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五年級我的家風家訓(優質16篇)

時間:2025-06-18 作者:JQ文豪

優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇一

每個家庭都有家風,家訓,沒有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長大后才能立足社會。

最近她們在學習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”講的是在家要孝順父母,父母叫她們的時候要及時回答,不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來問我:“一澤,作業寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現五》,我已經融入電視里的情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說:“不管誰跟你說話的時候要仔細聽,這是對人的基本尊重。“我這才意識到事情的嚴重性,是我做錯了。我主動向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規》有了更深的理解。

勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“這是每個人都耳熟能詳的詩句,也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,她們吃不飽,穿不暖,買不起學習用具,更沒有零食吃,而她們還在浪費想想真是慚愧啊!她們應該從自身做起,把勤儉節約落實到行動,而不是一句口號。

家風是中華民族的傳統美德,是一個家庭的全貌,我要好好牢記并發揚光大。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇二

太奶奶是我爺爺的母親,去世時已是八十八歲高齡。

太奶奶去世已經兩年多了,但爺爺、奶奶細心照顧太奶奶的每一天都深深印在我的腦海中。家風、家規是什么?百善孝為先,爺爺奶奶在這一方面給我們做了很好的榜樣。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。好的家風、家規會一代代的延續,我們也會像爺爺、奶奶一樣孝順老人、孝行天下。

【例文二】。

每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。

家規是勤儉節約。

家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇三

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。我們家家規有這幾條:1誠實守信、2自強自立、3勤儉節約、4尊老愛幼、5勤讀書、讀好書。這些數目也是有講究的,家風有的條,家規也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因為5加5等于10嗎。

觸犯家規是很嚴重的,有一次,我拿著問同學借來的'漫畫書回家看,結果被媽媽看見了以后,當場就被告掑了,我還賠了那個同學五元錢。這是因為我看得這本書并不是“好書”,而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。

還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發現了這些東西,于是媽媽問我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實媽媽已經知道是我扔的了)我說:“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說:“那它還能長腳自己跑進垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實守信,二是因為我沒有勤儉節約,所以罰我閉門思過了一個小時。

這就是我們家的家規、家風,如同法律一樣不可觸犯。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇四

正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。每個人的家里都有一套家規家訓,我家也不例外。客廳中間掛著許多家規。

那天,李老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲。”

幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,父親走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”父親眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。

聽父親說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧,只認為是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。父親看到我不屑的表情,又給我講了一個故事。他說:“毛主席曾經說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理,確實讓我受益無窮啊!

再次走到掛在墻上的家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇五

每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。從那一刻起,我知道了要勤儉節約。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲新年快樂。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。

又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的.就是想讓你上學后能約束自己管好自己。我們討論了很久,才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇六

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首唐代李紳的詩,讀來朗朗上口,是婦孺皆知的佳句。我從小就伴隨著這一首詩長大。這首詩也成了我家的家風家訓。

我在家是個比較懂事的女孩子。有一天中午,媽媽對我說:“穎穎,今天我采茶葉要晚一點兒回來,你能幫先煮飯嗎?”我爽快地答應了。后來我和好朋友一起到河邊打水蕨去了,不知不覺,天色就暗了下來。我想起了媽媽的吩咐,就趕快回到家來煮飯。我拿著電飯鍋裝了一碗米,對著水龍頭讓自來水把米沖干凈。沒想到嘩嘩嘩的.水把米沖出來了,鍋里的米最多只有一半了。“我心里想:沒事,再去裝點米來洗一洗不就行了嗎?”我剛準備去裝米,不料我爸爸賣茶葉回來了,他見到我高興地說:“乖女兒,又幫媽媽煮飯了。”我嚇了一大跳。爸爸來洗手了,看見水池里全是米。他嚴肅地對我說:“你這是怎么弄的,你知道這米是怎么來的嗎?你先把《憫農》這首詩背給我聽一聽。我只好把詩句認真地背了一遍。爸爸接著又耐心地教育我:“這首寫了糧食來之不易,我們要好好愛惜,來,我們一起來把米撿起來吧。”

我耐心地撿著米,爸爸對我說了很多。我體會到了爸爸身上的優良傳統——勤儉節約。這天吃晚飯時,我吃的很香,連掉到桌子上的飯粒,都撿了起來吃了。媽媽看到我吃飯的樣子高興地說:“我們的穎穎今天又長大了一歲,我也會心的笑了。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇七

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。

家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。————題記。

小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風,家訓。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。而要說起我的家風家訓那可要談談我小時候的幾件事。

記得那是一個夏天,太陽就像一個大火爐一樣的烘烤著大地,周圍的樹木卻意氣風發,在微風中炫耀著自己那綠油油的葉子,做出“沙沙“的響聲。絲毫不向那逼人的太陽低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個陰涼處和小歡玩著泥巴,好不愜意。我們用泥巴捏著一個又一個新奇可愛的小動物,一塊小小的泥巴在我們手中煥發出生機。其中有一個小馬駒是我最喜歡的一個,它高昂著頭,兩個眼睛炯炯有神看向前方,小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃,奮起直追的感覺!我們越玩越入迷,天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時候,我這才想起了回家,這才匆匆的和小歡告別,立刻奔回了家。

進了客廳,只看見了爸爸一個人坐在沙發上,臉色陰沉的看著我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動,連大氣都不敢出一下.,心里想著:完了完了,這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個電話,不一會媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽,媽媽的頭發有些凌亂,眼里滿是擔心和著急,看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發前語重心長的對我說:“寶貝,以后出去玩一定要按時回家,不然爸爸媽媽會擔心的。你可以玩,但是要有時間觀念的玩知道嗎,不可以一玩就忘記了回家。一個人做事沒有明確的時間來規定自己,是完不成下一件事的,并且這樣的人是做不完一件完整的事情的,答應爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時候,要給自己規定一個可以完成的時間好嗎?”說完,和爸爸一齊看向我,我鄭重的向他們點點頭,并保證以后一定會說到做到的'!從那以后,我的家訓里多了一條“守時”這條家訓時時的提醒著我,不管是去好朋友家玩還是上下學的時候我總會準時的回家或是準時到校,不再讓爸爸媽媽擔心。

漸漸地我長大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很愛挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時候都要用大半盆水,媽媽發現了我這兩個不好的習慣對我進行了批評教育,還給我講了他們小時候的故事。他們小的時候家庭條件不好,吃的都是用玉米珍做的飯,做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的,黑黑的。可要吃肉還要等到過年的時候每人才能吃上一點。而水就更珍貴了,他們都是很珍惜的用水,不浪費一點一滴。每天回家還要幫父母們做農活,晚上還要學習。回想我現在幾乎天天都可以吃上肉,而水就更不用說了,每天將水龍頭一開就可以用水了,我也不用幫爸爸媽媽做農活,回家吃過飯就可以寫作業了。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時候過得幸福多了。可我還大手大腳的浪費著,而勤儉節約還是中華民族傳統美德,我國又是一個淡水資源缺乏的國家,我如此大肆的浪費食物和水真是不對。這件事情讓我懂得了許多:做什么事情都不在浪費了,珍惜現在來之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪費了,一塊橡皮用了還剩一點我也要將它用完。作業本沒有用完我用它來打草稿。這便是我的另一條家規“勤儉節約”

家風家訓從兒使跟著我共同走進了青春,他無時無刻的提醒著我,鼓勵著我。

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。

更多。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇八

“國有國法,家有家規”。我們的國家有國家的法律,我們每一個小家庭也應該有家里的規矩。中國乃是文明禮儀之國,我們每一個小家庭也應該用端正的家風家訓來嚴格要求自己。

我對家風的理解與眾不同,家風不一定必須照著做,但是做錯了就要反省自己。我們出去的一言一行不是只代表了自己,而是代表了整個家庭。我們家的家風主要是圍繞著“孝”字。

俗話說得好,“百善孝為先”,我們的“孝”體現在生活的方方面面。首先,是對父母的“孝”,我們可以幫助父母做力所能及的事情,如洗碗、揀菜、拖地、掃地等;其次,我們還可以給爺爺奶奶們洗洗腳、捶捶背、讀讀報紙等。這就是我們的家風“孝”。

我們家的家訓有八個字,是“勇敢自信,誠實守信”。我對它的理解是:我們要勇敢的面對挫折,每一天都自信開朗;我們對別人要誠實,答應別人的事情一定做到。我的奶奶告訴了我我們的家訓,我立志要做一個勇敢自信、誠實守信的人。

我們少年是八九點鐘的太陽,我們一定要把良好的家風傳承下去。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇九

每個家庭都是社會上的一個小細胞,但一個完美的家庭卻需要好的家風家訓,我們家的家風家訓就是——勤儉節約。

我小的時候經常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活,一直到晚上天黑才回來。爸爸見了說:“你們年齡都這么大了,應該在家里好好休息了。”奶奶卻說:“我干了一輩子農活了,怎么能閑下來呢?再說田里還有很多事要干,人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽著也記住了奶奶的話。

爺爺很節約,有一次天快黑了,我正準備開燈,手剛碰到開關,爺爺就在旁邊喊到:“別開,天還亮著呢,不要浪費。”這聲音把我嚇了一跳,然后我小聲嘀咕著:“天都這么黑了,怎么不開燈呢?”爺爺說:“現在屋里還是能看見的,你們老師沒告訴過你們要勤儉節約,不能浪費嗎?”聽了爺爺的話,我無言以對。

奶奶也是這樣的人。奶奶經常從出租屋去我們家都是走過去的,因為出租屋離我家比較遠,至少要走半小時的路程,爸爸實在看不過去了,就問:“你為什么不坐公交車呢?出門就是車站,下車就到家了,不省事嗎?”奶奶卻說:“走走不是更健康嗎!”其實我們心里都知道,奶奶是舍不得公交車費錢。

雖然沒有人把我們家的家風家訓用白紙黑字寫出來,貼在墻上,但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風家訓,因為它已深入我們每個人的心里了。

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五年級我的家風家訓(優質16篇)篇十

善心常存,惠及自己;以善養德,造福社會。

在我心中,家風如那連綿溫柔的雨點,隨風潛入夜,潤物細無聲,無形之中滋潤著恰如小苗的我們沐浴陽光,健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。最近,隨著家風一詞霸占了各大網絡社交媒體,我也不由自主盯著那千奇百怪的跟帖思潮涌動在我尚且年幼的時候,善心常存的家訓就在心頭根深蒂固。

猶記得童年時代爺爺手把手教我念那抑揚頓挫的《三字經》,第一句就是人之初,性本善。怎奈何固執的爺爺任憑我仰著天真茫然的面龐,硬是灌輸給我一些讓人似懂非懂的大道理,然后用頗有望子成龍意味的深邃目光,透過厚厚的老花鏡盯著我:記住這條家訓:善心常存。懵懵懂懂的我開始慢慢學會給予衣衫襤褸的乞丐一些吃的,學會在蕭索秋風中幫素不相識的大姐姐撿起被吹得滿地狼藉的傳單,學會在公車上給挺著大肚子的孕婦阿姨讓座最初這些善舉都是我從父母那里耳聞目染來的,于是也就有模有樣地學習起來。

家門前的小樹越長越高,枝繁葉茂,枝椏上晃悠著的樹葉黃了又綠,深褐色的枝干盤虬臥龍,書寫著成長的痕跡。幾經花開花謝,云卷云舒,我從豆大的小妞兒出落成亭亭玉立的姑娘,開始有了自己的主見。但說來荒謬,我對從前深信不疑的家訓產生了懷疑。在小學校園,對同學的要求我總是有求必應,但得來的后果便是諸如嶄新的橡皮擦旁落他手,漂亮的玩偶被折騰得缺胳膊少腿,或者是一個人孤零零地揮著掃把,擔負起整個小組的值日任務我不甘心,但暫且只能忍氣吞聲,心底有些彷徨無措:這和我認知中的,不太一樣呀。記憶猶新的仍是那次出門在外,僅僅為了避雨的我走進書店,隨手把傘倚在書架上,然后竟忘我地沉迷書海。結果一合上書,回頭發現傘憑空消失了。本已打算自認倒霉,但結賬時我出乎意料地看見前面一位老人家手腕上正掛著我的雨傘。先是有種失而復得的喜悅感貫徹全身,接著我很快冷靜下來,觀察到了傘柄上熟悉的小劃痕,內心糾結了一下,還是鼓起勇氣恭恭敬敬地詢問老人這把傘是不是拿錯了。但他矢口否認,尷尬之余我便不好意思再開口,只能回家后悶悶不樂,覺得自己就像魯迅筆下不敢抗爭的奴隸一樣屈辱。雖然我心知肚明,那把傘分明就是我的,但自幼培養下的善良仿佛會無聲地警示我:不要讓人家難堪。善良面對一個殘酷的世界,只好攤手搖頭表示無能為力。

那段時間,是我第一次親身體驗到世界的糟糕,原來友善、禮讓、訴諸道理未必能解決問題。真實生活是只銳不可當的大老虎,而善良只是它面前手無縛雞之力的小羊羔。我將滿腹苦水傾訴給爸媽,委屈化作哽咽,氣憤凝成淚水,對現實的無奈融合成那一句質問:打小善良,是不是總吃虧?一味對人家好,是不是不值得?媽媽摸摸我的頭,安撫情緒激動的我,同時好言相勸:家里人遵循了一代又一代的家訓并沒有錯,是你弄錯了善良的含義。善良并不意味著隱忍不發而給別人所謂的面子,不應該當成安慰老實人的甜點,自我麻痹的良藥,這并非家訓之真諦。你要明白,把握好尺度的善良,一定值得!

我從未曾想原來善心常存這僅四字的家訓背后如此耐人尋味:深諳小不忍則亂大謀的道理固然沒錯,善心待人也無可厚非,但在不斷吃虧中成長和能干起來,從而懂得聰明地善良才是最重要的。可想而知,若人的善心都被剝奪得所剩無幾,那世界也必將日趨慘淡,因為沒有那名為愛的東西將它點綴得多姿多彩。社會需要理智的善良。常存二字就在提醒我們,世界可以變得無情,但我們的善心不能因此作罷。

善良的人難免會吃虧,但我堅信絕對不會事事吃虧。不要因為社會偶爾病一次,就開始懷疑美德的價值。歷史漫長,盜跖幾人?同學借而不還,乃年幼無知不識大體;老人貪傘,也僅此而已!擁有善德的人,會擁有生命的航向,即使在物欲縱流的社會,也能瀟灑從容,引領風尚。

我想將來我在教育孩子的時候,同樣會教他善心常存的道理。雖然明知他必將嘗到苦頭,但我仍然只告訴他一半,另一半由他自己去體會。他要吃虧,才能明白;他要碰壁,才能成長。否則就是拔苗助長,徒勞無功。那些殘酷的道理不應當由最親近的人來教,而應當由社會來教。他終有一天會恍然大悟:善良的人有時吃虧,并不意味著善良錯了,只意味著世界也有糟糕的時候。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇十一

從小母親便教育我,雖然我們家沒有別的人家富有,可就算這樣,也不能做出對不起自己良心的事情。原來,我只是把它當成一句不重要的話,可我所經歷的一件事,讓我深深的記住了它。

小時候,和媽媽去超市,看到在貨架的縫里有一個撥浪鼓。那是出于孩子的好奇,我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市(撥浪鼓不是超市貨品,是顧客遺忘丟下的)。

之后,我偷偷的把它拿出來,好奇的擺弄著。這時,媽媽過來了,她看到我手中的波浪鼓,問我從哪來的。我吞吞吐吐地說:“別——別人給的。”“誰給的?”“我——”最后,還是露了餡。媽媽顯得很是生氣,但她還是沉著脾氣,她蹲下來,雙手放到我的肩膀上:“你想玩,可以,媽媽可以給你買,但是,我們不能偷。”我突然憋紅了臉,不知道說什么。她又接著說:“我要讓你永遠記住這件事,給你一個教訓。這樣,你自己拿著它扔到垃圾箱里,永遠不要玩這個了。”我乖乖的拿它扔到垃圾箱里去了。事后,我覺得我很舒心。

經歷過這件事,我才真正的懂得了母親最開始和我說的那句話。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇十二

“家風”是一個家庭的精神內核,“清白家風不染塵,冰霜氣骨玉精神”。家不僅是人們身體的歸宿,更是心靈的歸宿。

我的家風與眾不同,不是來自父親的嚴厲,也不是爺爺奶奶給予的節儉淳樸,而是母親的“安全的教育”。

回想起小時候,每次姐姐的同學邀請她出去玩時,姐姐都會帶著我一起去玩。當時姐姐的年齡也不大,兩個小女孩出去媽媽必然不放心,媽媽會一直囑咐我倆該怎么做,不該怎么做,說了一遍又一遍,重復了一遍又一遍。我都要聽的耳朵起繭子了,可媽媽還是不放心,沒辦法,媽媽就讓我帶手機出去,我心想姐姐有手機,為啥媽媽還讓我帶個手機呢?可能是擔心姐姐的手機沒電、關機等情況出現,不能及時聯系我們吧。允許我們帶手機出去玩,但是除了接打電話不準玩其他的功能,我倆異口同聲答應。到了姐姐和她同學約好的地方,她的同學還沒有來到,我和姐姐在那里等了好一會,還沒有來,此時的我和姐姐四目相對,明白了彼此的意思,不知過了多長時間,她們終于來了,而此時天公不作美,我和姐姐的手機沒電了!哎!

我們相約的時光就到此結束,各回各家了。我和姐姐因為手機沒電,無法聯系媽媽來接我們,徘徊了好長時間,終于找到了一個路人,借了手機,給媽媽打了電話,媽媽就來接我們了,就這樣我們踏上了回家的路,路上,媽媽問我倆用別人的手機打電話,你們的手機呢,我倆只好紅著臉一五一十的告訴媽媽,媽媽不但沒有生氣,還和聲和氣地告訴我們:“孩子,我不是不讓你們玩手機,而是擔憂你們的安全,知道嗎。”我和姐姐十分慚愧,十分后悔。

我9歲那一年,在濟南參加了一次“十歲以下a組”比賽。因為那時一直在上學,曠了幾節課,所以狀態不佳,我一直請求媽媽退出比賽,而媽媽卻一直鼓勵我,在媽媽的鼓勵下我完成了比賽。“功夫不負有心人”,我在“魯龍杯”拉丁組比賽中獲得了金牌,因此我十分感謝我的媽媽,在我氣餒的時候鼓勵我堅持下去,不把半途而廢,感謝9歲的自己。

每一個家庭都有它的獨特的家風,我的家風,奠的定了我邁向社會基礎,扎實了我的人生道路。是啊!有好品質,就有好家風,有好家風,才能讓家庭更加諧,社會更安定,國家更富強。可見“家風”有多么重要啊!

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇十三

陰歷2月12日,父親的爺爺奶奶去逝了,老爺爺是中午11時多去逝的,老奶奶是中午12時多去逝的。其時,老爺爺88歲,老奶奶90歲,如果用天干地支計時,兩位老人是在同年同月同日同時辰去逝的。聽爺爺講,老爺爺老奶奶身體一直很好,去逝前5天二人還曾去趕集購買生活用品,直到去逝前3天才病倒需要子女照顧。老爺爺咽氣后,老奶奶躺在他身邊,聽到家人哭泣,用手摸了摸老爺爺,說“我也走吧,就不拖累孩子了”,說完不多時就咽了氣。應當說老爺爺老奶奶是無疾善終,用當時農村的說法是喜喪。

老爺爺老奶奶兩人結婚后共同生活了72年,一直在山區農村生活,期間將3子2女撫育成人,受條件所限,生活十分清苦。他們沒有上過學,不懂得什么大道理,也不懂得什么養生,最大的特點是樂善好施。村里有來討飯的殘疾人,經常住到老爺爺老奶奶家里,有時一住就是好幾天,老爺爺老奶奶不嫌臟不嫌累,為他們供湯供水,洗衣做飯,毫無怨言。有位姓李的盲人住的時間長了,拜了老奶奶做干娘,在老奶奶80歲高齡的時候還曾帶他到30多里外的沂山去燒香。老人過世后,那位姓李的盲人又來到老奶奶家,當鄰居告訴他老人過世的消息后,他失聲痛哭,托別人買來物品祭奠后才肯離去。老爺爺老奶奶的事情在當地被許多人傳頌,甚至影響了一些人的觀念。三叔有一次騎摩托車過村前路口時,差點與從坡上下來經過路口的車輛相撞,情形非常驚險,三叔當時嚇得很長時間沒有緩過神來,旁邊看見這一情形的人說,看來你奶奶沒有行差了好!

受父母影響,爺爺也時時處處以助人為樂。爺爺會理發,寫得一手好字,他年輕時,每到臘月里,便幫人理發,寫春聯,有時連覺都睡不成,但爺爺樂此不倦。爺爺走在路上,看見路上石頭或磚瓦等影響走路的東西,都是彎腰撿起或用腳踢到路邊,以免影響他人行路。見到有人需要幫助,爺爺總是力所能及的相幫,八十代初期,爺爺家蓋房,到集上去買菜,在路邊看到一個小男孩在哭泣,經過仔細詢問,得知小男孩跟同伴出來玩,與同伴走散了回不了家,因年齡小也說不出是哪個村的。爺爺顧不上買菜,帶上小男孩一路打聽,走了很遠的路,才找到了小男孩所在的村莊,把小男孩送給了他的奶奶。后來小男孩的父親打聽到了爺爺家,便找上門來道謝,兩家自此走動起來,相交至今已有三十余年。父親九十年代學校畢業參加工作時,工作已經很難找,還是小男孩的父親費盡周折托人幫忙聯系的工作。

爺爺今年73歲,在他們那一代人中,算是讀書人,從師范學校畢業后當過8年老師,后因時代影響,沒有繼續教書,也沒有成為公職人員,應該說非常遺憾。但令人欣慰的是,老人家至今身板硬朗,精神矍鑠,看起來也就50來歲。養育的三個兒子也都已成家立業,且都非常孝順,讓他晚年衣食無憂。他在總結老爺爺老奶奶的一生后,結合自己親身經歷,提出“但行好事,莫問前程”的家訓,不但自己身體力行,也經常用這句話來教育我們。

父親小時候學習非常刻苦,初中畢業后考取了縣里的重點高中,因還有兩個弟弟要上學,爺爺征求他意見,讓他考中專,他便聽從爺爺的安排,考了初中中專。所幸父親學習非常用心,在上中專時便參加自學考試,在中專還沒畢業時已經取得了大專學歷,參加工作后考取了律師資格,后又通過公務員錄用考試成了一名國家公務員。十多年前,父親伯伯家的妹妹也就是我的一位叔伯姑姑,在外打工時發生了工傷事故得不到賠償。姑姑傷勢非常嚴重,頭部受傷昏迷不醒,吃飯都需要從鼻子里灌流食。打工的廠里不認可是工傷,一點錢不賠,治療費也不出,姑姑家已經拿不出錢治病。父親跟母親商量后,一邊出錢幫姑姑治病,一邊幫她打官司。那時侯,父母每月能有三千元左右的收入,還房貸一千元,生活費一千元,給姑姑治病一千元,打官司花費的一些錢有時還要向別人借。姑姑經過近兩年的治療,最終沒能醒過來;官司打了近四年,最終打贏了,為姑姑贏得了公正,使姑姑年邁的母親和年幼的女兒生活有了保障,父母為姑姑花的錢也收了回來。雖然此前父親經常對母親說,這官司打贏后咱花的'錢是要還回來的,可官司能不能打贏,父親心里也沒底。單位的領導和同事得知后,對父親的行為給予充分贊賞和肯定,此后連續多年父親在年度考核時都被評為了優秀等次。

父親讀過一些國學經典,經常在我面前提及做人要“仁義禮智信、忠孝悌廉儉、溫良謙恭讓”,而且不僅要獨善其身,更要兼濟天下,要有“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛勞出山林”的濟世情懷。還結合自己的人生體驗,總結出“忠孝、勤儉、寬恕、清廉、助人”的左右銘,讓我熟記。按照他的觀點,一個人,如果能自覺做到這幾點,即便是布衣足可傲王侯;即便他目前身處低微,也必不會久居人下;即便他一生不得志,其后也必有達人。

對于爺爺和父親的家訓,我經過認真分析,認為非常有道理:一個人,不應該只為自己活著,他心中裝的人越多,他的成就也就越大!因此對于樂于助人的家風,我十分愿意承襲。但作為一名在校學生,空談是無用的,我惟有勤奮學習,提高自己為他人、為社會、為國家服務的本領,才能更好地繼承家風、發揚家風。空談誤國,實干興邦,讓我從現在開始,奮發圖強,只爭朝夕,爭取更好地成績,以更好地幫助他人!

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇十四

中國自古以來就著優良的傳統美德,從國家到每一個家庭,國有國法,家有家規。一個家庭中只有樹立良好的家風與家訓這個家才會興旺。

我家就有著良好的家訓,它規范著我們的生活,使我們更加受益,下面讓我來簡單地介紹一下吧!

第一,尊老愛幼孝敬長輩,還記得在我很小的時候,跟又母外出,上了公交車,車上很擁擠,以至于很都站著,只有我坐著,后來有一個老爺爺吃力地上了公支車,僅管老爺爺很累,卻沒有一個人給他讓位,我這時想到家訓中所教育的,就表示讓老爺爺坐我的位置,車里的人都紛紛稱贊我。

第二:講禮儀,吃飯時長輩先吃。在我很小的時候,我就這樣被要求了,雖然它會束縛著你,但我也樂得其所。講禮儀,永遠都不會吃虧,岳飛的禮儀問路,使他先到達校場,從而贏得有利的機會,可見禮儀在生活中必不可少,中國古代就有禮讓長輩的優良傳統,吃飯時長輩不吃自己就不吃。在嚴格的家訓面前,我也養成了這一良好的習慣,就算從外面也是這樣,這使我的到了長輩們的贊許。

一個良好的家風家訓是這個家的引航燈,讓它沖出黑暗,是一條無止境的鐵軌讓行駛在軌道上的“火車”正常運行。

讓我們一起踐行良好家風,遵循良好家訓,一起弘場中華傳統美德。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇十五

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

一天晚上,我去同學家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間。我和同學玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快和同學說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

希望家家戶戶都夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的'力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。

有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

“媽媽,媽媽,家風是什么?”放學后我迫不及待的問。“家風啊,回家后問問你爺爺。”媽媽微笑的說。

回到家后,爺爺坐在客廳里看電視,我跑過去問:“爺爺,爺爺家風是什么呀?”爺爺也微笑的看了看我說:“別急別急,咱們先吃飯。”聽爺爺說完后。我飛奔向餐桌,搶了一個最優越的位置坐了下來,拿起筷子準備吃飯。這時爸爸說:“咱家的家風被你扔了,長輩還沒坐下呢,你就動筷子了。”我一想:這原來就是家風啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下,站起來。這時爺爺坐下,對我說:“知道什么是家風了吧。知道就快吃飯吧。”我這才坐下,拿起筷子,大口吃著飯菜。在吃飯的過程中,我將不喜歡吃的姜啊,蒜啦,韭菜等各種東西都挑出來,放在碟子里。媽媽發話啦:“怎么又忘記家風了。快把這些吃掉”“哦,原來這也是家風啊。”

晚飯過后,我脫下腳上的破洞的襪子,正要扔掉,只見奶奶突然間蹦了出來教訓道:“這襪子好好的怎么要扔掉?”“你看這都破了這么一個大洞了,不能穿了,要扔掉。”“破了補補就能穿了,告訴你這也是家風哦。”我不得不將破襪子拿回去補好接著穿。

“那我們家還有什么家風呢?”我問媽媽。媽媽說:“不浪費水資源,不隨地扔垃圾,做一個誠實守信的人,不對爸爸媽媽和其他的人撒謊哦。”“這也是家風么,真多啊,做起來一定很難吧。”我一臉不情愿地說“不多,只要你樣樣都做到了,就覺得不多了,更不會覺得難了。”媽媽語重心長的說。“真的嗎,那我以后也一定將家風學好。”我高興地說。

家風是構成一個家庭,一個國家,一個民族必要的東西,如果沒有它,那這個民族,這個國家,這個家庭。根本就沒有存在的意義。所以從現在開始,讓我們一起來學家風,一起來做家風。讓我們行動起來吧。

在過年的一段時間,電視上播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪,有的人說勤儉持家,有的人說做人不忘本,還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風很簡單:尊老愛幼,誠實守信。

爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。

受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。

奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次,奶奶帶著我去買衣服,由于當時顧客很多,老板找錢的時候有點匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發現多了10元,奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。

媽媽教會了尊老愛幼,奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風,影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。

五年級我的家風家訓(優質16篇)篇十六

一個星期六的晚上,我高高興興地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說不能浪費糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因為要看電視就剩飯。

爸爸這時候和我講起他小時候的故事。爸爸小時候在部隊長大,爺爺上班要按時出門。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發現了,爸爸被爺爺狠狠地懲罰。

原來,爺爺小時候,國家比較窮,糧食經常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來之不易,那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后,就記住了不能浪費糧食。

爸爸說,現在國家富強了,家里不再擔心吃飽飯的問題,但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣,將來對我會很有幫助。

這時候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節,更要起個大早,天不亮就要趕到鎮上去排隊,起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間,大家都很不愛惜糧食,結果糧食被浪費完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃。現在想來,真是艱苦啊!

聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來,恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。

在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個時代的灰暗早已遠去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠!

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教師心得體會可以記錄下每個教師在教學中遇到的問題和解決方法,為其他教師提供借鑒和參考。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。希望
活動方案的制定需要考慮活動的時間、地點、人員、預算等因素。這里有一些經典的活動方案,可以幫助我們更好地理解和運用活動策劃的原理和方法。幼兒園孩子們在實施的活動中
一份好的工作匯報應該客觀、準確地記錄工作過程和成果,同時突出重點,讓讀者易于理解。希望這些工作匯報范文對大家的工作總結和匯報能夠起到一定的指導和幫助作用。
施工過程中,需要合理安排施工隊伍和施工計劃,確保施工任務的順利進行。在施工過程中,我們要注意避免一些常見的錯誤和失誤,詳見下文。在建筑工程施工中,工作人員自身的
每個月的工作總結都是對過去一段時間內的工作成果進行梳理和剖析的機會。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文,希望能夠對大家有所幫助。
心得體會可以幫助我們回顧和鞏固所學的知識,對個人成長和進步進行總結和反思。以下是一些實用的心得體會案例,希望可以對大家總結經驗有所幫助。希沃教學白板系統是一種互
無論是參加面試、開展活動,還是結識新朋友,自我介紹都是必不可少的一步。通過學習一些成功的自我介紹技巧,我們可以在面試中更好地表達自己。我叫xx,畢業于xx學校,
我對幼兒園工作的表現需要進行反思和總結,以便不斷提升自己。請大家注意,以下范文是根據實際情況進行編寫的,希望大家能夠根據自己的工作情況進行靈活運用。
黨員思想匯報是一種有效的自我剖析和自我檢視的方式,可以幫助黨員不斷提高自身的思想政治水平。推薦給大家一些優秀的黨員思想匯報寫作方法和經驗,供大家參考和借鑒。
通過寫讀后感,我們可以加深對作品內涵和作者意圖的理解,提升自己的思考能力和寫作水平。在下面的范文中,作者以獨特的視角和獨到的見解,展示了對所讀書籍的深入思考和理
教師工作總結能夠為學生提供更好的教育教學環境和學習資源。希望大家在閱讀教師工作總結范文的同時,也能對自己的教育教學工作有所思考和總結。本學期是孩子們在幼兒園的最
軍訓心得是對自己在軍訓過程中獲得的經驗和教訓進行總結和歸納的一篇文字,它能夠幫助我們更好地規劃和實現自己的目標。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,僅供參考,大
通過工作匯報,我們可以向領導、同事和團隊展示自己的工作能力和成果。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,希望對大家的工作有所啟發和幫助。我是普陀區軍休所的一名軍休
每個月的工作總結都是對自己工作經驗的積累,也是對職業生涯的一個總結。小編為大家精選了一些月工作總結的示例文本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。有人說收銀員就是簡簡
入黨是每個共產黨員都必須經歷的一個重要過程,它象征著對黨和人民事業的忠誠。以下是一些入黨積極分子的結業總結和座右銘,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。入黨介紹人指的
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。這是一篇特別引人入勝的優秀作文,語言細膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。小鴨子和小雞是
當我們面臨工作中的困難和挑戰時,情況匯報可以幫助我們及時尋求幫助和解決問題,使工作能夠順利進行。以下是小編為大家收集的情況匯報范文,僅供參考,希望能幫助大家寫出
在開學典禮上,學生們會接收到學校的各項規章制度和注意事項,以確保校園秩序和安全。在這里,我們為大家整理了一些開學典禮的現場照片,讓我們一起回顧一下吧。
勵志是我們在逆境中掙扎求生的動力,它能夠激發我們堅韌不拔、永不放棄的精神。通過閱讀這些勵志范文,我們可以從中汲取力量,不斷進步和成長。各位老師們、同學們:大家上
優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。。20__年9月17日
范本是對某一類作品或文章的典型代表,通過學習范本,我們可以更好地理解作品或文章的內涵和要點。對于寫作不自信的人來說,參考這些總結范文可以增加寫作的信心。
寫述職報告可以促使我們對自己的工作進行反思和提高自身的能力。以下是小編為大家整理的成功示范述職報告,供大家參考借鑒。時光似箭,日月如梭,白駒過隙間我們告別了春意
今天的議題非常重要,對我們的工作和發展具有重要的影響。在以下的主持詞中,我們可以感受到主持人的專業素養和高超的演講技巧,讓活動達到了預期的效果。20xx,xxx
總結是對自己在某個階段取得的成績和經驗進行回顧和總結的重要活動。小編搜集了一些別人的個人總結,希望能給大家提供一些思路和方法。飛行員想老鷹一樣在空中壯志翱翔,他
優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。通過閱讀優秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經驗,提升自己的寫作水平。我的同桌是個外星人第一章:
作文是一種表達思想和情感的藝術形式,寫一篇優秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達自己的觀點。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和
主持詞是在會議、演講或其他公開場合中引導和介紹事物的一種語言表達方式。下面是一些經典的會議范文,希望能夠為大家的寫作提供一些有益的參考。主持詞串詞由主持人于節目
主持詞是會議、慶典或活動等場合開始時,由主持人作為開場白所說的一段話。來參考以下主持人的示范,相信會對大家的主持能力有所啟發。在這浪漫甜蜜的日子、讓我們享受著戶
總結可以讓我更有自信,更有動力去追求自己的目標和夢想。通過閱讀這些個人總結范文,我們可以了解到不同人在總結過程中遇到的問題和解決方式,提高我們的總結能力。
優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。
在工作匯報中,我們可以提出自己的建議和改進方案,推動工作的進展。以下是一些優秀工作匯報的范文,供大家參考和借鑒,提高自己的匯報水平。按照集團紀委關于集中整治職工
閱讀范文是提高寫作能力的有效方式,我們應該多加利用。同學們,下面是一些經典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫作風格。“上好學”這是老百姓在“有學上”之
讀后感是一種對閱讀過程的回顧和總結,它可以幫助我們鞏固所學知識,同時也可以激發我們對新知識的探索和思考。以下是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思
無論是古代還是現代,服裝一直扮演著人們生活中不可或缺的角色。如果你喜歡的是特定的風格,比如復古、街頭、田園等,下面有一些對應風格的服裝推薦:作為一名營銷員,第一
中學生演講稿的語言應該簡潔明了,同時充滿感情和力量。以下是小編為大家整理的幾篇優秀中學生演講稿范文,供大家參考。同學們:我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海
范本是一種文學遺產,通過研究和欣賞范本,我們可以更好地了解當時的社會背景和文化氛圍。以下是小編為大家整理的范文,希望對大家的寫作有所啟發。某某有限公司:本公司(
盡管過去的一段時間里工作任務繁忙,但我覺得撰寫一份全面述職報告能夠對自己的工作進行評估和反思,有利于個人的成長和發展。以下述職報告范文將為大家展示一個成功的述職
每個月結束時,我們都應該對自己的工作進行一次總結,以便更好地面對接下來的挑戰。如果你對寫月工作總結感到無從下手,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發。
策劃方案的執行需要有明確的責任和監督機制,確保項目或活動的順利進行。接下來,我們將為大家分享一些精選的策劃方案樣本,供大家參考和學習。二、活動主題:十年如一日,
辦公室工作總結能夠幫助我們發現并提高工作中的不足之處。接下來是一些經過精心整理的辦公室工作總結樣本,希望能夠為大家在寫作時提供一些幫助和指導。1、認真把好處置項
匯報材料要求準確表達自己的觀點和意見,同時也要注重客觀公正,不夸大事實。在這里,你可以找到一些頗具實用性的匯報材料樣本,可以幫助你更好地了解如何寫一份出色的匯報
活動總結是對活動策劃和執行過程的總結和評價,可以幫助我們發現問題和提出改進意見,從而提高活動的質量和效果。小編為大家收集了一些經典的活動總結范文,希望能夠給大家
教學工作計劃是教師實施教學活動的依據和保證,同時也是教育管理的重要指標之一。為了提高教師教學水平,小編搜集了一些教學工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
教案模板有助于教師提高教學效率,減少教學的盲目性,使教學更加有序和科學。多年的教學經驗總結出了這些實用的教案模板,供大家參考借鑒。《假如》是一首兒童詩,借馬良的
培訓結束后,我意識到終身學習的重要性,決定將學習作為一種習慣來堅持。以下是小編整理的一些培訓心得分享,希望能為大家提供一些實用的經驗和技巧。1.創新黨建工作內容
通過工作匯報,我們可以向領導和同事展示自己在工作中的問題解決能力和創新能力。歡迎大家閱讀小編為大家準備的一些工作匯報模板,希望能夠幫助到你們。湖北省黃岡市新型冠
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