在國旗下講話時，我們要莊重肅穆，表達對祖國的熱愛和對國旗的尊重。以下是一篇動人心魄的國旗下講話稿范文，用簡潔明了的語言，傳達了對祖國的無限熱愛和信仰之情。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇一

積極心理學之父馬丁?塞利格曼博士的研究表明：投入是幸福的5個關鍵因素之一。他認為投入就是全身心沉浸在一項活動中，興致勃勃，樂此不疲，忘物忘時忘我。人在投入的狀態中，更容易把自己的才能和優勢發揮到極致，也更容易收獲充實感和幸福感。

清代文學家蒲松齡說：“性癡，則其志凝。故書癡者文必工，藝癡者技必良。”綜觀古今中外有所建樹的成功人士，無不是對工作、對事業傾心投入的結果。

法國作家莫泊桑在少年時代有一天跟舅父去拜訪著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學導師。可是，莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會些什么？福樓拜笑了笑說：“我每天上午用四個小時來讀書寫作，下午用四個小時來讀書寫作，晚上，我還會用四個小時來讀書寫作。”機靈的莫泊桑恍然大悟，下定決心拜福樓拜為師，一心一意地全身心投入讀書寫作，終成一代文學大師。

4月14日籃球飛俠科比，以單場60分的告別之戰，華麗謝幕。科比是nba最好的得分手之一，突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟，同時科比的組織能力也很出眾，曾幫助洛杉磯湖人隊拿下5次nba總冠軍，是nba歷史上最偉大的球員之一。有記者問科比成功的秘訣是什么，科比反問道：“你知道洛杉磯早晨四點的樣子嗎？”記者搖頭。科比說：“我知道每天洛杉磯早晨四點的樣子。”原來，每天早晨四點，當大多數人都還在睡夢中時，他已出現在湖人隊訓練房了。

凡是成就一番事業的人都具有工作投入這一優秀品質。哪怕自身條件并不優秀，但工作的投入可以彌補先天的不足，完全可以創造出一個個令人嘆為觀止的奇跡。

18個世界冠軍、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍從小身材矮小，被很多人認為潛質差，不適宜這一運動。但鄧亞萍堅定自己決心，苦練球技，心無旁騖，十來年的專注投入，風雨無阻。終于成為了中國乒乓球史上的一座很難逾越的高峰。

世界上沒有免費的午餐。縱觀古今，放眼中外，任何真正意義上的成功，都與專注和投入有關，都源于癡迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力，投入才能攻艱克難，投入才能想方設法，投入才能精進提高，投入才能激發生命的無限潛能。

學習是一項復雜的智力活動，在學習的過程中特別需要我們全神貫注，真正投入其中，參與其中。但凡在學習上成績優秀的同學，都是非常投入的同學，他們能耐得住寂寞，禁得住誘惑，潛心貫注，發憤忘食，在學習上不斷精進。而學習上落后的同學大都是心猿意馬，得過且過，浮于表面，流于形式，致使自己成績落后，能力平庸。

眼下，正是中考前最關鍵沖刺階段，初三的全體師生正投入到緊張的復習備考中。在剛剛結束的二模考試中，涌現出了許多因學習更加投入而進步明顯的學生。九（3）的賀**同學由以前的班級中下游水平一躍成為班級第2名，九（2）班王**由年級八十多名進步到年級41名，九（1）班的劉**同學比一模進步了43名。望全體初三同學在剩下的九天時間里，更加專注，更加高效，將每一分的投入都化為考場上的從容和成績。望全體鳳凰師生投入工作，投入學習，不敷衍，不茍且，不浮躁，去享受投入所帶來的幸福感、充實感和成就感！

國旗下講話稿初中：積極承擔責任，創造美好未來。

老師們，同學們：

上午好！今天我演講的題目是《積極承擔責任，創造美好未來》。

什么是長大？長大不只是身體的增高，不只是獨立性的增強，而是學會承擔責任。什么是責任？責任就是擔當，就是付出，就是做好應當做好的工作，完成應當完成的使命，承擔應當承擔的后果。英國的查爾斯王子曾說過一句話：“有些事你可能不喜歡做，但你必須去做。這就是責任的全部意義。”

每一個人都有一定的社會角色，每一種角色都被賦予了一定的責任內涵。一個有責任心的人，必定是一個敬業、主動、熱忱、忠誠的人，一個力求完美的人，一個勇于擔當的人。

在徐州市兒童醫院有這樣一名醫生，他每天有規律的上下班，工作認真敬業，生活平靜如水。可是，從7月，隨著他所在的醫院不斷收治到“結石寶寶”,他的生活開始起了波瀾。他發現，最初的這7名患有結石病的患兒，有一個驚人的巧合：他們都吃了國產三鹿牌奶粉。此后，隨著越來越多的病例放到他桌上，他感覺到形勢的急迫。他積極聯系自己在中華醫學會的老師，希望進行權威性調查。為了更快地使更多的兒童免受侵害，他把自己的發現公開在博客里。他的言論在網上被瘋狂。他頂著巨大的風險和壓力，向國家質檢總局實名舉報了三鹿奶粉的質量問題。通過他的努力，終于把三鹿、三聚氰胺、結石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川，他因率先揭露三鹿奶粉事件，當選cctv“十年法治人物”.從馮東川身上我們看到了一種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”擔當精神，看到了一名醫生的道德良知和強烈的社會責任感。

比爾蓋茨曾對員工說：“一個人可以不偉大，但不能沒有責任心。”因為工作的責任，身為公交售票員的李素麗，除了每日在車上顛簸，還起早貪黑調查路線，自學英語、啞語和方言，成為乘客問不倒的“活地圖”,成為愛崗敬業的模范。因為家庭的責任，臂膀還不夠堅實的洪占輝帶著妹妹上大學，用他的善良和堅毅感動了全中國。因為科技興農的責任，袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭，身為中國工程院院士卻像農民一樣樸實辛勞，終于用事實證明了“中國完全有能力解決自己的吃飯問題，中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”.因為強軍報國的責任，宋文驄帶領他的科技團隊，攻關國產殲擊機研制項目，五十載春秋風華，二十年丹心鑄劍，終于使殲十戰機遨翔在祖國的領空……在強烈的責任感的驅使下，他們忠誠敬業，自動自發地工作，無怨無悔地付出，不斷激發出生命的潛能，不斷創造事業的輝煌，不斷提升著自己的才能和人生價值，得到了社會的尊重和贊揚。

在我們的同學中間也有許多人對待學習，對待家庭，對待社會，對待自己的未來，具有很強的責任感。他們志存高遠，勤奮學習，全面發展，主動發展，正在為將來的成功打下堅實的基礎。而我們有也一些同學少年無志，責任感缺失：對事不認真，對物不珍惜，對己不控制，犯錯不承認，害怕困難，沉迷享樂，荒廢學業，貽誤前程。我在這里提醒這些同學，人無責任，永遠不會贏得別人的尊重和信任，永遠不會有人生的精彩和事業上的輝煌。

同學們，責任感是良好公民素養和偉大人格的體現，()是一個人立身創業和贏得信賴的基礎。我希望同學們做任何一件事都能盡職盡責，精益求精，做到最好；犯了錯敢于承擔，勇于改正，對自己的行為負責；志存高遠，勤奮學習，對自己的未來盡責；積極參與班級和學校事務，對集體負責；關注民生，熱心公益，對社會負責；讓我們用責任和使命對待生命中的每一天，用辛勤和智慧去創造美好的未來！

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇二

老師們、同學們：

本周六，是公元xxxx4年4月5日，是清明節，是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前，xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定，將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式，這體現了黨和國家對和平的思考，對生命的尊重，充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心，令中華兒女精神為之一振。

我們永遠緬懷先烈.是因為當前，日本右翼勢力和安倍政權的歷史認知嚴重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動作頻頻，妄圖為軍國主義招魂，其危險動向令人擔憂，應該引起世界的高度警覺。

我們永遠緬懷先烈.為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平，我們期待尊嚴和正義，校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐，世界的和平還是需要實力來維護。強大自己，是為了維護民族尊嚴、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報仇雪恨。

強大以后就顯示出霸權、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小，敵人的強大，于是也許有人勾畫出我們強國的那一天，日本對我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強大是為了橫行，強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話，那就剛好為日本過去的行為和現在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演，世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族，一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國，渴望國家強大，不是要復仇解恨，不是要欺壓弱國，不是要做耀武揚威的世界霸主，而是要建設一個能保護自己的人民和主權并能維護世界和平的強大中國。我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。就在3天前，主席在柏林發表演講闡述中國和平外交政策，強調中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯。

東外，為國家和社會培養了一大批杰出的人才;“知書達理，志向高遠”是東外學子顯著的特征。毛主席說：“中國人民應該對人類有較大的貢獻。”我們說：“東外人，振興中華，責無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育，就是要東外的師生不忘歷史，明確責任，有所作為，服務人類。

9月3日，xxxx月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學們。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇三

各位老師、各位同學：

早上好!

緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了。特別是初三同學也將迎來人生中的一次重要考試----中考.希望同學們充分做好復迎考的準備，爭取在考試中發揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：

首先.確定一個能激勵自己的目標。

有這樣一個故事：

這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已經揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。回望20xx，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進20xx，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰。再過十天，這個學期的研究生活就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受研究上的一次重要檢驗那就是期末考試。面對即將舉行期末考試，你們都準備好了嗎?俗話說，紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。

一、抓好常規是期末考試的重要保證。由于全校師生的共同努力努力，我們有著一個良好的進修環境，有著良好班風校風。平時在常規方面，我們的絕大多數同學能夠講文化、懂禮儀、守秩序，都為構建和諧校園做出了相應的貢獻;在進修上，同學們務實求新敏學精思，每門功課都取得幻想的成績，德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復階段，同學們的日程表上排滿了一場又一場的復訓練，進修生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學們每天與太陽xxx起，晨讀與小鳥比嗓音。教室上我們認真聽講，積極思考。課余我們也盡量擠出時間鉆研題。但是，對于常規事情，我們卻不能有涓滴的松弛，對自己的要求嚴格一些，時間和精神就會得到更好的保證。是的，再過十天就要期末考試了，對于考試，悲觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己;而悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。有一些同學進修目的性不明確，怕苦怕累，不思進取，上課不認真聽講，破損教室規律，不僅影響自己進修，還影響其他同學進修，有的同學不能自覺完成復任務，有的同學光想著玩，作業拖沓，經常需要老師家長的看管督促，還有的同學放學后不是直接回家，而是在外閑逛玩耍，有的甚至偷偷地在網吧里玩游戲。這是絕對不應有的行為。

二、愛護保重時間是取得成績的需要條件。期末考試是對一個學期以來進修情況的檢驗與總結，是我們評判自己一個學期進修情況的重要依據，經由過程期末考試可以反思進修過程，發現進修問題，研究進修方法，進而改良和調整進修策略，提高進修質量，以達到我們師生共同前進的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊急性，同學們!離考試只有十天的時間了，時間對于我們來說相當緊急，我們應當加倍愛護保重。對于時間，我希望同學們做到兩點，一是統籌計劃，惜時如金。xxx正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間焊接起來，才鑄就了使人羨慕的豐碑。我們每位同學，都要制定切實可行的期末復計劃，把期末復事情抓的扎實，抓的有效。二是要見縫插針，持之以恒。見時間之縫，插進修之針。與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持擠的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成舒暢，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的.光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每點可利用的時間。有人說一個用分鐘計算時間的人，比一個用小時計算時間的人，時間多出59倍!三、優化復方法是取勝的法寶。首先，合理科學安排好復計劃。俗話說：凡事預則立，不預則廢。扎實充分的準備是從容自信的最有力保障.期末考試科目多，考查范圍廣，很多同學復起來感覺到無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出切實可行的復計劃，以課本根蒂根基知識為主線，對進修過程作出詳細的安排，以便胸有定見。其次，復也要講究技巧。復時，要有強化認識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點并扎實解決，爛熟于心。同時還要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學生交流，集思廣益，集腋成裘，以達到知識的融會貫通。

總之，在復時應堅持多讀書，注意基礎;多思考、注重理解;多重復，溫故知新。不唯書，培養自己的創新精神;不唯師，敢于質疑問難;不唯一，養成多方面、多角度認識問題的慣。最后，復過程中應注重培養能力。復不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。平常研究好的同學應該利用復之機夯實雙基，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復的力度，在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在研究能力上再上新層次，進入更高的研究境界。原來基礎相對薄弱的同學應充分利用期末復的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知。

同學們!一分耕作，一分收獲，讓我們緊記常規，愛護保重時間，改良方法，用心進修，有書好好讀，有書趕快讀，力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會有成效;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復，爭創佳績，一定能向所有關心你的人交上一份滿意的答卷!我的演講結束，謝謝大家。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

下午好！今天我們演講的題目是《投入，讓生活更美好》。

投入，就是全身心地去做一件事情。德國著名作家歌德曾說：“回報等于等價的投入。”當我們為生活投入真性情、真智慧、真精力時，生活也將會給予我們美麗的回報。

現年29歲的史逸嬋，英國紐卡斯爾大學國際人力資源管理專業碩士研究生畢業，正式接手上海靜安區白領驛家的理事長工作。這工作看似簡單，實則工作量極為繁重。“白領驛家”擁有5萬多名會員、21支青年社團，每年舉辦120余場次公益活動，有3萬人次的服務量。年輕的史逸嬋，硬是憑借著兢兢業業地投入，將繁瑣的事務打理得井井有條，將每一次活動開展得有聲有色。她的傾心投入展示出她的優秀素質，2月她被任命為上海市最年輕的團市委副書記，她的人生將延展開更加美麗廣闊的畫卷，她的成功源于她對工作的投入。

我們每個人在各自的生活中，都有自己的角色和舞臺。大多數人都是“這山望那山”,對學習和工作半心半意，心在不焉，吝嗇投入，懶于付出，最終變成了舞臺上的路人甲、路人乙。而有的人，卻全心投入，在寂寞中做沉實的努力，最終他們成為舞臺上絢目的主宰。周星馳導演的《美人魚》上映19天破30億票房，而且還在以單日4000萬左右的速度增長。自此，《美人魚》成了國內票房幾乎所有記錄的保持者。該片導演周星馳1981年出道以來，從跑龍套的“宋兵甲”到不可撼動的“喜劇之王”,從“星仔”到“星爺”,他對工作的投入在演藝界是出了名的。當演員時，他敬業認真，反復地揣摩每一個角色，力求表現出自己最滿意的表演風格；當導演時，他嚴格盡責，每個演員的動作、神情，他都會要求得很細膩，每一個小動作每一個反應，都很認真地去指導、親自示范，一次又一次地調整練習，直至拍到滿意為止。正因為有了這份執著的投入，才有了今天的“星爺”,才能成就今天的《美人魚》。他的投入和付出，美麗他自己的人生，也美麗了我們的生活。

孔夫子“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”,這是一種對思想教育的投入；曹雪芹“批閱十載，增刪五次”這是一種對文學創作的投入；聞一多“目不窺園，足不下樓”,孜孜不倦，兀兀窮年，這是一種對學術研究的投入；喬布斯傾盡心力研發產品，求新求變，是對公司發展的投入……可以說，古今成大事者，無不是對自己所從事的事業傾注熱情、全心投入結果。

其實在我們的身邊，在這個美麗的校園里，投入也無處不在。“書聲不讓雞聲早，燈影更比月影遲”是初三師生努力拼搏的寫照。老師們以校為家，潛心教學，深鉆細研，誨人不倦，為了成就鳳凰學子的中考夢想，不惜犧牲自己的休息時間。雖霜染風華，亦無怨無悔，這是一份對教育的深情投入。初三學子，心無旁騖，秣馬厲兵，辛勤備戰，不畏書山坎坷，不怕學海茫茫，教室里有我們專注思考、奮筆疾書的身影，運動場上有我們刻苦訓練辛勤揮灑的汗滴。艱苦的付出沒有剝奪我們的歡樂與豪情，我們對自己說：“不苦不累，初三無味；不拼不搏，初三白活！

”性癡，則其志凝“,”你的心在哪里，你的收獲就在哪里“.老師們，同學們，讓我們帶著一份癡情和熱愛，全身心投入到學習和工作中去吧！讓我們拒絕誘惑，摒棄浮躁，耐住寂寞，踏實付出，投入學習和發展，把我們的才能和優勢發揮到極致，去創造生活的奇跡，去收獲生命的榮光！

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇五

老師們、同學們：

今天我講話的題目是：昨天今天明天。

有人說：昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說：人的一生只是由無數的今天組成，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個旅程，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，失敗并不可怕，可怕的是認輸。你可能成功了，但成功也成為了過去，你所要想的是下一步的成功。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇六

積極心理學之父馬丁?塞利格曼博士的研究表明：投入是幸福的5個關鍵因素之一。他認為投入就是全身心沉浸在一項活動中，興致勃勃，樂此不疲，忘物忘時忘我。人在投入的狀態中，更容易把自己的才能和優勢發揮到極致，也更容易收獲充實感和幸福感。

清代文學家蒲松齡說：”性癡，則其志凝。故書癡者文必工，藝癡者技必良。“綜觀古今中外有所建樹的成功人士，無不是對工作、對事業傾心投入的結果。

法國作家莫泊桑在少年時代有一天跟舅父去拜訪著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學導師。可是，莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會些什么？福樓拜笑了笑說：”我每天上午用四個小時來讀書寫作，下午用四個小時來讀書寫作，晚上，我還會用四個小時來讀書寫作。“機靈的莫泊桑恍然大悟，下定決心拜福樓拜為師，一心一意地全身心投入讀書寫作，終成一代文學大師。

4月14日籃球飛俠科比，以單場60分的告別之戰，華麗謝幕。科比是nba最好的得分手之一，突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟，同時科比的組織能力也很出眾，曾幫助洛杉磯湖人隊拿下5次nba總冠軍，是nba歷史上最偉大的球員之一。有記者問科比成功的秘訣是什么，科比反問道：”你知道洛杉磯早晨四點的樣子嗎？“記者搖頭。科比說：”我知道每天洛杉磯早晨四點的樣子。“原來，每天早晨四點，當大多數人都還在睡夢中時，他已出現在湖人隊訓練房了。

凡是成就一番事業的人都具有工作投入這一優秀品質。哪怕自身條件并不優秀，但工作的投入可以彌補先天的不足，完全可以創造出一個個令人嘆為觀止的奇跡。

18個世界冠軍、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍從小身材矮小，被很多人認為潛質差，不適宜這一運動。但鄧亞萍堅定自己決心，苦練球技，心無旁騖，十來年的專注投入，風雨無阻。終于成為了中國乒乓球史上的一座很難逾越的高峰。

世界上沒有免費的午餐。縱觀古今，放眼中外，任何真正意義上的成功，都與專注和投入有關，都源于癡迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力，投入才能攻艱克難，投入才能想方設法，投入才能精進提高，投入才能激發生命的無限潛能。

學習是一項復雜的智力活動，在學習的過程中特別需要我們全神貫注，真正投入其中，參與其中。但凡在學習上成績優秀的同學，都是非常投入的同學，他們能耐得住寂寞，禁得住誘惑，潛心貫注，發憤忘食，在學習上不斷精進。而學習上落后的同學大都是心猿意馬，得過且過，浮于表面，流于形式，致使自己成績落后，能力平庸。

眼下，正是中考前最關鍵沖刺階段，初三的全體師生正投入到緊張的復習備考中。在剛剛結束的二模考試中，涌現出了許多因學習更加投入而進步明顯的學生。九（3）的賀**同學由以前的班級中下游水平一躍成為班級第2名，九（2）班王**由年級八十多名進步到年級41名，九（1）班的劉**同學比一模進步了43名。望全體初三同學在剩下的九天時間里，更加專注，更加高效，將每一分的投入都化為考場上的從容和成績。望全體鳳凰師生投入工作，投入學習，不敷衍，不茍且，不浮躁，去享受投入所帶來的幸福感、充實感和成就感！

國旗下講話稿初中：積極承擔責任，創造美好未來。

老師們，同學們：

上午好！今天我演講的題目是《積極承擔責任，創造美好未來》。

每一個人都有一定的社會角色，每一種角色都被賦予了一定的責任內涵。一個有責任心的人，必定是一個敬業、主動、熱忱、忠誠的人，一個力求完美的人，一個勇于擔當的人。

在徐州市兒童醫院有這樣一名醫生，他每天有規律的上下班，工作認真敬業，生活平靜如水。可是，從7月，隨著他所在的醫院不斷收治到”結石寶寶“,他的生活開始起了波瀾。他發現，最初的這7名患有結石病的患兒，有一個驚人的巧合：他們都吃了國產三鹿牌奶粉。此后，隨著越來越多的病例放到他桌上，他感覺到形勢的急迫。他積極聯系自己在中華醫學會的老師，希望進行權威性調查。為了更快地使更多的兒童免受侵害，他把自己的發現公開在博客里。他的言論在網上被瘋狂。他頂著巨大的風險和壓力，向國家質檢總局實名舉報了三鹿奶粉的質量問題。通過他的努力，終于把三鹿、三聚氰胺、結石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川，他因率先揭露三鹿奶粉事件，當選cctv”十年法治人物“.從馮東川身上我們看到了一種”茍利國家生死以，豈因禍福避趨之“擔當精神，看到了一名醫生的道德良知和強烈的社會責任感。

比爾蓋茨曾對員工說：”一個人可以不偉大，但不能沒有責任心。“因為工作的責任，身為公交售票員的李素麗，除了每日在車上顛簸，還起早貪黑調查路線，自學英語、啞語和方言，成為乘客問不倒的”活地圖“,成為愛崗敬業的模范。因為家庭的責任，臂膀還不夠堅實的洪占輝帶著妹妹上大學，用他的善良和堅毅感動了全中國。因為科技興農的責任，袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭，身為中國工程院院士卻像農民一樣樸實辛勞，終于用事實證明了”中國完全有能力解決自己的吃飯問題，中國還能幫助世界人民解決吃飯問題“.因為強軍報國的責任，宋文驄帶領他的科技團隊，攻關國產殲擊機研制項目，五十載春秋風華，二十年丹心鑄劍，終于使殲十戰機遨翔在祖國的領空……在強烈的責任感的驅使下，他們忠誠敬業，自動自發地工作，無怨無悔地付出，不斷激發出生命的潛能，不斷創造事業的輝煌，不斷提升著自己的才能和人生價值，得到了社會的尊重和贊揚。

在我們的同學中間也有許多人對待學習，對待家庭，對待社會，對待自己的未來，具有很強的責任感。他們志存高遠，勤奮學習，全面發展，主動發展，正在為將來的成功打下堅實的基礎。而我們有也一些同學少年無志，責任感缺失：對事不認真，對物不珍惜，對己不控制，犯錯不承認，害怕困難，沉迷享樂，荒廢學業，貽誤前程。我在這里提醒這些同學，人無責任，永遠不會贏得別人的尊重和信任，永遠不會有人生的精彩和事業上的輝煌。

同學們，責任感是良好公民素養和偉大人格的體現，()是一個人立身創業和贏得信賴的基礎。我希望同學們做任何一件事都能盡職盡責，精益求精，做到最好；犯了錯敢于承擔，勇于改正，對自己的行為負責；志存高遠，勤奮學習，對自己的未來盡責；積極參與班級和學校事務，對集體負責；關注民生，熱心公益，對社會負責；讓我們用責任和使命對待生命中的每一天，用辛勤和智慧去創造美好的未來！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

下午好！今天我們演講的題目是《投入，讓生活更美好》。

投入，就是全身心地去做一件事情。德國著名作家歌德曾說：”回報等于等價的投入。“當我們為生活投入真性情、真智慧、真精力時，生活也將會給予我們美麗的回報。

現年29歲的史逸嬋，英國紐卡斯爾大學國際人力資源管理專業碩士研究生畢業，正式接手上海靜安區白領驛家的理事長工作。這工作看似簡單，實則工作量極為繁重。”白領驛家“擁有5萬多名會員、21支青年社團，每年舉辦120余場次公益活動，有3萬人次的服務量。年輕的史逸嬋，硬是憑借著兢兢業業地投入，將繁瑣的事務打理得井井有條，將每一次活動開展得有聲有色。她的傾心投入展示出她的優秀素質，2月她被任命為上海市最年輕的團市委副書記，她的人生將延展開更加美麗廣闊的畫卷，她的成功源于她對工作的投入。

我們每個人在各自的生活中，都有自己的角色和舞臺。大多數人都是”這山望那山“,對學習和工作半心半意，心在不焉，吝嗇投入，懶于付出，最終變成了舞臺上的路人甲、路人乙。而有的人，卻全心投入，在寂寞中做沉實的努力，最終他們成為舞臺上絢目的主宰。周星馳導演的《美人魚》上映19天破30億票房，而且還在以單日4000萬左右的速度增長。自此，《美人魚》成了國內票房幾乎所有記錄的保持者。該片導演周星馳1981年出道以來，從跑龍套的”宋兵甲“到不可撼動的”喜劇之王“,從”星仔“到”星爺“,他對工作的投入在演藝界是出了名的。當演員時，他敬業認真，反復地揣摩每一個角色，力求表現出自己最滿意的表演風格；當導演時，他嚴格盡責，每個演員的動作、神情，他都會要求得很細膩，每一個小動作每一個反應，都很認真地去指導、親自示范，一次又一次地調整練習，直至拍到滿意為止。正因為有了這份執著的投入，才有了今天的”星爺“,才能成就今天的《美人魚》。他的投入和付出，美麗他自己的人生，也美麗了我們的生活。

孔夫子”發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至“,這是一種對思想教育的投入；曹雪芹”批閱十載，增刪五次“這是一種對文學創作的投入；聞一多”目不窺園，足不下樓“,孜孜不倦，兀兀窮年，這是一種對學術研究的投入；喬布斯傾盡心力研發產品，求新求變，是對公司發展的投入……可以說，古今成大事者，無不是對自己所從事的事業傾注熱情、全心投入結果。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇七

各位老師，各位同學，我是初三八班的張陳曦，我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。

和著春潮，伴著夏韻。在美麗的五月中，人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神。在這種精神里，有倡言“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武，有“革命軍中馬前卒”的鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅，有“寧可餓死，不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

身為一名青年，盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起、共享繁榮，為了使那里的人民能夠得到治療，在健齒口腔全體員工的共同努力下，取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業業，為家鄉做出了很多貢獻。

毛澤東在第一師范學院，曾取名“子任”，救國救民成為他的責任。今天，我們要像秦玥飛一樣，學習刻苦，沖刺名校。他創立的“黑土麥田”，最后幫助他身邊的人們更好地生活。

而作為一名團員，就是團結整個集體，熱心幫助同學進步，幫助反映同學們的建議和要求，主動參加志愿者的活動等等，使我們的奉獻精神之氣在班級，在校園，在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

“五四運動”昭示我們：在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上;我們應當*遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關，我們有責任在每一個生活的細節中要求自己，心懷愛國主義精神成長，肩負祖國希望腳踏實地。

我的講話完畢，謝謝大家!

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇八

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好!我是初一。四班的，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我講話的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的講話完畢，謝謝大家!

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如，今天我國旗下演講的題目是《崇德向善，做文明好學生》!古人云：“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統文化博大精深，傳統美德源遠流長。我想，作為中學生的我們，更應該大力弘揚我們中華民族之優良傳統，尤其是崇德向善的優良品質;‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認為：優良的道德的形成從文明禮儀開始，文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關愛，都是文明的表現。有這樣一個故事：

從前，有個年輕人騎馬趕路，忽然見一位老漢從路邊經過，他便在馬上高聲喊道："喂!老頭兒，離客店還有多遠?"老漢回答："五里!"年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙。他暗想：這老頭兒真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語道："五里，五里，什么五里!"猛然，他醒悟過來了，這"五里"，不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉馬頭往回趕，追上了那位老人，急忙翻身下馬，親熱地叫聲："老大爺"，話還沒說完，老人便說："客店已走過去了，如不嫌棄，可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事，其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理：在人際交往中要講究禮貌。“人而無禮，不知其可”，可見，禮儀對于培養文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學生，同學之間也要講禮儀。大家同在一所學校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰勝。在校園：不亂扔紙屑，隨地吐痰;不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木，愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助，校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子，做一個奮發向上，崇德向善的好學生。

崇德向善更是一種社會道德規范和責任，我們應時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規范,才能形成向上向善的正能量：

學習上，刻苦勤奮，不恥下問;生活中，遵守校規校紀，尊老愛幼，團結同學，做誠實守信，文明禮貌的中學生!

我們青少年是祖國的未來，“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們，加油吧!從現在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發向上，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚起“奮發向上，崇德向善”的風帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創造美好的明天!我的講話完了，謝謝大家。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十一

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十二

老師、同學們：

大家好!

當我們幫忙別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫忙我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。

我以往就遇到過一次被別人幫忙過的事情。

那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎樣學習，怎樣寫字啊!

這時，第一節課的上課鈴響了，語文教師走進了教室，讓我們寫復習本，全班同學全都低頭寫復習本了，惟獨我，在那里傻傻的看著復習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧!”說著，從文具盒里拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎樣辦呢?我還在發愁。

當我周圍的同學明白了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自我的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到理解別人的幫忙心里會有多么的溫暖。

也許，在你看來微不足道的一點幫忙，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫忙與被幫忙同樣會得到歡樂。

我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎樣一幅完美的景象啊!

互相幫忙是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十三

親愛的老師們、同學們：

早上好！

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎？五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。

同學們，為什么說勞動最光榮？因為是勞動，讓我們過上美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的；公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的；商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產的學校里，美麗的環境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮！

那么我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢？老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，同學們不要當小皇帝、小公主，要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等；在學校，同學們要當好值日生，積極參加學校、班里組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園墻壁衛生，主動撿起地面上的垃圾等；在社會，同學們要學雷鋒，爭做好人好事，經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候！祝他們勞動節快樂！也讓我們從今天開始，從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧！

謝謝大家！

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十四

大家好，我要演講的題目是“學如逆水行舟，不進則退”。“逆水行舟，不進則退”這個成語大家都應該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前劃槳，就只能后退。研究也是如此。

作為中學生，我們當前最重要的任務便是研究。但許多同學卻因成績不理想或找不到適合至極的研究方法而苦惱，苦惱該如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建議：

xxx曾經說過“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶”。人們往往會對自己感興趣的事情更加關注，費的時間精力也就更多，記憶的也就越多越快，但對不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學會偏科了。但興趣并不是不能培養的，要從小事做起，從點滴做起，從生活中培養興趣，時間久了，就會產生對研究的興趣。只有培養其研究的興趣，才能快樂的研究。

初中生活對于我們來說，是一個摸索研究方法和積累知識的過渡階段。在研究過程中，不必過于追其結果，而要在研究過程中積累經驗和尋找方法，就像我們做數學題一樣，學會了方法，那么結果還會遠嗎？“萬變不離其宗”就是這個道理。但我們掌握了方法之后，看到一道題，就能自然而然的'聯想到相似的題型，這就是我們常說的“舉一反三”。

“xxx從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，研究是苦的。據統計，中學生一周需記住0。42gb的知識量，并須記住其中的70%，在寫一堆作業進行鞏。可是“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。曾經報紙上報道過一則新聞調查，小學五年學生的書包重大7斤，初中生的書包重達13斤。通過這一系列的數字，我們可以看出研究是苦的。但請同學們記住'吃得苦中苦，方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦，著眼于未來。

常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”以勤奮為徑，以受苦作舟，方能到達書山學海。“水滴石穿，繩鋸木斷”初中三年，共1095天，加入每天課余時間記5～10個單詞，一個重難點知識。那么三年之后就要恭喜你了，你曾經成功即玩了七千余單詞，外加初中和高一的所有重難點知識。若總的來看，這幾乎是不可能的，但若平均到每一天，只不過是閑暇時的10分鐘而已。“貴有恒何須三更起五更眠，最無益，莫過一日曝十日寒。”可見，只要我們能堅持，目標并不遙遠，夢想就在前方。

看遠方，天正藍，水正清，草正綠；看現在，韶華正好，我們正年少。同學們珍惜現在吧！謝謝大家！

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十五

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《思考的力量》。

有一個關于著名物理學家盧瑟福的故事：

盧瑟福是一位杰出的學科帶頭人，他不僅自己獲得過諾貝爾獎，在他的助手和學生中，先后榮獲諾貝爾獎的竟多達12人。這里面的原因可能有很多，但重視思考，善于引導學生思考，肯定是其中極其重要的一個。

學習離不開思考，離開了思考的學習，肯定是假學習、低效的學習。兩千多年前孔夫子就曾經告誡我們：學而不思則罔。愛因斯坦說：”學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。“先賢圣哲言猶在耳，他們無不強調思考對于探求真知的重要性。

而我們有些同學在學習的過程中，卻不愛思考，不善思考，習慣于在上課時被動聽講，在課下死記硬背，把自己的頭腦變成了一個被裝滿的容器。學習是一項復雜的智力活動，需要我們主動而深入的思考，才能真正吃透教材，明白原理，融會貫通，舉一反三，逐漸造就一個強大的頭腦。

思考對于我們讀書也特別重要。大學問家韓愈說：”讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。“讀書應當是一個借助書本思考感悟的過程，是一個取其精華，棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時不要喪失了獨立思考的能力，讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。

現在是一個互聯網時代，”內事不決問百度，外事不懂問谷歌“,知識的獲取在今天變得異常便捷。但因為部分人信仰缺失，價值觀錯亂，由于網絡表達的自由隨意，互聯網上的信息可謂是魚龍混雜，良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨，去偽存真，去粗取精，一味的迷信和盲從，隨波逐流，肯定會貽害無窮。

使學生成為一名思考者，是國際文憑組織的培養目標之一。他們期望學生積極主動地運用批判性思維和創造性思維，來識別、判斷和處理自己所面臨的各種復雜問題，并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。

”業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。“各行各業的成功者，一定是一位優秀的思考者，他們勤學敏思，博學善思，深謀遠慮，可以說是思考成就了他們人生的價值。

縱觀歷史，放眼東西，中國古代思想家孔孟老莊，西方哲學家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考！

霍金，他的身體被”禁錮“在輪椅中，可他的思想卻能在廣袤的時空自由翱翔，解開了宇宙之謎。他的深刻，源于思考！

因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執行主席馬云，曾是杭州電子工學院的一名外語老師。前他去了趟美國，帶回來一個思考。由此起步，創建了全球最大的電子商務帝國。他的成功，源于思考！

笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書，只是浮光掠影；沒有思考的行萬里路，也不過是走馬觀花。

法國哲學家人帕斯卡爾說：”人不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草。“是思考造就了人類的偉大，是思考給予了人類以尊嚴和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者，且學且思，且行且思，讓思考陪伴我們攀得更高，走得更遠！

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十六

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

我是九(1)班的嚴倩雯，今天，我國旗下演講的題目是《關愛他人，共同成長》。

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤;關愛是一個微笑，給人親切的關懷;關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。當今人們，所缺少的，不是物質上的好壞，也不是生活質量的高低，而是一份懂得理解他人，關愛他人的心。

在我們的身邊，也有著許多小事能折射出同學們的品質，學校班級是我們的家，我們生活在一個溫暖的大家庭，可有些同學總是不向處在困境的同學給予一份關愛，反而加以嘲笑，這是不應該出現的現象，只有在學校中懂得理解他人，關愛他人，在未來的人生道路上才能有成就一番事業的基礎。

但是，在我們的生活中，我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。“幫助別人的人，往往也能得到別人的幫助。“文明的社會是靠大家共同建設的。關愛他人是我們中華民族的傳統美德，如果每個人都只想著自己，只想著處處去剝削他人，那么，我們的社會乃至國家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨親其親，不獨子其子”的大同社會，所以，學會關愛，不僅是為了集體的和諧，也同樣為了大家的共同成長。

在生活中，不要盲目的去指責別人，或許，我們自己也有做的不對的地方，紛紛去批評并不是上策，我們應該從身邊的小事做起，從我們校園做起，從根本上消除自私自利，損人利己的想法，我相信，在未來的校園上一定能處處見到互相幫助，互相關心的和諧景象，營造一份充滿愛的氛圍。同學們，讓我們在這種氛圍中不斷學習，不斷成長。最后希望同學們能牢記社會主義核心價值觀，能牢記八禮四儀，能用新的學生手冊規范自己的言行，為馮中的輝煌而努力奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家。

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十七

清明時節，我們懷著沉痛的心情，來到~~烈士陵墓，緬懷先烈的豐功偉績，祭奠烈士英靈。烈士雖已長眠地下，但他們的精神將與青山共存，與日月爭輝。

同學們，在那硝煙彌漫，戰火紛飛的戰爭年代，多少革命先輩，為了人民的幸福和祖國的解放事業，拋頭顱，灑熱血，英勇奮斗，前赴后繼，贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士，寧死不屈，戰斗到最后一刻，最后，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲，令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了勝利的`曙光;夏明翰烈士英勇就義前，面對敵人的囂張氣焰，大義凜然地寫了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”的壯麗詩篇;年僅15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義，用自己年輕的生命換來了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等，正是這無數先烈對共產主義的執著追求、英勇犧牲，才換來了我們幸福美好的今天。

同學們，我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里，我們一定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來的幸福生活，勤奮學習，努力成才，牢記烈士的遺愿，踏著烈士的足跡，用自己的生命和才智去實現先烈們未竟的共產主義事業，去創造共和國無限美好的明天!

烈士，安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬古長青!

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是來自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業班，我們揚帆起航。

又是一周過去，新的一周開始，面對冉冉升起的朝陽，作為畢業生的我在腦海里就是兩個詞——理想和時間。理想就是風帆，指引著我向前，時間見證了我們楊帆的過程。

三年前，父親帶著我在東莞各個學校之間奔波，考察，為的就是給我選一個適合我的初中。來到這里，我被這里的環境和氛圍所吸引。時間總是過得太快，隨著年齡一年一年的增長，我也慢慢成熟起來，當我靜下心來思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往；我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹，在雨露和陽光下執拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時我的體內似乎注入了無限的力量。

班主任說；一個沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說一些大道理，我們都聽過，而往往也是聽了就過。可是這句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學生活，如何迸發我的青春激情，我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學生活里。然而我也知道要想考上大學不是件容易的事，我得先考上一個好的高中，一個適合我的高中。當每年開學典禮那些考上大學的大哥大姐上臺領獎時，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎金，我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭分奪秒。走廊里，總能看見他們映著晨曦，乘著涼風，踱來踱去朗朗而讀的身影；路上，總能看見他們懷抱書本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……；他們是在珍惜時間，因為高考的腳步聲越來越近了，戰鼓正在擂響，還有20天。

上一次模擬考試剛過去不久，這是最容易松懈的時候，下一次模擬考試接踵而來，不管你這一次考得如何，重要是還有機會，還有下一次，還有時間。我們必須抓住這僅有的20來天，好好把握。

20天后，畢業考升學考即將臨近，作為一名畢業生，作為一名有理想，有追求的學生，我們一定要在接下來的一段時間里，發揚頑強拼搏，不折不撓的精神，進行扎實有效的復習，爭取畢業考試的全面豐收，爭取考入理想的中學，理想的高中，夢想的大學。

最后，真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中；愿我們的母校在6月取得輝煌的成績。

謝謝大家！我的演講完畢！

期末初中國旗下講話稿大全（19篇）篇十九

各位老師、同學們：

你們好！

今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！

在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似乎不近人情，還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業，可以這么超負荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！

在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時，發現本來存之于菊花盆中用來滋養菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經教過的一個個學生的姓名。可以想見，學生假期拜訪老師，發現老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學生的面，雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語，雖然也沒有收到學生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業的背后卻收獲著其他職業無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質可以替換，不是世俗可以理解的。

清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經意的時刻與瞬間。

所以在這個莊嚴的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間：要求你們上課時認真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！

謝謝大家！