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后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)

時間:2025-06-21 作者:書香墨

通過總結自己的培訓心得體會,我們可以發現自己在學習過程中的不足和改進的方向。小編整理了一些培訓心得體會的案例,供大家借鑒和參考。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇一

2014年1月9日到10日,按照教育局的統一部署安排,本人作為后備干部參加了為期兩天的學習。培訓時間雖然不長,但內容十分豐富、深刻,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,這次培訓對于我今后進一步增強自身的專業知識和業務能力,有效推進學校各項工作的全面開展提供極為有利的指引和借鑒。下面我就談談我對此次后備干部培訓班的學習體會。

一、要學會學習,學會做事,學會做人。

在當前社會,學習的主體已經開始從單純學生向全社會擴展,“學會學習”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能。基于此,了解新知識,探索新領域,應對新問題,學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名后備干部,“學會學習”只是學習的起點,立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調做事,低調做人;要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內涵,即我們的學習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。

二、要認真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。

作為一名校長,必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,黨培養我們的最終目的,就是為黨服務、為人民服務,就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實,就是要創新思維、創新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益,特別是我們作為一名組織培養的骨干,是黨的中堅力量,更應該貫徹好、落實好黨在各項路線、方針、政策,對黨忠誠。

三、要用心去工作,要勇于去創新。

創造性思維是一種獨創的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學會多問為什么,要從多角度去思考,以創新的精神去應對。聯系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關注要點,及時記錄,不斷總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題。

四、明確工作目標,進一步提升執行力。

一個人在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現大目標,必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“后備干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。

總之,通過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓時間不長,但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的基層干部,更好的為組織服務。希望組織為我們后備干部提供更多的學習和培訓機會,把我們培養成多面手,培養成一名綜合型、復合型人才,能夠在不同的崗位上多為群眾辦實事、辦好事,多為群眾謀利益,同時也能使個人更加成熟起來,做一名合格的優秀的后備干部。

2015年4月1日。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇二

從6月1日軍訓開始到6月3日大連學習結束回到敦化,我非常榮幸與2010年后備干部培訓班全體共同度過了33天美好時光。由衷地感謝組織為我們提供這樣一個一同學習、交流、進步的難得機會。組織部和黨校領導對這次培訓班高度重視,精心安排了全部課程,細致考慮到每一個環節,使培訓班圓滿完成了全部培訓任務,取得了非常好的效果。一個月的時間雖然很短暫,但自己感覺受益匪淺,體會頗豐。

一、五天的封閉式軍訓,讓我意識到加強體育鍛煉的緊迫性。強健的體魄是一個人的根本,否則即使抱有經天緯地之才也無從施展。沒有強健的體魄,學習和工作將一事無成。只有身體強健,我們才能去實現自我的價值,才能承擔起更加艱巨的工作任務。隨著經濟社會的不斷發展,我們的工作和生活節奏加快,工作任務日益繁重,各種應酬的增多,使我們身心很難吃得消。我從學校畢業參加工作后,集體性的體育活動在逐漸減少,原有堅持晨練的習慣也不知什么時候開始徹底停止了,不知不覺中自己的體型在橫向發展,自己下意識地認為發胖頂多算是“魁梧”點罷了,但我一直對自己的體力很有信心的。從開始上學讀書自認為身體素質不差,3000米5000米的比賽每次都少不了我的身影,可是在這五天的軍訓中,跑1500米的距離竟然很吃力了。對于自己身體素質的下降感到十分驚訝的同時也感到慶幸和警醒,從現在開始行動起來,多走路少坐車,多運動少吃喝,盡快把自己的身體調整到最佳狀態。今后不僅要在體育鍛煉中強健自己的體魄,更要磨練和增強自己的意志品質。

二、黨校良好的學習氛圍,使我受益的同時更加認識到加強學習的緊迫性。這次培訓班黨校運用創新的模塊式教學模式,很好地調動了大家學習的主動性和參與的積極性,讓每位學員在學習討論中都有發言的機會。從起初害怕輪到自己發言,到最后自己踴躍發言,可以說打破了自己眾人面前說話緊張的心理障礙。從思考到組織語言再到流暢地表達出來,這本身就是一種鍛煉和提高。通過一段時間學習、研討我發現我們這個班里的同學素質都相當高,有獨到見解、有大局觀念、有超強表達能力的不乏其人,自己感到一種無形的學習壓力。我在開發區工作8年,開發區除了經濟事務外缺乏社會事業等其他政府管理職能,這對工作實踐中學習吸收這方面的知識是一個短板。這次培訓班能接觸到全市各個方面的骨干精英,這是我學習提高的絕佳機會,這個機會不只是單純指暫短的一個月,也包括培訓班圓滿結束后的日子里,我相信在你們這些戰友、同學外加朋友的身上我可以學到更多的知識。

三、摩爾拓展訓練,讓我豁然悟到了一些道理。通過拓展訓練,使我的身心得到了鍛煉,克服心理障礙,戰勝恐懼,超越了自我。當我們懷著好奇的目光來到訓練場時,面對高空中的獨木橋,我曾經出現過退卻、恐懼或做不了的念頭,因為我自感恐高。當教官喊到誰先上的時候,我還是堅決地舉起了雙手。當我驚驚顫顫的站在獨木橋上,面臨那一跳時,才知道這一步對誰都挺難,其實人人都猶豫,四周空空蕩蕩無依無靠的時候,最大的障礙往往是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!在我們的人生和工作中,我們會遇到很多需要面對的困難,只要我們堅定信心,勇于挑戰自我,勇敢地跨出這一步,我們的人生就能前進一大步,就能將屬于自己的機會牢牢抓住。

這次活動使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不會干枯,個人溶入團隊方能眾志成城這個道理”。在做游戲當中,當我聽到隊友們熱烈的鼓勵和堅決的呼聲,我非常感動,我為能身處這樣的團隊而驕傲。當我們相互搭起人梯做好支撐,踩著隊友的肩膀翻越畢業墻時,身后有大家熱情雙手在保護著我們,這讓我們每個人都應該清醒地認識到自己是團隊的一員,要有與團隊一起拼搏的精神,人心齊才能泰山移,“給別人機會也就是給自己機會”。

四、豐富多彩的大連學習和實地考察,即開闊了視野,也充實了頭腦。此次培訓,在學習、參觀內容上組織部可謂精心策劃,細致安排,盡可能在短時間內讓大家了解更多信息,學到更多知識。不僅有提高領導內在修養的黨性理論課程,也有針對性塑造外在素養的儀表禮儀的課程,還有聯系實際的現場考察活動。真可謂內容豐富多彩,活動精華實際。專家、教授用通俗易懂的語言和鮮活的事例講授多領域知識,使我們對各類問題有了更詳細和深刻的認識。同時通過參觀大連優秀企業集團,了解了他們艱難而又傳奇式的創業歷程和管理優勢。可以說是開闊了視野,看到了差距,更意識到了責任。雖然我們去的時間不長,但還是頗有收獲,既游覽了金州灣的美麗風景,感受了大連的民俗風情,又學習了旅游、城市建設、經濟建設等領域的發展戰略和理念。他山之石,可以攻玉,相信這次大連的學習考察經歷是我人生閃耀的記憶,所得所獲對我今后工作有重要的借鑒價值!

“金無足赤,人無完人”,世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有通過不斷的學習、探索、實踐、總結,才能彌補自身的不足,尤其是作為后備干部更要嚴格地要求自己,不斷地提高自身修養,儲學鑄能,為迎接更大更強更艱巨的工作任務做準備。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇三

20xx年11月28日,我同全廠其他后備人才一起參加了后備干部管理能力提升培訓班學習,對這次培訓廠里高度重視,參訓人員認真參與。在開班前,某廠長特意作了動員講話,對參訓的后備人才提出了殷切希望,希望我們要更新觀念、加強學習、提升自我素質和能力,為以后挑起重擔儲備更多能力基礎,實現自己的人生價值。培訓中某某企業管理咨詢有限公司的老師從自我管理能力、團隊管理技能和目標管理與執行等方面對參訓人員進行了素質訓練與提升。雖然本次培訓時間只有一天,但是培訓的內容豐富,讓自己視野得以拓展,受到了不少啟發,現將培訓后的心得體會總結如下。

火電行業本身是高能耗、高排放的產業,其燃煤引起的污染問題歷來是環保工作所關注的問題,特別是近年來,霧靄問題逐漸浮出水面,而由此帶來的環境保護方面的話題越來越被政府和普通民眾所重視,能否滿足環保的要求,已成為火電廠生存的根本。作為渝電公司的一名調試項目經理,近十年來一直從事脫硫脫硝工程調試,對火電環保壓力更是感觸至深。對我們廠也不例外,廠環保搬遷成為全廠上下的頭等要務,既要保證全廠現有生產能力的穩定,不斷拓展對外市場,又要滿足全廠改革之后新項目的建設與生產,對我們后備人才提出了嚴格的要求,這既是挑戰也是機遇,這就要求我們一定要對企業的形勢有著清醒的認識,樹立全局意識,不能再滿足于現狀,要做好應對挑戰的充分準備,在需要的時候能承擔起應有的責任。

20xx年或許是我們廠建廠來改革最大的一年,在歷經機構整合、環保退休等關系企業發展的多項重要改革后,各部門人力資源出現斷缺,對我們長期對外調試作業來說,各項資源受到嚴重制約,對日常生產組織提出了新的更高要求,這種挑戰更要我們提高認識,一切事情嚴予律己,從我做起,做好自我管理,才可帶領其他職工適應、支撐企業的改革與發展。

作為對外作業的一名基層管理人員,要適應企業對后備人才的發展要求,必須要懂得并掌握和處理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、幫助他人管理和勇氣和意志”的核心精神。“管理他人之前,必須先懂得管理自己”。應學會由內而外的管理,意即由自身而外界,讓各項管理行為做到有效的管理,這也要求我們把“健康、熟練、行動與認知”有效統一,把管理作為一種自我行為,才可以盡可能做到有效管理,健康、技巧、認知若不付諸行動,終歸徒然,其底線是自我負責。

作為社會人、員工,沒有人是個孤立者,我們與別人工作、生活在一起,管理更是一個團隊集體發揮方可取得好的行為效果。作為一名長期對外作業的調試項目經理,承擔多方的管理指令,一方面起企業的團隊管理體系中起承上啟下的紐帶功能,既要對廠里的各項管理行為增強執行力,又要按建設工程規范與合同約定接受來自業主、監理及甲方的工程管理指令,更要將這些指令信息傳遞給團隊員工并組織他們一起完成這些指令管理要求。這就要求項目經理認同團隊的每一位員工均為管理執行的最基本元素,正如同我們也是他們的一部分。在考慮管理時,我們必須投入大部分心力,在如何以各種不同方式自我管理時,將會如何影響這些重要的人,將企業的管理要求貫徹至管理體系最底層的神經末梢,保證項目部的生產管理作為一個系統高效運行。培訓老師也通過實例告訴我們,與員工產生溝通誤區,從本質上來說,更多的原因在于管理者自身,通常主要由沒將管理視為一個團隊看待面產生不能平等的對待下屬、沒有告訴員工作業的目的、不能有效的識別員工狀態等因素造成,因此,當發現與員工溝通出現誤會,造成指令不能得到有效的執行的時候,應該提高團隊管理認識與領會,調整溝通的技巧,而不是一味的去指責員工不履行自己的指令,才能更好的讓自己的指令得到執行。

日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,還要求自己具備良好的解決問題的能力。解決問題,需要我們具有多種的思維方式,不能將自己的思維僅僅束縛在某一方面,應該全方位的去思考問題產生的根源,才能得出全面的結論,從而找到解決問題的方法。在這個過程中,應該更多的依靠集體的決策,而不是僅僅只按自己的想法進行。只有依靠集體決策,得出的問題解決方法,才更具有全面性,避免因個人的主觀原因而造成誤判,才能實現各種管理預期效果最大化。

以上就是我在此次后備干部培訓中的一些心得、體會,不當之處,請各位領導、同仁批評、指正。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇四

企業管理創新檢測的就是一個人的學習能力,所謂學習力就是一個人、一個企業或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現。學習力貫穿于企業管理的始終,是企業獲得生存與發展的基本條件。如何提高企業管理創新能力,必須做到:

學習的動力源于學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內部激勵機制完善更催發了個人學習內動力。一是薪酬激勵。要完善崗位聘用制度,對有學歷而無學習與創新能力的不聘,對無學歷而勤奮學習,不斷有創新成績的給予破格聘用。二是獎懲激勵。制定新產品開發獎勵辦法、小改小革獎勵評選制度、設立“金點子”獎等,對在管理創新、科技攻關、產品創新等方面做出成績的給予及時的獎勵。極大地鼓舞了員工學習的積極性和主動性。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化考核。在員工中開展一對一幫教、集中培訓、傳統性技術比武等活動。對各部門的綜合技術水平和個人技術等級目標要納入公司目標責任考核中,并與集體和個人的能力工資掛鉤,進一步激發員工學習的熱情。

企管部對各種學習措施的落實效果進行考核。

我們在設計載體,開展活動中,著重圍繞干部員工學習能力的培養和提升,重點解決怎樣學更有效的問題。為此,我們應根據企業中現有人員的素質狀況,從實際出發,建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養、內部培訓、聯合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習,開展多次的內、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經驗的推廣與利用。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇五

海南地區在學習宗總在培訓班會上的講話后,經過了激烈的學習和討論,明確了今后發展的路線,目標將海南地區建立成一個學習型、創新型的區域,正如宗總所講,積極促進一下我司長江后浪推前浪、人才輩出的時代早點來臨,使我司能進一步加強核心競爭力得到更加健康勇猛的發展,得以實現基業長青的目標,實現卓越企業的目標。現將學習情況簡要匯報如下:

人才培養。

1.不斷學習,掌握工作方法。

在這個突飛猛進的時代里,社會在發展人才在進步,只有不斷學習,全面學習,我們才能跟得上時代的腳步,才能在知識與技能等方面適應變化的需要,才能在激烈的競爭中發展自我,提高自我。我們公司正處在在蓬勃發展期,需要大量的人才,特別是高素質的人才。無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發展都處在一種動態變化的過程中,我們對自己所處的大環境,對自己所從事的職業,所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,僅憑傳統的知識,傳統的思維模式,想要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

海南地區針對目前銷售市場情況要求,急需壯大主營業務,擴大人才隊伍,特別是反應迅速、驍勇善戰的銷售人員后備隊伍,同時需要有具備較強的管理能力、能夠帶領銷售團隊創造業績開展銷售工作的各級管理干部隊伍。銷售公司海南地區分公司不論銷售業務員或是文員,都需要不斷加強學習,特別是要向善于實踐學習,向別人學習,將別人的知識吸收消化成為自己的一筆寶貴的財富,將工作的知識要求作為學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務,做到學有所專,所有所用。

海南地區公司的各個部門的人員,在所屬的工作領域各有所長,但還不夠積極團結,總的來說,公司的人才基礎較為薄弱、人才隊伍建設相對滯后,人才激勵機制也還不夠健全,后備干部的培訓培養工作也才剛剛起步,造成干部隊伍的青黃不接,根本無法滿足公司目前發展的需要,極大的阻礙了公司的發展。

針對這一情況,海南地區及時規劃干部的培訓計劃,意識到了,一項工作的開展離不開良好的團隊管理,拓寬管理視野,營造互相交流、互相學習的氛圍,提高干部主動學習的意識,下功夫培養好自己的下屬,發揚主動創造性的工作精神,才能為企業帶來良好的銷售業績。

3.明確目標,做出實際成績。

我們正年輕、我們正激情,我們的血液沸騰著,我們爭創一個良性競爭的企業氛圍,更要用心工作,海南地區分公司經過討論得出“有心才有新”,處處做有心人。想法決定方法,思路決定出路,想要更好的完成工作,就得明確一個目標,勤于思考,樂于奉獻,不畏艱巨,勇于拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題,做出實際的成績出來。

二、銷售人員所必備的精神與能力。

(一)精神要求。

1、奉獻精神。

銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益,保證企業目標的實現,很大程度上來說,是銷售人員犧牲掉了自己的生活業余時間去工作所得到的效果。如果很多員工都愿意無私地為企業工作,企業就會不斷地向前發展,員工個人的發展才能有所保障。所以,不能只關注自己的個人利益,應該把集體的利益放在首位,把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上,認真做好每一件事,就是對公司的奉獻,就是對社會的一種奉獻。

2、忠誠敬業。

忠誠敬業高于一切,忠誠是一個人的立業之基,成事之本,它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作,并且竭誠的為之奮斗。研究指出,職業忠誠可以分為三個層次:第一層是樂于宣傳,就是員工經常會對同事、可能加入企業的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話;第二層次是樂意留下,就是具有留在組織的強烈欲望;第三層次是全力付出,就是員工不但全心全力地投入工作,并且愿意付出額外的努力促使企業的成功。它不是一時的激動和熱情,它是一種職業素質、職業精神的表現,是一種做人做事的境界。當一個人把敬業當成是一種習慣后,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能全身心地投入到工作當中去并從中找到快樂。

3、鉆研精神。

對銷售行業比較有經驗的人遇到問題時,總能夠快速準確地找到問題的癥結所在,并及時解決掉。如果對行業了解的不夠深,無論是解決問題還是做決策,都會遇到一定的困難,只有苦心鉆研才能破解心中的疑問,收獲豐盛的果實。

4、堅忍的精神。

五、神六的成功發射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦,無數事實證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個中華民族不斷前進的不竭動力。

目前娃哈哈集團也處在蓬勃發展階段,不斷壯大的人才隊伍保證了企業可持續發展的旺盛生命力。

堅忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸的堅忍精神。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求,身處逆境仍能獨自忍受,靜靜地等待著希望的來臨。這,就是堅忍。

5、勤勉務實。

勤勉務實是娃哈哈集團24年以來員工精神的精髓,也是公司穩健發展的保障。銷售公司、市場部要繼續穩固大好形勢,擴大銷售力量,調動各級的積極性,做好銷售的規劃與目標,務實好公司每一步的工作計劃與要求,扎實推進公司的發展。

(二)能力要求。

1、作為一名銷售人員的基本素質。

海南地區管理干部必須做到一下四點素質要求,第一是敬業,其次是誠信,第三是進取心,第四是良好的心態。優秀的銷售人員總是善于制定詳細、周密的工作計劃,并且能在隨后的工作中不折不扣地予以執行。

2、增強學習能力。

培訓是短暫的,學習是無止境的。培訓只是給我們一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法,我們要把所學的理論知識結合到實際的工作當中去,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的工作方法結合實際用起來。善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。

3、培養獨立解決問題的能力。

每一個銷售人員,不論是主管還是業務員,工作的過程都是一個不斷解決問題得過程,而獨立解決問題的能力,是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時,不能單靠勇氣和雄心,這樣是不能解決問題的,需要的是一套清晰的思路和解決問題關鍵的竅門。

4、具有較強的銷售專業技能。

銷售的核心問題是說服客戶,客戶是否決定購買你所要銷售的產品,你又能否為公司創造效益是關鍵。銷售是一種設法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術,銷售人員在銷售過程中能否實現這一目標,有很大一部分取決于你的專業技能,要想自己在眾多競爭者中脫穎而出,必須擁有長遠的眼光,樹立遠大的目標,才可能成為本行業的佼佼者。

5、團隊的協作能力。

企業發展靠人才,人才作用在團隊。一個人的作用是有限的,只有融入一個有共同目標、有大局意識、有合作精神、有職業操守與專業技能的團隊,才能象一滴水融入大海,共同為企業發展做出突出貢獻,并創造輝煌人生。正所謂“只有完美的團隊,沒有完美的個人”。

一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才能夠戰無不勝、攻無不克。公司各個層面的人才都應該團結起來,才能更好的開展好我們的工作。

海南地區更要根據自己的不足,不斷地加強學習和鍛煉,不斷地增強自身素質,不斷地提高自己的工作能力,懂得經營自己的優勢,彌補自身的不足,更好地團結協作,一起來為公司做出更大的貢獻。

6、創新能力。

現在的市場形勢千變萬化,而營銷模式卻日趨雷同,因此,作為優秀的營銷員要想在以后的市場上立于不敗之地,那就必須具有創新的能力。

通過創新,與競爭對手拉開距離,突出自己的特點與個性,找出獨特的銷售主張,使自己的產品、渠道、思路、策略等等能夠個性張揚,脫穎而出。

同時,銷售人員還要把自己好的創意,及時轉化為“生產力”,通過在市場上的良好表現,使自己的操作模式有別于別的競品,從而使自己獲得快速、高效發展。

三、管理考核后備干部的辦法。

海南地區銷售公司一直對后備干部以及組織干部進行認真的培養結合海南地區銷售市場以及整個大環境的情況,總結出適合本地區的一套管理辦法。定期組織員工對后備干部實際的管理職責以及對其的人品、工作表現、最終結果進行考核,并評議其優缺點,使其進行自我的不斷提升與改進。

經考核合格者,上報總公司,及時送上各級領導崗位,不合格者予以淘汰,取消后背干部的資格,這樣動態的公司人員機制才能得以持久生存,基業長青的目標才能得以實現。

四、近期工作重點。

海南市場近期的工作重點主要在狠抓12月、1月的銷售,做好節前后的卸庫工作以及為明年打基礎,品項上重點抓350、1.5等節慶產品的培養,通過終端堆箱、超市堆頭營造購買氛圍等手段,將任務層層分解,幫助銷售人員去完成任務,并與其年終獎掛鉤,培養其積極性以及必須完成任務的信念,作為人員培養的一方面。另外,也以此作為考核海南團隊人員執行力以及綜合素質的依據,為2012年的人才儲備做準備。我們相信,海南團隊會有一批優秀的人才跳出來,扛起銷售的大梁,為25周年慶獻厚禮。

以上是海南市場學習宗總講話的心得體會,不足之處,請領導批評指正!

海南市場2011/11/27。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇六

雖值寒冬,冬意濃濃。但x縣快大鎮中心小學會議室內的學習熱潮卻絲毫不減。作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期兩天的教育系統后備干部培訓班,這是x縣教育局和進修學校攜手安排的培訓,可見局黨委組織對我縣教育系統后備干部培養的高度重視。兩天天的學習培訓,無論是領導語重心長的諄諄告誡,還是生動鮮活的講授,無不使人如沐春風,內心受到震撼,境界歷經了錘煉。我深感時不待我,只爭朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價值。品評和回味本次培訓活動,談一談自己的心得體會和今后努力的方向。

作為后備干部要樹立終身學習的理念,要以謙遜的姿態、頑強的毅力和持之以恒的精神向書本學,向同事學,向實踐學,把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種行為習慣,貫穿于整個工作生活的全過程。要堅持理論聯系實際,在學習中思考,在思考中學習,把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、提高工作的本領,真正做到學以修身,學以立德,學以致用,融會貫通。”

學習是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學習,才能正確理解和深入領會黨和國家的方針、政策、路線和綱領,才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學發展觀”等具有鮮明時代特征的關鍵詞有所領悟。

作為一名共產黨員,就應以學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質的主要學習方向和學習內容,通過學習堅定共產主義信念,樹立為人民服務的思想。

作為一名教師,就應樹立“終身學習”的觀念,要樹立“質量是第一生命線”的理念,把課堂教學作為學校教學工作的主陣地、主戰場、主渠道,努力提高教學質量,培養符合新世紀需要的合格人才。

作為一名基層干部,就應該有明確的目標,完善的策略,按規律管理,增強學校管理的科學性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯系實際,把自己的經驗提高到理論的高度,用以指導實踐。

古人云:“宰相起于州郡,猛將發于卒伍”,人才都是經過最基層艱苦環境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會適應能力較弱,就會導致自身價值的實現將被社會進步與發展的洪流所淹沒。因此,要主動到最艱苦的環境中鍛煉成長、磨練自己,經得起繁重工作的考驗,敢于在“危、難、險、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實踐工作能力和解決實際問題的能力,才能在處理一些棘手問題時臨危不驚,處變不亂,從容應對。

當然實踐也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎,進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來提高我們的工作成效。

經驗的積累,需要經歷一個從無到有、由少漸豐、反復磨練的過程。實踐-認識-再實踐-再認識,在此過程中,總結是理性思維,是實現感性認識到理性認識飛躍的一個重要步驟,是提升學習與實踐精華、積累經驗的重要環節。經驗的積累既可以來自于實踐,也可以通過讀書學習,間接地來自于他人和前人的實踐,而親自實踐則更為重要,正如前人所說的“絕知此事要躬行”。

能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓班的學習,使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關懷,在培訓中授課領導期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務社會。

身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學得勤、做得事,“踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。”

“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會正確認識自己,實事求是的估量自己,以高度的責任感和使命感,更加努力地學習和工作,更加自覺地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長起來。

兩天的學習培訓,雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學習培訓當作新的起點,回去后反復研讀學到的“財富”,并把學到的理論、觀點、方法、經驗運用到工作實踐中,通過不斷的學習、實踐,逐漸形成自己的管理風格,完善自己的管理藝術,做會實踐、會創造的后備干部。爭取早日為學校教育事業作出自己應有的貢獻。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇七

20xx年9月18日到20xx年11月18日,我有幸參加了優秀干部人才遞進培養第四期培訓班。為期兩個月的學習,培訓時間雖然不長,但內容十分豐富、深刻,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,這次培訓對于我今后進一步增強自身的專業知識和業務能力有很大幫助。下面我就談談我對此次優秀干部人才遞進培養培訓班的學習體會。

在當前社會,學習的主體已經開始從單純學生向全社會擴展,“學會學習”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能。基于此,了解新知識,探索新領域,應對新問題,學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名優秀干部人才,“學會學習”只是學習的起點,立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調做事,低調做人;要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內涵,即我們的學習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。

作為優秀干部人才,必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,黨培養我們的最終目的,就是為黨服務、為人民服務,就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實,就是要創新思維、創新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益。

創造性思維是一種獨創的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學會多問為什么,要從多角度去思考,以創新的精神去應對。聯系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關注要點,及時記錄,不斷總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題。

一個人在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現大目標,必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“優秀干部人才遞進培養培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦實事。

此次培訓學習讓我感受到了我們年輕人要養成吃苦在前的艱苦作風,遇到突發事故要不慌張,積極應對處理。在基層環境中汲取養分,增長才干,磨練意志,才能長成參天大樹。光紙上談兵不行,要把知識運用在實踐中,在實踐中探索、提高。年輕的我們雖胸中滿腔抱負,但缺少厚積薄發的基本功。見識、能力、經驗的不足,必須要求我們堅持基層鍛煉。增強自身分析問題,解決問題的能力,做到“在學習中工作,在工作中學習”。只有這樣我們才能在困難中“風雨不動安如山,大庇天下百姓俱歡顏。”同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。有一句話:“團結就是力量。”團隊的力量是無窮大的,個人的力量是有限的,我們需要每個人,形成團隊合作精神,要有胸懷寬廣、集思廣益、見賢思齊的肚量,大事多溝通,小事多商量,多補臺,少拆臺,攜手共進,發揮集體的智慧。

總之,通過這次培養培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓時間不長,但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐。我作為一名服務于基層的年輕干部,要從心靈深處去愛自己所從事的工作,才能激發自己的內在動力,提高工作激情,從而實實在在去為工作而努力,用自己的一言一行、一舉一動去影響和感染身邊的每一個人,既仰望星空,又腳踏實地,真正無愧于黨,無愧于組織,無愧于自己的肩上的責任和使命,使自己成為陽光、自信、寬容的年輕干部。以上就是我參加東區優秀干部人才遞進培養第四期培訓班學習活動的心得體會。在今后的學習工作中,我將認真學習和總結這次培訓中的相關精神,將自己的所學、所思、所獲運用到實際工作中,做到學以立德、學以增智、學以提能、學以致用。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇八

定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。從而,也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時,我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮斗著。

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后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇九

按照區委組織部安排,在為期四天的后備干部培訓班學習中,我們分別專題學習了《領導的藝術及提升》、《胡錦濤“七一”講話精神解讀》、《市第十次黨代會精神解讀》、《貫徹廉政準則、促進廉潔從政》、《公共政策與行政執行力》、《保密教育》、《政務禮儀與領導者形象》,授課老師從教授到區領導,聯系實際,講授深入淺出,使我們在增添新知識、新信息的同時,進行理論聯系實際的思考,進一步樹立“立黨為公、執政為民”全心全意為人民服務的思想,綜合素質和能力得到了很大提升。通過學習,主要有以下三點體會:

共政策與行政執行力》、《保密教育》、《政務禮儀與領導者形象》,使我們更新了領導、行政觀念,學習了行政專業知識、禮儀知識,再一次深入學習廉政準則,增強了廉潔從政和保密意識。這些知識的學習和更新使我們又有了全新的眼界來看待眼前的局面和工作,有了新的思維方式來聯系工作實際作思考,更好地指導我們今后的工作。

協調開展好“關愛女性健康”活動。同時,婦聯還要發揮組織、動員、教育婦女的職能,向全區廣大婦女宣傳省、市黨代會精神及我區的目標任務,組織發動婦女投身參與_的新建設,在新發展中建功立業。

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后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十

20xx年8月17日,我懷著喜悅的心情有幸的參加了,教育局組織的《青年女干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長,做了重要講話,從趙局長的講話中我體會到了此次培訓的重要性。

在幾天時間里,我在縣進修學校上課,時間最然短暫,可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點讓我有了全新的思考,為今后的工作奠定了基礎。現總結一下本人的認識:

在這個知識經濟社會里,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個民族、一個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。只有通過不斷學習,才能了解和掌握先進的教育理論和方法,取他人之長補自己之短,只有這樣,才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。

學校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字,說明他在中間,既是領導,又是教師,兼有領導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發揮其應有作用,則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學校管理團隊中的重要層次,是領導教師、學生按照學校的規劃和部署,創造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育教學管理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。

一是要不斷強化大局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,個人服從團體,不越位、不拆臺、及時補位,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責、勇挑重擔,鍥而不舍地突擊學校教育持續健康發展。

二是要加強溝通、勇于協調。要學會溝通與協調,要善于與領導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人著想,即使別人犯了錯誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受曲折和打擊。命運多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業,就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過硬的的心理素質,能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓后重頭再來,堅信“功夫不負有心人”。

五要善于站在高處思考,努力讓自己的各個方面得以歷練。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,當我們能夠站在高處思考的時候,就很能夠理解校長的工作理念,也能更好的執行校長的管理,更好的履行一名中層領導的工作職責和義務。

總之,這次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導今后的工作,相信“有努力就有收獲”。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十一

為期天的第xx期青干班前一階段的理論培訓已經結束。回首這段時間的學習生活,時間雖短,但內容豐富,知識實用,理念新穎,讓我學有所獲,受益非淺。期間不乏xx市領導、專家學者們的專題授課、言傳身教,在集中觀摩環節讓我們親眼目睹、身臨其境。總之,通過學習、參觀,開闊了眼界,武裝了頭腦,開拓了思路,提高了本領。總結起來,主要有以下四個方面體會:

一、珍惜機遇,把學習作為增長知識、提高素質的良好機會。以前,雖然也參加過理論學習和培訓。但是,像這次時間較長、層次較高的集中培訓還是第一次,這是我人生中一次難得的學習機會,也是增長知識、提高素質的重要平臺,對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵作用。因此,學習期間,本人端正態度,集中精力,正確處理工作與學習的關系。按照這次培訓班要求,和所有同學一道,上課認真聽講,自覺做好筆記,課后加強交流,勤于思考總結。嚴格按照教學計劃,遵守課堂紀律,共同營造了一個積極向上的學習氛圍。

二、勤于思考,把學習作為提升能力、服務發展的理論大餐。學習可以提升能力、學習可以開啟智慧,學習不僅是面對經濟社會重要轉型期和戰略機遇期科學發展的需要,也是當前黨政干部提高執政能力的需要。這次學習,課程設置合理,實用性很強,比如《社會建設與社會管理創新》、《創新思維的方法》、《招商實踐運用與思考》、《管理中的博弈》、《國內經濟形勢分析》等一系列課程,讓我大開眼界,深受啟發。通過學習我國的歷史和經驗教訓,在縱向上對中國特色社會主義理論體系以及現階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解,進一步領會其一脈相承的發展體系;通過了解國內外政治經濟形勢的特點,在橫向上進一步認清我們工作中存在的問題,面臨的挑戰和機遇,增強了做好工作的責任感;通過全面掌握創新思維方法和管理博弈思維等知識,在理論與實踐的交會點上,對以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當然,在今后工作中還要充分運用這次學到的理論知識指導實踐、解決問題、推動工作,不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力以及依法行政的能力。

三、加強教育,把學習作為增強黨性、改進作風的思想洗禮。學習期間,本人始終把自覺接受和加強黨性教育貫穿于學習的全過程。通過考察波司登集團和高新區,讓我們實地了解企業文化、企業發展、企業創新和企業精神。大家深深體會到只有堅持共產黨領導,堅持中國特色社會主義道路,才有中華民族的偉大復興;只有大力泓揚正確的企業文化、企業精神,堅持開拓創新,才有利于我國的經濟和社會發展。同時通過學習,我也意識到,黨性修養是每一個黨員干部終身的必修課,必須時刻提醒。要始終牢記黨的宗旨,保持黨的先進性,鞏固其執政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持人民利益高于一切,自覺抵制個人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕,保持清正廉潔。要進一步加強思想作風建設,改進工作作風,提高服務水平。

四、團結協作,把學習作為交流提高、互相促進的友誼橋梁。我們學員來自于不同的單位,大家在不同的崗位上,有著不同的工作經歷和工作經驗。青干班為我們創造了一個認識、交流、相互學習的機會。大家通過學習交流,相互幫助,互通信息,增進友誼。這不僅讓學員們豐富了閱歷,正視了自我,也讓大家通過交換經驗,獲得了更多的經驗。總之,培訓班為我們搭建了平臺,駕設了橋梁,培訓班的每次活動都讓大家感受到領導的親切關懷和大家庭的快樂幸福,這將是我人生中的一筆寶貴精神財富,必將成為今后工作和生活中的美好回憶。

此次培訓班集中學習階段雖然已經結束,但我們對知識的渴望仍然意猶未盡。今后,我將以這次培訓為動力,繼續加強政治理論和專業知識學習,堅持用科學的理論指導實踐,堅持將所學的知識運用到日常工作中。在下一階段的實踐調研中,我將繼續努力,力爭拿出優異的成績向組織交一份滿意的答卷!

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十二

時間如白馬過隙,轉眼間為期一個月的全省系統科級干部培訓班即將結束。在這一個月的時間里,我有幸聆聽了全國知名專家教授的講課,系統的學習了黨性個性修養、綜合管理、行業理論知識等各方面內容,使我開拓了視野,增長了見識,對中國煙草行業的發展形勢有了深層的理解和認識,獲益良多。現將本人培訓心得體會小結如下:

首先,對省局(公司)給了我這次學習提高的機會表示衷心感謝。一直以來,省局(公司)黨組高度重視干部員工培訓教育工作,特別是舉辦這次科級干部綜合知識培訓班,省局(公司)黨組的大力支持,培訓中心的精心組織和周到服務,課程安排具有很強的實用性和針對性;課時安排的非常緊湊,充分利用了時間;課堂內容豐富多彩,學習氛圍輕松而融洽;授課的老師或來自黨校,或來自干部學院,或來自高校,都是名家,知識淵博,學問高深,每一堂課都給每位學員都留下了深刻的印象,也學到了很多平時難以學到的東西。因此,我作為一名學員衷心感謝省局(公司)黨組,感謝培訓中心各位領導。

其次,加強理論學習,不斷提高自身素質。學習獲真知,學習對于提高干部素質十分重要。我們要以學習型黨組織創建活動為載體,樹立終身學習的理念,不斷創新學習形式,增強學習的積極性和主動性,立足崗位,學理論,提升思想素質;學法規,提升政策水平;學科學,提升創新能力;學業務,提升發展本領;不斷提高履職能力和水平,爭做一名善于思考的學習型干部。作為一名共產黨員,要加強黨性修養,堅持政治理論學習,深刻領會黨的路線方針政策,堅定理想信念,全面掌握社會主義核心價值體系的科學內涵和實踐要求,模范踐行社會主義核心價值體系,不斷增強宗旨意識和服務意識,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持一致。加強業務學習,不斷拓寬自己的知識面,學以致用,進一步提高自己的工作能力和水平,不斷提高自身的綜合素質。

再次,增強服務意識,提升服務能力。“兩個至上”行業共同價值觀體現出煙草行業就是一個服務行業,為國家服務,為消費者服務。作為科級干部,在日常工作中,我們要增強事業心、責任感,積極進取、勇于開拓、加強溝通協調,不斷增強團結協作精神,提高執行力,提升服務基層、服務員工的能力。要深入基層,了解基層,幫助基層解決問題和困難,切實為基層服務。要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,嚴格遵守黨紀國法,嚴格落實黨風廉政建設責任制規定,樹立正確的權力觀、利益觀和事業觀。

最后,堅持創新思維理念,做務實高效的干部。這次培訓使我深感到作為一名煙草行業青年干部,必須首先建立創新的理念,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神,要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。要注重實效,務實高效,腳踏實地,既堅持創新,又不能偏離實際。只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功”,才能在工作上愛崗敬業,忠于職守,才能擺正自己的位臵,以任勞任怨的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作,才能在作風上密切聯系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級之間關系和與下級之間的關系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起黨員干部的良好形象。

參加本次培訓,使我獲益良多。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,將學習成果轉化為積極向上的動力。在今后的工作中,我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養能力,以一種嶄新的姿態投入到工作中去,為煙草科學發展做出自己的貢獻!

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十三

回味這兩天的培訓過程,真是不虛此行。我想用這幾句話來總結:知識的一次積累;思想的一次飛越;心靈的一次洗禮;自我的一次突破。可以說是增長了知識、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時不我待,只爭朝夕的緊迫,真正達到了提質塑形的作用。具體體會有以下三點:

培訓學習短短兩天,我認為這只是學習習慣形成的開始,作為年輕教師,我們的學習任務還遠未完成,從學到知、從知到悟、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾說過:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。”。通過學習,堅定信念,樹立遠志。通過學習,常悟、勤悟、善悟,以學習來解放思想、更新觀念、促進工作。在培訓中安排了很豐富很實用的課程,感悟很深:一悟做人之德。為官先做人,做人之德是干部立身處世的先決條件。學習孔子“吾日三省吾身”之法,經常反省審視自我,辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,世上沒有真正的天才,精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業的基礎。我們這些學員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實踐,收獲成功與感悟失敗,積累閱歷,留下足跡。三是悟為官之道。透過李書記和幾位校長的講座,讓我們明析了為官之責,感悟到為官之素養。激勵我將不斷學習再學習,努力提高自身修養,勤奮工作,爭當德才兼備的表率。

在培訓中,高森、張國林兩位校長的成長經歷給我感觸頗深。他們的報告并沒有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡,而是從一點一滴中,向我們講述一段平凡的工作歷程,但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學識的智慧。使我的精神得到了洗禮,思想得到了升華。他們腳踏實地、務實高效,堅持創新。在工作上理論聯系實際,愛崗敬業,忠于職守,無私奉獻;在作風上密切聯系群眾,體恤校情,解決問題。我將以他們為榜樣,任勞任怨、踏實苦干、盡職盡責做好本職工作,以高尚的品德和純潔的人格,爭當親師為生的表率。

李書記、郭所長兩位老師講的《一名優秀后備干部應具備的道德素養》和《努力學習和實踐做一名優秀后備干部》兩節課,授課內容與方式都非常吸引人,以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪。可以說是給我觸動最深的兩堂課,我不斷反思在工作、學習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒有修煉內在的素養問題。在覺得一些事情不盡人意的時候,是否想過溝通協調能力出現了問題,問題出現時我怎樣解決的,是否找各種理由去搪塞,今天回頭看一看,有些事情真的處理的不是很好。

此次的學習,我認真思索自身不足,取人之長,補已之短,在今后的工作中,將不斷更新知識結構、努力培養溝通協調能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態投入到工作中去,不辜負組織對我的期望。

這次培訓為我們注入了無窮的動力,我們將把學到的知識貫穿到今后的工作中。重新認識自身的價值,對自己承擔的工作,既要想深想透、盡職盡責,又要講求變通、善于創造,更要求真務實,不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓時間轉瞬即逝,留下更多的是啟發和激勵。我們要把教育當成一輩子的事業與學問來做,做到心中有愛,肩上有擔,腹中有墨。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十四

20xx年11月28日,我同全廠其他后備人才一起參加了后備干部管理能力提升培訓班學習,對這次培訓廠里高度重視,參訓人員認真參與。在開班前,某廠長特意作了動員講話,對參訓的后備人才提出了殷切希望,希望我們要更新觀念、加強學習、提升自我素質和能力,為以后挑起重擔儲備更多能力基礎,實現自己的人生價值。培訓中某某企業管理咨詢有限公司的老師從自我管理能力、團隊管理技能和目標管理與執行等方面對參訓人員進行了素質訓練與提升。雖然本次培訓時間只有一天,但是培訓的內容豐富,讓自己視野得以拓展,受到了不少啟發,現將培訓后的心得體會總結如下。

一、新形勢下的挑戰與機遇。

火電行業本身是高能耗、高排放的產業,其燃煤引起的污染問題歷來是環保工作所關注的問題,特別是近年來,霧靄問題逐漸浮出水面,而由此帶來的環境保護方面的話題越來越被政府和普通民眾所重視,能否滿足環保的要求,已成為火電廠生存的根本。作為渝電公司的一名調試項目經理,近十年來一直從事脫硫脫硝工程調試,對火電環保壓力更是感觸至深。對我們廠也不例外,廠環保搬遷成為全廠上下的頭等要務,既要保證全廠現有生產能力的穩定,不斷拓展對外市場,又要滿足全廠改革之后新項目的建設與生產,對我們后備人才提出了嚴格的要求,這既是挑戰也是機遇,這就要求我們一定要對企業的形勢有著清醒的認識,樹立全局意識,不能再滿足于現狀,要做好應對挑戰的充分準備,在需要的時候能承擔起應有的責任。

二、基層處理人員的自我管理。

20xx年或許是我們廠建廠來改革的一年,在歷經機構整合、環保退休等關系企業發展的多項重要改革后,各部門人力資源出現斷缺,對我們長期對外調試作業來說,各項資源受到嚴重制約,對日常生產組織提出了新的更高要求,這種挑戰更要我們提高認識,一切事情嚴予律己,從我做起,做好自我管理,才可帶領其他職工適應、支撐企業的改革與發展。

作為對外作業的一名基層管理人員,要適應企業對后備人才的發展要求,必須要懂得并掌握和處理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、幫助他人管理和勇氣和意志”的核心精神。“管理他人之前,必須先懂得管理自己”。應學會由內而外的管理,意即由自身而外界,讓各項管理行為做到有效的管理,這也要求我們把“健康、熟練、行動與認知”有效統一,把管理作為一種自我行為,才可以盡可能做到有效管理,健康、技巧、認知若不付諸行動,終歸徒然,其底線是自我負責。

三、項目經理應發揮的團隊管理功效。

作為社會人、員工,沒有人是個孤立者,我們與別人工作、生活在一起,管理更是一個團隊集體發揮方可取得好的行為效果。作為一名長期對外作業的調試項目經理,承擔多方的管理指令,一方面起企業的團隊管理體系中起承上啟下的紐帶功能,既要對廠里的各項管理行為增強執行力,又要按建設工程規范與合同約定接受來自業主、監理及甲方的工程管理指令,更要將這些指令信息傳遞給團隊員工并組織他們一起完成這些指令管理要求。這就要求項目經理認同團隊的每一位員工均為管理執行的最基本元素,正如同我們也是他們的一部分。在考慮管理時,我們必須投入大部分心力,在如何以各種不同方式自我管理時,將會如何影響這些重要的人,將企業的管理要求貫徹至管理體系最底層的神經末梢,保證項目部的生產管理作為一個系統高效運行。培訓老師也通過實例告訴我們,與員工產生溝通誤區,從本質上來說,更多的原因在于管理者自身,通常主要由沒將管理視為一個團隊看待面產生不能平等的對待下屬、沒有告訴員工作業的目的、不能有效的識別員工狀態等因素造成,因此,當發現與員工溝通出現誤會,造成指令不能得到有效的執行的時候,應該提高團隊管理認識與領會,調整溝通的技巧,而不是一味的去指責員工不履行自己的指令,才能更好的讓自己的指令得到執行。

日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,還要求自己具備良好的解決問題的能力。解決問題,需要我們具有多種的思維方式,不能將自己的思維僅僅束縛在某一方面,應該全方位的去思考問題產生的根源,才能得出全面的結論,從而找到解決問題的方法。在這個過程中,應該更多的依靠集體的決策,而不是僅僅只按自己的想法進行。只有依靠集體決策,得出的問題解決方法,才更具有全面性,避免因個人的主觀原因而造成誤判,才能實現各種管理預期效果化。

以上就是我在此次后備干部培訓中的一些心得、體會,不當之處,請各位領導、同仁批評、指正。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十五

1月6日,我有幸參加了通化縣中小學后備干部培訓。能與全縣的優秀教師坐在一起聆聽教育局領導和教育專家的講座,心中充滿莫大的鼓舞,同時收獲頗多。曾經只想在工作中一心一意地付出,得到學生和家長的認可就是我最大的幸福,這次培訓卻讓我懂得不能只顧個人,放眼集體、顧全大局才是實現人格的最終體現。這次培訓對我今后的工作有著極其重要的意義,感受很深。

一、加強學習。

我是以一名優秀青年教師的身份參加這次培訓,從沒有過做領導的經驗與體會,也就沒有做領導的意識,教育局領導的講話使我明白勤于學習、努力提高自身素質是我們進一步提高工作的迫切需要。作為一名學校后備干部必須認真學習和領悟黨的方針政策,時刻以黨的標準嚴格要求自己,努力提高政治理論水平。通化市督導室張國民老師為我們解讀了《認真落實規劃綱要,努力實施依法治校》。他在講座中談到教育總體規劃、意義指導思想、工作方針、戰略目標等。戰略主題中指出:堅持德育為先,立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。這些知識的學習讓我重新把握今后教育工作方向。

二、準確把握精神。

張曉云老師為我們解讀了會議精神。她說“指出:首先要進一步推動教育優先發展,著力把握教育發展規律,創新教育發展理念、轉變教育發展方式、破解教育發展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,堅持育人為本,德育為先。三是進一步優化教育結構,促進義務教育均衡發展,加快普及高中階段教育,大力發展職業教育,提高高等教育質量,促進各類教育協調發展。”學習活動后大家暢談了學習體會和感受。大家一致認為,胡的報告是一份高瞻遠矚的報告,報告內容博大精深,黨的對今后一個時期黨和國家各項事業做出了全面部署,在中華民族偉大復興的征途上樹立起一座新的里程碑。作為一名教師,要嚴格要求自己,努力提高教學水平,爭創一流成績,為祖國的教育事業多做貢獻。同時,我們教師要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中不斷凈化自我、提升自我,在各個方面奮勇爭先,起到模范帶頭作用。通過學習活動,也進一步增強了我的事業心,我也對黨的精神有了充分的理解。

三、聆聽講座,提高思想。

“用平常之心追求卓越”教給了我要有一顆平常心。魏書生沒有因權勢、名利而沖昏頭腦,而是以一顆平常心、淡泊之心對待世俗的權勢、榮譽、名利。多么可貴的平常之心!如果每個人都能以一種平常之心對待自己的周圍的人,周圍的事,對待自己的本職工作,那么我們就不會有那么多的抱怨,那么多的不如意。面對失敗,我們就會變得從容;面對成功,我們也不會忘乎所以。

魏書生的講座,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。聆聽講座之后,我對今后的工作充滿信心。我覺得:第一,我們要學習他對教育工作的責任感和使命感。只有心存責任感和使命感,才能真誠熱愛這份教育事業,愛得只講奉獻,不求索取;才會有把從事教育工作看作是對黨、對人民的回報,對大自然的熱愛這種崇高的從教動機和幸福觀,把工作看成是品嘗人生的歡樂,樹立視事業如生命,愛在其中,以苦為樂,為之獻身的信念;才會樹立心中時刻裝著學生,一切為了學生,為學生服務的意識。第二,我們要學習他源自內心的對學生的那份深沉博大的真愛。是他心中那份真愛讓他做到教書育人,德育先行;做到以人為本,發展個性;做到能民主、科學地管理班級;做到了以博大的胸懷,真摯的愛心,長年累月、點點滴滴、鍥而不舍地堅持下去,真正實踐心目中有“人”的教育,充滿人性、人情和人道的教育,為了一切人全面發展的教育。

此次培訓雖然只有兩天,可我的收獲卻很大,各位老師的講座讓我真正懂得后備干部思想覺悟提高的重要性,我會在點點滴滴中鍛煉自己,努力成為一個合格的后備干部。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十六

務上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續努力,慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。

一、學習借鑒、體味反思。

(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。

第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據,言辭誠懇的情感,獨具創新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀,到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風,十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校,更是為了學生發展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際,來付諸我的班級教學,讓自己在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。

“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。

(二)黑土地培育的帥才虎將。

這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰斗激情;霸氣老練的將才能力;執著的敬業精神,都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是我們學習借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中,我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗,懂得了積蓄力量,厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。

(三)做一個有思想、懂業務、善于管理的領導。

提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,這里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領導,好朋友---徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士,更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,不斷不學習的進取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任,一定會把“以學生管理為核心,抓學生的學習習慣,向學生的學習作風要成績,促進學生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。

肇源一中也是我的母校,那里曾經有過我的歡笑與淚水,今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。

(四)與改革同行,青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風,吹遍各地。作為農村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改,楊校長學習借鑒了他山之經驗,并結合二中實際情況,探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導,他當過文化局局長、旅游局局長,雖已年近知命,但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者,他是最具革新力與進取力的典型模范。

從楊校長的講座中,我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是。

學識,都望塵莫及。實際教學中,沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,我一定會在課改中努力充實自己,認清課改的形勢。不但關愛每一個學生,還要教會學生學習的方法。教育無止境,教學無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實踐,永葆青春。

(五)在平凡中提升自己。

實際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛,因為我心里明白,只有努力踏實做好自己的本職工作,團結同事,為學校負責、為教育負責、為學生負責,才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念,提高了認識,學到了經驗,那么,最后一次的培訓則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。

最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設后備干部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關系,以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中,我更加清晰地認識到,成長道路上,心態的重要性。面對得失,要始終保持“謙虛謹慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事,底調做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關系。

平凡的工作崗位,有著不平凡的意義,我會在這份平凡中,潔身自好,保有自己的性格,不斷修煉心境,做一名實實在在的共產黨員。

二、努力方向。

1、勤于學習,提升自我。只有在學習中充實自我,才能不斷進步;才能在教育教學戰線上站穩腳跟;才能在課程改革中找到航向。

2、團結同事,和諧共處。“團結就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團結,彼此共進,更要將本次培訓精神傳達給他們,使之形成資源共享,一起構建文明書香校園。

3、勇于探索,做好本職。教學中不能滿足已有成績,亦不能固步自封,我會努力探索相關知識理論,完善自己的教學。把愛心敬業獻給學生和學校,全心做好我的本職工作。

4、健康身心,踏實做人。擁有健康的身心,就會擁有美好的生活。無論是工作,還是生活,我都要擺放好心態,心懷坦蕩,扎實勤奮,努力做自己。

這次培訓是短暫的,然而他給我的反思是深刻的。總之,我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次學習機會,更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十七

作為一名普通干部,我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的20天時間,但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到縣委組織部和縣委黨校對這次培訓班的重視,對青年人才培養的重視。通過這次培訓,我深刻領會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個方面加強鍛煉。

富民縣已進入昆明都市發展北部輔城建設時代,實現“富民縣跨越式發展“無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發展都處在一種動態變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環境,對自己所從事的職業、所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應,就會鬧大笑話。停止學習,僅憑傳統的知識,傳統的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學習,同時要學會學習。特別要善于向實踐學習,向別人學習,學會將別人的所學所知轉化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關系,將工作對你的知識要求作為學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務,做到學有所專,學有所用。

張部長在動員會上曾講過:要學會高調做事,低調做人;要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內涵,即我們的學習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。

趙培章教授關于現代新昆明建設與制度創新一課給了我很多感觸。創造性思維是一種獨創的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學會多問為什么,要從多角度去思考,以創新的精神去應對。聯系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關注要點,及時記錄,不斷總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題。

理論聯系實際,是黨的優良傳統。如果學習到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學習就只是一種形式。根據自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學習和鍛煉,不斷增強自身素質,不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務;要經營自己的優勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創新意識,有溝通藝術,有道德素養的優秀青年干部。

楊縣長關于分析富民、定位富民、發展富民全力打造獨具特色的昆明都市圈北部輔城建設一課,給了很多的感受。通過楊縣長對富民縣的分析,正視發展中存在的困難和問題,通過對富民縣發展的定位和遇到的機遇分析,我們看到了富民縣發展輝煌明天。

一個人在通往成功的道路上,必須設立明確的'目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現大目標,必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的群眾干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。通過這次培訓班上授課老師深入淺出的講解,使我視野開闊了,思路拓寬了。

但是培訓是短期的,而知識的學習是永遠不會結束的。培訓只是給我們作一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的方法結合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創造新的工作局面。

通過本次培訓班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學習、細心思考、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十八

20xx年度,我有幸參加了吳中區第四期青年后備干部培訓班學習。在將近一年的學習中,我領略到了教育名師、領導們的風采,他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上,我找到了共同點:他們具有淵博的專業文化知識、豐富的管理經驗和樂觀的工作態度。這次長達一年的學習,內容十分廣泛,涵蓋學校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識,而這些知識正是我們這些年輕的、在領導崗位工作的教師所缺乏的,因此每次學習,我總是如饑似渴地記錄,想把專家們的經驗都占為己有,好學以致用,提高我的管理能力。因此一年的學習,我收獲感悟頗多,以下簡談學習的收獲:

一、教育是件幸福的事兒。

在工作中,我經常埋怨自己的工作有多苦,因為平時除了要逼自己的專業不斷發展(包括自學、上好課,寫好論文),還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步,幼兒園的發展都牽動著我的心,所以有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話:充滿激情地工作,和陶新華博士的講座《教育是幸福的事兒》之后,我對自己的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作:當我在努力拼搏的時候,確實是有點兒苦,可是,當我在品嘗收獲的時候,那一種喜悅是用任何東西都無法換來的,而這就是工作的幸福。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點,就是要我們運用積極心理學去處事。其實這是很有哲理性的,是的,只要我們把工作當成是一件快樂、幸福的事情,面對困難就不會低頭躲避,以積極的心態去迎接挑戰,就會讓我們輕松愉悅地邁過一道道坎,品嘗一個個勝利成果,享受到教育工作的幸福。

二、幼兒園要發展首先要管理好人。

在這次培訓中,我認識到了教職工在幼兒園發展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力,學校發展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養》等報告中,都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園,讓幼兒園良性發展,關鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面,一個層面是管理好他人,另一個層面是管理好自己。通過他們的精彩講解,我懂得了一些管理他人的藝術:要管理好人,首先要學會鑒賞人、解讀人、懂人,然后才可以控制人,最后才可以去度人。而度人的藝術是使人快樂。運用這些藝術,管理好人,就能充分挖掘他們的工作潛能,調動工作的積極性,凝聚人心,才能建設一支具有戰斗力的教師隊伍,才能保證幼兒園的持續、良性發展。在管理自己的時候,自己時刻要保持清醒的頭腦、與時俱進,要干干凈凈、廉潔奉公,要扎扎實實,勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓即將結束時,給我們做了一個精彩的講座《有聲有色工作有情有義交往有滋有味生活》,她從學習、交往、生活三個方面來教育我們如何提高自身的學習、交往、工作能力,做一個智慧型的管理干部,而這些就是管理好自己的最好的經驗。

三、幼兒園的發展需要用心去設計。

高本大校長在《關于學校精致化管理》的報告中提出:必須強調整體、關注細節,才能形成系統管理;必須既重視物質建設又關切精神培植,只有這樣才能展示文化特征。他提出了三個要素:以應有的審美意識和能力對物質環境進行精雕細琢,切忌草率粗俗;以正確的工作理念為舉措,對人文景象進行精磨細練,切忌浮光掠影;以科學的管理見解和方式對辦學品味進行精耕細作,切忌追風作秀。這些先進的管理理念深深地觸動了我。我反思我的幼兒園管理。我覺得我的管理很粗糙,我缺乏全面、精致統籌的統領能力。學習這個報告的時候,我園正好要創建江蘇省優質幼兒園。因此我根據高校長提出的三要素,結合本園特點,進行精心設計我園的管理:我園的教育特色是將我們的鄉土資源教育內容融進我們的課程中。這兩年,我著力從教學活動、環境布置、游戲環境的創設入手,將鄉土資源特色緊緊融于其中。經過大家的努力,教育特色已經初步形成,但是仔細想來,距離精致化管理還有距離,總覺得挖掘的不夠深入,為此,我想到了我們藏書特有的文化特色——藏書地名的由來,我們何不從書上做文章,把我園的教育特色做強做深,因此我從“書”入手,重點做好了課題《幼兒圖書教育價值實現渠道的研究》的申報工作。我們申請了市級課題,目前該課題已經獲得了蘇州市教科院的批準,正式立項。本學期我們在這個課題上已經做好了課題開展的前期學習工作。各班創設了故事表演區,為孩子平時能開展故事表演創造物質條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關教學活動。我相信,我園再經過五年的努力,內涵一定會得到充分發展,藏書地方特色的幼兒教育一定會走的更特更優。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇十九

非常感謝公司再一次給我學習的機會,而這一次的學習,我竟然意外發現自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。

這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰事情的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領著大家發揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調動不起來他們的狀態,我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧,當領導的和想要當領導的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領導者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業亡我亡,企業興我興的自我責任理念”。

這次學習的內容主要有:錫恩業績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發展趨勢,時代的走向來分析中國企業為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現在的企業不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態和企業的文化。

這次培訓的重點是在開啟團隊的心態,以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數次的問自己和痛苦著自己。

這次的個人戰略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰略》應該如何制定的時候,一頭霧水,當老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰略。就象《個人戰略》里要求寫的一樣,我是誰?我應該是誰?即使我這一生不能象那些企業家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應該是誰。來不斷的給自己方向,目標和動力。

公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數據庫越細越好,統計越簡單越好”的管理方法,到現在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數據庫建立的越細,統計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協力,沒有做不到的事情。

我是個被動,負面和不自信的人,但我是個認真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學習后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。

后備干部培訓學習心得體會范文(20篇)篇二十

在當前社會,學習的主體已經開始從單純學生向全社會擴展,“學會學習”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能。基于此,了解新知識,探索新領域,應對新問題,學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名后備干部,“學會學習”只是學習的起點,立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調做事,低調做人;要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內涵,即我們的學習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。

二、要認真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。

作為一名校長,必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,黨培養我們的最終目的,就是為黨服務、為人民服務,就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實,就是要創新思維、創新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益,特別是我們作為一名組織培養的骨干,是黨的中堅力量,更應該貫徹好、落實好黨在各項路線、方針、政策,對黨忠誠。

三、要用心去工作,要勇于去創新。

創造性思維是一種獨創的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學會多問為什么,要從多角度去思考,以創新的精神去應對。聯系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關注要點,及時記錄,不斷總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題。

四、明確工作目標,進一步提升執行力。

一個人在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現大目標,必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“后備干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。

除了具備明確的目標之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我們需要不斷提升執行力。我認為提高執行力應從以下三個方面入手:第一要解放思想,不斷提升執行力的新境界。解放思想,開拓創新是做好一切工作的原動力。思想解放實際上是對事業的責任心,對群眾的使命感的具體體現,是對事業、對工作、對群眾態度問題,是個思想境界問題,解決的是“想不想干事”的問題。惟有解放思想,才能打開視野,打開思路,樹立拼搏意識、開拓意識、爭先意識。第二要加強學習,不斷提升執行者的業務素質。業務素質是執行力強弱的物質基礎。提高執行力,僅靠提升思想境界、強化責任心是不夠的。現實中,絕大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出業績,但為什么實際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高、責任心不強以及環境差異外,個人業務素質欠缺、能力難當其任恐怕是最主要的原因。一個執行力強的人必定是一個善于學習的人。第三是要注重細節,不斷提高提高執行力的效果。“細節決定成敗”核心思想就是做好小事,成就大業。

通過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓時間不長,但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的基層干部,更好的為組織服務。

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