優秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來欣賞一下吧。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇一
童年的故事就像沙漠里的沙子那么多,數也數不清,其中有一粒沙子,一顆無比閃爍的沙子永遠使我無法忘懷。
記得有一次,爸爸和媽媽送我上學時對我說:“兒子,爸爸媽媽晚上很忙,所以很晚才會回來,你早點把作業寫完,早點休息。”我什么都沒有說就去上學了,到了晚上回家,作業寫完之后,穿上了睡衣上床睡覺去了,突然,心里覺得很孤獨很害怕,但是我知道爸爸媽媽忙,所以我就沒打擾他們工作,不知不覺就睡著了。
我本來在一個陰暗的夢中沉睡著。突然,遠處出現了微弱的燭光,我朝燭光走去,走出了夢鄉,醒了過來發現爸爸和媽媽在我的面前唱生日歌,心里很高興也很激動,之后爸爸讓我切蛋糕,心里覺的美滋滋的。
這件事讓我知道了幸福是多么的快樂,幸福是多么的溫暖。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇二
在無邊無際的太平洋里,生活著許多海豚,一條名叫西里的海豚被人們捉到體育館,結束了幸福的生活。西里被人們關進了一個小小的水池,小小的空間讓她感到了失去自由的痛苦。每天,西里都要給客人表演,從水里跳出來,穿過幾個圈,再回到那小小的水池里。她表演得很好,總是得到觀眾們雷鳴般的掌聲和美麗的鮮花。
人們都認為她是世界上最幸福的海豚,可她不這么認為,每天都在傷心的哭泣,為失去了自由而感到難過,有幾次她甚至想到了死,掙扎到水邊企圖自殺的她被守著它的工作人員粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天,一個小男孩去看了她的表演,四目相對的一剎那,小男孩感受到了她的絕望,回家后,小男孩就在想怎樣把海豚救出來,讓她回到大海呢?小男孩想啊想,想出了一個又一個辦法,又否定了一個又一個辦法。
后來,他想到了帶上自己的小狗,讓小狗引開體育館的工作人員,就可以把她救出來了。那天夜里,小男孩進了體育館,把海豚抱了起來,跑向大海,心跳加速的聲音在靜靜的夜里顯得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了,從此她快樂幸福地生活著,只要小男孩一去大海邊,她就會在海上給小男孩表演,那舞姿是那么的自然,那么得優美,那是她表達幸福的方式。自由是幸福的前提。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇三
朋友,人生旅途處處荊棘。請鼓起勇氣,大步向前。請相信我,路是人走出來的,幸福是自己尋求的。不要說“不”。趕緊行動起來,找到自己的幸福!做控制你幸福的小天使。
誰天生會走路寫字?只有靠積累,靠訓練鼓起勇氣,靠自己努力尋找幸福。不要說“我不行”。我主宰我的幸福。我是一個快樂的天使。
上課的時候,有問題就站起來說話,不要緊張,不要害怕。勇敢地表達自己的觀點,即使不一定正確,也沒有人會嘲諷你。就算你結巴了,也只會是羨慕的眼神,同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比一個只敢在桌下竊竊私語的人強。哦,別說“我不行”。人生一個勇敢的人,敢于在別人面前暴露自己的缺點,不怕找到自己的幸福。我的快樂是我的主人,我是快樂的天使。
萬事開頭難,所以我們會毫不猶豫地面對幸福的挑戰,賣果斷的第一步,其次是第二步和第三步。不要說“我不行”。我主宰我的幸福。我是一個快樂的天使。
在運動場上,請抓緊步伐拼搏,不要因為身體虛弱而退縮。經不起風浪的魚永遠跳不出水面,只躲在自己舒適區的雛鷹終究飛不上天。不要害怕跌倒,它只會讓你的腳步更加穩健。什么樣的勇氣,朋友,困難在幸福面前只能是紙老虎。當你找到幸福的時候,你會發現并不難,“我能行”。我主宰我的幸福。我是一個快樂的天使。
不要讓快樂的時光在“不”的聲音中流逝。一覺醒來,兩鬢斑白。不要讓什么都不發生,踏入充滿荊棘和幸福的道路,讓生命閃耀著光芒和色彩。
我的朋友,我的幸福是我的主人。我是一個快樂的天使。趕快行動起來,找到自己的幸福,下一個幸福的天使就是你!
幸福的童年四年級大全(15篇)篇四
我有一個溫暖漂亮的小房間。雖然很簡單很簡單,但是里面的一切都是我喜歡的東西,我很喜歡。
小時候看姐姐用鉛筆寫字。她經常寫錯,用橡皮擦把錯字擦了兩三遍才全沒了!我想:真的有那么神奇嗎?于是,我抓起墻上的鉛筆……卻擦不掉!我對自己說:“姐姐有魔法嗎?”姐姐問:“你們在嘀咕什么?”我跟你說了剛才發生的事,妹妹笑著說:“下次別做這種傻事了!”
直到今天,墻上的“胡子”還在飄。在我看來,這是一部優秀的作品。看到就笑!
在小房間里,我留下了更多我成長的足跡。每當太陽從冉冉東部升起,《青春序曲》、《八月桂花遍地開》等小提琴曲就向四個方向漂移;夕陽西下,我的小書桌上成功創作出雄渾的書法作品;在夜燈下,我會靜靜地讀中外名著。現在走進我的小房間,一目了然,里面有我九歲時寫的書法作品,有我十歲時作文“優秀作品獎”證書,有我十一歲時的二十張彩色銀杏卡.我幾乎所有成長中的“杰作”都在我的名單上,所以很多人把我的小房間稱為“成長記錄屋”
現在,通過我的精心打扮,整個房間變得五顏六色。每天太陽一出來,我的房間就充滿了溫暖、光明和芬芳。春天,會有麻雀光顧窗臺,覓食我精心為它們準備的零食……這是我甜美可愛的小房間,我的天堂!
幸福的童年四年級大全(15篇)篇五
“童年是一首歌,讓你盡情歡唱,童年是一支筆,讓你快樂涂抹,童年是一本連環畫,讓你百看不厭……。”一陣優美的童聲從我耳邊浮過,我踏著輕盈的腳步,充滿了好奇的心情,去尋找那片清脆的童聲。我走到自己班小貨鋪門前,發現是幾個低年級的小朋友再朗誦我們班的宣傳語。
我開始了自己的瘋狂購物,哇,每個班門前的裝飾都好特別好漂亮,有的用氣球來裝飾,每個氣球里面都有一張小紙條,寫的是煩惱,寫的是歡樂,他們想讓在這個六一節放飛煩惱,充滿快樂;有的用彩帶裝飾,彩帶飄飄,顯得很喜氣;有的竟然用了帶著芳香味的鮮花做成了拱門,這片濃郁的花香招引了許多的顧客。
我在這五花八門的淘寶鋪里淘到了許多心愛的小玩意:有小發夾,長尾票夾,小口哨,拼圖……我還玩了有趣的投圈游戲和幸運抽獎,還贏得了許多的高檔玩具,我運氣不錯吧!我又去了美食鋪,那里有油炸雞腿,美味奶茶,爆米花,小蛋糕等很是誘人的食品在向我們招手。我品嘗了這樣又品嘗了那樣,讓我今天嘗盡了各種美食,讓我的胃也大大的開了胃界。各種美食的味道真是挺贊哦!
這特別的六一帶給我們特別的歡樂,帶給我們特別的童年,帶給我們特別的回憶。一幅照片能勾引起我們美好的童年,一個玩具能勾引起我們的美好童年,我們的六一,每個節日,都會帶來一次歡笑和快樂;每個節日,都會成為一份美好的回憶;每個節日,都會體現出我們彼此的蒙蒙記憶。當你面對是自己的節日時,你會把它永久地放在腦海里。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇六
我相信這樣一句話:給孩子一個微笑,他會給你一個明媚的春天。他時刻提醒我,要愛學生,因為只有在愛的雨露下成長起來的孩子才是健康的。
付垚是我們班最調皮的一位,第一次接觸,他就給我留下了這樣的印象:聰明,腦子活,反應快。隨著時間的推移,我發現,他雖然上課發言積極,思維敏捷,但他的行為習慣卻常令我擔憂:爭強好勝,對自己過分自信,常惹事生非。當與伙伴發生口角時,他總是據理力爭,從不肯吃虧,寬容在他的眼中是懦弱的表現;有時,他違反了行規,我找他談話,他總是滿臉不服氣,所謂“歪理十八條”,他是條條有理,總覺得他有點“不聽話”。因此,付垚當出現在我眼前的時候,我總是靜靜地觀察他的一言一行,看到他那天真無邪充滿稚氣的臉,我想起了于漪老師的一句話“熱愛學生是老師的天職,是做好教育工作的基礎”。我暗暗下決心,用自己的愛,去感染他,使他健康地成長。
終于有一天下午,教室里只剩下我和付垚。我親切地詢問:“為什么總不接受老師對你的批評,總愛跟我對著干呢?”“你為什么總是指責我呢?”付垚還是以他一貫的強硬作風回答我。
聽了他的話,我回憶起以前對他的態度,一下子感到,我平時對他的指責太多,或許已傷了他的自尊心。教育家愛默遜曾說過:“教育成功的秘密在于尊重學生。”的確,我以往對他的教育方法也欠妥。我沉默了一下,對他說:“老師以前對你的態度有時是不好,只看到你的不足,常當著大家的面批評你,老師向你道歉。”聽了我的話,他臉漲得通紅,有點激動地說:“至少我不是個壞孩子。”“那好,我們就來個君子協定,我們互相尊重,你有事我不在同學面前說,咱們私下解決,可你也要做到在同學面前不頂撞我。”付垚一聲不吭,但我依然可以從他的眼中看到“不信任”三個字。真是個個性極強的孩子。
一天中午,孩子們忙著在草場上追逐打鬧,辦公室里靜靜的。“有人打起來了!”班干部們著急的話語打破了這一陣平靜。我急忙從2班走到1班。兩個孩子雖然眼中還有淚,可怒氣明顯已退了很多,都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是,付垚氣喘吁吁地坐在他倆中間,看到這一幕真的讓自己很失望,難道又是他在挑唆他倆,真是江山易改,本性難移。“他倆已經沒事了,老師,一點小事。”這話居然是從付垚口中說出來的,我呆住了。“老師,你可別表揚我,這是我該做的。”我清晰地看到他眼中的眼神已經改變。原來,他看到兩名同學在為一點小事吵架,他好不猶豫地上去進行一番勸說,并幫他倆想了個好辦法……不知怎的,我注視了他很久很久,一種嶄新的情感在我們之間滋長。
圣誕節的那天早上,當我來到教室門口,發現付垚正等在門口,他高興地向我問好,然后,悄悄地遞給我一長圣誕卡,壓低了嗓門說:“這是我親手做的,送給您,老師。”我看了看他的神態,那目光是真誠的,發自內心的。我端詳著這張凝聚著愛心的賀卡,心中蕩漾起一股暖流。
正如陶行知先生所說:“不要你的金,不要你的銀,只要你的心。”當我滿懷愛心去對待學生時,我已在愛中獲得了愛,那愛甜甜的,沁人心脾,回味無窮。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇七
我想踏上那一條回家的路,那條炊煙裊裊的道路;那條來回跑過多少次的道路;那條總與朋友們一起打鬧的道路……那條路對我來說永遠是家的歸途,無論我們飛得多高,飛得多遠,卻永遠忘不了這條回家的路。
我還想走上那條熟悉的`田間小路,它記載著我們童年的點點滴滴,有快樂、有悲傷、有猶豫、有迷茫。它見證了一個天真可愛的小女孩是怎么變成一個能獨當一面的青少年。每次走上這條路,我總會回憶起以前的時光,那時的快樂是多么的單純。這條路上沒有城市里的隱藏與躲避,也沒有仇恨傷心,田間的這條小路,不僅是我美好的回憶,還是屬于單純的勞動人民的美麗之路。
我想走上一條青石板小路,去領略前代詩人的長情歌詠、深情與景;去看看追黃蝶的兒童;去看看送客的洛陽鄉友;去看看結伴放紙鳶的孩子們,這條路尚有多少文人墨客走過?在這條路上又寫下了多少美妙的詩篇?這是一條飄著古韻文化的路,是一條書香正氣的路。
我知道生活中少不了困難與挫折,所以我們少不了走上一條泥濘小路。雖然路上的稀泥像雙手般拽住你的雙腳,但你只要明確目標,勇敢前進,不迷失方向,總能看到前方的光明。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇八
每一次看到你,都感到親切;每一次看到你,都感到愉悅,內心充滿著無窮的力量。你的內心充滿了知識,一眼望不到盡頭。
因為你,我被魯迅的精神所折服。面對國破山河碎的中國時局,讓這個一心為民的靈魂再也按捺不住,毅然棄醫從文。《吶喊》是他的憤怒,《彷徨》是他的憂愁。從你身上,我讀出了魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪情壯志。
因為你,我被那個魅力而又遺憾的故事所震撼。小美人魚的故事,引發了我無數感慨。最終,王子與小美人魚沒有幸福地生活在一起,很遺憾。可如果是完美的結局,人們或許會感到俗套,小美人魚的故事讓我認識到遺憾也是一種美麗。那個美麗而又善良的小美人魚,讓我冰涼的心尋回一絲感動,找到一絲溫暖。
因為你,我結識了林黛玉。本花一般的女子,卻引出了千古的詩篇――――《葬花吟》,一曲《葬花吟》,陪葬的是多少淚多少澆愁的酒呀!那個時代、那個社會帶給她的,終是“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人之兩不知”的感慨,終是為一個癡情公子造成的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的悲慘結局。讀《紅樓夢》,我敬佩林黛玉的才情。
因為你,我知道了屈原。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,昏庸的楚國國君,讓愛國志士悲憤感嘆。屈原的愛國情懷,是值得人們學習的。從《離騷》中,我記住了汩江畔屈原的憂國憂民情懷。
閑暇午后,落日黃昏,夜靜人寄的時候,我喜歡捧著你,細細品味,那種感覺濃郁而又清新,樸素而又華麗。
一路有你――――我的摯愛朋友,書―――――的陪伴,我不斷前行,漸漸長大。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇九
不要想能白頭到什么時候,
相偎相依,
慢慢走到生命的盡頭。
午夜夢回的時候,
是你驅散了夜的孤獨,
委屈難過的時候,
是你趕走了悲傷的情緒,
孤獨寂寞的時候,
是你撫慰了脆弱的心靈。
你是那冬日里的.一縷陽光,
暖暖的化解冰冷的心房,
你是春天里的一場春雨,
滋潤了干旱枯竭的心田,
你是夏日里的一陣微風,
帶走了煩躁不安的思緒,
你是秋日里的一片金黃,
給娛樂繼續向前的動力。
有了你的生活多姿多彩,
有了你的時光幸福無限,
時間印證了久久不變的真理,
我的最美年華遇見了你,
讓我知道了幸福的滋味,
讓我了解的愛情的甜蜜。
有你的世界不再黑白,
有你的日子不再乏味,
感謝上天讓你來到了我的身邊,
給我了甜蜜的瞬間。
微笑著看著你熟睡的笑臉,
那幸福的感覺真的無法成言。
執子之手的時候,
與子偕老的諾言,
走著我們幸福的路,
直到永遠。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇十
我的家鄉在晉江的一個小村子,村里有一條路,這條路隨著歲月的更替變遷著,見證了改革開放40年家鄉的變化。
“要致富,先修路”。愛拼才會贏的家鄉人用自己勤勞的雙手修了這條水泥路,這條路平坦適意,寬闊筆直,兩旁綠樹成蔭,蔚藍壯觀。夜幕降臨時,路燈亮了,路邊的明珠廣場如同白晝。孩子們在這里盡情嬉戲,大人們在跳廣場舞,打破了千百年“日落而息”的習慣,不僅為農民構建了釋放一天勞動的平臺,也為寂寞的鄉村增添了新的歡樂。
每當朝陽從東方升起時,大路上便傳來一陣陣的喇叭聲、鈴鐺聲,村民們有的開著汽車,有的騎著摩托車,還有的騎著自行車,朝村口開去,向著村外平坦的馬路駛去,他們欲去何方?是走親戚嗎?不是,這是村里新一代農民到鄉鎮企業去上班,這是新一代的農民和外商做生意呢。
望著他們遠地去背影,我會想起爺爺給我講的40年前的這條“爛泥路”的故事,腦海里不由的浮現出這樣的畫面:一個個背著糞筐的老叟,一輛輛拉土、送糞的牛車,卷著褲腳下地的婦女。他們在為一家人的糊口而奔忙。一想到這些,我真是感概萬分,心想:40年時間竟能改變一切,昔日“面朝黃土背朝天”的家民,而今成了“開車”追趕新潮的家民!家鄉人民的生活變了,家鄉人民的思想觀念變了,時代創造了奇跡!
這條路是黨的惠民政策的結晶,走在這條路上,我們越來越幸福,我希望這條幸福之路蔓延到祖國的每一個角落!
幸福的童年四年級大全(15篇)篇十一
夏天,生命的起點,幸福的開端!
春天帶來了生機,完成了她的使命便默默的走了……。
每天大家約好,就都迫不及待的奔到那里……。
玩水的確有趣,但學習游泳是困難的,對于一個新手我來說更是難于上青天,為此我差點喪失生命!
這件事后,我與父母的關系好了許多,因為我置之死地而后生的時候明白了:活或著就是幸福!
活著就是幸福。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇十二
廣闊的天空飄來朵朵純潔無暇的云,與天交織成楚楚動人的衣裳,仿佛一個歡笑的少女。我漫步于野外,閑適地望著,草兒露出尖圓的腦袋,花兒綻放艷麗的姿色,相繼依靠在大樹的懷里,蝴蝶和蜜蜂飛舞著,親吻著春天。螞蟻們排成一隊去覓食,小溪里的流水哼著歌兒向低處流去。這些美好的生物匯聚成一個大家庭,每天歡樂地生活著,這就是幸福。
走進學校的大門,瑯瑯的讀書聲就像一個個小小的音符,多么動聽啊!操場上的少年們跑在青春的賽道上,你追我趕,用汗水播種夢想,在青春的畫板上添一筆幸福的顏色。教室里的學生們努力地學習著,多可愛啊!挺直了腰板,雙手拿著課本,目不轉睛地盯著課本。日子過得辛苦卻充實,這就是幸福。
回到家,和父母一起吃飯,一起聊天,一起度過一個美好的夜晚,這就是幸福。
大自然的美景,學校生活的充足歡樂,家庭的溫馨和睦,這一切的一切筑就了一個幸福的世界。而這些就像一顆顆珠子,把它們串連起來,就成了一條五顏六色的鏈子。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇十三
我在朦朦朧朧中,來到了我夢想的世界,哇!這里是我想像中的那么美好!
這里是一塵不染的世界,人們都在友好相處,一家人和和睦睦,這里的人都不喝酒,不抽煙,不時還傳來陣陣的歡聲笑語,一切都是那么美好!
我來到大街上,哇,我揉了揉眼睛,這里竟然沒有任何油炸食品,只有賣水果的地方,而且水果都散發著陣陣果香,人們隊都沒法再長了,不過還是有路給我們走,等待人走了,我問小販為什么會這樣?小販回答說是剛剛才采摘下來的。人們走在寧靜的大街上,只有腳步、吆喝歡聲笑語的`聲音。我來到了一座有名的超市,樣樣都是、物美價廉,好得不能再好,奇怪的是,旁邊還有一大所“工作室”,我問人們是怎么回事,人們說:“現在人們都是服現做現賣,一有客人要,就當著客人面做”“哦,原來是這么回事,謝謝你!”我說。
也到了該回家的時候了,我的肚子都在唱“空城計”了,回到家,在家門口,有一個自動門,上面有一個“使用說明書”,我看了一遍,哦,原來是“指紋鎖”,上面也保存有我的指紋,我把我的指紋放進去,一會兒工夫,門開了。門開的一瞬間,我驚呆了,家里的東西也都成了自動的了,只有電視、電話不是自動的,還有一個機器裝備,是什么東西弄丟了,你去問它,它都會告訴你,但是,它會讓你自己找。
“叮鈴鈴”,原來只是一場夢,我如夢初醒,心想,要是以后也能這樣該多好呀。我以后一定要當一名“建設師”,實現我自己的愿望。
幸福的童年四年級大全(15篇)篇十四
今天自習課時,同桌被老師叫出去了,回來時滿臉堆笑,手中拿著一個大袋子。下課時,同學們都一窩蜂涌過來,說:“快,快打開看看!”打開一看,里面全都是好吃的,有糖果,有餅干,還有水果月餅兩斤。同學們羨慕極了,異口同聲地說:“你真幸福啊!”
我不禁想起兒時父母對我的異常關懷??當我練自行車從車上摔下來時,爸爸沒有過來扶我,而是鼓勵我說:“起來,再試一遍!努力!”當我把青菜炒焦時,媽媽卻欣慰地笑了……一次又一次,我深深地體會到幸福的真正含義。
對,其實我更幸福!
幸福的童年四年級大全(15篇)篇十五
期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。
我看見過一個穿著時尚的女人,她渾身上下都是名牌,身上的珠寶發出耀眼的光芒。她美麗、富有,這就是我期待的幸福嗎?不是,用金錢打造的幸福太膚淺,這不是我所要的。我悄悄地從她的身邊走過,走進了金碧輝煌的城堡,看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們穿的、用的都是最高貴的衣服和化妝品,這就是我期待的幸福嗎?不,這些奢華的消費是百姓的汗水,在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦,這種幸福是我所不齒的。
走啊走,我來到了一塊麥田旁,看見一位面朝黃土背朝天的老農正在勞作,為了收獲金黃的麥粒,他在播撒著汗滴。我嗅到了他身上的那股泥土的氣息。我心底歡快地喊:“啊,這就是我想要的幸福!”
繼續往前走,我又看見了救死扶傷、不講報酬的醫生,看見了在大山里教孩子讀書的志愿者,看見了被鋼花映紅了臉龐的工人……這些人才是真正幸福的人,他們擁有的幸福才是真正的幸福。
這一刻,我認識了自己,也認識了幸福的內涵。幸福不是高貴、富有,不是美麗、尊貴,不是揮金如土、頤指氣使,幸福是通過自己的勞動幫助別人、快樂自己。
人生因期待而精彩,世界因期待而斑斕,我期待的幸福應該離我不遠。