優秀作文是每個語文學習者追求的目標，它體現了一個人的語言功底和思維深度。以下是小編為大家準備的一些經典優秀作文范文，希望能給大家在寫作上提供一些指導。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇一

曾經，有人問過我：“愛，是什么？”

我微微一笑，告訴他：“愛的答案就在父母身上。”

愛，是一聲“再見”。

孩子們，雖然這已經是過去的事，相信也會有人和你們說過，但是沒有多少個孩子能真真切切地體會到做父母的辛苦，有的時候，想要和孩子說一聲‘再見’都是難上加難，因為，孩子們留給父母的都是一個背影！”說到這兒，老師眼睛微微發紅，同學們也聽得很認真。老師又說：“我不希望，等到你們為人父母之時，才懂得慚愧，為什么當時上學期間沒有和父母告個別，說一聲：‘再見’！孩子們，你們能否堅持每天早上和父母說一聲‘再見’？”

“能！”同學們異常地大聲。

愛，是一聲“再見”。

這，就是我的答卷。

愛的答卷。

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以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇二

鳥兒在枝頭歌唱，那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動，那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛，那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行，我們更要為自己的選擇而喝彩。

簡·愛曾經說過：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發現其實我們都一樣，我們都有閃光之處。

我們平凡，但我們懂得欣賞自己，我們為自己的所做，自己的曾經喝彩。不管經歷過多少，是哭泣，是成功，是快樂，還是……這一切的一切，都值得我們為自己喝彩。

正如那首歌：”想唱就唱/要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠/勇敢的自我欣賞/想唱就唱/要唱得響亮/就算這舞臺多空曠/總有一天能看到/揮舞的熒光棒……即使所有人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。只要自己付出了，即使結果再無情我們還是要為自己鼓掌，只要用心，哪里都是追隨夢想的舞臺。

我們為女媧補天的執著喝彩，為精衛填海的堅韌喝彩，為夸父追日的頑強喝彩，為愚公移山的膽識喝彩，我們，更為自己的存在喝彩。

作文二：為自己喝彩。

這周四，我們去北宮公園了，又一次嘗到了成功的喜悅，讓我不禁要為自己高聲喝彩。

七點三十分我們坐上車向目的地駛去。愉快的時光總是過得那么快，感覺沒有過多久就聽老師喊“下車!”

我正在欣賞，忽然聽到了一聲喊聲：“誰要上山舉手!”“我!!”我一邊大嚷，一邊脫下外套、扔下書包，慌亂地朝老師跑過去，筆直地站好。不一會，上山的隊伍龐大起來了。張老師一聲出發，我們就狂奔起來，不料碰上了一班的隊伍，楊震朝我說：“才上去呀，我們都下來了!”

“嘿，你真行，以為我上不去是吧，行，我就上給你看!”我恨恨地想，我的步子更大了，上山的速度更快了，這是，我聽到有人在喊我，我一轉臉，看到張老師攙著王潤，一臉滑稽的表情：“博超，這有個少爺，恐高的，你饞他上去，下面還有一個‘千金’。”

我扶著王潤，告訴他：“別怕，如果怕了，你就狂灌水。”他點點頭，面無表情地看著前方，腿因為恐懼而顫抖。他打開水瓶蓋，大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒了!感覺他的臉色似乎也好了一些，我詫異地看著他，他說：“不怕了，咱們走!”說完，大步邁上了石階，只留下我一個人張大著嘴，呆若木雞地望著他的背影。片刻我緩過神來，連忙快步追上了他。

經過了“九九八十一難”我和王潤終于登上了山頂，我一看，山下的車輛像一個個火柴盒，人像一只只螞蟻，我不由得想起了杜甫的詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。啊，我登上了高山之頂，太棒了，我不由得為自己喝彩!

作文三：為自己喝彩。

古往今來，幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因為不自信，沒有對自己喝彩加油，使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。

此類例子并不少：古希臘的大哲學家蘇格拉底在年老的時候，知道自己時日不多了，便想考驗和點化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續點下去，你明白我的意思嗎?”助手連忙說：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去。”接著，蘇格拉底提出了他要的那個傳承人的要求。于是，這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內尋找優秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對不起您，讓您失望了。”“失望的人是我，對不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對助手說：“本來，最優秀的人就是你，你卻從不相信自己，不為自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了……其實，每個人都是最優秀的，差別就在于怎么認識、發掘和重視自己。”說完，蘇格拉底就永遠地離開了。那位助手非常自責，以至于自責了后半生。

這就是對自己不自信、不喝彩的后果。同樣，對自己喝彩、打氣的結果是這樣的：馬拉松比賽正在進行，跑了五千米后，有兩個人逐漸甩開了后面的人，跑到了前面。長時間的奔跑，他們體能消耗很大，這時天氣也不好，霧很濃。幾十米內幾乎看不見東西。跑了很長時間，兩個人都快支撐不住了。由于霧大，他們看不見任何東西。其實，終點就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個人放棄了，累倒在地上不想起來。另一個人則在心中不停為自己打氣、喝彩，告訴自己：自己一定能贏!于是，他堅持了下來，最終贏得了比賽。

很多時候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天;而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功!

作文四：為自己喝彩。

窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽得有點出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現。

“告訴你哦，喂!想什么呢?”前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎么了，什么事?”“告訴你哦，可不要太激動。這次數學競賽，你獲了二等獎，那可是全國級別的呀!唉，哪像我，天生沒有一點數學細胞。有你一半就夠了……”對了，那是四月份的全國競賽，現在有結果了，而且還是二等獎。這就是我的價值嗎?我的價值?我有價值??讓我的成績來證明，對了，其實我并非不優秀。

眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。

我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護花!

忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發現其實我們都一樣。我們都有閃光之處。”

是的，我們都有閃光之處，就讓我們為此鼓掌，為自己喝彩!

作文五：為自己喝彩。

每當看到墻上那張榮譽證書，我就會想起當時付出的努力和收獲的成果。

那天，老師選派我作為代表，參加幾個星期后的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無論如何都要拿個好的成績回來。隨后的一段時間里，迎來的是艱苦的訓練。每天晚上，我都會抽出一到兩個小時的時間，刻苦的訓練。手臂抬到什么位置，腿踢到哪個角度，我都會站在鏡子前仔細揣摩、認真模仿老師的標準動作。每當我有不熟或錯誤的動作，都會主動請教老師，老師也會手把手認真的教我，直到我完全理解為止。

一次，一個較難的“踢踏步”難倒了我，幾次下來，我都沒有做對。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神，又轉念一想：“老師這么信任我，把這么重要的比賽任務交給了我，我一定要做好，不能辜負老師對我的期望。一定要堅持下去，不能灰心喪氣。加油!”于是，我又重新燃起了信心，繼續練習下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對著鏡子的我，自己喊口號，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來，腿酸得沒有知覺，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼里，疼在心里，勸我歇一會兒。但我堅決的對老師說：“不，我要堅持到底，這樣才有可能取得好的成績!”經過反復練習，我終于掌握了這個動作的要領，找到了感覺。當我伴著音樂把整套動作圓滿完成時，一旁的老師，為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

比賽慢慢臨近了。

比賽的當天，不管是臺上還是臺下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭取著比賽的好名次。比賽時，我也盡量發揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評委和觀眾。……當我一精彩的亮相動作結束舞蹈時，這才發現自己已經被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了!

下臺后，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心里甜甜的、美美的。現在，我才真正體會出“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義。

這次，我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力，換來了成功，換來了喝彩。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇三

在我們的生活中有很多事，值得我們去喝彩，比如自己今天考了好成績，做了好事，學習進步很大，這些都是值得我們去為自己喝彩的。有一件事雖然過去了很久，但是我永久都不會忘記。因為他給我留下了深刻的回憶，使我永遠都不會忘記。記得，那是一個星期日，我們學校開聯歡會，由我當主持人，主持人嘛，首先要穿一身得體的衣服，可是我選了好幾條褲子，都不太合適，我只好試試前幾個月穿著還長的白水褲子，真出于意料，這次正合適，也許是我長高了吧。到了學校，老師和同學都夸我的褲子漂亮，我也覺得特別瀟灑。開完聯歡會，我們班的足球和六班的球隊打一場比賽。我由于興奮，沒考慮到我穿的是白衣服，由于地面是濕的。開場已經15分鐘了，一向進攻力很強的我們班的密集防守沒有辦法，我的心里有些著急，突然，我方隊伍球傳到中路，落到集體，我一個箭步沖上去把我的褲子弄臟了。我剛要發火，不知是什么力量壓住了我，心平靜了下來，此時我覺得我長大了，我為自己喝彩。當我回想起發生的這一切，終于明白了我為什么要發火，因為我長大了，懂得為自己喝彩了，我已經學會寬容和諒解別人了。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇四

為青春喝彩，濁因為那漂亮的拋物線進球，也不是因為那完美的凌空抽射。而是因為和雨水夾雜在一起的汗水。那是一種可以傳染的熱情。

為青春喝彩，不是因為指端流出的優美旋律，也不是因為舞臺下潮水般的掌聲。而是因為彈吉它的手上長滿的層層老繭。那是血與汗結成的繭子，那是追求者樂所留下的痕跡。

為青春喝彩，不是因為筆下雋永的文字，也不是因為言辭的黑色。而是因為文字中表露出的獨立的思想與獨到的見解。那是年青的心用筆抒寫的飛揚的自我。

我為青春喝彩，不僅僅因為它可傳染的熱情，執著的追求，飛揚的自我，更重要的是因為它如問號般神秘。

每個擁有青春的人也都如問號一般神秘。因為年青的心永不服輸，沒有誰愿承受自己比別人差，誰都想成為最后的贏家。即使明明知道理想與現實是有區別的`，卻也要破釜沉舟一試。哪怕前路充滿荊棘，哪怕前路黑暗孤寂，也要奮力去闖。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇五

這個男人很容易讓人印象深刻。

他常年穿著一件洗得發白的襯衫和一條褪了色的棕色長褲，褲腳一直拖到地上，蓋住了他的鞋子。

他靠在街邊賣畫為生。每天早晨，他準時在一個墻角擺好畫攤，先是展開畫板，然后嫻熟地拿起筆作畫。有時，他的筆下會出現一條龍；有時，是幾行剛勁的毛筆字。每次創作完，他都會把頭靠在墻壁上，呼出一口氣，等待有人來買走他的作品。

沒生意的時候，他便倚著墻角曬太陽，頭上的白發被風吹得來回晃動。他有時瞇起眼睛看看陽光，嘴里嘟噥一句“到點了”，然后用背往墻上一撐，整個人便借力站了起來。他用嘴叼起畫板，往那個破舊的、他稱之為“家”的地方走去。

“有個家總是好的。”他總這么說。

其實，用心一點，不難發現，他衣服的袖子里空蕩蕩的，什么都沒有。

“我可是名副其實的兩袖清風。”他常常會自嘲說。

原來他所有的畫，都是用腳畫出來的。

因此，盡管他苦練這項本領許多年，還是不免會出差錯。

那一次，他便有一筆畫錯了。那本是一幅描繪春天郊外的圖畫，行云流水，曠野青山，男人把這幅畫畫得惟妙惟肖。可當他要添上幾株青草的時候，哪知畫筆一歪，劃破了畫上完美的天空，白云被染上了綠色。他的腦門沁出了汗珠，因為畫的買主正站在對面，目不轉睛地看著他。出現這一幕，買主想必是十分惱火的。他不敢抬頭，怕對上一雙怒火中燒的眸子。他害怕那個人會指著他空蕩蕩的袖子說：“沒用的殘疾人，畫不好還出來賣畫！”于是他呆愣在那里，動也不是，不動也不是，腳上的畫筆一直懸著，在畫紙上又滴下了一個墨團。他急忙去擦，卻越擦越黑。霎時，“天空”布滿了“烏云”，畫紙上黑黑的一片。他徹底呆住了，汗順著鬢角的發絲流進襯衫里。更糟糕的是，他在慌亂之中打翻了墨瓶，那些黑黑的、黏黏的墨汁在他的腳下匯聚成一汪黑水。

他慢慢地抬起頭，驚慌失措的眼睛卻對上一張微笑的臉，隨后他竟然聽到買主說：“畫得好！烏云暈染的天空果然別有意蘊。”這句話就像春天里的一陣暖風，驀然吹散了那片已經布滿了他整個世界的烏云。而說出這樣溫暖話語的'那個人，徑自取走了他的畫，留下一張紙幣，翩然而去。

第二天早晨，男人又坐在了那個墻角。他的臉上帶著愉快的神色，就連深深鐫刻進他額頭的皺紋，也仿佛都漸漸舒展了。

有時候，也許只是一句溫暖的話語，或是一聲喝彩，便足以讓一個人的世界充滿陽光。

（指導教師：吳壽健）。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇六

人生中，有一種東西擁有時最珍貴，失去時最無奈，讓你追悔莫及，以一生作代價也不能把它重贖回來。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆!

歷經無數個春夏秋冬的更迭，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢;它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。

人生最美好的季節莫過于青春歲月。帶著對成長的依戀和成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，邁向青春大門。于是，多晴多雨、多夢多思的季節到了，誰也無法抗拒，誰也無法回避。

青春是一首高昂的壯歌，讓你用如火的熱情唱出它生命的輝煌;青春是一個溫馨的美夢，讓你用寬厚的雙手撫去它現實的虛妄;青春是一只翱翔的飛鴻，讓你用生命的`超然驅除它世俗的纖塵;青春是一生最美的花季，讓你在幸福的時候倍加珍惜留住生命中永恒的芬芳……當飛花漸瘦，昨日與今日不再同樣年輕之時，才如夢初醒：青春無需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨有。每個人都擁有過青春。如花的芳齡，只是自然的造化，不是青春的享受;斷章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力;所謂的放浪形骸，只是你的偏執，不是青春的灑脫……生活中，年輕的你即使百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!

擁有青春，就擁有一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌!

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇七

花兒為大地喝彩，因為它無私奉獻；大樹為雨滴喝彩，因為它滋潤萬物；波濤為大海喝彩，因為它容納了無數河流。而今天，我要為她喝彩，因為她百折不撓，從不半途而廢。

她是班上的佼佼者，學習刻苦努力，一身干凈的衣服，樸素而自然，只是那一副憔悴的面容讓人心生憐憫。

迎著朝陽，邁著輕快的步伐，我們又迎來了一年一度的校運會，同學們踴躍報名。向來身體虛弱的.她卻出乎意料的報了800米賽跑，對于同學們的疑惑她只莞爾一笑。

太陽升到半空中，她入賽場了。砰地一聲，十多個人如同一匹匹脫韁的野馬，向前飛奔而去。由于人多，她被擠到了后面，不得不奮力追趕，不一會兒，就超過了前面幾位同學。正當我們為她高興時，她忽然慢了下來，用手捂著肚子。一定是剛才跑得太快了，肚子痛。我開始擔心起來。只一個勁兒為她加油助威。

太陽躲進云里，只留下一絲光芒。賽場上的她放開了手，我長吁了一口氣。然而她卻慢慢將手抬了起來，捂住額頭。天哪，不會是頭暈了吧，這還讓人怎么比賽我跑上去，用手拉住她，“別跑了，你這樣下去會出事的！”她一臉的倔強，“不！”甩開我的手又繼續向前跑去。我只好回到拉拉隊，卻不敢眨一下眼睛。現在只剩最后一圈了，我拿好水在終點等她。她來了！還有五米，四米，三米，二米，一米！她再也無力站穩，倒在地上，“我沒給咱班丟臉。”

她真是好樣的，我為她而喝彩！

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇八

為自己喝彩，是一種自信。還記得那個故事媽？古希臘著名哲學家蘇格拉底在他臨終前，要他的助手幫他找一個最優秀的關門弟子，而助手沒找到，他對老師說：“對不起，我讓您失望了。”蘇格拉底遺憾的說：“失望的是我，受損失的卻是你，因為你沒認清自己，沒有為自己喝彩，所以你失去了變得更優秀的機會。”

是呀！如果人沒有認清自己，沒有為自己而喝彩，有時候，你不僅僅會失去機會，更有可能失去前途！為自己喝彩是小事，卻可以成就自我。

為自己喝彩，是一種成功。還記得越王勾踐嗎？他因戰爭失利而去吳國當馬奴，但他卻沒有消沉下去，反而為自己喝彩，讓自己重拾信心。回到越國后，他不忘恥辱，他睡草席，吃苦膽，為的是重振越國的威風。因為他會為自己喝彩，才出現了“三千越甲可吞吳”的名句。

是呀！為自己喝彩，便是一種勝利，它可以讓自己反敗為勝！為自己喝彩，不僅是一種鼓勵，更是一種至高的哲理。

人生如此漫長，經歷的事情卻是數不勝數，那又何不為自己喝彩呢？又為何不讓自己更上一層樓！

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇九

打開記憶的大門，許多往事猶如天上繁星，令人難忘。在記憶的長河中，許多事情早已淡忘了，但那件事卻永遠烙印在我的心頭，它啟示著我做人的道理。

記得有一次，我乘車去外公家玩，那天我一早就去了公交站等車，可不知怎么了，等了半個多小時，還沒見到車來，我心情顯得不耐煩了起來。又過了十五分鐘，終于有一輛公交車緩緩駛過來了。我立刻上了車，車里只有我和一個大約8歲的小女孩，我暗自竊喜：還有這么多座位，真好。我立馬坐了下來。公交車緩慢駛過兩站后，乘客陸續多了，不久車上的座位就坐滿了人。到了花園站，突然一位老奶奶顫顫巍巍地上了車，司機馬上攙扶著老奶奶并喊道“哪位同志能給這位大娘讓座一下？”車里頓時安靜下來，盡管所有人都看到老奶奶也并沒有想讓座的意思，我猶豫一想：去外公家的路還很遠呢！這么遠，站著多累啊！于是我撇過頭望著窗外，當作沒看見。

就在這一刻，一個響亮的聲音突然響起：“老奶奶，這兒有座位，請您到這來”。我轉頭一看，噢，是那位小女孩，她站起來了。老奶奶連聲道謝。老奶奶從我身旁經過時，刷的一下，我的臉竟不由自主地臉紅了。

汽車行駛了半個多鐘，終于到站了。我馬不停蹄地下了車，后面緊跟著那位小女孩，我回頭一看，她走得一瘸一拐的。我大吃一驚：喔！原來她是個的殘疾人，可她站了整整一路啊……此時的內疚讓我羞愧不已。

望著她漸漸遠去的背影，她那高尚行為在我心中早已樹起了大拇指，為她助人為樂的精神喝彩！我暗下決心：今后我要以她為她學習榜樣，用更真誠的心待人，來幫助社會上更多有需要的人。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇十

回想起在小學，我的成績不好，自己的臉上沒有一點光彩，由于考試的成績，我一直感到自己很沒用，每次連回答總是都不敢站起來回答老師問的問題，就在一次事情中，我勇敢地站起來了，上了初中，成績比以前好了一點，我把我在小時候的那種笑容找回來了，我就像回到了小時候，我快樂的表情又回來了，我的心中感到無比快樂。

記得，這件事情發生在小學的六一兒童節的慶典上，我們學校準備了許多節目，準備在兒童節的慶典上，其中我們班也參加了，老師讓同學給想要表演什么，同學們想出了很多題目，我們一起要跳《歡樂中國年》的舞蹈，老師們想好了要跳的舞蹈，非常精彩，讓中隊長問我們誰參加？我的心里不知怎么，踴躍的告訴中隊長我參加，心中又害怕起來，然后我們混響室會了舞蹈，這下我心里覺得這也沒有麻，老師讓我們把家長也叫來看表演，在表演前來了很多家長有我的媽媽，姥姥還有哥哥，這回該我們表演了，一上臺，我的'心又不由自主的跳，我看了看，四周是同學，前面是教師和家長，開始表演了，我們得到了老師和家長的鼓勵，我覺得很欣慰，在跳舞過程中，我的心一直跳，媽媽一直看我的表演，一會兒表演完了，我的心開始平靜，又看了一會兒別的同學表演，六一兒童節的慶典表演完了，校長開始發獎，我們為班集獲得了特等獎的獎狀。

老師非常高興同學們也電磁學高興，我們幾年同學還贏得了筆記本和筆，我覺得每次要學得膽大，上課回答問題，錯了老師也不生氣，考試沒考好，下次一定要更加努力。通過這件事，我覺得我小學時的自卑，到了初中我又由那件事找回了我的自信，我的學習成績又提高了，我一定會好好學習，上課積極的回答問題。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇十一

“其實你真的很棒！”我在心中默默為自己鼓勵，看著報告單上的“優”，心中開滿了不能再甜的花。

馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋里的螞蟻，手上的老繭就不用說了，“同學們，今天把ab兩張試卷做完！”。一個個不可違的命令布置下來，我的手還沒休息好呢！回到家，我不停頓，順勢放下書包，拿出試卷開始做作業。這個字怎么寫？為了不浪費時間，我打開手機打一下，接下來的試卷里有我不會的，但是最終，我還是堅持把它們學會了。我當時就覺得我還是很棒的，低聲地說了一句“你還是很棒的！”

一節節主課從課堂表上滑過，語文課。老師翻了翻書，說“春江潮水連海平”，我毫不猶豫地舉手回答說“海上明月共潮生”，老師笑著向我點了點頭，“下一個，斯帕拉捷是什么國家？”在別人翻書的時候，我就反應出來，大聲說“加拿大！”老師有一點驚訝，又有一點贊嘆地說“最近劉楚怡表現不錯哦”我笑著坐下了，心里覺得我還是挺棒的！

期末考試那一天，我裝著滿肚子的知識來到了學校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時的學習給消滅了！卷子一發下來，旁邊就有人小聲說“啊！這么難！”我看了看試卷，全是我平時做過的，或者是我平時查過的，學過的！總而言之，這張試卷對我來說并不難！科沒白費我那查資料的功夫！

果然成績發下來不會讓我失望，語文95，數學100，英語98。我拿著“三好學生”，回家時我大聲對自己說“你是最棒的！”

我為自己喝彩！

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇十二

現在的我總想為自己喝彩，覺得自己好了不起！因為我有一個別樣的人生，有一段精彩的路等著我涉足！給自己鼓勵和表揚，以便做更多好事，讓世界充滿愛，讓每個人都懂得關愛他人！

我為自己喝彩，為自己的'未來喝彩，因為他注定充滿光芒。伴隨他的自然是一片荊棘，但我不后悔自己的路。曾經設想未來，希望他是一種屬于我的不平凡，希望自己可以站在世界之巔，俯瞰萬物生靈！我清楚的知道自己想要的什么樣的生活，讓我為自己奮斗吧，為自己的光芒大步向前吧！

為自己喝彩，為自己堅強！

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇十三

曾經有一段時間喜歡上了跑步。其中的一部分原因是受了村上春樹的影響，還有就是跑步時的片刻寧靜和跑步后的喝彩。

跑步時，我與寂靜為伴，亦或是寂靜與我為伴。跑道上有積水但并沒有阻礙我，相反，它給予了我活力。我感到自己的步伐沉穩而有力。

跑過終點時，我聽到了她的歡呼：“白白好棒喔！”雖然只是句簡單的喝彩，卻給予了我溫暖。

我希望每次跑完她都能為我喝彩。

在期末的考試中，我放棄了。

剛開始時，我特意放慢步伐，為的是最后沖刺。可是，她跑得越來越快，我感到跟不上她的步速，空氣中充滿了競爭的味道。

我害怕自己會輸給她。害怕，使我的思緒變得混亂，心也不再平靜。

不知為什么我害怕自己會輸，會聽不到來自他人的喝彩。

一圈過后，我與她的差距越來越大，我聽到了唏噓聲。

我恨差距感，仿佛墜入崖底。

享受跑步的心情沒有了，我不再理會那迎面而來的風，只屬于我的速度隨著意志的消沉而降低。

跑道上的水只是一種障礙，沒有喝彩。

沒有喝彩，我是走過終點的.。

沒有人記得我的存在。走過圍在她身邊的人群時，我在心底冷笑了一聲，嘴角卻勾起優美的弧度，那是自嘲。

嘲笑自己的軟弱。

后悔放棄。

倚在欄桿上，望著操場上跑步的人群，夕陽緩緩落下，它的周圍散發著璀璨的光輝，神秘且迷人。我驚訝地發現沒有人為跑步的人群喝彩。

原來，產生巨大的力量源自人們對自己的喝彩。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇十四

容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞——是我為自己的喝彩！

我渴望自由，我追求自然。我喜歡茵茵草地上的奔馳，亦愛細品香茗，輕嗅翰墨，我向往桀驁不馴的瘋狂，亦流連將戰栗的雙肩倚著白墻的.緘默，或無暇于此而頭發零亂，或坐沒坐相站亦不雅觀；或縱馬平原，或行船至海。風聲、雨聲、葉落聲、水滴聲；笛聲、琴聲、敲擊聲、打鬧聲——這是自由的收獲，這是自然的成果，這是枷鎖的斷裂，這是田畔的雞鳴，亦是為自己的喝彩。

我不甘墮落，我勇于挑戰。我不知道世界第二高峰的名字，亦不甘于爭不到第一把交椅，那是我知道屈居第二與默默無聞毫無差別。或是明目張膽地爭取，或是暗地里咬刀切齒的較勁，只為了完成一個夙愿。是攀登萬丈巉巖，是尋開沙漠的綠洲，是穿趙至大洋彼岸——是挑戰！一次次用生命認真地演繹，看似很近，實際卻很遙遠。即便沒有雙腿也渴望奔跑，即便沒有翅膀也渴望飛翔，在成功時驚艷，亦是為自己的喝彩。

我自視清高，卻不容閉塞。所謂清高？或許是山澗的一眼清泉，或許是清泉旁的一株最絕艷的水仙，或許是水仙里一枝獨秀的雌蕊……所謂閉塞？似水流年，若忸怩作態，只顧自身安樂，怎可知坐寰之冷暖？人生好比雨季，我若不合起傘，就永遠不會嗅到黃昏之雨的氣息，也就永遠無法融入其中，而真正當它們踽踽地走去，留下的只有悲傷。當他人沉浸在因我的愉悅時，亦是為自己的喝彩。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇十五

記得那時在今年的夏天，姐姐剛考上了中學，暑假時，她一直很開心，所以就能很好的完成她的暑假作業。當開學時，我去姐姐家玩，姐姐鄭重的對我說：“我要競選外國語學生會的副主席了！”記得那時候，我還以為她的學校想別的學校一樣，有學生會，社團什么的，但直到今天才知道，她那里只有學生會，和黨委會。當我再次去姐姐家時，在路上，我祈禱：姐姐一定要當上學生會副主席呀！她學習這么好，一定能選上！當到了姐姐家時，我好奇的問道：“姐姐，你當上學生會的副主席了嗎？”

“那里的主席、副主席都是初三的學生、我根本就擠不進去。”姐姐說道。這對我真是一個晴天霹靂，我的心一下碎了。

接著姐姐又接上一句：“不過，我已經被選上當學生會的成員了，我是體育部的！”我已經碎了的心，又接著恢復了起來。姐姐真不愧是我學習的'榜樣啊！

還記得有一次，我學的小實驗家考試，媽媽對我說：“別緊張，只要努力了，你就是最棒的！”雖然這句話不是很動聽，可是，我真的很感謝媽媽給我的動力。

以喝彩為話題初三（匯總16篇）篇十六

獨自站在這個舞臺上，聽到掌聲，我的心在我成長的過程中有著無限的感覺，比賽中有很多回憶，每一次我都努力奮斗，取得比一個更好的成績。我會在這里為自己的努力和收獲干杯！！為自己加油！！向古人借一首詩，想看千里，更上一層樓！！

三年級一開始，我參加了年級組的改革開放的作文比賽，我認真地寫著每一個字，推敲著每一句話怎樣才能表達出它的意思。完全修改好了，才肯安心睡覺。我交了作文，就滿懷期待地等著它的結果，我非常自信，認為自己一定可以獲獎。

結果出來了，我果真是二等獎啊，我并不滿足，想要獲得很大的獎項；接著，我參加了校內講故事比賽，我在家里精心地排練，在這期間，我生病了，在排練室嘔吐了好幾次，但是都堅持了下來，沒有放棄，就是希望能得到一個滿意的結果，最后，我也拿到了二等獎，我下決心一定要一步一步地邁進；然后，我參加了縣的作文比賽，我精心寫了作文，儲老師也加入到了推敲的行列中，她改好了稿子，還連夜送到我家，不想耽誤一分一秒，功夫不負有心人，我又獲得縣里的作文二等獎；接著，爸爸報名了中少杯作文比賽，我一路辛苦地闖進預賽，復賽，終于殺進決賽。

熾熱的7月，我來到北京，在激烈的競爭中，我也漸漸失去了信心，我想：這么多的這些孩子來自大城市北京，福建，他們的學習環境肯定優于我，忍著教育一定比我上午，我從山里來的孩子了，能行嗎？我反復問了一遍又一遍在他自己的想法，但從來沒有想過要放棄，居然來了，他就會歡呼自己，發揮自己的水平就是勝利！

當結果出來的時候，自己都感覺不可思議，我竟然獲得了銀獎，當我站在高高的領獎臺上，舉著明晃晃的獎杯，聽著臺下的.喝彩聲，我感覺到無比的自豪！

新學期，這樣大家都暗暗許愿在我的心臟，為自己歡呼，贏了。在什么情況下不管，不放棄，我們必須爭取，必須對他們的拼搏進取的目標！歡呼自己！對于自己喝彩！