優秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果，其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。以下是一些優秀作文的片段，我們可以從中看出作者的思考和感悟。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇一

感動是什么？是在失去信心是伙伴的鼓勵；是早上起來時媽媽已經做好的早餐；是受傷時同學們的細心幫助……感動就在我們的身邊，每時每刻都在發生著感人的事情。

在前不久發生的“最美司機吳斌”就讓人感動至深。司機吳斌是一位平平常常的人，不管是刮風還是下雨，他每天都會在崗位上堅守著，9年多來，他一共行了一百多萬公里，路程足以繞地球三十圈。

20xx年5月29日，吳斌駕駛杭州長運集團大型客車從無錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛的'前擋風玻璃后，中其腹部和手臂，導致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在這緊急關頭，吳斌強忍著劇痛將車輛緩緩靠路邊停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施后，又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來，告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客，最終成功地挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重，經醫院搶救無效，于20xx年6月1日凌晨3時45分去世。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇二

又迎來了一個開學日，又升高了一個年級，我們似乎有必要學到更多的東西。《開學第一課》就給我們真真正正上了一堂課。

美是什么？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。美麗并不是稀世珍寶特有的，正相反，平凡才是美麗的極致。擁有美麗的事物，在人們眼中甚至更甚于稀世珍寶。它們閃耀著絢麗的光，驅散了所有的不悅。正是因為這些美麗，世界才如此美好。

節目中，種種動人的事件再次重現，勾起了無數觀眾情感的共鳴。當鄧麗占據了全部孩子的心，最終決定留在鄉村繼續支教，她變成了最美的老師。當吳斌被迎面飛來的鐵片擊中腹部，他知道他身上背負著數十條性命，當他忍著劇痛第一時間安全停車，叮囑乘客不要在高速上亂走動，才請求乘客為他打急救電話的時候，“最美司機”這一美稱，他已當之無愧。當劉洋完成宇航任務返回地球，焦劉洋、葉詩文在泳池中一路披荊斬棘取得冠軍，陳一冰和體操隊員走出低谷，完美地完成了一項又一項困難的動作，徐莉佳迎風破浪，摘得桂冠，“最美”一詞也早就歸屬他們。

正如法國著名雕塑家羅丹所說，生活中并不是缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛。從今天起，學著去擁有一雙慧眼，你會發現世界遠比你所想象的更加美好。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇三

人人都說，美是神祕的，她總是潛藏在身體的深處，多少人都在苦苦尋找她。而我認為，美，就在我們身邊。

小的時候，我覺得美=可愛的娃娃。大約三四歲的時候，每每見到櫥窗里可愛的娃娃，我總是希望自己也能擁有她們，只有得到了她們，我就擁有了世界上最"寶貴"的"美"。

到了大一點的時候，我又覺得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛，散發著微弱的光芒，像一盞盞路燈，那時的夜空好美！

后來，發現秋天的的落葉同樣漂亮，輕輕地踩在早已發干的葉子上，伴著發出的有規律的聲音，看那在微風中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！

而現在，我長大了，意識到美其實=奉獻。生活里，街道上為什么會如此干凈是因為清潔者的默默奉獻；在學校，我們為什么會學到那么多的知識是因為老師們的無私奉獻。生活需要奉獻，正因如此，世界才會如此美麗，五彩繽紛，什么是美美就是奉獻；怎樣才是擁有美你只要擁有一顆能奉獻，善良的心，你也就 同時擁有了美。

其實，美不必苦苦尋找，美，并不神秘，她就在我們的身邊！

美就在我身邊小學（模板17篇）篇四

“同學們，聽好!最近你們有沒有看到一些很美的事物呀？”“沒有。”“哦，那看來你們是沒有留心去觀察，而淡忘了這些熟視無睹的東西。這樣吧，給你們一樣作業，在今天，請你們用自己雪亮的眼睛，去發現我們身邊的‘美’，并記錄下你的感受。下課！”

走著走著，我走到一個小巷子里，看到一個小孩蹦蹦跳跳地玩著一個波浪鼓。忽然，他的笑聲止了，腳步住了，天真無邪的眼睛里閃出一塊白色的東西，我順著他的視線看去，發現他正盯著一塊紙屑。接著，他慢慢地走過去，彎下腰把它撿了起來。霎時，我的腦海中閃過一個又一個熟悉的動作，才發現：這就是老師說我們“淡忘了這些熟視無睹的東西”的原因呀。然后，小孩似乎沒有注意到我還看著他，便拿著紙走回了家，我也繼續向前走去。

快要走出巷子時，背后又傳來了小孩嘻嘻哈哈玩耍的聲音，在我的耳畔徘徊了許久……。

走著走著，我又走回了家中。一進門，一股香味撲鼻而來，原來爺爺奶奶正在廚房里做著可口的飯菜呀！打開門，看見他們正忙東忙西的，便不想打擾他們，但奶奶還是看見了我，關心了我一兩句，忽然，爺爺咳嗽起來，我連忙進去給爺爺捶捶背，爺爺好了又叫我快出去，廚房里的油煙容易把握熏出病來。這時，我看見了爺爺手指上的創可貼，又想起了多少為社會、為祖國作出貢獻的勞動者的身影與故事，他們總是默默無聞，卻又辛辛苦苦的勞動與付出，為我們帶來了便利和好處，卻又累了自己大半輩子，他們沒有想過自己值得這樣做嗎？但當爺爺再次催促我快出去時，我想他們是想過的，因為不可能世上的人都不干這些職業吧？總得有人自愿站出來為人類作這種無私奉獻吧？所以，他們的精神比其它東西更值得我們學習呀！

走回房間，坐在書桌前，想了一下今天自己的所見所聞，便記錄下了所感所想：美，就在我們的身邊。而難的并不是去發現美，而是我們能否也能做到、表現出，這種默默無聞、堅韌不拔、絢爛奪目的美！

美就在我身邊小學（模板17篇）篇五

人人都說，美是神？的，她總是潛藏在身體的深處，多少人都在苦苦尋找她。而我認為，美，就在我們身邊。

小的時候，我覺得美=可愛的娃娃。大約三四歲的？r候，每每見到櫥窗里可愛的娃娃，我總是希望自己也能擁有她們，只有得到了她們，我就擁有了世界上最"寶貴"的"美"。

到了大一點的時候，我又覺得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛，散發著微弱的光芒，像一盞盞路燈，那時的夜空好美！

后來，發現秋天的的落葉同樣漂亮，輕輕地踩在早已發干的葉子上，伴著發出的有規律的聲音，看那在微風中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！

而現在，我長大了，意識到美其實=奉獻。生活里，街道上為什么會如此干凈？是因為清潔者的默默奉獻；在學校，我們為什么會學到那么多的知識？是因為老師們的無私奉獻。生活需要奉獻，正因如此，世界才會如此美麗，五彩繽紛，什么是美？美就是奉獻；怎樣才是擁有美？你只要擁有一？能奉獻，善良的心，你也就同？r擁有了美。

其實，美不必苦苦尋找，美，并不神秘，她就在我們的身邊！

美就在我身邊小學（模板17篇）篇六

有是讀書的時候，讀到那些令人潸然淚下的橋段，不禁會想：世界上怎么會有這么感人的故事，即使有，也不會發生在我身上。卻不曾想，是我一直缺少一雙發現“美”的眼睛。

從小，我就和爸爸不太親。唯一有記憶爸爸和我之間的事，便是我小時候上樓梯要爸爸背上去的情景。轉眼間，我長大了，和爸爸的關系卻還是和原來一樣，我不禁有些失落。

有一天，我夜里突然發燒。媽媽回姥姥家了，家里只有我和爸爸兩個人。可是，那時夜半三更的，爸爸睡的正熟呢，又不是發高燒，所以就沒叫醒他。于是我就在醫藥箱里找種退燒藥，想早些去睡。但不只是我翻東西的聲音太大，爸爸醒來了。他走到我房間，見我拿著藥，就著急地問我怎么回事。我只好如實回答。

原來，溫暖可以不像書中寫的那般偉大；原來，溫暖也可以發生在我身上。一直沒發現這個原因的，是我。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇七

寒冷的黑夜中，雨淅淅瀝瀝地下著……。

我無助地抱膝靠在冰冷的墻角上，任憑眼淚與雨水交匯滑入嘴角，不知哭了第幾次……。

這次月考的的題目與以往不同，要寫自己的老師理想型是什么樣的，我毫無顧慮的寫下自己提前背好的，滿懷自信地交卷，興奮地等待自己那滿意的答卷。

當老師公布成績的時候，心中仍是期待而激動，但希望越大，失望越大的這句話還是在我身上無情地應征，與我心目中的分數差了十分，而且失誤最多地居然是我非常有自信的！我反復地想自己到底在哪方面失分。“不可能，絕對不可能”。

我無精打采地回到家中，外面的雨下緊了。

母親還是依照慣例詢問我的成績，她拿起這張潮濕而有冰冷的試卷，小心翼翼地鋪放在桌面上，原本的笑容已消散化為煙霧“誰讓你的對老師有這么多意見的，你知不知道，你們老師一人帶五個班有多不容易啊！”“行了！考成這樣也出乎我的意料，總之我再也不會接觸這類了，可以嗎？”

我無助地跑出了家門，雨越下越大……。

歌聲朦朧在我耳邊，雨不再大了，我望著要挑選衣服的人，喝咖啡的人，心中便得了一種溫暖，我看著那位駐唱歌手，飄逸的頭發披在腰上，抱著吉他，面帶微笑地唱給大家聽，平凡的英雄在那無盡的.黑夜像一顆螢火蟲，雖渺小但卻可以照亮走向未來的路。

我踏著大大小小的水洼，感受上天的恩惠，而我就是真正的英雄！

冰冷朦朧的雨夜交織著黑夜的溫暖與感動溫暖是一種恩惠，更是一種美！

我慢慢長大，你緩緩變老，此時我才讀懂你無聲的溫暖。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇八

來這個班集體已經有很長時間了，可總有一種陌生的感覺，找不到小學時代的無憂無慮，找不到父母在生邊的幸福的感覺。幸福仿佛已從我身邊溜走，我一直以為找不回來了，可我錯了，深深的錯了。

一天，我終于抓住了幸福的尾巴!那天早上，我感冒了。父母又不在身旁，心里十分不適，早餐也沒吃，上課無精打采，被老師點了幾次名，因此，心里更加不爽了。可這一切好像被幾位同學察覺——宿舍里的幾個女生。中午，那幾個女生幫我買了一點藥，還屢次問我去不去醫務室，聽了這些話，心里十分暖和。可病情卻沒有好些。終于熬到了晚上，卻發起高燒來，可此時宿舍大門早已緊閉燈也熄滅了，也許是電視看多了，幾個女生好像還有點經驗。只見她們將毛巾用冷水打濕后貼在我的額頭上，而且每隔一會兒她們種要換一個毛巾。突然，下起了大雨來，水邊的好冰冷。一個同學突然叫道:“衣服，我的衣服。”一下子，宿舍里慌忙起來，此時的我躺在床上動都不想動，她們好像也意識到了，有一個女生便說道：“算了，別管了，現在收也沒有用了！這才叫有福同享，有難同當嘛！”在這朦朧之中，我好像也睡著了，可額頭上的毛巾卻從沒停止過。第二天醒來，只見同學們都趴在床上動都不動，抬頭一看，只見衣服掛在床頭，而其她同學的衣服卻都淋濕了。此時，一顆滾燙的液體從我臉上劃過。突然，一個同學說：“這才是有福同享，有難同當嘛！”

我真的十分高興。其實生活中并不是沒有幸福，只要你善于發現就一定會找到它的。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇九

在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，王老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，王老師好”是同學們給王老師美的回應，在上課時王老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了王老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，王老師們與學生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十

幸福，是一縷陽光，照亮了一絲黑暗；幸福，是一捧清泉，滋潤了一方土地；幸福，是一棵大樹，灑下了一片陰涼。

有一年國慶假期，叔叔帶著堂弟來我家度假。堂弟一來，媽媽就處處照顧他，不僅吃飯總把美食給他，每次我和堂弟有丁點矛盾時，媽媽總厲聲喝斥我。漸漸地，我和媽媽疏遠了，很少互相言語，兩顆心產生了隔閡。

一次，我和堂弟玩耍玩累了，便開始尋找吃的，我們像兩只啟動嗅覺的警犬，這里嗅嗅，那里嗅嗅。倏地，我的目光被某樣東西吸引住了，雙眼聚焦在一小包裝上，隨即沖過去，抓起一看，呀！原來是我上次舍不得多吃，留下最后一小包的葡萄干！我迅速拆開包裝，大口大口地吃了起來。堂弟一看，想要過來搶，我一把推開，獨自享用起來。堂弟傷心地哭了起來，這時，媽媽聞訊跑了過來，二話不說，抓起葡萄干送到堂弟手里，轉過身來劈頭蓋臉地訓斥起我來：“你看你，都這么大了，還不懂事，跟弟弟搶食物，真是讓人操心！……”。

我心里充滿委屈，憑什么我吃的要給堂弟，我還是你親生的呢！你根本就不愛我，我一點也不幸福！從此我與媽媽的溝通更少了，媽媽偶爾的“討好”，我也直接忽視掉，與媽媽的溝通也越來越不耐煩，緊閉著自己的心扉。

幸福，無需刻意去尋找，它原來一直在我身邊。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十一

幸福在哪里？這個問題似乎困擾了人們很久，如今又被挖了出來。許多與我們年齡相仿的人們可能不知道幸福在哪，特別是一些孩子，總以為父母對他們的管教過于苛刻，跟本談不上什么幸福，還有的人干脆認為生活就是不公平的，總羨慕那些條件比自己更優越的人，而我卻不這么看，我認為，幸福就在身邊。

如果我們對生活從容些，那么困難時勇于挑起重擔就是幸福；對于父母來說，兒女成材就是幸福；家庭美滿、身體健康就是幸福；學業有成、工作順利就是幸福。如果我們對生活樂觀、充滿希望，那么幸福就會想空氣一樣，一直陪伴著我們。

由此說來，幸福，這個看起來極為飄渺的詞匯好像離我們很近。確實，幸福就在我們的身邊。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十二

如果我們每個人都有一份關愛之心，那么世界變得更美好，出處會洋溢著愛的光芒。

每個星期天，我都騎自行車去上課，途中需要穿過一個隧道，然后要爬一個很陡很長的坡，今天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時候，我也低著頭，有許多行人見風力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風越刮越大，它好像一只“大手”，使勁地向后推我，阻止我前進。我竭盡全力地蹬著，希望能擺脫“大手”的控制。突然，車速快了許多，我下意識地回頭一看后面，發現了一位滿頭銀發的老爺爺推著我的車，斗大的汗珠從她的額頭上流了下來，看他的樣子并不輕松，他發現我正回頭看，向我微微一笑，頓時我心里暖融融的。我也來不及向老爺爺道謝，使出全身的力氣向前蹬，終于過了坡。我放慢了速度，這才仔細打量這位可敬的老爺爺，他年過半百，滿頭銀發，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，可是老爺爺只是對我笑笑說：“我還要接小孫子去上課，我先走了。”他加速前進，消失在風雪中。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十三

我一直認為，我們家已經很環保，因為我們購物時會自帶購物袋，平常不會使用一次性的杯子和碗筷，離開房子時也會隨手把燈關掉。但那天，我遇見了一個比我們家更環保的人。

那天晚飯后，我和爸爸媽媽到樓下的小區里面散步。乘電梯時我們遇到了住在五樓的叔叔，他也要到樓下去。我們禮貌地跟他打招呼，爸爸注意到他手上拿著一大袋的東西，就問：“你要去哪兒呢？外出嗎？”叔叔說：“不是呀，我去丟垃圾。”“丟垃圾？你們五樓的梯間沒有垃圾桶嗎？為什么要到一樓到丟呢？”我忍不住驚訝地問。叔叔解釋說：“有的，不過我們梯間的垃圾桶是不分類的。一樓有分類的垃圾桶，我把垃圾分了類，把可以回收的垃圾放到一樓的可回收垃圾桶里，這樣會環保一點。”

眼前這位普普通通的叔叔在用他的行動美化著生活，美化著環境，同時也美化了我，從他的身上，我看到了另一種美，原來，美就在我們的身邊！

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十四

說到愛，相信大家必須不陌生吧？每個人都享有愛與被愛的`權力，當然我也不例外。

愛隨處都有，比如：悲哀時姐姐的一聲問候；冷的時候媽媽的一件大衣；遇到困難時同學的一聲鼓勵……其實愛不分大小，是不求回報的，像有一句歌詞說的好：“只要人人都獻出一點愛，世界會變成完美的人間。”

“你上學的新書包，有人為你拿。你雨中的花折傘，有人為你打。”每次聽到這首歌，我總會想起那一慕……放學了，我還像往常一樣背著書包準備回家，咦？我發現下雨了。那雨點猶如黃豆般大小。正在我愁著怎樣回家時，忽然，一個熟悉的身影朝我走來，啊！是媽媽，我正在高興，只見媽媽快速把雨衣和雨鞋給我穿好，生怕有一滴雨點落在我身上，穿好雨衣的我抬起頭看了看媽媽，只見媽媽滿臉的憔悴、疲憊。雨珠和汗珠順著媽媽的臉頰流下來。我的眼睛濕潤了，媽媽剛做完手術，醫生強調不讓媽媽多走動。這么遠的路，這么大的雨，媽媽居然第一時光趕到學校來給我送雨衣。站在媽媽的傘下，我感到無比的溫暖。

平凡的生活平凡的愛。其實一個真誠的微笑就是愛，一個不經意的舉動就是愛，一句友好的問候就是愛。愛，就在身邊。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十五

記得有一次，老師布置了一個奇怪的作業，“尋找愛”我們想：愛？到哪里去找啊？我靜靜地騎在回家的路上，心思全在這個問題上了。“汽——”的一聲，我一看，前輪胎沒氣了，正巧，前面有一個修車攤，心想：“修一下吧，看這樣子，也不能騎了。”想到這里，我把車子推了過去，，我還沒有說話呢，那位修車的叔叔瞅瞅我的車子，說：“看這樣子，是沒氣兒了吧。”我說：“是啊，是不是碰上什么釘子了啊？”叔叔把我的輪胎卸下來，把內胎浸入水里，在冒氣泡的地方用鑷子取出了一只圖釘……說：好了，幫你把氣也打好了。”我摸摸癟癟的口袋：“哎呀！”叔叔笑了笑：“呵呵，你家遠嗎？”我紅著臉說：“還有一段路……我……我沒錢。”叔叔說：“沒關系，小孩子嘛，這點小事兒有什么呀！”叔叔說完，就又去忙了。夏季的烈日下那破舊的修車攤，叔叔臉上滄桑的笑容，使我的心頭一顫。

我騎在回家的路上，心里好像少了點什么，空落落的，可是一想到叔叔的一舉一動，又感覺有一股暖流涌進心中。我頓時大徹大悟：原來愛，就在身邊！

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十六

那是一個繁星點點的夜晚。終于放學了，我懷著激動的心情沖出教室!學習了一天的疲勞被甩在腦后，一陣逃離了學習的輕松感油然而生。伴隨著清涼的夏風，我將車子騎得很快很快。呼!終于到家了。

我三步并作兩步地沖向家門，用鑰匙輕輕地打開了門。只聽見幾句輕輕地話語：“嫂子，你就好好休息吧……”是姑姑的聲音!我連忙跑向媽媽的臥室一看，姑姑正在照顧媽媽!我看見躺在床上的媽媽問了聲：“媽媽，你怎么了?”我摸了摸媽媽露在被子外面的手。呀!媽媽的手好燙，她發燒了!我還來不及再問媽媽一句，就只聽見媽媽因生病而變得微弱的聲音說：“媽媽沒事，孩子，下自習餓了吧!廚房里有牛奶和面包，去吃點兒吧。”我聽見媽媽的這句話后急忙跑向廚房，端出媽媽為我準備的夜宵，正準備大吃一頓時，聽見姑姑說了這樣一段話：“嫂子，你都是累病的，每天早上五點多就爬起來給孩子做早點，還一周一周地堅持，換誰都熬不住呀!你說你這又是何苦呢……”

聽見姑姑說這段話后，我不禁呆住了，放下了手中的牛奶和面包，仔細地想了想姑姑的一番話。是啊!媽媽的確是累病的，她每天早上起得那么早，變著花樣給我做早點，也有人曾經問過我，我每天在哪里吃早點，我告訴他我在家里吃時，他臉上流露出一種不可思議的表情。“誰給你做呀?”他驚訝的問我，當他聽到我回答是媽媽每天給我早早起來做，他臉上的羨慕讓我不禁得意起來：全天下還是我的媽媽最棒!可我卻不曾想過為了這個“最棒”，媽媽要少睡多少安穩覺!當別人的媽媽還睡得很香時，她卻起來為我打豆漿，為我熬稀飯，為我煮面條;當別人的媽媽起床時，她也在辛苦地干著家務活……想到這兒，我的眼淚“吧嗒吧嗒”地落在餐桌上。也一滴一滴地刻在我的心上——媽媽為我付出了多少啊!生病了，也不忘給我做每天必需的夜宵，可我呢?卻一點也不知道感謝媽媽的恩情!

姑姑早已回家了，我卻渾然不知。當我回過神來，我第一件想做的事就是為媽媽倒一杯熱水。我端著那杯熱水，輕輕地放在媽媽的床頭柜上，媽媽已經睡著了，可我還是希望她能在夢醒時分，嘗到這份女兒對母親的愛。

夜，很靜。我一個人看著晴朗的夜空，依舊繁星點點。

美就在我身邊小學（模板17篇）篇十七

生活中，處處可看見美，只要用心去觀察，就可以發現。美，往往有不同的表現形式。只要你仔細體會。其實，。

小欖的夜景。

每次去二伯家，我都會和哥哥、姐姐他們一起去逛龍山公園。門口是用大理石砌成的兩根大柱子，遠遠看去像保護神。龍山公園面積大，中心有湖泊，靠岸邊有船，是給游客們提供的，四周是綠樹，還有一座塔，夜幕降臨的時候，我和哥哥從塔頂觀看小欖的夜景。城里的燈陸陸續續地亮了起來，最后，全部亮起來了，小欖一下子變成了燈的海洋。馬路上，一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。最令我著迷的是那座大橋上，橋兩旁的一盞盞燈倒映在水面上，形成了許許多多燈柱，微風吹過，水里的燈柱蕩漾搖曳，像兩條閃閃發光的巨龍在水中游蕩。我喜歡在龍山公園塔上看夜景，在那些時刻，我是如此真切地感受到身邊的美。

在江濱公園看日出。

二伯家是做砂煲粥的，每晚都要通宵。我也幫忙做些端菜、洗碗那些事。到了四五點，人陸續少了，二伯他們就開始收東西了，我和哥哥就跑出去，因為我還不打算睡覺，我打算去江濱公園看日出。

美，就在我們身邊，只要我們用心去感受，去體會，我們就會發現。