心得體會是對自己在某個領域或事物上的實踐和感受加以總結和筆記的一種方式，它可以幫助我們更好地吸取經驗教訓，提高自身能力。不同人的心得體會有不同的見解和收獲，我們可以在中找到共鳴。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇一

x年11月5日，我校組織全校教職工利用半天的時間參觀了大豐經濟開發區、常州高新技術開發區、大豐港經濟開發區。我們在大豐經濟開發區重點參觀了大豐明進機械有限責任公司、金風科技風力發電設備有限公司、中國南車大豐分公司。我們在常州高新技術開發區重點參觀了江蘇眾志銅業電氣有限公司。我們在港區重點參觀了大豐港第二期碼頭、江蘇大豐鹽土大地現代農業科技園。

這次活動針對性強、效果明顯。本人在我市“三區”企業參觀學習后的心得體會主要有如下幾點：

第一，內容豐富。我們這次到“三區”5個企業的參觀考察的時間雖短，但安排緊湊，主題鮮明，突出了加快發展的主旋律，通過參觀考察，使我們進一步了解了我市經濟發展的新形勢。這次到“三區”5個企業的參觀，給我的印象是：

一是大豐明進機械有限責任公司生產的自動化程度高，經濟效益好。該公司是由韓國（株）明進tech獨立出資組建的外商獨資企業。自x年5月投產以來，率先與東風悅達起亞進行配套生產，至x年底銷售額7000萬元。x年，公司又繼續擴大規模，新上沖壓和焊裝等4條生產線，預計今年將完成產值2。6億元人民幣；未來幾年準備添設研發機構，提高設計能力。

二是金風科技風力發電設備有限公司和中國南車大豐分公司生產的產品屬于新興產業的產品，其生產的產品主要用于新能源——風力發電，其前景看好。

三是江蘇眾志銅業電氣有限公司的標準廠房建得好，很有特色。其是一家高起點的新興企業，擁有豐富的生產技術經驗和一流管理團隊，生產各種高品質的銅母線及銅包鋁母線產品，在同行和客戶中擁有良好的產品信譽和企業形象，公司擁有先進的銅排生產擠壓機設備，年產2萬噸銅材產品，公司始終貫徹實施iso9001：20xx國際質量管理體系，以先進的理念完善企業，企業榮獲多項榮譽稱號產品營銷網絡遍及全國各地。

四是去年4月份，由三航局承建的江蘇大豐港二期工程5—10萬噸級碼頭正式投入運營。該工程位于鹽城市大豐港一期工程以南7。5公里，屬敞開式泊位工程，主要包括碼頭、引橋兩部分。其中，碼頭總長585米，由1個5萬噸級專業散貨泊位和1個2萬噸級雜貨泊位（兼靠4萬噸級）組成；引橋長2877米，寬18米。該工程正式投入運營后，進一步提升了鹽城港貨物吞吐能力，有利于加快蘇北地區港口建設，促進當地經濟發展。

五是江蘇大豐鹽土大地現代農業科技園位于大豐港經濟區，由大豐港集團公司和大豐港農業發展有限公司共同投資，江蘇大豐鹽土大地農業科技有限公司負責承建，公司注冊資本為5000萬元人民幣。鹽土大地現代農業科技園項目計劃總投資4億元，規劃建設面積1萬畝，其中核心區3000畝，主要包括鹽土種植業、耐鹽林果、鹽土養殖業、鹽土牧業的生產示范區、鹽土農產品精深加工區、科技研發區、生物質新能源研發孵化區、鹽土文化及科普培訓區、綜合服務區等六大功能區。重點建設鹽土農業科技館、科技研發中心、種植示范中心、精深加工中心、市場服務中心等“一館四中心”。科技園注重招引園藝、園林、食品科學與工程、生物工程等專業的科技人才，強化鹽土農業高新技術的研究、引進、試驗示范和推廣，圍繞“鹽土、科技”特色進行招商引資，以項目吸引客商入駐園區，投資興業，努力把鹽土大地農業科技園打造成規劃理念先進、高新科技領先、種養品種豐富、建設氣勢恢弘、觀光景色宜人的鹽土農業新興特色產業園區，使之成為全國鹽土農業推進的先導區、鹽土農業科技研發及成果的孵化器、鹽土特色產業集聚區、鹽土科技培訓及教育實踐基地、鹽土文化及生態觀光休閑區。

敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機遇，這些都是值得我們學習的。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇二

作為一名大學生，隨著社會發展的進步，我們不僅要掌握學習的知識，還需要擁有一定的社會經驗。因此為了尋求發展機會，在業余時間參加企業大學生論壇成為許多大學生追逐的目標。那么，本人作為一名參與過多次企業大學生論壇的學生，下面將從實踐中總結出的一些體會來談談這種經歷。

一、隨著論壇在市場上迅速擴大的影響力，大學生們的參與熱情越來越高漲。參與論壇不僅可以接觸到頂尖企業的嘉賓，聽取大咖們的講座，更可以親身體驗企業文化的氛圍。在論壇中我們不僅可以學到企業與大學生之間合作的模式，還能了解企業的內部規則和流程，這對我們的未來發展有著重要的啟示作用。

二、參加企業大學生論壇，我們還可以結交志同道合的同學。在論壇期間，我們有機會與其他學校的學生相互交流，以開闊我們的視野并了解更多的背景。下班后，我們可以聚集在一起分享彼此的見解和經驗，進一步增強了我們內部團隊的凝聚力和交流水平，這是一個非常重要的收獲。

三、企業大學生論壇還為我們提供了實際處理問題的機會。在論壇中，我們會接觸到一些真實的案例，我們需要從企業解決問題的角度出發，分析這些案例，找出問題的癥結，并給出可行的解決方案。這種實戰體驗，可以提高我們解決復雜問題的能力，增強我們的思考能力和專業能力。

四、企業大學生論壇為我們的職業發展奠定了基礎。通過參與論壇，我們可以了解不同領域的職業發展機會，同時學習關于職業發展的重要概念和規則。此外，通過論壇期間要求的團隊活動，我們也可以提高自己的實踐能力和溝通能力，更好地為你的未來職涯做準備。

五、通過企業大學生論壇，我們可以發掘自身潛能。論壇期間我們需要不斷思考和建議解決方案，從而培養自己的創新能力和應變能力。通過團隊活動和討論，我們將學習如何適應不同的角色，了解與各種不同背景的人交流的方法，以及如何利用自己的特長與團隊合作。

總之，在企業大學生論壇中，我們可以得到一些生活中所無法得到的參與、機會和獨特的經驗。作為學生，有機會實踐并提升自己的實力絕對是最重要的收獲之一。在未來的職業生涯中，這些經歷可能會成為我們的優勢。我們不僅可以接觸到前沿的人才和信息，還可以交流和學習他人的經驗，為自己的職業之路打下堅實的基礎。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇三

企業沙盤是一種模擬企業經營過程的教育訓練工具，通過參與者在沙盤上模擬企業運營，可以培養他們的領導力、團隊合作能力和創新思維等企業所需的核心競爭力。作為一名大學生，我有幸參加了一次企業沙盤訓練，并從中獲得了很多寶貴的經驗和啟示。以下是我對大學生企業沙盤的心得體會。

首先，企業沙盤讓我意識到企業經營的復雜性和挑戰性。在沙盤中，我扮演了一個企業的經理，需要在競爭中生存和發展。這其中涉及到市場調研、產品開發、生產管理、財務規劃等多個方面。尤其是在面對競爭對手和市場變化時，我需要做出及時的決策來保證企業的持續發展。這使我認識到了企業經營的復雜性和挑戰性，也增強了我應對復雜環境和困難的能力。

其次，企業沙盤讓我體會到團隊合作的重要性。在沙盤中，我不是一個人在戰斗，而是和其他隊員一起組成一個團隊。每個團隊成員都負責不同的職能，我們要密切配合，共同制定戰略和目標，并通過分工合作來實現。只有團隊中的每個人都充分發揮自己的能力，才能保證整個團隊的順利運行和取得成功。通過這次訓練，我深刻體會到，只有團結合作，才能在競爭中取得優勢。

第三，企業沙盤讓我認識到創新思維的重要性。在沙盤中，我不僅需要模擬維護傳統企業的運作，還需要思考如何創新并引領行業的發展。在面對不斷變化的市場需求和競爭壓力時，我需要敏銳地捕捉機遇，提出創新的產品和策略，并將其順利實施。通過這次體驗，我明白了創新思維對企業發展的重要性，也明確了創新是企業在競爭中取勝的關鍵所在。

第四，企業沙盤讓我意識到溝通能力的重要性。在沙盤中，我們需要和其他團隊成員以及各個部門進行頻繁的溝通和協調。溝通能力的好壞直接影響到團隊的效率和工作的順利進行。通過這次訓練，我發現溝通不僅僅是簡單的傳遞信息，更重要的是要理解對方的意圖和需求，并通過妥善的溝通方法和技巧來解決問題和化解矛盾。良好的溝通能力可以建立良好的團隊氛圍，也有助于提高團隊的整體表現。

最后，企業沙盤讓我認識到自身的優勢和不足。通過這次訓練，我了解到自己在領導能力、團隊合作和創新思維等方面的優勢和潛力。同時，也發現了自己在溝通能力、決策能力和應變能力等方面的不足。這讓我看到了自我提升和發展的方向，也激勵我更加努力地學習和鍛煉自己，以便在將來的職業生涯中能夠更好地發揮自己的優勢和應對挑戰。

總之，大學生企業沙盤是一種很有價值的教育訓練工具，通過模擬企業經營過程，可以培養大學生的領導力、團隊合作能力和創新思維等核心競爭力。通過這次沙盤訓練，我深刻認識到企業經營的復雜性和挑戰性，體會到團隊合作的重要性，認識到創新思維的價值，意識到了溝通能力的重要性，并認識到了自身的優勢和不足。這些經驗和啟示將對我今后的學習和職業發展產生積極的影響，并幫助我成為一名優秀的企業家或管理者。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇四

在現代社會中，知識和技能是最重要的資本。為此，越來越多的企業開始注重員工的教育和培訓，發起了各種形式的企業大學生論壇。本人很榮幸能夠參加其中一次，并從中收獲了很多。

第二段：參加活動的收獲。

通過參加企業大學生論壇，我學到了很多新的知識和技能。這些知識不僅有助于我在工作中更好地發揮自己的作用，而且也促進了我的個人發展。比如，我從中學習到了如何更好地與同事溝通，如何更好地制定計劃和目標等等。

此外，我也在論壇上結交了一些新朋友。我們一起分享了彼此的經驗和想法，并相互鼓勵和支持。這些朋友對于我來說是非常重要的，因為他們可以幫助我更好地應對各種問題和困難。

企業大學生論壇有許多好處。首先，它可以幫助員工增強自己的專業知識和技能。這對于提高員工的綜合素質和市場競爭力有很大的幫助。

其次，企業大學生論壇還可以讓員工更好地與同事和上級溝通，促進彼此之間的合作與協作。這對于企業的發展和成長非常重要，因為只有當內部各部門之間能夠良好地協調合作時，企業才能更好地實現業務目標。

要更好地利用企業大學生論壇，首先要認真準備。參加論壇前，可以先了解一下論壇的主題，做一些預習功課，為后續的活動做好充分準備。其次，要有良好的溝通交流能力，積極參與討論和提出自己的觀點。最后，要與其他參加論壇的員工建立聯系，交流思想和經驗，互相幫助和支持。

第五段：結論。

通過參加企業大學生論壇，不僅可以學到新的知識和技能，而且也可以提高員工的綜合素質和市場競爭力。另外，它也有助于員工與同事和上級之間的溝通交流和合作。因此，我們應該更加重視企業大學生論壇，充分利用它提升自己的能力和素質。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇五

在當今社會，隨著企業對人才的需求越來越高，越來越多的大學生選擇加入企業。然而，對于剛剛踏入職場不久的大學生來說，如何更好地適應企業文化和角色，發揮出自己的專業能力，是一個值得思考的問題。此時企業大學生論壇應運而生，為大學生提供了一個交流與學習的平臺。下面我將分享我在參加企業大學生論壇中的心得體會。

第二段：學習互動。

論壇期間，我們不僅聽了來自各個行業的精英分享他們的成功經驗以及遇到的挑戰，還進行了團隊互動，進行了案例分析和課堂教育。在這個環節中，我們不僅可以學到更多的知識和技能，還能與其他大學生互動交流，結識更多志同道合的朋友。這種互動形式讓學習更加生動有趣，也讓我感受到了企業文化中強調的“合作與共贏”。

第三段：職業規劃。

除了學習互動，論壇還有一個非常重要的環節就是職業規劃。在這個環節中，我們可以和來自企業的職業規劃專家進行交流，為自己的職業規劃建立更科學的思路和路徑。這讓我認識到，在職場中，職業發展規劃是非常重要的，在決策職業方向時需要綜合考慮自己的興趣愛好、專業技能和行業前景等因素。

第四段：反思思考。

在論壇中，我不僅了解了企業文化和職業規劃方面的知識，更重要的，是通過反思思考來審視自己，認清自己在職場中的優劣勢，并能夠找到自我提升的方法和途徑。在這個過程中，我逐漸明確了自己在未來職場發展中要具備的素質和能力，并明確提出了自己的實現路徑和目標。

第五段：總結。

通過參加企業大學生論壇，我獲益匪淺。將所學到的知識與專業技能應用到實踐中，真正讓自己強化了職場發展的信心。同時，更重要的是，通過這個平臺，我交到了更多的同齡人朋友，更了解了企業文化，也明確了自己在未來發展的方向和目標。這次經歷讓我信心倍增，更有動力去為自己的夢想努力奮進。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇六

伴著炎炎夏日的腳步，暑假來到了！然而我并沒有為此而放松下來，反而更加激動與欣喜。因為聯誼會將在20xx年xx月xx日舉辦“第x屆子女參觀企業活動”！作為暑假里的第一個社會實踐活動，我對此充滿了無限好奇、期待。

終于在這天早上，我們到了職校集合，便開始了一天的參觀行程。

首先我們在職校的多功能室里進行了許多培訓游戲，這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時，校長向我們強調了“要做大樹，而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優秀的集體，“大樹”就要起著重要的領導作用，當然我們還要用真誠去面對集體中的每一個人，而不是斤斤計較，所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”彼此之間還要互相幫助，共同分享微笑與淚水，這樣才是一個團結的集體。接著，我們便乘著車，來到了xx有限公司。

進入xx有限公司后，在工廠總經理的引導下，我們來到了工廠的培訓室，由工廠的總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業，但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間，工作人員讓我們排好了隊伍，帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后，工作人員帶著我們去參觀工廠。之前伯伯就開玩笑地跟我們說，做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是，這些工人們的制服全都是純白色的，在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件，還看到了許多千奇百怪的汽車零件，還有許許多多的大型機器。我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊，還清楚地將個別次品分類――可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道，在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的'工序，事后還要有精密的檢查，確保做到萬無一失。

到了下午，我們離開了xx有限公司，來到了器材有限公司。主要生產“鏡片”。主管先向我們講解關于工廠的介紹、經營理念以及人才觀，再去參觀生產車間。“以人為本，以事業貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營，共生共榮，強化公司體制，致致力員工照顧”特別強調了“致力員工照顧”，將員工利益看作是企業利益的基礎，保證員工的利益與安全，這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽感。

在參觀工廠的同時，隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念，“以人為本，真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態的標語，比如“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。讓我印象深刻的還有一點是育人觀――埋頭苦干，也要抬頭看看。我想：對啊，工人們埋頭苦干固然好，但他們也不應滿足于現狀，應該要在空余時間及時充實自己。在參觀的時候，我們經過了一間“閱覽室”，里面擺放了數不勝數的圖書，還有些閑暇的工人在這里安靜地看書。看來這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”，就是為了要“抬頭看看”吧。

仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習，我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的，有時也會感到乏味，但我們也要記得“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”，保持良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤，就像生產汽車零件一樣，即使前幾道工序都幾乎完美，但到了最后一步，哪怕只是出了一點差錯，也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕，在參觀時，有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補，有位員工為我們講解說，這些在鏡片上的瑕疵可以通過機器磨掉，但如果瑕疵過大，在修補的同時會破壞鏡片的規格，那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤，我們必須及時改正，而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢，這樣即使想要修補，也會像那鏡片一樣，破壞了原有良好的基礎，甚至帶來意料之外的更大損失。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇七

伴著炎炎夏日的腳步，暑假來到了！然而我并沒有為此而放松下來，反而更加激動與欣喜。因為xx聯誼會將在20xx年xx月xx日舉辦“第x屆子女參觀企業活動”！作為暑假里的第一個社會實踐活動，我對此充滿了無限好奇、期待。

終于在這天早上，我們到了xx職校集合，便開始了一天的參觀行程。

首先我們在xx職校的多功能室里進行了許多培訓游戲，這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時，xx校長向我們強調了“要做大樹，而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優秀的集體，“大樹”就要起著重要的領導作用，當然我們還要用真誠去面對集體中的每一個人，而不是斤斤計較，所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”彼此之間還要互相幫助，共同分享微笑與淚水，這樣才是一個團結的集體。

接著，我們便乘著車，來到了xx有限公司。

進入xx有限公司后，在工廠總經理的引導下，我們來到了工廠的培訓室，由工廠的xx總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業，但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間，工作人員讓我們排好了隊伍，帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后，工作人員帶著我們去參觀工廠。之前xx伯伯就開玩笑地跟我們說，做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是，這些工人們的制服全都是純白色的，在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件，還看到了許多千奇百怪的汽車零件，還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊，還清楚地將個別次品分類――可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道，在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的工序，事后還要有精密的檢查，確保做到萬無一失。

到了下午，我們離開了xx有限公司，來到了xx器材有限公司。xx主要生產“鏡片”。xx的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經營理念以及人才觀，再去參觀生產車間。“以人為本，以事業貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營，共生共榮，強化公司體制，致致力員工照顧”特別強調了“致力員工照顧”，將員工利益看作是企業利益的基礎，保證員工的利益與安全，這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽感。

在參觀工廠的同時，隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念，“以人為本，真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態的標語，比如“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。讓我印象深刻的還有一點是xx的育人觀――埋頭苦干，也要抬頭看看。我想：對啊，工人們埋頭苦干固然好，但他們也不應滿足于現狀，應該要在空余時間及時充實自己。在參觀的時候，我們經過了一間“閱覽室”，里面擺放了數不勝數的圖書，還有些閑暇的工人在這里安靜地看書。看來這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”，就是為了要“抬頭看看”吧。

仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習，我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的，有時也會感到乏味，但我們也要記得“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”，保持良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤，就像生產汽車零件一樣，即使前幾道工序都幾乎完美，但到了最后一步，哪怕只是出了一點差錯，也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕，在xx參觀時，有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補，有位員工為我們講解說，這些在鏡片上的瑕疵可以通過機器磨掉，但如果瑕疵過大，在修補的同時會破壞鏡片的規格，那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤，我們必須及時改正，而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢，這樣即使想要修補，也會像那鏡片一樣，破壞了原有良好的基礎，甚至帶來意料之外的.更大損失。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇八

日前，中南控股集團總裁魯貴卿在到基層進行工作調研與子分公司領導班子座談時，針對公司目前運營管理中存在的問題，交流了他的五點心得。《施工企業管理》雜志社經授權原汁原味分享給你。

運營一個企業，在“道”不在“術”。“道”是事物運行的規律，是做事的基本準則，是為人處事的基本原則、規則。“道”是用來遵守的，不是用來破壞的，常言道：“人間正道是滄桑”。不遵守“道”，違背“道”的要求，就會吃虧，就會受到懲罰。

目前你們分公司在對“道”的把握方面是不夠的。比如企業運營要遵循基本準則，財務收支要遵守財務規則，不能坐收坐支。一個團隊要樹立正氣，堅持公道，可目前你們分公司正氣不足，同事之間不是坦誠相待，而是相互猜疑。又比如我們干施工，就要做好項目履約，要安全優質如期地完成工程任務，業主付了款，工程還干不好，那就沒有道理。企業制定了各種規章制度，大家都要遵守，制度面前，人人平等。打牌有打牌的規則，下棋有下棋的規則，用打牌的規則去下棋，棋就沒法下。企業運營也是同樣，大家要有遵守規章制度的意識，有制度就要遵守，凡是涉及到原則的事情，不論是誰，都必須遵守，要按規矩辦事，沒有規矩不成方圓。如果總是不按規則來，總想著破壞規章制度，那企業就很難運行好。

所以大家一定要認識到，企業運營在“道”不在“術”，要遵從規律，遵守規則，不要在一些具體瑣事上糾結，但現在你們往往在“術”的方面關注比較多，包括最近你們有人寫的那封信，雖然也反映了一些問題，但還是顯得格局不高，有一些小心眼兒。我想，公司領導班子，一定要認真思考，運營一個企業，管理一個團隊，一定要把握大局，尊重規則，要樹立正氣，不要搞歪門邪道，要堅守正道，人間正道是滄桑。

目前分公司存在的問題，表面上是“物”的反映，發展不充分，問題較多，但關鍵還在于“人”。分公司總部和項目部人員都不算太少，但為什么還是有這么多問題，關鍵在于你們沒有把人的事情管好，包括人員的職責分工、績效考核評價機制等制度沒有建立起來，因此才出現了這么多問題。所以，你們要集中精力把工作職責分清，理順職能分配，把績效考核評價機制等規章制度建立起來，營造簡單透明、公平公正的工作氛圍，規則面前，人人平等，而不要總是去分什么新中南、老中南，以及從哪里來，既然大家都在中南，那關鍵就是要看在這里干得如何，如果沒有業績，一切都是空談。

團隊建設一定要做好，要把人的問題解決好。具體來說，副職以上都算領導班子成員，大家各自分管哪一塊都要明確，這樣便于考核。當然，有分工更要有團結，最終大家還是要團結在一起，形成一個核心。另外項目班子也是一樣，既要明確分工，也要做好相互間配合。一定要把職能分配、績效考核評價等機制理清楚，把簡單透明、公平公正的氛圍建立起來，這樣大家就有干活的積極性了。

人員不在數量多，而在于質量高，在于素質高。要想提高人員的素質能力，首先要以業績為導向，對每個人進行考核，干得好的.就要表揚，干得不好的就要批評，不稱職的就要讓位。

考核要公平公正，不能徇私。其次要鼓勵大家多學習，提升素質能力。假如工作量不是很多，那就多組織培訓學習，像我們提出的方圓圖、分資制等都可以拿來講講，比如總經濟師，那么你就要把方圓圖弄明白，理解透，然后再對條線做好培訓。比如財務方面，就要把分資制那一套邏輯搞明白，要能舉一反三，并落實到位。另外像生產組織方面，那就要多學習項目履約管理。俗話說得好：“活到老，學到老”。你們可以通過搞培訓、抓學習，給員工營造一種不斷向上、提升自己的氛圍環境，這樣不斷正向地引導，既減少了大家對“東家長，李家短”等閑事的注意力，也逐步提升了團隊人員的素質能力。

從根本上來講，我們都應該感謝中南這個平臺，因為中南，大家才走到了一塊，這是一種緣分，大家要有感恩的思想，要在中南這個平臺上加強學習，提升自己，干成一番事業，這樣才不負芳華，不虛度人生。

俗話說“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。企業好壞在“將”不在“兵”，抓好關鍵的少數是關鍵。那關鍵的少數如何才能帶好團隊呢?古時季康子問政于孔子，孔子對曰：“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”這句話的意思是說，只要領導人自己做得正，下面的風氣自然就正了。你們帶團隊也要這樣，首先要抓好班子建設，領導干部一定要以身作則，以身作則的“則”的就是規則、標桿，要把自己擺進去。

年輕的同志經驗可能略微缺乏一些，有些時候對事物的把握可能不是太準確，大家也反映了一些問題，我感覺也不用回避，每個人都會有這樣的經歷，年輕人就是犯錯的年齡，我們要有容錯的雅量，大家還是要多善意地、正面地去理解、支持他們的工作。支持他們的工作就是支持我們自己。每個領導班子都要以身作則、盡職盡責，做得不好的地方要多反思、真改正。另外，項目班子也是一樣，要樹立項目經理的權威，不能有許多無謂的干預和干擾，否則就沒法干事。你們要想帶好團隊，一定要抓好關鍵的少數，企業好壞在“將”不在“兵”，抓好關鍵的少數是關鍵。

家和萬事興，和氣生財。中華文化講究“和”，“和”就是要“融合”，要“和諧”。抗日戰爭時期，不論天南地北，不論男女老幼，只要能夠抗戰就是戰友。同樣，不管新同志還是老同志，只要來到中南就是好同志，大家彼此間要互相包容，相互融合。

每個人身上都會帶有原來單位的一些痕跡，這樣可能在思考和處理問題的方式上會有一些不同，這不代表大家相互間就要沖突，就要你死我活，而只是一些工作習慣的差別，一定要相互多體諒、多理解。另外，人無完人，對待上級領導的很多講話，大家一定要正確地、善意地、全面地理解，要多往好的方面去想，而不能機械地、教條得去理解，更不能斷章取義，甚至形成“疑鄰盜斧”的思維模式。另外，管理一個單位，如果沒有業績，那么就拿班子正職是問，如果班子不團結，那就拿班子副職是問。班子正職對經營業績最終負責，副職要配合服從正職。如果副職不能支持好正職的工作，整天挑正職毛病，那正職就很難開展工作，也就很難取得好的業績。副職如果確實有不同的意見，可以先和正職溝通，溝通解決不了可以再按正常渠道向上反映，而不能耍花招制造內部矛盾。

經驗證明，凡是團結的地方就出業績、出政績、出干部、出效益，而凡是不團結的地方都很難有好的結果。古訓有云“家和萬事興”。我還是講不論是先來的，還是后到的，既然下了決心來中南，都是想把中南做好的，大家的目標都是一致的，所以相互間一定要多善意地理解對方。同樣，對于中南的老同志，在中南工作這么多年，也一定有很多值得學習的地方，后來的新同志們要多尊重他們，要尊重中南，認可中南。從外邊來的新同志，要多說尊重中南的話，多說有利于團結的話。中南的老同志們要充分理解他們，而不能把他們推到對立面，變成敵人。大家一定要團結，團結就是力量，但團結也要建立在原則之上。君子和而不同，小人比而不周。要講正道，要講規則，而不是毫無原則的一團和氣。

這次主要給大家講這么幾句話：企業運營在“道”不在“術”;企業的問題在“人”不在“物”;解決人的問題在“質”不在“量”;企業好壞在“將”不在“兵”;團隊強弱在“和”不在“多”。希望大家認真踐行“同心·共信”文化，相互學習，相互促進，相互提高。不管是從哪里來，英雄不問出處，既然都來到了一個公司，就要團結努力，把公司發展好，共同創造一段有價值的人生，將來回憶起來，也會覺得很有意思。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇九

作為一名大學生，在校期間接觸到各種各樣的實習和創業機會，并參與了一次企業沙盤訓練。這次沙盤訓練對我來說是一個非常寶貴的經歷，我從中學到了許多關于企業實踐的知識與技能，并對自己的職業規劃有了更加明確的目標。下面將分享一些我在這次沙盤訓練中的心得體會。

首先，沙盤訓練是一個非常融入實際的過程。通過模擬真實的企業環境和問題，我們能夠更好地理解和應對實際工作中的挑戰。在沙盤訓練中，我們分成了不同的團隊，每個團隊都扮演不同的角色，如CEO、HR、市場營銷等，每個角色都有不同的職責和任務。通過協作和角色扮演，我們深刻理解了每個職位的責任和團隊合作的重要性。

其次，沙盤訓練非常注重思維的靈活性和創新性。在沙盤訓練中，我們需要迅速做出決策并解決問題。這樣的訓練能夠鍛煉我們的思維敏捷性和創新能力，培養我們在緊張的環境下做出正確決策的能力。在沙盤訓練的過程中，我們遇到了許多挑戰和困難，但是通過團隊協作和高效溝通，我們成功地解決了這些問題，并取得了良好的成績。

第三，沙盤訓練提供了一個發現自己優點和不足的機會。在沙盤訓練中，我們能夠充分發揮自己的優勢，并且通過觀察其他團隊成員的表現，發現自己的不足之處。這對于我們個人的成長非常重要，因為只有了解自己的優勢和不足，我們才能更好地提升自己，并找到適合自己的職業發展方向。

第四，沙盤訓練培養了我在團隊中的領導能力。在沙盤訓練中，每個團隊都有一個團隊領導人，并且需要他們做出決策和指導團隊成員。我被選為我的團隊的團隊領導者，這對我來說是一個很大的挑戰和機會。通過這次沙盤訓練，我學會了如何在團隊中做出正確的決策，并且學會了領導和管理團隊成員的技巧。這對于我將來的職業發展非常重要，因為一個優秀的領導者需要具備這些能力。

最后，沙盤訓練讓我認識到實踐對于學習的重要性。在校期間，我們學習了許多理論知識，但是只有將這些知識運用到實踐中，才能真正理解和掌握它們。通過沙盤訓練，我將所學的理論知識與實際情況相結合，并學會了如何應用這些知識解決實際的問題。這使我對未來的職業發展更有信心，也更加明確了自己的目標和方向。

總之，大學生企業沙盤訓練是一次充滿挑戰和機遇的經歷。通過這次訓練，我不僅學到了許多關于企業實踐的知識和技能，還發展了自己的領導能力和團隊合作精神。這次訓練讓我對自己的職業規劃有了更加明確的目標，并且增強了我在實踐中應對挑戰的能力。我相信這次沙盤訓練對我的職業發展將會有很大的幫助，并且我也會把所學到的經驗和技能運用到未來的工作中。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十

參觀的精益企業是xx汽車公司的一個下屬分廠。進入生產現場后，每一位參觀者都真實地感受到了處處精益、時時精益的氛圍。

在辦公大樓的門廳，設有一塊電子顯示屏，上面寫著“歡迎您參觀考察”的字樣，這倒是一般企業比較普通的做法。但是后面顯示的數據卻是與眾不同了。“你是從19xx年以來到本廠參觀的第xx人，是今年以來到廠參觀的第xx人，是本周到廠參觀的第xx人”。由此看來，他們對每一個到廠參觀訪問的人員都會進行準確無誤的統計，這項工作巳經持續了xx年，數據精確到每一個人，這真是令人驚嘆。

一位年輕女員工接待了我們這些參觀者，她作為現場解說員，引導我們參觀了生產現場，并介紹了產品生產線上的工藝過程。然后，一位xx歲左右的工程師向我們介紹了企業整體的經營、管理情況，并回答了我們的提問。

從此處可以看出，在這里參觀的安排也體現出精益管理。

我們參觀的是企業三條整車裝配線中的一條。車間的空間很大，生產線很長，工人們在各自崗位上緊張地工作，流水線上的半成品在緩緩流動。

車間的地面被縱向分成十分清晰的五個區域——參觀人員走動區、零部件搬運人員走動區、裝配崗位使用零部件的存放區、裝配人員工作區、汽車裝配的流水線區。五個區域都有其各自合理的空間，設計和安排得非常恰當，現場運轉得相當有序。

流水線上每一臺車的前部都粘有一張約a4紙大小的紙片，解說員說那就是生產看板。上面標明了本臺車需安裝何種規格的零部件，何種材質或何種顏色的內飾。零部件搬運員將準確無誤地把不同的零部件或內飾件按順序送到每個崗位，裝配工會按照看板的指令操作，進行準確的安裝。

本來不同規格、不同型號的產品混線作業是很困難的事，但是在豐田的精益生產線上這就變得輕而易舉。

為方便裝配工人安裝零部件，降低工人的勞動強度，汽車裝配線上實行無車門安裝工藝，即在車身內部零部件安裝完畢之前，汽車不安裝車門。而車門是在車身所有零部件安裝完之后才裝到車上的。

當工人需要進車內安裝零部件時，為方便工人進出，公司還特別設計了一套機械手座椅，工人只需坐在該座椅上。機械手就可以自動把他送進車內，工作結束后，再自動送出車外。看到生產現場的機械手走著靈巧的曲線，順暢地把工人送進、送出車箱，我們不由得為設計人員的高超技術而感嘆。

汽車裝配車間的工作就是把大大小小的各種部件往車體上裝，而許多部件不僅體積大而且重量也不輕。工人每一個班都要裝配數百臺汽車，光是搬運這些部件的勞動強度就相當大，更不用說還要準確地安裝到位。為減輕工人負擔，公司在汽車裝配線上設計安裝了許多機械手，這些機械手可代替人工。它們不僅可以搬運各種部件，而且能準確地在汽車車身上定位，這樣一來工人的勞動強度就得以大大減輕。

當生產一線的設備操作工人發現存在產品或設備問題時，他們有權自行停止生產，這樣便可防止次品的重復出現，并杜絕類似產品的再產生，從而避免了由此可能造成的大量浪費。

汽車裝配線上的工作節奏是很快的，而每一個裝配工人都有其負責的裝配工序，他必須在規定的時間內獨立完成規定的零部件安裝或調試任務。

對于熟練工人來說，這在一般情況下是沒有問題的。如果由于某種特殊的原因，某個崗位的工人沒有在規定的時間內完成規定的動作，整條流水線的工作節奏就會被打亂。生產線設有應急的信號開關，當產品生產出現異常時，該崗位工人只要搬動這個開關，當班的班長及相關人員就會很快出現在他的面前，為他提供幫助。

從這次參觀中，深深地體會到精益制造要注重每個細節的管理，各大小企業無論在人員管理還是生產現場管理方面都有許多需要改進之處。因此，“他山之石，可以攻玉’，推行精益制造，勢在必行。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十一

對于本周的企業運營實戰模擬課程，我學到了很多東西，讓我清晰地、直觀地了解到一個企業是如何運營的，同樣的初始資金，因為后來不同的決策，可能是盈利頗多，也可能是血本無歸，甚至破產。但更多的還是關于自己崗位（即財務部門）的認知，在一個企業中，財務部門是極其重要的，它不僅掌控著一個公司的經濟，更能影響一個公司的正常運轉。從課程中以及后來從資料中我了解到財務部門有四大職責，即會計核算、資金管理、成本控制、內部控制。我想核算是財務部門的基礎，資金是財務部門的核心職能，成本控制其實就是內部控制的一個方面。資金和成本是一對孿生兄弟；有資金的地方，有會有成本的發生。即使是資本性支出，最終它也會轉化為企業的成本。所以說管好資金，也就能管好成本。資金貫穿于企業經濟活動的始終，解決好資金問題，是財務部門最重要的職責之一。

因此我認為財務部門劃分為會計、資金和成本費用三個方向。并且分別由三個主管來負責這三方面的工作。會計主要負責會計核算方面的工作，資金負責資金管理包括融資、銀行授信評級、資金預算管理等方面的管理工作，成本費用當然就是指財務部門對成本費用的監督管理工作了。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十二

企業沙盤是一種全面模擬企業管理運營的訓練方法，通過模擬真實的商業環境和經營問題，讓大學生能夠在虛擬的情境中體驗企業管理的各個方面。在參與企業沙盤訓練的過程中，我深深體會到了這種訓練對于大學生的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經驗和教訓。

第二段：沉浸式體驗。

在企業沙盤中，我被要求扮演企業經理人的角色，面臨各種經營問題和決策挑戰。通過沉浸式的體驗，我深入了解了企業的不同部門和職能如何協同工作，以及管理層在決策中需要權衡的各個因素。這種體驗讓我明白了一個企業運營的復雜性，也增強了我對團隊合作和溝通協調的重要性的認識。

第三段：實踐與反思。

通過沙盤模擬，我得以在實踐中應對各種經營問題和挑戰。在這個過程中，我發現自己在決策思維、問題解決和應急處理方面還有很大的提升空間。同時，沙盤模擬也讓我有機會反思自己的行為和選擇，明確了自己的優勢和不足。這樣的反思使我能夠更好地發掘自己的潛力，同時也為將來的個人和職業發展制定了更有針對性的規劃。

第四段：團隊協作與領導力。

在企業沙盤中，團隊協作是至關重要的。我們需要與其他團隊成員密切合作，相互協調，共同制定和實施決策方案。通過與團隊成員的互動，我學會了傾聽和溝通，理解不同人身份角色和思考方式的差異，并學會如何將各種意見和建議匯總，形成有效的團隊合作。同時，我也學會了在團隊中發揮領導力，鼓勵成員發言和參與決策，使整個團隊更有凝聚力和創造力。

第五段：價值觀與責任感。

企業沙盤訓練實際上是一個對大學生的全面素質培養過程。在這個過程中，我明白了企業的運營不僅僅是利潤追求，還需要考慮到社會責任和可持續發展。而作為企業經理人的角色，我需要有正確的價值觀和責任感，善于平衡各方利益，做出符合企業長遠利益和社會公益的決策。這樣的價值觀和責任感將成為我未來從事管理工作的基石。

總結：

通過參與企業沙盤訓練，我深入了解了企業管理的方方面面，提升了解決問題和決策能力。同時，我也認識到團隊協作和領導力的重要性，以及正確的價值觀和責任感。企業沙盤訓練給予了我寶貴的經驗和教訓，使我能夠更好地應對職場的挑戰和機遇，為自己的未來發展打下堅實的基礎。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十三

大學生在大學期間就學習并實踐了許多專業知識，然而，只有將這些理論知識應用到實踐中，才能真正理解和掌握。為了幫助大學生更好地了解企業運作和勞動的重要性，許多大學開設了企業勞動課程，讓學生親身參與企業勞動。這種實踐不僅加深了學生對專業知識的理解，還培養了他們的實踐能力和工作態度。以下是我在大學生企業勞動中的心得體會。

在大學生企業勞動中，我第一次體驗到了真正的勞動工作。通過參與企業的生產流程，我深刻地意識到勞動的重要性。企業勞動不僅是一種付出，更是一種價值的創造。在生產線上，我們需要通過努力工作，配合同事，完成任務。每個人都在發揮自己的專業技能，從而協同合作，提高生產效率。通過勞動，我學會了專注、耐心和團隊合作等價值觀，這都是在實踐中培養出來的。

大學生企業勞動不僅讓我明白了勞動的重要性，還讓我深入了解了企業文化。在勞動中，我不僅需要完成工作任務，還需要了解和遵守企業的規章制度。我了解到企業的規模和組織架構會對生產流程有很大的影響，而遵守規章制度不僅是為了維持企業的正常運作，更是為了保障每個人的權益。我學到了以規則為基礎的工作習慣和紀律性，這將對我未來的職業生涯產生重要影響。

另外，大學生企業勞動還增強了我的團隊合作能力。在企業中，每個人都有自己的職責和工作任務，只有通過團隊合作，才能更好地完成工作。每次勞動任務都需要我們相互協作，互相支持和理解。通過與不同的同事合作，我學會了傾聽別人的意見，尊重和包容不同的觀點，從而更靈活地處理團隊內部的問題。這種團隊合作的經驗將對我的未來職業和社交生活都帶來巨大的幫助。

大學生企業勞動還讓我看到了自己的潛力和能力。在實踐中，我遇到了各種各樣的問題，有些需要我自己解決，有些需要和同事一起合作解決。通過勞動，我發現自己具備解決問題和應對挑戰的能力，而這種能力在大學教育中很難獲得。當我克服困難，完成任務時，我會感到一種成就感和自豪感，這讓我更加堅定自己的信心和決心，迎接未來的挑戰。

最后，大學生企業勞動讓我對未來的職業生涯有了更清晰的規劃。通過與企業的互動，我對自己的興趣和潛力有了更深入的了解。我能夠看到自己在某個領域中的發展潛力和機會，這讓我對未來的職業選擇更有信心。同時，勞動期間我也認識到了自己的不足之處，這讓我更加明確了自己未來需要提升的方向和努力的目標。大學生企業勞動為我提供了一個鍛煉自己并探索未來職業的寶貴機會。

總之，大學生企業勞動是一次非常有意義的實踐經歷。通過勞動，我不僅了解了勞動的重要性和企業文化，還培養了團隊合作能力和解決問題的能力。這些經歷將對我未來的職業發展和人際關系產生積極的影響。我相信，通過持續的勞動實踐，大學生將能夠更好地融入社會，實現個人價值的最大化。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十四

我們在學校的時候，不斷的學習，可是僅僅在學校學習是遠遠不夠的，如今是素質教育的時代，而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項，經過社會實踐能夠給我們以后的工作更多的指導作用，能夠給我們自我更好的定位，能夠提高我們的實踐本領。經過社會實踐，能夠讓我們直觀的接觸社會，了解社會，更好的`服務社會。經過社會實踐，能夠檢驗真知，能夠更加全面的認識自我。

社會是一個大熔爐，而學校是象牙塔，走入社會，就是給我們洗禮，磨練自我，讓自我能夠更快的成才。社會同時也是一個實踐大學，在這個實踐的過程中，我們能夠明白自我的長處和短處，到實踐中去，走出校門，在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐發現自我的價值，能夠給我們以后的工作奠定基礎，了解社會中的人才所需，讓自我能夠與社會相融合，不斷的擴大自我的視野，挖掘自我的本領。

這個假期我選擇了與自我專業相關的工作去實踐，學習到了很多東西，充實了自我。在這次實踐中我學習到了很多，很多書本上沒有的知識，此刻回想起來，還是歷歷在目。

這次的社會實踐，我給自我樹立了相關的目標，將自我所學的知識運用，從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點：

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十五

較常見的用法企業指各種獨立的、營利性的組織(可以是法人，也可以不是)，并可進一步分為公司和非公司企業，后者如合伙制企業、個人獨資企業、個體工商戶等。下面給大家分享一些關于大學生下企業實習心得體會，供大家參考。

七月份，學校的各項考試結束后，在家待了不到一周的時間，便收拾行囊同我的同班同學朋友們坐上開往無錫江陰市__德股份有限公司的車，開始工作前的實習生活。車上，和好朋友興奮又不忘叮囑未知環境下定要謹慎認真與人相處并像吸血鬼樣的好好學習。

從走進公司的那刻到九月份的將近3個月時間里，我們在軟硬件設施完備的環境下接受真正的教育和訓練，起先各種問題撲面而來，筆記本每天下來都是滿滿的字兒，教育人員似乎急迫地想把那些東西一股腦塞進我們的腦子似的，我們囫圇吞棗的接受著，那段時間很痛苦，根本不知道自己記憶這些東西干嘛，會用到什么地方，就感覺自己像一個電腦似的死記硬背的機器。

接著的一個月時間，我們練習別人做過的料號，也只是通過記憶和在請教前輩指導下，機械式的掌握了操作步驟，那刻突然覺得這樣的工作太沒勁，根本就是一個個的機器去操作另一些更為簡單的機器而已，有些被壓迫到極致想松口氣的沖動。不過，現在坐在電腦前，key著這篇心得時，感覺很欣慰，因為我終于渡過那段令人壓抑煩悶的時期，更重要的是，現在了解并熟練掌握了我所從事的工作的流程，并且理解每步的操作意義，明白了凡事定要堅持，堅持下來的人總是收獲滿滿的，至少精神不空虛。

現實了一點(或許應該說實事求是了一點，不是我們那些幻想未來的理想青年朋友們)，工作中，不容許有不認真的態度，不容許有狡辯的心理，不容許以各種借口解釋(錯就是錯，要承認，再改正)，不容許遲到早退(一切的違紀都和自己的切身利益直接掛鉤，沒人能幫你簽到，也不容許被刷卡簽到)，不容許衣衫不整(這里不會有人去在意你的時尚風格，這里只有公司的集體形象)，公司各種規章制度就是自己的行為準則(以挑戰公司制度的做法只能換來自己的利益受損甚至被除名，這里沒有權勢，制度就是可實施的有效法律){在如今人們眼中，感覺這樣的生活很不人性化，可是我們學會了互相尊重，況且，在我們設計部門，相對來說對我們更優化了些，周一周四穿工服，之后我們都可以穿自己的衣服了}。

在這里，每天8小時的工作時，每星期天休息一天，這樣算下來，大部分時間還是屬于我們自己的。這一年里，我的閑暇時間也是利用的充分滿滿的。剛來到這里的三個月時間都不敢有多余的思量，幾乎每天12小時的待到辦公室苦拼，之后接手正式料號以后便輕松下來，直到現在。起先，在江陰圖書館辦了張借書卡，每星期天泡進圖書館，吸收著自己的喜愛，讀書對我來說是一件畢生的愛好，書的世界博大無疆，它帶給我更豐富的空間，充實著我的身心，喜愛那種發現未知知識的感覺。

我們需要不切實際的幻想的沖擊，才能讓生活有激情，我們需要人們的關注，才覺得自己有價值，我們需要別人的鼓勵，才能覺得不委屈不壓抑。可是，我們更應該想想，我們更需要的是什么，在夜深人靜的時刻，問問自己，其實，我們需要的僅僅是活得更自我一點，獲得更精彩哪怕只是充實的塞滿自己的喜好，但自我不是無規可循，放任無度。如果一個人的內心更成熟，他真需要幻想的沖擊，別人的鼓勵，他人的關注嗎，他懂的，他的夢想在他的心里，他的價值在他的付出里，他的承受在他的氣度里，最終他會發現，他是一個很堅強有力，不懈奮進，生活幸福的人。

經過在公司一個月的實習，我受益匪淺。

在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化，也就是說，公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅要利用傳統的廣告媒體，同時也要利用現代的網絡技術，在短短的一個月左右的時間里，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現機會，可能我現在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最后，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。

由于對業務的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關的理論知識，還要了解實際操作。

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、堅持。

我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

2、勤打雜。

我們到公司去實習，公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨。

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習。

在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不可怕，就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務必負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

所以，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感激實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

我又一次的迎來了新年，這2020年對我來言有著更多的含義，因為我馬上就要從學校畢業了，所以找一份合適的工作就成為了我的當下之急，盡管學校為我們組織了不少的校園招聘會，還給我們推薦了不少的實習單位，但是我始終都沒有尋覓到能令我滿意的工作，最后，我還是靠著自己的努力和堅持找到一個比較適合自己的企業，并在這里開始了我為期幾個月的畢業實習生活。

找實習工作可不是容易的事情，而且我的專業水平也沒有多厲害，就連我的簡歷上都是空空蕩蕩的，所以我花了較長的時間才得到了幾次面試的機會，我自然不愿意放棄每一個面試的機會，哪怕公司的環境不是太好，但是我在面試的時候都是充滿了活力，就這樣，我最終還是進入到了__公司開始了工作。還記得剛進入公司的時候，我都不敢和身邊的同事說太多的話，除非是自己遇上了解決不了的問題，我才敢提起勇氣向別人進行討教，這也讓我的同事一度都以為我是一個內向的人，但其實我只是害怕自己說的太多了而引起別人的反感，畢竟我在學校里面可是一個嘴碎的人，所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。

在工作的時候，我多次感覺到了一絲絲的壓力，因為這份工作的技術難度雖然不大，但是它很考驗我的工作熟練度，要是我的工作效率不高的話，那么我的工作時長就要被拉伸幾個，不然是完不成每天的工作量的。這個問題困擾了我許久，后來還是我一點點的熟悉了工作內容才得到了好轉，現在的我已經能承擔更多的工作任務且能及時的完成。

這除了要感謝公司里前輩們對我的指點之外，還要感謝自己的恒心，如果我不能每天都及時上班，下班之后回到宿舍學習數個小時的話，那么我的個人能力不可能達到現在的高度，不得不說工作的節奏是要比校園里快很多的，每天我必須要早早地起來去趕公交、地鐵，路上的行人都是匆匆而過的，在公司里大家其實也不會說太多的話，一般也就是在交接工作時才會聊上幾句，這樣的氛圍讓我覺得只要自己跟不上別人的腳步，那么我會快就會被淘汰出局。

等到我正式從學校畢業了，那么我的實習生活也就算結束了，我會繼續努力地工作下去，爭取早日成為__公司里一名合格的正式員工!

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十六

隨著經濟的發展，小微企業成為創業者們的首選，也成為大學生就業的重要渠道之一。作為一個大學生，我也曾加入一家小微企業工作并實習了一段時間。在這個過程中，我深刻體會到了小微企業的優勢和挑戰，并通過實踐收獲了許多寶貴的經驗和體會。

小微企業相比于大型企業擁有很多獨特的優勢。首先，小微企業的環境相對輕松，工作氛圍相對活躍。與大企業的嚴謹體系相比，小微企業更加靈活，員工之間更容易建立起友好的關系，讓工作變得更加愉快。其次，小微企業更加注重個人能力的培養。在大型企業，往往面臨著狹窄的工作范圍，而在小微企業工作，可以更好地鍛煉自己的多任務處理能力，并能更快地提升個人技能。最重要的是，小微企業的上升空間更大。在大型企業中，晉升機制較為復雜，而小微企業則為員工提供更多的發展機會，并且更加看重績效。

然而，小微企業也面對著一些挑戰。首先，小微企業規模小，資源匱乏。相比大公司，小微企業通常無法擁有大額的經費以及豐富的人力資源，這使得小微企業在市場競爭中處于劣勢。其次，小微企業往往面臨著較大的不確定性和風險。在市場經濟環境下，小微企業更容易受到經濟波動的影響，且存在著生存的壓力。最后，小微企業缺乏品牌認可度。大公司通常具有強大的品牌影響力，而小微企業的品牌知名度相對較低，這給企業的發展帶來了一定的困難。

在我的實踐經驗中，我深刻體會到了小微企業的挑戰與機遇。首先，我學會了與人合作與溝通。在一個小微企業里工作，往往需要有較強的團隊合作精神，需要與同事們密切配合，不斷交流與協作，才能更好地完成工作任務。其次，我意識到重要的是要發展自己的綜合能力。在小微企業中，崗位較為靈活，通常需要一人帶多崗，這就要求我們具備快速適應變化的能力，并能承擔更多的工作職責。最后，我明白了創新與努力的重要性。在小微企業中，創新是企業生存與發展的重要動力，而努力則是取得成功的不可或缺的一部分。

第五段：結論。

小微企業作為大學生的就業選擇，具有一定的優勢和挑戰。作為大學生，我們應當看到小微企業的機遇，同時也要意識到其中的挑戰，并通過實踐和學習不斷提升自己的能力。只有適應快速變化的市場環境，努力學習和創新，我們才能在小微企業中獲得更大的發展空間和更好的職業發展。因此，大學生應該積極面對挑戰，敢于創新，勇于拼搏，將自己的夢想變成現實。通過與小微企業的緊密結合，我們可以實現自我價值的最大化，并為企業的發展做出自己的貢獻。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十七

第一段：引言部分（200字）。

大學生小微企業實習是一種重要的實踐教育方式，通過這種方式，大學生們能夠將自己在大學期間所學到的知識與技能真正應用于實際的工作中，學以致用。在這個過程中，作為實習生的大學生們不僅能夠親身體驗企業的經營管理，還能夠鍛煉自己的團隊協作能力和解決問題的能力。在我的實習經歷中，我通過與企業員工的合作和交流，獲得了許多寶貴的心得體會，下面我將結合自己的實際經驗，談談我對大學生小微企業的心得體會。

第二段：實習經歷與感悟（300字）。

我的實習經歷是在一家網絡科技公司度過的，我作為一個實習生，主要負責公司網站的維護和更新工作。在實習期間，我學習到了許多技能，例如網站設計和編程。我意識到在大學所學的知識是很實用的，但真正運用到實際工作中時，還是會遇到很多困難和挑戰。我發現，理論知識雖然很重要，但在實踐中，能力和實際操作是最重要的。我通過和同事的討論和交流，不斷提高自己的實際操作能力，并且學會了如何解決實際工作中遇到的問題。在解決問題的過程中，我也發現溝通和協作的重要性，只有與團隊成員緊密合作，才能更好地完成工作任務。

第三段：對小微企業的認識與思考（300字）。

通過我的實習經歷，我對小微企業有了更深入的認識。小微企業通常資源有限，人才匱乏，面臨的競爭壓力也較大。然而，在這種環境下，小微企業也更加靈活和敏銳，能夠迅速把握市場機會，快速作出決策。同時，小微企業的組織結構較為簡單，溝通和協作更加方便，對員工的個人發展和意見的聽取也更加重視。這種環境對大學生來說是一種很好的鍛煉機會，我們能夠更加充分地發揮自己的優勢，為企業帶來新鮮的思路和方法。與此同時，實習也讓我深刻認識到創業并不容易，需要付出更多的努力和汗水，需要面對各種各樣的困難和挑戰，但只要堅持不懈，就一定會取得成功。

第四段：實習的啟示與收獲（300字）。

通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，還培養了很多重要的能力，例如解決問題的能力、溝通協作能力和團隊合作能力等。實習讓我更加深入地了解了自己的優勢和不足，并對自己的職業規劃有了更加明確的認識。在實習中，我也結識了許多優秀的企業人士，從他們身上學到了許多寶貴的經驗和智慧。這些收獲將對我未來的職業發展產生長遠的影響。

第五段：總結與展望（200字）。

總的來說，大學生小微企業實習是一種寶貴的學習機會，通過實踐和交流，我們能夠更好地理解和應用所學的知識。在實習中，我們不僅能夠提高自己的專業能力，還能夠鍛煉團隊和溝通協作能力。通過實踐，我們也會更加深入地了解企業運營和管理的實際情況，對自己的職業規劃有更加明確的認識。希望大學生們能夠充分利用實習機會，積極參與到實踐中去，為自己的未來打下堅實的基礎。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

實習的作用有驗證自己的職業抉擇，了解目標工作內容，學習工作及企業標準，找到自身職業的差距。下面小編給大家帶來大學生企業實習心得體會，希望大家喜歡!

短短的半年實習結束了，這段實習經歷給了我很大收獲，實習工作讓我在實踐方面的能力有所增強，在為人處世方面也有些提高。整體來說，實習給我的感受還算好，雖然工作辛苦了些，但是所學的還是比較多的，而且要比在學校里只學理論要好些。

我實習的崗位是財務出納，出納工作說真的，還是蠻復雜的。即使我已經在學校里學習了基礎理論，但是剛開始時，因為我實踐比較少，所以一直都是被人領著走的，自己完全找不到方向。我還記入職一個月的時候，我只能做最簡單的出納工作，核算核對賬務，把主管給我的賬務信息錄入電腦，就這點工作，我都做的很吃力，主要就是因為操作能力太差了，對電腦的使用也不熟悉，所以前期的工作即使再簡單，到了我這里還是會很難，很多工作做完，還是出現很多錯誤，都是同事在幫我改正的，不然根本完不成。

在這崗位上做了兩個月，我的技術才算是熟練一些，我的管理財務的能力才有些上升。我開始接觸比較難的財務工作了，把所有的票據進行記錄，這工作看著簡單，實則挺難的，還不能粗心，稍微馬虎，就有可能記錯數字，那要去從一大串數字里找錯誤，真是在大海撈針一樣。我這項工作大概進行了一個禮拜，才算完成，也是經過一個星期的鍛煉，我得速度才上升那么一點點。實習的半年里，學會了很多的技能，都是主觀對我培訓的。很多的技能在一開始時我是無法掌握的，必須要去不斷的鍛煉，我大概每天下班后還會在公司里對速度和技巧進行訓練，一點點的把速度加快，一點點的把技能給提升。經過大半年不停的訓練，我負責的出納工作才算是有好的聲色，努力去獲得了主管的認可。

通過半年實習，我對財務更加熟悉了，學會了制作各種財務表格，了解了出納是一個怎樣的工作，更是懂得了在與人交往時注意自己的言行，變得更加有禮貌，思想也有提升。實習讓我的理論知識跟實踐能力進行很好的結合，幫助我在財務工作上去的比較好的成績。有了這一次的鍛煉，我覺得自己以后的出納工作可以做得更完好些，也相信自己未來收獲無限。

實習在我還在__師范大學就讀的時候，是我最害怕的事情，我一直希望著這一天慢點到來，有種對就業莫名的恐懼感，總覺得自己會找不到工作，沒有單位會愿意要我，會餓死在大街上，現在現在我已經是一個完成了頂崗實習的人，發現實習也沒我想象的那么可怕，反而讓我有種如魚得水的感覺，通過這次實習，我更加堅定了自己之后從事教育行業的想法，因為我在這次實習中最多的感受就是發現自己能教知識給學生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲，都在班主任的幫助迎刃而解了，下面我就來談談我在實習中的一些心得體會。

首先，我們要以一個正確的心態去面對實習，實習是什么?是讓我們實踐自己在學校學到的知識，有一句話說的好：“是騾子是馬，拉出來溜溜就知道了”。而實習就是學校拉我們出來“溜”的過程，主要是想看我們是不是已經具有了教書育人的資格，有沒有把學校所教的專業知識都融會貫通的學會了。實習這個階段可以說是一個大學生最重要的階段了，像我們這樣的師范生更是如此，人生的第一份執教經驗是會影響自己以后的教學生涯的，人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象，如果你隨意的找了一個很差的學校實習，那么你就會覺得每個學校都是如此，也不會好得到那里去。

我在剛走出校門出去尋找實習單位的時候，我也是箭在弦上不得不發，逼著自己戰勝了對工作的恐懼，往市里有名氣的學校投遞簡歷，一般都為小學為主，中學我也投遞看了一點，可以說是廣泛撒網，等待魚兒上鉤，聯系校方負責人說明來意，結果完全出乎我的意料，我一共投遞了9所學校，不到三天的時間就有5所學校表示讓我過去面談，最終我選擇了在__小學完成我的實習任務。

我在__小學的實習工作是負責三年級(_)班的語文老師，在教學的時候，我做足了功課，首先我所在班級的班主任，再怎么說也是一個資深的老教師了，我就沒有一點不好意思的，他上的每一節課我都去聽課了，雖然他不是教語文的，但是我也可以從他身上學到一些上課教學經驗、對待學生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法，這些對我來說都是十分的有用，我想這對我以后的教學生涯也是作用極大的，特別是他一個“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好，所有學生都聚精會神的看著他，一點也不想錯過他上課所講的每一句話。

我也是幸運，在實習的時候遇到這么一個“良師益友”，讓我的教學能力進步飛速，我也在工作中很好的完成了學校領導交付于我的教學任務，我想經過這次實習的我已經完全具備一個人民教師的基本職責了，我一定能在這條道路上越走越遠，這是這次實習給我的信心!

時間過得真快，一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一齊，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

首先，我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養和發現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業化主角的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于透過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。

我想，透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當工作以后，才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理，液壓與制動，汽車構造這些是務必明白的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些知識只是明白是遠遠不行的，而是要精通。做為生產技術，在汽車公司來說就是設備方面的權威，若沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事。"在這天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己。讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能，別人才會認可你，承認你!團結協作，善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你務必把部門成員團結起來，發揮群眾的力量，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些，但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是務必的。總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功!

我堅信透過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在公司的半周時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處，就應還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗，同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，務必親身去躬行實踐。

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務必負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

時間過得很快，轉眼間我便離開學校進入公司，實習的第一周很快便過去了，這一周的實習生活我認為將會是我整個實習生涯中最重要的一周，在這一周接觸到了許多在學校沒有的東西，我也學習到了許多的新知識。

在剛剛入職的時候我表現的有點兒膽怯，在一個陌生的壞境中我顯得很不自在，對于剛剛步入社會的我來說，習慣了學校日常的作息規律，在實習崗位上我很不適應。剛開始進入公司的時候，對于自己的工作我什么也不懂，所以剛開始公司分發給我的任務也是很基礎的，讓我慢慢的適應我的這份工作，給了我一個緩沖的過程，在工作上有存在不能解決的問題，只要我去請教同事，同事便會細心的指導了，在工作上我十分的感謝周圍同事的幫助，經過了一周時間的努力，我已經慢慢的適應了我的工作。這一周也是我從學校到步入社會的過渡時期。

在生活上，外面的世界也和大學有很大的區別，大學住在公寓里每天到教室也就那么幾百米的距離，偶爾上課遲到也老師也不會太在意，但是在實習的生活，首先我就需要為自己尋找一個住的地方，所以我和幾個朋友一起合租，但是里公司有十多公里的路程，每天都需要早早的起床去擠公交，擠地鐵上班，在上班期間也必須嚴格的遵守公司的相關規定，進入了社會要學會自己對自己負責。雖然每天都會很累，但是我依舊覺得很充實。實習的這一周讓我慢慢的習慣了生活的忙忙碌碌。也讓我懂得了生活的艱辛。

在我實習的第一周，我自認為這是我自身一個蛻變的過程，在這個過程中，我不斷的在成長，特別的是在思想上，我覺得自己比以前變得現實了，因為很多的事情，不是自己覺得自己能行就可以做到的，以前把自己看的太高，現在經過了這一周的實習，我知道了自己以前想法的天真與幼稚。

這是我離開大學參加實習工作的第一周，這一周雖然過得很辛苦，但是我卻得到了許多的感悟，面對自己的工作，只要自己在這個崗位上就應該做好，這是自己的義務，在生活中，自己也應該照顧自己不要讓家人擔心，同時自己有機會就應該努力的去學習，無論是在工作上還是生活中都可以學到許多有用的東西。生活雖然艱苦，但是我卻不會放棄。

大學生企業運營管理心得體會（實用19篇）篇十九

近年來，隨著創新創業教育的不斷推進，大學生在創業領域中的影響力逐漸增大。越來越多的大學生選擇創辦小微企業，通過自己的努力和智慧，為社會創造價值。本文將分享我作為一名大學生創業者的心得體會。

第二段：選擇中小微企業的原因。

在選擇創辦中小微企業之前，我曾考慮過加入大公司或者進入公務員隊伍。但最終，我選擇了創業的道路。首先，創辦中小微企業能夠提供更多的學習機會和鍛煉機會，這對我作為大學生來說非常重要。同時，我對創新具有濃厚的興趣，希望能夠在自己的企業中實現創新理念。此外，創辦中小微企業還能夠讓我有機會為更多的人提供就業機會，為社會做出貢獻。

第三段：創業初期的困境和挑戰。

創業初期往往會面臨各種困境和挑戰。首先，我發現自己在管理和經營方面的能力有限，需要不斷學習和提高。其次，資金問題是一個至關重要的挑戰，創業初期的資金周轉困難讓我不得不尋找籌資的渠道。此外，市場競爭也是一個不可忽視的問題，我需要不斷研究市場動態、發掘消費需求，提供更好的產品和服務。

第四段：通過努力克服困境。

在面對困境和挑戰時，我不斷努力著克服。首先，我加強了自己的管理和經營能力，通過閱讀相關書籍、參加培訓和向行業專家請教等方式提高自己的管理水平。其次，我積極尋找籌資渠道，與投資機構合作、參加創業競賽等方式，成功解決了資金問題。同時，我也加大了對市場的研究和洞察力，加強了市場營銷策略的制定，并通過不斷改進產品和服務來提高競爭力。

第五段：成長與收獲。

在創辦中小微企業的過程中，我不僅克服了困境，也收獲了很多。首先，我獲得了豐富的創業經驗和管理經驗，對企業管理有了更深入的理解。其次，我結識了很多志同道合的人，通過與他們的交流和合作，我不斷學習和成長。最重要的是，我的企業逐漸取得了一定的成功，并開始走上良性發展的軌道。

總結：

作為一名大學生創業者，我深切體會到了創業之路的艱辛和不易。盡管面臨著各種困境和挑戰，但通過不斷努力和學習，我成功克服了這些問題，并取得了一定的成就。創辦中小微企業不僅僅是一種創業方式，更是一次對自我的挑戰和鍛煉。我相信，只要堅定信念、努力拼搏，我們的大學生創業夢想一定會實現，為社會創造更大的價值。