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藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-19 作者:文鋒

讀后感是我們反思自我閱讀過程、提高閱讀效果的一種方式。如果你想學習如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會有所啟發(fā)。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇一

今年暑假,我讀了《藍色海豚島》這本書。它講的是一個印第安人小女孩卡拉娜,因為弟弟而留在了海豚島上,在島上她度過了十多年的歲月,卡拉娜先是獵殺海象,做出鋒利的武器,殺完野狗群為弟弟報仇,等待上一次來救他們的人的船來。

這是一個真實的故事,但是我覺得這很像一本小說,又很像一本勵志的書,因為它的文筆非常的有趣,給了我一種非常新鮮的感覺,而這本書中又寫到了許多的道理,雖然并沒有直接寫出來,但是每一篇每一章,大約都是圍繞一個道理來寫的,還告訴了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣,去保護比自己小的孩子,如果他和你有直系的親屬關系,更應該奮不顧身的去救他,即使會失去一次很好的機會。

這本書還告訴了我們一個道理,就是做事情一定要堅持不懈,就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象來做武器,可是第一次她失敗了,卡拉娜心想難道女孩真的不可以做武器嗎?做過一番心理斗爭,卡拉娜認為女孩絕對可以做武器,然后第二次他就成功地殺死了一只海象了。我覺得卡拉娜在經歷這些的時候,應該也會這么想吧,做任何事情,只要有毅力,就一定能成功。讀了這本書,我還體會到要像卡拉娜一樣熱愛生命,當遇到巨大的打擊與和危險時,都應該保持冷靜,不能恐慌、手足無措,戰(zhàn)勝恐懼和挑戰(zhàn)。

總而言之,《藍色海豚島》是一本很不錯的書,充滿了許多人生哲理,從這本書中我也收獲了很多。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇二

寒假我讀了一本書,叫《藍色的海豚島》,我非常喜歡這本書,下面就由我來給大家介紹一下吧!

太平洋中有一個小島,很像側躺的海豚,島的周圍有許多海豚、海獺……很久以前,島上住著一些印第安人,他們受著捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來他們離開這兒到遙遠的東方去居住。離開時,留下了一個小姑娘——卡拉娜,她獨自在島上生存了18年,她自己制造武器、捕獵、建房子……最后終于等到了一只小船,把她帶到了遙遠的東方國家。

看了這個故事,我覺著卡拉娜很勇敢、很堅強。她在島上自己做房子、捕獵、制造武器……沒有人能夠幫她,都是依靠自己的能力生存下來的。她和魯賓遜有共同的精神,都是不怕困難的人。要是我遇到了困難,也要像他們那樣解決,不會放棄。

這本書讓我知道了學習是多么重要,如果她不學習就不可能生存下來。我們已經學會了在火災、地震中的逃生技巧,我還學會了游泳,這個寒假我還學會了做飯……現在我知道這些知識對我們很重要。

這本書讓我學習到了非常多的知識,我喜歡這本書,我要讓媽媽再買一些好看的書。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇三

這部小說描寫了這樣一個故事:太平洋里有一個島嶼,形狀像海豚,人們叫它”海豚島“,島上的印第安人受到阿留申人的迫害,離開島嶼,去別處謀生,意外地把一個小姑娘——卡拉那,留在了島上,她為了生存,制造武器,修建住所,自己燒飯做衣服,還馴養(yǎng)動物,就這樣在島上孤零零地生活了十八年。

讀了這本書,我感慨萬千,讓我明白了許多道理。

首先,我十分佩服卡拉那。

她一人在島上生活了十八年,而我呢?卻當了個衣來伸手,飯來張口的”小皇帝“,嬌生慣養(yǎng),不僅不會燒飯,連自己的東西都保管不好,我一定要改掉”小皇帝“作風,自己的事自己做,不依賴家長。

其次,這本書激發(fā)了我保護環(huán)境的理念。

由于溫室效應,導致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險,如果再不保護環(huán)境,任其惡化下去,總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運,那該多可惜啊!同時,人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛的動物,也面臨著嚴峻的考驗,例如:海獺,海豚等海洋動物都面臨著生存危機,甚至是滅頂之災。為了如此美麗的自然風光和可愛的動物,我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!

最后,我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。

”和平“與”幸福生活“是緊密聯系在一起的,如果沒有一個和平的環(huán)境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對目前還在打仗的國家說一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會讓民眾幸福!”

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇四

今天,我又一次翻開了《藍海豚島》這本書,藍色的封面又一次深深地吸引了我,看!小海獺悠閑地躺在海面上,面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭,敲打著鮑魚的殼。不遠處,一群海豚跳出水面,在空中劃出一道美麗的弧線,激起一片浪花。

再次,我讀的書,使產品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨的故事海豚的印度女孩的故事。

我佩服卡拉娜的堅強,因為只有她能成為一個中國人在這樣一座孤島上生活了18年!漫長的18年啊,有無數的危險和困難,但她都一一解決了,如果是我,我肯定他們早就已經絕望了,而迎接我的就是死亡了。

我喜歡她的獨立,因為她可以獨立建造房子,馴化鳥類,去釣魚!最神奇的是她是一個十二歲的女孩!如果是我,我會站在島上不知所措或哭泣。

我不僅學生佩服卡拉娜的堅強和自立,還喜歡她的善良和聰明。

一只澳洲野狗殺了她哥哥,但她救了澳洲野狗,還救了一只小海鷗,讓它能在藍天下飛翔。如果是我,我可能只會同情地看著那些小動物,因為我不像卡拉那那么了解,知道那么多草藥成分。

一本接一本的書,是那么的'迷人,我的心去了海豚島,伴隨著卡拉娜。當我讀到ramo被野狗咬死的消息時,我和karana一樣為她哥哥的死感到難過。當我讀到karana自己去殺一只海象時,我不禁欽佩她的勇氣,因為,這需要四個強壯的男人來完成;當我讀到karana自己建了兩個房間時,我不禁欽佩她的智慧和能力。

尤其讓我吃驚的是,這是一個真實的故事。有這樣一個女孩卡拉娜,通過她自己的力量成功地幸存下來,并在島上得到了緩解。

再回頭就是想想我們自己,每天衣來伸手,飯來張口,和卡拉娜相比來說真是要求差得太遠了。

我記得有一次,我的父母不在家,我第一次主動在家里自己做飯,從菜市場買菜,自己家的蔬菜,當他們都忘了做飯,出去的我手忙腳亂,甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗,然后想,這個時候如果媽媽很喜歡,我可以舒適的空調房間和其他餐點。

我們中國現在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍,而我卻連燒一頓飯都這么一個困難。以后可以不管學生在生活上還是自己學習上遇到一些困難就想想卡拉娜,她的困難問題都要比我們大的多,我們國家應該像卡拉娜一樣勇敢地面對經濟困難,不向困難低頭!

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇五

最近我看了一本書,叫《藍色海豚島》。這本書主要講一位十二歲小女孩卡拉娜獨自一人在島上生存了十八年多。在到達無人島上之前,卡拉娜一家遇到了許多不幸的事,她的父親在與阿留申人的沖突中離開人世間,而弟弟也被野狗咬死了。就這樣,她一人留在島上,她獨自一人造房子,找食物,做武器,用善良結交了許多動物朋友。最后,在島上待了十八年才被人發(fā)現。在絕望和孤獨面前,卡拉娜并沒有被打敗,反而是勇敢地直面它們。

讀完這本書后,我發(fā)現了一件令人驚訝的事。卡拉娜面臨的兩次生命危險,都是因她的善良而得救。有一次,在卡拉娜快要殺死一條狗的時候,她不忍心,還是及時停住了,那是野狗首領。因為善良,那條狗和她都得救了,她若是射出了箭,那她就離開人世間了,因為她早已被野狗群包圍了。還有一次,她為救弟弟而跳下船,而恰巧船在不久后就沉沒了,她再一次因為自己的善良而得救。

卡拉娜的善良一次次地拯救了自己的生命,讓我有理由相信,善良是人類最美好的品質之一。記得以前在街上見到乞討的人,我總覺得他們很臟而不肯靠近一步,卻沒想到他們也許正在為生活而苦苦掙扎著吧,現在想想真的很不應該。

善良是生命中的一束光,我想自己不應該放棄成為一個善良的人。這大概就是《藍色海豚島》這本書給予我最大的啟發(fā)。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇六

伴隨著歡樂的假期,我讀了一本非常棒的書,它就是情節(jié)跌宕的、被稱為“女孩版”的《魯濱遜漂流記》的——《藍色海豚島》。

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下一位小姑娘——卡拉娜。(.)她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經艱險才得以生存下來。

卡拉娜獨自在島上生存了。18年,不是18天,18周,18個月,是6500多個白天黑夜,被孤獨和死亡圍困的18年,被時間和記憶遺忘的18年。藍色海豚島,一個人的海島,是一個人的死亡島,也是一個人的生命島;是一個人的絕望島,也是一個人的期盼島;是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島;藍色海豚島,一個讓人驚嘆讓人沉思的生命島。

卡拉娜,這個普通的印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她想藍色海洋中的一滴水,來自大自然,化身大自然,與大自然的萬物融為一體,她智慧的獲得了人類生存的最根本法則——學會和大自然交朋友,因為人類僅僅是大自然中的一分子,尊重自然就是尊重生命。

看,學會生存就是這么簡單。學習和生活也是這樣,只要你努力、認真,就沒有你做不了的事!

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇七

以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。無奈之下,白人接他們離開了這個小島到東方去居住了。可萬萬沒想到的是,他們竟然落下了小女孩卡拉娜和她弟弟拉莫,還有一根棍子和一些鮑魚。海豚島到處是野獸,島上險象環(huán)生,看到這里,我真為卡拉娜兩兄妹捏一把汗!

果不其然,可憐的拉莫被野狗咬死了!卡拉娜害怕極了,但是堅強的她最終克服了恐懼,并發(fā)誓要殺死那些野狗。

等野狗們進了洞。她帶著一張大弓、五支弓箭和兩支標槍,悄悄地繞過洞口爬到頂上,把武器放在那兒,只帶上了一支標槍。

然后,她點燃一大把的柴火,把野狗引出來,一只、兩只、三只……一只接著一只出來了!此時卡拉娜的.眼中沒有害怕,有的只是憤怒。直到帶頭的狗出來了,卡拉娜才發(fā)起進攻!不好,狗頭發(fā)現她了!

它惡狠狠地朝卡拉娜怒視著,正當它準備撲向卡拉娜的時候,卡拉娜的箭射中了它的胸膛!鮮血慢慢地在它前胸流淌,仿佛一朵綻開的復仇之花,鮮紅、刺眼!

這時,又有三條狗跑出山洞來。卡拉娜用剩下的幾支箭射死了其中的兩條。有一只大灰狗落荒而逃,卡拉娜沒有窮追不舍。在回去的路上,她看見一根斷箭桿和一串腳印,因為天太黑,卡拉娜最終在黑暗中失去了方向。第三天時,她又沿著那條路尋找著那條大灰狗,最終卡拉娜在巖石的盡頭找到了它,卡拉娜把那條大灰狗救回了家,幫它把箭頭拔出來,再用珊瑚木給它消毒,并給它取名為——朗圖。卡拉娜最終馴服了郎圖,跟它成了好朋友。

自從看了這本書后,我知道了卡拉娜活下來的原因,靠的不是運氣,而是不放棄的信念和不服輸的勇敢。這深深地觸動了我,以前的我很任性,也很懦弱,因為我的任性和懦弱而犯了許多錯。在以后的生活中我也要像卡拉娜那樣勇敢,在困難面前不再退縮,而是迎難而上,創(chuàng)造屬于自己的美好明天。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇八

這幾天我迷上了一本非常好看的書,這本書的名字叫《藍色的海豚島》。

它是由美國的著名作家斯·奧臺爾寫的.故事。

它主要講一個女孩、大海和動物的故事。書中講述了一個叫卡拉娜的女孩,因為突然的變故,在海豚島上獨自求生18年,直到有一天經過的船只發(fā)現了她,她才揮別與之相守18年的島嶼。

故事的起因是阿留申人的到來擾亂了海豚島的美好生活,大部分的男子都喪身于與阿留申人的沖突中。在逃難時,卡拉娜為了救來不及上船的弟弟而跳下船。過了一會兒,船走了,弟弟被野狗咬死了。

我覺得在將來,要學會跟大自然交朋友,因為尊重大自然就是尊重生命。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇九

讀了《藍色的海豚島》這本書,讓我感到主人公阿娜拉太可憐了,原本的海豚島是阿娜拉和她的家人族人居住的地方,他們是一群勤勞的印第安人。

在一場與阿留申人的戰(zhàn)爭中,她失去了爸爸和族人,只剩下一些老人和婦女孩子了。因為失去太多的族人,他們決定離開海豚島,到別的地方去重新生活。在離開的時候,阿娜拉發(fā)現她唯一的親人弟弟才八歲的拉莫沒有上船,她只好跳船游回海豚島去尋找拉莫。船開走了。島上只剩下了他們兩個。

她和她的弟弟在孤島上生活了一個月,有一次,拉莫碰上了野狗群,結果被野狗給咬死了,阿娜拉痛苦了好久,才走出了痛苦的心情。從此,她一個人在孤島上狩獵生活。用以前族人留下的獨木舟出海抓魚,有時一兩個月都回不來,在食物不足時,她就和野狗打斗搶奪為數不多的食物。就這樣一直生活了十八年,有船經過時,才發(fā)現了她,阿娜拉才離開了海豚島。

我覺得阿娜拉是一個勇敢而有堅強的人,她不放棄希望,堅信有船回來接她走。我要學習她在失去一切之后,仍然不放棄希望的精神。有希望就能成功。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十

《藍色的海豚島》是由美國的斯。奧臺爾作。是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱遜漂流記》。

故事內容是這樣的,太平洋中有一個形狀像側躺的'海豚的島嶼,名叫海豚島。以前這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,最終離開了這個島到東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘卡拉娜和她的弟弟——拉莫。后來,拉莫被野狗要死了,而卡拉娜獨自在島上生活了十八年,獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷經艱險最終等到了原酒的船只到來。

事實上,這是一個真實事件,卡拉娜確有其人。1835—1853年她曾一個人居住在一個叫“圣。尼哥拉斯島”上。她之所以能在無人幫助的情況下生存,都是因為她的勇敢和智慧。在這6500多個白天黑夜里,卡拉娜鞥安然無恙的生存下來,還可以圈養(yǎng)些寵物,真是個奇跡!要換成我們城里的孩子,就會坐在海豚島上哇哇大哭。

我們要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切,而非呆在原地不動——這便是我悟出來的道理。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十一

這么多的困難足以將一個原本健康的心理摧毀掉,可是主人公卻沒有向這些困難低頭,而是在努力地克服它們。對啊!其實我對這本書的感悟無非就是兩個字:克服。每個人生活中肯定會遇到許多困難,而你有沒有向這些困難低頭呢?生活本來就需要千錘百煉,有困難你就去克服,有什么好怕的呢?你以為那些風光無限的大老板都是輕輕松松賺大錢,然后去街上炫富?如果你真以為是這樣的話那你就完蛋了,因為你的目光太短淺了,我認為每個成功人士的背后他一定經歷過別人不能堅持的,他在走向成功的路上一定經歷過很多困難,他們的背后一定有一個你完全想不到的故事,他們在遇到困難后不是退縮而是一一去克服,最終成功了。而那些沒成功的人其實就差那么一點點,如果他們在遇到困難的時候沒有退縮而是奮勇向前,那么他們也一定會成功的,所謂勇者相逢智者勝,智者相逢勤者勝,勤者相逢博者勝。

所以,朋友們!成不成功其實就取決于你的一念之差,如果你想要成功就不能在困難面前低頭,我們要像文章中的主人公卡拉娜一樣,遇到困難勇敢克服,不畏艱險,勇往直前!

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十二

前幾天,我們看了《藍色海豚島》,我很喜歡這本書。書里講了以前有一個海豚島,島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島去東方居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。

這本書里我最喜歡第十章《我開始制作武器》,講了卡拉娜為了被野狗咬死的拉莫報仇,可她想部落禁止婦女制造武器,如果自己真的造武器,風真會從世界的四面八方吹來悶死自己嗎?難道真的會像很多人說的那樣,大地也會震動,把自己埋在震倒的巖石下面……這些都是她父親說的,可想了想弟弟拉莫,決定開始制作武器。在一次次的失敗中她沒有放棄,終于成功了,之后她還活著沒受到任何傷害。

在這篇故事里,我覺得卡拉娜非常堅強,勇敢,敢于用行動證實自己的想法。讀了這本書我知道了:“做一個人必須學會堅強,敢于創(chuàng)造,遇上困難不要害怕,要勇敢面對!我要向卡拉娜學習,長大要用自己的.雙手創(chuàng)造一切,而不是膽小的依靠別人生活。”

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十三

美麗的海豚島上住著一群印第安人,一年夏天,阿留申人來到海豚島上捕捉海獺,即將返航時,因為一點利益上的小爭執(zhí),阿留申人把印第安人殺了一大半,,就連卡拉娜的父親,也就是這個名叫卡拉斯—阿特的村長科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭結束后,大家都很悲傷,最終頂替村長的人克姆基決定去東方的一個小國居住,不知道前方有沒有危險,他決定由他一人前去探險。過了幾個月,迎接他們的船只終于來了,村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來,因為她弟弟去拿標槍了,來不及上船,他們姐弟二人留在了島上。

沒過幾天,拉莫就被島上的野狗群咬死了。卡拉娜獨自出了一趟海后,再也沒有要去尋找自己親人的念頭了,她要一個人堅強的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗,從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過一年又一年孤島生活。卡拉娜隨后又養(yǎng)了兩只鳥和一只白海鷗,還喂過一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險,一起去斗大章魚,還找到了一個先人石窟。又一個夏天來了,卡拉娜認識了朗圖的主人,阿留申姑娘徒托克。以后的幾個夏天里,再也沒有人來過海豚島。又一年夏天,朗圖永遠離開卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒有去過礁石。一次去打水的路上,卡拉娜發(fā)現了一只跟朗圖長得很像的狗,她捉了回來,并給它取名為朗圖—阿魯,就是朗圖兒子的意思。又過了許許多多的春夏秋冬,終于有一艘船來到了海豚島,但是他們并不是來接卡拉娜的,而是來捕捉海獺的。現在的每個夏天,老海獺都會帶著小海獺去高巖石附近,再也不靠近海灘邊上,因為它們意識到海灘邊的危險。那些人向卡拉娜迅問海獺的去處,卡拉娜假裝迷茫,聽不懂。在一個風平浪靜的早晨,他們離開了海豚島,卡拉娜離開了伴她成長的`海豚島,向著親人的方向駛去。讀完這本書,我深深的被卡拉娜感動,她失去親人的悲傷、堅苦的生活狀態(tài),頑強的拼搏精神,一度使我落淚,內心久久不能平靜,我想,如果是我,面臨惡劣的生活、學習環(huán)境,我會怎么樣去想方設法創(chuàng)造條件、克服困難?她的勇敢、和不屈不撓的精神,會永遠激勵著我好好學習,好好生活,感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件,讓我無憂無慮的成長。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十四

書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,所以我們要多讀書,讀好書。

前幾天我讀了一本小說,名字叫《藍色的海豚島》,這本書講述了太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島嶼的周圍有很多海豚常年在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著善良的印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

卡拉娜是個多么勇敢堅強和有毅力的人,在那樣艱苦和充滿危險的環(huán)境里努力生存著。

通過讀這個故事我明白了只有堅強和勇敢的面對困難,才能做生活的強者。

藍色妖姬的花語。

經典藍色簡歷封面下載。

千島湖蜜山島導游詞。

黃巖島事件作文。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十五

在今年寒假,我讀了一本非常有意義的書——《藍色海豚島》。這本書之所以令我覺得很有趣,是因為它總能在書中的不同地方用新穎別致的內容告訴我們道理。

這本書講述的是:在太平洋中央,有一片地形像側躺著的海豚的島嶼,人們叫它“海豚島”。有一群阿特印第安人在這生活地非常快樂!因為海豚島有大批珍貴的海瀨,所以阿特印第安人受到了追捕海瀨的俄國人的追殺。阿特酋長決定帶著子民離開。在開船的時候,一個小女孩卡娜拉發(fā)現了自己年幼的弟弟沒有上船,為了弟弟,她決定跳下船保護他。可是過了不久,弟弟被野狗咬死了。作為島上最后一名阿特印第安族人,卡娜拉自己搭建屋子、作草裙、斗野狗、捕章魚,自己孤零零地在島上生活了16年。

這本書給了我一個很大的啟發(fā):在生活的同時,無論你是多么富裕、多么貧窮,都要學會自力更生。自力更生是生活的基本,我們應該像書中卡娜拉一樣,對生活抱有希望。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十六

今天,我看了一本書叫《藍色的海豚島》,這本書非常好看。其中我覺得阿留申人很自私,卡拉那很勇敢,讓我印象最深的是卡拉那島上的動物們做朋友。

這本書的作者是美國的斯。奧臺爾1898年是。大概的意思是:在太平洋中的一個名叫海豚島上生活著的人,由于受到俄國阿留申深的殺害,最后只留下一個名叫“卡拉那”的小女孩,她孤零零的在一個名叫海豚島上生活了十八年。她與島上的動物為朋友,克服了很多困難,歷盡艱險才得以生存下來。

卡拉那在海豚島上獨自生活了十八年,可是她并不孤獨,因為她有很多動物朋友。她覺得“因為動物、鳥和人一樣,雖然它們它們說的話不一樣,做的事不一樣。沒有它們,地球就會變得枯燥無味。”

在島上,野狗總是偷襲卡拉那,她不得不想辦法,自己制造武器和他們戰(zhàn)斗。卡拉那有一次射傷了一條領頭的狗,可是她又同情它,給它喂吃的救了那條受傷的狗。受傷的狗好了以后還跟卡拉那做朋友,卡拉那馴服了它,給它起名叫朗圖。朗圖后來一直和卡拉那勝過在一起直到死去。

卡拉那還馴養(yǎng)蜂鳥。它們能在空中靜止不動,樣子看上去像一些磨光的小石頭。他們的舌頭很長,用來吸吮蜂蜜。卡拉那覺得空氣里充滿了花香,到處都有鳥在唱歌。還給他們起了名字。

卡拉那還救了一只小海獺。海獺不愿意吃死的東西,卡拉那就浦魚給他吃,還給它敷藥。小海獺很可愛,他的眼睛黑黑的,總是跟著卡拉那骨碌骨碌打轉轉,樣子很滑稽。卡拉那覺得動物也知道悲傷和快樂。

卡拉那因為有了小鳥和大鳥,有了白海鷗和跟他形影不離的開朗圖做朋友,她的院子似乎成了一個安樂窩。

我也覺得動物是人類最好的.朋友。人們有時候殘忍的對待動物是不對的。蒂皮的《我的野生動物朋友們》的書也是在說人類和動物是可以做朋友的,雖然它們不會說話,可是它們也有感情,有悲傷和快樂。我養(yǎng)過的小動物們,比如小烏龜,雖然它們很小,當他們生病的時候,我給它們喂藥,它們好像很感謝我,我?guī)麄內ゲ莸厣仙⒉剑鼈円埠軞g快的趴著。現在我養(yǎng)的兩條小金魚,它們一見我過來,就飛快的游過來,快樂的一上一下的樣子可有趣了,好像在說:“你好啊!”我們每個人都因該愛護小動物們。

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十七

寒假中,我看了一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學金獎、國際安徒生獎、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍色的海豚島》。

這本書主要講了:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗,有鳥兒在歌唱,以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

這本書里的主人公卡拉娜因為她小時候就自己獨立生活,不怕吃苦,用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手,堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當她遇到困難時,是她用自己的雙手去解決困難,當她遇到困難時,是她的動物朋友幫助了她,讓她快樂!

這時我想起:在我寒假出玩在沂蒙影視基地時,看到一位老奶奶在河邊洗衣服,有一些孩子在旁邊玩追人的游戲,孩子們一不小心撞到了老奶奶,老奶奶手上的衣服掉入水中,因為河水流的太急,衣服被沖走。孩子們不管不問,繼續(xù)玩,老奶奶腿腳不靈也不會追,在岸上哭,哭了一會兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時,走到老奶奶洗衣服的地方,令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗,我想當時老奶奶想光在著坐著衣服也不會回來,我去找找說不定衣服掛到那個地方了去找找吧!老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試,最終找到了,我要學習老奶奶,學習卡拉娜!

我非常羨慕卡拉娜,交了許多動物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會哇哇大哭,而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭,印第安姑娘也不會自己孤獨的在一座小島上,不會用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來的'生活,我要像卡拉娜學習,做一個勇敢、自立的好女孩!

我喜歡《藍色的海豚島》這本書,它帶給了我生活中的一些小知識,在困難中自己去發(fā)現解決的方法,讓我們去打造完美的心靈,培養(yǎng)高尚的情操,體味不同人生。去多讀一些經典文學吧!

藍色海豚島中小學讀后感(專業(yè)18篇)篇十八

我讀過很多書,有《三國演義》·《水滸傳》·《愛的教育》·《西游記》,但是我最喜歡的還是《藍色的'海豚島》。

這本書的作者是美國大作家斯·奧臺爾,他獲得了牛博瑞兒童文學獎金,國際安徒生獎,聽了我說了這些,一定覺得書中很好看吧!下面就讓我來講一下主要內容。

太平洋中有個島嶼,因為形狀像一條躺著的海豚,所以叫海豚島,島的周圍有海豚在游動,有海豹在玩有海象在打架,有野狗在跑。從前這個島上住著一些人,有一天,他們被前來撲食的獵人給殺了。后來留下的人去這個島的東方去住,他們走時留下了一位小姑娘,這個姑娘名字叫——卡拉那。她一個人在島上生活了十幾年,等待人們來救她,她用自己的手造了房子,還用海像牙造了武器,歷盡了千辛萬苦才得以逃生。

這本書讓我懂了無論在什么時候,多危險,只要對生命有希望,就是強者。

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