優秀作文需要注意段落結構的合理安排，使文章的層次清晰可見。接下來，小編將為大家推薦一些出色的作文作品，讓我們一起來欣賞和探討。

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇一

短短的頭發，漆黑的眼珠轉個不停，一個總為打瞌睡找理由的`嘴巴，臉上常常帶著睡意，他是誰？他就是我們班的睡覺大王。

別看他腦瓜子靈活，其實聰明是用在睡覺上的。唉！真不知道他是不是“貓頭鷹”的化身。

上數學課了。他開始還挺認真，但過了一會兒，只見他的眼皮慢慢地垂下，數學書扔在一旁，雙手圍成了圈，頭枕著胳膊，很快埋頭呼呼大睡起來。那口水情不自禁地從嘴里像小溪一樣流了出來。睡覺大王睡得越來越香了，有時還喃喃自語，說夢話。我輕輕地推推他，只見大王扭扭身子，把頭轉向另一邊，咂了咂嘴，繼續枕在“軟綿綿的枕頭”上睡起來。他另一邊的臉，與猴子屁股差不多，紅彤彤的，真搞笑。想不到，這大王還打起鼻鼾，鼾聲似雷。這下糟了，鼾聲被數學老師聽到，她帶著“一團怒火”走來，扯著大王的耳朵。大王立馬冒出一句話：“嗯……媽……我飽了……不吃了……”說完還手擦了擦嘴，好像回味無窮的樣子。這句夢話使全班哄笑起來。老師生氣極了，馬上揪著睡覺大王，讓他站起來。這時，他才清醒過來，意識到自己惹火了老師，馬上捧起書本來。

老師罰他站著。過了一會兒，這大王的毛病又犯了。他的頭又慢慢低下去——站著都能睡！口水像屋檐滴下來的小雨點一樣一顆一顆地滴下來……怪不得他永遠沒有黑眼圈。

唉！睡覺大王，你得改掉這個壞毛病啊！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇二

在我的腦海中，公主應該都是美麗、高貴的女孩，她穿著一條長長的公主裙，頭上戴著一個金燦燦的皇冠，臉蛋既白又嫩。她住在美麗的城堡里，國王和王后都非常疼愛她，她想要什么就有什么。公主不就是這樣的嗎？以前我是這么認為的，但看完這本書后，我改變了自己的看法。

這本書主要講述了泥泥的爸爸在泥泥一出生就去世了，泥泥的媽媽認為是泥泥克死了爸爸，所以泥泥的媽媽就不允許泥泥叫自己媽媽，而讓泥泥叫自己阿姨。泥泥的媽媽重新結婚了以后，就變得重男輕女，對弟弟好得不得了，對泥泥卻又打又罵，而泥泥總是忍受著。歷經苦惱與傷痛之后，她學會了堅強，最終融化了媽媽對忽略她的心，改變了同學的看法，甚至使得全校最有人氣的男生也對她動了心，變成了一個眾人眼中快樂開朗的公主。

泥泥沒有公主裙，沒有一頭金色的`頭發，沒有人在乎她……她長相一般，成績也平平，還經常出丑。但是，她有一顆善良、開朗的心，愿意幫助別人，當她遇到困難時，自己會想辦法解決。她不但自己快樂，也會播撒快樂。

公主不一定就要住在城堡里，不一定就要美麗，不一定就要富有，不一定就要出眾，只要有一顆善良、純潔的心靈，就一定能成為眾人矚目的小公主！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇三

提起我們五（5）班，那可真是“人才濟濟”，遍布“風云”。現在，我便給你們介紹一位最著名的“風云人物”，那就是我們班的“搗蛋大王”--余勤。

提起他的大名與“英雄事跡”，在班上那可真是無人不知，無人不曉，就是在年級里他也是“鼎鼎有名”。他，長得虎頭虎腦，圓圓的臉龐上總是帶著一絲詭異的奸笑；一雙跟老鼠般狡猾的眼睛總在骨碌碌地轉，讓人捉摸不透又在打什么鬼主意！

這位“搗蛋大師”的“英雄事跡”真是太多了，可真是三天三夜都說不完。我就說說最近發生的幾件事吧！

你看，這就是我們班的“風云”人物--“搗蛋大王”余勤。其實我們更希望余勤能夠改正這些不良的壞習性，為班集體做些有意義的事，做一個同學們喜歡，老師也喜歡的好學生！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇四

“菠蘿公主”你可別誤會，她可不是香甜爽口的菠蘿，她是一個漂亮實用的鉛筆盒。

“菠蘿公主”小巧玲瓏，它的塑料外殼長15厘米，寬12厘米，盒上有一個白色的小提手，拎起來十分方便，鉛筆盒的周身五彩繽紛，顏色十分鮮艷；最吸引人的要數盒面中央那個神氣十足的“菠蘿公主”啦！

她頭戴一頂金黃色的菠蘿帽，帽檐上鑲著一圈翠綠的葉子，她身穿天藍色的馬夾，外面套著橘紅色的外衣，下面配著紫色的格子褲，真有點滑稽。可“菠蘿公主”還嫌不夠，又在胸前特意扎了一個紅底黑點的蝴蝶結，活像馬戲團里的小丑，真逗！

“菠蘿公主”左手高高舉著一支巨大的鉛筆，右手豎著大拇指，笑瞇瞇地張著大嘴，瞧她那得意的勁兒頭，你一定會情不自禁的笑出聲音來。在“菠蘿公主”的身邊有一個活潑可愛的“菠蘿妹妹”在跳舞，一支支鉛筆插著翅膀在她頭上飛呀飛呀，看著這一切，我仿佛走進了一個沒有煩惱的城堡。

打開鉛筆盒，將她反轉過來，就能支起一個鉛筆盒，18支鉛筆分上下兩層，整整齊齊地排列著，有了它們的幫助，我的圖畫本上的太陽放射出了金燦燦的光芒，花兒露出了紅艷艷的笑臉，小草也探出了綠油油的腦袋，總之，因為有了它們的幫助，圖畫才充滿了省級，充滿了歡樂。

如果有一天，我的“菠蘿公主”鉛筆能像神筆馬良手中的那支神筆，那將會有多少神奇的故事發生啊！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇五

《三國》中有上百個人物，無數的軍事謀略家主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等期間人物――趙云、諸葛亮、劉備給我留下了深刻印象

空城計能。

什么是忠臣，我還理解不透。但我覺得能抓住敵人的弱點去攻擊，就是智慧，聰明。

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇六

我看見這里的人們個個愁眉苦臉，臉上愁云不散，甚至還有的人淚流滿面。我覺得很奇怪，這里衣食無憂，為什么人們卻是愁眉苦臉的？這時，一個白發蒼蒼、胡子足足有三尺長的老爺爺對我說：“小勇士，你終于來了?！崩蠣敔斁褪沁@里的國王。他告訴我：她的女兒哈哈公主，是掌管這里所有人的笑容的公主。五天前被不笑山上的一個不笑魔王抓進不笑城堡困了起來，這里的人就不能笑了。聽完國王的話，我便自告奮勇地要去救哈哈公主。“一路平安?。　崩蠣敔斦f。

進入叢林，我看到一塊告示牌上寫著：能使此地開滿鮮花者才可以通過。站在告示牌旁邊的垃圾蟲對我說：“哈！你就是那個預言中的小勇士??！看上去也沒上么了不起的！哈哈！再說，許多人都因為沒有使這里開滿鮮花而喪命在我口中，你，不害怕嗎？”“哼！為了救哈哈公主，我萬死不辭！”說完，我召喚花神：“花神！花神！快出來吧！”話音剛落，花神出來了，“請你讓這個地方開滿鮮花吧！”只見花神手一揮，轉眼間就開滿了鮮花，垃圾蟲無話可說，只好讓我過去了。

接著，我來到了城堡前。我看見通天狐貍在城堡前兩手叉腰，正等著我。通天狐貍問我：“什么池里沒有水？”“電池！”通天狐貍又問了我幾個問題，都讓我答對了。通天狐貍只好讓我進入城堡。

我用劍刺死大魔王，成功地救出了哈哈公主，并得到了“夢幻島第一勇士”的稱號，夢幻島也恢復了原來的歡聲笑語。

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇七

我的回答是肯定的：我喜歡它！這個班集體是37個同學組成的。這里有我的好朋友、好同學，還有一位像母親一樣的陳老師。這里就像一個溫暖的大家庭，它呵護著每一個人。

當我有疑問時，會有人幫我解決問題；當我跑步摔倒時，會有人輕輕把我扶起；當我犯錯誤的時候，會有人幫我糾正錯誤。這個集體是最團結最有凝聚力的。

在這里，每一個人都很喜歡它，每一個人都愿意為它付出。這次學校編排了一個叫“快樂節拍”的新操，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學會這個新操，但是我們有信心把它練好，因為我們都喜歡這個集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊，我們始終相信團結就是力量。

在這個集體里，我永遠不會感到孤獨和寂寞。

我喜歡四年一班這個集體！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇八

愛畫畫的兔子。

古人常說，人以群分，可是我既不像猴子，也不像天鵝，反而像兔子。我很喜歡又蹦又跳的玩。我輕松一跳，170厘米的線過了；再用力一些，直接踩在185厘米的線上。不過，我可不是只會跳遠的兔子哦！我還會干不少事呢！所以，我是只另類的兔子。

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四年級我班的風云人物（精選17篇）篇九

每次剛開學的時候，生活老師就規定：開學的第一天可以自由組合同學在一起睡午覺。第二天就不能再更改了。廖麗舒、楊心睿都想和我睡在一起，我便打算我們三個人一起睡。因為我們打地鋪睡，于是由廖麗舒來提供墊子，楊心睿贊助床單，我支援一條大被子。雖然三個人睡有點擁擠，但很暖和，很舒服。

本來，我很想睡中間?？墒?，好動的廖麗舒總是像烙餅一樣翻來覆去攪得我不得安寧，只能把自己心儀很久的位置讓給她。想和楊心睿把她擠在中間，這樣她就得乖乖地躺在床上，一動不動?？伤圆焕蠈崳€經常定期給我們演“幽默劇場”，讓我們笑痛肚子。可一旦被老師發現，就是一頓臭罵。

有一次，廖麗舒的“幽默劇場”又要開始了：“大家好！歡迎來到我的‘幽默劇場’……”我剛準備好要做一場美夢，就被她打斷了，不耐煩地說：“別說了，要講就講給別人聽，別對我說！”

廖麗舒便乖乖地轉過頭對何君陽繪聲繪*地講了起來。她的聲音太大了，我**地掐了她一下，提醒她。她好像立刻明白了，趕緊閉嘴。

何君陽剛聽完廖麗舒的“節目”，正笑得肚子痛，便想給我講那個故事，我不想掃她的興，只好耐心聽。

何君陽剛講了故事的開頭，老師就來了，但何君陽沒發覺，仍在滔滔不絕地給我講故事，我輕輕地捅了她一下，她也沒察覺。直到老師干咳了一聲，睡房里才死一般的安靜。

當然，何君陽被老師訓了一頓。這。

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十

在我們班上，總有一些同學，在課上，就像一只只小小鳥，活躍極了。

他們都愛打籃球、籃球，每次下課時，總會有幾個同學一起出去打籃球。他們每個人的籃球技術都不一樣，但是，有一個人，他的籃球技術很好，所以，我們全班都很喜歡他。

有一次，我們班的幾個男生在課上踢足球，其中一個同學把足球搶到手里，就開開心心地跑了出去。另外幾個同學，就像老鼠一樣，一邊跑還一邊大喊：“老師，球來了！

”這個時候，只有他們才知道，他們在追足球，而且，有時，他們也不知道，他們在追足球，足球就像一個調皮的孩子，一會兒跑，一會跑，一會兒跑，一會兒跳，一會兒滾過去，一會兒跑到那兒，一會跑去那兒，一會跑過去那兒，跑過來跑過去，一不小心，就摔倒在地。

他們一會兒跑進那個教室，一會兒跑進那個教室，一會兒跑到那里，一會兒跑到那兒。就像一個調皮的孩子，把教室的東西弄得一團糟，弄得一團糟。

有一次，他們班的幾個男生在上課，突然來了好幾個男生，他們看見了，一個女生把球搶走，還好，他們的班主任——看見了，他們的班主任——走過來，把他們的班主任罵了一頓，他們班主任說：“你們這樣，是不對的，要尊重他們的勞動，不然，你們班會變成一個不遵守紀律的班級呀！”

這就是我們班的同學，他們每天都在打籃球，但是，他們都沒有尊重他們班級的勞動成果！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十一

我的家是一個小小的“動物園”，里面居住著許多“動物”，且聽我一一道來。

我的媽媽是一只陽光雞，每天早上都會用打雷般的鳴叫聲叫醒我。在我算口算題的時候，她總是邊炒菜，邊對我高歌：“寫慢點，提高正確率，把字寫好……”在考試的路上，也一直喔喔喔：“認真審題，仔細做題。”

我的爸爸是一只懶惰而聰明的大貓。每次我遇到不會的題，叫爸爸要叫十幾遍，他才慢吞吞地說：“好了，別叫了，我去了。”但他一走到我身旁，多難的題也難不倒他。

我的爺爺是一只不折不扣的老黃牛。每次我讀到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的時候，就想到爺爺在田地里犁地時汗從脖子上滴到土里的情景。

我呢，每天開開心心，蹦蹦跳跳，因為屬虎，似乎有一定的管束能力，所以被授予“紀律小組長”的職位。每每見到別人有錯誤，我就大吼一聲，跑到他面前阻止他，所以受到老師的喜愛。但同學們給我起了一個外號——母老虎。那又怎樣，“路見不平一聲吼”，本來就是我們“虎”的性格。

怎么樣，聽了我的介紹，我們家這個“動物園”是不是很有趣？

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四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十二

動物園你們一定去過吧？嘻嘻！可我今天說的動物園一定讓你大吃一驚的！那就跟我來一起去“參觀”一下吧！

“蜜蜂”—董家佳。

董家佳是一只勤勞的小蜜蜂，她每一天晚上放學都會把教室掃的干干凈凈，桌子擺的整整齊齊，看上去就讓人舒服。平時她還要去擦玻璃，但她從不說累，因為他她覺得把班級打掃干凈是一件讓人舒服的事情。

“猴子”—張浩然。

我們班的猴子張浩然，他是我們班最頑皮的男孩，但他一看到杜老師就會害怕的人，在自習課上他經常和我的同桌程浩峰一起玩打針游戲，有時在英語早讀課上，我認真地讀英語書，不知什么原因他就動我的頭發，我說：“你信不信我告訴老師?！彼搅ⅠR害怕了說：“求求你，不要告訴老師?！笨晌也宦犨€是要告訴老師，要不然他永遠都記不住。

“兔子”—肖軍豪。

小軍豪是剛轉來的新生，肖軍豪像只兔子上上下下跳個不停，他的皮膚雪白雪白的，他十分喜歡吃白菜。平時他和我們玩的時候，都跳個不停，我們管也管不住。所以他是不是很像兔子呀！

這就是我班熱鬧的“動物園”雖然這些“動物”的`長相不同、性格也不同，但我們相處的很好。

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十三

我是因為成績似過山車，分數高少低多，因為玩兒沒時間，我要么說謊沒作業，要么草書上陣，幾乎誰都看不懂。經過我的一段傻，傻為我從正查前幾名一不留神來到了倒查幾名。我現在才感覺到我是真傻呀！

第二是因為我做事慢，指的是不想做的事，比如學習這件事，一提到學習我像個老年人，記不住，寫不好，健忘呀。

第三我反應遲鈍，比如有人擰我一下，我過幾秒才會感覺到，然后愣一下才回頭對他說；“你擰我干嘛？”這也許是件好事吧！寫到這兒我的臉都紅了。后邊還有我的好多傻事那！還是省略不寫啦！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十四

“二寸橫波回慢水,一雙纖手語香弦。”這完全不適合我。

我，圓圓的臉蛋，有著葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁上有時也會架著一副粉色眼鏡，翹翹的馬尾辮就是我的標志。我不會像別的女生遇到挫折就愛哭鬧，因為我是女漢子！我沒有別的女生聲音那么溫柔，我有著很大的嗓門；我沒有別的女生那么柔媚，我是有著流星大步的一個女生。

“誰說女子不如男？”我雖然有著女漢子這一面，但是我也有過小鳥依人的一面，比如：在我值日時拎水，真的拎不動的.時候，我也會撒撒嬌，不得不去求助男生；如果他們真的不肯的話，那不能怪我了，我女漢子一面就暴露出來了，逼著他們做。

也許你們會說女漢子的大膽也許不是一件好事，但是，女漢子的大膽嘗試，在小記者這一方面我覺得占了很大優勢，小記者必須能說會道，而我真的有一張能說會道的小嘴。我很喜歡嘗試，很喜歡挑戰自我，是小記者給了我更想去嘗試的動力和機會。

這就是我，一個很男子氣的女生！

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十五

她，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長著一對柳葉似的眉毛，鮮紅嘴唇，笑起來一排潔白的牙齒，再加上那有靈氣的眼睛，十分可愛。她就是——任威妮。

她是個英語課代表，她會讀許許多多的英文，而且發音標準;是同學們的榜樣!我為有她這樣一位好朋友，而感到開心。

我們之間發生了許多的事情，我們有相同的志向，門科差的都是數學，真是同病相憐呀，語文、英語、體育、音樂者是我們的強頂，特別是音樂。

同病相連：“周偉業97，解舒晴99。5，王子溢95，洪于涵91，應佳敏89，任威妮87。老師在臺上扳著分數?！?/p>

那時，我同情地。

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十六

小學生作文大全。

拿到手以后，只見她擦了一個字，就放旁邊了。沒過一會兒，她還給謝自強的時候，哈哈，橡皮已經是千瘡百孔，全是用鉛筆扎的一個一個小孔，橡皮也斷了腰，謝自強氣死了，但又不敢說，怕被扁。

還有一次，上課老師叫寫作業，學校的桌子又小，寫的時候她同桌占了她一點位置。她是又打又叫，最后他同桌索性站著寫。她一個人霸了一張桌子，這會她高興的要死。

不信就來我們班瞧瞧。

哦！望了告訴你們她是誰了，她是......保密。

四年級我班的風云人物（精選17篇）篇十七

陳詩菡是只活潑可愛的小鳥。她的歌唱得很好聽，和百靈鳥的歌聲一樣婉轉動聽，我們都叫她“小百靈”。有意思的是，一下課，她會把袖子拉出來，當翅膀“飛”起來，有時候又像鳥兒一樣嘰嘰喳喳說個不停，有時候學著鳥兒對我叫，嘿，看她的樣子，真挺像一只鳥的。

葉子陽是只可愛的小青蛙。他是值日組長，每天“呱呱”叫著，雖然不像青蛙要捉害蟲，但是他會提醒同學們保持教室干凈，誰的桌子周圍有紙屑，他肯定會提醒同學撿起來。在他“呱呱呱”的提醒下，我們班級的衛生常常會獲得年級第一呢！

李泊睿是只會“打鳴”的公雞。每次上課或放學的時候，他都會“喔喔”叫幾聲，早上“喔喔喔”表示上課了，同學們要集中注意力了；傍晚下課“喔喔喔”代表放學了。他真是我們班報曉的公雞，提醒我們一天學習的開始和結束。

我是只機靈可愛的小兔子。兔子的耳朵長，我的耳朵也長啊。明明我坐在教室里，卻能聽到教室外的動靜。一次老師們在教室的走廊說我們要春游啦，我立馬跑過去問老師去哪里春游，老師笑著說我是個“千里耳”。兔子活潑可愛，我調皮天真。有時候我還跳得和小兔子一樣高，同學們都說我就是小兔子，跟它一樣可愛！