優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇一
在生活中,我們受到過(guò)很多人的幫助,比如:來(lái)自家人對(duì)我們的幫助;來(lái)自老師對(duì)我們的幫助;來(lái)自朋友對(duì)我們的幫助等。當(dāng)然也有來(lái)自對(duì)陌生人對(duì)我們的幫助,而這些幫助也是常常被我們忽略的。
憶得那是一個(gè)匆忙的早晨。老師要求我們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)教室,可能是因?yàn)橥砩纤砹耍缟闲褋?lái)的時(shí)候已經(jīng)時(shí)間不多快要遲到了。我趕緊收拾東西,跑下樓去洗漱,急匆匆的洗漱完又急匆匆的跑回宿舍??墒抢咸煊钟哺易鲗?duì),在跑回宿舍的時(shí)候跑著跑著踩空樓梯了,我當(dāng)時(shí)想:不就是跌倒了嘛,誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)。當(dāng)時(shí)正好有一群人經(jīng)過(guò),我依稀聽(tīng)到她們?cè)谛υ捨疫€在小聲的嘀咕些什么,我頓時(shí)覺(jué)得丟人丟到姥姥家了,那時(shí)的我只想趕緊離開(kāi)。這時(shí),我感覺(jué)到我胳膊上有一股力量,抬頭發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生把我扶了起來(lái),我對(duì)她匆匆說(shuō)了句謝謝,就又趕著去教室?;氐搅私淌?,我才想起我并不認(rèn)識(shí)那個(gè)女生,也忘記問(wèn)她的名字叫什么,到了現(xiàn)在,我回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)我甚至忘了她的樣子。但是這件事我還是記憶猶新,因?yàn)槲掖蛐难劾锵胍兄x那個(gè)幫助過(guò)我的那個(gè)女生。
當(dāng)然,除了有陌生人對(duì)我們的幫助被忽略外,還有我們對(duì)陌生人的幫助也同樣被忽略。說(shuō)到這了,我想起我以前也幫助過(guò)一個(gè)陌生的乞丐。
那天,家人都出去了,只有我一個(gè)人在家。到了晌午,肚子也餓得不行了,就去廚房做飯吃,做完飯后就聽(tīng)見(jiàn)大門被推開(kāi)了,我小心翼翼的扒著廚房門向大門看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)乞丐就到了家里,我嚇得拔腿就向屋里跑。因?yàn)槲乙郧奥?tīng)我一個(gè)同學(xué)說(shuō)如果有一個(gè)乞丐你給他過(guò)一次飯,那他以后就會(huì)天天來(lái)你家里要飯。就因?yàn)檫@件事,我就怕會(huì)有乞丐一直來(lái)我家要飯,所以這次就想趕緊往屋里跑。可還沒(méi)跑到屋里,那乞丐就問(wèn)我:“有飯嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)道:“沒(méi)有。”接著那個(gè)乞丐有問(wèn)道:“那有別的東西吃嗎?”我想:不能給他飯,就給他點(diǎn)別的東西吃點(diǎn)吧,餓著肚子多可憐。于是,我就回屋里拿了點(diǎn)別的吃的給了那個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐接過(guò)東西說(shuō)了聲“謝謝”就離開(kāi)了。那個(gè)乞丐離開(kāi)后我還想著他會(huì)不會(huì)還來(lái)我家要飯,要是他還來(lái)我家,我是給他東西吃還是不給呢?到了又一天我發(fā)現(xiàn)我多慮了,那個(gè)乞丐就沒(méi)有來(lái)我家,不只那天沒(méi)來(lái),那天以后也沒(méi)來(lái)。
在我們幫助他人時(shí),盡管我們對(duì)他們的幫助是微不足道的,但至少我們幫助了他們,奉獻(xiàn)了我們的愛(ài)心。當(dāng)然,在他人幫助我們時(shí),我們也要懂得感恩。共同使這種被忽略的幫助重新被人們重視起來(lái),使更多的人受到更多的幫助。
好媽媽復(fù)制機(jī)--能幫助媽媽的機(jī)器人。
我的媽媽是一位特別好的媽媽,她是家里的勞動(dòng)模范,晴天的時(shí)候要曬被子;陰天還要收衣服,平常也要忙工作,節(jié)假日期間還要在家里打掃衛(wèi)生,有時(shí)候還去加班……她實(shí)在是太累了!
我想,幫助媽媽是所有孩子的心聲!為了幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓我的媽媽好好休息,所以“好媽媽復(fù)制機(jī)”--這個(gè)能幫助所有媽媽減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人,就在我的腦海里誕生了。
這種機(jī)器人可以安設(shè)在每一個(gè)家庭中,它有進(jìn)出兩個(gè)門,每當(dāng)媽媽疲倦時(shí),只要走進(jìn)去,在門口喊一句:“好媽媽”,機(jī)器人的門就會(huì)自己打開(kāi),媽媽走進(jìn)去會(huì)到一個(gè)奇妙的'夢(mèng)幻世界,有美妙的音樂(lè),有各種各樣令人陶醉的花卉,在優(yōu)美的環(huán)境中還有鋪滿花瓣的大搖籃,媽媽會(huì)躺在搖籃里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),然后會(huì)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人和媽媽長(zhǎng)的一摸一樣,這位機(jī)器人媽媽會(huì)在真的媽媽醒來(lái)之前掃地、拖地、洗碗、澆花……把媽媽要干的活全部都干完了,這樣會(huì)減輕媽媽的負(fù)擔(dān),媽媽醒來(lái)后精力又充沛起來(lái),從第二個(gè)門出來(lái)后,媽媽臉上不但沒(méi)有疲勞的皺紋,而且還看著非常年輕美麗。
親愛(ài)的同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你們是否和我一起進(jìn)入了無(wú)限的遐想呢?你們想發(fā)明一個(gè)這樣能幫助媽媽的機(jī)器人嗎?……我相信只要有這樣一臺(tái)好媽媽復(fù)制機(jī),就會(huì)讓我們的媽媽變得不再勞累,天天快快樂(lè)樂(lè)的,永遠(yuǎn)年輕!
幫助別人,快樂(lè)自己。
早晨悄悄的來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光灑滿一個(gè)美麗的小區(qū)。
聊聊天、幫她解悶。
今天我早早寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到樓上老奶奶家。老奶奶問(wèn):“欣欣,你來(lái)干什么呀?”“老奶奶,我想和您說(shuō)說(shuō)話,讓您陪我玩會(huì)兒。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一些衣服沒(méi)洗。“這衣服沒(méi)戲吧?”我問(wèn)。還沒(méi)等老奶奶回答,我就挽起衣袖洗起衣服來(lái)。
很快一件件衣服被我洗得干干凈凈。我又把這些衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上。老奶奶開(kāi)心的握著我的手說(shuō):“謝謝你,欣欣。你真是一個(gè)勤快又能干的孩子呀!如果你不來(lái)幫我洗衣服,這些衣服我真不知道該怎么辦呢?”“不謝,這些是應(yīng)該的。”我高興地說(shuō)。
從這件事中我明白了,幫助別人快樂(lè)自己。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇二
請(qǐng)幫助需要幫助的人幫助,在生活中就像及時(shí)雨,如果別人需要幫助了,在你對(duì)他伸出援助之手后,他就會(huì)銘記在心。其實(shí),在我們生活當(dāng)中,幫助無(wú)處不在。如果你幫助了你的家人,你們的親情會(huì)更加融洽;如果你幫助了一個(gè)陌生人,你會(huì)得到一個(gè)善意的微笑。如果你幫助了你的朋友,你們之間的友情將會(huì)更深。記得有一次,我們家電腦的主機(jī)壞了,媽媽叫我和她一起去修,那個(gè)修主機(jī)的叔叔很快就把主機(jī)修好了,我和媽媽連聲道謝。
之后,我們要坐公交車回家時(shí),看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)四歲的孩子唱歌給眾人聽(tīng),孩子長(zhǎng)得很可愛(ài),可旁邊卻坐著一個(gè)瞎眼的父親,他父親說(shuō):“各位大哥大姐,我祖上不知犯了什么錯(cuò),使得遺傳盲眼病,現(xiàn)在小孩四歲了,可是視力只剩下七分二,希望各位大哥大姐救救我的兒子?。 痹谒麄兊拿媲皵[著這樣一段話:爺爺父親七歲盲,無(wú)情遺傳言眼上。可惜小時(shí)無(wú)錢治,直至七歲雙眼盲。經(jīng)受人生黑暗苦,白話人生五十年。苦命妻子也帶錢,四歲孩兒受遺傳。視力剩下七分二,若不醫(yī)治七歲盲。眼看孩子快失明,孩兒光明得保住。衷心感謝好心人,愿好人一生平安。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我哭了,為什么有人在家可以衣食無(wú)憂?而他們卻要出來(lái)乞討?這些問(wèn)題在我腦里一閃而過(guò)。然而,這對(duì)父子不正是我們需要幫助的人嗎?在5.12汶川大地震中,如果沒(méi)有我們廣大市民的幫助,那汶川人民的房屋又是怎樣建立起來(lái)的?如果沒(méi)有我們的幫助,震后埋在廢墟里的人又是怎樣獲救的?如果沒(méi)有我們的幫助,地震中的人民又是怎樣建立信心的?這些都是幫助的作用??!
不管怎么說(shuō),幫助別人是一件很快樂(lè)的事情,如果你也想快樂(lè)起來(lái),我跟你說(shuō)一個(gè)秘訣就可以了:“幫助別人,快樂(lè)自己!”請(qǐng)幫助你身邊需要幫助的人!
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇三
即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書(shū),教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便?!?/p>
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香?!?/p>
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的同桌輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的同桌了。
考試后,當(dāng)我聽(tīng)到同桌對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書(shū)聲中,我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車去小姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣??瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心?!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐?!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的.低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了小姨家,我把在車上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇四
父母的愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)。平日里父母給我們做飯、洗漱、接送已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,以至于我們忘記了自己不知道父母的愛(ài)體現(xiàn)在哪里。
冬天的一天,作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我匆匆吃完晚飯,就去做作業(yè)了。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)7點(diǎn)半了,作業(yè)還在堆積。再加上討厭的數(shù)學(xué),心情很不好。正在這時(shí),姐姐又來(lái)助威了。我在想怎么解決問(wèn)題,她卻四下張望,四下張望。一會(huì)兒我打碎了玻璃瓶,一會(huì)兒我撕了書(shū),還在唱“造寶寶”。我一怒之下,把狗血潑到她頭上,美美的臉馬上就對(duì)著它。我在她旁邊加了一句,“轉(zhuǎn)臉比翻書(shū)快。”。妹妹聽(tīng)到這話,立刻倒在地上哭了。我媽聽(tīng)到哭聲就過(guò)來(lái)了。問(wèn)了原因,妹妹委屈,從頭到尾一字不差的說(shuō)出來(lái),包括我罵她的那句話。媽媽聽(tīng)后和藹地說(shuō):“姐姐最近作業(yè)很多,很累。再加上你來(lái)煩她,她當(dāng)然會(huì)生氣。以后別煩我姐寫(xiě)作業(yè)了,懂嗎?”妹妹順從地點(diǎn)點(diǎn)頭,被媽媽帶了出去。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
我做完作業(yè),已經(jīng)九點(diǎn)了,按照正常的作息時(shí)間睡著了。我正要洗臉?biāo)X(jué)的時(shí)候,突然有人敲門。我奇怪地問(wèn):“誰(shuí)!”“是我,媽媽,你睡著了嗎?”我打開(kāi)門,看見(jiàn)媽媽手里拿著一杯熱牛奶。她遞給我說(shuō):“趁熱喝,暖暖身子!”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚在眼眶里打著旋,久久沒(méi)有落下來(lái)。我很慘地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我不該罵姐姐,是我的錯(cuò)!”我媽聽(tīng)了之后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我妹妹不懂事。趕緊睡覺(jué)。時(shí)間不早了!”說(shuō)完媽媽就走了!看著媽媽的背影,我流淚了。
今天晚上我才知道母愛(ài)是偉大的!每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要關(guān)愛(ài)。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇五
在學(xué)校中同學(xué)之間要互相幫助,只有這樣同學(xué)們才能互相幫助,我和我們班的王佳琪就有這樣的一個(gè)小故事。
一個(gè)星期前,我的腳受傷了,痛得走路都沒(méi)法走了,奶奶生病了,只有我和奶奶在家里,媽媽給老師打電話時(shí),老師也很驚訝,啊!的一聲,星期一的時(shí)候,我去上學(xué)了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)候我,王佳琪問(wèn)了我好多好多的問(wèn)題,我問(wèn)王佳琪這幾天都學(xué)了什么重要的知識(shí)點(diǎn)呢?王佳琪說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,不明白的,不會(huì)的盡管問(wèn)我?!蔽覍?duì)王佳琪說(shuō);‘謝謝??!萬(wàn)分的感謝!”因?yàn)檎Z(yǔ)文數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)什么很重要的東西,只有英語(yǔ)講了很多,講了一些詞組和幾篇課文,有幾個(gè)詞組我不認(rèn)識(shí),不知道該怎么讀,她就用了幾個(gè)音標(biāo)的方法,半個(gè)小時(shí)就搞定了,然后是數(shù)學(xué),學(xué)了分子分母的大小的比較,可是我卻一點(diǎn)也不會(huì),都煩死了,可是王佳琪卻對(duì)我心平氣和的對(duì)我說(shuō):“又有什么不會(huì)的了,告訴我,包在我身上?!蔽覍?duì)王佳琪說(shuō):“謝謝啊!”他說(shuō):“問(wèn)什么要這樣說(shuō)呀,那是應(yīng)該的?!彼龑?duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑,我看王佳琪給我講題的時(shí)候,非常的認(rèn)真。她對(duì)我講了一個(gè)公式:當(dāng)分子相同時(shí),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大,反而,當(dāng)分母相同時(shí),分子越大,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。一會(huì)她又讓我背這個(gè)公式和方法,可是我還是不太熟,吞吞吐吐,之后,她又教了我?guī)妆?,果真我真的背過(guò)來(lái)了,我非常的感激她。語(yǔ)文老師講了20課,可是我卻沒(méi)趕上,王佳琪卻一心一意的給我講,非常的仔細(xì),沒(méi)有一點(diǎn)的不對(duì),我非常的感謝,昨天英語(yǔ)考試了,我考了95分,我真感激王佳琪。()。
王佳琪,真是我的好朋友,通過(guò)這件事,我懂得了,同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的幫助是多么的重要?。?/p>
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇六
幫助別人,使他人生命中充滿陽(yáng)光,自己受到了啟示;幫助別人,使別人溫暖,自己心中也如嘗蜜般甜;幫助別人,使他人擁有鮮花,自己身上也沾滿了花香。生活之中,幫助的好心人和需要幫助的人無(wú)處不在,正是因?yàn)橛辛怂麄?,生活才?huì)變得美好,變得溫暖。
我悄悄的打開(kāi)門,使之沒(méi)有發(fā)出聲音。映入眼簾的是一個(gè)小女孩。他大概和我差不多大吧,一件洗得掉色了的大襯衫套在她身上很不合身,這使她很費(fèi)力;一套短褲和一雙成人的皮鞋是她僅穿在身上的。我看到她時(shí),她正在垃圾堆里翻找著飲料瓶、鐵質(zhì)或紙質(zhì)的可回收物品。突然,她好像撿到寶似得拿起了什么,開(kāi)始看。我走過(guò)了些,這不是我前幾天扔的語(yǔ)文課本嗎?我不禁想:她也應(yīng)該和我一樣坐在明亮的`教室的吧!而我卻這么不珍惜別人遙不可及的現(xiàn)狀。不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了我,與我四目相對(duì);他很慌張,眼神逃竄著,“對(duì),對(duì)不起,我……”,她轉(zhuǎn)身想走。我叫住她,回房間把我最愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么全集》送給了她。她只靦腆的說(shuō)了句“謝謝”但我還是看到了她的欣喜。
幫助人,真好!原來(lái)也可以如此快樂(lè)!這次的經(jīng)歷讓我想起了那句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的歌詞。我想幫助人也是一種愛(ài)吧!今后,我將珍惜我已有的生活,幫助那些渴望學(xué)習(xí)的人,有愛(ài)真好!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇七
依然記得多年前那場(chǎng)滂沱大雨,被打濕的梨花和那一剎那的微笑。
那一個(gè)春天,少有的大雨突然降臨。大雨瓢潑而下,冰冷的氣息瞬間籠罩著我。抬頭一望,天灰蒙蒙的,像是一顆藍(lán)寶石蒙上了一層灰。大雨傾盆如白練騰空,交織在這天地之間。此時(shí)的我早已冷得發(fā)抖。正是早春,寒氣依然逼人,正當(dāng)我想邁出公寓樓的那一刻,“就這么出去,不被淋死才怪呢,打傘吧!”回頭一望,原來(lái)是張稚若。我愣了一下,沒(méi)想到她卻搶先一步說(shuō):“哎,還愣著干嘛?”說(shuō)完打開(kāi)傘,和我一塊走回去,雨依然在下。
走在林蔭道上,只見(jiàn)樹(shù)葉剛剛抽出新芽,正綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了一棵梨樹(shù),繁花點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),雨聲小了一些,漸漸地,雨停了。望著這帶雨的梨花,我不由得望了一眼張稚若,一顆顆水珠正順著她烏黑亮麗的頭發(fā)往下淌。我連忙搶過(guò)傘,不經(jīng)意間,我觸到了她的手。天??!好涼!我一邊握緊她的手,一邊罵自己為什么這么粗心,險(xiǎn)些讓她著涼。我問(wèn)她:“你為什么不往自己那邊打點(diǎn)呢?有必要這樣幫我嗎?”“幫助,不需要理由。”
依然是淡淡的語(yǔ)氣,那一刻,我感到一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇八
一天,貓小姐想出門買東西,突然下起了大雨,貓小姐拿著雨傘剛想出門就看見(jiàn)了青蛙,烏龜,小鴨子,大公雞全身濕透了。
貓小姐對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙弟弟,你需要雨傘嗎?”青蛙說(shuō):“我不需要雨傘,因?yàn)槲蚁矚g在水里游泳。”貓小姐對(duì)烏龜說(shuō):“小烏龜你需要雨傘嗎?”烏龜說(shuō):“我不需要雨傘,因?yàn)槲蚁矚g在水里散步?!必埿〗銓?duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,你需要雨傘嗎?你的羽毛都濕透了?!毙▲喿诱f(shuō):“謝謝你貓小姐,我不需要雨傘,我最喜歡在雨中玩耍了?!必埿〗阌謱?duì)渾身濕透的大公雞說(shuō):“大公雞,你需要雨傘嗎?”大公雞說(shuō):“??!太謝謝你啦!我可不像它們?nèi)齻€(gè),我最討厭下雨了,把我美麗的羽毛都淋濕了,貓小姐你真好!”
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇九
生活本是一出戲,而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構(gòu)成,而是由上千種動(dòng)植物,和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些,固然還有一些其它的情感構(gòu)成,有成功的喜悅,有追夢(mèng)的艱辛,有孤獨(dú)的寂寞,有挫折的痛苦……是這些組成了豐富多彩的人生,而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí),少不了生活之間的互幫互助。
你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活,當(dāng)你遇到困難時(shí),需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話,就足以讓你充滿斗志,充滿希望,充滿自信,便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量,沖破困難!
當(dāng)你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲,來(lái)?yè)Q得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng);當(dāng)你摔傷了,需要?jiǎng)e人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話,也足以讓你心里彌漫溫暖。
當(dāng)你累了的時(shí)候,別忘了看看周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)身邊親切的話語(yǔ)……。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇十
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,都是對(duì)于這個(gè)世界特別的存在,而自己存在的意義,就是在人類社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱,為人類的共同進(jìn)步發(fā)揮自己微不足道的一份力量。
有這么一個(gè)故事,一位船主請(qǐng)了一位船工給自己的小船刷漆,當(dāng)船主的孩子們劃著刷好漆的船出海時(shí),船主才想起船上有個(gè)洞,就當(dāng)船主絕望時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的孩子們平安地回來(lái)了,原來(lái)船工在刷漆時(shí)順便把洞給補(bǔ)上了。
船工順手幫船主補(bǔ)了船上的洞,卻拯救了船主孩子們的生命。補(bǔ)一個(gè)洞對(duì)于船工來(lái)說(shuō)是一件小事,但對(duì)于船主來(lái)說(shuō)卻是驚天的大事。船工只是幫船主刷漆,補(bǔ)洞不在他工作的范圍內(nèi),他甚至可以不補(bǔ)上且不告訴船主,這樣做既省時(shí)又省力,但他沒(méi)有這么做,因?yàn)樗且粋€(gè)人,是一個(gè)有良知的人。他也不是追求報(bào)酬才去補(bǔ)洞的,他沒(méi)有去找船主拿補(bǔ)洞的費(fèi)用這一想法,完全是出于對(duì)人的幫助。幫助他人,是不需要理由的。
北非有個(gè)國(guó)家叫摩洛哥,由于當(dāng)?shù)厝说乃饺顺邪墓徊荒軡M足人民的需求,于是人們就以在路邊搭順風(fēng)車作為出行的補(bǔ)充方式。摩洛哥人熱情、淳樸,只要不是太匆忙,一般都會(huì)停下來(lái)了解搭車人的需求,如果是順路,通常都會(huì)提供幫助。
給路人搭順風(fēng)車這種事的意義,雖然不像補(bǔ)船洞能挽救人的性命那么重大,但處處體現(xiàn)的是人對(duì)人的關(guān)懷與幫助。車主只是損失將車停下的幾十秒,卻能使行人節(jié)省幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)。能為他人、為社會(huì)盡上自己那微不足道的幫助與力量是幸福的、快樂(lè)的。
同樣是關(guān)于幫助,大家熟悉的小悅悅就沒(méi)能那么幸運(yùn)了。小悅悅在自己出事之后,當(dāng)她生命垂危時(shí),遇到她的人沒(méi)有一個(gè)人對(duì)她伸出援助之手。
幫助,是不需要理由的。不管他人是像搭順風(fēng)車這樣小的要求,還是像小悅悅這樣,自己的幫助可以拯救他人生命的事,我們都應(yīng)該無(wú)條件地去幫助他人。幫助他人能使自己在這個(gè)世界上發(fā)光發(fā)熱,為社會(huì)的進(jìn)步獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。并且有時(shí)候,自己小小的幫助甚至能拯救他人寶貴的生命。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇十一
“你這破車,早不壞晚不壞,偏偏這個(gè)時(shí)候壞……”我抱怨著,使勁踢了幾腳自行車??墒窃趺幢г挂矝](méi)用,車子又不會(huì)自動(dòng)修好,我只好垂頭喪氣地朝“遠(yuǎn)在天邊”的家推回去。
今天似乎是我的倒霉日。平日車沒(méi)壞時(shí),路邊修車的攤子一排排,可是今天連個(gè)修車攤的影子都沒(méi)有。推著車,看著一輛輛車從我身邊疾馳而過(guò),無(wú)奈的我和一輛生病的自行車在夕陽(yáng)里構(gòu)成了一幅“凄慘走天涯”的畫(huà)面。
暮色籠罩著大地,我和老爺爺走在回家的路上,我一邊啃著香噴噴的地瓜一邊問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么要幫我?。俊崩蠣敔旓@然覺(jué)得我問(wèn)得奇怪:“為啥?不為啥!幫你還要理由?”
如今,我每次聞到烤地瓜的香味,就想起了那位幫助我不需要理由的老爺爺。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇十二
我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,她和我的友誼可真能比得上“桃花潭水深淺尺”!但是,自從有一天開(kāi)始,她變得很沉默寡言,動(dòng)不動(dòng)就趴在桌子上哭。她的眼睛里滿是淚水,抽噎著向我訴苦到:“我該怎么辦?我爸媽這幾天,天天吵架,他們好像要離婚,那我這個(gè)家就沒(méi)有了,我該怎么辦?”她又接著說(shuō)到;“家里的氣氛實(shí)在讓我不能安定下來(lái),我也無(wú)法學(xué)習(xí)……”聽(tīng)了她的話,我真是不知所措,作為朋友,我該怎么幫她呢?我一直苦惱著。到后來(lái)才知道她的爸爸媽媽離婚了,她的媽媽去了韓國(guó),爸爸也離開(kāi)家,媽媽便找了一個(gè)保姆,丟下她和她的姐姐在這里。
一天一天地過(guò)去,她好像在陷入一個(gè)陷阱里似的,開(kāi)始變起來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)越來(lái)越下降,每天都不好好完成作業(yè)……我想她這樣下去是不可以的。此時(shí),她最需要的是別人的幫助和關(guān)懷。我開(kāi)始幫助她。我常常把她帶到家里來(lái),一起做作業(yè)、一起學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)互相說(shuō)一些有趣的事情,以調(diào)節(jié)情緒。我的媽媽也十分的關(guān)心她,幫助她,似關(guān)心自己的女兒一樣。到后來(lái),她去了蘭州學(xué)習(xí),這是我們第一次分離。但是,她到了蘭州之后,我照樣幫助她,經(jīng)常給她寄信或打電話,問(wèn)問(wèn)她的狀況。至今,她又回到這里,她不再是一個(gè)沉默寡言的女孩,又回到了那活潑開(kāi)朗的'女孩子。她非常感謝我。
現(xiàn)在,我們?nèi)曰ハ鄮椭?、互相關(guān)懷,共同進(jìn)步。
假如,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有幫助她,沒(méi)有那么關(guān)心她,那么她現(xiàn)在會(huì)是什么樣子呢?我很感謝我當(dāng)時(shí)幫助了她。
我想,不僅是我的這位朋友,有很多人都是需要幫助。讓我們伸出幫助之手,而去幫助有困難的人們吧!
2.
溫暖人間
在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
幫助無(wú)處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò):“我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在幫住別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由。”這個(gè)用《家》《春》《秋》等著作來(lái)慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標(biāo)是幫助別人,不管是用充滿愛(ài)意的文字,還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
一生都為幫助別人的人會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的寶貴的精神財(cái)富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助,只有相互才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說(shuō)過(guò):“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心?!倍皫椭笔俏覀兊?span>心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇十三
曾經(jīng)的我是一盆溫室里的鮮花,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從來(lái)都不曾明白我要幫助陌生人、老師、朋友甚至于家人,總認(rèn)為一切似乎是那么理所當(dāng)然。
直到有一天,我才明白幫助別人是平淡生活里的調(diào)味料,它能讓生活豐韻起來(lái)。
那是一個(gè)平靜的下午,我像往常一樣放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)那個(gè)簡(jiǎn)陋的托兒所。突然聽(tīng)到一個(gè)小孩正在大哭,哭聲帶著無(wú)助帶著那凄慘的傷心。這么晚了怎么還會(huì)有小孩呢?“人之初,性本善”也許是那童雅的哭聲喚回了我的本性。我到居委會(huì)將老伯叫了來(lái),原來(lái)那小孩是下午午休時(shí)睡過(guò)了頭。老伯便將這孩子送回了家。
人生,也許改變就是因?yàn)槟臣∈?。從那以后,我每每放學(xué)回來(lái)都看見(jiàn)這個(gè)小孩追著我,親熱地叫我姐姐。在我家里,我排名最小,從來(lái)不曾有姐姐的感覺(jué)。這個(gè)可愛(ài)的小孩叫我姐姐,我真的好感動(dòng),原來(lái)自己的舉手之勞是那么地有價(jià)值,原來(lái)幫助別人可以讓平淡的生活添加動(dòng)人的色彩。
漸漸地,我會(huì)為家人做家務(wù)了,我回主動(dòng)打掃教室,我會(huì)幫曠課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課我不知道,我為什么會(huì)做一些從前未做過(guò)的事,只有覺(jué)得這樣會(huì)讓自己覺(jué)得愉快而充實(shí)??鞓?lè)著別人的快樂(lè),痛苦著別人的痛苦,生命就那樣的輕舞飛揚(yáng)。
隨著時(shí)光流逝,我真正懂得了幫助別人的可貴,因?yàn)槟堑囊环N不需要理由的幸福。社會(huì)不是單靠物質(zhì)才顯得富裕,才會(huì)讓人覺(jué)得充實(shí)。真正的天堂是靠人與人之間無(wú)償?shù)膸椭c無(wú)私的奉獻(xiàn)建立的。也許你生命也看不見(jiàn),什么也摸不著,但你只要用心去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空比以前更加蔚藍(lán),空氣比以前更加新鮮,萬(wàn)物比以前更加美好了,因?yàn)槔锩媲咄噶藧?ài)的元素。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇十四
當(dāng)你走在茫茫大沙漠上,那一滴清涼的水,解除了你的干渴;當(dāng)你跌倒在洞穴里時(shí),那一把有力的手,驅(qū)走了你的擔(dān)憂。生活中,一些極其微不足道的行為卻讓我們邁向終點(diǎn)。
第一眼看到你,你是如此矮小,但你不氣餒,仍為班級(jí)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,即使你顯得那么渺小,但終有一天,你會(huì)趕上來(lái)。
第一眼看到你,你是如此脆弱,但你不放棄,即使兩次大考你都名落孫山,但你不動(dòng)搖自己的理想,依然為夢(mèng)想而拼搏。
你是我們班級(jí)的一份子,當(dāng)老師想在廣播體操放在一邊置之不理,不讓你上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),你是那么地傷心,最終,你只錯(cuò)了三個(gè)動(dòng)作,我們落了“一等獎(jiǎng)”。你又是我們班的保衛(wèi)委員,每次放學(xué),你都遲遲離校,但又不會(huì)為此,而遲到。正因?yàn)橛心悖覀儼喑钟小傲憧鄯帧钡姆Q號(hào)。
你的成績(jī)確實(shí)那么地不近人意,身為生物課代表的你,守時(shí)又守紀(jì),上課組織同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,下課為同學(xué)們排憂解難,難免招來(lái)老師的關(guān)注。
同是天涯苦命人,我的生物像浮在水面上的雞蛋,四處逐流,而你總是任勞任怨,即便你的事物再繁忙,也不忘幫我輔導(dǎo)。
時(shí)光如書(shū)簽往回翻,翻到了那一頁(yè),那一頁(yè)夾著我不合格的生物試卷,我不由得展開(kāi)了,鮮紅色的字死氣沉沉地壓在試卷上,瞧它那肆意地笑,刺傷了我的心。當(dāng)我要把這閑情逸致破壞掉時(shí),生物科代表每天給我補(bǔ)習(xí)的畫(huà)面勾起我的記憶,滅掉了我心中的火。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)累了,學(xué)不進(jìn)去了,是他,是那位矮小的他,不畏自己的艱辛,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的幫助下,終會(huì)成功。
當(dāng)黑暗向我們襲來(lái),他為我們驅(qū)趕。
當(dāng)明天黎明的曙光向我們招手時(shí),他會(huì)收獲?!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆小币苍S,一句簡(jiǎn)單的話,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,都是微不足道的,它來(lái)水的冰冷,火的熾熱,最終磨煉成一位出色的人才。
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇十五
我?guī)偷娜耸窃谖壹臆囌九赃叺囊粋€(gè)人,他是一個(gè)拉二胡的。他的臉很臟,衣服很小,褲子也不合身,穿著一雙破破爛爛的布鞋,上面還有一條斷了的鞋帶,好像是撿的,他的樣子很老,有五、六十歲,在他的腳邊,有一個(gè)大罐子,很破,里面有些錢。但都是一角二角的錢。
我看他很可憐,便從書(shū)包里拿出幾塊錢,放進(jìn)罐子里。他看上去十分高興,像是在想:我可以多得錢了,然后向我道了一個(gè)謝,接著拉他的二胡了,他的二胡好像拉得更好聽(tīng)了,后面的人看見(jiàn)我給了他錢,也都紛紛把零錢給了他,我的行為帶動(dòng)了后面的人,一起幫助了他,這件事真有意義呀!
關(guān)懷需要幫助的人(匯總16篇)篇十六
夜深了,圖書(shū)館的主人已經(jīng)去睡了??勺屑?xì)一聽(tīng),哪里在吵吵鬧鬧?噢,原來(lái)是“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”在主持一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的評(píng)選活動(dòng)呢!我作為一名記者也參加了此次評(píng)選活動(dòng)。
大會(huì)一開(kāi)始,“利益”就站了出來(lái),嚷嚷道:“你們都別爭(zhēng)了,今年大會(huì)的寶座非我莫屬,你們也不看看這社會(huì)現(xiàn)實(shí),人人都把我利益當(dāng)頭照?!薄敖疱X”聽(tīng)了這話,那可是很不服氣,憤憤地說(shuō)道:“你也不去看看,那么多人累死累活是為了什么?許多人和別人說(shuō)話時(shí),總說(shuō)是為了別人的利益著想,把自己置身事外,可背后又宰人一刀,可見(jiàn)你(利益)在人們之間是多么虛偽的代名詞??!”“利益”聽(tīng)了這話,頓時(shí)火冒三丈,大吼道:“你(金錢)豆大點(diǎn)東西,還敢跟我比,你只不過(guò)是人們實(shí)現(xiàn)我的一種常見(jiàn)形式而已?!薄敖疱X”再也承受不住了,竟對(duì)“利益”大打出手,兩人鬧得不可開(kāi)交。我四周看了一下,只見(jiàn)“奸詐”在一邊冷笑。我走過(guò)去問(wèn)他為什么不管,“奸詐”道:“此乃坐山觀虎斗,他倆死了,我不就自然成了第一!”說(shuō)著又陰森地一笑。
忽然我看見(jiàn)“幫助”萎縮在墻角默默地哭泣,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)他為什么不發(fā)言,他用最微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“說(shuō)也沒(méi)有用,這么沒(méi)有人氣?!蔽艺f(shuō):“雷鋒、魏青剛等眾多人物不是給你爭(zhēng)了很大的面子嗎?”他說(shuō):“那些人我引以為傲,但只是極個(gè)別??!”說(shuō)著他又長(zhǎng)嘆一聲。我也為“幫助”感到悲傷。
終于,到了最激烈的時(shí)候,“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”大聲宣布道:“今年寶座就給‘幫助’了!”“利益”、“財(cái)富”等感到疑惑,紛紛問(wèn)道為什么。“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”說(shuō)道:“因?yàn)椤畮椭侨伺c人之間最好的交往方式,所以‘幫助’,不需要理由。”