活動方案是活動策劃者進行多方面考慮和權衡后所得出的最佳方案。下面是一些成功的活動方案分享，希望對大家的活動策劃有所啟發。

青年節活動方案（匯總21篇）篇一

今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

（一）團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

（二）各基層團委的活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的'中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室深圳舞獅隊。

青年節活動方案（匯總21篇）篇二

一·活動背景：

五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

二·活動目的、意義和目標。

活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。

活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

三·活動參加對象。

09中本一班全班同學。

四·活動的時間、地點。

時間：5月6日——5月8日。

地點：紹興。

五·活動開展。

(1)統一集合。

全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動。

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

六·經費預算。

紹興文化考察期間的費用清單。

收入：每人預交300元總計9000元。

支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)。

由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元。

共計1550。

沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100(每人70元)。

柯巖門票1680(每人56元)。

總計5330元。

總剩余：3670元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。

2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

七·活動中應注意的問題及細節。

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

八·活動負責人及參與者。

活動負責人：09中本一團支書，班長。

主要參與者:09中本一全體成員。

青年節活動方案（匯總21篇）篇三

一、活動題目：

“永遠跟黨走——五?四獻禮”主題團日活動。

二、活動創意：

本次活動以“永遠跟黨走——五?四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為xx系統的發展xx的`實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容：

1、宣傳動員階段。4月2日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五?四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

四、活動效果及自我評價：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到xx系統的發展中去。

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為xx系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

五、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);。

3、活動中團員都要佩戴團徽;。

4、建議在xx局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊;。

青年節活動方案（匯總21篇）篇四

五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。"五四"運動標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。

弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以"愛國、進步、民主、科學"為中心，服務他人社會，為創造更好的.環境獻出自己的.力量。

五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。通過活動把積極的風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

（1）活動名稱：縈懷五四，影片共享。

（2）活動時間：5月4日~5月8日。

（3）活動地點：多媒體教室404。

（4）面向對象：全班同學。

1、各班委細則。

（1）副班長：活動記錄。

（2）書記，班長：收集相關素材，擬定活動流程，協調各部門工作。

（3）宣傳小組：制作海報展版。

（4）書記、班長：預約場地，協調相關人員。

2、活動安排。

活動前期：

（1）召開干部會議，統一思想，協調工作。

（2）4月28日七點半放映電影：《我的1919》。聯絡放映教室。

（3）活動討論，片后感言。

活動具體安排：

20xx年4月28日，七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。

活動結束清理現場；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告。

活動后期：

討論影片，思想交流，整理資料，總結經驗。

材料費15元。

青年節活動方案（匯總21篇）篇五

充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。四川現代職業學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下：

追尋火紅歲月，揚起青春風帆

五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

四川現代職業學院 金融會計系學生會

金融會計系全體學生

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

金融會計系全體學生

學術報告廳

經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

1、活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

2、歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

3、請學院領導人或學生會干部發言。

4、全體成員鼓掌。

5、文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6、宣讀文藝表演結束。

7、邀請全體師生一起唱《團歌》。

8、活動結束，結束語。

(如果現場情緒不高就取消游戲)

1、生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。

2、布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

3、所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4、開始播放活動音樂。

5、參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

6、開始。

7、講話。

8、節目。

9、結束。

10、退場。

1、工作內容，日期，預定活動場地。

2、選定主持人。

3、設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

4、定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

5、禮品設計及制作。

6、詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。

7、請柬的發送。

8、活動現場的設計及部分制作。

9、場地的確定。

10、活動現場的布置安排。

11、活動正式開始。

1、活動場地

符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

2、主持人選定

具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。

3、邀請

學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和集團領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。

4、會場設計布置

設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

1、活動總負責：金融會計系團總支學生會。

2、活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。

3、活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。

4、活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。

5、活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。

6、活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。

7、會場衛生負責：金融會計系團總支學生會生活部。

8、意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。

9、禮儀隊負責：金融會計系文藝部。

10、其他負責：金融會計系團總支組織委員。

青年節活動方案（匯總21篇）篇六

4月29日、30日上午9：30至17：00。

xx村、xxx子古街。

新興鎮青年志愿服務隊(30人)。

(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮扶殘助殘志愿者服務隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。

(二)新興鎮將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮開街暨舉辦山地雞節、冷水魚節、白櫻桃節、金釵花節四個節的啟動儀式。相關邀請單位有：

1、新聞媒體。

2、對口援建單位：福建石獅市市委、市政府領導，靈秀鎮鎮黨委、政府領導。

3、成都市對口單位及領導：成都市副市長趙小維、成都市質監局、成都市工商局、成都市婦聯、成華區、成都市高新區管委會相關領導。

4、知名人士：10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大、政協代表。

5、彭州市四大班子領導及相關部門領導。

6、新興鎮駐鎮單位負責人。

7、新興鎮企業相關人員。

8、xxx市各鎮。

另外，我鎮還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮團委將全力配合黨委政府做好服務工作，加大宣傳力度，促進xxx子經濟快速發展，帶動新興鎮旅游上一個新臺階。

青年節活動方案（匯總21篇）篇七

本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為--系統的發展--的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

1、宣傳動員階段。xx月xx日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、xx日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、xx日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、xx日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、xx日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、xx日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、xx月xx日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。xx月xx日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到--系統的發展中去。

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為--系統的'蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時xx驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：xx所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。

3、活動中團員都要佩戴團徽。

4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊。

青年節活動方案（匯總21篇）篇八

尊敬的領導：

時值五四青年節臨近，借學習科學發展觀契機，中心團支部向中心領導申請開展一系列以"學習實踐科學發展觀、爭創工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。

中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質為基礎，以培養團結同事、愛崗敬業精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業務常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務等活動過程中，進一步深刻學習實踐科學發展觀、提高個人素質、加深業務知識水平，更好地調動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業余生活，讓同事們在春意盎然的季節里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯青年文明號佳績，爭創全區服務水平第一。

具體活動方案見附頁，敬請領導審批。

xx單位團支部。

xx年xx月xx日。

(一)、五四青年節"愛崗敬業"演講比賽。

1、活動時間：x月xx日。

2、活動主題：學習實踐科學發展觀、愛崗敬業。

3、活動地點安排：中心會議室。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參賽人員：中心員工。

嘉賓、評委：領導等。

6、活動具體安排：

8：30中心黨委書記講話。

9：00演講比賽。

10：30頒獎儀式。

10：50領導總結講話。

7、午餐。

(二)、親近自然、熱愛祖國"環保"主題春游。

1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。

2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結互助。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動經費：個人集資。

7、活動后感：活動結束后要有感想感受成文存檔。

作出信息報送上級機關。

(三)、專業知識宣傳講座。

1、活動時間：5月中旬-7月中旬。

2、活動主題：宣傳xx單位專業知識提高業務水平。

3、活動地點安排：中心會議室市內各大、中、小學。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動記錄：每次講座有詳細圖文記錄上報、存檔。

(四)、團結合作、強身健體。

1、活動時間：5月-8月。

2、活動主題：加強團隊意識、培養協作能力、強身健體。

3、活動地點安排：奧體中心運動場館。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動具體安排：

每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。

7、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。

8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。

(五)、捐資助學、志愿者服務、感恩社會、提高自身素質。

1、活動時間：8月中旬。

2、活動主題：捐助失學兒童、志愿者服務、提高自身修養素質、樹立良好品牌。

3、活動地點安排：旗縣、市區、周邊鄉鎮學校敬老院。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。

青年節活動方案（匯總21篇）篇九

活動背景：青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現在實現與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。

活動目的：為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業再添一把火。

參加對象：中心學區全體共青團員及年輕教師。

活動時間：x5年11月10日下午4點。

活動形式：登高望遠，明志夢想。

活動地點：龍山。

活動安排：

1、登龍山。

2、合作游戲：十面埋伏。

游戲規則：5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內不能放手，恢復成另一個大圈。

3、明志夢想。

4、活動結束后集合，拍照留念。

應急預案：

1、如果活動當日出現惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學。

2、若發生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)。

時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。

高二年級五月四日晚19：00—22：30。

地點：學校運動場。

內容：經典愛國感恩勵志成才。

承辦單位：教研處校團委語文教研組。

負責人:_x。

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)。

時間：高一高三年級五月三日晚。

高二年級五月四日晚。

內容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。

負責人:_x。

(五)現場書畫比賽(全校)。

時間：五月四日下午課外活動。

地點：教學樓一樓。

內容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書畫社。

負責人:_x。

(六)主題團會課(高一高二)。

時間：5月7日(星期一)班會課。

內容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:_x。

(七)共青團精彩圖片展。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)。

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。

地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學生會攝影團。

負責人:__。

(八)經典視頻展播(高一高二)。

時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。

內容：中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》。

承辦單位：學生會。

負責人:_x。

時間：五月四日。

內容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:_x。

六、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團93周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十一

尊敬的狼書記，各位領導、同事：

大家好。

我叫__，是團支部書記。非常有幸能夠參加這次座談會，同時獲得優秀青年稱號，我感到十分榮幸、十分激動。下面，根據座談會要求，我談一些思考和體會，也算是向各位領導作個匯報。

我們現有職工34人，黨員25人，團員2人，35周歲以下員工7人，······近年來，供應中心團支部在公司黨委、團委的領導下，突出對青年員工積極向上的引領、保障和推動作用，把惠及職工生活、文化、娛樂、體育等多方面的工作作為中心建設的重中之重，發揮團青干部優勢，借助各種文化活動，努力使職工精神生活更豐富，并取得了公司團體及個人的多項榮譽。

今天，我主要就基層團干部工作中遇到的常見問題、新時期青年的思想引領問題等談一點自己的體會和建議。我覺得，存在問題主要有：

一是團干部兼職現象普遍，開展團工作的精力難以保證。團干部一般都身兼兩職或數職，真正的專職團干部幾乎沒有。兼職分散了團干部的精力，對團工作往往缺乏激情，更缺乏創造性和開拓精神，使團的工作大打折扣。

二是部分團員的團員意識和組織觀念談薄。主要表現在交納團費不積極，參加團的活動不踴躍，團的知識不熟悉等方面。有部分團員青年對于作為一名團員的光榮感也在逐漸喪失，不愿表明團員身份，甚至在參加團活動、團員大會時也要求公司給予誤工補貼。

三是團組織吸引力不夠，團員活動陣地缺乏。有些活動不能符合團員青年的興趣、需求，加上陣地缺乏，致使團員青年對團組織的歸屬感較弱。很多活動只是骨干、個別人在參加，全員參與性不到位，甚至存在泛娛樂化傾向;團組織的聯動與協作不強，存在相對單兵作戰、封閉割裂的問題。

為此，我冒昧地提一些意見和建議：

一是適應新常態，轉變工作方式。新的時代，團員青年有新的使命和責任，同樣也有很多新想法、新要求，這就要轉變團員青年動員組織方式，增強團內民主。充分利用團的會議、公告欄、qq群、微信、微博等各類平臺，廣泛征求青年意見，深入了解青年需求，開展青年想要參與、容易參與、快樂參與的活動。要定期公布工作計劃、工作制度、團費收繳情況和團的活動經費使用情況等，接受民主監督，切實維護團員青年的知情權。

二是強化聯動協作，發揮團組織整體功能合力。可以通過活動各支部聯合開展的方式，加強團組織之間的交流和協作，有效解決團組織封閉割裂、單兵作戰、經費不足、陣地缺乏的問題。要鼓勵團員青年立足崗位建功，跨部門、跨單位、跨專業組建創新創效團隊，開展聯合攻關的科技創新工作，全面激發基層團組織合力。

三是突出思想引領，提高組織凝聚力和戰斗力。加強團干部隊伍建設，團干部要珍惜團的工作崗位，熱愛團工作，對團工作充滿激情。同時，要經常深入了解團員青年的心理，與團員青年交朋友，密切關注其思想動態，進行必要宣傳和開導，想辦法解決團員青年生活及工作上的實際問題。

四是創新活動方式，增強團組織的吸引力。注意將工作時間與業余時間相結合，針對青年流向多元化，流量多變，興趣多樣的特點，開展符合青年需求的不同特色的活動;圍繞公司中心工作、公益事業開展寓教于樂的活動，防止出現泛娛樂化傾向。

近些年，公司各級領導一直激勵我們基層團青干部要不畏吃苦，勇于擔當，努力使自己成為青年群體中的標桿，始終秉持“顧大局、敢擔當、重實干、爭一流”工作理念，實現從“優秀”到“卓越”的轉變。今后，作為一名團支部書記，作為優秀青年代表，我將結合實際，開展好“我的中國夢”“青春光明行”“青春建功特高壓”“青年崗位能手”“奮斗的青春最美麗”等主題活動，立足青年崗位建功，大力發揮團組織的整體功能，為青年職工建功立為業搭建平臺。

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青年節活動方案（匯總21篇）篇十二

今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學文化為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團總支研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志中國夢。

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“震川夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。

3、5月6日“我的美麗少年夢”主題班會。各班以“我的美麗少年夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班隊會活動。

要求：5月10日，6-8年級年級組長上交一份主題班隊會報道(含圖片)。

4、舉辦“手拉手筑夢想”震川中學第二屆愛心義賣活動。

5、“青春志中國夢”――五四表彰暨新團員入團宣誓儀式。

6、舉辦“活力青春托起夢想”教工團員球類運動比賽活動。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各中隊及團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月10日前上報團總支王婷婷老師處，團總支講統一上傳到學校網站、微博、區團工委網站等，做好宣傳工作。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十三

大學是步入社會的重要階段，在這里我們不僅要培養學識、增進經驗，更重要的是鍛煉一個良好的心理素質和與人交流、溝通的能力，除此之外針對大學生關于人際交流方面的問題，我們應該給大學生提供一個發掘自己交流方面潛力的`平臺，同樣我們也應該給同學們一個展現自我的機會。

二、活動目的。

借助此次活動平臺，為平時較少直接接觸開展交流的不同學院學生提供一個在活動中彼此認識的機會，并通過各種親密無間、培養默契的雙人或集體活動、任務、游戲來增進彼此之間了解與感情。

三、活動對象。

蘇科全校單身男女生。

四、活動時間。

五、活動地點。

老校區三食堂后。

六、活動準備。

1、由于是沒有試驗過的活動，要有一組工作人員智囊團隨時應對各種突發狀況與游戲漏洞，待定。

2、具體游戲內容，與人文學院學生會外聯部商定后寫入，詳見附錄。

3、密切的關注活動期間的天氣狀況，確保室外活動環節能夠順利完成。

4、活動過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊伍獎品。

5、活動贊助：由外聯部提前聯系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的物資。

七、活動流程。

1、將所有報名者分為男生女生陣營，每個陣營分成若干組，視報名人數與性別比例調整各組人數，并為每位成員編號，如男生b組3號為yb3，女生c組6號為_c6。并隨機將男生一組和女生一組配對開始活動。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認識)可申請換組。

2、由男生先開始逐個向對組全體女生做自我介紹，才藝展示，節目表演等等，有勇氣的甚至可以當場直接指出希望接下來可以與對組某位女生一起配合完成任務，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對尚未開始。

由女生組重復以上行為，也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。

3、全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機會，仍然推薦由男生主動，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網的可能時間不夠要注意哦!

4、給予所有參加者一張紙，自主寫下心目中希望認識或者一起組隊的異性編號3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號，并全部上交工作人員(切記保密)，當然如果有已經在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對。

5、由工作人員依據填寫情況對彼此都寫上對方編號的異性進行配對，如果發現重復的情況則依據雙方喜好度排名決定配對(優先照顧女生，優先第一喜好)。配對期間兩組男女生開始第二輪私下交流，當然可以選另外一個人交流。工作人員將男女生進行配對后同時選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。

6、配對成功的男女一起活動，未配對的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對異性一起活動。記錄配對結果后所有配對紙現場當眾銷毀。

7、開始游戲：應該是一些考驗默契的游戲，詳見附錄。

8、游戲結束后返回原地點集合，進行互相評價環節。

9、活動完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好，以后再發點糖就行!

八、經費預算。

均由贊助商提供。

九、活動后期工作。

活動結束后，由外聯部成員頒發獎品，清理垃圾。

十、注意事項。

雖然本次活動是在室內舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節目的流暢性與觀賞性，保證節目順利完成。

附錄：略。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十四

今年是五四運動__周年，是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。

以紀念五四運動__周年為契機，突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。

為隆重紀念五四運動__周年和建團__周年，團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題。

激情五月·青春飛揚。

三、活動目標。

1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排。

(一)青年紀念。

1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。

邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、中小學生主題故事大賽。

通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。

(二)青春力量。

1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創衛做貢獻。

組織動員全縣青少年開展志愿服務活動，為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。

組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、青年創業就業扶持計劃。

選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動，幫助他們轉變創業就業觀念，拓寬創業就業門路。

(三)青春風采。

1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。

通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。

通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

4、第二屆十大杰出青年表彰活動。

(四)青春溫暖。

1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠，度數合適的眼鏡。

3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻，宣傳現行計劃生育政策，倡導婚育新風，動員全社會關注幫助女孩健康成長。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十五

今年是建團94周年，五四運動97周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰斗力，積極引領我校青年教師與學校共同發展，為創建和諧幸福的校園貢獻力量、奉獻青春，經研究決定在我校青年教師中開展“五四”系列活動。現將有關事項通知如下：

一、“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。

青年教師的成長離不開老教師的幫助與鼓勵，平時，老教師無私地把自己寶貴的教學經驗傾囊相授給青年教師，每一位青年教師心中都充滿了感恩。借著“五四”青年節的東風，特開展“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。一方面，促進團員教師間的交流，另一方面，為老教師們獻上一份喚作“感恩”的溫情。

活動時間：2016年5月4日下午第二節課。

活動地點：食堂。

參加人員：團員教師。

活動內容：

(1)由廚房工作人員完成包餛飩材料等前期準備，所有團員。

教師下午第二節課前在食堂集中，第二節課準時開始比賽。統一分配皮子、肉餡，每人一份。以規定時間內所包餛飩數量多、質量好、外形美的為勝。由三位老教師代表作為評委，評出一、二、三等獎若干名。

(2)包餛飩比賽后，由廚房工作人員煮餛飩，團員教師邀請學校其余教師分兩批前往食堂品嘗成果，分享這份快樂與溫情。

二、“團隊攜手，踐行環保”活動。

以紀念建團94周年、“五四”運動97周年為契機，開展“團隊攜手，踐行環保”活動。以團帶隊，以隊促團，使廣大教師和隊員在實踐中樹立關心生態、關注環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識。

活動地點：街頭。

參加人員：團員教師、大隊委、四至六年級各班(班中沒有大隊委的)另推薦一名優秀隊員。

活動內容：

(1)走上街頭，將所看到的垃圾撿起放入隨身攜帶的垃圾袋或者路邊的垃圾箱中。

(2)準備環保宣傳單，在活動中分發給店鋪商家、過往行人，并向他們宣傳環保知識和環保理念，提高居民環保意識。

三、觀看青春勵志電影。

團員教師們以自由組隊的形式，在五月中任意一天前往影院，觀看一場有意義的電影。通過觀看電影之旅，使團員教師們在放松心情的同時，增進相互間的交流，搭建一個溝通的良好平臺。

常熟市張橋中心小學團支部。

2016年4月25日。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十六

為慶祝“五四”青年節，結合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質和業務素質，展現當代教師的風采，引導教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽。現將有關事項通知如下：

一、演講內容。

以“學習雷鋒、做誠信教師”為主題，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神，可以通過自己切身經歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事;或人生感悟。

題目自擬,要求內容文字清新質樸，言之有物，生動感人。

二、參賽對象。

各單位推薦30周歲以下青年教師1名。

三、比賽時間：5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室。

四、獎勵辦法：本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

五、比賽要求。

1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內。建議脫稿演講。

2、各單位的報名單于5月2日下班前報學區辦公室。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十七

為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業和諧發展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節系列活動，現制定方案如下：

一、活動目的。

以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創優，為推動柳河經濟社會又好又快發展貢獻青春和力量。

二、活動主題。

與家鄉共奮進，為發展獻青春。

三、活動時間。

20xx年5月1日―5月31日。

四、活動內容。

青春紀念篇：慶五四青春故事分享活動。

1、活動時間：暫定5月4日。

2、活動內容：

(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關的記憶。

(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。

(3)“青春環保行”環保活動。在青春故事分享會后組織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動，為全縣青年做出表率，激發正能量，倡導環保意識。

3、活動地點：南山健康之路。

4、參加人員：全縣基層團組織。

青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。

1、活動時間：5月份。

2、活動內容：

組織鄉鎮團干部、優秀青年在各鄉鎮開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動，讓青年在植樹造林、保護環境上貢獻自己的青春力量。

3、活動地點：15個鄉鎮林區。

4、參加人員：全縣基層團組織。

青春感恩篇：“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動。

1、活動時間：5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)。

2、活動內容：

(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當地養老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關團干部到養老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。

(2)“關愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領，認領心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現留守兒童的愿望。

3、參加人員：全縣各基層團組織。

青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。

1、活動時間：5月份。

2、活動內容：聯合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現柳河廣大團員青年積極向上、奮發有為的青春風采，激發更多有志青年發奮圖強，為柳河發展譜寫更多的青春篇章。

3、活動地點：xx活動中心。

4、參加人員：全縣基層團組織。

五、活動要求。

1、高度重視，加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領導匯報，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。

2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發揮團組織的優勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十八

為隆重紀念中國共青團建團90周年，以實際行動迎接“五四”運動93周年，響應中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。

一、活動主題。

揚青春風采展青年風姿。

二、領導機構。

活動領導小組：

組長：彭敏。

副組長：黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光。

組員：全體行政組成員及學生處工作人員。

策劃、執行：萬敏李玲。

三、具體活動安排：

1、加強隊伍建設：

（1）發展一批新團員。由進步學生自行申請，班主任推薦，團委審批，發展一批各方面表現突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。

（2）在學校黨支部的領導下，開辦青年黨校，推優入黨。

（3）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

2、校園文化、文藝活動：

（1）“紅五月”歌詠比賽。

活動內容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞，能反映班級的精神面貌與風采。

（2）校園歌手大賽。

具體見“校園歌手大賽通知”

（3）“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道。

廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。

（4）開展“感恩教育”的主題團日活動。

內容：各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動，主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容，使學生繼承和發揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。

青年節活動方案（匯總21篇）篇十九

今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學文化為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團總支研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志中國夢。

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“震川夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。

3、5月6日“我的美麗少年夢”主題班會。各班以“我的美麗少年夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班隊會活動。

要求：5月10日，6-8年級年級組長上交一份主題班隊會報道(含圖片)。

4、舉辦“手拉手筑夢想”震川中學第二屆愛心義賣活動。

5、“青春志中國夢”――五四表彰暨新團員入團宣誓儀式。

6、舉辦“活力青春托起夢想”教工團員球類運動比賽活動。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各中隊及團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月10日前上報團總支王婷婷老師處，團總支講統一上傳到學校網站、微博、區團工委網站等，做好宣傳工作。

文檔為doc格式。

青年節活動方案（匯總21篇）篇二十

活動背景：

五四青年節是為紀念195月4日中國學生愛國運動而設立的節日。

1919年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣布5月4日為中國青年節。

活動目的：

通過次班會，讓學生了解“五四運動”這一歷史事務，理解“五四運動”的歷史意義，讓學生立足現實，激發他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學們更加明確本身的抱負，以激發更大的進修熱情，為進修年的進修注入更大的動力。

活動主題：

責任理想愛國。

活動過程：

1.組織散播有關優秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。

2.可以評選我們的青春偶像：采訪學生，統計其中最受歡迎的青春偶像，調漲其中的積極向上，能體現青年風貌的。制成展板，與學生展板同時展出。

3.尋找有特長有特殊經歷有青春活力的學生，撰寫他們的個人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了我們的節日。

青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.我們中國青年，浩然正氣滿乾坤!

五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統一體。通過活動把積極地風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

活動主旨：

弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”為中心，服務他人社會，為創造更好的環境現出自己的力量。

班會總結：

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

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青年節活動方案（匯總21篇）篇二十一

以紀念建團×周年、“五四”運動×周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、主題：我的青春·我的團。

三、時間：四月、五月。

四、組織機構：

顧問：__。

組長：__。

成員：_x。

__x。

__x。

__x。

五、活動內容：

(一)推優入團(全校)。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：發展一批新團員，入團宣誓。

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人:_x。

(二)表彰優秀先進(全校)。

時間：四月下旬。

內容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員。

要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人:__。