自查報告的撰寫可以幫助我們總結和歸納自己在工作中的經驗和教訓，從而提高我們的專業水平和能力。下面是一些優秀的自查報告樣本，希望對你的寫作有所幫助和啟示。

學校活動自查報告（專業17篇）篇一

沙洋縣實驗小學是一所六年制縣直小學，始建于1929年，曾名沙洋南門街小學、沙洋第一小學。學校占地面積3萬多平方米，校舍建筑面積1萬多平方米。現有教學班52個，在籍學生近2800人。在崗教師168人，其中中學高級教師4名(含小學特級教師1名)，小學高級教師107名。校園環境優美，師資力量雄厚，辦學條件一流。

自20xx年秋季學期以來，我校按照縣教育和文化體育局的總體部署，對照《沙洋縣“人民滿意的學校”主題創建活動考核驗收細則》，成立專班，制定方案，精心組織，積極開展“辦人民滿意的教育”主題創建活動，爭創人民滿意的學校，取得可喜成績。全體教師積極投身創建活動，樹立教育即服務的理念，轉變工作作風，為學生服務，為家長服務，展現了良好的師風師貌，學校一學年來無一例安全事故發生，無一項亂收費行為，教育教學質量再上新臺階，先后獲得沙洋縣小學教學工作先進學校、荊門市首屆科研名學校、荊門市德育工作先進單位、湖北省“安全文明校園”、全國啟發式教學先進單位等多項集體榮譽。

二、主要作法與成績。

1、師德良好，學生滿意。

樹立教育良好形象，辦人民滿意的教育，良好的師德師風是重要的一個方面。我校在創建活動中始終把師德師風建設擺在重要位置，采取一系列措施提高教師師德修養。一是抓學習，促師風。我們認真組織教師學習《沙洋縣教師職業道德規范獎懲條例》、《沙洋縣中小學教師職業道德“十不準”》等規定，學習全國“十杰教師”的光輝事跡，學習有關教師違反師德規定的處理通報，通過學習，對全校教師起到了規范、警示、激勵的良好作用。二是抓制度，促師風。學校制定《教師亂辦班、亂發資料的處理辦法》、《實驗小學師德建設“十不準”》等規章制度，對教師的行為進行約束，有效地促進了師德師風的提升。三是抓活動，促師風。我們通過“鑄師魂”演講活動，使全體教師樹立“爭做靈魂工程師，甘當學生墊腳石”的信念;通過“家家訪”活動，加強教師與家長之間的溝通與了解;通過“教學開放周”活動，邀請家長評教議學，對教師的教育教學行為進行有效監督，大大促進了我校師德水平的提高。目前，學校體罰和變向體罰學生的現象已基本杜絕，亂辦補習班，亂推銷資料的行為已明令禁止，教師中依法執教，愛崗敬業，愛生如子，為人師表等已蔚然成風。

2、收費規范，家長滿意。

教育亂收費問題是當前社會的熱點、焦點問題，家長對學校的滿意度在很大程度上取決于學校收費是否規范。對學校收費工作我們采取“四到位”的措施，進行了有效治理。一是領導重視，認識到位。針對收費班子多次召開專題會，學習上級主管部門對學校收費的有關規定和文件精神，引起重視，形成共識。另外召開教職工大會，讓稅改政策、收費規定深入人心，保證全校上下一盤棋，形成齊抓共管，互相監督的局面。二是公示清楚，宣傳到位。首先我們通過校務公開欄將《省教育廳關于中小學收費“十不準”》和市物價局、市教育局一次性收費文件進行公示，將“兩免”學生名單進行公布，使家長繳費交得放心，交得明白。其次，我們及時向家長發放繳費明白卡，并讓每位家長將明白卡張貼在自家門后，接受群眾監督。第三，對于早、中餐、學生奶等自愿收費項目，我們向家長發放征求意見書，在完全自愿的情況下收取。對于保險費等，也是本著自愿的`原則，由保險公司直接與學生家長接洽，學校不代收dai辦。三是制度落實，措施到位。我們結合學校實際制定了一系列制度，加大了對亂收費行為的懲處力度，對有亂收費行為的教師一經發現，責令退還所收費用，年度考核不能評優，并扣發相應月份課時津貼，情節嚴重的上報縣局紀委監察室給予行政處分。四是強化監督，責任到位。對于收費我們從領導成員、財務人員、班主任到普通教師，形成一條線的責任機制，誰主管誰負責，誰出問題誰負責。同時我們邀請人大代表、政協委員、“人民滿意的教育”評議員對學校提意見與建議，接受社會各界的監督。由于有效機制的建立，我校近年來無任何違規收費和票據不合規定現象，社會反映良好。

3、安保到位，師生滿意。

我校安保工作圍繞六個重點，定期不定期地對校園進行全面排查，爭創安全文明校園。一是廣泛宣傳，加強教育。學校充分利用會議、廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班開展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動，加強安全教育，提高安全意識。二是定期排查，消除隱患。學校定期對校舍和教學生活設施進行安全檢查，特別是對宿舍樓堆放的燃煤、木柴以及校舍電路等火災隱患每月都要進行全面排查，發現問題及時整改。三是強化職責，嚴格值班。學校加強門衛和教師值班管理，堅持出入校園登記制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，嚴禁在校期間學生隨意外出。四是嚴把入口關，確保食品安全衛生。學校加強食堂、小賣部管理，建立健全了食品衛生安全責任追究制，選派教代會代表對食品進貨渠道進行監督，定期對食品衛生進行檢查，不購買銷售過期變質和“三無”食品，嚴防食物中毒。五是加強學校的治安防范。學校與綜治委簽訂責任狀，建立校內值宿巡邏制度，與居委會展開治安聯防，確保校園安全。六是多渠道加強法制宣傳教育。聘請校外法制輔導員對學生進行法制講座，通過觀看交通法規影片寫觀后感等活動對學生進行法紀教育。由于我校在安全工作方面成績突出，被評為湖北省“安全文明校園”，在沙洋縣僅此一所。

4、質量優良，社會滿意。

一所學校的辦學要想贏得社會的認可，家長的滿意，沒有優良的教育教學質量是行不通的。近年來，我們牢固樹立“以人為本，全面發展”的辦學理念，追求內涵發展目標，學校教育教學質量一年一個臺階，在沙洋乃至荊門都享有盛譽，辦學規模日益擴大，在校學生人數由原來的2200多人增至2800余人，學生入學率、鞏固率、完成率均達100%。學校良好的社會聲譽主要來自于教學質量的穩步提升，教學質量的提升主要表現在下列方面：一是學生個性特長得到顯著發展。我們本著“教育有特點、學校有特色、學生有特長”的辦學思想，在學生中倡導“全面發展，一專多能”。據統計，自我校開展“辦人民滿意的教育”主題創建活動以來，學生在各種特長競賽中捷報頻傳。在第七屆小星星繪畫、書法、攝影、征文大賽中，有46名同學獲獎;在荊門市首屆“外校杯”青少年英語歌曲演唱大賽中榮獲二等獎;在沙洋縣“國策杯”人口與計劃生育征文比賽中，有11位同學分獲一、二、三等獎;在荊門市讀寫算知識電視大賽中，由我校四位同學組成的沙洋代表隊在全市十二支隊代表隊中脫穎而出，勇摘第一名。另外，僅20xx年春季學期學生在《作文周刊》、《我們愛作文》等刊物上發表習作近百篇。二是畢業班學生成績優異。在20xx年畢業合格率驗收考試中，我校又一次獲得綜合得分全縣第一，至此，我校在該項驗收中已獲得九連冠的好成績。另外，我校在20xx年各級各類外校招生考試成績再創歷史新高。在長林中學“雙語”實驗班招生考試中，我校學生包攬前50名，英才班錄取47人，實驗班錄取55人。在沙洋縣外校招生考試中，免費16人，優錄15人，正取98人，居全縣第一。在荊門市外校招生考試中，優錄21人，正取87人，總人數全市第一，其中曾嘉同學以總分180分的優異成績在5000多名考生中脫穎而出，榮獲全市第一名。

三、問題及改進措施。

據我們問卷調查和家訪活動顯示，部分家長反映我校周邊環境亟待整治。一是學校門口街道狹窄，嚴重影響學生出入;二是學校門前車輛亂停，攤點亂擺，住戶亂丟亂扔，既不安全，又不衛生;三是學校周邊網吧、游戲機室等娛樂場所多，對學生誘惑極大，嚴重影響學生身心健康。對此我們會同城管、派出所等單位加大了學校周邊環境綜合治理力度，還了學生一個健康、安全的成長環境。

學校活動自查報告（專業17篇）篇二

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，回想這段時間以來的工作詳情，有收獲也有不足，好好地做個。

總結。

為貫徹落實區委組織部《關于在全區開展基層組織建設年活動的實施意見》（涼辦發[20xx]16號）精神，全面加強我校基層組織建設，提高黨的建設科學化水平，為我校教育事業科學發展提供堅強的組織、思想、隊伍保證，學校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組，學校黨支部召開全體黨員大會，參考標準進行了自查自評工作。

為保證基層組織建設年活動的順利進行，我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識，增強抓好基層組織建設年工作的責任感，緊密結合實際，全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深入調查摸底的基礎上，認真做好“聯校聯生，強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執行好、工作業績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時，通過開展分類定級，激發我支部向先進黨組織學習，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

現就我支部的自查工作作如下匯報。

一、支部基本情況。

新華鄉李府小學黨支部現有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領導下，積極加強支部建設，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強黨的理論知識的學習，發展黨員工作正常規范，扎實開展黨的各項工作，努力構建良好支部環境，黨群關系密切，在教育。

教學。

活動中充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。

二、調查摸底。

通過座談會、發放調查問卷、個別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、基本保障落實、工作業績、群眾反映等進行調查摸底，經梳理后如下：

（1）、黨組織設置合理，希望繼續發揚。

（2）、加強班子建設。

（3）、制度雖健全，但還需與時俱進。

（4）、把組織的發展工作做到常態化。

（5）、爭取經費，多開展黨員活動。

（6）、加強黨建工作，充分發揮戰斗堡壘作用。

（7）、希望繼續在加強和發揮黨組織的作用上下功夫。

針對存在的問題、意見和建議，我支部及時召開了意見匯總反饋會，結合我支部實際，擬出了相關整改措施如下：

（1）、不斷加強完善黨支部組織制度。

（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。

（3）、借助“創先爭優”和基層組織建設年活動，加強黨建工作，加強基層組織建設，充分發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用。

三、

分類定級自我評價。

我支部在調查摸底的基礎上，主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、工作業績、群眾反映等六個方面進行自我評價，總體評價為優秀黨支部。

（1）組織建設：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設置要求。

支部每年度都有工作計劃和工作總結，思路清晰，工作責任明確；

全體黨員和支委成員能做到團結協作，清正廉潔；

黨員發展程序規范；

全體黨員能按時繳納黨費，無一拖欠現象，無連續3個月不參加組織生活的"黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。

組織黨員觀看警示教育片，增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯校聯生，強教為民”工作，領導主動聯系一個班，黨員教師聯系2名學困生，其他教師聯系1名學困生，通過幫扶指導，進一步規范了學校內部管理，引導全體黨員教職工立足崗位，敬業奉獻，積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質量。

（4）制度執行：全體黨員能自覺執行學校的各項規章制度，全體黨員積極參與支部建設；

黨務公開工作經常化，支部經常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務工作做在前頭；

關心職工和學生困難。

（5）工作業績：充分發揮黨員的骨干帶頭作用，積極向學校建言獻策，完成學校的教育教學工作和其他各項工作。

（6）群眾反映：經走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。

通過調查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設，密切黨群關系，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點，使本支部不斷發展壯大，為學校的發展盡自己的力量。

學校活動自查報告（專業17篇）篇三

為貫徹落實區委組織部文件精神，全面加強我校基層組織建設，提高黨的建設科學化水平，為我校教育事業科學發展提供堅強的組織、思想、隊伍保證，學校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組，學校黨支部召開全體黨員大會，參考標準進行了自查自評工作。

為保證基層組織建設年活動的順利進行，我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識，增強抓好基層組織建設年工作的責任感，緊密結合實際，全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深入調查摸底的基礎上，認真做好“聯校聯生，強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執行好、工作業績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時，通過開展分類定級，激發我支部向先進黨組織學習，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

新華鄉李府小學黨支部現有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領導下，積極加強支部建設，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強黨的理論知識的學習，發展黨員工作正常規范，扎實開展黨的各項工作，努力構建良好支部環境，黨群關系密切，在教育教學活動中充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。

通過座談會、發放調查問卷、個別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、基本保障落實、工作業績、群眾反映等進行調查摸底，經梳理后如下：

（1）、黨組織設置合理，希望繼續發揚。

（2）、加強班子建設。

（3）、制度雖健全，但還需與時俱進。

（4）、把組織的發展工作做到常態化。

（5）、爭取經費，多開展黨員活動。

（6）、加強黨建工作，充分發揮戰斗堡壘作用。

（7）、希望繼續在加強和發揮黨組織的作用上下功夫。

針對存在的問題、意見和建議，我支部及時召開了意見匯總反饋會，結合我支部實際，擬出了相關整改措施如下：

（1）、不斷加強完善黨支部組織制度。

（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。

（3）、借助“創先爭優”和基層組織建設年活動，加強黨建工作，加強基層組織建設，充分發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用。

我支部在調查摸底的基礎上，主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、工作業績、群眾反映等六個方面進行自我評價，總體評價為優秀黨支部。

（1）組織建設：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設置要求。

（2）隊伍建設：黨支部帶領本支部的全體黨員加強學習，增強黨性修養，堅持做學摘抄，通過學習使全體黨員做到黨性強，品行好，作風正；支部每年度都有工作計劃和工作總結，思路清晰，工作責任明確；全體黨員和支委成員能做到團結協作，清正廉潔；黨員發展程序規范；全體黨員能按時繳納黨費，無一拖欠現象，無連續3個月不參加組織生活的黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。

（3）活動開展：堅持民主生活會，堅持開展民主評議黨員，經常性開展黨員學習教育活動；組織黨員觀看警示教育片，增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯校聯生，強教為民”工作，領導主動聯系一個班，黨員教師聯系2名學困生，其他教師聯系1名學困生，通過幫扶指導，進一步規范了學校內部管理，引導全體黨員教職工立足崗位，敬業奉獻，積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質量。

（4）制度執行：全體黨員能自覺執行學校的各項規章制度，全體黨員積極參與支部建設；黨務公開工作經常化，支部經常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務工作做在前頭；關心職工和學生困難。

（5）工作業績：充分發揮黨員的骨干帶頭作用，積極向學校建言獻策，完成學校的教育教學工作和其他各項工作。

（6）群眾反映：經走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。

通過調查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設，密切黨群關系，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點，使本支部不斷發展壯大，為學校的發展盡自己的力量。

學校活動自查報告（專業17篇）篇四

我院在接到云教函[20xx]452號文件——《云南省教育廳關于開展20xx年無煙學校創建檢查工作的.通知》后，學院高度重視，加強領導，認真組織，全面統籌。結合我校實際，我校的控煙工作也結合新形式采取了新措施，在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環境，使學生在無污染的環境里健康成長；樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道，圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動，從認識到實踐經歷了一個深刻轉變的過程，取得了較好的效果。

吸煙不僅危害個人健康，而且殃及周圍的人和污染整個校園環境，有百害而無一利。建設無煙校園，是學校精神文明建設、校園文化建設和清潔校園的需要，是促進全校師生身體健康的需要，是構建和諧校園和平安校園的需要，也是校園文明進步的重要標志。為了進一步加強學校規范化管理建設，為師生營造健康、安全的成長環境，推進校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進環境建設，以“積極營造良好環境，促進師生健康發展”的工作思路，積極開展“無煙學校”創建工作。通過建立并完善控煙工作制度，大力開展健康宣傳教育，營造師生員工共同參與控煙工作的良好氛圍，積極構建和諧校園。

二、加強領導，優化創建工作的管理機制。

學院成立以王俊聰副院長為組長的控煙領導小組，建立健全組織機構，制定計劃組織實施。建立并完善了嚴格的禁煙規章制度，將控煙工作納入學校工作計劃，并指派專人負責不定期的巡視、檢查。

三、學院轄區內有明顯的禁煙標識。

為了創建無煙學校，我們在學校門口、會議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標志，撤消了會議室和各辦公室的煙具，為控煙工作提供保障。

四、廣泛宣傳，全面動員。

我院加大了創建無煙校園的宣傳力度，把創建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生進行宣傳，使全校師生明確創建工作不僅僅是學校的責任，更是每位教師、學生、家長共同的責任，增強全體師生的責任意識，形成一個濃烈的創建氛圍，使學校創建工作真正落到實處。使全體教師充分認識到在校園內吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，使全體教師自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不要吸煙。

充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等平臺，對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高教師、學生、家長的控煙知識，培養學生從小養成不吸煙的良好習慣，增強學生自我保健意識和能力。

進一步倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的良好社會風尚，全校師生積極行動，爭當先進個人、爭創文明集體，形成了創建無煙學校的合力。另外，我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結合起來，倡導“每天健身一小時，幸福工作五十年”，使全體教師更加珍視健康。

五、全面禁止煙草廣告和促銷，校園內不出售煙草制品和煙具。

我校校園內沒有任何形式的煙草廣告和任何形式的煙草促銷活動。

六、領導帶頭，表率引領。

院長及學院領導帶頭不吸煙，學校辦公室、工會、團隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，校園內設有控煙監督員，相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。

七、控煙領導小組成員對各項控煙工作進行監督、檢查。

我院領導帶頭控煙，上至院長，下至教職員工，自覺遵守學校控煙制度，全體教職工和全體學生、家長共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工及家長的控煙意識和控煙責任感。

利用每周的衛生檢查，對全校各個衛生區域以及各個角落進行查看是否有煙頭，發現問題及時在值周檢查中注明，值周總結中提出，并提醒師生及家長自覺遵守學校控煙制度。

在召開家長會或家長來校和教師交流學生情況的時候，教師主動提醒家長不要吸煙。門衛處張貼禁煙標志，并要求不能讓吸煙者進入校園，發現有吸煙的家長，及時給予勸說教育。

升旗儀式上，學校領導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義，并發出“珍愛生命，創建無煙校園”禁煙倡議，目前，我們學校正在通過各方努力，使無煙學校各項工作更上了一個新臺階，創建工作取得了突破性進展，育人環境得到了改善。無煙學校創建的作用不僅能體現出學校的文明程度，也能提高學校教育素質，同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信，在全校師生的共同努力下，一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康，適宜學習成長的良好環境。

對照評估標準，我校的自評分為90分，達到的評估要求，特申報“楚雄市無煙學校”，請主管部門予以考核評估！

文檔為doc格式。

學校活動自查報告（專業17篇）篇五

（4）“荊州市勤工儉學工作先進單位”（3分）。

（5）“荊州市高中教學質量優勝單位”（3分）；

（6）“荊州市初中教學質量優勝單位”（3分）；

（7）“荊州區高中教學工作紅旗單位”（1分）；

（8）“荊州區初中教學工作紅旗單位”（1分）；

（9）“荊州區先進基層黨組織”（1分）；

（10）“荊州區十面紅旗黨組織”（3分）；

（11）“荊州市優秀校園網站”（3分）；

（12）“湖北省教育科研示范校”（5分）；

（13）“荊州市中學生足球賽第三名”（3分）；

（14）“荊州區書刊發行先進單位”（1分）；

（15）“荊州區首屆體育文化節團體總分”（1分）。

學校活動自查報告（專業17篇）篇六

xx“一創雙優”集中教育活動于11月2日正式啟動，到今天為止，全面完成了學習動員提高認識階段的各項任務，即將進入查擺問題階段。現將第一階段工作自查如下：

一、學習動員提高認識階段活動開展情況。

一是思想發動充分。11月2日，我局召開了開展“一創雙優”集中教育活動動員會，迅速傳達會議精神。黨組書記、局長xx做了動員報告，安排部署了我局“一創雙優”集中教育活動的具體工作。會上宣讀了《xx“一創雙優”集中教育活動領導小組》、《xx開展“一創雙優”集中教育活動實施方案》、《xx“一創雙優”集中教育活動學習計劃》以及第一階段的.工作重點和日程安排。機關干部全部參加學習，做到了學不漏人，為集中教育活動扎實開展打下了堅實的基礎。

二是學習扎實深入。在不影響正常工作的前提下，我局采取中心組學習、集中學習和個人自學、交流與討論等方法，深入學習。堅持周二、周四下午和周六全天集中學習，其他時間自學，認真學習了主要學習了省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求；xx、xx、xx等領導同志在“一創雙優”集中教育活動動員會上的重要講話；黨紀、政紀的有關規定；“經濟發展環境治理年”活動宣傳教育讀本及電視宣傳片等內容。集中學習、討論時間共13天。全體參學人員，并做好學習、考勤和記錄，認真做好學習筆記，科級干部人均筆記字數不少于15000字，一般人員不少與10000字，參學人員每周至少撰寫一篇心得體會。學習結束后，全體參學人員參加了區活動辦統一組織的考試，平均成績都在96分以上。

三是形式豐富多樣。組織全體黨員干部召開座談會，圍繞“如何優化工業企業發展環境，服務全區工業企業發展”為主題展開討論和交流。積極主動深入到油田改制企業走訪調研，加強油地合作，共融油地關系。集中收看了東莞市委黨校副校長達蕃欽主講的《解放思想、創新觀念、提升競爭力、推動科學發展》的專題報告，參學人員深受啟發，教育效果顯著。

四是輿論氛圍濃厚。在學習動員、提高認識階段，我局根據這一階段的學習任務，利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在“一創雙優”活動簡報上發表信息2條，編寫《工業和信息化簡報》3期，制作宣傳板報2期，撰寫的“xx區‘借油強工’油地共贏”發表于11月20日的《xx日報》，營造出油地關系融洽的和諧氛圍。

二、學習動員提高認識階段主要成效。

一是思想認識有了新的提高。通過20天的學習教育，我局干部職工對創新思想、轉變作風和優化環境等方面的認識進一步深化，實踐“xxxx”的意識進一步增強，立黨為公、執政為民的自覺性進一步提高。我局干部職工一致認為，這次集中教育活動與以往相比，學習更加深入、方式更加創新、效果更加扎實。

二是工作作風有了新的轉變。通過學習省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、xx大以來歷次中央全會精神以及有關領導同志的講話，參學人員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風都有了明顯的優化，為企業服務的力度有所增強，提高了工作效率，實現了學習工作兩不誤、兩促進。

學校活動自查報告（專業17篇）篇七

根據“師德師風建設”學習活動的要求，我校認真學習和貫徹落實施教育局關于開展師德師風建設活動的有關文件、通知精神，并制定具體的方案，按要求認真做好各項工作，效果優良。現將自查結果報告如下：

我校領導高度重視師德師風建設教育學習工作，把此項工作擺上議事日程，及時召開動員會議，統一思想認識，增強抓好師德師風專題教育的責任感和緊迫感。同時，研究制定師德師風專題教育活動實施方案，成立師德師風專題教育活動領導小組。各種制度以噴繪的形式制成高標準的版面，明確主要目標，即通過專題教育活動，提高教師思想政治素質和職業道德水平，著力解決師德建設中的薄弱環節和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業的教師隊伍。致力加強師德師風建設年的建設。在教師政治素質和師德修養上，在服務社會、服務父母、服務學生上，在樹立教師的優良形象上有新的提升。

先后引導和組織教師學習了教師法》《小學中學教師職業道德規范》《未成年人保護法》《關于進一步加強小學中學教師職業道德建設的意見》等法律法規，認真學習國家《中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教師行為八不準》等政策文件。除學習規定篇目外，還組織教師學習“感動中國人物”的`先進事跡，比如：堅守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦，跨越海峽的張平宜，雷鋒的傳人郭明義，一生奉獻給人民的好書記楊善洲以他們的動人事跡增強了教師們做好教育教學工作的使命感和責任感。

為使學習活動有成效，學校還制定“師德師風建設”教育活動各項學習制度，并做到“三有”：有學習內容、有學習筆記、有心得體會。每位教師都能按我校要求，做到在學習中實踐，在實踐中反思，使學習活動與教學工作有機結合起來，創造性的貫徹執行師德方面的各項要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學習不走形式，不擺花架子，收到了實效。我們還在學習過程中，穿差進行了座談會、經驗交流等，把學習教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業道德的重要意義，切實提高了他們加強思想、道德作風建設的自覺性，為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。

為落實查擺剖析階段的工作，增強師德師風建設的針對性、時效性，學校分層次認真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風民主生活會”、“師德師風查擺剖析會”，教師分組“師德師風教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進方向。還通過召開父母、學生座談會，發放調查問卷等形式，指出了學校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風中發現的問題。現將查擺中提出和發現的問題匯總如下：

1、師德師風活動形式單調，缺乏多樣化，缺乏針對性和實效性，應將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。

2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習，依法執教方面學習的主動性有待加強。

3、有的教職工言行不慎，在教室或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強，對教學工作精力投入不足。

4、有的教師缺乏進取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業務、

建設的自覺性，為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。三、查擺剖析，發現師德問題為落實查擺剖析階段的工作，增強師德師風建設的針對性、時效性，學校分層次認真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風民主生活會”、“師德師風查擺剖析會”，教師分組“師德師風教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進方向。還通過召開父母、學生座談會，發放調查問卷等形式，指出了學校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風中發現的問題。

1、師德師風活動形式單調，缺乏多樣化，缺乏針對性和實效性，應將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。

2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習，依法執教方面學習的主動性有待加強。

3、有的教職工言行不慎，在教室或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強，對教學工作精力投入不足。

4、有的教師缺乏進取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業務、

學校活動自查報告（專業17篇）篇八

創建人民滿意教育鄉鎮自查報告我鎮自zzzz年初啟動創建人民滿意教育鄉鎮活動以來，嚴格按照創建實施方案，扎實開展創建活動，教育形象得到了樹立，教育影響得到了擴大，全鎮人民群眾對教育工作的滿意度得到了較大程度的提高。經過對照標準，認真自查，我們認為達到了創建人民滿意教育鄉鎮的標準，現對照創建方案要求，分項報告如下：

一、黨委政府高度重視教育工作，建立了領導工作目標責任制。

首先，鎮黨委、政府加強了對教育工作的領導。明確一名黨委副書記和一名副鎮長分管教育工作。每年根據需要定期或不定期召開專題會議，研究教育工作，為全鎮教育工作解決實際困難，為教育的健康發展創造良好的環境。

其次，建立健全了領導責任制。鎮黨委每年年初就以文件的形式，明確了教育主管領導、分管領導的責任，對鎮黨委政府班子成員實行掛點包校責任制。每年底，組織專班對領導班子成員實行教育工作目標考核結帳。

第三，實施了目標責任制管理。鎮黨委、政府與中心學校，中心學校與各中小學分別簽訂了教育工作責任書，內容涵蓋了教育收費管理、師德師風建設、學校治安綜合治理、黨風廉政建設、學校安全管理、計劃生育管理等方面的內容，實行定期檢查、學期考評、年度總評，并進行了獎優罰劣，使教育目標責任制落到實處。

二、落實義務教育管理體制，保障我鎮教育健康發展。

一是全面貫徹省、市、縣農村教育工作會議精神，認真落實國家關于完善農村義務教育管理體制的意見。明確了鎮、村兩級的辦學責任，想方設法保證我鎮學校正常運轉，教師工資兌現和學校安全，努力確保貧困生全部入學。

二是根據農村學齡階段人數的變化和教育資源的配置，在充分考慮農村群眾的切身利益的.前提下，全鎮本著有利于提高教育質量，有利于充分使用教育資源，有利于群眾子女上學方便的原則，對全鎮中小學進行了逐步的布局調整，充分提高了對現有教育資源的利用率，確保了國有資產和辦學資源不流失。

三是加強了財務后勤管理，確保有限的教育資金發揮出最大的使用效益。我鎮各學校積極爭取了國家各類項目的扶持，目前已完成危改工程5處。今年徹底清查鎖定了普九債務，各校還力所能及地化解了普九債務10萬余元。全鎮各中小學因地制宜、自力更生，大力開展了勤工儉學活動，不斷改善師生生活，提高了師生的福利待遇，使得家長放心、學生滿意。

四是實施了農村中小學現代遠程教育工程，加大遠教資源的應用，促進教育均衡發展，保證教育公平。全鎮現有遠教項目工程學校14所，校校均做到了設備維護正常、節目下載保存完整、資源使用經常。全鎮各學校還加強了對圖書室、實驗室、電教室的建設配備、管理應用力度，開展了圖書裝備合格學校的創建活動，不斷提高了全鎮中小學現代教育技術水平，有效地服務了教育教學和科技推廣應用工作。

五是大力開展了職業與成人教育及職業培訓，直接服務于全鎮社會主義新農村建設。我們以鎮成校為陣地，在各村開展了農村實用技術培訓每年達8000余人次。還積極開展了農村勞動力就業引導性培訓和轉移培訓xx余人次，使他們學會了勞動就業謀生發展的相關知識技能，還配合鎮黨委、政府中心工作，服務住點村的經濟建設。

三、鞏固“普九”成果，提高了全鎮辦學水平。

第一，確保“普九”指標達標。全鎮通過真抓實干，使一系列的“普九”指標得到了鞏固和加強。小學適齡兒童入學率，鞏固率達到了100%，小學畢業生升初中比例達到100%，中學在校學生鞏固率達99%以上，3——6周歲幼兒入園（班）率達到90%以上，殘疾兒童入學率達95%以上，15周歲人口初等教育完成率達到了100%，17周歲人口初級中等教育完成率達95%以上。

學校活動自查報告（專業17篇）篇九

學校根據區局的有關文件精神，對照《荊州區創建“人民滿意的學校”中學評估考核辦法，認真進行了自查，自評分為143分。其具體情況如下：

1、學校根據市區的有關要求，扎實開展了“辦人民滿意教育”的主題創建活動。達到了“無亂收費行為，無不良教師言行，無重大安全事故”的“三無一規范”的創建目標。創建過程中，宣傳有序，制度健全，措施得力，還被評為“荊州市示范學校”、“湖北省安全文明校園”。該項得分20分。

2、堅持德育首位，抓好了“月主題，年建設”活動，舉辦了校園“科技文化節”，“體育文化節”，建立了家長委員會，實施了教學開放周。學生行為規范，沒有出現嚴重的違法亂紀現象，教學質量優異，先后被荊州市、荊州區授予“高中教學工作先進單位”和“初中教學工作先進單位”。該項得分20分。

3、辦學行為規范。堅持按部頒教學計劃和課程改革的要求，開齊課程、開足課時。作息時間安排科學，保證了學生充足的睡眠，初中、小學節假日沒有補課，沒有分快慢班。學生學習資料主要是教研室資料和局發行站的課外作業，學生學業負擔適量。特別一提的是：近年來我校“文理并重，體藝并舉”辦學思路的調整，藝術教育的特色日漸顯現，高一（10）班劉橋獲全國“十佳新人”稱號，榮獲“荊州市中學生足球競賽第三名”，在荊州區首屆體育文化節中團體總分居于全區前列。該項得分12分。

4、注重校本教研，整體提升了教師素質。我校以“建學習型組織、創書香型校園、做科研型教師”為目標，以“十經百論”、“分層拓展”、“讀名著、誦名篇”活動為契機，以“走出去，請進來，聘名師專家授課講學”為途徑，以激勵、認同教師的成就感、成功感為機制，扎實開展了校本教研活動。本年度獲市以上科研成果207人次，被評為“荊州市教育科研先進課題組”、“荊州市校園優秀網站”、“湖北省科研示范校”。該項得分19分。

6、能者上，庸者下，已成為我校教師的'競爭法則，因此招聘教師和對先有教師進行考核、評估和管理就成了我校的常規工作。由于我校“國有民辦”的體制，“聘任看實績、上崗看實干、考核看實效”的競爭機制已形成。因此領導班子團結、有戰斗力；教師群眾思想穩定，形成了工作合力。該項得分6分。

7、嚴格執行收費政策，按區局要求重新修訂了《財務制度》，堅持校務公開。教師津貼的發放有方案可循，并經過區局審批；每年召開教代會，實行了財務收支預算制，大型建設實行專項預算，決算并在職代會上審議通過；今年學校化解債務265萬元，現代遠程教育安裝完畢，多媒體教室2個已投入使用，實驗室建設達標。被評為“荊州市勤工儉學工作先進單位”。該項得分17分。

8、學生用書用具規范，渠道暢通。學生用書用具的征訂都是統一按教育局基教科的方案實施的；學生教輔資料一律實行自愿購買。資料費用與局發行站和教研室能夠按時結清。我校還被“荊州區書刊發行先進單位”。該項得分6分。

9、把安全工作作為學校的基礎工作常抓不懈。我們以創“省級安全文明校園”為動力，通過“向不文明行為告別”、“法制教育報告會”等活動加強對學生進行安全文明教育，學校成立了安全工作領導小組和工作專班，建立了安全工作責任制和重大安全事故的處理預案，加強了水電、食品衛生的安全管理，本年度可以說是“平安校園”。該項得分21分。

10、今年下半年我們扎實開展了保持共產黨員先進性教育活動。加強了政治學習，撰寫了大量的讀書筆記，深刻地進行了自我剖析，積極開展了民主評議，認真制定了整改措施，全面落實了整改內容，圓滿地完成了先進性教育活動中三個階段規定的各項工作。被教育局黨委評為“先進基層黨組織”，受區委表彰的“十面紅旗黨組織”，該項得分10分。

11、本年度學校受表彰的情況如下：

（1）“湖北省安全文明校園”（7分）；

（2）“荊州市示范學校”（5分）；

（3）“荊州市教育科研先進課題組”（3分）；

（4）“荊州市勤工儉學工作先進單位”（3分）。

（5）“荊州市高中教學質量優勝單位”（3分）；

（6）“荊州市初中教學質量優勝單位”（3分）；

（7）“荊州區高中教學工作紅旗單位”（1分）；

（8）“荊州區初中教學工作紅旗單位”（1分）；

（9）“荊州區先進基層黨組織”（1分）；

（10）“荊州區十面紅旗黨組織”（3分）；

（11）“荊州市優秀校園網站”（3分）；

（12）“湖北省教育科研示范校”（5分）；

（13）“荊州市中學生足球賽第三名”（3分）；

（14）“荊州區書刊發行先進單位”（1分）；

（15）“荊州區首屆體育文化節團體總分”（1分）。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十

為貫徹落實縣教育黨委關于《xx縣教育系統“關注民生、服務發展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神，進一步推進學校行風政風建設，樹立良好教育形象，促進教育事業健康持續發展；努力構建和諧校園，讓學校成為每一個孩子成長的樂土，辦人民滿意的學校。特向社會公開作出莊嚴承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監督。

一、秉承“辦人民滿意學校”的`辦學理念，全面貫徹教育方針，嚴格執行課程計劃，切實轉變教育觀念，著眼學生長遠發展，讓每一個孩子都享受到均衡教育的機會。通過有效的教育教學活動，引導學生篤學上進，和諧成長，確保教育教學質量不斷提高。

二、加強教師隊伍建設。倡導“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風，增強領導班子成員的修養水平。嚴格執行《大慶市教師七條禁令》規定，著力打造“敬業愛生，為人師表，踏實嚴謹，博學善導，廉潔從教”的高素質教師隊伍，爭創一流的辦學業績，為白音諾勒人民提供優質的教育服務。

三、規范學校辦學行為,堅持義務教育“就近免試入學”原則，使外來務工人員子女依法享有與本地學生平等接受義務教育的權利，全面推進素質教育。

四、嚴格執行“兩免一補”收費政策，杜絕各種攤派、搭車收費行為，嚴格實行“收支兩條線”，堅決制止和查處學校各類違規收費行為。

五、按照上級教育主管部門的相關規定，加強教材和教輔資料的管理，切實減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。有效杜絕盜版書籍、資料進入學校。

六、強化教育服務意識，建立家長和學生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到，耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監督，對違規情況進行舉報。

七、全力改造校園基礎設施建設，新建學校大門、門衛房和圍墻，硬化校園主道，規劃校園活動區。

八、推行校務公開。堅持民主管理學校，嚴格實行校務公開，把職稱申報、評先評優、招生、獎懲、財務收支等涉及師生切身利益的重要事項及時公開，接受廣大教職工、學生家長和社會的監督。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十一

為貫徹落實上級文件精神，切實實施素質教育，對學校“每天一小時校園體育活動”開展情況進行了了自查。對自查情況經過分析整理，現將情況通報如下：

（一）能充分認識加強學校體育工作的重要性和緊迫性。

各位老師能認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，能按學校體育工作機制要求，保證學校體育課和學生體育活動時間不被其它課占用。

（二）能認真落實大課間體育活動和課外活動。

在學校執行體育大課間和課外活動方面，各班能按時參加大課間活動，學生對陽光體育活動安排的時間和形式都相對了解，說明學校普遍開展大課間體育活動，且具體做法深受學生歡迎，學生普遍喜愛陽光體育活動，希望學校長期堅持。

（三）能確保體育設施的正常使用和管理。負責老師對器材能及時出借和回收，切實有效地保證了學校陽光體育活動健康發展。

（一）部分學生不知道“陽光體育活動”

經匯總發現，有少數學生對陽光體育活動的實質認識不到位，有的和大課間活動、體育活動混為一談。

（二）沒有專職的體育老師，都是班主任帶體育課，對大課間活動指導不夠。

教師反映工作量大，加上體育大課間活動，人數比較多，具體的指導難以落實。

（三）球類活動場地和設施還不夠。

球類器材與設施和學生總人數不匹配，一般最多只能滿足一個教學班使用。

（四）班級組織工作還須加強。

組織活動時有個別班級的學生乘班主任老師不注意時，幾個人在一起吵鬧。班主任要加強管理。還存在有個別學生向班主任請假后留在教室內做作業的情況。

鑒于以上情況，學校提出建議如下：

（一）加強宣傳，增強學生主動參與陽光體育活動的意識。

要廣泛而生動地宣傳陽光體育活動，提高“陽光體育活動”的知曉率，使全體師生能認識到學生的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活，而且關系整個民族健康素質，關系我國人才培養的質量。要創造條件，讓學生走向操場、走到陽光下，形成學校體育鍛煉的熱潮。

（二）集思廣益，設計一些可在室內或走廊進行的體育活動。

面對實際情況，各班要考慮和設計一些符合本校條件許可、不同年齡學生特點，有一定鍛煉價值的室內或走廊體育活動項目，以彌補器材不足或因天氣情況影響到陽光體育活動正常開展的不利因素，確保學生達到每天一小時的鍛煉總量。

（三）加強指導，提高陽光體育活動的實效。

培訓專職體育教師負責對全校陽光體育活動的規劃和管理，要指導班主任有效提高活動質量，要激發學生主動鍛煉并養成良好體育習慣的任務。

（四）防患未然，確保學生活動安全。

學校安全無小事，要重視體育課和大課間活動時學生的安全問題。要根據學生喜愛活動的實際情況，盡可能滿足學生的需求，激發學生鍛煉的積極性。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十二

20xx-20xx學年的寒假就要來臨，我校在由校長領導下的安全事故小組已于1月16日對我校進行全面的安全自查工作，現將工作匯報如下:。

賈莊小學是一所農村全日制小學，招收賈莊、謝莊等幾個行政村的學生。現有6個教學班，在校生147人;在職教師11人，學校各專用教室齊全。

1、良好的校園秩序是實施教育的必然條件，安全工作是學校的重要工作，學校成立了安全工作領導小組，制定了安全工作制度，我校定1月17日對學生進行假期安全教育，提高學生防衛意識和自我保意識，除此之外，我們還對學生進行防電、防水等安全教育。

2、由校長帶隊的安全領導小組負責全面自查工作;。

6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負責，重點檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況，對已破損的進行了及時修繕，對未破損的進行了加固。

10、樓道安全工作由張蘭香負責，重點對樓道護欄進行檢查，未發現破損及毀壞;。

11、交通、飲食安全由張偉負責，重點對學校飲水設施清洗、消毒;。

13、我校對校內爐火進行嚴格管理，對值班教師進行防治煤氣中毒的教育。

不同項目的自查報告所涉及的內容不同，所以自查報告的內容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛，如產品的自查報告所包含內容應該是：出口情況、內審核情況、發生那些不足怎么去糾正、產品質量情況；組織創建的自查報告所包含的內容應該是：執行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。

3.自查的內容。

固定資產清查小組：

根據我校資產清查工作的相關制度、政策，我單位已按時完成資產清查的主體工作，并提請小組對我單位的固定資產進行檢查，現將有關資產自查的工作情況報告如下：

1、資產自查工作總體狀況分析；

（1）資產清查工作基準日。

（2）資產清查范圍。

（3）資產清查工作具體實施情況。

（4）資產清查工作取得的成效及存在的問題。

2、資產清查結果。

（1）單位清查出的資產損失情況。

（2）單位申報核銷損失的處理預案。

3、對資產清查暴露出來的單位資產中存在的問題、原因進行分析并提出改進措施等。

（1）存在的實際問題。

（2）原因分析。

（3）改進措施。

附件：

1、（單位）20xx年固定資產清查材料上報情況表中各項內容及封面格式表。見國有資產管理處網站。

2、在賬固定資產清查明細表。打印時間：在20xx年3月23日前并確保本單位資產信息不發生變化的情況下打印。打印條件：在資產信息查詢中，按篩選按鈕，按審核狀態等于99進行篩選。

3、未在賬固定資產清查明細表。按審核狀態不等于99進行篩選。列選擇：資產編號、分類號、資產名稱、單價、總造價、計量單位、存放地點、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號、憑證號、驗收單號。

4、存在賬外資產的單位填寫《未在賬設備類固定資產明細表》和《損失（盤盈）申報表》或《未在賬交通工具類固定資產明細表》和《損失（盤盈）申報表》。

5、填報的《20xx年有賬無物資產明細表》和《20xx年有物無賬資產明細表》須同時填報《損失（盤盈）申報表》。《待報廢固定資產明細表》須說明固定資產待報廢原因及處理意見。

6、具有以固定資產作抵押擔保的單位須有《事業單位資產抵押擔保情況表》。

7、具有待報廢固定資產的單位須有《申請報廢儀器設備清單》。

8、具有資產統計報表任務的單位的報表。

單位（簽章）。

（一）明確報告出自何種角度，必須站在鄉政府的高度來寫，行文語氣、敘述方式要適合當地政府的角色。

（二）報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮夸，凡是用數據來說明的事項，數據必須真實準確。

（三）報告撰寫過程中，以上行公文體裁(報告)，把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練，避免重復，用語要準確，切忌詞不達意，文字冗長。

（四）作為匯報材料，在會議中領導使用的文稿，可不寫稱謂和落款，正式上報的方向可根據相關要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標題、報告人單位及職務等。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十三

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下，于10月11日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下：

劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。

健全學校安全工作小組由劉軍校長任組長，負責全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學校關于學校安全工作的意見”，“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規”，“敖林西伯學校網點校學生‘一日安全’常規”，把學校校長、網點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。此外，本學期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

全體安全工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

（一）存在的主要問題：

1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患。

2、男生公寓樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故。

3、學生下課在樓道上的活動監管力度不夠。

4、學生家長開車進入校園次數頻繁。

（二）整改措施：學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在公路安全現象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。

3、針對男生公寓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

4、針對學生家長開車進入校園，加強學校門衛管理，機動車不得進入校門。

5、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監管。

1、對全體學生進行假期安全教育，以防安全事故的發生。

2、給家長致假期安全警示信一封，確保學生假期安全。

3、召開送子車及愛心車司機會議，使其提高安全意識，保證學生乘車安全。

根據上級部門的指示精神，中心學校安全工作小組于8月22日對各幼兒園管理制度的執行情況、園舍安全、消防安全、食品衛生、交通安全、校園環境進行了全面檢查。現將排查情況匯報如下：

1、能夠及時學習、貫徹、落實國家、省、市有關安全工作的文件，并有記錄。

2、幼兒園有健全的各項安全制度，教師能嚴格遵守相關的安全制度。

3、幼兒園有安全領導小組，并能定期進行安全檢查、指導、考核。

4、各崗位有明確的崗位責任和要求，有嚴格的事故追究制度，層層簽訂安全工作責任狀。

5、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。

6、有嚴格的執行定期的安全檢查制度。

7、有事故報告制度。有突發事件的緊急預案和安全預警機制，每年有定期的安全自救演練，師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。

1、樓梯、走廊、衛生間、護攔的設計，和戶外活動設施、教具等符合安全要求，危險部位有警示標志。

2、走廊及其通道安全、暢通，照明設備正常。

3、無隱患圍墻、門窗、廁所，對出現的安全隱患都能及時的報告消除。

1、有消防器材，電路電線規范，有安全出口，疏散通道，有疏散指導標志。

1、食堂購買食品、儲存、加工及留驗等，符合衛生標準和有關要求。

3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查，持證上崗。

4、食堂能夠嚴格執行衛生消毒制度。

5、食堂設施、設備與環境符合衛生標準。

6、有突發流行性疾病和傳染病的措施。

1、有嚴格的兒童接送制度。并有專人負責。

2、幼兒出入園時有專人負責接送，秩序良好。

1、大型活動能夠做到向上級主管部門請示報告，取得批準后方可活動。有對幼兒進行安全教育的計劃、內容，并有相應的安全措施。

2、能夠按安全制度組織幼兒活動。

3、危險物品由專人保管和專門地點妥善存放。

4、能夠做到對教育教學設施、設備進行定期安全檢查更換。

5、戶外活動和外出活動能夠執行安全要求和防范措施。

1、能夠做到選派有責任心的人員負責門衛和值班巡邏等內部管理工作。

2、安全教育活動每周一次，教育內容充實有效。

3、能夠定期和不定期對幼兒開展安全教育活動。

4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現象，更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當，效果良好。

5、教職工人員符合有關要求，能夠持證上崗。

6、有社會、家長參與幼兒園工作的機制。

1、個別農村幼兒園用電線路及插座、開關的安裝不夠規范，存在安全隱患。

2、飲食衛生與上級規定的有關標準有一定的距離。

3、消防器材個別單位不足。

4、針對查出的以上問題，中心學校制定了具體整改措施，將在近期進行整改。

總之，此次自查我們做到了認真細致，通過自查進一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十四

針對教體局提出的要求，為防范于未然，我們對校舍進行了全面檢查，我校校舍主要有教學樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數量少，除教學樓外其他為平房。現將在檢查中存在的問題和采取的措施匯報如下：2、餐廳：餐廳墻皮脫落嚴重，針對這種情況我們已經協調房管部門于20xx年4月16日維修了餐廳，通過維修達到加固、防汛、美觀的目的。

3、廁所：在對廁所進行檢查的過程中我們發現女廁所的北墻的墻皮脫落嚴重并有傾斜現象，我們已經決定今日對此墻進行維修。

4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發現存在危險方面的問題。

定期的對校舍進行檢查已經形成了一項學校制度，在今后我們要繼續嚴格這項制度的管理，要把安全放到全校工作的首位，從每一位教師到每一位學生都要樹立安全意識，對一切做到防范于未然。做到發現問題即使上報。

周村區特教中心。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十五

校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《xx市中長期城鄉教育改革和發展規劃綱要、《xx市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業務素質及整治素養，現將其自查總結如下：

我校成立了以專門的領導小組，以校長委組長，教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續教育工作，下設辦公室。具體分工如下：

組長：何衛兵。

副組長：程丁玲。

成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。

辦公室：舒大春。

年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。

我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網絡等優質資源實施校本培訓；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學科專業知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現全員性、全面性和系統性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務；創新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區域與區外、學歷與非學歷相結合，通過集中培訓、網絡研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創造條件派送教師外出學習，參與校外學術交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經典”、“創新理論與經典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區教師進行診治業務學習，為期一周。平時每周中心校分語數組進行專業知識學習探討。

為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業道德規范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質、業務知識水平和職業道德修養。每期至少進行1次學區性的集中統一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業務理論知識，看優質課錄象、辦業務知識講座等多種形式，提高教師的政治、業務水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現代社會發展對人才培養，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉變了教師思想，提高了教師對培養學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。

校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。

教導處在校長任組長的學校繼續教育領導小組的領導下，對全學區教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規劃，組織實施，不斷總結經驗，推進校本培訓工作走上良性發展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度，并將有關情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據。

通過校本培訓，教師的政治思想，業務素質都得到顯著地提高，教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結，經驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過來的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。

根據市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：

一、辦學規模基本符合要求，場地除租借附近學校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環保、勞保、安全、消防、衛生等有關規定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。

二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業后，就業均受到用人單位歡迎。因此培訓結業學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業，均已就業，沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本校現有設備儀器列表（附后）。

四、現有培訓專業，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。

五、教學計劃和大綱都根據勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。

六、學校各項規章制度，專門有一本規章制度集。重要規章制度上墻。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十六

附件3：

固鎮縣義務教育學校標準化建設達標情況。

后曹小學。

二〇一三年十一月二十七日后曹小學標準化建設達標情況。

固鎮縣后曹小學位于固鎮縣劉集鎮邵橋村，始建于1985年2月。東與五河縣交界，北與垓下鎮接壤，是一所比較偏遠的農村小學，學校占地面積7200平方米，校舍面積666平方米，校園布局合理，環境優美。全校共有學生132多人、教職員工6名，學校現有1—6年級，共6個教學班，充滿生機，教學氣氛非常活躍。學校在各級領導的關心支持下，在校長陳取亮的帶領下，教學條件不斷得到完善。學校領導團結協作，從規范管理入手，努力創辦特色學校，形成了"文明、勤奮、開拓、進取"的良好校風。學校始終堅持黨的教育思想和政策，以素質教育為主導，以促進學生的發展為宗旨，努力營造一種積極向上的學習氛圍。為此，學校在各方面都取得較好的成績，全體教師抓住改革的機遇，不斷深造學習、開拓創新，努力提高自身的業務素質和思想覺悟。

后曹小學全體教師正在以嶄新的風貌和奮進的思想，帶領全體學生以全新的姿態走向明天。

1、教學裝備。

我校配備一個科學實驗室，教學儀器符合省要求，圖書達標，每一個班級均配有多媒體遠程教學設備，音體美器材，達到國頒標準。

我校現有學生154人，平均班額26人，符合國家和省規定批準，教學用房能滿足需求，運動場地和設備符合標準，廁所能滿足學生需要。

3、師資配備。

校長符合任職條件，由教育行政部門歸口管理，學校現有教師6人。

4、學校管理。

學校有健全的圖書、儀器器材管理制度，并有使用記錄，使用率較高。辦學行為規范，各項制度齊全，財務管理符合各項規定要求，環境衛生狀況良好，無不規范辦學行為。

三、自評結果。

通過自評，各項得分如下：

1、教學裝備40分。

2、學校建設20分。

3、師資配備15分。

4、學校管理25分。

能過自評，我們認為：后曹小學已經達到“安徽省義務教育學校標準化建設”基本標準，是一所標準化建設合格學校，敬請縣、市復評驗收組的領導、專家評估、驗收。

后曹小學。

二〇一三年十一月二十七日。

學校活動自查報告（專業17篇）篇十七

根據區政府教育督導室和去區教體局《關于做好迎接襄樊市縣（市）區教育工作目標考核工作的通知》（襄區政督【】7號）精神，我鎮積極做好考核前的準備工作，現將自查情況報告如下：

一、受表彰情況。

經市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“兩基”檔案建設我鎮完善了“兩基”檔案建設，達到了省規定的要求。

三、示范學校創建情況我鎮范中小學”。

四、接受普九驗收情況。

1、我鎮通過市普九抽查。

2、我鎮通過省普九復查。

五、基礎教育工作。

1、小學適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。

2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳專刊。

3、加強了義務教育的監測工作，啟動了義務教育監測試點。

4、積極開展“基本無輟學鄉鎮”的創建活動，完成了市級“基本無輟學鄉鎮”創建工作目標。我鎮各中小學制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。

5、幼兒入園率達93%以上，農村普及了學前一年教育，規范了幼兒園教育管理。

6、落實國家有關政策，保證農村貧困家庭子女、鄉鎮低保家庭子女接受完成九年義務教育。

7、做好了流動人口子女的入學工作，重視并解決農村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優先”（學習、生活、活動）。

8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。

9、深化在中小學德育工作，在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用，加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學校、社會、家庭三位一體，共同關心未成年人成長的教育網絡。

10、我鎮各中小學嚴格執行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求，中小學生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創建活動，學校被評為市級五園示范學校，減輕中小學生過重的課業負擔，嚴格執行省、市統一作息時間，加強中小學考試、競賽管理，規范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規使用教學用書和教輔資料現象，嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策，落實義務教育階段學校招收借讀生政策。

六、教師培訓工作。

加強中小學教師學歷補償，小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，小學、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示范校的'活動。

七、教師聘任工作。

建立健全了城鄉教師交流制度，組織好農村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。

八、計財工作。

陳灣聯小、佘營聯小、八里岔聯小、肖坡聯小是新農村衛生校園工程的項目學校，今年要完成建設任務，貧困生生活費發放到位，小學年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現象。

九、安全穩定工作。

各中小學安全穩定工作常抓不懈，建立健全安全穩定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。

十、教研工作。

實施“科研興教”戰略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經結題的有。

十一、電教工作。

1、加強現代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作，嚴格執行《湖北省農村中小學現代遠程教育和應用檢查評價標準》，鎮中心學校列入常規教學進行量化評估，各校則根據校情制定有完善的考核、評估制度。

2、支持襄陽教育信息工作，提高點擊率，積極為供稿。

3、鎮中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛星教育資源外，還連接有互聯網，網絡建設達到要求，實驗室建設都達到了“普九”規定的標準。

4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發明、小制作、讀書征文”評選活動，全鎮共上報師生作品32件。

5、積極組織教師參加上級舉辦的現代遠程教育技術應用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優”“兩優”評選活動，共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。

十二、后勤工作。

聯小沒有蔬菜基地聯小有但數量不足，讀書學校沒有物業管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮寄宿制學校食堂已實現“零”利潤。

十三、考試工作。

加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續多年被評為“優秀考點”。

十四、紀檢監察工作。

各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯小學習有筆記、有體會，中小學對學生行法制宣傳講座，各中小學做到校務公開、財務公開，成立教代會審議通過各項管理制度。