軍訓心得是對身為大學生在軍事訓練中應有的態度和精神追求的思考和總結,有助于形成正確的價值觀和人生觀。為了幫助大家更好地寫好軍訓心得,以下是一些經典的范文供參考,希望能夠對同學們的寫作有所指導和啟發。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇一
英國人魯濱孫喜愛航海和冒險。有一次,他和伙伴們乘船去南美洲,遇上了大風,只有他一人幸免于難,流落到了一個荒蕪人煙的小島上,從此過上了聞所未聞的寂寞生活。他自己動手,蓋房子,獵動物,養畜生,甚至還利用僅剩的`幾粒麥子種出了自己的糧食!許多年過去了,他看到了一群野人帶兩個俘虜上岸,魯濱孫救下了逃跑的野人星期五,他們就快樂地生活在一起。
后來,星期五和他一起救了一個船長,回到了英國。魯濱孫的離奇生活,令我明白:一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的,要靠自己的努力,才能過好自己的生活。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇二
今日,我讀了一則故事,名叫《狼王夢》。
故事的主要資料是:有一只叫紫嵐的母狼,她的丈夫黑桑想得到王位,但很不幸的是,他在一個叫鬼谷的地方,被野豬的獠牙咬穿了頭顱。那時的紫嵐已經懷孕,她千辛萬苦地給孩子找吃的。想讓他們其中一個成為狼王,完成父親黑桑的遺愿。可惜,紫嵐培育的黑仔被金雕吃了,藍魂兒中了獵人的陷阱,母親不忍心看到藍魂兒被獵人打死,無奈親口咬死了她,雙毛在爭奪王位時被意外咬死,只剩下了女兒媚媚。最終,紫嵐和金雕同歸于盡了,她的女兒媚媚也生下了自我的寶寶。紫嵐只想著以后有一位自我的孫子能成為兒狼王!
這個故事告訴我們:沒有一個母親是不望子成龍的,都期望自我的孩子長大以后能夠成才。你錯時,她會打你幾下,罵你幾句,可這都是母親對我們的愛。只要我們用心去體會,用心去理解,必須能發現這份愛。其實,這份愛無處不在,就在媽媽的一句問候里,一句叮嚀里。所以,我們要了解父母的一舉一動,他們都是為了我們。
有一次,我在打羽毛球,媽媽就在一旁坐著,看我打。媽媽不斷地鼓勵我,期望我能打得更好。當時我太小,還不懂,就說:“我不是打得很好嘛,干嘛要說我。”之后,我才慢慢明白,那是媽媽對我一種愛的表達。
愛,無處不在,只要你用一雙智慧的眼睛去觀察,你就會發現,愛就在你身邊。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇三
今天我們四年級同學一早就來到了學校,我們要參加為期三天的夏令營軍訓,對于這次夏令營,我已經期待多日,心情很興奮,再看看其他同學也都跟我一樣,表現的很興奮。隨著大巴車的到來,老師指揮我們快速的上了車,開往了目的地。不久,到了目的地,下了車一看,這里是部隊的軍營,有許多軍人叔叔在訓練,這里的環境很不錯,我是東看看、西看看,覺得很好奇、很新鮮。老師把我們帶到一間教室,開始布置房間,這三天我們就要住在這里了。換了軍訓服,我們到操場集合,這里的教官看起來不是很兇,帶領我們進行站隊訓練,指導我們立正、稍息,向左轉、向右轉,由于我們以前做的不對,大家做的都不是太好,教官對我們進行了糾正,教了我們正確做法。中午結束訓練,到食堂吃飯,那里的伙食還不錯,蠻好吃的,我吃了不少。
吃完中飯,回到教室,老師安排我們睡午覺,我有點不習慣,沒睡著。下午教官把我們喊起來,繼續訓練,并教了我們軍體拳的三招。晚上吃過晚飯,老師安排我們去洗澡,洗澡的人真多,要三個人一塊洗,真擠啊。洗過澡我們去看電影《飛天》,講的是宇航員的故事,很好看的。度過了豐富多彩的一天,感覺很興奮,也很精彩,訓練了一天,大家都有點累了,明天還要繼續,我要睡覺了。晚安。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇四
讀了《教學勇氣——漫步教師心靈》這部書,就仿佛跟著作者進入到了教學中未知的“自我”領域進行一次旅行。美國教育家帕克。帕爾默在一系列富有洞察力和說服力且充滿激情的著作中,加深了我們對什么是教育與受教育者的理解。
帕克在他的《教學勇氣》一書中這樣說:越熱愛教學的老師,可能就越傷心!很多教師非常熱愛教學,但他們卻時常遇到很多困難,并因此感到無助和恐懼。是的,我們都有過這樣的經歷:初上講臺時如履薄冰的緊張,辛苦的付出得不到相應回報時的煩惱,滿腔的熱忱得不到理解時的苦悶,在理想和現實的巨大落差面前的無奈。有時,那熱愛教育的心會懷疑、會動搖、會退縮。
作為一個教師,該如何在熱愛教學的同時又不失勇氣呢?這種勇氣又來自哪里呢?帕克以他的實踐經驗給出了我們答案:他提出了作為一個教師,在教學方法和技巧之外一個特殊的、不被人重視的領域——教師的內心。他指出了好老師與不好老師的區別:他認為,好老師有一共同的特質:一種把他們個人的自身認同融入工作的強烈意識;而不好的老師把自己置身于他正在教的學科之外——在此過程中,也遠離了學生。而好老師則在生活中將自己、學科和學生聯合起來,也就是說,好的教師具有聯合能力,他們能夠將自己、所教學科和他們的學生編織成復雜的聯系網,以便學生能夠學會去編織一個他們自己的世界。好老師形成聯合不在于他們的方法,而在于他們的心靈——即人類自身中整合智能、情感、精神和意志所在。帕克是這樣生動地描述這種聯合能力的:“當優秀教師把他們和學生與學科結合在一起編織生活時,那么他們的心靈就是織布機,針線在這里牽引,力在這里繃緊,線梭子在這里轉動,從而生活的方方面面被精密地編織伸展。”他進一步闡述,對熱愛教學的教師來說,教學牽動著教師的心,打開教師的心,甚至傷了教師的心——越熱愛教學的老師,可能就越傷心!教學的勇氣在于有勇氣保持心靈的開放,即使力不從心仍然能夠堅持,那樣,教師、學生和學科才能被編織到學習和生活所需要的共同體結構中。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇五
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的`家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇六
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。據有幸飛上太空的'宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。只有一個地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起保護我們的家園——地球!!!
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇七
經過了前幾天的練習,還軍訓4天就可以回家了,我既興奮又緊張,興奮是因為終于可以回家了,緊張是因為軍訓完后回家休息幾天后就面臨著開學。
“一!二!三!四!”,伴著同學們氣宇軒昂、響徹云霄的口號聲,通向“回憶空間的大門”轟然打開……一大早,我和幾個同學早早地來到了操場集合,準備早訓。過了一會兒,教官們開始了訓練,望著教官緊鎖的雙眉,我們仿佛都嗅到了緊張的氣息,例行整理軍姿后,我們開始了跑步走的訓練,跑了一上午,同學們都表現很好,累了不說累!下午進行兔子跳的訓練,教官吹一遍口哨,我們就要跳三下,這樣才算一次,教官本來打算讓我們跳二十個就算了,可在這二十個兔子跳中不時有人因為累而停下或者站起來,慢慢地加到了四十多個,跳完時我們都在使勁地捶腳,實在太痛了!接著我們便練習向右看齊,當教官說向右看齊時,每個人不但要對齊前后左右,還要用力地碎步移動,要有很大的聲音才能過關,我們一遍一遍地練習,直到教官滿意了。
雖然今天這一天我很辛苦,也有想退出的念頭,但為了能夠鍛煉下自己,我下定決心一定要堅持下去。誠如教官說的:部隊是一所鍛煉人體能,更鍛煉人意志的學校。是啊!在短短幾天的軍訓當中,我們付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇八
軍訓的六天時間里,我們和教官們親密的接觸,一起度過了難關。
第一天,我們興奮的坐上大巴,來到了名字叫基地的地方,到了那里,就已經上午了,晚上教官們教我們套被子、疊被子,還有放被子,第二天,我們更換了教官,這個教官把我們帶到餐廳,每人發了一根繩子,原來教官讓我們疊中國結。第三天,教官把我們帶到了放映室,在哪里我學會了包扎各個傷口。第四天上午,我們又來到了放映室,這次看的是感恩的視頻,我們班差不多都哭了,下午我們進行了拔河比賽,在四年級之中我們班男生第一,女生第二,這次的軍訓已經結束了,我要畫上一個圓滿的句號。
這次軍訓可真好,下一年的軍訓我還要來。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇九
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優美的童話。
讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個人,要勤勞,要努力學習,要不怕困難,就一定能成功。我有一個理想,那就是長大當一名畫家,到那個時候,我會畫許多許多的圖畫,如:青山綠水、大好河山、花草樹木、軍艦、飛機、火車、飛機等等,還可以畫一些長城、故宮等名勝古跡,把美好景象永遠留駐。
但遺憾的是我的繪畫技術還太差,繪畫的相關知識還太少,不過勤能補拙嘛!這幾夭,我正參加美術培訓班。開學頭幾夭,老師給我們每人一支鉛筆,幾張白紙,讓我們練習畫線條,別看簡單,我們練的手都麻木了,可是絕對不能退縮,最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學習透視,畫立體的圖形,畫石膏圖,這時我畫出的圖形就好看多了,前面的工夫沒有白費,所以我們不要害怕眼前的困難,也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會加油的,努力學習繪畫,向丑小鴨學習,學習它那頑強、勇敢、不屈不撓的精神,向著繪畫藝術家的目標奮斗,我相信我也會像丑小鴨一樣,通過我的努力實現我的夢想,成為一名畫家。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十
很快的,很快的,我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心,還是悲。
這學期的5月,我們五年級迎來了一年一度的軍訓。
開始,我以為軍訓很苦,后來我發現軍訓只要你用心去學,其實不苦。
第一天,學校的小喇叭上通知:五年級的同學到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校,他們個個都很精神,他們派了代表來發言。我們后面的同學都說希望這個發言的教官當我們的教官,沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官,教官叫孟可可,別的資料教官沒跟我們說。這一天,教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽話,不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺得教官很嚴厲,后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。這一天,我們學習了踏步走和起步走。
第三天,教官說,教官的隊長要來,讓我們好好表現。第三節課教官的隊長來了,他說:“軍訓要先學會站,才能學別的。”所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘,我們對著太陽站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!
第四天,是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午,我們去了教官他們的部隊,我們英語情景劇的只參觀了一點,就回了。我們比完了,到操場上看見了教官們,教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣,我們很好的走著,因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓,我們有酸甜苦辣,也有傷心、開心。
軍訓能使我們養成不畏困難的精神。
我愛軍訓!
脫下濕濕的短袖,換下悶熱的運動鞋。三天的軍訓生活已結束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上,吹著空調,又回到了“王宮”里。可腦子里突然出現了這幾天軍訓生活的畫面。“稍息,立正,向右看齊……”教官的聲音也浮現在我腦子里。這三天的軍訓生活,讓我學到了課堂上不能得到的。
記得軍訓的第一天,老師就告訴我們,軍訓結束后是要展示的,并且還要評比。所以老師要我們好好訓練。我們答應老師,爭取拿個第一回來。可說歸說,行動起來可就不像說得那樣簡單了。第一天的軍訓,雖然我們只學了一些簡單的動作,可是需要集體的配合,這些平時看似簡單的動作,現在讓大家一起做,卻做得亂七八糟。同學們各做各的,有的學生速度快得如超人一般;有的同學慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個同學的步子幅度太大,那個同學的胳膊又沒有擺起來……訓練的時間長了,有些不耐煩的同學就開始竊竊絲語,交頭接耳。那些體制不好的同學支撐不下去,干脆就休息了。哎——要是說句難聽話,就是“一盤散沙”啊!叔本華曾說過:“單個的人是軟弱無能的,就像漂流的魯濱遜,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。”沒錯,只有一個人的力量有什么用呀?要是這三天我們都像這樣的話,那么我們的dk(奪魁)計劃就要和大家說“bye-bye”了。這一天的軍訓生活算是不盡人如意吧。
……。
一轉眼的時間,第三天就已經到了。這個上午對大家來說是十分重要的。起初,大家懶懶散散的,可當我們看著旁邊其它班級整齊的動作,聽著他們響亮的聲音。我心里突然震動了一下,一瞬間更加振作起來。班里的同學們好像也在這一刻變得更加精神抖擻,雙眼中閃出好勝的目光。或許是在這一刻那顆55顆不服輸的心都被喚醒了吧!現在大家的每個動作不但變得到位,而且整齊利落。我們好似一個訓練有速的軍隊。
中午的驗收,批著自信,帶上精神的我們精彩的展示得到了大家的肯定。“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”這是雷鋒叔叔的名言。我們每一個人都是集體中的一部分,我們每一個人的行動都代表了集體的一部分,大家一起努力,集體才會越變越好。這次的軍訓帶給了我很重要的東西。我想后我都不會忘記這次軍訓。
想到這兒,我立刻從床上爬起來,這只是剛剛開始,日后我得好好努力,為集體多爭光了。
為了更好地培養我們的愛國主義、集體主義精神,提高我們的團隊合作能力、生活自理能力和自立自律能力。學校組織五年級全體同學于4月25日前往密云武警訓練基地進行為期四天的軍訓生活。好不容易盼到了那一天,我起了個大早。
我們坐上大巴,經過近三個小時,終于到達了密云縣高嶺武警總部訓練基地。寬闊的打靶沙場,雄偉的高山,路面不平的土坡給我留下了深刻的印象。干凈的宿舍,安靜的樓道以及和藹可親的教官,使我對軍營有了新的認識。懷著激動的心情,我在睡夢中開始了對軍訓第一天的憧憬。
第一天,我們練的是打擒敵拳。驕陽似火,同學們的嘴唇早已干澀得裂開了小口子,嗓子如煙熏火燎似的干渴。但我們仍然精神抖擻,洪亮整齊的口號聲喊得大地顫抖,震得高山動搖。解散時,同學們已經被曬迷糊了,看得天是紫色的,地是粉色的。但大家都沒有忘記喝水,飛也似的沖到水壺前,抱起來猛喝幾口。平日里再普通不過的水,在這時變得異常珍貴,一天連水都喝不著多少。經常是一天的水能喝兩水,要是誰還有半壺水,都會驕傲地向大家炫耀,同學們則爭先恐后地向他討水喝。
訓練很艱苦,生活條件也很惡劣。我們這些“小公主”第一次嘗到了苦頭。晚上,澡沒地方洗,腳也沒辦法洗,因為這兒連熱水都沒有。有的也是少得可憐的兩、三盆。襪子、短褲都要自己動手搓洗,大家一雙雙白嫩的小手都被洗得通紅。不過,這也是苦中有樂,因為我們會料理自己的生活了。
離別這天,我們進行了結營儀式,并頒發了“優秀學員”手冊。我手里捧著我在軍營里多日積累的成果,心中在吶喊:“教官,謝謝您!”下午,大家坐上了返程的大巴,我們心事重重,回憶起幾天來在教官的陪伴下,我們克服困難,超越自我;在軍營的呵護下,我們認真訓練,不曾叫苦;在老師的看守下,我們合上雙眼,進入夢鄉。隔著厚厚的車窗,淚水打破了沉靜。同學們的眼淚如泉涌,拍打著玻璃難過地嗚咽:“教官!我們會想您的。教官!”
我將牢記教官說的每一句話:努力學習,振興中華,為偉大的祖國爭光!
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十一
軍人風范。
光如流沙,從指縫中匆匆滑過。在一方促狹的天空下,我們理解汗水的洗禮,體能的考驗。有些人倒下了,但更多的人堅持站著。軍訓是高中生活的開端,這也就意味著迎接我們的是更為嚴峻的挑戰。
我覺得最“痛苦”的便是踏步走,從最初的雙腿酸痛、隊列不齊到最后的馬虎過關,我們并不是做得最好的,但我們真的用心去努力過,所以我堅信自己會轉成更好的一個我。
幽默風趣的教官,陪伴我們的訓練,用他的認真和不苛的態度,磨礪我們嬌生慣養的驕傲性情,也讓我們明白了什么是堅守,何謂是青春。
短暫的幾天時間,我們與校園相伴,與老師同學共處,與教官共同進退,練就獨特的軍人風范,為高中三年拼搏努力!
軍訓。
這天,風和日歷,陽光明媚,我們校園的同學高高興興地乘坐大巴來到軍營。剛到軍營,迎來了卻是教官一張張嚴肅的臉,見面的第一句話就說:“快去把軍服換上,快!”我們都十分緊張,立刻把軍服換上,系上皮帶換上軍鞋。立刻進行訓練教官的要求很嚴格,手必須要伸直,步伐必須要整齊。不明白練了多少遍才能休息,個個同學都汗流浹背。
好不容易才到了午后,該吃飯了,也就應能夠放松了吧!但我錯了,并沒有我想象中那樣的完美,吃飯還是這么嚴肅。教官說:‘吃飯不準說話,不要弄出聲音。這時有個同學被罰站起來,都是因為吃飯時說話。
就這樣我們辛苦地堅持了三天的訓練,活動最后結束了!經過這次訓練,使我了解到軍紀的嚴明,體會到了軍人生活的艱苦,我們要向他們學習。
是期盼,更是執著。
那時的我對于那里的一切都充滿著未知,但卻對那里無比的向往。
當我踏進這所夢寐以求的校園時,我仿佛一個剛來到這個世界的嬰兒一般,對那里的一切都充滿了好奇。我看著陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學,卻感到無比的親切。我想去了解他們,想和他們打成一片。
我期盼著那里所發生的一切。
在炎炎的夏日,我們開始了在高中生活里必不可少的軍訓。也許很多人在聽到這個詞的時候,第一感覺是累,但是我卻充滿著期盼。我期盼著教官的長相,期盼教官的幽默,期盼著教官下口令時嚴肅的神情,期盼這一切一切可能發生的事。
當我們穿著校服精神抖擻地踏進操場的那一刻時,軍訓才剛剛開始。我們頂著烈日在操場上站軍姿,但是那時的我卻絲毫感覺不到累,我覺得那時的我就像軍人一樣,不管再難,不管再艱苦,我也會堅持下去,那時的我心里就想著一句話“別人能做到的,你同樣能夠做到。”
在整個操場上,站滿了學生,所有人都大汗淋漓,但是沒有任何人堅持不下去,即使有人感到不舒服,也很快就會歸隊。烈日當空,教官的幽默也使我們簡單不少。即使你再痛苦,只要你想著很快就會結束,其實,哪些困難也許并不算什么。
那炙熱的太陽就像我炙熱的心靈,我沒有因此而退縮,反而此刻的我越來越期盼,越來越興奮。我期盼在以后軍訓所發生的事,更期盼著高中的生活。
我期盼著,更是懷著一份執著之心。
初中的軍訓。
一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學們,指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,立刻下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲,我們陸續進入了隊列。教官宣布:“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦,這容易,從學前班到此刻,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”阿。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原先我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓,讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存潛力倍增不少。
流汗不流淚。
頂著烈陽,迎著熱浪,滿懷激動喜悅的我踏進了軍訓場地,一切都是未知的。
我心想,軍訓的好處到底是什么?在太陽底下暴曬幾小時然后抱怨累,埋怨苦?
開小差期間教官早已來到我們面前,身桿挺直,目光堅定,黝黑的皮膚折射出他以前經歷過的各種磨難!歲月留下了它的痕跡。
軍訓第一項便是站軍姿!作為一個軍人無論是否合格,站軍姿是最基本的訓練,就像學生學會寫字也是最基本的!“軍人”一個多么響亮又令人敬佩的稱謂,不是隨隨便便穿上軍裝就是軍人的!
我小看了這項訓練。我以為站軍姿不就是站著不動就行了嗎?我開始嘗試,現實給了我重重的一巴掌!不就我便流下了汗,一顆顆渾濁的水珠從頭頂上留下,拖著疲憊的身軀緩緩前行,流到眼睛那里感覺要進入眼睛了,但是不能動!只能忍著!就這樣它順著睫毛繼續往下淌,像一條小蟲子在臉上蠕動般難受。腳掌漸漸失去知覺直至麻木,最后變軟,雙腿無力,似乎隨時都會倒下,天地有些旋轉,太陽也不那么刺眼了,突然一個踉蹌,我用盡全身力氣才使自己不倒下。
之后我才意識到,支撐我繼續站立的不是身體的力氣,而是精神的力量!連軍人最基本的訓練都完成不了,不配做軍人!
我也明白了軍訓的好處——流汗不流淚!身體、精神都要堅強。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十二
過了就過了吧,我永遠不忘記您,在我人生上留下燦爛的一頁篇章……致敬-教官-孫教官-張教官。
今天是第三天,奇怪,我覺得自己已經不討厭軍訓了,反而十分樂意。吃過早飯,我來到學校。
今天接著練起步走。教官從別的班新學來的辦法,讓第一排的學生都手挽著手,想結婚時的夫妻一樣,第一排走時,顯得很不好意思,教官一腳又踹了過去,說:“笑啥笑,好好走。”這才制住他們。別的同學看他們的樣子,也笑起來:有的'捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官發現,捂著嘴偷笑,甚至有的同學當起了活動音響,奏起了結婚時才放的音樂。
你別說,這方法真管用,居然左右走齊。前后嘛,嘿嘿,有的快貼了上去,有的相距十萬八千里,距離大小不一。還需多加練習。
休息時,教官又和我們玩打手游戲,但教官今天出奇地不順,被打了好幾次。教官便想了一個耍賴的陰招:
“我數一、二、三,在出。”
“好。”
“一、二……”教官還沒數到三,就出了剪刀,對方同時出石頭,“三,”教官有變為布。
“你看,我還沒數到三你就出,輸了吧。”
“教官耍賴,耍賴……”
第三天過的真快,媽媽說的對:“只要熬過三天,你就覺的時間太快了,不想讓軍訓結束。”一點都沒錯。
軍訓生活開始了,我們不再是懶懶散散的了,緊張的生活開始了,我也要好好鍛煉了!!
首先,校長為每個班分配教官,我們班分到了一位帥氣的小伙子,他高高的,有一個鷹鉤鼻,濃濃的眉毛,一雙眼睛雖然不大,但很有神,真帥啊!
我們軍訓開始了,我們教官是所有教官里最好的,他不打我們,即使打,也是輕輕的打,我們教官真好,別的班都羨慕我們班有個好教官,今天,我們先學了軍姿,唉,好累啊,老師一下子讓我們站了接近一個小時,我的腳跟都站酸了,可教官說這強度還不夠,他在軍營里比這還要艱苦,我真的難以想象,教官的生活該是多么艱苦啊!
下午,我們又接著訓練,教官又教了我們齊步走,轉向等等,同學們學得很認真,教官也很高興。
一天的軍訓就這樣完了,我們雖然很累,但是我們很高興,因為我們既鍛煉了身體,也鍛煉了自己的身心,真是一舉兩得啊。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十三
大家都說軍訓是一段艱辛的旅程,它不僅僅會讓一個白皮膚的人邊城麥色,會讓一個活力四射的人疲憊不堪,還會讓許多膽小的人退避三舍。然而,當我親身經歷軍訓后,才發現以上所有的說法都是片面的,因為軍訓給我們帶來的好處更是數不清。
我覺得,一個人的意志是否堅定,能夠從軍訓中體現出來。比如說站軍姿的時候,假如你站了一會兒就覺得不舒服,然后東張西望,違反了站軍姿的要求;假如你意志堅定,明白站軍姿要求我們在隊里一動不動,無論外界有任何動靜,你都要熟視無睹。
一個群眾是否團結,有群眾榮譽感等,也能夠軍訓中體現出來。就像我們在會操中得第一名一樣,靠的就是同學們的團結一致,有高度的群眾榮譽感。正因為這樣,同學們才取得了優異的成績。
軍訓,使我明白做人要堅強,遇事不退縮,團結就是力量。只要大家齊心協力,我們班級的明天會更好。
軍中的男性較多卻自然少不了女教官,我們的白教官細心替我們縫衣補褲,臨走之時對我們的告別、祝愿也都不能忘記。
所有的教官為我們的付出,我們都看在眼里,真心對他們說一句多謝。訓練中有的人流過汗,流過淚,流過血,也許會不記得,但是教官們給過我們的那些真心卻不會忘記。多少的累與苦只要有真心相伴也會品到他的甘甜。
我明白,班主任馬老師一向在為我們的訓練想辦法,這一切都是他的良苦用心,他默默無聞的奉獻,我們也都能體會。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十四
軍訓是每年開學的標志,對于我來說,這是一次非常充實和寶貴的經歷。在這次四年級的軍訓過程中,我學到了很多東西,不僅是如何訓練自己的體力和毅力,還有如何與同學們團結合作。在這里,我想分享一些我的心得體會。
首先,軍訓讓我學會了堅持。在整個軍訓過程中,我們每天需要站立、行走、跑步等各種訓練,有時候非常辛苦。但是,我明白沒有堅持就無法邁向成功。每當我感到累了或者想放棄時,我告訴自己要堅持下去,因為只有這樣才能確保自己的進步。堅持不僅是身體上的,也包括心理上的。通過軍訓,我明白了只有堅持才能戰勝自己。
其次,軍訓讓我學會了團結合作。在訓練過程中,我們經常進行分組,每組要完成一些訓練任務。每個人都有自己的特長和優點,而通過團結合作,我們可以互相幫助和借鑒。有時候,我可能不夠強壯,但是我可以在其他方面發揮自己的特長,為團隊做出貢獻。通過團結合作,我們取得了更好的成績,也建立了更深厚的友誼。
第三,軍訓讓我學會了自律和紀律。每天在軍訓中,我們被要求按時起床、按時用餐、按時休息等等。這些訓練使我明白了自律的重要性。自律意味著按規定的時間去做事情,不拖延和浪費時間。同時,軍訓中的紀律要求也讓我變得更加嚴謹和有條理。我學會了嚴格遵守規定,不違反紀律,這對于提高我的生活和學習效率都有很大的幫助。
另外,軍訓還讓我學會了勇敢和堅強。在軍事訓練中,有時候會面臨一些困難和挑戰,比如長時間的跑步、高強度的訓練等。這時候,我不能退縮,要敢于面對并克服。通過軍訓,我明白了自己的潛力是無限的,只要勇敢面對,堅持不懈,就能夠戰勝困難,取得進步。
最后,軍訓讓我學到了積極向上的態度。在整個訓練過程中,我們總會遇到一些困難和挫折。但是,訓練并不是為了讓我們感到痛苦,而是為了讓我們變得更好。通過積極樂觀的態度,我們可以克服困難,保持良好的心態。只要我們相信自己,相信團隊,相信我們能夠取得進步,我們就會在軍訓中獲得成長和收獲。
總之,在這次四年級的軍訓中,我學到了很多東西。我學會了堅持,團結合作,自律和紀律,勇敢和堅強,以及積極向上的態度。這些經歷不僅讓我變得更加堅強和自信,也為我未來的成長打下了堅實的基礎。我相信,通過這次軍訓,我將能夠面對任何挑戰和困難,取得更好的成績和收獲。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十五
暑假過的真快啊!一眨眼就過了。一年一度的軍訓又來了,又是郁悶的5天,又是辛苦的5天,又是抱怨連連的5天,又是陽光充足的5天,又是整齊的5天,又是大喊大叫的5天,又是太多的記憶,把軍訓與不好的東西連在一起;太多的紀律,把軍訓與我們連在一起;太多的責任,把軍訓與國防連在一起。太多太多是我門再次軍訓。
軍訓的第一天,我們早早的起床了,感到神清氣爽。伴著國歌。伴著我們的目光,五星紅旗冉冉升起。講話完畢后,軍訓正式開始。首先,我門去吃早餐,吃完后,我們到草坪上休息,并且很興奮的發現三十多分中過去了,教官門竟然還在開會,還沒叫我們訓練。
漫長的上午久久都過不去。到了下午,一臉痛苦的我們到了操場集合,集合完畢后,我們又很興奮的知道要先檢查內務,然后才軍訓。我們嘻嘻哈哈的跟著隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“參觀學習”(實際上就是坐在那聊天)。參觀學習后教官說現在去我們那參觀學習,但一聽說是九樓,就說:“算了,你們自己去吧。我們在這再整理一下。”就這樣,我們有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍,“整理內務”(實際上還是坐下聊天)。
就這樣,又拖過了四五十分鐘。漫漫下午由久久過不去。到了晚上,看看安排好的作息表,本以為可以回教室看新聞,但是等來等去都沒有聽到離開操場的哨音。直到九點多,才響起了飯堂的催促。就這樣,我們度過了漫長的軍訓的第一天,后邊3天大致差不多,第五天我們去教官發生了點小沖突,弄的有點不愉快,但既然過去就算了。最后我們班非常幸運的或的了三等獎(也就是安慰獎,跟倒數第一差不多)。
5天的軍訓,在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,再心理上贈予毅力的獎品。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十六
古人有云:吃得苦中苦,方為人上人。
看著站在隊列前的那英姿颯爽的班長,聽著他渾厚的嗓音,使我們很難想象到這就是剛入伍一年的“老兵”。
苦,這才叫苦,而我們頂著好象很火辣的太陽,吹著好象不是風的微風,喊著好象很苦的苦,哎,我們這群歷經考場的小學生還不知道什么叫真正的生活。
風,還是依舊的吹,太陽還是依舊的曬著,軍還依舊的訓著,生活還是依舊的過著,軍訓——真正的生活——我,來了!
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十七
痛,并快樂著!在這短短的天里,我們看著太陽在東方升起,又在西方緩緩落下;看著自己的影子從東邊慢慢移到西邊;也看著小蟲、蜻蜓飛過……在大雨下依然不動,跌倒了,拍拍身上的泥土接著跑下去!
在這五天里我們聽慣了“一二一”的口令,也重復了一次又一次的“稍息、立正”。在我映像最深的是第一天的軍訓。頭頂著火辣辣的烈日,身上的汗珠猶如大豆般,它從額頭劃落胸前,從胸前劃到干燥的地面,直到地面沒有了水漬!風吹汗成花,汗水被日光蒸發。10分鐘、15分鐘、20分鐘……腰酸了,腿麻了,口也干了!但我們依然挺立著,直到下一秒的指令。
印度詩人泰戈爾瀟瀟灑寫下“只有經歷過地獄般的磨練才能創造出天堂般的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世界上那個最美妙的聲音。”雄鷹經歷了多少風雨才能振翅高飛,自由而高傲!瀑布經歷了多少峭崖險絕,才一瀉千里,銀流似玉,靈動似龍!海燕在經歷了多少驚濤駭浪,才能發出“讓暴風雨來得更猛烈些”的吶喊!有汗,有苦,有淚,所以我們更加堅強!
最后一天下午,我們的軍訓畫上一個圓滿的句號!一陣陣秋風迎來我們1班獲得第一的成功喜訊!秋風啊!秋風求你別吹去,我們在一起軍訓過的日子!秋風,也無法吹去我們在一起軍訓的日子!
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十八
四年級軍訓是每個學生成長道路上的一次重要經歷。通過軍訓,我們鍛煉了意志,收獲了友誼,更重要的是學到了許多寶貴的人生經驗。在這個過程中,我秉持著積極向上的態度,不斷思考,不斷嘗試,讓我從中領悟到了很多東西。
第一段:軍訓鍛煉意志力。
軍訓期間,我克服了許多身體上的困難和心理上的挫折。每天早晨,我都要以飽滿的精神來應對晨跑,堅持每天早起鍛煉身體。在高溫下進行軍事訓練,往往讓我體力透支,但我從不輕易放棄。在艱苦的起落跑訓練中,我經歷了許多摔倒、扭傷,但我始終堅持站起來,不畏艱難。這樣的鍛煉讓我學會了堅持、不怕困難,意志力得到了極大地鍛煉和提高。
第二段:軍訓收獲友誼。
軍訓中,我們不再只是普通的同學,而是一個團隊中的一員。無論在集體操中的默契配合,還是小組戰術訓練中的相互合作,我們都學會了團結和合作。當我處于困境時,總有同學可以給我幫助和鼓勵;當同學遇到困難時,我也毫不猶豫地伸出援手。在這個過程中,我們互相扶持,建立了深厚的友誼。這樣的友誼不僅僅是在軍訓期間,而是會延續到以后的日子里,成為我們寶貴的財富。
第三段:軍訓中的收獲。
在軍訓的過程中,我不僅學到了許多軍事知識和技能,更重要的是學到了紀律性和團隊精神。軍訓期間,每天按時完成任務,認真聽從教官指揮,我感受到了軍人嚴謹的紀律。通過軍事技能訓練,我學會了如何正確地站軍姿、敬禮,以及如何合理地使用軍事器械。這些收獲讓我明白了作為一個學生,要有紀律意識和團隊精神的重要性。
第四段:軍訓中的思考。
在四年級軍訓中,我思考了很多。我意識到要遵守規則,要遵循集體的意愿,不能只顧自己的行動。我明白了要真正做到遵守規則,不僅需要自覺遵守,更要心存敬畏,從內心深處理解和認同規則的重要性。同時,我還意識到要積極參與到團隊活動中去,要互相幫助、支持,這樣才能真正體會到團隊的力量。
第五段:結語。
四年級軍訓給我帶來了很多收獲和體會。鍛煉了意志,收獲了友誼,學到了紀律性和團隊精神。這些經歷讓我更加堅定了人生目標,并為以后的成長奠定了良好的基礎。我相信,通過這樣的軍訓經歷,我將會更加自信、勇敢地面對未來的挑戰,并取得更大的成就!
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇十九
20____年7月23日,教官來的第四天,一向向往軍營生活的我們,現在總算真正親身體會到了軍訓的感覺。
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個外院學子心中。“稍息、立正、齊步走、正步走、跑步走……”,口令變了,各排隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。
雖然赤日炎炎,可訓練場上的同學們個個精神煥發,隊伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個小時,雖然每個人的衣服都濕了,但是同學們都堅持了下來,堅決服從軍令。幾個小時下來,許多同學站得都麻木了,手腳不再聽使喚,有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質,同時軍訓也磨練了我們的意志。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。經過一天的訓練,我們深刻體會到了一切行動聽指揮。
經歷這次大學軍訓,人長大了點,吃苦的能力也強了些。我感覺到了軍訓時間越長,同學之間建立起的感情就更深厚。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的想家情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。
軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我們就是這樣。
小學生軍訓心得四年級(通用20篇)篇二十
輕輕的說,小學生都活了,不留痕跡,只留下我對神秘大學生活的惆悵憧憬。誰把金淑送上了云端?精致的錄取通知書姍姍來遲,帶著我期待已久的通知書和對小學的憧憬,我悄悄地走進了這個美麗的校園。大學生活如火如荼,軍訓是這美好生活的前奏,第15次軍訓悄然拉開序幕。
軍訓很痛苦。立正,稍息,站在溫室對面,讓我們溫室里的花很慘,尤其是站在軍姿。真的讓人又喜又憂,腿都繃直了,教官還在喊:“又有同學偷懶了,拿出點毅力來!”沒辦法,我們不得不留下一個極度不甘心,挺直的雙腿讓他在風雨中保持彎曲,他的大腿疼,他的胳膊和手也疼!
軍訓讓人變強。李陽曾說:“痛苦就是幸福。”是的,困難并不可怕。敢于咬牙克服困難的人才是真正的英雄。只有能笑出任何痛苦的人才是真正快樂的人。多少中國青年迷上了綠色軍營,多少雄心勃勃的人流下了汗水和淚水。七天很快就過去了。這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱有堅強,超載了軍訓的痛苦。似乎每一張稚氣的臉上都感染了一種強烈的光彩,每一個新來的大學生都變得更加成熟,能夠經受住風雨。
軍訓讓人肅穆。我們一直很懶,習慣于秉承“在家靠父母,在家靠同學”的人生信條,說話做事慢條斯理,對人對事漠不關心。習慣了事事慢熱,怎么為國家做貢獻?是軍訓培養了我們,讓我們明白口號就是命令。當我們聽到命令時,我們必須果斷而大膽地采取行動,除了服從命令我們別無選擇!
軍訓使我們學會包容,在軍營中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學,大家應該有一顆包容與教誨的心,一個生活中的人,學會了包容,就學會了最起碼的為人處事哲學,包容說來簡單,實則高深,一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓生活過去聞,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!