優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的視角和創(chuàng)新的思維，能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程中，我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點滴細節(jié)，以豐富作文的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
不做低頭族高二（匯總17篇）篇一
現(xiàn)在出門一看，是不是處處都是低頭族？很可悲，據(jù)爸媽說，我也是其中一名。低頭族都有一點頸椎病，多多少少對生活欠缺一點熱情，不會主動看身邊的人事物，也不愿參與社會集體活動，依賴網(wǎng)絡(luò)不再經(jīng)常努力獨立思考。
年紀輕輕的我常常在喊，脖子疼，頸椎疼，很明顯這就是保持一種姿勢很久不活動的結(jié)果。昨天班里組織一次課外活動，我抓住這次機會，好好地動了一回，在操場上的羽毛球場地和乒乓球場地來回竄，大汗淋漓了一次，汗水直往下淌的感覺真是暢快！結(jié)束之后，意外的發(fā)現(xiàn)一動就疼的頸椎緩和了很多。低頭族們，動起來，解放我們負擔(dān)沉重的頸椎吧！
網(wǎng)絡(luò)不僅僅綁架了我們的身體，也束縛了我們的精神。低頭族們，哪個不善于在網(wǎng)上尋找想要的答案？哪個不常常不知不覺的接受了網(wǎng)上的觀點？隨手可得的答案和觀點讓我們不愿自己思考，不愿自己用眼睛看真相，想問題。頭腦或多或少會被網(wǎng)絡(luò)掌控。我們需要做的就是把自己的精神從網(wǎng)上抽離，做獨立思考的自己！
低頭族們，活絡(luò)自己的身體和精神，回歸生活吧！
不做低頭族高二（匯總17篇）篇二
雪松懂得低頭，能夠造就一片上頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊；如果我能學(xué)會低頭，可能就不會發(fā)生那件事了。
那年我十歲了，但還是那樣倔強。大概是暑假的一天，爸爸買回來一個大西瓜，他把西瓜切開，我和妹妹都去爭那塊最大的，自然是我贏了，妹妹便坐在地上大哭，爸爸頓時也手足無措了。
這時，媽媽生氣地走進來，把我還未啃完的西瓜從我手中打落，嚴厲地說：“吃吃吃，就知道吃。”媽媽歇了一口氣，又接著罵道：“你看看你，姐姐沒個姐姐樣，不知道讓著妹妹，自私。”
這樣倔強的性格，也一直伴隨我進入初中，直到有一次……。
那天，我很煩躁，走進教室，看見一黑板的作業(yè)，自然就別提多急了。于是，三下五除二地抄了題，做完作業(yè)，便擺在桌子上，自己哼著小曲出去玩了。
回來的時候，我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來，就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來，熱情地對我說：“過來一下，你這幾道題錯了，你看。”我不屑一顧地說：“是你錯了吧，我怎么可能會錯呢。”她仍說：“你的確錯了。”我輕蔑地笑了一下，便走到另一個同學(xué)那兒去了，只給她留下了一個背影。
第二天，我剛走到教室門口，就聽見小月在對幾個同學(xué)說：“我還當她多厲害，這是她的卷子，錯了七八個。”她一邊說，一邊向大家展示我的卷子。
我望著他們，連去搶卷子的勇氣都沒有了，看著小玲那被一百分映得燦爛的臉，我終于低下了頭。
的確，人生如一泓水，溫存而靈動，懂得屈伸自如，學(xué)會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機。
不做低頭族高二（匯總17篇）篇三
現(xiàn)在出門一看，是不是處處都是低頭族?很可悲，據(jù)爸媽說，我也是其中一名。低頭族十有八就有嚴重的頸椎病，多多少少對生活欠缺一點熱情，不會主動看身邊的人事物，也不愿參與社會集體活動，依賴網(wǎng)絡(luò)不再經(jīng)常努力獨立思考。
年紀輕輕的我常常在喊，脖子疼，頸椎疼，很明顯這就是保持一種姿勢很久不活動的結(jié)果。昨天班里組織一次課外活動，我抓住這次機會，好好地動了一回，在操場上的羽毛球場地和乒乓球場地來回竄，大汗淋漓了一次，汗水直往下淌的感覺真是暢快!結(jié)束之后，意外的發(fā)現(xiàn)一動就疼的頸椎緩和了很多。低頭族們，動起來，解放我們負擔(dān)沉重的頸椎吧!
網(wǎng)絡(luò)不僅僅綁架了我們的身體，也束縛了我們的精神。低頭族們，哪個不善于在網(wǎng)上尋找想要的答案?哪個不常常不知不覺的接受了網(wǎng)上的觀點?隨手可得的答案和觀點讓我們不愿自己思考，不愿自己用眼睛看真相，想問題。頭腦或多或少會被網(wǎng)絡(luò)掌控。我們需要做的就是把自己的精神從網(wǎng)上抽離，做獨立思考的自己!
低頭族們，活絡(luò)自己的身體和精神，回歸生活吧!
不做低頭族高二（匯總17篇）篇四
正在這時，危險的一幕出現(xiàn)了。小鴨子低頭玩著手機，向前走，迎面過來一輛車。司機也在玩手機，沒看見小鴨子。小狗立馬拽住小鴨子的尾巴，才阻止一場車禍。小狗環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)到處都是低頭族，嚇了一大跳。他下定決心，要把這些低頭族從手機沼澤里救出來。
他找到雷厲風(fēng)行的猴子市長，一路上，沒有人阻止他，他們只顧玩手機了。進入市長辦公室，只見市長也在用智能手機玩游戲。市長一會唉聲嘆氣，一會哈哈大笑。
小狗喊了n遍市長后，市長才看了小狗一眼，問：怎么啦？
市長。小狗叫喊道：不能讓智能手機這么下去了！
為什么？獅子市長疑惑地問。還沒等小狗回答，獅子市長一拍腦門，說：等等，我好像因為玩手，公事都沒做。看來，玩手機真耽誤事啊！
于是，獅子市長發(fā)了通告，不能因為玩手機影響自己的生活。
過了幾天，真的沒有了低頭族，動物城又恢復(fù)了往日的生活。
不做低頭族高二（匯總17篇）篇五
唉，說起“低頭族”，我可一點也不陌生，身邊的人比比皆是，就說我的父母吧，他倆就是低頭族。
先說爸爸吧，一天沒事就捧個手機，干什么?看武俠小說、聽音樂、瞧新聞，甚至有一陣還迷上了飲食節(jié)目，拉我一起欣賞直至兩人都口水橫流，害我眼睛難受半天，更惹得媽媽一頓臭罵，罵他“大懶蛋，連廚房都很少進，還美食家呢!”爸爸呵呵一樂，繼續(xù)看得不亦樂乎，他的時間可全被手機俘虜啦!
媽媽呢，相對爸爸，用手機的時間少一些，輔導(dǎo)我、和我相處的時間就多一點兒。但同時她的很多工作也離不開手機，不是一會兒要低頭按鍵布置校訊通作業(yè)，就是和學(xué)生家長耐心電話溝通，要不就是和大學(xué)好友qq聯(lián)系，或者微信需要及時接收教育資訊。手機的便捷快速我當然能理解，但是每當她喊著頸椎難受、眼睛酸疼時，我又會忍不住想：“每天批改作業(yè)、備課都夠辛苦了，再總低頭看手機，能不脖子、眼睛難受嗎?”我可是很心疼她的呀!
尤其是當我們出去玩，大家正有說有笑時，有人卻掏出手機自顧低頭盯屏幕時，我就更生氣不已了：好容易一家人抽出時間到大自然中放松一下，為什么讓手機來束縛自己?不僅讓脖子眼睛受害，更讓我們之間的交流變少，最受傷害的可是我們這些身邊人呢!
我曾經(jīng)也看過這樣一張圖片：地鐵上，滿車的人，或坐或站，可是人人卻在低頭玩手機，看熒屏，一個個神情專注，目不斜視，圖片下方寫著一行字：何時，我們抬頭?我去北京時，真的就曾親眼目睹過這樣的場景：人人都沉迷在自己的手機世界里，和虛擬世界中的人說話聊天不亦樂乎，看書賞景陶醉不已，可現(xiàn)實生活中卻不主動和身邊人交談，整個一副拒人于千里之外的冷漠神情。
其實，放下手機抬起頭，去大自然中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，和朋友們見面聊聊天，和我們孩子玩一玩，會讓我們彼此更加親密，感情更濃呢。當你拿起久違的書本時，多陪陪家人，約約伙伴盡情大笑時，那是多么令人輕松又愉悅的畫面!
低頭族們，趕快抬起頭來，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)：花兒濃香、鳥兒多姿、大自然美麗又明亮，而你身邊人們的微笑也會更燦爛喔!所以，放下手機，趕快抬頭看看吧!
不做低頭族高二（匯總17篇）篇六
隨著電子科技的發(fā)達，手機的功能日漸強大，刷微博、玩游戲、搶紅包……馬路上、車上常見專注于手機屏幕“低頭族”。
我叔叔也是這種人，一個十足的手機控。春節(jié)期間，不少人時興發(fā)紅包，搶紅包。叔叔下載了搶紅包助手，常向我們炫耀他又搶了幾個紅包，賺了多少錢。哼，快掉進錢眼里了。正月里，全家人出游，叔叔自告奮勇當起司機。他的車技不錯，一路上大伙兒有說有笑。突然，“叮咚，紅包來了!”一個提示音從叔叔的口袋里“飄”出來，叔叔迅速掏出手機，打開一個勁兒戳，嘴里發(fā)出得意的笑聲：“嘿嘿，我發(fā)了……”看來這個紅包“價值不菲”。“別邊開車邊玩手機!”爸爸好意勸阻，叔叔卻不以為然：“安啦安啦，玩玩而已，不影響開車的。”
不消片刻，提示音又響起來，叔叔將手機再次拿起，我緊張地抓著爸爸的袖口喊道：“你們看叔叔!”大家的目光齊刷刷地看向叔叔，看到了驚人的一幕。叔叔的雙手居然放開了方向盤!此時，不遠處出現(xiàn)一個拐彎，一輛卡車正從拐角駛出。“叔，前面車來了——”我的心一下子提到了嗓子眼，嚇得我都快喘不過氣了。說時遲，那時快，叔叔一把扔開手機，打好方向盤，真險，兩車擦肩而過，我驚出一聲冷汗，叔叔也嚇得臉色發(fā)青。我大聲抗議：“爸爸，我再也不敢坐叔叔的車了，太可怕了!”爸爸像一頭憤怒的雄獅一樣呵斥叔叔：“你就不能專心開車嗎?要錢不要命，你這是害人害己!多少司機因為開車玩手機，接電話出事故!”剛剛經(jīng)歷驚魂一幕的叔叔聽了爸爸的話，秒殺成了關(guān)羽——臉紅到底。“唉，真是錯了，我開車再也不玩手機了，不搶紅包了。我可不想丟了性命，我還沒活夠呢!小銘，幫我把手機調(diào)成靜音。”接著，叔叔說到做到，果真一心一意地開車，看著叔叔專心致志的樣子，我們懸著的心才放下來了，一路又是歡聲笑語了。
為了我們的安全和健康，千萬別做“低頭族”，這不僅是對自己負責(zé)，也是對他人負責(zé)。愛護生命，抬頭慎行，讓生活更精采，生命更燦爛!
不做低頭族高二（匯總17篇）篇七
今天放學(xué)，賈老師給我們布置了一個有趣又艱難的任務(wù)——和爸爸媽媽一起玩“忍耐力”游戲。
游戲規(guī)則是：今天晚上七點到八點，上交所有電子產(chǎn)品，有我保管一小時，如有人碰，大敗，反之，大勝。
這對于一些同學(xué)的家長來說難度比較大，但對于我們家來說就是喝完一碗鮮美的湯一樣簡單。但現(xiàn)在“低頭族民們”還是越來越多。我們想通過這個游戲告訴大家：不要因為手機、pad而忘乎所有，甚至拉斷了愛的琴弦啊！
我們計時開始：我們先從玩論到釣魚，再從釣魚到爸爸，從爸爸到我，最后從我論到學(xué)校。時間不知不覺中到了，真想要再聊一個小時。
我真懷念聊的時光，因為那時候我非常快樂！
不做低頭族高二（匯總17篇）篇八
有人說：“世界上最遙遠的距離，就是沒有網(wǎng)。”可是，我們就在眼前，但是卻沒有一句交流，沒有一聲問候，只是和手機為伴，從而放棄了親情。這才是“遙遠的距離”的真正含義，百善孝為先，我要用沒網(wǎng)的三天時間去陪在老家的奶奶!
乘著動車會湖南老家，大半天就到了。來到家里，我讓奶奶坐下來休息，讓爺爺坐下來喝茶。奶奶剛生了一場大病，身體十分虛弱，可奶奶為了家，仍然咬牙堅持著，這讓身為孫女的我感到十分心痛。因為是鄉(xiāng)下，水管的質(zhì)量不好，有時還斷水，只能去井里挑，我兩手提著水桶很輕松地去了，回來卻很艱難，因為水桶大，挑的水也多，提了沒一會兒，手上就留下幾道紅紅的口子。挑完了水，我又幫奶奶做各種各樣的家務(wù)，讓奶奶開心一點。親人開心，比什么都重要，這也包括手機。
老家的大街上是很熱鬧的。第二天，我要帶奶奶到街上去痛痛快快地玩一回，吃冰糖葫蘆，看花鼓戲，賞煙花，放鞭炮，猜燈謎。這所有的一切足夠讓奶奶欣喜若狂了，我再用零花錢給奶奶買個八音盒，讓奶奶每天都有好聽的音樂伴隨。這是網(wǎng)絡(luò)永遠換不來的。
奶奶的腳上布滿了密密麻麻的老繭。所以第三天，我要親自幫奶奶洗腳，我往腳盆里倒?jié)M水，再試試水溫燙不燙，以免燙傷奶奶的腳，我要把奶奶腳上的每一個地方都洗干凈，讓奶奶舒服地入睡。與其在網(wǎng)上聊天，不如幫奶奶洗腳，奶奶高興，我也歡心。
三天很快過去了，我做了許多有意義的事。網(wǎng)絡(luò)不能和親情衡量，親情永遠比網(wǎng)絡(luò)重要。朋友，放下手機吧!不要再做“低頭族”了!
不做低頭族高二（匯總17篇）篇九
隨著科技的發(fā)達和我們生活水平的提高，手機已經(jīng)做到了全民普及，社會上出現(xiàn)了許許多多的低頭一族，針對這一現(xiàn)象我們在班會中大家展開了討論。
討論一開始，大家各抒己見，場面熱烈。
小紅說：“由于‘低頭族’的出現(xiàn)，使親情友情淡漠了。家庭聚會、同學(xué)聚會，看不到大家熱情聊天，看不到兩兩竊竊私語，只能看到人人盯著手機看。有個公益片中放到，過節(jié)兒女回來后沒人陪老人聊天，只顧玩手機，連小孫子都拿手機在玩，爺爺沒辦法就用手機宣傳畫做了件衣服穿來吸引孩子注意。看的我心里酸酸的。”
小剛說：“是的。由于‘低頭族’的出現(xiàn)，不僅使人與人之間的感情淡漠，更甚者還有因此發(fā)生事故，導(dǎo)致失去生命的。新聞上報道：一個人開車時，低頭看了手機5秒，結(jié)果讓包含自己在內(nèi)的3條鮮活的生命瞬間沒了，直接毀了3個家庭，多么慘烈。另一個小女孩過馬路時看手機，結(jié)果被車撞飛，至今未蘇醒過來。這么多慘痛的教訓(xùn)，該引起大家注意了。”
小麗最后總結(jié)說：“‘低頭族’使我們?nèi)伺c人之間感情淡漠，甚至使有些人失去生命，失去家庭，我倡議大家抬起頭做人，從我做起。”
通過這次討論會，我明白了：不做‘低頭族’，戒除網(wǎng)癮，珍愛生命！
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十
親愛的同學(xué)們：
當今社會，人們的生活水平越來越高，手機漸漸變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪衅胀üぞ撸踔烈呀?jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會進入人手一機的時代，越來越多的人加入了“低頭族”的行列中。手機是社會高度發(fā)展的一種體現(xiàn)，它極大地方便了人與人之間的溝通和交流，但是手機在方便人們的同時，也帶來了一些危害和問題。
作為一名學(xué)生，課堂是學(xué)習(xí)的陣地，但上課過程中使用手機的行為嚴重影響了學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)紀律，也破壞了我們良好的課堂氣氛，使我們不能安心完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該清醒地意識到手機已成了威脅我們課堂秩序的一大“殺手”，不能因此葬送掉我們在課堂上學(xué)習(xí)寶貴知識的機會。
為進一步改善校園的學(xué)習(xí)氛圍，特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一.上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心聽課，排除干擾。提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀律。不影響他人，維持老師正常教學(xué)，保持課堂的良好秩序。
二.課堂上，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督，不讓手機影響我們的正常教學(xué)，認真學(xué)習(xí)，緊隨教師授課內(nèi)容，提高聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛。
三.理智對待手機，養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣，以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。
四.班干部、學(xué)生會成員等學(xué)生干部應(yīng)以身作則，上課關(guān)閉或不使用手機，做好帶頭作用，積極配合老師，使教學(xué)活動順利進行。
五.“你的低頭，我們的沉默;我們的低頭，世界的冷漠”，深刻認識到“低頭族”對個人生活、學(xué)習(xí)的不利影響，自覺呼吁身邊的同學(xué)不做“低頭族”。
六.上課時不把手機帶到教室充電，以防教室中的電源插頭與手機插頭不匹配，發(fā)生漏電、短路的現(xiàn)象，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。
親愛的同學(xué)們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們行動起來，從健康使用手機開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，打造良好學(xué)風(fēng)，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，讓我們一起行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂，勿讓手機干擾我們的思緒，還課堂以寧靜，拒絕“低頭族”，讓手機休息一會吧!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十一
這手機，閃閃發(fā)光，是金色的，刺得人睜不開眼睛，像個電燈泡似的。20xx背面，寫著大大的“華為”兩字，也是閃亮閃亮的，粗略一看，像銀子一樣。這可是我爸爸的手機，兩天一次小保養(yǎng)，三天一次大保養(yǎng)，成天拿著布在那東擦西擦的，走出去十米之外都能看見光。
正面，黑色的大液晶屏就占了四分之三，別看現(xiàn)在是黑乎乎的一坨，一開機可是色彩斑斕的。屏幕底下，還有個小洞-----充電孔，黑乎乎的，里面金色的線路若隱若現(xiàn)，如果拿到燈光下一照，那就原形畢露了--------一條條金色的線從孔往里延伸，直到消失在燈光照不到的地方。這手機，可是我爸爸的最愛，每次一有時間就捧著它，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，還是不是地裂著最傻笑。如果你偷偷地過去看一眼，上面全是游戲，小說，在藍色的屏幕上整齊的排列著，像一排排士兵一樣。為了方便，爸爸還在手機的背后加了一個金色的`指環(huán)扣，底座粘在手機上殼上，這可讓手機難看多了，黑色和金色一點都不相配。不過金色的圓環(huán)倒是挺好看的，越看越順眼。
現(xiàn)在的智能手機雖然讓我們生活變方便了，可是也讓不少人成了低頭族。這手機也讓我爸爸成了一名低頭族，金色的手機發(fā)出的光芒在我爸爸看來是多么地具有誘惑力啊。所以一有時間，就拿著手機看。
哎，我一定不能成為低頭族。
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十二
親愛的小伙伴們：
你有多久沒有完整的聽一節(jié)課，又有多久沒有記過中學(xué)時那樣整齊的筆記？你有多久沒有聽課入神的體驗，又有多久沒有埋怨過下課鈴響得太早？你是否感覺，這種體驗距離我們已經(jīng)很遠了。課堂上，老師在講臺上多次對著你深情凝望，你卻低著頭面對屏幕流連忘返，你的學(xué)習(xí)生活被屏幕里的五彩斑斕所主宰，你的思緒被手機里的大千世界所牽絆。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。課堂低頭玩手機，是一種不尊重老師勞動，褻瀆課堂尊嚴的行為，這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的課堂行為習(xí)慣，回歸課堂本真，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，我們向全校學(xué)子發(fā)出如下倡議：
一、上課時自覺關(guān)閉手機，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
二、向家人、朋友、學(xué)生組織及社團公開自己的課表，這樣既避免了他們在上課的時候聯(lián)系你以致耽誤要事，同時也可以還課堂一個安靜的環(huán)境。
三、提高自制力，堅決不做“低頭族”。要清醒地認識到手機終究只是一個工具，永遠也不應(yīng)該也不能替代我們自身與他人面對面的交流。
四、學(xué)生干部率先示范，以身作則。帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機，配合老師完成課堂教學(xué)，并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
五、攜手行動，相互監(jiān)督。同學(xué)們相互監(jiān)督，相互提醒，及時糾正課堂上玩手機現(xiàn)象，切實維護課堂尊嚴，遵守課堂紀律。
六、除了手機以外，其他會影響課堂秩序和效率的電子產(chǎn)品也應(yīng)該避免使用。
親愛的小伙伴，奮斗是青春的底色，行動是最好的見證。希望從今天開始，我們共同行動，堅決不做“低頭族”，讓指尖遠離手機，讓目光眷戀書本，讓思緒回歸課堂。通過認真傾聽老師的教誨，感受快樂課堂，領(lǐng)悟知識真諦，努力成長為一名德才兼?zhèn)洹⒆詮姴幌ⅲ矣谟袎簦掠谧穳簦谟趫A夢的大學(xué)生！
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十三
全國的同胞們：
隨著電子科技的迅速發(fā)展，手機已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具，在網(wǎng)上有人說：“少壯不努力，長大玩手機”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機里。那么，手機的危害有多大呢？手機看久了會導(dǎo)致視力下降；走路看手機的危害更大，有些人，總是低著頭看手機，車也不看，人也不看，一個不小心就會撞到欄桿；有些人過馬路時也在看手機，如果這時一輛車撞過來，輕則骨折，重則重傷或死亡；更離普的是有些司機還一邊開車一邊刷屏，他把自己的生命不當一回事，還踐踏行人的生命。所以說沉迷手機危害巨大。沉迷手機，不但小孩會影響學(xué)習(xí)，大人也會影響工作，更會傷害身體，我們要向全中國人民發(fā)出不要做低頭族的倡議，讓我們大家努力做到以下幾點：
1、不要在光線強或光線弱的地方看手機，也不能躺著看手機。
2、看手機的時間最好在看了半個到一個小時之間，休息一下，緩解眼睛的疲勞。
3、手機是用來通訊、查找資料或?qū)W習(xí)用的，不是用來玩游戲的，更不能沉迷于游戲不能自拔。
4、不要在學(xué)習(xí)期間或工作期間玩手機，特別是開車和走路時，千萬不要看手機，這是為自己的安全，也是為了別人的安全。
5、不要拿手機玩游戲，特別是一些暴力等不良游戲，它會把我們引入歧途。
手機是把雙刃劍，如果你使用得當，就會成為你學(xué)習(xí)和工作的好朋友好老師，如果你使用不當，將會成為你成長路上的殺手。
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。為了我們有美好的明天，請大家從現(xiàn)在做起，從我做起，行動起來，不再做“低頭族。”
倡議人：
20xx年xx月xx日
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十四
大家好，今天我演講的主題是低頭族，度娘說：低頭族是指無論何時何地，人們都作“低頭看屏幕”狀。當然有的是看手機有的是看平板，打游戲，看視屏等等，想用盯住屏幕的方式把零碎的時間填滿的人。如今我們能在個個場合看到低頭看手機的人，比如說地鐵，公交車上，有手機的玩手機沒手機的看別人玩手機。我是坐公交車回家的在車上可以看到幾乎人手一部手機，有的玩游戲，有的看視屏，有的聊天，正如度娘所說：在快節(jié)奏的生活中，一個人吃飯趕路的次數(shù)增多，導(dǎo)致不少年輕人只能抓緊碎片時間通過數(shù)字終端進行娛樂休閑。
低頭也有很多危害，它的主要危害就是頸椎病，這就有一個例子，蘇州一高二女生因長期低頭看手機導(dǎo)致頸椎間盤突出8㎜壓迫脊髓患上了嚴重的脊髓型頸椎病，一般來說，頸椎病是隨著年齡的增長而增加的，但自從智能手機的普及，頸椎病患者越來越多，其中學(xué)生白領(lǐng)就占了大部分。邊走路邊玩手機也是項跟嚴重的安全隱患，湖北17歲女生外出與同伴聚餐，邊走路邊玩手機，要過一座橋時，一腳踏空，掉入沒有護欄保護的深坑結(jié)果可想而知經(jīng)搶救無效死亡。而且長期低頭玩手機除了影響視力還會引發(fā)白內(nèi)障。
還有一個比較奇葩的危害，在公交車上看手機，車子難免會有些搖搖晃晃，當你正在認真地盯著手機時眉頭其實已經(jīng)不知不覺地皺起了起來，長年累月這樣你的臉上就會出現(xiàn)抬頭紋。
在這個數(shù)碼時代手機固然重要，但也是把雙刃劍，空閑的時候可以玩一會如果控制不住自己那就會傷害自己，不玩手機我們可以多開展課外活動多于家人朋友交流，最后我想告訴大家，不要讓低頭族成為大中國名族的第57個名族！
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十五
親愛的同學(xué)們：
手機已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ罾锏谋貍淦罚趲Ыo我們便利和娛樂的同時，也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多隱患。秩序井然的課堂上,本該出現(xiàn)的是筆尖摩挲紙面的沙沙聲，師生互動的討論聲，取而代之的卻是同學(xué)們的手機鈴聲。早餐對于大學(xué)生身體的健康是重要的，本該出現(xiàn)在餐廳里，現(xiàn)在卻經(jīng)常出現(xiàn)在教室里。課堂“低頭族”、“早餐黨”不僅影響了老師的課堂教學(xué)，還影響了其他同學(xué)的聽課效率。學(xué)院為進一步加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、課堂上做到人機分離，盡量不帶手機，帶手機的同學(xué)上課前自覺關(guān)閉手機;早餐在餐廳吃完，不再把早餐帶進教室。專心致志聽課，提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀律，不影響他人學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。
二、同學(xué)們相互監(jiān)督，認真學(xué)習(xí)，對迷戀手機、帶早餐進教室的`同學(xué)進行勸阻;認真聆聽教師授課內(nèi)容，提高自己的聽課質(zhì)量。
三、養(yǎng)成合理使用手機、用餐的良好習(xí)慣。課堂上不用手機聊天、手機閱讀、手機游戲等;不在教室吃早餐，堅決抵制不良習(xí)慣的誘惑。
同學(xué)們，大學(xué)學(xué)習(xí)生活緊張而富有節(jié)奏，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要我們共同營造，讓我們一起拒做手機“低頭族、早餐黨”，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機休息、在餐廳喂飽自己，讓課堂回歸，讓我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪、自由翱翔!
倡議人：xxx。
時間：xx月xx日。
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十六
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在的社會高速發(fā)展，人類也發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品，比如現(xiàn)在裝備繁多的手機，我們需要的工具幾乎在小小的手機中一應(yīng)俱全，因此在社會中也產(chǎn)生了大量的低頭族。
在現(xiàn)在的街道上，隨處可見低頭玩手機的人，雖然我們也需要緊跟社會科學(xué)的發(fā)展，但是手機必定要是一把雙刃劍，在給我們帶來便利和歡樂的同時，也埋下了諸多安全隱患，不容小覷。
玩手機玩到燙手，灼傷的卻是我們的親情和友情，有些時候家長們就不玩手機，他們有些時候忽略了陪伴和呵護著我們這件大事，而且長期低頭玩手機，不僅會對脊椎視力等產(chǎn)生影響，危害到我們的身體健康，會導(dǎo)致我們注意力不集中，影響學(xué)習(xí)和工作，影響睡眠質(zhì)量，影響正常生活。
其中最嚴重的就是手機釀成的車禍，據(jù)調(diào)查，報名司機開車接電話看手機是會使司機比正常反應(yīng)速度慢35%，比酒駕慢21%，甚至比獨駕還慢21%，也就是說車速60邁的時候，低頭三秒車就已經(jīng)向前移動了50多米了，這導(dǎo)致事故發(fā)生總量是之前的23倍，一個個生命健康就被這么一部小小的電子產(chǎn)品奪走，豈不本站是太可惜了，所以我們?yōu)榱税踩徒】担灰僮鲆粋€低頭族了，這不僅僅是對我們自己負責(zé)，更是對他人負責(zé)。
讓我們從現(xiàn)在開始做好以下幾點：
2、從身邊的小事做起，不在走路，開車時玩手機，避免事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)高雅的興趣良好的。好比其他方式來代替手機給我們的歡樂。
5、要養(yǎng)成安全上網(wǎng)的習(xí)慣，不要沉迷其中，
6、多親近自然，從大自然中找到生活的樂趣，從此來以此來減輕手機對我們的危害
小小手機的使用體現(xiàn)著人民的文明素質(zhì)和法律意識，我們希望還沒有成為“低頭族”的大家不要成為“低頭族”；希望已經(jīng)成為“低頭族”的人，多抬起“昂貴”的脖頸望一望窗外的世界。讓我們行動起來吧！
倡議人：李易達
20xx年11月21日
不做低頭族高二（匯總17篇）篇十七
親愛的同學(xué)們：
當今社會，人們的生活水平越來越高，手機漸漸變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪衅胀üぞ撸踔烈呀?jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會進入人手一機的時代，越來越多的人加入了“低頭族”的行列中。手機是社會高度發(fā)展的一種體現(xiàn)，它極大地方便了人與人之間的溝通和交流，但是手機在方便人們的同時，也帶來了一些危害和問題。
作為一名學(xué)生，課堂是學(xué)習(xí)的陣地，但上課過程中使用手機的行為嚴重影響了學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)紀律，也破壞了我們良好的課堂氣氛，使我們不能安心完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該清醒地意識到手機已成了威脅我們課堂秩序的一大“殺手”，不能因此葬送掉我們在課堂上學(xué)習(xí)寶貴知識的機會。
為進一步改善校園的學(xué)習(xí)氛圍，特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一.上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心聽課，排除干擾。提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀律。不影響他人，維持老師正常教學(xué)，保持課堂的良好秩序。
二.課堂上，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督，不讓手機影響我們的正常教學(xué)，認真學(xué)習(xí)，緊隨教師授課內(nèi)容，提高聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛。
三.理智對待手機，養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣，以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。
四.班干部、學(xué)生會成員等學(xué)生干部應(yīng)以身作則，上課關(guān)閉或不使用手機，做好帶頭作用，積極配合老師，使教學(xué)活動順利進行。
五.“你的低頭，我們的沉默;我們的低頭，世界的冷漠”，深刻認識到“低頭族”對個人生活、學(xué)習(xí)的不利影響，自覺呼吁身邊的同學(xué)不做“低頭族”。
六.上課時不把手機帶到教室充電，以防教室中的電源插頭與手機插頭不匹配，發(fā)生漏電、短路的現(xiàn)象，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。
親愛的同學(xué)們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們行動起來，從健康使用手機開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，打造良好學(xué)風(fēng)，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，讓我們一起行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂，勿讓手機干擾我們的思緒，還課堂以寧靜，拒絕“低頭族”，讓手機休息一會吧!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
山東高考零分作文：低頭數(shù)肉豆。
關(guān)于袋鼠族的高考滿分作文。
致朝鮮族家長的公開信范文。
淺談女性教育之人口和諧之“族”論文。
適合上班族的英語學(xué)習(xí)方法。
給上班族的一封公開信。
關(guān)于仡佬族神話傳說生態(tài)倫理思想研究。
孕婦b族溶血性鏈球菌感染對母嬰的影響。