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黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇一

學習內容：如何培養法治思維。

(一)充分認識法治思維與人治思維的沖突。

中國經歷了幾千年的人治治國的歷史，人治思維在一定程度上以基因的形式代代相傳，流淌在國人的血液中。相比而言，依法治國的實踐才剛剛起步。人治俞法治是兩種截然不同、相互對立的治國理政的方式。法治思維崇尚良法之治，人治思維信奉賢人之治。只有在認清人治思維的危害、與法治思維的沖突等問題的基礎上，才能夠逐漸壓縮人治思維的空間，樹立法治思維的主導地位。

(二)營造黨員、干部培養和運用法治思維的外部環境。

培養和運用法治思維，需要營造良好的外部環境，需要逐步改善法治環境，從外因上形成動力和壓力，促進黨員、干部的積極性和主動性，使二者形成良性互動和循環。要完善和健全社會主義法律體系。改革開放30年來，在黨中央的領導下，結合中國國情，我們堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，有計劃、有重點、有步驟地開展立法工作，在短短幾十年時間內就形成了中國特色社會主義法法律體系。

20__年3月10日，全國人大會委員長吳邦國在十一屆全國人大四次會議第二次全體會議上宣布，中國特色社會主義法律體系已經形成。但是，中國特色社會主義法律體系形成和確立之后，只是完成了立法任務的階段性目標，并不意味著立法工作的終結，而是在更高起點上的新開始。隨后幾年，我國在立法工作方面取得了新的進展。黨的十八屆四中全會確立了依法治國總目標(建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家)，提出了五大體系和六大任務，成為我國法治建設的又一個里程碑。營造法治思維的外部環境是一個系統工程，需要制定長期的規劃。除了上面提到的幾個方面，還需要在全社會進行廣泛、持久的宣傳，養成法治精神，培育法治文化，家庭、學校、社會協同配合，長期不懈才能實現。

時間：2021年4月23日。

學習內容：黨員、干部應自覺培養和運用法治思維。

目前，我國有8600多萬共產黨員。這個龐大組織的成員如果都能培養和自覺運用法治思維，對推動依法治國所起的作用是不可估量的。因此，黨員、干部應主動轉變觀念，在培養和運用法治思維的道路上先行一步，作出表率。

要樹立“以人為本”的理念。法律是為人服務的。依法治國的根本目的，不在法律本身，而在于通過完善科學的立法和嚴格公正的執法，彰顯人性，保障人權，促進社會公平正義。科學發展觀的第一要義是發展，本質上還是指人的發展，而非物的層面。因此，黨員、干部只有牢牢樹立“以人為本”的理念，才能摒棄人治思維，自覺培養法治思維，并在為民服務的過程中自覺運用法治思維，保證人民群眾的合法權益和自由。

認真學習各種法律制度。黨員、干部不能是法盲。培養和運用法治思維，了解法律的具體內容是前提和基礎。如果不懂法，就談不上法治思維。我國已經形成了中國特色社會主義法律體系，其構成是憲法為統帥，以憲法相關法、民法、商法等多個法律部門的法律為主干，涵蓋了法律、行政法規、地方性法規等多個層次的法律規范。了解這些法律內容，才能夠按照法律的要求規范自己的言行舉行，切實在法律的框架內解決各種問題和矛盾。當然，還要根據自己和工作的實際情況，有針對性地學習。在有些情況下，還應當去鉆研一些具體的法律條文。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇二

1認真學習黨的基本理論：作為一名黨員，要時刻了解黨的最新理論知識。領會學院黨委的各項計劃要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己，聯系實際，結合工作，指導實踐。自己會認真學習"六個為什么"以及科學發展觀的相關理論。不斷提高自身理論素養。重溫黨章，查找差距，擺正位置，確定方向，樹立目標。

2刻苦鉆研業務知識和專業技能。作為一名招生就業的新人，自己需要時刻學習，向老同志學習，向領導學習，向其他同事學習。招生就業是學院未來發展的重要支柱，更是學院對外形象的窗口，自己要不斷努力學習專業知識，提高自身業務水平，了解招生就業的相關政策，熟悉招生就業的各種業務流程。堅持做到干一行愛一行，干什么學什么，缺什么補什么。

3及時學習現代新知識，了解國內形勢政策。自己要認真學習高職教育的相關知識，了解最新高職教育的相關政策，同時要掌握國內外相關形勢，將遼沈晚報、參考消息作為自己的學習報紙，每天定期瀏覽時事新聞，不斷拓展知識面，提高自己的綜合素質。

4不斷進行實踐鍛煉積累。實踐出真知，理論來源于實踐。自己會深入實踐，深入群眾，虛心向老同志、老教師、老黨員學習，作為從事招生就業工作，自己一定要沉下去，深入到高中、企業當中去，了解最新的社會發展趨勢，不斷努力學習，提高自身思想境界，增長自身才干。

5學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇三

政治定力是對一個黨員最基本的政治要求，是黨不斷發展壯大的靈魂和命脈，在黨和國家事業發展中極端重要。政治定力強，我們的事業就能不斷邁向成功;政治定力弱，我們的事業就會出問題。增強黨員干部政治定力，關系黨的生死存亡和國家興衰安危，具有重大現實意義和深遠歷史意義。

增強政治定力是我們面臨的形勢任務的客觀要求。多次強調：“我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。”取得這場偉大斗爭的勝利，必須要有與之相適應的強大定力，要有敢于斗爭的戰略勇氣、革命膽略和善于斗爭的科學方略，要有非凡的寬闊視野、戰略睿智和沉著冷靜的行動能力。當前，我國正處于全面建成小康社會的關鍵時期和中華民族偉大復興的新階段，國內外環境都在發生廣泛而深刻的變化，前進道路上的困難問題和風險挑戰不斷增多。從國際上看，一些國家遏制我們的戰略圖謀始終沒有改變，世界經濟持續不景氣在深度影響我國。從國內看，我國經濟發展進入新常態，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險的任務極其艱巨繁重。從黨內看，指出的“四大考驗”“四大危險”更加尖銳地擺在全黨面前，推進全面從嚴治黨比以往任何時候都更為艱巨和緊迫。黨員干部只有保持政治定力，才能不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復雜的形勢變化中始終堅持正確方向。

增強政治定力是解決黨員干部隊伍突出問題的迫切需要。總體上看，大多數黨員干部的政治定力是好的。但也應看到，一些黨員干部在政治定力上還存在著突出問題。比如，理想信念動搖，對社會主義和共產主義的前途命運缺乏信心;宗旨意識淡薄，脫離群眾，異化變質;政治立場不堅定，政治敏銳性、政治鑒別力不強，在大是大非面前糊里糊涂、人云亦云，缺乏主心骨;政治行動不堅決，對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違、落實不力，在貫徹執行中打折扣、做選擇、搞變通;違反黨紀，妄議中央大政方針，組織意識淡漠，躲避組織監管;腐化墮落，抵御不住權錢色的誘惑，走向腐敗和犯罪等等。這些問題盡管是少數，但不能不引起高度重視和警惕。黨員干部政治定力出了問題，其政治生命也就走到了盡頭。

增強政治定力是總結歷史經驗教訓的重要啟示。在我們黨90多年的歷史發展中，政治定力始終發揮著“定海神針”的關鍵作用。特別是在重大歷史關節點上，顯得尤為突出和可貴。大革命失敗后，革命陷入低潮，一些人對革命產生了懷疑和動搖。在這危急時期，x_以“星星之火，可以燎原”的政治定力，進一步堅定了黨和紅軍對中國革命勝利前途的信心和決心。新中國成立后，面對前進道路上出現的新困難，x_告誡全黨，要保持清醒頭腦，用高度的熱情、勇氣、信心和刻苦耐勞的精神去克服這些困難。進入改革開放新時期，x_以非凡的政治定力，強調“基本路線要管一百年，動搖不得”，要求黨員干部“在根本問題上毫不動搖”。黨的以來，以同志為的黨中央對全面從嚴治黨作出部署，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，進一步增強黨員干部的政治定力，為推動中國特色社會主義事業不斷向前提供了重要保證。相反，一些黨員特別是一些高級領導干部，如顧順章、向忠發、張國燾等信仰動搖、背叛革命，給我們黨的事業造成了重大損失。當前，一些黨員領導干部在各種利益和誘惑面前失去政治定力，走上腐化墮落道路，給我們黨也造成了極其惡劣的影響，__、周永康、郭伯雄、徐才厚、令計劃、蘇榮等就是這樣的典型。缺乏政治定力，最終會成為被歷史大浪淘走的泥沙;保持政治定力，最終會成為推動歷史發展的中流砥柱。這是歷史給予我們的深刻啟示。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇四

通過認真學習，我對我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀律，理想目標，指導思想，基本要求，黨員的權利和義務有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。學習黨章的目的全在于應用，學好黨章目的是貫徹好黨章。

在黨章黨員的八項義務規定中，將學習“三個代表”重要思想與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起，作為黨員必須履行的首要義務，是黨章對黨員義務的重要規定，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規范，這對于加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。領會這項新規定的時代精神，對于我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務，承擔黨員職責，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”，牢記兩個“務必”，從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇五

黨的以來，高度重視黨的紀律建設，作出一系列重要論述。在最近召開的十八屆中央紀委五次全會上，他又集中強調了守紀律、講規矩問題，明確要求加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這是對馬克思主義黨建理論的一個重要創新發展，為新形勢下加強黨的建設、提高紀律建設科學化水平指明了努力方向。

馬克思主義政黨必須有嚴明的紀律和規矩。

守紀律、講規矩是政黨建設的內在規律。“沒有規矩，不成方圓”。沒有規矩，也不成其為政黨。任何政黨都有自己的紀律和規矩。馬克思主義政黨作為工人階級先鋒隊，擔負著前所未有的偉大使命，尤其需要守紀律、講規矩。我們黨從成立之日起，就是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。毛澤東說，我們黨是“一個有紀律的，有馬克思列寧主義的理論武裝的，采取自我批評方法的，聯系人民群眾的黨”。他特別把紀律放在最前面，就是認為有紀律是黨的基本特征，是決定黨能否克敵制勝的首要條件。他還說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，兩者都不可少。鄧小平說，一靠理想，二靠紀律，才能團結起來。特別是我們這樣一個黨員規模最大的政黨，在世界上人口最多的國家長期執政，如果黨的紀律不嚴明，黨的領導能力和執政能力都會大大削弱，黨就難以完成所擔負的歷史使命。

保持黨的團結統一必須守紀律、講規矩。我們黨是團結統一的集體，這種高度的團結統一靠什么來保證?既要靠共同的理想信念，靠嚴密的組織體系，靠全黨同志的自覺，又要靠嚴明的紀律和規矩。紀律和規矩作為全黨一體遵守的行為準則，為黨的團結統一提供了最基本的條件。離開了這一條，黨就會成為一盤散沙，就不會有強大的凝聚力和戰斗力。人不講規矩則廢，黨不講規矩則亂。事實證明，如果紀律和規矩不能立起來、嚴起來，很多問題就會慢慢產生，消極腐敗現象就會四處蔓延，黨就有可能淪為一個各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就沒有什么團結統一可言。從這個意義上講，誰破壞了黨的紀律和規矩，誰就破壞了黨的團結統一。

形勢越復雜、任務越艱巨，越要強調守紀律、講規矩。因為復雜形勢和艱巨任務，對保持黨的團結統一、增強黨的凝聚力戰斗力提出了新的更高要求，從而對守紀律、講規矩也提出了新的更高標準。我們黨在帶領全黨全國各族人民實現中國夢的偉大征程中，始終面臨著前所未有的嚴峻挑戰，面臨著“四大考驗”和“四種危險”，黨內也存在著許多亟待解決的問題，必須在紀律上規矩上進一步嚴起來，才能保持黨的肌體健康，形成堅強有力的領導核心。

守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。身為黨員，就必須嚴格遵守和堅決維護黨的紀律和規矩，這是一個合格黨員、合格干部最基本的條件，也是帶根本性的檢驗標準。比如，對那些沒有明文規定一定要報告的事項，究竟向不向組織報告，最終要看黨員、干部的黨的觀念強不強、黨性強不強。換句話說，就是看其有沒有守紀律的意識、懂規矩的素質。現實生活中，一些黨員、干部出問題，往往是從漠視、破壞紀律和規矩開始的。強調守紀律、講規矩，對于提高黨員干部的思想政治素質，培養黨和人民需要的好干部，無疑具有重大的現實意義。

我們黨的紀律和規矩具有豐富內涵。

我們黨的黨內規矩主要是指黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。它是一個完整體系，主要包括四個方面的內容：一是黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總章程，也是“總規矩”。二是黨的紀律。黨的紀律是一種剛性約束，是“硬規矩”。三是國家法律。國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執行。四是黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。這些傳統和慣例經過實踐檢驗，約定俗成，行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結，因而它們也是一種規矩，是黨內規矩體系中不可缺少的重要組成部分。有些規矩雖然沒有形諸文字，但卻是一種傳統、一種范式，同樣屬于黨的各級組織和黨員必須遵守的行為規范和準則，需要全黨長期堅持并自覺遵循。尤其是對我們這樣一個大黨老黨來講，要把黨管好治好，不僅要靠黨章和紀律，而且還要靠黨的優良傳統和工作慣例，也就是說，要堅持遵循這類特殊的規矩。

優良傳統和工作慣例這類規矩與其他黨內規矩之間既有聯系又有區別。比如，它與黨的紀律相比較，紀律是成文的規矩，而這些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的約束，而這些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。從這個意義上看，這類規矩是黨的規矩體系中的有機成分，是與黨章、紀律、法律相并行的黨內規矩。要求全黨守紀律、講規矩，實際上就是要求遵守黨的各方面紀律和這一類規矩。

懂規矩是黨員、干部的必備素質。盡管黨內規矩有的有明文規定，以紀律形態出現;有的沒有明文規定，以規矩形態出現，但是作為一個黨的干部特別是高級干部，對黨內的所有規矩包括那些沒有明文規定的規矩都是應該懂的。如果不懂的話，那就不具備當干部的覺悟和水平，就可能犯錯誤、出問題。

隨著形勢任務的發展變化，黨的紀律和規矩也在不斷豐富和完善。我們要根據形勢任務和黨的建設需要，逐步健全黨的紀律和規矩體系，確保其系統配套、務實管用，防止脫離實際、內容模糊不清、滯后于實踐。要把那些反復被實踐證明有效管用、業已比較成熟的不成文的規矩，逐步上升到紀律層面，進入紀律的范疇。以同志為的新一屆黨中央領導集體，開局就定規矩，制定了八項規定，在全黨樹立了新形象，形成了新氣象，同時也有力地促進了黨的紀律和規矩建設。

中共中央政治局12月28日召開會議，聽取中央紀律檢查委員會20__年工作匯報，研究部署20__年黨風廉政建設和反腐敗工作。中共中央主持會議。

會議指出，黨的以來，以同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入戰略布局，領導全黨全社會共同努力，推動全面從嚴治黨取得重要階段性成果，黨內政治生活呈現新的氣象，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成，得到人民群眾稱贊，黨心民心得到極大提振。中央紀委和各級紀律檢查機關牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠實履行黨章賦予的職責，各項工作取得新進展新成效。全面從嚴治黨的制度建設取得豐碩成果，推進標本兼治，表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強紀律和作風建設，以釘釘子精神馳而不息糾正“四風”，強化日常管理監督，抓早抓小、防微杜漸。堅決查處政治問題和經濟問題相互交織的腐敗現象，遏制腐敗蔓延勢頭。深化政治巡視，推進全覆蓋，“回頭看”放大和延續了震懾效應。深化國家監察體制改革，確定時間表、路線圖，試點工作有序展開。嚴明換屆紀律，確保好中選優，營造良好政治生態。

會議強調，20__年，要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，堅持穩中求進工作總基調，嚴肅黨內政治生活，強化黨內監督，深化國家監察體制改革，強化監督執紀問責，馳而不息糾正“四風”，持續形成高壓態勢，凈化黨內政治生態，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

會議指出，要深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強對貫徹執行情況的監督檢查。要嚴明政治紀律和政治規矩，加大問責力度，落實管黨治黨主體責任，確保交上作風建設合格答卷。要嚴把政治關、廉潔關，發現干部有問題及時報告，瞞報的要嚴肅問責。要扎實推進國家監察體制改革及試點工作，確保如期實現改革目標。要減少腐敗存量、重點遏制增量，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，讓廣大群眾感受到全面從嚴治黨的實際成效。各級紀檢監察機關要把自我監督和接受黨內監督、民主監督、群眾監督、輿論監督結合起來，做到打鐵還需自身硬，建設一支讓黨放心、人民信賴、忠誠干凈擔當的隊伍。

會議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議。

近日，由中共中央組織部黨員教育和干部測評中心、國家新聞出版廣電總局出版管理司、國家圖書館聯合舉辦的第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動圓滿結束。

第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動，是貫徹落實《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》的具體舉措，它集中展示了近兩年來各地各部門黨員教育培訓教材開發建設的最新成果，推出了一批優秀教材，發現了一批優秀作者，對推動黨員教育培訓教材開發建設、提高黨員教育科學化水平將起到積極的作用。

此次教材展示交流活動，共有86家單位參與，推薦各類參評教材497種、680余冊，經過兩個輪次的專家集中評審和基層評價，評審人員嚴格按照程序和評審標準，緊密結合黨員教育實際，嚴把質量關。最終評選出82種、93冊獲獎教材。其中精品教材16種、創新教材19種、優秀教材47種。

時間：2021年3月9日。

地點：鄉會議室。

學習內容：如何培養法治思維。

(一)充分認識法治思維與人治思維的沖突。

中國經歷了幾千年的人治治國的歷史，人治思維在一定程度上以基因的形式代代相傳，流淌在國人的血液中。相比而言，依法治國的實踐才剛剛起步。人治俞法治是兩種截然不同、相互對立的治國理政的方式。法治思維崇尚良法之治，人治思維信奉賢人之治。只有在認清人治思維的危害、與法治思維的沖突等問題的基礎上，才能夠逐漸壓縮人治思維的空間，樹立法治思維的主導地位。

(二)營造黨員、干部培養和運用法治思維的外部環境。

培養和運用法治思維，需要營造良好的外部環境，需要逐步改善法治環境，從外因上形成動力和壓力，促進黨員、干部的積極性和主動性，使二者形成良性互動和循環。要完善和健全社會主義法律體系。改革開放30年來，在黨中央的領導下，結合中國國情，我們堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，有計劃、有重點、有步驟地開展立法工作，在短短幾十年時間內就形成了中國特色社會主義法法律體系。

20__年3月10日，全國人大會委員長吳邦國在十一屆全國人大四次會議第二次全體會議上宣布，中國特色社會主義法律體系已經形成。但是，中國特色社會主義法律體系形成和確立之后，只是完成了立法任務的階段性目標，并不意味著立法工作的終結，而是在更高起點上的新開始。隨后幾年，我國在立法工作方面取得了新的進展。黨的十八屆四中全會確立了依法治國總目標(建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家)，提出了五大體系和六大任務，成為我國法治建設的又一個里程碑。營造法治思維的外部環境是一個系統工程，需要制定長期的規劃。除了上面提到的幾個方面，還需要在全社會進行廣泛、持久的宣傳，養成法治精神，培育法治文化，家庭、學校、社會協同配合，長期不懈才能實現。

時間：2021年4月23日。

地點：鄉會議室。

學習內容：黨員、干部應自覺培養和運用法治思維。

目前，我國有8600多萬共產黨員。這個龐大組織的成員如果都能培養和自覺運用法治思維，對推動依法治國所起的作用是不可估量的。因此，黨員、干部應主動轉變觀念，在培養和運用法治思維的道路上先行一步，作出表率。

要樹立“以人為本”的理念。法律是為人服務的。依法治國的根本目的，不在法律本身，而在于通過完善科學的立法和嚴格公正的執法，彰顯人性，保障人權，促進社會公平正義。科學發展觀的第一要義是發展，本質上還是指人的發展，而非物的層面。因此，黨員、干部只有牢牢樹立“以人為本”的理念，才能摒棄人治思維，自覺培養法治思維，并在為民服務的過程中自覺運用法治思維，保證人民群眾的合法權益和自由。

認真學習各種法律制度。黨員、干部不能是法盲。培養和運用法治思維，了解法律的具體內容是前提和基礎。如果不懂法，就談不上法治思維。我國已經形成了中國特色社會主義法律體系，其構成是憲法為統帥，以憲法相關法、民法、商法等多個法律部門的法律為主干，涵蓋了法律、行政法規、地方性法規等多個層次的法律規范。了解這些法律內容，才能夠按照法律的要求規范自己的言行舉行，切實在法律的框架內解決各種問題和矛盾。當然，還要根據自己和工作的實際情況，有針對性地學習。在有些情況下，還應當去鉆研一些具體的法律條文。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇六

“備注”它是中國古代史學的一種風格。是指雜文中記載的文字，屬于非官方歷史體裁。同義詞有隨筆、筆談、雜知識、日記、筆記等。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

古人云：師者，傳道，授業，解惑也。可見，作為一名教師并不容易，而作為一名深受幼兒和家長親睞的教師更不容易，其肩負著是無數人的期望和重托。對新時代的教師也無疑是一次對知識、教養潛質、綜合素養的考驗，其中教師對教學活動設計就是一個值得研討的問題。

《《做最好的教師》》中李鎮西教師的話說得富有智慧和哲理，道出了他的心聲，也說到了我的心坎上，它是我以后工作的航標燈，指明了我工作的目標和方向。

我以前只明白教育需要愛，卻不明白如何才能更好地表達這份愛。一向以來，我認為嚴才是真正的愛，正因有句俗話說得好：嚴是愛，松是害。所以，在我的課堂中，我決不允許幼兒有絲毫的怠慢，哪怕回一下頭，摸一摸下巴……我都認為這是違反課堂紀律的，務必予以批評教育。在這樣的環境下，孩子們出奇的乖，成績也是有目共睹的。為此，我一度沾沾自喜，為自我的高明而喝彩。其實，在我的內心深處一向渴望能和孩子們一齊玩、一齊樂，但師道尊嚴令我望而卻步。看了李鎮西教師的童心是師愛的源泉，才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。我才真正認識到那是正因我缺少一份童心。

可我……實在汗顏。幼兒成了學習的機器，學習的樂趣又從何說起，幼兒的個性該如何發展幼兒是有差異的，有的文靜、有的好動;有的乖巧、有的調皮……好玩是他們的天性，僅有在玩中學、樂中學，才能真正激發他們學習的用心性。我們為什么不讓孩子學海無涯樂作舟呢為什么一向讓他們徜徉在苦海之中呢我們有什么理由剝奪他們的天性呢此刻，我才明白把一個個天真活潑的小幼兒教成小大人式的幼兒，是教育的悲哀。正因我們剝奪了他們一生中最完美的時光童話般的童年。作為教師，在應對幼兒時要持續一顆童心，以自我的童心喚起幼兒的童心，以自我的愛心喚起幼兒的愛心。僅有這樣我們才能夠走進幼兒的心靈，才能夠表達我們對他們的愛。也僅有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要創設平等、民主、和諧的教育氛圍，放下自我的架子，用愛心營造用心健康、生動活潑、民主和諧的師生關聯，讓愛心成為照耀幼兒心靈的陽光，培養幼兒健康的人格，使幼兒的素質得到全面和諧的發展。

1、安利科啊!冬天來了來了所以很開心，但是不要忘記。世界上有很多元衣服，沒有暖和的孩子啊為了讓教室變暖，有些孩子用進出血凍傷的手，帶著很多工資炭去遠方的學校。在世界上，也有許多學校被埋在雪中。在那個地方，孩子們的牙根顫抖，看著下降的雪，懷著恐怖。雪積多了，從山上摔下來，房子也被壓住了。你們冬天來了，別忘了冬天來世界，有很多人凍死了。

2、代洛西聽到老師這么說，抱著那個孩子的頭，用大聲說:來得很好!格拉到利亞的孩子也熱烈地吻洛西的煩惱。我們都拍手喝彩。老師說:安靜點!不要在教室里拍手!自己也很高興。格拉拉利亞的孩子也很高興。老師指定座位后，那個孩子回到座位上。

3、父親老了，區域一直很辛苦，臉更老了。一家人的生活都在他的肩膀上。他除了白天在鐵路上工作外，還從別的地方收到書抄寫，每天晚上寫伏案睡得很晚。最近，一家雜志公司請他寫一封寄雜志的封條，用大正指字寫，每五百條寫六角。

4、我會給他看滑稽的圖畫書。他不知不覺地假裝畫面，父親也笑了。回去的時候，他很高興忘了戴破帽子。我送他出門，他又裝兔子的臉給我看，作為答案。他的名字叫安東尼阿拉伯科，年齡是8歲8個月。

駝背的耐利，昨天也在看士兵的行軍，他的精神很可憐，好像說:我不能當兵了。耐利是個好孩子，成績也很好，身體又小又弱，呼吸也很困難。他的母親是個小白女人，每次上學都來接兒子。起初，其他學生嘲笑耐利，有些人用革包摸他突出的背。耐利不抵抗，而且不把人當玩物的話告訴媽媽，無論怎么被人捉弄，他只是靠在座位上無言地哭泣。

6、他真是個有趣的孩子。一進門就把被雪打濕的帽子脫下來，塞進袋子里，寬闊地往里面走，臉像蘋果一樣，注視著一切。進食堂，測量周圍的室內裝飾，看到駝背的滑稽畫，就戴上兔子的臉。他兔子的臉，誰見了也不能笑。

7、說著，戀愛看著我。校長老師被婦女們圍著，頭發似乎比以前白了。學生們也比夏天強得多。剛上一年級的孩子們不想去教室，像驢馬一樣頑固，勉強拉進去，有的還在逃跑，有的找不到父母，哭了。做父母的人回來了，有的人撒謊，有的人罵，老師們也沒辦法了。

8、人從四方聚集起來，老人被雪人傷了眼睛!孩子們馬上四面逃走了。我和父親站在書店前面，跑到這里的孩子也很多。咀嚼面包的卡隆、可萊放、小石匠、收集舊郵票的卡羅斐都在里面。老人已被人圍困，警察也趕來了。有些人跑到這里。

《你能成為優秀教師》教師讀書筆記。

人們常說活到老，學到老，每個人對知識的渴望都是無窮的，這個假期有幸讀了《你能成為優秀教師》一書，我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師只有時刻持續學習的心態，學習先進的教育教學理論，學習專業的理論思想與技能，才能始終使自己的知識結構得到及時的更新，永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢，不斷激發勤奮工作的熱情，實現教學工作的創新。書中認為一名優秀教師務必具備以下素養：對工作敬業–竟也是創造價值的基礎;對學校忠誠–忠誠是信賴的前提;對領導服從–服從是步邁協調的保證;對自己信任–自信是成長的基點;對他人欣賞–欣賞是快樂的源泉;對社會奉獻–奉獻是卓越人生的境界。

我們每一個人都期望成功，成功就掌握在自己手中，但它不會一蹴而就，成功蘊藏在平凡的工作當中，生命的價值也蘊藏在平凡的工作當中，生命的價值離不開工作，工作是我們創造價值的平臺，是體現人生價值的最佳場所，因此我們務必重視自己的工作，并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業，干的是良心活，是呀，我們的身上擔負著教育好祖國下一代的重任，所以我們更就應要投入自己全部的熱情與精力。我熱愛我的工作，它讓我得到尊重，得到幸福的滿足，光有熱愛是不夠的，我要做的事在熱愛的基礎上如何讓自己一步步變得更加優秀，更加受人喜愛和尊重。作為教師，就應時刻嚴格要求自己和學生，尊重學生，熱愛學生，多從孩子們的角度思考問題，凡是多問問大家的想法，做到對學生信任和欣賞。每個孩子都是一塊閃閃發光的金子，我們就應多看到他們身上的優點和長處，盡可能的給大家創造一個戰士自我的舞臺，時刻用用心樂觀的心態應對工作和孩子們，用陽光般的笑容感染周圍的人，快樂是能夠傳播的，你快樂所以我快樂!

我們努力工作是為了更好地實現人生價值，所以要努力讓敬業成為一種習慣，從小事開始，堅持天天把簡單的事情做好，把容易的事情十分認真的做好，學會欣賞他人，多向同事學習與同事之間相互合作，相互欣賞。有句話叫“成功不必在我，團隊的成功就是我的成功。”人人都有我們值得欽佩的地方，真誠的為我們身邊的每一個人喝彩!

做人比做事更重要，要做事，先做人，做好工作固然重要但為人之道才是根本。有德的人才能夠把事作對，有了好的人品做保證，做人才有底氣，做事才會正氣。做人要時刻持續一顆自律的心，看到自己的不足，守住自己的道德準則，老老實實做人踏踏實實做事。生活對我們每一個人都是公平的，你付出多少，變會得到多少，若你沒有得到那便是付出的不夠，我們不該去埋怨別人，更不該起埋怨人生。沒有誰辜負我們，辜負我們的只有我們自己。

最后，讓我們心懷感激之情，感激我們周圍的一切人和事。我們就應感激我們的學生，我們成績的取得是應為我們有這幫優秀學生的表現，孩子們，真心的謝謝你們!是你們和我共同品嘗工作中的酸苦，分享工作中的快樂，真心的謝謝!為了優秀的你們，今后我將不斷學習，努力提升自己，爭取早日成長為一名合格的優秀的教師，讓我們一齊加油!

文中保爾的精神在我的心中點亮了一盞永不熄滅的燈，指引我前進。

故事講的是：保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。可是不幸的是，在戰場上保爾的頭部受了重傷，右眼失了明。但是保爾恢復了之后又投入到了他的工作。但是不幸再一次發生了，他的雙眼都失明了，不能再上前線了。保爾就只能在家好好的養病。

保爾是一個不怕痛苦，努力奮斗的人，他的精神我們應該學習。堅持就是勝利，“世上無難事，只怕有心人”，我們要向保爾學習他的精神和品質。

星期六的上午，我帶著小狗花花去公園散步。我把飛盤扔了出去，扔到了一個無人注意的角落，我過去一看，有一個黑黑的大地洞。我差一點就掉進去，我找來了我的好朋友，問他們誰敢進去？沒人回答。花花叫了起來，馬上跑進洞內，把飛盤撿了出來。同學們都說花花很厲害，很勇敢。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我懂得了，遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對、去克服，這才是勇敢的表現。

我最喜歡的書是愛的教育。這本書我已經看了三遍了，還想多看幾遍，越看越有味道，越看越受教育。

《愛的教育》這本書的主人公是三年級意大利的孩子安利科。這本書以日記的形式記錄了安利科看到的感人的故事。

我印象最深的就是《爸爸看護》這個故事。故事是鄉下少年去看望父親，但陰差陽錯誤地承認了父親，這個年輕人知道真相后，善意照顧這個父親，直到這個老人去世。故事太感人，年輕人的愛很偉大。

這本書中我最崇拜的人是卡隆，他很了解人的意思，很高興幫助同學，充滿智慧和正義感。我以后也要像他一樣，他是我學習的榜樣。

如果我們從小就知道愛別人愛自己，幫助別人不要回報，別人幫助我們懷著感激之心，人們就會因為愛而善良，世界就會因為愛而美麗。

我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了，但我還想多看幾次，越看越有滋味，越看越受教育。

《愛的教育》這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

我印象最深的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”，直到這個老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真偉大。

這本書中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，還樂于幫助同學，充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣，他是我學習的榜樣。

如果我們從小就知道愛別人愛自己，幫助別人不圖回報，別人幫助我們常懷感激之心，人們就會因富有愛心而善良，世界就會因充滿愛心而美好。

人們常說活到老，學到老，每個人對知識的渴望都是無窮的，這個假期有幸讀了《你能成為優秀教師》一書，我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師只有時刻持續學習的心態，學習先進的教育教學理論，學習專業的理論思想與技能，才能始終使自己的知識結構得到及時的更新，永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢，不斷激發勤奮工作的熱情，實現教學工作的創新。書中認為一名優秀教師務必具備以下素養：對工作敬業--竟也是創造價值的基礎;對學校忠誠--忠誠是信賴的前提;對領導服從--服從是步邁協調的保證;對自己信任--自信是成長的基點;對他人欣賞--欣賞是快樂的源泉;對社會奉獻--奉獻是卓越人生的境界。

我們每一個人都期望成功，成功就掌握在自己手中，但它不會一蹴而就，成功蘊藏在平凡的工作當中，生命的價值也蘊藏在平凡的工作當中，生命的價值離不開工作，工作是我們創造價值的平臺，是體現人生價值的最佳場所，因此我們務必重視自己的工作，并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業，干的是良心活，是呀，我們的身上擔負著教育好祖國下一代的重任，所以我們更就應要投入自己全部的熱情與精力。我熱愛我的工作，它讓我得到尊重，得到幸福的滿足，光有熱愛是不夠的，我要做的事在熱愛的基礎上如何讓自己一步步變得更加優秀，更加受人喜愛和尊重。作為教師，就應時刻嚴格要求自己和學生，尊重學生，熱愛學生，多從孩子們的角度思考問題，凡是多問問大家的想法，做到對學生信任和欣賞。每個孩子都是一塊閃閃發光的金子，我們就應多看到他們身上的優點和長處，盡可能的給大家創造一個戰士自我的舞臺，時刻用用心樂觀的心態應對工作和孩子們，用陽光般的笑容感染周圍的人，快樂是能夠傳播的，你快樂所以我快樂!

我們努力工作是為了更好地實現人生價值，所以要努力讓敬業成為一種習慣，從小事開始，堅持天天把簡單的事情做好，把容易的事情十分認真的做好，學會欣賞他人，多向同事學習與同事之間相互合作，相互欣賞。有句話叫“成功不必在我，團隊的成功就是我的成功。”人人都有我們值得欽佩的地方，真誠的為我們身邊的每一個人喝彩!

最后，讓我們心懷感激之情，感激我們周圍的一切人和事。我們就應感激我們的學生，我們成績的取得是應為我們有這幫優秀學生的表現，孩子們，真心的謝謝你們!是你們和我共同品嘗工作中的酸苦，分享工作中的快樂，真心的謝謝!為了優秀的你們，今后我將不斷學習，努力提升自己，爭取早日成長為一名合格的優秀的教師，讓我們一齊加油!

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇七

通過認真學習，我對我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀律，理想目標，指導思想，基本要求，黨員的權利和義務有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。學習黨章的目的全在于應用，學好黨章目的是貫徹好黨章。

在黨章黨員的八項義務規定中，將學習“三個代表”重要思想與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起，作為黨員必須履行的首要義務，是黨章對黨員義務的重要規定，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規范，這對于加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。領會這項新規定的時代精神，對于我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務，承擔黨員職責，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”，牢記兩個“務必”，從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。

中共中央政治局12月28日召開會議，聽取中央紀律檢查委員會20__年工作匯報，研究部署20__年黨風廉政建設和反腐敗工作。中共中央主持會議。

會議指出，黨的以來，以同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入戰略布局，領導全黨全社會共同努力，推動全面從嚴治黨取得重要階段性成果，黨內政治生活呈現新的氣象，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成，得到人民群眾稱贊，黨心民心得到極大提振。中央紀委和各級紀律檢查機關牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠實履行黨章賦予的職責，各項工作取得新進展新成效。全面從嚴治黨的制度建設取得豐碩成果，推進標本兼治，表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強紀律和作風建設，以釘釘子精神馳而不息糾正“四風”，強化日常管理監督，抓早抓小、防微杜漸。堅決查處政治問題和經濟問題相互交織的腐敗現象，遏制腐敗蔓延勢頭。深化政治巡視，推進全覆蓋，“回頭看”放大和延續了震懾效應。深化國家監察體制改革，確定時間表、路線圖，試點工作有序展開。嚴明換屆紀律，確保好中選優，營造良好政治生態。

會議強調，20__年，要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，堅持穩中求進工作總基調，嚴肅黨內政治生活，強化黨內監督，深化國家監察體制改革，強化監督執紀問責，馳而不息糾正“四風”，持續形成高壓態勢，凈化黨內政治生態，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

會議指出，要深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強對貫徹執行情況的監督檢查。要嚴明政治紀律和政治規矩，加大問責力度，落實管黨治黨主體責任，確保交上作風建設合格答卷。要嚴把政治關、廉潔關，發現干部有問題及時報告，瞞報的要嚴肅問責。要扎實推進國家監察體制改革及試點工作，確保如期實現改革目標。要減少腐敗存量、重點遏制增量，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，讓廣大群眾感受到全面從嚴治黨的實際成效。各級紀檢監察機關要把自我監督和接受黨內監督、民主監督、群眾監督、輿論監督結合起來，做到打鐵還需自身硬，建設一支讓黨放心、人民信賴、忠誠干凈擔當的隊伍。

會議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇八

黨的以來，高度重視黨的紀律建設，作出一系列重要論述。在最近召開的十八屆中央紀委五次全會上，他又集中強調了守紀律、講規矩問題，明確要求加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這是對馬克思主義黨建理論的一個重要創新發展，為新形勢下加強黨的建設、提高紀律建設科學化水平指明了努力方向。

馬克思主義政黨必須有嚴明的紀律和規矩。

守紀律、講規矩是政黨建設的內在規律。“沒有規矩，不成方圓”。沒有規矩，也不成其為政黨。任何政黨都有自己的紀律和規矩。馬克思主義政黨作為工人階級先鋒隊，擔負著前所未有的偉大使命，尤其需要守紀律、講規矩。我們黨從成立之日起，就是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。毛澤東說，我們黨是“一個有紀律的，有馬克思列寧主義的理論武裝的，采取自我批評方法的，聯系人民群眾的黨”。他特別把紀律放在最前面，就是認為有紀律是黨的基本特征，是決定黨能否克敵制勝的首要條件。他還說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，兩者都不可少。鄧小平說，一靠理想，二靠紀律，才能團結起來。特別是我們這樣一個黨員規模最大的政黨，在世界上人口最多的國家長期執政，如果黨的紀律不嚴明，黨的領導能力和執政能力都會大大削弱，黨就難以完成所擔負的歷史使命。

保持黨的團結統一必須守紀律、講規矩。我們黨是團結統一的集體，這種高度的團結統一靠什么來保證?既要靠共同的理想信念，靠嚴密的組織體系，靠全黨同志的自覺，又要靠嚴明的紀律和規矩。紀律和規矩作為全黨一體遵守的行為準則，為黨的團結統一提供了最基本的條件。離開了這一條，黨就會成為一盤散沙，就不會有強大的凝聚力和戰斗力。人不講規矩則廢，黨不講規矩則亂。事實證明，如果紀律和規矩不能立起來、嚴起來，很多問題就會慢慢產生，消極腐敗現象就會四處蔓延，黨就有可能淪為一個各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就沒有什么團結統一可言。從這個意義上講，誰破壞了黨的紀律和規矩，誰就破壞了黨的團結統一。

形勢越復雜、任務越艱巨，越要強調守紀律、講規矩。因為復雜形勢和艱巨任務，對保持黨的團結統一、增強黨的凝聚力戰斗力提出了新的更高要求，從而對守紀律、講規矩也提出了新的更高標準。我們黨在帶領全黨全國各族人民實現中國夢的偉大征程中，始終面臨著前所未有的嚴峻挑戰，面臨著“四大考驗”和“四種危險”，黨內也存在著許多亟待解決的問題，必須在紀律上規矩上進一步嚴起來，才能保持黨的肌體健康，形成堅強有力的領導核心。

守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。身為黨員，就必須嚴格遵守和堅決維護黨的紀律和規矩，這是一個合格黨員、合格干部最基本的條件，也是帶根本性的檢驗標準。比如，對那些沒有明文規定一定要報告的事項，究竟向不向組織報告，最終要看黨員、干部的黨的觀念強不強、黨性強不強。換句話說，就是看其有沒有守紀律的意識、懂規矩的素質。現實生活中，一些黨員、干部出問題，往往是從漠視、破壞紀律和規矩開始的。強調守紀律、講規矩，對于提高黨員干部的思想政治素質，培養黨和人民需要的好干部，無疑具有重大的現實意義。

我們黨的紀律和規矩具有豐富內涵。

我們黨的黨內規矩主要是指黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。它是一個完整體系，主要包括四個方面的內容：一是黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總章程，也是“總規矩”。二是黨的紀律。黨的紀律是一種剛性約束，是“硬規矩”。三是國家法律。國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執行。四是黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。這些傳統和慣例經過實踐檢驗，約定俗成，行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結，因而它們也是一種規矩，是黨內規矩體系中不可缺少的重要組成部分。有些規矩雖然沒有形諸文字，但卻是一種傳統、一種范式，同樣屬于黨的各級組織和黨員必須遵守的行為規范和準則，需要全黨長期堅持并自覺遵循。尤其是對我們這樣一個大黨老黨來講，要把黨管好治好，不僅要靠黨章和紀律，而且還要靠黨的優良傳統和工作慣例，也就是說，要堅持遵循這類特殊的規矩。

優良傳統和工作慣例這類規矩與其他黨內規矩之間既有聯系又有區別。比如，它與黨的紀律相比較，紀律是成文的規矩，而這些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的約束，而這些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。從這個意義上看，這類規矩是黨的規矩體系中的有機成分，是與黨章、紀律、法律相并行的黨內規矩。要求全黨守紀律、講規矩，實際上就是要求遵守黨的各方面紀律和這一類規矩。

懂規矩是黨員、干部的必備素質。盡管黨內規矩有的有明文規定，以紀律形態出現;有的沒有明文規定，以規矩形態出現，但是作為一個黨的干部特別是高級干部，對黨內的所有規矩包括那些沒有明文規定的規矩都是應該懂的。如果不懂的話，那就不具備當干部的覺悟和水平，就可能犯錯誤、出問題。

隨著形勢任務的發展變化，黨的紀律和規矩也在不斷豐富和完善。我們要根據形勢任務和黨的建設需要，逐步健全黨的紀律和規矩體系，確保其系統配套、務實管用，防止脫離實際、內容模糊不清、滯后于實踐。要把那些反復被實踐證明有效管用、業已比較成熟的不成文的規矩，逐步上升到紀律層面，進入紀律的范疇。以同志為的新一屆黨中央領導集體，開局就定規矩，制定了八項規定，在全黨樹立了新形象，形成了新氣象，同時也有力地促進了黨的紀律和規矩建設。

中共中央政治局12月28日召開會議，聽取中央紀律檢查委員會20__年工作匯報，研究部署20__年黨風廉政建設和反腐敗工作。中共中央主持會議。

會議指出，黨的以來，以同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入戰略布局，領導全黨全社會共同努力，推動全面從嚴治黨取得重要階段性成果，黨內政治生活呈現新的氣象，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成，得到人民群眾稱贊，黨心民心得到極大提振。中央紀委和各級紀律檢查機關牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠實履行黨章賦予的職責，各項工作取得新進展新成效。全面從嚴治黨的制度建設取得豐碩成果，推進標本兼治，表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強紀律和作風建設，以釘釘子精神馳而不息糾正“四風”，強化日常管理監督，抓早抓小、防微杜漸。堅決查處政治問題和經濟問題相互交織的腐敗現象，遏制腐敗蔓延勢頭。深化政治巡視，推進全覆蓋，“回頭看”放大和延續了震懾效應。深化國家監察體制改革，確定時間表、路線圖，試點工作有序展開。嚴明換屆紀律，確保好中選優，營造良好政治生態。

會議強調，20__年，要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，堅持穩中求進工作總基調，嚴肅黨內政治生活，強化黨內監督，深化國家監察體制改革，強化監督執紀問責，馳而不息糾正“四風”，持續形成高壓態勢，凈化黨內政治生態，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

會議指出，要深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強對貫徹執行情況的監督檢查。要嚴明政治紀律和政治規矩，加大問責力度，落實管黨治黨主體責任，確保交上作風建設合格答卷。要嚴把政治關、廉潔關，發現干部有問題及時報告，瞞報的要嚴肅問責。要扎實推進國家監察體制改革及試點工作，確保如期實現改革目標。要減少腐敗存量、重點遏制增量，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，讓廣大群眾感受到全面從嚴治黨的實際成效。各級紀檢監察機關要把自我監督和接受黨內監督、民主監督、群眾監督、輿論監督結合起來，做到打鐵還需自身硬，建設一支讓黨放心、人民信賴、忠誠干凈擔當的隊伍。

會議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇九

中共中央政治局12月28日召開會議，聽取中央紀律檢查委員會20__年工作匯報，研究部署20__年黨風廉政建設和反腐敗工作。中共中央主持會議。

會議指出，黨的以來，以同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入戰略布局，領導全黨全社會共同努力，推動全面從嚴治黨取得重要階段性成果，黨內政治生活呈現新的氣象，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成，得到人民群眾稱贊，黨心民心得到極大提振。中央紀委和各級紀律檢查機關牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠實履行黨章賦予的職責，各項工作取得新進展新成效。全面從嚴治黨的制度建設取得豐碩成果，推進標本兼治，表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強紀律和作風建設，以釘釘子精神馳而不息糾正“四風”，強化日常管理監督，抓早抓小、防微杜漸。堅決查處政治問題和經濟問題相互交織的腐敗現象，遏制腐敗蔓延勢頭。深化政治巡視，推進全覆蓋，“回頭看”放大和延續了震懾效應。深化國家監察體制改革，確定時間表、路線圖，試點工作有序展開。嚴明換屆紀律，確保好中選優，營造良好政治生態。

會議強調，20__年，要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，堅持穩中求進工作總基調，嚴肅黨內政治生活，強化黨內監督，深化國家監察體制改革，強化監督執紀問責，馳而不息糾正“四風”，持續形成高壓態勢，凈化黨內政治生態，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

會議指出，要深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強對貫徹執行情況的監督檢查。要嚴明政治紀律和政治規矩，加大問責力度，落實管黨治黨主體責任，確保交上作風建設合格答卷。要嚴把政治關、廉潔關，發現干部有問題及時報告，瞞報的要嚴肅問責。要扎實推進國家監察體制改革及試點工作，確保如期實現改革目標。要減少腐敗存量、重點遏制增量，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，讓廣大群眾感受到全面從嚴治黨的實際成效。各級紀檢監察機關要把自我監督和接受黨內監督、民主監督、群眾監督、輿論監督結合起來，做到打鐵還需自身硬，建設一支讓黨放心、人民信賴、忠誠干凈擔當的隊伍。

會議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議。

近日，由中共中央組織部黨員教育和干部測評中心、國家新聞出版廣電總局出版管理司、國家圖書館聯合舉辦的第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動圓滿結束。

第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動，是貫徹落實《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》的具體舉措，它集中展示了近兩年來各地各部門黨員教育培訓教材開發建設的最新成果，推出了一批優秀教材，發現了一批優秀作者，對推動黨員教育培訓教材開發建設、提高黨員教育科學化水平將起到積極的作用。

此次教材展示交流活動，共有86家單位參與，推薦各類參評教材497種、680余冊，經過兩個輪次的專家集中評審和基層評價，評審人員嚴格按照程序和評審標準，緊密結合黨員教育實際，嚴把質量關。最終評選出82種、93冊獲獎教材。其中精品教材16種、創新教材19種、優秀教材47種。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十

《魯濱遜漂流記》是我讀的書里印象最深刻的一本了。書中的主人公——魯濱遜很讓人敬佩。

書中的故事大概是這樣的`，主人公魯濱遜不屑守成，堅持自己要去航海的夢想，三番五次地拋開他爸爸給他創造的良好生活出海。但是在航海的過程中，遭遇了海難，一整船人中只有他一個人活了下來。他逃到了一個荒島上，開始一無所有，但是他沒有悲觀，沒有放棄，而是用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島，在英格蘭過上了幸福的生活。

我佩服魯濱遜的毅力和創造力，他可以在如此惡劣的環境下活下來，還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因為堅持自己的夢想，吃了很多的苦頭，可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨自生活23年（救了其他人后又生活了5年），他一直沒有放棄自己，一直為再回故鄉想方法。

他這種堅持的精神是最可貴的，我們在學習中也應該向他學習，堅持不懈、追求理想，最終理想一定會實現！

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十一

1、簡而言之，風暴一過，大海又平靜如鏡，我頭腦里紛亂的思緒也隨之一掃而光，怕被大海吞沒的恐懼也消失了我熱衷航海的愿望又重新涌上心頭。

2、這樣，小艇半劃著，伴隨浪逐流，逐漸向北方的岸邊飄去最后靠近了溫特頓岬角。

3、槍聲一響，不論在岸邊或山里的群獸漫山遍野地狂呼怒吼起來，那種情景，真令人毛骨悚然。

4、當他兩腳落到地面上時，我仿佛覺得大地都震動了，就像地震發生時一樣。

5、更是我驚恐的是，他全身似乎在燃燒，空中火光熠熠。

6、最后，又拿一些煙葉放在炭盆里燒，鼻子湊上去聞那燒焦的煙味。

7、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。

8、我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。

9、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風，他們就不知道如何使用這些辦法了。

10、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

11、我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂。

12、看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們!

13、這里地上結滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

14、不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。現在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。

15、你們要是看到我用飯的情景，一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣，只有它才有權跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威，可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下，也不禁會啞然失笑。

16、這時，風暴來勢大的可怕，我看到，連水手們的臉上也顯現出驚恐的神色。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十二

世界上最珍貴的是什么？這個問題已經困擾了我許久，自從讀了《小松鼠和紅樹葉》這則小故事后，我終于明白答案了，是友誼。

這里我要說一件自己的小事情。有一次考試我們要換桌子，可我搬不動，同學李淑娜主動來幫我。其實之前在班里的時候，無論有什么好吃的、好玩的，她都會叫上我，而我偏偏不領情，讓她很傷心。

小松鼠和紅樹葉的`故事，似美麗的星光照亮了我的心海，待到明天，我一定對她說聲：“對不起，我錯了……”友誼不能只是一味索取，還要奉獻，相互關心，只有這樣，才是真正的友誼。這就是這篇美好的小故事所告訴我的。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十三

快樂是什么？快樂就是感覺幸福或滿意。或許對于你來說，快樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對我來說，快樂不僅僅是這些，有時候快樂是需要你去尋找的。

當春的腳步聲悄悄傳來時，我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭，看見了林中的小鳥，它們各自筑巢，飛來飛去一點也不停歇。當我再一次回到這里時，小鳥們已經有了一個溫暖而堅固的家，而且這個家庭里又增添了幾個新的小成員，這時鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎，一邊找食物一邊唱著歌，它們好象十分輕松。看著這和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起來，是的！我尋找到了快樂—有一個溫馨的家是一種快樂。

草在溫暖的陽光中漸漸變綠，花也隨之悄悄綻放。我經過一個美麗的花園，那里盛開著五顏六色的花朵，也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經意間來臨。正當我沉浸在這花的海洋里時，“嗡嗡”聲回響在我的耳畔，隨即幾只可愛的小蜜蜂出現在我的眼前。它們飛入花園，在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起來，它們為何如此勤勞？許久，我心始釋然，原來這也是一種快樂—勞動的快樂。

站在田埂上觀賞田園風光，看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個田園上空，這是秋的氣息。一陣秋風吹過，樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風輕輕搖擺，一個個“精神抖擻”。遠處，農民伯伯們認真地收獲著一年來的成果，個個眉開眼笑，陶醉在喜悅當中。啊！豐收也是一種快樂。

冬天快要來了，我要到雪地里去尋找無限的快樂，冬天的快樂讓人期待。

快樂真的無處不在，只要你用心去尋找它。其實，尋找快樂本身就是一種快樂。

關于快樂的名言：

1．功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂；惟有平靜的心靈加上對工作的熱愛，才能帶給我們永恒的喜悅。

2．想要獲得快樂，不是增加財富，而是降低欲望。

3．自私自利的人永遠找不到快樂。

4．快樂是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發掘。

5．把快樂的香水噴灑在別人身上時，總有幾滴濺到自己。

6．大忙人往往是最快樂的人，因為他沒時間去想自己快不快樂。

7．快樂有一點像感冒——傳染得很快。

8．愛自己只會讓我們更孤獨，愛別人會讓我們更快樂。

9．快樂是發現汽車雨刷夾的是一張廣告，而不是罰單。

10．如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十四

《獵人筆記》是十七世紀著名的俄國作家屠格涅夫的短篇小說集。里面收集了《縣城里的醫生》、《我的鄰居》、《莓泉》、《辦事處》、《孤獨的狼》、《歌手》、《別任草原》等精彩的文章，我最喜歡的一篇是《別任草原》。

《別任草原》的第一段中作者寫道：打獵主要的目的不是打到多少獵物，而是打獵過程匯總所享受到的樂趣。這篇文章講的就是作者在一次打獵途中迷路后的經歷，他迷路后進入到了從未到過的別任草原，在那里他認識了五個放馬的孩子，在夜晚聽他們講各種離奇的故事，然后不知不覺進入夢鄉。清晨來臨后，伴隨著露珠，又繼續趕路回家。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十五

疫情爆出之初，國內從口罩的大量缺貨，到限制口罩購買數量，再到后期的很多生產型企業紛紛轉型生產口罩，而現如今國內不僅口罩數量充足，甚至能大量出口國外，不過數天時間而已。信息化時代的更迭速度之快令人驚嘆，而身處其中的我們如果不主動學習，很容易停滯不前，甚至被淘汰。回想下，自畢業進入職場后，在工作上能用上學校的課本知識的多少?再想想，自畢業踏出校園后，你有主動看過書嗎?又主動學習過什么技能?面對激烈的社會競爭，如果我們不想被淘汰，不想被后浪拍死在沙灘上，那我們需要保持終身學習的態度，并且具備有效的主動學習的能力。而讀書無疑是一個很好的學習方式之一。

很多人說讀書沒有收獲，現在網上也有一部分人在宣揚“讀書無用”論，可是如果是“拿到一本書，從頭到尾一字不落的閱讀，合上書就忘，然后對自己的工作和生活完全沒有幫助和改變”的讀書方式，那確實是“無用”的。包括作者自己。那怎樣讀“有用”的書呢?最近閱讀了奧野宣之的《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》，終于找到了答案。

《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》的作者奧野宣之畢業于日本同志社大學新聞學專業，有出版社和報社工作的經驗，他獨創的信息整理術和智慧創造法在商務人士中大受歡迎，是日本讀書筆記專家。書中介紹了奧野宣之創造的一元化筆記讀書法，它從選書，購書，讀書，活用這四個方面入手，為大家提供了一整套科學高效的讀書方法。

01.選書。

讀書這件事情其實從選書就開始了。

選書要考慮兩方面：

1.滿足自己的需求。

買書之前，先搞清楚自己買這本書的目的，是為了了解歷史、人物，是為了解決什么問題?

2.制作購書清單。

生活中、工作中遇到了什么難題，需要補充什么樣的知識點來解決問題，可以做個記錄，用這個記錄去找到這個領域的書籍。還利用搜索引擎，或者是一些媒體網站，如，可以看別人的書評做為參考，再結合自己的需求，制作一個購書清單。

02.購書。

購書是再次檢閱自己的讀書目的的行為。

奧野宣之提倡的是拿著購書清單去實體店購買，一來是因為可以看清自己的需求，掌握購書主動權，而不是被廣告牽著鼻子走，二來是因為可以對購書這件事情印象深刻，加深對書的印象。

雖然現在實體書店越來越少，但是我自己到實體店買書的體驗是：可以看到實體，然后瀏覽書中內容(書店基本上會擺放一些拆封的樣書)，再來決定是否購買，避免買到自己不想要或者不喜歡的書。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十六

1.你無論怎樣喂狼，它的心總是向著樹林的。

2.至于雅科夫，眼睛炭火般發光，全身樹葉般的顫抖，異樣地笑。

3.我注視著他的臉欣賞了好久，想黃昏的天色那樣溫柔和明朗。

4.老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。

5.她經常餓肚子，人顯得蒼老，面黃饑廋的樣子。

6.春天到了，幸福的人走向遠方，尋覓歷史的足跡，看看外面的世界。

7.“我”來到一個只有十幾戶人家住的小村落，天已是薄暮，天色漸漸暗下來，北邊的冬天向來很漫長，它的白晝如白駒過隙一般，又恍如沙俄統治下的農奴的崎嶇命運、艱辛生活。

8.著名的彼得大帝以其空前的遠見大刀闊斧的對俄國的政治、軍事進行改革，他將原來處于完全封閉狀態、落后的俄國打造成了一個地跨歐亞，海陸軍事強大的俄羅斯帝國。

9.他的改革大潮幾乎涉及各個方面，挑戰傳統，平息政變，將一個“老人國”變成一個隨時代進步的強大帝國，但他從未對農奴制進行改革，而是加大了對農民的剝削、賦稅，使農民更處于水深火熱之中，苦不堪言。

11.他是一個自由民該有多好，因為不是，所以在他們的命運里沒有任何權利：追求幸福的權利，吃飽的.權利，存活的權利。又或許說，他們根本不曉得何謂權利。

12.何況是“手無縛雞之力”的最底層農民，冬天快過去吧，一定有許多可憐的人在暗暗祈禱著，寒風繼續腐蝕著可憐的人們的最后的溫度，陽光去哪了，為什么我們看不到。

13.民族的記憶凝聚在列寧回國時刻，歷史的畫面定格在冬宮攻陷瞬間，沙俄的時代結束了，農奴的時代結束了，社會主義開始了。

14.正如人們所希望的，他們度過了冬天，在春天容易離別，告別過去，在春天，幸福的人也容易被吸引到遠方去，抑如永恒的長度，美好未來的力度，將有限的生命拉長、變寬，使其更具深度，延續到更遙遠的地方——未來。

15.塵封很久的農奴的世界打開了，他們的世界再次看到了陽光，貴族的“遮陽傘”被革命的氣流沖破了，陽光從頂樓灑下，封建的陰影撤回他的大軍回到歷史當中。

《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫的一部通過獵人的狩獵活動，記述19世紀中葉俄羅斯農村生活的隨筆集。

作品采用見聞錄的形式，真實、具體、生動、形象，體裁風格多樣，語言簡練優美，可謂散文化小說、詩化小說的范例。《獵人筆記》是作者成名之作，對俄羅斯文學產生了很大影響。

1847年-1851年，屠格涅夫在進步刊物《現代人》上發表其成名作《獵人筆記》。該作品反農奴制的傾向觸怒了當局，當局以屠格涅夫發表追悼果戈里文章違反深扎調理為由，將其拘捕、放逐。

全書以一個獵人的行獵線索，串起二十五篇自成起訖的故事，如一曲曲獨立的樂章，奏響在俄羅斯廣袤深沉的土地上：夜氣未散的森林清晨，星空穹隆的沉默草原，空氣中飽合苦艾的新鮮苦味和蕎麥甘香，樺樹筆直金黃，白色尖頂教堂，小屋里閃著燃燒柴火的紅光，門后傳出帶著睡意的人聲。

《獵人日記》不僅描繪出一幅充溢油畫質感的俄羅斯風情畫卷，展示大自然的深邃與偉大的安息，永久的和解同無窮的生命;同時作為故事講述者的屠格涅夫，老練甚至超然，用不多的人物、簡單的情節，刻畫出俄國獨特而敦厚的世情民風，為讀者打開極為遼闊的視野，同時使人感到深久的感動與悲哀。

創造背景。

《獵人筆記》是19世紀40年代末50年代初問世的。這時正是俄國解放運動從貴族革命向資產階級民主主義革命過渡的時期，是俄國社會生活處在大轉變的歷史時期。這一時期，俄國專制制度腐朽的本質更加暴露出來了，農奴制度的危機更加加深了。從代起，俄國的農奴制度就進入了危機階段，并且，這種危機在不斷地加深著。資本主義在俄國逐漸地發展起來了。

它猛烈地沖擊著農奴制度，使農奴制度的經濟逐漸解體了。應該說，農奴制經濟的解體，是農奴制危機的根本原因。同時，農民反對農奴制度的斗爭也在不斷地加強著。據統計，從1826年到1850年，農民騷動達到了576次。此外，這時平民知識分子的革命家，正在逐漸代替著貴族革命家，參加革命運動的進步力量擴大了。屠格涅夫正是在俄國解放運動的深刻影響下創作了《獵人筆記》。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十七

“要做一個聰明的老師。”——這是我讀后感觸最深的一點!王曉春老師的《做一個聰明的老師》給我們這些在教育一線苦苦摸索的教師們送來了一劑沁人心脾的良藥。這句話看似簡單。其實要做到不容易。有時候，我們老師常會好心辦壞事，造成這種情況其實還是我們工作的不細致，想的不周全。鼓勵孩子的方法有很多種，尤其是對行為偏差生上的鼓勵老師更應該多想想辦法，多從這些孩子的角度來考慮，帶著一些寬容的心態去面對這些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多動動腦筋，想一些既有效又能讓孩子、家長都能接受的好辦法。

聰明的人其實就是善于思考的人，他們往往有良好的思維方式，思維方式對于一個教師太重要了。由于教師面對的是學生，是孩子。老師在孩子們面前有年齡優勢、經驗優勢、知識優勢、權力優勢，面對很多問題時省卻了思考，所以，思維定勢的影響了教師的創造性思維。所以，我們應先改變自己的思維，不斷更新教育理念，改變積淀在頭腦中的陳舊的教育模式和教育方法，努力使自己成為聰明的教師。

書中一個個案例解開了深藏在我心中的困惑。我曾因為學生的問題而煩惱，我也曾因為學生的調皮而頭疼，然而這一切都是教育過程中必須面臨的正常問題，不要讓自己的煩惱擴大，讓我們坦然去面對，因為學生的生命存在著差異，我們不是要所有的孩子都長得一樣高、一樣強壯、一樣美麗，而是與學生的原有基礎相比，讓每個學生的生命有所發展，而老師應該引領著我們的孩子體會自我的發展，教會學生懂得生活，擁有健康的`心理和體魄，擁有積極向上的心態，擁有生活、求知的能力。

黨員筆記摘抄（熱門18篇）篇十八

“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

這三個巨人，命運待他們不公：為何貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為何米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由?為何托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?……他們有種種的不同，但有一點是相同的，那就是：遇上挫折時表現得勇敢堅毅，沉著地與困難抗爭。他們所表現出的堅韌與勇敢感動了所有的人。從這本書中，我們看到了三個“大寫的人”。

其實，托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。像貝多芬那樣堅強、潑辣而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我們，不用多說了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏，都是具有很大弱點的人，可是我們在傳記里和他們接觸，卻感奮地分了他們的痛苦、失敗，同時也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片，決不只“枕著他們休息一會”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。

只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

讀《名人傳》，讓我收益匪淺。