋：我們培養(yǎng)學(xué)生就是就是滿足先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，我們教給學(xué)生知識就是在傳播著先進文化，我們把學(xué)生培養(yǎng)上大學(xué)就是邵武人民的根本利益。這使我認識到在教育教學(xué)過程中就是在實踐著“三個代表”。原來“三個代表”就天天在我的身邊；因此在今后的教育教學(xué)中我要以“三個代表”作為我的行為準(zhǔn)則。也使我認識到在新的歷史條件下，堅持實踐“三個代表”，就是走在時代潮流的前頭，就是堅持了黨的先進性。
通過這次學(xué)習(xí)我更加發(fā)現(xiàn)實施素質(zhì)教育實質(zhì)上是社會發(fā)展對教育、人才的要求，其實也就成為是對教師的要求。所以，處在改革大潮當(dāng)口的教師，尤其是教師黨員應(yīng)該站在教育發(fā)展前沿陣地，使自己的學(xué)習(xí)始終保持一個正確不二的選擇向度，持之以恒堅持不懈地做先進文化的學(xué)習(xí)者，并且努力以先進文化來滋潤自己的生命，來濡染自己的氣質(zhì)，來提升自己的境界，來加強自己的素養(yǎng)，然后再以文化的創(chuàng)生力量給學(xué)校建設(shè)，學(xué)生成長注入新的高品位的文化理念，使文化積淀為人格，使知識轉(zhuǎn)化為智慧，使教育本身也轉(zhuǎn)化為一種不可多得的“文化力”。
為此，我要努力做到：
一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)不斷的提高自己。通過讀書中學(xué)習(xí)，讀能夠反映社會未來發(fā)展趨勢，集科學(xué)和人文情懷于一體的、站在時代前沿對教育做出反思和前瞻的、觀點鮮明思想敏銳的書籍；比如，入世以后，教育將面臨著哪些新的挑戰(zhàn)和困難，教育外部環(huán)境將受到外來文化的哪些影響和沖擊，人類基因工程的重大突破，將在社會學(xué)、信息學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生哪些震撼力，這便是學(xué)習(xí)的重大內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要具有先進性、豐富性和經(jīng)典性。如一部《論語》治天下，五千字的《道德經(jīng)》貫古今，毛澤東的《論持久戰(zhàn)》指揮了一場空前的正義戰(zhàn)爭，一篇《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》推動了中國社會主義現(xiàn)代化的進程；《學(xué)習(xí)的革命》、《第三次浪潮》、《數(shù)字化生存》等薄薄的幾本書幾乎在全世界掀起了前所未有的巨大震蕩。所以，學(xué)習(xí)過程中，要以智者的判斷力和鑒賞力加以選擇，使那些最具有時代特征、最具有思想價值、最富有創(chuàng)造力的文本進入學(xué)習(xí)者審度的目光之中。把傳統(tǒng)的文本閱讀與現(xiàn)代化視聽閱讀方式的有機結(jié)合。在知識密集、知識爆炸的信息社會，原有的一杯茶、一卷書細細品讀的傳統(tǒng)閱讀方式固然需要，但是它將在很大意義上讓位給不受時間和地域限制的信息技術(shù)手段，這是毫無疑問的。所以選擇學(xué)習(xí)使自己的教育理念呈現(xiàn)一種更加成熟的學(xué)術(shù)理性和實踐理性，這應(yīng)是新形勢下教師黨員的使命。
三、一切從實際出發(fā)了，在工作中著眼于絕大多數(shù)學(xué)生的利益，多參加代表先進教育理念的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、科研建設(shè)、隊伍建設(shè)等諸多實踐活動。堅持學(xué)習(xí)和探索，新一輪的課改，需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)新的局面，我們會面臨許多新問題，這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)新知識、勇于探索新領(lǐng)域、不斷解決新問題。
通過學(xué)習(xí)我明白黨員保先不僅僅是一種活動，黨員的先進性應(yīng)用我們?nèi)粘５囊谎砸恍衼眢w現(xiàn)，為保持黨員的先進性，我們要長期不懈地努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思我們的行為。讓我們?yōu)槌蔀槊逼鋵嵉闹袊伯a(chǎn)黨員而努力吧。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇八
第一段：引言（150字）。
先進性教育是當(dāng)今社會非常重要的一項教育內(nèi)容。我有幸參加了一次有關(guān)先進性教育的培訓(xùn)活動，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到先進性教育對于培養(yǎng)青少年正確的性觀念和性行為非常重要。下面，我將分享我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要觀點和心得。
第二段：正文（300字）。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了先進性教育的基本原則和核心內(nèi)容。首先，先進性教育要注重以人為本。每個人的性格、個性和思維方式是不同的，因此，在進行性教育時，我們需要根據(jù)學(xué)生的個人差異來制定個性化的教育方案，讓每個學(xué)生都能受到適合的教育。此外，先進性教育還要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力和正確的價值觀。只有當(dāng)學(xué)生明白自己的權(quán)益，并且理解什么是正確的性觀念和性行為時，才能更好地保護自己，避免陷入危險的境地。
第三段：更好的溝通（300字）。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了溝通的重要性。性教育不僅僅是向?qū)W生傳授知識，更重要的是教會他們正確的態(tài)度和價值觀。而要實現(xiàn)這一點，就需要與學(xué)生建立起良好的溝通渠道。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了一些溝通技巧，例如傾聽、理解和尊重。通過傾聽學(xué)生的聲音、理解他們的需求，并尊重他們的權(quán)益，我們能夠更好地與學(xué)生建立起互信和互動，從而更好地進行性教育。
第四段：家庭教育的重要性（300字）。
在培訓(xùn)中，我們還強調(diào)了家庭教育的重要性。家庭是孩子們性教育的第一課堂，家長們在培養(yǎng)孩子的正確性觀念和價值觀方面起著至關(guān)重要的作用。因此，我們在進行性教育時，需要積極與家長合作，共同為孩子們提供一個有益的性教育環(huán)境。通過親子活動、家長會議等形式，我們能夠與家長建立起緊密的聯(lián)系，共同為孩子們的性教育貢獻力量。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次先進性教育的培訓(xùn)，我深刻認識到了性教育的重要性以及教育者的責(zé)任。只有通過正確的教育，我們才能幫助青少年們樹立正確的性觀念，提高自我保護能力，降低性問題的發(fā)生率。與此同時，我們還要加強與家長的合作，共同為孩子們提供一個良好的性教育環(huán)境。更重要的是，我們要注重個性化的教育，根據(jù)學(xué)生的差異來制定相應(yīng)的教育方案。只有這樣，我們才能在性教育中取得更好的效果，為青少年的成長保駕護航。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇九
近年來，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，關(guān)于性教育的重要性備受關(guān)注。正因為如此，越來越多的人意識到先進性教育對于個人的重要性。通過參與先進性教育的學(xué)習(xí)和實踐，我深入體會到了先進性教育的意義和價值，并收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我個人對于先進性教育的心得體會。
首先，先進性教育讓我認識到性別平等的重要性。過去，男性和女性在社會地位和權(quán)利方面存在著差異。而通過先進性教育，我了解到性別平等不僅是基本人權(quán)的追求，也是社會進步的必要條件。所有人，無論是男性還是女性，都應(yīng)該享有平等的機會和權(quán)益，無論是在工作場所還是在家庭中。這種平等意識的培養(yǎng)對于建立一個公正和諧的社會是至關(guān)重要的。
其次，先進性教育教會了我如何正確對待自己和他人的性別身份。性別身份的理解和接納是一個個體心靈成長過程中的重要環(huán)節(jié)。在先進性教育的課堂上，我了解到性別身份是一個包容的概念，不僅僅局限于男性和女性兩種。每個人都有權(quán)利和自由去選擇和接受自己的性別身份。學(xué)會正確對待自己和他人的性別身份，有助于個體心靈的健康成長，也有助于建立一個寬容和尊重個體差異的社會。
再次，先進性教育教會了我如何建立一個健康和尊重的性關(guān)系。性關(guān)系是人類生活中不可或缺的一部分，但很多人對于性關(guān)系存在許多誤解和困惑。通過先進性教育的學(xué)習(xí)，我明白了性關(guān)系必須建立在明確的同意和自愿的基礎(chǔ)上。我學(xué)會了尊重他人的意愿和邊界，以及保護自己和他人的健康和權(quán)益。這種尊重和保護的意識在性關(guān)系中十分重要，也是建立健康性關(guān)系的關(guān)鍵。
最后，先進性教育讓我認識到了性暴力的嚴(yán)重性和防范性暴力的重要性。性暴力是一個全球性的社會問題，給受害者和社會都帶來了巨大的傷害。通過先進性教育的學(xué)習(xí)，我了解到性暴力是一種嚴(yán)重的犯罪行為，應(yīng)該予以零容忍。我學(xué)會了如何識別和預(yù)防性暴力，并學(xué)會了如何幫助受害者。這對于建立安全和諧的社會環(huán)境至關(guān)重要，并且有助于保護每個人的身心健康。
總的來說，先進性教育是一項十分重要和必要的社會教育。通過參與先進性教育的學(xué)習(xí)和實踐，我深入了解到了性別平等的重要性，學(xué)會了正確對待性別身份，建立了健康和尊重的性關(guān)系，同時也認識到了性暴力的嚴(yán)重性和防范性暴力的重要性。這些收獲都對我個人的成長和價值觀的塑造產(chǎn)生了深遠的影響。我相信，只有通過先進性教育的不斷推廣和普及，我們才能建立一個更加公正、尊重和健康的社會。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十
我監(jiān)獄自從先進性教育轉(zhuǎn)入分析評議階段以來，在監(jiān)獄黨委及先進性小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在警衛(wèi)大隊黨支部的精心組織安排下，本人先后參加了支部組織的各項活動，首先圍繞黨員個人廣泛的征求意見、其次積極開展各方面談心活動、再就是撰寫黨性分析材料及參加支部領(lǐng)導(dǎo)的民主生活會等環(huán)節(jié)。目前已經(jīng)較好地完成了本階段的任務(wù)。在對先進性教育第二階段認真進行“回頭看”的同時，個人對第二階段的先進性教育工作進行總結(jié)如下：
1、突出重點，思想統(tǒng)一，認真完成第二階段任務(wù)。
根據(jù)監(jiān)獄黨委制定分析評議階段的具體實施方案和時間安排表。我參加了監(jiān)獄召開的全獄黨員先進性教育第二階段轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)動員大會。在會上聽取了監(jiān)獄和司法廳監(jiān)獄局督導(dǎo)組一些領(lǐng)導(dǎo)的動員報告。作為一名黨員參加會后，我最深的感覺就是：通過學(xué)習(xí)提高了思想認識，保證了以飽滿的熱情，進取的態(tài)勢，務(wù)實的思路，扎實的工作投入到先進性教育，投入到分析評議中去。通過學(xué)習(xí)我最深的體會就是：思想上有了明顯提高，工作方面有了干勁，行動上知道了差距，落實中掌握了方向。
2、認真組織開展了交心談心活動。
按照監(jiān)獄黨委的要求，自己結(jié)合個人的情況，進行征求意見工作，主要是積極開展交心談心活動，這項活動是在與警衛(wèi)大隊領(lǐng)導(dǎo)，支部成員及黨員和群眾之間開展的。為了達到最佳的效果，本人從不同的角度廣泛地與同志們展開普遍的談心活動，先后找了十名同志進行談心。通過大量地交心談心活動，使我與本單位領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、群眾之間溝通了思想，增進了團結(jié)，形成了既征求了意見，又找準(zhǔn)了問題，并達到了共識，為搞好黨性分析，整改提高打下了良好的基礎(chǔ)。
3、切實做好黨性分析。
在這一階段中，我結(jié)合先進性教育的要求，自己對照“三個代表”重要思想、《黨章》的規(guī)定以及我監(jiān)獄黨委黨員先進性領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求，認真地進行了黨性分析，書寫剖析材料三千余字。通過“查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查工作、查奉獻等等”，自己深入查找個人在理想信念、艱苦奮斗精神、先鋒模范作用、政治理論和法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、立足崗位、樹立大局意識及思想工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距。在此基礎(chǔ)上，按照“立足查自身，重點寫問題、認真找根源、關(guān)鍵在整改，落實在今后”的原則，本著實事求是的精神和認真嚴(yán)肅的態(tài)度，我較好地完成了認真撰寫黨性分析材料的任務(wù)。在黨性材料中，我能夠不回避矛盾，客觀展開思想，實事求是地分析癥結(jié)，自己感覺能找準(zhǔn)問題，對一些已經(jīng)存在的問題敢于面對，深刻剖析；再就是對各類問題，能在認真總結(jié)、深刻反思的基礎(chǔ)上，就如何整改以及今后努力方向提出了切實可行的措施和明確的目標(biāo)。
4、認真開展民主評議。
認真開展民主評議是本階段的主要工作，也是充分發(fā)揚民主，認真開展批評與自我批評的要求。我參加了支部組織的全體黨員自身剖析，大家?guī)椭檎覇栴}的召開民主評議會，會上同志們對自己提出了許多誠懇的意見，我覺得問題說的好，實實在在，對我個人來說感觸較深。這是我人生的一次思想覺悟提升到一個新的高度的重要關(guān)頭，并將為我的后半生，起到至關(guān)重要的作用。
（1）進一步堅定了理想信念。通過黨性分析，我感覺到這次活動使每個黨員進一步增強了黨性觀念，堅定了共產(chǎn)主義信仰，并且明白了要做一名合格黨員就要學(xué)習(xí)，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。
（2）進一步增強了我警衛(wèi)大隊的“窗口意識”、“服務(wù)意識”。通過黨性分析，提高了實踐“三個代表”的自覺性，認識到全心全意為人民服務(wù)，是每個黨員的光榮使命。
（3）通過第二階段的學(xué)習(xí)，作為一名監(jiān)獄黨員從思想作風(fēng)受到了一次深刻的教育。在剖析材料中，通過黨性分析，自己認識到今后要不斷加強世界觀的改造，放遠思路，大處著眼、小處著手，堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線；說老實話，辦老實事，當(dāng)老實人，樹立踏踏實實的工作作風(fēng)；要正確處理好個人與監(jiān)獄事業(yè)、處理眼前工作與長遠目標(biāo)，以及樹立對監(jiān)獄事業(yè)負責(zé)與對自己個人負責(zé)的關(guān)系，克服懶散渙散的本位主義、小團體主義和極端個人主義。
（1）堅持正確的理論武裝頭腦與進一步增強黨性結(jié)合起來，從而提高個人黨性綜合素質(zhì)。通過黨性分析，我明白了堅持理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉二者并重、并使之緊密結(jié)合、相互促進。學(xué)習(xí)中我警衛(wèi)大隊改進一些以往的光學(xué)習(xí)不討論不消化的作法，通過大家的討論使之記憶深刻，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)和黨性知識教育深入人心，我認為這是行之有效教育活動途徑的體現(xiàn)。在第二階段是，我把黨性分析作為學(xué)習(xí)全過程中的重要環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)與自己的實際工作、思想實際結(jié)合起來，達到努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值結(jié)合起來。從而，提高了理論水平、增強了黨性修養(yǎng)、堅定了立場方向，組織觀念上樹立了執(zhí)政黨的執(zhí)好政掌好權(quán)大局意識，個人方面就是解決了“如何做人、如何做事”和遠大目標(biāo)結(jié)合起來的問題。
（2）堅持從工作實際出發(fā)，自己著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中按照要求我堅持了自我批評、自我教育，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，會上自我進行剖析，得到了同志們的幫助。我感到：黨性分析貴在自覺、重在求實，這是一個實實在在，自我提高、自我認識的重要過程。在這其間我聯(lián)系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓(xùn)，積極認真地開展了自我批評，自我感覺到真正觸及了思想，并在相互的剖析中得到了啟發(fā)，達到了自我教育、自我提高的目的。
綜上所述在第二階段的學(xué)習(xí)中，自己從思想上有了提高，行動上有了方向，工作上有了目標(biāo)，并為自己今后學(xué)習(xí)進步打下了堅實的基礎(chǔ)。我決心在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在警衛(wèi)大隊黨支部的正確指揮下，以這次先進性學(xué)習(xí)為人生的動力，以思路轉(zhuǎn)變?yōu)閵^進的契機，以為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身為我一生最大的追求，讓有限的生命放射出無限的光和熱。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十一
分析評議階段是黨員先進性教育活動的關(guān)鍵階段，是把教育活動引向深入的主要步驟，也是基層黨組織和黨員找準(zhǔn)抓住主要問題，提高思想素質(zhì)的重要途徑。為了搞好我局共產(chǎn)黨員先進性教育活動，自我檢查，民主評議階段的工作，現(xiàn)根據(jù)中央和省、、的要求，結(jié)合我局實際，制定以下實施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
1、廣泛征求意見，查清自身的問題。按照黨員先進性內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)，從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度等方面，緊密聯(lián)系和田實際，結(jié)合我局國土資源管理工作特點和黨員隊伍的現(xiàn)狀，全面準(zhǔn)確地查找出單位、單位領(lǐng)導(dǎo)以及黨員個人自身存在的問題。
2、針對存在的問題，找出產(chǎn)生的原因。在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，進行系統(tǒng)深刻的剖析，深挖思想根源。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析；黨員從世界觀、人生觀、價值觀，服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量等方面查找不足并深刻分析產(chǎn)生的原因。
3、確定努力的方向，制訂詳細措施。在找準(zhǔn)問題，分析原因的基礎(chǔ)上，弄清自己在黨性方面存在的差距，針對當(dāng)前黨員隊伍中存在的問題，提高解決問題的具體辦法和詳細措施，明確今后努力的方向，達到解決問題、改進工作、振奮精神、不斷進步、提高工作效率。使每個黨員對照先進性標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系自身思想實際，缺什么、補什么的目的。
二、基本要求
1、堅持開門評議，廣泛聽取群眾意見。在分析評議階段堅持群眾路線和群眾觀點。堅持從群眾中來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。黨員的作用發(fā)揮得怎么樣，有什么優(yōu)點、長處，存在什么問題、缺點、群眾最有發(fā)言權(quán)，每個黨員都要通過多種形式，主動征求和聽取群眾的意見，接受群眾的批評。對來自各方面的意見，尤其是那些尖銳甚至刺耳的意見。要聞過則喜、虛心采納、有則改正、無則加勉。切不可有任何的委屈和怨氣，更不能有抵觸情緒、諱疾忌醫(yī)。
七查為民誠不誠，看是否牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，服務(wù)態(tài)度是否人民群眾滿意；八查奉獻多不多，看是否正確對待個人利益、單位利益和國家利益；九查正氣旺不旺，看是否敢于開展批評與自我批評，勇于同歪風(fēng)邪氣作斗爭；十查律已嚴(yán)不嚴(yán)，看是否存在執(zhí)法不文明，從政不廉潔；十一查紀(jì)律好不好，看是否無條件執(zhí)行黨的決定，自覺做到下級服從上級，個人服從組織；十二查工作緊不緊，看是否堅守工作崗位盡職盡責(zé)做好本職工作），從世界觀上進行一次深刻剖析。黨性材料要寫真、寫實、寫深，做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。符合實際情況，并得到廣大群眾的認可。
3、堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭。要用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭。要堅持講黨性不講面子，講黨紀(jì)不講私情，講原則不講關(guān)系，講問題不講成績，講主觀不講客觀，講要害不講枝節(jié)，講真話不講套話，真正做到思想交鋒，觸動思想靈魂。要不怕丑、不護短、不怕痛，通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點，互相幫的方式，找準(zhǔn)我局黨員中存在的突出問題。
的態(tài)度，爭取和接受組織、群眾及同志們的批評和幫助。
5、堅持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)貫穿教育活動的始終。認真回顧和總結(jié)第一階段學(xué)習(xí)情況，對重點篇目和必讀篇目要經(jīng)常溫習(xí)，做到百學(xué)不厭，不斷鞏固學(xué)習(xí)成果。在分析查找問題過程中，針對問題學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想貫穿活動的始終，進一步提高全體黨員的思想認識，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。使全體黨員不僅要抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)，還要結(jié)合國土資源管理的工作實際，抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。
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先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十二
我局現(xiàn)有離退休黨員59人，其中庫區(qū)居住13人，市內(nèi)及外地居住46人。在這些黨員中，有的是入黨幾十年的老黨員，文化水平低；有的年歲已高，又體弱多病或臥床不起；有的是剛?cè)朦h就退休或內(nèi)退后才入黨的老同志新黨員。如何搞好離退休黨員的先進性教育？自局黨委召開動員大會后，我支部立即做了布署，把《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》發(fā)到了每名黨員手中，要求他們利用春節(jié)期間先通讀自學(xué)。春節(jié)后，自2月25日起，我們開始組織集中學(xué)習(xí)，遼陽市內(nèi)居住的黨員由支部書記王嗣飛同志負責(zé)，庫區(qū)居住的黨員由支委王永昌同志負責(zé)，并規(guī)定每個周六上午9點至11點為學(xué)習(xí)時間，自行到會，不另行通知，同時建立考勤制度，出勤率達到百分之九十以上。根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展以實線“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中的要求，“對新的經(jīng)濟和社會組織中的黨員、流動人員中的黨員、下崗失業(yè)人員中的黨員和離退休職工中的黨員等，可在堅持，先進性教育活動基本要求的前提下，采取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動”。在學(xué)習(xí)階段，我們對我局離退休黨員的先進性教育學(xué)習(xí)內(nèi)容以《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的《黨章》、《為人民服務(wù)》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《在中國共產(chǎn)黨第七界中央委員會第二次全體會議上的報告》等文章為主，重點搞懂什么是共產(chǎn)黨的先進性和通過教育后所達到的目的。就我局離退休黨員的總體素質(zhì)而言，與社會上其它單位的一些黨員相比是好，多年來沒有一人參加法輪功等非法組織，沒有一人上訪鬧事或支持參與上訪鬧事，沒有一人出現(xiàn)違法違紀(jì)。但是，由于離退休后，有一種革命到頭，告老還鄉(xiāng)，安度晚年的想法，放松了自己的政治學(xué)習(xí)和思想要求，淡忘了黨的綱領(lǐng)、章程和任務(wù)，淡忘了做為一名共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)。尤其是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，個別黨員受到一切向錢看等不良滋潮的影響，認為黨費太高，不愿交納，甚至個別黨員還有退黨的想法。在離退休黨員中，黨性不強，把自己混同于一般群眾者有之，組織觀念淡薄，不愿參加組織活動者有之。正如《中共中央關(guān)于在全黨開展的實現(xiàn)“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中所指出的那樣，“一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執(zhí)行意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業(yè)心責(zé)任感不強，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實，脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論水平不高，解決復(fù)雜矛盾的`能力不強，有的甚至以權(quán)某私、腐化墮落。一些黨的基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，有的甚至軟弱渙散、不起作用。這些問題的存在，嚴(yán)重影響黨的先進性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業(yè)，因此，在改革發(fā)展穩(wěn)定的今天，開展先進性教育是十分重要的，也是十分必要的”。開展先進性教育首先要準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)容。共產(chǎn)黨的先進性與黨的先進性既緊密相連，有又區(qū)別，它是黨的性質(zhì)、宗旨及黨在新的歷史時期所擔(dān)負的任務(wù)對共產(chǎn)黨員的具體要求，主要體現(xiàn)在四個方面；一是理想追求的先進性。共產(chǎn)黨員追求共產(chǎn)主義理想，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最終奮斗目標(biāo)。二是理論信仰上的先進性。共產(chǎn)黨員以馬列主義、毛思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界。三是思想覺悟上的先進性。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把黨和人民的利益看得高于一切，個人利益無條件地服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。四是實現(xiàn)行為上的先進性，努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，把代表先進生產(chǎn)力發(fā)展要求，代表先進文化前進方向，代表廣大人民群眾根本利益作為自身行為的價值取向。離退休黨員雖然不能在工作崗位為黨和人民繼續(xù)做貢獻，但至死不忘自己的理想追求，不忘自己的理論信仰，不忘黨的宗旨，不忘行動上的表率作用，在力所能及的情況下，為黨為人民做工作，就是保持了共產(chǎn)黨員的先進性。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十三
作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，還是在社會主義革命和建設(shè)時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
自我們學(xué)校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進措施：
1、 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。 加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
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先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十四
最近，通過裝備中心黨支部組織認真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，并多次集中進行了討論，單位許多老黨員都發(fā)表了自己的見解與學(xué)習(xí)體會，在隨后的不斷學(xué)習(xí)中使我對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的認識有了進一步的提高。
首先，保持共產(chǎn)黨員先進性，要求我們必須進一步增強個人黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)和實際工作能力。共產(chǎn)黨員的先進性落實到行動上，就是在不同環(huán)境、崗位始終保持和發(fā)揮應(yīng)有的示范帶頭作用，這也是共產(chǎn)黨員區(qū)別于普通群眾的根本所在。實踐證明，要成為群眾的模范代表，共產(chǎn)黨員自身必須具備崇高的思想境界、優(yōu)秀的個人素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌以及精良的業(yè)務(wù)工作能力。
其次，保持共產(chǎn)黨員先進性，要求我們必須從自我做起，進一步提升工作“標(biāo)桿”。黨的十六屆四中全會明確提出了《關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，在充分肯定黨的歷史作用和執(zhí)政能力的同時，也指出了當(dāng)前黨員干部隊伍中存在的一些突出問題。如有的思想理論水平不高，依法執(zhí)政能力不強、解決復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)不大；有的事業(yè)心和責(zé)任心不夠、工作作風(fēng)不扎實；有的不能廉潔從政甚至以權(quán)謀私、腐敗墮落。如何切實消除這些破壞和影響共產(chǎn)黨員先進性的不良因素，關(guān)鍵在于我們每一名黨員能不能從小處著眼，從個人做起，嚴(yán)格要求自己。
第三，保持共產(chǎn)黨員先進性，要求我們必須做到與時俱進，適應(yīng)時代發(fā)展需要。我們黨在歷史發(fā)展的不同階段，先后涌現(xiàn)出了許許多多如焦裕祿、孔繁森、鄭培民似的先進代表人物，他們的光輝事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。十六大、十六屆三中、四中全會召開后，面對新形勢、新任務(wù)，保持黨員先進性也賦予了嶄新的內(nèi)涵和更高的要求。
結(jié)合支部學(xué)習(xí)以及我局先進性教育活動的部署要求，初步明確了下一步的個人努力方向：
一是堅持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，在思想上始終保持先進性。科學(xué)發(fā)展觀是指引我們開展好各項工作的有力武器。教育活動是局黨委對全局黨員干部的一項政治要求，以此為契機，在今后工作中，將進一步強化個人學(xué)習(xí)，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養(yǎng)、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。
二是堅定理想信念、遵守組織紀(jì)律，在政治上始終保持先進性。通過先進性教育活動，在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，為人民服務(wù)的公仆意識得到增強，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，不斷增強政治鑒別能力和敏銳性，在大是大非面前始終保持清醒頭腦，在關(guān)鍵時刻不迷失方向。
一切以黨的利益、人民的利益為重，牢固樹立全局意識，緊扣全局中心工作，不斷開拓進取，奮發(fā)向上，不辜負黨和人民的殷切期望。
三是始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責(zé)，做好本職工作，這不僅是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，也是新時代對一名合格的共產(chǎn)黨員提出的要求。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十五
第一階段總結(jié)以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，我局經(jīng)過宣傳發(fā)動，精心組織，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，黨員干部職工對“保持共產(chǎn)黨員先進性”的重要性和必要性已經(jīng)有了較為深刻的認識，第一階段的工作已取得了階段性勝利，現(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，精心組織學(xué)教活動一開始，局黨政班子就召開了班子成員會，對如何在我局開展好這一活動進行了周密部署，并迅速開展工作。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以黨政主要負責(zé)人為組長，副局長和二級機構(gòu)負責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由萬惠明、蘭偉強、李剛、張富鵬、王岳能、童菊成、彭海等局領(lǐng)導(dǎo)組成，并責(zé)任到人，聯(lián)系各單位活動的具體開展，萬惠明、蘭偉強同志聯(lián)系單位是局機關(guān)支部；李剛同志聯(lián)系單位是老干支部，張富鵬同志聯(lián)系建管站支部，王岳能同志聯(lián)系質(zhì)監(jiān)站支部，童菊成、彭海同志聯(lián)系建材站支部。黨組成員分別聯(lián)系指導(dǎo)二級單位的教育活動，進一步提高了全局黨員政治思想素質(zhì)，切實加強了全局黨的建設(shè)工作的目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。邊學(xué)邊記，既要學(xué)習(xí)“保先”教育讀本，又要作好筆記；邊學(xué)邊想，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各部門工作的自身實際，思考如何保持黨員先進性，抓好本職工作；邊學(xué)邊議，一方面沉下心學(xué)習(xí)，另一方面探索提高黨員素質(zhì)的良策；邊學(xué)邊查，做到邊學(xué)習(xí)邊查找個人存在的突出問題；邊學(xué)邊改，學(xué)習(xí)中做到有什么問題就加以改正。萬局長要求全局干部職工一定要明確意義、明確步驟、明確職責(zé)、明確任務(wù)，切實抓出此次活動的實效。
是制作了3期工作簡報，及時總結(jié)工作、交流經(jīng)驗，促進學(xué)教活動的開展。在第一階段出了三期簡報，這一工作得到了縣督導(dǎo)組的贊揚和鼓勵。
（五）精心制作《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專題網(wǎng)頁》。內(nèi)容包括：
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十六
一、指導(dǎo)思想通過這次教育活動，堅持以馬列主義、毛思想、鄧和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標(biāo)明確的整改方案，達到自身綜合素質(zhì)的再提高，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而終身奮斗。
二、自己對照黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)存在的問題。
1、共產(chǎn)主義理想和信念的實踐過程有時不夠堅定。認為共產(chǎn)主義是一個遙遠的目標(biāo)，有時對現(xiàn)階段是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的一個過程存在模糊認識，需要我們共產(chǎn)黨人幾代人的不懈努力才能夠達到，過于急、過于燥，不能貫穿于思想、工作的始終。
2、對黨的基本知識的學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常、細致。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學(xué)的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導(dǎo)致行動上沒有開拓性，缺乏創(chuàng)新精神，有時造成工作被動。
3、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責(zé)任意識不強。
三、整改的任務(wù)目標(biāo)。
1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，時刻不忘獻身于黨的事業(yè)。
2、學(xué)習(xí)黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據(jù)本工作實際，制定工作目標(biāo)，樹立良好的個人黨性形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、執(zhí)行黨的政策，與時俱進地創(chuàng)造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府保持高度一致。
4、努力實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和責(zé)任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。
5、紀(jì)律觀念，提高道德水平，自覺遵規(guī)守紀(jì)。
6、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。7、增強宗旨觀念，提高服務(wù)意識。
8、發(fā)揚主人翁精神，致力于探索改革和創(chuàng)新。
四、完成整改任務(wù)，實現(xiàn)整改目標(biāo)的辦法和措施。
1、加強思想改造，堅定理想信念。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立共產(chǎn)主義遠大理想，樹立為實現(xiàn)個人遠大政治抱負而奮斗終身的鴻鵠之志。刻苦改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人的政治免疫力，永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力。整改時限：長期堅持不懈努力，從現(xiàn)在開始。
2、積極學(xué)習(xí)黨建知識，提高個人政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，及社會科學(xué)知識。不斷提高自己的黨性素質(zhì)和理論水平，自己首先帶頭落實執(zhí)行，聯(lián)系群眾。整改時限：中短期結(jié)合，力爭成效早見。
3、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。在行政審批工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執(zhí)行黨的決定，黨性覺悟高，政策觀念強，不利于團結(jié)和工作的話不說，不利于集體和事業(yè)的事不做，在原則問題上，決不能瞻前顧后，猶豫彷徨，優(yōu)柔寡斷，，該決策的決策，與黨同心同德，休戚與共。同時還要發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性工作，從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織保持高度一致，確實在三個文明建設(shè)中做榜樣、當(dāng)表率，做黨的`路線、方針、政策的忠誠衛(wèi)士。整改時限：馬上行動，決不間斷。
4、堅持正義正氣，強化組織觀念。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，自己要切實做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則，堅決維護黨的團結(jié)，自覺識大體、顧大局，小事講風(fēng)格，大事講原則，全力支持中心和部門的各項工作，積極參與組織決策，行使民主權(quán)利，勇于開展批評和自我批評，對不良現(xiàn)象要勇敢地與其展開辯論和斗爭。在大是大非面前，決不患得患失，怕得罪人，決不搞你好我好大家好一團和氣，決不犯睜一只眼閉一只眼，聽之任之的自由主義，真正做到為了黨的利益，同邪惡現(xiàn)象和勢力，展開不調(diào)和的斗爭，保持共產(chǎn)黨人大無畏的革命氣節(jié)。整改時限：馬上行動，長期不懈地堅持一貫。
5、嚴(yán)守職業(yè)道德，模范遵紀(jì)守法。要注意形象和影響，更要自覺模范地遵紀(jì)守法，嚴(yán)守道德規(guī)范，嚴(yán)守公民道德，誠實守信，樂于助人，破陋習(xí)、樹新風(fēng)，勤儉節(jié)約，艱苦風(fēng)斗，做人楷模，要努力做到思想先進，工作扎實積極，作風(fēng)穩(wěn)健，嚴(yán)以律己，寬以待人，使群眾口服心服。整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希大家監(jiān)督。
6、樂于敬業(yè)奉獻，富于自我犧牲。作為黨員自己不僅僅是屬于自己和家庭圈內(nèi)的一員，更是屬于先鋒隊組織的一個細胞，要無條件地服從組織和大局的需要。整改時限：馬上行動，轉(zhuǎn)變思想，堅持一貫。
8、發(fā)揚主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新。在工作中要克服各種不符合黨性的思想，發(fā)揮主人翁精神，義無返顧投身到黨的各項事業(yè)中去，切實改變過去那種等靠指令被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革、勤于創(chuàng)新，特別是對新時期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標(biāo)。要善于思考，樂于探索，力爭創(chuàng)出一條可行的路來，為永遠保持黨的先進性，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。整改時限：從我開始，從現(xiàn)在開始，永保工作熱情，努力實踐諾言，望領(lǐng)導(dǎo)和黨員監(jiān)督實現(xiàn)。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十七
今年以來，***黨委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹中央和兩級公司黨委精神，扎實開展保持黨員先進性教育活動，并在活動中一步一個腳印，在做好規(guī)定動作的同時，營實際，不斷探索加強改入黨員思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，取得了明顯的成效。一、工作概況自黨員先進性教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：（一）組織發(fā)動，深入學(xué)習(xí)階段。首先，為確保黨員先進性教育活動在我單位深入開展，單位黨委把先進性教育工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視，下發(fā)了《關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的通知》，及時成立了“保持黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，層層落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到黨委書記親自抓，支部書記具體抓，黨委班子合力抓，全單位上下一起抓，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。同時還確定由單位政工科負責(zé)，加大對教育活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查力度，以確保教育活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。其次，層層開展動員。單位兩級黨組織都分別以召開動員大會和召開多層次座談會的方式，提高廣大黨員對開展保持黨員先進性教育活動的認識，在宣傳發(fā)動階段共組織黨員骨干、青年黨員、老黨員召開了座談會20次，傳達上級和我單位的活動要求及安排，并收集黨員們對教育活動的看法和意見。同時，單位黨政領(lǐng)導(dǎo)逢會必談黨員先進性教育，做到隨時、隨處進行宣講發(fā)動，引導(dǎo)廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性，增強了廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性，為先進性教育順利開展打下基礎(chǔ)。第三，加強學(xué)習(xí)督導(dǎo)，建立聯(lián)系點制度。為保證學(xué)習(xí)階段整體推進，我單位黨委采取“倒計時”的方式推進學(xué)習(xí)計劃，同時加強黨員學(xué)習(xí)督導(dǎo)，建立了聯(lián)系點制度，單位領(lǐng)導(dǎo)掛鉤到各車間，黨支部委員掛鉤到各站所，規(guī)定負責(zé)人每星期最少2次到聯(lián)系點督導(dǎo)學(xué)習(xí)活動開展情況，形成一級抓一級，一級對一級負責(zé)的態(tài)勢。第四，分解量化學(xué)習(xí)時間，緊鑼密鼓地開展保持黨員先進性教育活動。為保證學(xué)習(xí)時間的落實，單位黨委要求全體黨員堅持上班早來一點，下班晚走一點，中午少休息一點，見縫插針多學(xué)一點，充分利用業(yè)余時間開展學(xué)習(xí)。并且制定了《***單位先進性教育活動第一階段四十小時學(xué)習(xí)時間分解表》，把對每個黨員40個學(xué)時的要求進行細化分解，把分解量化后的安排及具體學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容都填入《分解表》貼在每個黨員的《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動手冊》的首頁上，便于落實和檢查。第五，加大宣傳力度，在全單位掀起保持黨員先進性教育活動的熱潮。運用報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)、《簡報》、板報等載體，突出對保持黨員先進性教育活動的上級精神、本單位動態(tài)和先進典型進行宣傳，第一階段共編輯《***單位保持黨員先進性教育活動簡報》5期，各類板報70余期，在公司局域網(wǎng)登載宣傳稿件17篇，在《***報》發(fā)表多篇典型事跡和經(jīng)驗稿件。通過加大宣傳攻勢，廣大黨員對參加先進性教育活動的積極性持續(xù)高漲，各項精神得以直線傳達。第六，開展大討論，圍繞先進性找自身不足。單位黨委以“入黨為什么？為黨干什么？”大討論為契機，在全單位黨員中廣泛開展大討論活動。同時，以各黨支部為單位，組織廣大黨員對新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求深入探討，然后再經(jīng)提煉、完善和規(guī)范，確定具有針對性、富有操作性、體現(xiàn)時代性的黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求。第七，在開展保持黨員先進性教育活動中“開門教育”，做到把黨員都亮出來，使黨員都靚起來。單位黨委在開展黨員先進性教育活動之初，就確立了以“開門教育”的思路來開展教育活動，強調(diào)要把吸收群眾參與、接受群眾評價監(jiān)督貫穿于教育活動全過程，并且根據(jù)這一思路制定了10條具體措施，確?！伴_門教育”取得實效。（二）自我檢查，民主評議階段。第一，征求意見，交心談心。在保持黨員先進性教育活動第二階段，我單位黨委就黨委、黨支部和黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等多方面內(nèi)容，以各種形式開展意見和建議征集，共發(fā)放征求意見表300份，在各黨支部設(shè)立流動意見箱共6個，召開黨員、積極分子、職工代表等多層次座談會1次。同時，還要求每名黨員至少要找3名黨員或職工談心，采取面對面、心貼心的方式，真誠收集問題和意見，結(jié)合征求意見，全體黨員廣泛開展了交心談心活動。通過交心談心活動，黨組織和黨員之間、黨組織和群眾之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間坦誠相見，提出希望與建議，架設(shè)起溝通的橋梁，增進了團結(jié)。第二，對照檢查，黨性分析。首先是組織黨員對照黨章規(guī)定和要求、“六個堅持”、“五在前”以及我單位先進性的具體要求、對照先進典型，結(jié)合征求到的意見，進行黨性分析。要求自我分析“真、準(zhǔn)、深、像”。在以上基礎(chǔ)上，組織黨員認真填寫《活動手冊》及個人黨性分析材料。各支部書記認真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格把好頭道關(guān)口，仔細審閱每位黨員的個人分析材料，對空泛議論、避重就輕、避實就虛、敷衍應(yīng)付的總結(jié)，堅決退回重寫。在各支部書記審閱把關(guān)后，單位黨委進行復(fù)審抽查，對不符合要求的個人黨性分析總結(jié)一一提出修改意見。在對照檢查、黨性分析環(huán)節(jié)，我單位黨員共撰寫黨性分析材料160份。第三，民主評議，互相幫助。在黨員搞好自我總結(jié)、黨組織做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，各支部嚴(yán)格按照單位黨委制定的統(tǒng)一程序、步驟，召開由全體黨員、入黨積極分子代表參加的支部組織生活會，對黨員逐一進行民主評議。在民主評議過程中，共吸收了45名職工群眾參加，大家都本著對同志對事業(yè)負責(zé)的態(tài)度，按照準(zhǔn)備好的材料進行黨性分析，敞開心扉，追根溯源，積極開展批評與自我批評，既幫助同志改正缺點錯誤，又使自己從中受到教育。通過開展批評與自我批評，真正達到了幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的目的。第四，組織評議、反饋意見。各黨支部分別召開支委會，根據(jù)評議情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對本支部的每一位黨員提出評議意見。并且，對每個黨員的評議意見，黨支部都以書面形式如實向其本人作了反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。通過各黨支部細致的工作，我單位***名黨員對組織評議和反饋意見的最終異議度為零。第五，通報情況，接受監(jiān)督。民主評議告一段落后，單位《保持黨員先進性教育活動簡報》第七期詳細刊載了第二階段收集問題的整改情況，其中包括對領(lǐng)導(dǎo)班子、個人的意見和建議，也包括生產(chǎn)、管理和職工生活等方面重要問題的解決措施。同時，各黨支部也采取了開職工大會、板報專欄和《***信息》等方式，通報了支部組織生活會的基本情況、黨員對存在問題整改方向和黨支部的評議結(jié)果。（三）認真整改，總結(jié)提高階段。一是建立了以黨委書記任組長，各部門負責(zé)人任組員的整改推進小組，形成了上下聯(lián)動，各部門密切協(xié)作的`工作格局，時時跟蹤整改情況，定期考核整改結(jié)果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督，要求黨員做到的，黨員干部首先做好；機關(guān)各部門帶頭抓好整改，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進工作，提高效率，要求基層做到的，機關(guān)首先做好。通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭整改，發(fā)揮表率作用，推動整改工作扎實開展。二是根據(jù)分析評議的結(jié)果和群眾反映的100多條意見，我單位黨委逐條進行認真梳理，集中歸納為65個突出問題，對這些問題不回避、不掩飾、不推脫，用創(chuàng)新的精神、改革的思路和發(fā)展的辦法，分門別類提出整改意見，做到有問必答、有漏必改、有難必幫，形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“銷號整改”工作責(zé)任制。即對征求到的意見、建議和查擺出的問題認真進行梳理，統(tǒng)一編號，建立專門的臺賬。再將意見、建議和查擺出的問題反饋給各黨支部和黨員個人，并發(fā)出“整改方案表”，要求逐一落實整改責(zé)任單位、責(zé)任人、整改時限。嚴(yán)格實行“一改一銷，不改不銷”，即對已編號的問題進行了整改、取得了實效、確實得到群眾認可的，才可以在臺賬上予以“銷號”；對群眾不滿意和不認可的，則予以通報，并要求進一步整改，直至群眾滿意認可為止。四是突出整改重點，保證整改質(zhì)量。把群眾意見最大和最不滿意的事情，群眾最希望辦和當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)、群眾受益為目的，認真進行整改。如對***的問題，我單位黨委高度重視，單位長、黨委書記親自負責(zé)，多次到現(xiàn)場***，最終圓滿地解決了這一問題。五是堅持群眾路線，接受群眾監(jiān)督。在整改問題的同時，我單位還認真做好群眾滿意度測評工作，讓群眾來評判先進性教育活動的成效。開通了“***網(wǎng)”、《簡報》、公示欄、流動信箱等八條通道，及時向群眾反饋整改措施和整改成效，接受群眾監(jiān)督，最大限度地吸納群眾參與，使職工群眾有問題有處提，有主意有地方出，切實達到黨員受教育、群眾得利益的目標(biāo)。六是加強考核，建立責(zé)任考核機制，定期進行檢查督辦。凡是有條件、應(yīng)該按期完成，因主觀原因未完成的，責(zé)令其整改責(zé)任人說明原因，限期完成整改；因客觀原因未能按時完成的，要求整改部門和責(zé)任人作出必要的解釋，待條件具備后，要積極主動、及時完成。對履行職責(zé)不到位、工作走過場的責(zé)任人和責(zé)任部門，堅決查清原因，追究責(zé)任；對整改工作成效，納入經(jīng)濟責(zé)任制工作質(zhì)量考核。二、主要成效我單位黨委在整個黨員先進性教育活動中，領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，達到了預(yù)期的效果：（一）黨員的先鋒模范作用進一步加強。過開展保持黨員先進性教育活動，我單位黨員對“三個代表”重要思想的認識進一步深化，實踐“三個代表”重要思想的自覺性進一步提高，在繁忙的工作之余開展學(xué)習(xí)活動毫無怨言；先鋒模范作用進一步發(fā)揮，黨員的崗位工作水平大幅度提高，在崗位生產(chǎn)中，群眾發(fā)現(xiàn)不了的問題黨員能發(fā)現(xiàn)，群眾解決不了的問題黨員能解決，大家公認的難事、麻煩事黨員能夠干得漂亮；理想信念進一步堅定，講奉獻、講實干成為時尚，如先進性教育活動期間系統(tǒng)施工多、加班多，可是代休票和加班費卻沒有黨員領(lǐng)；“紅燭”精神得到充分體現(xiàn)，一些老黨員不知疲倦地手把手傳授自己的技術(shù)、經(jīng)驗，還有年紀(jì)大的黨員在工作中和年輕人一樣爬高上梯，不甘落后。（二）黨員干部的管理能力明顯加強。各部門之間信息暢通，協(xié)作能力增強，短期內(nèi)完成***工作。開展黨員先進性教育活動以來，全單位進行了***等20余項大型工程項目，均進展順利，逐漸形成了“嚴(yán)、細、精”的管理模式，做到生產(chǎn)、教育兩不誤、兩促進。（三）黨支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)進一步加強。在先進性教育活動期間，我單位各黨支部就車間領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等多方面內(nèi)容，采取了交心談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)立流動意見箱、設(shè)立先進性教育公示欄、員和職工群眾意見，并認真進行整改。同時還把黨員先進性教育活動與生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來，在布置安全生產(chǎn)工作的同時，把黨員先進性教育活動內(nèi)容一起布置，達到“雙促進”、“兩不誤”，使得各黨支部的戰(zhàn)斗力進一步加強，共產(chǎn)黨員“五在前”的先進性作用進一步發(fā)揮，許多急、難、險、重的生產(chǎn)工作任務(wù)中，都能看到黨員沖鋒在前的身影，職工群眾的滿意度進一步提高。職工群眾普遍反映現(xiàn)在的黨員先進性提高很快，誰是不是黨員基本上都能從工作中看出來。總之，我單位在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，認真貫徹落實中央和公司黨委的精神和要求，結(jié)合本單位的具體情況開展了有特色教育活動，并在活動中踏踏實實，一步一個腳印，使黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作均有促進，達到了預(yù)期目標(biāo)要求。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十八
入黨思想?yún)R報尊敬的黨組織：中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第三次全體會議圓滿完成各項任務(wù)，勝利閉幕了。作為一名共產(chǎn)黨員，我懷著異常激動的心情認真學(xué)習(xí)了會議精神。這次全會，是在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，全國各族人民沿著黨的十六大指引的方向滿懷信心全面建設(shè)小康社會的歷史進程中召開的重要會議。全會聽取了胡同志受中央政治局委托作的工作報告，審義通過了中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，審議通過了中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。黨的十六屆三中全會，對于全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，把中國特色社會主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進，具有重大意義和深遠的歷史意義。全會高度評價黨的十六屆一中全會以來以胡同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的新的重大成就。面對突如其來的非典疫情和重大自然災(zāi)害，面對復(fù)雜的國際形勢和繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，黨中央堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大精神，緊緊依靠全黨和全國人民，繼續(xù)推進改革開放和現(xiàn)代人建設(shè)，繼續(xù)推入黨的建設(shè)新的偉大工程，取得了防治非典工作的階段性重大勝利，保持了經(jīng)濟較快增長和各項事業(yè)全面發(fā)展的良好勢頭，鞏固了奮發(fā)向上、安定團結(jié)的政治局面。這一切向世人宣示，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將始終不渝地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，將始終不渝地高舉馬克思列寧主義、毛思想和鄧小平理論的偉大旗幟，高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟，將始終不渝地走鄧同志開辟的、以江同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅持并發(fā)展了的中國特色社會主義道路。以胡同志為總書記的黨中央深受全黨和全國人民擁護和信賴。改革開放潮流滾滾向前，全面建設(shè)小康社會鼓舞人心。歷史機遇是一逼光榮的'重擔(dān)，嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是一種強大的動力。建成完善的社會主義市場經(jīng)濟體制，是我們黨在新世紀(jì)新階段作出的重大歷史性決策，也是對全黨新的重大歷史性考驗。當(dāng)前，擺在各級黨組織和廣大黨員面前的一項重要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)發(fā)貫徹好落實好黨的十六屆三中全會精神。作為黨員，我一定要充分認識自己的歷史責(zé)任，自覺肩負起自己的崇高使命，在自己的工作和學(xué)習(xí)崗位上踏踏實實為全面建設(shè)小康社會作出自己貢獻。讓我們緊密團結(jié)在以胡同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，勵精圖治，奮發(fā)進取，奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。
先進性教育先進性心得體會先進性教育（熱門19篇）篇十九
按照先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，辦公室堅持高起點啟動、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量運作，強化措施，精心組織，先進性教育活動進展順利，取得了階段性成果。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、基本情況
辦公室參加先進性教育活動的有52名黨員。在先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組2月3日召開動員會后，辦公室于2月5日進行了再動員、再發(fā)動。春節(jié)期間，組織了1次集中學(xué)習(xí)，并安排黨員進行自學(xué)。節(jié)后上班第一天，就檢查自學(xué)情況，以此促使廣大黨員迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。目前，辦公室全體黨員已基本完成集中學(xué)習(xí)的各項任務(wù)。前段主要抓了以下幾個方面的工作：
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把先進性教育活動擺上重要議事日程。從去年2月份進行動員部署開始，辦公室就高度重視，結(jié)合工作實際，在扎實做好日常工作的同時，及時把工作精力轉(zhuǎn)到超前謀劃、統(tǒng)籌安排先進性教育工作上，擺上重要工作日程。在的領(lǐng)導(dǎo)下，重點在實現(xiàn)“三個確保”、建立健全組織保障體系上下功夫：一是確保黨員思想高度統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓、帶頭學(xué)。我們認真學(xué)習(xí)中央、、及有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，迅速統(tǒng)一思想認識，并對如何開展教育活動進行了深入討論和研究，提出了高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量運作的要求。二是確保形成強有力的工作機構(gòu)。中心成立了由辦公室主任任組長、2名副主任任副組長的先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)辦公室先進性教育活動。三是確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作措施落實到位，建立健全抓先進性教育活動的責(zé)任制。根據(jù)的要求，中心黨組主要負責(zé)人是開展先進性教育活動的第一責(zé)任人，親自抓、負總責(zé)，切實把先進性教育活動抓在手上，做到思想認識、工作措施、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任“三個到位”，為開展教育活動提供了堅強的組織保證。
（二）搞好思想發(fā)動，打牢開展先進性教育活動的思想基礎(chǔ)。我們把廣泛深入地思想發(fā)動作為高質(zhì)量運作的首要環(huán)節(jié)來抓，切實做到統(tǒng)一廣大黨員的思想認識，樹立強烈的主體意識和積極的參與意識。為增強動員工作的針對性，切實把中心黨組和黨員隊伍中存在的突出問題找準(zhǔn)、摸清。經(jīng)過全體黨員查找，群眾提意見，領(lǐng)導(dǎo)小組成員反復(fù)歸納梳理，我們找出了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和黨組三個層次的九個方面的問題，作為重點問題在教育活動進行認真解決。我中心在職黨員參學(xué)率達到100%，離退休黨員參學(xué)率達到95%。
（三）抓好集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段集中學(xué)習(xí)不少于40個學(xué)時的要求，我們通過建立健全學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保了學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、效果“四落實”。普遍建立健全了學(xué)習(xí)考勤、補課、抽查讀書筆記和心得體會、集中交流和考核測試等多項學(xué)習(xí)制度。為使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作取得實實在在的效果，我們堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、典型引導(dǎo)學(xué)、組織推動學(xué)、因人施教分類學(xué)、考核督促學(xué)、結(jié)對互助學(xué)等。同時，注重引導(dǎo)廣大黨員緊密結(jié)合思想、工作實際，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中解決好理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、黨員意識、執(zhí)政意識、群眾意識、服務(wù)意識、爭創(chuàng)意識、自律意識等十個方面存在的模糊認識，要求每個黨員經(jīng)過認真反思，找準(zhǔn)癥結(jié)，是什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。全體黨員撰寫了1萬字以上的讀書筆記和心得體會，找出了2個以上的個人需要重點解決的思想認識問題。
（四）認真組織開展新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求大討論，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。為使大討論收到實效，我們制定下發(fā)了《關(guān)于在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間認真開展新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求大討論的通知》、《關(guān)于認真制定共產(chǎn)黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的通知》，要求根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和離退休黨員等不同類型的黨員，結(jié)合工作實際制定出先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)。指導(dǎo)3個支部廣大黨員在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、中發(fā)20號文件精神、特別是胡錦濤同志1月14日的重要講話中提出的新時期保持共產(chǎn)黨員先進性六個方面的基本要求的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合思想和工作實際，重點圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性為什么？新時期共產(chǎn)黨員先進性內(nèi)涵和要求是什么？在工作崗位上始終保持先進性應(yīng)當(dāng)做什么？”三個問題，深入進行思考，認真開展討論。組織廣大黨員重點圍繞組織廣大黨員圍繞“如何保持共產(chǎn)黨員先進性，辦公室的黨員如何體現(xiàn)先進性，黨員如何在圍繞中心任務(wù)搞好“三服務(wù)”工作中顯身手，如何在建設(shè)富民強縣實踐中發(fā)揮先鋒模范作用，如何建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制”等，撰寫心得體會，展示學(xué)習(xí)效果。
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