教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的學習特點和需求，以及教材的內容和難度。趕緊來看看一份詳盡的教學工作計劃，它展示了教師如何將教學目標與學生需求相結合，提高教學效果。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇一

經過觀看廉政警示教育片，使自我在思想上受到了強烈的震憾和教育。看到韓桂芝、馬德等高官貪污腐化，成為階下囚，這就是因為他們沒有時刻進行夢想信念的修養，導致夢想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，價值觀發生偏離，墮落為犯罪分子。

他們的犯罪過程，深挖其根源主要原因一是權力觀念嚴重錯誤，把黨和人民賦予權力當作自我的東西。二是缺乏監督機制、體制漏洞，出現利用手中職權為所欲為，以個人意識代替法律。

經過觀看警示教育片，做為一名受黨培養多年的黨員領導干部，要以他們作為反面教材，認真進行反思，需作到以下幾方面：

一是始終堅持政治理論學習，堅定夢想信念。作為黨員，僅有不斷完善和提高自我。自我堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。作為黨員，必須進取維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自我，也用黨章和黨的紀律規范自我，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。

所以，我要從警示教育片中吸取教訓，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務，為民族文化事業的發展繁榮作出貢獻。

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反邪教警示教育教案（專業15篇）篇二

根據xx市《關于開展反邪教警示教育活動月的通知》，為進一步扎實推進反邪教警示教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，xx月份在我校繼續開展反邪教警示教育活動，安排如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象。

（一）指導思想和活動目的。

開展學校反邪教警示教育活動要從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教警示教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的`基本方針，原則和政策。本次警示教育活動要在總結去年開展警示教育活動經驗的基礎上，著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。

通過開展反邪教警示教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象。

本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點。

（一）時間安排。

我校的警示教育活動主要集中在xx月份進行，活動時間在20xx年xx月xx日結束。

1、準備階段開學第一周主要是制定實施意見，組織動員部署，發放宣傳資料，召開反邪教警示教育動員會議，對警示教育活動進行全面部署。

2、實施階段：主要抓好學校領導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育。

3、總結驗收階段：在2016年2月上旬對開展的學校反邪教警示教育活動進行認真的總結。

（二）主要內容。

警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質，構建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、做好警示教育宣傳資料的發放和張貼工作，對（xx市黨委辦）發放的《崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教》的宣傳畫張貼到校園櫥窗上，將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。

2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《學校反邪教警示教育提綱》。

3、積極組織開展對學生面對面的警示教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學生進行反邪教宣傳教育活動，組織學生集中觀看一次dvd教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、學校制作兩塊大橫眉條幅，全體學生倡議書簽訂儀式。

5、四——九年級學生以《崇尚科學反對邪教》提出年級倡議書，號召學生家長全員參加。

6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教警示教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結合起來，建立起長效教育機制。

三、組織領導。

為確保學校反邪教警示教育活動取得實效，學校成立由支部書記為組長的領導小組，對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質量。

1、組長：xx。

2、副組長：xx、xx。

3、組員：

（1）xx：負責教職工的警示教育和方案撰寫，全體學生的警示教育。

（2）xx：負責對外宣傳警示教育。

（3）xx：負責活動開展的記錄、數據統計、活動的總結。

（4）xx：負責制作橫眉條幅。

四、活動重點：

1、大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。

2、加強群眾思想建設使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰斗堡壘。

3、要建立健全反邪教責任制。

4、增強服務意識，千方百計地為學生、家長、教職工辦好事、辦實事。

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反邪教警示教育教案（專業15篇）篇三

今年七月是自治區第十八個黨風廉政教育月。這次活動的主題是“嚴明政治紀律、加強作風建設、為維護新疆社會穩定和實現長治久安提供堅強保障”。為貫徹好、執行好、落實好6月28日自治區召開的黨風廉政教育月活動動員電視電話會議精神，剛才，縣委常委、紀委書記高宏同志代表縣委對我縣第十六個黨風廉政教育月活動進行了安排和部署，各鄉(鎮、場)、各單位要緊扣主題、把握環節、聯系實際、狠抓落實。下面，結合我縣黨風廉政建設工作實際，講三點意見。

一、深刻認識黨委負黨風廉政建設主體責任，紀檢監察機關負監督責任的意識。

全縣各級黨(工)委、黨組首先要明確黨委負黨風廉政建設主體責任，紀檢監察機關負監督責任，強化黨委的主體意識和紀檢監察機關的監督意識，要落實好各自責任，共同抓好黨風廉政建設。

一是黨(工)委、黨組主要負責人要始終堅持守土有責、守土負責、守土盡責，牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識，不當甩手掌柜，親自抓、主動抓、嚴格抓，既要承擔深化改革、推動發展、維護穩定的第一責任，也要當好從嚴治黨、推進黨風廉政建設的第一責任人，堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要工作親自督辦，切實加強對黨風廉政建設的統一領導。

二是紀檢監察機關要突出抓好監督執紀問責，履行監督責任。嚴格黨的各項紀律特別是黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、生活紀律，增強政治敏銳性、政治鑒別力和政治執行力。狠抓作風建設，形成黨員干部不敢腐、不想腐、不能腐的氛圍，以過硬的作風為黨凝心聚力、匯集力量提供堅實根基。

二、深入加強反腐倡廉建設，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗工作新成效。

我們要認真按照《安排意見》規定的內容加強學習，從思想上認識到反腐倡廉工作的重要意義，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，逐步完善懲治和預防腐敗體系，以月促年，不斷開展黨風廉政教育月活動，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效。

一是嚴明政治紀律，維護社會穩定。結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動中開展除“四風”、轉作風、正風肅紀專項治理行動，嚴肅查處黨員干部在維護祖國統一、反對民族分裂大是大非問題上做“兩面人”，對“三非”活動不愿管、不敢管、不會管，工作方式簡單粗暴;對“去極端化”開展的“講、學、宣、治”活動重視不夠;明里反對非法宗教活動，暗里默許、縱容、同情;對家人、親友和身邊工作人員在大是大非上的模糊觀念、錯誤言行不教育、不說服、不糾正，甚至為家人朝覲創造條件、提供便利等問題，要對違反政治紀律的案件實行零容忍。

二是牢固樹立群眾第一、民生優先的理念。始終把保障和改善民生作為首要目標，認真落實各項惠民富民政策，加大對民生工程的投入，確保讓人民群眾在改革發展中得到實惠。領導干部要深懷愛民之心、恪守為民之責，真正在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動上深入群眾，時刻把老百姓的冷暖安危放在心上。通過全力做好“訪民情、惠民生、聚民心”各項工作，進一步提高宣傳群眾、教育群眾、服務群眾和造福群眾的能力，切實把各族群眾思想凝聚在一起，謀發展、抓穩定，促和諧。

三是強化對中央、自治區、自治州和縣委重大決策部署執行情況的監督檢查。要堅持圍繞中心、服務大局，加大對“四個不直接分管和末位表態”、“三重一大”等情況的監督，加大對保障性住房和政策性住房中違規違紀問題的查糾力度。強化黨務、政務、村務公開，強化窗口服務部門公開審批事項、辦事流程、服務承諾，自覺接受監督，確保各項工作措施落到實處。

四是認真解決損害群眾利益的突出問題。嚴肅查處違反中央八項規定和干部廉潔自律及行政效率低下、服務不優、獨斷專行、公權濫用等方面存在的問題和行為。堅持邊查邊改、立行立改,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決群眾反映強烈的突出問題和發生在群眾身邊的腐敗問題;嚴肅查處公車私用私駕，干部遲到、早退，工作時間打游戲、炒股票、上網淘寶及干部“不作為、亂作為、慢作為”、“庸、懶、散、慢、拖、瞞”等問題;嚴肅查處惠民政策落實中侵害群眾利益的行為、黨員干部與民爭利的突出問題和“吃空響”等問題。

五是嚴肅查辦違紀違法案件。要按照一手抓好教育，一手抓好案件查處的原則，圍繞本單位黨員干部廉潔從政、作風建設等方面存在的突出問題，重點查處黨員干部在執行黨的民族宗教政策上玩忽職守、失職瀆職，個別黨員和國家公職人員信仰宗教、參與宗教活動等違反政治紀律的行為。要加大查辦發生在基層損害群眾利益案件的查處力度以及鄉(村)干部利用工作之便“吃拿卡要”、以權謀私、貪污賄賂的違紀違法案件。以反腐倡廉的新成效回應人民群眾的關切，以堅定的黨性和過硬的品行贏得人民群眾的信任和支持。

三、加強組織領導，確保黨風廉政教育月活動取得圓滿成效。

今年的黨風廉政教育月活動，是在學習貫徹第二次中央新疆工作座談會精神和自治區黨委八屆六次及七次全委(擴大)會議精神的新形勢下，安排部署的一項重要工作。各單位要充分認識開展好這次黨風廉政教育月活動的重要意義，以高度的政治責任感和強烈的事業心，周密部署，精心組織，統籌安排，務求實效。

要緊密聯系本單位實際，制定切實可行的實施方案，把教育月活動搞扎實。認真組織好黨的群眾路線教育實踐活動專題學習、觀看好警示教育片、開展好“背靠背”談心談話等活動。在認真總結經驗的基礎上，大膽創新，不斷豐富內容和形式，切實加強對教育月活動的組織領導，黨政主要領導要親自動員，對本單位教育月活動進行安排部署，提出明確要求，并帶頭參加各項教育月活動，以自身的表率作用影響和帶動廣大黨員干部，把教育月活動引向深入。紀檢監察、組織、宣傳、黨校、廣播、新聞媒體等部門要各司其職、密切配合，抓好各項工作落實。要加強督促檢查，及時發現典型，總結推廣好的做法和經驗，認真解決存在的突出問題，確保教育月活動取得實效。

當前，我縣工作任務繁重，各鄉(鎮、場)、縣直各單位要統籌兼顧、合理安排，正確處理好開展黨風廉政教育月活動與推進各項工作的關系，做到“兩不誤、兩促進”。通過開展教育月活動，在全縣上下大力營造政風清新、吏治清明、政通人和的良好環境，切實解決影響和制約黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。

同志們，加強黨風廉政建設意義重大，任務艱巨。我們一定要按照中央、自治區、自治州和縣委的安排部署，高度重視、認真扎實地做好各項工作，為構建平安、幸福、和諧、穩定阿克陶而努力奮斗。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇四

近年來市團委高度重視反邪教警示教育工作，為將該項工作扎實有效，富有特色的推進落實，結合市團委實際，特制定2011年市團委反邪教警示教育活動計劃。

市團委成立以書記劉磊為組長，辦公室人員為成員的反邪教警示教育活動領導小組，并設立辦公室負責處理反邪教警示教育日常工作的協調、組織和開展。

三、教育對象和主要內容。

教育對象：警示教育活動主要面向市團委全體工作人員。主要內容:。

1、根據上級的統一要求，做好向市有關部門領取警示教育宣傳資料和開展宣傳教育活動工作。

2、根據本單位實際，采取多種形式開展警示教育活動。

3、組織教育黨員干部當好反邪教警示教育的宣傳員活動，將警示教育活動向家庭、親友和社會進行宣傳介紹，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。

4、結合本單位實際，立足長期教育，逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、思想政治教育等相結合的長效教育機制。

5、根據上級要求積極參加有關部門組織的反邪教警示教育活動培訓，提高反邪教警示教育活動中的作用發揮。

四、活動安排。

(一)時間安排。警示教育活動時間約為4個月。整個教育活動可分四個階段：

第一階段，傳達會議精神（1月18日至2月4日）。各科室要認真傳達市黨委關于開展警示教育活動的有關會議精神，調整充實警示教育領導小組和辦公室，按照全市下發實施方案的要求，結合單位實際，制定反邪教警示教育活動計劃或方案。

第二階段，培訓(時間從2月10日至2月20日)。2月19日利用例會市團委全體人員集中進行半天的防范和處理邪教問題專題培訓。

第三階段，開展警示教育活動(2月21至4月20日)。面向廣大青年和中小學生，開展“進村、入戶、入課堂、面對面”的教育，入戶率達到100％，群眾和中小學生知曉率要達到95％以上。

第四階段，總結經驗、檢查驗收(時間從4月21日至4月25日)。在教育活動告一段落后，4月21日--22日對警示教育開展情況進行總結。

(二)主要內容。采用生動活潑的形式進行，力求入耳、入腦，取得實效。

1、抓好培訓。培訓教材以自治區下發的《反邪教警示教育宣講提綱》為主，輔之宣傳掛圖、教育光盤等。培訓的重點內容是，講清楚什么是宗教，宗教與邪教的區別，邪教的危害和騙人手法，邪教觸犯了哪些法律，如何防范邪教等問題。通過培訓，使機關干部職工掌握防范和處理冒用宗教名義的邪教問題的有關政策。

2、大力開展“進村、入戶、面對面”教育，做到家喻戶曉，深入人心。配合鄉鎮、街道工作開展，發放一批適合反邪教警示教育的學習、宣傳資料。

3、做好對全市中小學生的宣傳教育活動。認真利用中央防范和處理邪教問題領導小組辦公室與教育部共同制作了以反邪教活動為主要內容的反邪教警示教育光盤，以配合警示教育活動的開展。全市各中小學校要把反邪教警示教育納入中小學德育教育內容，在開展警示教育期間必須保證有3課時的專題教育。

4、大力開展各種形式、豐富多彩的宣傳教育活動。醒目位置張貼1—3條永久性標語，充分利用好上級發放的宣講提綱、宣傳畫冊、光盤開展活動，根據本單位實際，開展有針對性的、形式多樣的教育活動。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇五

5月28日，x省掃黑除惡專項斗爭領導小組辦公室公布通告，向外界公開了犯罪嫌疑人孫小果案調查進展情況。這份通報公告的情況大多數在大家的預料之中，比如，孫小果屢屢逃脫法律的制裁，就是因為其父母在其中起著關鍵性的作用。

在其父母的四處活動下，孫小果因輪奸案被判處有期徒刑三年，卻神奇地在監外執行，在其父母的張羅下，孫小果在監獄民警服刑期間利用虛假的專利發明重大立功獲取減刑。而這些匪夷所思的操作之所以能得逞，也是因為在案件偵辦，審判，入獄服刑減刑等多個環節都存在嚴重的問題，有人失職有人瀆職還有一些人直接參與了犯罪，導致孫小果沒有得到應有的懲罰。

大家的推測與事實如此吻合，不是因為推測的水平有多高，而是因為大家都明白，讓一個嚴重犯罪分子逍遙法外，不是一兩個人都做到的，也不是一般家庭可以做到的，必然有人從中作梗，其中不乏位高權重者;也必然涉及到多個部門。

通報顯示，相關部門已對省監獄民警管理局原副巡視員劉思源、省監獄民警管理局原副局長朱旭、省高級人民法院審判委員會原專職委員梁子安、x市中級人民法院審判監督庭原副庭長陳超以及孫小果重要關系人等11人采取了留置措施。

從這份名單可以解讀出的信息很多。一個是涉及人員之多，公安、法院、司法等多個部門有多人淪陷。另一個則是涉及官位之高，孫小果本人以及其家庭從目前看并不顯赫，卻能把位居司法部門高位的人拉下水，足見其破壞力之大。

最讓人無法接受的是這些人原本應該是把關者、法治的守護者，卻搖身一變成了犯罪分子的保護傘、庇護者，法治的破壞者。他們沒有發揮想到監督的作用，反而沆瀣一氣，狼狽為奸。所以，與其說是被拉下水的，不如說是信念動搖，主動下水的。

司法腐敗，后果非常嚴重，一個重要原因是司法是最后一條底線，司法不公對社會造成的影響是非常大的。一起案件從偵辦，公訴到審判，入獄服刑，往往涉及的部門非常多，經手的人員也非常多，這意味著犯罪成本非常之高，孫小果卻能長期逃脫法律的制裁，社會反響極大，給社會的觀感極差。毫不夸張地說，圍繞在孫小果身上的這張嚴密的保護網直接導致了司法公平正義被犧牲，也間接導致了孫小果沒有能及時吸取教訓，反而變本加厲，在犯罪道路上愈演愈烈。

如今案件調查基本塵埃落定，但留下的教訓還需要被認真吸取。司法部門之間有相互監督的權力和義務，這么多錯誤，哪怕只有一個環節履行好自己的職責，也不至于像今天這么狼狽。

還有，不能放過每個疑點每個參與犯罪的人。目前，辦案部門正在對孫小果11007年犯強奸罪一審被判處死刑后，二審、再審改判以及刑罰執行和其他違法犯罪加緊開展調查工作，這意味著，還有更多的司法人員可能落網。千里之堤，潰于蟻穴，只有將每個疑點都弄清楚，將每個參與者弄清楚，才能將完整的真相呈現出來，這些暗藏于司法隊伍中的病毒才能被消除，才能立下讓后人不敢越雷池半步之威。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇六

按照上級要求，我村通過多種形式，扎實開展了反邪教警示教育活動。活動中做到四個結合：一是與農民教育活動相結合。利用冬春的農閑時間，開展農民教育活動，把反邪教有關知識作為教育的重點內容，在全村開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動。二是與“兩項”教育培訓相結合。對村上全體干部負責人、各村干部、中小學生進行反邪教知識培訓，使廣大干部認清當前邪教對國家社會的危害性的認識，增強他們對反邪教工作的使命感。三是與法制宣傳教育相結合。選派政治素質高、語言表達能力強、熟悉反邪教工作的干部，深入到各自然村進行法律知識宣講。四是與精神文明創建活動相結合。提醒和教育廣大人民群眾，通過各類活動的的開展，進一步凝聚了人心、鼓舞了干勁，弘揚了正氣，抵制了歪風邪氣的傳播，增強了農民識別邪教，抵制邪教的能力和文明生活意識，養成健康文明的生活方式，營造了講文明、信科學的社會氛圍，為我村的經濟發展和社會全面進步創造一個和諧、優美、文明的社會環境。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇七

同志們：

根據集團以及市公司年度工作部署和當前反腐倡廉建設面臨的形勢和任務，為進一步加強黨風廉政教育，幫助廣大黨員干部筑牢反腐倡廉的思想道德防線，市公司決定召開此次反腐倡廉警示教育大會。警示教育，是新形勢下黨員教育的一個重要方法和有效形式。通過警示教育活動，可以使廣大黨員干部認清在什么情況下、什么問題上、哪些環節中容易犯錯誤、栽跟頭，從而提高警惕，自省自律，增強拒腐防變的能力。參加今天警示教育大會的有：市公司領導班子成員、市煤業公司班子成員、各縣(市、區)公司班子成員、市公司各部(室、中心)副科以上干部、各實體公司班子成員和各礦礦長等近300人。

今天的會議有三項內容：一是由劉月升經理傳達“三個整頓”文件精神;二是由張平原書記講話;三是觀看9月16日集團召開的反腐倡廉警示教育大會錄像。首先由劉經理為大家傳達“三個整頓”文件精神;(劉經理講話完畢)下面請張書記為大家講話;(張書記講話完畢)接下來大家觀看集團公司反腐倡廉警示教育大會現場錄像。

結束語：

剛才我們觀。

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反邪教警示教育教案（專業15篇）篇八

為進一步增強居民群眾、青少年學生識別和抵制邪教的能力，營造文明健康的良好氛圍，2月3日，湘潭市岳塘區建設路街道曙光社區以“崇尚科學，反對邪教”為主題，多層次開展形式多樣的反邪教警示教育宣傳活動。

活動中，該社區利用電子顯示屏、展板、宣傳欄等形式開展反邪教法制知識宣傳，并結合志愿者活動，向中老年居民群眾發放宣傳資料、講解等方式開展反邪教知識的宣傳活動，進一步提升中老年人群的識邪拒邪能力。

同時，利用寒假期間組織青少年開展“大手拉小手，共同反邪教”的法律知識教育，印發知識小冊和倡議書，由每個孩子帶回家與家長共同學習，增強警示教育的針對性和實效性。

據統計，此次活動共展出反邪教法制知識展板3塊，防范抵御邪教宣傳資料200余份。

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反邪教警示教育教案（專業15篇）篇九

目的：是學生認識何為邪教以及邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年的成長環境。

方法：

1、召開反邪教主題班會。

2、召開家長會，最好反邪教宣傳工作。

3、最好監督制度。

經常監督學生的行為習慣，看其是否有不正常的活動，在通過學生看家庭，互相監督。

總結：邪教是指一切封建迷行活動，謬論，危害家庭、學校、社會。要全體一起做好反邪教工作。

劉成。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇十

為了進一步提高全社會防范邪教的意識和能力，維護社會政治穩定，推進我局防范和處理邪教工作深入扎實地進行，確保我縣政治安定、社會穩定。根據縣防邪辦統一部署，我局從今年元月起至今，開展了以“崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教”為主題的反對邪教警示教育活動，經過一年的努力，取得了一定效果，現將反對邪教警示教育活動開展情況簡要總結如下：

一、廣泛宣傳，充分認識反邪教警示教育活動的必要性和緊迫性。

通過學習，使大家認識到當前農村反邪教斗爭的形勢嚴峻，認識到農村地區還比較貧困，農民科技文化素質相對較低，一些地方基層組織建設薄弱，農村基層干部群眾對邪教知之甚少，防范邪教的意識淡薄，邪教活動很容易乘虛而入，滋生蔓延。為此，在全市農村開展反對邪教警示教育活動，既是中央交給我們的政治任務，也是斗爭形勢的迫切需要。

二、具體做法。

（一）建立機構，加強領導。

組成。領導小組下設辦公室，===同志任辦公室主任。負責。

對警示教育活動有關工作的研究部署，協調指導督促檢查。

（二）制定活動內容。

建活動、社會治安綜合治理等在全局系統形成反對邪教崇尚。

活動做堅決斗爭。四是充分發揮黨組織、婦聯、工會、團組。

織作用，因地制宜地組織黨員干部群眾開展討論會、座談會、寫倡議書、簽名等活動。

三、取得成效。

面”的教育活動。有1000多名農民受到崇尚科學反對邪教警。

示教育。通過開展反邪教的宣傳，采取通俗易懂、農民容易。

對邪教警示活動文章20余條。使廣大干部職工深醒地認識到。

邪教特征和危害，增強了自覺抵制和防范邪教的能力。三是。

通過反邪教警示教育工作的開展，我局廣大干部職工不僅提。

高集體組織戰斗力，還引導干部職工樹立科學健康的生活方。

式，增強了識別，抵制邪教的能力，為我局完成各項工作目。

標創造了良好環境。

2011年12月6日。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇十一

我鎮在反邪教警示教育工作中，認真按照中央、省、市的安排部署，在全鎮范圍內繼續開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反對邪教警示教育活動，積極認真的做好各方面工作，從根本上遏制邪教活動，確保警示教育取得了實效。主要做了以下幾方面工作：

我鎮黨委、政府高度重視，成立以黨委書記王化男為組長，黨委副書記鎮長柳姜，鎮黨委委員、副鎮長、武裝部長柳成發為副組長，各村支部書記為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮綜治辦，由盧華國同志兼任辦公室主任，工作人員曾維國，各村建立相應的組織，負責反邪教警示教育活動的組織、指導、檢查、督促工作，及時反映工作動態，上報各種情況。

按照市委農村反邪教警示教育活動領導小組的統一部署，從1月23日召開全體機關干部、村、組(居)委會干部、企事業單位、中、小學負責人參加的動員大會，由鎮黨委書記親自掛帥，抓部署、抓動員、抓培訓，結合實際，制定方案，周密安排，緊鑼密鼓地開展教育活動。

全鎮10個行政村、139個村民小組、中學、小學校、居委會采取不同形式，通過召開動員會、農戶會、院壩會，在集鎮鬧市區和人員密集地播放《李伯清散打法輪功》以及科教片《反對邪教，幸福安康》，讓廣大人民群眾認清邪教的本來面目，崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教。從而提高農民識邪辯邪的本領，提高農民科學致富的能力。

根據市防邪辦的安排布署，為把農村反邪教警示教育活動抓緊抓實，確保警示教育活動取得實效。我鎮迅速部署，周密安排，精心組織，層層動員，扎實工作。全鎮書寫標語100余幅、懸掛掛圖25余套，辦墻(板)報3期;召開各種會議10余次先后組織廣大群眾收看vcd光碟和科教片100余次，發宣傳資料9000余份，辦教育培訓班3次，農村廣大干部群眾受教育面達成100%。

在警示教育活動中，立足長遠，通過建立和完善長效機制，切實鞏固成效。大力推廣創建“無邪教村”、“無邪教社區”活動。對當前教育農民中存在新情況、新問題，要下功夫研究和探索，不斷創新方法。通過加強制度建設去引導和規范，真正使農村反邪教警示教育起到“防患于末然”的固本作用。鎮上將在適當的時候，對農村反邪教警示教育活動先進集體和先進個人予以表彰。

做到四個落實：

1、保障落實。為確保警示教育活動的正常開展，鎮給予了必要的經費保障。落實專項資金，專項用于警示教育工作。

2、培訓落實。按照實施意見的要求，做好有關人員的培訓工作。培訓村組干部，增強活動效果。

3、檢查落實。繼續堅持“進村、入戶、面對面”，確保活動收到實效。緊緊圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題，開展群眾喜聞樂見的教育活動，確保宣傳內容家喻戶曉。

4、在全鎮簽訂了8500戶“家庭拒絕邪教”承諾卡;簽約率達到98%以上。

總之，我鎮農村反邪教警示教育活動在市防邪辦的指導下，黨委、政府高度重視，在全鎮村級基層黨組織的共同努力，取得了較好的成績，形成了人人防邪、拒邪的良好局面，為我鎮做好防范和處理邪教工作打下了堅實的基礎。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇十二

在反邪教警示教育活動的學習中，按學校開展反邪教警示教育活動精神，結合村工作實際，本次反邪教警示教育活動指導思想是以“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，深入學習貫徹縣.“”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法規法律，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題。

防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養“四有”新人創造良好的育人環境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農村群眾輻射，以推動全社會反本階段反邪教警示教育活動教警示教育活動的深入開展。我本人對這次反邪教警示教育活動得到體會如下：

1、提高了思想認識，重視反邪教警示教育工作，深刻認識到在農村進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的斗爭，進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反邪教斗爭的能力。我認真學習且進一步認識了“”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，形成了崇尚科學文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。心得體會范文節選!!!

2、加強宣傳教育，提高防腐拒變的能力為防止“”等邪教滲透到身體之中，開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、書寫心得體會等形式進行宣傳教育，認真組織學習，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對“”危害性的認識，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。

3、使警示教育輻射家庭、社會，組織村民做好宣傳教育工作，組織教育當好反邪教警示教育的宣傳員，不但自己要搞好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會特別是農村基層反邪教警示教育活動的深入開展。宣傳有力，措施貫徹落實到位，順利地完成了的教育活動。

我將進一步加強思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發展，為社會穩定和國家政權的穩固做出新的、更大的貢獻!

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇十三

邪教這一概念不陌生，它是指一些傳播違背人類道德倫理以及國家法律法規的思想和行為的團體或個人。邪教的存在給社會安寧和人民幸福帶來了巨大的危害。許多人在受邪教思想的蠱惑下，不僅忽視了傳統道德價值觀，還極易被操縱以至走上不歸路。為了加強人們對邪教的認識和警惕，我參加了邪教警示教育課程，從中收獲頗豐。

第二段：了解邪教的誘惑和手段。

在邪教警示教育課程中，我們詳細了解了邪教的誘惑和手段。邪教往往以虛假的宗教裝扮對人們進行蠱惑，聲稱自己擁有超能力或特殊神通，能夠解決人們的一切問題。他們甚至利用人們內心的恐懼和焦慮，誘導人們投入他們的組織。通過仔細分析和研究，我們認識到邪教的宣傳手法是如此巧妙，以至于一些知識水平相對較低、情感比較脆弱的人會被蒙蔽受騙。

第三段：提升防范意識和自我保護能力。

邪教警示教育課程中，我們還得到了提升防范意識和自我保護能力的寶貴教育。首先，我們要認清邪教的真面目，保持敏銳的洞察力，不輕易相信邪教組織的虛假承諾和宣傳。其次，我們需要樹立正確的價值觀念，堅守自己的人生信念，不被外界的無理誘惑所動搖。同時，不斷充實自己的知識，提高批判思維能力，以便在面臨邪教宣傳時，能夠理智冷靜地分辨其虛實。最重要的是，我們需要加強親情、友情和社會支持網的建設，這樣才能更好地抵制邪教的誘惑，保護自己和家人免受邪教的傷害。

第四段：親身了解邪教的危害。

邪教的危害是深遠的。在邪教組織中，人們被虛假的思想所迷惑，不求進步，放棄個人發展，并進一步蔓延到家庭和社會。比如，一些邪教組織會鼓勵成員與家人斷絕關系，割斷與社會的聯系，這樣就使得邪教教派掌控了他們的一切。當他們覺悟時，往往已經無力挽回，并帶來了巨大的心理和經濟損失。因此，只有深入了解邪教的危害，提高自己的防范意識，才能更好地保護自己和家人不受邪教的傷害。

通過邪教警示教育課程的學習，我們不僅僅是為了防范自己，更是為了能夠積極參與社會建設，共同構筑和諧社會。我們應積極參與邪教警示宣傳活動，發動更多的人了解邪教的危害，提高防范意識和鑒別能力，形成全社會警鐘長鳴的局面。只有當大家都認清邪教的本質，堅決抵制邪教思想的傳播和滋生，才能構建一個健康、和諧、穩定的社會環境。

總結起來，邪教警示教育課程在弘揚正確的價值觀念、提高人們的防范意識和自我保護能力方面發揮了重要的作用。通過參加此類課程，我們深刻認識到了邪教的危害及其手法，提高了辨別邪教思想的能力。我們要始終保持清醒的頭腦，不被邪教偽裝的光環所迷惑，始終堅守自己的信仰，積極參與社會建設，共同營造一個安全和諧的社會環境。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

科學是人類知識和改造世界的最高成果。科學思想是重要的精神力量，只有尊重科學，相信科學，學科學，用科學，社會才能進步，人類才有希望。但是，有些人卻不相信科學，鼓吹邪教，到處散布謊言，迷惑人心，蒙騙群眾，害人害己，使許多人失去生命。近年來，一種叫做“”的邪教組織，打著科學的旗號，以練功為手段，以所謂“度人”為目的，狂熱地傳播。一些是非不辨的人被他們牽著鼻子走，受騙上當。它還利用人們病急亂投醫、快速致富，升天圓滿等心理來控制他人精神的邪惡目的，把他人引入歧途，走向邪路。相信了邪教的人們不但會延誤疾病的最佳治療時期，還會造成夫妻反目，家破人亡，更嚴重者還會發展憎恨社會，破壞社會秩序，自相殘殺，攻擊他人等等，這樣的案例數不勝數。邪教癡迷者為了所謂的“成佛”與“圓滿”，有的竟殺父滅妻;有的砍傷母親;有的殘害他人;甚至有的害死自己的親生兒女……真是慘無人道，罪大惡極。有一個幸福的家庭，孩子的爸爸信邪，就希望兒子早些死去，“升天圓滿”。后來，他的老婆帶著兒子跟他離婚了，他自己想飛上天，就從二樓跳下來，摔斷了腿，造成終身殘廢，可悲啊!還有一家，兄弟倆開了一家店，生意不錯，不愁吃穿，還有錢花。一天村里來了宣傳邪教人員，慌稱可以度人“升天”，過好日子。他倆就信以為真，把家產買光。最后成了窮光蛋。可笑啊!

科學是我們戰勝一切錯誤和迷信思想的強大武器。掌握和運用這個武器，科學一定能夠戰勝迷信。在此，我奉勸邪教癡迷者趕快覺醒吧!不要再執迷不悟，毀滅自己。要崇尚科學，反對邪教。

同學們，讓我們攜起手來，走近科學，感受科學，學習科學，掌握科學。用科學這個武器徹底鏟出邪教。以科學的精神和態度把握生活，從我做起，相信明天會更好，我們的生活會更加幸福和快樂。

文檔為doc格式。

反邪教警示教育教案（專業15篇）篇十五

一學期以來,我校以不讓學生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀為目的，積極主動開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，讓學生認識邪教組織反科學、反社會的本質以及對人類的危害，讓每位學生自覺拒絕邪教、反對邪教。具體措施如下：

一、成立了反邪教領導組，做到學校反邪教工作有領導，有人抓。

二、加強了宣傳教育工作，工作人員深入年級、班級進行宣講有關政策及法律，提高廣大學生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學生認識邪教組織的邪惡本質：反社會、反科學、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會秩序，破壞經濟發展，甚至將矛頭指向共產黨的領導和人民政權。組織學生多次觀看學校反邪教宣傳專欄,讓學生談認識，表決心。

三、加強師德師風建設，確保教職工不出現邪教問題。組織教職工認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠黨的教育事業，為人民服務。

邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質是反社會、反政府、反科學、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經成為全社會的公害。

為了深入學習貫徹中央和省、市關于同“”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命”主題：通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。我校在中心校的正確指導下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，嚴格執行上級關于反邪教活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，現將活動情況總結如下：

一、加強領導，建立組織。

為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立領導小組，黃以奎為組長，劉尚平為副組長。在開學第一天的班子會議上，傳達了上級有關反邪教活動的文件精神，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領導，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

二、宣傳發動，作好準備。

開學初，制定反邪教警示教育活動計劃，召開班子會，廣泛宣傳發動、部署工作、發放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學第一次升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，幫助學生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個學生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。

一年來，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，增加大量崇尚科學、關愛生命的內容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪觀念思考人權的本質、生命的意義和邪教滋生的根源。

三、開展活動，形式多樣。

根據學校實際，采取多種形式開展警示教育活動，在開學初要集中學習《農村反邪教警示;教育宣講提綱》的輔導報告;懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會;組織全體師生觀看網上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育，發放反邪教家庭作業，要求學生家長共同完成。讓四年級以上學生讀給家長聽，聽完后對學生是否認真讀，家長是否認真聽，雙方分別簽名。少先隊組織開展了一次反邪教警示教育征文活動，評出的獲獎征文，在學校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育;組織學生聲討“”等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的要質，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內形成“崇尚科學、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。

四、深化認識，凈化環境。

通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。

在反邪教警示教育活動第三階段的工作中，教育局按x號《關于在全縣農村開展反邪教警示教育活動的通知》精神，結合教育工作實際，認真組織落實，取得了較好的成效，現將第三階段工作情況總結如下：

一、指導思想。

本階段反邪教警示教育活動以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神為指導，深入學習貫徹中央和省、州、縣關于同“”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，通過反對邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養“四有”新人創造良好的育人環境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農村群眾輻射，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。

二、具體做法。

1、提高思想認識，確保領導到位。

我局黨委及下屬有關單位領導高度重視反邪教警示教育第三階段的教育工作，深刻認識到在農村及中小學校進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的斗爭，進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育廣大黨員干部職工提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反邪教斗爭的能力。我局黨委及下屬有關部門組織全體干部職工就文件精神進行認真學習，廣大干部職工進一步認識了“”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，形成了崇尚科學文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。

2、落實工作責任，確保措施到位。

為了認真貫徹落實文件精神，充分發揮黨組織的政治核心作用，監督作用和督促保證作用。我局黨委按照與基層簽訂包保目標責任書的內容，廣泛深入基層，督促檢查包保責任工作開展，確保包保責任制落到實處，從根本上杜絕了“”等邪教進入中小學校。

3、加強宣傳教育，提高防腐拒變的能力。

為防止“”等邪教滲透到校園之中，我局黨委及下屬有關單位還開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、宣傳櫥窗、黑板報、廣播標語、班級上課、報告會、書寫心得體會等形式進行宣傳教育，認真組織學習，促進師生員工進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對“”危害性的認識，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。

在教育局黨委的統一領導下，各基層學校開展了“小手拉大手”活動，組織學生做好家長的宣傳教育工作，組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員，讓學生不但自己要搞好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會特別是農村基層及中小學校反邪教警示教育活動的深入開展。

由于領導高度重視，宣傳有力，措施貫徹落實到位，順利地完成了第三階段的教育活動。我們將進一步加強思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發展，為社會穩定和國家政權的穩固做出新的、更大的貢獻。