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做操記小學寫事(通用16篇)

時間:2025-06-19 作者:書香墨

優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學習和借鑒。

做操記小學寫事(通用16篇)篇一

頂著似火的驕陽,我與奶奶一起去田里挖土豆,借用奶奶的話,是讓我體驗生活,在勞動中學會勞動。

樹葉沙沙作響,熱風陣陣襲來。看著眼前的幾畝地,一大片土豆苗綠得都可以滲出油來,肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。

奶奶在地里挖著土豆,我在一邊幫忙拾土豆。只見那一個個如拳頭般大小的土豆被奶奶麻利地從地里翻了出來,有的大大方方地躺在地里曬太陽,有的像是有些害羞,躲在土里探著腦袋向外張望著,還有的.把自己嚴嚴實實地裹在泥里,生怕被發(fā)現似的。看著奶奶熟練地挖著土豆,我好奇地問:“奶奶,你怎么知道土豆長在哪里?外面也看不見,你就不怕把它們挖壞?”奶奶呵呵一笑,指著不遠處的土豆苗說:“蒙蒙,你看那葉子綠得深的,根莖粗的,地下便是成熟得土豆。我先挖了兩株,確定了它們之間的距離,在按照這個距離來挖,就可以盡量不挖壞土豆了。”我恍然大悟,原來干農活也是有方法的。我想,這些奇妙的小技巧都是勞動人民在勞作中總結和積累起來的經驗吧。它們給原本枯燥的勞動增加了些許美麗和詩意。

不一會兒,奶奶就把挖好的土豆裝進筐子里,笑著對我說:“走,回家,我給你做好吃的去。”我跟在奶奶身后,踏著輕快的步子回了家。

看似普通的一件事往往蘊含著大大的道理。通過跟奶奶挖土豆這件事,我懂得了用正確的方法學會勞動,學會生活,人生定會得到升華。

做操記小學寫事(通用16篇)篇二

(一)

今天,已經是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個漂亮的小盒子里,長大以后就可以留作紀念了。這幾天,我的第九顆牙已經很搖了,可是它就是不肯下來,媽媽看見我正在搖那顆牙,而且下面的新牙齒已經冒出來了,就對我說:“魯于凡,現在就把它拔下來吧!”“不要嘛!拔牙很疼的!”我說。可是媽媽已經叫來了爸爸。

要拔牙了,爸爸剛拔到一半,我感覺嘴里一疼,就“啊!”地叫了起來,爸爸笑著說:“叫什么呀,我還沒拔呢!”可是我已經很疼了。最后,在我們的努力下,這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來,但我流了一些血,爸爸還往我嘴巴里塞了一團棉花。第二天,媽媽來看我的牙,我發(fā)現又有一顆牙齒在搖了,哎,怎么辦呀!

(二)

晚上,媽媽們正在洗我昨天拔下來的牙齒,只聽一聲“哎呀”,媽媽手沒拿住,牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞,心想:“這可怎么辦呢!這可是我第九顆牙齒呀!”爸爸在一旁說找不到,媽媽無所謂地說:“那就算了吧!”我傷心極了。

第二天一早,我聽見爸爸在我耳朵邊說:“牙齒,找到了!”我迷迷糊糊地起床,穿好衣服,走向衛(wèi)生間。果然,那顆牙齒就像爸爸說的那樣,安安靜靜地躺在杯子里呢!

真是太好了!

做操記小學寫事(通用16篇)篇三

打開我童年記憶的那扇窗,里面有許多小星星在閃爍。但有的太遙遠,有的因為時間的流逝而逐漸模糊了,但有一件趣事,卻像刻在我心里似的,至今都沒有忘記。

相信同學們都讀過《猴子撈月》的故事吧,但這只是一個故事,不是現實。可是,我的這件童年趣事卻與它不約而同的吻合了。

事情還得從我四歲時說起,那天正是中秋節(jié),月亮特別圓。我興高采烈的和爸爸媽媽來到了公園賞月,公園里不深的水池是我最愛待得地方。所以,我便纏著爸爸媽媽來到這里,這時,我看到了水中月亮的影子在動,便好奇的用手去碰,“撲通”,正當爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時,一聲巨響打亂了他們的思緒,爸爸媽媽馬上明白,我又給闖禍了。剛想批評我亂扔東西,卻發(fā)現我突然“隱身”了。趕忙尋找我。

最后,當他們發(fā)現我時。我已經從水里爬出來,渾身濕漉漉的站在他們身邊了,沒想到,爸爸媽媽將我送回家里后,不但沒罵我,還背著我偷偷的笑,我本來還稀里糊涂的不知道是因為什么。可長大后想起這件事,連我都會情不自禁的笑起來,覺得當初的自己真是太傻,太天真了。

哈哈,這就是我的童年趣事,你們是不是也被當初幼小的我天真的舉動逗笑了呢?

做操記小學寫事(通用16篇)篇四

正月初八,我們家樓下在鬧龍燈。大家在亭子里擺上(香案)迎接龍燈(香案是媽媽告訴我的)香案有豬頭、雞、肉、魚、鵝、還有很多很多的東西。香案的.兩邊還擺上燭臺,燭臺上插上蠟燭可好看了。

中午的時候龍燈過來了,很多人抬這龍燈跑了過來,我看到龍燈有龍頭、龍身和龍尾,哦!對了,我還忘了還有一顆龍珠。媽媽和大家一起做了很多點心給鬧龍燈的那些人吃,跑龍燈的人到了亭子里個個都說餓死了!餓死了!然后他們每人端了一碗面很快就吃了起來!

鬧龍燈熱鬧極了!

做操記小學寫事(通用16篇)篇五

一聽到這個題目,你可能有問題要問:“搶爺爺?爺爺有什么好搶的?”嘿嘿,各位客官,不要急嘛。聽我慢慢道來。

放學回來,媽媽就說:“快去搶爺爺啊!”什么,搶爺爺?剛開始我也不理解,但決定去湊個熱鬧。我一到大廳,爭論聲、吵鬧聲都有,過了好久,我才明白搶爺爺什么意思了。原來爺爺搬到中山來,大家都希望爺爺在自己家住。

“去我們那吧,爺爺正好能輔導我學習,因為我準備要月考了。”我搬出月考來。

“那我還得數學競賽,爺爺也要輔導我呢!”弟弟堅定地說。

“爺爺來這兒是享福的,不是輔導你們學習的。我們家剛裝完空調,去我們那吧!”哥哥說。

“對呀,對呀!我們那兒還有老人健身所呢!”大伯說。

“不行,你家住五樓,太高了。”大媽反應可真快。

“那我先住在越越家吧!”爺爺高興地說。

耶!這次爺爺我搶成功了。

做操記小學寫事(通用16篇)篇六

最近,我又在困惑,媽媽為什么總是不煮飯,還要我冒著寒風去買快餐。媽媽有時煮了飯,還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說,家里沒煮飯。我問媽媽:“為什么說家里沒煮飯?”媽媽面無表情地說:“沒煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家,媽媽就會高興地上去迎接,可是現在,迎接爸爸的是一個個無情的白眼。早上起來,發(fā)現媽媽睡床,爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。

后來我發(fā)現,爸爸媽媽吵架了!用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來的。

這一天,我和媽媽說學校明天要交錢,媽媽讓我找爸爸要,我說你不是有嗎?媽媽不說話。可是前幾天我剛找爸爸要了一百多塊書費,于是這天晚上,我“忘”了和爸爸說,起初爸爸回來是時,媽媽提醒我:“你明天不是要交錢嗎?”我“恩”了一聲,假裝去喝水,完全無視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上,我焦急的對媽媽;“呀!媽媽,今天要交錢!”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。

第三天早上,我發(fā)現爸爸媽媽有說有笑地聊著天,我又困惑了,大人真奇怪!

做操記小學寫事(通用16篇)篇七

“加油!加油!”操場上吶喊聲,助威聲此起彼伏。為什么這么熱鬧?原來我們學校正在舉行一年一度的秋季運動會。

首先出場的是800米比賽的運動員,只見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲哨響,比賽開始了。遠動員們像離弦的箭一樣沖了出去,運動員們你追我趕,互不相讓。場下啦啦隊也較上了勁,“加油”聲響成一片。只見我們班運動員張明一馬當先跑在最前面,這下我們的啦啦隊興奮起來,不停地歡呼著,好像我們已經勝券在握一樣。別的班級的啦啦隊似乎被我們的氣勢鎮(zhèn)住了,他們有的緊緊握住拳頭,似乎為自己班的運動員捏了一把冷汗;有的急得像熱鍋上的螞蟻團團轉;還有的緊張得瞪大雙眼盯著場上的運動員。

只剩最后一圈了,只見張明大步流星,把別的班級的運動員甩開了一大截,直向終點沖去。可是就在這千鈞一發(fā)之際,六(四)班的運動員突然沖了上來,超過了張明。頓時場上安靜下來,我們班所有人都把眼睛瞪得大大的,緊張得連大氣也不敢喘一下,生怕一不小心,那六(四)班的運動員就會沖過終點。

六(四)班的同學看到自己班的運動員沖上來了,立刻激動起來,隊伍中不斷傳來一陣陣加油聲。我們也一下子回過神來,一聲聲“加油”響徹云霄。張明似乎聽到了我們在為他鼓勁,他邁開大步,使勁甩動雙臂,一下子沖向終點。我們贏了!我們班同學一起跑過去簇擁著張明。張明的臉上也露出了勝利的微笑。

運動會還在繼續(xù),比賽一次比一次更加緊張、激烈。整個操場群情激動,人聲鼎沸。

做操記小學寫事(通用16篇)篇八

“準備,現在由胡鈺嬌和馮健榮爭奪冠軍之位,比賽開始!”老師說。在今晚的作文課上,我們進行了一場激烈的比賽――“橡皮大賽跑”。

接下來我簡要介紹一下比賽規(guī)則:首先我們用彩帶進行分組,再用剪刀石頭布來決定誰的橡皮向前“走”,先到達終點的人就是贏家。

拉住彩帶的時候,我在心里默念,千萬不要抽到馮健榮或者戴鎮(zhèn)澎呀,因為他們兩個人的“能力”實在太強了。

有人就會問,這游戲明明是靠運氣,為什么”能力“會那么有用呢?這是因為我說的”能力“不是指猜拳的能力,而是指他們兩人的耍賴能力。還好我并沒有抽到他們兩個,而是和胡鈺嬌分到了一組。不過,她也是一個很強的對手呢。

“比賽馬上開始,請大家各就各位,準備――開始!”

仿佛有人在我的心里開了場派對一樣,吵得我的心砰砰直跳。我們異口同聲地喊:“石頭、剪刀、布!”第一局我本來打算出“布”的,我的手也已經擺出“布”的造型了,但我看她準備出剪刀,所以我在說“布”的時候,立馬把“布”的造型改成了“石頭”,成功贏了第一局。接下來我連勝三局,可是從五局到最后一局,我都以輸告終。

比賽就要接近尾聲了,現在輪到胡鈺嬌和馮健榮爭奪冠軍的寶座。第一局馮健榮出了“石頭”,胡鈺嬌出了“布”,胡鈺嬌勝利了。可是第二局至第六局馮健榮四次連勝,就在胡鈺嬌馬上要追到他橡皮所在位置的時候,馮健榮離終點只差一步之遙。

最后,馮健榮憑借過人的運氣贏得了冠軍,真是不服不行啊!

做操記小學寫事(通用16篇)篇九

“吹,快吹……”“唉呀,你倒是頂呀!”“誰讓你伸手了,笨……”聽到這一連串的喊叫聲,你一定會滿腹疑惑:你們這是在干什么呀?我來告訴你吧dd這是我們作文班“頂氣球比賽”的現場直播。至于比賽規(guī)則嘛,很簡單,只許用頭項,用嘴吹,其余動作一概不行。如果有人上手或動腳就要紅牌罰下!比賽開始了,老師把氣球拋到空中,大家把眼睛瞪得銅鈴般大小,盯著紅紅的氣球,摒住了呼吸。一時間,頂的頂,吹的吹,忙得不亦樂乎。呀!氣球馬上就要落地了,我眼快“腿”疾,居然忘記了比賽規(guī)則,用腳把氣球踢了起來。本以為這招能瞞過老師的眼睛,誰知另一位裁判卻心明眼亮,向我亮出了紅牌。我被第一個罰下場。

做操記小學寫事(通用16篇)篇十

有人問,小學像什么?它像一道風雨過后的彩虹,雖然五顏六色,但是不久就消失了,又有人問,為什么像彩虹呢?小學是五年,多么的長呀?!()。

是呀,五年聽起來、說起來雖然長,但是,轉眼間,一下子想火箭一樣就飛過。

回想上二年級我們學習數學,加法、減法、除法、乘法……。

上五年級,我知道了雕塑分為浮雕和圓雕,秦始皇兵馬俑屬于圓雕,知道了……。

同學們,記得嗎?我們剛來到附小,剛進入20xx級05班的時候,對周圍的一切都是陌生的、好奇的,我們從那么矮的身高,變得這么高了,一年級是大姐姐、大哥哥給我們系紅領巾,現在呢,是我們給小弟弟、小妹妹系紅領巾(感到自豪呀),我們從什么都不懂的情況下,轉眼間,懂得了尊重師長,學習了知識。

記住了,記住了張老師上課甜美、洪亮的聲音,記住了我們數學課上爭論紛紛的聲音,記住了高老師生氣、笑的樣子、更記住了呂老師那張帥氣的面孔。

同學們,我們馬上要成為中學生了,祝你們好好學習!天天向上!

做操記小學寫事(通用16篇)篇十一

“加油!加油!”的吶喊助威聲此起彼伏。這是我們學校正在舉行20xx年春季田徑運動會。

這次運動會在我校新校區(qū)――淮河路校區(qū)進行。運動會各項比賽都很激烈,如:跳繩、跑步、跳遠等。但我覺得最激烈的還是今天上午舉行的迎面接力比賽。

當主持人高聲宣布:“請五年級參加接力賽跑的選手到操場集合”時,我立刻緊張了起來。到了操場,我們就開始做準備活動。大家躍躍欲試,都想為班級爭光。

“砰!”隨著裁判員一聲槍響,8個班的第一名選手像離弦的箭沖了出去,跑到賽道中央,放下接力棒,換上實心球,接著又加速跑了起來。這時,我的心就像揣了小兔子似的砰砰直跳。輪到我了,我手持接力棒,學著其他同學,也沖了出去,跑到賽道中央,換上實心球,傳給我下一個同學。我順利交接后,心里有種說不出的喜悅。心里默默預祝:“我們要贏,我們一定要贏!”

就在這時,一個同學由于過于緊張,交棒時有了點小小失誤,不過,我們并沒有責怪她。輪到周銳了,他握緊接力棒,飛快地沖了出去,以飛快的速度挽回了我們的失敗。他贏得了我們的稱贊。

這次比賽在我們的歡笑聲中結束了。公布比賽成績時,我們都屏住呼吸聽著比賽結果。當主持人宣布“五、五班第四名”的話音剛落,我們就歡呼起來:“耶!”雖然這次成績并不太好,但畢竟是我們大家共同努力的結果。這一次,讓我又嘗到了成功合作的快樂。

我們的歡呼聲在校園上空久久回蕩……。

做操記小學寫事(通用16篇)篇十二

今天我被冤枉了,還誤了一節(jié)數學課。

事情是這樣的:一個同年級的同學被人推倒受傷了。可他不知道推他的人叫什么,是幾年級幾班的,于是就帶他媽媽在學校胡亂找起來了,這不他們母子倆就找到我們一四班了。

他說我和王國權的衣服與推他的人的衣服相似,就說是我倆一起推他的。并找到我們老師。其實我不僅沒推他,而且下午根本沒和王國權在一起。

于是老師把我和王國權帶到辦公室,進行問話,我當然不承認,可是王國權卻說就是我推的,可能他上課搗亂,我是班長管他,記恨我吧!

做操記小學寫事(通用16篇)篇十三

媽媽在網上買了一盒超輕粘土。過了幾天,我拿出超輕粘土捏蝸牛,可我左捏捏,右捏捏,做好了卻什么也不像了,我馬上叫爸爸幫我做一個。

說完,爸爸就捏超輕蝸牛來。先做殼,爸爸用好幾種顏色合起來再扭一下,殼就做好了。現在就要做身體了,拿了肉色,捏成水滴形,再把眼睛做好,全部粘好,就做好了。我也試著做了一只蝸牛,就是殼不像“海螺”,而像“大便”。做好后,我們又做了一片葉子,兩只蝸牛擠在一片樹葉上,可笑極了。

最后,我做了一個香蕉,香蕉的瓣被撥開了,我忍不住就想吃一口,超輕粘土可真好玩。

做操記小學寫事(通用16篇)篇十四

5月13日,宜興市城北小學舉行了一年一度的做操比賽。盡管已經做了很多訓練,可我心里還是不免有些緊張。

下午第二節(jié)課時,終于輪到我們六年級比賽了。此時,已是烈日當空。一班和二班的同學進場了!看著他們整齊劃一的動作,我心里不免掠過一絲緊張,我倒抽了一口涼氣,心想:這次不知能不能奪冠啊,對手個個都那么有條不紊,這對我們是極大的挑戰(zhàn)啊!但很快我便鎮(zhèn)定了下來:訓練了這么長時間,該怎樣做我們都已經心里有數了。來吧,從容面對這最后一戰(zhàn)吧!我們絕不會輸給你們的!這樣想著,勇氣似乎又充滿了我的全身。輪到我們進場了,我昂首挺胸,井井有條的'隊伍,十分有力的動作,再加上統一的校服,使我們煥發(fā)出無限的活力。到了拐角處時,我學著前面同學的樣子,不慌不忙地來了個標準的直角轉彎。進場完成!我長舒了一口氣,緊張的氣氛暫時得到了平息。站在操場上等待其他班級時,毒辣的陽光毫不留情地曝曬著我們,炙烤著我們,大顆大顆的汗珠從額頭上、鼻梁上滲出來,在臉上不安分地四處滾動。只感覺臉上像是有幾條毛毛蟲在爬,剛想伸手去抓一下,一想到老師說的:“站在那兒一動也不能動!”我便想:我一定要忍住,否則為班級扣了分,豈不是不償失?漸漸地,頭上越來越癢,但看到同學們都像雕塑一樣一動不動,個個都是精神抖擻,氣宇軒昂,我也攥緊雙拳,咬緊牙關,雙眉緊鎖,死死拽著褲子,終于忍住了。

熟悉的旋律響起,開始做操了。我們的隊列像兩條長龍,高度統一的動作更使我們士氣高漲。前三節(jié),我一絲不茍地跟著前面的同學做,做的比較順利,以為勝券在握了。可到了第四節(jié),前面的同學一次踢腿踢反了,而我跟著他做,也踢反了。頓時,我懊惱不已,手心里直冒汗,微微地顫抖起來,我不由自主地咽了口口水,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,怦怦直跳,心想:完了,完了,同學們如此投入,如此專心、認真,我卻做錯了。會不會被評委看到了啊?那會不會為班級扣分?那……我不敢再往下想了,只能更加投入的去做,想要將功補過。終于,比賽結束了,我們邁著歡快的步伐走向教室,我心里的一塊大石頭總算落地了。

做操記小學寫事(通用16篇)篇十五

在這個秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的運動會。

我的比賽項目是跳高。我們來到體育館時,一根長長的桿子和下面堆著兩塊厚厚的海綿墊子映在我的眼簾里。裁判說完規(guī)則后,比賽就開始,前面的人都順利通過。“648”啊!到我了。我的心韁碧。我飛快地跑過去,到了桿前我竟然停了一下,我伸出左腳往前一跨,左腳順利通過了,但右腳好像被桿子a了一下。桿子有一點搖晃起來了。心里默默念叨“不要掉下來,不要掉下來。”可桿子還是無情地掉下來。唉!掉下來后,我只好排到另一個隊伍里,再次整裝待發(fā)。“648”第二次,此時心里更加緊張了,我慢慢起跑,一看到那根桿子,心里感覺發(fā)虛,臉上的汗水也不約而同蹦了出來,一抬起腳碰到了桿子,桿子就立刻掉了下來。我沮喪著臉,心情下子沉重起來。心想最后一次了,我還會跳過去嗎?林老師過來指導我,“剛剛你跑得方向不對,要從那里跑。”俞宛成媽媽也過來安慰我:“沒關系,還有一次機會的。”我吸取了經驗,再次往桿子跑,然后到那里把左腳用力往上一抬,右腳也緊跟著一提,成功了!我終于通過了。可是桿子升到85厘米時,我沒通過,被淘汰了。

成功乃是失敗之母,在最后一個運動會,我再繼續(xù)努力。

做操記小學寫事(通用16篇)篇十六

“彩虹班加油,彩虹班加油……”操場上傳來一陣加油聲,這是在干嘛呢?我告訴你,我們在舉行一年一度的足球比賽。

首先是女生上場,只見比賽一開始,足球隊員就像馬蜂似的向球的方向跑去,尤其是程壹,跑的像馬兒一樣快,刷的一下已經沖到了球前。只見她鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,用九牛二虎之力朝球門踢去。我激動的心砰砰直跳,結果球和球門擦肩而過,飛出了場地。我們啦啦隊也不甘示弱,不停的喊著加油,個個都呼喊的滿臉通紅!

男生更是起勁,我們也不停地喊著加油,鼓舞他們,他們也好像感受到了我們的心情,在球場上狂野地奔跑著,勇猛地拼殺著,汗水滴滴嗒嗒的往下流。不過他們的臉上仍掛著燦爛的笑容。過來一會兒,我方領先進了一個球,多么不容易啊。對方一看情況不妙,心情更加著急了,沒想到,在他們的奮力拼搏中,他們也進了一個球!瞧他們的啦啦隊也手舞足蹈了,真是開心!

所剩時間不多了,比賽的氣氛更加緊張了,接下來哪方能進球,基本就是誰贏了。雙方的隊員都全神貫注地相互“殺敵”,過五關斬六將,快看,球被踢到球門附近了,說時遲那時快,孫沅昊突然出現在球前,“啪”的一聲,足球向球門飛去,哇……又進球了,我們贏了!

那一刻我們激動的抱在一起,還興奮的喊叫著,那歡呼的聲音在操場上回蕩……。

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高質量的作文要能夠展現作者的獨特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。小時候,記得有一回,哥哥帶我出去玩,被
在書寫心得體會的過程中,我們可以更加深入地理解所學內容。請大家閱讀以下心得體會范文,相信會對你們在寫作時提供一些有益的引導。我來到阜康市第五小學才正正確確的了解
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的行動和思維方式,從而找到改進和提升的方向。如果你正在寫心得體會的過程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。
教學計劃的實施需要教師的指導和監(jiān)督,以確保教學的質量和效果。接下來是一些優(yōu)秀的教學計劃范文,希望能給大家在教學設計上提供一些啟示。《坐井觀天》對于低年級的小
通過編寫教案,教師可以深入思考教學內容,提高自己的教學能力,不斷優(yōu)化教學過程和教學效果。教學風格是指教師在教學過程中所展現出來的個人風格和特點,我們應該培養(yǎng)和發(fā)
教學計劃是教師教學工作的重要基礎,對于教師的教學效果有著重要的影響。小編整理了一些編寫高效教學計劃的方法和步驟,希望能對大家的教學工作有所指導。德育是學校實施素
實習報告是對實習期間所面臨的挑戰(zhàn)、困惑以及解決方案的總結,它可以幫助我們更好地了解自己的能力與不足。這些實習報告范文的撰寫思路獨特,文章結構合理,是優(yōu)秀實習報告
年終總結是一個可以對自己的成長和發(fā)展進行評估和總結的機會。想要寫一篇令人滿意的年終總結嗎?不妨參考以下范文,或許能夠為你提供一些新的思路和寫作技巧。
寫心得體會讓我們能夠將平時的瑣碎經歷轉化為有意義的文字表達,用以啟發(fā)和激勵自己和他人。下面是一些真實的心得體會,記錄了作者在工作和學習中的思考和體驗。
學習計劃的制定需要考慮個人的學習目標、時間安排、學習資源等多個方面的因素。以下是小編為大家收集的學習計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。經:讀過的書實在是少,
開題報告的撰寫過程需要深入思考和細致分析,以確保研究的可行性和合理性。小編整理了一些優(yōu)秀開題報告的案例,供大家學習和借鑒。(一)固話網絡和移動網絡的融合正在改變
學習是一個不斷進步的過程,繼續(xù)教育可以幫助我們跟上社會發(fā)展的步伐。更多申請書的寫作是一項需要技巧和策略的任務,以下是一些范文可以供大家參考,希望能夠對大家有所幫
范本是我們寫作過程中可以借鑒的優(yōu)秀作品,可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。接下來是小編為大家準備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。有一次上網絡課,由于
當寫貧困申請書時,應該重點關注現實狀況中的困難和問題,同時表達出對未來的希望和意愿。為了幫助大家更好地撰寫貧困申請書,小編收集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
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優(yōu)秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。上海,一個孕育了很多成功人士的
學校應該重視安全教案的制定,通過執(zhí)行教案中的安全措施,確保學生在學習和生活中的安全。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的安全教案范文,希望能夠對大家的教學工作有所啟發(fā),帶來
優(yōu)秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養(yǎng)寫作能力,爭取寫出更多的優(yōu)秀作文。這里有一些關于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
根據不同類型的申請書,還需要關注格式要求、材料附件、推薦信等細節(jié),確保整個申請書的完整性和準確性。以下是一些成功的更多申請書范文,希望能夠給申請者提供一些寫作的
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。在學習和生活中
優(yōu)秀作文具有獨立思考和創(chuàng)新觀點的特點,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
寫一份檢討書需要冷靜客觀地對待自己的過去,接受自己的不足,并制定改進計劃。以下是小編為大家整理的一些檢討書參考資料,希望對大家有所幫助。尊敬的老師:您好!x月x
心得體會是對過去所做的事情的回顧和總結,也是對未來工作的指導和啟示。閱讀一些成功人士的心得體會,可以幫助我們更好地認識成功的要素和路徑。。解放軍報推出“新春走軍
通過總結經驗和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。一起來看看以下是小編為大家收集的心得體會范文,是否有些觀點和思考可以借鑒。
通過學生評語,我們可以與學生和家長進行有效的溝通和交流,共同促進學生成長。接下來是一些常用的學生評語句式,希望能給大家寫作提供一些參考。1、該生認真遵守學校的規(guī)
檢討書能夠讓我們客觀地審視過去的錯誤,幫助我們更好地認識自己,進而改正過去的錯誤。通過閱讀他人的檢討書,我們可以學習到更多關于反思和成長的經驗和方法。
范文是一種優(yōu)秀作品的典范,具有很高的書寫質量和獨特的表達方式。現在就讓我們一起來看看下面這些范文范本,相信你會有新的收獲。大家好,感謝你們風雨無阻,親臨靈前,為
制定好教案,有利于提高教師教學水平,增強學生的學習興趣和主動性。小編整理了一些優(yōu)秀的小學教案范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考。1、通過此次活動,讓學生明白
優(yōu)秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景,并通過深度思考展現出作者的獨特見解。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。
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活動方案應該具備可操作性和可實施性,能夠讓參與者明確了解活動的具體安排和參與方式。小編為大家搜集整理了一些創(chuàng)意十足的活動方案,供大家參考和啟發(fā)。“三八”國際勞動
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。有人用文字將青春定
在發(fā)言稿中,適當運用修辭手法、幽默元素和感人故事等吸引聽眾的技巧,能夠更好地引起聽眾的共鳴,增強演講的影響力。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學習到一些發(fā)言技巧
稅務政策是國家為調節(jié)經濟、實現財政收入平衡而采取的一系列具體政策措施。以下是小編為大家整理的稅務執(zhí)法案例,供大家了解稅務執(zhí)法流程。全年共編發(fā)《地稅信息》,《地稅
活動策劃能夠有效地提高活動的成功率和參與者的滿意度。接下來是一些精選的活動策劃總結示范,供大家參考和學習。據統計,在我國6000多萬的殘障者當中,聾啞人占到了2
英語是一門具有豐富文學作品和經典著作的語言,對于文學愛好者來說是不可或缺的。接下來是一些提高英語語法應用能力的方法和練習題,供大家學習參考。我還沒想完,英語老師
優(yōu)秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產生強烈的閱讀體驗。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和
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優(yōu)秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達能力。下課了,我如往常一樣漫步在
工人入黨申請書是工人個人黨齡計算的起點,也是成為一名合格黨員的第一步。接下來,小編為大家提供幾篇工人入黨申請書的范文,供大家參考和學習。以下是本站小編輯收集整理
活動總結是對某個具體活動進行總結和歸納的一種書面材料,可以幫助我們更好地認識和改進活動的各個方面。活動總結是對一次特定活動進行回顧和總結,以便進一步改進和提升。
大班教案的編寫應該注重教學目標的明確和教學內容的系統性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考和借鑒。1.初步了解故事內容,感受故事中事物的神奇變化
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教師思想匯報是一種自我提升和專業(yè)發(fā)展的方式,通過總結自己的經驗和教訓,可以使我們更好地成長。接下來是一些值得借鑒的教師思想匯報案例,希望對大家的寫作有所幫助。
述職報告還可以幫助我們總結工作經驗,提煉出有效的工作方法和技巧。以下是小編為大家整理的幾篇精選的述職報告范文,供大家參考:我從事臨床護理工作,其中擔任主管護師7
通過寫心得體會,我們可以解析自己在某個事物或過程中的思考和感受。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考學習。9月25日上午,一場重
發(fā)言稿的演講稿背后需要發(fā)言者對相關知識領域有一定的了解和研究,才能取得更好的表達效果。通過閱讀發(fā)言稿范文,可以更好地了解發(fā)言稿的基本要素和結構,為自己的寫作提供
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心得體會的撰寫過程中,可以探索和思考問題的根本原因。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。style="color:#125b86">“所有的大
總結心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,有助于將來的成長和發(fā)展。我們特地整理了一些頗有價值的心得體會范例,大家一起來分享學習吧。體驗是一種在感受之后的書寫,主要
作文是語文考試中的重點,寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分數。接下來是一些與時代和社會緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對當下問題的思考和反思。
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通過每月一次的工作總結,我們可以及時發(fā)現工作中存在的問題,并及時采取措施加以改進。想要寫好月工作總結,不妨先看看下面這些實例,或許會有所啟發(fā)。20xx很快過去了
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范本能夠幫助我們發(fā)現自己寫作中的不足,提升寫作水平。下面是一些經典的范文案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。:隨著經濟的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化,如何在兼顧經濟發(fā)展
教案模板的撰寫要遵循科學合理的原則,確保教學內容全面、有機地展開。教案模板的編寫要注意貼近學生的實際需求,關注學生的學習興趣和學習能力的培養(yǎng)。《懷念母親》是人教
投資的目的是為了通過利用資金、資源和機會獲取回報,可以是財務回報也可以是其他形式的回報,比如經驗和人脈等。以下是一些投資策略和技巧,希望能幫助大家在投資中取得更
寫月工作總結可以幫助我們更好地認識自己的工作風格和優(yōu)勢,從而在工作中更好地發(fā)揮自己的才能。希望廣大讀者能夠從這些月工作總結范文中受益,并能寫出一篇令人滿意的工作
心得體會不僅可以讓我們更加深入地理解所學的知識,還能夠幫助我們與他人進行交流和分享。下面是一些傳統行業(yè)和新興行業(yè)的心得體會,希望可以給大家的工作和學習帶來一些啟
通過總結心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學習和發(fā)展方向,實現自我提升。為了方便大家寫心得體會,小編整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考。《儒林外史》中當然也有
它不僅僅是個人的總結,更是一種對過去經驗的反思和對未來行動的指導。下面是一些寫心得體會的好例子,希望對大家在寫作過程中有所幫助。當我滿懷好奇之心,翻開《了不起的
轉專業(yè)申請書不僅是總結自己學習經歷的機會,也是對未來職業(yè)發(fā)展的展望和規(guī)劃的總結。下面是小編為大家準備的一些轉專業(yè)申請書模板,希望能為大家提供一些靈感和思路。
描述自己在過去的工作職責和成就是一種能力展示的方式,所以我們要盡可能詳細和具體。以下是一些成功人士的述職報告范文,希望能給大家一些寫作上的靈感。一年來,在領導的
優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導和啟示。
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