優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學習。
一年級愛心(專業21篇)篇一
今天,我讀完了一篇文章,其實呀,這也不是什么書,只不過是一篇文章罷了。不過,這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》!
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍,蕩秋千,吃樹上的果子。大樹老了,小男孩也長大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個樹樁。樹兒會哄一個頑皮的小男孩,真不容易!
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候,它把自己所有的一切成果、樹枝、樹干都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛,他們總是對我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時候,他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾·希弗爾斯坦,因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事《愛心樹》。
一年級愛心(專業21篇)篇二
男:尊敬的各位領導、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家——。
合:晚上好!
女:扶殘p助殘是我們中華民族的傳統美德.
男:我國有一個節日叫“全國助殘日”,為了慶祝今年的”全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞。
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業.讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業.
女:獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現在開始,首先請欣賞開場歌舞--。
合:.
(其它節目串詞)。
舞蹈(縣育智學校)。
女:在我們--,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學讀書,多數殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復、就業和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈.
小品。
女:〃平等共享,促進殘疾人就業”,是今年全國助殘日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報社會,涌現了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品。
結束歌舞。
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,。
男:獻出一份愛,捧出一顆心,。
女:助殘扶殘,行善積德,。
男:倡導文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞。
舞蹈。
請欣賞歌舞。
看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員是來自縣育智學校的學生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻給他們!
抽獎環節串詞:。
男:朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環節.
女:參加我們抽獎活動的方法很簡單……。
捐資環節串詞:。
男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統美德,為了殘疾人事業的蓬勃發展,在縣委、縣政府的、縣殘工委的大力倡導下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻出愛心.
女:在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻愛心情況……。
男:情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人.
女:讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業獻上一份愛心.
男:--縣20--年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結束了.
女:朋友們,再見!
一年級愛心(專業21篇)篇三
老師們、同學們:
古人說:“施比受更有?!?,今人說:“送人玫瑰,手有余香”。第二十四個全國助殘日(五月十八日)即將來臨,今年助殘活動的主題是“同在藍天下,共圓中國夢”。目前,我校及全市特教學校的殘疾兒童少年大多來自農村貧困家庭,有的家庭甚至幾個殘疾人,需要大家的'全心扶持,更需要大家的愛心關懷。我們倡議全校師生發揚愛心助殘的優良傳統,在助殘日期間開展獻愛心活動,為殘疾兒童、少年做一件好事,獻一份真情。因為幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的貧困殘疾少兒,您就改變了他一生的命運。
“人”字的結構就是相互支撐。值此第二十四個“全國助殘日”之際,我們倡議:讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。
政教處校團委。
20xx-05-xx。
一年級愛心(專業21篇)篇四
1、只要人人都獻出一份愛,世界將變成完美的人間。
2、獻出一份愛心,托起一片期望。
3、捐助期望工程,為祖國的明天加油。
4、一雙雙充滿期望的眸子,正向您求助呢!
5、愛心,它的最高境界是滲透到我們生活中的每個角落每個細節,使之成為人們的一種生活的常態。
6、就人性來說,唯一的向導,就是人的愛心。
7、愛心傳遞真情永駐。
8、一雙雙充滿期望的眸子,正向您求助呢!
9、涓滴之水成海洋,顆顆愛心變期望。
10、愛心是溫暖困難者的陽光,仁慈是輸給無望人的氧氣。
12、獻出一份愛心,溫暖世間真情。
13、涓滴之水成海洋,顆顆愛心變期望。
14、用心點燃期望,用愛撒播人間。
15、愛能夠化解一切!愛能夠讓世界變得完美!愛能夠讓我們人心向善!愛能夠讓我們不再煩惱!
17、只要人人都獻上一片愛,世界將變成完美的人間。
18、幫忙失學兒童,捐書,捐款,校園標語。
19、愛心成就未來。
20、見善如不及,見不善如探湯。——《論語》。
22、人人都拿出一份真情,獻出一點愛心,將愛心接力棒傳給你,傳給他,傳給期望永駐的明天。
23、愛心,是人類在不幸遭遇災難的人生中一朵發自心靈深處自然綻放的最美最芳香最圣潔的花朵。
24、讓慈善情系天下,愿愛心福滿人間。
25、獻出一份愛心,溫暖世間真情。
26、嚴寒之中,星星之火,也能溫暖人心,干涸之時,滴水之愛,愛可感動天地,不在乎捐多捐少,關鍵是盡心盡力,愛心比數目更重要。
27、愛,是永恒的有一位天使永居于我們靈魂的宮殿,她至真至純至性,她就是愛。
28、涓滴之水成海洋,顆顆愛心匯期望。
29、當人人擁有愛心,當獻愛心成為人們生活的必需,那么我們離最完美的生活也為期不遠了。
30、幫他們買件自我喜歡的衣服,你愿意嗎?
31、上善若水,厚德載物。
32、關愛他人,幸福自我,完美世界。
33、能付出愛心就是福,能消除煩惱就是智慧。
34、你幫,我幫,大家幫;
35、只要人人都獻上一片愛,世界將變成完美的人間。
36、播種愛心,收獲期望。
37、錢不在于多少,奉獻即有愛心彰顯;天不在于陰晴,有愛就會擁有一切。
38、你幫我幫大家幫,同一首歌大家唱。
39、愛是偉大的;愛是歡樂的;愛是無所不在的。只要你將愛的種子播種在愛的心田里,將心比心,讓世界上的每一雙手都緊緊地拉在一齊,那樣的世界才更加美麗。
40、愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。
41、一個人愛心的力量畢竟是有限的,要讓大家都擁有一份愛,人們的精神風景將為之改變,愛的洪流就會組成社會前進的主旋律,一個嶄新的世界就會呈此刻我們面前。
42、一滴水能映照太陽的光輝,無數顆愛心便能溫暖世界。
43、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻?!上滦抑?/p>
45、愛,是一次心靈之旅,在這漫漫無期的旅途中,沒有軌標,沒有燈塔,心靈便是我們唯一的導航。愛,是永恒的。
47、人間自有真情在愛心捐款暖人心。
48、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
49、愛心的聚匯愛心暖人間。
50、人間自有真情在愛心捐款暖人心。
51、傾囊相助,只為貧困學童不再哭泣。
53、耐心韌性諒解寬容包涵都是愛心的代名詞。
54、贈人玫瑰,手有余香。播種愛心,定會收獲快樂。
55、獻出一份愛心,托起一片期望。
56、只要人人都獻出一點愛世界將變成完美的人間。
57、愛又是這樣一張存折,只要你不揮霍,珍惜每一次支出,每支一分,就有十分存入,使你一天比一天富有。
58、慈悲為懷奉獻愛心,善行之舉助人悅己。
59、每個人心中都有一支蠟燭,只是有些人沒有點燃;良知和愛心如能相互啟發,就像點燃了心中的蠟燭一樣,燭光相傳,照徹普天下眾生。
60、奉獻一份愛心,振興一個民族。
61、以行動成就愛心,讓慈善走進生活。
62、用心點燃期望,用愛撒播人間。
63、世界上最美的.是綠色,人類最美的是愛心。
64、同在旅途上:愿真愛永在生命同歌!讓我們攜手互助,同在一片藍天下快樂地傳播著期望的種子!
65、幫忙失學兒童,捐書,捐款,校園標語。
66、一顆愛心,力量再小,乘以億就會變得巨大。
67、愛心的聚匯愛心暖人間。
68、愛心是搭起友誼的橋梁,是人們心中永恒不變的璀燦明珠。
69、節省一分零錢,獻出一份愛心,溫暖世間真情。
70、鳥兒飛翔,需要翅膀。
71、只要愛心匯聚,就會凝聚民族的大愛;只要團結互助,就會凝聚成堅不可摧的力量。
72、愛是大家共有的,只有心到愛才會永恒!
73、你幫,我幫,大家幫。
74、獻一分愛心,收獲的是幸福與滿足。
75、愛是心靈的美德,缺乏愛心的人,是難以成為祖國建設棟梁的。
76、奉獻是最美的心靈,愛心是最美的課堂,愛心更是美麗童話里的那個張開翅膀的天使,在播撒幸福和快樂的種子,讓世間變得完美而溫暖。
77、你幫我幫大家幫,同一首歌大家唱。
78、愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜?!_曼羅蘭。
79、用愛心去對待生活,才會為生活所鐘愛。與其把獻愛心掛在嘴上,不如從身邊做起。
80、獻一片愛心,留百世芳名。
81、讓愛心飛揚神州,把溫暖灑向人間。
82、只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰,才能最大限度的弘揚生命的偉力。
83、種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻出一份愛心,托起一份期望。
84、讓他們嘗嘗從未吃過的水果,你愿意嗎?
85、用心點燃期望,用愛撒播人間。(書村網mcqyy)。
86、溫情系天下,愛心獻中華。
87、人類和諧社會之花是用愛心和良知澆灌出來的。
88、滴水穿堅石,愛心美天下。
89、把別人的幸福當做自我的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自我!——巴爾德斯。
90、錢不在多,有愛則成;物不在多,有心就行。
91、世界上只有一種人,就是需要關心的人?!獪厥廊省?/p>
92、只要人人都獻出一份愛,世界將變成完美的人間。
93、愛是大家共有的,只有心到愛才會永恒!
94、捐款捐物奉獻愛心,讓困難群眾共享改革開放成果。
95、愛包容了世間的一切,拯救著世間的一切。也只有愛才能超越生命。
96、愛,點亮了一代人的眼睛。
98、愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!└隊枴?/p>
100、慈善助人舉手之勞,濟貧幫困愛心無價。
101、聰明人都明白這樣一個道理,幫忙自我的唯一方法就是幫忙別人。——埃·哈伯德。
102、愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自我。捧一顆愛心上路的人,一生都將在愛里。
103、幫他們有個屬于自我的書包,你愿意嗎?
104、扶貧濟困呼喚義舉和愛心。
105、愛心如生命之火,照亮他人,也溫暖了自身的情懷。
106、愛心成就未來。
107、鳥需巢,蛛需網,人需要愛心。
108、節省一分零錢,獻出一份愛心,溫暖世間真情。
109、小蜜蜂告訴人類,奉獻愛心是最甜蜜的。
110、陽光下的關愛,人世間的真情。
111、慈善獻愛心,情系千萬家。
112、愛心傳遞真情永駐。
113、種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻出一份愛心,托起一份期望。
一年級愛心(專業21篇)篇五
今天我讀了《愛心樹》這本書,雖然這只是一本很簡短的故事書,但是讓我懂得了很多道理。
這本書主要講了一棵大樹和一個小男孩的故事,大樹非常喜歡小男孩,男孩經常找大樹玩,后來男孩慢慢長大了,需要的東西越來越多,小男孩要玩具,大樹把自己的果實都給了男孩,讓他賣了買玩具,男孩要房子,大樹就把所有的樹枝給了他,讓他蓋房子,小男孩老了要船出去航行,大樹把自己的樹干給了他,最后大樹只剩下了樹墩,小男孩老的不行了,大樹還讓他坐在樹墩上休息,大樹只想讓男孩開心,只要小男孩開心,它就開心。
讀了這本書,我覺得爸爸媽媽就象那棵樹,我就象那個小男孩,爸爸媽媽無私的愛我照顧我,等我長大了一定要好好回報爸爸媽媽。大樹就象男孩的爸爸媽媽,不惜一切的犧牲自己,成了樹墩也讓孩子坐下休息。我的爸爸媽媽也很愛我,樹就是爸爸媽媽,男孩就是我們。我們要有一顆感恩的心,感謝爸爸媽媽,感謝老師,要關心他們,愛他們。在以后的生活中我一定要好好報答爸爸媽媽,好好學習天天向上,讓爸爸媽媽也能感覺到幸福和快樂。
今天,我讀了愛心樹這本書,這本書也是關于愛的一本書,書中的大樹把自己的一切都給了小男孩,自己卻沒有讓小男孩給自己一點點的報酬,大樹把自己能做到的事都做了出來,終于滿足了小男孩,在小男孩小的時候,大樹讓小男孩在自己的樹枝上蕩秋千,在小男孩十一二歲的時候,大樹給了小男孩自己所有的果實,讓小男孩拿到城里去賣掉掙錢,在小男孩長大的時候,大樹把自己的樹枝全部給了小男孩,讓小男孩去蓋一座房子,在小男孩已經中年的時候,大樹把自己的樹桿給了小男孩,讓小男孩做了一條船,然后小男孩就駕著這一條船劃走了,在小男孩已經徹底老了的時候,因為大樹已經沒有東西可給了,就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。
大樹特別有愛心,所以這本書才叫愛心樹。大樹把自己的一切都給了小男孩,把自己的身體給了小男孩,我覺得小男孩總是一遇到問題就來大樹這里求助,小男孩還不給大樹一點點的報酬,我不怎么喜歡這個小男孩,因為,他一遇到困難就不會自己解決,只好向大樹求助,卻不給大樹一點點的東西,這個大樹卻特別有愛心,它把自己給了小男孩,所以大樹特別的有愛心。
我決得爸爸媽媽,老師她們像一盞盞不滅的時明燈,照亮了我們的心靈。那個孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童到行動遲緩的老年,總是不停地在索取,從來都沒有回報大樹些什么,所以他也沒有真正快樂過。
以前我從圖畫書里看見關于《愛心樹》的介紹,就很想看這本書。不久爸爸就給我買來了,我真是太開心了。于是就和媽媽一起打開書,津津有味地看了起來。
讀完《愛心樹》,我被深深地被那棵無私的蘋果樹感動了。
之前有一棵蘋果樹,它喜歡上了一個男孩,這個男孩也十分喜歡這棵蘋果樹。男孩每天跑到樹下采集樹葉,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹蔭里睡覺……隨著時間的流逝,男孩需要的東西,大樹都傾其所有,把果子、樹枝,甚至把樹干都獻給了男孩,最后,當大樹只剩下一個老樹墩時,它還希望給男孩一點什么東西,但這時它什么都沒有了,便當成了男孩的座椅以供男孩休息。大樹為男孩做每一件事后,都覺得十分快樂。
這棵無私的蘋果樹,讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子,她們也像這棵蘋果樹一樣,奉獻出自己的一切,直到老去。在我們還是嬰兒的時候,她們用身體創造乳汁,哺育我們;在我們幼年時期,她們教我們牙牙學語、蹣跚學步;在我們兒童時期,她們領著我們觸摸這個世界;在我們少年時期,她們陪伴我們在知識的海洋里遨游;在我們青年時期,她們默默地作為我們遠航的堅強后盾……等到我們功成名就時,她們卻已經蒼老了,可心里還是在念叨著我們。所以,我們要珍惜與母親在一起的時光,好好孝順她們!
我非常喜歡書中的這棵大樹,它很有愛心,它把自己的果實、葉子、樹干都給了小男孩。我還覺得小男孩太自私了,只想到自己,沒想為大樹做點什么。
我長大以后不要做小男孩,要做大樹。
今天,我看了《愛心樹》的故事。
一個小男孩在一棵愛心樹下蕩秋千、玩耍、吃蘋果。一天一天過去了,小男孩慢慢長大了,很久都沒有來。愛心樹還當他像小孩一樣,說:“小男孩,你來蕩秋千、吃蘋果吧?!毙∧泻⒄f,“我已經老了,我已經蕩不動秋千、吃不動蘋果了,我需要錢”。愛心樹說,“我沒有錢,非常抱歉,可是,我可以給你蘋果,讓你去賣?!?/p>
過了好多年,小男孩又來到愛心樹前,愛心樹說,“小男孩,來蕩秋千,來吃蘋果吧?!毙∧泻⒄f,“我已經老了,我沒有房子,我需要一幢房子”。愛心樹說,“你把我的樹枝砍下來,去蓋房子吧。”小男孩也沒有感謝愛心樹,就砍下樹枝去蓋房子了。
又過了很多年,小男孩已經變成了老爺爺,他說,“我想要一條船,你能給我嗎”。愛心樹說,“非常抱歉,你可以砍了我的樹干去造船遠航。”
我覺得愛心樹就像小男孩親愛的媽媽一樣,小男孩想要什么,愛心樹媽媽就給他什么。這個故事讓我非常感動,我希望小男孩每次拿了東西以后,要記得說謝謝。
看了這本書,我感慨萬千,這棵樹為了這個小男孩犧牲了自己的一切,卻毫無怨言!我想起了自己親愛的媽媽,媽媽為了我付出了那么多!我再也按捺不住我那激動的心情,一下子撲到了媽媽的懷里,“媽媽……”閉上了自己的眼睛大哭起來!
一年級愛心(專業21篇)篇六
c:在我們國家,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
d:相當部分殘疾兒童由于種種原因未能上學讀書,多數殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
c:殘疾人在生活、康復、就業和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
d:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
c:接下來請欣賞由愛心藝術團帶來的歌曲串燒表演!
d:掌聲有請。
a:感謝歌者的精彩演唱。
b:紅色象征激情,青春的道路上,怎能少了活力四射的記憶。
a:黃色象征活潑,青春的道路上,怎能少了朝氣蓬勃的魅力。
b:我們心中深藏著青春的約定。
a:我們手中緊握著青春的脈搏。
b:下面請欣賞由武術協會帶來的充滿青春活力的武術表演!
a:掌聲有請。
c:感謝同學們的精彩武術表演。
d:我們提到傳統美德,那你還記得你最初接觸到的美德是什么嗎?c:我記得很小的時候老師告訴我要做一個拾金不昧的好孩子。
d:沒錯,拾金不昧是我們最早接觸也是最容易遺忘的好品德。
c:接下來請欣賞由聾人協會帶來的小品《拾金不昧》。
a:感謝精彩的小品表演。
(游戲環節)。
1.著名的殘疾人運動員有哪些?
李端,倪河東,李康勇,杜建平。
2.殘疾人運動會何時在我校舉辦?
11月18號-20號。
3.殘奧會幾年舉辦一次?
每四年舉辦一次。
4.北京殘奧會在哪一年舉辦?
20xx年。
5.《中華人民共和國殘疾人保障法》于哪一年頒布?
1990.12.28。
b:今晚,我們將愛心奉獻。
a:今晚,我們將希望傳遞。
一年級愛心(專業21篇)篇七
一天中午,程平放學回家,徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出,用袋子裝好,放進書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。
原來,程平放學回家的路上,發現了一個募捐箱子,旁邊貼著公告,上面寫著:捐獻愛心,幫助貧困山區的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢。
正當程平準備把錢投進捐款箱時,路過的同學小佐看見了,連忙跑上前阻止他,說:程平,你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢錢捐出去啊!你這點錢又起不了多大作用。而且網上揭露過這種行為:有些騙子舉辦一個假的慈善活動,利用人們的善良來湊錢,最后錢沒捐出,而是落入他們自己的口袋,你知道嗎?程平聽了,火冒三丈地說:小佐,你怎么能這樣說呢?只要人人都獻出一點愛心,就能積少成多,就能幫助很多小朋友。再說了,你怎么能隨便聽信網絡上的謠言,而且網絡上有好多‘鍵盤俠’,看到某些現象,不了解清楚就妄自猜測,混淆事實的真相。
程平拉起小佐的手說:小佐,你聽過嗎?有個新聞說:某人看到一個老爺爺拿著石頭砸一輛車的車窗,他沒走上前去問清楚,就拍照發朋友圈,指責這個老人破壞別人的財物是可恥的行為。后來經過官方澄清,原來老爺爺是看到已上鎖的車里有個嬰兒,怕嬰兒窒息出事,而且老人也沒有車主的聯系方式,所以只能用石頭砸開車窗,救出嬰兒。其實,有時候網言惑眾,我們不要只聽信網絡謠言就妄下結論。這個捐款箱我有問過大人了,是真的在做慈善幫助人。小佐聽后慚愧地低下了頭,說:我知道了,程平,是我錯了,我要向你學習,我也來捐愛心。
他們倆一起把各自的零花錢投進捐款箱,然后開開心心地回家了。
一年級愛心(專業21篇)篇八
今天老師發了短信:小朋友們要給貧困地區的小朋友捐款。
貧困地區的小朋友太可憐了,因為他們買不起書,上不起學。所以,我要獻出我的一份愛心,小朋友一定會問:“是什么愛心呢?”
我把我平時攢的零花錢湊齊了13元錢捐給貧困地區的小朋友。雖然錢并不多,但我獻出了我的一份愛心!
在5月25日,我們為那些看、貧困的孩子捐書,而我捐了本書,并寫了張愛心書簽。雖然我們捐的書對于我們不值一提,但是對于他們則是金子一班一般。我們捐的不是書,而是愛心,而這些愛心會培養出更多的.天才。
我們也收到了捐書活動的反饋——一張愛心書簽,我們會好好珍惜的!
記得那是一天星期四,老師對我們說:“同學們,下午你們都帶一些錢,我們給殘疾人捐錢。我看你們誰捐得多我就,我就讓誰代表我們全班去把錢捐到捐款箱里。”老師說完后,同學們都嘰嘰喳喳的說自己要帶多少錢。
到了下午,負責人全部統計完錢數后,是一個叫王小剛的人捐的100塊,他把錢捐到箱子里后,就下了臺。
我希望那些殘疾人都能夠很堅強。
我國四川省汶川在5月12日發生了7、8級的大地震,許多人們失去了生命,今天,荔城二小舉行師生“奉獻愛心,為災區捐款”的活動。
下午3時40分,活動正式開始了。我的心情非常緊張,因為汶川現在沒水、沒食品等等,所以我想快點把錢捐給災區人們,讓他們快點度過難關。
同學們,從獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們伸出友愛之手吧。
一年級愛心(專業21篇)篇九
星期五下午,我校舉行了一個活動,這個活動叫做“愛心義賣”。這個活動是以買賣的形式,進行捐錢。
活動開始了,只見一個小推銷員拿著用彩色卡紙做的話筒,站在大門口,大聲吆喝:“大家快來買呀!買一送三......”
一進門,哇!教室里人山人海,到處是買賣雙方的討價還價聲音。那些小財主們都紛紛拿出自己的零用錢,到我們的小商場大把大把地購物。我先到2元店賣鋪上看看,只見這里擺放著什么阿童木呀,小龍呀,魔方呀等等玩具,那些愛玩玩具的“小財主”可高興壞了,立刻奔過去瘋狂購物。
我有來到5元區,哇!什么機器龍呀,神奇寶貝球呀,陸續登場了。不過,可不是光有玩具,還有書呢!可美了那些愛讀書的“小財主”了。有的買童話書,有的買故事書,書的吸引力真大呀!
這個活動真熱鬧。不過,目的還可是為了捐錢喲。我希望這種快樂捐錢活動能持續下去。
一年級愛心(專業21篇)篇十
四川省汶川發生8級大地震,那里的房屋全部倒塌,城市一片廢墟,到現在四川那邊遇難人數估計在2。8萬人以上。
看完新聞后,我對媽媽說:“地震太可怕了,我們要做些什么呢?”媽媽說:“我們盡自己微薄之力,捐款捐物,給他們重建家園。”后來,我們班級發動大家獻愛心,我也從自己的存錢罐里拿出兩百元幫助他們。
希望我們大家能幫他們度過難關,重建美好的家園。
一年級愛心(專業21篇)篇十一
愛心今天,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著,真可憐。但是,它那可憐的叫聲并沒有打動匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了,越來越沒有力氣了,它馬上就要死了。這時,一位年輕的媽媽和一個小女孩各自舉著一把傘走了過來。小女孩唱著歌,頭上扎著一個漂亮的,粉紅色的蝴蝶結。當小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時,停止了腳步和歌聲。目光盯著小貓遲遲不肯移動。這時,***媽催促道:“快走呀怎么還不走?”小女孩乞求地對媽媽說:“媽媽,這只小貓一定是生病了,真可憐,我們應該把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看著小貓死去!”。
年輕的'媽媽說:“不行,貓身上有細菌,會給你帶來疾病??熳甙伞薄_@時,小貓發出了一聲凄慘的叫聲,媽媽和小女孩仿佛都聽到了小貓的叫聲,小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。媽媽看了看小貓說:“這只貓是挺可憐的,我女兒還真有愛心,好吧就把這只貓帶回家吧,不過你要好好伺候它,還要經常給他洗澡。”小女孩說:“嗯?!北鹆诵∝垼概畟z消失在風雨中。我望著他們母女倆遠去的方向,心里不由得產生無比的敬佩。
一年級愛心(專業21篇)篇十二
親愛的同學們:
當我們與好友一起暢談的時候,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第23個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的'溫暖和關愛,實現他們并不殘缺的人生,學校少先隊大隊部特向全體師生發出如下倡議:
獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們,讓我們常懷助人之心,節約一點零花錢,響應“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但我們深信贈人玫瑰,手有余香。同學們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻出一點愛心,我們的社會將更加美好!
xx小學少先隊大隊部。
20xx年x月x日。
一年級愛心(專業21篇)篇十三
今天放學回家,我興高采烈的跟媽媽說:“媽媽我可以給您燒餅吃嗎?”
聲我撞到了電冰箱,頓時頭昏眼花,疼的哇哇大叫,我又忍者疼拿出了冰冷的燒餅,冷的直打顫。
我又小心翼翼的打開火,把餅放了進去,鍋里發出刺耳的聲音,我細心的看著,突然,我拿起筷子把餅翻了個面,一不小心手被燙到,我急急忙忙轉身用水沖了沖洗了洗。
這時我又一心一意的把火關了,把餅放進碗里,狼吞虎咽的吃了一大半。后來媽媽也津津有味的吃了個精光,她開心極了?!皟鹤诱嬗袗坌?”媽媽情不自禁地說。
一年級愛心(專業21篇)篇十四
在人群中我看到了趙昊,看到了他手里大紙包上寫著:趙昊,100元。老師接過紙包看到后非常驚訝。同學們看到了都發出贊嘆聲?!摆w昊,你準備捐100元嗎?”?!笆堑摹壁w昊說道?!?00元太多了,你捐20元吧!”“20遠呀,太少了。”“要不然捐30元,”就捐40元吧?!袄蠋熍c趙昊的談話我都聽到了,40元已經不少了,平時他連一分錢也不浪費,今天卻拿出那么多錢!
令我感動的是不是那百元大鈔,而是他的行為!趙昊是想讓富裕走向貧困的災區!
一年級愛心(專業21篇)篇十五
3月4日下午,高港實驗小學全體師生在小廣場舉辦了一年一度的“同在藍天下,共圓上學夢”愛心義賣活動。隊員們以中隊為單位,將他們自己捐獻的玩具、裝飾品、圖書等面向全校師生出售,以這種方式來籌集善款。在義賣過程中,隊員們紛紛解囊,購買義賣物品來表示他們的愛心,在許多特色商鋪的吸引中,在滿場的吆喝聲中,隊員們精心準備的豐富多彩的義賣物品在短短的40分鐘內就被搶購一空。
此次的愛心義賣會,意義非凡,它不但鍛煉了學生們的綜合實踐能力,還使他們懂得學習雷鋒精神,就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起,讓我們繼續努力,把關愛行動落到實處!
一年級愛心(專業21篇)篇十六
媽媽是我的愛心面包專賣店,賣著各種愛心面包,應有盡有全免錢,而且只賣給我。
當我傷心難過時,給我一個沾滿糖粉的甜甜圈,讓我甜入心坎里,讓一切不愉快煙消云散,當我火冒三丈時,給我一個清香的薄荷面包,讓我火氣下降,讓心中的怒氣逃之夭夭。當我無心犯錯時,給我一個苦苦營養的五榖面包,讓我嘗到苦澀的滋味,讓我下次不敢再犯了。當我害怕恐懼時,給我一個濃濃的巧克力面包,為我帶來活力與勇氣,使我不畏懼狂風暴雨。
我也要親手做一個面包,加上滿滿的愛,送給我親愛的媽媽。
一年級愛心(專業21篇)篇十七
這是一個天氣晴朗的星期一,下午2點28分,在四川文傳,學生在等著老師來上課,這時地震發生了,這次地震比30年前的唐山地震還大,是8級,當我知道了這個消息以后,真希望趕快放學。
過了一節課我們班放學了,回到家我迫不急待得打開了電腦;上網差一些關于地震的事情,當我看到了救援人員沒有辦法進去,天還下這雨我可真為他們著急啊!
過了一、兩天當我把電腦打開時,看到了劇院人員已經步行,空投等方式進入了災區,我真可為他們高興啊,因為有了救援大軍他們就會的救,我看見了一條令人感動的消息。
在一個二十九歲的老師身體下有四個小學生,這四個小學生還安然無恙的活著,然而這個優秀的好老師卻離我們遠去了。
在春機盎然、陽光明媚的下午,我們學校舉辦了《一份早餐費,救助一個失學兒童》的活動。在校長簡短的講話之后,各班在操場上擺好的展臺上開始了轟轟烈烈的義賣活動。同學們有的當起了推銷員,有擔當起了市場管理員,有擔當起了收銀員……我是班里的推銷員,我努力的向同學們介紹著我們的義賣物品,和買家討價還價,忙得不亦樂乎。我還忙里偷閑得到高年級的義賣場選了一本心愛的《少兒百科》圖書。
我們班在這次活動中一共為四川甘孜州失學兒童籌集到298。5元,雖然錢不多那可是我們班全體師生的一片愛心。
這時我終身難忘的一次義賣活動。
一年級愛心(專業21篇)篇十八
四川省汶川發生8級大地震,那里的房屋全部倒塌,城市一片廢墟,到現在四川那邊遇難人數估計在2。8萬人以上。
看完新聞后,我對媽媽說:“地震太可怕了,我們要做些什么呢?”媽媽說:“我們盡自己微薄之力,捐款捐物,給他們重建家園?!焙髞?,我們班級發動大家獻愛心,我也從自己的存錢罐里拿出兩百元幫助他們。
希望我們大家能幫他們度過難關,重建美好的家園。
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一年級愛心(專業21篇)篇十九
一天,小紅帶著她的弟弟去公園玩。小紅推著一個推車,弟弟坐在里面。走著走著,他們看見一位老奶奶走在前面精神很不好,他們還見老奶奶的手里拿著許多東西。小紅看了看,有點害臊,就悄悄的對弟弟說:“你下來,讓奶奶的東西坐上來吧!好嗎?”弟弟說:“好的!”于是我把弟弟抱出來。
我把奶奶的東西放上去,而弟弟卻走的好極了!連奶奶都夸我的小弟弟呢!我心里真像吃了蜜一樣甜。
愛心永恒。
我想,有些關愛雖然很小,卻可以使人繼續擁有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的關愛,也多給別人關愛,讓世界充滿愛!
愛心是什么?是溫暖,是幸福,是愛心!當春風為萬物梳頭,你會給別人溫暖嗎?在柳綠花紅,鶯歌燕舞的春天,春光艷麗,多美呀!但有人看不到這美景!
路邊幾個乞丐,路上一幫人。乞丐們苦苦哀求,唉!唉!也無濟于事!那幫人有的白眼相看,有的目光里充滿了嘲笑!
記得那是一天星期四,老師對我們說:“同學們,下午你們都帶一些錢,我們給殘疾人捐錢。我看你們誰捐得多我就,我就讓誰代表我們全班去把錢捐到捐款箱里。”老師說完后,同學們都嘰嘰喳喳的說自己要帶多少錢。
到了下午,負責人全部統計完錢數后,是一個叫王小剛的人捐的100塊,他把錢捐到箱子里后,就下了臺。
我希望那些殘疾人都能夠很堅強。
一年級愛心(專業21篇)篇二十
今天,我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心制作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心,在用小愛心圍成的大愛心里寫上了:祝患白血病的兒童早日康復。同學們肯定都會問:“愛心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多,但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢,真是人多力量大呀!
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛,希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。
上周,我們學校進行了一次愛心捐款,全校師生都積極參與了這次活動,獻出了自己的一份愛心。
我也不例外,那天回到家,就趕緊拿出儲蓄罐里的十元錢,第二天交給了老師。那天我們班的其他同學也紛紛捐了款。那是興奮而難忘的一天,讓我知道了什么叫做真正的愛心。不管捐了多少,都是一份寶貴的愛,這個愛是什么也比不上的。
這段時間,電視上和網上都在報道北方地區發生了雪災,積雪非常得厚,那里的人們都在嚴寒的天氣里艱苦的生活。生活在那里的人們急需暖暖的衣服,暖暖的食物和暖暖的愛心。我們小小的捐款希望能給他們帶來一絲溫暖吧,能融化他們心中的寒冷和冰雪。
春天已經來臨,春風會把我們的愛心吹到每一個人的心靈中去,而愛會讓我們的世界更加美好。
愛心。
愛心行動在我們身邊,當沉甸甸的100元放在我的手中時,心里充滿了感激,充滿了希望;充滿了勇氣;充滿了生活的信心。
雖然只是一張小小的100元,可是在我手里像是4斤鋼鐵壓住我,像是一座大山,扣住我。俗話說:“千里送鵝毛,禮輕仁義重”。這是愛心的偉大。
是啊,愛心散了生命中的渾濁,播灑下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒;幸福是水,愛心就是流動。愛心與幸福是相依相伴的。
某年,一場洪水給人們帶來了極大的災難。洪魔肆虐,多少村鎮被襲擊,多少田園被埋葬,又有多少人流離失所,多少人在洪水中掙扎。這時黨的好干部來了,最需要的人來了,人民的救星來了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔,一次又一次進攻。老人來了,孩子來了,青年來了,他們有錢出錢,有物出物,有力出力,血脈相連的炎黃子孫啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
有人說,太陽無語,卻帶來了溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說:愛心無語,卻造福人間。讓我們行動起來,給自己獻愛心,給別人獻愛心,把愛心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。
我生為社會中的一名學生,要用我的成績回報我偉大的國家。
獻愛心。
今天,我和媽媽一起去敬老院看望了生活在那里的許多爺爺奶奶。
她今天見我來玩很高興,這位奶奶還說希望我們周末常來看她。
回家的路上我在想,那些爺爺奶奶太可伶了,我一定經常來看他們。
一年級愛心(專業21篇)篇二十一
一個風和日麗,萬里無云的星期天,在一個鳥語花香的大公園里面,有一顆永恒的愛心傳遍了整個無邊無際的天空。
在一個‘售票亭’一百里的不遠處的地方,一件米粒大的事,讓人情不自禁感動。
陳振凡提著一個精巧別致的小鳥籠,里邊兒裝著一只十分可愛的小小金絲鳥,一臉的孤獨,一臉的憂愁。他十分不解“它怎么對我不理不睬,我可是它的主人哪!”這事兒被小女孩李琳看在眼里。她抱著她心愛的玩具,說:“我們做個交易吧!用我的玩具小白鴿換你的小鳥!”陳振凡看到李琳手中可愛的玩具白鴿二話不說,豪爽地答了!
陳振凡從小女孩兒的手中接過玩具小白鴿,把那個小籠子給了小女孩兒李琳。他一溜煙兒跑進了公共場所,拉了一下小鳥屁股后面的一條粗黑繩,“撲”地一下飛上了寶藍的天空,時不時發出“嘰嘰喳喳”地叫聲,那潔白的羽毛,矯健的身影,響亮的叫聲,遠遠望去,就像一只真正的白鴿。看著那只玩具小白鴿,他開心地,說:“真有趣,看來換得真值得。
而小女孩兒跑進了一片小樹林里,輕輕地打開了鳥籠的們。小鳥還以為要對它怎么樣,先是一愣,最后展翅飛出了鳥籠。
望著小鳥,小女孩情不自禁地流下了開心的淚花。
獻愛心。
上次我和媽媽去乘公交車去嘉興,一上車就正好剩下兩個坐位了,我和媽媽坐了上去。
公交車開動了,到了余新的公交車站臺,司機把車停了下來,把門開了,進來的卻是一位白發蒼蒼手住拐杖的老奶奶。哎呀!我一想這下可壞了,老奶奶沒位子可坐了,我是小孩,應該是我讓位。我站了起來,把老奶奶扶了過來,老奶奶向我微笑著。
媽媽夸我真是個懂事的好孩子。
4月14日,早上7點49分,青海市玉樹縣發生了7.1級的大地震。我聽到這個消息后,我的心情萬分悲傷,我決定為災區獻上我的一片愛心,回到家里我急忙砸了自己的存錢罐,數了數一共是10元,第二天我帶著這些錢來到了學校,走上講臺,我毫不猶豫的把這些錢放進了募捐箱,這時,老師和同學們向我投來敬佩的目光,教室里想起了雷鳴般的掌聲,這些錢雖然不多,但他能給玉樹帶來一點溫暖,希望他們早日重建家園。我相信,玉樹縣一定會更加美好,跟加輝煌。
獻愛心捐書活動。
在5月25日,我們為那些看、貧困的孩子捐書,而我捐了本書,并寫了張愛心書簽。雖然我們捐的書對于我們不值一提,但是對于他們則是金子一班一般。我們捐的不是書,而是愛心,而這些愛心會培養出更多的天才。
我們也收到了捐書活動的反饋——一張愛心書簽,我們會好好珍惜的!
獻愛心。
記得那是一天星期四,老師對我們說:“同學們,下午你們都帶一些錢,我們給殘疾人捐錢。我看你們誰捐得多我就,我就讓誰代表我們全班去把錢捐到捐款箱里?!崩蠋熣f完后,同學們都嘰嘰喳喳的說自己要帶多少錢。
到了下午,負責人全部統計完錢數后,是一個叫王小剛的人捐的100塊,他把錢捐到箱子里后,就下了臺。
我希望那些殘疾人都能夠很堅強。