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三年級說說我自己(通用19篇)

時間:2025-06-18 作者:文鋒

優秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。使用隨機抽取的結果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

三年級說說我自己(通用19篇)篇一

大家好,我叫楊xx,今年九歲了,我長著一雙炯炯有神的大眼睛,有著烏黑濃密的頭發。我笑起來還會有一個小酒窩。

我酷愛打籃球,在興趣班里,我有“籃球王子”的稱號。我還喜歡跆拳道,因為我從小就喜歡武術,我覺得跆拳道的那些招式酷極了,所以爸爸媽媽問我想報哪個興趣班,我毫不猶豫地選擇了可以實現我英雄夢的跆拳道。我練習武功不怕苦不怕累,遇到困難不會退,其他人遇到危險、苦難時,我都會挺身而出。

對了,在學習方面,我最喜歡語文了,每當我看見美麗陽光的楊老師輕盈地走上講臺,我的內心就是一陣激動。

我也有讓我難堪的缺點。有時我做事情不謹慎,曾經又一次下課,我和同學樂世桉玩耍時,我一推他,他就把背后的花盆打碎了,挨了老師的批評,我至今難忘;我的致命弱點就是粗心了,比如,我有時竟然心里想著數字7,筆下卻寫出數字9,很簡單的加法題竟然算錯,我為此受到批評和懲罰很多。爸爸說:“粗心害死人”,我一定要改正粗心的毛病,學習時集中注意力,管好自己好奇的心,專心學習,堅決打敗粗心這個惡魔。

呵呵,大家看,我“畫”的自我畫像像我自己么?

三年級說說我自己(通用19篇)篇二

一年一度的春季運動會開始報名了。體育老師告訴我,班上指定的8名運動員都不愿意參加,理由很多,但真正的原因是嫌訓練太苦了。末了還說了一句:“你可是體育健將呀!你的.學生怎么了?”

聽了體育老師的話,我有些生氣,但他最后的那句話卻啟發了我。對呀,去和學生談談我那段光輝的運動員生涯,鼓動鼓動他們,也許會有奇效。

晨會課上,我先掃視了一下全班,然后說:“同學們,學校又要舉行運動會了,我想你們會和老師一樣充滿期盼。讀小學時,我就是一名運動員,每天下午放學后都參加訓練。訓練時教練可嚴了,運動強度也很大,但是我們都感到很有趣。”我向他們滔滔不絕地講著自己學生時代參加體育訓練的事情。

教室里很安靜,每一個同學的臉上都溢滿了天真的笑意。“特別是領獎時,心里別提有多高興了,因為自己既給班級爭了光,又成了名人。”我剛結束談話,教室里齊刷刷地舉起了許多雙小手。“老師,讓我參加吧!”“老師,我想參加!”……我心里不禁竊喜:我成功了!

我想起了當今流行的一個英語單詞:“fans”。其實作為班主任的我們也會有一些“fans”,那就是我們的學生。他們對班主任的一舉一動都感興趣,甚至刻意模仿。若我們能主動地和他們說說自己,他們會更加親近我們,信任我們,擁護我們,使我們的教育效果事半功倍。

三年級說說我自己(通用19篇)篇三

我叫吳婧儀,是一個活潑開朗的陽光女孩,在安康市第一小學三年級二班上學,是班里的英語組長,1米39的個子,濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一兩顆有些淘氣,總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向,因此我有許多好朋友,但有時候有點暴躁,有時老對朋友發脾氣。

我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己寫作業,爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,說我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。

這就是我,一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。

一頭烏黑光亮的長頭發,一雙水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁,這就是我——一個會說會笑的小女孩。

我特別會笑,一笑嘴巴就張得老大。笑的另一面是哭。當我受了委屈時眼淚便會像斷了線的珍珠般流了下來。可不到兩分鐘就會破涕為笑了,真奇怪!

我的缺點是粗心。每次考試之前,媽媽總是對我說要仔細,要認真!可每次考卷發下之后發現還是很粗心,除法看成了乘法,8千看成了8萬……我心里可不好受了。

我的朋友很多,大部分都是男孩。我自己都不知道怎的,女同學們好像總是很怕我似的,見了我就跑,真奇怪!

這就是我,一個性格開朗又有點兒粗心的小女孩。你想和我交朋友么?那就來找我吧!

我叫許海洋,今年9歲,屬龍,是大石頭中心校三年二班的學生。

我胖嘟嘟的娃娃臉上總是愛戴著一副小眼鏡,再配上那身藍色的運動服,嗬!大人嗎都說我像個小博士呢!

我的膽子有些小,非常的害怕貓、狗這些動物,每當看到它們,我都會遠遠的躲開。我平時不大愛說話,說話時聲音有點小,爸爸媽媽總愛說我不大方,象個小女孩,每當這時,我會馬上提高嗓門,大聲的對他們說:“說什么呢!說什么呢!人家是純爺們!”爸爸媽媽總是被我的幽默給逗得哈哈大笑起來!

我最喜歡的運動是足球,因為足球能鍛煉我們的意志。不怕你們笑話,我還有個夢想呢,那就是一定要讓中國足球走向世界!呵呵,夢想遠大吧!

美中不足的是,我有一種“病”,叫“貪玩”。有時玩起來會忘了吃飯、做作業,為此我沒少挨批評,你可別小看這種“病”,要不及時的“治療”,恐怕會使我的各種美好的夢想變成空想的!所以我一定要改掉這個壞毛病,勤奮學習,成為國家的棟梁之才!

我的名字叫趙增香,性別女,今年十歲,已經上三年級了。我長得很高,也很瘦。

我的愛好有很多,分別有唱歌、跳舞、跑步,給別人摳耳朵等等。【三年級作文說說我自己】。

我的理想。

有:當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士,我知道這對我來說很遙遠。我的性格內向,不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好,還在20xx年本學期的期中數學考試中考了優秀。我寫字寫得不好,因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用,記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生,我覺得應該讓老師喜歡我。

我以后要好好學習,好好讀書,我要好好學英語。我也要好好練唱歌,當山東最紅的歌星,為山東爭光,我還要山東的人們以我為榮,如果這是真的,我就太高興了。從現在起,我就努力,一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

今天,我所講的故事主人公不是別人,而是我自己。

我是一個小胖子,一米三五的個頭卻有一百斤的體重,我也沒想到我會這么胖,我的眼睛像媽媽,是單眼皮,高高的鼻梁,不大不小的嘴,雖然長得一般,卻很招人喜歡。

我是遼源市一實驗三年七班的學生,我最大的優點是學習好,在班級里的考試總是前三名,成績沒低過九十分,英語是班里最棒的,我背單詞最快,別人五分鐘能背下來的我一分鐘就背下來了,因為我六歲就學英語了,積累的多背的也就快嗎!平時我不怎么說話,回答問題也不多,只在別人不會時我舉手,這一點很不好,老師說我應再積極些。這也許是我性格太內向了,和同學交流也很少,不會去主動接近某個人,媽媽說我很難適應現在的社會,哎!沒辦法,我就是不愛吱聲。

剛才介紹說我有點兒胖,這是一件很奇怪的事,因為我一口肉也不吃,有時媽媽說吃一塊瘦肉給五塊錢,那我也不吃,對了,還沒告訴你我是二尺四的腰圍,比有些大人的腰都粗。我愛吃米飯和雞蛋,從小到大我吃的雞蛋都數不過來,連醫生都說我蛋白質攝入過多,我以后要多吃一些有營養的菜,多做運動,讓自己瘦一些。

這就是我,一個平凡但真實的我,希望大家能喜歡這樣的我。

自信,聰慧,活潑,開朗,總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個俏皮的小女生。細細的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,長長翹翹的小下巴。爸爸給我起了個很好聽的名字“俏佳兒”。

額頭上幾縷細絲垂下,烏黑濃密的頭發束成高高的馬尾,馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發光。當我微笑時,嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細嫩的皮膚白里透紅,漂亮極了!我喜歡穿白色的衣服,像百合花一樣。我不胖不瘦,別人一看我就說:“看這小姑娘身材真好,一定是學舞蹈的。”

我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌,跳舞,彈鋼琴,主持節目。經常參加各種比賽和演出,獲得了十幾個金獎呢!同學們都叫我可愛的小百靈,明日小明星。我想十年以后的我會是什么樣的呢?是長滿青春痘的活力女孩,還是斯文的公主?那就讓我們一同走進多啦a夢的時光穿梭機吧!

哇!不得了了!像公主一樣的長發變成了精干的短發。身高從一米四長到了一米七,模特般的身材!早上起來先噴點香水,再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。

原來成人的世界這么有趣,真想快快長大呀!

我叫楊宗星元,大家都說我長得虎頭虎腦的,我的身材在同齡人中偏高,我是個漢族人。我有著濃厚的愛國熱情,同時我也是個熱愛科學、誠實守信的人。

我學習成績一直非常優秀。因為我一直在努力,我立志長大后要報效祖國,報答祖國的養育之恩。今年是建國六十周年,我們學校組織建國六十周年愛國旅行、觀看國慶節閱兵等活動。開學后,在班會上,班主任問:“怎么體現你們的愛國精神呢?”

我搶先發言說,“我們的祖國越來越強大了。要是法西斯再來侵略我們國家,我們每一個人都應當精忠報國,不做亡國奴,不當漢奸。我現在是一個小學生,主要任務是努力學習,逐步掌握更多的知識,長大后才能為國家做更大的貢獻。”我的發言贏得了同學們的陣陣掌聲。

我熱愛科學。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物,比如《霍金的宇宙》、《時間簡史》、《人類起源》等等。我經常如饑似渴地閱讀,了解了大量的科普知識。我也大量閱讀歷史書籍,掌握了豐富的歷史故事。我反對封建思想,反對姥爺去算命,破除封建迷信。我也積極在同學們中間宣傳科學知識。老師和同學們都夸獎我知識面非常廣,有滔滔不絕的口才呢!

雖然大家都說我口若懸河,但是我是一個很誠實的人。對待同學,我非常誠心友好,樂于助人,我在家不欺騙父母,在校不欺騙老師。遇到什么問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽夸我是個誠實的好孩子。

我希望我有很多好朋友。看了以上的介紹,你愿意成為我的好朋友嗎?

我叫李澤雨,今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習,我在我們班是男生小排頭,我最不想當小排頭了,媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近視鏡擋在了后面,堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴,我還有一對會動的耳朵。

我的性格活潑開朗,就是有點膽小。記得有一次,媽媽去開家長會了,爸爸還沒有下班,我一個人在家里寫作業,天漸漸黑了,心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲,我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳,我以為媽媽回來了,可是媽媽帶了鑰匙,她會自己開門。這時,我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了,我手疾眼快,拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家,明天再來吧!”

哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個人,你愿意和我做朋友嗎?

教學要求:

1、通過介紹“我自己”,培養學生的自省意識,和自我控制能力,教育學生從小養成良好的行為習慣。

2、引導學生掌握運用概括地介紹的方法進行習作。

一、回顧舊知。

同學們,上節課我們練習寫了一篇作文《說說我自己》,學習了運用具體的事例介紹自己的1個特點。誰來說說,運用具體的事例介紹自己有什么要求。

1、圍繞自己的1個特點,選擇典型的事例。

2、把事例的過程分成幾個步驟寫清楚。

3、重點地方,要抓住人物動作、神態、語言、心理活動進行細致描寫。

二、導入新課。

其實介紹自己或介紹別人的[]文章,除了運用具體的事例來介紹的方法外,還有別的方法。現在請同學們看看下面這篇文章。

出示文章,指名讀。

這就是我。

我今年八歲,在東風小學讀三年級。個子不高,長得很秀氣,一雙小手白白的,嫩嫩的。手指粗短,指頭肚圓圓的,挺好看。可外祖母卻經常念叨,說我長了一雙笨手,我一點也不相信祖母的話,非做個樣子給她看看不行,于是我什么都學著做。

我生來愛笑。母親說,我小之際即使正哭著,忽然看到窗外飛過一只小鳥,也會含著眼淚笑起來。七歲那年我上了學,坐在雪白的教室里,聽老師講課之際,我也是控制不住,總想笑。老師有時問我:“你整天喜眉笑眼的,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家父親、母親好,在校老師、同學好,心里高興,就憋不住要笑。”有時做錯了事,老師或是同學批評自己時,我總是笑著說:“是我錯了,我今后一定改!”

我非常喜歡彈鋼琴,每天吃完晚飯,我都會雷打不動地坐到鋼琴前,認認真真地彈上1個小時。今年暑假,我順利地通過了五級考試,這讓班上的許多同學羨慕不已。老師也經常鼓勵我要好好練鋼琴,不要半途而廢。

我更愛看書。平時沒事我就抱著一本書,這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書,就恨不得一口氣把它讀完。有時我看書太入迷,母親叫我去吃飯,即使叫了上十遍,我都聽不見。哪怕是肚子餓得咕咕叫,我也不想把書放下來。我身邊的人都知道我愛讀書,常常喊我“小書迷”,母親更是憐愛地說我是1個“小書蟲”。

這就是我,你喜歡嗎?

問:這篇文章介紹自己,有沒有把哪個事例寫具體?(沒有)。

但是我們讀了這篇文章后,同樣對這個人留下了深刻的印象:她愛笑,喜歡彈鋼琴,更喜歡看書。這種介紹人物的方法你喜歡嗎?(喜歡)。

這種方法叫做概括地介紹。

今天我們就學習用這種方法再來介紹介紹自己,好不好?(好)。

三、學習寫法。

1、我們再來讀一讀這篇文章,說一說,作者介紹了自己幾個特點?

介紹了自己3個特點,分別是:愛笑、喜歡彈鋼琴、愛看書。

愛笑是性格特點;喜歡彈鋼琴和愛看書是愛好特點。

2、這3個特點都是運用概括介紹的方法來寫的,現在我們一起來細細欣賞愛笑這一部分,深入學習、了解概括地介紹的寫法。

出示片段,指名讀,然后說說在寫法上有什么特點。

我生來愛笑。母親說,我小之際即使正哭著,忽然看到窗外飛過一只小鳥,也會含著眼淚笑起來。七歲那年我上了學,坐在雪白的教室里,聽老師講課之際,我也是控制不住,總想笑。老師有時問我:“你整天喜眉笑眼的,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家父親、母親好,在校老師、同學好,心里高興,就憋不住要笑。”有時做錯了事,老師或是同學批評自己時,我總是笑著說:“是我錯了,我今后一定改!”

先交代自己的愛笑的特點,然后圍繞這個特點從小時候、上學、老師的疑惑、做錯了事這4個方面來寫自己愛笑。這4個方面都不是具體的事例,只是圍繞這個特點,用比較短的語言把它交代清楚。

這種先交代自己的特點,然后從幾個方面來寫的方法,就是概括地介紹的方法。它與我們以前學的用具體的事例來介紹自己的特點很不一樣,但運用得好,同樣能給人深刻的印象。特別是在寫人的文章里,如果2種方法結合在一起運用,能夠使文章更加顯得血肉豐滿。

老師板書:

我愛笑。

小時候。

聽課之際。

老師的疑惑。

做了錯事之際。

3、學生對照板書,再次讀片段,體會這種寫法。

4、自由讀喜歡彈鋼琴、愛看書2個特點,進1步體會概括介紹的寫法。

四、仿寫片段。

1、現在請同學們列出自己3個最明顯的特點。

出示特點詞語。同學們可以參考屏幕上的內容。

2、思考:這3個特點中,如果用剛才學的概括地介紹的方法來介紹,你覺得哪個特點最好介紹?把它勾出來,并和同桌說一說。同桌說之際,另一方要認真聽,并幫助同桌說準確,啟發同桌說全面。

3、指名交流。老師幫助糾正。

4、學生仿寫片段。

5、讀片段,集體品析優缺點,進1步強化概括地介紹的寫法。

五、學生習作。

運用概括地寫與具體地寫相結合的方法,介紹自己,寫一篇完整的作文。

板書:

運用具體事例介紹自己。

1、圍繞特點,選擇典型的事例。

2、把事情的經過分成幾個步驟寫清楚。

3、抓住人物動作、神態、語言、心理活動進行細致描寫。

概括地介紹自己。

1、交代特點。

2、圍繞特點,從幾個方面進行介紹。

三年級說說我自己(通用19篇)篇四

我叫吳婧儀,是一個活潑開朗的陽光女孩,在安康市第一小學三年級二班上學,是班里的英語組長,1米39的個子,濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一兩顆有些淘氣,總是不和別的牙齒排在一塊。我的.性格外向,因此我有許多好朋友,但有時候有點暴躁,有時老對朋友發脾氣。

我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己寫作業,爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,說我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。

這就是我,一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。

三年級說說我自己(通用19篇)篇五

大家好!我叫李宜晴,今年我九歲,讀三年級。下面,我來介紹一下我自己吧!

我喜歡折紙,我覺得,用紙做出來的東西非常漂亮,而且,有一些用紙做出來的東西還非常有趣。每周二下午上折紙課的時候我都非常高興。我不光喜歡折紙,還喜歡做一些小小的手工呢!我的家里有一個籃子,里面專門放我做的手工品。我做了兩個書簽,兩個本子、一個盒子和一個紙做的小娃娃。每一次我把手工品做好的時候,不管是好還是不好我都會把它珍藏起來。

我不光喜歡做手工品,還喜歡運動,幾乎每次做完作業我都會下樓去運動,如果有點晚了,我也會抓緊最后的一點時間下樓玩一小會兒,其實我也有點貪玩。

我有一個缺點,我做數學題目的時候,經常會錯。每次媽媽檢查我作業的時候,都會發現我會有一兩個錯題,不光是數學,有時候英語也會出錯,我有點兒粗心,我決心把這個壞毛病改正。

我不光有缺點還有優點,我畫畫挺好的,沒事的時候我都會在家里畫畫,如果想做手工品的話,我先得把我想做的那樣東西畫好才開始做。

我經常問一些連媽媽都回答不上來是問題,一直到現在,我的心里還裝著一大堆問題。

我的介紹就到這里了,有機會大家也把自己的優點和缺點告訴我,讓我也詳細地認識認識大家吧!

文檔為doc格式。

三年級說說我自己(通用19篇)篇六

我叫李澤雨,今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習,我在我們班是男生小排頭,我最不想當小排頭了,媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近視鏡擋在了后面,堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴,我還有一對會動的耳朵。

我的性格活潑開朗,就是有點膽小。記得有一次,媽媽去開家長會了,爸爸還沒有下班,我一個人在家里寫作業,天漸漸黑了,心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲,我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳,我以為媽媽回來了,可是媽媽帶了鑰匙,她會自己開門。這時,我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了,我手疾眼快,拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人的聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家,你明天再來吧!”我答道。

哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個人,個小,膽子也小。

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三年級說說我自己(通用19篇)篇七

一頭烏黑亮麗的齊耳短發,長在的那圓圓的腦袋上!一張圓圓的臉蛋上,鑲嵌著兩顆水靈靈的小眼睛,一笑起來,眼睛就瞇成了一條線。還有一個說大不大,說小不小的嘴巴!這就是我——王詠勤。

取了這么個響亮的名字,可是名不副實啊!王詠勤這個名字,聽爸爸說,他給我取了這個名字,是因為想讓我永遠勤勞。而我呢?很懶啊!一點都不勤勞,老師讓我掃地,我就是在上面劃來劃去,越掃越臟。

我喜歡的小動物有很多:小貓咪、大熊貓、小狗狗……但是,我最喜歡的還是小白兔。雖然我媽媽不讓我養小白兔,但是,我還是喜歡。喜歡它的樣子,喜歡它的可愛……而且,我還是可以天天和小白兔在一起睡覺的。因為,我有四個小白兔娃娃。原本是五個的,王可貝給我在去菜市場的路上丟了,我好想念它。雖然,我的好朋友們都安慰我:“你把貝貝丟了不是故意的,只是因為你太喜歡它們了,所以,才會把貝貝帶出去的。”可是,我還是很傷心。小白兔,我的最愛!

我喜歡的運動是打乒乓球和羽毛球。雖然我不會打,但是我還是覺得它非常有意思,非常好玩!

這就是我,希望大家和我交朋友!

我八歲大,比十歲小。我不是女的。我長得不像媽媽。我有一個大圓頭,有一雙小眼睛,不大不小的鼻子,不大不小的嘴巴,就湊成了我――張皓彥。我出生于深圳,那是1997年的11月2日上午10點左右,那一年正好是重慶成為直轄市的那一年,也是香港回歸的那一年!我性格外向,我有許多朋友,我一遇到困難,就會有一大幫朋友來幫我。我的優點是:樂于助人、有禮貌……但我也有缺點,比如:粗心、愛生氣、愛鉆牛角尖、動作慢等。我愛好廣泛,比如:籃球、乒乓球、足球、游泳、英語、電腦、跳繩等。我有一個最大的愿望:當一名武警,為國家做出最大的貢獻。這就是一個最真實的我!我比八歲大,比十歲小。我不是女的。我長得不像媽媽。

我有一個大圓頭,有一雙小眼睛,不大不小的鼻子,不大不小的嘴巴,就湊成了我――張皓彥。我出生于深圳,那是1997年的11月2日上午10點左右,那一年正好是重慶成為直轄市的那一年,也是香港回歸的那一年!我性格外向,我有許多朋友,我一遇到困難,就會有一大幫朋友來幫我。我的優點是:樂于助人、有禮貌……但我也有缺點,比如:粗心、愛生氣、愛鉆牛角尖、動作慢等。我愛好廣泛,比如:籃球、乒乓球、足球、游泳、英語、電腦、跳繩等。我有一個最大的愿望:當一名武警,為國家做出最大的貢獻。這就是一個最真實的我!

大家好!我叫李宜晴,今年我九歲,讀三年級。下面,我來介紹一下我自己吧!

我喜歡折紙,我覺得,用紙做出來的東西非常漂亮,而且,有一些用紙做出來的東西還非常有趣。每周二下午上折紙課的時候我都非常高興。我不光喜歡折紙,還喜歡做一些小小的手工呢!我的家里有一個籃子,里面專門放我做的手工品。我做了兩個書簽,兩個本子、一個盒子和一個紙做的小娃娃。每一次我把手工品做好的時候,不管是好還是不好我都會把它珍藏起來。

我不光喜歡做手工品,還喜歡運動,幾乎每次做完作業我都會下樓去運動,如果有點晚了,我也會抓緊最后的一點時間下樓玩一小會兒,其實我也有點貪玩。

我有一個缺點,我做數學題目的時候,經常會錯。每次媽媽檢查我作業的時候,都會發現我會有一兩個錯題,不光是數學,有時候英語也會出錯,我有點兒粗心,我決心把這個壞毛病改正。

我不光有缺點還有優點,我畫畫挺好的,沒事的時候我都會在家里畫畫,如果想做手工品的話,我先得把我想做的那樣東西畫好才開始做。

我經常問一些連媽媽都回答不上來是問題,一直到現在,我的心里還裝著一大堆問題。

我的介紹就到這里了,有機會大家也把自己的優點和缺點告訴我,讓我也詳細地認識認識大家吧!

小學時,我和同學相處得都很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞,所以我和同學發生矛盾時,我基本上能夠忍讓。同學請我辦事,我總是盡力而為,可有時我也很靦腆,那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞,媽媽說我是“小冒失鬼“。

粗心就是我一個很大的毛病,因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧,新學期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個“小細心”。

看書是我最大的愛好,那些小說、雜志、科技作品,我拿起來就放不下———迷住啦!我常被書中的情節和人物所感動,一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑,完全是身臨其境。

別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術,媽媽說我興趣挺廣泛的。

好,就談到這兒,歡迎大家和我交個朋友。

三年級說說我自己(通用19篇)篇八

作文。

最好抓住某一方面或某一件重要的事情來展開,這樣的文章才會更加有吸引力。

我是一名三年級的小學生,今年九歲了。我有一頭烏黑的頭發,下面有一雙又黑又濃的眉毛,還有一張愛說話的嘴巴。

我的愛好非常多,比如,看書、畫畫、圍棋、玩電腦……但是,我最喜歡的要數玩電腦了。玩的時候我一下子跚到五尺高,大聲說道:“太棒了,我贏了!”一下子唉聲嘆氣地說:“算我倒霉,又輸了。”假若媽媽允許我玩很長時間,我可以不吃不喝,玩三天三夜的電腦!如果你還不大相信,那我就舉個例子吧!有一次,媽媽只允許我玩半個小時,可是,我一不留神,玩了一個小時,結果吃了媽媽的“竹片炒肉”。

我貪玩好動,學習不認真。上次,語文居然只考了86分,是全班倒數第六名!可是我熱愛勞動,是班上的生活委員。每天我為班級拿牛奶,再發到同學們的手中,雖然很辛苦,還是我還是很開心,因為能為同學們服務。

這就是我,一個熱愛勞動、愛玩電腦的我。我相信在不久的將來,我會改掉學習不認真的壞習慣,努力成為一個刻苦學習的好孩子!

我叫曉佳,我已經度過了三個六一兒童節了。

我是一個活潑開朗的小女孩兒,長得還不錯,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴,再加上一頭黑發。這就是我。

在生活中,我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,爸爸媽媽生日我都會向爸爸媽媽祝賀。爸爸媽媽都夸我是孝順的孩子。我還喜歡打羽毛球,每天晚飯后,我都會和爸爸媽媽一起打羽毛球。所以我的身體很健康,不常生病。

當我開心的時候,我會開懷大笑,當我難過的時候我會流下眼淚。我從不會掩蓋自己的情緒。

這就是我,你喜歡這樣的我嗎?

一提起食肉動物,人們就會想起獅子、老虎、大灰狼等,估計怎么也不會和一個小男孩聯系起來。但我告訴你,這里要介紹的就是我自己——九歲的小男孩。

我的頭大大的,臉圓圓的,一雙明亮的大眼睛像兩顆黑珍珠,最有特色的是:我的耳朵上長著一顆“小萄葡”,讓人看一眼就無法忘記我。

我太愛吃肉了,每次吃飯前我都會看看飯桌上有沒有肉,如果沒有,我轉頭就走,連桌子的邊都不會碰。可是有一晚,我做了一個夢,夢中有各式各樣我愛吃的肉,我開心極了,心想終于可以放開肚皮吃個夠了,可吃著吃著我的身體起了變化,身體開始膨脹,越變越胖,我的眼睛被擠壓得都快睜不開了,我嚇得大叫,可怎么也叫不出來。我掙扎著從夢中醒來,我決定以后再也不挑食了,除了肉,我還要吃其它的綠色蔬菜,我可不想變成夢境中的“肉球”。

這就是我,一個愛吃肉的小男孩。同學們,你們可千萬不要學我,要從小養成不挑食的好習慣噢!

三年級說說我自己(通用19篇)篇九

我叫貝子晴,小名叫貝貝,今年九歲了,是一個三年級的小女生。我有一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,鼻子不太高,還有一張櫻桃似的小嘴巴。我是班里的值日班長,負責管理班上同學們的紀律。

我有一個引以為豪的優點,那就是我是一名游泳小健將。因為我的個子小,所以爸爸媽媽希望我能堅持參加一項體育運動,讓我強身健體,所以我選擇了游泳。經過兩年多的訓練,我現在已經掌握了四種泳式:蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳。無論是寒冬酷暑,我都堅持訓練。長期艱苦的游泳訓練,讓我擁有了一個強壯的身體和堅強的意志力。

除了游泳,我的愛好還有很多,比如:彈琴、看書、打羽毛球……但提到缺點,我也是有很多,最讓我爸媽頭疼的就是我做事比較拖拉。每天放學回家,沒有抓緊時間做作業,搞這搞那的,做一會作業又開小差一陣子,有時要訓練后才去做作業,弄得很晚才能睡覺!不過,我現在正在努力改正這個壞毛病,請大家看我的實際行動吧!

這就是我,一個性格開朗、勤學好問、大大咧咧、熱情有禮的小女生,你們喜歡我嗎?

三年級說說我自己(通用19篇)篇十

你們好,我叫謝xx。

我長得像我的爸爸,頭發很長,嘴巴像櫻桃一樣,我的身高是一米三八,腿也很長。

我很愛穿運動鞋,不管是刮風還是下雨,我都要穿運動鞋,我喜歡吃水果,每次我餓的時候,都叫媽媽切水果給我吃,我喜歡唱歌,每次在我沒事情做的時候,我都在唱歌,我還夢見我在池子邊高聲唱歌呢!

我很樂于助人,每次同學來找我問問題的時候,我都會很細心地給他們講題,每次同學來找我借書的時候,我都會借給他們。

這就是我,一個三年級的小學生,你愿意和我成為好朋友嗎?

我叫朱xx,我的臉圓圓的像個紅彤彤的太陽,烏黑的頭發閃閃發光,眼睛總是神采奕奕,我很愛笑,因為我一直很開心,也可能是從小/家里人都說我我笑起來有一對深深點酒窩,特別好看的緣故吧。我比較健康,運動和飲食都非常好,所以體態不胖不瘦,比較適中。

計算機可以讓我懂得科學的魔力。我的性格有點多變,大部分時間很溫柔,但有些時候,對不熟悉的人或者心情不是太好的時候有些高冷,但我絕不會對我的朋友高冷,就算朋友覺得我不夠好或者離開我,我都一定會認真的反思自己,并希望能和他再次成為朋友。

我對朋友比較熱心腸,只要朋友遇到困難,我都會上前提供幫助,有一次,在小區里,我正在跑步,忽然聽見吵架聲,我過去一聽才知道是一個小孩搶了我朋友的玩具,還說是自己的,我趕緊沖上去,幫助我朋友要回了玩具。

我就是這樣一個健康開心,懂禮貌,并喜歡交朋友的人,希望未來,更多的人成為我的好朋友。

三年級說說我自己(通用19篇)篇十一

大家好,我叫程xx,我的頭發很多,眼睛又亮又黑,別看我看著比較瘦,其實我肚子才是裝肉的地方,圓滾滾的。我的腳比較長,現在已經可以穿下35碼的鞋子啦!你問我的腿嗎?當然還是有細又長啦!

我的愛好是跳舞,每當我聽見了音樂我就會隨著音樂跳起舞來。下課的時候我還會拉著我的好朋友一起編舞呢!我喜歡穿裙子,短裙或是長裙等等。我喜歡吃土豆,不喜歡吃胡蘿卜,因為我每次吃到胡蘿卜我感覺有股腥味。

我是一個大方的人,比如我會分享一些我穿不得的衣服或是鞋子給我的妹妹穿,雖然我很喜歡。

我就是這樣一個人,你愿意和我做朋友嗎?

三年級說說我自己(通用19篇)篇十二

這個人是我爸爸媽媽的孩子,既不是我哥哥,也不是我弟弟,既不是我姐姐,也不是我妹妹,這個人是誰呢?讓我來告訴你們吧,這個人就是我自己,夏面料認識一下我吧。

我扎著烏黑光亮的馬尾辮,蘋果臉上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛,散發著智慧的光芒,高鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

我的優點是樂于助人,說起優點,我記得有一次:中午放學回家時,我在路邊看到了一位走不動的老奶奶,手里還拎著一堆東西,我上前問明白以后,知道了,原來老奶奶是去親家了,親家給的禮物太多,老奶奶帶不動了,我于是說:“老奶奶,我來幫你把東西送回家吧。”“好,好,謝謝了。”很快就到了老奶奶家,她連聲說:“謝謝,謝謝,你真是個懂事的好孩子。”

我也有缺點是馬虎,比如在數學上,邊長我能看成周長、27我寫成了21、七我寫成了l、你說我馬虎不馬虎。

我的愛好是舞蹈,有一次我去鄭州參加拉丁舞比賽,得了一等獎,得到了老師和同學的贊揚。

這就是我,一個樂于助人的小姑娘,你們愿意和我做朋友嗎?

三年級說說我自己(通用19篇)篇十三

小時候,我和表姐在小山上玩,突然一只蜻蜓進入了我的視線。我用小手指了指蜻蜓,問表姐:“姐姐,這是什么啊?”“這是蜻蜓。”表姐告訴我。

暑假回來后,我遇上了表姐,表姐特意賣關子的說:“我們到湖邊去玩吧。”來到湖邊,看到那里的景色真美啊!這里天空中飛舞著各色的蜻蜓,它們像一架一架小飛機,穿梭在湖面上,飛行的樣子可愛動人了。我被這兒的景物吸引住了,仿佛自己也是一只在空中飛翔的蜻蜓,揮舞著翅膀飛向美好的未來。

表姐說:“蜻蜓是益蟲,它們是撲捉害蟲,保護莊稼的小天使。”

我們要好好保護益蟲,愛護蜻蜓啊!

三年級說說我自己(通用19篇)篇十四

騎自行車,打羽毛球、踢足球、看書,看電影……我的愛好很多很多,其中最喜歡的就是玩電子游戲。家里的電腦,ipad,還有爸爸媽媽的手機上,都是我下載的游戲,各種類型的都有。每當我拿起電子產品,媽媽就在我耳邊不停地嘮叨:“少玩點時間,玩物喪志啊!千萬別超時啦,對眼睛不好的呀……”幸虧每天都有嚴格的規定時間,不然我早就近視了。我特喜歡賽車類的,很多大人都玩不過我!所以朋友們給我起了兩個非常獨特的外號:“電腦精”、“游戲迷”。

為了周末在家能玩電子游戲,媽媽給我提出諸多的“平等條約”,我只有在學習上達到優秀水平,各科作業都完成的前提下,才能在規定時間段玩。學校里上課時,我把老師們講的知識點都牢牢地記在心里,做作業時更加認真,仔細。各科的復習預習一絲不茍地自覺完成。媽媽看我沒耽誤學習,也就對我睜只眼閉只眼了。“學得扎實,玩得痛快”,這就是我,一個快樂向上的男孩。

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三年級說說我自己(通用19篇)篇十五

今天我來說說我自己,我今年九歲了,是一個喜歡笑的boy。

我有很多愛好。其中有一個愛好是喜歡看書,家里的茶幾上,書桌上,就連衛生間里都能看見我心愛的書。媽媽說,我喜歡看書是好習慣,但是我隨手亂扔可就是壞習慣了。

我經常被書中的小故事吸引住。有一次我看書的時候,感到非常的渴,我就一邊看書一邊走路去喝水,到了放杯子的地方,我隨手拿了一個杯子就往嘴邊送,那時我感到味道有點甜,不像水的味道,但我也沒想那么多,又回到書房看書了。后來媽媽問我“潘宇琦,你有沒有看見我給爸爸熱的牛奶?”后來我才知道,是口渴的時候,一不小心就把媽媽給爸爸熱的牛奶喝了。

為了可以看到各種各樣的書,所以我也經常到小區下面的圖書館,學校里面的圖書館看書,再去圖書館得同時,我也要求媽媽給我買書,或這和同學換書。

這就是我,一個愛看書的我,一個優點與缺點并存的我。等以后,我一定要保留我的優點,并且改正我的缺點,我一定會做一個天天向上的好孩子。

三年級說說我自己(通用19篇)篇十六

我叫劉奕菲,羊的化身,是紅旗實驗小學三年級五班的學生。

我是一個活潑開朗、美麗大方的小女孩,長著一雙亮晶晶的眼睛,顯得炯炯有神,撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴,一笑就露出一對淺淺的酒窩。如果別人問我哪兒長得最不好看,我會說:“牙齒。”因為它們太不聽話了,隨意排隊,歪歪扭扭的。看著別人那副潔白如雪的牙齒,我真羨慕!

我最大的優點是愛干家務活。一有空,我就拿著掃把東掃掃西掃掃,直到家里見不到一張紙屑為止。我也有缺點——不愛護玩具。我每次玩好玩具后,總是不收拾,隨意擺放,等到下次再玩時,就找不到了。為此,媽媽已經教育我好幾次了,可怎么也改不過來。

我的愛好廣泛,唱歌、跳舞……。

這就是我,一個可愛的我,你們喜歡嗎?

三年級說說我自己(通用19篇)篇十七

我特別會笑,一笑嘴巴就張得老大。笑的另一面是哭。當我受了委屈時眼淚便會像斷了線的珍珠般流了下來。可不到兩分鐘就會破涕為笑了,真奇怪!

我的缺點是粗心。每次考試之前,媽媽總是對我說要仔細,要認真!可每次考卷發下之后發現還是很粗心,除法看成了乘法,8千看成了8萬……我心里可不好受了。

我的朋友很多,大部分都是男孩。我自己都不知道怎的,女同學們好像總是很怕我似的,見了我就跑,真奇怪!

這就是我,一個性格開朗又有點兒粗心的小女孩。你想和我交朋友么?那就來找我吧!

三年級說說我自己(通用19篇)篇十八

今天,我所講的故事主人公不是別人,而是我自己。

我是一個小胖子,一米三五的個頭卻有一百斤的體重,我也沒想到我會這么胖,我的眼睛像媽媽,是單眼皮,高高的鼻梁,不大不小的嘴,雖然長得一般,卻很招人喜歡。

我是遼源市一實驗三年七班的學生,我最大的優點是學習好,在班級里的考試總是前三名,成績沒低過九十分,英語是班里最棒的,我背單詞最快,別人五分鐘能背下來的我一分鐘就背下來了,因為我六歲就學英語了,積累的多背的也就快嗎!平時我不怎么說話,回答問題也不多,只在別人不會時我舉手,這一點很不好,老師說我應再積極些。這也許是我性格太內向了,和同學交流也很少,不會去主動接近某個人,媽媽說我很難適應現在的社會,哎!沒辦法,我就是不愛吱聲。

剛才介紹說我有點兒胖,這是一件很奇怪的事,因為我一口肉也不吃,有時媽媽說吃一塊瘦肉給五塊錢,那我也不吃,對了,還沒告訴你我是二尺四的腰圍,比有些大人的腰都粗。我愛吃米飯和雞蛋,從小到大我吃的雞蛋都數不過來,連醫生都說我蛋白質攝入過多,我以后要多吃一些有營養的菜,多做運動,讓自己瘦一些。

這就是我,一個平凡但真實的我,希望大家能喜歡這樣的我。

三年級說說我自己(通用19篇)篇十九

我出生在一座寧靜平和的小鎮,有著性情溫和的父母與一層小卻洋溢著溫馨的小房子。父親每天都推著他的單車,輕輕緩緩地走出巷子,身后一年四季都飄揚著花瓣與花香。當他騎上車,來到一條僻靜但不生冷的青石巷中,他會微微笑,抬頭尋找那個與巷子格格不入的紅牌子。母親每天五點起,為我打理好一切,然后圍著圍裙站在巷子里,笑著向我揮手告別。那一刻,我是多么滿足。我知道她的忙碌,但她始終不肯放棄這一時刻。

我喜歡在黃昏下看書。那橘紅色的光影給了我環境與心情。我留意它的一舉一動:被樹葉剪裁,灑下一地細碎斑駁;當古屋之鏡,看清那已衰老的容顏;為海所披衣,披上那溫暖霞光。它橘紅色的眼睛眨了眨,眼里寫滿溫柔,它將充滿溫度的手擔在我的肩頭,回神,只有天邊還留著它的裙角。

我想象中的老師梳一個盤鬢,微微有點兒嚴厲,但文藝范很濃,常常“語不驚人死不休”,唐詩宋詞古文范本樣樣精通,說話也很古風。

我很喜歡詩詞古文,所以,在學好課本的基礎之上,我會多背像《古文觀止》這樣的古文優秀范本,以及唐詩宋詞,多讀讀明清小說,多看看元代戲曲。增加國學底韻,能讓以后的路更悠長。我也會挑選適合看的'書閱讀,畢竟“書籍是人類進步的階梯”,你只有多讀書才會有進步,才會取得輝煌的戰果。

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在重要場合或慶典活動上,致辭往往是必不可少的環節,它能夠為整個活動增添莊重和喜慶的氛圍。在這個美好的時刻,我要衷心感謝每一位員工為公司付出的辛勤努力和無私奉獻。
活動方案的制定還應該注重創新和實踐,不斷總結和積累經驗,才能提高活動方案的質量和實效。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,希望能對你的活動有所幫助。1.借助課題《
寫工作計劃范文可以讓我們更好地規劃和安排自己的工作。接下來,我們一起來看看一些成功人士的工作計劃范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。親愛的同學們:大家好!中華民族
通過寫幼兒園工作總結,教師可以總結出行之有效的教育策略。現在就讓我們一起看看以下幼兒園工作總結的范文,讓我們來分享和學習。在孩子們的歡聲笑語中暑期來臨了。本學期
黨課不僅是知識的傳授,更是思想的教育和信仰的引領,通過學習黨課,我們可以找到自己在黨的偉大事業中的定位。以下是一些黨課教學的案例分析,希望能夠引發你對教學內容的
黨員思想匯報是發揮黨員先鋒模范作用、影響和帶動他人的重要途徑和手段。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。歷史是最好的教科書。圍
月工作總結是對整個月工作的整體概括,幫助我們建立起對自己工作的整體認知和理解。下面是一些經典的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。下面是小編為大家
通過撰寫心得體會,我們可以更好地反思和總結過去的經歷和成果。請大家閱讀以下范文時,注意其中所表達的思想和感悟,或許可以啟發到我們。第一段:引入作風的重要性(20
個人總結是對自身在一段時間內的學習、工作和生活表現進行概括和總結的一種方式。通過閱讀這些個人總結范文,我們可以更好地理解個人總結的寫作要求和注意事項。
月工作總結是一個專業挑戰,通過寫總結可以提高我們的自我反思和分析能力。以下是小編為大家收集的一些值得參考的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作總結時提供一些有益
在工作匯報中,我們可以回顧過去一段時間的工作進展,識別問題和挑戰,以及制定下一步的計劃和目標。現在,我們將展示一些優秀的工作匯報案例,希望能給大家帶來一些靈感。
入黨申請談話是黨組織對黨員發展工作的一項重要環節,通過與入黨積極分子面對面的交流和深入了解,確定其是否具備入黨條件和入黨意愿。隨后是一些入黨申請談話的實際案例,
小班教案是教師為小班學生設計并組織的學習活動安排和教學資源的一種記錄。小編整理了一些小班教案的關鍵要素和要點,供大家在編寫教案時參考和運用。活動目標:1.用身體
范文范本作為學習和參考的重要資源,能夠幫助我們更好地理解和掌握相關知識和技能。以下是一些經過認證的范文范本,它們以其獨特的風格和出色的表達贏得了廣泛的贊譽。
綜合分析自己在辦公室工作中的得失,寫一份辦公室工作總結對于提高工作效率很有益處。在辦公室工作總結中,我能夠客觀地評價自己的工作表現,并在總結中找到問題并提出解決
在編寫策劃書時,需要充分考慮項目的背景、目標、目標受眾和可行性等因素。小編為大家整理了一些常用的策劃書模板,供大家參考和使用,希望能節省大家的時間和精力。
發言稿可以讓演講者更好地組織和表達自己的想法,提高演講效果。下面是一些精選的發言稿樣本,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的老師們、親愛的同學們:春回大地,
策劃書是企業或組織為實現特定目標而制定的詳細規劃和方案。在策劃的過程中,注意團隊合作和溝通的重要性,共同制定和達成目標。辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式
自查報告可以幫助我們發現不足之處,促進個人的成長和進步。為了方便大家的自查報告撰寫,以下是一些自查報告參考材料,供大家參考并舉一反三。校園食堂要透過板報、知識講
月工作總結是對一個月內工作情況進行總結和概括的一種書面材料,它有助于我們審視自己的工作表現,發現不足并加以改進,同時也可以總結工作中的亮點和成就,提升工作效率和
總結是我們文化傳承的重要環節,也是個體成長不可或缺的一部分。以下是一些經典總結范文,希望對你的總結寫作有所啟發。1、又是新的一年,自己即將又要長大一歲。20xx
大班教案是在教學計劃的基礎上編寫的教學設計,它可以指導教師進行教學活動。教師可以根據自身教學需求和學生特點進行教案的個性化改編和調整,以更好地滿足教學目標的需要
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