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六年級英語大海(匯總15篇)

時間:2025-06-20 作者:紫衣夢

在當今信息爆炸的時代,學好英語可以幫助我們獲取更多的知識和信息。下面是一些英語學習的案例,希望能給大家提供一些學習的啟示。

六年級英語大海(匯總15篇)篇一

今天是我們商報小記者訓練營在大連的最后一個上午,也是最棒的一個上午。

早上起來吃完早飯,我們大家一起向著帆船港出發了。到了帆船港,只見一個個帆船星羅棋布的停在港口,好像在等待著我們上船揚帆起航呢!我不禁說到:“哇!好多的帆船啊!”我們上船后,老師給我們一人一個火腿腸,用來喂海鷗。我興奮的大喊:“還可以喂海鷗,太酷了!”我找到在海鷗聚集多的地方,仍火腿腸給它們,它們一邊搶著吃,一邊注意有沒有新的火腿扔下來。不一會,好多的海鷗都飛過來了。一些海鷗在上空盤旋著,想要找到一個好位置搶火腿;還有一些海鷗比較魯莽,直接俯沖而下,搶到食物后,以迅雷不及掩耳之勢飛走,去找地方享受美餐。

之后,我們又進行了海釣,我以前釣過魚,但在大海上釣魚還是第一次呢!我找了一個陰涼的位置,架好魚竿,開始釣魚。我全神貫注的觀察著水下的動靜,生怕魚兒跑了。突然,我似乎感覺到了一絲波動,但只是一絲波動,說明魚兒準備咬鉤了,霎時間,魚竿已經變彎了,我心里暗暗自喜,要釣上來了,急忙拉線,可是,只是竹籃打水一場空,魚竿只是鉤到了邊網。這時,我旁邊的同學釣上來了一條,我越來越著急了,提桿都沒有釣到魚。我知道是我太著急了,所以沒有釣上來。以后做事時我要練靜心、耐力,這樣凡事才能做的更好。

來到大海邊,遠遠望去,水天一色,海面在太陽的照耀下,出現了像魚鱗一樣極其漂亮的光斑,那光斑一閃一閃的像一個個璀璨的明珠。隨著太陽的升起,因為趕火車,我們就要走了,我心里有點不舍,再回首時,那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。

天下沒有不散的宴席,愉快的旅行就這樣結束了。但是,我會永遠記住你的:美麗的海濱城市——大連。

六年級英語大海(匯總15篇)篇二

“啪,啪”清脆的破殼聲響起——我出生了。沒錯,我是一只海鷗。出生時,我最先看到的是一片蔚藍:她時而風平浪靜,時而粼光閃閃,時而又洶涌澎湃。我被她迷住了,后來母親告訴我,她就是溫柔而又廣博的大海。

忘記了飛起逃跑,因為這一刻,大海讓我失望了。冰冷的海水席卷了我,那樣刺骨,也刺痛了我的心。寒冷包圍了我,我絕望地喃喃道:“我要死了嗎?”這時,潮突然退了,我已然成了個“落湯鳥”。

母親的擁抱讓我學會擁抱他人,接受他人,而不是懼怕與逃避。是的,我擁抱了大海,大海也擁抱了我。

六年級英語大海(匯總15篇)篇三

我愛的美景,不是浪漫的薰衣草田,不是唯美的曼珠沙華,亦不是秀氣的桂林山水,而是那安靜而磅礴的海洋。因為,她能帶給我一切。

一切愛恨情仇,所有悲歡離合,在大海面前,盡皆化為云煙,它能教會人們怎樣包容,能治療人們心中痛苦。那巨大的波濤,給人一種敬畏,讓人們心甘情愿地臣服。

那大海的形成,無非就是用雪的雨匯聚起來的,這不就是像人類組成了人海茫茫嗎?呵,看來,那大海中的一切,也都是具有生命的啊!

我與大海融為一體,隨著大海而漂流。

在大海面前,不需要再多的語言,只用聽聽那千軍萬馬奔騰,聽海中人魚唯美的歌喉,聽那天邊傳來一聲聲嘆息,聽那自然彈奏的,人們在奔騰聲中聽到自然的偉大。在大海面前,人是渺小的。

也許某一天,我在都市的繁華中迷失了自我,那就讓大海來解放我。

沙灘上的一串腳印就像人的一生,一漲潮,腳印卻不復存在。那就讓我記住那些咬去我印記的海浪,也許這樣,我會找到一點今生今世的證據,來證明我們曾經來過這個世上。

大海,也有屬于自己的情緒,怒起來,如一只雄獅,氣勢洶洶地沖向岸邊。這一場景,是驚心動魄的,是令人震撼的。大自然啊,究竟是用多神秘而強大的力量,才制造出如此雄偉的一幕啊!

大海的藍,是那么深邃,迷人,卻又令人從骨子里感到一股涼意!這究竟是恐懼還是敬畏?或許都有吧,或許,這就是人們解不開的謎吧!

六年級英語大海(匯總15篇)篇四

終于盼來了暑假。爸爸媽媽說要帶我一起去看海,我一聽,一蹦三尺高,情不自禁地歡呼起來:“ohyeah!”

到了海邊,我迫不及待地下了車。奔跑,奔跑,奔跑!望著一望無際的大海,我的心情就像浪花一樣歡騰著。

寬闊的海灘上滿是晶瑩、細小的沙子,一腳踩上去就像踩上了松軟、舒適的地毯。遠遠望去,黃色的沙子在太陽的映照下金光閃閃,使人眼花繚亂,好像上面有黃金珠寶似的。

漸漸地,漲潮了。于是,爸爸就帶著我去挖貝殼。一個個貝殼像一個個捉迷藏行家似的藏在了沙堆里,但是也逃不過我這個“小偵探”的法眼,不一會兒,就收獲滿滿。我興奮地摸摸這個,看看那個。它們有的像一座小塔,高高的,底下大,上頭尖;有的像塊烏龜殼,中間高,兩邊低,上面還有一條條花紋;還有的顏色很特別:白的、黃的、褐色的、紫色的交織在一起,像是孔雀的尾巴,漂亮極了,讓我愛不釋手!

快樂的時光總是飛快!中午,烈日似火,海灘上像蒸籠一樣,熱得使人喘不氣來。我和爸爸,媽媽依依不舍地離開了這片美麗的沙灘。鹽鹽的、暖暖的海風輕拂過來,像是在跟我們告別。我情不自禁地向大海揮手、吶喊:“大海,我愛你!我還會再來的!”

六年級英語大海(匯總15篇)篇五

信步閑庭,看門前花開花落;去留隨意,任天上云卷云舒。庭內有百合花圃,深秋桂子三兩棵,梔子樹隨意點綴。庭內亦有小池一座,上有亭臺一閣,小池內滿是睡蓮慵懶嫵媚的姿態。

在一個“水光瀲滟晴方好”的日子里,隨意春芳歇,撿盡寒枝不肯歇,目光迷離的看著蒹葭蒼蒼,白露為霜。

閑時亦可去距離不遠的海邊,對著洶涌澎湃的大海許愿;可以挽起褲腳,奔向大海的懷抱;可以時期嘆息的貝殼,在小小的貝殼里,我隱約聽見大海的呼喚;可以漫步海灘,看海天一色,海藍映著我的臉龐。我似乎聽見海子大聲地說,我只愿面朝大海,春暖花開。

天涯孤水,這一條秋天的暗河,是誰舉刀將大地剖開一條傷口,痛徹的美順著流水漂泊。寧靜的水,我站在秋天的深處靜若處子。

落葉霜風,所有的花朵都閉上了眼睛。氣候如此寒冷,冰涼的秋水,是誰心頭一灣淺愁?

在這兒,沒有世俗的喧鬧和紛爭,有的只是善意的理解和美麗的笑容。

我看見齒輪在不停地轉,我們的友情天長地老。我們的友情跟著鼓浪嶼邊的海浪,此起彼伏,潮起又潮落。我們的生活很簡單,但快樂。

海藍色的天空,偶爾飄過軟如棉花糖的白云。我想,長著潔白翅膀的天使一定躲在云層背后祈禱吧,為我們的幸福。

生活充滿陽光,陽光放肆而又歡躍地跳進每一個角落。看著它的笑臉,感受著它纖細溫柔的撫摸,一遍遍聽著“約定”“童話”“我們都是好孩子”……我們的時間永不老去。

六年級英語大海(匯總15篇)篇六

我淺淺的視野,終于融進了大海的廣闊!

看雨,聽雨,總會無端地引起傷感。然而這次佇立于雨中,雨雖然依舊扯天扯地的墜落。卻看不見一絲幽怨,聽不見一聲哭泣,只有胸膛中有一顆心被海風牽扯著的心。

看見了,那就是海——雨中的海!

曾經讀過許許多多描寫海,尤其是大風大浪中的海的文字,而每一次海都以它無與倫比的豪放和悲壯感染我,震撼我。今天,我終于親眼看到了,也親耳聽到了這曲曲風聲,雨聲,水聲,浪聲融為一體的雄輝交響樂。

雨,打到海面上,泛起無數水花,一轉即逝,繼而又起;風,吹動海波,一漾一漾,此起彼伏。一層層泡沫扯著潔白的帶子隨著海波的起伏來回動蕩,直至被雨打散,漾開。

雨,越下越緊;海,默默包容。每一顆雨珠都將成為海之一粟,再匯成流,匯成波。

光著腳走在柔軟的細沙之中,讓時漲時退的潮水拍打著我的腳面,忽而一個大浪襲來,沾濕了我的衣囊。沙灘真是金黃的,大海真是蔚藍的,浪花真是潔白的,礁石,也真是灰褐色的。

站在沙灘上遠眺,豁然間理解了什么是開闊,什么是無垠,什么是壯觀。海與天像在霧中相連,連得依稀,連得模糊。海岸線曲曲折折,就像天空中的云兒,誰也把握不住它的形狀。

海,靜靜地躺著,偶爾也搖著它的輕浪和微風,像在輕輕吟唱一首小夜曲,催人人眠。

輕握起一把細沙,將它撒在記憶深處,以后的歲月,我便不會忘記這里的一切。

我告別了海,從此便不覺得一無所有。

心久久地飄蕩著。

我淺淺的視野,早已融人了大海!

六年級英語大海(匯總15篇)篇七

我們賴以生存的地球,她的表面足足有71%被厚厚的海水所覆蓋,藍色的海洋是她最寶貴的財富。海洋是生命的搖籃,如果沒有了海洋,地球將了無生機;海洋是天然的牧場,就是有了海洋,地球才充滿朝氣。

一代梟雄曹操的偉作《觀滄海》,俄國文學之父普希金的《致大海》,金代詞人折元禮的《望海潮》等,無不歌頌大海宏偉遼闊、雄奇壯麗的氣象。大海,是我們藍色的家園,我們為此感到驕傲、自豪。

可是,現在我們的家園受到了破壞,由于人類的不知足和貪心,過分的掠奪了海洋資源;也由于人類的不自覺,污染了海洋環境,長此以往,海洋將從蘊藏豐富資源的聚寶盆變成死氣沉沉的無用之地,因此,我們人類應該立即行動起來,保護海洋是我們的責任和使命。

“只有生命是神圣的,對生命的愛是第一美德。”羅曼羅蘭如實說。的確,我們要保護海洋環境,熱愛海洋生物,我們任意的破壞,最終會受到懲罰。

為了地球的可持續發展,我們人類應該合理地開發和利用海洋,如今我們正面臨著人口、資源、環境三大問題,資源不是取之不盡,用之不竭的,陸地資源正在不斷減少,發展空間也日益狹窄,海洋是我們今后發展所需的后路。海洋蘊藏著豐富的生物資源、礦產資源、動力資源、油氣資源、水資源、醫藥資源等等,是今后維持我們生存的必要條件,因此,我們要保護好海洋環境和海洋資源。

我相信,只要我們保護好海洋,正確開發和利用好海洋,在未來的世界,海洋將會成為人類生活的良好居所。在神秘變幻的海底,將出現一座座美麗的城市,一幢幢高樓大廈,或是用不會被海水腐蝕的特殊材料建成;或是用海洋生物圍繞而成,可移動的自由變化的;或是用各種各樣的貝殼之類的搭建而成等等。到那個時候,人類和海洋生物成了好朋友,互相幫助、嬉戲,共同游戲人間,好不快活!

為了人類的美好明天,從現在起,我們要學會珍惜海洋、愛護海洋!共同愛護我們的家!

六年級英語大海(匯總15篇)篇八

沙灘、海浪、比基尼、小貝殼……這些是海邊留在我腦海中的印象,當我來到沙巴州的海邊,我又一次被大海深深地陶醉了!

前夜入住時,黑乎乎的什么都看不見,無法領略大海的美。于是我們與同行的小伙伴們相約早早地到酒店的專屬沙灘上游玩。走著走著,當我還在被酒店各種新奇的熱帶植物吸引之時,前方的大海竟豁然開朗!這是一片空曠的海灘,星星點點的只有幾個人,延綿在前方的就是藍綠色的淺海,再遠處便是深藍的大海,一望無垠……沙子很細很細,暖暖的、軟軟的,撫摸著我們的腳丫。我用掌心捧起一堆細沙,它們便鉆著手指的縫隙隨風飄散出去,柔柔地、細膩無比!

我們一行都異常興奮,“預備,跑!”我們一起邁開大步張開雙臂,向著大海狂奔而去,去擁抱那蔚藍的天空和雪白的浪花!細膩的沙子親吻著我們的腳丫,就像踩在棉花糖上,溫柔的海風吹拂著我們的面龐,仿佛巧克力廣告中那柔滑的絲帶……醉了,醉了,醉了,初見之時,我們便都已被這一切陶醉了!

海浪輕輕拍打著海岸,浪花一個接著一個,仿佛在跟我們做著躲貓貓的游戲,總在我們不經意間,突然來一個浪頭,讓我們措手不及。每次浪花拍打上岸,總會有許許多多形態各異的東西被沖上岸。我張大眼睛在沙灘上仔細尋找,突然感覺踩到了一個尖尖的東西,我趕緊彎腰撿起了它,用海水清洗了一下仔細觀察。喲!原來是一種白色尖尖的螺,長長的,很像傳說中的獨角獸的角。

我好興奮,繼續在潮起潮落中摸索,手疾眼快的我居然還摸到了一個大大的文蛤!“媽媽!”我往沙灘上跑,給在找寄居蟹的媽媽看:“我找到了一個好大好大的文蛤哦!”媽媽也驚訝于能找到這么大的文蛤,這時她突然往前跑去,猛地往水里一抓,手掌張開時,天吶!是一條長著胡須的小魚在媽媽的手心里扭動,我不由自主地叫了起來:“哇,居然能抓到魚呀!”

“快來看啊!”天天爸爸喊道。是又找到什么了?我和妹妹拔腿就跑去看,哇!居是一只小螃蟹!小螃蟹有大拇指那么大,背上長著奇怪的花紋和尖尖的角,是我們從來都沒見過的品種,它在天天爸爸的手心里爬來爬去,好可愛!

海灘上有那么多好玩的生物,天空中飛翔盤旋著海鷗和鸕鶿,爸爸媽媽告訴我,只有環境保護做的好,才會有那么多生物與人類共生存。于是我們把抓到的小魚和螃蟹都放回了大海里,看著他們迎著海浪回到大海里,我們都開心的笑了!

六年級英語大海(匯總15篇)篇九

追逐著生命的熱情

在粉碎的浪花下

冰冷的回憶早已丟掉

靜止和虛空已被拋向云霄

啊,大海

舞動生命的火苗

一浪接一浪的燃燒

狂舞一個個靈魂,一段段風暴

我飄在火苗的焰尖

看到浪花把黑巖石點燃

堅硬的巖石濺出滾燙的碎屑

無數條金飄帶,銀飄帶

重重疊疊,閃亂著飛瀉

多彩的夢幻

在海的宇宙輕輕的搖

六年級英語大海(匯總15篇)篇十

日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。

——題記。

“唰——嘩——!唰——嘩——!”聽著有節奏的潮聲,我開心極了。看!那一朵朵雪白的浪花,正一個接一個地朝岸邊涌來。碧藍的海水,清澈見底。我坐在海灘上,任憑海浪打濕我的裙子。齊胸的海水涌過來,不涼也不熱。我望著一望無際的大海,覺得大海真美啊!

你看那海平面,在海天相接處,太陽金燦燦的,照得海面一閃一閃的,像無數個鉆石鑲嵌在海面上,日月星辰的運轉,似乎都出自大海。這讓我想起了曹操的《觀滄海》,詩中那豪邁的氣概,也美得令人心醉!

大海的無私之美,也是名不虛傳的,她有豐富的煤礦資源,可口的海產品,還有潮汐發電,這些都證實了她的無私之美。

夜里的大海,靜謐,恬靜。一輪明月升起,照得大海波光粼粼。柔美的月光,安靜的大海,體現著和諧之美,讓人心神安定。

一絲微風拂過臉頰,大海微微波動,海面上頓時銀光閃閃。“海上生明月,天涯共此時”,這一份思念之美,讓人心生向往。

大海和月色之美,千百年來,眾多的詩人都在吟誦。那份跨越千年的美麗,又何嘗不令人震撼。

美麗的大海,集多種美麗于一身,無論白天或晚上,都是那樣的美麗。

六年級英語大海(匯總15篇)篇十一

當踏上青島的道路,我就想起那無邊無際的大海,想起我那快樂的時光。

一大早,一股涼爽的風吹來,我趕緊站了起來,飛奔到窗邊。一看,哇,大海!

伴著和煦的陽光,我來到了海邊。我還沒有踩上沙子,就聽到“啊,好癢啊”的聲音連綿不斷。我就感到好奇,有那么癢嗎?我趕快脫下鞋子,去試一試。我先把一個腳踩上去,感覺沒什么,我又把另一個腳放上去,然后站起來,“哈哈”的聲音從我的嘴巴傳來。一開始,感覺不癢,到最后嘗試了才知道有多么癢,好像沙子都是小螞蟻一樣,從我們的腳下慢慢經過。就這樣,一步一個腳印,一步一個腳印地走下去,好像什么感覺了,就像踩在柔軟的棉被上似的,舒服極了。我又在沙灘上玩了許多好玩的東西,比如:用沙子把自己腳給埋住,路過的小弟弟和小妹妹們也一起學;我用沙子搭一個城堡,特別引人喜歡。沙灘上無數的人都在開心地玩耍著,整個沙灘變成了“笑聲沙灘”。

玩過沙子,我的眼睛被大海給吸過去了。看,海浪拍打著礁石,水花濺了人一身。看到別人站在海邊,我也去試了試。突然,一鼓兇猛的海浪如野獸一樣沖過來,“呼”的一聲,把我的身體給沖倒了。享受過大海的舒服,我又來到礁石上,一步一步地走向最后一個礁石。然后雙手張開,感受一下擁抱海的感覺。我又用我最嘹亮的聲音對大海說:“大海,我看到你的無邊無際,看到你的波瀾壯闊,也看到你是那么的藍,那么的清澈見底,你把天空中的景物都倒映了下來,你把海下的景也呈現出來,我覺得真美。我永遠也不會忘記你,我的大海。”

青島的大海,使我流連忘返,使我銘記在心,我可以說,大海,是我見過最美麗的景物。當我想起大海,我就會想起“春江潮水連海平,海上明月共潮生”這句詩。我愛你啊,大海!

六年級英語大海(匯總15篇)篇十二

蔚藍的大海啊,我是一朵悠悠的白云,守望著天空的一角,等待晴天的到來,你一望無際的身軀讓我擁有安全感。謝謝你,無邊的大海,我明白了最真摯的無奈,當友誼來得太快,總會默默的有一種期待。

蔚藍的大海啊,我是一粒淡淡的塵沙,在沙灘上的一堆細沙里徘徊,期待浪花的重來,永遠都是一片洶涌的純白,是否隨著浪花漂泊,該與不該。謝謝你,無邊的大海,我讀懂了最渺小的塵埃,當浪花太快的離開,我應該靜靜的等待。

蔚藍的大海啊,我是一只自在的小小鳥,離不開對天空的依賴,盼望著有一天也能擁有親人的關愛,等我踏上了枝頭才發現原來我并不愉快,會為了那絲溺愛而感到媽媽已不存在。謝謝你,無邊的大海,你送給了我那份已逝去的關懷,我明白了最意外地離開,當我成為最自由的.那一刻,我已失去了那最純真的母愛。

蔚藍的大海啊,我是天空最平凡的一角繁星,看著月亮從西岸爬上來,期望夜路漫漫,慢一點走向天藍,當夜晚只殘留著最后一抹光的期盼,我會明白,已不重視我的存在。謝謝你,無邊的大海,當你輕輕地向我sayhi,我突然感到其實我并不孤單,忽略的等待也變得愉快,我,其實很簡單。

蔚藍的大海啊,我是一葉悠悠的風帆,豎立在小船的前端,卷著輕輕風寒,牽著縷縷微白,盼望大風大浪的離開,當風平浪靜的盼,傳遍整個江海,我明白,我已承載了整個負擔。謝謝你,無邊的大海,你雖給了我最平淡的傷害,卻讓我懂得了危險與安,我發覺我并不對廣闊的天空感到崇拜,大海,成了我的主宰。

六年級英語大海(匯總15篇)篇十三

我去看海了。海邊很靜,靜得只能聽見波浪拍打岸邊的聲音,天上飛著一群翻飛的海鷗。一陣微風拂過臉頰,清爽。這海邊的美景,讓我不禁想起了那件事。

那是一個冬天的早晨。韓國還在下雪,我來到了那兒。我和父母走在鋪了一層厚厚的雪的大街上,太陽高掛在天空中,照得雪地閃閃發光。一個清潔工阿姨在大街上掃地,身上已堆滿雪,頭發雜亂,嘴里還吐著熱氣。

她掃得很賣力。地上的積雪被掃得“沙沙”作響,一位中年男子帶著幾位手背紋身的青年走了過來,嘴里還吸著煙,在冰冷的冬天里大搖大擺地走著。

那幾位男子不知為什么,突然搶過清潔工的掃把,兇巴巴地瞪了清潔工一樣,吐了口吐沫,“你要掃地,我今天偏不讓你掃!”那個中年男子頭昂得挺高。

清潔工阿姨并不理會,撿起半柄掃把,繼續埋頭掃起地來,那幾名男子把嘴里的煙吐在地上,洋洋得意,頭也不回地走了。那位阿姨嘆息一聲,把掉在地上的煙頭掃得干干凈凈!

“他們欺負你,你為什么還要幫他們掃干凈?”我疑惑不解,忍不住走過去,“你剛剛為什么不反駁?”

她只是微微一笑:“掃地是我的職責……他們會明白的……”

我回到現實,大海,依然如舊,波光明滅。但它不再單單是大海那么簡單,它是一種象征,一種神圣,一種無法改變的習慣!

寬容,大海。我再次跟自己說,做人,就要做像大海一樣的人。

六年級英語大海(匯總15篇)篇十四

期待著,冬的嚴寒已經慢慢逝去,夏日的腳步走近了。因冬日的寒冷我一直未到海邊去,現在不禁想看看久違的大海。

來到海邊只見大海像一匹沒有盡頭的綢緞,是那樣的美麗、壯觀。陣陣微風襲來,清爽中帶著一絲溫暖、濕潤。聞到它,心里頓時感到無比舒暢。小浪涌向我腳下的沙灘,卷著細碎的浪花,輕輕地撫摸著岸邊的沙石。清純的海水領著調皮的水藻跑來跑去,顯得無比快活。平靜的海面上微波蕩漾,浩瀚無比。此時,我已被著歡快、博大的情景迷住了。

清晨,天剛朦朦亮,淡藍色的海象被紗籠罩著,一片朦朧。一會兒,天邊出現了一道彩霞,映紅的天邊淡藍色的海水。一瞬間,海面映的又紅又亮,仿佛一片熊熊燃燒著的火焰,冉冉升起的朝陽在極短的時間內跳出海平面,海面上剎那間波光粼粼,十分美麗!

中午,大海里人山人海,熱鬧非凡。有的在游泳、有的在打水仗、有的孩子在挖水坑,頑皮的浪花悄悄地“跑”到孩子們的身邊,把水坑沖平,濺到人們的身上,留下一滴滴晶瑩的水珠。還留下了孩子們歡樂的笑聲。

夕陽西下,大海憤怒了,洶涌的海浪在水天相接的地方奔騰著、跳躍著,被月光照得雪亮的浪花一個連一個的向岸邊涌來,撞擊著海邊的巖石,發出一陣陣轟鳴,撞成了千萬朵“銀花”,迸發出一團團如煙似霧的水珠。

大海你有無窮的魅力―――iloveyou!

六年級英語大海(匯總15篇)篇十五

在夢的花園里,我希望我是大海,就算只有三天,那也是一件美好的事情。因為我喜歡在淺藍色的天底下,與我本身的藍色融合在一起,簡直就是水連著天、天連著水。

如果我是大海。第一天我會看遍周圍的一切景物,直到天漸漸黑下去。

第二天早上第一件事就是看著太陽漸漸升上天空,使海里的小魚醒來,到處游來游去,看到它們快樂的身影。

如果落雨了,翻騰的浪花和雨水結合在一起,一排推著一排,像從天上掉下來的一條銀白色的鏈子向前,前進,等到了石頭邊上,只會聽見,“轟“的一聲鏈子斷了,又散成了一朵朵浪花。

等雨停止,海的上方出現了五顏六色的彩虹,漂亮極了,我會把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周圍能有一些樹木來保護環境。海面上閃閃起伏,像一只只耀眼的蝴蝶。

到了下午有的人在我的“手上”沖浪,游泳。有的人在淺水里打水仗,這一幕既快樂又難忘。

晚霞漸漸逼近,映得我的臉通紅,這一幕又是多么溫馨!大家坐在一起,在沙灘上唱歌,跳舞享受著美味的晚餐,小魚們也睡覺了,平靜又快樂的一天就這樣過去了。

第三天我低頭會看見綠綠的海帶飄在水底,還有精美的貝殼,奇形怪狀的珊瑚,海螺。

在夢的花園里,如果我是大海,那是一件好事,如果我是大海我會好好珍惜快樂的背影,美景。

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通過寫心得體會,我們可以進一步加深對所學知識的理解和應用。"心得體會讓我明白,沒有付出就沒有收獲,所以我決定在學習上更加用功,相信付出的努力必定會有回報。"
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培訓心得也是對自身學習成果的一種證明,可以展示我們在培訓過程中的成長和進步。以下是一些培訓心得的精華摘錄,希望對大家的寫作有所啟發。這次園里也是組織了我們老師來
培訓心得體會是對培訓成果應用和實踐效果的總結和展望。接下來是一些值得一讀的培訓心得文章,希望對大家有所啟發和幫助。12月11日至12月30日,我有幸參加了國培計
軍訓心得是一個自我反思的過程,通過總結和概括能夠更好地認識自己。以下是小編為大家整理的一些軍訓心得體會,供大家閱讀和參考。盡管軍訓很辛苦,我們苦中作樂也是別有一
國旗下講話稿是展現個人修養和情感表達能力的重要途徑,了解如何撰寫一篇好的國旗下講話稿尤為重要。以下是一些引人深思的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和
優秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。通過閱讀這些范文,我們可以看到優秀作文的共性和特點。
幼兒園小班的教師注重對孩子進行情感教育,關心孩子的情緒變化和心理健康。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結范文,供大家參考和借鑒,希望對幼兒園工作有所啟示。
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優秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。活動目標:1、知道我們的
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優秀作文能夠引發讀者的共鳴,激發他們的思考和想象力。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。一年不知有好多好多的節日。有那熱鬧的春節,有那肅穆的清明
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優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。天氣逐漸變得冷了,窗戶上結著厚厚的水霧,清
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通過撰寫演講稿,演講者可以鍛煉自己的思維能力和文字表達能力。以下是一些經典的演講稿范文,它們以其獨特的視角和思想深度為人們所稱道。各位xxxx:大家好!各位領導
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撰寫報告需要注意文風的專業性,選擇恰當的詞匯和術語。通過對比不同范文的優缺點,我們可以更好地把握報告寫作的技巧和規范。尊敬的校團委,校社團聯:你們好!我是08級
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