心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)范文，希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇一
原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過是一件微不足道的小事，不過就是澆澆水，松松土，等著花開，如果花死了也沒什么大不了的，因?yàn)樗徊贿^是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是啊!老舍先生愛花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開了他高興，花謝了他傷心。這些充分說明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。
好，說了這么多，我再來跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。“這句話使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。
最后，我要說：”老舍先生是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂，人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇二
養(yǎng)花是一種常見的愛好，它不僅能夠美化環(huán)境，還能讓人們放松身心。而中國著名作家老舍，以其對(duì)生活的關(guān)注與熱愛，通過養(yǎng)花也頗有心得體會(huì)。在他的養(yǎng)花經(jīng)歷中，我們可以看到他對(duì)生命、對(duì)自然、對(duì)人情的感悟與理解。下面將分五個(gè)段落來探討?zhàn)B花對(duì)老舍的影響與他的心得體會(huì)。
第二段：感受生命的美妙。
老舍在養(yǎng)花的過程中，對(duì)生命的美妙有了更深刻的感受。他看到了小小芽苗從土壤中蹦出，看到了嬌嫩的花朵逐漸綻放。在這個(gè)過程中，他體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌與朝氣，看到了生命的無盡可能。他寫道：“在養(yǎng)花的時(shí)候，我們逐漸意識(shí)到生命的力量和生命的神奇。”養(yǎng)花不僅是一種耐心的培育，更是一種感受生命美好的方式。
第三段：領(lǐng)悟自然的智慧。
養(yǎng)花也讓老舍領(lǐng)悟到了自然的智慧。通過觀察花木的需求與生長規(guī)律，老舍對(duì)大自然的運(yùn)行方式有了更深入的了解。他說：“在花木生長的過程中，我們可以看到大自然的智慧，所有的生命都會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn)和環(huán)境的變化進(jìn)行適應(yīng)和調(diào)整?！别B(yǎng)花讓老舍明白，不迎合自然，而是要學(xué)會(huì)與自然和諧相處，才能獲得更好的成果。
第四段：體味人情的美好。
在養(yǎng)花的過程中，老舍不僅感受到了自然，還體味到了人情的美好。他發(fā)現(xiàn)，在花草市場(chǎng)上，人們都充滿熱情與善意。他說：“在養(yǎng)花的交流中，我們可以看到人與人之間的溫暖與包容?！别B(yǎng)花讓老舍深入人群，了解了不同的人性，也感受到了人間的真情與美好。這種交流與感受使他在文學(xué)創(chuàng)作中有了更多的靈感。
第五段：對(duì)生活的啟示與回歸。
通過養(yǎng)花，老舍也得到了對(duì)生活的啟示與回歸。他體會(huì)到了珍惜生活的重要，懂得了生活的真諦。他說：“在忙碌的生活中，養(yǎng)花給了我放慢腳步、停下來思考的機(jī)會(huì)?！别B(yǎng)花讓老舍認(rèn)識(shí)到了生活中美好的光景和真善美的價(jià)值，也讓他重新審視自己的生活態(tài)度。養(yǎng)花成為他生活中的一種寄托和慰藉，也讓他遠(yuǎn)離塵雜和浮躁，找到了內(nèi)心的歸屬。
結(jié)論。
養(yǎng)花對(duì)老舍來說，不僅僅是一種愛好，更是一種道路，一種心靈與大自然交流的橋梁。通過養(yǎng)花，老舍感受到了生命的美妙，領(lǐng)悟到了自然的智慧，體味到了人情的美好，對(duì)生活也有了更深刻的感悟。養(yǎng)花讓老舍擁有了與大自然和人情交融的美好時(shí)光，也成就了他作品中的靈動(dòng)與深邃。因此，養(yǎng)花不僅是一種愛好，更是一種心靈的滋養(yǎng)與寄托。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇三
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。
“下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒有笑容?！边@句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深啊！這一點(diǎn)我深有同感。
記得有一年初春，我把幾粒牽?；ǖ姆N撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對(duì)它的關(guān)心無微不至。春末，紫色的牽牛花終于綻開了笑臉，可極了！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽?；?，可陽臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧！
以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候，便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉?！苯Y(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇四
今天，我讀了作家老舍先生寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生已慕名已久，所以讀起來格外認(rèn)真。
這篇文章講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章，我收獲很大。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就能得到果實(shí)，那只能是空想，最后只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前，我很懶，連課堂筆記都不記，有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的時(shí)候，便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度，我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”——我的成績(jī)很不理想，總是在80分上下晃來晃去。所以，我明白了：做什么事都要肯付出。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”學(xué)習(xí)只有靠努力，成績(jī)才會(huì)有明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥?！睂?duì)于老舍先生的這句話，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午，帶著還未完全消化的知識(shí)和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中，馬不停蹄地打開作業(yè)本，開始“工作”。時(shí)間稍長，就頭昏腦脹、眼花繚亂，如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，就眼冒金星。往上看，天花板在旋轉(zhuǎn)，再看作業(yè)本，原先熟悉而又整齊的文字，變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門上澆些冷水，頭腦立刻清醒了許多。可是這方法用多了就也不頂用了，于是我出門叫上同學(xué)，一起在院子里打羽毛球、打乒乓球，還有時(shí)溜溜冰，借此換換腦子，休息一會(huì)兒。然后再回到家中，繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個(gè)法子，我覺得學(xué)習(xí)輕松多了，而且這樣做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇五
老舍先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的代表人物之一，以其獨(dú)特的文風(fēng)和筆法聞名于世。他的作品中常常探討人性與社會(huì)的關(guān)系，從中顯露出對(duì)生活的深思。其中一篇以養(yǎng)花為主題的作品，展示了老舍對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的珍視。通過閱讀和思考，我深深感受到了養(yǎng)花的方式不僅可以帶來美麗和喜悅，也能引發(fā)我們對(duì)生活的更深層次思考。下面將從受養(yǎng)花啟發(fā)的善待生活、品味自由與堅(jiān)韌、用心感受平凡、追求和諧與包容以及放飛心情五個(gè)方面展開討論。
首先，通過養(yǎng)花，我學(xué)會(huì)了善待生活。在老舍先生的作品中，他以養(yǎng)花為媒介，表達(dá)了對(duì)生活的歡愉和對(duì)花草的傾注。他將植物看作是生命的一部分，要用心去照顧、呵護(hù)。同樣，我們也可以從中領(lǐng)悟到，生活中的每一天都應(yīng)該被珍惜和善待。無論是日常瑣事還是發(fā)生在我們身邊的小事，都有可能帶給我們快樂和滿足。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和感受，平凡的生活也可以帶給我們豐富的情感體驗(yàn)。
其次，養(yǎng)花還教會(huì)了我品味自由與堅(jiān)韌。在老舍先生的筆下，花草們以其傲然挺立的姿態(tài)展示了自己的美麗和韌性。他們?cè)诒└采w和風(fēng)雨襲擊下，依然能夠生生不息地綻放出絢麗的色彩。這象征著生活中的困難和挫折，我們都需要學(xué)會(huì)堅(jiān)守信念和追求自由。不論遇到什么困境，只要我們抱有堅(jiān)定的信心，即便是風(fēng)雨交加，我們也能夠在逆境中迸發(fā)出自己的光芒。
第三，通過養(yǎng)花，我發(fā)現(xiàn)了用心感受平凡的重要性。老舍先生的作品中，養(yǎng)花的過程并不復(fù)雜，但卻要求我們用心去感受。每一片綠葉、每一朵花瓣，都有著屬于它們的生命和美麗。只有用心才能真正領(lǐng)略到它們的美妙，才能體味到生活的價(jià)值。正如老舍所言：“生命在細(xì)處有趣，厚度越大，價(jià)值也就越大?！蓖褪悄切┢椒捕⑿〉氖挛铮屛覀兏惺艿缴畹恼鎸?shí)和本質(zhì)，讓我們體會(huì)到平凡是一種不可忽視的存在。
第四，養(yǎng)花也讓我明白了追求和諧與包容的必要性?；ú輦?cè)谕粋€(gè)花盆或同一個(gè)花壇中共同生長，彼此依存、互相扶持。這個(gè)過程精確地展示了和諧與包容的意義。同樣，我們?cè)谏钪幸残枰獙W(xué)會(huì)與他人和諧相處，包容他人的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有當(dāng)我們真正能夠與人為善、處事圓融，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)和諧家庭。
最后，通過養(yǎng)花，我學(xué)到了放飛心情的重要。看著花朵綻放的過程，我不禁感到無比的喜悅和舒心。那一抹鮮艷的顏色，那孕育出生機(jī)的植物，讓人感受到了自然界的魅力和活力。同樣，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)將自己的心情放飛，放開束縛。無論是快樂還是悲傷，只有當(dāng)我們真正把內(nèi)心的情感和欲望表達(dá)出來，才能真正活出自己，享受到生活的精彩。
總而言之，通過閱讀老舍先生的作品和養(yǎng)花的過程，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于生活的道理。養(yǎng)花教會(huì)了我善待生活，品味自由與堅(jiān)韌，用心感受平凡，追求和諧與包容，放飛心情等方面的價(jià)值。希望通過這些領(lǐng)悟，我能夠更好地理解生活的意義和價(jià)值，將其融入到自己的日常生活中。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇六
最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護(hù)花、視花如友，對(duì)花的喜愛。
通過《養(yǎng)花》，讓我明白了許多道理：
1、生活十分有趣，養(yǎng)花也有門道，易活的花多是自己會(huì)奮斗的。
2、要學(xué)會(huì)自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以，大家應(yīng)該多學(xué)老舍，生活有喜有悲，不要想不開，要真切的體會(huì)生活的無窮樂趣。
3、老舍先生很愛花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護(hù)花草，保護(hù)樹木?；ú莓吘故俏覀兊暮门笥眩伪貍λ鼈兡?？應(yīng)該友好的對(duì)待它們。
有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，即須勞動(dòng)，又長見識(shí)，這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛花使者“老舍先生。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇七
自古以來，花一直被賦予著豐富的寓意。它們代表著美、溫暖與希望。養(yǎng)花成為了人們?nèi)粘Ｉ钪杏l(fā)重要的一部分，不僅能夠增添居家的色彩，更能讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦。近代著名作家老舍在養(yǎng)花的過程中，也領(lǐng)略到了其中的無限魅力和人生的道理。
第二段：老舍的養(yǎng)花經(jīng)歷。
老舍先生是一位對(duì)生活極其熱愛的人。在他的作品中，我們可以看到他對(duì)花卉的熱情和細(xì)致觀察。他不僅熟知各種花卉的種類和養(yǎng)護(hù)方法，還將自己的理解與感悟通過文字傳達(dá)給讀者。老舍的花園里有各式各樣的花卉，他喜歡親手植物、澆灌、施肥，他認(rèn)為這是與大自然對(duì)話的過程。通過養(yǎng)花，老舍的心靈得到了撫慰和滋養(yǎng)。
通過觀察花卉的成長，老舍發(fā)現(xiàn)了許多道理。首先，養(yǎng)花需要耐心和細(xì)心。花卉的生長是一個(gè)漫長的過程，需要經(jīng)歷不同的季節(jié)和環(huán)境。養(yǎng)花人必須細(xì)致入微地觀察、照料每一株花卉，只有如此，才能讓它們茁壯成長。其次，養(yǎng)花需要關(guān)注細(xì)節(jié)。要想使花卉長得美麗，必須注意它們的光線、溫度、濕度等各種環(huán)境因素。在生活中，同樣需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)，才能讓自己的生活更加豐富多彩。
第四段：養(yǎng)花對(duì)于心靈的滋養(yǎng)。
老舍經(jīng)歷多年的養(yǎng)花之后，發(fā)現(xiàn)自己心靈得到了一種無法言喻的滋養(yǎng)?；ǘ渚`放的時(shí)刻，給他帶來了無限的喜悅和感動(dòng)。他觀察到花卉的生長過程中有歡笑也有淚水，從中領(lǐng)悟到了人生的起伏和變化?；ǘ湓陂_放的瞬間，展示出了生命的寶貴瞬間，也讓老舍明白了生命的脆弱與短暫。養(yǎng)花的過程，讓他更加珍惜生命，對(duì)于美麗和幸福有了更深刻的體驗(yàn)。
總結(jié)：養(yǎng)花是一門需要耐心和細(xì)心的藝術(shù)，不僅讓我們享受到花卉的美麗與香氣，更能讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦。老舍通過養(yǎng)花的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了許多感悟原則，并從中汲取了心靈的滋養(yǎng)。我們也可以借鑒他的經(jīng)驗(yàn)，將養(yǎng)花的心得運(yùn)用到生活中，讓自己的心靈得到滋養(yǎng)，更好地面對(duì)生活的起伏和波折。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇八
《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧?dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿足的作文，心里是多么甜呀!
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動(dòng)又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的'情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇九
今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花??！
他本來是一顆可愛的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門，我就把這事忘的一干二凈，過了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕?，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺得老舍爺爺講的有道理了！
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老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十
第一段：引入養(yǎng)花的背景和意義（200字）。
養(yǎng)花是一種古老而又充滿智慧的藝術(shù)，它代表著人們對(duì)于大自然的敬畏與感悟。而在我們這個(gè)喧囂的都市中，養(yǎng)花更像是一種修行，一種心靈的寄托。讀過老舍先生的《養(yǎng)花》，我深深地被他對(duì)養(yǎng)花的切身體驗(yàn)和感悟所打動(dòng)。通過養(yǎng)花，老舍先生不僅品嘗到了大自然的美好，還逐步領(lǐng)悟到了人生的真諦。借助他的感悟，我對(duì)于養(yǎng)花的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)花不僅僅是種花，更是一種與自然和諧共處的方式。
第二段：養(yǎng)花培養(yǎng)的耐心和毅力（200字）。
養(yǎng)花是一項(xiàng)需要持久耐心和堅(jiān)毅精神的活動(dòng)，這正是老舍先生在養(yǎng)花中體悟到的重要價(jià)值。在《養(yǎng)花》一書中，讓人印象最深的就是老舍先生伴隨著修剪和澆水的當(dāng)下，感受到了自然的規(guī)律和花卉的成長過程。只有耐心等待，才能看到花朵逐漸綻放的美好，才能體會(huì)到生命的奇妙和背后的成長之苦。養(yǎng)花之路如同我們?nèi)松穆贸蹋枰粩嗟貓?jiān)持和努力，才能品味到背后結(jié)出的花朵的酸甜苦辣。
第三段：養(yǎng)花帶來的啟示和思考（200字）。
養(yǎng)花不僅僅是一種耐心和毅力的修煉，它也是一種與自然對(duì)話、與內(nèi)心對(duì)話的過程。老舍先生在養(yǎng)花的過程中，思考著人與自然的關(guān)系，思考著人生的意義。他通過觀察花開花落的循環(huán)，領(lǐng)悟到了人生的無常和變化。他發(fā)現(xiàn)，我們生命中的每一個(gè)起伏，都有如花的盛開與凋零。面對(duì)這個(gè)世界，我們應(yīng)該懷著敬畏之心，學(xué)會(huì)適應(yīng)和接納生活的起伏。養(yǎng)花讓人心境平和，也讓人對(duì)人生有了更加深刻的思考。
第四段：養(yǎng)花的成就感和快樂（200字）。
在《養(yǎng)花》中，老舍先生描寫了一次次的花期降臨、花期遠(yuǎn)去的過程，也描述了一次次的花卉得以傳承與繁衍的喜悅與成就感。從一小盆花苗到一株碩大的花樹，這個(gè)過程如同一次次付出和回饋的心靈和身體的蛻變。養(yǎng)花給了老舍先生無限的快樂，也給了他一種對(duì)于生活的希望和力量。對(duì)于我們而言，以養(yǎng)花之道感悟人生的快樂之情，每一次瞬間都帶來了久遠(yuǎn)的快樂和滿足。
第五段：養(yǎng)花的啟示與人生的關(guān)聯(lián)（200字）。
老舍先生的《養(yǎng)花》教會(huì)了我們?nèi)绾斡眯酿B(yǎng)花，從中建立起與自然和諧共生的精神家園。通過養(yǎng)花，我們不僅培養(yǎng)了自己的毅力和耐心，也學(xué)會(huì)了對(duì)自然和生活的敬畏與感悟?；ɑ艿某砷L過程如同人們的一生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞花開的美麗，也應(yīng)該接受凋謝的命運(yùn)。養(yǎng)花不僅教我們理解自然的規(guī)律，也讓我們重新審視和平衡自己與大自然的關(guān)系。養(yǎng)花讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加感恩生活，也更愿意去欣賞每一個(gè)生命的到來?？傊?，養(yǎng)花是一門美好的藝術(shù)，它能給我們帶來關(guān)于人生的思考和啟示。
總結(jié)：
通過讀老舍先生的《養(yǎng)花》，我深深體會(huì)到養(yǎng)花的重要意義和價(jià)值。養(yǎng)花不僅培養(yǎng)了我們的毅力和耐心，也讓我們領(lǐng)悟到生命的變化和無常。養(yǎng)花的成就感和快樂讓我們重新審視和平衡自己與大自然的關(guān)系，也讓我們對(duì)人生有了更深層次的思考。養(yǎng)花之道如同人生之路，需要我們不斷地修行和感悟。愿我們能夠借助養(yǎng)花之道，擁有更加美好和充實(shí)的人生。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十一
最近，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久，所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真?！娥B(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！(.)
“多得些知識(shí)并不是壞事。”說得多好啊！不過，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理?，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
動(dòng)又哪來什么作為呢？
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十二
”我“愛養(yǎng)花，”我“在養(yǎng)花的過程中體驗(yàn)到了無限的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色有香。既須勞動(dòng)又長見識(shí)。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊，他心底善良，他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過；搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸背痛，熱汗直流，他感到有說不出的意思；他甚至?xí)兄x起花草來，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂……散文中流露著對(duì)事物的熱愛正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“這看似平常的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂來源于勞動(dòng)本身生活的幸福來自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們，生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂，有淚水也有歡笑，有付出也有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂趣，要正確看待生活，只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂趣。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十三
養(yǎng)花是一門寧靜而充滿智慧的藝術(shù)，對(duì)于大多數(shù)人來說，無論是閑暇時(shí)養(yǎng)幾盆小綠植，或是經(jīng)營一整個(gè)花園，都能為生活帶來歡愉和美好。而著名作家老舍先生，正是其中一位熱愛養(yǎng)花的人。老舍通過養(yǎng)花，不僅獲得了物質(zhì)上的滿足，更對(duì)生活有了更深的感悟。本文將從老舍先生養(yǎng)花的角度，談?wù)勊麑?duì)生活的感悟心得和體會(huì)。
第二段：領(lǐng)悟花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。
養(yǎng)花是一項(xiàng)細(xì)致入微的事情，需要耐心和細(xì)心。而與此相對(duì)應(yīng)的是，人的成長和培養(yǎng)也需要同樣的心態(tài)和態(tài)度。老舍先生在養(yǎng)花的過程中，深刻領(lǐng)悟到花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。他發(fā)現(xiàn)，花需要精心的照料才能生長得更加茂盛，并且可以從花的成長中體會(huì)到自身的成長。他意識(shí)到，在人的成長過程中，也需要指導(dǎo)和關(guān)愛的力量，只有如此，我們才能獲得更好的成長和發(fā)展。
第三段：花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持。
在花的世界里，我們能夠看到各種堅(jiān)韌的品質(zhì)。比如，有些花在惡劣的環(huán)境下仍能頑強(qiáng)生長，有些花則能在冬天的嚴(yán)寒中綻放出美麗的花朵。老舍先生在養(yǎng)花的過程中，深受這種堅(jiān)韌精神的感染。他發(fā)現(xiàn)，人的生命也是如此，只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)持，才能夠戰(zhàn)勝困境，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他通過養(yǎng)花的體會(huì)，更加懂得要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，并充滿信心地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。
第四段：人的生命有限與花的有生命力。
在花的世界里，人們也可以看到生老病死的過程。一朵花從幼苗期到綻放，再到凋謝，也是一個(gè)有生命力的過程。老舍先生通過與花的相處，更加了解到人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，過好每一天。他也認(rèn)識(shí)到，就像花朵綻放的瞬間值得我們欣賞，在我們有生命力的時(shí)候，我們也應(yīng)該勇敢追逐夢(mèng)想，為人生增添一抹亮色。
第五段：對(duì)生活的滿足與享受。
最后，通過長時(shí)間的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，老舍先生發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花不僅可以獲得花的美麗，還可以讓人對(duì)生活的滿足和享受。當(dāng)花朵在陽光下綻放出美麗的花朵時(shí)，老舍先生感受到了生活帶來的喜悅和美好。他認(rèn)識(shí)到，生活是美麗的，只要我們用心去感受，就能領(lǐng)略到其中的快樂。養(yǎng)花讓老舍先生體驗(yàn)到了生命的美好，也給他帶來了對(duì)生活的感激之情。
總結(jié)：
通過與花的相處，老舍先生獲得了對(duì)生活的感悟和心得體會(huì)。他通過養(yǎng)花的過程，領(lǐng)悟到了花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處，也體會(huì)到了花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持的重要性。他通過花的生老病死的過程，更加珍惜并享受著有限而寶貴的生命。最后，他通過養(yǎng)花獲得了對(duì)生活的滿足和感激之情。對(duì)于我們自己來說，或許也可以通過養(yǎng)花來體驗(yàn)生活的美好，享受其中的樂趣，并從中獲得感悟和啟發(fā)。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十四
我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動(dòng)。
養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧……不付出勞動(dòng)，哪能開出美麗的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績(jī)一定會(huì)下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字，寫過的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢！
今年暑假，我在學(xué)英語。記不住單詞，就每天早早起來背，常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止。“一分辛苦，一分收獲”通過我的辛勤努力，收獲很大。開學(xué)了，同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞，艷羨不已。
我不聰明，但我很努力。我的好成績(jī)都是通過努力得來的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十五
今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中，我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活?！边@句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。
我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開始學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年當(dāng)中，每一天我都練習(xí)一個(gè)小時(shí)的繪畫，我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假，我在學(xué)英語時(shí)，記不住單詞就早早起來背單詞，一背就是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)實(shí)在記不住的話就拿起英語本，開始抄英語本抄了一張又一張，眼看著就要抄完了，心里開心極了。打開一看，英語本已經(jīng)抄了半個(gè)本子?！耙环莞?，一份收獲?！遍_學(xué)了，同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞，都羨慕不已。
我并不怎么聰明，但我努力，我的好成績(jī)都是通過努力的得來的。我真切的體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十六
老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣，用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課，我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣，不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣，一種勞動(dòng)的樂趣?！蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開的大小好壞都不計(jì)較，只要開花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng)，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會(huì)開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
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老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)范文（17篇）篇十七
養(yǎng)花，是一項(xiàng)引人入勝又需要耐心和細(xì)致的活動(dòng)。中國近代著名作家老舍先生也曾傾心于養(yǎng)花，并將其視為一種修身養(yǎng)性的方式。在養(yǎng)花的過程中，老舍先生領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生命和人生的哲學(xué)，下面將從“愛的力量”、“生命的脆弱”、“生活的和諧”、“堅(jiān)韌的品質(zhì)”和“珍惜當(dāng)下”五個(gè)方面展開論述，引領(lǐng)讀者領(lǐng)悟到養(yǎng)花帶給我們的心得體會(huì)。
首先，養(yǎng)花教會(huì)了老舍先生“愛”的力量。他表示，養(yǎng)花是一種無聲的愛，從培植、澆灌、修剪到看護(hù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都承載著養(yǎng)花人的真心和關(guān)愛。老舍先生對(duì)待花卉如同對(duì)待一個(gè)生命，他將自己的愛注入到養(yǎng)花過程中，讓花兒感受到了無盡的溫暖和呵護(hù)。在養(yǎng)花的過程中，他也對(duì)生命的偉大和無私充滿了敬畏和敬意。
其次，養(yǎng)花讓老舍感受到了生命的脆弱。他觀察到花卉生長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從花卉的萌芽、茁壯生長到緩慢凋零，每一個(gè)階段都伴隨著生命的轉(zhuǎn)變和脆弱的暗示。尤其是當(dāng)他經(jīng)歷了幾次養(yǎng)花失敗后，更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和不可控。他說：“養(yǎng)花不是一定能成功的，但失敗了，暗示著我們需要更加珍惜和善待生命。”
養(yǎng)花還教會(huì)了老舍先生生活的和諧?；ɑ苄枰m宜的溫度、光照和濕度來生長，這給養(yǎng)花人帶來了照料的挑戰(zhàn)。老舍先生在探索千姿百態(tài)的花卉世界的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了與自然和諧相處的智慧。他認(rèn)為只有了解花卉的需求并為其提供最適宜的環(huán)境，才能獲得花卉的生命力和美感。這啟示了他如何在生活中與他人和諧相處，找到共處之道。
此外，養(yǎng)花還教會(huì)了老舍先生堅(jiān)韌的品質(zhì)。養(yǎng)花需要耐心和恒心，因?yàn)榛ɑ艿纳L是一個(gè)漫長而緩慢的過程。老舍先生曾反復(fù)嘗試過許多方法來使自己的花兒茁壯成長，有時(shí)他面臨著種種困難和挫折。然而，他從不輕言放棄，始終堅(jiān)持并從中獲得力量。養(yǎng)花教會(huì)了他不論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，直到看到美麗的結(jié)果。
最后，養(yǎng)花讓老舍先生珍惜當(dāng)下。在養(yǎng)花的過程中，時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，花卉的生命也僅存在一段時(shí)間。老舍先生深刻體悟到時(shí)間的流逝和生命的匆匆。他說：“花兒的生命是短暫的，但正因?yàn)槎虝?，才更增添了花卉的魅力。”他意識(shí)到人生亦是如此，應(yīng)該珍惜眼前的生活，享受每一個(gè)片刻的美好。
總而言之，老舍先生通過養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟到了生命和人生的哲理。他深深感受到了“愛”的力量、生命的脆弱、生活的和諧、堅(jiān)韌的品質(zhì)和珍惜當(dāng)下的重要性。這些感悟不僅適用于養(yǎng)花，也能引領(lǐng)我們?cè)谌粘Ｉ钪姓业秸嬲目鞓泛蜐M足。因此，養(yǎng)花不僅僅是一種愛好，更是一種讓我們與生命對(duì)話的心靈修行。