優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí)，要有獨(dú)立的見解和深入的思考。接下來(lái)，小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的啟示。
我的名字我作主范文（12篇）篇一
“那我們今天就來(lái)給自己起個(gè)喜歡的名字吧！”老師微笑著說(shuō)。這時(shí)，有的同學(xué)在那里抓耳撓腮，好像丈二的和尚——摸不著頭腦；有的同學(xué)提心吊膽，害怕自己把名字改錯(cuò)了，鬧個(gè)笑話；只見曾嘉基刷刷幾筆就寫好了；更搞笑的是謝志誠(chéng)拿出。
字典。
閉上眼睛口中還念念有詞好像在求上天保佑他翻到頁(yè)碼的最前面的字是個(gè)好聽點(diǎn)的字；還有的同學(xué)在那里絞盡腦汁也想不出來(lái)一個(gè)合適自己的名字。過(guò)了一會(huì)兒老師把同學(xué)們?nèi)〉男旅质丈先ァ?/p>
開始點(diǎn)名了，我非常想知道大家都起了什么名字。“諸葛亮！”只見曾嘉基騰地從座位上站了起來(lái)，大聲說(shuō)到：“諸葛亮到！因?yàn)槲蚁胂裰T葛亮一樣上知天文、下知地理，能神機(jī)妙算。”教室里爆發(fā)出一陣陣掌聲。“梁吉如”，沒人答應(yīng)，“梁吉如！”老師又叫了一遍，大家的目光也在四面搜尋，忽然看到梁雙從座位上不好意思地站了起來(lái)，“怎么起了個(gè)女生的名字啊？不過(guò)你現(xiàn)在這么害羞的樣子倒像是個(gè)女生。”劉禮誠(chéng)大聲說(shuō)。大家馬上笑成一團(tuán)，有的捂著肚子，有的笑得前仰后俯，有的笑出了眼淚。終于，老師念到了我，我站起來(lái)叫到“孫微微到！”時(shí)，老師問(wèn)我為什么會(huì)取這個(gè)名字，我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胱约好刻扉_開心心，用微笑面對(duì)生活。”
今天這堂。
作文。
課真有趣，看來(lái)起名字也是一門藝術(shù)。
我的名字我作主范文（12篇）篇二
每個(gè)人，都有自己家族的姓氏。不論是一個(gè)字，還是兩個(gè)字，都是家族一代代流傳下來(lái)的。
我姓蔡，沒有任何意外，我的確是從父姓。至于蔡家的祖先，似乎是古代君王的高官，在從前的王室，有舉足輕重的地位！造紙的蔡倫，也是我們蔡家的祖先。
那么，至于我的名字呢，是媽媽取的。當(dāng)初爸爸本來(lái)要將我取名叫宜潔，可能是名字太“菜市場(chǎng)”，所以媽媽一直極力反對(duì)！
“宜儒”是請(qǐng)算命師算的名字，也許是因?yàn)閶寢屇畹捻樁⒖吹捻樠邸⒔械牧?xí)慣，所以才決定要用這個(gè)名字吧！其中，不知道有沒有什么特別的含意，不過(guò)，我個(gè)人還算滿喜歡這個(gè)名字。
嘿嘿，我對(duì)自己的名字是真不太了解，所以只好以腦袋瓜中的怪怪思想，天馬行空的寫在我的。
作文。
里。
我的名字我作主范文（12篇）篇三
今天，老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課。
老師先讓我們介紹一下自己名字的由來(lái)。然后發(fā)了一張紙讓我們寫上自己的新名字。
我絞盡腦汁可怎么也想不出來(lái)。本想問(wèn)問(wèn)別人叫什么作為參考。可一看到別人眉頭緊鎖、抓耳撓腮的樣子，我便打消了這個(gè)念頭。只好自己想了，突然間，我腦海中閃過(guò)一道光，咦，有了。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一匹快樂(lè)的梅花鹿在廣闊的大草原上奔跑、玩耍。那我不如姓鹿好，帶什么字來(lái)襯托呢？就帶唅好了，讀起來(lái)流暢些。我高高興興地把小紙片交給了老師。紙條收齊后，我們和老師玩了一個(gè)游戲。
老師把新名字抽出來(lái)讓們猜是誰(shuí)？同小組的不能舉手。
老師報(bào)“孫悟空”，我舉手說(shuō)是“孫凱文”，老師問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是胡妍收集情報(bào)告得來(lái)的。老師又報(bào)“鹿唅”，我心想這不是我嗎？我得小心點(diǎn)。同學(xué)們都沒猜出是我。我以為沒人知道了，便得意地一笑，可狐貍尾巴露出來(lái)了，就在我那得意的一笑時(shí)，讓胡妍發(fā)現(xiàn)了。于是我也被暴露了，當(dāng)我說(shuō)出理由時(shí)，老師還夸我的名字里含著美好的愿望。
通過(guò)這件事，我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛是最深的，我自己原來(lái)的名字才是最好的，至于我的新名字“鹿唅”嘛，就當(dāng)是我的筆名吧。
點(diǎn)評(píng)：小作者抓了活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)的細(xì)致描寫，用敏感的心和細(xì)膩的文字寫出了美好的感受。
我的名字我作主范文（12篇）篇四
今天，我們上了這個(gè)學(xué)期的第一堂作文課。
在作文課上老師先問(wèn)我們知道自己的名字含義嗎？我們都默不作聲，因?yàn)闆]思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。于是老師就點(diǎn)了我們班上幾個(gè)同學(xué)的名字，讓我們知道了原來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的名字居然有很多學(xué)問(wèn)在里面。
接著，老師又問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：如果讓你們改一改自己的名字，你會(huì)怎么改？說(shuō)著每個(gè)小組發(fā)了一張白紙，讓我們把自己取的新名字寫在上面，而這個(gè)意料之外的問(wèn)題讓我絞盡腦汁，我四處張望著別人怎么寫的，希望給我一點(diǎn)靈感。
可是，別人也在啃筆頭，皺眉頭，然后，我突然一下子來(lái)了靈感：葉琳。可是，這個(gè)是電視劇里的名字呀！看見老師已經(jīng)在收紙條了，我急中生智，看見屏幕上有一個(gè)文雅大方，就寫了一個(gè)“葉雅”交給了老師。
把紙條收齊后，老師就開始和我們一起玩了一個(gè)“點(diǎn)名猜人”游戲。老師報(bào)的第一個(gè)名字是“孫悟空”，我們哄堂大笑，湯文慧一下就猜中了孫凱文。之后，又猜了幾個(gè)挺好玩的名字。猜完后，老師說(shuō)被到新名字的站起來(lái)讓大家認(rèn)一認(rèn)。當(dāng)老師點(diǎn)到“功夫土豆”時(shí)，我一下子緊張了起來(lái)，因?yàn)榫涂禳c(diǎn)到我的名字了，我的腦袋開始飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，想如果點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家會(huì)不會(huì)笑我呢？老師點(diǎn)到“柯南”時(shí)，我一下子又緊張起來(lái)。幸好大家還沒來(lái)得及笑，就下課了。我那顆懸著的心終于落下來(lái)了。
我的名字我作主范文（12篇）篇五
今天上午第三節(jié)課是我們?cè)谖迥昙?jí)上的第一堂作文課。
“叮零零……”上課鈴響了，我們都回到教室，等待作文老師的到來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，作文老師駕到了。
我們說(shuō)完了名字的由來(lái)和故事，老師又說(shuō)：“你們的名字都是父母等長(zhǎng)輩幫你們起的，你們想自己取一個(gè)新名字嗎？”我們齊聲說(shuō)：“想！”老師說(shuō)：“現(xiàn)在我給你們一個(gè)機(jī)會(huì)給自己取一個(gè)新名字，把想好的名字寫在紙上。”
頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)。我和組員們都努力地想呀想，別的組上的人也像我們一樣，有的在東張西望，有的七嘴八舌，還有的口若懸河，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。湯雯慧跟我們說(shuō)了她想到的名字“鹿唅”，我想了一下就叫“韓佳睿”吧，佳代表著吉祥美好，睿則有聰明智慧的含義。曹安琪的新名字是“曹馨”。
最后，老師做了個(gè)游戲，他報(bào)我們的新名字，讓大家猜猜是誰(shuí)。最好玩的有“孫悟空”“小問(wèn)號(hào)”“布萊克”“王小貝”和他的兄弟“劉小貝”。
我的名字我作主范文（12篇）篇六
最近很忙，也很閑！
忙的時(shí)候忘乎所以！
閑的時(shí)候心事重重！
很多時(shí)候都不知道自己想要什么、想干什么。
一個(gè)人靜靜的待在房間里，靜到甚至于可以聽到自己的心跳聲！
本以為愛情會(huì)讓我生活有所改變，其實(shí)不是！
我還是我，我依然過(guò)著一個(gè)人的生活！
或許算是一種習(xí)慣！
對(duì)于他，我真的無(wú)法挑剔！
很多人都說(shuō)被愛是幸福的，或許吧。
每個(gè)人都有不同的想法和追求！
被愛給我的感覺：
壓力應(yīng)該多于甜蜜！
快樂(lè)應(yīng)該多于愁悶！
沉默應(yīng)該多于善言！
怎么會(huì)有這種感覺呢？
給自己找出的理由是：因?yàn)槭潜粣郏?/p>
我常想：我要用多久的時(shí)間去考驗(yàn)他，我大概需要多久的時(shí)間愛上他？
這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)傻，也有點(diǎn)讓自己迷茫！真的挺難回答。。。
從什么時(shí)候我開始變得沉默了？
從什么時(shí)候我開始不再q聊了？
從什么時(shí)候我開始變得成熟了？
我的.熱情、我的健談、我的思維、好像都隨著他而改變！
或許我真的長(zhǎng)大了。
或許我不再去相信那些不太現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)。
或許我真的累了。
或許他就是我要停靠的港灣。
我變了，真的變了。
想想也是，都快23的人了，能不變嗎？
是該長(zhǎng)大了，成熟了。
不然又得讓老媽子和朋友們?yōu)槲也傩摹?/p>
抬頭看著展翅飛翔的小鳥，看著它們無(wú)憂無(wú)慮的自由翱翔。
心中會(huì)突然有一種感悟：離開了爸媽，自己就已經(jīng)長(zhǎng)大。
或許在爸媽的眼里，我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，但事實(shí)我們已經(jīng)有能力立足于社會(huì)！
能力是靠自己來(lái)證明的，你有多少能力，你就會(huì)有多少收獲。
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲！
只要你付出常人的雙倍代價(jià)，你就會(huì)收獲到比常人多的成果！
感悟真理！感悟生活！
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我的名字我作主范文（12篇）篇七
名字是用來(lái)稱呼別人的'，想想看沒有名字的世界，可能會(huì)變的怎樣?不過(guò)，也不是全世界取名字的方式都是一樣的，比如印地安人的小孩出生時(shí)，一打開門，看到什么孩子的名字就叫什么。
叫“劉彩沛”，劉—―是遺傳自我父親的姓，我聽家人說(shuō)“劉”這個(gè)姓是自古以來(lái)很好的名字呢!而我的“彩”呢，我就不太清楚了，我認(rèn)為是光輝、七彩等意思。我的沛呢是最好解釋的了，“沛”就是活力充沛，難怪我媽媽在我小時(shí)后常說(shuō)我是過(guò)動(dòng)兒呢!
不過(guò)這個(gè)名字也讓我有一些困擾，同學(xué)都會(huì)說(shuō)我“流產(chǎn)沛”，這讓我不是怎么太高興，如果我可以改名的話，我想改成“劉瑆羽”，一方面是好聽，另一方面是取諧音“流星雨”。
在知道我名字的真正意義后，我才知道父母也是用心良苦幫我取這個(gè)名字，我要好好珍惜父母絞盡腦汁為我想的名字。
我的名字我作主范文（12篇）篇八
是什么呢？我在媽媽的肚子里思考這個(gè)問(wèn)題。
有一天我聽見外面有人和媽媽說(shuō)話，于是我悄悄地把耳朵貼在媽媽的肚子上，想聽聽他們?cè)谥v什么。我豎起耳朵，仔細(xì)地聽著，原來(lái)是爸爸媽媽要給我取名字了，我真是太好奇了，真想知道是什么。
只聽見爸爸說(shuō)：“我們孩子的名字幾個(gè)字好呢？?jī)蓚€(gè)字的名字太簡(jiǎn)單，四個(gè)字的名字又長(zhǎng)又復(fù)雜，三個(gè)字的名字剛剛合適”。媽媽覺得爸爸說(shuō)的有道理，也開始討論起來(lái)。祝是最先想到的，因?yàn)榘职志托兆！寢屨f(shuō)“叫祝小強(qiáng)好不好啊？強(qiáng)身健體的意思，”爸爸連忙說(shuō)：“不行，小強(qiáng)是蟑螂的小名，害怕孩子被別人打哦”；接著爸爸說(shuō)：“要不叫祝耀宗，光宗耀祖的意思”，可媽媽不同意，媽媽覺得這個(gè)名字太土了！最后他們準(zhǔn)備一人說(shuō)一個(gè)字。媽媽想出了誠(chéng)字，希望我長(zhǎng)大后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸想出了睿字，他希望我將來(lái)是個(gè)聰明的孩子，所以合起來(lái)叫——祝誠(chéng)睿，爸爸媽媽想讓我成為誠(chéng)實(shí)又聰明的人。
就這樣誕生了。
我的名字我作主范文（12篇）篇九
我叫徐杜牧遙，在全班同學(xué)的名字中，可能我最特別，因?yàn)槲沂撬膫€(gè)字的。
我叫徐杜牧遙，有個(gè)來(lái)源。我的爸爸姓徐，我的媽媽姓杜。我的全家都很希望我能去遙遠(yuǎn)的草原。我很喜歡，因?yàn)樗芴貏e，別人最容易記住我。
我真想把升級(jí)一下。今天我給自己取了第二個(gè)名字——“知道了”。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)：“到暑托班里給我打電話！”，我每天都是一樣：“知道了！”。每天都說(shuō)，自然成了口頭禪。不過(guò)比起我原來(lái)的名字，還差得遠(yuǎn)的呢！
老師開始按照新名字點(diǎn)名了。“第十八個(gè)。”我數(shù)著手指。“知道了”老師高喊。我趕緊把新名字連著宣言一起說(shuō)出來(lái)：“知道了，到！知道了，知道了，別煩我！”，“哇！”同學(xué)們叫起來(lái)了。可能是覺得太奇怪了。
有一個(gè)穿藍(lán)色t恤的男生，他的名字可有趣了。老師點(diǎn)名道：“冒牌領(lǐng)導(dǎo)！”他一點(diǎn)不遲鈍，說(shuō)：“冒牌領(lǐng)導(dǎo)，到！，xjp你給我?guī)Ш藐?duì)伍去侵略日本！”。我大跌眼鏡：“什么？這是什么名字呀？”
還有一個(gè)梳馬尾辮的女生，她的名字也不一般哦！老師報(bào)到：“時(shí)尚達(dá)人”，她大聲說(shuō)：“時(shí)尚達(dá)人，到！看來(lái)我又要換新手機(jī)了”。老師和同學(xué)們齊聲說(shuō)：“果然是時(shí)尚達(dá)人啊！”。
現(xiàn)在我們把新名字和真名比一下，新名字真是太有趣了。
我的名字我作主范文（12篇）篇十
是媽媽翻字典翻出來(lái)的，她仔細(xì)的一頁(yè)又一頁(yè)的翻閱，想把里頭最美、最好聽的字都挑選出來(lái)，當(dāng)然她也很注意字的含意，希望字義也有很棒的故事在里面。
她先看到“瑜”這個(gè)字，接著看見有個(gè)語(yǔ)詞“瑾瑜”，意思是“美玉名”，愛玉的媽媽眼睛為之一亮，她念了又念，發(fā)現(xiàn)很順口。念給爸爸聽，爸爸也說(shuō)好聽，所以他們的第一個(gè)孩子、第一個(gè)寶貝女兒就有了名字，叫做“瑾瑜”。
這個(gè)名字一直陪著我長(zhǎng)大，后來(lái)我竟然發(fā)現(xiàn)上小學(xué)，有個(gè)老師也叫“蔡瑾瑜”，這也太巧了吧？竟然同一個(gè)學(xué)校有兩個(gè)同名同姓的人。
媽媽也不知道從哪里聽到的，說(shuō)名字里有兩個(gè)玉不好，會(huì)敲來(lái)敲去，運(yùn)氣會(huì)差。加上同名行姓的老師，媽媽問(wèn)我要不要改名？我搖搖頭，我喜歡這個(gè)名字，就讓她跟著我吧！所以，我依舊叫做“瑾瑜”，像我這樣幸福的女孩，是不需要改名的啦！
我的名字我作主范文（12篇）篇十一
四川省旺蒼縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)四班叫何雨。這個(gè)名字很有深意，特別是那個(gè)“雨”字，是爸爸媽媽特意為我選的。我的'生日是1998年5月30日，那天剛好是一個(gè)雨天，所以里有一個(gè)“雨”字。雨，從天上落下來(lái)，像一粒粒珍珠，純潔、晶瑩、透明；落在地上沙沙沙的聲音，像一首柔美清新的旋律，又似一曲溫情脈脈的歌謠，創(chuàng)造出一種引人遐思的意境。也許正因?yàn)槿绱耍覈?guó)古代的詩(shī)人們寫下了許許多多關(guān)于雨的詩(shī)句，如“巴山夜雨漲秋池”、“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”、“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”等等，無(wú)不是詩(shī)人在雨境下抒懷的名句。雨，還是大地的恩人。每當(dāng)天氣炎熱、干旱時(shí)，人們總會(huì)情不自禁的想起她。雨絲也會(huì)毫不吝嗇，及時(shí)飄落下來(lái)，贏得人們陣陣的贊嘆：“真是及時(shí)雨啊！”。我們家鄉(xiāng)每年春天特別干旱，人們常說(shuō)：“春雨貴如油”，這時(shí)的雨就是救命的良藥、就是生的希望，它能使那些快要渴死的花草樹木死而復(fù)生，使世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃，使農(nóng)民伯伯看到收獲的希望。我出生的日子，正是家鄉(xiāng)需要下雨插秧的時(shí)候，恰好下大雨了，你說(shuō)我不就是“好雨之時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”嗎？我要像雨一樣的純潔、無(wú)私，給世界帶來(lái)生機(jī)、帶來(lái)希望！
我的名字我作主范文（12篇）篇十二
我有三個(gè)名字，一個(gè)大名，一個(gè)小名，還有一個(gè)曾用名。我來(lái)給大家講講故事吧！
我的小名叫祺祺，你們知道我為什么叫祺祺嗎？因?yàn)榘职謰寢尳Y(jié)婚七年生下我，所以給我起了一個(gè)和"七"同音的字"祺"當(dāng)作小名，叫"祺祺".
我還有一個(gè)曾用名，叫范一涵，這是媽媽給我取的。可是，奶奶爺爺不太同意，因?yàn)?一涵""一涵"怎么越叫越像"遺憾""遺憾",他們可不希望我的生活留下遺憾。于是爸爸又給我取了一個(gè)名字叫范樂(lè)琪，爸爸之所以給我取名這個(gè)名字，是想讓我不管做什么事，都能夠樂(lè)在其中。不知道是巧合，還是受了名字的影響，我做起事來(lái)，經(jīng)常感覺樂(lè)在其中。
有一次，我在電視上看見有幾個(gè)外國(guó)小孩在草原上騎自行車，覺得很好玩，就很樂(lè)意學(xué)。第二天，我一大早就推著自行車就出發(fā)了，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)邊有一圈紅色跑道，中間是一大片綠草地，很多大學(xué)生正在踢足球，雖然操場(chǎng)上的人很多，但也沒有打消我學(xué)車的熱情。一開始，我總是將車頭打歪，而且總是摔跤，那時(shí)候，我真想放棄算了，可是又一想自己"樂(lè)在其中"的名字，就繼續(xù)練習(xí)了。在堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我騎著自行車，雖然滿頭大汗，但真的感覺"樂(lè)在其中"!
這就是我的三個(gè)名字，我喜歡，它們真是完美無(wú)缺。