閱讀優秀作文可以開拓我們的思維，拓展我們的視野，提高我們的寫作水平。下面是一些備受推崇的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

助人為樂的小學（專業16篇）篇一

天氣就像小孩子的臉，說變就變，剛剛還然而晴空萬里，忽然烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨。

放學后，小兔沒帶雨傘，雙手捂著頭，大步大步地往家跑。這時迎面走來了小烏龜，它看見小白兔沒帶傘，心想：雨這么大，小兔淋濕了會生病的，怎樣辦呢？小烏龜靈機一動，想出了一個好辦法，小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來，它在樹旁撿到一根棍子，就把棍子插進烏龜殼里，變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去，把龜殼傘撐在小兔頭上。小兔還以為然而雨停了，它抬頭一看原先然而小烏龜的龜殼呀！小兔說：謝謝你，小烏龜”，小烏龜說；“不用謝，同學之間要互相幫忙?！比缓笏鼈兙鸵积R高高興興地回家了。

助人為樂的小學（專業16篇）篇二

大家好！我叫小鑫子，今年10歲多了，現在，在東聯小學上五年級了。我是一個活潑好動的女孩。我有一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子，還有一張會講話的嘴巴。

我有很多愛好，比如：跑步、跳遠、打籃球、看書、猜。

謎語。

打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因為跑步可以鍛煉身體。

我有一個不好的缺點，就是很小氣、很膽小，別人說兩句，就不跟別人玩。以后我會改成一個大方、大膽的孩子。

我有一個優點，就是每次有同學遇到困難，我都會第一個去幫助她。因為我要向雷鋒同志學習，做一個助人為樂、保家衛國的人。我有一個助人為樂的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當時又下著大雨，我拿著雨傘走在放學回家的路上。突然，我在半路上，看見一位沒有雨傘，淋著大雨走在路上的老奶奶，然后，走著走著，就暈倒了。我看見了，連忙跑過去，把暈倒的老奶奶扶起來。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地對我說：“小姑娘，謝謝你送我回來，你真是個懂事的孩子?！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的。”

這就是助人為樂的我，一個普普通通的小女孩。

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

助人為樂的小學（專業16篇）篇三

我們家有一個愛助人為樂的人，她就是我的表姐。她有一條長長的辮子，一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。

車子來了，我跑了上去占了兩個位子，一個給姐姐，一個給我自己。車上很快就擠滿了人，這時上來了一個八十多歲的老奶奶。姐姐站起來把位子讓給了老奶奶，我連忙把老奶奶叫住：“這位子是我姐姐的'，你不能坐?！薄澳氵@孩子真不懂事”老奶奶說。下了車，姐姐對我說：“幫助人是一件快樂的事，如果你身邊的人整天都生氣，或者整天都開心，你會選哪個呢？如果你想讓周圍的人開心，你就要行動起來".姐姐的話讓我突然醒悟了，我突然明白了幫助人是多么快樂呀！從此我也變成了一個愛助人為樂的人了！

每當我想在公交車上占位子的時候，我的耳邊就會想起姐姐的那句話：“幫助別人是快樂的！”

助人為樂的小學（專業16篇）篇四

對于讓座，大家都并不陌生吧？無論在公交車還是在地鐵上，隨處可見有些人會毫不猶豫的把座讓給有需要的人。但最讓人感到溫暖與難忘的是陌生人的愛。

有一次，我放學坐公交車回家，看到最后有一個位置，便奮不顧身的沖過去，如愿以償的占到了座位，看到這么多人站著，有些沾沾自喜。車子發動了，我看著窗外的景色。這時，上來了一位抱著孩子的母親，孩子依偎在媽媽的肩頭，媽媽手里還提著剛買的菜，顫顫巍巍的站在一角。車上的人似乎都沒有要讓座的打算，包括我。

我身旁座位上的奶奶看見之后說：“年輕人，抱著孩子不容易，來，坐我這吧?！闭f完便站了起來。年輕人說：“不用，大娘，您坐那吧?！蹦棠陶f：“你坐下吧，我馬上就到站了?！薄斑@，這，不好吧?！蹦贻p人推辭著。在奶奶的再三說服下，年輕人抱著孩子坐下了。奶奶用她那粗糙的手扶著把手，等待著下車。這不僅僅是一次意想不到的讓座，還是一次老人對陌生人的愛，這種愛溫暖了整輛公交車上的人，像一束陽光直射我的心田。坐在位置上的年輕人羞愧的低下頭，紛紛向老人讓座，老人婉拒了說：“你們年輕人上班很辛苦，坐著吧?！?/p>

愛，像一束陽光照亮我們的心田：愛，像沙灘里的一杯水解除我們的干渴；愛，像烈日炎炎下的一陣涼風。我們一定要多幫助身邊需要幫助的人，讓人們都感受到愛的溫暖。

助人為樂的小學（專業16篇）篇五

張曉鍵很樂于助人，我們全班同學都喜歡他。

一天下課，我和李云浩在課室里玩耍。

一不小心，我的手臂撞在了窗戶的邊上，流出了血。我趕忙打開醫藥箱，找了找，沒有止血貼。張曉鍵看見了，飛快地坐在自己的位子上，找了找書包。過了一會兒，他拿出自己的那張止血貼，很有誠意地說：“給你吧!”我邊接過止血貼邊說：“謝謝啦!”然后，我立刻把他的止血貼貼在了我的手臂上。他走過來關心地問我：“還疼嗎?還有什么要我幫忙的'嗎?”我不好意思地說：“不疼了，謝謝!”

我想：我一定要學習張曉鍵樂于助人的好品質。

助人為樂的小學（專業16篇）篇六

星期天，天氣明朗，小明和爸爸到公園去玩。

來到一處景點旁，爸爸正在給小明拍照，忽然小明聽到有哭的聲音，就急急忙忙的跑過去看看，爸爸也追了過去。小明看到一個小妹妹摔倒在地上，上前把小妹妹扶了起來。正在此時，爸爸趕到了，爸爸拿出想機，一按快門，只聽喀嚓一聲，這溫馨的一幕被拍了下來。

相片出來了，爸爸看了看照片，高興的豎起大拇指，對小明說：“你真是個助人為樂的好孩子呀！”

助人為樂的小學（專業16篇）篇七

放學了，天空中下起了小雨。小明打著雨傘急匆匆的往家里走，正當小明過馬路時，看見一位老爺爺摔打了，小明急急忙忙跑過去問：“老爺爺，您沒事吧？”老爺爺笑著說：“路太滑了，我沒事?！毙∶髡f：“老爺爺，讓我扶你起來吧?！崩蠣敔斦f“謝謝，你真是個懂事的好孩子?！?/p>

小明想馬路上車子那么多，老爺爺自己走路多危險?。⌒∶鞣銎鹄蠣敔?，小明說：“老爺爺您家住在哪里？我送你回家吧?！崩蠣敔斝α诵φf：“好，好?！眱蓚€人打著雨傘，就這樣小明把老爺爺送回了家。

助人為樂的小學（專業16篇）篇八

1、最好的滿足就是給別人以滿足。

3、贈人玫瑰，手有余香。

4、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

5、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

6、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

7、我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

8、為人民服務。

9、為別人鼓掌也是在為自己的生命加油。

10、幫人幫到底，送人送到家。

11、誰若想在厄運時得到援助，就應在平日待人以寬。

12、世界上能為別人減輕負擔的`都不是庸庸碌碌之徒。

13、拾金不昧。

14、人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。

15、人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。

16最好的滿足就是給別人以滿足。

17窮者獨善其身，達者兼善天下。

18幫助別人的人，能得到別人的幫助。

19勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

20先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

21一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

22為別人鼓掌也是在為自己的生命加油。

23誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。

24助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

25人的生命是有限的，為人民服務是無限的。

助人為樂的小學（專業16篇）篇九

今天下午，我和胡還有宋在看我們的新教學樓。突然，我們班的小朋友打了宋一下，我就和藹可親的問宋：“你沒事吧？”可她卻說：“管不著！”然后她們就走了。

我心里委屈的不得了。就想，我關心她，她為什么還要責怪我呢？我想了想，還是沒相通。我自言自語的說：“可能是她不和我玩了吧！”這時，上課鈴打了，我邊走邊想，她為什么不和我玩了呢？可是，我怎么都想不通，心想，還是不想了吧，這樣太費腦子了！然后，我就帶著疑問進了教室。

這時，我看見我的書包不見了。我走上前，看見書包掉在地上，我自言自語的說：“唉！今天我怎么這么倒霉?。　?/p>

我真搞不懂，為什么別人助人為樂就有好的下場，我助人為樂卻得不到別人的理解呢？

助人為樂的小學（專業16篇）篇十

我，樂于助人我，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，樂于助人便是我最大的優點。

我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說一番，之后同學那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了！

主動要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個小時，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補作業，可是我心里還是甜滋滋的！

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是我，一個熱心而又樂于助人的人。

文檔為doc格式。

助人為樂的小學（專業16篇）篇十一

從前有一只可愛的小熊，它身體毛茸茸的，一對圓溜溜的眼睛；一個黑色的小鼻子；頭上有雙半圓形的耳朵，聰明有靈巧。

有一天，陽光明媚，小熊帶著自己心愛的皮球。來帶河邊綠綠的草坪上玩耍，只見小熊一只腳平穩的踩在球上，另一只腳抬起來，兩手伸直。猶如在表演雜技，他一邊唱著歌，一邊手舞足蹈，開心極了。

可是一不小心球撞在石頭上，球被彈掉到水里了，自己也摔了個四角朝天，小熊“哇哇”的哭著。

大象伯伯聽見了跑過來說：“小熊妹妹你怎么哭了呀！”小熊把所有的經過告訴了大象伯伯，大象伯伯聽了二話不說就走進河里，用又粗有長的鼻子把球撈了起來，還給小熊妹妹，小熊妹妹說：“謝謝您大象伯伯。”大象伯伯搖搖鼻子說：“這是我應該做的。”

助人為樂的小學（專業16篇）篇十二

世上有很多很多的快樂，比如：競爭成功的快樂，別人表揚得到的快樂……但是，在我眼里最快樂的事情就是幫助別人。

我們班上有一位同學，別人發言時他總是插嘴。遇到這種情況，別的同學一般是擺他一眼。而我沒有，我每次總是大聲的提醒他：“別插嘴?！睗u漸地，課堂上聽到他插嘴的聲音越來越少。看到這樣，我十分快樂。第一因為課堂安靜了很多。第二則是因為我感受到那種助人為了的深層快樂，那種用語言表達不出的快樂。

還有一次，我們進行數學測驗?？荚嚦煽兂鰜砹恕Ｎ业囊晃煌瑢W只考了了86分。正當他苦惱時，我鼓勵了他一句。他立刻由陰轉晴，不再煩惱了。他快樂了，我哦也十分快樂。因為他沒有再煩惱了，我的表情和內心也放松了許多，不再為他擔心了?？粗巴獾乃{天白云，我覺得自己的心情也像那彩云，飄來飄去，自由自在，不受拘束。

同學們，你想快樂嗎？想快樂，請多多幫助別人。那種快樂是吃再多漢堡，玩再多電腦也比不上的。記住，助人為快樂之本！

助人為樂的小學（專業16篇）篇十三

一個風和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白發蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿卜，往家里走，不知那兩根調皮的蘿卜，從車上掉了下來。

小明看見了，便對小剛說：“小剛，我們去幫老太太吧?！毙偮犃耍f：“不呢，我還要踢足球。”小明說：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最后小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車子推到家門口。

老太太豎起大拇指，夸獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應該做的事情?！闭f完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。

一天，我在公園里散步，走著走著，我看見前面一個阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢，還給了阿姨，阿姨笑著說：“你真是一個助人為樂的好孩子?！蔽艺f：“不用謝這是我應該做的?！?/p>

助人為樂的小學（專業16篇）篇十四

“叮鈴鈴”，放學鈴響了，我們一窩蜂的沖出教室。我走到講臺前不知怎么回事，校牌掉進了講臺桌的一個縫里。我心急如焚的找來找去也找不到，我很惱火，恨不得把講臺桌砸了。

這時，劉林鋒走過來說：“你在找什么？”我撓撓了頭回答到：“我的校牌不小心掉進了講臺桌的一個縫里。”他二話不說幫我找了起來。他先打開下面的抽屜找了起來，然后站起來的時候，一臉的失落。我看到他臉上沾了許多灰，他也不擦一擦，繼續找了起來。見他遲疑片刻，他打開鍵盤看了看，他開心的大叫一聲“我看見校牌。”他馬上打開下面的抽屜，像鴨子鉆進水里一樣，整個人迅速鉆進去，出來的時候，腿還跪在地上，仰起臉開心的對我笑著，手里拿著正是我的校牌。

這時，我看見他的臉上有許多的灰塵還有汗水。我望著他的臉笑了笑說：“謝謝你，劉林鋒。”

你知道劉林鋒是誰嗎？讓我告訴你吧。劉林鋒就是我們班最最最調皮的學生，但是他有一顆愛幫助人的心。

助人為樂的小學（專業16篇）篇十五

今天，天氣非常好，我和爸爸來到門前的小公園散步。

正當我和爸爸準備回家的時候，聽見一陣哭聲，我急忙跑過去，原來是一個小男孩走丟了，我走上去安慰他說：“不要哭，我們是男子漢，哥哥陪你，好嗎？”“嗯!”

等啊等，我和爸爸忽然看見一個阿姨正在向他人詢問看見我兒子了嗎？人們都以為她是個瘋子呢！我問小弟弟：“這是你媽媽嗎？”小弟弟回答說：“是的?！庇谑俏蚁蚰俏话⒁毯埃骸鞍⒁?，你的兒子在這里?！卑⒁搪犚娏?，立刻向我這里跑來，看見小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻，我的眼眶濕潤了，我心想：助人為樂這好??！自己不僅非常高興，對他人還有益。我以后一定要多幫助人，做一個助人為樂的好孩子，讓自己的每一天都過得充實而又快樂！

今天真是難忘而又開心的一天啊！

助人為樂的小學（專業16篇）篇十六

一天小明和小紅放學回家的路上。走著走著小明忽然發現糧站門口的地上有一些大米，他說：“這是誰掉的米呢？”小紅說；“掉米的人肯定不知道，我們趕緊追上他，順便把掉的米撿起來還給他。”

小紅說；“這有個紙盒我們用它來裝撒的米吧?！闭f完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發現前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走，糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過去說；“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回頭一看米已經漏了好多了。

小紅端著紙盒走過來說；“奶奶這是您掉的米，我已經幫您撿回來了?！闭f完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線，幫助奶奶把破了的米袋縫好?？p完袋子奶奶高興的說：“謝謝你們，你們可真是助人為樂的好孩子呀！