優(yōu)秀作文的語言要精煉、準確、生動，以濃縮的方式表達出作者的思想和情感?，F(xiàn)在，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文，感受文字的力量吧。
洪水逃生小學大全（20篇）篇一
周五下午，也就是9月13日下午，一場超級大洪水襲擊大地！
當時，一個成年人站在地上，洪水就到了膝蓋。我相信上海這種大洪水是很罕見的。
不管怎樣，我都希望不要再發(fā)生類似那場洪水的事了！因為我在車上整整坐了八個小時！
洪水逃生小學大全（20篇）篇二
今天，我去奶奶家，連這下了好幾場雨，這里簡直成了水城兩洞里水能淹到膝蓋。
剛過了這個洞，眼前的景像讓我大吃一驚，原來五層的房子被沖成一層了，原來以為結(jié)實的三層橋被沖掉了兩層，只剩一層了。
我們上了壩，發(fā)現(xiàn)壩旁的.亭子上掛滿了野草，說明水邁過了亭子，我驚訝的張大了嘴巴，足以吞下一個蘋果，那個路燈，也被沖倒了，亭子上還擺著那顆被沖過來的大樹。
我心里感嘆，以前只在電視上見過它，現(xiàn)在，我親眼見了他的威力。
洪水逃生小學大全（20篇）篇三
山里發(fā)洪水，誰都見過，可是在我家卻發(fā)生了洪水**。
今天，我正在家寫作業(yè)，可是天氣好像孫猴子的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，眨眼間就狂風大作。接下來，雨點如豆大，像是盆里倒出來的一樣，狠狠地往地上砸去。頃刻間，外邊就什么也看不清了。“轟隆!”伴隨著劃過天空的閃電，雷聲也隨即應(yīng)道。
這樣的陣勢持續(xù)了一個半小時之后，雨點漸漸小了，風變得溫和起來，天空也漸漸亮了起來。過了一會兒，媽媽回來了，我跑出去迎接她，卻濺了一腳一腿的水，我立刻低下頭一看，眼前的一幕讓我驚呆了：只見我正站在水里，媽媽已經(jīng)嚇得跳了起來。
我們什么話也沒說，就動手干了起來。我們先開始在客廳打掃起來。我和媽媽默契配合一個拖地，一個掃水，不一會兒便把客廳打掃的干干凈凈。我和媽媽打掃完陽臺，就開始找出水根源，經(jīng)過一番努力，我們終于發(fā)現(xiàn)出水口在陽臺。我興奮的捷足先登到陽臺，可以進去，衣服就濕了，因為積水已經(jīng)到我的腳背哪兒了?？晌夜懿涣四敲炊嗔耍焖俚馗善鸹顏?，不一會兒陽臺就煥然一新了。
這次經(jīng)歷好有趣啊，我一定會記住這次家庭洪水。
洪水逃生小學大全（20篇）篇四
昨天，我吃完晚飯，就下起了大雨，風很大，雨也很大。
第二天一早，我還沒起床，爸爸就在外面叫：“快起床，外面發(fā)大水了。”
我一骨碌就爬了起來，跑到外面一看，沒有水啊。爸爸笑著說：“我們這沒有水，可外面馬路上全是水，你先吃早飯，我?guī)闳タ纯??！?/p>
我匆匆地吃完早飯，就和爸爸一起去看洪水。剛出小區(qū)，就看見馬路上全是水，都到膝蓋了。看！一輛輛汽車小心地駛過，濺起一片水花。我們又來到靈湖，這里已經(jīng)是汪洋大海了。樹木都被淹了一半，小木橋只剩橋面，有很多地方都過不去了。我們來到紅橋上，看見橋下水流得很急，這時有很多人都來到橋上看洪水。
我們回到家里，打開電視，電視新聞?wù)f這次臺風有很多地方都被淹了，損失慘重??！
洪水逃生小學大全（20篇）篇五
這幾天，臺風來了，路面上積滿了水。
這幾天我在西郊，西郊的積水還好，我和媽媽還有弟弟一起去小白溪看水。
到了小白溪，站在橋上看，水像一只兇猛的獅子，飛快地流淌著。我們走到小溪邊，把腳伸進去，啊！水冰涼冰涼的，可舒服了！水的顏色是黃的，看起來很臟，水浪起起伏伏，水量比以前多多了！
爸爸告訴我，臨海的水積得可多了，公交車停了，摩托車進水了，不能開了，只能騎電瓶車，每天要早起一小時，我聽了，心想：這也太厲害了吧！
這就是這次的`洪水。
洪水逃生小學大全（20篇）篇六
今天，我去奶奶家，連這下了好幾場雨，這里簡直成了水城兩洞里水能淹到乞丐。
剛過了這個洞，眼前的景像讓我大吃一驚，原來五層的房子被沖成一層了，原來以為結(jié)實的三層橋被沖掉了兩層，只剩一層了。
我們上了壩，發(fā)現(xiàn)壩旁的亭子上掛滿了野草，說明水邁過了亭子，我驚訝的張大了嘴巴，足以吞下一個蘋果，那個路燈，也被沖倒了，亭子上還擺著那顆被沖過來的大樹。
我心里感嘆，以前只在電視上見過它，現(xiàn)在，我親眼見了他的威力。
洪水逃生小學大全（20篇）篇七
來臺風了，不能出去玩。家里的門窗都被媽媽關(guān)的緊緊的，外面的風呼呼響，到吃晚飯的時候雨越來越大了。晚上我在風雨聲中睡著了，第二天我一起床媽媽就告訴我說發(fā)大水了，我趴在窗口一看，真的誒，我家樓下一片汪洋，整個耀達都被包圍了。
匆匆吃了早飯，跟著爸媽去樓下看水，我的腳好想浸到水里去玩玩，可是爸媽都不同意，說這個水不同于平常的水，非常臟有很多細菌，接觸皮膚的`話可能會過敏，我只好算了。水在漫漫地退去，上午還在大人大腿的水，到下午的時候已經(jīng)差不多退光了，地上留下了好多被洪水帶來的垃圾。
我想這個臺風還是不要來的好，發(fā)大水會給人們帶來好多損失。
洪水逃生小學大全（20篇）篇八
百年難得一遇的洪水泛濫成災(zāi)，無數(shù)居民流離失所，大家不斷的前往地勢高聳的地方，地勢低洼的地方早就已經(jīng)成為了受害現(xiàn)場。
原本寬闊的街道早就浸泡在洪水之中了，雖然各個地方都有下水道，都有排水系統(tǒng)，可是面對如此大的雨還是有一些無力感，洪水占據(jù)的地方越來越大，無數(shù)的車輛早就已經(jīng)成為了廢物，價值成百上千萬元人民幣的汽車也難以避免，同樣在洪水之中隨波逐流，也許只有在洪水之后才可以尋找自己的車輛了！
車輛沒有了可以再買一輛，可是生命失去了卻難以挽回，不過不是所以人都可以明白這個道理，還是有許多的人為了錢財而陷入困境，最終不得不把自己的車輛當作船只，讓它承載著自己的夢想駛向遠方！
如今的社會高樓林立，一旦遇見這種情況發(fā)生，根本就難以輕易逃脫，只能不斷的往上面走去，只是那些不是很高的偏僻的地方就不可以這樣了，這里的居民只能等待著救援人員，剩下的只是需要注意危險，努力的把自己的生命一直延續(xù)下去，以及自己的祈禱吧！
洪水逃生小學大全（20篇）篇九
那年，連續(xù)下了幾天漂潑大雨，一場特大洪水翻滾而來。年紀尚幼的我，不知危險已迫在眉捷，還自顧戲水嬉鬧。大人們卻已慌成一團。媽媽抱著小妹，找見我。顧不上責罵，便急匆匆扯上我，跟著其他人逃向鎮(zhèn)邊的小山。可是巳遲了，兇猛的洪峰已淹沒了上山的路。大伙都束手無策，慌得團團轉(zhuǎn)，不知如何是好？鄉(xiāng)長突然出現(xiàn)了。他果斷地叫人拆下門板，招呼老弱婦幼坐上去，讓幾個青壯民兵推著過河。鄉(xiāng)長留在后面，繼續(xù)招呼運送其他鄉(xiāng)親。等他最后撤離，洪水已幾乎淹沒了整個鎮(zhèn)子。
全鎮(zhèn)一千多號人被困在小山上。沒吃沒喝，小人哭大人愁。又見鄉(xiāng)長，出現(xiàn)在人群中。他舉著鐵皮廣播筒大聲地說：“鄉(xiāng)親們，請不要慌。有黨和人民政府在，一定會保證大家的安全。告訴大家一個好消息，上級決定派飛機，給咱們送吃、送救災(zāi)物資來了?！?/p>
果然，隨著一陣轟鳴聲，天空出現(xiàn)了一架雙翼飛機。飛近小山，降低了高度。盤旋著，投下了一袋袋的物資。我還看見飛機上的飛行員對我笑，我也興奮的對他搖著雙手笑。這時，整個小山的人群沸騰起來，齊聲高呼“共產(chǎn)黨萬歲！毛主席萬歲！”
洪水逃生小學大全（20篇）篇十
一、如果來不及轉(zhuǎn)移，也不必驚慌，可向高處(如結(jié)實的樓房頂、大樹上)轉(zhuǎn)移，等候救援人員營救。
二、為防止洪水涌入屋內(nèi)，首先要堵住大門下面所有空隙。最好在門檻外側(cè)放上沙袋，滿袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋，里面塞滿沙子、泥土、碎石。如果預料洪水還會上漲，那么底層窗檻外也要堆上沙袋。
三、如果洪水不斷不漲，應(yīng)在樓上儲備一些食物、飲用水、保暖衣物以及燒開水的用具。
四、如果水災(zāi)嚴重，水位不斷上漲，就必須自制木筏逃生。任何入水能浮的東西，如床板、箱子及柜、門板等，都可用來制作木筏。如果一時找不到繩子，可用床單、被單等撕開來代替。
五、在爬上木筏之前，一定要試試木筏能否漂福收集食品、發(fā)信號用具(如哨子、手電筒、旗幟、鮮艷的床單)、劃槳等是必不可少的。在離開房屋漂浮之前，要吃些含較多熱量的食物，如巧克力、糖、甜糕點等，并喝些熱飲料，以增強體力。
六、在離開家門之前，還要把煤氣閥、電源總開關(guān)等關(guān)掉，時間允許的話，將貴重物品用毛毯卷好，收藏在樓上的柜子里。將不便攜帶的貴重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高處，票款、首飾等物品可縫在衣物中;準備好醫(yī)藥、取火等物品;保存好各種尚能使用的通訊設(shè)施.出門時最好把房門關(guān)好，以免家產(chǎn)隨水漂流掉。
發(fā)生洪災(zāi)怎么辦。
洪水到來之前，要關(guān)掉煤氣閥和電源總開關(guān)，以防電線浸水而漏電失火、傷人。時間允許的話，趕緊收拾家中貴重物品放在樓上，如時間緊急，可把貴重物品放在較高處，如桌子，柜子或架子上，以免水浸。
在洪水到來之前，要采取必要的防御措施，首先要堵塞門的縫隙，如舊地毯、舊毛毯都是理想的塞縫隙的材料，還要在門檻外堆放沙袋，以阻止洪水涌入。為防洪水涌入屋內(nèi)，首先要堵住大門下面所有空隙。最好在門檻外側(cè)放上沙袋。沙袋可以自制，以長30公分，周長15公分最好，也可以用塑料袋塞滿沙子、泥或碎石，添充沙袋。如預料洪水會漲得很高，那么底層窗檻外也要堆上沙袋。如果洪水不斷上漲，在短時間內(nèi)不會消退時，應(yīng)在樓上貯備一些食物及必要的生活用品，如飲水、炊具、衣物等，尤其是生活在偏僻地區(qū)的人，一旦交通受阻，救援人員兩三天內(nèi)難以趕到，只得自力自救，必須準備飲用水，食物，保暖衣物以及燒開水的用具。如果沒有輕便的用具，可以改吃干糧充饑。還要攜帶火柴或打火機，必要時用來生火。
如果洪水迅速猛漲，你可能不得不躲到屋頂或爬到高樹上，或者要乘自救木筏逃生。此時你要收集一切可用來發(fā)求救信號的物品，如手電筒、哨子、旗幟、鮮艷的床單、布緞，沾油破布(用以焚燒)等。及時發(fā)求救信號，以爭取被營救。否則，你只能坐以待斃。用一些繩子或被單，使身體與煙囪相連，以免從屋頂滑下。
如果你不得不逃出險境，你可自制簡易木筏逃生。身邊任何入水可浮的東西，如床、圓木、木梁、箱子、木板、衣柜，都可制作木筏。如無繩子，可用被單綁扎木筏。嬰幼兒還可放在大盆里涉水。出發(fā)之前，一定要先吃些含較多熱量的食物，如巧克力糖，甜糕餅等，并喝些熱飲料，以增強體力。
不到迫不得已不可乘木筏逃生。乘木筏是有危險的，尤其是對于水性不好的人，一遇上洶涌洪水，很容易翻船。此外，爬上木筏之前一定要試驗其浮力，并帶一些食物及船槳、發(fā)信號的工具。
當你在開闊地帶駕車遇上洪水時，你應(yīng)把車迎著洪水開過去，并閉緊窗戶。如果讓洪水沖到你車的側(cè)面，它會把車掀翻并卷走。如你處在峽谷或山地，要迅速駛向高地。
當發(fā)洪水或在山地，想涉水越過溪流是很危險的。假如非過河不可，盡可能找橋，從橋上通過。假如無橋，非涉水不可，不要選擇最狹窄地方通過。要找寬廣的地方，溪面寬的地方通常都是最淺的地方。在瀑布或巖石上不可緊張，在未涉水前，先選好一個好著腳點，用根竹竿或木棍先試探你的前路，在起步前先扶穩(wěn)竹竿，并要反水流方向前進。
發(fā)生水災(zāi)的處理方法。
(1)根據(jù)當?shù)仉娨?、廣播等媒體提供的洪水信息，結(jié)合自己所處的位置和條件，冷靜地選擇最佳路線撤離，避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動局面。
(2)洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準備好的救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
(3)備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的'食品或救生口糧，準備足夠的飲用水和日用品。
(4)將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處，票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內(nèi)隨身攜帶。
(5)保存好尚能使用的通訊設(shè)備。如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。千萬不要單身游水轉(zhuǎn)移，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
(6)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
(7)在山區(qū)，如果連降大雨，容易引發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害。
(8)洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
洪水逃生小學大全（20篇）篇十一
這是河南省南陽市西峽鎮(zhèn)的一個故事，我家就在南陽市鎮(zhèn)平縣，對西峽的洪災(zāi)自然了解。那突如其來的洪水呀！你為何那么的`無情。
你看那在田里忙碌的農(nóng)民是那么勤勞呀！而你去把他的勞動都毀于一旦，讓他的親人都離他而去，就連那在地里耕地的老黃牛你也不肯放過，也將它無情地沖入了鬼門關(guān)。
可憐那辛勤的老農(nóng)呀，他就要孤獨終老了。
洪水逃生小學大全（20篇）篇十二
洪水是自然災(zāi)害，在那八天內(nèi)就造成了萬人受傷。
那場洪水來得突然，來勢兇猛，洪水已經(jīng)到胸上面了，但是，救援人員卻站在水里，救出了水里的人把他們拖上小船，邊劃邊尋找在水里的人，汗珠一顆顆的流在救援人員的臉上，可救援人員卻堅持一次又一次的把別人送安全的地方去，不辭辛苦的工作。
這些好心人，舍已為人，心中只想別人，自已舍去一切去救別人，讓我很佩服，讓愛心占滿世界的每個角落吧！
洪水逃生小學大全（20篇）篇十三
第一段：介紹小學逃生重要性和背景知識（字數(shù)：200）。
小學逃生是指小學生在面對緊急情況時，利用有限時間和資源，盡快安全撤離的行為。逃生的目的是為了保護生命安全，預防和減少傷亡。在日常生活中，孩子們不可避免地面臨各種潛在的危險，如火災(zāi)、地震等，因此，掌握逃生技巧對他們而言至關(guān)重要。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)一些小學逃生的心得和體會。
第二段：理解火災(zāi)逃生的基本要點（字數(shù)：250）。
火災(zāi)是小學生面臨的一種常見的突發(fā)危險。對于小學生來說，他們應(yīng)當知道哪里可以尋找安全的逃生通道，并熟悉該通道的使用方法。從校園里盡可能跑出去是一個正確的選擇，同時，他們應(yīng)該盡量減少吸入濃煙的機會，用濕毛巾或衣物捂住口鼻。當然，如果無法跑出去，他們也需要學會如何在緊急情況下有效地隱藏自己，等待救援。
第三段：應(yīng)對地震的正確行為（字數(shù)：250）。
地震是另一種可能的緊急情況。地震時，小學生應(yīng)當立即尋找課桌、門框等有遮蔽物的地方，保護頭部，并保持平躺姿勢。與此同時，他們應(yīng)當避免站在窗戶、門口或重物下，以免受到傷害。在地震過后，孩子們應(yīng)該聽從老師的指示有序撤離，并按照疏散路線盡快離開校園。
第四段：建立逃生意識的重要性（字數(shù)：200）。
學校和家長都應(yīng)當給予小學生逃生自救知識的培訓。通過演習和模擬，幫助他們了解逃生的緊迫性和意義，在危險情況發(fā)生時能夠保持冷靜并迅速行動。此外，家長也應(yīng)該與孩子討論逃生計劃，并在家中設(shè)置一些應(yīng)急器械，如滅火器等，以增強孩子們的逃生意識。
第五段：總結(jié)和感悟（字數(shù)：300）。
小學年紀的孩子通常對逃生行為缺乏經(jīng)驗和認識。因此，我們需要著重加強逃生常識的培訓，讓他們能夠及時處理突發(fā)危險。逃生訓練是一項逐步推進的過程，家庭與學校都應(yīng)有合作，共同教育孩子學會面對逃生需要的各種技能和知識。只有通過持續(xù)的培訓和實踐，我們才能夠增強孩子們的抵抗能力，保護他們在危險情況下的生命安全。
在小學階段，培養(yǎng)逃生意識對于孩子們來說至關(guān)重要。他們應(yīng)該了解火災(zāi)、地震等突發(fā)危險的基本要點和應(yīng)對方法。逃生應(yīng)當成為一項家庭和學校的共同任務(wù)，通過合作和訓練，我們能夠增強孩子們的抵抗力，并保護他們的生命安全。
洪水逃生小學大全（20篇）篇十四
為了提高全校師生的防震減災(zāi)意識，進一步強化全校師生應(yīng)急避震能力，保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于20xx年4月2日上午進行了地震應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
為確保演練活動落到實處，我校專門成立了由xx校長為總指揮，xxx為副指揮，及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練方案，要求教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，并把這次演練作為一次契機，在學生中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時學校還強調(diào)在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
為了使得這次演練安全可行，我校對這次活動進行了具體安排，演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
要求班主任教育學生，在聽到防空警響完后立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內(nèi)教師指導學生緊急避震，指揮學生彎腰、抱頭，在教室外的學生，有秩序地按指定路線迅速撤離至學校操場的指定地點，隨后各校班主任馬上清點人數(shù)，報告學校負責人。各班報告完畢，學校負責人向地震演習領(lǐng)導小組匯報，領(lǐng)導小組人員對演習活動進行簡要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習活動結(jié)束。本次地震共演練三次，從最初的撤離需要三分多鐘，到最后一次全體學生從樓上撤到廣場只用了不到2分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校應(yīng)對校園突發(fā)安全事件的一次檢驗，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
洪水逃生小學大全（20篇）篇十五
從昨天開始，天灰沉沉的，好像被一塊黑布遮住了一樣。豆大般的雨連續(xù)不斷的下著。
今天上午，爸爸媽媽帶著我去洪水。
爸爸開著車，車一直向前行駛著。開著開著，車s然停了，我不知道為什么停了，問道；“干嘛停車啊？”媽媽回答道；“前面有水。”水的高度大約有30厘米了，所以我們的車開不過去，只能停下來了。我和媽媽下了車，水里全是樹葉和樹枝，臟的不得了。汽車開過的時候，水花濺得比車背還高，媽媽拍了幾張照片，好看極了！
第一條路不通，于是我們向第二條路開去。第二條路和第一條路一樣都不通。只能走三條路了。我們經(jīng)過了五家店，看見那里的'水也很臟，水有一米多深了，有的人還用自己做的船在水上劃呢！我也好想玩，可是看見那么臟的水又不想玩了。
今天看洪這么大的水看得很開心，可是水很臟，如果水是干凈的，我會多看幾眼。
洪水逃生小學大全（20篇）篇十六
這次的臺風雨下得很大，早上我起來跑到窗臺往下一看，下面已成河，這時媽媽催我趕緊收拾東西，說：我們住到外面去，水會越來越深的。
收拾好東西，我們就下了樓，天哪！水已經(jīng)到了我的大腿上了。我和媽媽艱難的一步一步地走出了小區(qū)，到了外面看見馬路上也都是水，不過比我們小區(qū)好多了，看著眼前一幕幕的景象，我突然有了一種想法，難道xx快要變成水城了嗎？我很害怕牽著媽媽的手快步前進，我們找到了一個沒有水的地方住了下來，我這才放下心！但愿大水早點退去，我們能早點回家！！
洪水逃生小學大全（20篇）篇十七
1.如果來不及轉(zhuǎn)移，也不必驚慌，可向高處(如結(jié)實的樓房頂、大樹上)轉(zhuǎn)移，等候救援人員營救。
2.為防止洪水涌入屋內(nèi)，首先要堵住大門下面所有空隙。最好在門檻外側(cè)放上沙袋，滿袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋，里面塞滿沙子、泥土、碎石。如果預料洪水還會上漲，那么底層窗檻外也要堆上沙袋。
3.如果洪水不斷不漲，應(yīng)在樓上儲備一些食物、飲用水、保暖衣物以及燒開水的用具。
4.如果水災(zāi)嚴重，水位不斷上漲，就必須自制木筏逃生。任何入水能浮的東西，如床板、箱子及柜、門板等，都可用來制作木筏。如果一時找不到繩子，可用床單、被單等撕開來代替。
5.在爬上木筏之前，一定要試試木筏能否漂浮穩(wěn)定，食品、發(fā)信號用具(如哨子、手電筒、旗幟、鮮艷的床單)、劃槳等是必不可少的。在離開房屋漂浮之前，要吃些含較多熱量的食物，如巧克力、糖、甜糕點等，并喝些熱飲料，以增強體力。
6.在離開家門之前，還要把煤氣閥、電源總開關(guān)等關(guān)掉，時間允許的話，將貴重物品用毛毯卷好，收藏在樓上的柜子里。出門時最好把房門關(guān)好，以免家產(chǎn)隨水漂流掉。
洪水逃生小學大全（20篇）篇十八
近來天氣總是晴朗多云，沒下過多么大的雨，但是有一天，下了場十分大的雨。
那天，我上繪畫班放學了，天上的雨總是小不了。有些同學走了，我這人特心急，看見別人走了，也想走，于是就和爺爺一起走。大雨把門口堵滿了，就來了個大跨步。啊——倒霉，水把鞋子全部都浸濕了。我和爺爺?shù)搅藢W校門口，我驚呆了，水足足有一分米多。哎——衰啊，拼了，我猛沖出去，下半身都是水。
今天，真是超衰加倒霉！
洪水逃生小學大全（20篇）篇十九
某夜九點半左右，煤氣爆炸，在漆黑的夜晚構(gòu)成了一個可怕的火球?；馂?zāi)伴隨著人們的'呻吟聲、呼救聲、各種各樣的嘈雜聲瘋狂地向我們撲過來。
一股嗆鼻的煙霧驚醒了已經(jīng)深度睡眠的我，一股死亡的氣息瞬間簾卷了整個房間，差點阻止了我的呼吸。于是我迅速拿起一塊灑上水的毛巾，以迅雷不及掩耳之勢沖進廁所，蓋上口鼻，丟下鞋子，匆忙地顧及不上穿好衣服，直奔逃生通道。
我深深地感受到了時間的珍貴，此刻必須緊緊地跟上它，一分一秒不再讓它流失。當看到大火不停在燃燒，我發(fā)出了絕望的聲響，聲音回蕩在整棟大樓，雜物堵滿路口，整個場面已經(jīng)不受控制。這時，救星來了，消防員用一條火龍將大火撲滅，在乘坐疊式梯子時，我看到了生命的光芒，我終于獲救了。
這次驚險大逃生猶如噩夢版深深烙印在我的腦海里，如今想起來還是那么真實、心有余悸。但慶幸的是，它讓我明白了生命的可貴。
洪水逃生小學大全（20篇）篇二十
同學們好：
按照學校工作行事歷的安排，我們小學部全體師生今天下午在這里舉辦了由學部主辦的“__中學小學部防火逃生演練”活動。本次活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，現(xiàn)在我授學校委托代表小學部防火逃生演練辦公室作本次活動總結(jié)。
通過開展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識，學習火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學生聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使我們學生增強消防安全意識，掌握火災(zāi)現(xiàn)場逃生技能。人們的生活離不開火使用得當，它會給人類帶來光明和溫暖，促進人類的文明和社會進步。使用不當則會給我們的財產(chǎn)造成巨大損失，甚至可能危及到我們的生命，消防安全在我們生活中十分重要。消防安全知識主要包括火災(zāi)預防和火災(zāi)脫險兩個方面。掌握火災(zāi)預防和火災(zāi)脫險知識是我們本次演練活動的主要目的。同時向同學們提出要求：不隨身攜帶煙花爆竹火柴打火機等易燃易爆物品進入學校；不玩火不隨意焚燒廢紙樹葉等；不做玩火游戲，自覺愛護學校消防設(shè)施，愛護安全通道綠色標志，保證樓梯安全通道暢通。
現(xiàn)在我把從網(wǎng)上瀏覽的幾起校園火災(zāi)事件向同學們匯報一下，希望同學們能夠引以為戒吸取慘痛教訓：
20xx年11月14日早晨10分，上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，原因是寢室里因使用“熱得快”引起電器故障將周圍可燃物引燃，造成4人死亡；20xx年5月5日中山民族大學一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，原因是接線板用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電線路發(fā)生短路火花引燃可燃物造成火災(zāi)；20xx年1月11日北京師范大學研究生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成500名學生被困；20xx年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學女宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成8人死亡3人受傷；20xx年11月2日北京市林業(yè)大學學生宿舍樓發(fā)生爆炸起火，原因是汽油爆炸造成2人死亡；20xx年11月24日俄羅斯人民友誼大學宿舍樓發(fā)生火災(zāi)造成41名留學生死亡近200名人受傷。在這幾起校園火災(zāi)事件中，都是因為寢室用電存在安全隱患和存放易燃物造成的，同學們要增強寢室安全意識防患于未然。
1、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長應(yīng)妥善放置火柴、打火機等物品，不要讓小孩拿來玩耍。不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護。外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃氣（煤氣、液化氣、天然氣）的總閥門。
2、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物；不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
3、不應(yīng)亂扔亂接電線；使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時，人不能離開；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
4、不能用明火（火柴、打火機等）查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
5、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災(zāi)。
6、夏季使用燃燒型蚊香時，點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
7、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升，且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動車加油時，應(yīng)遠離明火，也不能吸煙，否則及其危險，可能隨時引起燃燒爆炸，導致火災(zāi)。
通過這次演練要加強我部安全防火意識，結(jié)合寢室安全工作最近學部要開展一次“小學部寢室用電安全大檢查”希望同學們要掌握預防火災(zāi)和火災(zāi)脫險常識，提高應(yīng)對火災(zāi)自救互救的能力，最后向所有參加本次活動的全體師生表示感謝，謝謝你們的支持配合?，F(xiàn)在我代表“小學部防火消防逃生演練辦公室”宣布本次活動到此結(jié)束，請師生有秩序退場。