在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用，避免出現低級錯誤，影響整體的印象。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作靈感。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇一

那天是我的生日，爸爸媽媽說：“今天晚上，我們為你過一個生日，好不好？”我興奮地說：“好呀。”吃完飯我們先去店里照相，照完了就去做蛋糕。

我們一家人到了自家的照相館里，爸爸說：“你讓這個姐姐給你化妝，化完妝就去照相。”那個姐姐告訴我：“你今天有三套服裝，先拍一個糖果樣式的，現在先買一些糖果，然后插到頭上，糖果妝就好啦，糖果妝需要紅色、藍色、綠色這幾種顏色。”原來是這樣，我坐在那里，看著自己慢慢地變呀變，真是好看極了。

第一張照片，我穿的衣服是綠色連衣裙，她買的糖看起來很好吃，可是只能在拍完照之后吃。不過她們讓我在拍照時吃一塊口香糖和一根棒棒糖，吃著口香糖把它吹成泡泡，吃棒棒糖要放慢速度好讓他們拍照。

第二張照片，我穿的是一個白紗裙，頭上戴著花朵樣子的帽子，真的好好看，像神仙一樣。拍的照也很好看，這個照片里有我在吃棒棒糖的樣子，真的是太好笑了。

第三張照片，是一張全家照，大家張著嘴巴，樂呵呵的樣子，真有意思。

照完相之后，去蛋糕房里做蛋糕，我準備做一個巧克力水果蛋糕。首先把奶油抹刀抹平，我和姐姐上最后一點，可是蛋糕師有點不耐煩了，上來搶走了刀，那快速的刀法，看得我瞠目結舌。姐姐對我說：“這就是技術問題。”做完這些，我把巧克力水果給放上去，剩下的巧克力和水果，我偷偷地吃完了。

我把蛋糕拎到家里，等了一分鐘，五分鐘，一個小時……有點不耐煩了，可是沒有手機，不能知道爸爸媽媽在哪里。于是我害怕了起來，把電視打開了，看著電視我心想：爸爸媽媽不會忘了吧？我等啊等啊，不知不覺就睡著了。

“快起來呀，快起來呀。”我被驚醒了，媽媽說：“對不起，店里有點事，回來晚了。”我說：“沒事，回來晚沒事，但是要禮物。”媽媽說：“好，我和你爸爸一人給你100元。”我一臉嚴肅地說：“不行，還有補償金，那就一人200元。”爸爸媽媽爸爸一塊給了我400元，別看我臉上一臉嚴肅的表情，其實心里已經樂開了花。大家一起為我準備蛋糕和蠟燭，等我吹完蠟燭，全家人肚子都笑破了。

其實，有沒有禮物，有沒有補償金都無所謂，他們陪著我的那一刻，是我最開心的一刻。

人生是一副五彩斑斕的畫卷，每位同學都用自己的畫筆書寫著自己的人生。人生是多姿多彩的，有價值的突破自我也是一種方式。在不久之前我突破了自己，雖然可能在別人眼中沒有什么，但是在我成功的那一刻。我很自豪，我很驕傲，我又一次的超越了自己。

那天的天氣晴朗，在不遠處還飄著一片片若隱若現的云朵。雖然如此，但是在我看來可未必是美好的一天。我的`心臟在“砰砰”亂跳，只因今天我要英語演講了。可能在一些人眼中沒有什么，可對于我而言這個可謂是一個大難題。從來沒有演講的我，第一次在全班同學面前演講，對我可是一個極其巨大的挑戰。

英語課的鈴聲響起，同學們都匆匆回到班級當中。不一會兒英語老師手中捧著課本進入班級，我開始演講，同學們發出了掌聲。我在同學的掌聲和期待的眼神中走上講臺，手中攥著背過多次的稿子，我小心翼翼的將優盤插進電腦中。我雙手握住稿紙，深吸一口氣，大聲演講起來“helloeverybody！……”從一開始的小聲，再到后面的自信我的雙腿也逐漸不在顫抖，聲音也逐漸平穩。感覺到心里面很踏實，我爭取用最好的一面來面對大家。即將要迎接勝利的曙光之時，卻出現了一些小插曲。

文章中的一個英文單詞，原本每一次看見它我都是很自然的讀了出來，可是這一次它卻成為了我邁向成功的阻擋石。我如熱鍋上的螞蟻，急得不知所措，滿臉通紅。手心也不知從何時起開始冒著冷汗，心仿佛要跳出來一樣。我盡量平靜下自己的心情讓自己可以思考問題，就在此刻我想起老師曾經說過可以用別的詞語取代。我將這個單詞替代成另一個，我成功了跨越的障礙物。演講順利結束了，我狂跳的心也慢慢平復下來。“thankyou”我笑著說道。伴隨著一陣陣雷鳴般的掌聲我開心的回到自己的座位上，我的嘴角微微上揚，在那一刻，體會到了前所未有的驕傲與自豪之情。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇二

“這么浮躁，怎么靜心學習呢？”王老師的話直擊我們的內心，我們不少人低下了頭，教室中寂靜得落針可聞。這些話，我那么熟悉，有一個老師也這么對我說過。

去年，每周三放學，我都會去上書法課。老師寫得一手有力的正楷，無論頓筆、收筆，皆圓潤自如，筆法蒼勁有力。我十分敬佩，也十分羨慕，所以要去學習。

那天，因為遲到，我急急忙忙沖進書法教室。早已開始上課了，書法老師抬頭看我一眼，點點頭，又低下頭。很明顯，老師臉上已然少了往日的和藹。于是我便匆匆取出紙筆，然而，我的心早已經因為遲到而變得慌亂不堪，字寫得又草又亂，渾然不知老師已然走到近前。

猛抬起頭，迎面是老師生氣的臉。“你今天怎么了？這么心浮氣躁，再收不了心，可寫不了字！如果再這樣下去，那就是純粹浪費紙與墨！”老師的話宛如冷水澆頭，我立刻清醒過來。再看看我那宛如涂鴉般的字，覺得兩頰發熱。我不敢再去看老師，低下頭，趕忙收心練字。時間過去了那么久，我仍然清楚地記得老師的眼神，是那么銳利。

思緒回歸，我們知道王老師說的對。只有靜下心，才能夠投入學習。惟有心靜如止水，才可見遠方秋水共長天一色。

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇三

時值深秋，秋高氣爽，景色宜人。藍藍的天，淡淡的云，悠悠的風，一切都使人感到愜意與輕松。但是，今天老師卻安排我上臺做英語演講，這與我的心情是多么大的反差。

在講臺上的短短幾分鐘，對我來說卻是那樣的漫長，簡直就像中國的歷史一樣悠長。當我走下講臺時，心還在快速地跳個不停，但令我驚喜的.是——我竟然成功地完成了演講。

這是我經歷的第一次英語演講，雖然只是給同學們背誦一篇短文，然后再提出幾個問題而已。可是當老師剛說出這一消息時，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，變得十分緊張而不安。要知道，自從上初中以來，我都沒有舉過幾次手，更別說上講臺演講了。

在我演講的前幾天，我就已經提前把演講稿背得滾瓜爛熟，凡事預則立，不預則廢嘛。終于到了那一天，預備鈴打響，我走上講臺，由于那天班主任也在教室，教室里出奇地安靜，同學們像行注目禮一樣把眼光聚焦在講臺上，我心里一片空白，我能感覺到我的臉當時又紅又燙。

可奇怪的是，當我剛開始演講時，并不是那么緊張了，全身都放松了下來。我曾經擔心的忘詞、停頓等一系列問題，都沒有出現。我流利地背出了我的演講稿，并且從容大方地叫同學們起來回答問題。回到座位后，我發現我并不像我想象的那樣軟弱，那樣膽怯。只要相信自己，我就可以做到，自信可以戰勝怯懦，自信可以實現自己的價值！

下課后，好朋友們紛紛走過來，對我成功的演講表示祝賀，我不停地點著頭，舒心的笑著，幸福的暖流在心頭流動。

那一刻，我發現了我內心深處那個真實的自己，原來是那么渴望變得活潑開朗，只不過被外在的那個我一直制約著。通過這一次的演講，我戰勝了我自己，戰勝了多年來的膽怯和緊張的自己。

我突然發現天空是那么的湛藍，云彩是那么的潔白，空氣是那么的清新，周圍的一切都是那么美！

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇四

或許是家中獨生子女的原因，父母給我的擔子沉甸甸的，我像一只快要爆炸的火藥桶，我的青春被升學的壓力所吞噬，只殘留了一軀肉體和機械化的頭腦，在母親的左嘮叨右責備中，我被點燃了，我打翻了包含著母愛的牛奶，憤怒地看著母親，隨即沖出臥室，跑出家門。

我第一次嘗試了叛逆，我離家出走了，嚴冬凜冽的寒風像魔鬼一般帶給我刺骨的痛苦，我雙手不停的相互搓著，把僅剩的熱氣貼在凍得通紅的臉上，耳朵已經凍得失去知覺了，我看著冬日夜晚的小縣城，暗淡無光，來來往往穿梭的行人，步履匆匆，我感到自己像賣火柴的小女孩，似乎被這個世界拋棄，被這個夜色吞沒，無處可去，我蜷縮在角落，膝蓋抵在胸口，靜靜地看著人群，目光迷茫，想著一些無關的事。

我不是上帝的寵兒，沒有姣好的容貌，沒有卓越的才能，沒有聰明的頭腦……忽然，一聲稚嫩的童音打斷我的思緒，“媽媽，我冷”，一個孩子被包著嚴嚴實實地長衣，像一只笨拙的小熊，孩子的母親蹲下身子，輕輕地將孩子的手放到外衣里面，貼在胸口暖著，這個熟悉的動作讓我想起來了兒時無數次媽媽幫我暖手的情景，或許那雙小手會像冰塊一樣涼，母親會有一絲痛苦，但目光中卻充滿著幸福。我鼻子酸酸的，眼睛似乎有一種液體快要落下，可又沒落下，我只有一個念頭，我不想回家，我恨他們。

寒風一陣陣襲來，街面上更黯淡了，這時有兩個人影在晃動，被路燈拉得長長的，兩個人似乎在風中搜尋什么，不時夾雜著女性的咳嗽聲，我隱約聽到了他們的講話，“我已經把這個小城翻了一遍了，還沒看到女兒的身影，這孩子到哪去了，天這么，該怎么辦？”哦！我的父親，真是我的父親，我心中頓時有一種內疚，父親的聲音已經嘶啞了，冬的深夜，除了冷風和路燈，只剩下寂靜，母親在哭，手不停地在擦著眼睛，咳嗽聲使他喘不過氣，“其實，我只希望我唯一的孩子能健康快樂的成長，他爸，我和你一起再找找吧！女兒會凍著的”，父親長長嘆口氣，“這孩子真的很不懂事，可憐你擔心成這樣。”我的淚水流下來了，“媽――”我聲音哆嗦的喊了一聲，像一個剛學會走路的孩子跑向母親，投入了她的懷抱，那一刻，我流淚了，帶著內疚和高興流了下來。我淚眼朦朧地望著父母，深深地埋下了頭。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇五

時光飛逝，轉眼間我已經13歲了，在成長的過程中，有許多的喜怒哀樂，其中有一件事讓我記憶猶新。

那是一次數學課，老師正在為我們傳授新的知識，但大多數都聽不明白，有氣無力的靠在椅背上，只有幾位學霸在奮筆疾書。這時，老師又出了一道思考題，并讓本來不會的人變得更加暈，本來十分厲害的學霸們現在也紛紛舉了白旗。

我在草稿上寫了又寫，竟得出了答案。我又驗算了一遍，真的是對的，我飛一般的舉起了手，同學們都以驚訝的眼神看著我，我一蹦一跳的上了講臺。望著快要崩塌的同學們，嘴角瘋狂上揚，把算式寫到了黑板上。正當我無比驕傲的時候。一位同學站了起來，“老師，他的算式是不對。”她喊道。我瞇著眼睛，想好好看看是誰說的，原來是學霸之一的凡一趙。只見她幾步跑上去，把正確的算式寫了上去，同學竟一下子就懂了，給她送去了掌聲。然后以一種奇怪的眼神看著我，此時的教室十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我站在原地，似乎被定住了，只有兩只手在用力搓著褲子。我覺得我在宇宙一頭，而他們在另一頭，我的額頭出了汗，但我的手就是抬不起來。此時，我仿佛變成幾萬年前的祖仙，連說話都不會了，只有腦袋里想著各種應對方法。老師似乎看出了我現在可憐無助的樣子，也幫我說一些話，我才得以正常的走回去，而不是被一群抬著回去。

雖然這件事情已經過去，但每當我想起它時，總會有尷尬涌上心頭，十分不好意思。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇六

挫折在長大的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實的。

我似乎也有逃避的經歷，可我最后還是面對了。因為我知道現實正是如此，只有面對才能才能夠解脫。

我們中學生現在的主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。

那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。

上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的余地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。

歌德曾經說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法長大，如果不面對挫折，人生就只有昏暗。”

自己的失敗要勇敢去面對，只有現實的腳步才會是真實的，那些美好的夢境就讓它在長大中悄然離去吧!我們只有跨上我們長大的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇七

人在路上，行色匆匆，不知方向，總會說；“我迷路了”。

可人們卻常常迷失的不是方向，不是路途。這羊腸小道，一線天地上，承載著多少人生路上的彷徨。

他們迷路了，他們并沒能發現那個真正的自己，他們甚至沒有朝上看看，看看那天高云淡，只是依舊行色匆匆。依舊的山重水盡，不復得路。

遠方飄來幾聲雁鳴，剎那間，我發現走在路上的自己好像那些迷路的人，行色匆匆的.人，好像好像。

除了氣溫，我也只能從這雁鳴中來感覺秋意了，我甚至不能抬頭去看看那“紅于二月花”的秋葉，去感受感受那“望斷南飛雁”的詩意。我只是注視著那愈來愈陡的臺階，不停地登高著。

映入我眼簾的，只剩下怪石嶙峋，全然不見了迷人秋景，風景般的自我。

我已經過了半山腰，已經累得氣喘吁吁，可我還是想要突破自己，突破極限，去登那個山頂。因為，我看到了無數人的上上下下，不想落后。

我好像在走一個漫長的人生路。

些行色匆匆的人，好像好像。

我迷失了真正的自我。只是一味地去攀登，不顧一切地去攀登。

我甚至開始患得患失，生怕自己付出了這么多，還攀不上高處。那自我的迷失，好像越陷越深，沉入深淵了。

我終于體力不支，精疲力竭，我終于在一塊石頭上坐了下來，去注視，那天高云淡南飛燕，那滿山紅葉染青山。剎那間，我發現路上的風景，竟是如此美麗。

我不禁憶起了臨川先生一千年前，在褒禪山上的吟唱：盡吾力而不能致者，可以無悔矣。這也許便是自我的真諦。

望著那湖光山色[注：湖的風光，山的景色。指有水有山，風景秀麗。]，我不禁自問：何謂自我？也許，它就像那滿山紅葉一樣迷人，它是一種盡力而無悔，忘懷得失的境界，擁有了它，好像一切都那么重要，又不那么重要。

休整一下，再走吧，至少，我大汗淋漓；至少，我竭盡全力；至少，我還有滿山紅葉。

自我，如風景，在無悔的路上。

該上路了。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇八

隨著老師手中那示意開始的秒表落下，一切都仿佛離我遠去，只剩下眼前那條似乎永遠也跑不完的紅色跑道，在太陽光強烈照耀下的紅色，是那么令人恐懼。我抽搐了一下，隨后盡力調整自己，緊跟著前面一人的步伐。

測驗前溫柔和煦的微風頃刻便化作了調皮的孩童，它們嬉笑著，肆意在我臉上橫沖直撞，有時甚至拉住我的褲腳、衣角，阻礙著我前進的步伐。我甩甩手，想要將那些頑皮的“孩子”趕走，可一切都是徒勞。

六百米已經過去，我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時，一直居于我身后的“死黨”突然加速，趕超了我的步伐。我剛想追趕，嗓子突然火燒火燎地疼了起來，急需水的滋潤。肺部一抽一抽的疼痛時刻提醒著我——我的身體已經到達極限，不能再加速。可是我不得不加速，因為如果不采取行動，我將會在精神和成績兩方面都被挫敗。

1000米的終點越來越近，近得好似在與我招手，。前面的“死黨”已經氣喘吁吁地停止了腳步，在前方搖搖晃晃地走著。“加油！你一定行的`！超過他們！”心中似乎有個聲音在吶喊。我的心頭好似被點著了的火苗一般，帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去，帶著太陽的光耀，右腳先于“死黨”踏上了那條屬于我的白線。

4分06秒，對我來說簡直不可思議，比上學期快了30多秒，引起了老師和同學的贊嘆和驚訝。我露出了勝利的微笑，直到回家才發現我的雙腳已經幾乎沒有了知覺。但我自豪，因為我將“不可能”變成了“可能”，并且與“我不行”說了聲再見！

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇九

人在路上，行色匆匆，不知方向，總會說；“我迷路了”，那一刻我發現了自我_作文。

可人們卻常常迷失的不是方向，不是路途。這羊腸小道，一線天地上，承載著多少人生路上的彷徨。

他們迷路了，他們并沒能發現那個真正的自己，他們甚至沒有朝上看看，看看那天高云淡，只是依舊行色匆匆。依舊的山重水盡，不復得路。

遠方飄來幾聲雁鳴，剎那間，我發現走在路上的自己好像那些迷路的人，行色匆匆的人，好像好像。

除了氣溫，我也只能從這雁鳴中來感覺秋意了，我甚至不能抬頭去看看那“紅于二月花”的秋葉，去感受感受那“望斷南飛雁”的詩意，初中三年級作文《那一刻我發現了自我_作文》。我只是注視著那愈來愈陡的臺階，不停地登高著。

映入我眼簾的，只剩下怪石嶙峋，全然不見了迷人秋景，風景般的自我。

我已經過了半山腰，已經累得氣喘吁吁，可我還是想要突破自己，突破極限，去登那個山頂。因為，我看到了無數人的上上下下，不想落后。

我好像在走一個漫長的`人生路。

可是，霎時間，我驀然發覺，我迷路了，也迷失了迷人的秋景，只剩下怪石嶙峋，我感覺自己好像那些行色匆匆的人，好像好像。

我迷失了真正的自我。只是一味地去攀登，不顧一切地去攀登。

我甚至開始患得患失，生怕自己付出了這么多，還攀不上高處。那自我的迷失，好像越陷越深，沉入深淵了。

我終于體力不支，精疲力竭，我終于在一塊石頭上坐了下來，去注視，那天高云淡南飛燕，那滿山紅葉染青山。剎那間，我發現路上的風景，竟是如此美麗。

我不禁憶起了臨川先生一千年前，在褒禪山上的吟唱：盡吾力而不能致者，可以無悔矣。這也許便是自我的真諦。

望著那湖光山色，我不禁自問：何謂自我？也許，它就像那滿山紅葉一樣迷人，它是一種盡力而無悔，忘懷得失的境界，擁有了它，好像一切都那么重要，又不那么重要。

休整一下，再走吧，至少，我大汗淋漓；至少，我竭盡全力；至少，我還有滿山紅葉。

自我，如風景，在無悔的路上。

該上路了。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十

這位大班長管得比太平洋的警察還要寬，不光管班里的大事，在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過，這更加重了我對她的不滿。

一天，剛從操場回來的我被她攔住了，她說：“時悅，快過來。”看她那十分激動的樣子，我以為是什么十萬火急的大事，便跟著她走到座位前，只見她又不慌不忙的說：“看！”同時用手指一指，我的目光隨著過去，只見一張紙緊緊的躺在桌子下。

我打開一看，是我的字跡。“時悅，你要是再亂扔垃圾我會讓你打掃教室的.！”真覺得她有點小題大做，不就是一張紙嗎，回家以后，越想越氣憤，覺得應該“報答”一下班長大人的“大恩大德”。

第二天我悄悄的潛伏到了教室里，望四周一看，沒人。時機成熟，我飛快地打開班長的書包，找到她的演草本，撕下一張紙，哈哈，“班長大人”，你可“死”在我手里了。防不勝防吧。我把那張紙握成團，放在她的桌子下。

當她看到紙團時，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，這時，我閃亮登場了，她看到我，又一愣……我心中一陣狂喜，然而，當我坐到位置上時發現，她的桌子上掛著一個袋子，她說是用來裝垃圾的，為了讓我少扔垃圾，可沒想到自己竟先扔了垃圾。

回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我發現了一個真實的自己，我是多么自私，而她又是多么無私。此時，像一個泄了氣的皮球一樣，我慚愧地低下了我那“不屈”的頭顱。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十一

上課鈴響了，這節課是我盼望已久的美術課。美術老師會教我們做什么手工呢？她上節課承諾過我們，這節課一定會給我們上手工課的。“你們美術老師有點事！這節課我來上！”語文老師走進了教室。“啊一一！”全班同學不約而同地長嘆一聲。我真的特別討厭，也想不明白語文老師為啥要占課。

一次課間，語文老師在走廊上跟七班的老師聊天，我正好從她身邊經過，她的聲音已經嘶啞得無法辨認了。上課鈴響了，體育老師來了，她趕緊攔住體育老師：“我上吧，我還有一點沒講完。”接著她裝作很不情愿的樣子走到教室門口：“哎呀——這節課，又是我來上。”老師啊老師，你的聲音都啞成那樣了，怎么還上課呀！老師微微一笑，帶著沙啞的`聲音，繼續講著上節課沒講完的內容。“怎么還不下課……”我的同桌一直碎碎念。第四節課本來應該十二點下課的，她居然拖到了十二點二十！這拖堂，真牛啊！同學們都悄悄地抱怨！

后來，有一次上廁所，我無意間聽到了語文老師和另一個老師的聊天，她說她說有低血糖，到了飯點就要吃飯，如果稍微晚吃那么十分鐘，低血糖立馬就要犯。只要一犯病，就會感覺心里發慌，雙腿發軟，嚴重時連手也會發抖。但是我們班的語文成績一直不上不下的，她很著急，有時候也只有硬撐……聽了老師的話，我覺得特別愧疚。原來，老師的背后也有心酸，我終于知道語文老師為什么喜歡拖堂、占課了。那一刻，我似乎明白了很多。我想，這應該就是長大的感覺吧！

那一刻,。

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七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十二

人生中，有很多那一刻。或是驚喜，興奮，又或是尷尬，慚愧。但那一刻，我無法忘記。

在六月的一個下午，大雨傾盆，好似老天爺在大哭，放學提前了5分鐘，可大雨好像在跟我作對，剛走出校門幾秒鐘，大雨就下了起來，我飛奔回母親的店，正巧碰到要去接我的母親，上車后母親把我送回了家，還買了我最愛的漢堡。

因為父親沒穿雨衣，母親要去接他。走之前，母親把手機放到家里，說去去就回。母親剛走，電話就響了，當我走出家門，發現母親早走了，我接起電話，是父親，父親因為沒帶雨衣，要母親去接他，我說母親已經去接你了，便掛掉電話。我大呼一聲，打開電腦玩了起來。

嗡，嗡，電話響起，我忙著接起電話，父親問我母親什么時候到，這時，游戲到了最精彩的部分，我不耐煩地說了句：“不知道。可能不去了!”就掛掉了電話。此時，父親自己騎車往回趕了，母親是因為堵火車了，所以遲了，而此時，我還在玩游戲。

正當我玩的起興，門開了，我暫停了游戲走出臥室。我吃了一驚，是父親，只有他一個人，手上還提著我幾天前要的芒果。上衣已經濕透了，頭上還一直往下流著水珠，雖然不敢想，但父親真的自己回來了。我拿來毛巾，遞給父親，我往外看，車子也濕透了，如同連人帶車掉到了水里，又如同連人帶車去洗車店一起洗了。向父親詢問為什么自己回來，而父親卻把我說的話如實告訴我，我不禁感到羞愧、慚愧。這時母親走進了樓道，看到換好衣服的父親和濕透的車，一臉驚訝又有幾分生氣。

那一刻我羞愧難當，因為游戲，讓父親冒著大雨回來了，母親也白跑了一趟。那一刻，我無法忘懷。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十三

幸福的家庭都是相似的，我們家也不例外，這不，為了活躍氣氛，使我家的生活更加豐富多彩，我突發奇想，決定在周末來個全家總動員，舉行一場小型競技賽。

終于到了周末，剛剛吃過晚飯，我便跑到客廳里，把全家人召集起來，大聲宣布：“家庭泥塑大賽即將開始，請各位選手做好準備。”剛說完，我就從柜子里拿出了幾盒橡皮泥，煞有介事地宣讀了比賽規則。隨著一聲令下，大家都開始了緊張的比賽。

爸爸媽媽動作比較麻利，很快各自選好了中意的顏色，胸有成竹地揉搓起橡皮泥來。干凈了一輩子的姥姥不緊不慢地戴上套袖才開始行動。姥爺更是慢鏡頭，呷了口茶，戴上老花鏡，才慢騰騰地去選材。因為要和時間賽跑，我也顧不上管其他人了，順手抓了一塊褐色的橡皮泥，準備把它捏成一匹小馬。我先把橡皮泥分成了三份，把最大的那份握在掌心，雙手合十，前后揉搓成一個“公主蕉”大小的圓柱體，捏成了馬的身體。較大的那份捏成小馬的頭，最小的那份捏成了馬的四肢和尾巴，然后一拼接，哈哈，一匹小馬誕生了！我沾沾自喜地欣賞著我的作品，隨即我就皺起了眉頭，笑容凝結在臉上：總覺著這匹小馬缺少點什么！到底是哪兒出問題了呢？我歪著頭盯著小馬看了幾十秒鐘，“噢——我明白了！”我一驚一乍的樣子，引得全家人哈哈大笑。原來是小馬的顏色單一，影響了整體效果。我突然靈機一動，想出了一個更好的主意，我又從桶里拿出了一些白色的橡皮泥，用它捏了一對小巧玲瓏的翅膀，接在了馬背上，一匹可愛的“小天馬”就完成了。我是家中最小的人，可我卻是第一個完成任務的人。于是，我有機會來欣賞其他人的作品了。只見愛好運動的爸爸捏了一副羽毛球拍；細致入微的媽媽捏了一部袖珍手機，幾個不同顏色的圓點表示鍵盤，看來“麻雀雖小，五臟俱全”呀！“電視迷”姥姥捏了一臺電視機；年邁的姥爺動作最慢，捏了一個電飯鍋。真是八仙過海各顯其能呀！

我們耐心地等著姥爺把電飯鍋捏完，各位選手便把各自的作品放在了桌子上，進入了今天緊張而又萬分期待的評分環節。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十四

肚子叫個不停，老爸老媽卻又沒有在家，怎么辦?算了，自力更生吧!于是，我準備大做一餐，結果電飯鍋的插頭一插，啪的一下，我唯一能看見的光，就只剩那月光了。

完了!黑暗與饑餓一起向我襲來。“一定是保險絲斷了，等等老爸吧!”我自言自語地說。結果我向窗外一看，月亮略帶嘲諷的散發著耀眼的光，哎呀，可惡!我自己可以修。

我一賭氣，就真的把工具拿來了，哎不對，好像還少了點什么。哦，還未動工，手就抖個不停，身上直冒虛汗。哎呀，我可以的，又不是沒看過，好吧，開始!

一只手拿著開了手電筒的手機，另一只手打開保險箱，大氣不敢出的拉下電閘，然后拿出十字的螺絲刀，一點一點的擰下了保險盒上的螺絲帽，然后慢慢卸下外殼。

我只見保險絲垂頭喪氣的耷拉著，完全沒有往日為我服務時的氣質，我于是笑了笑，用鉗子拽下這可憐的犧牲品，有扯上了一段新的保險絲，用鉗子輕輕夾住向口內插。可是不知怎么的，我的手好像也罷工了，怎么對也對不準，我又深吸了一口氣，使勁握住了鉗子柄，終于插進了。

安了保險絲，裝上了外殼，接下來就是可以媲美剪裁的時刻——推閘了。記得推閘時，時常會噴出一個火球，我不敢怠慢，于是學著印象中老爸的樣子，背緊貼著墻，右邊便是保險箱，只要手向右邊一推便會推上閘。

可是為了保險起見，我最后還是找了一根筷子，用它頂著電閘慢慢向上推。快到頭時，電閘被卡住了，我心想：反正火球不會轉彎。于是，我用力一推，“啪”，燈火通明，一片燦爛的景象!

關掉幾個燈，插上電飯鍋后，我坐在沙發上，心里想：我可以給自己帶來“光明”，可以給自己力量，可以戰勝黑暗，這一次，我好棒!

星星眨著頑皮的眼睛，月亮也還在賣弄著皎潔的光芒，可現在，這一切都比不上家里的燈光!

我是一個怕狗的人，尤其是當狗跟著我，并沖我叫時，恐懼感就會隨之而來。而就在我小區里，就有一只狗見人就跟，見人就叫，我十分害怕遇見它，可那一次，偏偏就讓我遇上了。

“媽媽，我去上學了!”說著我背起書包走出家門。

可是，當我走到二樓時，往下一看，我發現，有一只狗在樓下，我仔細瞅了瞅，發現它正是那只愛跟著人叫的狗。

“沒事的，它不會咬我的。”我給自己壯了壯膽，走了下去，可是，快到一樓時，恐懼從我心中散開，打敗了我的勇氣，我打退堂鼓了，往樓上爬了兩級臺階。

“怎么辦”?我不敢再往下一步。我緊盯著它，希望它趕緊離開，可它似乎完全沒有要離開的意思。

一縷風打破了這寂靜，太陽已經從東邊開始升起，天上籠罩著一層薄霧，黎明的到來，卻讓我更加著急。

我多希望有一個人從這里經過，引開這只討厭的狗，可是，我已沒有時間等待。

“要不上樓找媽媽?”我心想。但是，這個念頭瞬間就被我否定了，我已經上初中了，不能有什么事就逃避了。

于是，我下定決心，要自己走去。

我走下樓，試探著走了一步，它果然向我跑了過來，我想沖上樓，不過，我知道這會讓它以為我在逗他玩，從而更盯著我不放。

“沒事的，最多也就咬一下，沒大礙。”我想著，邁開了第一步，這時它在距我一米遠的地方停下了。

我站住了，恐懼又一次彌漫了全身，此刻，我已是進退兩難。“我不能因為這點困難而放棄。”我對自己說。

勇氣再一次沖上了我的心頭，似乎已經麻痹了的身體又充滿了力量。

我緊握了拳頭，堅定地走出了這一步，小狗跟了過來，我頭也不回，大步向前，不去理會它，它搖了搖尾巴自知無趣的走了。那一刻，我戰勝了我的恐懼，勇敢的邁出了這一步。

從那一刻起，恐懼將不再是我人生路上的阻礙，而是讓我成長的階梯。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十五

生活中，有許許多多的煩瑣之事，隨著時光一點一滴流逝，消磨地無影無蹤。有那么一件事，讓我銘記于心，久久不能抹去。

小學時，我與一位同學發生爭執。我胳膊一抬，把班級的一個花盆打碎了。老師把我們叫到了辦公室詢問此事。

我推脫說不是自己所為，那位同學驚訝地望著我。辦公室靜到極點，猶如暴風雨前的寧靜。我的心砰砰亂跳，忐忑不安，因為我就是真正的“罪魁禍首”啊！

我的手微顫，呼吸極不均勻，眼神不自然地四處躲閃。雖說天氣不熱，我的額頭還是情不自禁地冒出了細微的汗珠。我腦中閃過一個詞語：勇于承擔，但又想，如果我承認這件事，大家會不孤立我？哎！此時此刻，我多么煎熬啊！

就在這時，那位同學大聲說：“老師，應該是我的錯。我們也不清楚到底誰碰倒的花盆。既然不是她，那應該是我。”我大吃一驚，原本自己應該是受罰的那個人，她卻替我頂了“罪”。

那一刻，我不是驚訝，而是慚愧。“這件事就這樣吧，是我的錯，你不要在意了。”這位同學說道。事后，得知真相的老師并沒有批評我，只是對我說：“有些事，要勇敢承認，記住了嗎？”

這件小事，我一直壓在心里，難以啟齒。每當我想到那一刻，我都深感慚愧。今天，我才明白，自己的責任就要勇敢承擔，不然會是一種沉重的心理負擔，同時，也會失去別人的信任。

那是一個炎熱的夏日，陽光很毒，地面上熱浪滾滾，蟬在樹上也熱得不停地“知了知了”地叫。一堂考試卻偏偏在最熱的中午進行。

試卷發下來后，我許久都被渾身的汗珠攪得不能靜下心來。看看考題，這是一張難度很大的數學考卷，題目不僅難，還特多，密密麻麻地鋪滿了整張紙。

對付前面的題我勉強還行，算了好幾張草稿紙后，總算完成了前半部份，但后面的題對于我來說才是真正的“攔路虎”。第一道應用題就把我給打“趴下”了。再掃第二道，第三道……我的天哪！五道應用題中我至少有三道不會，剩下兩道我還拿不準呢！

“離交卷還有最后十五分鐘！大家抓緊時間！”這時監考老師不失時機地提醒著我們。我的腦袋“嗡”的一聲，糟了，最近幾次都沒考好，這次再……唉！能做幾題就做幾題吧！我剛準備下筆去做，忽然，靈光一現——這……這幾道題好像很眼熟，像是在哪兒見過……哦，想起來了，是《學法》上面的，有現成的答案抄呀！我正欲去翻書看看，忽然，像觸電似的頓住了——這是堂考試呀！怎么能夠作弊呢？但又一種聲音在耳邊響起：“沒事，僅此一次，下不為例！抄吧！又沒人看見！”“難道這次你就不想考好嗎？”終于，我閃電般地從抽屜里面抽出《學法》，迅速地環顧了一下四周：哈哈，沒人發現……太好了！我把《學法》翻到那一面，飛快地把答案寫了上去。

于是我果斷地向老師辦公室走去……。

當我回到教室，沒蹦噠幾分鐘就上課了。這節課是語文課。“哎呀，這節課要默寫！”聽到同桌的話，我心里咯噔一下，仿佛誰在我心尖上錘了一下。我的雙眼逐漸放大，臉上寫著疑惑、后悔、絕望……完了，我沒復習，只能靠記憶了。我在心里默默地嘀咕著。此時，老師抱著語文書走進教室，我似乎感受到一股寒氣逼來，涼嗖嗖的，心里好像被一塊石頭壓著，喘不過氣來。

“準備好默寫本，我們開始默寫，第一個……”

我的筆在本子上飛快地寫著，每寫完一個，我就松一口氣。哎呀，我寫錯了一個字，原本想用筆直接涂掉，耳邊又傳來老師的聲音“記住，不要用筆在上面涂涂改改，不美觀，記作零分……。”我立馬止住了我的行為。對了，我還有砂板擦呢，我一邊想著一邊在鉛筆盒里翻找，但是從里翻到外，都沒有找到。到底去哪了呢？我努力回憶著。此時老師又開始報下一個詞語，我只好繼續往下寫。一邊寫一邊默默提醒自己小心點，不要再寫錯了。呼，終于寫完了，可是，我的砂擦去哪了呢？無意間瞟到同桌，我終于想起來我把橡皮借給她了，應該沒有還我。于是，我趁老師不注意，用筆輕輕地碰了碰她，小聲說道：“我的砂擦用好了嗎，還我，我要用。”她一愣，說道：“早就用好了，放你桌上了啊。”“啊！可是沒有啊？”我一聽頓時急了，聲音大了起來，老師注意到了我，說道：“干什么呢？讓你檢查不是讓你對答案！”我沒有反駁，紅著臉埋頭檢查。

一下課，我就問同桌，她一直說沒有，但明明只有她碰過啊。我氣急敗壞地沖她吼道：“我把你當朋友，你呢？明明拿了我橡皮還不承認！真是看錯你了！”不聽她解釋，我跑了出去。

就這樣，一周過去了，從未跟她說過話，我也買了新的橡皮。星期五，一周一次的大掃除到了，老師讓我們把書包、凳子等東西放在桌上，方便掃地。當我把書包放在桌上的時候，一個彈性十足的東西蹦蹦跳跳地出來了，然后華麗地轉了個圈，停了下來。我定睛一看，這，好像是我的砂板擦啊。原來我真的誤會她了。這一刻，我的臉熱熱的，感覺耳邊有好多聲音，責備、嘲笑……心里堵得慌。我該怎么辦呢，說對不起嗎，她不原諒我怎么辦？但不道歉就不能做朋友了。

“那個，你怎么了，一直蹲在地上？”我愣了一下，轉過頭一看，啊，是同桌，這么好的機會不能錯過。“對不起，是我誤會你了，橡皮我找到了。”一口氣說完，感覺石頭終于落地了。她一愣，笑起來說道：“沒事的。”

我也笑了起來。太陽出來了，照著我們，也照著我們的友誼……。

就在昨天的課上，我是真的無地自容，我慚愧萬分。我想，這一課再也忘不了了，我也不會讓我忘記讓我慚愧的那一刻。

打了上課鈴，按照最近的語文課前活動安排，得到朗誦機會的兩名同學站到講臺上，給大家朗誦艾青的詩歌《我熱愛這土地》。開始還是一帆風順的，可是到了那一句，“然后，我死了……”同學們聽后幾乎都笑了，現在我也驚詫，當時為什么我自己也跟著大家一起笑？我一向愛笑，可現在再回想起昨天我和大家笑的那一幕就覺得好慚愧。此時我突然意識到那一刻就不是笑，而是無知。我很慚愧，我沒有理解艾青的愛國情懷，我輕視了愛國人士對祖國深沉的愛。

當時老師神情嚴肅，大家瞬間就安靜了下來，她什么也沒有說，她拿起稿子，帶著深沉的語氣朗讀了一遍，她讀到那句“然后我死了，連羽毛也腐爛在這土地里面……”時，我再也笑不出來了，我聽到了老師心碎的聲音，聽出了詩人對祖國深深的愛。當老師最后讀“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛地深沉。”我竟然聽到老師聲音在顫抖，看到老師眼里泛著淚花！

老師接著給我們說這首詩歌是她最喜歡的一首詩歌，是詩人艾青表明自己理想和心聲的一首詩歌，詩人愿意為了祖國而獻出自己的生命，這首詩歌問世以來激勵了無數的愛國志士。她又問我們：“作者為什么死了羽毛也要腐爛在土地里面？你們想過這種愛有多么的神圣和深沉嗎？”那一刻，我不管其他人，我覺得自己真幼稚可笑！作者為了祖國用嘶啞的喉嚨歌唱奉獻力量，死后在這塊土地上，羽毛腐爛也無悔，我真是慚愧呀！

我把語文書翻到前面，再次讀了《鄧稼先》《聞一多先生的說和做》《老山界》《土地的誓言》《木蘭詩》……我想起了老師給我們上的“綜合性實踐活動——天下國家”；我的腦海里浮現著一代代的英烈們，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云火燒也不動，無數的愛國烈士們不愿做奴隸，寧死不屈；在二萬五千里長征時，他們歷經千辛萬苦牙縫絕不蹦出一個不字；朱自清先生，他寧可活活餓死也不吃美國的救濟糧；看聞一多先生，明明知道特務就在身邊面對敵人槍口，還拍案而起大聲斥責他們……他叫聞一多，我叫多致遠，名字中都有“多”字，我卻如此淺薄？我真的很慚愧。

我從此要努力學習，現在熱愛祖國，將來要好好報答祖國。

因為我對這土地也愛地深沉。

慚愧是因為有缺點或錯誤而感到不安，羞愧。我最慚愧的是那次考試作弊被老師發現的那一刻。

那是六年級下學期，小升初畢業考之前有一次模擬考。那天考語文，教室里很安靜，就是一根針掉在地上也能聽到。我焦急地咬著筆頭，內心不安地盯著一道古詩題。因為我沒有背，導致我壓根想不出來。我抬頭看了看講臺前監考的老師，只見他眼睛在看著另一組出神，于是我肆無忌憚地瞟了一眼同桌的試卷，可是同桌卻似乎早就料到我會偷看他的一樣，把那一題遮得嚴嚴實實。我依然不死心，又轉頭看后面的同學，轉頭的那瞬間卻遇上了老師意味深長的眼神。我連忙轉過頭來裝模作樣地做試卷。

“這么簡單的題也不會，老師會對你很失望的！”不知是不是虛榮心在作崇，我心里有個聲音一直在嘮叨。于是我又趁老師不注意，將那雙“罪惡”的手伸進抽屜，翻開了語文書，找到答案后，快速地將它抄在試卷上。

我原以為做得神不知鬼不覺，可就在我得意之際，又對上了老師那雙失望又憤怒的眼神。那一刻，我慚愧至極，我甚至想挖個洞把自己給埋了。我辜負了老師的希望與信任，做出作弊這種事還得意。老師興許是看我一女生而沒有直接點名批評，更沒有沒收試卷判我零分。他只是耐人尋味地說道：“現在才知道，你們中那么多人的成績都是假的，都在騙老師。很快就要畢業考了，到時候看你們到哪里去抄。”

那些認真考試的人心胸坦蕩，聽到這話，一臉茫然地看著老師，而我卻慚愧地低著頭。就是因為那該死的虛榮心作祟，致使我一錯再錯。被老師批評而慚愧的那一刻，我明白了一個六年來都沒徹底明白的道理：對就是對，錯就是錯，沒有什么大不了的！與其要那些假的撐面子的東西，倒不如要些實在點的，特別是學習，更應如此。

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十六

基地之夜，一個令人難忘又激動的時刻，也是表演完后令人舒暢的時候。

星期一我們去了后十分開心，本以為女生會在基地實驗表演節目，我們十幾個男生在觀眾臺下面“吃瓜”。但是天有不測風云，學校要求我們男生也要表演節目。

我們經過一分鐘的投票，把“多才多藝”的通通，選出來當我們的導演，我們決定一起合唱，但是問題來了，唱什么呢?有一半多的人同意邊唱邊跳坤坤的《只因你太美》，最后因為難度太高取消了。

經過三個小時的激烈討論，最終決定演唱逃跑計劃的《夜空中最亮的星》，但是還是只會唱中間的片段，班主任李老師忙東忙西好不容易幫我們復印到了五張歌詞。每天中午午休時間，男生的三年宿舍空空蕩蕩，全部都去教室進行背歌詞練唱歌。我們爭分奪秒的排練著，晚飯過后，有將近一個小時的時間放松。但是在一間小小的宿舍里傳來了20個男生合唱的優美的歌聲。晚上還有一節課，上完課還有一個多小時的時間，我們繼續排練。李老師一直陪著我們，看著我們上課，指導我們唱歌，還給我們買治嗓子痛的藥。

經過四天三夜的排練，終于到了激動與緊張的時刻，周四基地之夜開始了。看到其他聯隊的節目非常棒，不由得緊張感直線上升。馬上候場了，我們20個男生來到大廳門外進行最后一次排練，外面的天氣十分寒冷的，但是手心和頭上冒出了汗，心在狂跳，看過我們班女生的節目，十分精彩，我們要加把油才行。時間飛流，我們上臺了，暢暢因為緊張跌倒了，到了臺上頭上豆大的汗珠直往下掉，看到耀眼的燈光，看到臺下，幾百只眼睛盯著我們，我們的心又提到了嗓子眼。但想到不能辜負老師的期望和這么多天的練習。深呼吸，平復一下緊張的心情。

我們超常發揮，得到了臺下觀眾雷鳴般的掌聲，我們的心是緊張的，不知道我們唱的好不好，但是卻完整的唱了下來。那一刻，真令我激動啊!

七年級那一刻我發現了自己（模板17篇）篇十七

如果那一刻是消逝的，我會珍惜；如果那一刻是永恒的我會選擇忘記……人們說“人終有一死”，我雖然相信，但我總覺得那一刻是不可信的。

奶奶，六十三歲了，由于爺爺那永恒的逝去，她又要養活爸爸，導致后天性小腦萎縮，她不能走路了。與奶奶相處的那段時間，我深深的牢記在心，那回憶里無比珍貴的一點，好像從未想過忘記。我選擇過忘記，我嘗試過忘記，雖然自己覺得不可信，但那就是徹頭徹尾的現實。

每次放學，奶奶都會準備一些糖給我吃。回來了，雖然知道奶奶藏起來的糖，但是我每次都不會去過問。我記得，放學回來，放下了書包，輕輕的抽出凳子，我坐了下來。每當聽到奶奶細微的呼喚，我開心地轉過頭去，看到奶奶臉上那一條條深似小溝的皺紋，但她笑著，那樣的笑容，無比親切。這一個笑容一出現，驚喜就隨著奶奶親切的笑容來了。我現在覺得多么遺憾，我失去您；多么遺憾，沒對您說。學會刻骨銘心，學不會放棄，時間是不可能倒退的，但想起你卻總會流淚，懷念總是你。奶奶對我笑的那一刻，我會珍惜。

那一天，你逝去了。微暗的天空下來了雨，愁緒的心情，我站在陽臺上。要過年了，我們要回老家的，但奶奶回去不了。我多么希望奶奶回去啊，上天你就不能讓我陪完奶奶最后一年嗎？在這吹著凄涼微風的早上，一切好像無比憂愁，天地間都充斥著一種濃濃的愁。爸爸出來了，對我說：“天氣很不好啊……”我沉默了。走了，要離開了，走的時候我才知道后天是奶奶的生日。我站在樓下，奶奶叫住了我，她伸出手，手上的那三顆糖鮮艷的包裝紙在那片天空，格外顯眼。奶奶盡全力站了起來，對我說：“奶奶沒啥東西，就這三顆糖了！”隨即糖落了下來。我想，奶奶啊！三顆糖足夠了！

那一天那一刻，糖落之際，奶奶從那一層樓上摔下了。她就這么躺在了我的面前，躺在血泊中……那一刻我盯著躺在血泊中的奶奶，直到救護車的聲音越來越近的時候，我才清醒過來。但始終不相信那躺在血泊中的是奶奶……奶奶被抱到了那潔白的床上，床被推上了救護車，在我眼前駛過。在那以后，我聽說奶奶是給我糖時眼前突然一片昏暗，一時間倒了下去……過年了，我第一次參加葬禮，當我掠過那一個棺材時，我問媽媽：“那…是什么？”心里雖然知道但還是問了。媽媽說：“那是……奶奶”我流動在眼眶里的眼淚在一瞬間掙脫了出來，我，哭了。

奶奶每次放學那伴隨驚喜的笑容，那一刻是消逝的，我珍惜了；奶奶從那一層樓摔下的那一瞬間，那一刻是永恒的，我想忘記！但，我忘記不了！