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學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)

時間:2025-05-18 作者:QJ墨客

一個好的工作方案能夠提高工作效率,合理分配資源,確保工作順利進(jìn)行。下面是一些成功企業(yè)和個人的工作方案分享,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇一

為切實加強(qiáng)冬季流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等傳染病防控,保障人民群眾身體健康和生命安全,結(jié)合我縣實際,制定本方案。

以建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以“力爭不發(fā)生、確保不蔓延”為目標(biāo),全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,扎實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等冬季易發(fā)傳染病防控工作,為保障全縣人民身體健康和生命安全,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。

(一)堅持預(yù)防為主的原則。宣傳普及冬季傳染病防治知識,提高公眾防護(hù)意識和公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防措施與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)堅持依法管理原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。

(三)堅持屬地負(fù)責(zé)原則。冬季高發(fā)傳染病的預(yù)防控制工作實行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負(fù)總責(zé),縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。

做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘等冬季傳染病發(fā)病率,減少聚集性發(fā)病,減少重癥病例,嚴(yán)防傳染病流行,千方百計防止疫情擴(kuò)大升級,避免死亡病例,保護(hù)易感人群,保障全縣人民身體健康。

(一)縣衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣冬季傳染病防治應(yīng)急處理工作,負(fù)責(zé)防控方案的制定,組織實施傳染病的監(jiān)測和衛(wèi)生應(yīng)急宣傳工作;發(fā)生疫情時,積極開展醫(yī)療救治,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時到達(dá)現(xiàn)場,做好相關(guān)調(diào)查處理。

(二)縣教育局:負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)的防控工作。組織做好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)冬季傳染病防治知識宣傳,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;抓好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂管理,嚴(yán)禁制拌涼菜,杜絕病從口入;聯(lián)合工商部門對學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的內(nèi)設(shè)商店進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁無牌無證經(jīng)營和銷售“三無”食品;組織各學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作,組織疑似傳染病學(xué)生停課治療;組織做好教室、寢室、食堂通風(fēng)消毒工作,對自備水源、學(xué)生飲用水、供水設(shè)施進(jìn)行檢查,排除潛在風(fēng)險;廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境整治力度,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,保證學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)教學(xué)和生活場所空氣流通,清潔衛(wèi)生。

(三)縣交通運輸局:負(fù)責(zé)組織交通運輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳,抓好車站環(huán)境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。

(四)縣食品藥品監(jiān)管局:負(fù)責(zé)組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作,打擊販賣假藥行為,確保群眾用藥安全;開展餐飲業(yè)集中整治,落實原料進(jìn)貨索證和驗收制度,嚴(yán)查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。

(五)縣公安局:當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時,負(fù)責(zé)做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會治安管理,配合衛(wèi)生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。

(六)縣文體廣電局:負(fù)責(zé)全縣廣場、公共場所文體設(shè)施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。

(七)縣財政局:根據(jù)冬季傳染病防控工作需要,加大傳染病防治工作經(jīng)費投入,保障應(yīng)急防疫設(shè)備和應(yīng)急防疫物資所需經(jīng)費,并加強(qiáng)對防治經(jīng)費的管理和監(jiān)督。

(八)縣委宣傳部:通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識;疫情發(fā)生后,引導(dǎo)、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。

(九)縣畜牧獸醫(yī)局:組織開展畜禽養(yǎng)殖場所的環(huán)境整治,開展養(yǎng)殖場垃圾、糞便、污水的清運和消毒處理,組織養(yǎng)殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。

(十)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)冬季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案;組織各村屯開展愛國衛(wèi)生運動,清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝;組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作;協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測,加強(qiáng)居家病人的隔離治療管理,防止疾病的蔓延。

(一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識當(dāng)前冬季傳染病防控工作的嚴(yán)峻性和緊迫性,把冬季傳染病防控工作納入重要議事日程,抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預(yù)案,建立和強(qiáng)化防控工作機(jī)制,加強(qiáng)對冬季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo),落實各項防控措施,做好本單位防控工作。

(二)突出重點,做好疫情監(jiān)測和應(yīng)急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測工作,建立定期疫情分析制度,及時掌握學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))、城郊結(jié)合部、流動人口聚居地傳染病的分布,疫情發(fā)展趨勢等信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理,千方百計防止疫情擴(kuò)大或升級。疫情發(fā)生后,要及時組織開展應(yīng)急處置,有效救治患者,嚴(yán)防傳染病流行擴(kuò)散,最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。

(三)積極配合,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強(qiáng)聯(lián)動,密切配合,形成防控工作合力,共同做好傳染病防控工作,提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。衛(wèi)生部門要切實擔(dān)負(fù)起傳染病防控工作的牽頭責(zé)任,對防控工作立即作出安排,落實各項防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門要強(qiáng)化聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)對傳染病傳播的綜合監(jiān)控,及時溝通和共享信息,協(xié)同做好傳染病防控工作;財政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃,加大經(jīng)費保障力度。

(四)廣泛宣傳,提高群眾預(yù)防意識。各相關(guān)單位要采取多種形式加強(qiáng)健康教育,宣傳傳染病科普知識,增強(qiáng)群眾防病意識,形成群防群治的社會氛圍;倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,引導(dǎo)公眾注意加強(qiáng)自我防護(hù);做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育,消除群眾恐慌心理;充分利用各種新聞媒體,開展傳染病防控工作宣傳,正面引導(dǎo)輿論,按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息,防止惡意炒作。

(五)做好應(yīng)急值守和信息報告工作。各相關(guān)單位要明確值班責(zé)任,落實值班制度,確保信息渠道暢通,及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報范圍、達(dá)到上報標(biāo)準(zhǔn)等級要求的疫情信息,必須按照規(guī)定渠道、時限上報,堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發(fā)生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴(yán)重后果的,要實行責(zé)任倒查,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇二

各中心校,局屬各中小學(xué)、幼兒園,轄區(qū)各有關(guān)事業(yè)、民辦學(xué)校、幼兒園:

近日,我區(qū)各學(xué)校陸續(xù)開學(xué),為進(jìn)一步減少感染性腹瀉等學(xué)生常見傳染病的發(fā)生,確保學(xué)生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,營造和諧安定的育人環(huán)境,現(xiàn)就做好20xx年秋季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求,請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各單位要牢固樹立責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善傳染病防控溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度,一把手負(fù)總責(zé),形成校長(園長)全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、具體工作有人管、層層落實責(zé)任的學(xué)校傳染病防控工作機(jī)制,堅持責(zé)任到人。

二、落實防控專項經(jīng)費,開展愛國衛(wèi)生運動各單位要確保落實傳染病防控工作專項經(jīng)費,及時購買消毒設(shè)備和藥品,定期清理過期藥品。要根據(jù)實際情況制定計劃,開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)和校園環(huán)境清潔,要在疾控部門的指導(dǎo)下定期對公共場所進(jìn)行消毒。

三、加強(qiáng)健康教育,普及防控知識各單位要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及省教育廳文件的相關(guān)規(guī)定,開足健康教育課時,配齊健康教育教材,通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進(jìn)行防病健康教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們主動參與到健康知識的宣傳教育活動中來,提高健康教育工作的實效性。

四、狠抓落實,嚴(yán)格晨檢各單位要科學(xué)制定傳染病預(yù)防工作防控預(yù)案,做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病管理工作,落實各項防控措施,定期做好在崗教師、入校入園學(xué)生健康檢查工作。各學(xué)校要配合衛(wèi)生部門嚴(yán)格做好新入學(xué)(入托)兒童預(yù)防接種證查驗工作,勸導(dǎo)無接種證和漏種兒童及時進(jìn)行疫苗補種。按照要求做好每日晨檢工作,認(rèn)真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統(tǒng)于9月1日開啟,各學(xué)校要按時上報晨檢信息,并做好原始上報數(shù)據(jù)的記錄保存工作。

五、全面自查,及時上報各單位要在開學(xué)初認(rèn)真開展傳染病防控自查工作,自查內(nèi)容包括相關(guān)組織、制度、人員落實情況,晨檢登記上報情況,傳染病登記報告情況等,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要依法及時向上級教育主管部門和轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報告,并配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病調(diào)查,努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內(nèi)。因瞞報、漏報造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關(guān)責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇三

各高中、職業(yè)中學(xué),各醫(yī)療衛(wèi)生單位,各教育督導(dǎo)組,各初中、小學(xué)、幼兒園:

春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發(fā)多發(fā)期。目前我國h7n9流感疫情形勢嚴(yán)峻,諾如病毒感染正在流行,開學(xué)以來,我區(qū)個別學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為切實保障學(xué)生幼兒身體健康,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,現(xiàn)就切實加強(qiáng)我區(qū)當(dāng)前學(xué)校傳染病防控工作通知如下。

學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢,各級各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)防控意識,認(rèn)真履行職責(zé),主動加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)傳染病發(fā)生和流行。

各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控知識作為當(dāng)前衛(wèi)生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學(xué)防控知識,重點教育并督促學(xué)生保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學(xué)習(xí)場所的經(jīng)常開窗通風(fēng);加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng),提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫(yī)院看病,留在家中休息等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員,深入社區(qū)、學(xué)校,開展傳染病防治知識宣傳,指導(dǎo)學(xué)校開展好健康教育。

各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要堅持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除,做好日常清潔消毒,強(qiáng)化衛(wèi)生檢查,消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍、教室通風(fēng)換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學(xué)校食堂要按照規(guī)定嚴(yán)格食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔、消毒等管理工作,定期進(jìn)行水質(zhì)檢測,確保飲水安全。

各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡(luò)直報工作,一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀(如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯(lián)系就醫(yī),如診斷為傳染病,要嚴(yán)格進(jìn)行隔離治療,直至完全康復(fù)和傳染期過后,憑醫(yī)院康復(fù)證明方可回校復(fù)課。發(fā)現(xiàn)聚集苗頭要立即報告區(qū)教育局(xx)和區(qū)疾控中心(xx)及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強(qiáng)發(fā)熱預(yù)檢分診工作,規(guī)范預(yù)檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即向區(qū)疾控中心及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所報告。各衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查處理,填寫突發(fā)疫情現(xiàn)場調(diào)查處理意見書,指導(dǎo)、協(xié)助、督促學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)落實各項防控措施。各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)要積極配合調(diào)查處理,嚴(yán)格落實各項防控措施,做好通風(fēng)消毒(發(fā)現(xiàn)可疑諾如病毒感染疫情的,學(xué)校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據(jù)疫情評估結(jié)果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導(dǎo)、健康隨訪和善后安排工作。

各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助,認(rèn)真分析原因,查找薄弱環(huán)節(jié),及時整改到位。區(qū)教育局和衛(wèi)生局將適時開展重點學(xué)校傳染病防控工作檢查,同時加大責(zé)任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導(dǎo)致疫情擴(kuò)散蔓延的單位和個人,將嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,追究其法律責(zé)任。

以上通知,希即貫徹落實。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇四

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國傳染病防止法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)和(學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:黃廷模。

副組長:王家春。

疫情報告員:王文豹聯(lián)系電話:15255301987。

組員:劉芳余何元玉葉天勝桂建樹張雪梅李世珍吳明波。

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

克山小學(xué)疫情報告員:操詠娟聯(lián)系電話:158****1290。

強(qiáng)圩小學(xué)疫情報告員:李明勝聯(lián)系電話:133****4869。

新港幼兒園疫情報告員:施開云聯(lián)系電話:138****3028。

新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭聯(lián)系電話:733***。

代代紅幼兒園疫情報告員:嚴(yán)子英聯(lián)系電話:733***0137****6477。

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

1、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。

3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇五

為了貫徹落實《縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市衛(wèi)生局、市教育局關(guān)于做好學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知的通知》精神,切實做好傳染病防控工作,保障青少年身心健康,保持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

二、實施措施。

(二)完善傳染病突發(fā)事件處理預(yù)案,建全傳染病報告網(wǎng)絡(luò)。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度。

1.各班要嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢制度。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)疫情統(tǒng)計報告,于晨檢、午檢后1小時內(nèi),統(tǒng)計出勤情況,嚴(yán)格篩查學(xué)生缺課原因,追查病因,并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹、流腦、手足口病的學(xué)生尤為關(guān)注。要求學(xué)生提前10分鐘進(jìn)班,班主任教師首先要仔細(xì)觀察學(xué)生精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的學(xué)生及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行篩查。

2.實行傳染病快速報告制度。

(1)同宿舍、同班級一天內(nèi)發(fā)病3例或連續(xù)3天內(nèi)多例(5例以上)學(xué)生患病,并伴有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),要在24小時內(nèi)報告。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,立即報告。

(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,要在24小時內(nèi)報告。

(4)發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,24小時內(nèi)報告。

(5)發(fā)現(xiàn)甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發(fā)出現(xiàn),1-2小時內(nèi)必須報告。

(四)做好宣傳普及工作。

1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,對班主任、住宿生管理員進(jìn)行崗位培訓(xùn),并利用全體會時間對全體教職工進(jìn)行傳染病知識的培訓(xùn),了解傳染病防控相關(guān)知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

2.在學(xué)生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發(fā)致家長的一封信,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的配合和支持。

(五)構(gòu)筑防病屏障。

1.疫苗接種。疫苗接種是預(yù)防傳染病的積極有效的方法。

2.切斷傳播途徑。

(1)大力開展愛國衛(wèi)生運動。要結(jié)合傳染病預(yù)防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛(wèi)生死角。

(2)開窗通風(fēng),讓教室有足夠的新鮮空氣,是預(yù)防呼吸道傳染病的.有效方法。

(3)鼓勵學(xué)生多到室外活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)免疫力。

3.隔離傳染源。嚴(yán)格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實施病員規(guī)范隔離。復(fù)課時要有衛(wèi)生部門(傳染病醫(yī)院)開據(jù)的病愈證明方可進(jìn)校上課。水痘隔離14天,并結(jié)痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。

4.室內(nèi)消毒。由總務(wù)處安排專人,按學(xué)校制定的制度進(jìn)行。

5.日光消毒:對于寄宿學(xué)生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈,并在日光下暴曬,可以起到良好的殺菌效果。

6.養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求。

(一)學(xué)校各相關(guān)部門各負(fù)其責(zé),落實好各項工作。

(二)進(jìn)一步完善各項工作制度,確保人員、物資、經(jīng)費得到保障。

(三)嚴(yán)格落實防控工作措施,認(rèn)真處理好各環(huán)節(jié)工作。對措施不力、引起嚴(yán)重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇六

在全區(qū)廣泛開展全民健康教育,大力傳播健康知識,倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,利用文化宣傳活動做到人人皆知,自覺行動。

以社區(qū)健康教育為中心,以開展“健康社區(qū)”、“健康單位”、“健康學(xué)校”試點活動為示范,以發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育功能為平臺,倡導(dǎo)健康社區(qū)理念,整合社區(qū)健康促進(jìn)工作資源,形成政府主導(dǎo),社會參與,專業(yè)服務(wù),群眾受益的社區(qū)健康教育工作局面,全面提升我區(qū)健康教育工作水平。

1、組織各鎮(zhèn)、街、園文藝演出團(tuán)隊開展文藝演出,將宣傳內(nèi)容用群眾喜聞樂見的表演形式廣泛地進(jìn)行宣傳。每個街道不少于兩場演出。

3、組織開展上門服務(wù)活動,特別在網(wǎng)吧、歌舞娛樂經(jīng)營場所進(jìn)行宣傳活動,下發(fā)衛(wèi)生宣傳冊,督促經(jīng)營者做好環(huán)境衛(wèi)生工作。

(一)成立“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實“行動”工作專項經(jīng)費,保證工作落到實處。

(二)下發(fā)宣傳傳單,結(jié)合工作檢查進(jìn)行下發(fā)。

(三)做好經(jīng)費保障,落實人員,責(zé)任到人,全面開展工作。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇七

春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校易感人群相對集中,容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病在學(xué)生群體中的流行。為進(jìn)一步做好學(xué)校春季傳染病防治工作,現(xiàn)提出以下要求,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防治工作的責(zé)任意識,切實加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全傳染病管理和責(zé)任追究制度,校長是第一責(zé)任人,明確分工,細(xì)化責(zé)任,制定學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作預(yù)案,杜絕各類傳染病在學(xué)校的蔓延。

各學(xué)校要全面建立學(xué)校、年級、班級三級傳染病監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮班主任和任課教師的作用。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和因病缺課登記制度,每天早晨班主任和任課教師要對到校學(xué)生進(jìn)行觀察,檢查人數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常時,應(yīng)及時通知家長帶學(xué)生就診。對所有因病缺課學(xué)生必須了解確切病因并及時進(jìn)行登記。

各學(xué)校要指定專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。發(fā)現(xiàn)有傳染病病人或疑似傳染病病人時,學(xué)校要嚴(yán)格按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)報告時限的要求,第一時間向衛(wèi)生保健所報告,決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報,凡故意不報者,將追究領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。

各學(xué)校要加大衛(wèi)生防治知識的宣傳和普及,充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式,集中開展一次春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇八

秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時期,為確保學(xué)校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的"傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,切實做好學(xué)校傳染病防控工作,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院,到我校作學(xué)校傳染病防控知識專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識。(樊德表負(fù)責(zé))。

2、通過班隊活動課、讀談?wù)n向師生普及宣傳h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識,教育,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,積極倡導(dǎo)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力。(馮志良、班主任)。

3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題,通過學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強(qiáng)和普及科學(xué)防控知識,指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。

1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。(武祥)。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時清運生活垃圾,落實長效保潔措施,保持校內(nèi)環(huán)境清潔。(從緒華)。

3、加強(qiáng)住校生自我管理能力和生活自理能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)。

4、對食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐,加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)。

5、總務(wù)后勤處對校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點區(qū)域?qū)嵭兄攸c檢查,并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進(jìn)行定時消毒。(武祥)。

1、做好學(xué)生晨檢工作,各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單,學(xué)生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目,落實因病缺勤病因追查與登記制度,發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者(如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應(yīng)立即隔離患者,并及時通知家長,接回家后到區(qū)級以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療(從緒華、班主任)。

2、加強(qiáng)對學(xué)校直飲水的監(jiān)測、管理,在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂,做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。(武祥)。

3、關(guān)注學(xué)生身體健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測.(班主任)。

4、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

5、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時增減衣服,注意防寒保暖。

6、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇九

為了加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。

2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

2、加強(qiáng)傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時進(jìn)行病因追查,并認(rèn)真進(jìn)行登記。

4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度,要做好時時講,事事講。

5、班主任要做好教室等場所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實施消毒,并認(rèn)真做好記錄。按時上交各種材料。

6、具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)。

(一)嚴(yán)格控制傳染源,阻斷傳播途徑。

1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。

2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后,經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。

3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。

4、消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時消毒。

(二)加強(qiáng)健康教育宣傳,提高學(xué)生防病意識。

1、加強(qiáng)冬季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。

當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即啟動應(yīng)急處置方案后,在第一時間采取如下措施:。

(一)在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。

(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:。

1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。

2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。

3、學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告,并對病人作跟蹤了解。

(三)對可疑病例的處理。

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進(jìn)行隔離觀察,再通知家長送醫(yī)院診治。

2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進(jìn)行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學(xué)方式。

(四)對傳染病人的處理。

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體要求是:。

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。

2、疫點消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時,應(yīng)及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報學(xué)校教育處。

(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品。

注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十

為確保學(xué)校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實際,特制定本工作預(yù)案。

(一)普及傳染病防治知識,提高廣大師生的自我防護(hù)意識。

(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

組長:王xx(校長)。

副組長:(教學(xué)副校長)。

成員:及各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的第一責(zé)任人,安全辦公室負(fù)責(zé)人田偉為校傳染病疫情報告員。

(一)宣傳教育。

開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生員工及家長公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、進(jìn)行傳染病防治知識、方法的分類培訓(xùn)。

2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。

3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識。

4、有計劃的利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。

(二)預(yù)防措施。

1、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。

2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅持晨檢制度、堅持學(xué)生因病缺課登記制度,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時報告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。

4、值周教師對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時監(jiān)控與排查。

5、學(xué)校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

(一)預(yù)警級別。

根據(jù)傳染病疫情的預(yù)警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。

一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。

(二)應(yīng)急反應(yīng)。

疫情發(fā)生,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照上級部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案,開展學(xué)校傳染病防控工作,落實各項傳染病防控應(yīng)急措施。

(三)應(yīng)急措施。

1、嚴(yán)格信息報告制度。

班主任每天向安全辦匯報晨檢結(jié)果,再由安全辦每天向組長或副組長匯報,學(xué)校安排24小時值班,并確保值班電話等通訊設(shè)備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時間上報。

2、避免人群聚集和流動。

學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,切實加強(qiáng)對學(xué)校人員出入的管理。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。

對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求,安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對各種物品的預(yù)防性消毒工作。

4、建立考勤制度。

對缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因,對學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

5、調(diào)整教學(xué)方式。

6、密切接觸者的隔離觀察。

對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進(jìn)行隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應(yīng)相對獨立,通風(fēng)良好。

7、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知識需求。

再利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識的同時,主動、及時、準(zhǔn)確地公布學(xué)校傳染病防控信息,使學(xué)校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十一

冬季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當(dāng)前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長,防控形勢依然嚴(yán)峻,為進(jìn)一步做好冬季傳染病的防控工作,根據(jù)《xx省愛衛(wèi)會關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛(wèi)會【20xx】8號)文件精神,結(jié)合我校實際情況積極安排,認(rèn)真貫徹落實執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為切實加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強(qiáng)了對冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

二、認(rèn)真開展環(huán)境整治。

1.認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進(jìn)行消毒,勸導(dǎo)隊加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

2.加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。

3.加大除“四害”力度,強(qiáng)化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護(hù)了全體師生的身體健康。

三、加大衛(wèi)生檢查力度。

1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

2、由值周教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、德育處每周檢查一次班級的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實處。

4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進(jìn)班級,并頒發(fā)流動紅旗進(jìn)行鼓勵。

四、加強(qiáng)宣傳工作。

加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防冬季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生進(jìn)行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十二

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:黃廷模。

副組長:王家春。

疫情報告員:王文豹。

組員:劉芳余、何元玉、葉天勝、桂建樹、張雪梅、李世珍、吳明波。

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。

4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

克山小學(xué)疫情報告員:操詠娟,聯(lián)系電話:158xxxx1290。

強(qiáng)圩小學(xué)疫情報告員:李明勝,聯(lián)系電話:133xxxx4869。

新港幼兒園疫情報告員:施開云,聯(lián)系電話:138xxxx3028。

新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭,聯(lián)系電話:733xxx0137。

代代紅幼兒園疫情報告員:嚴(yán)子英,聯(lián)系電話:733xxxx6477。

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

1、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。

3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

定期開設(shè)健康教育課,堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十三

各村中心校、幼兒園:。

為切實加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20**年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20**年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應(yīng)的實施方案認(rèn)真抓好此項工作。

1、各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。

2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳,切實增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的`學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

1、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

2、報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3、疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十四

傳染病防控工作方案傳染病防控工作方案【一】一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

二、組織機(jī)構(gòu)成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃廷模。

三、

工作目標(biāo)1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。

4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

五、組織管理1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳。

染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

六、疫情報告制度1、報告內(nèi)容及時限在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。

3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

傳染病防控工作方案【二】為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的。

教學(xué)。

秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。

2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。

職責(zé):

2、加強(qiáng)傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時進(jìn)行病因追查,并認(rèn)真進(jìn)行登記。

4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度,要做好時時講,事事講。

5、班主任要做好教室等場所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實施消毒,并認(rèn)真做好記錄。按時上交各種材料。

6、具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)四、主要工作(一)嚴(yán)格控制傳染源,阻斷傳播途徑。

1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。

2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后,經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。

3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。

4、消毒方法。(1)開窗通風(fēng)。(2)定時消毒。

(二)加強(qiáng)健康教育宣傳,提高學(xué)生防病意識。

1、加強(qiáng)春季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。

五、應(yīng)急措施當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即啟動應(yīng)急處置方案后,在第一時間采取如下措施:

(一)在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。

(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:

1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。

2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。

3、學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告,并對病人作跟蹤了解。

(三)對可疑病例的處理1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進(jìn)行隔離觀察,再通知家長送醫(yī)院診治。

2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進(jìn)行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學(xué)方式。

(四)對傳染病人的處理若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體要求是:

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。

2、疫點消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時,應(yīng)及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報學(xué)校教育處。

(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

六、預(yù)防物質(zhì)保障購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品注。傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。

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學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十五

根據(jù)《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[20__]17號)精神,為切實做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結(jié)合工作實際,制定本計劃.

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時部署防控工作。

組長:潘慶戎、肖波。

副組長:于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳。

成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉。

白麗輝、王榮振。

二、強(qiáng)化宣傳教育,提高自我防護(hù)能力。

1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》.組織全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強(qiáng)日常預(yù)防意識,防止產(chǎn)生麻痹大意、過度放松的思想,同時消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預(yù)防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理.

2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識.

3、通過宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,每天勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng),勤測體溫,共同維護(hù)公共場所的衛(wèi)生.積極倡導(dǎo)體育鍛煉,創(chuàng)造條件讓大家參加適當(dāng)?shù)捏w育活動,增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力.

4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施,指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播.

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全。

1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通.

2、后勤管理部門會同學(xué)生會,組織全校性的衛(wèi)生大掃除,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時清運生活垃圾,保持校內(nèi)環(huán)境清潔.

3、伙食科要對食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂.并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn).

4、后勤管理部門對校內(nèi)公共地帶、重點區(qū)域?qū)嵭兄攸c檢查,并在醫(yī)療管理處的指導(dǎo)下使用過氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時消毒.

5、合理配餐,加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入.

四、加強(qiáng)監(jiān)測報告,強(qiáng)化早期處理。

1、每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查.

2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況.有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時通知家長,接回去二級以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課.

3、按通知要求做好每個學(xué)生(特別是外地學(xué)生)的情況調(diào)查工作,并登記造冊.

4、加強(qiáng)值班管理,實行24小時值班制,保障通訊暢通.

5、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息).

6、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時增減衣服,注意防寒保暖.

7、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所.

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十六

為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十七

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:黃廷模。

副組長:王家春。

組員:劉芳余何元玉葉天勝桂建樹張雪梅李世珍吳明波。

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。

4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

1、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。

3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十八

各村中心校、幼兒園:

為切實加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局_年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校_年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應(yīng)的實施方案認(rèn)真抓好此項工作。

1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳,切實增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇十九

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,黨、國務(wù)院做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求,結(jié)合xxx自身,制定實施方案如下:

黨支部組織召開支部擴(kuò)大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”持續(xù)開展學(xué)習(xí),切實提高政治站位,切實肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性,對當(dāng)前形勢保持清醒認(rèn)識,始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對。

在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關(guān)交流。通過協(xié)會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關(guān)科普宣傳,嚴(yán)格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。

采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系,降低疫情發(fā)生風(fēng)險。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關(guān)健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報登記。

協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,細(xì)化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達(dá)相關(guān)精神和指示,定期匯報協(xié)會防控工作進(jìn)展。加強(qiáng)自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用,做好會員引導(dǎo),宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強(qiáng)科學(xué)普及,引導(dǎo)公眾相信科學(xué),不信謠不傳謠。

協(xié)會工作調(diào)整,重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點,探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇二十

傳染病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快等特點,對學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴(yán)重影響,各學(xué)校必須引起高度的重視。

落實責(zé)任制,校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對因認(rèn)識不到位,防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的,要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

1、學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學(xué)生生病不可怕,但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

2、學(xué)校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴(yán)防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。

3、學(xué)校要利用家長會、告知單等形式,向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。

4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)免疫力,提高抗病能力。

5、學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識晨檢工作的重要性,認(rèn)真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。

6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場所,對己對人負(fù)責(zé)。

7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

8、學(xué)校要認(rèn)真落實學(xué)校各項。

規(guī)章制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件使每位教師高度重視傳染病的防控工作做到“程序明確分工明確責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。

為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定。

應(yīng)急預(yù)案。

貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行確保我校廣大師生健康及安全特制定本方案。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。

2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

2、加強(qiáng)傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時進(jìn)行病因追查,并認(rèn)真進(jìn)行登記。

4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度,要做好時時講,事事講。

5、班主任要做好教室等場所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實施消毒,并認(rèn)真做好記錄。按時上交各種材料。

6、具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)。

(一)嚴(yán)格控制傳染源,阻斷傳播途徑。

1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。

2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后,經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。

3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。

4、消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時消毒。

(二)加強(qiáng)健康教育宣傳,提高學(xué)生防病意識。

1、加強(qiáng)春季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。

當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即啟動應(yīng)急處置方案后,在第一時間采取如下措施:。

(一)在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。

(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:。

1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。

2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。

3、學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告,并對病人作跟蹤了解。

(三)對可疑病例的處理。

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進(jìn)行隔離觀察,再通知家長送醫(yī)院診治。

2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進(jìn)行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學(xué)方式。

(四)對傳染病人的處理。

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體要求是:。

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。

2、疫點消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時,應(yīng)及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報學(xué)校教育處。

(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品。

注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。

學(xué)校傳染病防控工作方案范文(21篇)篇二十一

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國傳染病防止法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)和(學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:黃廷模。

副組長:王家春。

疫情報告員:王文豹聯(lián)系電話:15255301987。

組員:劉芳余何元玉葉天勝桂建樹張雪梅李世珍吳明波。

三、工作目標(biāo)。

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則。

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。

4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

五、組織管理。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

克山小學(xué)疫情報告員:操詠娟聯(lián)系電話:158****1290。

強(qiáng)圩小學(xué)疫情報告員:李明勝聯(lián)系電話:133****4869。

新港幼兒園疫情報告員:施開云聯(lián)系電話:138****3028。

新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭聯(lián)系電話:733***。

代代紅幼兒園疫情報告員:嚴(yán)子英聯(lián)系電話:733***0137****6477。

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

六、疫情報告制度。

1、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。

3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

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優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。小象的答應(yīng)小象這個假期全家
心得體會是對自己成長過程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識自己。小編為大家精選了一些個人成長和職場發(fā)展方面的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。近年來,面粉機(jī)械
通過活動總結(jié),我們可以了解活動的目標(biāo)是否達(dá)成,對活動過程和組織方式進(jìn)行評價和改進(jìn)。在寫活動總結(jié)之前,不妨先看看以下的范文,了解一些寫作技巧和優(yōu)秀作品的特點。
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。小時候無憂無慮,再小的事情都能
民族團(tuán)結(jié)是中華民族應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難的核心力量,也是建設(shè)中國特色社會主義的重要支撐。以下是民族團(tuán)結(jié)教育的一些方法和途徑,供大家參考和借鑒。我國自古以來是一個多民
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作
心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,工作的心得,還是生活的心得,都能夠
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。今天,我和爸爸去街上玩。因為
愛國是踐行核心價值觀的重要體現(xiàn),我們要牢固樹立正確的國家觀念和文化自信。以下是一些優(yōu)秀愛國者的事跡,讓我們一起來緬懷和學(xué)習(xí)。雷鋒,原名雷正興。1940年12月1
應(yīng)急預(yù)案需要在日常工作中不斷強(qiáng)化和完善,以應(yīng)對新的安全威脅和風(fēng)險挑戰(zhàn)。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)情況下迅速采取應(yīng)對措施的一種規(guī)劃和預(yù)先準(zhǔn)備的行動方案,當(dāng)遇到緊急情況時,應(yīng)
幼兒園教案的編寫要注重情感教育,培養(yǎng)幼兒的情感態(tài)度和價值觀念。幼兒園教案范文展示了優(yōu)秀教師的教學(xué)智慧和教育情懷,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1、能初步按從頭至尾的順序觀
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。當(dāng)我看到那可恨的蚊子時
寫心得體會可以增強(qiáng)個人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在下方,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)
在寫心得體會時,可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。國旗是一個國家的象征,是記錄著一國歷史、文
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。
寫日記不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,可以為我們創(chuàng)造一種積極、向上的心態(tài)。在這里,我為大家挑選了一些精彩的日記,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。今天我校全體教師在
通過集思廣益,可以獲得更多的意見和建議,對問題的解決會更有幫助。在這篇文章中,我們將分享一些成功的意見建議案例,幫助大家更好地提出自己的建議。鑒于當(dāng)前學(xué)校實際情
培訓(xùn)心得體會是參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動后,根據(jù)自身的學(xué)習(xí)和體驗,進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。每次參加培訓(xùn)都會收獲很多,
心得體會是對自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過程,可以促進(jìn)我們的成長和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。20xx年已經(jīng)過去,醫(yī)德醫(yī)
計劃書不僅可以幫助我們掌握全局,還可以激勵我們?yōu)檫_(dá)成目標(biāo)而努力奮斗。這些計劃書范文是在實踐中總結(jié)和提煉出來的,經(jīng)過多次修改和優(yōu)化,具備一定的可行性和實用性。
在制定教學(xué)計劃前,教師需要對學(xué)生的特點和需求進(jìn)行全面的分析和了解。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,僅供參考,請大家參考借鑒。《爬山虎的腳》這篇課文是著名作家
教學(xué)計劃應(yīng)該具有一定的前瞻性,可以幫助教師合理安排學(xué)科課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。如果您需要編寫一份優(yōu)秀的教學(xué)計劃,可以參考以下教學(xué)計劃案例。
參加開學(xué)典禮是學(xué)生們在新學(xué)期里的第一課,它引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。請大家看看下面這些關(guān)于開學(xué)典禮的報道和評論,了解更多的細(xì)節(jié)。大家下午好!我是lea
寫讀后感是一種反思和自我發(fā)現(xiàn)的過程,可以幫助我們更好地理解自己對書籍內(nèi)容的理解和吸收程度。5.范文中的觀點和見解雖然有共性,但也有個人差異,這正是讀后感獨特的魅
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”不知
思想?yún)R報是衡量個人內(nèi)在品質(zhì)和道德水平的一種重要方式。小編為大家整理了一些思想?yún)R報的實例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘W鳛橐幻鐓^(qū)矯正對象,我深刻認(rèn)識到自己
主持詞是在會議、座談會、晚會等場合上,由主持人或主持團(tuán)隊代表全體與會人員致辭的開場白。讓我們以熱烈的掌聲和歡呼聲,為今天的演出隊伍鼓勁加油!我縣以“強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)
通過編寫教學(xué)工作計劃,可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容和活動,為教學(xué)提供有組織的指導(dǎo)。以下是幾篇編寫教學(xué)工作計劃的范例,希望對大家起到一定的啟發(fā)作用。教學(xué)目標(biāo):。1、認(rèn)識“
勞動合同是用人單位與勞動者之間協(xié)商一致訂立的具有法律效力的合同。下面是一些精選的勞動合同示范文件,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:地址:聯(lián)系方式:乙方:地址:聯(lián)系方式:
在租賃合同到期前,雙方可以協(xié)商續(xù)租、解除合同或者進(jìn)行其他形式的協(xié)商。為了方便大家寫一份完整的租賃合同,我們整理了一些范文供參考。出租方:以下簡稱甲方,身份證:承
師德師風(fēng)要求教師具備高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和積極的教育觀念。接下來我們將分享一些教師師德師風(fēng)的案例研究,以期給大家提供有益的參考。轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺身為人師已經(jīng)
在安全演講稿中,引用一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果可以增加演講的可信度和說服力。接下來是一些經(jīng)典的安全演講稿,這些范文講述了各類安全問題的重要性和防范措施,相信對
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。我擁有的東西很多,可是
部隊入黨申請書是入黨積極分子申請加入中國共產(chǎn)黨的一種形式,是對個人歷史的概括,對未來的表態(tài)。在下方列出了一些經(jīng)典的部隊入黨申請書寫作范本,供大家學(xué)習(xí)參考,希望能
在進(jìn)行項目或行動之前,編寫一份詳細(xì)的計劃書是非常必要的,它可以讓我們更好地了解自己的目標(biāo)和方法。以下是一些經(jīng)典的計劃書范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),對大家的寫
奮斗能夠讓人發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,充分展現(xiàn)個人的才華與魅力。這些范文展示了奮斗的過程和成果,也讓人們看到了成功背后的努力和堅持。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地沉淀自己的知識和經(jīng)驗。如果你正在寫心得體會,可以參考一下下面這些范文,說不定能夠解決你的困惑。訓(xùn)詞精神是指通過學(xué)習(xí)文字的意義、發(fā)
在編寫策劃方案時,我們應(yīng)該考慮到活動所需的資源和預(yù)算,以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變數(shù)。接下來是小編為大家提供的策劃方案制定要點,并附上實際案例進(jìn)行解析。1、酒店大門口
規(guī)章制度的建立應(yīng)當(dāng)注重民主參與,廣泛征求組織成員的意見和建議。規(guī)章制度的合理性和可行性是其有效性的重要保證,下面是一些通用范例,希望對您有幫助。1.目。的:項目
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。下面是一些值得借鑒和參考的心得體會范文,對于我們寫作時的思路和表達(dá)方式都有一定的參考價值。通過學(xué)習(xí)提高了思想
心得體會是對于某個事件或經(jīng)歷的感悟和思考,有助于我們成長為更加成熟和有價值的個體。心得體會的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢。隨著科技的飛速發(fā)展,
通過撰寫實習(xí)心得,我們可以更好地反思實習(xí)中的問題和挑戰(zhàn),為今后的職業(yè)生涯積累經(jīng)驗。請大家一起來閱讀一些優(yōu)秀實習(xí)心得范文,從中汲取經(jīng)驗和靈感,提升自己的寫作水平。
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗和感悟的總結(jié)。小編為大家整理了一些感人至深的心得體會,讓我們一起來讀一讀吧。隨著我國科技與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,雙創(chuàng)成為了一
月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一次盤點和回顧,對于個人和團(tuán)隊的進(jìn)步都有積極的作用。為了幫助大家更好地理解月工作總結(jié)的重要性和寫作技巧,小編整理了一些范文供參考。
心得體會是我們在成長過程中的重要積累,它記錄了我們的成長軌跡和收獲。心得體會是對自己成長過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長處和進(jìn)步。我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢
工作心得體會的寫作可以幫助我們建立自信心,提高自我認(rèn)知和自我認(rèn)可能力。讓我們一起來看看一些成功者的工作心得體會,或許能夠給我們在工作中帶來一些新的思考。
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。盼盼狗來我家庭的時候,記得是三年前。當(dāng)時,有一個
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富,是對我們成長歷程的總結(jié)和概括。接下來,我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。第一段:引言(150字)。高等
心得體會是一個人思想成長的見證,通過總結(jié)我們的心得體會,我們能夠更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
寫心得體會是一種對自己的思維和行動的反思和總結(jié),是自我完善的重要方式之一。明白了如何寫一篇較為完美的心得體會后,我們可以參考以下范文,對自己的寫作進(jìn)行不斷的反思
寫心得體會是對自己或他人的行為和決策進(jìn)行評估和反思,有助于獲取新的洞察力。下面是一些寫心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。在中國革命的歷史長河中,紅色學(xué)生是
通過寫心得體會,我們可以更深入地理解自己的成長和進(jìn)步。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。人類的成長是一個漫長而不
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動人心,引發(fā)共鳴。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
通過寫心得體會,我們可以提煉出經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和指導(dǎo)。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師和學(xué)習(xí)環(huán)境的一種反饋和評價,有利于培訓(xùn)質(zhì)量的提升。范文六:通過寫培訓(xùn)心得體會,作者深入分析了自己在課程中的成長和變化,感悟到了學(xué)習(xí)
心得體會是對于某一事物或某一經(jīng)歷的內(nèi)心感受和思考,它能夠幫助我們更好地理解和認(rèn)識自己。以下是一些讀者留言中分享的心得體會,他們的經(jīng)歷和思考或許能對我們有所啟發(fā)。
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的成績和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。八月天,酷熱中帶點秋的味道,猶如剛畢業(yè)的我
心得體會是一種寶貴的財富,可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。小編搜集了一些有關(guān)心得體會的文章,供大家參考和閱讀。年代電影是我們對過去時光的一次回顧,
優(yōu)秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。我國擁有不到全球2%的汽車,交通事故卻占全球1
租賃合同中應(yīng)明確約定租賃物的種類、數(shù)量、使用期限等關(guān)鍵條款。接下來,我們將為大家分享一些典型的租賃合同案例,供大家學(xué)習(xí)。現(xiàn)今很多公民的維權(quán)意識在不斷增強(qiáng),合同的
個人總結(jié)是一種自我反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)計劃。下面是我為你們找到的一些個人總結(jié)的案例,希望對大家的寫作提供一些幫助。
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或某段時間內(nèi)的體驗與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的能力。心得體會范文展示了不同人對同一個事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會從中受益匪淺。學(xué)生宿舍是學(xué)生校
通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以有的放矢地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生更好地理解和掌握知識。以下是一份經(jīng)過多次修改和實踐的教學(xué)工作計劃,希望能對大家在教學(xué)設(shè)計方面有所啟發(fā)。
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。青年是國家的未來,是社會的希望。作
寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。小編為大家收集了一些在各個領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。在我很小的時候,我是個非常膽小
心得體會是對自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家寫作的
心得體會是對過去經(jīng)驗的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。感謝大家的關(guān)注,下面是一些原創(chuàng)的心得體會范文分享給大家,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`
我在努力工作和學(xué)習(xí)的過程中,意識到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對未來的挑戰(zhàn)。以下是一些心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫心得體會有所啟發(fā)
年終總結(jié)是一個可以對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行評估和總結(jié)的機(jī)會。通過閱讀這些年終總結(jié)范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維方法,提高自己的總結(jié)能力。作為一名醫(yī)務(wù)人員,
心得體會是一種對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,通過它可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。心得體會是一個總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的機(jī)會,有助于我們更好地認(rèn)識自己和提升自己的能力。我
范文范本可以為我們提供一些結(jié)構(gòu)和段落的參考,使我們的總結(jié)更加簡潔明了。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。隨著高等教育的普
寫心得體會是一種反思和思考的過程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長過程。在下面這些心得體會范文中,您會找到一些寶貴的經(jīng)驗和感悟,希望能對您有所啟發(fā)。近年來,隨著紅色旅游
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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,從而找到更多的成長機(jī)會。那么,我們一起來看看一些有關(guān)心得體會的案例,從中了解如何寫出一篇出色的心得體會。
心得體會是我們在實踐中汲取的智慧結(jié)晶,不可忽視的重要部分。在下面的范文中,我們可以看到作者對自身經(jīng)歷和成長的深刻思考。“不忘初心”就是要我們不要忘記自己最初的本
在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點,為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近日,習(xí)近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會上發(fā)表重
通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長過程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫作和表達(dá)。世界上存在著多樣的民族,
心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的心得體會樣本,讓我們能夠更好地把握寫作的重點
教學(xué)計劃是教師與學(xué)生進(jìn)行有效互動的橋梁,能夠達(dá)到較好的教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)計劃樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、理解課文含
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。昨日,樓上鄰居家小孩子找我
在自我介紹中,我們可以突出自己的特長和經(jīng)驗,以便給別人留下深刻的印象。想要寫一篇令人印象深刻的自我介紹,可以參考以下小編為大家整理的自我介紹范文,希望能給你帶來
講話稿可以幫助我們提高口頭表達(dá)能力和思辨能力,培養(yǎng)自信和應(yīng)變能力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些講話稿范文,供大家參考。尊敬的各位評委教師,親愛的同學(xué)們:大家晚
在現(xiàn)代社會中,各行各業(yè)都有不同的規(guī)章制度來引導(dǎo)人們的行為。以下是一些規(guī)章制度的模板,供大家參考和制定自己組織的規(guī)章制度。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,事業(yè)單位應(yīng)該完善自己的
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