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交通安全培訓教育方案(匯總21篇)

時間:2025-06-21 作者:LZ文人

培訓方案應該結合實際情況,具備針對性和可操作性,以便在培訓過程中能夠順利實施。如果你正在制定培訓方案,以下是一些建議和經驗分享,希望對你有所幫助。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇一

1、開展交通安全日現場活動。邀請政府領導、相關部門負責人以及交通安全形象大使、志愿者等參加交通安全日現場活動。組織宣傳小分隊深入學校、企業、單位、社區和農村開展交通安全咨詢、知識競賽以及文藝巡演等活動。組織客運駕駛人、中小學生等重點群體參觀交通安全教育基地。有條件的地方可在活動現場組織電視或廣播直播活動。

2、開展“文明交通進校園”活動。積極會同教育行政等部門,用好中小學生交通事故典型案例,對學校負責人、校車駕駛人開展針對性宣傳教育。組織“文明交通,告別陋習”主題征文、繪畫比賽,主題班會以及交通安全實踐活動。向中小學生發放交通安全讀本、手冊,標有交通安全提示語的學習用具以及用于粘貼在書包、自行車上的反光貼等。會同學校發出“致家長的一封信”,提示家長重視孩子上下學的交通安全,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

3、開展文明交通宣講活動。緊密結合集中整治“三超一疲勞”專項行動,組織宣講團深入客貨運企業、物流企業、駕校等單位,對機動車駕駛人、企業和單位有關負責人等開展宣講。在鼓勵各地采取案例授課、座談交流、演講演出等形式的同時,大力推廣利用電視、廣播等媒體開展文明交通宣講等做法。

4、開展“百城百臺”聯播活動。全國“百城百臺”聯播單位要在節目中滾動播出我部交通管理局與交宣委統一制作的片花和廣告。要在12月2日早、晚高峰節目時段推出時長不少于30分鐘的交通安全日特別節目,結合本地交通安全特點,呼吁社會關注出行安全。

5、開展媒體公益宣傳活動。爭取新聞宣傳主管部門的'支持,在電視、廣播、報刊等媒體上高密度、高頻次刊播交通安全公益廣告,大力弘揚“文明交通,告別陋習”的理念。

6、開展專題報道活動。在各類媒體刊播反映交通安全形勢、交通管理工作及交警隊伍規范執法和為民服務等工作資訊,以及惡劣氣象條件下安全行車技巧、交通事故自救與互救常識、事故快速處理知識等提示服務的系列專題節目。通過舉辦論壇、組織專家訪談等方式,剖析超速等嚴重交通違法行為危害,就城市文明交通、安全文化建設以及構建汽車社會文明進行討論,倡導文明參與交通。

7、開展微博討論活動。在官方微博賬號、微博群設置“12月2日交通安全日”話題,提前公布本地交通安全日活動安排,征集熱心“粉絲”參加各項公益活動,發布冬季安全出行常識和安全提示,及時回復粉絲留言和咨詢;積極參與我部交通管理局和新浪微博共同策劃的交通安全日微話題討論活動。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇二

1、認識馬路上常見的車輛。

2、復習統計。

3、享受制作汽車模型的樂趣。

1、幼兒自備自己的照片。

2、大紙盒、圖畫紙、雜志紙、碎布、彩筆等美勞材料。

1、帶幼兒到馬路邊,觀察馬路上的情況。

2、引導幼兒談論所見所聞,例如哪種車最大,哪種最小,哪種最有趣。

3、統計幼兒最常乘坐哪種車,請幼兒把他最常做的車畫下來,并把自己的照片貼在圖畫上,扮成司機或乘客。

4、請幼兒利用大紙盒和不同美勞材料,制作自己喜歡的小汽車,例如私家車、公共汽車、小巴等。

5、與幼兒討論他們的作品,例如車的類別、外形設計等。

6、請幼兒說說駕駛“汽車”的感受。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇三

陽城三中位于縣城中心,主校區新校區有師生約2500人。校門外只有一條道路通行,且路面經去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多,沒有專門的停車場所,造成亂停亂放車輛嚴重。每逢上下學時段,從新校區至北街十字路口路段交通擁堵現象特別嚴重,長期以來,無論是路過司機還是行人都對此現象怨聲載道。特別是人車混流、人車搶道現象對學生的生命安全帶來極大隱患。

近年來,電視、報紙等媒體上交通事故的相關報道令人觸目驚心,而且學生的交通事故發生也日趨增多,盡管交通安全設施不斷增加,交通執法力度不斷加大,但仍無法阻止悲劇不斷重演。這就突現了交通安全的重要性及刻不容緩,相信所有的觀念值根于小時侯。所以,在班級組織學生開展一次“交通安全”綜合實踐活動非常必要,學生已有較好的組織合作能力和獨立活動能力,通過活動增強學生交通安全意識,培養從小遵守交通規則的習慣,從而在一定程度上降低學生交通事故的發生率,這也是對學生進行生存能力的培養。

(1)通過活動使學生掌握一些常見的交通標志,了解一些基本的交通規則。

(2)通過活動增強學生交通安全意識,培養從小遵守交通規則的習慣。

(3)培養學生的動手能力、觀察能力、統計分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語言表達能力及團結協作精神。

分組討論、實地考察、查找資料、調查問卷、整理資料、實地采訪、宣傳發動、成果匯報等形式。

(1)通過討論,了解學生對于“交通安全”哪些方面感興趣,想學些什么知識,希望通過怎樣的活動去了解。

(2)通過討論確定分四個方面去了解,即交通設施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學生根據自己的興趣選擇參加一組活動,教師對各組中有某方面特長的學生作適當調整。

(3)分組后各組學生設計出活動方案。教師對各組設計的方案匯總,并設計出總方案,同時確定好活動時所需要的各種工具。

(4)確定好方案后,對此次活動有一個整體的時間安排,活動中邀請部分家長一起參加,同時保證分組活動時有教師帶隊。

每組根據活動內容和方案,設計具體活動和匯報方式,每位學生把活動所得資料存入本小組的活動檔案袋中。

交通設施調查組

目的:選擇中心地段人流量較多的馬路路口,了解路口的交通標志及紅綠燈等交通設施的作用。

地點:陽城縣第三中學新校區到北街十字路口;

具體活動:

1、每位同學由父母陪同乘車觀察陽城三中新校區到北街十字路口路的交通設施,將觀察到的交通設施及標志記錄在表格中。

2、將搜集、了解到的交通標志及設施,在組內交流,要求全班同學都來熟悉。

3、派出兩人采訪陽城三中新校區到北街十字路口的交警,了解關于交通設施及標志的一些知識。在組內談談調查后的體會。

交通違法調查組

目的:了解交通違法的各種現象,并能根據違法現象說出自己的'一些想法和策略。

地點:縣區內的任一個十字路口;

具體活動:

1、設計路口的車流量及人流量,根據統計的數據,談談自己的想法

2、統計違法情況。上下班高峰時,對汽車、自行車、電動車和行人等進行交通違法情況統計。

3、統計亂停、亂放車現象,拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車現象會早成哪些影響。

4、協助交警隊當一天的協管員采訪路人,詢問交通違法方面的情況。

交通事故調查組

目的:通過上網、看電視、閱報刊、采訪相關人士等方式了解近年全國及市、區交通事故發生情況,并能分析其原因,逐漸使同學們對交通事故的發生有一個比較全面和深刻的認識。

具體活動:

1、家里能上網的同學上網查尋相關資料,其余同學查閱其他資料。

2、采訪交警隊,觀看交通安全資料篇及交通宣傳版報,寫寫觀后感。

3、由組長將每人查閱的資料、采訪情況及觀后感匯總篩選,匯總材料。

4、由組長代表本小組做匯報交流,并選擇兩名成員對某一起交通事故進行原因分析和對策設計。

交通安全宣傳組

目的:通過各種方式的宣傳,培養提高學生的社會活動能力,同時,能夠使交通安全知識漸漸深入人心,促使全校學生都能夠自覺遵守交通規則,增強交通安全意識,進而減少交通事故的發生。

具體形式:

1、調查問卷2、分發資料

3、實地采訪4、畫宣傳畫

5、出黑板報6、設計剪報

7、編排小品8、搜集資料

9、主題班會10、擬倡議書

具體活動及安排:

1、采訪交警隊關于交通安全的宣傳情況

2、調查問卷

3、分發資料并采訪家長

4、宣傳畫,交通事故剪報

5、書寫標語

6、小品演出

7、整理宣傳資料

活動結束,小組內以校園周邊交通擁堵問題調查報告的形式向有關部門提出整改建議;向有關交通參與者提出關于整治校園周邊交通問題。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇四

為確保我縣全國交通安全日活動扎實開展,根據公安部《20xx年全國交通安全日主題活動工作方案》文件精神和市公安局交巡警總隊要求,結合我縣交通安全宣傳工作實際情況,特制定本方案:

社會協同治理、安全文明出行。

針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

(一)健全協調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會,建立健全協調機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責,部署活動安排,確保活動取得實效。

(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統一行動的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求,加大執法查處力度,并對轄區面包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光,減少轄區交通事故發生。

(三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。

(四)開展“志愿服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團、婦聯、工會等組織,結合我縣實際,開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應,在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導活動,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。

(五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣。縣教委要會同交巡警大隊,在中小學校開展系列宣傳活動,切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活動,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。

(六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規,拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

(七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。

(八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規企業大曝光”活動。縣安監局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位,公布道路交通事故調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。

(九)集中優勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。

(一)細化工作方案,加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制,明確各部門職責分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的.一系列宣傳教育活動。

(二)創新工作方式,強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢于創新,強化全媒體融合意識,整合傳統媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

(三)暢通聯系渠道,及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人,于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇五

為進一步強化安全隱患排查,筑牢安全管理防線,切實增強我縣系統防范化解道路交通安全風險水平和道路交通安全問題掛牌整治工作能力,遏制道路交通事故的發生,確保全縣道路交通安全形勢穩定,我局結合工作實際制定本實施方案。

通過開展道路交通安全隱患大排查大整治百日攻堅行動,摸清縣城內市政道路、橋梁和在建市政道路工程的道路交通安全隱患情況,嚴格源頭監管和路面監控,有效治理市政危險路段、落實工程承包企業主體責任,全面改善道路通行秩序,嚴格按照領導指示,努力實現“三個持續減少、一個堅決防止”的目標,全面維護縣城市政道路交通安全形勢持續穩定。

成立市政道路交通安全大排查大整治百日攻堅行動領導小組,由局長鐘惠強同志任組長,謝忠春副局長、吳學武股長任副組長,市政管理股各辦事員為小組成員,協調其他股室組織實施、協調推進,明確責任分工,突出排查整治重點,精心組織部署,形成嚴管嚴查整治態勢。

排查摸底階段(20xx年11月8日至11月30日)。仔細部署,廣泛發動,對本轄內市政道路、橋梁和在建道路工程交通安全隱患進行全面細致排查。

整治攻堅階段(20xx年12月1日至20xx年1月31日)。以消除隱患、整治為主線,高密度、全方位開展市政道路交通安全隱患整治行動堅持邊查邊改、立查立改,及時消除市政道路安全隱患。

回頭看階段(2月1日至2月16日),深入事故易發區域、在建市政道路施工企業開展檢視指導,重點檢查整改措施是否落實到位、風險隱患是否遺漏新生、交通秩序是否有效改善等,進一步鞏固排查整治結果。

總結提升階段(2月16日至2月18日),以總結提煉、建章立制為主線,深入分析市政道路安全共性問題和突出隱患,建立健全長效持久、齊抓共管的道路安全隱患排查整治機制,全面提升工作效能。

市政道路交通安全大排查大整治百日攻堅行動實施方案包括以下4個方面:

高度重視,精心組織。為了確保做好我局市政按照相關文件要求做好道路交通安全大排查大整治百日攻堅行動,我股室召開相關部署會議,嚴格按照文件要求,成立市政道路交通安全排查整治工作小組,嚴格按照時間節點部署道路安全排查工作。

持續排查縣城道路路面及安全設施的改造和修復工作。加強市政巡查工作,對井蓋、止車石等道路設施加大檢查頻率,做好破損市政道路設施的登記和修復。每日派遣人員對市政基礎設施進行巡查,發現問題,立刻登記造冊,通知市政維修企業進行處理,對于管線單位管井發現安全隱患立刻通知處理,不及時圍閉處理的,派遣人員回填消除安全隱患。

持續對縣城內不清晰、不規范和破損殘舊的道路名牌、交通指示牌、交通標志標線進行更換。加大市政道路、橋梁的巡查力度,加強與交警部門的聯系和合作,嚴格落實縣城市政設施維修工程和縣城交通標志標線工程等建設任務。

加強對在建市政道路工程的全方位道路交通安全的監督、巡查和懲治工作。我股室將組織安排到縣城卓峰路、幸福新城、縣城東出口、下泡水文化公園路等在建工地進行道路安全隱患檢查工作。嚴格要求施工企業制定交通疏解和安全防護方案,在施工期間配合轄區交警部門做好施工現場的安全防護、改道設置、通行引導、交通指示牌安裝工作和工地揚塵治理等工作,嚴格要求監理單位做好建設范圍內道路交通安全的監督和報告工作。我股室將堅持每周4-5次派遣人員對在建市政道路工地進行巡查,加強與住建部門的聯系和合作,發現問題,立刻登記造冊,并通知施工企業及時進行整改。

高度重視,周密部署推進。市政道路交通安全排查整治工作小組要高度重視,落實加強統籌協調,采取強有力措施,切實擔負起預防和減少市政道路交通事故的職責使命。

明確分工,狠抓工作落實。市政道路交通安全排查整治工作小組要嚴格按照文件要求,明確市政道路交通安全隱患排查的具體要求和實施措施,明確分工,切實做好市政道路交通安全隱患排查工作。

加強巡查,規范執法。加大市政道路、橋梁和在建市政工地的道路安全巡查的頻率和強度,同時堅持理性、平和、文明、規范執法,切實做到處罰一起,糾正一起,教育一起。

加強溝通,強化合作。為確保工作取得實效,要加強各股室之間、各部門之間的聯系與合作,加強與縣道安辦的溝通聯系,重要情況隨時報告,聯合推進龍川縣道路交通安全大排查大整治百日攻堅行動順利實施。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇六

結合20xx年為民服務日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構建和諧社會,創造安全、暢通、和諧的交通環境。

市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生。

加強領導,統一組織,此次活動由鎮人大牽頭組織。

采取大會形式,集中講解交通安全法律法規,特別是與中小學生有切身聯系的交通法規。

1、自覺遵守交通法律法規,主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。

2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。

7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。

8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

9、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人。

10、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

11、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

12、駕駛機動車行經人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。

13、不得在街道上亂停亂放機動車。

14、愛護公路兩側的`花草樹木,不損壞交通設施。

15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

16、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。

17、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

19、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

20、發生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。

21、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現場,搶救傷員和財物,檢舉揭發違法犯罪行為,協助公安機關打擊違法犯罪活動。

22、其他方面交通法規講解。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇七

為進一步做好學校交通安全宣傳教育工作,推進平安校園建設,根據省教育廳、市安委會關于開展20xx年“交通安全宣傳月”活動工作部署,學校決定開展“交通安全宣傳月”活動,制定實施方案如下。

細節關乎生命,安全文明出行。

20xx年11月10日至12月10日,其中11月26日至12月2日為集中宣傳周,12月2日為“全國交通安全日”。

以增強師生交通文明素質,提升師生安全防范能力,確保校車運行安全為目標,普及師生安全常識,警示曝光案例,強化“預防為主、宣傳為先”意識,倡導安全、文明的交通行為習慣,強化部門協作聯動,加強文明行車安全教育,宣傳“黑出租”危害,提醒學生安全乘車,努力營造良好活動氛圍,確保活動取得實效。

做好師生出行安全教育相關交通安全法規、安全常識和事故防范、事故現場救護的宣傳教育。重點突出校內開車過快、騎電動車及載人、平行騎車、攀扶其他車輛或手中持物騎行;校處乘坐非法客運和貨運車輛、乘坐超員車輛等易肇禍行為。

1.發揮網絡平臺作用。保衛處、二級學院利用校園網、微信群、qq群等網絡平臺,結合當前學生交通安全面臨的各種風險,推送交通安全知識、交通事故案例等資料,告誡學生不租用無營運資質,有安全隱患的車輛;增強乘車、騎車、行走等戶外活動時防范交通安全事故的知識和能力。

2.組織交通安全展板巡回宣展活動。活動由保衛處牽頭,二級學院配合組織師生參觀。學校將于“交通安全活動月”期間,開展交通安全展板巡回宣講活動。通過巡展活動,提高學校師生道路交通安全意識,倡導學生珍愛生命、文明出行,培養良好交通行為習慣。

3.建設校園交通安全文化。由保衛處牽頭,校長辦公室、宣傳部配合實施。利用校園廣播、板報等開展交通安全常態化宣傳,在校園中張貼或懸掛有關道路交通安全的.宣傳標語、橫幅(或led滾動宣傳欄、櫥窗);通過播放交通安全警示圖片等形式,大力宣傳道路交通法律法規、安全文明常識,努力營造濃厚的校園交通安全氛圍。

(一)精心組織,周密安排。各院系處室要明確工作目標,切實加強組織領導,認真組織研究部署,圍繞活動主題,制定活動方案,強化協同配合,突出宣傳重點,豐富宣傳形式。認真開展“集中宣傳周(11月26日至12月2日)”和“12.2全國交通安全日”活動。

(二)豐富形式,廣泛宣傳。學校各院系處室要充分利用校園廣播、校園網、微信、微博、手機客戶端、宣傳欄等宣傳陣地,舉辦專題講座、征文活動等活動,張貼宣傳標語,播放專題片,發動廣大師生共同參與,切實提高廣大師生的交通安全意識。

(三)協同配合,共促平安。學校保衛部門主動對接公安交警部門,掌握校園周邊非法營運車輛數據,廣泛宣傳乘坐“黑出租”的危害,提醒學生不乘坐超員車輛、非法客運和貨運車輛,勸告家長不雇傭無資質的車輛和駕駛人運送學生,共同提升學生交通安全教育實效。

(四)認真總結,及時上報。活動月期間,要認真制定措施,落實教育,總結經驗,把交通安全宣傳教育作為學校“平安建設”的一項重要工作。有關活動開展情況,請及時報送校保衛處,并于12月4日前將活動月總結(包括文字、圖片等)紙質版和電子版報送保衛處。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇八

“xxxxxx”

xxx年12月2日至12月中旬。

組長:

成員:

1、加強安全宣傳教育。

(1)12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關于做好全市xxx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發現,交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第xxxx個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇九

今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。為深入推動“文明交通行動計劃”的實施,進一步增強交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識,形成遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥的社會氛圍,全力做好以“抵制七類違法安全文明出行”為主題的122“全國交通安全日”宣傳活動,根據xx省“文明交通行動計劃”領導小組《20xx年xx省122“全國交通安全日”主題活動工作方案》要求,特制定如下活動方案。

緊扣“抵制七類違法,安全文明出行”主題,突出重點查處“七類違法”(即超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線)的主題活動。

由市文明辦牽頭,交警、教委、交通運輸、安監、司法等部門聯合做好122集中宣傳日活動。

文明辦:一是負責統籌、協調安排“全國交通安全日”活動的'整體工作;二是充分動員社會各方面資源開展“志愿服務我參與”活動,動員共青團、婦聯、工會等組織結合我市道路交通情況開展志愿服務,并組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發放等方式,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣;三是開展“文明交通我踐行”活動,發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車好習慣。

交警部門:大力開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動,并在市區車流量較大的各個十字路口部署充分的警力積極開展集中整治,各大隊要深入到各個鄉村巡查糾違。要會同相關部門結合“中國好交警、中國好司機”大型公益活動,挖掘一批典型人物,通過新聞媒體方式集中展示,弘揚文明交通正能量。同時結合近期工作重點,以“加快治理淘汰黃標車進程,促進全市環境空氣質量改善”“倡導綠色出行、低碳出行,自覺抵制駕乘高污染、高排放黃標車上路行駛”的主題宣傳。

教育部門:一是與轄區交警聯系組織中小學校召開主題班會;二是部署大學社團組織開展交通志愿者服務活動;三是切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”,讓學生知危險、會避險讓每個家庭都知法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。

交通運輸管理部門:一是要督促運輸企業,駕駛培訓機構以“遵守交通法規、拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,指導運輸企業結合企業安全文化建設及駕駛人素質教育工程,對企業負責人、安全管理人員和司乘人員集中開展交通安全法規學習和宣誓承諾活動。二是要督促交通運輸企業與轄區交警中隊聯系,組織一批駕駛員走上街頭,開展“我當一天交警”體驗活動,協助交警維持交通秩序,勸導不文明交通違法行為。充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

安全監管部門:要結合事故調查工作,利用媒體公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發地區和單位,公布道路交通事故報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。并且要深入客貨運企業、社會單位發放黃標車限行整治宣傳提綱,向車主、駕駛人及客貨運企業管理人員宣傳提示,利用駕協等短信平臺及大中型企事業單位內部短信平臺發送黃標車限行區域和限行時間等提示信息。

司法部門:要將122“全國交通安全日”活動納入今年的法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。

新聞部門:一是組織媒體記者上街隨機采訪交通參與者日常交通活動情況,并及時進行報道。如機動車駕駛人日常參與交通時隨意變更車道、闖紅燈等交通違法行為情況;非機動車駕駛人日常參與交通時隨意穿插、不按交通信號指示行路、違法載人等交通違法行為情況;行人中國式過馬路情況等。

1、高度重視,提前謀劃。各部門要充分認識到122“全國交通安全日”的設立是黨和國家促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設的重要舉措,充分發揮各部門職能作用,齊心協力,確保主題宣傳活動順利開展。

2、借助媒體,廣泛宣傳。各部門要充分發揮新聞媒體的傳播優勢,形成輿論關注氛圍,要針對“七類違法”中的典型交通違法行為,結合媒體關注熱點,進行不間斷曝光,對相關整治行動進行不間斷報道,協調媒體對不同交通參與者的交通行為進行采集采訪、調查;活動當天,要從多個視角對122“全國交通安全日”活動進行報道,將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌,進一步引導公眾強化“全國交通安全日”主題理念。

3、各成員單位要在本單位顯要位置至少懸掛2條交通安全宣傳條幅。條幅內容“抵制七類違法、安全文明出行”。

5、各成員單位要組織本單位駕駛員到臨汾市交通安全警示教育基地學習體驗,并提前與交警支隊宣傳科聯系,每次不超過40人。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十

為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效,校園交通安全宣傳方案。根據遂寧市人民政府辦公室《關于印發遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。

以“創建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創建一個良好的交通安全環境。

2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%;

3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;

4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提。

高,交通安全法律法規遵守率達到100%;

5、學校校園內車輛停放有序;

6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。

三、活動內容。

學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:

1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座。

車安全檢查。要求學生不乘座“三無證”車輛,接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。

6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。

7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。

8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。

9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。

10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動,規劃方案《校園交通安全宣傳方案》。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。

組織領導。

2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

3、加強督查,嚴格考核。

為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展小學生交通安全教育宣傳活動制定如下工作方案:

走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上,使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

2.20xx年5月1日—7月30日前,開展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門,加強校園周邊的交通管理,對學校門口的交通標志標線牌進行全面普查,并逐校落實,全力推進創建活動的深入開展。

3.20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

4.20xx年12月1日—20xx年1月31日,為檢查評比階段。

學校。

20xx年2月。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十一

為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學生交通安全意識和交通文明素質,預防道路交通事故發生,使同學們高高興興上學,平平安安回家,結合我校的實際情況,特制定本方案。

1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。

2、通過活動教育,培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。

以人為本,以防為主,遵守交規,珍愛生命。

1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內:黑板上用美術字書寫“遵守交規,珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十二

一年一度的全國高等院校招生考試即將舉行。近日,縣政府召開中考、高考工作會,部署招考各項工作,縣大隊領導參加了會議。今年我縣中考近3000人,高考近20xx人,為切實做好高考期間的交通安全保衛工作,確保全縣高考期間的交通安全保衛工作,確保全縣高考工作的順利進行,努力為考生營造一個安全有序的交通環境,金溪大隊高度重視,根據省總隊、市支隊和縣政府有關要求,結合本縣實際,精心部署,采取四項措施,為高考保駕護航。

今年是建國60周年,學習實踐科學發展觀活動正在轟轟烈烈展開,預防流感又在緊張進行,做好高考安全保衛工作具有十分重要的現實意義。大隊結合考點、學生宿舍分布等情況,制定了科學的“高考”交通安全管理工作方案,科學合理安排警力,明確了考點交通安全保衛工作相關責任民警及車輛。

各責任民警要深入開展交通安全宣傳進學校活動,利用出板報、辦宣傳欄、學校廣播、發放宣傳單、上交通安全課等形式,在高考前使每一名考生都受到一次深刻的安全教育,進一步提高廣大考生遵法守紀的自覺性和自我保護能力,使廣大考生安全順利地參加高考。

大隊主動與教育部門聯系,及早了解各考點安排和考生情況,認真進行實地考察,了解考點需求和周邊道路情況,制定本轄區高考交通安全保衛方案和應急疏導預案,確定交通管制時段、路段,劃定高考車輛“綠色通道”和臨時停車點,發放《高考車輛臨時通行證》,與城管部門配合,凈化道路,在考點設立臨時勤務點,增派警力維持考點的交通秩序,確定人員,明確任務,落實責任,確保周邊道路暢通無阻。

在確保安全的前提下,對運送試卷及考生乘坐的車輛優先放行,發生一般交通安全違法行為,以教育為主,盡快放行。加強校車管理,對農用車輛、非客車輛和無牌無證校車等違法行為進行重拳治理,發現一起,查處一起,切實消除安全隱患。對于在考點周邊鳴喇叭、闖禁區的車輛,要嚴格依法查糾。認真做好考前、考后學生往返的交通安全工作,并設立檢查卡點,切實消除安全隱患。同時要認真落實服務措施,盡可能地為考生提供方便,遇到考生途中因困難和緊急情況求助的,執勤民警要主動給予協助,并為專用車輛提供必要的護送服務,切實為考生考試創造有序、安全、暢通的交通環境。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十三

為進一步加強對我市老年人群體的交通安全宣傳教育,切實有效提高老年人的交通安全意識和文明出行意識,決定自即日起至年底,在全市范圍內開展系列老年人交通安全宣傳教育活動,特制定本方案。

緊密圍繞道路交通事故預防“減量控大”工作主線,結合本地新冠肺炎疫情防控工作要求,針對性開展老年人交通安全宣傳教育。充分發揮區塊鏈、全媒體、多陣地等傳播優勢,創新創作宣傳內容,靶向開展形式多樣的主題宣教活動,切實提升老年人的交通安全常識及自我保護能力,有效壓降老年人交通事故的發生。

(一)建立常態化協同宣教機制。

1.各鄉鎮(街道)要將老年人交通安全作為道安交通安全宣傳教育工作的重要內容,組織多部門常態化開展主題宣教活動,并形成長效化工作機制。

2.以鄉鎮(街道)為單位,建立由村社基層干部、交警、派出所、網格員、安全員、勸導員等為主體的老年人交通安全專職宣講隊,每月開展線上或線下主題宣講活動。并積極協調駕培、保險等行業和交通安全志愿者等社會力量,構成交通安全宣講志愿隊,作為老年人交通安全宣教、“一對一”幫扶等活動的有益補充。

(二)構筑矩陣式聯動宣傳陣地。

3.完善村社線下交通安全宣教陣地。充分依托村(居)委會、警保合作勸導站、國省道沿線示范村以及老年人活動中心、寺廟教堂等場所,通過宣傳欄粘貼海報、刊播警示標語、播放公益廣告等形式,營造濃厚的老年人交通安全宣傳氛圍;按照每月12%的進度,在村委會(村民服務中心)建設1個交通安全宣傳欄,在村口設置1處警示提示標牌,并定期更新宣傳欄粘貼海報內容,年底前建設進度達到100%。

4.串聯線上多元媒介宣傳陣地。利用好公安交警部門新媒體、當地主流媒體、農交安app、農村大喇叭等平臺以及各級道安工作微信群和各類村民微信群,廣泛開展老年人交通安全出行提示。各鄉鎮每月至少發布兩條出行提示短信,制作發布一期老年人交通安全宣傳微信推文。

(三)把握分眾化精準宣教規律。

5.各鄉鎮(街道)要積極組織、常態開展分眾化交通安全宣傳教育活動。根據公安交警部門通報的轄區存在交通違法行為的'老年人名單,結合闖紅燈、逆行、隨意橫穿道路等老年人常見交通違法行為,通過上好一堂交通安全課、觀看一次警示教育片、簽訂一份交通安全承諾書等方式,開展點對點警示宣傳教育;針對農村地區老年人群體開展務農務工趕集出行安全提示,主要包括嚴禁無證駕駛,嚴禁隨意橫穿道路,拒絕搭乘貨車、農用車以及超員面包車、無牌無證車輛等主題宣傳內容;針對外地進入城市生活的老年人群體開展城市道路交通安全宣教,重點宣傳步行和騎行的安全注意事項和通過路口的正確方法(含行人過街設施使用、信號標志標識含義、交通法律法規等)以及遠離貨車盲區等安全出行知識。

6.緊密圍繞全省逢八交通安全“集中宣傳日”以及傳統節日、廟會集會、圩日等重要時間節點,結合疫情防控實際,深入宗教場所、圩集、老人協會、老年大學、老年人活動中心等地,通過“送戲下鄉”“電影下鄉”、“交通安全宣講課”等線上線下形式開展主題宣教活動,提高宣傳覆蓋面和影響力。陣地宣傳日(每月8日)以及農村宣傳日(每月18日)當天,每個鄉鎮(街道)至少開展一場交通安全警示宣傳活動。

(四)創新滲透式宣傳教育模式。

7.打造老年人喜聞樂見的交通安全宣傳內容,提高宣傳教育的貼近性和有效性。一是從“老年人交通安全關系著家庭幸福”的角度出發,結合本地案例,創作一批能夠引發老年人共情共鳴的折頁、海報、公益廣告,使宣傳教育更具感染力和吸引力;二是主動邀請民間藝人、劇團,以老年人交通安全出行為主要內容,創作木偶戲、南音、方言劇等具備本地特色的交通安全宣傳作品;三是結合當地交通特點,錄制“普通話+方言”交通安全提示音頻,并通過大喇叭播放宣傳,每周不少于2次。

(五)發揮社會性宣傳勸導力量。

8.在充分發揮村居干部、兩站兩員宣傳勸導作用的基礎上,積極動員駕培、保險等行業力量以及交通安全志愿者等社會力量,在紅綠燈、十字路口、老年人違法多發路段等地開展交通安全勸導,向過往的老年人群體普及安全出行注意事項及相關法律法規知識,進一步加強老年人群體的交通安全意識和風險防范能力。

(六)開展震懾性警示宣傳教育。

9.各鄉鎮(街道)要積極聯合公安交警部門,每月梳理本地老年人典型交通事故和違法案例,借助村務公開欄、交通安全宣傳欄、流動宣傳車等載體以及當地主流媒體、公安交警新媒體等渠道,廣泛開展警示曝光宣傳。利用“身邊事教育身邊人”,通過常態化的事故案例及典型違法警示教育,讓交通規則意識逐漸深入老年人心中。

(一)加強組織領導。各地各有關部門要加強組織領導,成立工作專班,細化具體方案,指定專人負責,明確目標任務、要求和職責分工,切實保障老年人交通安全宣傳工作工作落實落細。

(二)強化協作配合。各鄉鎮(街道)要積極聯合交通、教育、交警、派出所等部門建立協同宣教機制,共同開展老年人交通安全宣傳勸導,倡導社會共同關注老年人交通安全。各部門要加強協作配合,互通情況、形成合力,提升宣傳教育實效。

(三)嚴格信息報送。各地道安辦要指定專人負責收集匯總轄區老年人交通安全宣教工作開展情況,并于每月20日前將相關工作情況(含圖、文、視頻等資料)報送給轄區交警大隊,由交警大隊匯總后錄入“交通安全宣傳教育工作信息系統”相應版塊。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十四

堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20__年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。

學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。

1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;

2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;

3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。

今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。

五.活動時間

20xx年12月1日——20xx年12月7日

1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。

2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。

3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。

4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。

5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第__周前交學校)

6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十五

交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對青少年嚴重的.交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規的認知水平。

(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養和能力。

(二)通過開展交通安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

問卷調查。

(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?

(2)你認為學生違反交通規則時的心理是什么?

(3)你知道的交通標志符號有哪些?

1、首先播放一些違章的視頻節目。

2.讓學生自由發言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種:

(1)、闖紅燈;

(2)、并行騎車聊天;

(3)、騎車帶人;

(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。

生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規,那么還會出現多少這樣的事情呢?”

3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)。

通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的小學生。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十六

按照政府、縣衛生局的要求,我院高度重視,精心部署,創新舉措,認真實施,在上級的正確領導和相關部門的大力關心支持下,在創建平安道路交通安全工作中取得了顯著成績,現就_年工作做如下總結:

醫院高度重視交通安全工作,認識到位。年初就成立了由院長朱永貴任組長,李發剛副組長、姚家博、洪秀、蔡飛、王瑞元為成員的工作領導小組,領導小組下設辦公室,由領導小組負責研究工作方案、工作措施,起好對創建工作的領導作用。

為抓好創建工作,做到了精心部署、職責明確。制定通安全工作計劃、道路交通安全檢查工作制度,將道路交通安全工作納入年終考核,并由上至下落實了責任人,實行獎懲兌現,鎮安監站為責任部門,安全交通工作分管領導為責任人,向上對政府負責,向下對全社區平安暢通創建起好指導督促作用負責本轄區平安暢通創建工作,接受檢查考核。

三、主要工作回顧。

(一)將宣傳與教育相結合,著力提高全民交通安全意識。

在創建過程中,注重通過各種形式的宣傳教育培訓,提高轄區居民交通安全意識和交通法規常識,具體開展宣傳教育活動,張貼書寫固定、步幅標語,發放宣傳材料300余份,接受教育達上百人次,群眾受教育面增加。

(二)依托鎮安監站,以摸排整治道路交通安全隱患為基礎,做好事故預防工作、在日常工作中,醫院將道路交通安全工作作為重要內容,建立日常排查與突擊檢查相結合等工作制度,并將道路交通安全工作納入政府考核,落實責任人,實行獎懲兌現。

(三)抓好重點專項整治,建立專項與日常整治相結合的暢銷機制,針對醫院交通安全實際情況,確定重點,專項整治。

(四)完善道路交通基礎設施建設,以點帶面,抓好醫院交通安全工作,從一開始,就注重進一步完善、開展社區相關交通安全工作,如宣傳、巡邏、處理緊急交通事務等。

道路交通安全工作是平安工作是平安創建的重要組成部分,醫院在實施平安創建的過程中,將我院創建工作納入交通安全創建工作的總體規劃,在評選平安科室時,將交通安全作為重要考核依據,凡交通安全出現問題,一律不考慮評選。同時,年終考核時,也將交通安全作為重要指標,通過這些措施,提高了道路交通安全對重要性,增加了居民群眾參與交通安全創建工作的積極性。盡管我們已經在這方面做了一定的工作,但離上級衛生行政部門和政府對我們的要求還存在著相當的距離,我們將繼續努力做好交通安全工作。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十七

活動目標:

1、嘗試了解各種不同的交通標志圖,正確表達它們各自的作用。

2、體驗游戲的快樂,樂于遵守交通規則。

3、加強幼兒的安全意識。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

活動準備:

1、幼兒收集有關“交通標志圖”的信息圖片。

2、立體的交通標志(停車標志、信號燈、左右轉彎標志)。

3、自制信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。

4、“十字路口”場景布置。

活動難點重點:

活動難點:解讀交通標志圖。

活動重點:讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

活動過程:

1、“前些日子,老師請小朋友在馬路上仔細尋找各類交通標志圖,并畫了下來,謝謝你們。今天,我們開展一個“交通標志圖”的交流會,請小朋友把各自找到的標志圖展示出來,并要用自己的語言完整講述,讓我們聽明白這個標志圖所表達的含義。”

2、幼兒自由交流,展示標志圖,表達具體含義。

3、教師引導孩子設想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,啟發孩子理解標志圖的作用。如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標志圖后,教師引發幼兒思考:

(1)這個路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設施?

(2)假如你聽到連續的喇叭聲,你會感覺如何?

(4)小結:當我們看到這個標志,在走過這個地方時,絕對不能鳴喇叭,要保持安靜。

4、“現在,老師扮演交通警阿姨。你們想不想當一個小記者來采訪我?”

5、教師引導孩子從交通警的職業情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。

6、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規則?(微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側舉,來回移動表示前行)。

7、請幼兒學做民警阿姨指揮交通。

8、“在十字路口,設有明顯的交通標志圖,叫什么名稱?”(信號燈,也叫紅綠燈)。

9、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。教師引導孩子正確做好信號燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準備狀。處于十字路口的八盞信號燈,要有規律地輪換跳動,為確保幼兒調換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數10——1的齊聲念讀為輔助手段,進行合理操作)。

a、幼兒徒步行走在人行道上。

b、幼兒學做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標志,正確識別,認真開車,最后把車停靠在停車場,結束活動。

一、指導思想:

我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂“小小交警”活動方案。

二、活動主題:

“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間:

20__年11月1日至20__年11月30日。

四、活動內容:

在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

五、具體安排。

第一周:學習交通規則。

第二周:認識交通標志并制作。

第三周:做一套交通安全測試題。

第四周:成果展示。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十八

1、辨別過馬路時的正確及錯誤做法,進一步增強安全意識。

小班上學期《活動手冊》第28頁。

1、播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細聽。

媽媽和欣欣到超市買東西,可是,她們要過馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點也不著急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒,欣欣看見車停下來了,人行橫道的紅綠燈上,綠色人像也亮起來了,于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。可是,走著走著,欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點納悶兒了。沒有人行橫道,怎么過馬路呢?正在這時,欣欣一抬頭,看到了前面的過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過了這條馬路。就在這時,欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則,險些被汽車撞倒,欣欣趕緊對媽媽說:“多危險呀!我一定要走天橋過馬路。”媽媽點點頭,說:“欣欣做得對。”

2、請幼兒完成小班上學期《活動手冊》第28頁,把正確的行為圈起來。

3、向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設施。

4、請幼兒回家后和爸爸媽媽調查自己家附近有沒有圖中的交通安全設施,并將其涂上顏色。

1、能辨別過馬路時正確和錯誤的做法。

2、能說出交通安全設施的名稱和用途。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇十九

:在全市范圍內組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。

xx年4月5日-xx年5月30日。

1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內配一張交通事故教育光盤。a4規格,彩色圖文并茂印刷,全區印量10萬本,6個縣區分別10000本,市區40000本。內容以“xx市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規,以及駕駛人員關心的相關違章處罰規定。

2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統行業、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照xx區、xx區、開發區、xx區、xx區、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣這9個區縣,每個區縣選擇10-20篇優秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優秀心得發獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。

3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業進行演講。選擇3-6名獲獎優秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。

4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。

主辦單位由xx市文明辦、xx市公安局、郵政局三方單位聯名組成,各自職責:

xx市文明辦:提供相關文明交通宣傳內容,在宣傳冊中體現。

xx市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規,審核把關宣傳冊內容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發放,組織具體活動的實施。

郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。

本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。

2、各項雜費20萬元,由郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。

3、相關發票由郵政局提供。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇二十

1、不準無證駕駛機動車。

2、不準闖紅燈。

3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準翻越護欄。

5、不準在公路上玩耍。

(五)教師小結。

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!

文檔為doc格式。

交通安全培訓教育方案(匯總21篇)篇二十一

堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。

1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;。

2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;。

3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。

20__年12月1日——5日。

1)值周領導(教師)通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。

2)營造交通安全宣傳教育氛圍。電子屏滾動播出交通安全宣傳語,各班級通過一月一期的板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。

3)一、二年級圍繞“文明交通我踐行“開展實踐活動,幫助學生認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。

4)各班級圍繞“交通法規我知曉“組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生學習交通法規,討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。

5)開展“小手拉大手”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。

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公司的目標是通過經營活動獲得利潤,并為股東創造價值。這些公司通過創新和不斷突破,成功地實現了自身的發展和壯大。人才匱乏是制約我國物流行業發展的因素之一。為了滿足
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實習心得的撰寫過程讓我重新審視了自己的實習表現和能力,并為改進和提升提供了指導。以下是一些實習心得的精選范文,希望能夠給正在實習的同學們提供一些寫作思路和參考。
運動會是一次展示青春活力和比拼體育技能的舞臺,每個同學都可以在其中獲得成就感和自豪感。以下是一些運動會籌備工作的經驗分享,希望能夠對大家有所幫助。各位運動員、裁
月工作總結是對自己工作能力和職業發展的一種自我評估和定位。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些思路和參考。我是政務大廳管理
范文范本是一種參考和借鑒,通過模仿范本,我們可以更好地理解并運用到實際寫作中。小編為大家整理了一些有助于提升寫作水平的范文范本,歡迎大家參考學習。透過大一一年的
半年總結是在半年的時間內對自己的學習、工作以及生活等方面進行回顧和總結的一種寫作形式。通過半年總結,我們可以發現自己的優點和不足之處,進一步激發自己的動力和改進
轉讓可以是以金錢為交換,也可以是以其他的資源或權益作為交換對象。在進行轉讓時,我們可以借鑒以下范文中的成功經驗,并從失敗案例中吸取教訓。乙方(受讓方):李四。根
優秀的作文需要作者有扎實的文學修養和良好的文字表達能力。聚焦于優秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學的魅力。老師給了個題目—《聲音》《熱》《扇》。選哪個呢?我
通過教學工作總結,可以總結出有效的教學經驗和方法,為今后的教學工作提供指導。讓我們一起來看看以下的教學工作總結范文,或許可以給你一些寫作上的指導。20xx年我縣
發送感謝信可以拉近與他人的關系,增進彼此之間的信任和理解。感謝信范文四:感謝同事的合作與支持,使我們的團隊更加凝聚力。尊敬的xxx學校校領導、老師們:社會工作是
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。以下是一些優秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。操場,更是快樂的天地。“放學,放風箏
教學計劃可以提前預估學生可能存在的困難和問題,并針對性地安排教學策略和措施,幫助學生克服困難,提高學習成績。掌握一份科學合理的教學計劃,可以提高教學效果,讓學生
通過撰寫事跡材料,可以突出一個人的優點和特長,增加個人的知名度和影響力。以下是一些經典的事跡材料案例,它們涵蓋了各個領域的成功故事和工作經驗,相信能給大家帶來一
優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。下面是一些經典的優秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。親愛的教師們,同學們:一位哲學家曾經說過:
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月工作總結可以幫助我們發現自身的工作亮點和不足,為以后的工作提供改進的方向。接下來是一些行業內專業人士的月工作總結分享,希望能給大家提供一些思路和指導。
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