通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法，并提升自己的能力和水平。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇一

通過這一次的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認(rèn)識(shí)，知道來掌握消防問題的必要性，同事也通過了這次的主題班會(huì)也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識(shí)，比如面對(duì)各種火情的應(yīng)對(duì)措施，各種情況下的逃避方式選擇，消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對(duì)于這一次的消防安全教育的主題班會(huì)，我主要有下面幾種心得體會(huì)：

一、必須要有一定的消防意識(shí)。

通過老師的介紹，我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過老師在主題班會(huì)上給我們展示的火災(zāi)新聞，我知道了火災(zāi)雖然都是起火，但是原因確實(shí)各種各樣的，應(yīng)對(duì)的措施也是各有針對(duì)。這些信息我之前是不知道的，在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識(shí)，但是人們預(yù)防這些的意識(shí)卻并不深，都不怎么重視。比如人們很多時(shí)候在冬天燒電爐火的時(shí)候，晚上睡覺了也不會(huì)將插頭拔下來，就僅僅是關(guān)了而已，要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關(guān)火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃?xì)庵蠼?jīng)常有忘記關(guān)燃?xì)獾男袨椋@也是很危險(xiǎn)的。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有強(qiáng)的防范意識(shí)，要注意身邊的消防安全問題。

二、要掌握一定的預(yù)防措施。

通過新聞上看到的悲慘的新聞，我知道了我們只擁有一定的預(yù)防的意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橐馔馐钦l也預(yù)料不到的，我們不需具備一定的消防應(yīng)對(duì)措施才行。比如這次新聞上看到在某個(gè)地區(qū)的一家旅館里面起火，里面又不少的人，可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷，因?yàn)樗麄冎腊≡趺粗挥脺缁鹌鳎涝趺炊惚埽覀儑业哪菐讉€(gè)人就是沒有掌握這些方法，以為的跑，反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個(gè)外國游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候用濕毛巾捂住了口鼻，然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時(shí)刻是用來，才安然跑了出來，而幾個(gè)我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳，有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面，還有就是一下子就直接將滅火器噴完了，還沒有下到一樓。所以，我知道我們必須要多去學(xué)習(xí)一些消防措施，這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會(huì)不會(huì)意外發(fā)生的火災(zāi)。比如知道怎么使用各種滅火器，知道煤氣起火的時(shí)候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開關(guān)而不是用水去澆滅等等。

消防安全是十分重要的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視起來，從細(xì)微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇二

安全是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚脑掝}，今天看了安全教育片，使我意識(shí)到了安全的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。今天我來討論一下關(guān)于火災(zāi)。

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。在任何場所任何情況都不能玩火柴、打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，用完火要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等用完后要關(guān)閉閥門，以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，用正確的方法自救，我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援，如果山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。

火一旦失去控制，將給人類帶來巨大的危害。例如上海11.15特大火災(zāi)，央視新配樓大火，都是火魔肆虐的結(jié)果。火災(zāi)的產(chǎn)生給社會(huì)帶來了經(jīng)濟(jì)損失，更有人員傷亡，同時(shí)也反映了對(duì)防火的不重視，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國70年代火災(zāi)平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)平均損失不到3.2億元，進(jìn)入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，平均因火災(zāi)死亡2000多人。實(shí)踐證明，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防工作的重要性就越來越突出。

所以，一旦發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中要說明火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小是否有人要被困，是由什么引起的著火，必要時(shí)，要在直轄的道路上接等火警，以便幫助消防隊(duì)更多的掌握火場情況，盡快到達(dá)火場。

為了使我們健康快樂的成長避免遭受火魔的侵害，請大家安全用火。

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觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇三

今天，金老師說要消防演習(xí)，我特地帶了一塊深藍(lán)色的毛巾。

消防演練開始了，金老師對(duì)我們交代了要點(diǎn)，彎腰、右手扶墻、左手拿毛巾捂住口鼻。大家都很興奮，不停地做著動(dòng)作。火鈴響了大家排好隊(duì)，貓著腰，用毛巾捂住口鼻，好像真的有一場火災(zāi)似的。彈霧出來了，大家連忙捂住口鼻，一個(gè)個(gè)的神色都非常緊張，真是一場大變臉，倒霉的是一罐煙霧彈放在教室的不遠(yuǎn)處，大家不得不使勁捂住口鼻，我們被捂住的毛巾弄的喘不過氣來，難受極了，可是樓道里布滿煙霧，直到到了樓下，我們才摘掉毛巾大口大口的喘氣。

這真是一次難忘的消防演習(xí)。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇四

教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強(qiáng)大。教育的穩(wěn)定，牽動(dòng)著千家萬戶。目前，我市共有各級(jí)各類學(xué)校4000多所，在校學(xué)生190多萬。為切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。以來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，站在維護(hù)教育安全大局的政治高度，按照市防火安全委員會(huì)的總體部署，重點(diǎn)抓了局機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作，并對(duì)全市教育系統(tǒng)的消防安全工作進(jìn)行了宏觀治理。在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、高度重視學(xué)校消防安全工作。

認(rèn)真貫徹“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指示精神，牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)。按照上級(jí)關(guān)于責(zé)任制建設(shè)的要求，年我局建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書，按照《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全治理規(guī)定》的要求，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制。

二、大力加強(qiáng)消防安全教育。

廣大中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，對(duì)他們的消防安全教育尤為重要。往年，按我局統(tǒng)一要求，全市各級(jí)教育行政部門都舉辦了安全教育培訓(xùn)班;各級(jí)各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育;有的學(xué)校還結(jié)合“119”消防宣傳日對(duì)廣大師生進(jìn)行警示教育和自救技能培訓(xùn);2015年，_一中、_市少年宮、_三中還在市消防部門的指導(dǎo)下，分別進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)，_一中社團(tuán)組織給學(xué)生發(fā)放消防安全知識(shí)、火災(zāi)自救常識(shí)宣傳材料，有效地進(jìn)步了廣大學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

三、加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)。

消防設(shè)施建設(shè)直接關(guān)系到消防安全工作能否落實(shí)。我局按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，要求各級(jí)各類學(xué)校克服經(jīng)費(fèi)困難，切實(shí)搞好消防設(shè)施建設(shè)，配齊消防器材，培訓(xùn)消防人員。認(rèn)真落實(shí)“三同時(shí)”的要求，確保新建項(xiàng)目的消防設(shè)備配備到位，對(duì)現(xiàn)存不符合消防要求的教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行改造，以滿足安全需要。

幾年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強(qiáng)，師生安全防范意識(shí)得到了提高，火災(zāi)事故得到有效控制。2015年，我們將在市防火安全委員的指導(dǎo)和支持下，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè)，強(qiáng)化消防安全治理，加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強(qiáng)師生的消防知識(shí)和防范意識(shí)，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個(gè)新的水平。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇五

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。珍愛生命，一生平安。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇六

為做好開學(xué)復(fù)課前的消防安全管理工作，提高學(xué)校消防安全宣傳、教育水平。日前，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院廣泛組織動(dòng)員全體師生在線觀看由國家應(yīng)急管理部消防救援局開展的“大學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播。其中，在校教職工以部門為單位組織觀看。

本次公開課由廣西電視臺(tái)主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主講，以宿舍火災(zāi)危險(xiǎn)、火場逃生注意事項(xiàng)、食堂消防安全管理規(guī)范和火災(zāi)處理程序等為直播內(nèi)容。采用現(xiàn)場采訪、情景模擬、實(shí)操演練和專家講解等方式，介紹相關(guān)法律法規(guī)，指出校園常見的火災(zāi)隱患，講解火災(zāi)的起火原因和正確報(bào)火警的方法;通過參加線上消防知識(shí)問答和探討互動(dòng)活動(dòng)，有效提升了師生員工的消防安全素質(zhì)和逃生自救能力。

課后，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院按照公開課要求，召開相關(guān)部門消防安全工作會(huì)議，部署全校重點(diǎn)部位消防安全工作，積極開展消防安全大檢查，全面消除火災(zāi)隱患，為師生員工返校創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。

通過觀看本次大學(xué)消防公開課，有助于進(jìn)一步完善海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院消防安全管理制度，增強(qiáng)師生員工的消防安全觀念，提高學(xué)校火災(zāi)防控能力，為學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇七

火，這個(gè)人人皆知的字眼，就像一把變幻莫測的“雙刃劍”。它的正面是能給我們帶來無窮的溫暖、出奇的方便和希望的曙光。不過，它的背面確是能毀滅我們?nèi)祟惖奈ｋU(xiǎn)物。下面就有著一個(gè)觸目驚心的悲慘故事。

在一個(gè)看似安詳?shù)墓?jié)假日，我家旁的樂家超市不禁熱鬧起來。正當(dāng)人們高興地拿著沉甸甸的購物袋回家時(shí)，“啪啪啪…”一股不尋常的響聲引起了我的注意。只聽一聲：“著火啦!!!”一股刺耳的爆炸聲伴隨著滾滾濃煙“飄”進(jìn)我的耳朵，一回頭，昔日熱鬧喧嘩的樂家超市被突如其來的火魔一步步的吞噬。周圍的群眾大呼小叫、個(gè)個(gè)驚慌失措，避著烈火的侵襲。鳴聲響了，消防隊(duì)員在群眾的期盼之下來到了，他們以最快的速度滅了火，救出了“人質(zhì)”。盡管大火已經(jīng)被撲滅，但還是為時(shí)已晚——熊熊大火徹底將超市燒成廢墟，里面的貨物已一無所有。經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查，事故的原因竟只是一個(gè)小小的電燈泡短路，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)一百二十萬!所幸沒有人員傷亡。

一百二十萬哪!這是一個(gè)多么觸動(dòng)人心的數(shù)字啊!超市的工作人員辛辛苦苦了大半年的勞作就這樣隨著煙霧而去了。而這一切的一切竟然只是個(gè)毫不起眼的電燈泡造成的。人們在埋怨這個(gè)“不給力”的電燈泡時(shí)，不妨想想自己吧!人們對(duì)于消防意識(shí)還是太過于疏淺。俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。趁現(xiàn)在，多學(xué)點(diǎn)消防知識(shí)吧!

消防問題，是我們必須關(guān)注的安全問題，我們面對(duì)火災(zāi)，只能做到預(yù)防和逃生，我們要讓火更好的造福我們，讓我們生活更方便!

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇八

在學(xué)校教導(dǎo)處的精心組織下，本學(xué)期我校的兩個(gè)公開課研討周今天完滿結(jié)束了。在這兩個(gè)周里，數(shù)學(xué)組共安排了七節(jié)公開課，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、授課安排。

授課時(shí)間授課教師課題。

20xx年10月8日林芳六年級(jí)《分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》。

20xx年10月9日譚鼎智四年級(jí)《筆算乘法》。

20xx年10月9日高正丹四年級(jí)《角的度量》。

20xx年10月9日黃忠五年級(jí)《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)》。

20xx年12月4日韓哲六年級(jí)《求常見的百分率》。

20xx年12月5日翟海凝二年級(jí)《8的乘法口訣》。

20xx年12月5日陳冬生三年級(jí)《多位數(shù)乘一位數(shù)》。

二、分享收獲。

通過聽課，發(fā)現(xiàn)有好多老師的課、好多環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)給我們聽課老師留下了很深的印象，值得我們大家學(xué)習(xí)。

比如：林芳老師、韓哲老師、翟海凝老師課堂中那種飽滿的精神狀態(tài)，靈活駕馭課堂的能力，始終把微笑帶給學(xué)生，善于用生動(dòng)的語言激活調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，突出“活”字的教學(xué)藝術(shù)值得我們學(xué)習(xí)。而黃忠、譚鼎智、陳冬生、高正丹等年輕教師熟練的運(yùn)用多媒體課件，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。課后全體數(shù)學(xué)教師都參加了與上課教師的互動(dòng)研討活動(dòng)，通過交流，無論講課人還是聽課教師都從中獲得了很大的收獲。每學(xué)期一輪的教學(xué)公開課給教師創(chuàng)造了一種相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒的機(jī)會(huì)，我們能感受到教師對(duì)本學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域、課改新理念的理解和運(yùn)用的程度正在逐步深化，尤其是青年教師的進(jìn)步更是巨大的。

三、存在問題。

在看到我們優(yōu)勢的同時(shí)，也要看到我們有的課，有的教學(xué)環(huán)節(jié)還不盡人意，還存有差距，有待于提高。

問題一：在有的課上“體現(xiàn)學(xué)生的主體性”還不夠。比如：課堂上好學(xué)生唱主角，課堂上齊答太多，提問、討論輪不到學(xué)困生，結(jié)果是表面上教師課上得心應(yīng)手，而有些學(xué)生卻一問三不知。

問題二：有的課上教師講解太細(xì)，為學(xué)生包辦代替太多，還不能大膽放手讓學(xué)生主動(dòng)探究;有的課該讓學(xué)生動(dòng)手操作的沒讓學(xué)生動(dòng)手(可能怕課堂上亂)，有的動(dòng)筆練習(xí)少，根本保證不了學(xué)生充分的消化練習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)效果可想而知。

問題三：有的課老師只關(guān)注自己的教，不能很好的關(guān)注學(xué)生的學(xué)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不能很好的掌握和了解，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不能及時(shí)反饋矯正。

問題四：對(duì)多媒體課件的過度依賴，缺少了針對(duì)性的板書。要知道課件只是課堂的輔助工具之一，過度依賴反而讓學(xué)生覺得眼花繚亂，得不償失。

問題五：有的課課前準(zhǔn)備不充分，影響了教學(xué)效果。老師在課前應(yīng)預(yù)設(shè)問題的可能出現(xiàn)，并做好兩手準(zhǔn)備，不能讓臨時(shí)出現(xiàn)的問題影響教學(xué)。

問題六：備教材、備學(xué)生不深入，造成課堂上教學(xué)重點(diǎn)不突出或難點(diǎn)沒突破;備學(xué)生不深入造成問題太大解決不了，或者是問題太細(xì)沒有價(jià)值影響了課堂教學(xué)效率。

本次活動(dòng)結(jié)束了，但我們的教研教改遠(yuǎn)沒有結(jié)束，這就需要在以后的工作中全體數(shù)學(xué)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷探索和改進(jìn)課堂教學(xué)，落實(shí)有效課堂的實(shí)施。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇九

火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

大家在看電影之前一定會(huì)聽到這樣的聲音：“大家好，我是一名消防員……我們的目標(biāo)是：遠(yuǎn)離火災(zāi)不受傷。”就這么短短的消防公益片，卻在每一次播放電影前都必播無疑，為什么呢?原因就在于它的內(nèi)容。它簡潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做，安全出口在哪，以及逃跑時(shí)注意的種種事項(xiàng)全部說了出來，為的只是一句話：防患于未然。

然而，在生活中，還是會(huì)有不幸的事發(fā)生——。

案例一：8.25哈爾濱酒店火災(zāi)。2018年北龍溫泉酒店，因風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組電氣線路短路形成高溫電弧，引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。令人惋惜不已的是，這場火災(zāi)竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。

案例二：11.28張家口爆炸火災(zāi)事故。2018年11月28日的零時(shí)41分，在河北省張家口市橋東區(qū)大倉蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近，因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏，泄漏的氯乙烯擴(kuò)散到廠區(qū)外公路上，遇明火發(fā)生爆燃。同樣讓人感到痛心的是，此次事故造成了23人死亡，22人受傷。

聽到這些火災(zāi)事故，想必你也很替他們難過吧!所以，為了減少這種悲劇的發(fā)生，我們的學(xué)校每年的11月9日都會(huì)做消防演習(xí)，以避免當(dāng)真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)出現(xiàn)的混亂，更減少了因火災(zāi)而喪失性命的可能性。

這一起起火災(zāi)事故，很讓人痛心，在火災(zāi)面前，人是渺小的，火災(zāi)無情，預(yù)防為先，悲痛之余，我們更應(yīng)該提高防范意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。時(shí)刻警惕，警鐘長鳴!

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

由于有些工作涉及到易燃等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十

今天觀看并學(xué)習(xí)了一場盼望已久的消防知識(shí)直播。直播中涉及的案例，都很觸目驚心。有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生，都是完全可以避免的。

視頻中講到了跟我們學(xué)生息息相關(guān)的大學(xué)食堂，其中講了西華大學(xué)的一個(gè)案例，食堂里面著火光沖天、煙霧滾滾，但是正在食堂就餐的學(xué)生們竟然吃飯的同時(shí)做起了旁觀者。第二個(gè)例子是很多大學(xué)生在宿舍使用電飯鍋、插排水杯等隨意擺放，在寢室使用大功率電器，并且插座使用不規(guī)范，再有就是床上的帷幔，使得很多學(xué)校都發(fā)生了不同程度的火災(zāi)，“火災(zāi)”成為大學(xué)校園威脅生命安全、健康安全、財(cái)產(chǎn)安全的頭號(hào)隱患。同時(shí)也反映了一個(gè)普遍的現(xiàn)象就是我們的消防安全意識(shí)太薄弱了。

課程的快要結(jié)束時(shí)，消防員和宣傳員以民謠歌曲一唱一和的形式，講解分享了很多生活中消防安全的小妙招很是受用。一個(gè)半小時(shí)的觀看學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)很多，也鼓舞我?guī)ь^引導(dǎo)周圍的同學(xué)，安全用電、和諧生活。最好的消防安全就是預(yù)防，讓我們趕緊消除身邊的安全隱患吧，知識(shí)該補(bǔ)的補(bǔ)，器材該備的備!遠(yuǎn)離火災(zāi)，健康一生!

此次直播強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、如何自救等問題展開了介紹，指出要把公寓消防安全工作的重要性與注意事項(xiàng)等。同時(shí)在這堂課中，我也了解到了消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理等等。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這是我們要進(jìn)行日常消防的意義，危險(xiǎn)何時(shí)會(huì)降臨你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，只有具備一定的消防知識(shí)和能力，才能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或者在危險(xiǎn)來臨的時(shí)刻能夠有所作為。火災(zāi)無情，生命珍貴，我們要將消防安全問題重視起來，不能忽視，麻痹，存僥幸心理。我們必須把防范火災(zāi)的工作放在第一位。在校園中，我們應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。這不僅僅是保護(hù)自己，也是保護(hù)你身邊的人。

我們通過中國消防的直播學(xué)習(xí)了非常多的消防安全知識(shí)。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中，同學(xué)們擁有良好的消防安全知識(shí)是十分重要的，我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲“.我們要防止這種一時(shí)的疏忽，避免”痛苦一生追悔遲"的結(jié)果，就要學(xué)會(huì)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)鮮活的案例也都證明了消防教育的必要性。火往往是無情的，但這種無情也有可能是由于我們自己造成的，大家一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。在學(xué)校時(shí)，宿舍、食堂、圖書館……都是火災(zāi)的多發(fā)地，在平時(shí)我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才能夠緊急逃生。生命無價(jià)，讓你我增強(qiáng)消防安全意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。

就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對(duì)岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟贰㈣F路和電力一度受到較大影響。而這場災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。

一場火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的嚴(yán)重。然而，如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí)，哪怕是有一點(diǎn)了解，那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情，更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。

設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。可見，消防知識(shí)是多么的重要!

俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn)，就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識(shí)，這樣有助于我們在平時(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。

因?yàn)槲覀冋幱诔砷L發(fā)育時(shí)期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話。

如果火勢嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎蓓樦諝馍仙诘桶牡胤剑扇嘉镆呀?jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時(shí)得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!

“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康!

今天下午，我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別，是一節(jié)消防安全演習(xí)課。

首先，一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽課的我們，我們聽老師說過：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因?yàn)殡y聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí)，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在后面的話，一定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。

在操場上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細(xì)地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區(qū)域，說明氣壓太低，無法噴出來。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來時(shí)，火勢就會(huì)吹向自己，那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最后還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。

這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí)，但真正滅火時(shí)，這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。

“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!

“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

火既能給我們帶來光明，也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識(shí)，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防演練。

下午三時(shí)十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開了序幕。此時(shí)，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時(shí)候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進(jìn)鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學(xué)們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí)，我們就按順序排好隊(duì)，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。

雖然這次演練的時(shí)間很短，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來，學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練，無濟(jì)于事好像與他自己無關(guān)似的，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場，讓你從危險(xiǎn)中脫離。

在講座上，保衛(wèi)科科長的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：，玩具廠特大火災(zāi);，大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。

我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來了巨大的變化，我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。

火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的。可見，從小新英體育英超直播消防知識(shí)刻不容緩。

在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要新英體育英超直播一些救火的常識(shí)。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時(shí)有效地?fù)錅缢Ｏ褚夯饕蚵馄鸹穑蓪⒚砘蚰ú剂軡窈笊w住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險(xiǎn)。

總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了新英體育英超直播，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十一

“嗚——嗚”寂靜的校園里響起了急促的警報(bào)聲，胡校長撥響了火警電話——119，隨后一群小學(xué)生用濕毛巾掩住口鼻，從教室里沖了出來，他們在干什么呢？原來是在做消防安全演習(xí)。

在準(zhǔn)備時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉，談笑風(fēng)生，對(duì)這次演習(xí)好不在意。當(dāng)漫不經(jīng)心的同學(xué)們談天的談天，說笑的說笑時(shí)，“元帥”吳大大嚴(yán)肅起來：“像你們這個(gè)樣子，遇到真正的危險(xiǎn)怎么辦？汶川大地震時(shí)，有的學(xué)校師生死的死，傷的傷；而還有的學(xué)校，則全部快速有序地疏散到操場，幾乎無傷亡。為什么呢？這跟他們平時(shí)的安全演練是分不開的”。同學(xué)們也隨著吳大大嚴(yán)肅起來。這不是一次枯燥的演習(xí)，而是人生的一次閱歷，是鍛煉提高自己的一次機(jī)會(huì)，必須嚴(yán)陣以待！

消防員叔叔在下面燃放了一堆煙。“嗚——嗚”外面?zhèn)鱽砹艘魂嚰贝俚木瘓?bào)聲，我們一把抓住毛巾，迅速蓋在口鼻處，貓著腰，迅速而且有序地向操場沖去。好像在真正的火災(zāi)中逃生。雖然這是一次演習(xí)，但在以后的人生中，假如遇到這種突發(fā)情況，就會(huì)猛然想起這次演習(xí)，迅速、有序、安全地逃生。這次普通的練習(xí)，也許就這么過去了，以后也不會(huì)發(fā)生這樣的事情，但是一旦遇到這樣的危險(xiǎn)，就會(huì)讓我受益匪淺，使我躲過一劫。其實(shí)這次演習(xí)，比書本上的內(nèi)容都好使，這是一次很好的實(shí)踐。

在操場上，消防員叔叔快速穿上那套厚實(shí)的消防服，真正稱得上是訓(xùn)練有素。冬天天冷還好說，如果在炎熱的夏天，在熊熊烈火的焚燒下，他們?yōu)榱司戎鷦e人，不顧生命危險(xiǎn)，沖進(jìn)火場。他們一定熱的全身冒汗，自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切沖進(jìn)火場救助的別人，這種舍己為人、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十二

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為提高廣大網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，河北省開展了網(wǎng)信河北公開課活動(dòng)。我有幸參加了這次活動(dòng)，收獲頗多。以下是我對(duì)此次公開課的心得體會(huì)。

首先，網(wǎng)信河北公開課突出問題導(dǎo)向，深入淺出地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。公開課上，專家詳細(xì)講述了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并系統(tǒng)全面地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、網(wǎng)絡(luò)攻擊的種類、防范措施等知識(shí)。他們用通俗易懂的語言，結(jié)合真實(shí)案例生動(dòng)地解釋了網(wǎng)絡(luò)安全中的各種問題和解決方法。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的了解，明確了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本方法。

其次，網(wǎng)信河北公開課注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提供了豐富的案例和實(shí)際操作環(huán)節(jié)。在公開課中，專家們運(yùn)用多媒體展示了很多實(shí)際案例，比如病毒攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙等，讓我們能更直觀地了解到網(wǎng)絡(luò)攻擊的危害和手段。此外，公開課還設(shè)置了實(shí)際操作環(huán)節(jié)，教授了如何使用防火墻、殺毒軟件等工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。通過親身操作，我們對(duì)實(shí)際防護(hù)工具的使用有了更深入的了解，并能更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。

再次，網(wǎng)信河北公開課強(qiáng)調(diào)了宣傳與合作的重要性。公開課上，專家強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的重要性，并提供了一些網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的方法和策略。他們還鼓勵(lì)我們積極參與網(wǎng)絡(luò)安全合作，共建網(wǎng)絡(luò)安全防線。通過宣傳和合作，我們可以將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)傳播到更廣泛的群眾中，共同加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍。

此外，網(wǎng)信河北公開課還特別強(qiáng)調(diào)了家庭網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在公開課中，專家們深入淺出地講解了家庭網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的方法和技巧。他們提醒我們設(shè)置強(qiáng)密碼、及時(shí)更新系統(tǒng)和軟件、謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)釣魚等網(wǎng)絡(luò)攻擊手段，并給出了相關(guān)的操作指南和工具推薦。通過學(xué)習(xí)，我們不僅能更好地保護(hù)自己的家庭網(wǎng)絡(luò)安全，還能傳播家庭網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提高全社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

最后，參加完網(wǎng)信河北公開課，我不僅對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的了解，也明確了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。我深刻體會(huì)到，網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)國家和個(gè)人的重要利益，是保障國家安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。作為網(wǎng)絡(luò)使用者，我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng)，合理保護(hù)個(gè)人信息。同時(shí)，我也意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)需要社會(huì)各方的共同努力，需要政府、企業(yè)、學(xué)校和家庭的密切合作。只有加強(qiáng)合作、共同建設(shè)，我們才能建立起強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系，確保網(wǎng)絡(luò)安全無懈可擊。

綜上所述，網(wǎng)信河北公開課是一次實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我們不僅能更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，還能將網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)傳播給更多的人，為網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠形成一個(gè)更加安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十三

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識(shí)，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。當(dāng)然我公司的此項(xiàng)工作已走在全濱海區(qū)的前列，但我們也應(yīng)戒躁戒傲，繼續(xù)努力，把此項(xiàng)工作做到極致。

總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在公司部門里開展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十四

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防演練。

經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚：如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果濃煙很嗆，應(yīng)該開窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，才能鎮(zhèn)定自若。

安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!

最后，再次感謝學(xué)校組織的這次消防演習(xí)的活動(dòng)，讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識(shí)。讓我們至少在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，能夠多一份自信，多一份坦然，更多一份生命的保證。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十五

我看了廣東新聞?lì)l道《消防安全公開課》，學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí)，受益匪淺，讓我們來看一看吧：

第一是常識(shí)介紹：比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因?yàn)闈衩砜梢赃^濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管；彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕，浮在空間上層，如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi)；還有充電結(jié)束要拔下插頭，如果僅拔掉充電的電器，電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi)；還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電，如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動(dòng)車就變成“電老虎”了。

看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭，我一定鄭重地警告他并且督促他改正；媽媽一直在家里給電動(dòng)車充電也是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橛械男^(qū)沒有提供外面的公共充電樁，前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁，媽媽說裝好以后就去外面充，我還要提醒有電動(dòng)車的鄰居，一定要保證家里的安全。

安全無小事，火災(zāi)防范更重要，希望大家一定重視，防范于未“燃。”

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十六

星期天的下午，培訓(xùn)中心請來了消防大隊(duì)的顧叔叔，給我們進(jìn)行了一次有趣的消防知識(shí)講座。

首先，顧叔叔講了日常消防安全常識(shí)。他告訴我們：發(fā)生小面積著火，不用撥打119，自己就可以滅火。還講了逃生方法：如果發(fā)生火災(zāi)的樓層不是很高，可以打開窗戶，往外扔幾個(gè)沙包，或者棉絮、被子等面積較大較軟的東西，然后跳出去。如果樓層很高，就用濕毛巾捂住口鼻，低下頭，俯下身子快速逃離等等。

接著，顧叔叔演示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生。他邀請了四位同學(xué)上臺(tái)模擬表演。開始逃生了，同學(xué)們先用濕毛巾捂住口鼻，有位同學(xué)忘了拿衣服，返回去拿。顧叔叔這時(shí)候提醒說，身外之物都不重要，火災(zāi)時(shí)逃命最重要，返回家里拿東西會(huì)影響逃生速度。中途，有一位同學(xué)假裝摔倒了，后面的人都繞開這個(gè)同學(xué)。顧叔叔說這種做法是正確的，如果不繞開，后面的人看不見前面，會(huì)直接踩踏上去，發(fā)生踩踏事件。

最后演示如何使用干粉滅火器，顧叔叔總結(jié)為：一提二搖三拔四噴。顧叔叔演示后，請一位同學(xué)上臺(tái)，只見她先用右手握住滅火器手把，向上提起來;然后左手把滅火器瓶倒過來搖勻;接著拔掉保險(xiǎn)栓;最后右手大拇指按壓上把手的同時(shí)，左手握住滅火器的噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火焰的根部，“吱”的一聲火焰被熄滅了，同時(shí)伴隨著灰白色煙霧，顧叔叔說噴出的不是霧而是干粉。大家睜大了眼睛，嘖嘖稱贊。

這次消防知識(shí)講座，我學(xué)到了很多消防安全知識(shí)，還知道了火災(zāi)時(shí)如何逃生，如何使用用干粉滅火器，可謂受益匪淺啊!

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜它?

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

我的演講完畢，謝謝大家!

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十八

教育公開課近年來在我國逐漸興起，作為一種新興的教育形式，其意義不僅在于提升教師的教學(xué)水平，也能夠普及教育資源，促進(jìn)教育公平。近日，我參加了一場河北教育公開課，不僅收獲頗豐，也深受啟發(fā)與感動(dòng)。

首先，我被公開課所展現(xiàn)的教學(xué)理念和方式所吸引。公開課上，教師以寓教于樂的形式，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。教師們熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、創(chuàng)新教學(xué)方法，將學(xué)科知識(shí)與生活融為一體，讓學(xué)生們能夠主動(dòng)參與、積極思考。在這樣的教學(xué)環(huán)境中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)，思維能力得到發(fā)展，學(xué)習(xí)效果也得到了明顯提升。

其次，公開課能夠幫助教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。公開課不僅讓教師們有機(jī)會(huì)觀摩其他老師的教學(xué)方式，也讓他們能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和能力。在觀摩了幾場教育公開課后，我發(fā)現(xiàn)每位教師的教學(xué)方法都有獨(dú)特之處，他們通過認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，使學(xué)生們能夠主動(dòng)思考和探索。此外，教師們還積極引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維能力，這無疑將會(huì)推動(dòng)我國教育事業(yè)向更高層次發(fā)展。

再次，公開課推動(dòng)教育公平，擴(kuò)大教育資源。在河北，教育資源的分布極不均衡，城市學(xué)校的教育資源相對(duì)較豐富，鄉(xiāng)村學(xué)校的教育資源則相對(duì)匱乏。而通過教育公開課，優(yōu)秀的教育資源得以分享，城市教師的優(yōu)秀教學(xué)案例和成功經(jīng)驗(yàn)可以傳遞到鄉(xiāng)村學(xué)校，促進(jìn)教育公平。同時(shí)，這也為廣大師生提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了教師和學(xué)生之間的聯(lián)系與合作。

最后，教育公開課還能夠促進(jìn)教師的職業(yè)成長和發(fā)展。教育公開課為教師提供了一個(gè)展示自己教學(xué)水平和能力的平臺(tái)，通過公開課的互動(dòng)和交流，教師們能夠得到他人的認(rèn)可和贊譽(yù)，增強(qiáng)自信心。同時(shí)，教師們也能夠在觀摩他人的教學(xué)過程中學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，不斷完善自己的教育教學(xué)理論，提高職業(yè)素養(yǎng)和能力。

總之，河北教育公開課為我們展示了一種全新的教育方式和理念，它激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效果；同時(shí)，它也幫助教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，推動(dòng)教育公平，促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展和成長。我相信，在教育公開課的推動(dòng)下，我國的教育事業(yè)將會(huì)繁榮發(fā)展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為國家的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇十九

近年來，我國教育公開課逐漸在全國范圍內(nèi)推廣開展，旨在提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，提升教育質(zhì)量。作為河北教師，我有幸參與這一系列公開課的學(xué)習(xí)和感悟。在這里，我想分享我的心得體會(huì)。

首先，河北教育公開課給我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過網(wǎng)絡(luò)直播和錄播，我們可以隨時(shí)隨地參與教育公開課的學(xué)習(xí)。無論是在家，在學(xué)校還是在外出差的途中，只要有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，就能夠參與高質(zhì)量的教育課程。這為我們教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能夠跟上時(shí)代的步伐，不斷提升自己的教學(xué)水平。

其次，河北教育公開課展示了一流的教學(xué)理念和方法。每一堂公開課都是經(jīng)過精心篩選和準(zhǔn)備的，每一個(gè)老師都是經(jīng)過層層選拔和培訓(xùn)的。這些課程充分體現(xiàn)了研究生素質(zhì)，前沿教學(xué)理念和實(shí)際教育案例相結(jié)合，突出了學(xué)生主體，積極參與，啟發(fā)思考的教學(xué)方法。通過觀摩這些公開課，我們得以學(xué)到一些新的教學(xué)理念和方法，開闊了視野，增加了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。

第三，河北教育公開課提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。通過參與公開課學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到提高專業(yè)水平的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能夠跟上教育改革的步伐，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。河北教育公開課的推廣，讓教師們能夠在家門口就能夠接觸到一流的教育資源和優(yōu)秀的教育者，無論是在教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)態(tài)度上，都會(huì)受益匪淺。

第四，河北教育公開課鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新實(shí)踐。教育公開課的舉辦，讓我們有機(jī)會(huì)看到一些教學(xué)模式和教育實(shí)踐的成功案例。這些優(yōu)秀的教育者通過自己的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了非凡的成就。在觀摩這些公開課的時(shí)候，我感受到了他們對(duì)教育的熱情和執(zhí)著。他們用自己的實(shí)踐告訴我們，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。這些成功案例為我們教師提供了寶貴的參考，激勵(lì)我們在教育創(chuàng)新方面不斷努力。

最后，河北教育公開課讓我們有機(jī)會(huì)向他人展示自己的教學(xué)成果。作為教師，我們參與教育公開課學(xué)習(xí)后，可以將學(xué)到的教學(xué)理念和方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并通過各種形式向其他教師和同行展示。這不僅是對(duì)自己的一種肯定，也是對(duì)教育公開課的一個(gè)推廣和宣傳。通過分享，我們能夠交流和合作，互相學(xué)習(xí)和提高。

綜上所述，河北教育公開課對(duì)于我們教師來說，是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提升教學(xué)水平的平臺(tái)。我們要抓住機(jī)會(huì)，積極參與學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。相信通過河北教育公開課的持續(xù)推廣和發(fā)展，我們的教育事業(yè)將會(huì)更上一層樓。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇二十

在下午觀看完“中小學(xué)消防公開課”后我有一些感受，每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵幅幅救火的場面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭。

消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時(shí)候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧，消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。

俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會(huì)更加地美好，消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。

生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它便給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無縛雞之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!

我們要時(shí)刻記得:"禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧!我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。

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觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇二十一

今天是9號(hào)，在這個(gè)特定的日子里，我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動(dòng)。在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂跑，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。

9：40分，幼兒在教室里正悠閑的聊著天，突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…我們班撤離的速度很快，第一個(gè)到達(dá)安全場地。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。

以前，孩子們都會(huì)在電視上看到一些災(zāi)害，沒有實(shí)際的體會(huì)到那種感覺，在演習(xí)前，很多孩子會(huì)說很害怕、很緊張。但是當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是勇敢的寶寶，用最快的速度跑了出去。在這次消防演習(xí)活動(dòng)中，給幼兒留下了深刻的印象，讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。這次活動(dòng)同樣也讓我受益匪淺，如果災(zāi)難真的來臨，作為老師更要冷靜，有序的組織幼兒撤離，盡最大的努力保證每位幼兒的安全。

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今天，我看了《_》的視頻，里面講了遇到火災(zāi)如何逃生；如何自救；如何正確使用消防工具；如何撥打119報(bào)火警。

如果電器起火，不能用水潑，否則會(huì)引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火，也不能用水潑，必須要用油鍋的蓋子蓋住，或者用滅火毯滅了油鍋里的火。

要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生，不能乘坐電梯。

要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話，要說清楚我住在哪里，在家的哪個(gè)位置發(fā)生起火，什么東西起火了，是否有人被困，火大還是火小。如果不知道怎么說，可以按照接警人員的提示一個(gè)一個(gè)的回答。雖然撥打119答電話是免費(fèi)的，但是不能亂撥打，亂撥打119電話是違法的。

出門時(shí)記得撥掉電源，還要記得關(guān)好窗戶關(guān)好門，不許亂扔煙頭，因?yàn)槿菀滓鸹馂?zāi)。

消防安全要牢記，消防安全人人有責(zé)。

觀看河北消防公開課心得體會(huì)大全（23篇）篇二十三

此次直播強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、如何自救等問題展開了介紹，指出要把公寓消防安全工作的重要性與注意事項(xiàng)等。同時(shí)在這堂課中，我也了解到了消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理等等。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這是我們要進(jìn)行日常消防的意義，危險(xiǎn)何時(shí)會(huì)降臨你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，只有具備一定的消防知識(shí)和能力，才能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或者在危險(xiǎn)來臨的時(shí)刻能夠有所作為。火災(zāi)無情，生命珍貴，我們要將消防安全問題重視起來，不能忽視，麻痹，存僥幸心理。我們必須把防范火災(zāi)的工作放在第一位。在校園中，我們應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。這不僅僅是保護(hù)自己，也是保護(hù)你身邊的人。