優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴，使讀者深入思考問題，增長(zhǎng)見識(shí)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇一

一天，我看了一本好的書，從那起，我便開始鼓勵(lì)自己、為自己加油，遇到困難從來都不會(huì)放棄，只會(huì)堅(jiān)持。它這一本書很有魔力，會(huì)讓我想起了一件事。

記得在二年級(jí)時(shí)，我們開始考試了，大家無比緊張，而我卻一聲不吭的做題，在班上做題較快的劉天昌同學(xué)一會(huì)兒就在哪喊：“做完了！”他歡呼著，狂吼著，像一個(gè)大蛙哇哇地叫，而我卻慢慢吞吞的'做，過了10分鐘，我才說到：“唉，終于做完了！”同學(xué)們齊刷刷地說：“切，早就做完了！有什么了不起的！”我便開始鼓勵(lì)自己：“沒關(guān)系，下一次做快一點(diǎn)就好了！”一天后，老師發(fā)了試卷，一看卷子，我居然考了100分，而劉天昌考了96分，他垂頭喪氣，而我卻心花怒放。我便開始鼓勵(lì)自己：“加油，不要放棄。”

書中說到，張博愛的爸爸在監(jiān)獄里，媽媽改嫁，但是，張博愛卻幫助奶奶打掃房間，幫爺爺捶背，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑他，而他自己卻堅(jiān)持不懈努力，不會(huì)放棄，后來他的成績(jī)?cè)絹碓胶茫絹碓绞芾蠋煛⒓议L(zhǎng)們、同學(xué)們的歡迎，成為了一個(gè)愛寵物和受歡迎以及孝順的好孩子。

我覺得我們大家都要向張博愛同學(xué)學(xué)習(xí)，自己的生活雖然不美好，但是他永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，還那么孝順父母，和自己在監(jiān)獄里的爸爸談心，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)張博愛。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇二

為何要來呢？一種奇怪的念頭閃過我的腦海。在家中上網(wǎng)不好嗎？要來也應(yīng)該叫個(gè)好友一起結(jié)伴呀。或許是旅途的勞累早已沖淡了我出發(fā)前的心血來潮，我竟找出種種理由責(zé)怪自己獨(dú)自來到這片純凈、寧靜，卻又靜得令人發(fā)悚的山林。

我抬頭仰望天空。橫柯上蔽，在晝猶昏。的確與現(xiàn)代城市有著格格不入的差異。不！我站起身來，千篇一律的生活令人疲憊，來這里就是為了挑戰(zhàn)自我。加油吧！我再一次為自己暗暗鼓勁。

一步一步，雖然充斥著辛苦與汗水，但我并不抱怨，不經(jīng)歷饑渴，如何能體會(huì)到清水的甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅(jiān)定地向前行走，或許人生就是這樣，處處充滿著挫折，而處處又能在你的努力下變?yōu)槠皆?/p>

勞累的.我喘著粗氣，但我仍挺起了胸膛，向遠(yuǎn)方眺望。不遠(yuǎn)了，就到山頂了。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇三

展望未來，我信心百倍，它來自于物理老師對(duì)我的加倍鼓勵(lì)，是它的話語，敲響了我為未來之讀書，為夢(mèng)想而奮斗。我要由衷地對(duì)你說一聲：老師，我感謝你，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的。

在那陽光比水晶還明亮的下午，前兩節(jié)上物理課，不用說肯定是評(píng)卷子的，而我則把卷子：“四分五裂”了。老師評(píng)完卷子后，走到我跟前，和睦地對(duì)我說：“小a，你怎么不寫”，往桌子上一看，問我卷子呢？我無語了，我不知道找什么借口去回絕他，待到下課后，我應(yīng)該去跟老師坦白真相，人孰能無過，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤才是勇氣可佳。

我把真相告訴了他之后，他當(dāng)作沒發(fā)生，仍和睦可親的對(duì)我說：“沒關(guān)系，發(fā)泄脾氣是應(yīng)該的，但也不能拿著來發(fā)泄，不如你去跑步吧！把淚水蒸發(fā)掉，以后可不許這樣，不懂的就得問，我相信一份努力，一分收獲。這次雖然很差，但總的來說進(jìn)步了不少，別泄氣，聽了老師這一番語后，我明白了許多，即使在很落后，但是，就像校長(zhǎng)所說的嘛：當(dāng)一天和尚撞一天鐘，活到老學(xué)到老，活一天學(xué)一天。這話的確不假，老師請(qǐng)相信吧！我再次很感謝你給我鼓勵(lì)，給了我奮發(fā)向上的自信心，語文老師說的好啊：我不想看到你悔恨的淚水，只想看到你辛勤的汗水，這句話我會(huì)銘記在心的，雖然我知道，我前兩次都失敗了，語文老師曾對(duì)我說：”小a，一次失誤說明不了問題，但兩次失誤可就得找找原因了。"這幾天，我苦苦的思索，我這段時(shí)間的確是退步了，不能在這樣了，從今天開始，我要吸取教訓(xùn)，從中獲得經(jīng)驗(yàn)，把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，老師們，謝謝你們給我的鼓勵(lì)，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)自信，告別自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，讓我相信我依然有機(jī)會(huì)顯現(xiàn)在一中大門口。

感謝老師給我的鼓勵(lì)，給我了自信，從今后，我會(huì)繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，是你們給我了鼓勵(lì)，從此讓我學(xué)會(huì)自信。自信是成功的基石，是事業(yè)成功的土壤。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇四

鳥兒在枝頭歌唱，那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛，那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行，我們更要為自己的選擇而喝彩。

簡(jiǎn).愛曾經(jīng)說過：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣，我們都有閃光之處。

我們平凡，但我們懂得欣賞自己，我們?yōu)樽约旱乃觯约旱脑?jīng)喝彩。不管經(jīng)歷過多少，是哭泣，是成功，是快樂，還是……這一切的一切，都值得我們?yōu)樽约汉炔省?/p>

每個(gè)人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上.作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲.面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀.其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價(jià)值.只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我.那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩.

失敗，這是每個(gè)成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的他們明白，沒有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌!所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財(cái)富，俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢?”自信的你在面對(duì)困難時(shí)，淡然一笑，為自己加油喝彩吧!相信下一次的你，又是一個(gè)全新、吸取失敗經(jīng)驗(yàn)的你。

人生不一定需要?jiǎng)e人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。它會(huì)使你在黑暗里，堅(jiān)定方向。在失敗里東山再起。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇五

以前，我總會(huì)對(duì)著雙腿嘆息，這么粗的腿，全身不協(xié)調(diào)嘛！我常常抱怨：“媽媽，干嗎把我生出這么粗的腿啊？”媽媽卻笑道：“你怎么不感謝我，反倒埋怨起我來啦？要不是我把你的腿生粗點(diǎn)，你的體育成績(jī)能那么好嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，凝望著遠(yuǎn)處，沉默了。

我在想，我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎？那姿態(tài)，會(huì)不會(huì)很搶眼很酷呢？會(huì)不會(huì)像將要起飛的火箭？嗯……我在測(cè)立地跳遠(yuǎn)時(shí)，會(huì)不會(huì)有人在旁邊呆滯，把我想象成青蛙了？又會(huì)不會(huì)有人給我起外號(hào)叫“彈簧”？那……當(dāng)我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有人安慰我說，“你的腿是運(yùn)動(dòng)員的腿”呢？腦海中閃過一個(gè)又一個(gè)畫面，又蹦出一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。突然，腦海中有一萬句同樣的話：我最棒。真是這樣嗎？我真的很棒嗎？我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻，向著屬于我的光芒奔去。

我沒必要，整天掩飾自己，只穿長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子；也沒必要，整天幻想，幻想哪天我變成了魔法小公主，我用魔法棒變細(xì)了腿；更沒必要，整天抱怨，為了這雙腿而失去笑容。

我是不是該自信些？外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人，不好的地方總會(huì)呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂，我依然會(huì)快樂！我為自己喝彩！不怕別人怎么想，不在乎別人怎么看，我只看見自己五彩的顏色。因有我，黑白的世界而變得繽紛美麗！

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇六

大山不僅記錄了我們的笑聲，也鍛煉了我的勇氣。

要想到山里玩得盡興就一定得是個(gè)爬樹高手。而我呢？只會(huì)爬一些很矮小的樹，每次看到伙伴們像一只只機(jī)靈的小猴在樹上打鬧嬉戲，我心里真癢癢。我要是能像他們那樣，在空中像小猴一樣飛騰跳躍，那可太刺激了!我雖然對(duì)小伙伴們充滿了羨慕,心里卻有著自己的小算盤:爬樹雖然好玩，但也很危險(xiǎn)。正是這樣我一直都不敢爬樹，但又擔(dān)心讓別人知道我膽小，所以我就一直遮掩自己。

又過了幾天，我和小伙們相約來到山林里，那些爬樹高手三兩下就竄到了樹梢，他們見我還愣愣地站在地上就大聲喊道：

你們等著!”于是我三下五除二地脫下鞋，甩掉襪子，跳上樹，兩只腳緊緊地夾住樹干，雙手也緊緊地抱著樹桿奮力向上攀。終于，前進(jìn)了一步，接著又向上挪了一步……我趴在樹頂高聲地吼道：“我成功了！”

哈哈，我終于克服了心里上的恐懼。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇七

從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天，我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師，一句鼓勵(lì)的話。曹老師中等身材，卷卷的短發(fā)，美麗的流海，五官端莊，長(zhǎng)的十分清秀。因?yàn)樗f地第一句鼓勵(lì)我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)！一場(chǎng)美夢(mèng)！

老師，您鼓勵(lì)的話語，我永生難忘！

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇八

在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些大風(fēng)大雨，但是只要你努力的去克服困難那么你就會(huì)成功。開始的時(shí)候都會(huì)遇到一點(diǎn)挫折，但我們不能垂頭喪氣，要堅(jiān)持不懈的去做。

我記得第一次生物測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，不知怎么搞的，才考了30分。當(dāng)時(shí)我的心就像從懸崖跌入了深谷，心情無比沉重，我都不敢拿卷子回家給父母看了。我知道我自己這次真的很不應(yīng)該，我一回到家了就面壁思過。深刻的反省自己，為什么我會(huì)考得這么差。都怪平時(shí)貪玩，回家不愛復(fù)習(xí)。

于是，我想了一個(gè)了一個(gè)晚上，做了一個(gè)深刻的決定：下定決心爭(zhēng)取第二詞生物測(cè)驗(yàn)?zāi)芗案瘛哪强唐穑颐看紊仙镎n都會(huì)認(rèn)真聽講，認(rèn)真的做筆記。

過了兩個(gè)星期之后，第二詞測(cè)驗(yàn)已經(jīng)悄然來臨。我一拿到試卷就迫不及待地趕緊做起來。

盼望著盼望著，終于盼來了發(fā)卷子的時(shí)刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我飛快地跑去拿我的卷子。奧耶，我拿到了65分。我的辛苦努力沒有白付出，我想著把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，讓他們也能看到我自己的進(jìn)步，而不在像他們以前說我什么只會(huì)在原地踏步，不懂得進(jìn)取。想著想著，我情不自禁地笑了，心里滿懷洋溢著高興。

回到了家里，我興奮地把卷子拿給爸爸媽媽看。爸爸說“：考得還可以，下次還要考得更好一些，爭(zhēng)取拿到80分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭高興的說了一聲“：嗯”。

正好媽媽來了，我歡快的拿給媽媽看。媽媽接過了卷子一看說“：怎么才考了這一點(diǎn)分，你妹妹的英語都考得了92分，你也怎么過得去啊”。我聽了滿臉一黑，不高興地說“：她是她，我是我，再說了初一的英語能和三年級(jí)的比嗎？個(gè)人不同，你要我考英語得92分也可以啊，你也拿三年級(jí)的英語卷子來給我做”。我說完，頭也不回的走了。媽媽你知不知道，這一刻，你的語言深深刺痛了我，你能不能不要老是拿我跟妹妹比，她的學(xué)習(xí)是很好，但是我已經(jīng)很努力了，我不想老是被你嘲笑我比她差。但是你想過了沒有，每次你都給了她很多的鼓勵(lì)，而對(duì)我呢，你沒有，我換來的只有很多的不解。媽媽，我希望你能不能留那么一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)給自己，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信這那么一句話：陽關(guān)總在風(fēng)雨后。我需要的并不是那么多的壓力，我只希望你能留一點(diǎn)鼓勵(lì)給自己，哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)感到很滿足，那樣我就會(huì)把壓力化成動(dòng)力，會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn)。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇九

鼓勵(lì)是一種信心。

公元2，項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì)，但是，他自己沒有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌拢绻?dāng)初他給自己以鼓勵(lì)，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？由此可見，項(xiàng)羽不是輸給劉了邦，而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己，也就是沒有給自己以信心。

鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”，此言不虛，它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持，越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候，請(qǐng)不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會(huì)與你擦肩而過了。

朋友，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

[特色點(diǎn)評(píng)]。

這篇議論文具有三個(gè)鮮明特色：其一，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚。論點(diǎn)切合“鼓勵(lì)”話題，先逐層深入擺出幾個(gè)分論點(diǎn)，最后水到渠成地歸結(jié)出全文的中心論點(diǎn)——人生需要不斷鼓勵(lì)自己，很有邏輯性。其二，論據(jù)有力而典型。三個(gè)分論點(diǎn)分別選取了古今中外的名人事例，觀點(diǎn)與材料的聯(lián)系十分緊密。其三，語言風(fēng)格與文章內(nèi)容和諧統(tǒng)一，在一定程度上脫離了中學(xué)生作文語言的“稚氣”。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十

俗話說：“一日為師，終生為父。”我從一年級(jí)開始就有了一位好老師，我們都叫她紅老師，她中等個(gè)，臉上寫滿了嚴(yán)肅，如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她那兩片薄薄的嘴唇就會(huì)飛快地動(dòng)起來，批評(píng)那個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué)。別看紅老師表面上很嚴(yán)格，實(shí)際上她也經(jīng)常鼓勵(lì)我們。就拿那次班干部競(jìng)選來說吧。星期一下午最后一節(jié)課，紅老師突然說道：“這一節(jié)課要班干部競(jìng)選。”這個(gè)突如其來的消息如雷般震住了我，我開學(xué)初信心滿滿地要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，可這學(xué)期一開始我就被罰抄禮儀，還請(qǐng)了家長(zhǎng)……哪有學(xué)習(xí)委員是這樣的。我心想。于是，我決定放棄這次競(jìng)選。競(jìng)選開始了，當(dāng)說到學(xué)習(xí)委員這一職位的時(shí)候，全班一下子變得鴉雀無聲，我的頭連忙往下低，目光正好與紅老師的目光相逢，我的腦子里一片空白，頭重得抬不起來。但回頭一想，老師那目光分明代表鼓勵(lì)和信任，我怎么卻把這個(gè)目光當(dāng)作了嚴(yán)厲的目光?難道紅老師也信任我?我真得能勝任嗎?這一連串的想法使我產(chǎn)生了重新競(jìng)選的念頭。接著是投票，當(dāng)投到學(xué)習(xí)委員這一職位時(shí)，競(jìng)選班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)都沒有成功的黃昊從椅子上站了起來。我這時(shí)卻穩(wěn)若泰山地坐在那里。果然，不出我所料，紅老師的眼睛又不經(jīng)意間向我這邊瞟了過來。啊!又是那眼神!我心里一陣激動(dòng)。老師信任我，我有我的精彩!我的腿似乎要站起來了。紅老師見我沒有去競(jìng)選，說：“有一些人在最后沒了信心，沒了向上的勁，這是儒夫的表現(xiàn)。”這略帶諷刺味略帶鼓勵(lì)的話語刺痛了我的神經(jīng)。老師信任我，我有我的精彩!我的腦子里一片火熱，雙腿“騰”地一下站起來……競(jìng)選的結(jié)果肯定不用說了，但我的這次成功卻少不了老師那鼓勵(lì)的目光。

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為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十一

鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵(lì)，是人生中相互互持的拐仗；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信。

有一次，一張“79”分的試卷映入我的眼簾，這可是我考試的“最高記錄”呀！我不禁含淚想著：怎么辦？這么低的分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就連平常厲害的龍群道都考得這么低啊。”我羞愧的低下頭。我拿著試卷回到家，媽媽看了我的試卷后，卻改變了常態(tài)，不是向平常那樣揍我了，而是拿著試卷耐心地鼓勵(lì)我：“兒子，你這里怎么本來是7的，寫成了4啊，白白扣去了兩分，不過你不要灰心，失敗是成功之母，就算失敗了，也總會(huì)有成功的。”聽了媽媽的話，我又充滿了信心，迎接下次考試。不過我沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明，只是天天看著電視發(fā)呆，沒有好好復(fù)習(xí)。然而，又一個(gè)不理想的成績(jī)映入我眼簾，我頓時(shí)淚如泉涌，老師鼓勵(lì)我：“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。失敗了一次也無妨，世界上又有幾人能一次就是對(duì)的呢？就像打仗，我們也不是輸了很多場(chǎng)嗎？最后也是成功了的，不成功的話我們也不會(huì)有今天的自在生活。”我立即擦干眼淚，更加自信了，連神仙也打不爛我結(jié)實(shí)的“信心墻”，就讀起書來。功夫不負(fù)有心人，以后每次考試，我都考得了90分以上。

由此可見，老師口中一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表揚(yáng)也許就能激發(fā)孩子內(nèi)心潛在的上進(jìn)心和自信心，在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中沒有什么比自信心更重要的了，而老師的鼓勵(lì)往往能幫助孩子建立自信。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十二

我記得曾在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，使我一直難以忘懷。

有一次鄰居來我家借體溫表，而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我寫完作業(yè)后，媽媽正在看電視，我不忍心打擾媽媽，就在房間里自找樂趣。找了又找，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著白色裙子和水晶高跟鞋的，可愛漂亮的小熊，，可災(zāi)難就在這只小熊上。原來這是媽媽在美國(guó)買的小熊，里頭是可以裝東西的。我看它好美，就打開音樂和它一起跳起了華而茲，它真美，我們倆一起翩翩起舞。真不巧，當(dāng)它旋轉(zhuǎn)360度的時(shí)候，災(zāi)難從天而降，從小熊體內(nèi)掉出來一個(gè)東西，我大吃一驚，原來是體溫表。哦，不，我不要接受這個(gè)事實(shí)。

正在我傷心難過的時(shí)候，鄰居抱著小弟弟來我家借體溫表，我趁機(jī)一想，在鄰居和媽媽的談話中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟，然后悄悄的下了樓，我想這下就沒人知道了吧？可我的心一直平靜不下來。

后來，鄰居來陪錢，媽媽沒要，當(dāng)時(shí)我真想把事情的真相告訴媽媽，可又怕媽媽批評(píng)我，到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽，沒想到媽媽沒有批評(píng)我，對(duì)我說：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子。”

我第一次發(fā)現(xiàn)自己有好大的勇氣，我為我驕傲，我為我自豪，我為我自己喝彩。

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為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十三

鼓勵(lì)是一輪明媚的太陽。

——題記。

“丁零零……”熟悉的鈴聲響起來了，同學(xué)們踏著上課鈴回到教室，老師也隨之進(jìn)班。

“同學(xué)們，學(xué)校要舉辦一次活動(dòng)，主題為保護(hù)環(huán)境，還要同學(xué)們上臺(tái)演講。”聽著老師宣布通知，瞬間，我眼前明亮，怎么能放棄大展身手的好機(jī)會(huì)呢？事不宜遲，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名。

寫稿子，背稿子，修改……經(jīng)過三四天努力，一篇對(duì)我來說還不錯(cuò)的稿子完工了！下午，走在上學(xué)路上，太陽火辣辣地烘烤著大地，我全然不顧這些，一遍又一遍地背寫稿子，心中緊張又幸福。

“丁零零……”又響起了熟悉的鈴聲，演講開始，同學(xué)們熱情高漲，一個(gè)又一個(gè)輪番上臺(tái)，精彩的表現(xiàn)贏得陣陣喝彩，都那么棒！輪到我了會(huì)怎么樣？我的心提到嗓子眼。“下一位——?jiǎng)⑺煎保业念^嗡的一下，心里砰砰亂跳，硬著頭皮，邁著不安的步子挪上了臺(tái)，我的聲音有些顫抖：“大家好，今天我要講的是……”整個(gè)演講過程，我的手緊緊抓住衣角，生怕忘了下一句，最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。“在平時(shí)，我們可以……”，完了，忘詞了，下一句是什么，我感到臉發(fā)燙，汗順著臉流了下來。不知是誰先笑出了聲，全班同學(xué)也哄堂大笑，班里沸騰了。

“安靜！同學(xué)背得不熟，大家不該因此嘲笑她，我們要鼓勵(lì)她，給她一點(diǎn)掌聲吧！”老師笑著對(duì)同學(xué)們說。熱烈的掌聲給了我信心，給了我勇氣。老師的話語消除了我的緊張。我從容地重背，臺(tái)詞如流水般傾瀉而下，正巧，班主任進(jìn)班檢查。演講完畢，班主任和老師臉上浮出滿意的微笑。

樹葉沙沙，鳥兒喳喳，陽光輕柔地落下，落在操場(chǎng)上，落在講臺(tái)上，落在閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)徽上。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十四

生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要?dú)g樂，需要掌聲，需要感動(dòng)，需要勇氣……而我卻認(rèn)為生活中需要鼓勵(lì)。

那是一天下午，我閑著無聊，便偷偷玩兒起了電腦。可是卻不料，被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。

“你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了，下下棋什么的比玩電腦都強(qiáng)……”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。

“我們家只有象棋，而我又不會(huì)下象棋。”我連忙推辭道。

“不會(huì)我教你啊！”哥哥拿著一盒象棋走了過來。我心想：這下完了，哥哥可是站在老媽這邊的，看來是要非學(xué)不可了。

“你看，‘車’是上下左右都可以走的，你再看這個(gè)‘馬’字，它是走……”哥哥興致勃勃地說著，可我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。我認(rèn)為下象棋是男孩子玩的游戲，和我們女孩子一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有，而且棋那么多，這怎么記得住啊？”

“記住了嗎？”哥哥終于講完了，我舒了一口氣。不懂裝懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那我問你，‘馬’走什么字？”哥哥問我。

我有點(diǎn)兒不知所措，想不到哥哥還有這一招。“啊？這……這個(gè)……那么多棋怎么記得住啊？”

“你看，象棋棋盤是上下對(duì)稱的，左右也是對(duì)稱的，你只記住一小部分不就行了嘛！”哥哥提醒我。

“哦！原來是這樣啊！”我恍然大悟。

“我再講一次吧，我相信你一定能記住的，加油哦！”哥哥鼓勵(lì)我說。

我聽了哥哥的鼓勵(lì)信心倍增，哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進(jìn)去了。

“我們兩個(gè)斗一斗？”我認(rèn)為我已經(jīng)掌握了，便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。

“行啊。”哥哥欣然答應(yīng)。

我一邊下棋一邊向哥哥請(qǐng)教，哥哥每次都同意我悔棋，而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索，都不認(rèn)真思考，結(jié)果還要悔棋再走一次；而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定，我想高手應(yīng)該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我，但是我還是輸了。

“沒關(guān)系，失敗是成功之母，我們?cè)傧乱槐P吧！”哥哥安慰我說。

于是我們又開始了新的一盤，才玩兒了沒多久我就贏了，我高興得一蹦三尺高。

“我贏啦！嘻嘻！”我向哥哥說。

“你真棒！”哥哥向我豎起了大拇指，我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。

生活就像一幅畫，這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因?yàn)橛辛烁绺绲墓膭?lì)，我才學(xué)會(huì)了下象棋。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十五

1、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

2、孩子，雖然你的成績(jī)可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你還是有盡力，我很欣慰，希望你能繼續(xù)加油，不要放棄學(xué)習(xí)的希望。

3、親愛的孩子：不要求你名列前茅，只求你盡力了，也收獲了，不留遺憾。希望你健健康康，快快樂樂的平安長(zhǎng)大，我也就放心了。你永遠(yuǎn)是我的驕傲，在我心里你永遠(yuǎn)是最棒的!

4、陳暢六年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從六年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。

5、你必須通過學(xué)習(xí)塑造未來，正如同樹木須經(jīng)修建方能成形。充分利用一切時(shí)機(jī)，努力吸取知識(shí)，這是使你知識(shí)廣博的唯一途徑。

6、你活潑聰明，熱情開朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

7、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng)，但往往不注意場(chǎng)合與分寸。愿你勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你腦子靈活，有時(shí)別人不能回答的問題，你能出色地回答出來，還有獨(dú)到的見解。你待同學(xué)真誠(chéng)坦率，勞動(dòng)積極肯干。老師相信你不會(huì)滿足于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。努力吧，別埋沒自己，你將是一個(gè)出色的孩子。

8、你性格內(nèi)向，言語不多。熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)，工作負(fù)責(zé)是你的美德。你知道嗎?上課不專心聽講，會(huì)拖你學(xué)習(xí)的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀，提高習(xí)作水平。

9、你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你積極勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，老師相信你會(huì)取得好成績(jī)的。

10、其實(shí)你很聰明，學(xué)習(xí)有一定的能力，課堂上有時(shí)踴躍發(fā)言，語出驚人，老師真為你高興。如果你能和“勤奮”交上朋友，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。相信你會(huì)給老師和同學(xué)帶來驚喜。

11、你的表現(xiàn)很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。如果你能在課堂上多多思考，課外廣泛閱讀，好成績(jī)會(huì)和你交朋友的。趕快行動(dòng)吧，老師等待你的好消息。

12、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。

13、在老師的眼里，你是個(gè)乖巧的女孩，看你平時(shí)不多言多語，課堂上卻專心聽講，認(rèn)真作業(yè)，字跡瀟灑漂亮。老師希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷。

14、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一種認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng);你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒;你默默地向著你的目標(biāo)攀登著。老師相信：有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

15、本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16、你是個(gè)文靜靈秀、聰明的男孩，熱愛勞動(dòng)，樂于助人是你的美德。老師提醒你在學(xué)習(xí)上要“持之以恒”，奮發(fā)向上，去采摘學(xué)習(xí)上最美的花朵。你是個(gè)漂亮、聰明的女孩，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽，懂得謙讓。你在學(xué)習(xí)上有鉆研精神作業(yè)字跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來勇敢地發(fā)言。

17、你思想淳樸，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。你做事認(rèn)真，默默無聞地為班級(jí)做事，老師喜歡你。最近你學(xué)習(xí)認(rèn)真了，老師希望你繼續(xù)在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著追求，各科成績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)一流!

18、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

19、小學(xué)六年的校園生活即將結(jié)束，等待你的是另一個(gè)新的開端，相信你在新的天地中能創(chuàng)造出屬于你自己的奇跡!加油!

20、孩子，人不能只停在自己剛跨出成功之路的第一步，希望你能繼續(xù)下去，為了以后好好學(xué)習(xí)，即使有一點(diǎn)成就，也不要驕傲，因?yàn)閷W(xué)海是無涯的!

21、絕不輕易放棄。放棄，會(huì)導(dǎo)致人格的失敗，只要有一線希望，就要奮斗到底。

22、你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

23、敢怒敢言，敢作敢當(dāng)是你的個(gè)性，。你思維敏捷，課堂上精彩的發(fā)言令人耳目一新。你熱愛集體，認(rèn)真做好值日生工作，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你學(xué)習(xí)不夠刻苦。聰明的你該知道怎么做吧!

24、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。

25、“梅花香自苦寒來”，只有現(xiàn)在付出艱辛和努力，才能實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，換取今后的美好生活，希望你珍惜時(shí)間鍥而不舍，踏實(shí)認(rèn)真，努力為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉理想而奮斗!

26、你要知道“勤奮”是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)的大門，“勤奮”是一艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪。老師希望你牢牢地握住這把鑰匙。努力學(xué)習(xí)，不斷追求，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的。

27、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

28、"一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。

29、你思想上積極要求進(jìn)步，但行動(dòng)上又不能嚴(yán)格要求自己;你希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)平平。老師希望你要有刻苦耐勞的學(xué)習(xí)精神，學(xué)會(huì)自己管理自己。

30、你是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家里我們既是你的父母，也是你的朋友，你一直都很聽從我的教誨，我很高興你在學(xué)校里能和同學(xué)友好相處，老師都夸你學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力，不驕不躁，而且成績(jī)穩(wěn)定，工作負(fù)責(zé)，我們以你為傲，你是一個(gè)好孩子。

31、你第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從六年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。

32、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

33、你是一個(gè)心地善良有責(zé)任心的孩子，盡職盡力做好值日工作，你上課注意聽講，向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師希望你利用假期認(rèn)真練習(xí)鋼筆字。

34、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己，滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

35、你關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)工整，班級(jí)的黑板報(bào)有你的一份功勞，你是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。

37、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

38、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮，此時(shí)少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來成功的時(shí)刻!

39、我們的友誼富有起色的光環(huán)，有喜有悲，度過無數(shù)的事，我們之間的友誼更堅(jiān)定，希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

40、再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭!

41、昨天我們?cè)喾辏粫?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā)，從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸。

42、一份一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，此時(shí)錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi)。

43、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱奈恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

45、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開，青春常在，短信常來。

1、六年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

2、六年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦舒暢感覺人生路上有成功也有失敗，請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"。

3、那一天我們畢業(yè)了，各自向著自我的目標(biāo)努力發(fā)展，而使我們就像那平行線終究不會(huì)交集的。

4、畢業(yè)那天你是準(zhǔn)備笑著說再見還是會(huì)哭著說不想分開。

5、也曾一齊哭過，鬧過；也曾一齊笑過，玩過；也曾一齊唱過，跳過；也曾一齊吵過，高興過；卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有完美的明天。

6、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

7、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

8、我是一個(gè)即將離開母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。所以，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。

9、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。

10、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

11、應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

12、聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。

13、等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。

14、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

15、一路上有你們，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼，我會(huì)一輩子珍惜。

16、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱。

17、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

18、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)當(dāng)用來游學(xué)實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。

19、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

20、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

21、我們是同學(xué)，又是朋友，一齊感動(dòng)過，大笑過，吵過，鬧過，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。

22、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

23、畢業(yè)后有的人也許只是在同學(xué)婚禮上才能再見了吧。

24、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

25、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

26、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀!

28、我的最親愛朋友們，我們要暫時(shí)的分別了;“珍重與珍惜”的話，我也就不再多說了。在這欲去還未去的夜色中，努力鑄造幾顆亮眼的小晨星;雖然沒有很多的光明，但也能使那早行的人兒高興。

29、畢業(yè)后如果在不一樣的學(xué)校，想你的時(shí)候該怎樣辦？

30、一份一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水期望你能節(jié)儉用錢，不可浪費(fèi)。

31、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

32、六年中，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真無邪的時(shí)光留在了那里。

33、畢業(yè)了，記得給愛你的人一個(gè)擁抱給不愛你的人一個(gè)微笑。

34、同桌，對(duì)不起，以前我天天欺負(fù)你，此刻分開了，以后再也不能了。

35、最終你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

36、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自我簡(jiǎn)便一睛，永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆年輕歡樂的心。

37、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

38、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

39、我們即將迎來一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。可是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

40、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不必須會(huì)燦爛輝煌，卻必須充實(shí)無悔！

42、歡樂的童年是我們興奮，在母校里的趣味生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。

43、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。可是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

44、畢業(yè)季，我們各自珍重，分別是為了重逢。以后好好照顧自我呀，親愛的同學(xué)們。

45、畢業(yè)后，有事找我，沒事找事找我。

46、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

47、其實(shí)沒有什么，只是畢業(yè)那年的暑假不會(huì)再笑了。

48、畢業(yè)就要告別那耳熟能詳?shù)拿郑x開這年輕氣盛的故事。

49、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的`歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

50、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

51、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

52、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

53、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

54、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

55、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

56、應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

57、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

58、只要心中有一片期望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

59、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí)。我們即將離開，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)提高，萬事如意，考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。

60、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

1、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

2、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

3、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

4、親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

5、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開。

6、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

7、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，請(qǐng)師兄師姐記得多回來看看。

8、人世間最珍貴的，莫過于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

9、當(dāng)你早上開機(jī)時(shí)，能見到我對(duì)你的祝福，一朵心中的玫瑰，為你帶來一天的好運(yùn)。

10、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

11、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

12、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

13、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

14、不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

15、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

16、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

17、成功如果是分式，聰明只能充當(dāng)分母，勤奮充當(dāng)分子。望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，祝你成功!

18、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。

20、愿我的祝福像一杯清茶，滋潤(rùn)您的喉嚨;像一縷陽光，照亮您的前程;像一束鮮花，讓你的人生多姿多彩!

21、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了又回，就畢業(yè)了。

22、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

23、希望你們?cè)谛碌娜松缆飞稀Ｓ行碌拈_始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)校看看，這里有你們美好的回憶。

24、人生何處不相逢，今天的握手離別，必將迎來日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!

25、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

26、花開花落，四年的時(shí)間，并不長(zhǎng)。此時(shí)的我們，又佇立在十字路口，也只有此時(shí)的我們，才真正嘗到別離的滋味。

27、人之所以努力是因?yàn)橛心繕?biāo);之所以勤奮是因?yàn)橛蟹较?之所以執(zhí)著是因?yàn)橛邢Ｍ?之所以快樂是因?yàn)橛辛四氵@位朋友!

28、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的.心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

29、愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!

30、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

31、畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!

32、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

33、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

34、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

35、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦!

36、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。

37、相逢是問候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

38、孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

39、光陰似箭，歲月如梭，畢業(yè)在即，心有不舍，祝福兄弟，天高翱翔，海闊悠游，宏圖大展，事業(yè)輝煌，愛情璀璨，友誼永存!

40、又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

41、友情如不干涸的清泉，在你我的心中流淌，當(dāng)握別后的你，在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí)，請(qǐng)記住，我的祝福就在那最美的一朵云上。

42、“經(jīng)得起各種誘-惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

43、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

44、沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

45、沒有言別，你已消失在遠(yuǎn)方的地平線，只能送你一串祝福，澆灌每一個(gè)別后的日子，讓芬芳伴你度過悠悠歲月，愿你一路順風(fēng)!

46、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天_不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

47、同窗兄弟祝福你：畢業(yè)分離不得已，人生路上靠自己，拿出實(shí)力和骨氣，拼出風(fēng)生和水起，短信為記我頂你，來自遠(yuǎn)方的兄弟。

48、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。

49、說離別，道離別，離別就在眼前。四年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼一瞬間，情誼已經(jīng)深深藏在心間，回頭再看母校一眼，愿我們的路越走越寬。

50、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。

51、都言道人生是那么的短暫，可我殤逝的青春卻那么的漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的不似候鳥對(duì)春天般的渴望，而是我對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢有絲毫的遺忘。

52、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!

53、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。

54、收到你的祝福，我天天開開心心，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節(jié)。在這寧靜的時(shí)刻，我衷心祝福你圣誕快樂，擁有美好的幸福!

55、同窗整四載，酸甜苦辣咸，無知變有知，少年成青年。此時(shí)各天涯，往事刻心間，再過二十年，你我功滿園，建設(shè)咱祖國(guó)，神通個(gè)顯現(xiàn)。

56、來自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過，如夢(mèng)的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

57、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠(chéng)的祝福。

58、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂。

59、靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。

60、堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十六

鼓勵(lì)在生活中必不可少。記得那是一個(gè)暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實(shí)，最后讓我學(xué)會(huì)騎自行車的`，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵(lì)。

剛開始，我踏上自行車的時(shí)候，還有點(diǎn)害怕，但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著，我在前面騎著，過了一會(huì)兒，姑姑便悄悄地松開了手。可就在那一剎那，我由于重心不穩(wěn)，而狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點(diǎn)皮，但我卻對(duì)自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，，和藹地說:“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵(lì)讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經(jīng)過幾次的摔跤，我終于成功了。

啊，原來鼓勵(lì)在生活中是多么重要啊！它能夠讓別人重拾信心。在生活中，我們也要經(jīng)常鼓勵(lì)他人，助他人的成功一臂之力。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十七

仿佛我們一出生，就成了別人的期盼，甚至說還沒出生時(shí)就有太多的人對(duì)娘胎里的我們充滿了期盼，有父母，還有身邊的親朋好友們，他們心里眼里默默地想著這個(gè)孩子長(zhǎng)大了就應(yīng)會(huì)是什么樣貌，而似乎我們也就應(yīng)理所當(dāng)然地要去為他們所期盼的樣貌去努力，看著他們對(duì)我的期盼，仿佛只有自己很努力很努力了才能對(duì)得起他們對(duì)我們的愛與付出，所以我也極盡所能地好努力好努力，因?yàn)橹皇牵瑑H僅不想讓你們失望而已。

承載著他們對(duì)我的期許，我努力地奮斗著，但是這個(gè)世界走得太快，我盡全力地學(xué)著如何去做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人，讓他們覺得我很懂事，不需要他們?yōu)槲也俣啻蟮男模坪醪唤?jīng)意間自己就真的變得很懂事，于是默默的我們開始學(xué)會(huì)了掩飾，即使想哭也會(huì)笑著說出一些難過，就連在感情上我們也變得更會(huì)偽裝了。我們只能把真實(shí)的自己藏在房間里，打開門走出去，我們就務(wù)必微笑著應(yīng)對(duì)每一個(gè)人。

自然，就是因?yàn)槟阋淮斡忠淮蔚墓膭?lì)，所以不想讓你失望，我也就很努力很努力，也正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)，我才沒有放棄，你的鼓勵(lì)總能讓我充滿斗志堅(jiān)持不懈。

因?yàn)槟愕墓膭?lì)，我很努力，只是不想讓你失望而已。

在生活中，我們每時(shí)每刻都想過著一帆風(fēng)順的日子，但卻往往事與愿違。未來迷茫、感情坎坷、生活艱難，生病時(shí)強(qiáng)撐著照顧自己，半夜孤獨(dú)地瞪著天花板失眠，最難熬的時(shí)候，哭著哭著也就睡著了。

生活從來就那么不易，我只是期望在難過的時(shí)候，能看一看窗外的人流，哪一個(gè)人沒有委屈，哪一個(gè)人沒有心事。誰不是一邊不想活了，一邊微笑著努力生活。我只是期望在難過的時(shí)候，能想一想身邊的朋友，誰還不是這樣走過來的呢。我只是期望在難過的時(shí)候，能閉上眼睛好好想一想，人生何其短暫，生命如此脆弱，我們又還能留下多少時(shí)間？想清楚了，也就不會(huì)哭了，想明白了，也就釋懷了。

在我們這一生中，我們會(huì)經(jīng)歷很多很多的鼓勵(lì)，親人的鼓勵(lì)、同學(xué)的鼓勵(lì)、朋友的鼓勵(lì)、老師的鼓勵(lì)，我們的很多動(dòng)力來自于各種各樣的鼓勵(lì)，在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)一個(gè)人適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)比批評(píng)或者教育起到的效果好。鼓勵(lì)就像是一個(gè)人引發(fā)能量的導(dǎo)火索，能夠點(diǎn)燃人內(nèi)心無窮無盡的能量。

在校園，老師會(huì)給學(xué)習(xí)好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)，這樣不但能讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生繼續(xù)努力，對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生也是一種正確的引導(dǎo)。在職場(chǎng)上，單位會(huì)給優(yōu)秀的員工一些獎(jiǎng)勵(lì)，這些獎(jiǎng)勵(lì)就是一種鼓勵(lì)的形式，這樣就會(huì)使員工繼續(xù)加油，也為其他人堅(jiān)定了一個(gè)信心。這只是現(xiàn)實(shí)生活中比較普遍的兩個(gè)例子，關(guān)于鼓勵(lì)他人的現(xiàn)實(shí)例子是數(shù)不勝數(shù)。

或許很多人對(duì)此都深有感悟，如果某一件事自己沒做好，那么有一個(gè)人會(huì)大發(fā)雷霆的批評(píng)你一頓，結(jié)果可能就是你灰頭土臉的離開，要么就是帶著憤怒默默承受，再無學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相反，但如果這時(shí)有個(gè)人會(huì)對(duì)你說，你做的很棒，繼續(xù)加油，相信你之類的誠(chéng)心鼓勵(lì)，效果還會(huì)一樣嗎？當(dāng)然不一樣，也許就是因?yàn)槟骋粋€(gè)人的鼓勵(lì)，從此改變了一個(gè)人，所以，鼓勵(lì)真的是人生的一門藝術(shù)，我期望我遇到的每一個(gè)人帶給我的都是滿滿的正能量與鼓勵(lì)，我也會(huì)以滿滿的正能量對(duì)待身邊每一個(gè)人。

我想每個(gè)人的人生都不能吝嗇掌聲和微笑，不管生活處于什么狀態(tài)下，一個(gè)家庭如果都能相互勉勵(lì)，那矛盾就會(huì)減少許多，矛盾少了，幸福自然就多了。朋友之間需要真誠(chéng)的鼓勵(lì)，情侶之間需要真誠(chéng)的鼓勵(lì)，人與人之間就是需要不斷的鼓勵(lì)，超越便存在于鼓勵(lì)后的動(dòng)力中。

但是往往許多人卻習(xí)慣性的喜歡批評(píng)人，從不鼓勵(lì)任何人，即使對(duì)方多優(yōu)秀，這不僅僅反應(yīng)出了一個(gè)人的心胸，更能看出一個(gè)人的狹隘，鼓勵(lì)別人是豁達(dá)心胸的表現(xiàn)，也是修養(yǎng)的`一種體現(xiàn)，一個(gè)心胸狹隘的人是不會(huì)望見美的事物的，你用誠(chéng)心贊美別人，才能得到別人的贊美。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”可見一句真誠(chéng)的贊美對(duì)人生和品德是至關(guān)重要的。

當(dāng)然，有些適當(dāng)?shù)呐u(píng)也是生活中必不可少的，比如說有些理性的錯(cuò)誤，但是批評(píng)過后，更多的是鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的人去努力糾正錯(cuò)誤，而不是一味的去責(zé)怪，這樣只會(huì)影響一個(gè)人對(duì)某件事的用心性。

鼓勵(lì)別人是一種美德，能夠體現(xiàn)你的修養(yǎng)，鼓勵(lì)別人同樣能夠得到別人的鼓勵(lì)，相互都能夠得到更多的激勵(lì)和增加更多的信心，當(dāng)看到一個(gè)人成功時(shí)，我們要為他鼓勵(lì)，同時(shí)要微笑著分享他成功的喜悅，自己不曾擁有，微笑著祝福他所有，這才是真正的樂觀與豁達(dá)。當(dāng)望見別人努力了，卻失敗了，更要鼓勵(lì)，就為他流過的汗水與淚水也要微笑著給一個(gè)熱烈的掌聲。人生需要掌聲，人生需要微笑，人生需要人們喊加油，人生需要鼓勵(lì)。

如果生命是一幅畫，那么動(dòng)力就是絢麗的色彩。每當(dāng)它漸漸褪色時(shí)，鼓勵(lì)便是一只新的畫筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地為它增添色彩，讓生命的畫卷更加燦爛輝煌，只是期望每當(dāng)迷茫無助時(shí)，想起曾有那么一個(gè)老師給過我鼓勵(lì)，帶給我溫暖，帶給我力量。

曾看過這樣一篇《地震中的父與子》，在洛杉磯發(fā)生了地震，一所校園的孩子大都因地震而死亡，但是一個(gè)孩子和他的同學(xué)被因地震而被震落的柱子等等壓在下面，這個(gè)孩子堅(jiān)信：“我的父親會(huì)來救我的，他說過他會(huì)在我身邊的，他也會(huì)來救大家的！你們不要怕！”許多家長(zhǎng)來了后都失望哭泣而走了，一位父親來了，他想起對(duì)孩子說的那句話，便去尋找他的孩子，用手抬，用手挖，一個(gè)一個(gè)小時(shí)過去了，找到了自己的孩子。因?yàn)橛懈赣H的一句話，使孩子受鼓勵(lì)而堅(jiān)強(qiáng)地活下來！

而因?yàn)橛心愕墓膭?lì)，我才有勇氣那么努力，就僅僅是不想讓你們失望而已……。

而，如果沒有鼓勵(lì)，世界會(huì)是怎樣樣的呢……（本文作者：鐘江琴）。

為自己鼓勵(lì)六年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十八

1、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

2、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

3、你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

4、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

5、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

6、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

7、人活著要呼吸。呼，要出一口氣；吸，要爭(zhēng)一口氣。

8、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會(huì)學(xué)的更多。

9、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

10、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

11、沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。

12、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

13、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

14、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

15、行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。

16、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

17、太陽雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

18、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

19、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

20、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

21、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

22、用最少的悔恨面對(duì)過去，()用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的信心面對(duì)未來。

23、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。

24、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？

25、成功決不喜歡會(huì)見懶漢，而是喚醒懶漢。

26、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

27、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

28、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

29、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

30、對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

31、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

32、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

33、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的'腳步才是希望的象征。

34、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

35、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

36、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

37、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

38、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

39、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

40、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

41、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

42、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

43、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

44、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

45、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

46、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

47、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

48、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

49、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

50、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

51、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

52、先知三日，富貴十年。