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小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:字海

優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇一

有一天,小鴨子在樹下玩樂,它不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。它用了飛的辦法,可是失敗了,因?yàn)槎刺盍耍▲喿又荒茱w到洞的一半。

小鴨子傷心極了,它看外面,天空像大冰塊,大樹像老妖婆,小草像是用銀針組成的。

小鴨子喊:救命。小猴子發(fā)現(xiàn)了它,喊大象、小鳥和小熊來幫助小鴨子。小猴子用它的尾巴纏住樹枝,用木棍伸進(jìn)洞里,沒想到失敗了。

大象用它長長的鼻子勾住小鴨,想把小鴨子拉上來,可是也失敗了。

小鳥想把小鴨子叼上來,但是也失敗了,因?yàn)樾▲喿犹氐鸩簧蟻怼?/p>

小熊用水桶往洞里倒水,隨著水位的上升,小鴨子得救了。小鴨子對(duì)大家說:謝謝你們!這時(shí),小鴨子覺得一切都變了。天變得很溫和,樹更綠了,像一把綠色的小傘。小草在微風(fēng)的吹拂下像是在為它彈曲子。

它們臉上露出了笑容,開開心心的回家了。

陽光燦爛的星期天,小紅在玩耍。

小紅看到五顏六色的小花,藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的白云,高高的大樹,綠油油的小草。

小紅看到一只老母鴨帶著一群小鴨子在河里游泳。

一只小鴨子肚子餓了,想捉一條小魚,等它把這一條魚吃完的時(shí)候,小鴨子看見鴨媽媽不見了。它傷心得直哭。一只小花貓?jiān)诓輩怖锼X,小鴨子的哭聲把小花貓吵醒了,它看見掉隊(duì)的小鴨子,連忙撲過去想吃掉它。

小紅來了,看見一只小貓撲向小鴨子,連忙把小貓趕走了,小鴨子說:謝謝你!小紅說:不客氣。鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看,少了一只鴨子,連忙返回。鴨媽媽看見一位小姑娘救了小鴨子,連忙說:謝謝你,小姑娘。小紅說:不客氣。

幫助別人是一件好事,以后要多幫助別人哦!

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇二

風(fēng)和日麗的下午,小鴨子、小猴、小熊和小象在玩捉迷藏的游戲。

輪到小鴨來找了,小鴨子蒙上了眼睛數(shù)到1、2、3就開始找了。

找著找著,一不小心絆到了小石子掉進(jìn)了坑里。

小鴨子大聲喊救命啊!小猴子聽見了,找了一根棍子往洞里塞,想讓小鴨子拉住棍子,使勁地往上拉,小猴的手都破皮了,可是小鴨子還是沒有上來。

小象來了,他用他的鼻子往洞里塞。小象想把小鴨子救上來自己都累得大汗淋漓,可是小鴨子的腿短,夠不到小象的鼻子。

小熊想了個(gè)辦法說:“我們?nèi)フ尹c(diǎn)水往洞里倒,這樣子小鴨子就能浮上來了。”

于是小象和小猴子去找了水往洞里倒,小鴨子終于浮上來了。

小鴨子非常感激大家救了它,說:“謝謝大家救了我。”小象說:“齊心合力就是力量。”

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇三

有一天,風(fēng)和日麗,小鴨子高興地走在去外婆家的路上,仰著頭,哼著歌,沒看見有一個(gè)坑,一不小心,掉進(jìn)了坑里。

小鴨子很害怕,大聲地喊:”救命啊!救命啊!“小猴子聽到了說:”小鴨子別害怕,我來救你!“小猴子拿著竹竿讓小鴨子抓住,小鴨子沒有手怎么抓也抓不住,因?yàn)橹窀吞耍⌒『镒拥倪@個(gè)辦法不管用。

小猴子找來了小熊,小熊把水倒進(jìn)坑里,可是土把水都吸收了,變成了泥坑,小鴨子更害怕了,小熊的這個(gè)辦法也不管用。

它們看到了正在河邊洗澡的大象,請(qǐng)大象來幫忙,大象拍著胸脯,說:”小鴨子我來救你了!“大象卷起長鼻,一下子就把小鴨子卷起來了。

小鴨子又高興地走在去外婆家的路上。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇四

大灰狼追著一只小鴨子。小鴨子急急忙忙地跑著,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。大灰狼沿著深坑走了一圈就跑掉了,小鴨子長舒了一口氣。可是,過了一會(huì)兒,它看到這個(gè)深坑黑乎乎的,心里有些害怕了。它一次又一次地想爬上去,可是都滑了下來,只能大聲喊救命了。

森林里的小伙伴們聽到小鴨子的呼喊聲,紛紛趕來。大家看到小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)這么深的坑里,都非常著急。

性急的小猴子立馬倒立在樹枝上,用長棒子伸進(jìn)坑里,想讓小鴨子抓住。可是小鴨子個(gè)子太小,長棒都不夠長,怎么抓都?jí)虿蛔 4笙蟛囂街胗盟拈L鼻子卷住小鴨子,把它帶上來,可是大象的長鼻子也夠都沒能夠著小鴨子。

這時(shí),在一旁琢磨了半天的、聰明的小熊靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。它說:“我們可以用水桶裝水,倒進(jìn)坑里,把坑填滿了,小鴨子就能隨著水位升高慢慢上來了!”小伙伴們都覺得這主意太棒了。可是小熊又說:“我的桶實(shí)在是太小了。”大象說:“不要忘記我的長鼻子,它可以幫大忙!”小猴子說:“我回家拿水桶。”小鳥撲撲翅膀,大聲說:“我也來給你們加油!”就這樣,大家齊心協(xié)力,坑里的水很快就灌滿了,小鴨子順利游出了深坑。

小鴨子得救后,它感激地對(duì)伙伴們說:“多虧了你們,不然我肯定上不來。”小伙伴們齊聲說:“不用謝,好朋友就是要互相幫助的!”

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小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇五

一天早晨,鴨媽媽對(duì)孩子們說:“寶貝們,今天媽媽帶你們出去玩,帶你們見識(shí)一下世面,要不要?”可愛的小鴨子們異口同聲的回答:“好!”

一聲令下,小鴨們馬上有序的排成一路縱隊(duì),整裝待發(fā)后朝城市里進(jìn)發(fā)了!不一會(huì)兒,就到達(dá)了。眼前一派繁榮的景象令小鴨們大吃一驚:街道上燈紅酒綠;路上的車輛川流不息;馬路旁,衣裝整潔的人們來來往往......

它們正站在人行道上,等到綠燈,又開始出發(fā)。鴨媽媽時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過身來對(duì)小鴨們說:“寶貝們!路上車輛很多,很危險(xiǎn),不要東張西望的,跟緊媽媽。”但是,末尾的三只小鴨只顧著觀看旁邊新奇的景色,并沒有把媽媽的話聽進(jìn)去。忽然!一只小鴨直接一頭栽進(jìn)了下水道里,后面兩只也來不及收腳,緊跟著掉下去。好在它們的面前有一塊大石頭堵著,不然就被極快的水流沖走淹死了。其它的小鴨們發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,連忙告訴媽媽,鴨媽媽聽了大驚失色,急忙跑到那里,用自己的翅膀伸進(jìn)下水道蓋之間的縫隙里,試著用翅膀營救小鴨,可是不盡人意的是:翅膀太短了,勾不到。

鴨媽媽它并沒有慌,而是絞盡腦汁的想辦法,終于,想出了一個(gè)可行的辦法。

在它的不遠(yuǎn)處,有一位巡警。它飛快的跑到巡警身邊,用嘴巴咬著他的褲子將他拉走。那位巡警莫名其妙的不知道為什么,直到站在下水道旁聽到小鴨子叫的聲音才明白了是怎么回事。

他打開下水道口,用一根繩子綁住自己,然后叫幾位好心的市民抓住那根繩子的另一端,把他吊下去,費(fèi)了好大的功夫,小鴨子才被巡警拿著網(wǎng)子撈起來。

營救成功后,鴨媽媽和小鴨子們一直嘎嘎嘎地叫著,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”

危險(xiǎn)解除了,鴨媽媽又帶著小鴨們上路了......

冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花齊放,遍地桃紅柳綠,綠草如茵。鳥王國為了迎接春天時(shí)節(jié)的到來,開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。小鴨也來了,它還和大家一起唱歌呢!不料,小鴨唱得太投入了,根本沒注意到身后有個(gè)又黑又深的坑。

“唉喲——唉喲!小雞,小孔雀,快救救我呀!這兒好深……”小鴨嚇得幾乎沒聲音了。大家面面相覷,想不出任何辦法。小鳥則十分鎮(zhèn)定:“大家別急,大家千萬別急呀!我們可以去森林王國叫伙伴們來呀!”于是,大家安排了丫丫和黃黃去求助。

不一會(huì)兒,他倆就帶回來好多伙伴。

“嗯,”大象叔叔清了清嗓子,最先自信地開口了,“我的鼻子終于有優(yōu)勢(shì)了!我可以讓小鴨順著我的鼻子爬上來。”說著,就把自己的鼻子垂到坑底,小鴨立即往地面爬來。眼看就要成功了,不料,大象叔叔怕癢,就“啊——qi!”一聲嚇著了小鴨,又掉進(jìn)坑里了。

上躥下跳的猴子弟弟從樹上搞下最后一串香蕉,提議說:“我的尾巴這么長,還很方便得到樹枝!”它指著一個(gè)樹樁,“我可以用尾巴吊住樹樁,再拿這根樹枝讓小鴨抓住,再背他上來。”可惜,樹枝太短了,小鴨根本抓不住。

這時(shí),一旁正在挑水的小熊靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)絕妙的主意:小鴨子能游泳,我正好有水桶,我可以從小溪里挑水來,把坑灌滿水,這樣她就能出來了!小熊是個(gè)十分善良的孩子,為了朋友,他始終不放棄。他一次又一次地把水桶河里灌滿水,再提起來,然后跑到坑前,最后把水灌進(jìn)坑里。

“小鴨得救啦!小鴨得救啦!”大伙兒的歡呼聲傳遍了整個(gè)山莊。小鳥感激,真誠地對(duì)小鴨說:“謝謝你小熊,謝謝你!在這次救援行動(dòng)中,你挺身而出,真是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!”小熊則十分謙遜:“不用謝,小鴨!有朋友要求助,我一定會(huì)幫助的!來,我們快把坑填滿吧!我們可不要讓別的動(dòng)物也深受其害呀!”

不久后,動(dòng)物王國的土地又多了一塊綠草如茵的草坪。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇六

“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。”一陣鴨叫聲,哪兒的鴨在叫,哦,原來是一群活潑可愛的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地走在溫哥華街頭。咦!“砰砰砰”一陣轟天動(dòng)地的鞭炮聲在溫哥華街頭響起,嚇得雞飛狗走,鴨子們嚇魂消魄散,四處逃竄。“嘎――,嘎――”不料幾只小鴨子不小心跌入了臭氣沖天的下水道。小鴨子在下水道上拼命的呼喊:“嘎嘎……,嘎嘎......”這叫聲仿佛在說:“救命呀!救命呀......“鴨媽媽連忙跑到下水道旁,探頭一看,原來早自己的孩子失足掉下了下水道,怎么辦?怎么辦?鴨媽媽繞著下水道口邊走來走去,”嘎嘎,嘎嘎”這叫聲仿佛說:“救命呀!我的孩子掉進(jìn)了下水道了。”鴨媽媽的叫聲沒有令人們注意,鴨媽媽見叫聲不能引人們的注意就得另找辦法了,眼看著自己的孩子快要被沖走了,鴨媽媽就把自己的一邊翅膀往下水道邊伸下去,看小鴨子能不能抓著翅膀把它拉上來。鴨媽媽試了幾次過后見這招不行,看見了一位巡警在到路旁指揮,鴨媽媽馬上在馬路上穿梭,去找巡警幫忙,一輛小汽車飛馳過來了,恰好鴨媽媽在馬路上,小汽車要撞倒鴨媽媽了,“呼”一聲鴨媽媽在小汽車底盤那躲過了一?g,好險(xiǎn)啊!鴨媽媽奮顧身又沖向巡警那兒,鴨媽媽“嘎嘎”地圍著巡警叫,又咬著巡警的褲腳往下水道那里扯,一群鴨子圍在那兒,巡警連忙跟著鴨媽媽到下水道那兒,巡警找來了一張漁網(wǎng)把小鴨子撈上來了,還目送它們搖搖擺擺地上路了。

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小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇七

巡警向周圍看了看,正好在路邊,一位行人拎著購物籃,巡警飛一般地跑了過去,對(duì)行人說“能借我一下您的購物籃嗎?井里掉下去了兩只小鴨子。”“好!”行人爽快地答應(yīng)了。可難題又來了,籃子怎么放下去呢,巡警只好問行人們,行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來,可巡警連忙阻止,“夠了,夠了,帶子夠長了。”這時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當(dāng)成繩子拴在籃子上。巡警開始往下放籃子了,人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著下水道,可撈了好幾次,都沒撈準(zhǔn),鴨媽媽和小鴨子著急了,和人們一起喊,一起為巡警鼓勁,可誰知奇跡出現(xiàn)了,掉進(jìn)井里的小鴨子聽見了這聲音,也不放棄,紛紛往籃子里跳,終于小鴨子被救了上來。這時(shí)大街上一陣掌聲響起,還有人稱贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲,還不停地?fù)?表示對(duì)行人們和巡警的感謝,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開始上路了,他們橫過馬路時(shí),人和車都停了下來,給鴨子們讓路。

看吧,這就是人類與動(dòng)物之間的情感,我們與動(dòng)物和諧相處,這樣我們的世界才會(huì)更加美好。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇八

一個(gè)陽光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鳥和小鴨子一起結(jié)伴去游玩。

突然,小鴨子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里。這可把她急壞了。她一邊撲閃著翅膀用力地向上跳,一邊大聲地喊:“救命啊!救命啊!誰來救救我啊!”小動(dòng)物們聽到了,連忙趕了過來。猴子一溜煙地爬上樹,折下一根最長的樹枝,伸進(jìn)洞里,對(duì)小鴨子說:“你快抓住樹枝,我把你拉上來!”可是不管怎么跳,小鴨都抓不到樹枝。

這時(shí),大象站了出來,說:“讓我來試試看吧!”說著,把自己的長鼻子伸進(jìn)了洞里,對(duì)小鴨子大喊:“小鴨子,你快抓住我的鼻子,把你拉上來!“小鴨子伸出爪子,使勁地抓,可洞太深了,根本就抓不著。小鴨又著急又難過地說:“這可怎么辦呀?這可怎么辦呀!我上不去了!”

小鳥安慰她說:“你別著急,既然洞太深,你夠不著,那我們就飛進(jìn)洞里,把你帶出來吧!”說完,小鳥就飛進(jìn)洞里,讓小鴨抓住她的腳,但是小鴨太重了,兩只小鳥怎么也飛不起來。

正當(dāng)大家都灰心時(shí),小熊突然靈機(jī)一動(dòng),拿起水桶,跑到小河邊,舀起一桶水,提了回來,倒在洞里,一次又一次,洞里的水終于滿了,小鴨慢慢地浮了起來,看著累得氣喘吁吁的小熊和其它小動(dòng)物們,感激地說:“謝謝大家!小熊你想的方法真好!”其它小動(dòng)物們也紛紛夸獎(jiǎng)小熊,小熊笑著說:“不用謝,我們是好朋友嘛!好朋友就應(yīng)該互幫互助呀!”

作者:王珈笑。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇九

故事發(fā)生在離我們很遠(yuǎn)的森林里。

有一天,小鴨子小黃,小象胖胖,小猴子皮皮,小熊棕棕,和小鳥姐妹嘰嘰和喳喳,在玩捉迷藏。小鴨子看到了一團(tuán)黃色的枯灌木,小黃的羽毛和那灌木一樣,他剛想走過去躲起來,突然腳一滑,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大家都找到了,只有小黃沒找到。“咦,小鴨子一只是第一個(gè)被找到的,這次好厲害啊。”皮皮說。胖胖說:“嘰嘰,喳喳,你們?nèi)フ艺野桑葱↑S躲到哪里去了。”過了一會(huì),嘰嘰回來了,說:“小黃掉進(jìn)一個(gè)大坑里了,大家快去救他。”大家馬上趕到大坑旁,胖胖說:“我來!”他把長長的鼻子伸進(jìn)坑里,想把小黃卷起來,可是鼻子不夠長。皮皮說:“我來!”他跳上樹,折了一根樹枝,想把小黃拉上來,可是樹枝也太短了。這時(shí)棕棕說:“我有辦法,胖胖,你用鼻子吸點(diǎn)水放進(jìn)坑里,我也用水桶往坑里倒水,這樣小黃不就能浮上來了嗎?”大家忙乎了一會(huì),坑里灌滿了水,小黃浮到了地面上,輕輕松松走了出來。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十

一天,小鴨子出去玩。它走到小溪邊,準(zhǔn)備跳下小溪游泳。一不小心掉下了一個(gè)又大又深的大坑里。小鴨子不知怎么才好。它想往上爬,可是爬不上。急壞了小鴨子,小鴨子在喊:“救命呀!救命呀!”小猴子聽見了,拿著細(xì)竹竿走來了,小熊聽見了,拿著水桶打好水走來了,小象聽了想也沒想兩手空空就走來了。

小猴子想了想,說:“用我的竹竿吧,我把竹竿放下去,小鴨子抓住竹竿,我就把小鴨子拉上來。小鴨子說:“沒問題。”小猴子把竹竿慢慢地放下去,小鴨子抓緊了竹竿,小猴子也抓緊了竹竿,生怕竹竿也掉下去了,小猴子把竹竿慢慢地拉上來,小鴨子就快能上來了。誰知小鴨子又掉下去了。小鴨子說:“竹竿又細(xì)又滑,我抓不緊。”“唉!”大家嘆了一口氣。小象說:“要不用我的鼻子吧,我的鼻子又不滑又不細(xì),應(yīng)該行的。”小象把鼻子慢慢地放下去,小鴨子緊緊抓緊住小象的'鼻子,怕又一次掉下來,小象小心地把鼻子拉上來,恐怕自己也掉下去了。小鴨子就上來的時(shí)候,小象打了個(gè)噴嚏,把小鴨子甩回坑里去了。小鴨子說:“這辦法不行,換過第二個(gè)辦法吧。”小熊說:“小鴨子你會(huì)游泳嗎?”小鴨說:“當(dāng)然會(huì)了,剛才就是想去小溪游泳掉下這個(gè)坑里的。”小熊說:

“那我把小溪里的水倒進(jìn)坑里。把坑裝滿水,你就能游上來了。”小鴨子說:“這個(gè)辦法真好。”小熊拿著水桶去小溪打水,把水倒進(jìn)小溪(坑?)里。小象用長鼻子吸水,把水也倒進(jìn)大(小?)坑里。小猴子不能拿水倒進(jìn)坑里,只好看著它們做。坑里的水慢慢地變滿了,小鴨子也慢慢地浮上來了。小鴨子得救了,小鴨子說:“謝謝你們,我們還是把坑填好吧,免得有人掉下坑里去。”

它們把坑填好了,高高興興地手拉著手去玩了。

xx年12月18日。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十一

一個(gè)陽光明媚的上午,小鴨子在森林里散步。

突然,一不留神,小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)井里。小鴨子用力地往上爬,可是怎么也爬不上來,它只好“嘎嘎嘎”地大喊救命。這時(shí),小猴正好拿著竹竿在樹上玩,它聽到了小鴨子喊救命,就把竹竿伸進(jìn)井里,想把小鴨子拉上來。可是,竹竿太短了,小鴨子夠不到。小鴨子只好繼續(xù)喊救命。

這時(shí),小熊和大象也聽到了小鴨子的聲音。小熊說:“讓我來吧!”它把滿滿的一桶水倒進(jìn)井里。可是提了一桶又一桶水,井里的水一點(diǎn)也不見多。大象站在一邊說:“這樣太慢了,還是讓我來試一試吧!”它把長鼻子伸進(jìn)井里,把小鴨子卷了上來。小鴨子對(duì)它們說:“謝謝你們,沒有你們,我就要被困井里了。”

朱啟豪二年級(jí)。

一個(gè)星期六的早上,陽光明媚,藍(lán)天上飄著白云,路邊的花兒正在微笑著。一只小鴨子正在小河邊的大樹下玩。

小鴨子在大樹下高興地走著。突然,一不留神,就掉到大坑里了。小鴨子怎么爬都爬不上來,就喊道:“救命啊,救命啊。”這喊聲被小猴子聽到了,小猴子立刻來救它。可小猴子怎么做都救不了小鴨子。小鴨子又開始連續(xù)喊:“救命啊,救命啊。”這喊聲被在小河邊玩耍的小熊和大象聽到了,它們飛快地跑到大樹下,小熊就提著水桶去河邊打水,它跑了好幾個(gè)來回,可是,大坑里的水一點(diǎn)兒也不見多。于是,大象走到大坑旁,用自己的長鼻子輕輕地把小鴨子抱了起來,再把小鴨子輕輕地放到地上。

小鴨子連忙說:“謝謝大象哥哥。”大象說:“不用謝,以后要小心,別再掉進(jìn)這個(gè)大坑里了。”

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十二

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,發(fā)生了一件有趣的事。

在加拿大的溫哥華街頭,一個(gè)繁華的路段,出現(xiàn)了一群鴨子,它們?nèi)黹L著黃色的絨毛,一張扁扁的嘴巴。一對(duì)小巧的眼睛不時(shí)東張西望,對(duì)這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著,搖搖擺擺,似乎一不小心就會(huì)摔上一跤。而鴨媽媽呢,卻顯得沉著冷靜,不時(shí)看一看孩子們是不是沒有跟上隊(duì)伍,還警惕地環(huán)顧四周,看看有沒有什么危險(xiǎn)。

而路上的司機(jī)們呢,卻并沒有把車開過去。也沒有按喇叭。他們的臉上也并沒有怒色,他們反而讓出一條路讓鴨子們走過。他們可能會(huì)想:雖然等下去會(huì)遲到,但生命更可貴。動(dòng)物也是生命,不能因?yàn)閾寱r(shí)間而讓它們受到傷害。

就在鴨子隊(duì)伍要走到對(duì)面時(shí),突然,幾只小鴨子在下水道旁邊被滑倒,與污水一起沖進(jìn)了下水道!它們“嘎嘎……”的叫著,像是呼救。鴨媽媽沖上去想救她的孩子,但晚了,它們從洞里掉進(jìn)了黑漆漆的管道里……鴨媽媽叫著,想讓孩子們爬上來,可是水的沖力太大,一時(shí)爬不上來。鴨媽媽急得“嘎嘎”的叫著,叫聲引起巡警的注意。可是巡警并不知有什么事,要讓他知道是什么事可是個(gè)難題。因?yàn)轼唻寢尣粫?huì)人的語言,但鴨媽媽卻不怕,她先指自己,又指指下水道,便向“出事地點(diǎn)”跑去。

巡警雖有些不明白,也來了,鴨媽媽指了指孩子,又指了指下水道,并叫著,叫聲是那樣凄涼,似乎認(rèn)為沒有希望了,巡警聽了聽聲音,認(rèn)為小鴨子還沒有被沖走,便拉開了蓋子。果然,小鴨子還在急流中掙扎,巡警趕忙拉出了小鴨子,蓋上了下水道的蓋。

鴨媽媽可高興了,向巡警叫了兩聲后上路了,留下了一串楓葉似的腳印……。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十三

20xx年9月29日的一天早上,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

它們來到了溫哥華的大街上,小鴨子們因?yàn)閺膩頉]有見過這么高大的建筑物和各種各樣的`汽車,所以覺得很好奇,它們的眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“要是我們有這些東西該多好啊!”這幾只小鴨憧憬著未來的生活。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨子們?cè)谙滤览锲疵貟暝@慌地拍著翅膀,仿佛在說:“救命,救命!”鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本就叼不到。

就在萬分緊急的時(shí)候,鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對(duì)巡警說著鴨語,翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。

鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口,巡警見里面的水流十分急,小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈上來。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)里。

小鴨子們終于得救了,鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著,仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學(xué)著鴨媽媽的姿勢(shì)向它們的救命恩人道謝。

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小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十四

一個(gè)陽光明媚的早晨,小鴨子出去散步,一不小心摔到了一個(gè)深深的坑里,它大喊:“救命啊!救命啊!”這時(shí)路過的小猴子聽到了連忙跑了過來,它先抓了抓頭,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法,小猴子跑到竹林里拿了一根又結(jié)實(shí)有長的竹竿,然后跑到小鴨子身邊對(duì)它說:“我把竹竿放到坑里,你一定要緊緊地抱住它,我把你拉上來。”小鴨子高興地說:“好啊,好啊!”過了一會(huì)兒竹竿就伸到了小鴨子的身邊,小鴨子抱住竹竿對(duì)上面的猴子說:“我抱好了。”可竹竿太滑了,小猴子一拉,小鴨子又滑到了坑里,看來這個(gè)方法失敗了。

這時(shí),“小廣播”喜鵲先生來了,小猴子對(duì)喜鵲說:“小鴨子掉進(jìn)坑里了,你趕快把這個(gè)消息告訴森林里的小動(dòng)物吧!”小喜鵲拍拍自己的小翅膀說:“沒問題,這件事對(duì)我來說是小菜一碟。”過了一會(huì)兒大象伯伯大搖大擺地來了,它拍拍自己的肚子對(duì)小鴨子說:“你不用害怕,我用我的大鼻子把你勾上來。”說完就彎下腰把鼻子伸到了坑里,可大象的鼻子太短了,這個(gè)方法又失敗了。

這時(shí),聰明的熊大哥跑了過來,它看了看這個(gè)情形后,連忙跑回家拿了一個(gè)水桶,然后又到小溪里打了一桶水,它對(duì)小鴨子說:“你不是會(huì)游泳嗎?我把水倒進(jìn)坑里,你游上來吧!”可坑里的泥土吸水太快了,還沒等熊大哥把水拎來,坑里的水又干了,小猴、大象、熊大哥急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),大象伯伯說:“我們不是有三個(gè)人嗎,我可以吸水,你們兩個(gè)拎水啊。”說干就干,不到一會(huì)兒小鴨子得救了。

這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)力量大。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十五

一天,小鴨子去河邊游泳。一邊走一邊四處張望,不小心掉進(jìn)了土坑里。它害怕極了,連忙喊:“救命啊!”這時(shí),小猴、大象、還有正在河邊釣魚的小熊聽見喊聲,連忙跑過來一看:哦!原來是小鴨子掉進(jìn)坑里了。小鴨子在土坑里拼命地往上爬,可怎么也爬不上來。小猴找來一根竹竿,它用尾巴吊在樹枝上,雙手拿竹竿去救小鴨子,可是,竹竿太短,夠不著。大象就用它長長的鼻子去救小鴨子,可是,坑太深,也夠不著。小熊想了想說:“我有辦法了。”說著,它從河邊提來一桶水,倒進(jìn)坑里,幾個(gè)來回,坑里的水越來越多。小鴨子浮了起來,并游了出來,小鴨子得救了。大家高興地問小熊怎么想到這個(gè)好辦法的,小熊說:“小鴨子不是會(huì)游泳嗎?”大家聽了,都高興地笑了。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十六

9月29日,一個(gè)秋高氣爽的下午,鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們,在溫哥華這座大城市的街頭散步。

大街上,衣著光鮮的人們急匆匆的行走著,路邊的小店使街頭增加了幾分喧鬧……一只小鴨子?xùn)|看西看,完全被這些景物吸引住了。但它走著走著,卻一腳跌進(jìn)了下水道。

鴨媽媽走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)身后的小鴨子沒了聲音,它回頭一瞧,發(fā)現(xiàn)小鴨子們正圍著一個(gè)下水道口。它有些納悶,走過去一瞧,是它的孩子掉水里了!鴨媽媽頓時(shí)慌了,怎么救小鴨子呢?它著急地環(huán)顧四周,希望能找到救助小鴨子的辦法,忽然,它看到了一個(gè)正在巡邏的巡警。鴨媽媽急忙沖到巡警面前,對(duì)他嘎嘎大叫,還用嘴巴夾住巡警的褲腳,將他往下水道那邊拉。巡警看到鴨媽媽非要將他往下水道拉時(shí),心里也產(chǎn)生了幾分好奇:這只鴨子怎么了?怎么有這么反常的舉動(dòng)?他一邊想,一邊向下水道走去。

當(dāng)巡警來到下水道邊時(shí),探頭一看,只見一只小鴨子在水里掙扎。他明白了鴨媽媽的意思,于是他順著下水道里的梯子,爬了下去,把小鴨撈了上來。此時(shí)的小鴨子變黑了,還無精打采的,哪里有之前那活潑的樣?巡警一看,找來了一盆清水,給小鴨子洗了澡,小鴨子又變回來了。

被救上來的小鴨子朝“恩人”嘎嘎直叫,鴨媽媽和它的孩子們也朝巡警撲扇翅膀,表達(dá)它們的謝意。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十七

一天早上,陽光明媚,小鴨子蹦蹦跳跳地去河邊玩耍。它走著走著沒看見腳下有個(gè)坑,一不小心就掉進(jìn)去了。小鴨子使勁往上爬,但是坑太深爬不上去,它大聲喊救命。

小猴子舞著棍子出去玩,它往坑里一看,呀,小鴨子掉到深坑里了,它看了看自己的長棍說:“快抓住棍子!”小鴨子一次又一次地失敗了,小猴說:“你別急,我去幫你叫支援。”小猴把大象喊來幫忙。大象想用長鼻子把小鴨子拉上來,可又一次次地失敗了。大象和小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小熊來了,看到那邊很熱鬧就跑過來,它大吃一驚,原來是小鴨子掉進(jìn)坑里了。小熊看了看自己的水桶說:“我們把水倒進(jìn)坑里,坑里的水滿了,小鴨子浮起來就得救了。”大家高興極了,覺得這是個(gè)好辦法。

最后小鴨子得救了,它非常感激地說:“謝謝大家救了我!”大家說:“小鴨子以后一定要小心呀!”

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十八

一天早上,春光明媚,鳥語花香,小象﹑小猴﹑小熊﹑小鳥和小鴨子興高采烈的去公園玩。看到前面有一條清澈的小河小鴨子興沖沖地飛奔過去“哎呀”小鴨子大叫道。大家一看,原來小鴨子一不小心掉到深坑里了。

機(jī)靈的小猴子馬上想出一個(gè)好辦法:它快速的爬上樹,折斷一根樹枝,然后尾巴倒掛在樹上,把樹枝努力地伸向小鴨子,并對(duì)它說:“快!快!快叼住樹枝!”但是太細(xì)了,小鴨子叼住后,小猴一拽,樹枝就斷了,小象想用鼻子把小鴨子卷起來就試了一下,可惜呀,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),卻怎么也夠不到。小熊見別人的方法都行不通,就連忙往坑里倒水,水只漲了一點(diǎn)點(diǎn),營救陷入了僵局,小鳥急得直扇翅膀喊道:“小象快來幫忙!”

小象連忙跑過來用鼻子吸河里的水噴到坑里。這樣,不一會(huì)兒,坑就被填滿了,小鴨子也得救了。

小鴨子得救了,它感激的說:“謝謝,你們把我救上來,你們的恩情我永遠(yuǎn)記在心里。”

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇十九

有一天,小鴨子的爸爸同意小鴨子去森林里的湖泊游泳。

小鴨子一邊樂滋滋地走在去湖泊的路上,一邊東瞧瞧,西望望,一不留神,就掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。

它先是試著自己爬上去,可是,它爬到一半時(shí)就掉了下去。

這時(shí),一群小動(dòng)物向這個(gè)土坑走了過來,小鴨子聽見了,就大喊:“嘎嘎嘎,救命啊!嘎嘎嘎,救命啊!

小猴,小象,小熊聽到了,就跑到了土坑前,看見坑里有一只小鴨子,原來是小鴨子在喊救命,大家就一起想辦法怎么把小鴨子救上來。

過了一會(huì)兒,小猴子說:”我們可以用竹桿把小鴨子拉上來呀!“。

大伙說:”這個(gè)辦法好!“可是,竹桿太滑,小鴨子怎么也抓不住。

小熊說:”那我們用水把坑填滿,小甲鴨子就能浮上來。“。

它們大家忙活了一會(huì)兒,個(gè)個(gè)都累得直喘氣。

小象說:”我用鼻子把小鴨子卷起來。“說完就把小鴨子卷了起來”

小鴨子得到了大家的幫助,得救了!小鴨子不停地給大家說:謝謝!太感謝你們了!

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇二十

夏天到了,綠樹成蔭,小花開了,小河的水清清的。

小鴨出去散步,它左看看,右看看,到處都是盛開的花朵,五顏六色的,真是美麗。忽然,“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)洞里去了。小鴨好害怕,它在洞里喊:“救命,救命”。

在附近玩的小動(dòng)物們聽到呼救聲趕快往這里跑。大象、小猴和小牛都來了。小猴拿著木棒說:“你抓住木棒,我往上拉你。”小鴨抓呀抓,可是沒抓住。大象用鼻子吸也沒吸住。這時(shí)小牛已經(jīng)從小河里打來滿滿一桶清水,然后往洞里倒,洞里的水慢慢升高了。小鴨順著清水,往上游。

小鴨終于被救出來了。大象、小猴、小牛和小鴨都很高興。小鴨說:“我以后走路一定要小心”。

小鴨子得救了小學(xué)(模板21篇)篇二十一

一天,樂樂去看望好朋友松鼠吱吱。就快要到吱吱家時(shí),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的陷阱里了,它拼命地喊:“救命呀!救命呀!”這時(shí),兩只小鳥飛飛和小翔飛來了:“樂樂我們馬上救你出來!”它們叼來一根長樹枝,一頭扔給了樂樂,一頭它們自己拿著。飛飛大聲喊道:抓穩(wěn)了!”說著就往上拉,可是樹枝卻折斷了。

小猴跳跳也來了,他對(duì)樂樂說:“我在樹上指揮,我說什么你就做什么!”小猴一用力樹枝又?jǐn)嗔耍矝]能救出小鴨。

旁邊的小熊阿聰一拍腦門叫道:“我有辦法了!”“這下我有救了!”小鴨興奮的說。小熊是個(gè)魔術(shù)師,他變出幾個(gè)大鐵桶分給了大家指著旁邊的湖:“我們一起到湖邊拎水來,再往洞里灌水!”它們剛拎了一趟就碰到到湖邊喝水的小象灰灰,阿聰對(duì)小象說:“灰灰,小鴨掉進(jìn)洞里了,請(qǐng)你一起幫我們把洞灌滿行嗎?”小象爽快的答應(yīng)了,它用鼻子一吸,對(duì)準(zhǔn)陷阱猛地一噴,洞里的水馬上就和地面一樣平了,小鴨輕輕一跳就跳上了岸。

小鴨高興地說:“謝謝你呀阿聰,要不是你我可能就出不來了!”阿聰說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!你應(yīng)該感謝大家才是!”小鴨轉(zhuǎn)身對(duì)大家說:“謝謝大家,感謝你們救了我!”小動(dòng)物們齊聲道:“不要謝了,我們都是一家人!”

這真是感人的一幕呀!小鴨也終于得救了!

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優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。陽春三月,百花
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓我們更好地記錄自己的成長和進(jìn)步,從而提高自身的自信心。如果你正在準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文,可以提供一些寫作的思路和技巧。。姓名:xxx。國籍:
銷售工作總結(jié)是一種重要的自我管理方式,它能夠幫助銷售人員發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,加以改進(jìn)和提高。以下是小編為大家整理的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
在過去的一段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。第一段:引言(1
這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。想要了解該如何寫一份出色的月工作總結(jié)?下面是一些相關(guān)的范文,希望能對(duì)大家有所啟示。本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)_級(jí)31
教案模板的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和課程目標(biāo)的要求。這里有一些教案模板的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本課的教學(xué)內(nèi)容是六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習(xí)慣。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方式,下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文供大家參考。大家好!我是xx小朋
演講稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)主題的深入研究和材料的收集整理。演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的主要寫作材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),可以幫助演講者更好地組織思路
通過撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和總結(jié)自己的工作,同時(shí)也可以與他人分享我們的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑
通過學(xué)習(xí)心得的寫作,我們可以更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),同時(shí)也為他人提供了寶貴的學(xué)習(xí)參考。以下是一些經(jīng)過篩選的學(xué)習(xí)心得案例,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)提供一些思路和啟示。
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。通過欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。你們知道如何不讓爸爸媽媽寵
合同協(xié)議是企業(yè)與供應(yīng)商、客戶之間達(dá)成的一種法律約定,有助于明確雙方責(zé)任和權(quán)益,防止?fàn)幾h的發(fā)生。在撰寫合同協(xié)議時(shí),可以參考一些權(quán)威機(jī)構(gòu)公布的合同樣本,以確保合同的
寫計(jì)劃書可以提高我們對(duì)事務(wù)的組織能力和執(zhí)行力,培養(yǎng)自律習(xí)慣。編寫計(jì)劃書時(shí),這些范文可以為你提供一些建議和思路,但請(qǐng)務(wù)必根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。為加強(qiáng)學(xué)院安全
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。于丹:我看到作文題的時(shí)候就覺得
學(xué)期計(jì)劃是指在學(xué)期開始時(shí)制定的一份計(jì)劃,用于規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活的安排。接下來是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施和執(zhí)行方法,希望能夠幫助大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園園長
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以根據(jù)不同的求職或升學(xué)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文涵蓋了各種行業(yè)和職位,希望能滿足大家的不同需求。目前所在:姓名:性別:年齡:戶口所在:國籍:
服務(wù)月是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更加了解社會(huì)問題,同時(shí)為解決這些問題做出積極貢獻(xiàn)。以下是一些在服務(wù)月活動(dòng)中獲得了好評(píng)和認(rèn)可的范文,希望對(duì)大家有所幫助。xxx(以下簡(jiǎn)稱我
講話稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,讓聽眾易于理解和接受。這些講話稿范文囊括了不同主題和風(fēng)格,可以幫助大家豐富自己的表達(dá)方式。按照中央、省委和市委統(tǒng)一部署要求,
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。__區(qū)地稅局績(jī)效管理運(yùn)
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。今天,陽光明媚,我興致勃勃的
事跡材料是對(duì)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的行為、成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄、總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要信息素材。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀事跡材料范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xx鎮(zhèn)黨委抗擊新型
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。雖然冬天的寒冷來得比以往更早一些,但還
親愛的各位嘉賓,非常感謝您們的光臨,使我們的活動(dòng)更加精彩和有意義。以下是小編為大家搜集整理的相關(guān)總結(jié)素材,供大家參考和借鑒。團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏,我們是積極向上的班
優(yōu)秀作文始終能夠通過對(duì)選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定量和定性的評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。掌握好月工作總結(jié)的寫作技巧和方法,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
在法律的保護(hù)下,合同協(xié)議為商業(yè)交易提供了穩(wěn)定和可靠的框架。以下是一些常用的合同協(xié)議模板,有助于大家更好地了解合同的構(gòu)成和撰寫要求。甲方:法定代表人:地址:郵政編
半年總結(jié)能夠讓我們找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)不足之處,進(jìn)一步提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家推薦的半年總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和借
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。咖啡豆是我養(yǎng)的一只荷蘭鼠
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們要客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),并對(duì)未來的工作做出合理的規(guī)劃和反思。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年,在x
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。愛您,是因?yàn)槟凭玫臍v史。唐山
通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們總結(jié)培訓(xùn)所獲得的收獲和經(jīng)驗(yàn),供以后參考和借鑒。以下是一些通過寫作培訓(xùn)心得所得到的啟示和收獲,供大家參考。教師是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,教
通過總結(jié)學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。下面是一些學(xué)習(xí)的心態(tài)和態(tài)度,希望能夠引導(dǎo)大家正確面對(duì)學(xué)習(xí)。篇一:學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會(huì)學(xué)習(xí)身邊的榜
自我介紹是一種社交禮儀,通過它我們可以向他人傳遞信息,展示自己的親和力和社交技巧。自我介紹是一個(gè)人向他人展示自己身份、經(jīng)歷和能力等方面的方式,它可以幫助我們與他
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。在下面的內(nèi)容中,我們將會(huì)看到一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,讓我們引以為戒并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
黨員思想?yún)R報(bào)可以形成黨員之間相互借鑒和交流學(xué)習(xí)的良好氛圍。黨員思想?yún)R報(bào)是黨員交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、共享心得體會(huì)的寶貴資源,下面是一些值得一讀的范文。尊敬的黨組織:中國共
寫心得體會(huì)可以給我們帶來思維上的啟發(fā)和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。精選的幼兒園工作總結(jié)范文將在下面呈現(xiàn),希望能為大家寫作提供一些思路和靈感。本學(xué)期我園以積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江
心得體會(huì)是我們把理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的過程,可以提高我們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。在下面,我們一起來看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
每個(gè)月的工作過程中,我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),從而不斷提高自己。在這里,小編整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在剛剛過去的一學(xué)期,教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)
廣播稿的語言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練,用詞要地道,聲音要有變化,以增加聽眾的興趣和理解效果。以下是我們整理的經(jīng)典廣播稿范文,讓我們一起去感受美妙的聲音和文字的魅力吧。
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,有助于建立良好的合作關(guān)系。想要起草明確的合同協(xié)議,不妨參考以下范文并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。甲、乙、丙三方經(jīng)協(xié)商,達(dá)成協(xié)議如下:一、杭州
工作中的心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際工作中遇到的問題,以及我們對(duì)這些問題的思考和解決方法的總結(jié)。以下是一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)就結(jié)
辭職申請(qǐng)書應(yīng)該提前準(zhǔn)備好,以便在需要時(shí)能夠及時(shí)提交。以下是小編為大家整理的一些辭職申請(qǐng)書范文,供大家參考。敬愛的黨組織:本人志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵
入黨申請(qǐng)書是一份嚴(yán)肅而莊重的文書,用以審查和選拔合格入黨人員,我希望通過這樣的方式表達(dá)自己的決心和愿望。隨后,小編將為大家提供一些充分體現(xiàn)黨員申請(qǐng)人入黨愿望和黨
教案模板是教師在備課過程中用來指導(dǎo)教學(xué)的一種工具和規(guī)范。下面是一些教育專家精心設(shè)計(jì)的教案模板,希望能夠幫助到大家。圓的初步認(rèn)識(shí)是學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓和已經(jīng)較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)
讀后感是一種對(duì)讀物內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)和思考,通過寫讀后感可以讓我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的書籍。接下來,我們一起欣賞一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來參考和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)和幫助。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過去了
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更全面地了解自己的思維方式、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。為了更好地理解思想?yún)R報(bào)的寫作要點(diǎn),下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。敬愛的黨組織:自從成為
每一個(gè)心得體會(huì)都是一份寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是幾篇關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。在過去的三個(gè)月
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的重要課題,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與。以下是小編為您精心準(zhǔn)備的環(huán)保總結(jié)范文,希望能給您提供一些參考和啟發(fā)。大家生活在這個(gè)世界上,應(yīng)該都知道。以前的
優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。在我的記憶中,有一次
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。企業(yè)制度創(chuàng)新存在的必要性201
手機(jī)的智能化程度越來越高,已經(jīng)可以替代一些傳統(tǒng)的電子產(chǎn)品。下面是一些手機(jī)總結(jié)的亮點(diǎn)和特色,希望能給大家一些啟發(fā)。“時(shí)間是賊偷走一切”,很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的
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