活動方案的執行需要有明確的責任分工和時間節點，以保證活動的順利進行。如果你正在制定一個活動方案，那么以下是一些相關的范文，可以為你提供一些靈感和思路。

法制活動方案（優質17篇）篇一

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法，懂法，守法，護法的好公民。

本班學生年齡大多12，13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。

利用網絡，報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

1、加強法紀教育，引導學生學法，守法，自覺遵守校規班紀。

2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會。

印發法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論，交流方式。

1、查閱《中小學生自己保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，

2、學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動。

3、以小組為單位排練文藝節目。

1、班主任發言——導語；

2、主持人法律知識簡介；

3、討論法律案例；

4、法律知識搶答；

5、文藝演出；

6、做自己總結。

法制活動方案（優質17篇）篇二

根據學校法制教育規劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神，20xx年我校將以科學發展觀為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。

以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

(一)健全組織領導，狠抓責任落實。

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。

政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學。

1.確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2.組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。

3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4.嚴格依法治校，規范辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學。

校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

20xx年，學校將繼續努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生自己教育、自己管理、自己提高，促進和諧校園建設。

法制活動方案（優質17篇）篇三

為了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神，推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規念，提高師生學法、守法、用法水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環境，特制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法制進學校”的活動，引導廣大師生員工依法治教，依法治校，進一步提高我校管理水平。

二、成立法制宣傳領導小組組。

長：黃春宇（校長）。

副組長：趙鳳（陵江派出所副所長）、李紅全（副校長）組。

員：周郁松、向海峰、肖平、領導小組下設辦公室，辦公室主任向海峰兼任。

三、

工作目標。

認真。

總結。

我校近年來開展法制進校園活動成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良的誘惑，1并培養遵紀守法的習慣。

四、工作任務和活動內容。

（一）加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。

（二）加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓，考核的重要內容，結合師德建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規范，促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業道德規范，以身作則，為人師表，愛崗敬業，教書育人。

（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。

青少年學生是教育系統法制宣傳教育的重點對象。要根據不同年齡的認識特點，運用中學生的法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。

第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。

第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。

2生的意識、守法意識、權力義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養成遵紀守法的習慣。第三、堅持發揮我校課堂渠道作用，繼續全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節課和學期中后期上法制課，同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。

第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，密切學校與家庭的聯系，充分發揮學生家長在法制教育工作的重要作用，設立家長接待日，凈化校園法制環境，營造有利于少年兒童健康成長的社會環境。

五、主要措施。

近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與陵江派出所密切配合，充分發揮法制副校長的作用，認真開展“法制進學校”活動，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。

（一）充分發揮課堂教育的主渠道作用。

在學校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么？不該做什么？做那些事是違紀違規的，激發學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。

（二）充分發揮兼職法制副校長的作用。

我校設立兼職副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學。

3校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。

（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍。

每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。

（四）制作普法標語。

在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打123。

48、青少年服務熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。

（五）開辟普法園地。

采用墻報，黑板報等形式開辟普法園地，廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關的法律法規知識。

二0一五年三月五日。

法制活動方案（優質17篇）篇四

為了切實開展好20xx年"12.4"法制宣傳日活動，進一步推動普法依法治鎮工作的深入開展，結合我鎮實際，特制定高沙窩鎮20xx年度國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動方案。

弘揚憲法精神推進依法治縣。

從11月下旬開始，到12月中旬結束。

（一）深入學習宣傳憲法。在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法基本原則和內容，深入宣傳憲法至上、依憲治國、依憲執政等理念，讓廣大公民充分相信憲法，真誠信仰憲法，主動運用憲法。組織不同層次的理論政策宣講團、百姓宣講團，大力弘揚憲法精神，樹立憲法權威，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識，以憲法為根本活動準則，自覺維護憲法尊嚴。宣傳憲法實施，實行憲法宣誓制度，推動全社會形成學習宣傳憲法、貫徹實施憲法的常態。

（二）深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，教育廣大黨員干部特別是領導干部充分認識《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的重要意義，帶頭認真學習，帶頭嚴肅黨內政治生活，帶頭開展黨內監督。

（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力宣傳黨的民族宗教政策和相關法律法規，維護民族地區穩定，促進民族地區發展繁榮、民族和睦宗教和順。大力宣傳自治區地方性法規和規章，促進地方性法規和規章的.貫徹執行。同時，注重弘揚法治精神、培育法治理念，引導人民群眾平時自覺守法、遇事主動找法、解決問題靠法。

（一）開展“12.4”集中宣傳活動。緊扣“弘揚憲法精神，推進依法治縣”宣傳主題，結合本鎮工作實際，組織力量集中開展憲法集中宣傳活動。鎮綜治辦、司法所、派出所于12月5日上午10：00—11：30，在鎮文化廣場組織開展集中宣傳活動，采取擺放宣傳條幅、發放宣傳資料、法律咨詢臺等形式，開展法律咨詢和法治宣傳活動。

（二）開展“送法進村（居）入戶”活動。開展以發放法律書籍、法律咨詢解答、法治文藝演出等為主要內容的送法進村（居）入戶活動。

（三）開展“講一堂憲法課”專題活動。加強國家工作人員憲法教育，重點加強各級領導干部憲法教育，積極推動各級黨委（組）中心組憲法專題學習。組織普法講師團、學校法制副校長、法律服務工作者和法治宣傳志愿者，面向社區、村組、學校、企業、單位開展“講一堂憲法課”活動，在全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。組織收看中央電視臺和寧夏電視臺“國家憲法日暨全國法制宣傳日”特別節目。

（四）開展“全屏憲法宣傳活動”。利用電視、電腦、手機屏幕、電子顯示屏宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語。

（一）始終堅持正確導向。各部門要高度重視、精心組織，牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治理念。

（二）著力突出宣傳重點。重點學習宣傳憲法和黨的十八屆六中全會精神，讓廣大群眾牢固樹立憲法意識，深刻把握全面從嚴治黨的核心要義，更加緊密的團結在黨中央周圍，更加扎實的把黨中央的各項決策部署落到實處，為推進四個鹽池建設努力奮斗。

（三）不斷提升宣傳實效。按照“誰執法誰普法、誰管理誰普法、誰服務誰普法”的要求，從實際出發，深化“法律九進”，綜合運用各種方式方法，統籌運用傳統媒體和新媒體，擴大法治宣傳覆蓋面和影響力。

法制活動方案（優質17篇）篇五

20xx年“12.4”是第2個國家憲法日，也是第x個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

弘揚憲法精神建設法治中國

20xx年12月1日至12月10日

在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制活動方案（優質17篇）篇六

為貫徹落實教育部“強化安全意識，提升安全素養”主題活動要求及省市教育部門有關通知精神，進一步提高廣大師生的安全法制意識和應急自救能力，增強學生的綜合素質，預防各類安全事故發生，結合學校的學期安排，將11月定為我校的安全法制教育宣傳月，現將有關事項通知如下：

11月1日至12月1日

活動周期間，各班級依據《中小學生公共安全教育綱要》、《xx區中小學安全教育全年大致安排》要求，圍繞教育部確定的主題，同時結合秋冬季氣候特點和學校實際，區分不同年齡層次，重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛生防病、心理健康、特殊體質自我保護等常見事故預防學習教育，提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發事件應對能力。

各班級要以主題班會形式，發動廣大師生積極參與，親身體驗安全防范的重要性;同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳，拓展廣大師生的視野。同時通過家xx區安全教育平臺，宣傳未成年人保護法等法律法規，提醒家長切實履行監護人職責，加強對子女的教育監管，履行保護職責。

活動周期間，學校至少做到“六個一”：即營造一個濃厚的氛圍;上一堂安全法制教育課;進行一次應急救護知識培訓;開展一次緊急疏散演練;看一部安全教育片;開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。

法制活動方案（優質17篇）篇七

繼續以《憲法》為核心，以專業法為重點，堅持學用結合的原則，把普法教育同依法治理工作結合起來，進一步提高居民群眾的.民主管理和法律意識，增強居民群眾學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護居民群眾的合法權益，保證社區工作的順利開展。

為確保今年普法工作，社區落實普法責任制，書記、主任親自抓，完善普法工作領導小組，由社區黨支部書記為組長，社區黨總支副書記、主任xx為副組長，社區兩委干部、各物業處主任、轄區單位負責人為成員，堅持黨政統一領導，按鎮司法辦的統一布置，抓好普法工作，為社區創造安定團結的人居環境。

以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容，以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》為重點。

1、定期召開社區普法領導小組成員會議、研究工作，明確分工，責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。

2、組織社區兩委干部學習有關的法律法規，不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。

3、社區通過多種形式對居民群眾進行法制宣傳和教育，加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育，增強居民群眾自我保護意識。

4、用健康、文明的生活占領社區文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現象在社區內發生，崇尚科學，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品，加強反邪、禁毒、防艾教育，優化人居環境。

5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳專刊。

6、不定期在轄區內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。

法制活動方案（優質17篇）篇八

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進校園”活動。根據上級精神，結合學校實際，特制定《法律進校園實施方案》。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀，全面實施我校“五五”法制宣傳教育規劃，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任。全面提高學校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法辦學的水平。

二、目標任務。

我校“法律進學校”活動的主要任務是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導廣大師生依法維權，把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，提升師生的法律素質。進一步完善法制教育網絡、形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

三、主要措施。

1、成立領導小組。

組長：黨委書記、校長。

副組長：教學管理副校長。

組員：學生處處長、各班主任。

2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。

1、活動期間每年3月、9月各組織一次由法制副校長等人參與，全校師生參加的法制知識講座。

2、每年開展一次學生法律知識講座。

3、在學校工作計劃、各類活動、總結、教育教學中滲透法律法規知識的宣傳和學習。做到計劃周密，有階段性小結，及時檢查督促，總結完善、注重實效。

4、由學生處牽頭，充分利用黑板報、校園廣播、集會活動、思想品德課、學習園地、宣傳欄等媒介，開辟法制教育活動專欄，使教育宣傳工作經常化。

5、組織教師重點學習《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律法規，黨員干部要起先鋒模范作用。通過教師的不斷學習，以他們的良好形象帶動學生不斷進步。

6、在學科教學中滲透“學法律、知榮辱、明是非”教育。

7、每學期以班級為單位組織《中學生日常行為規范》《守則》的學習活動。

8、每學期召開一次電話(網絡)家長會。適時宣傳有關法律法規。營造有利于青少年成長的家庭環境。

9、由活動領導小組負責，落實學校法制教育計劃、教材、課時、師資等關鍵環節。

10、及時向上級組織報送材料。

四、實施步驟。

根據上級的要求，我校“法律進校園”活動與“五五”法制宣傳教育規劃同步實施。

共分三個階段。

1、宣傳發動階段20xx年5月至20xx年4月成立學校“法律進校園”活動領導小組。認真制定實施方案，結合日常工作重點做好教材準備、宣傳發動和骨干培訓等工作。

2、組織實施階段20xx年5月至20xx年12月。按照制定的實施方案組織開展“法律進學校”活動，做好總結驗收工作。

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法制活動方案（優質17篇）篇九

在學生所學知識的掌握程度上，整個班級已經開始出現兩極分化了，對優生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內在聯系也較為清楚，對后進生來說，簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，在幾何中，教材沒有安排三角形全等知識，我在教學中進行了補充，相對正規教學來說，學生仍然缺少大量的推理題訓練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關知識學得不很透徹。在學習能力上，學生課外主動獲取知識的能力較差，前面的教學中，面對山里的孩子，為減輕學生的經濟負擔與課業負擔，不提倡學生買教輔參考書，學生自主拓展知識面，向深處學習知識的能力沒有得到培養，在以后的教學中，對有條件的孩子應鼓勵他們買課外參考書，不一定是教輔參考書，有趣的課外數學讀物更好，培養學生課外主動獲取知識的能力。學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強，以提升學生的整體成績，應在合適的時候補充課外知識，拓展學生的知識面，提升學生素質;在學習態度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去，少數幾個學生對數學處于一種放棄的心態，課堂作業，大部分學生能認真完成，少數學生需要教師督促，這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業，學生完成的質量要打折扣;學生的學習習慣養成還不理想，預習的習慣，進行總結的習慣，自習課專心致至學習的習慣，主動糾正(考試、作業后)錯誤的習慣，比較多的學生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養習慣，這是本期教學中重點予以關注的。

第五章第1節的《確定位置》，可以滲透法制教育《中華人民共和國海關法》;。

第六章第2節的《一次函數》，可以滲透法制教育《中華人民共和國環境保護法》;。

第七章第4節的《增收節支》，可以滲透法制教育《中華人民共和國消費者權益保護法》;。

1、認真做好教學六認真工作。把教學六認真作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。

2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出數學課外思考題，激發學生的興趣。

3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫小論文，寫復習提綱，使知識來源于學生的構造。

4、引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，多解歸一，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質的根本途徑之一，培養學生的發散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態。

5、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

6、培養學生良好的學習習慣，陶行知說：教育就是培養習慣，有助于學生穩步提高學習成績，發展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。

7、指導成立“課外興趣小組”的民間組織，開展豐富多彩的課外活動，開展對奧數題的研究，課外調查，操作實踐，帶動班級學生學習數學，同時發展這一部分學生的特長。

8、開展分層教學，布置作業設置a、b、c三類分層布置分別適合于差、中、好三類學生，課堂上的提問照顧好好、中、差三類學生，使他們都等到發展。

9、進行個別輔導，優生提升能力，扎實打牢基礎知識，對差生，一些關鍵知識，輔導差生過關，為差生以后的發展鋪平道路。

10、站在系統的高度，使知識構筑在一個系統，上升到哲學的高度，八方聯系，渾然一體，使學生學得輕松，記得牢固。

法制活動方案（優質17篇）篇十

全面貫徹落實黨的十-屆-中全會精神,實施“十二五”規劃,進一步加強和改進中心組理論學習，深入推進學習型黨組織建設，提高各級領導干部的理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力，著力弘揚理論聯系實際的優良學風，堅持學以致用、學用結合，融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷增強機關干部的理論素養、決策水平和工作本領。充分發揮中心組示范帶動作用，有力促進學習型黨組織建設。

二、組織機構。

為確保學習制度的規范化、學習活動的針對性和學習成果的有效性，旅游局成立創建“學習型機關”領導小組。

三、計劃安排。

理論學習每月集中組織一次，個人每月安排2次自學，參考上半年度學習專題，制定年度自學計劃和學習內容(自學內容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學習和自學都要認真做好學習筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調研文章。

四、集中學習專題。

(一)深入學習黨的十八屆三中全會精神，貫徹中央、省經濟工作、農村工作會議要求;。

(二)深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神，更好的用講話精神武裝頭腦、指導工作;。

(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認識，切實加強和改進黨的作風建設;。

(四)深入學習貫徹全國和省、市“兩會”精神，用改革的方法開創科學發展新局面;。

(五)深入學習中國特色社會主義理論體系，增強道路自信、理論自信、制度自信;。

(六)深入學習社會主義核心價值體系，扎實推進公民道德建設;。

(七)深入學習創新驅動發展戰略，努力構建現代產業體系;。

(八)深入學習城鄉統籌發展戰略，加快形成城鄉發展一體化新格局;。

(九)深入學習網絡文化建設及網上輿情應對知識，掌握網上輿論主導權;。

(十)深入學習世情、國情、民情、黨情，研究思考工作中的焦點熱點難點問題;。

(十一)深入學習社會建設的新部署，不斷改善民生和創新管理;。

(十二)深入學習年度內重大會議、重要文件及其他知識，提升綜合能力。

個人自學推薦閱讀篇目。

1、黨的十八大報告。

2、黨的十八屆三中全會決定。

3、習總書記系列重要講話精神。

4、中央“八項規定”。

5、中發〔201-〕4號、中辦發〔201-〕4號。

6、蘇發〔201-〕9號、蘇辦發〔201-〕4號文件精神。

7、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》。

8、省委和市委“十項規定”。

9、市委《改進工作作風、密切聯系群眾的十項規定》和26條實施細則。

10、書記在全市當的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。

11、省委十二屆六次全會。

12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴大)會議。

法制活動方案（優質17篇）篇十一

“為了明天―預防青少年違法犯罪工程”法制宣傳教育集中活動月活動方案。

今年是“五五”普法的第三年，是全面推進和深化法制宣傳教育工作的關鍵時期。為更好地保護青少年健康成長，提高青少年的法律意識和法制觀念，教育引導青少年學法、守法，預防并減少青少年違法犯罪的發生，增強青少年自我保護意識，切實維護青少年合法權益，團縣委、縣綜治辦、縣教育局、縣公安局、縣人民法院、縣司法局決定聯合在全縣范圍內開展“為了明天―預防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育活動。

“為了明天―預防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育

3月中旬在中學舉行活動啟動儀式

3月中旬――4月中旬各單位自主舉辦法制宣傳活動

1、“為了明天―預防青少年違法犯罪工程”法制宣傳教育活動月啟動儀式

2、青少年思想調研：深入我縣中小學校，深入調研學生思想狀況，通過發放調查問卷、召開座談會等形式，對厭學、早戀、結伙、上網等不良行為的青少年違法犯罪的誘因進行全面深刻分析，為更好解決青少年違法犯罪問題以及如何進一步加強和改進未成年人思想道德建設提供依據。

3、法律進學校：充分發揮各校選聘的法制副校長的骨干作用或者從政法系統選派經驗豐富的法律專家和一線的辦案人員，以青少年喜聞樂見的方式，結合現實生活中發生的具體案例，以開展普法宣講、作法制報告、法律咨詢、圖片展覽、現場演練、情景體驗等形式，定期集中開展“送法入校”、“送法入班”志愿服務活動。

4、警示教育：通過組織開展模擬法庭、參觀縣看守所、觀看音像資料等形式多樣的體驗教育活動，以案釋法，以身說法，讓青少年深刻反思自己與違法犯罪的關系，從中受到教育和啟迪。

5、開展維權服務：以創建優秀“青少年維權崗”活動為載體，以縣法律援助中心、12355青少年志愿服務臺為依托，以基層團組織、法庭、司法所、派出所為主要實施對象，廣泛開展青少年維權服務，做好重點群體的管理幫教工作，切實保護青少年的受教育權、撫養權等權利。以農村留守未成年人、殘疾青少年、貧困學生等弱勢青少年群體為幫扶重點，廣泛開展希望工程、愛心助學、真情助困送溫暖活動，竭誠幫助困難青少年解決實際問題。

6、開辦法制學校：在各中小學建立健全以家長和學校老師為對象的法制學校，定期開展活動，讓學校教育和家庭教育成為保護、引導青少年的重要途徑。

團縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局；

各鄉鎮團委、中心校團委；

各鄉鎮綜治辦、基層法庭、司法所、派出所

1、時間、地點：3月中旬在中學舉行

2、參加人員：

（1）縣領導、市相關領導；

（2）團縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局等相關縣局負責人；

（3）中學負責人、團縣委及司法局工作人員；

（4）電視臺、報社等新聞媒體工作人員；

（5）中學全體師生；

3、活動議程

（1）中學負責人致辭；

（2）青年學生代表發言

（3）團縣委書記講話

（4）縣領導講話

4、具體分工安排：

（1）：活動總策劃、各單位協調、邀請相關領導

（2）：議程安排、領導講話準備、文字及圖片整理、攝影、宣傳報道、信息上報

（3）：場地聯系協調、會場設計布置、噴繪制作、會場安排

（4）：場地安排、組織學生及相關會場準備

（5）司法局團委：現場法制講座

1、各鄉鎮團委、中心校團委、各鄉鎮綜治辦、基層法庭、司法所、派出所要成立相應的中小學生法制宣傳教育領導小組，并結合本鄉鎮實際，組織開展好青少年思想狀況調研、法律進學校、青少年維權服務等活動，并將調研報告和活動開展情況及時上報至全縣中小學生法制宣傳教育領導小組辦公室。

2、本次活動應在針對性、廣泛性、實效性上下功夫，既要盡可能地讓更多孩子在活動中受到教育，又要幫助他們有效解決遇到的實際問題。

3、要注意研究把握青少年思想狀況的特點，不斷創新活動形式，豐富活動內容，在對青少年進行法制宣傳教育過程中，重點突出青少年的自我保護教育，增強他們自覺抵制不良行為侵蝕的意識和能力。

4、學校是青少年法制教育的重要陣地，要充分發揮學校在青少年法制教育中的主渠道作用，針對青少年特點，開展豐富多彩的活動，繼續利用校園廣播、宣傳欄、板報等陣地，以知識競賽、演講、模擬法庭等較為成熟的形式，大力開展法制宣傳教育實踐活動。

5、為迎接即將召開20xx年，要積極開展“人文奧運、法治同行”為主題的青少年奧林匹克相關法律法規知識的宣傳活動，教育青少年遵守文明禮儀，強化青少年的奧運主人翁意識，掀起學法高潮，人人爭當“法制宣傳員”。

法制活動方案（優質17篇）篇十二

為全面做好xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，深入貫徹落實《福建省財政廳關于組織開展我省財政系統依法行政依法理財示范點建設的通知》(閩財法【xx】5號)精神，根據《福建省財政廳關于聯合開展xx年公共財政進農村主題宣傳活動的通知》的相關要求，決定在全鎮開展xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農村主題宣傳活動(以下簡稱宣傳活動)。現將宣傳活動實施方案通知如下：

以xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心，深入學習宣傳憲法、法律，大力弘揚法治精神，開展公共財政進農村主題宣傳活動。

xx年11月下旬至12月下旬，為期一個月。

(一) xx年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農村為主題的宣傳活動，突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》。

(二) xx年12月9日利用周二下村日，宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。

(三) xx年12月16日深入鎮轄區企業，宣傳與轄區企業息息相關的《稅法》、《會計法》。

(四) xx年12月23日深入鎮轄區村，宣傳《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程。

(一)集中舉辦xx年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農村主題宣傳活動。

1、活動時間：xx年l2月4日至5日，每日上午09:00一 l2:00時

2、活動地點及參加單位：

(1) 活動地點:王臺鎮街心公園

(2)參加單位：區財政局、鎮財政所、國稅分局、地稅分局、王臺派出所、司法所、林業站、民政辦、計生辦、國土所、行政執法大隊、工商所、團委、婦聯等單位。

各相關單位將參加活動準備情況、參加人員及聯系人員電話，于11月24日前報政府辦。

3、活動內容：

(1)大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。

(2)結合依法行政依法理財省級示范點建設，積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳，大力宣傳惠民惠農政策，宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、轉變經濟增長方式、生態資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規，服務科學發展，促進經濟平穩較快增長。

(3)深入宣傳保障和改善民生的法律法規，宣傳收入分配、社會保障、醫療衛生、社會救助等方面的法律法規，促進保障人民基本生活;宣傳就業促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規;宣傳安全生產、食品藥品安全、抗災救災、公共衛生法律法規，保障群眾生命財產安全;宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規;引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。

4、活動形式：各參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，懸掛標語、橫幅，布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢，開展教育宣傳。

(二)利用每周二下村日，將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。

(三)聯合國稅、地稅等部門深入企業，廣泛開展《稅法》、財政扶持企業政策宣傳咨詢服務，指導幫助企業用好用足各項扶持優惠政策，引導企業特別是困難企業進一步增強發展信心，建立長期、穩定、和諧的稅企關系，進一步助推中小企業發展，在走訪中收集意見，以便不斷提高財稅服務水平。

(四)充分利用《致廣大農民朋友的一封信》這一載體，將相關財政法律法規、惠民政策，發放到每個農戶手中，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的輿論氛圍。

(一)高度重視，嚴格落實

各部門要高度重視xx年國家憲法暨全國法制宣傳日活動，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，切實有效地開展法律系列宣傳活動。

(二)面向基層，服務群眾

結合不同人群的特點和需求，緊緊圍繞“法律進農村”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農村，通過組織法律咨詢、發放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

(三)拓寬渠道，加大宣傳

各單位要根據安排，嚴密組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治王臺建設的影響力。要充分發揮各自專業優勢，主動與上級主管部門聯系，爭取支持;加強與兄弟部門的溝通與協作，形成合力，努力使宣傳活動取得實效。

法制活動方案（優質17篇）篇十三

在廣大社區群眾中宣傳法律知識，讓居民能夠知法懂法守法，學會用法律知識保護自己，維護自己的基本權利。

深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民族法律建設理論、方針和政策，努力x提高廣大干部群眾的憲法意識，愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論，促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一，愛國主義觀念和國家安全統一意識。

普法宣傳對象：社區居民，社區工作人員

普法要求：

1、繼續開展普法宣傳教育活動，提高廣大社區群眾的.法律意識。

2、加強社區干部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規，每兩個月組織1次，每年不少于6次，參加學習人員應達100%。

3、強化法律培訓和學習，進一步提高依法治居能力。

以社區主任為組長，社區工作人員和法律宣傳志愿者為成員，成立普法工作領導小組。

法制活動方案（優質17篇）篇十四

通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題。

20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

三、宣傳重點。

(一)結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

四、活動安排。

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求。

1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。

法制活動方案（優質17篇）篇十五

又一個法制宣傳日即將到來，為做好法制宣傳，我校特制定法制宣傳教育活動方案如下：

一、指導思想。

全面貫徹黨的__大精神，認真踐行“三個代表”重要思想，以鄧小平同志關于民主法制建設理論為指導。繼續以《憲法》為核心，以專業法為重點，堅持學用結合的原則，把普法教育同依法治理工作結合起來，進一步提高師生的民主管理和法律意識，增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護師生的合法權益，保證學校教育教學工作的順利開展，推進依法治校工作。

二、提高認識，加強領導，認真落實普法工作責任。

為確保今年普法工作，學校落實普法責任制，校長親自抓，完善“四五”普法工作領導小組，由校長吳繼銀為組長，吉鳳梅為副組長，周秀鳳、李來貴、胡明霞為組員，黨政工負責人為教師學法的宣傳員，大隊輔導員、思品教師、班主任為學生的宣傳員。堅持黨政統一領導，按區、局的統一布置，抓好普法工作，切實做到普法工作為教學工作創造安定團結的育人環境。

三、普法學習的主要內容。

以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點，結合學習《中國公民手冊》、《行政訴訟法》等。

四、普法學習的具體要求。

1、普法學習堅持以集中輔導、講座為主，結合小組學習個人學習，看錄像、知識競賽，布置作業，統一考試等形式進行，普法教育面達99%以上。

2、定期如開校普法領導小組成員會議、研究工作，明確分工，責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。

3、組織教職工學習專業及與本職工作有關的法律法規，不斷提高執法水平，亞格依法辦事依法辦學、依法執教，不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的師德師風。繼續開展“三讓一樹”活動，讓學生成才，讓人民放心，讓家長滿意，樹文明校風。

4、按照“四五”普法的五年規劃及20__年計劃安排好學習，保證學習時間、學習內容、學習人員三到位。

5、學生通過思想品德課、法制教育課、班會、少先隊主題隊會、升旗儀式等多種形式對學生進行法制宣傳和教育，加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育，增強師生自我保護意識。

6通過廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對學生進行法制宣傳教育，開展手抄報、繪畫比賽、演講比賽等活動，讓學生在活動中獲得法律知識。

7、用健康、文明的生活占領校園文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現象在校內發生，優化育人環境。

8、依法等集教育經費，管好、用好教育經費。同時，依法制止亂收費。

法制活動方案（優質17篇）篇十六

12·4全國法制宣傳日至今已走過x個春秋，中國的法制正朝向健全有序的方向發展，各部門法都在不斷完善，如今法律的制定修改都在朝向有利于國計民生的方向發展。雖然公民的許多權利都得到了維護，但仍有一些人的權利受損，而且找不到合法有效的手段解決，我們的維權路正在進行。

同時為了繁榮我校園文化活動，樹立學校在市民中的良好形象，宣傳木鋒法學社，提高知名度，給同學們提供更多的法律實踐機會。

1.法律案例互動：12月4日于生活廣場舉行，面向全體大學生，了解目前大學生知法狀況。

2.萬人簽名：12月4日于生活廣場舉行以“弘揚憲法精神，構建法治校園”為主題的萬人簽名活動，體現大學生對法治的關心，及對中國法制建設的信心、決心。

3.西清法制公園行：由社長帶領部長和部分部員到石家莊市西清法制公園進行普法宣傳，幫助市民解決生活工作中遇到的`問題。進行“弘揚法治文化，傳播法治文明”為主題的萬人簽名活動。

4.與市司法局合作：在西清法制公園幫助市司法局進行普法宣傳活動。

5.模擬法庭：木鋒法學社成員參加，針對刑事案件開展庭審現場，使部員提前接觸感受訴訟程序。

6.觀看法制電影：組織木鋒全體社員觀看法制電影，使大家對法律產生興趣，激發大家的學習法律的激情，使其正確面對自己的人生，學習其中的真諦。

7.意見征集：12月4日在生活廣場進行意見征集，了解大學生對法律的人之狀況以及對我社團建設的意見和要求，集百家之言，促我木鋒發展。

1.“高校詐騙案件的預防措施”的宣傳材料、活動宣傳展牌。

2.萬人簽名條幅、簽字筆、中性筆、紙張。

3.模擬法庭、服裝道具。

4.帳篷三個、桌椅八套、

1.各不按照分工提前做好各項準備工作，確保活動如期順利進行。

2.活動進行過程中對各種設施進行保護。

3.活動過程中各部組織好成員、明確分工、團結合作。

法制活動方案（優質17篇）篇十七

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進校園”活動。根據上級精神，結合學校實際，特制定《法律進校園實施方案》。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀，全面實施我校“五五”法制宣傳教育規劃，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任。全面提高學校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法辦學的水平。

二、目標任務。

我校“法律進學校”活動的主要任務是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導廣大師生依法維權，把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，提升師生的法律素質。進一步完善法制教育網絡、形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

三、主要措施。

1、成立領導小組。

組長：黨委書記、校長。

副組長：教學管理副校長。

組員：學生處處長、各班主任。

2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。

1、活動期間每年3月、9月各組織一次由法制副校長等人參與，全校師生參加的法制知識講座。

2、每年開展一次學生法律知識講座。

3、在學校工作計劃、各類活動、總結、教育教學中滲透法律法規知識的宣傳和學習。做到計劃周密，有階段性小結，及時檢查督促，總結完善、注重實效。

4、由學生處牽頭，充分利用黑板報、校園廣播、集會活動、思想品德課、學習園地、宣傳欄等媒介，開辟法制教育活動專欄，使教育宣傳工作經常化。

5、組織教師重點學習《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律法規，黨員干部要起先鋒模范作用。通過教師的不斷學習，以他們的良好形象帶動學生不斷進步。

6、在學科教學中滲透“學法律、知榮辱、明是非”教育。

7、每學期以班級為單位組織《中學生日常行為規范》《守則》的學習活動。

8、每學期召開一次電話(網絡)家長會。適時宣傳有關法律法規。營造有利于青少年成長的家庭環境。

9、由活動領導小組負責，落實學校法制教育計劃、教材、課時、師資等關鍵環節。

10、及時向上級組織報送材料。

四、實施步驟。

根據上級的要求，我校“法律進校園”活動與“五五”法制宣傳教育規劃同步實施。

共分三個階段。

1、宣傳發動階段20xx年5月至20xx年4月成立學校“法律進校園”活動領導小組。認真制定實施方案，結合日常工作重點做好教材準備、宣傳發動和骨干培訓等工作。

2、組織實施階段20xx年5月至20xx年12月。按照制定的實施方案組織開展“法律進學校”活動，做好總結驗收工作。