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幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇一
為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定下發的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利我校創新發展和師生身心健康成長的良好環境。特制定本實施方案。
以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結合學校“創建安全地區，建設平安學?！钡目傮w要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意”的目標。
通過深入開展學校校園及周邊環境專項整治活動，使我校及周邊治安防控措施明顯加強，防控能力得到明顯提高，侵害師生財產安全的現象明顯下降，消防安全得到有力保障，學校內部安全管理和安全保衛制度不斷完善，安全工作能力和水平全面提升，學生的安全意識和防范能力不斷增強，達到學生安心、家長放心、社會和群眾滿意的目的。
組長：
分管負責人：
成員：
1、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪活動，摧毀學校及周邊地區存在的`流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。
2、堅決取締和清理整頓學校及周邊地區200米范圍內的所有網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、違章建筑、無證及占道經營的攤點等。凡因噪音、灰塵、煙霧、氣味等影響學校正常教學秩序的工業企業，堅決予以整改。
3、整頓學校門口及周邊地區的交通秩序，加強學校周邊交通管理。
4、對學校及周邊外來人口進行清理，加強出租房屋的管理。
5、對學校內部進行安全隱患大排查，徹底消除學校內部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、鍋爐等重點部位要加強防范。經常檢查學校安全保衛措施落實情況等，嚴防火災、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發生。
6、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進一步7、繼續推行學校內部保衛工作，引進競爭激勵機制，充分調動和發揮學校門衛室的積極性，增強責任感，嚴把進出關，杜絕學生未假而出和社會上“混子”乘虛而入，確保學校一方平安。
8、進一步完善警校共建機制和民警包保學校治安責任制，經常進行法制宣傳。
9、根據學校實際和治安新形勢，經常開展以清理網吧、預防未成年人犯罪的重點集中整治行動，營造良好的育人新環境。
(1)、集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育和網絡文明教育。開展“遠離網吧”、“遠離游戲室”的主題教育活動，以典型的案例教育學生不要進入校外營業性網吧和不要瀏覽有害信息，向他們講清長期進入這些地方對身體、學習帶來的危害性，以增強未成年人自我防范能力。充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。教育廣大學生樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。
(2)、積極協調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。同時，要注意化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學校政治穩定。
(3)、配合有關部門取締和清理整頓校園及周邊地區非法經營的游戲機房、網吧，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓，對于不符合規定的和非法經營者堅決要求予以取締，對于符合規定的各種文化場所要求加強規范化管理。
(4)、整頓校園及周邊的交通秩序，向上級有關部門反映，在我校大門口的路段設置明顯的交通警示標志(學校路段危險減速慢行、禁止鳴號)、減速帶，對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點等要進行徹底清理，防止引發交通事故和一些集體事件的發生。
(5)、集中力量對校園內部進行一次安全大檢查，及時發現各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生，確保校園內一方平安。
(6)、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇二
以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結合學?！皠摻ò踩貐^，建設平安學?！钡目傮w要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意”的目標。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇三
校園及周邊治安環境整治專項整治行動，以創造良好、安全的學校及周邊環境為目標，積極動員學校師生和社會各方面力量，嚴厲打擊各種嚴重侵害師生人身安全的違法犯罪活動，堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、食品安全衛生、交通消防安全等各種突出問題，消除各種安全隱患，努力在校園營造更加良好的教學和生活秩序，以實際行動，保證學校的安全、穩定和發展。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇四
通過深入開展學校校園及周邊環境專項整治活動，使我校及周邊治安防控措施明顯加強，防控能力得到明顯提高，侵害師生財產安全的現象明顯下降，消防安全得到有力保障，學校內部安全管理和安全保衛制度不斷完善，安全工作能力和水平全面提升，學生的安全意識和防范能力不斷增強，達到學生安心、家長放心、社會和群眾滿意的目的。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇五
1、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪活動，摧毀學校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。
2、堅決取締和清理整頓學校及周邊地區200米范圍內的所有網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、違章建筑、無證及占道經營的攤點等。凡因噪音、灰塵、煙霧、氣味等影響學校正常教學秩序的工業企業，堅決予以整改。
3、整頓學校門口及周邊地區的交通秩序，加強學校周邊交通管理。
4、對學校及周邊外來人口進行清理，加強出租房屋的管理。
5、對學校內部進行安全隱患大排查，徹底消除學校內部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、鍋爐等重點部位要加強防范。經常檢查學校安全保衛措施落實情況等，嚴防火災、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發生。
6、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進一步7、繼續推行學校內部保衛工作，引進競爭激勵機制，充分調動和發揮學校門衛室的積極性，增強責任感，嚴把進出關，杜絕學生未假而出和社會上“混子”乘虛而入，確保學校一方平安。
8、進一步完善警校共建機制和民警包保學校治安責任制，經常進行法制宣傳。
9、根據學校實際和治安新形勢，經常開展以清理網吧、預防未成年人犯罪的重點集中整治行動，營造良好的育人新環境。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇六
為進一步優化美化育人環境，為切實做好我園安全工作，切實加強幼兒園安保工作，杜絕各類事故發生，確保師生安全，特制定本方案。
加強幼兒園周邊環境綜合治理工作，切實做好我園安全工作，努力改善幼兒園育人環境，全力維護幼兒園的合法權益和教學秩序。
組長：王霞。
成員：陳彥君許婷周秀存劉玉嬌。
1、幼兒園及周邊教學環境。要嚴格執行幼兒園門衛制度，上課時間實行幼兒園封閉管理，不得放任何無關人員進入幼兒園。加強對教室、活動場、廚房等重點部位的監控，加強對水、電、通信等基礎設施（設備）的管理。明確責任，確保教育教學順利進行。
2、幼兒園及周邊治安環境。要加大幼兒園及周邊治安亂點的整治力度。加強對幼兒園周邊治安巡邏和秩序維護，及時化解和處置治安問題和事端。要做好幼兒園周邊精神病人、鬧訪人員等特殊人群、高危人員的管控，及時發現和掌握動態，防止其危害幼兒園師生安全。
3、幼兒園及周邊交通環境。嚴禁幼兒園門口車輛亂停亂放，保持幼兒園門口及周邊交通暢通無阻，環境整潔，規范幼兒園周邊交通秩序。
4、幼兒園及周邊食品衛生環境。對幼兒園廚房和幼兒園周邊的食品安全進行專項整治，排查隱患，預防群體性食物中毒事故的發生。加強對幼兒園周邊環境的監管，嚴禁幼兒園及周邊環境污染事件的發生。
（1）進一步健全學校環境衛生管理制度、落實環境衛生責任制，采取有效措施，落實好各項工作。
（2）加強幼兒園環境建設，認真開展幼兒園環境衛生整治工作。積極開展綠化、美化，結合我園實際，加強幼兒園環境建設，努力創造環境育人的良好氛圍。清除幼兒園及周邊的垃圾，做到隨時產生，隨時清理，使校園及周邊得到徹底凈化。確保室內無“臟、亂、差”現象；園內無雜草、無亂丟廢物、無痰跡、無污水、無亂寫亂畫、無蚊蠅滋生等。
（3）加強對廁所的衛生管理。及時消毒殺菌，保持干凈、衛生，不得有亂貼、亂畫現象。
1、營造氛圍，宣傳教育。一是充分利用幼兒園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，通過課堂教學、安全講座、綜合實踐活動等多種形式，認真宣傳安全教育。二是與德育教育結合起來，優化教育的內外環境，促進幼兒自我教育。
2、明確責任，完善制度。幼兒園要成立幼兒園安全領導小組，由園長負總責，建立健全各項安保制度，同時與每位教師簽訂安全責任書，做到責任明確到人。將安全管理的責任分解到崗位、落實到人頭。通過建立和完善安全工作督查制度和安全責任追究制度，形成幼兒園安全管理工作的長效機制，常抓不懈。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇七
綜合治理工作堅決貫徹上級有關部門的指示精神,積極協調有關部門,緊密結合我校實際情況,注重校內整治和校外整治相結合的原則,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,使我校的校內及周邊環境得到徹底改善,周邊環境得到凈化,使廣大師生在一個良好的環境中工作、學習、生活.
1、做好校園及周邊環境治理的宣傳工作,要大力提高師生的自我防范意識,交通安全意識.大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網絡管理和網絡文明教育.要教育廣大學生樹立正確的操行觀,杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識.
2、積極協調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全和身心健康的各種違法犯罪活動,徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力.同時,要注意化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學校政治穩定.
3、配合有關部門取締和清理整頓校園及周邊非法經營的音像文化攤點,特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓,對于不符合規定的和非法經營者堅決要求予以取締,對于符合規定的各種文化場所要求加強規范化管理.
4、整頓校園及周邊的交通秩序,主動配合有關部門查處無證經營的飲食、食品、生活日用品攤點等.
5、集中力量對校園內部進行一次安全大檢查,重點是衛生安全和消防安全,及時發現各種不安全隱患,并認真進行整改,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各種安全事故的發生,確保校園內一方平安.
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇八
(1)、集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育和網絡文明教育。開展“遠離網吧”、“遠離游戲室”的主題教育活動，以典型的案例教育學生不要進入校外營業性網吧和不要瀏覽有害信息，向他們講清長期進入這些地方對身體、學習帶來的危害性，以增強未成年人自我防范能力。充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。教育廣大學生樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。
(2)、積極協調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。同時，要注意化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學校政治穩定。
(3)、配合有關部門取締和清理整頓校園及周邊地區非法經營的游戲機房、網吧，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓，對于不符合規定的和非法經營者堅決要求予以取締，對于符合規定的各種文化場所要求加強規范化管理。
(4)、整頓校園及周邊的交通秩序，向上級有關部門反映，在我校大門口的路段設置明顯的交通警示標志(學校路段危險減速慢行、禁止鳴號)、減速帶，對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點等要進行徹底清理，防止引發交通事故和一些集體事件的發生。
(5)、集中力量對校園內部進行一次安全大檢查，及時發現各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生，確保校園內一方平安。
(6)、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇九
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定校園的校園及整體規劃，確保師生生命安全安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將一年來開展的情況匯報如下：
教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均基本處于正常狀態，完全符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
經過排查，我?？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的大客車經按規定檢驗合格。
經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的防盜門隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬無存在安全隱患。
我校建立了全面的學校安全管理責任制，配備兩名專職員警，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急試點工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
經排查，我校校園周邊并無違規經營的網吧、娛樂場所等；違法也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊社會治安良好；校園周邊無存在非法販賣刀具管制刀具風險問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的.水產品進行檢查。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座?！捌返陆逃⒎o教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展“全國中學生安全教育日”、“莆田市學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育工作；把安全教育納入日常教育教學科目，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行體制衛生保健教育工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治教育工作，長期以來或僅無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙該事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性的事件。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇十
教育是事關國運興衰、民族復興的大事。學校是教書育人的主要場所，是加強社會主義精神文明建設的主要陣地，切實維護好學校及周邊環境的治安秩序，保證學生有一個安全、和諧、健康的學習環境是關系到青少年健康成長的重大問題，加強學校及周邊治安綜合治理是一項長期面艱巨的工作。在天全縣委、政府的正確領導下、在各相關職能部門的配合支持下，在全縣各學校的共同努力下，20xx年我縣學校校園周邊環境治理工作成效顯著，現總結于后：
年初各成員單位根據縣綜合治理工作領導工作安排及各自工作職能，進一步加強了對學校及周邊治安綜合治理工作重要性、緊迫性、艱巨性和復雜性思想認識?？h綜治委專門召開專題會議對全年工作進行了專題布置和安排，各職能部門專門成立了領導機構，明確了職責，建立了檢查考核制度，為保證此項工作順利實施奠定基礎。
形成專題調研報告送縣政府；請交警、城管落實解決縣中、一小放學擁擠問題全年2次；協調全縣所有法制副校長每期至少1次深入學校對學生進行法制教育全年累計66次，普及面達100%；和公安部門配合組織禁毒教育每期一次，教育面達100%：組織了全縣教育系統深入開展了教育活動，參與面達100%。
2、工商部門和文化部門一起開展游戲廳、網吧檢查清理6次，累計出動人員24人次，車輛6臺，清理和處罰黑網吧2家；和衛生部門一起對校園周邊飲食攤點進行集中清查4次，累計出動車輛4臺人員12人次。
3、文化部門與有關部門一起開展了每月一次的校園周邊網吧、游戲廳的檢查，累計全年出動車輛8臺，人員16人次，處罰打擊黑網吧2家，糾正不規范行為32家次；檢查影像、圖書市場4家，糾正不規范行為1次。
4、公安部門堅決打擊和處理擾亂校園周邊治安的人和事。全年處理涉及校外青年威脅學生的人和事2次；交警部門在縣中試點學生交通行為習慣教育和培養考核工作，效果明顯；交警部門堅持了在城區學校放學時見警燈制度；深入到農村對民辦幼兒園違規用校車接送進行了2次處罰和教育；對農村寄宿制學生周末放學回家搭乘費運營車輛進行了4次處罰和教育；采取優惠政策對教育部門騎乘摩托的教職工辦齊了有關手續；深入到校園對師生進行交通安全教育12人次。處理學校災后重建糾紛1次。
5、環保、電信、婦聯、團委等相關職能部門也按照各自職責分工各司其責，開展了多次有益于學生健康、有利于校園穩定的活動。
在縣委、政府的正確領導下，在有關職能部門的共同努力下，我縣校園及周邊環境得到了有力整治，校園周邊秩序良好，為生創造了一個健康、安全、和諧的學習環境。但我們充分認識到此項工作的艱巨性和長期性，還存在以下問題：
1、我縣多數學校地處318國道,過往車輛多，交通壓力很大，很有必要，我們將積極爭取有關部門支持盡快配備校園周邊路牌標識；小車和摩托非法搭乘學生上下學的事件時有發生。
2、擾亂學校正常教育秩序、危害學生人身安全的人和事還存在。
3、非法接納和容留未成年人進入網吧的人和事屢禁不止，我們的打擊力力度不夠，辦法還不多。
4、校園及周邊治理長效機制還很不健全，部分職能部門自覺和主動性還很不夠，部門聯動合理力度不強，一些問題和現象治理后反彈，工作不徹底。
5、在學校災后重建工作中向學校無理伸手、漫天要價、阻擾建筑施工的事件還時有發生。
我們將在市校園及周邊治理工作領導小組的領導下，結合新形勢，總結經驗，吸取教訓，一如既往抓好此項工作，為構建天全和諧教育而努力。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇十一
為全面貫徹落實第xx個愛國衛生活動月活動的精神，讓幼兒從小養成愛清潔、講衛生的習慣，有效防止春季傳染病的.發生與流行，4月15日，永靖縣藝海幼兒園開展了以“我愛家鄉、保護濕地、從我做起”為主題的愛國衛生月系列活動。
據悉，該活動以“全員參與”為主，幼兒教師安娜作了動員講話，她倡議全體師生要積極行動起來，主動的撿起身邊的每一片垃圾，攜起手來，為創造出天藍、草綠、花紅、潔凈的工作、學習環境而努力。接著幼兒代表宣讀了流感等春季傳染病防控知識，并提出隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一只塑料袋，隨手撿起一只可樂瓶……就能使幼兒園既美麗又整潔，得到了在場師生、家長的認可。
與此同時，該園通過組織孩子們開展撿拾垃圾、爭做環保小衛士和制作以“我愛家鄉、保護濕地、從我做起”為主題的diy餐盤等活動，通過營造濃厚的氛圍，引導孩子們從小關注身邊的環境，樹立保護環境的意識。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇十二
為了進一步弘揚中華民族傳統美德，更好地開展全國第27個愛國衛生月主題活動，4月15日下午，哈密市實驗幼兒園全體教職工與大班小朋友一起開展了“小手行動，凈化校園”活動。
在老師們的帶領下，小朋友們興奮地參與園內撿拾垃圾的凈化活動。一雙雙眼睛專注地盯著地面，搜尋著可以撿拾的垃圾，稚嫩的小手把拾撿的廢棄物、生活垃圾、紙巾、果皮、食品袋等各種垃圾放入事先準備好的白色塑料袋中，沒有一人嫌臟嫌累。老師們也在撿拾的過程中不時地利用手中的.垃圾進行講解，教他們學會垃圾分類。
此次以“小手行動，凈化校園”為主題的活動，不僅培養了幼兒的環保意識，而且使幼兒懂得了愛護環境的重要性。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇十三
為進一步規范校園及周邊市容秩序，著力營造文明和諧的校區環境，以文明城市復審為契機，不斷深入開展校園周邊專項集中整治，依法查處學校及周邊各種違規占道經營的飲食攤點和流動商販，現將整治工作總結如下：
針對我縣校園周邊環境綜合治理的問題，我局高度重視，將其列入重要議事日程，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細化目標任務，明確了城監大隊作為該項工作的責任股室，明確具體經辦人員，積極配合有關部門開展工作，將治理任務落到實處。
（一）摸排匯總，制定方案。專題會議后，迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區各學校周邊環境秩序情況，在前期校園周邊整治的基礎上，對存在的問題進行分類匯總，為凈化校園周邊環境做好基礎工作。
（二）加強巡查，重點監管。根據各所學校周邊違規占道現象的特點結合工作實際，從三方面入手展開整治活動：一是規范市容秩序，針對校園周邊的跨門檻經營占道經營等行為，采取定崗定人的方式，加強監管力度；二是凈化環境衛生，進一步加大對違規傾倒垃圾等不文明行為的查處力度，并組織執法人員對校園周邊占道攤點業主和跨門檻經營門市業主進行逐一宣傳勸導，督促學校周邊單位及商戶認真落實“門前五包”責任制；三是嚴厲打擊流動商販和臨時攤點，在學校上下學的人流高峰時段及占道經營問題較為嚴重的區域，加大巡查力度，確保校園周邊環境整潔有序；在專項整治期間，累計規范門490余家，勸導游動攤販280人次，制止垃圾亂扔行為，20起，督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺。
（三）共同協作，加強宣傳。通過輿論宣傳向經營業主宣傳法律法規，提高社會各界的知曉率和參與熱情，對各類違規占道行為形成有效震懾力，營造良好社會氛圍，打造和諧安全校園。三下一步工作打算今后將繼續加強校園周邊環境的整治和巡查工作，建立完善校園周邊環境治理工作的長效管理機制，凈化校園周邊環境，嚴防反彈。
幼兒園周邊環境整治工作總結（優質14篇）篇十四
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，充分發揮環境育人的作用，為幼兒創設適宜的教育環境，提高幼兒園保教質量，經研究，決定在全園開展幼兒園教育環境創設評選活動。
全園各班。
本次環境創設評比遵循“因地制宜、綠色環保、挖掘內涵、彰顯特色”的原則，主要有門窗裝飾、室內環境（主題墻、區域創設）、門口走廊等方面的內容。
1、體現空間性和同步性。環境創設要有主題，要最大限度地利用空間，把平面布置和立體布置結合起來。
2、體現教育性。環境創設要與教育目標相結合，從幼兒的興趣、需要出發，環境的設置和材料的投放要有針對性，充分體現環境的教育價值。
3、體現適宜性。環境創設必須適合幼兒年齡特點、知識經驗和認知水平，突出本班的特色，充滿童心童趣，使環境中的點點滴滴都蘊藏著幼兒教育獨特的文化內涵。
4、體現主體性。環境的設計、布置，都應從幼兒實際出發，生動、直觀、真實，幼兒積極參與，讓幼兒成為環境中的主人，體現師幼之間對話，讓環境成為幼兒寄托心愿，宣泄情感，體驗成功、展示自我的平臺。
5、體現豐富性和啟發性。環境創設要充分利用活動區域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質材料，并能啟發幼兒利用環境中的信息和材料進行積極探索和思考。
6、體現動態性。環境創設要隨幼兒的興趣、需要，課程內容、季節、節日的變化而變化，讓環境始終對幼兒保持新鮮感和吸引力，使孩子經常能從環境中獲得新知識、新經驗、新發展。
7、體現美觀性。環境創設應力求結構合理、色彩協調、風格獨特、情趣高雅，萌發幼兒的審美情趣，激發幼兒積極的情感體驗。
8、體現經濟性。環境創設要因地制宜，就地取材，廢物利用，一物多用，經濟環保。
1、管理人員打分占50%，各班互評占50%。
2、評出一等獎2班、二等獎4班、三等獎7班。