通過一份精心撰寫的申請書,我們可以向招聘單位或學校展示出我們的專業能力和個人素質。如果你對申請書的寫作還不夠自信,不妨學習以下優秀范文,提升自己的寫作水平。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇一
尊敬的領導:
本人于_年1月1日成為本公司試用員工,至今已即將期滿3個月,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一名平面設計師,盡管在進本公司前,本人已參加工作一年,但是由于每個公司狀況都稍有差別。非常感謝,在此期間領導及同事們所給予我的支持、幫助及建議,這些都將對我未來的工作有著不少幫助。
在這3個月的時間里,作為一個新人,或許是這個從外人轉變為公司員工的過程,使我能用更客觀的眼光去看待我們品牌在發展中所需要面對的問題及所必須克服的困難。就個人工作而言,作為形象部的一員,由于在我之前,我的職位是暫時空缺的,因此很多工作可能未能及時的完善和完成,而作為新入職的我,在剛來公司后,又需要一段時間才能完全接手這些工作,而我我手同上也不能及時的接觸到我之前的那位老員工所留下來的資料,這對于入手手頭上的工作上,存在一些或多或少的影響,經過一段時間的適應,至今,我已能完全的掌握,并在此期間,順利完成了:我們品牌在全國各地直營店和加盟店的形象畫,燈箱片、各式廣告牌,廣告單頁、vip卡、迪妮網站、09春夏訂貨會的櫥窗設計和布置。
此外,我們品牌的形象,不僅僅包括我們所在商場里店面的形象,作為形象這塊,我們還有更多的工作需要去完成,當中也包括很多小的細節,這樣才能使得我們品牌的形象更加的完整,更加的專業。比如說:我們品牌的網站,這個以前我們所忽略了的環節。雖然以前的網站,放著也就是放著,但是作為一個時裝品牌,雖不能說引領流行的潮流,但至少也需要與時俱進。我向領導提出了這個建議。領導接受了我的意見。我設計好了網站,并協助辛星一起制作了網站。
經過這些工作,你從一個新人更好地融入到了公司,融入到平面設計師這個職位當中來。此外,我現在正在學習陳列方面的專業知識,在未來的日子里,除了平面設計的工作外將兼顧陳列工作。當然,我所要做的還有很多,但我想我都能很好的完成。
在此申請轉正,望給予批準。
申請人:
申請日期:
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇二
敬愛的黨組織:
今天,我鄭重向您提出入黨申請。加入偉大、光榮、正確的中國共產黨,是我多年的夙愿和為之奮斗的理想。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。
我渴望加入中國共產黨,首先因為她是一個理論上成熟的政黨。她以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,是她為中華民族指明了前進的道路,帶領一個積貧積弱的國家走上了全面復興之路。自1921年建黨至今,黨走過了90多年的光榮歷程。在長期的革命和建設實踐中,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度,開辟了建設有中國特色的社會主義道路。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切艱難險阻,不斷發展壯大的歷史。
我渴望加入中國共產黨,還因為她是一個集合了中華民族最優秀分子的政黨,是一個組織上堅強的黨。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,她沒有自己的私利,始終以民族獨立、國家富強、人民幸福為已任。正是在這一宗旨的感召下,共產黨員成為中華民族的中流砥柱。在革命戰爭年代,共產黨員是不怕犧牲、浴血奮戰的英雄;在搶險救災的關頭,共產黨員是身先士卒、英勇無畏的群體;在改革開放的今天,共產黨員是與時俱進、發奮圖強的先鋒。我是通過身邊的共產黨員來認識中國共產黨的,在我們學校,共產黨員同志們情系講臺的職業精神、教書育人的嚴謹態度、甘為紅燭的樸實情懷、甘當人梯的奉獻精神深深感染著我。我確信,一個集中了中華民族最優秀分子的政黨,一定是一個具有旺盛生命力和強大凝聚力的政黨。能夠成為她的一員,是我要為之奮斗、為之追求的目標。
今天,我向黨組織遞交了,請批準我的入黨請求。
此致
敬禮!
申請人:
xxx
xxxx年xx月xx日。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇三
敬愛的黨組織:
在作為一名美術學專業的學生我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以,我懇請加入中國共產黨。
我們必須牢固樹立共產主義的理想,堅定為共產主義奮斗終身的信念,并用自己的實際行動為實現這個崇高的思想而奮斗。在《中國共產黨黨章》第一章中明確規定:"中國共產黨員黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗學習終身。"小學時,老師將鮮艷的紅領巾寄到我的胸前,告訴我愛護她想愛護自己一樣,因為她是紅旗的延續,也是用烈士的鮮血染成的。我們是未來共產主義的接班人,要繼承革命先輩的傳統,愛祖國愛人民。鮮艷的紅領巾飄揚,我告訴自己不要讓革命先輩的血白流,我會努力,把祖國建設的更加美好。
人民群眾也是社會變革的決定力量。人民群眾不僅是培育人類物質文明和精神文明之樹的辛勤園丁,而且也是人類歷史轉折關頭摧毀舊世界的戰神和重建新世界的巨匠,由此而推動社會形態由低級階段向高級階段不斷飛躍和發展。歷史的豐碑證明:是奴隸的暴動之劍削去了奴隸制的王冠,是農民起義的長矛刺穿了封建制的盾牌,是無產階級的巨炮轟斷了資本主義制度的鎖鏈。總而言之。人民群眾是歷史的創造者。而代表未來歷史向前發展的無產階級政黨,要創造輝煌燦爛的歷史就必須依靠人類社會最偉大的力量,共產黨人就必須全心全意為人民服務。
“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”這是我不會改變的聲音。請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇四
尊敬的領導:
您們好!
在這初為人師的這段時間里,我慶幸自己借助于劍僑學校這樣一個平臺,走上向往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了劍僑學校這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。
在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正。但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。 我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力,讓學生在我的課堂當中學得更輕松。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多學習多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。所以,每一次有機會聽課,我都會認真對待,仔細做好評課記錄。在課后,全校老師一起評課的時候,我也會認真聽取其他同事的意見,用不同顏色的筆,做好更詳細的記錄。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
我擔任四(1)班年數學老師及全校的美術老師,加上學校美術興趣班,每
周課時達27節,并經常對學生進行課外輔導。相信我的付出所有人也是有目共睹的。
作為學校唯一的美術專業老師,為了讓那些有興趣,有天賦的孩子更好的發展他們的特長。我義無反顧的扛起了免費美術興趣班的教學,為了這個興趣班,我犧牲了自己每周僅有的休息時間,只是希望讓這些小天地里的孩子們在興趣班上學到更專業的繪畫知識,希望讓和國學同為傳統文化的中國畫從劍僑開始得到更好的發揚。我可以很自信的說,不久以后,國學和國畫絕對能夠成為劍僑學校一道靚麗的風景。
在我和可愛的學生們的共同努力下,幾個月來,在教學方面我們也取得了不小的成績。 美術教學方面,美術是我的本專業,對于美術課堂,我充滿自信。我相信,每個孩子都是畫家,我欣賞他們畫的每一幅畫。我的美術課堂總是活躍、快樂的!相信學生們都感受到了以前從未感受過的真正的美術課堂氛圍。 在數學教學方面,我本就不是學這個專業的,在這方面可以說是毫無經驗,一開始上四(1)班的課,確實是摸著石頭過河,鉆研著教學。但是,我也有我自己的教學方式和教學理念。帶著這些方式和理念,不斷學習,慢慢的,數學課堂也變得得心應手。不但如此,課后我還會經常把那些數學成績相對較弱的學生叫到辦公室單獨輔導,耐心講解直到他們把每一題弄懂為止。這樣一來,班上的及格率也在不斷上升。每一次,不管大考小考,只要是進步哪怕一兩分的學生,我都會自己掏錢給他們頒發特別的獎品,在班上表揚。激勵每一個學生學習數學的興趣。讓每個孩子都愛上數學,愛上我。從一開始與四(2)班平均成績相差十分,再到相差六分,再慢慢的能與其持平,甚至超過那么一點。連我自己都會驚喜和佩服自己跟我的學生們,因為在我看來,我一個美術專業,毫無教學經驗的應屆生,竟然能夠不亞于有幾十年教學經驗的專業老師們,真的已經很不容易了。
日的流程。當然人無完人,我也還是會存在一些不足,如處理問題的經驗方面有待提高,偶爾會因為一些個人特殊情況而遲到。在今后的工作中,我會發揚優點,杜絕一些小毛病。
現在,看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我正式提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造更多價值,同學校一起展望美好未來!
申請人:陽斐琦
2015年10月30日
尊敬的校領導:
我于2012年11月通過教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊,成為了環藝系的教師。在不知不覺中4個月的時光悄然而逝,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。回顧幾個月來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現結合入職以來的思想、工作等情況做以下匯報。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟
進入遼美工作以來,我深深的被學院嚴謹的工作作風,教學制度所感染,作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、踏實工作,努力提高業務素養
嚴。本學期,我的課程內容是透視學與表現技法。作為核心課程,這是一門理論與實踐結合相對密切的學科,需要針對各個水平的學生集中進行講授、范畫、改畫、講評等過程。針對我教的三個專科班級,我會認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的`實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務。
三、學習探索先進的教學理念
在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。
四、生活中嚴格要求自己
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。在有經驗老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養。
此致
敬禮!
申請人:@@@@
2011年@月@日
***教育局:
我是一名見習教師,在不知不覺中一年的時光悄然而逝, 在學校領導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業,自覺學習黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、踏實工作,努力提高業務素養
我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務。
三、學習探索先進的教學理念
在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。
一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養。
此致
敬禮!
申請人:@@@@
2011年@月@日
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇五
本文目錄。
尊敬的黨組織:
您好!
我是一名普通的美術教師,我雖然教齡不長,資歷尚淺,但在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會,在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。
中國共產黨是偉大的——xx年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然回蕩,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命斗爭的最前沿:武昌城頭的彌漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的沖鋒陷陣,吹響號角的還是她!
xx年來,為了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命斗爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導著中國最先進階級的前進方向,她代表了占中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。
一句話,中國共產黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”!反對一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制,反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。資本主義生產關系究其本質仍是以私有制為基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質,其與封建社會的區別只在于商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。
在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命并最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮斗的光榮集體!
這個光榮集體中曾經涌現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。
畢業五年來,我為了生活而四處奔波,到現在成為一名美術教師,可是動蕩的生活并未消磨我的意志;相反,從大學時的無政府主義者,到畢業后的西方民主自由派,再到失業時安于現狀的權威主義者——看到的無數不平等現象,聽到的無盡痛苦呻吟,促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐,最終找到了馬列主義毛澤東思想,樹立了為共產主義而奮斗的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時,總有人會問:“你為什么還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢?”我的答案很簡單:“為了理想!為了信仰!”庸人每聞嗤以鼻,我輩仍自持以恒。
當然,作為一個理想主義者,我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產主義者,還需要組織上的指導、領導和同事們的幫助,所以我要入黨,要為了理想、為了信仰而努力!在此,我謹表決心:我要在黨的領導下,刻苦學習,勤奮工作,不斷改造自己的思想意識和社會關系,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”
我再次鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。請組織和領導考慮我的意見,不當之處,伏請指正。
今天,我向黨組織遞交了。
并愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮
申請人:
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尊敬的黨組織:
您好!
我是一名普通的美術教師,我雖然教齡不長,資歷尚淺,但在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會,在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。
中國共產黨是偉大的——xx年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然回蕩,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命斗爭的最前沿:武昌城頭的彌漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的沖鋒陷陣,吹響號角的還是她!
xx年來,為了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命斗爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導著中國最先進階級的前進方向,她代表了占中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。
一句話,中國共產黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”!反對一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制,反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。資本主義生產關系究其本質仍是以私有制為基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質,其與封建社會的區別只在于商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。
在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命并最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮斗的光榮集體!
這個光榮集體中曾經涌現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。
畢業五年來,我為了生活而四處奔波,到現在成為一名美術教師,可是動蕩的生活并未消磨我的意志;相反,從大學時的無政府主義者,到畢業后的西方民主自由派,再到失業時安于現狀的權威主義者——看到的無數不平等現象,聽到的無盡痛苦呻吟,促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐,最終找到了馬列主義毛澤東思想,樹立了為共產主義而奮斗的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時,總有人會問:“你為什么還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢?”我的答案很簡單:“為了理想!為了信仰!”庸人每聞嗤以鼻,我輩仍自持以恒。
當然,作為一個理想主義者,我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產主義者,還需要組織上的指導、領導和同事們的幫助,所以我要入黨,要為了理想、為了信仰而努力!在此,我謹表決心:我要在黨的領導下,刻苦學習,勤奮工作,不斷改造自己的思想意識和社會關系,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”
我再次鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。請組織和領導考慮我的意見,不當之處,伏請指正。
今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮
申請人。
時間。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇六
敬愛的黨組織:
正值全黨上下開展保持共產黨員先進性教育活動之際,我懷著十分激動的心情,鄭重地向黨組織提出:我志愿加入中國共產黨。共產黨員要贏得群眾的信任,就必須堅持好黨員的先進性。我覺得作為一個自主創業的農村青年,其先進性主要體現在一心一意把崗位工作做好,為企業做大做強貢獻力量,促進企業為社會創造更多的就業崗位,為國家創造更多的財富。
黨的十六大報告指出,我國目前的小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。就我的家鄉而言,人民的生活也不富裕,還有一部分群眾仍在為吃飯穿衣問題發愁,更不用說子女教育、醫療衛生、社會保障等方面的困難。所以,作為一位先富起來的社會成員,作為一位年輕人,我有義務、有責任立足本職,加強學習,努力提高知識水平,學習新的專業技術,待條件成熟,回到家鄉開創自己的事業,帶領鄉親致富,報答父老鄉親的養育之情,為家鄉的建設盡自己微薄的力量。
在我的身邊,有很多這樣平凡的人,用青春用智慧,書寫著自己不平凡的人生。他們在不同的崗位上創造著相同的偉大。這一切,使我的內心深處受到了深深的振撼。特別是在我外出打工回家時,看到以往貧窮落后的家鄉,如今舊貌換新顏,茶葉飄香,書聲朗朗。夕陽下,鄉親們三五成群,談論著黨的好政策,讓他們富裕了,孩子上學的書費也不愁了,整個場面顯得那么的和諧美好。
我更深切地體會到共產黨給人民群眾生活帶來的變化,體會到共產黨給我們帶來的幸福。我們之所以有今天的幸福日子,離不開黨的關心和支持。俗話說:“喝水不忘挖井人”,在幾年的打工生涯中,我雖算不上富有,但也掙了一些錢。我是一個大山的兒子,是不是應該像那些黨員一樣,為了這一片生我養我的地方加快發展,做些什么呢?久而久之,一種強烈的愿望在我心頭燃燒——我要加入中國共產黨,成為這個組織里的光榮一員。
去年以來,全黨正在進行的“保持共產黨員先進性教育活動”,對黨內來說它是一種教育、一種告誡;對人民群眾來說,它是一種告示、一種承諾;對于我來說,它更是一種動力,一種召喚。當我看到身邊的黨員同志通過學習,思想、工作都得到很大程度的提高,特別是看到企業黨支部和黨員在企業發展中發揮了中堅力量作用,看到遠在他鄉的外出打工黨員還收到組織寄來的學習讀本和先進性教育活動的有關要求,使自己深受感動,要求入黨的愿望更加強烈,信心更加堅定。決定借開展先進性教育教育活動之機,鄭重地向黨組織遞交入黨申請書。
青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的光茫;可以因虛度而懊悔,也可能用堅實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中一面永遠飄揚的旗幟。作為一名農村青年,我曾親眼目睹了許許多多普通的農村黨員為改變山村貧困落后面貌付出的心血和汗水。他們頂著烈日,挽著袖子,拿著鋤頭,與人民群眾并肩挖路、架電、引水,大干公益事業;他們從自己微薄的收入中自費跑市場、找項目、搞示范,帶頭尋找致富道路;他們帶領村民走出“山門”外出打工,成了大家的主心骨。
今天,我雖然向黨組織提出了申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,我一定會盡我所能認真改正,同時還請組織給與指導和幫助。今后,我要用黨員標準更加嚴格要求自己,自覺接受黨員和群眾的幫助與監督,以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足。如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,刻苦學習,為共產主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準我的請求,我也不會氣餒,我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己,及時充實、提高自己,以更加飽滿的熱情投入到今后的工作和學習中,以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇七
尊敬的黨組織:
您好!
我是一名普通的美術教師,我雖然教齡不長,資歷尚淺,但在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會,在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。
中國共產黨是偉大的——xx年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然回蕩,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命斗爭的最前沿:武昌城頭的彌漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的沖鋒陷陣,吹響號角的還是她!
xx年來,為了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命斗爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導著中國最先進階級的前進方向,她代表了占中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。
一句話,中國共產黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”!反對一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制,反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。資本主義生產關系究其本質仍是以私有制為基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質,其與封建社會的區別只在于商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。
在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命并最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮斗的光榮集體!
這個光榮集體中曾經涌現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。
畢業五年來,我為了生活而四處奔波,到現在成為一名美術教師,可是動蕩的生活并未消磨我的意志;相反,從大學時的無政府主義者,到畢業后的西方民主自由派,再到失業時安于現狀的權威主義者——看到的無數不平等現象,聽到的無盡痛苦呻吟,促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐,最終找到了馬列主義毛澤東思想,樹立了為共產主義而奮斗的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時,總有人會問:“你為什么還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢?”我的答案很簡單:“為了理想!為了信仰!”庸人每聞嗤以鼻,我輩仍自持以恒。
當然,作為一個理想主義者,我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產主義者,還需要組織上的指導、領導和同事們的幫助,所以我要入黨,要為了理想、為了信仰而努力!在此,我謹表決心:我要在黨的領導下,刻苦學習,勤奮工作,不斷改造自己的思想意識和社會關系,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”
我再次鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。請組織和領導考慮我的意見,不當之處,伏請指正。
今天,我向黨組織遞交了。
并愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮
申請人:
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇八
尊敬的領導:
本人***,女,****年10月出生,****年7月畢業于****師范學校普師專業,同年8月被分配到**鎮小學工作至今。本人于20**年9月至20**年7月,在**教育學院函授進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。
20**年12月,我與在在****工作的愛人結婚。20**年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**小學或**鄉**小學。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為**的教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:***
201*年8月
篇二:教師工作調動申請書
尊敬的紅方區教育局領導,您們好:
我叫佘寨花,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的.職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準
申請人:佘寨花
****年5月5日
篇三:教師工作調動申請書
尊敬的各位領導:
我叫***,男,****年8月出生,20**年畢業于***化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在***任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20**年后備干部培訓對象。
我于20**年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20**—20**學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20**—20**學年、20**—20**學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20**、20**、20**年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20**—20**年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人**在***中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在**的父母照管著,生活上頗為不便。20**年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到***。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在**和**往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為***乃至**教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:***
****年五月十日
篇四:教師工作調動申請書
尊敬的**縣教育局領導:
本人,**,云南宣威人。**年畢業于曲靖師范學院**教育專業(理學學士),并于當年9月分配到沾益縣**中學任教。
在**中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事**年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。
二是生活,**中學是**最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學習,**中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇九
尊敬的x校長:
你好,首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位榮耀的人民老師,對老師這職業我是既熟悉又生疏。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經歷傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到修改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,假設沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的`沖動造成如今這種糟糕的場面,趙xx平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否那么整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了詳細措施,我不能為他破班里的規矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里終究拿的是什么。他走后,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后,李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的指導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得老師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而辭別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。假設一時還找不到適宜的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十
本文目錄。
尊敬的院系領導:
你們好!感謝幾年來對我的教導、批評和指正。回首三年,滿懷感慨!美院的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學生。而現實的無奈,注定我和美院緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。
我于xx年8月12日參加美院工作,一直以來兢兢業業的為美院的動畫教育付出真心,并取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給美院。渴望為實現最好最完善最合理最實際的動漫教育而努力。而今,不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領導厚望。
對于美院,我感情頗深。特別是對動畫的教學和動畫系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學院教學體制之發展,教學改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領導體諒、擔待、理解、海涵。
最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為美院的發展再盡綿薄之力!望能考察批準!
此致
敬禮
申請人。
日期
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敬愛的黨組織:
我是xx年6月27日被批準為預備黨員的,預備期為一年,到xx年6月28日預備期滿。現將自己一年來的思想、工作、學習等情況向組織作回報,鄭重向黨組織提出轉正申請,懇請黨組織予以審查并如期研究我的轉正問題。
自從xx年6月27日批準我為預備黨員之后,在黨組織嚴格要求下,在支部黨員幫助教育下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。一直以來,我都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面是我對一年來我的思想、工作、學習等方面的情況做如下總結:
一年以來,我通過支部集中學習、報紙、網絡等渠道,認真地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想等黨的指導思想。通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗。認真學習xx大精神,深刻認識我黨在新世紀新階段當中推進科學發展觀,帶領全國各族人民全面建設小康社會。領悟加強黨的執政建設的意義和重要性,把這種思路和自己的工作有效的結合起來,調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習,樹立正確而牢固的世界觀、人生觀,以及在社會不斷發展的過程中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作能力以及學習和生活的動力。
一年以來,我始終努力在實際工作中鍛煉自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在工作和生產中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務。
我在大學中度過的半年,正是大學四年中的關鍵時期。在這個時期里,同學們無不在為自己的前途著忙,我除了完成自己的本職工作以外,力所能及的為同學做了一些事情。并順利完成了學業。參加工作后,我深刻認識到作為一名新參加工作的同志,怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知,要完成這一工作需要做大量的工作。本學期開始,根據給我下達的教學任務,我努力地當任東陽江北亭塘小學的專職美術老師,認真備課、上課、批改作業,對每一堂課都寫下教學反思,努力做好各項工作,熱愛學生,于同事相處融洽,得到了學校的肯定。除了完成教學任務以外,我還力所能及地為學校出。
黑板報。
做展板等其他工作,也得到學校的一致好評。為了更好地適應工作崗位的要求,還參加新教師培訓活動,聽講座聽課評課上公開課等,并取得了一定收獲。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課為起點,學習專業知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規律,提高業務水平,盡快成長一名合格的人民教師!
作為教育戰線上的一名新兵,我有大量的東西需要學習,不光要向書本學習,更重要的是向老教師們學習,因為他們的經驗更直接,更有效,要學習他們的業務上的知識,更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我認識到,在學生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學生,我所需要做的就是多學、多問、多做,多思考,虛心接受批評和幫助,在借鑒別人成功經驗的基礎上,盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
回顧這一年來的預備期,子按照上述要求做了一些工作,發揮了一個黨員的模范作用。但是,檢查起來,所存在的缺點也不少,如:
1.需要更及時更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論;。
2.理論聯系實際做得還不夠,有待于進一步提高;。
3.在日常的生活中,先鋒模范的帶頭作用要進一步發揚;。
4.業務水平需要多研究,多學習,快提高;。
在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,注重日常生活作風的養成,自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!
現在我還是一名預備黨員,我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員。今后我會更加嚴格要求自己,積極主動地完成各種任務,發揮黨員的先鋒模仿作用,為成為真正的一名中國共產黨員而努力。如果黨組織不予比準,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上、行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的,能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。
以上是我的轉正申請書,請黨組織審查。不足之處請組織上批評指正。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十一
尊敬的領導:
轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的申請書如下:
作為一名黨員,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。
我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。從不體罰學生,并開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發展。
我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十二
尊敬的xx領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是_師范大學_學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校_教師一職。
自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
xxx年xxx月xxx日。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十三
尊敬的領導:
您好!
首先,非常感謝您這x年來對我的信任和關照。
感謝這個小學中的每一位,因為你們讓我成長!非常感謝這兩年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由忠的感激。這段時間,我認真回顧了這半年來的工作情況,覺得來xx小學工作是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,這半年多來老板對我的關心和教導讓我感激不盡。
在xx小學工作的半年多時間中,我學到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝老板對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,但同時,我發覺自己從事這份工作心有余而力不足,長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定。我將做到年底結束后離開小學,以便完成工作交接。我很遺憾不能為xx小學輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xx小學的業績一路飆升!老板及各位同事工作順利!
20xx年xx月xx日。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十四
我叫****,男,現年*歲。于***年**月參加工作,本科學歷,漢語言文學教育專業畢業。從事語文教學工作,至今已經***年,于***年晉升為中學一級教師。
本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。本人自***年被評為中學語文一級教師以來,一直擔任中學語文課,并且擔任班主任工作。本人愛崗敬業,遵紀守法,有高度的責任感和積極進取創新精神。能服從工作安排,主動認真負責地完成教育教學任務。能為人師表,按照教育教學規律培養學生、關心學生,積極引導學生關心時事,關心社會。任現職以來,始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,積極主動地為自己創造條件參加各類語文教研會議和活動。積極探索大面積提高語文教學效率的方法,承擔縣、校級公開課教學。自覺實施素質教育,取得了優良的成績。晉升中學一級教師以來年度考核2次評為優秀,多次被評為省市縣優秀教師、優秀班主任。
在今后工作中,我會更加努力工作,使自己的教育教學工作更加出色。
至今任中學語文一級教師已滿7年,我認為已符合高級教師的申報要求,特此申報中學高級教師資格,望領導批準為盼。
*****年**月**日。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十五
尊敬的學校領導:
我叫---,--歲,中共黨員,20--年--月參加工作。20--年--月--日取得中學化學--級教師資格,任現職以來,對自我高標準、嚴要求。
首先升華思想,使其用心向上,與時俱進,為此堅持學習政治,教育理論,按照學校各項要求自我,自覺履行黨員義務。班務工作中,幫差促中扶優,發展學生個性特長,舉辦主題班會,以促進良好的班風和學風的構成。教學工作中,研讀新課標,學習新教材,探討教學策略和方法,在新課程理念下去上好每一節課,搞好教學中的每一個環節,取得了必須的成績,執教的年級學科成績多次位居前列,因此多次被評為校級優秀教師,教學能手和縣級優秀教師。同時,用心參與各種教改、教研活動,使自我的教學技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標,學習新教材,探討教學策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節課》和《我在教學中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經過多年來的辛勤工作,使自我的業務潛力大大提高,取得了令人滿意的成績,受到大家的'一致好評,增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學--級教師職務,各方面條件俱備。現根據有關,特此申報中學化學--級教師技術職務職稱,請上級組織審核、批準。
申請人:
日期:
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十六
尊敬的學校領導:
你們好!
在我的潛意識里,一直認為自己只是一名普通而平凡的數學教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標與方向的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位,多年來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么邀功請賞的報告,而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。
“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定會有收獲。10月在梅河口市的公開課競賽中以“一元二次方程的應用”一課獲得一等獎,11月數學教研課“從數據談節水”獲梅河口優秀教研課一等獎,10月在通化市“教學能手”評比中,在眾多的競爭者中脫穎而出,獲得了第三名的好成績。
教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑;因材施教,與時俱進,改革教學手段、方式、方法是提高教學質量的根本出路。多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此,我在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。通過這幾年的努力,我根據教學的需要和學生的實際,不斷總結教學經驗,努力使自己成為有教學個性的教師。
隨著新課標的實施,學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎,更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的.轉化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在數學教學中滲透思想德育教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據數學新課標的要求,從任課的每一個班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發言和學習,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養學生的創造力,提高學生的數學素養。工作是很累,但是看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
自我任班主任以來,堅持面向全體學生的原則,同時注意培優輔差。在做學生的的思想政治工作方面耐心細致,在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評。對優生,引導他們注意保持優勢,樹立遠大的理想,及時調整不適應的學習方法,防止不良的意識的侵蝕,對差學習或思想上有困難的學習做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學習和生活上給予關心和幫助。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現出教師同學生同甘共苦,肝膽相照,使他們跟上全班的進步步伐。我所帶的班級歷來受到家長和學校的好評,使班級成為遵守紀律、團結進取的好集體。
1、不斷提高專業知識水平,研究教與學的規律,注意總結教學經驗,大力進行教學改革,爭取成為一名學者型、專家型教師。
2、爭當課改先鋒,力爭在教育教學研究方面有突破性的成績。
3、加強對業務理論學習,虛心向老教師學習,取長補短,爭取取得更大的進步。
4、進一步學習現代教育理論,掌握先進的現代教育手段,促進多媒體教學在自己教學工作中的應用。
5、加強德育理論學習,積極參與班主任工作實踐,提高德育管理水平,爭做一名優秀的班主任。
我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,在素質教育的方針政策指引下,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
此致
敬禮!
日期:xxxx年xx月xx日
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十七
尊敬的領導:
金秋十月,碩果累累,充滿喜悅的收獲季節。一如現在的我,經歷了三個月的試用期,迎來了轉正的嶄新篇章。首先感謝公司領導在百忙之中抽出時間看我的工作轉正申請,也感謝公司領導跟同事的幫助,讓我順利地通過試用期,給我的學習工作生活增添了色彩。
回想起剛來報到的那一天,仿佛在昨日那般記憶。很榮幸將能成為公司的一名正式員工,公司領導平易近人,融洽的工作氛圍,還有“快樂工作、快樂生活“的企業文化,讓我很快融入到金鼎公司這個和諧幸福的美好大家庭中。褪去了初來的怯懦,也拭去了剛畢業時的懵懂,在希望的金秋,注入了生機和活力。
從20__年7月8號起,在試用期期間,通過公司的培訓,三個月的適應工作,讓我這個新人對設計這個行業有了更深的認識。從圖紙的繪制,到與工地施工的協商,規范的使用都有了更進一步的了解與提高。
面對設計這份工作,我能做到的就是嚴格要求自己,按照規范要求繪圖,認真及時的學習,以一顆嚴謹的心對待每一項工程,將領導前輩們的指導謹記于心,從他們的工程案例中學習總結,以便更好的應用于以后的工作,真正能學會如何繪圖,把它變成自己的東西。做好領導布置的每一項任務,不懂得問題虛心請教,不斷提高充實自己,使自己盡早成為一名專業的設計人員,為公司作出更大的貢獻。
從進入大學校門的第一天起,就立志要進設計院工作。畢業后,感謝公司給了我這次機會,讓我能在建筑領域有一席之地,圓了兒時的夢想,不辜負自己十幾年寒窗苦,四年大學生涯里所學的專業知識得到充分應用。三個月以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到自豪和驕傲,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份,在這里工作,實現自己的人生目標,體現自己的人生價值。
在這里,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現理想的機會。在以后的工作中,我將更加上進,為公司的發展貢獻一份力量!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日。
美術教師申請書美術教師申請書(通用18篇)篇十八
尊敬的領導:
您好!首先感謝您給我到公司從事設計工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發展,貢獻自己全部的力量。
我于20__年2月20日成為貴公司的試用員工,來到貴公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰。根據公司的需要,目前在公司任設計一職。我深知一名設計人員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所設計的作品負起全部責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的專業素質,力爭使自己的作品登上一個新的臺階,為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。我深信自己一定能做到這些。
本人工作認真,極富工作熱情,善于與他人溝通,注重團隊的合作協調,責任感強。更關鍵的一點是,做一名設計人員是我一直以來最大的愿望,我愛好設計這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責人,成功地完成各項工作。今后,我會更積極學習新知識,新技能,注重自身發展和進步,努力提高自己的綜合素質,努力成為公司所需要的合格人才。雖然我來公司時間不算長,但我已經深深被公司良好的企業文化氛圍所吸引。公司的領導注重人性化管理,工作環境寬松,在這樣的氛圍中,可以極大地激發我的自身潛力,使我以更積極的心態投入到每天的工作中。
這段時間來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,希望可以和公司一起成長。貢獻自己一份微薄的力量。同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:__。
__年7月3日。