讀后感是一種對書籍的致敬和贊美,也可以是對一段故事或人物的思念和傾訴。以下是一些讀書交流平臺上的讀后感分享,希望能給大家帶來一些不同的觀點和見解。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇一
我閱讀了海明威的獲得了諾貝爾文學獎的中篇作品《老人與海》,這是一部描寫人與大自然搏斗的小說。它既接近現實主義,又富于浪漫色彩。它描述了一位老漁人一連八十四天沒有捕到魚,但他并沒有喪失信心,硬是駕著一葉孤舟,獨自一人到茫茫大海中追蹤他要戰勝的魚類。在歷盡千辛萬苦之后,他終于捉到了一條大得令人難以置信的馬林魚,而在滿腔喜悅的回程中,卻被一群窮兇極惡的鯊魚撕咬得只剩下一副骨架,落得空手而歸。在作品中,一方面,流露出作者一貫的悲觀情緒(這可能與他早年的喜歡冒險、叛逆的性格以及遭遇的一些戰爭的悲慘刺激有關),他認為,在人和大自然或外界勢力的搏斗中,總難免歸于失敗,最后的勝利只不過存在于人的樂觀的想象中,歸根結底還是免不了悲慘的結局,這里摻雜著一些宿命論的唯心觀點。但另一方面,作品中強調了應當不向失敗低頭的“硬漢”精神,在這篇小說中,老人就保持了這種精神:老人和上了鉤的力大無窮的大魚斗,和掠奪他的戰利品的一群貪婪兇惡的鯊魚斗,和狂風巨浪無邊無際的大海斗,和他自己的傷痛、疲勞斗。最后雖說是一無所獲地回到自己的茅屋里,但他沒有認輸,他不承認自己被打敗。老漁人在絲毫沒有絕望的因空手而歸的失望后,寄希望于下一次出海,認為只要不駛出那么遠,就大有成功的可能。其中給我印象最深刻的是:在和鯊魚的苦斗中,他大聲呼喊:“人不是生來要給打敗的!”“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!”在海明威的許多作品中,總是貫穿著兩種對立的思想——一種是消極的悲觀主義的宿命論,一種是積極的`不向失敗低頭的“硬漢”精神。這兩種對立思想在老人身上體現得淋漓盡致。
海明威在《老人與海》的寫作手法上,突出表現了富有感情的人物性格刻畫、深刻的心理剖析和故事情節及景物之間的協調與和諧,他還運用他貫常的獨白手法來表達老漁人內心深處的思想感情,使人們看到老人是多么勇敢、堅毅、鎮定。如,在駛回小港登岸之前,老人曾經問自己:“是什么把你打敗的呢?”回答是干脆的、充滿自信的——“什么也不是!”他提高嗓子說:“是我走得太遠啦。”在看這部作品時,我發現,作者還以濃墨重彩的筆觸描繪了大海的浩瀚景色,用自然主義的手法將大海寫得如此之絢爛變幻、氣象萬千,宛如大自然雄偉瑰麗的畫面就在我們面前。
我在讀這一偉大的巨作時,一開始,只是拿到書就讀,讀得很辛苦,覺得這樣的作品只是描寫老漁人的心理和他與孩子之間發生的一些小事而已,語言樸實、通俗易懂,寫得很一般。而且身在當代社會的我們,無法與這作品中的生活與思想融合,只覺得格格不入,我無法理解!
名著書籍讀后感(專業17篇)篇二
在圖書館一次偶然的邂逅,我翻開了這本書,認識了她——林黛玉,她最后可以說是患憂郁癥死的,但他(她)給我留下了很深(深刻)的映像。她那張眉清目秀的面孔,天真的想法,還有和賈寶玉的那段悲慘(令人感傷)的愛情故事。
上個星期,回頭望瞭望圖書角,又發現了《紅樓夢》這本書,又(一時)心血來潮,借接回家看看,回顧回顧這本中國的經典名著。我覺得,當時的社會很奢侈,賈府的賈母很有權勢,說話很有分量,賈府上下全都聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當作心肝寶貝。也許因為是賈府上上下下都是姑娘,只有賈政(賈府的老爺)和賈寶玉兩個男人吧。賈寶玉有一個表妹叫林黛玉,她很愛哭,但很有才華,很漂亮,也就是那個令我映像最深的人物。做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經常一起玩耍,但別人都說寶釵比林黛玉好,唉......不過,林黛玉不是很堅強,還有些疑心病。現代的孩子要堅強些,不要那么多愁善感。我覺得,林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最讓我感動的人物。最后他們賈府也是死的死,嫁的嫁。
最后,還是以悲劇(悲慘的結局)結束了這段故事,賈寶玉和林黛玉那絕后的愛情故事真是讓人深思。想想紅樓夢,真的想別人說的那樣紅樓夢中夢難醒,但林黛玉的知書達理還是我們女孩子要學習的喲。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇三
時間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,人生的加油站。
這種關愛不是意識一個階段,而是伴父愛而來。這位嚴肅的父親,從來就沒有推卸自己的責任,即使在上海被日本包圍成孤島時,他就把孩子關在家中,而且很早發現在他幼小的身心中,有培養成為音樂工作者的素質,正如他對自己對人對工作對生活各方面都要求嚴肅認真,一絲不茍的精神一樣,對待幼小的孩子一樣,他親自編制教材,給孩子制定日課,一一以作則,親自督促,嚴格執行,他規定孩子怎樣說話,怎樣行動,做什么,吃什么,不能有所逾越。他做到了,也一同要求兒子做到了。真乃真父子。我為人間的這一遭父子情驚嘆,對,是朋友,是同志。
除了感慨傅雷在創作上甚豐的翻譯作品,驕人的成績,還為他是這樣一個集藝術與生命都美妙地融入自己生命中的一個近乎完美的人。他的生活有規律,人生就是優美的弧線,那留給我們的點點滴滴那樣溫暖每個少年、青年、父母的心。
對待兒子,他說:“我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的。”而且,他謙虛誠懇地說:“我與兒子的相處中,學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華。教會我們如何和孩子相處,以怎樣的一種姿態交往。”孩子經受痛苦時,他說:“辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿,不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心”。他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵他藝術要有更誠摯的心,“得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。
為了指導兒子把全部精力放在研究學習上,多用理智,少用感情,用堅強的信心,克制一切的煩惱,他說“藝術是目的,技巧是手段老是只注意手段的'人,必然會忘了他的目的。”
面對現在大學生郵給父母的待寄匯款單,沒有其余的問候,而這位父親告誡兒子寫信就是強迫你整理思想,也是極好的訓練。在如今是多么需要啊。
在日常生活中,他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間”;“做事要科學化,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習慣,就等于修改自己的意識與性情”。我覺的就是我們生活中急需解決的問題。
而這樣嚴于律己教子的人,他卻說:“身外之名,只是為社會上一般人所追求,驚嘆;對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。孔子說的‘富貴于我如浮云’,現代的‘名’也屬于精神上‘富貴’之列,智者自甘淡泊,因此我們不因該受羈于貪念和欲望”。對成名成家的兒子不忘人生指南。
而當成年后,兒子面對感情的選擇,他竟也不失時機的幫助:“要找一個雙方缺點各自都能各自認識,各自承認,愿意逐漸改,同時能彼此容忍的伴侶(這一點很重要),要找永久的伴侶,也得用理智考慮,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---結婚就會變,變得你自己都不相信事先要想不到這一著,必遭后來的無窮痛苦。”而當他們成家后,他有叮囑切勿錢在手頭,撒漫使花,越是輕視物質,越需要控制物質。
隨處讀來,有反復叮嚀,有溫馨提示,有如朋友交心,有的甚至連點重重的著重號,可憐天下父母心,這些如細流般溫潤人心的句句話語,難道只是一般父母意義上的嘮叨,這是千年修來的服氣。翻動著每一頁字字沁人心脾,我的心總能被染的金燦燦的。
隨書還附錄了兒子傅聰,傅敏給父親的信,看來這些信并非一去不復返,并有幸被我們讀者讀到這樣一本好書,比起其余誡子書更增添幾分民主平等。不幸的是這樣幸福一家被時代過早的拆散,作為一名教育者,一位家長,我力推這本書,或許你從中可以領略的更多,不妨親自拜讀。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇四
讀完一本書,無論如何都有沖動寫一篇讀書心得,那種感覺是很棒的。
《秋》的情節安排明顯比《春》緊湊許多。一波未平一波又起,高潮迭起。現在想來,《春》更像是一個過渡,花了大筆墨講淑英覺醒到出走的過程。沒想到的是,讀《家》時最喜歡的覺慧,隨著《家》的完結,竟再也沒出現過,當起了隱形人。倒是覺民的個性越來越鮮活,淑華也越來越討人喜歡。
巴金在序中提到自己寫《秋》寫哭了,本打算安排覺新自殺,拆開覺民和琴,讓覺民被捕。但是,溫暖的友情讓他放棄了灰色結局。確實,結局不壞,在覺新給覺慧和淑英的兩封信中平靜又意味深長地結束了。那兩封信又讀得我小小感動。
剛讀罷賣公館分家的高潮,一面嘆惋一個大家庭的沒落一面期待著覺新等兄妹的新生活,作者卻讓故事戛然而止。“親愛的讀者,你們應該想到,生命本身就是不會完的。那些有著豐富的(充實的)生命力的人會活得長久,而且能夠做出許多許多的事情來。”其實關于搬家之后的一些近況,在覺新的信中作出了簡單的交代。讀《秋》正讀得酣暢淋漓之時,卻被作者突如其來的尾聲搞得意猶未盡。這種感覺就像,心情激動精神緊張地看完《秋》,抬頭看看窗外,風輕云淡,誰曾想到昨日大雨瓢潑。還沉浸在淑華覺民一場場“目無尊長”的抨擊中,讀來大快人心!還無奈著淑貞的跳井、枚表弟的病逝,又想起瑞玨、梅、蕙等一個個年輕生命被封建禮教摧殘致死,真有點憤憤不平。當覺新終于說出“我辦不到”的時候,著實欣慰了下!
一向對美食敏感的我,也留意了《秋》里面的吃食。涼拌蜇皮,椒麻雞,火腿,皮蛋,粽子,鹽蛋,多角形的小塊點心蒸蒸糕,豬油米花糖,綠豆夾沙餅以及冰粉兒。小說也因為有這些食物的出場顯得更飽滿更細致更親切。最后覺新在信里提到搬出老家后,他們“早睡早起。十點鐘開早飯,四點鐘開午飯,另外吃早點消夜,都是在外面去買。”原來他們一日四餐吶。
其實《秋》并不像“秋”這個意象給人感覺陰郁蕭索。“并沒有一個永久的秋天。秋天過了,春天就會來的。”分家之后的日子雖然清靜,我卻懷念起了覺新他們兄妹幾個在老宅里嬉笑打鬧的那些美好回憶。
美好的與不美好的,通通隨著老宅的完結,成了永久的記憶。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇五
《伊索寓言》是世界文學史上最為流傳故事集之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。
用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。()因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。
他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇六
《從百草園到三味書屋》,魯迅描寫了一曲童年的優美往事,百草園和三味書屋可以說是作者的樂園,充滿著恬淡、和諧、靜美的情調,讓作者難以忘懷。
作者未上學之前,常在百草園中獨自玩耍,百草園“其中似乎確鑿有些野草”,可是,“那時卻是我的樂園”,其中充滿了童趣,作者對其中野草樹木的熱愛,在作者筆下,百草園就是這樣一個充滿了顏色和生命的世界,連那青色的野叢里,也藏著動人的故事,美女蛇的故事被長媽媽講得極有聲色,但見金光閃閃、風聲颯颯,恐怖又生動。借助這個民間古老傳說另一側面豐富了作品的內容,別開生面地為作品拓展了新的天地。也包含了他不想離去的痛楚和對百草園的深切熱愛,魯迅在百草園就是這樣度過了兒童極樂的時光。
三味書屋的景致就完全不同了,如果百草園的清新神奇給我們留下印象,而三味書屋的昏暗枯燥與之形成對比。平時只能專心讀經書,旁邊的學問不許過問,“正午習字,晚上對課”。我們也從作者對三味書屋的描寫中不難發現字里行間洋溢快樂的情感。溜到三味書屋的小花園“折臘梅”“尋蟬蛻”等開心的玩耍,再回到課堂聽課,我們能感受到三味書屋里雖枯燥但卻掩不住兒童不可壓抑的天性和本能。
這樣的童年是充滿幸福快樂的,這才是魯迅真正的童年樂園。
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名著書籍讀后感(專業17篇)篇七
我們今天來談談一本書,那就是《小王子》。這本書的作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。讀《小王子》完全是為了應付老師和爸爸布置的作業,一年前爸爸叫我讀過,然而前幾天當我讀完第二遍第三遍第四遍后,我覺得我喜歡上了這本書。《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。
這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠,在那里他認識了小王子。飛行員和小王子相處的幾天里,飛行員知道了一些關于小王子的故事。
小王子在旅行中曾經去過別的小行星,接觸到一些新的人和物,比如追逐權威但不失明智的'國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的燈夫。
當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫。燈夫每分鐘都必須點燃和熄滅一次路燈。因為那顆小行星旋轉的速度越來越快,他們見面時一天只有一分鐘那么短。燈夫說:“我在忙著很重要的事,這是命令,這是我的職責”!說著還不忘忠守命令,認真地點燈、熄燈。
這個燈夫也許也會被他人嘲笑,就像國王、酒鬼和商人一樣,好像他也是另一個行為荒謬的大人。但是,燈夫的無私奉獻精神得到小王子的贊嘆。他是小王子到地球之前,唯一被他認為可以做朋友的大人。當然,燈夫也是他們之中我唯一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因為他思索的是他自身以外的事,至少他的工作比較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星,或一朵花舒醒過來了。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉。
是啊,執行命令,為完成任務而竭力堅持的人都是值得敬佩的。忠于職守,奉獻他人,不論在哪個國度,其所做的都會被看作是重要的事情。此刻在我眼里,老師就是我們成長的點燈人,老師就是忙碌的燈夫,在這特殊的日子里,向我們敬愛的老師致敬!
名著書籍讀后感(專業17篇)篇八
讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性!
風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,忽然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇九
在這里我推薦大家可以去看看《昆蟲記》。
這是法國作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲,書里面介紹了各種各樣的昆蟲的生活和它們千奇百怪的興趣愛好。
書中把昆蟲寫得活靈活現,讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點。法布爾描述了小甲蟲為它的后代做出無私地奉獻,為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快的進食,只不過動作慢了。這是多么生動有趣的語言呀!
在法布爾的筆下,這些小昆蟲顯得多么可愛呀!
讀了《昆蟲記》我知道這是一本昆蟲百科書,也讓我們認識了很多以前不了解的知識!
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十
一群海鷗正依著老人的節奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂譜。一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來,它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場景,我思緒萬千,眼前仿佛浮現出了一幕幕老人與海鷗的生動畫卷。
《老人與海鷗》這篇課文寫的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個個生動的故事。
故事一:老人幾十年如一日省吃儉用,每天步行二十余里路,無論是春夏秋冬,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開一步,撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。
故事三:意想不到的事情發生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤旋在老人的遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗,注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過了一會,海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的白衣天使,久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個藍布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。
其實動物和人一樣,也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對待動物,就會真正的體會到人和動物之間也會有深厚的感情。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十一
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”在歌聲中,我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發著淡墨紙香的頁卷上,仿佛觸摸到了英子的五味童年。
《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影,透過英子純潔的眼睛來記錄北平生活的點滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實無華的文字,一幅場景一幅場景地再現著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷,那樣淡泊純凈,滿是人間煙火味。
英子的世界單純又干凈,充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進進出出。《惠安館》中,她和被人們認為是瘋子的秀貞成了朋友,還想盡辦法,希望秀貞和妞兒母女相認。《我們看海去》中和“小偷”許下約定,認真聽著“小偷”的故事。《蘭姨娘》中,做起了月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無憂躍然紙上。然而,童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車輪下,躲在草地里的大哥哥被捕,朝夕相伴的宋媽回老家,疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過、笑過、生活過,可現在卻一一離去了。
“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人”讀著這段文字,又何嘗不是我的心情?即將告別小學,告別童年,欣喜又惶恐。我盼著長大,又害怕長大。一想到要告別可愛的老師,可愛的同學,心里就難過,卻要假裝無所謂。
“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。”林奶奶說。或許那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經歷。面對和珍藏,是最好的對待。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十二
從小到大,我讀過很多回《西游記》,第一次讀時,純粹是為了它曲折有趣的情節;后來再讀,對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。
《西游記》中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調皮、機靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中,孫悟空經常第一個發現妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。他雖然天生比較沖動,性格比較火爆,有時會因為一時沖動而殺生,但是在我看來,那些人都是罪有應得的,都是些殺人無數的強盜啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧卻不信,他不管怎么樣都不讓悟空殺人,卻不去管那些惡人去害人,我總是覺得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人,他總是被妖怪抓走。
在師徒四人之中,他總是帶來麻煩,沒有什么本事,只知道念南無阿彌陀佛,有時還會添亂,要是沒有悟空,我想,他一定已經去另外一個西天了。他是一個善良、樂于助人卻分不清是人是妖的師傅,見到妖怪害人時,總要叫悟空等三人去抓妖怪。可是當悟空打死那些禍害蒼生的人時,他卻大驚失色,不僅念緊箍咒,有時還要趕走他,難道他就不會想一下,如果悟空不把那些害人的家伙給殺了,他們又會去禍害別人,這樣,豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎?但是,唐僧卻也有著超乎常人的執著,為了到達西天取得真經造福蒼生,他不僅不要快速到達西天而不讓悟空自己飛去取,甚至要求自己每一步都是腳踏實地的,也從沒讓悟空幫他飛過。唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他,甚至給他金山銀山,乃至整個國家,可是他都拒絕了,我想這是因為他始終堅持著要取得真經的信念吧。豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬,有時悟空叫他去找點水果給師傅吃,可是他要么就是在路上躺著睡大覺,要么摘了許多水果,卻在回來的路上都吃光了,常常害得另外的.三人在原地等他,回來卻隨便找個借口說個謊想敷衍過去,但總是被機靈的悟空識破,被整得很慘。我覺得八戒在取經的路上總是想這想那,而不是一心向佛,一會兒在這藏一點錢,一會在那藏一點寶,還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥,師傅被抓了,他動不動就說:“我們收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老莊去了”這類喪氣的話。
他還有一個壞毛病,就是總愛吹牛,有時候,悟空把妖怪打敗了,他卻繪聲繪色地向別人吹噓著自己如何把妖怪打敗的。但是,他有時也會發揮作用,如:在師傅被白骨精抓住時,他來到花果山想著辦法把猴哥給請了出來,最后,把師傅救了出來。所以我覺得八戒還是挺可愛的,雖然時不時動點歪腦筋,但也會有智慧的火花。沙和尚是三個徒弟中最老實的一個,他始終對師傅忠心耿耿,對兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來卻是毫不手軟,雖然沒有悟空那么厲害,但是在關鍵時刻還是能保護師傅的。而且,在師徒四人中,他是除了悟空以外最警覺的人,也可以提醒一下師傅。雖然《西游記》已經很老了,可是我相信它的魅力會經久不衰,因為這師徒四人,實在各有妙處,很吸引人。
這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神…。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十三
在寒假里,我看了一本以冒險為主的書,書名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書主要說主人公——魯濱遜,因種種原因獨自一個在一座荒無人煙、遠離大陸的小島近三十年的故事。期間,他不但遇到吃、住的問題,到了后來還受到了野人的威脅。即使困難重重,但魯濱遜從沒放棄對生活的追求,最后他和星期五在一位船長的幫助下,回到了闊別多年的家鄉。
他們的堅強、他們的永不放棄,不但征服了全場觀眾,也征服了現場裁判。帶傷的張丹最終拼得了一枚寶貴的銀牌,這時全世界都感動了!
其實,學習,或許有時我們的成績并不理想,我們有時也會失敗,但只要我們堅持、只要我們不放棄,那么,一切皆有可能!
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十四
《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩.自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.如此之宏著怎一個"夢"字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的.而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢"論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》.
為了能使《西游記》的創作與夢聯系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法.
弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由于他得天獨厚的文學素養,他選擇了與"語言"有密切聯系的"談療法"來救治他的精神病人.在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或凈化.可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣.
從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯系到一起了.這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪.
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯系在一起,而這一聯系的橋梁就是"夢".弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,欲望的替代滿足.我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西.
愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做"君子報仇,十年不晚",報仇也是需要養精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經的親人,曾經的恩人和曾經的仇人.在確認了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云"赴湯蹈火,再所不惜",于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚.
莎翁的《哈姆雷特》是一部經典的代表作.這本書在表面情節上與歷史的傳說并沒。
有多大的區別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如。
劇中人霍拉旭所說:"你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外。
的屠戮,借手殺人的狡計,以及陷入自害的結局."曲折選宕的情節,緊緊圍繞著復仇。
而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內,是來參加他父親的葬禮的,使他不能。
接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊。
特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是。
哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯。
展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發出了復仇之劍.
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十五
想必大家都明白這本《故鄉》是魯迅先生寫的。在那里,每一個靈動的文字都是一節美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風景。
作者魯迅:1881―1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對他有很高的評價:文學家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。
此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經》了。阿長是魯迅兒時的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時閏土的喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經隔了一層可悲的`厚障壁了……變化真大。
在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……。
這本書使我印象深刻。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十六
有人曾經這樣評價《紅樓夢》:學醫的人看它,可以從中悟出一些醫道;學建筑的人看它,可以增長一些古代建筑知識;學烹飪的人看它,可以掌握一些烹飪的技術;學裁縫的人看它,可以懂得一些服飾方面的學問……讀完《香菱學詩》(節選自《紅樓夢》第四十八回,人教版九年級上冊),我不僅感慨:黛玉是個好老師!我們應做黛玉那樣的好老師。
黛玉在教香菱學詩的過程始終遵循“自主、合作、探究”的新課程教育教學理念。當香菱想拜黛玉為師的時候,黛玉用“什么難事,也值得去學!不過是其承轉合,當中承轉是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實對虛聲若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得的”,給香菱以學詩的信心和勇氣,讓香菱感覺到學詩的的門檻并不是很高,自己也完全可以跨過去。
當香菱有了信心和勇氣后,黛玉并不急于把什么都教給香菱,因為她深知教育教學是一門“慢的藝術”,是急不來,只有慢慢地養成良好的學習習慣,打好底子,這樣才可以水到渠成地達到教育目的。所以,她對香菱說:“你只聽我說,你若真心要學,我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律詩讀一百首,細心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。
肚子里先有了這三個人作了底子,然后再把陶淵明、謝、阮、庾、鮑等人的一看……”這番話蘊涵著作文教學的精髓:首先要養成閱讀的習慣,沒有量的積累就不會發生質的變化,而且作文教學不是舉一反三,而是舉十反一,甚至是舉百舉千才能反一;其次,閱讀要選擇經典作品;最后閱讀經典不可以囫圇吞棗,一定要細嚼慢咽,要“信心揣摩透熟”;還有要先易后難。其實,這也就是“自主”學習的階段。
當香菱讀了王摩詰的詩后,又向黛玉換杜律的時候,黛玉強調“講究討論,方能長進”。于是香菱和黛玉一起探討王摩詰“大漠孤煙直,長河落日圓”、“日落江湖白,潮來天地青”和“渡頭余落日,墟里上孤煙”等名句。在這個合作探討香菱學詩讀后感的過程中,黛玉老師始終以香菱為主體,自己只是在關鍵時刻點撥一下,比如香菱“渡頭余落日,墟里上孤煙”時,黛玉不失時機地給予點撥,向她說明王摩詰的詩句是從陶淵明的“曖曖遠人村,依依墟里煙”翻出來的,讓香菱有茅塞頓開之感,讓香菱進一步明確閱讀經典的意義。
有了一定的閱讀積累后,香菱就有創作的欲望,當她經過苦思冥想終于寫出第一首詩的時候,興奮地去找黛玉,黛玉給了這樣的評價:“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩少,被他縛住了。把這首丟開,再作一首,只管放開膽子去作。”這個評價既給了香菱鼓勵,有一針見血地指出了詩作的毛病之所在,而且給香菱指明了努力的方向,并一再強調閱讀的重要性。
如果說黛玉是個好老師,那么《紅樓夢》作者曹雪芹就是林黛玉的老師,這位老師用自己“批閱十載,增刪五次”的創作經歷告訴讀者好文章是怎樣寫出來的。也許,這就是我讀《香菱學詩》的最大收獲。“做黛玉那樣的好老師”是我今后努力的方向!
《芙蓉鎮》是高中時候讀了的小說,當時就是沖著追溯第一屆茅盾文學獎去的,一邊讀一邊嗅著那撲鼻的鄉土氣息一邊心情起起落落,時代沉浮,命途多舛,人也是,鎮也是,然而這種虛華的對于苦難的形容詞在面對我們國家那個年代變革中百姓所受的劇痛總是顯得貧乏無力,被批斗,被打壓,被折磨,太多的文學作品在追溯這段歷史的時候都有著不遜于《芙蓉鎮》的描寫。
余華《兄弟》里面那顆釘入腦門的長釘,張之路《第三軍團》中紅小兵的叫囂痛毆,都以接近真相的方式讓我們見到了所謂之革命的殘酷性,“有命不去革,活著等于零”,那個年代,很狂熱,很可怕。
然而風暴一來,什么都有了,成分一劃便是忠奸乍現,大會一開就是黑白分明,然而這不是一種愚昧而粗魯的鑒別,而是一種關乎信仰的辯論,當我們信仰的真理與國家意志所違背時,你選擇什么樣的道路,做什么樣的人,各個說法各態人生,《芙蓉鎮》都能尋到一些典型。
在政治立意上,古華采取了一種客觀與理智的態度,如他在小說中所說:“中國大地上出現的這場現代迷信的洪水,是歷史的產物,幾千年封建愚昧的變態、變種。不能簡單地歸責于某一位革命領袖。不要超越特定的歷史環境去大興魏晉之芙蓉鎮觀后感風,高談闊論。需要的是深入細致的、冷靜客觀的研究,找出病根,以圖根治。”
比起那些憤怒的否定,這種態度頗有高瞻遠矚的肚量,這不僅體現在這段描述中,更蘊育于芙蓉鎮本身的形象中,它歷經巨變本色如故,吊腳樓并沒因為曾藏污納垢而拆,胡玉音也未被批斗折磨而毀,他們的存活,這種吹盡狂沙之后的留存,顯得淡定,從容,高潔,這種平淡的背后,有對生命的頑強執著,也有與時間的漫長對峙。
按照作者的說法,《芙蓉鎮》最初發端于一個寡婦平反昭雪的故事。自然,隨著情節人物的犬齒交錯,作品本身早已不局限于此。日常生活中,我們經常聽到一些話語,鼓勵我們反抗命運,爭做命運的主人,《芙蓉鎮》不是這樣的一個故事,他們的苦樂,他們的幸福,由外物賜予,由外物沒收,在這種被動下,等待已經成為了最強的反抗。相較之下,杰克倫敦的《墨西哥人》以一種更壯烈的方式完成了個人英雄主義對這種規則的顛覆,對比來讀,感觸就更深切了。
芙蓉鎮說的是湘鄉故事,卻是一曲放之四海皆準的嚴峻的鄉村牧歌,嚴峻二字出自作者的自序,讀完之后,所言非虛。
前些日子看了小崔說事里的姜文專訪,姜文說最喜歡的兩個導演都姓謝,其中的一位就是謝晉導演,姜文也在謝晉導演的《芙蓉鎮》里出演主演。這引起了我的興趣,用種子搜索神器(一般都用來下毛片)把這部芙蓉鎮下了下來。其實前幾天就下好了,卻一直靜不下心來,所以一直放著沒看,我深知這種片子必須凈下來看才能更懂其滋味。今天心態挺好就拿出來看了。
整部片子是從1963年開始一直寫到1979年文化大革命結束。也就是中國歷史上最瘋狂時段。用片子中老谷的一句就是“叫癲子的沒瘋,他確瘋了(說的是搞革命的王秋社)。”的時期。這部片子通過一個小鎮的瘋狂揭示了這個時期整個中國社會的瘋狂。
片子的前半段給人的感覺就是氣憤就是憋,恨不得上去把那個“李賤人”(名字忘了,看過片子的人肯定都知道說的誰)痛扁一頓。也因為前邊段主要體現了女主角胡玉音的悲慘。辛辛苦苦自己掙錢蓋了房子,用自己的血汗換來的新生活,卻被有權又嫉妒心極強的李賤人打入了富農的黑五類的名單,然后沒收了房子和錢,并且因為其男人想殺李賤人最后反被斃了,看得那是一個憋啊!但后來姜文飾演的秦書田的出現讓片子開始不再像原來那么憋了。
主要是因為秦書田的態度才使得片子的改變,秦書田是文化人,很看得開,而且有良心,片子一開始就把他歸為了右派,整部片子到了最后才為他平反,但他還是堅強的活了下來,就是因為心態。
他不與別人計較,不在意別人的眼光,在這個瘋狂的年代里,他還是保存自我保存自己的良心。讓他掃大街,他也能掃的有滋有味,在苦中也能作樂,比如整王秋社那點。能看得出他堅信只要活下去一定會過去的。他的良心最終讓他贏得了胡玉音的心,并且結了婚,雖然被王秋社說成是黑夫妻,但他卻很看的開,黑夫妻也是夫妻,只要允許他們結婚就好。婚禮那點老谷去喝喜酒還是挺感人的,在大的悲劇基調下,喜事也有千絲萬縷的傷感。
他被判十年的時候對胡玉音大喊:“活下去,像牲口一樣活下去。”我覺得這是秦書田思想的最好體現,活下去只要活下去就會有希望,我當時就在想,秦書田在牢里也肯定不會死,他以前不會死現在就更不會死了,他有了胡玉音,而且還有了孩子,這是他的希望。秦書田是知識分子的代表,而且是有良心的知識分子,在片子的結尾,王秋社成了瘋子,秦書田卻以德報怨還給他吃的,良心,是這個片子一直強調的東西。
再來說說片中的其它幾個重點人物。
老谷敢做敢為的軍人,也是他一直喊出良心。他也是在當時社會下良心的代表吧。他做什么都是依著良心,不怕階級斗爭,不怕別人的眼光,只是他也反抗不了,他能做的就是每天喝悶酒,但對待胡玉音,秦書田他都是以真心對待,他也是唯一去喝他們這對黑夫婦的喜酒的人。也多次幫胡玉音,最重要的一次是帶她去醫院生孩子。我想要是沒有老谷,胡玉音很有可能會死。
然后是胡玉音的黎哥哥(名字我也忘了)。黎哥哥是在良心與黨之間做了選擇,但他選擇的是黨,但他還是有一些良心的,他一直都很后悔對胡玉音做的事,但已經挽回不了了。所以總的來說他是懦弱,他屈從了強權。
李賤人從開始就是滿心的嫉妒找胡玉音的茬,在其舅舅的幫助下當了社長,就開始搞運動,她是統治階級的代表,但在66年文革剛開始的時候也被打入了左傾進行批判,她是典型的看不得別人好的那種。同時又被紅色思想徹底同化,到了最后她見到秦書田也就只有一點點的愧疚,真不知道她的良心都被什么吃了。她一心想做統治階級,而不是老百姓。
王秋社一個流氓混混好吃懶做,借著革命混生活,把別人家的東西革到自己家,哪邊得勢就往哪邊倒,到最后變成了瘋子還想著革命。
這部片子從很小的一個鎮的人與人關系反映到整個社會那個年代人與人的關系。前幾天516的時候微薄上有很多人對文革進行批判和反思,并且貼出了很多當時的照片,給我印象很深的就是很多都是對中國文化政治經濟有推進作用的人最后不等好報,不是自殺就是被打死。這讓我有種在這個國度好人沒好報的感覺。是啊!
在那個瘋狂的年代大多數中國人的良心呢,包括那些沉默者,你們的良心呢?
也許那個最為瘋狂的年代已經過去了,但就像片中秦書田說瘋了的王秋社說的要革命了也不是沒可能,現在的社會雖然不像過去那般瘋狂,但依舊是病態擺出,請自問一句你的良心呢?如果每個人都這樣自省,然后按著良心去做事,那么也許會更美好。
前幾天看了謝晉導演,劉曉慶和姜文主演的電影《芙蓉鎮》,在看的過程中心靈受到一些震撼,看完后久久不能平靜,感覺電影里面總是有些東西在啟發的激勵著自己,讓自己從中要得到一些什么感想什么的,思來想去,這可能是自己的思想與影片中產生某些共鳴,以致于產生一些小火花的緣故吧,如果能清理一下思路,把它整理下來,或許對我們是一件不錯的事情。
從表面上來看,影片的政治色彩的味道比較的濃重,可能會給人造成一種錯覺,是不是一部政治片?我想文化大革命這段歷史為電影提供了一個非常好的背景,這個人性扭曲的時代,為各種人物來表現自己提供了一個寬廣的舞臺,讓各種角色的人物可以在這個舞臺上盡情的表演,受到的影響可能是比較小的。
一是表現人的軟弱性。這里面的代表人物就是李滿根和貴貴,這兩個人都是與胡育英直接相關的人;作為胡的初戀情人的李滿根,在胡最需要的時候,為了入黨他背叛了她;在她在受到工作組追查的時候,讓他幫著藏錢,結果他主動上繳了,這無疑對于胡來說是雪上加霜的事情。可能如果在正常的情況下,他們兩個可能結為夫妻,可以設想一下,即使是結為夫妻之后,如果遇到非常大的困難的時候,他也很難說能夠堅持到底的。
所以說,胡的錯誤在于對于一個曾經背叛過自己的人,還去相信他,其結果是可想而知的。作為李滿根來說,他也有自己的困難,面對一家的人,他的壓力是可想而知的,對于妻子的不理解也是正常的,對于他我們也無法對其提出更高的要求。
如果能夠幫助胡渡過難關,我們是又手贊成的,但即使是這樣的話,我們也不要對其進行過多的譴責,但在道德上總是有些不足的地方。對于貴貴,他是一個勤勞的人,和胡的感情也是非常的好,但其軟弱性也是其不足的,沒有足夠的韌性,所以在關鍵時候能夠走上極端。
二是一個能干、堅強的胡育英。這是影片的女主角,事件的發生的一切都是圍繞著她展開的。她的這些事情的發生一是由于其特定的社會背景和一些特定的行為。
對于她來說,生活對其是不容易的,能夠吃苦耐勞,但由于其經濟的收入受到一部分人的羨慕,為后面對其進行打擊報復埋下了伏筆。
在胡身上體現了一種堅強的精神氣質,對于他的丈夫被殺之后,她所要面對的壓力是可想而知的,但是她毅然的堅持下來,直至等到秦書田的愛情。
多少的苦難和不幸壓在她的身上,有種幾乎快要崩潰的感覺,但是她還是堅持了下去,堅持等到了自己的幸福。胡可以作為中國勞動婦女的一個典型的代表,代表了她們身上的優點,同時也具有一般人所不具備的那種韌性,這可能是最后等到幸福的重要原因。
三是苦心孤意、豁達樂觀的秦書田。從一個文化館館長被打成了黑五類,并且還要進行學習和運動,他的樂觀和豁達使他的生活還不至于那么的陰暗。
這種精神為他的生活注入了一縷陽光,他還是能夠利用一切的機會幫助別人,這是人的本性的光輝。經歷了這么多的事情,加上他的學識,為其的精神種劃定了一個底線,以此為基礎,精神得到了延伸。他有句話說:像牲口一樣的活著。是呀,活著是最重要的,只有活著才能渡過眼前的困難,以后的生活才會有希望。
名著書籍讀后感(專業17篇)篇十七
暑假里,我按教師的要求,買了一本《昆蟲記》,書中講了許多昆蟲的故事,非常神奇,我愛不釋手,尤其是《蟬》的故事深深吸引了我。
七月初,蟬就在我的屋外不停地歌唱,在層內,我是主人,但在屋外他們就是真正的主人。這讓有足夠的條件深入地研究蟬的生活習性。
七月下旬,我開始考察幼蟲剛剛離開不久的地穴。地洞是圓的,直徑大約兩點五厘米,洞深約四厘米,圓柱形,幾乎是垂直的,地洞上下通行無阻。幼蟲在地道中上上下下,一會兒,爬到靠近地面的地方,一會兒,又下到洞底。
仔細觀察剛出洞的幼蟲,差不多所有的幼蟲都沾滿了泥漿,用來挖掘的前爪沾滿了淤泥。我把一個正在加工地洞的幼蟲挖了出來,這只幼蟲的顏色比剛出洞的幼蟲白了許多,大大的眼睛近乎白色,渾濁不清,似乎看不到東西。這只盲眼幼蟲比成熟幼蟲的體積大許多,它渾身裹滿了液體,就像得了水腫病,抓在手中,尾部會滲出清澈的液體。
從地洞出來后,幼蟲立刻在附近尋找一個立足點:一棵小樹,一叢百里香,或者是一枝灌木椏。
蟬的歌唱非常美妙動聽。在雄蟬的胸部下,緊靠大腿的后面,有兩片很寬的半圓形大蓋片,右邊的蓋片壓在左邊蓋片下面各有一個大空腔,普羅旺斯人稱它為小教堂。在兩個小教堂的外側,蟬的腹背交接處的邊緣有一個半開的鈕扣大小的小孔,我們叫它為音窗。一聲聲的蟬鳴就從這來回的振蕩中發出來了。當天氣炎熱時,在中午時分,蟬將它的歌分成一段一段的,每一段持續幾秒鐘,中間有一個很短的間隔。每一段歌聲都是突然開始,然后迅速達到響亮的頂點。持續幾秒鐘后,逐漸降低。蟬的歌聲從早上七八點鐘開始,要到晚上八點才會停止。如果是陰天,或者下雨,蟬就不會叫了。
通過對蟬的研究,我真的愛上了《昆蟲記》這本書。它使我學到了不知道的知識。我很喜歡這本書,也體會到了生命的珍貴和神奇。