優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤色的，它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇一

上個星期，我在公園散步，看見路上的磚縫中有許多小花小草，整條路顯得五彩繽紛。這時，我的目光落在了一截小瓜苗身上，為了看清楚這一截小瓜苗，我扒開上面的花草，開始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的，顯然是前兩天才長出來的。可是，我仔細(xì)一想，陽光都被它頭頂上的花花草草遮住了，它是如何在磚縫這樣的“地獄”中，不屈向上、茁壯成長的呢?這需要多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅硬的外殼，可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長。不管它的生活條件有多么艱苦，我相信，總有一天，它會見到明媚的陽光!

清朝的詩人——鄭燮寫的《竹石》中有這兩聯(lián)詩句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)。身殘志堅的張海迪曾說過：“即使翅膀斷了心也要飛翔。”是啊!即使我們的生活環(huán)境不好，我們也不能放棄對生活的理念，絕不讓生命白白流失，而是讓它變得更加光彩有力!

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇二

有時生命是脆弱的，但有時生命又是頑強(qiáng)的。下面這兩個例子充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

一天，我去海灘邊玩，在潮濕的沙子中抓到了一只小螃蟹，我把它放在手心里，想仔細(xì)地觀察觀察。可沒過幾分鐘，我卻詫異地發(fā)現(xiàn)，這只小螃蟹原本還揮舞著它那鋒利的鉗子，精神得很，可現(xiàn)在卻一動不動，像死了似的。我不禁有些內(nèi)疚：哎！自己失手殺死了一條生命，雖然這只是一只不起眼的小螃蟹。但我還是抱著試一試的心態(tài)，小心翼翼地捧起它，將它（去掉）輕輕地放進(jìn)了海水中，希望能把它救活。接下來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹居然活動活動身子，又開始精神抖擻地在沙子上爬行了。我不禁感嘆道：“這是一條多么頑強(qiáng)的生命啊！”

還有一件事也令我記憶猶新。有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，可臨走時過于匆忙，家里飼養(yǎng)的小金魚忘了托付給鄰居。旅途中，我突然想起小金魚沒人照料，心里十分忐忑：小金魚這么久沒吃食，一定會被餓壞了，也許回家時小金魚已經(jīng)見閻王爺去了。我不由得感到十分傷心，畢竟小金魚也是我的好伙伴啊！等我們回到家中，我迫不及待地沖向魚缸，驚訝地發(fā)現(xiàn)，小金魚居然還活得好好的，也很精神，正在水里快活地游來游去呢！它擺動著尾巴，好像在說：“主人，主人，你可回來了，快給我喂食吧！”

啊！這些小動物們是如此的頑強(qiáng)，它們的這種精神深深的震撼了我的心靈。從此，我下定決心，一定要堅強(qiáng)地面對生活中的一切困難，即使失敗了也永不氣餒，勇敢地與困難作斗爭！我將以清代詩人鄭燮的詩句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”作為我的座右銘，勉勵我不畏困難，勇往直前！

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇三

樹葉悄無聲息地落下，太陽公公把溫暖的陽光灑進(jìn)我的房間，似乎注定今天將會有奇妙的事情發(fā)生。

“哎。”我伸了個懶腰，自言自語道：“累死我了，終于打掃完房間了。”我倒在床上，拿起手機(jī)，玩了起來。沒過多久，我就感到有些疲倦了，我慢悠悠地走向陽臺，抬頭看看，湛藍(lán)的天空中，一只只小鳥兒歡快地追逐嬉戲著，我貪婪地呼吸著清新的空氣。就在我剛剛準(zhǔn)備回房間時，余光看到了一只只螞蚊在一片葉子在玩耍，我腦子里突然亮起了一盞臺燈；反正螞蚊這么多，而且它們的生命也不值一提，捉弄一下沒事的。反正又設(shè)計，沒事可做，還不如捉弄捉弄那些螞蟻呢！

說干就干，我用小茶杯接了一些水，然后淋在那片葉子上，許多螞蚊看著那突如其來的“雨”，都十分慌張，四處亂轉(zhuǎn)，結(jié)果被別的螞蟻?zhàn)擦藗€滿懷，有些螞蟻被比它們大幾倍的水滴打到，翻下了葉子，掉進(jìn)了土壤里。我一看，呀！盆子里裝滿了水，許多許多螞蚊在里面掙扎著，看到這一幕，我不由地停下澆水，看著它們狼狽的樣子，我不禁有些羞愧，你看它們，即使這樣的'渺小，即使馬上就要被淹死了，但仍然頑強(qiáng)地掙扎著，只要有一絲希望，它們都會去努力爬上岸，那一刻，我認(rèn)為它們的生命很渺小，可是現(xiàn)在我認(rèn)為它們的生命是偉大的。我想自己是不是有些過分了，雖然它很渺小，但它也是一個生命啊，我拿起花盆，把里面的水倒掉，挽救了螞蟻。

我再次抬頭，恰巧碰上了太陽公公向我投來的贊許的眼光，樹葉也發(fā)出沙沙的聲音。有時候，生命是渺小和脆弱的，但螞蚊給我的詮釋是偉大的。

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇四

一次趕集的時候，我聽見一個賣花的阿姨在講一個故事，故事是說節(jié)節(jié)草和馬齒菜這兩種植物在比本領(lǐng)，節(jié)節(jié)草說：“我的本領(lǐng)最大，有人把我碎尸萬段，我也能重新生長起來。”馬齒菜說：“我的本領(lǐng)也很大，有人把我連根拔起放在土地上，我也能生長起來。”這個故事激發(fā)了我的好奇心，于是我想對這兩種植物進(jìn)行試驗(yàn)，看看它們是不是真的像故事里說的那樣神奇。

首先，我先要找到這兩種植物才能進(jìn)行試驗(yàn)，于是就問賣花的阿姨這兩種植物的樣子，阿姨說：“節(jié)節(jié)草的枝上是一節(jié)一節(jié)的，它是野生的，而且生長范圍很廣，很容易找到，馬齒菜的莖為淺綠色，和別的植物葉子不同，它的葉子是圓的，長1厘米左右。”有了這些信息，我開始尋找這兩種植物，我在馬路邊的土地上找到了節(jié)節(jié)草，又在奶奶種的花盆里找到了馬齒菜。準(zhǔn)備好后，我把節(jié)節(jié)草分成幾段，然后放在土地上，又把馬齒菜連根拔起放在土上，過了幾天，我去看它們的生長情況。走近一看，哇！它們都長出來了，而且它們長得很直，個個生機(jī)盎然，沒有一點(diǎn)枯萎死掉的跡象，這兩種植物的生命真是太頑強(qiáng)了。

從這件事中我知道了，做人要頑強(qiáng)，在逆境中生長一定要學(xué)會適應(yīng)，要向這兩種植物學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到挫折時，要堅強(qiáng)不屈，勇于面對，只有這樣才能獲得成功。

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇五

前幾天，我回家時，突然發(fā)現(xiàn)地板上有一個黑色的小不點(diǎn)正在地上爬來爬去。我定睛一瞧，啊！原來是蟑螂！我毫不猶豫地踩過去。這一踩，對我沒有什么傷害，可是對于“小強(qiáng)”來說，應(yīng)該等同于“20xx”了吧！果然，我抬起腳后發(fā)現(xiàn)“小強(qiáng)”的肚子已經(jīng)扁了，但是緊接著令我吃驚的事情出現(xiàn)了——被我踩得已經(jīng)扁扁的“小強(qiáng)”，居然又動了起來，掙扎著向前爬去。于是我又向“小強(qiáng)”補(bǔ)了一腳，我聽到了輕微的“啪”的一聲。哈哈！這回“小強(qiáng)”可要徹底完蛋了吧！我用紙巾把這個已經(jīng)不動了的“小強(qiáng)”給包起來，扔到垃圾桶里。

原本以為“小強(qiáng)”已經(jīng)徹底被我“消滅”，當(dāng)我從洗手間出來時，發(fā)現(xiàn)殘缺不全的“小強(qiáng)”居然又艱難地爬上了垃圾桶的邊緣！我被眼前發(fā)生的一幕驚呆了，這么一個弱小平常的“小強(qiáng)”，它的生命力卻是如此頑強(qiáng)，如此令人震撼！

我竟然對這個小小的生命產(chǎn)生了敬畏，決定放棄繼續(xù)打擊它。這是對生命的敬畏！對執(zhí)著的敬畏！

我忍不住去查詢、去思考：“小強(qiáng)”這個物種為什么保存至今，原來他們“基因突變”的能力非常強(qiáng)大。經(jīng)科學(xué)家們認(rèn)定，以我們最新發(fā)明的滅蟲藥對付“小強(qiáng)”的話，只需要一個星期，他們就能飛快地產(chǎn)生出新的基因來對抗強(qiáng)敵。你會發(fā)現(xiàn)，“小強(qiáng)”們只在你視線中消失了幾天，過不了多久，又拖兒帶女地出來討生活了！正因?yàn)橛腥绱藦?qiáng)大的變化能力，這個物種已經(jīng)在地球上存在了3.2億年，和恐龍同屬一個時代！而人類也不過300萬年的歷史而已！

對于人類生活來說，“小強(qiáng)”是既臟又令人討厭的。換一個角度，這微不足道小動物的頑強(qiáng)、執(zhí)著的生命力，卻著實(shí)值得作為萬物之靈的人類進(jìn)行深切的思考！

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇六

在陽臺上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我很少由衷地贊揚(yáng)過大自然的一切，但是今天我改變了這個想法，原來是自己對它們認(rèn)識得太少了，由于自己的無知，我錯過了好多刷洗靈魂的機(jī)會。的確，可以這么來說，有時候大自然的一切比人類的思想要高尚得多。

水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望？原因不亞于兩個字：堅強(qiáng)。它們有這堅強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的生命力，這是一個人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說一個人具有如此的精神，那么這個人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。

想起自己以往也曾經(jīng)有過如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時豁然開朗，有些自責(zé)，甚至是慚愧不如。

在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇七

很久以前，大海里住著一條可愛的小魚。有一天，小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里，可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點(diǎn)兒水的坑里拼命地掙扎著，它多想游回大海，它那美麗的家鄉(xiāng)啊，可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。

坑里的水很快被曬干了，小魚猛地喝了一大口水，存在肚子里。然后它從坑里跳出來，使勁地向大海挪去。可就在這里，一個運(yùn)泥沙蓋房子的人來運(yùn)泥沙，一不留神，就把小魚和沙一起運(yùn)走了。

房子蓋好后，小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間。可它以堅強(qiáng)的意志力與肚子里僅存的那點(diǎn)水活了下來。它堅定地想：我一定要活下去！我要回到大海去！于是，每當(dāng)下雨時，小魚就拼命地喝水；每當(dāng)不下雨時，它就拼命地催眠自己睡覺，保存體力。就這樣，它在墻縫間活了兩年。

不久后，一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了，小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了，小魚把泥石流看成救命的潮流了，在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海，小魚借助泥石流的推力，輕輕一躍，跳進(jìn)了大海。

這個故事觸動了我的心弦，我想：這條小魚之所以能活下來，是因?yàn)樗枪深B強(qiáng)的生命力與堅強(qiáng)的意志力。我也要向它學(xué)習(xí)，不要一碰到困難就想到放棄！

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頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇八

我常想生命到底怎樣才能算得上頑強(qiáng)呢？最近有3幅圖讓我明白了這個問題。

一顆存著無限生命的種子，被一只可惡而又十分饑餓的烏鴉無情地叼走了，可一陣風(fēng)吹來，將烏鴉口中的食物吹到了懸崖峭壁上。從此，這顆種子便開始了艱難的生長。它在沒有陽光的直射下生長，它在沒有肥沃土地的情況下生長，它在沒有清澈、充足的水分的地方生長。這顆種子像老鷹一樣，用它的根抓住了石壁，去吸取石壁上僅有的水分和養(yǎng)分。它每長幾寸就要幾度春秋，還得被石壁刮去幾層皮，可是它就靠著它頑強(qiáng)的毅力，長成了一棵蒼翠的大樹。

一顆弱小的種子在荒無人煙的沙漠里生長，那里沒有水，沒有陽光，沒有肥沃的土地，只有干巴巴的沙子。可它憑著頑強(qiáng)的生命力生根、發(fā)芽，艱難的延伸……最后長成了一棵大樹，它的.每一次成長都是頑強(qiáng)品質(zhì)的體現(xiàn)。

一株小草不幸生在馬路的裂縫里，可它不曾抱怨，而是一天成長一點(diǎn)兒。最終，水泥路的裂縫變成了一個大坑，小草再也不用在夾縫里求生存了，這就是弱小的小草用自己頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造出來的奇跡。

是啊，“頑強(qiáng)”這個詞就是提醒我們，不管你再弱小，路途再艱難，也要堅強(qiáng)的生活下去。

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇九

哇！姥爺給我拿了一條他釣來的小魚。我欣喜地把它拿回家。雖說我十分喜愛這條小魚，但一上學(xué)就顧不上管它了。它在一天一天變得渾濁的水里游來游去，在沒有食物的環(huán)境中艱難度過，在炎炎夏日中不屈的生存。它是多么有毅力。以至于它竟然可以在這樣的環(huán)境里生存。它是多么堅強(qiáng)啊！竟然可以空著肚子撐過一個季度。

原本我只是好奇拿來玩罷了，但是這只小魚頑強(qiáng)的生命力令我為之一振，讓我看到了小魚對生命的渴望。動物是這樣，植物也是如此。

懸崖邊上，一塊大巖石下，一截小樹苗探出頭來。令人難以置信的是，它竟然選擇在貧荒的黃土上，在大巖石下，在懸崖邊上生長！這真是個奇跡！

第二天，它長出了一片孤零零的小葉子。看上去那么柔弱，好像風(fēng)一吹，就能飛上天。當(dāng)天晚上，一場山洪降了下來。小樹苗僅存的一片葉子也被沖掉了。但它沒有就此放棄。相反，它開始更加努力地生長了。

第三天，竟長出了兩片葉子。很難想象，在這樣惡劣的環(huán)境中，竟可以茁壯成長。那得需要多么大的努力呀！小樹苗竟然有這樣堅持不懈的精神！

過了幾天，葉子也變黃了，它枯死了。但它是死在與自然災(zāi)害抗?fàn)幍膽?zhàn)場上的！

就連動物、植物也有如此的氣魄，那我們?nèi)祟惸兀课覀儚拇艘院笠欢ㄒ湎ё约旱纳Ｊ棺约夯畹酶袃r值！

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇十

生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。其實(shí)，許許多多的生命都能引發(fā)人生的思考，只要你細(xì)細(xì)品味，就一定會學(xué)到許多有益的東西。

當(dāng)天晚上，整個海南島刮起了大臺風(fēng)，世界頃刻間變得一片黑暗。呼呼的風(fēng)聲中隱隱約約能聽見大樹折斷的聲音，洶涌澎湃的海浪聲，玻璃窗碎裂的聲音，鐵帳篷坍塌的聲音。給這個臺風(fēng)之夜增添了幾分恐怖的氣息。

第二天中午，臺風(fēng)停了，我心中的巨浪也停了。一出門，我嚇得目瞪口呆，一切事物變得狼狽不堪，小區(qū)里到處都是栽倒的樹木，滑滑梯也翻滾了幾圈，已經(jīng)面目全非了。走出小區(qū)，看見椰樹上的椰子都掉了下來，摔得粉身碎骨，路旁的花草樹木都已經(jīng)低下了高傲的頭，馬路上到處都是垃圾，簡直像是來到了另外一個世界。只有那路旁的椰子樹，還挺直著胸脯站在路旁，像一個高大的衛(wèi)士。在這么頑強(qiáng)的生命面前，我是多么渺小，多么柔弱，多么不堪一擊！

我們坐著舅舅的車來到了海邊，海灘經(jīng)過了一夜的洗禮，沙粒在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。沿岸的小樹和小房子被風(fēng)折磨得狼狽不堪。這時，已是黃昏，天邊出現(xiàn)了一縷霞光，輕輕地灑在海面上，生怕激怒了大海。晚霞，多么地美麗。這時，我猛然注意到了海岸邊上的那一排椰子樹，它們經(jīng)過臺風(fēng)的沖擊和巨浪的吞噬，似乎變得更加頑強(qiáng)，它們沒有倒下，而是堅強(qiáng)地屹立在我們的祖國邊緣。是啊！那燦爛的晚霞很漂亮，可那些頑強(qiáng)椰字樹更漂亮！

它們用精神告訴我們：我們民族的精神就好比是一塊磐石，而我們偉大的祖國就好比是熔爐，不經(jīng)過千錘百煉怎會堅固？我們?nèi)艘彩且粯樱噱憻捵约海屪约哼@塊磐石更堅固，讓自己的精神更頑強(qiáng)。

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇十一

生命就是被環(huán)境限制著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但生命原本就是拼搏，讓我們?yōu)樯炔剩?/p>

而最為人贊嘆的是，石縫間還生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使大地更加生機(jī)。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長出來，每長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋謝的針葉。有時，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩緊緊捆住，由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，才能為自己占一片天地。

如果一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地，那麼世界上將會有大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無處棲身，生命將要絕跡，如果一切生命都貪戀于黝黑的沃土，它們又如何完備自己駕御環(huán)境的能力。在一代一代的繁衍中，變得愈加堅強(qiáng)哪？我不禁要為生命喝彩！

每個人都希望自己像溫室里的花朵能夠得到百般呵護(hù)，希望自己生命的歷程一帆風(fēng)順。的確，順境的生活總會讓我們輕松，但怒經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見得彩虹的絢麗？每一個生命都應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)，就像那石縫間倔強(qiáng)的生命。生命的本能是那么尊貴。生命有權(quán)輝煌絢麗，生機(jī)竟是這樣的不可抑制。

愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境，生命正是要在困厄的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，從而才能錘煉自己，彰顯自己，升華自己。讓我們?yōu)樯炔拾桑∩哂腥绱藬z人的力量，它使地球變得神奇輝煌，更顯示了壯麗的心靈世界！

為生命喝彩吧！為生命的頑強(qiáng)，為生命的'不屈喝彩吧!

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇十二

一個陰郁的冬天下午，我們走向一個小村子里，天空陰陰沉沉的，難道老天爺有什么傷心事嗎？根本沒有一絲歡喜。

那大榕樹的樹根斜躺在地面上，也很粗壯，上面還有著又綠又滑的青苔，那淘氣的青苔都把我滑倒了。樹干是棕黑色的，就像一只游龍在那蜿蜒盤旋，氣根像胡須，其中有些氣根都在冷得鉆進(jìn)土里。那樹葉枝葉茂密，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)縫隙透著光。這棵樹像一個老頭一邊抽煙，一邊躺在那睡覺。

而旁邊的大樹的樹梢是墨綠色的，樹枝粗多，像一個大傘。它的旁邊還有許多嫩綠的小樹苗。

再往前走，就看見一大群小白花，那些小白花雖然樸素，但它們有簡單的美。它或許是天上的花仙子，因?yàn)樗炎钫滟F的種子掉到了人間，所以被天帝懲罰到人間當(dāng)個再平凡不過的小白花。她不會在美麗的后花園，只會生長到石縫里。她在人們的眼中只不過是一個平凡的小白花。她沒有玫瑰那樣芬芳的香氣，她只是一朵平凡的小白花。

走著走著，就走到綠池塘旁，瞧那兒還有一座橋呢！我們到橋上，看去，好多魚在游動，就像一個個舞蹈演員正在跳舞呢！

我們看到前面有一個小型運(yùn)動場，我們跑了過去，看見了很多運(yùn)動器材，我跑到一個小型的室內(nèi)自行車，我一不小心就碰到頭，我痛得哇哇叫。

當(dāng)我們回去時，看到了一只大土狗，它一直盯著我們，我們害怕得都冒起冷汗來了。于是，我們躡手躡腳地走了回來。

冬天里的萬物透出頑強(qiáng)生命氣息小樹和大樹、小花在冬天里，都能如此頑強(qiáng)，真是勇敢呀！

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇十三

真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚奔跑。

——題記。

堅強(qiáng)是什么？是面對困難時的自信，是受傷后忍著的眼淚，是遍體鱗傷后的一句“我沒事”。對啊，不只是人，動物也有著無聲的堅強(qiáng)。

我的家坐落在一個諾大的村子里，是整個村子的中心，也是唯一的幾棟高樓中的一棟，而我家則住在最高層——6層。從家的窗戶往下看，十幾戶人家的院子盡收眼底頗有一番“一覽眾山小”的感覺。

那天，我趴在窗前，欣賞著窗外的美景，不經(jīng)意間，看到了一戶人家院子里的狗狗，滿身沾滿了泥巴，但也掩蓋不住它一身黃色的毛茸茸的毛，哎呀，是一只田園犬，還有它剛出生不久的孩子！我十分驚喜，要知道我最喜歡狗狗了！從那天開始，我一有時間就趴在窗邊看小狗，怎么也看不夠。

日子一天天過去，小狗漸漸長大，窗邊成了我的觀望臺，成了我最喜歡的地方。

可是前不久，小狗的媽媽不見了，我怎么也找不到它的媽媽。不禁心中一震，不敢想下去，但又確信無比，它的媽媽，去世了。

沒媽的孩子像根草，小狗失去了依靠，整天窩在墻角，雖然我看不清它的表情，但我清楚，它一定很悲傷。日復(fù)一日，我默默觀察著，小狗的主人對小狗并不好，甚至是厭惡，是嫌棄，小狗的食物十分少，甚至是沒有，我十分心疼，但小狗并沒有一絲不爽，仍在門口搖著尾巴，一個勁兒的討好，像逆境中的頑強(qiáng)的小草，努力生長。

它繼續(xù)長大，直到比它的狗窩還要大，主人將它驅(qū)趕出了門，它每天都在街上流浪，我也不時會喂它吃點(diǎn)東西，從小它的堅強(qiáng)成就了它勇敢，能忍受的品質(zhì)，很快我發(fā)現(xiàn)，它成了流浪狗中的領(lǐng)頭，自給自足，不接受我的任何施舍，它成為了強(qiáng)者！

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頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇十四

大家知道生命的內(nèi)涵是什么嗎？下面我就用幾個小故事來告訴你們吧。

有一天，我在陽臺上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了磚縫里，我也沒多太在意，吃完便離開了。幾天之后，我上陽臺去晾衣服，天吶！在縫隙里竟然長出了一根瓜子苗，在沒有土，沒有陽光的環(huán)境下，它是怎樣生存的呢，難道它有魔力嗎？不是的.，而是它有著頑強(qiáng)的生命力，不停的在突破自己，綻放生命。

生命到底是什么呢？每當(dāng)我想起這些故事，用聽診器聽心跳“怦怦”的聲音時，就會想到，生命需要頑強(qiáng)。

頑強(qiáng)的生命八年級（專業(yè)15篇）篇十五

生命是寶貴的，是崇高的，人的生命只有一次，沒有人不熱愛自己寶貴的生命。

看了《假如給我三天光明》后，我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強(qiáng)的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時，病魔找上了她，醫(yī)生也無法治愈，最終，她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人。但是，書中寫到，如果真的給她三天光明，她的第三天還是要去看日出，這也直接說明了她對生活的追求與渴望。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭，可是海倫·凱勒并沒有放棄生命，她還是像普通人一樣學(xué)習(xí)，而且對待任何事都很認(rèn)真，她并沒有因病而退縮。她不屈向上，在人間創(chuàng)造出了奇跡，并最終考上了哈佛大學(xué)。

海倫·凱勒是殘疾人，卻能如此熱愛生命，天天生活得開開心心，樂觀向上，并用自己頑強(qiáng)的意識創(chuàng)造了奇跡，給自己的道路上加了許多盞照明燈。

讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛生命，努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造輝煌的未來！