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小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)

時間:2025-06-18 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇一

在我小小的記憶里,夏天令我感到可怕,也給我?guī)砹巳鬅馈?/p>

第一大煩惱:煩夏天,惱蚊子。

你們可是不知道呀!自從我到了奶奶家,就像進了蚊子堆。白天還可以,到了晚上,蚊子“大軍”對準(zhǔn)目標(biāo)向我進攻,叮的我無半點還手之力。早上起床后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的臉以經(jīng)成了名副其實的“蜂窩”了。這還不算更可氣的,更可氣的是:就在我上wc那一會兒工夫的時間內(nèi),我以經(jīng)壯烈犧牲了我的一條腿。可想而知,我的腿已經(jīng)變成什么樣子的了。

第二大煩惱:煩太陽,惱溫度。

有誰不怕夏天的陽光呀!外出行走,打著太陽傘。出門坐車,拿著一把扇。就連我在家寫作業(yè)時,都開著電風(fēng)扇。不過還好,我有一套避暑方案dd吃西瓜。把西瓜切開放在冰箱里,幾個小時以后拿出來吃,可舒服了。雖然我想到了吃西瓜避暑,但我還是很討厭高溫天氣。

第三大煩惱:煩樹木,惱蟲子。

其實我并不討厭大樹和木頭,但是我十分討厭大樹和木頭上的蟲子,樹上的蟲子膽子可不小,方便到本小姐頭上來了,看我不踩死你。氣死我了,樹上的臭蟲你也別得意,掉到我愛吃的土豆片里,遲早燙死你。

在夏天這個季節(jié)里,你們是否跟我有同感呢?

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇二

人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,由于我的“年少無知”,一年級時便給它找了個伙伴-眼鏡。

數(shù)學(xué)課上,專心致志聽課的我總感到視野模模糊糊的,怎么回事?手一摸,咦?架在我鼻梁上的眼鏡不翼而飛了,仔細(xì)一看,原來是眼鏡框斷了,這時,黑板上的阿拉伯?dāng)?shù)字好像一只只小蟲子趴著,老師講的課我是一句也聽不進去,一節(jié)課就這樣稀里糊涂上完了。下課后,我趕緊向前后桌借來透明膠、固體膠、雙面膠、液體膠。。。。。。總之,十八般武藝與十八般兵器全用上了,才勉強把“一刀兩斷”的眼鏡粘好。(整整用了十分鐘!!!汗……)。

好不容易熬過了語文課,可到了體育課,我正要接一個低空球,一彎腰,沒想到,萬萬……(注:紙張不夠,少寫了一億多個萬字),沒想到,我的眼鏡框又?jǐn)嗔耍湍且幻耄乖瓉砜梢砸诲N定音的比賽出現(xiàn)了加時賽,沒有眼鏡的我就像一只無頭蒼蠅,飛過來的球看成了好幾個,害得我輸了。(哼,真不甘心啊!!!!)好不容易熬到了中午放學(xué),媽媽請電焊師傅焊了一下,一分為二的眼鏡便“復(fù)活”了。

通過這次經(jīng)歷,我終于明白了媽媽平時的苦口婆心,比如:看電視不要太近啦,寫字姿勢端正啦等等,一些平時聽來很煩人的話,現(xiàn)在看來真是金玉良言。原來我以為眼睛近視沒關(guān)系,戴上眼鏡一樣可以看清楚,其實我大錯特錯了,戴上眼鏡實在太不方便了,以后,我一定要愛護眼鏡,別讓鏡片越戴越厚。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇三

“丁零零,丁零零,懶蟲起床。”四點半,鬧鐘準(zhǔn)時把我從美夢中叫了起來,我揉著睡得的惺忪的眼睛起了床,“哎,這又是悲慘的一天!”我換好鞋,陪媽媽跑步。媽媽長得胖,也連累我跟著受罪,唉,運動帶給我不少煩惱呢。

由于每天早上和晚上陪媽媽跑步,晚上睡得太晚,早上起得太早,導(dǎo)致我嚴(yán)重睡眠不足。在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師在講題,同學(xué)們在津津有味的聽著,而我的眼皮卻在打架,我使勁睜大眼睛,可我的上下眼皮像被膠水粘住了似的怎么也睜不開。慢慢的我進入了似睡非睡的境界中。

“馬曉明同學(xué),你起來回答這個問題。”老師說道。

我感到情況不妙,站了起來,心里想:“完了,完了,我一點也不知道,怎么辦?”正在我腦子里亂成一團亂麻時,同桌,輕輕地碰了我一下,并示意讓我坐下,我疑惑的坐了下來。一不小心把凳子踩到了,全班40多雙眼睛都在盯著我看,我感到臉上火辣辣的,時候我在知道:老師提問的是馬曉明,而不是我,我卻被嚇出了一身冷汗。我討厭運動!要不是運動我也不會出“洋相”!

早晨跑步跑到六點半,在中途中,一刻也不停歇。再加上早晨不吃早飯,體力透支的快。一次,我在跑的途中犯了低血壓,我不禁雙腿一軟,兩眼前發(fā)黑,接下來發(fā)生了什么事我就不知道。聽媽媽說他她把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生詢問過情況后告訴媽媽要輸液,而且不要劇烈運動,為此我還耽誤了幾天課,回去上學(xué),正趕上月考我因為沒復(fù)習(xí),加上耽誤了幾天,考了個“不盡人意”。

這只是我的一小部分煩惱。因為運動我不知吃了多少苦,我也曾向媽媽提出抗議,但是最后還是以失敗收場。運動呀,什么時候讓我歇一歇,讓我消停一會兒!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇四

我的生活是豐富多彩的。

我的生活中,有快樂,有幸福,有勝利,但是,我的生活中還有煩惱。

別人都說童年是無憂無慮的,但是煩惱也占領(lǐng)著我的童年的一部分。

在學(xué)習(xí)上,我的成績是不差,可多少有些失誤的時候,老馬也會失前蹄的。可是,爸爸媽媽對我的要求可嚴(yán)了,每次考試都要在前五名,沒進入前五名的話,我就會享受到一場男女混合雙打,隨之而來的就是一系列的作業(yè)練習(xí),必須認(rèn)真完成,錯一罰十,絕不寬容。

這一學(xué)期以來,我沒有哪一次考試低于前五名,可依然有一大批的作業(yè)壓得我喘不過氣來。媽媽說這是鞏固練習(xí),對我的成績有很大的幫助。這個道理我是明白,可這作業(yè)布置得也太多了,一天里除了睡覺和吃飯,我呆在家里幾乎就只有埋頭寫作業(yè),有時作業(yè)不按時完成,就是批頭蓋臉一頓罵,罵完了我還得寫作業(yè)。

不光學(xué)習(xí)上,媽媽還給我報了三個訓(xùn)練班:寫生訓(xùn)練班,小提琴訓(xùn)練班,英語訓(xùn)練班。這三個訓(xùn)練班全在周末,本想上完了五天學(xué),周末在家里休息一下,就這三個訓(xùn)練班就剝奪了我一天的時間,還有半天我要寫作業(yè),按這個道理推算一下,一個周末,兩天的時間,真正可以讓我玩的只有半天時間。

擇時,父母幫我選擇了后者。

我想要一個屬于自己的童年!我不想當(dāng)被父母束縛的羔羊!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇五

“考完了,畢業(yè)啦“。我盼星星,盼月亮,終于盼來了小學(xué)畢業(yè)。本來以為畢業(yè)后可以好好的玩了,可是上中學(xué)要考實驗班,給我?guī)砹嗽S多新煩惱。

一、背英語:累

我這個人,本來就不是很喜歡英語。可現(xiàn)在要考實驗班,父母每天逼著我念英語。還制定了一個“英語三部曲”,第一部:背單詞;第二部:背課文;第三部:聽磁帶。可第一部就把我累得夠嗆的,要是做完了三部,那我指不定變成什么樣。

二、寫作文:怕

你可不要光看我一個人。現(xiàn)在有絕大部分學(xué)生都會怕寫作文,說到寫作文就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都換上了“恐寫作文”癥。而我患上了嚴(yán)重性的“恐寫作文”癥。可因為實驗班,老爸竟叫我寫作文,這不是要了我的小命嗎?如若不寫,挨罵是肯定少不了,就怕還要受皮肉之苦。再說,老爸也是為我好。只能――寫呀!

三、父母長篇大論教育:煩

唉,畢業(yè)后真是又累又怕又煩。想想以前,還是小學(xué)時好呀!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇六

歲月流逝,轉(zhuǎn)眼就快小學(xué)畢業(yè)了,如詩的花季,如歌的雨季,正等待著我們?nèi)ヌ剿鳌;剡^頭來看看,那是我么?活潑、可愛的笑容仿佛天使一般,童話似的幼年的我那么自由,那么純真,根本不會想到成長之后,會有那么多的煩惱!

――――無奈。

原來,在父母眼里,家務(wù)就是長大,家務(wù)就是懂事!

我希望鶴立雞群,我希望風(fēng)風(fēng)光光,我希望別人能欣賞我。但是,糟糕的成績讓我無奈。對別人的嫉妒變成羨慕。突然間,我不想風(fēng)風(fēng)光光,不想鶴立雞群,擁有平凡的成績就足矣!

――――悲傷。

成長hapyy,人人都會說,人人都不以為然,但真正經(jīng)歷過成長的人才知道,原來成長也有煩惱!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇七

成長是一首歌,有低沉,有激昂;成長是一首詩,有喜悅,有憂傷;成長是一條河,有平靜,有漩渦。每個人的成長都不會一帆風(fēng)順,煩惱也是成長中必不可少的一部分。

在前一天晚上,我跟媽媽打賭,早上一定會起得很早,讓媽媽給我看一會電視。

結(jié)果,第二天早上我沒有照約定時間起床,又和媽媽開干了。

媽媽一開始就使用了特別厲害的招式河?xùn)|獅吼功。還好我早有準(zhǔn)備,戴上爸爸的耳機,再用被子包住自己。因為只有這樣,才能把媽媽的聲音減到最小功率。

這不,媽媽可生氣了。她走出了我的房間,好像去干什么事情了。我終于可以再睡一會了,昨晚看電視看得太晚了。

過了一會兒,媽媽又進來了。原來她那5分鐘去吃了一點早餐來補充體力了。

媽媽一上來就使用了一個新招超級拖被功,想把我拖到地上去。沒門,我趕快抓住床頭,不讓她把我拖到客廳。最后,我打敗了媽媽。

媽媽頓時火冒三丈,使出了她多年不用的十倍河?xùn)|獅吼功。我再次把耳機戴上,用被子緊緊裹住自己。可是,媽媽的吼功太強了。我被打敗了,只好趕快起來去上學(xué)了。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇八

我從小就是怕“煩”,可老天偏偏不長眼,讓我碰到三個人惹我煩。

一號,是我的老爸,他主管我的學(xué)習(xí)。他比較盡職,會給我分析數(shù)學(xué)題,“解剖”作文題,他還會給我講那些名人成長的故事。有時,他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后,他會布置一大堆練習(xí)題讓我做,直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時,準(zhǔn)備放棄向他求解時他就會搬出:“曹沖六歲巧稱大象,司馬光七歲砸缸救伙伴,高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計算方法……”于是乎就得出:“他們無論在成長的道路上面臨多少常人難于克服的困難,他們都能夠沉者冷靜地思考,尋找最佳的解決方法!”常常這樣您說我能不煩嗎?雙休日,他還強迫我給他念報紙聽,念到某句時他還會問我其中的意思。最可氣的是,上學(xué)時爸爸偏以上班順路為由,要和我一塊走。不僅如此,他還借這個時間,給我講題“煩”呀!

二號,是我的媽媽,她配合爸爸,幫我“消耗”時間,只要爸爸一聲令下,媽媽就報出一大推的學(xué)習(xí)資料,說“做”。我對媽媽說:“媽媽可不可以讓我出去玩一會?”媽媽說:“可以呀,不過你得做好你的白日夢。”我聽了這句話,情緒頓時失落九千尺,我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”。“煩呀”

三號,是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時候,奶奶偏做我不愛吃的菜,每次往我碗里夾菜,都是比飯多。我不想吃,奶奶又給我講她小時候的艱苦,我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個咽了下去。春天來了,奶奶還把我用棉襖裹得像個大肉球似的,多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞,說什么春捂秋凍。好煩呀!

老天,我真的很煩呀!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇九

看著這些小朋友們玩得都這么的開心,他們都無憂無慮地玩耍著。想起幾年前的我也是這樣玩耍的,可是隨著時間的流逝,人漸漸地長大了,而煩惱也多了起來。每次一想起那些煩惱的事情時,我頭就疼起來了。哎!我真的不想長大啊!

在我們的班級里面,我的學(xué)習(xí)成績只能算是中等偏上,在小考的時候我差點考不上。到了五年級的時候,我卻發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸就常常說:你怎么不努力學(xué)習(xí),你這樣怎么考初中啊,你小學(xué)就差點考不上,這一次如果你考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,而且你又沒有什么特長,你將來去干什么呢啊?現(xiàn)在只有讀書才能出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為了父母啊。是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

在剛上小學(xué)的時候,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都還不認(rèn)識,那時的我也不知道怎么樣去和他們溝通。在上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

在前天的時候,我的爸爸看了我的日記,讓我非常的惱火,我去跟爸爸講道理,可是爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可是日記里都寫了我的一些小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。于是我就跟爸爸吵架了,隨后的幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

現(xiàn)在的我在想,要是沒有那么多的煩惱該多好啊!可是人不可能沒有煩惱的,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱往往并不是那么的可怕,關(guān)鍵是看你怎么樣去對待它。從今以后,我一定要好好處理煩惱,消除心中的煩惱,讓我?guī)е嗖实膲簦呦虺墒彀桑?/p>

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十

最近,我們班感冒的同學(xué)特別多,我也加入了他們的隊列當(dāng)中。

星期五一回家,我就“咯咯咯”的咳嗽起來,喉嚨里有口痰,我怎么也咳不出來,鼻子也塞住了,我使勁咳想把痰吐出來,咳了好幾次,痰卡在喉嚨里上不來下不去,我惱怒了拼命的咳,爸爸見了看我咳的很厲害,就給我買了小兒止咳糖漿。晚上,還是咳的很厲害,停也停不住。

第二天一大早,爸爸就帶我去乍浦醫(yī)院了,我看爸爸很著急的,因為我曾經(jīng)得過兩次肺炎,醫(yī)生給我又是胸前又是背后的用聽診器說:“已經(jīng)很嚴(yán)重了,先做個試驗吧。”做了試驗要等20分鐘,我左盼右盼真希望時間快點過去,我作業(yè)還沒有做完呢。好不容易等到了時間,又到了醫(yī)生那里,醫(yī)生給我配了兩天的點滴。到了注射間,哇!人好多啊!一半以上的都是和我差不多大小的小朋友,等了一會兒終于掛上了,一看位置也沒有,我對爸爸說:“我們還是回去掛吧,我還要做作業(yè)。”爸爸想了一下看到地上有根膠帶拿起來說:“走,我們回家去。”到了車上爸爸就拿這根撿來的膠帶把鹽水袋綁在車子的車把上,就這樣我們回家了。

同學(xué)們,雖然現(xiàn)在天氣要轉(zhuǎn)暖了,但是氣溫及不正常忽冷忽熱的,我是掛著鹽水寫這篇作文的,大家千萬要注意身體哦!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十一

不要瞧我平是跑的飛快,可一到晚上,我的臥室中就會傳來一陣真的咳嗽聲,我的咳嗽不僅影響到了我個人,還影響到了我身邊的人們。

咳嗽影響到了我的父母。我的父母是老師,本來就需要頭腦清醒他們被我的咳嗽聲折磨的死去活來,為此,他們曾到處問治感冒的藥,什么中藥啊,西藥啊,都被他們找來,可這種中西結(jié)合的方法不但沒有治好我的病,反而浪費了父母半個月的工資,還讓我的胃口越來越差,正所謂無功而反呀。

咳嗽又影響了我的同學(xué)。咳咳。我的惱毛病又犯了,這時,咳嗽囂張了起來,竟然又在我同學(xué)的身上殖民,害的同學(xué)們也咳嗽了起來,鈴鈴。清脆的下課鈴上了起來,我開興地走出去,咦?怪了,同學(xué)們見了我像見了怪物似的,都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕我接進他們,我見了,傷心的回到了座位上。

咳嗽又影響到了我的學(xué)習(xí)。最近,我發(fā)現(xiàn)了我生活的規(guī)律—咳嗽了請假,請假了成績下降,可不請假身體又不舒服,而請假了又要被老師罵,哎!這真讓我左右為難,但愿未來有一種專門治感冒的藥啊!

咳嗽,讓你生活中的一切成為浮云。如果你看到了這里,那么悄悄告訴你一個秘密,一定要鍛煉身體!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十二

“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂陶陶。”這首歌唱的是一點都沒錯,小小的孩子是不應(yīng)該有煩惱,可是,如今現(xiàn)在的孩子,確實與孩子恰恰相反。

有的人的煩惱是不能廣泛接觸大自然;有的人的煩惱是自己被家長拘束;有的人的煩惱則是沒有零花錢.而我的煩惱卻是學(xué)習(xí).本來在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一點都不難,可一但在家家長留作業(yè),在校老師留作業(yè),這讓我們很多小學(xué)生煩惱.列夫托爾斯泰說過:“少年本是無憂年華。”可我們巴不得這樣呢!我們小孩也有煩惱呀!就拿我來說吧!

我回到家,一進門,還沒休息一會媽媽就說:“作業(yè)多嗎?快去寫作業(yè)去,一會就要吃飯了!”“媽媽,今天是星期五,我可以……我……可不可以……,不寫作業(yè),出去……玩……玩一會呀?”說話語無倫次的我試探著問.果然,不出乎我的意料,媽媽立刻火冒三丈,大發(fā)雷霆,沖我吼道:“什么?玩一會,都六年級了,還想著玩呀?不行!”于是,我只好硬著頭皮去寫作業(yè)了最可怕的星期六來了上午我一只在家寫作業(yè)下午要上課外班晚上回來后還要學(xué)習(xí)英語這苦悶的一天就在學(xué)習(xí)中過去了星期日也不例外我就不明白了天天這樣死學(xué)有什么辦法嗎這樣好嗎我知道媽媽這是對我好可我卻一點也不快樂呀!

我不禁又想起了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂陶陶。”真心希望,我們小學(xué)生能夠遠(yuǎn)離煩惱,與快樂一同歌唱。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十三

最近,我很煩惱,就像有烏云爬上我的眉梢。今天,借這次寫作的機會,我就把它一吐為快。

翻翻前面的幾頁紙,有人填環(huán)游世界,有人填當(dāng)作家,還有人填當(dāng)醫(yī)生,他們的理想五花八門,可我卻不知道自己的理想到底是什么。

回到家,我的腦子里一直都在想這個問題。回想這幾年,我一直漫無目的地生活著,不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。

這個問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋,透不過氣來。媽媽見了,便詢問我怎么回事,我如實地告訴了媽媽,媽媽沉思了片刻,繼而笑著對我說:“吳?呀,這個你不用擔(dān)心,雖說你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么,其實你沒有發(fā)現(xiàn),你在一次次考試中,比賽中,投稿中已無形地實現(xiàn)了一個又一個的理想。要想實現(xiàn)大的目標(biāo),就得從小的目標(biāo)開始做起!”

聽了媽媽的話,我恍然大悟,我眉梢間的烏云散了,心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事,實現(xiàn)一個個階段性的小目標(biāo)。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十四

‘’哎,哎‘’我接連傳來好幾聲嘆息,這道數(shù)學(xué)題怎么做啊?記得我焦頭爛額嗎,一切都沒有頭緒。從小學(xué)六年級升入初中,什么都變了,隨之而來的是許多煩惱,一直跟隨著我,揮之不去。我們不得不面對各種問題,壓力也變大了。環(huán)境變了,同學(xué)變了,教育方式變了,學(xué)科也增多了,競爭力也上升了,我想,大概許多和我同齡的人都有這些問題吧。

環(huán)境變了,從小學(xué)升到初中,學(xué)校改變了,老師變了,一切都對于我們來說都是嶄新的,感覺又新鮮又陌生。同學(xué)變了,從以前朝夕相處六年的同學(xué)變成誰都不認(rèn)識誰的新同學(xué)了,默契度為零。教育方式變了,老師變得比以前更加嚴(yán)厲了,也培養(yǎng)了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)科與競爭力都增加了,學(xué)科變多了,競爭力從以前一個年組一百多人變成一個年組三四百人了,這也提早讓我們接觸到現(xiàn)實社會的.殘酷性,讓我們感覺到,不好好學(xué)習(xí),就會被落下。初中與小學(xué)大不一樣,我們要好好學(xué)習(xí),從容冷靜的面對各種問題和一切困難。相信吧,這些煩惱的日子終將會過去,快樂的學(xué)習(xí)生活將會來臨。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十五

從小到大,我的心中就一直有一個煩惱,就因為它,我的生活一直不愉快,那就是—瘦。

有些人一定會百思不解,瘦有什么不好呢?的確,我幼年時也是這么想。但我從人們的看法中明白瘦可不是什么好事尤其是我的手臂,瘦的簡直就是皮包骨。走到哪兒,人們都對我有所看法。同學(xué)說:“你怎么這么瘦,是不是家境平困,吃不起肉啊!”“那她怎么會到哲商來讀呢?”大概是父母花了一年的'心血才供她去讀的吧?”“yesyes!”

就這樣,后來同學(xué)們都瞧不起我,盡管我成績還是不錯的。我常常聽見他們的流言蜚語,內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于我的。他們都不愿意和我一起,我盡量靠近你他們,與他們聊些有趣的話題,可他們要么不搭理我,要么用輕蔑的眼神看著我,用絕對的語言諷刺我,反對我,或許他們還是自己走自己的,談自己的。我只在他們的背后跟著,一股寂寞油然而生,我多么想和她們一起說說笑笑,可那只是一場夢而已。

會宿舍的路上,我也只能是孤單一人,有時我做了晚作業(yè),她們也不會等我,我一個人走在路上,路燈已熄滅,風(fēng)呼呼吹過,我是多么害怕呀!但沒有一個人肯陪我。

我好討厭瘦,它讓我交不到朋友,讓我孤單,寂寞,我真的會因為自己太瘦而交不到朋友嗎?我常常自己這樣問。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十六

自從我們四年級搬到四樓后,就成了萬眾矚目的“最高峰”。這“最高峰”可不是表面那般“輝煌”呦!

“老師再見。”“同學(xué)們再見!”老實話音剛落,我們?nèi)嗤瑢W(xué)“傾巢出動”,這是去“心品基地”?是春游活動?n0!n0!no!這是要----wc。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅著那可望而不可及的教室門,心里一陣緊:“這么多出去的同學(xué),什么時候才輪到最靠左(門右邊)的`我啊?唉!前面的大哥大姐們,幫個忙………….人有三急嘛,通融一下了啦!”好在大家都急著出去,動作十分麻利,沒有一個拖泥帶水,所以我很快就穿出了人山人海,一到門外,我就把腿飛奔,腳下就像安裝了一個噴射器,直奔衛(wèi)生間。

跑著跑著,我突然間覺得在進行諜戰(zhàn),敵人把定時炸彈安在了………廁所,我必須在5分鐘內(nèi)到達(dá),10分鐘內(nèi)回到班里,安安生生地上課……….于是我已超音速知道廁所,剛整理好衣服,就聽見上課鈴聲有條不紊地打響了。我不禁提心吊膽:“完了,如果我跑過去很慢怎么辦?老師會不會讓我回位啦?會不會罰我寫檢討?會不會諒解我呢?”

我一邊心急如焚,一邊吃力地爬樓梯,回到教室門口,我“報”---(告)字沒出口,便發(fā)現(xiàn)教室里只有五、六個人,再爬到欄桿上向下望:大批同學(xué)朝教室飛奔而來。我努力地回憶,終于想起:剛才上樓時,看見一些同學(xué),不過當(dāng)時急得焦頭爛額,悶著頭使勁跑,沒在意。現(xiàn)在想想,那好像全是我的同學(xué)!那我剛才如此拼命地飛奔。豈不是全白搭?!哼!

樓下的親們,不用再每天期望搬上四樓啦!要知道一下課,我都得玩命飛奔,一個課間不夠上廁所!現(xiàn)在每次看到一樓教室,都是那么地懷念。

親!別上來呦!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十七

今天上作文課時,黃老師給我們布置了作業(yè):寫一篇作文,不限制作文的題目內(nèi)容。可以寫景、寫事、寫人,也可以寫自己的快樂和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久,決定寫自以為最有深度的文章《我的煩腦》。

我剛寫下題目,便文思枯竭,不知從何下筆了。這不,我搜腸刮肚才湊出了一個二十多字的自然段全是些華而不實的字句。下課了,黃老師交代,下午一定得交作文本。對于老師的命令,我不敢怠慢,立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。

我匆忙地跑到語文課代表何文的座位上,翻開他的作業(yè)登記本,看看是否有我的名字:某某未交練習(xí)冊,某某某未交本子未尋到我的名字。唉,一個煩惱泡湯了!

我又去問老朋友石鑫:我們有沒有吵過架?她不禁笑道:你怎么啦?根木沒吵過!真是的,這里也沒有我的煩惱。是啊!我雖然有些不茍小節(jié),但也決不是那種斤斤計較的人啊!即使朋友間有什么不快,我也不會記在心上的!

偏在需要煩惱的時候,煩惱都跑了!這段時間過得太慢太無趣了,平淡得就像一杯白開水。但是,我仍想找到煩惱,堅持完成那很有深度的文章。好朋友石鑫有意點撥我:可以去問問周圍的同學(xué),把他們的煩惱寫進自己的作文里去!我恍然大悟,立刻進行采訪活動。

第一個采訪對象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷:我的煩惱就是同桌王然!他不講衛(wèi)生,害得我也感冒了!不行!這個題材沒法兒稼接到我的作文里,我的同桌還挺愛干凈的。真是氣煞人也!

接著是采訪黃競。我實在無法忍受。他沒好氣地喊,只是因為我姓黃,就給我起外號叫黃瓜嗎?那么姓南的'豈不是叫南瓜?我心中暗暗叫苦:這個題材也不好!難道要給自己捏造一個呆瓜的外號嗎?這多有損形象!

我又去請教年級第一天才秦昊。他半開玩笑地對我說:你是我見過的人里面最難看的一個!丑便是你的致命傷!俄被他氣得七竅生煙,只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩人李白一樣能斗酒詩百篇啊!可是現(xiàn)在,我卻連一個小題材也找不到!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十八

以前沒學(xué)會游泳的時候,我都不知道有多羨慕小伙伴們在水里暢游。去年的暑假我學(xué)了游泳,終于圓了我的游泳夢。不過學(xué)會游泳也是有很大的煩惱:第一水太冰,第二水太深,第三媽媽每天都要求我最少游1000米。

我以后再也不想游泳了,要不讓我?guī)в救ν嫠部梢缘模煌獾脑捘憧梢宰屛遗懿剑K干什么都行只要我能做到能完成,希望你可以答應(yīng)我!

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇十九

我是個美麗的小女孩,長得很高,爺爺奶奶總是說:“婷婷個子高好呀,長大以后,當(dāng)一個全世界都知道的模特兒!”但是我心里卻不這么想,我只知道長高好煩好煩,我真想變成矮子!有些人肯定說我神經(jīng)病,有多少人都想長高,還有些稍矮的'人還穿高跟鞋“充高”。主要原應(yīng)是什么呢,請聽下面給你們介紹:

有一次,我爸爸和我到同事家玩,那個阿姨看了看我說:“都長這么高了,上初幾了呀?”我只好爭辯道:“我才小學(xué)5年級!”那位阿姨看了看我說:“是不是老留級呀?”那一句話讓我的心被針扎了一樣的痛苦。

還有一天,我要去婆婆家玩,剛來了一輛大巴,我就飛速地沖進去,售票員叔叔溫和的對我說:“同學(xué),請給錢在上車!謝謝!”我毫不猶豫地從口袋了拿了5角錢給叔叔,沒想到叔叔的臉由晴轉(zhuǎn)陰:“這位同學(xué),你難道不知道嗎?初中生收1元!”我說:“我是小學(xué)生,是5角!”“看你那樣子,就是沒錢的,不就是想做霸王車嗎?下去!”售票員叔叔頓時火冒三丈,我還想說,就被售票員叔叔連推帶拉地趕下了車。唉!只好眼淚汪汪的回家了。

我的高個子在學(xué)校也鬧了不少笑話。

我們班一位最矮的男生陳家琦忘帶了作業(yè)本,我正好也忘帶了,我們倆一起回家拿,到了學(xué)校的時候,我們剛進班就被幾個男生笑話:“哈哈,陳家琦你媽媽來了呀,老師是不是要找家長呀?哈哈……”我愣了一下,才知道他們在講我是陳家琦的“媽媽”。我生氣了,臉漲得通紅。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇二十

歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌;畫家的煩惱是怕畫不好畫;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校,和我一起生活了六年的同學(xué),還有那可敬可愛的老師。(小學(xué)生作文)。

小學(xué)以煩惱為的(優(yōu)秀21篇)篇二十一

人生如航海,有苦有甘。然而面對生活中的煩惱,每個人都有自己的不同意見。我選擇笑著面對生活中的煩惱。

實際上,煩惱并不是那么難去面對的。只要你換一種角度去面對生活中的煩惱,或許煩惱就會迎刃而解了。也許你不明白我說的.話,但是看完下面的一則故事后編制其中了。

《哈佛家訓(xùn)》中的一個故事改變了我對煩惱的看法。那個故事叫做“我沒有鞋子他卻沒有腳”,故事是這么說的:

“愛波特是一個對一切都不滿足的人,成天都不快樂。但是1934的春天,僅僅10秒鐘就改變了他的一生。他開了一間雜貨店,經(jīng)營兩年,不但把積蓄都賠掉了,而且還發(fā)債累累。前一個星期六,他關(guān)門了。當(dāng)時,他正想向銀行貸款100元,準(zhǔn)備回老家找工作。他在路上左路的時候呀,瞧見一個沒有腳的人迎面而來,他見到我,便微笑著向我打招呼,他的聲音是那么有感染力,根本就不像是一個沒有腳的人。我這時覺得我富有極了,于是便鼓起勇氣去向銀行貸款了200元,并在城市里重新在了一份工作,還工作的很好呢!”

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家長會的目的是為了促進學(xué)校和家庭的合作,共同關(guān)注孩子的發(fā)展和成長。參考這些家長會范例,相信能夠為大家提供一些舉辦家長會的參考思路。小學(xué)英語在義務(wù)教育的體制下,沒
制定活動方案時,我們還需要考慮風(fēng)險管理和應(yīng)急預(yù)案,確保活動過程安全可控。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,可供大家參考和借鑒。一、活動目的:為深入貫徹黨
在這次實習(xí)中,我深刻認(rèn)識到實際工作的難度和挑戰(zhàn),同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。這里有一些精心挑選的心得體會范文,供大家閱讀與學(xué)習(xí)。庚子伊始,沒能打開傳統(tǒng)的劇本。一
培訓(xùn)心得是一個反思和提升的過程,可以幫助自己更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技能。以下是我整理的一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家寫出生動、有價值的培訓(xùn)
社會實踐報告是對個人在社會實踐中的所見所聞所感進行系統(tǒng)整理和呈現(xiàn)的一種方式。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今年的暑假雖然不
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。“哈哈!我們又捉到了一條小魚!”
讀后感是一種對閱讀過程的回顧和感悟,可以幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。這本書的大概內(nèi)容是:從前
每個人都應(yīng)該定期進行思想?yún)R報,以便及時調(diào)整自己的思維方式和行為習(xí)慣。為了更好地幫助大家寫好思想?yún)R報,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考。敬愛的黨組織:黨的性質(zhì)
五年級教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)造力,提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。下面是一些五年級教案范本,供您參考和借鑒,希望對您的教學(xué)有所幫助。作為一無名無私
通過總結(jié)心得,我們可以及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點,改進自身不足。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近日,我有幸參觀了拉薩
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達(dá)和深入思考。接下來,小編為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。全體市民同志們:建設(shè)
在撰寫個人總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀地評估自己的能力和表現(xiàn),避免夸大或貶低自己。小編為大家整理了一些個人總結(jié)的實用技巧和方法,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。我是____年
一個好的學(xué)期工作計劃應(yīng)該具備具體、可行和有挑戰(zhàn)性的特點。接下來是一些學(xué)期工作計劃的個人經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動力。一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我
通過寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績。歡迎大家共同分享以下的心得體會范文,希望可以給予大家一些啟發(fā)和思考。。“差異并不可怕,可怕的是傲慢、
幼兒園中班是孩子們個性發(fā)展和特長培養(yǎng)的階段,我們需要總結(jié)他們在創(chuàng)造性思維和才藝展示方面的表現(xiàn)和進步。以下是幼兒園中班學(xué)生的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些寫作的啟示。
通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)心得是對自己在軍訓(xùn)中產(chǎn)生的感悟和思考進行總結(jié)和整理的一種方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)知和發(fā)展自己的潛能。在這里,我們收集了一些來自各個年級的同學(xué)對于軍訓(xùn)心得
教學(xué)計劃可以促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),增強學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)計劃,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。課文簡潔明了,沒有曲折的情
黨課是加強黨員教育管理的重要途徑,有助于培養(yǎng)忠誠的黨員干部隊伍。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍h課精選視頻,希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助。大家好!黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史新
教學(xué)計劃不僅要注重教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的科學(xué)性和系統(tǒng)性,還要注重教學(xué)過程的靈活性和前瞻性。對于制定教學(xué)計劃感到困惑的教師,不妨查看一下以下的范文。教學(xué)目標(biāo):2、知
講話稿是演講者臨時準(zhǔn)備和深思熟慮的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地組織思路、提高演講的效果,我覺得我們需要一份精心設(shè)計的講話稿。尊敬的各位聽眾,非常感謝你們能夠出席今
培訓(xùn)心得體會的寫作可以從對培訓(xùn)主題的理解和認(rèn)知、學(xué)習(xí)過程的變化和成長以及對未來發(fā)展的思考等方面展開。接下來,小編將為大家分享幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家
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