在奮斗的道路上，我們會感受到挫折和痛苦，但只有堅持下去，才能收獲所期待的成果。以下是小編為大家收集的奮斗總結范文，希望能夠給大家一些啟示和思考。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇一

敬愛的老師、同學們：

大家好!

其實，這都是人主觀上的意識差異。有些人信任自己，認為只要努力，再大的幻想也能實現;有些人卻垂頭喪氣，認為幻想猶如肥皂泡一般一觸即破，不切實際。而我就在這兩者間徘徊。坦白說，作為一個中學生，當下最大的幻想就是考上一所好的高校，別無所求。至于其他的安排，那都是在這個前提下完成的，否則一切免談。而身為學生，又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，后天的才能卻是在磨練中才能顯現出來的'。這就須要我們去努力，去拼搏，去奮斗!先是上小學，接著上初中，上中學，然后是高校。這一切的前程與將來都駕馭在你一個人手中。我知道，我不是一個特殊聰慧的孩子，在理解學問上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面但是有一點，那就是：我絕不承認我比別人笨多少!或許你天資聰慧，或許你記憶力超強，但是就算是個天才沒有經驗過奮斗那麼他注定只是個一般人，他不行能比別人取得更多的成就。每每晚上熬到困倦之時，我就會面對著兩個選擇：一是干脆放下書本，上床睡覺，這是大多數人的意向。二是咬咬牙，再堅持一會把自己原定的安排完成。雖然在大多數狀況下我選擇第一種方案，但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己，努力學下去。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。想要實現幻想，就得奮斗。這是教化學界的不二法則。所以，在這最終的一年中，我要堅持奮斗，為實現自己的幻想而奮斗!我的演講完畢。

感謝大家!

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇二

林語堂曾經說過“一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母”。

“羊跪乳，鴉反哺”動物尚有孝心，人更不能忘記父母的養育之恩。可也有一些年輕人，嫌棄自己的父母年紀大，嘮叨多事，沒錢沒勢，甚至連過年過節都不愿來看父母一眼。

曾經看過一幅漫畫，畫上的年輕人給他爸爸準備了洗腳盆，樂得老人家眉開眼笑，剛想要把腳放進洗腳盆里，年輕人卻一臉不耐煩的說：“記者還沒來呢!急什么!”

這幅漫畫暴露了現在年輕人做秀式的孝敬，也許這是他第一次為自己的爸爸洗腳，原因卻是有記者要來，這樣的“假孝敬”讓父母多么的傷心啊!

聽爸媽說過一句真實的笑話“朋友圈里的孝子賢孫最多，因為每到父親節母親節滿屏祝福，卻根本不是給爸媽看的!”

這樣的事例，在我們身邊并不少見。有一次我去叔叔公司，正好遇到員工們出來吃飯，其中有一對母子，母親穿著臟兮兮的環衛工作服，兒子穿著氣派的員工制服，母親手中拿著親手制作的午餐盒，滿臉笑容地遞給兒子，而兒子的做法讓我心頭一震，他嫌棄地擺擺手對母親說：“以后不要來了!真給我丟臉!”母親低下了頭，硬要將飯給兒子，而兒子一把將飯盒摔在地上，就走開去對同事說：“我也不知道她是誰，不管她了!”母親默默地將飯盒撿起，嘆了口氣，走開了。

一幅漫畫，一件小事，讓我的心靈震顫，子不嫌母丑，年輕人，善待父母，多給予父母陪伴吧!孩子們，學會知恩圖報，將來孝順父母吧!讓世間萬物因孝心而更加美好吧!

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇三

我感恩我的父母，是他們給予我的生命，給我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風港成為我棲息的地方。下面是本站小編為你整理的幾篇以孝為題目的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位領導，各位同事，大家好!

今天我演講的題目是《百善孝為先》。

古人云：“百善孝為先”。自古至今，孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。

孝是什么?

孝是我們成年人“常回家看看”的那份心意，孝是功成名就后的豐厚報答，孝是父母重病臥床時的細心照管。

孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。

孝是一種博大。它包容世間萬物：世界有多大，孝就有多大。

孝是東漢孔融四歲讓梨，黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩，晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”。

古人的孝感天動地，今人的孝同樣為人稱道。

河南小伙張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，生活陷入困頓。20xx年7月，張尚昀申請休學，他把患病的母親從農村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為老母治病，晚上守著母親挑燈夜讀。最終，以優異的成績完成學業，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，在數千名考生中脫穎而出，被錄用為河南省稅務系統公務員。

張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時，自己也收獲了成功!

講到這里，張尚昀背著母親艱難行走的場面，和他邊打工掙錢，邊學習，邊為母親治病的情景，仿佛出現在了我們的面前。

從張尚昀的身上，我們讀懂了孝的含義，這金光閃閃的“孝”字，激勵、感召了我們當代的每一位青年!

我們的身體發膚受之于父母，身為兒女，我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。

讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業，做一名有善心，有愛心的優秀員工!

謝謝大家!

孝在我們生活中談論的很多，特別是日常生活中，有關孝道的事例隨處可見，只是我們缺少發現這些事例的雙眼，下面我就舉幾個被我們忽略了的例子，看看我們的孝心在那里。

首先，我想問問各位，誰記得自己父母的生日穿多大的鞋平時喜歡看什么電視，聽什么音樂喜歡吃什么……等等，我這么一說，可能有人會笑話，因為這不是和我們寫的同學錄相似嗎，對自己父母來這一套，不是太無聊了嗎不，這不但不無聊，而且很必要，你們想想，每天父母為我們做飯，已經清楚的知道我們喜歡吃的是什么，從小到大，父母為我們買衣鞋，也清楚的知道我們的尺碼是多少，總喜歡和父母訴說自己的朋友，甚至一起到家玩，也清楚的知道我們的交往對象，可我們清楚的知道他們什么呢在外讀書的同學們，當你們拿著父母的錢隨意的揮霍的時候，是否知道父母掉下的汗水當然有些富家子弟不曾體會得到，當你們和伙伴玩的開心的忘乎所以的時候，也許父母正期盼著我們回家，他們不習慣我們在外的日子，是否病了、倦了我、受委屈了，他們無時無刻不想念著我們，出門在外的各位，多給家里打點電話，不一定什么時候，電話鈴響起時，父母正在想你。

再次，當我們談到情時，一般那是什么順序呢是不是親情、友情、愛情，總是把親情放在首位呢!現實生活中，做起來基本上都是顛倒過來的，首先考慮的都是愛情，當然我也不排除有那些將親情放在首位的“孝道之人”。

有句話是這樣說的：“有了媳婦忘了娘”，這句話說的不假，有一個實例：一個人和他為過門的媳婦和母親坐在一起吃飯，發現桌上有一道菜的味道不對，似乎有點酸了，經證實確實有那么一點，但無大礙，她和他女友說：“別吃了”，然后端起盤子放在它母親面前說：“媽，你吃吧”。他女友要洗臟衣服，他卻拉著女友說：“讓媽洗吧，咱出去玩”當然這不是所有人做得出來的，但，誰能夠對自己的父母比對自己的伴侶用心些呢甚至連你們父母的年齡都不曾知道，這只是很小的事情，卻足以折射出你的孝心。對于親情與愛情，有一個很老套的問題：你的母親與你很愛的女友一同落入水里，而且都不會游泳，只有你會，如果只能救一個，你會救那個這個問題至今沒有一個完美的答案，對于這個問題的回答，就要看你對于親情與愛情的對為分析了。

最后請各位記住父母為你做的一切，也記住父母的一切，甚至極其簡單的生日和年齡，用我們以后的輝煌報答父母的愛，做一個有孝心的人，現在還來得及。

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。

人們都知道，孝，是中華民族的傳統美德，這樣的事例在歷史上數不勝數。在這里，有這樣一個故事：

漢朝的時候，有一個人叫黃香，是江夏人。當時正好九歲，十分懂事。每當炎炎夏日到來的時候，就給父母搭蚊帳，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母好好睡。到了寒冷的冬天，就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖，讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”!

可這一切在20xx年4月16日發生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒，我看到這則新聞時對母親說：“媽，如果我和錢掉到海里，你會先救誰?”她毫不猶豫地回答：“當然先救你。”

“為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”

我的父母都是教師，一到開學，父母就會很忙。每天我放學后，忙了一天的父母也會差不多時間下班回家，我笑臉相迎：“爸爸、媽媽，回來了，辛苦了，你們歇一歇，我給你們倒茶。”爸媽相視一笑，樂了：“我們的熠毛長大了，知道孝敬父母了。”我順勢端來一盆水，“媽，我幫你洗手。”我摸著媽媽的手，那是怎樣的一雙手啊?一條條皸裂，感覺很粗糙，似乎要劃破我的小手，我鼻子陡然一酸，我馬上轉過身，回到了廚房，眼淚不爭氣地流下來了。

我們要孝敬父母，在家里，我們可以用一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一杯熱茶表達自己的孝心;在學校，我們尊師愛友，努力學習，不辜負父母的期望，學習上的進步是表達孝心的最好禮物。

同學們，讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發，我們才可能成為一個有道德的人，一個有益于社會的人。

謝謝大家!

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的`地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。

夢想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀！

謝謝大家！

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

奮斗是人生前進的動力，也是世界萬物生存的條件。

在我們現實生活中，都會經歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮斗！

我記得古代詩人李白，曾經有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒有目標去奮斗，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標，東南西北都分不清，這樣如何生存？因此，我認為有奮斗，才有將來。

爸爸給我講了一個故事，讓我受益匪淺。在爸爸小時候，曾經遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊！有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協力想回到樹上。

半小時過去了，它們仍舊向上爬，從速度可以看出，已經力不可支了。但是，它們鼓動同伴鼓動自己，用信念產生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想；等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里啊！

第二天，蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡！就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬佩之情油然而生，他做夢都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然，它們已經大汗淋漓了，但是，是什么讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢？是因為它們心中有一股信念，那就是——奮斗的力量！

“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底，因為凡世沒有后悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人，必須學會無怨無悔地“奮斗”。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的.，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！

每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

每個人都有做夢的權力，我一直堅信夢想的力量很偉大，雖然夢想照小時相比已經有很大出入，但我從為放棄過自己的理想，我對我自己的夢深信不疑！我雖然對如今的教育很是反感，但無奈我置身其中，無法脫離。我只得把如今的校園生活，當作歷練，而不是出路，可能你會笑我太理想化，但不久的將來，我自信自己能美夢成真！

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座各位，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇七

鳳凰的傳奇，來自那涅槃后的輝煌，烈火中的永生。三味真火，烈焰焦灼，帶來切膚鉆心的痛苦，卻鑄就了不小的奇跡。

痛苦，不過是勝利的前奏，有勇氣聽完這段前奏的人，才能聆聽成功的天籟；痛苦，也只是造就不死鳥的烈火，有毅力忍受火舌炙燒的人，才能擁抱重生的燦爛與不朽的輝煌。

奮斗，沒有人能夠給這個簡單的詞條加上最確切的解釋。但鳳凰在烈火中燒灼時，它明白了奮斗，明白了和火焰的斗爭，和死亡的斗爭！當一個人深陷泥潭的一剎那，他也明白了奮斗，明白了和生命的賽跑，和死亡的爭奪。

從某種意義上來講，奮斗建立于一定的痛苦之上。

誰又能說，沒有了這些苦難，這些挫折，又怎會有“史家之絕唱，無韻之離騷？”

非但古者，今人亦如此。

中國忍受了帝國列強的屈辱，終以小米加步槍，打退侵略者。十九世紀初期的德意志四分五裂，拿破侖的鐵騎踏的德意志人痛心，痛苦的火焰蔓延整個國家，又一個鳳凰誕生了！當德皇在法國巴黎宣布德意志統一，一個歐洲大國重新亮相，并耀世注目！

人生不止，奮斗不息！這也是一種對待困難的態度。偉大與渺小，卓絕與平庸，深刻與膚淺，常常在奮斗與退縮的抉擇前表現得淋漓盡致。

漫漫人生長路，其實每一個人都是人生的跋涉者。

路上有太多的崎嶇，以至于讓一些人望而卻步；路上有太多的坎坷，會是一些人墮落。但，路上卻總有一些跋涉者，他們的心中裝滿的是希望、是奮斗，就如那暴風雨前的海燕，在狂躁的海浪中，大叫著“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”他們已做好了生死的準備，奮斗的準備，于是，他們驕傲著，勇敢著，在風浪中穿梭，在困難中前進。終于，他們贏了，他們把浪頭撞得粉碎，笑傲在洶涌的海水之上！

是男兒總要去遠方，走向遠方是為了讓生命輝煌。走在崎嶇的道路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著理想。不論孤獨地走還是結伴而行，讓每一個腳印都堅實而有重量。

當你失敗的時候，上天會贈你一個行囊。洗凈征程，扎好傷口，背緊行囊，晨曦中再度出發，學會奮斗，學會堅持，在逆境中成長。高山終在腳下，大河拋在身后，迎接我們的永遠是朝陽！

人生不止，奮斗不息！終是涅槃不死的鳥，展翅九天，名揚萬古，上演一幕幕永恒的傳奇！

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光的沙漏在馬不停蹄地流淌，時光的隧道載著我們昏暗地轉動，充滿激烈競爭的社會在飛翔一般的發展，父母老師的叮囑一遍又一遍的在耳邊回響，再努力也要被淘汰！高考的開拓者可以罵千世萬代，但是你不能改變高考制度的現實存在。雖然你可能會后悔從你母親的懷抱中跳出來，但你不能否認你的使命就是開創新時代！

拼搏，拼搏，一個充滿激情的字，承載著我們遠航的信念。站立于山腳，高喊一聲：“會當凌絕頂，俯瞰群山”。爬山時，默默無言的雙拳：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等你”。爬到山頂，仰天長嘯：“為多壯志之人，敢教日月換新天”。

前路漫漫，坎坷，沒有“踏平萬仞山”的決心，怎樣才能得到充滿激情的人生？如果一味地走前人開拓的路，就永遠嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環也不會降臨！

"我不在乎別人如何看待我，我只關心我如何看待世界。"數年前聽人說過這句話，我不明白它的意思，前幾天老班把這句話貼到教室前面，我隱約有一種感覺，這句話很有意義。我不想做旁人眼里的淑女，于是頭發越剪越短，就開始無憂無慮地吃大吃大喝，用蔡先生的話說：“走了一整天的風風火火，哪像個女生那！”是啊，我是風風火火，可那只是他看到了，而我看到了自己幸福生活的一面，瘋狂如浪，靜如花飄止水。

同伴們，要收獲成功就必須先放棄，要得到好成績就必須學會奮斗。前途之路在自己腳下，前途之路在自己掌握。希望我這篇簡短的講話能成為新階段的號召，給大家帶來新的活力。

演講結束了，謝謝大家！

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在一個光彩奪目的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要追回與您同行，釋放自己的青春活力。

青綠色，是生命的顏色；春天，是季節，是生長的季節，青春就渾濁成一片生命的綠色，在生長的季節，就是陽光下那一片燦爛的微笑。

年輕是美好的，也是短暫的，它或許是你生命中的一個驛站，但請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力使它成為閃耀的光輝，不怕艱難困苦，敢于奮斗，志向比云天還高。

初中的時候，是我們生命中一個重要的里程碑，我們深知風雨會讓人堅強，挫折會讓人堅強。成熟期`思想和高尚品質，來自風雨的洗禮，來自生命的磨礪，我們要正視高山，欣賞山川，面對未來，爭做人生的輝煌，才能體現生命的價值。

有些人說，19世紀是英國人的世紀，2世紀是美國人的世紀，21世紀是我們中國人的世紀，經過幾十年的艱苦奮斗，中國已經取得了飛速發展，“乘風破浪”，但是我們不能忘記，我們還是一個發展中的國家，還有很多地方還需要完善和發展，要使國家富強，就必須努力工作，而希望就寄于我們這一代人。

中國青年團在二十世紀中華民族前進的道路上，留下了英勇奮斗的足跡，作出了無愧于歷史的貢獻。21世紀是充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新的世紀，以新的作為，開創新的事業，繼續在中華民族振興史上譜寫輝煌篇章。

紀念“五四”先驅，回顧中國人民和青年在整個世紀中所走過的歷程，作為當代青年團員，應秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代重任，用知識加汗水，用熱情去開拓，去創造，去擁抱新的希望，來迎接一個充滿機遇與挑戰的世紀。

什么是青年？年輕可以是手牽著手，浪漫而溫馨地漫步在桃紅柳綠之間；青春可以是把頭發染得五彩繽紛，在街上旁若無人地跳著千奇百怪的街舞；青春可以是沒完沒了的泡泡，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激，那就去蹦極，開飛機。是不是只有這幾個年輕人還活著？青年也可以是潛心科研，十年磨一劍；青年也可以是扎根邊疆，一心求發展；青年更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那驚天動地的吶喊。在人生的旅途中，青春是最絢爛、最精彩、最輝煌的一站。青年時期孕育的無限能量，等待我們去發掘、挖掘、釋放。生命的根本目的在于對生命價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現生命價值的黃金時期。青年需要實現生命的價值。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進行本學期的第一次演講。

迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖國母親65歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。學妹學弟們，從現在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們，我們正處在一個千帆競發，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優異的成績獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力。

我的演講完畢，謝謝大家!

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十一

子曰：不學禮，無以立。一個人好的教養，便是良好的禮儀修養。下面是本站小編為你整理的幾篇以禮為題目的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

敬愛的老師、同學們：大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學們：

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者!

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。

我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

各位老師同學，大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質，教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面，更是社會大家庭。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候，經常把個人怨氣往服務人員上撒，還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。

當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。

火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。

文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十二

大家好!我是前廳部大堂副理，這天我為大家演講的題目是《……》歷史的年輪滾滾向前，的航船已經駛過了年的風風雨雨。

而來，

滿意而離。而我們酒店開展的每周培訓計劃，也促進了員工在對客服務中的規范化和主動性，真正讓客人感受到了“家”的感覺。

千秋偉業千秋景，萬里江山萬里美，我相信我們沒有成功與失敗，只有進步與退步，我更相信，酒店必須會在我們大家的共同努力下，節節攀升，響譽全國。

最后，我再次感謝酒店對我們的培養，衷心祝福你——一路好。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十三

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十四

親愛的老師、同學們：

大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗，事業的大門才會向你敞開;只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的品質之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。

人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現著，攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現實。

人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十五

其實，這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己，認為只要努力，再大的夢想也能實現;有些人卻灰心喪氣，認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實際。而我就在這兩者間徘徊。

坦白說，作為一個中學生，當下最大的夢想就是考上一所好的大學，別無所求。至于其他的計劃，那都是在這個前提下完成的，否則一切免談。而身為學生，又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來的。這就需要我們去努力，去拼搏，去奮斗!

先是上小學，接著上初中，上高中，然后是大學。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道，我不是一個特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面······但是有一點，那就是：我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個天才沒有經歷過奮斗那麼他注定只是個一般人，他不可能比別人取得更多的成就。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十六

各位老師，各位同學：

大家上午好!

我是xx，今天站在這里做這一場演講，甚感榮幸，感謝老師和同學們對本人的支持。有這樣的一次機會，對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。

不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標，才能有動力前進。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會顯得人生更完整。你只有奮斗過了，才能知道自己的潛力在哪里，才會獲得好的成績。青春如此美好，怎能被辜負呢?同學們，我們要奮斗起來，因為天降大任，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經歷一遭。

當前的我們是一個學生，我們要做的就是在學習上下苦工，為未來的美好生活而去努力，拿到優秀的成績，成就更好的自己，我想在我未來回想起自己這一段青春，大家應該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動我們前進。我們現在的生活已經比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無法自拔，要知道深陷美好太久，就會喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒有錯的，主要還是我們是否能夠戰勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強風大雨前進，我相信離頂峰必不會遠。

青春是我們以后要回憶的歲月，如果現在我們沒有奮斗一絲，未來你拿什么去回憶，無奮斗的青春歲月，是沒有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個年齡段奮斗，未來也得不到什么，更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實走去，在成長的路途上走出屬于自己的腳印，見證自己的青春人生。

同學們，要記得無奮斗就不青春，不是未來的我們回憶的時候喜歡的，既然如此，從現在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。

謝謝大家!

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十七

親愛的老師，同學們：

大家好!

漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因為那是我一生的牽掛;眾生之中，奮斗著飛翔，因為它比金錢更有價值;走很長的路，帶著奮斗去學習和飛翔，因為它比榮譽更真實。在我的成長過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經歷了多少風風雨雨，我都會堅持戰斗下去。

奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。

人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程;掙扎就是流血流汗;奮斗是成功和失敗的交替。

因為奮斗，我變得堅強;因為奮斗，我學會了拼搏;因為奮斗，我懂得驕傲;因為奮斗，我學會了好好走人生的路;因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸;因為奮斗，我選擇了完美的生活。

有了它，我現在處處關心我的人;有了它，我變得更加冷靜;有了它，我的生活越來越豐富;有了它，我身邊有了一個更忠誠的朋友。

帶著奮斗飛翔，因為有了它，我有了理性的思想;我沒有讓過去的錯誤在今天的電影中重演;我可以讓過去的'成功在生活中繼續升華;只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實，品味人生的幸福。

有了奮斗，真正的自己成長起來;隨著奮斗，我逐漸成熟;有了奮斗，我的青春就不會被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結果。

掙扎著。那么你會發現——。

奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢;。

像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風衣。

讓奮斗之花遍地開花;讓奮斗的春天在春天里噴涌而出;讓掙扎的鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實在大樹下碩果累累!

奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。

以奮斗為題目的演講稿（熱門18篇）篇十八

大家上午好!

十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動我們心弦，讓我們心潮澎湃。

或許你會說高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悅和收獲，只有經歷過的人才知道。因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮斗的過程。

當有了目標，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學業而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態貫穿于學習生活的每一天，把高考當做厚積薄發的一種回報，越是困難，越是堅持，然后看到希望，觸到幸福。

這是至關重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數次的考試，而我們必須珍惜這樣的機會，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機，而同時，我們也要養成一種淡然的心境，不為成功而滿足，不為失敗而懊喪。這一年，陪伴著我們的，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖。

高三將教會我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的空間。不經過一年的血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以，高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩篇。

同學們，今天的高中，今后的高考，考驗的是大家的綜合素質。學習是第一位，實踐與志愿服務同樣是并不可少的關鍵一環。兩年的學生會經歷讓我學到了很多，提高了很多。在面對學生會工作與學習時，我可以更好得統籌安排時間，在策劃組織活動時，我記得要舍小家顧大家，著眼大局。遇到代表學校參加比賽時，我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節、藝術節、體育節、社會實踐等豐富多彩的活動，感謝從班主任，任課老師到校長們的關心和指導。搬入新校，學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的問題，作為學生和學校的紐帶，積極探索和協調。在新的學年，__九中學生會也將積極變革，適應新的校園生活。在征求意見的基礎上，我們增設了了中學生權益委員會，專門負責收集民意，幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會秘書處分設組織處，負責監督學生會成員的各項工作。宣傳部積極轉型，堅持每月一期學生廣播節目，體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯賽。社團部將不再是社團管理部門，進而變成為每一個有創辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志愿活動，讓同學們有社會公益意識，同時也記錄社區服務時間，為同學們自招提供真實依據。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術部、外聯部，相信總有一個部門適合你。請相信，當我們選擇了加入學生會，就意味著告別羞澀迎接挑戰，意味著你要全心全意為同學、為學校奉獻自己的力量。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高一的學弟學妹們，我們要把握流年，不負青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個為大家提供發揮自我才能，展現自我才華，挖掘自我潛質的自由天地。學生會是一個沒有權利但有責任，不講索取只講奉獻的大家庭。本周二大課間，學生會所有部門統一納新，地點設在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學生會，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂于奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。

最后，再一次祝愿老師們教師節快樂，祝同學們學習進步，也希望廣大在校學生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團結校園每一個同學，傳承禮賢百年精神，創新工作思路和學習有益方法，讓我們共同成長，一起進步。謝謝大家。