在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇一
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......
初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小o老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的r主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。
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生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇二
我回到了家,一開門就看見老爸優(yōu)哉游哉的躺在沙發(fā)上,把一雙臭襪子丟在了老媽剛買回來的新衣服,我心中一琢磨,萬一老媽回來看到的話就慘了,沒想到,說曹操,曹操還真到了,老媽回來了,我立即跑回房間,把門關(guān)上,用軟海綿將兩耳朵都堵上,不出我的意料,老媽這時(shí)要展現(xiàn)她的獨(dú)家秘笈“河?xùn)|獅吼”了。只聽見我老爸的呻吟聲(內(nèi)容自己想象),過了將近半個(gè)小時(shí)左右吧,獅吼終于停了,我打開了門,只見老爸成了落湯雞(之后一打聽,原來老媽的獅吼功已經(jīng)練到第十成了,老爸被其的“口水給淹沒”了)。
這天我正在做作業(yè)中,突然,老爸問我有沒有看見過他的手機(jī),我說沒有,我便和老爸老媽一起開始找“失蹤的手機(jī)“了。可把家翻了個(gè)底朝天也沒找到,這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)說:“不好讓別人幫忙打個(gè)電話給你帶手機(jī)嗎?!”(這句話在時(shí)候我也覺得自己好傻)老爸說:“對(duì)啊,我怎么會(huì)沒想到啊?”沒想到的是,接下來的一幕讓我和老媽十分驚詫。
老爸竟從口袋中拿出了手機(jī)撥了一個(gè)號(hào)碼,和手機(jī)另一頭的人說:“打個(gè)電話給我手機(jī)。”老爸說完這句話,突然沉默了,全家處于一個(gè)“無語……”狀態(tài),突然如晴天霹靂一般,我便和老媽捧腹大笑起來,最后竟然導(dǎo)致事后我們一直在不停地打嗝,而老爸卻關(guān)上了門,“面壁反思”。
一日,老媽正在洗衣服,從洗衣機(jī)中拿出衣服時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)其中有一沓錢(至于什么顏色,自己想象),便大叫,我與老爸聞聲趕來,但等我們的卻是那招“驚天地,泣鬼神的招式”(河?xùn)|獅吼唄!),我拔腿就跑,可還是逃不出老媽的“五指山”,我們足足被訓(xùn)了將近一個(gè)小時(shí),我們只好雙雙舉白旗投降,并且還搞了一個(gè)月的衛(wèi)生。(唉!真悲哀啊!)。
這就是我的家庭,通過我的介紹你感到這是一個(gè)“快樂”的家庭了吧!――哎呀,不好,老媽又在“發(fā)功”了。我要到前線支援老爸去了,各位兄臺(tái),吾輩閃了!
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇三
光陰似箭,日月如梭。心心念念的五一假期終于到了。
學(xué)校里,同學(xué)們熱火朝天地討論著假期旅行。有的同學(xué)想要去北京參觀那延綿不斷的長(zhǎng)城,領(lǐng)略中華民族的智慧;有的同學(xué)想去杭州觀賞那四季如畫的西湖,感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。
說起天津——作為中國(guó)的直轄市,地處渤海灣,著實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的旅行地。天津最具有淡定的氣質(zhì),天津人總是樂于享受自己的小日子,泡茶館,聽相聲,無比的愜意!在天津,想大致領(lǐng)略一番津味、古味、文化味,古文化街是一個(gè)不錯(cuò)的去處。“古文化街”這一聽就是一個(gè)充滿文化氣息的地方。
許許多多的資料使我收獲頗豐。說起捏泥人,你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一,他的創(chuàng)始人張明山從小學(xué)藝,在茶樓聽?wèi)虻墓Ψ虮阍谛渥永锬竽嗳耍瑧蚵犕昴嗳艘簿湍蠛昧恕D嗳藗€(gè)個(gè)栩栩如生,精致生動(dòng)。記得小學(xué)有一篇文章是這樣寫的:“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五。”泥人張的手藝堪稱一絕,他的泥人如果稱第一,那就沒有人敢稱第二。
在文化街內(nèi),除了各式各樣的店鋪外,還有不少小攤子,賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃,使我越來越按捺不住自己,想要趕快踏上旅途。
如愿,爸爸帶著我來到了天津。天津油菜花此時(shí)正好開放,田野里一片金黃,處處彌漫著花香,朵朵花瓣宛如仙女似的被風(fēng)吹得翩翩起舞,令人心情愉悅。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號(hào)線西段到東南角站下車,然后步行了一段路程,就來到了古文化街。在古文化街門口,映入眼簾的便是“津門故里”四個(gè)大字。進(jìn)了文化街后,我可算是真正地領(lǐng)略到“津味兒”。古文化街無論建筑風(fēng)貌、店鋪裝修還是經(jīng)營(yíng)商品都帶有濃郁的中國(guó)文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。
漫步古文化街,耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的民國(guó)時(shí)期,種種畫面在我的腦海里浮現(xiàn)。
這場(chǎng)獨(dú)特的旅行結(jié)束了,古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引著我。它給我留下了獨(dú)特的回憶。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇四
今天下午,艷陽高照,沒有一絲風(fēng),真是難得的好天氣,我們和可兒他們一家人一起到郊外游玩。
我們來到郊外的田野,遠(yuǎn)離了高樓大廈,眼界也一下開闊了許多。走著走著,爸爸突然在前面大聲地喊:“童童,可兒,快來看,這兒有一頂外星人的草帽!”我和可兒忙飛奔過去,“我的天啦,這哪里是外星人的草帽呀,分明就是牛糞嘛!”爸爸看我倆上了當(dāng),在前面不停的壞笑。我們繼續(xù)前行,突然,可兒大聲喊起來:“小童童,快來看,這是什么豆豆呀,烏黑發(fā)亮的”我跑過去一看,也不認(rèn)識(shí),忙叫爸爸過來看,爸爸走過來一看,肚子都要笑破了,我們兩個(gè)不明就里,也跟著傻笑,“我服你們倆了,這哪里是什么黑豆豆啊,分明就是羊糞嘛,哈哈,哈哈......你們倆只曉得在家讀死書,不出來開闊自己的眼界,你以為在家死讀書就能成功嗎?那你倆把黑豆豆揀回去我給你們炒來吃,好不?”
哦,原來生活還有那么多的.學(xué)問啊,看來我們得多出來走走了!不然還要鬧出笑話!
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇五
清晨,山上的煙升起,和周邊的云霧相纏繞,炊煙裊裊。抬頭望著,拂面吹來涼涼的風(fēng),此刻遠(yuǎn)處的山成了靈動(dòng)的水墨畫,出自名家之手——自然。
和城市的喧鬧不同,空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲,沒有商場(chǎng)中熱鬧的氛圍。取而代之的是號(hào)角聲、鳥鳴、泉水流動(dòng)的聲音……號(hào)角聲在一座山回傳著,雖然聽不懂是什么旋律,但有種莫名的愉快。
傍晚,夜色漸漸暗下,月亮無聲無息得和太陽換了個(gè)班,星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視,吃晚飯,屋中的溫暖和外面的景象對(duì)比得分外明顯。依稀有人在路燈下走,斜斜的身影,顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮,盡管大人說很危險(xiǎn),但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。
不一會(huì)兒,嬉笑聲漸去,山有陷入了黑暗,人們休息去了。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇六
那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)繁重多了:除了小學(xué)里的兩門主科語文和數(shù)學(xué),還多了另外一個(gè)主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個(gè)副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外,每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課,晚上還有晚自修,剩下的時(shí)間就屈指可數(shù)了。因此,每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高,變得十分繁重。
……
現(xiàn)在我明白了,是那片嶄新的中學(xué)生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇七
周末,我和媽媽去逛超市,來到超市里,五花八門的貨物讓我眼花繚亂。
來到食品區(qū),媽媽想買一桶油,她指著一桶花生油說,現(xiàn)在的油漲價(jià)了,這桶花生油算下來要7.8元一斤呢!我好奇地湊上前去看。“咦,標(biāo)簽上沒有寫一斤花生油是7。8元呀?媽媽你從哪里看到的呢?”我?guī)е蓡栒f。媽媽解釋道:“一桶花生油是5升,標(biāo)價(jià)是78元,5升等于10斤,所以一斤花生油是7.8元。”
我想起來科學(xué)課上老師講過1升不等于2斤的問題。重量等于容積乘以密度,升是容積單位,斤是重量單位,一升水是兩斤,一升純酒精是9兩8,如果是油、酒等,比水的密度小,那么1升油〈2斤;如果是鹽水、牛奶等,比水的密度大,就相反。所以5升花生油應(yīng)該相當(dāng)于9斤多花生油。我把科學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)給媽媽講解清楚,媽媽恍然大悟,以為平時(shí)買油都是10斤,原來只有9斤多,看來買家沒有賣家精。雖然媽媽買的油重量少,但是媽媽還是高興地說:“你可真聰明,比媽媽懂得還多呢!”我心想生活中處處都有科學(xué)呀。以后我要多留心生活,有一句話說得好:處處留心皆學(xué)問。
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生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇八
隨著時(shí)間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門。初中到底是個(gè)什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。
酸
剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進(jìn)入新的階段,當(dāng)然叫人興奮不已。總覺得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特。可一到晚上,這里就再也興奮不起來了,取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來的寂寞。獨(dú)自躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,連天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠(yuǎn)。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢(mèng)回那個(gè)溫馨可愛的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。
甜
光陰似箭,要進(jìn)行半期考試了。這是初中以來的第一次考試,我一定要好好地把握。考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí),我認(rèn)真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個(gè)教室都洋溢著我激動(dòng)的心情。原來成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。
苦
“初三,真苦啊!”哪一個(gè)讀初三的學(xué)生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個(gè)就一個(gè)“苦”字。這“苦”當(dāng)然是從“忙”中而生的。僅僅八個(gè)月,既要上新課,又要把三年來的全部課程加以復(fù)習(xí),怎么會(huì)不忙呢?這不,練習(xí)冊(cè),單元試卷,課后習(xí)題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來,忙得我們是暈頭轉(zhuǎn)向,卻只能在日記中暗暗叫苦。
辣
由于作業(yè)實(shí)在是太多了,下課也不得不趕作業(yè),隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課,可我們就是回不過神來。糟糕的是,老師又叫我回答問題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個(gè)不停,全身火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無窮的初中生活!
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇九
隨著鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一分一秒的過去。在這三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間,只剩下百天。伴隨著時(shí)間的流逝,以前發(fā)生的一件件事,在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學(xué)期時(shí),那時(shí)的我對(duì)英語已經(jīng)失去了信心,上課時(shí)不是睡覺就是玩。一次下課時(shí),我的同桌問老師問題,老師回答她后,一回身便看到了我,便和我談。說我這段時(shí)間英語學(xué)得不好……最后說如果我下學(xué)期能跟得上的話,英語還有救,老師相信你能行。漫不經(jīng)心的我一直答應(yīng)著,聽到了這句話后,我的眼睛一亮。放寒假后,媽媽又找了一個(gè)我姨家的姐姐給我補(bǔ)了7天的英語。第一次月考后,我的英語成績(jī)明顯上升,這都?xì)w功于老師不經(jīng)意間的一句話。
一次語文課,老師讓做一組注音題,然后老師就出去了,我沒有做,而是在與同學(xué)說話、玩。等老師回來后,要提問我們時(shí),才開始寫,這時(shí),老師意外的叫到了我,我心一顫,慢吞吞的站起來,看著自己零零散散這寫著幾個(gè)拼音的大本開始后悔,這時(shí),眼前突然一閃,同桌把她的大本遞了過來,我心一喜,來不及多說,拿著她的大本向講臺(tái)大步走去,一邊寫,一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后,小跑著回到座位上。“呼,嚇?biāo)牢伊耍瑒偛胖x謝你幫我,有你這個(gè)同桌真好”
一次數(shù)學(xué)公開課,數(shù)學(xué)老師意外的點(diǎn)到我,讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上,我的本子上這道題正好沒解出來,板題抄在黑板上后,我當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮,把那道題做了出來,回到座位后,身邊的同學(xué)告訴我忘了檢驗(yàn),我心想:不好,老師本以為我能做好這道題,為他添彩,可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因?yàn)槲医o老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里,發(fā)生了許許多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它們正構(gòu)成了我五彩繽紛的初中生活。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十
忙碌緊張的初三生活,用一個(gè)“苦”字就能夠詮釋每一天,這苦足以讓我們的花容磨損,日月無光,每一天都如同穿著淋濕的襯衣,針芒在身。
一向嗜糖如命的我,兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎(jiǎng)勵(lì),可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏,我連打開糖紙的時(shí)間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里,它在消失,好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。
那一日,我一如既往地坐在公交車上,手中拿著未吃完的早餐和未背完的書。車窗外,陽像往常一樣升起,刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜,我木然地跨進(jìn)教室,邊走邊從書包中拿出作業(yè),甫一落座,發(fā)現(xiàn)那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果,疲憊的眼睛頓時(shí)透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色,這袋糖如同顏料一般,頓時(shí)將這個(gè)黑白世界點(diǎn)染得五彩繽紛了。
驚喜之余,頗感疑惑,身邊都是神色匆忙的同學(xué),似乎沒人有這個(gè)閑情,就在這時(shí),門口有同學(xué)的嬉鬧聲,我還沒開口,a同學(xué)便笑瞇瞇地說:
“那個(gè)糖是我特地給你搶來的,特別的愛給甜甜的你,好好享受啊!”
再回頭看著手中的糖,各式各樣,我挑出一顆最喜歡的桃子味,粉白色、亮閃閃的包裝紙,熟悉的香甜瞬間填補(bǔ)了空氣中的縫隙,含在嘴里,桃香在口腔里爆開,霸占了我的鼻腔和喉嚨,齁甜齁甜,一掃連日來的苦澀,開啟了美好的一天。
我們的一生,會(huì)經(jīng)歷很多悲歡離合,仿佛木石制作的古老樂器,鋪陳在乏味世界的幾案上,一任歲月飄逝,在某個(gè)金戈鐵馬之夜,它們無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的,偏偏弄丟了那把鑰匙。但是,在那個(gè)平平無奇的早晨,我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。
給生活加點(diǎn)糖,讓我相信,美好的事情總會(huì)發(fā)生,即使是晚了一點(diǎn),也不失為一種驚喜,讓生活擁有更好的味道。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十一
1、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈。
2、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
3、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。
4、雨后的草田野花競(jìng)放,像一塊剛浸過水的花頭巾,連露水兒都是五顏六色的了!
5、一座大佛矗立在山的中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座碩大紀(jì)念碑,雄偉壯觀。
6、一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過。
7、一本好書就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。
8、夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,像一條連綿不斷的地毯。
9、野花各處都是:雜樣兒的,著名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
10、雪象一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。
11、雪是詩(shī)人的淚雪是天空的白嫁衣雪是純潔的美雪是wow的高級(jí)魔法暴風(fēng)雪。
12、雪,是在為人們跳舞雪,是在為人們歡笑雪,是在為人們歌唱。
13、小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
14、仙人掌是黃沙中的碧玉,是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它們給熾熱如焚的沙漠,帶來了生機(jī),帶來了繁榮,也帶來了神秘的希望的色彩。
15、我像風(fēng)箏一樣,不能遠(yuǎn)走高飛,痛苦無奈像秋千一般,蕩了出去又回來。
16、天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。
17、她又一次出現(xiàn)在我的眼前,她那雪,就如白玉,鋪滿了大地,讓你感覺來到了天界。
18、神仙掌是黃沙中的碧玉,是枯海中的島嶼,是荒原上的好漢;它們給火熱如焚的戈壁,帶來了活力,帶來了昌盛,也帶來了奧秘的希看的顏色。
19、神仙球花,像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,正對(duì)著藍(lán)天演奏著愉快的樂曲。
20、山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。
21、茸茸的綠草,隨著地形的連綿起伏,直達(dá)天際,像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。
22、秋天,就是一幅美麗的畫,也可以說是一束永不凋謝的花,總之秋天是美麗的。
23、蒲公英的朵朵黃花開得壯麗絢麗——玲瓏,柔嫩,好像是一些雛雞,它們撲動(dòng)著,歡笑著,顯得那么密切心愛。
24、平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。
25、那里的天空總是那么湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。
26、那稻子換上了富麗的金裝,羞答答地低垂著頭。微風(fēng)吹拂,金濤滾滾。
27、那沉甸甸的稻谷,像一壟壟金黃的珍珠,真是喜煞人啊!
28、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。
29、夢(mèng)像一片雪花,在空中飄舞,想抓住他,他已經(jīng)融化了。
30、美妙的小雪花呀,像只只空靈飄逸的玉蝴蝶,扇動(dòng)著薄翼,初降人間。
31、路旁的曠野里山坡上,野菊花金黃金黃的,像星星裝點(diǎn)藍(lán)天一樣,裝飾著寬廣的田野。
32、蘆葦著花了,蘆花飄飄,白白的,軟軟的,像一簇簇輕盈的羽毛,在風(fēng)中搖蕩。
33、河濱淺水處剛綻葉的蘆葦颯啦啦搖響,與西風(fēng)繾綣絮語,像是低吟著一首昏黃的情詩(shī)。
34、過了一會(huì)兒,霧漸漸淡了些,好像給大自然披上了一層薄薄的婚紗。
35、過了幾天,神仙球上的花骨朵顯露兩瓣潔白的花瓣,像要掙開蛋殼的小鳥,非常引人喜歡。
36、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。
37、港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。
38、道旁的草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,傘形的小白花球,隨風(fēng)散落。
39、岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。
40、岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
41、有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。
42、有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉(cāng)促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的`。
43、初中生活像一首詩(shī),初讀平淡無奇,實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠(chéng)的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。
45、清風(fēng)吹拂我的面頰,于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈,于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活,于是我快樂成長(zhǎng)。
46、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。
47、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由翱翔!
48、初中生活,如詩(shī)如歌,讓人回味無窮;初中生活,如花似玉,讓人愛意心生;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。
49、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么初中生活則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。
50、初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
51、初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。
52、一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十二
生活中任何一個(gè)地方都有些課本上學(xué)不來的學(xué)問,只是這些大多數(shù)都是隱藏的,只要你留心觀察,你才可以獲得它們。
一個(gè)炎熱的暑假,媽媽讓我出去買一瓶醬油,因?yàn)榻裉鞜顼埖臅r(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)醬油都用的差不多了,"順便買一些冷飲回來。"媽媽不忘跟我說。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油,又買了一些冷飲,我立刻拆開一個(gè)冷飲塞進(jìn)嘴里,回家后把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天,我聽見媽媽喊:"李睿,昨天叫你買的醬油呢?"我猛地想起醬油味我給放進(jìn)冰箱里了,我大聲回答:"我昨天不小心放進(jìn)冰箱里了。""那紅燒魚怎么辦?"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。
我打開冰箱,覺得醬油一定結(jié)成冰了,但我驚奇的發(fā)現(xiàn)醬油并沒有完全結(jié)冰!這是怎么一回事?我問了媽媽,但她也答不上來。我突然看見書架上的《十萬個(gè)為什么》突然想起我?guī)滋烨翱匆姇蠈懀横u油雖然主要成分是水,有些人覺得冰點(diǎn)應(yīng)該和水差不多,但是由于醬油里面的鹽的離子化合物成分較多,它們?cè)谒须婋x,成完全自由狀態(tài),所以冰點(diǎn)會(huì)比一般水滴,一般是零下5到零下十?dāng)z氏度。下雪要撒鹽來融雪也是利用這個(gè)原理。所以醬油才沒有完全結(jié)冰!
通過這件事我明白了醬油雖然主要成分是水,但冰點(diǎn)卻比水低上一些。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十三
近幾年,我們的生活發(fā)生了很大變化。家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美、校園換新顏,而我家也有著翻天覆地的變化。
記得原來剛上小學(xué)那段時(shí)間,媽媽每天都騎著自行車帶我上下學(xué)。早上,我們要早早地起床,抓緊時(shí)間,早出門。放學(xué)回家,也已經(jīng)很晚了,上班上學(xué)都靠自行車,速度慢,不安全。下雨下雪時(shí),要避免在路上打滑,要避免車輪陷進(jìn)雪堆,還要時(shí)刻小心來往車輛。現(xiàn)在,媽媽買了車,每天都開著車去上班,開著車接送我去學(xué)校、上課外班、放學(xué),開車的出行速度很快,可以省去我們?nèi)也簧俚臅r(shí)間,而且我們?cè)诼飞闲旭傆直容^安全。每天不用像以前一樣早起忙碌,使我有更充足的精力去學(xué)習(xí)新知識(shí);等我放了學(xué),也可以很快回到家里寫作業(yè)。
家庭,一個(gè)多么讓人熟悉的詞!雖然只是一幢簡(jiǎn)單的房子,可是貴在“家人”,是家人把我們和家庭連在了一起。每個(gè)人都有自己的家庭,我也如此。
我家是一個(gè)溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多,可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前,“家”給我的感覺很平淡,每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時(shí),我都會(huì)羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙,沒有過多的時(shí)間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日,自己一個(gè)人呆在家中,看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具,和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí),我又一次羨慕得流下淚水。
我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭,一個(gè)普普通通的家庭。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十四
里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十五
談及我的課余生活,他象一幅七彩的圖畫,他是我每天最快樂的時(shí)光,它充實(shí)著我的生活,它陶冶著我的情操。
我的課余生活也是苦中帶甜的。從小我就喜歡跳舞,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)快四年了,它磨練了我的意志。每次舞蹈課我都很認(rèn)真,每一次都刻骨銘心。壓腿、劈叉、分腿、體前屈、下腰、踢腿、側(cè)手翻、前橋、后橋……這些基本功每做一個(gè)都會(huì)很疼,但是每次都一咬牙就過去了。現(xiàn)在基本功練好了,舞姿也優(yōu)美了,如今才讓我知道:做一件事情要付出不可估量的心血和汗水,成功之花才能完美地綻放。
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生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十六
時(shí)間無聲無息地改變一切,忘記回來,紅櫻桃,綠芭蕉,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期匆匆而過,回想起來,心里不禁泛起漣漪。
西山有吉根
請(qǐng)大家走過圖書館的所有書架,游覽西海,在眾多書籍中,《西點(diǎn)軍校》在黑暗的角落里熠熠生輝。奔跑,拿著,坐在光線充足的地方攝取營(yíng)養(yǎng)。失敗是暫時(shí)的成功。1%的失敗=100%的失敗;今天永遠(yuǎn)是死人最羨慕的明天。
好吧,也許是細(xì)節(jié),但它決定了一個(gè)人的命運(yùn)。這就是我要學(xué)習(xí)的。書就像燈一樣給了我生活的目標(biāo)。
功夫不負(fù)有心人
一,二,三,四,學(xué)生們正在操場(chǎng)上大聲喊口號(hào),就是死的時(shí)候了。突然,我心里有十五個(gè)水桶在劇烈地晃動(dòng)。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣,汗珠順著頭滾落下來,頭發(fā)濕得粘在額頭上,陽光這時(shí)變得更加放肆,發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線。唉,堅(jiān)持到最后才是維納!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝肉體,我決心加強(qiáng)鍛煉,最終努力不辜負(fù)有心人,我做到了。
好像突然刮起了一夜春風(fēng)。
飛來峰市……教室里充滿了學(xué)生們朗朗上口的書本聲。好的。大家的朗誦水平越來越高。誰將單獨(dú)展示?語文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何,現(xiàn)在開始變得懦弱。表面上平靜如水的我,心里展開了游擊戰(zhàn)。
迅速收回了幾次想舉起的手。天啊,有人嗎?老師輕輕地皺了一下眉頭。不,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。我鼓起勇氣費(fèi)力地聽是的,老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神,全身心地投入到千尋塔中,克服千難萬險(xiǎn),順利完成。
是的。語文老師的話像春風(fēng)一樣降低我的自卑感。不賭博永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀!
過了初二,我才知道那里平息了我的記憶,年輕的我們嘗到了生活的五味,感受到了挫折的快樂,正在接受人生的洗禮。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十七
在一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的星期天下午,我和表弟王希哲興致勃勃地牽著手,走到大堤玩耍。
小鳥歡快的歌聲在林間回蕩,小樹快活地晃動(dòng)樹葉,“沙沙”的聲音在給小鳥伴奏。清澈見底的河水“嘩啦啦”地奔涌,香氣撲鼻的野果和鮮花,引來了無數(shù)只五彩繽紛的蝴蝶和蜜蜂。河邊有五顏六色、奇形怪狀的小石子,好像給小河穿上了花衣裳。
表弟看到我這么專心致志地看著河水,忍不住問我:“姐姐,這河水有什么好看的呀?有這閑工夫,還不如捉些昆蟲呢!”我撓撓頭,滿臉疑惑地說:“哲哲,你看,這河水上的木頭為什么不沉下去,反而漂浮在水面上呢?”我一說,表弟立刻對(duì)這棵樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,坐在綠油油的草地上呆呆地看著、思考著,也是百思不得其解。
我和表弟沖入書房,從書架上拿下來一本《十萬個(gè)為什么》,找到了答案,原來:樹的密度比水小,石頭的密度比水大,所以樹會(huì)浮在水面上,而石頭則沉入水底。
生活中的木船,也是因?yàn)檫@個(gè)物理原因,當(dāng)然,一些海上的交通工具也是靠浮力在海上運(yùn)行,真多呀!
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十八
無處不在,多得就像千年古樹上的樹葉,只要你肯去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧!
誰也不會(huì)想到玩具也有學(xué)問,可我就發(fā)現(xiàn)了。
有一次,我無所事事地呆在家里,擺弄著我的竹蜻蜓,我把葉片朝上,雙手用力一搓,竹蜻蜓飛了,活像一個(gè)直升飛機(jī)!可是,我思索起來,它為什么會(huì)飛起來呢?我捧起我珍愛的百科全書。原來,竹蜻蜓的葉片是斜的,轉(zhuǎn)的時(shí)候,它使空氣流動(dòng),由于葉片歪斜,改變空氣向下流動(dòng),產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了,它就會(huì)向下飛。多有趣呀!大家可以試一下。原來玩具也有這么多學(xué)問呀!它竟可以使直升機(jī)起飛!
像天上的星星;像沙漠中的沙粒;像大海中的水滴,數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思,做中學(xué)。”尋找生活中的美好的學(xué)問!
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇十九
光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。
初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會(huì)交到許多的新朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,會(huì)接觸許多的新課程,還會(huì)有不少的練習(xí)。
說到友誼,我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門,只有你主動(dòng),友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,就會(huì)覺得這是個(gè)很美妙的東西。
生活中的學(xué)問初中(匯總20篇)篇二十
初中,正是一個(gè)充滿著活力,充滿生機(jī)的階段,正如一條歡快的小溪,不管前方有多少艱險(xiǎn),都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必經(jīng)之路,它能讓人變得成熟,變得勇敢,讓人生變得更豐富多彩,在這充滿活力的歲月中有著甘甜與苦澀,耐人尋味,我遨游在這美麗的天空中,享受著初三帶給我的快樂。
每當(dāng)月考下來,同學(xué)們之間最多的話題便是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù),每個(gè)人都想比別人好,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相賽跑,結(jié)果并不重要,重要的則是我們享受著過程帶給我們的快樂,平時(shí)見的最多的場(chǎng)面就是三五個(gè)人坐在一起討論著題目,解不出題時(shí)的愁眉苦臉,解出題時(shí)的欣喜若狂,這每一個(gè)鏡頭都刻在我的心中,讓我難以忘懷,同學(xué)間的友誼是多么的真摯,那一個(gè)互幫互助的場(chǎng)面是多么美好,我們的學(xué)習(xí)氣氛是濃厚地,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈的,這充分展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,沒有會(huì)半途而廢,沒有人會(huì)退退縮縮,見到的只有勇往直前的拼搏精神。噢,我們的生活是那么地充實(shí),那么地快樂和友好,這就是我初三生活的甘甜。
苦澀的初三生活,有人說:初三就像是一個(gè)監(jiān)獄,用一條鎖鏈緊緊地把人關(guān)在里面,我們學(xué)生就像是一個(gè)機(jī)器人,每天不停地工作,那每天都做不完的作業(yè),就像是一個(gè)個(gè)需要我們?nèi)ゼ庸さ牧慵肋h(yuǎn)都是做不完的,在學(xué)校里,一節(jié)又一節(jié)的課讓人頭昏腦帳。一篇篇文言文,一個(gè)個(gè)幾何圖形,一個(gè)個(gè)英語單詞,一句句物理定理,一條條化學(xué)方程式,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,我就快要神經(jīng)錯(cuò)亂,真恨不得能得失憶癥。回到家,老爸老媽的嘮叨沒完沒了,給我買了一疊又一疊的資料,等著我去完成,三百六十五天,天天如一,沒有雙休日,沒有節(jié)假,有時(shí),我真想讓我的初三生活快點(diǎn)結(jié)束,馬上還我的自由,這就是我苦澀的初三生活。
人生有盡,初三生活也很快要結(jié)束,走在初中三年的漫漫長(zhǎng)路上,我感享受著它帶給我的甘甜和苦澀。