優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇一

她叫嚴(yán)書(shū)靜。我們是全班中唯一的一組女同桌。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她是在第一天開(kāi)學(xué)時(shí)，那時(shí)她便坐在我旁邊。她不同于其他女生，剪的是短發(fā)，和我一樣又高又瘦。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的接觸，我們彼此越來(lái)越熟悉，成了形影不離的好朋友。她有很多優(yōu)點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)很好，成績(jī)平穩(wěn)，發(fā)展全面。因此，我們常常會(huì)在一起討論問(wèn)題。每當(dāng)我有不懂的地方，她都會(huì)耐心地教我，或是我們一起討論。

她有很多特長(zhǎng)。她會(huì)打跆拳道，也會(huì)吹笛子。她歌唱得很好，她也非常喜歡音樂(lè)。從她那聽(tīng)說(shuō)她很癡迷于音樂(lè)，遇到自己喜歡的歌總會(huì)努力把它背下來(lái)，否則就會(huì)不安心到睡不著覺(jué)。她現(xiàn)在已經(jīng)能背出十幾首英文歌曲。對(duì)于沒(méi)有“音樂(lè)細(xì)胞”的我來(lái)說(shuō)，我很敬佩她，敬佩她對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)。

能和她成為同桌真是一種緣分。她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。正因?yàn)樗臉?lè)于助人，執(zhí)著堅(jiān)持，使我感受到她身上一種獨(dú)特的魅力，是她讓我感受到初中生活的美好友誼。我希望能和她一直做朋友，一直保持這份純真的友誼。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇二

眼睛，白白的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆印Ｓ浀蒙纤哪昙?jí)時(shí)，每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架，打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說(shuō)：“我的眼鏡快掉了，這個(gè)可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來(lái)，不過(guò)我還是倍加小心的守好門(mén)。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門(mén)打開(kāi)，從后門(mén)走出來(lái)，悄悄走過(guò)來(lái)把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問(wèn)他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說(shuō)：“我才不認(rèn)輸呢，除非你把我打死。”

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛(ài)找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“這是家庭作業(yè)，隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了。”而任家麒卻不聽(tīng)我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。

這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇三

我有一個(gè)好朋友兼同桌，她的名字叫王麗。她梳著一條馬尾辮，白凈的臉上有一雙美麗的大眼睛和一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出倆個(gè)小酒窩，特別甜。她很瘦弱，不算高的個(gè)子，1米45左右。

她最大的特點(diǎn)就是害羞，在我們這些朋友面前還算大方，可一到了老師面前就找不著東南西北了，每次老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，舌頭就像打了結(jié)似的，說(shuō)什么都不清楚，而且那張白凈的臉頓時(shí)變得像熟透的柿子。原本會(huì)的題目一站起來(lái)就什么都忘了。

她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭。有一次，老師讓她回答一個(gè)問(wèn)題，她站起來(lái)后由于害羞的原因回答錯(cuò)了，老師便批評(píng)她上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，她委屈的眼淚便“啪嗒、啪嗒”地掉了下來(lái)。

她就是這么一個(gè)既害羞又愛(ài)哭的小女孩。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇四

他一副白癡像，等到老師真的來(lái)了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

除了小說(shuō)他最?lèi)?ài)睡覺(jué)，也是我?guī)退蠢蠋煟抢蠋熤牢揖屯炅恕Ｋ偸撬娇谒┏鰜?lái)了，我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧，我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’，……我說(shuō)的嘴都快磨破了，才逃過(guò)一劫。

我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇五

新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢？我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)椋郧八侨啾憩F(xiàn)最差的同學(xué)，誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧，成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作；“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活；學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常“不及格”，誰(shuí)都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。

斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開(kāi)始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯，但是對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣，常常問(wèn)我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。

幾個(gè)月下來(lái)，劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試，竟然取得了98分的好成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒(méi)幾個(gè)。他僅比我低一分，我可是全班第二名呀！這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說(shuō)：“他都能考這個(gè)成績(jī)，以后我們沒(méi)法活了！”

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇六

我的同桌叫許xx，她是我最要好的朋友。

她很樂(lè)于助人，胖胖的身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺，顯得很精神。彎彎的`眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口。她非常愛(ài)幫助別人，差不多每次到金筆作文都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當(dāng)我跟別人吵架時(shí)，她總會(huì)站在我這邊。我們兩個(gè)也經(jīng)常鬧脾氣，但是一會(huì)就會(huì)和好的。記得有一次，我們兩個(gè)正在玩自動(dòng)鉛筆，我的鉛筆斷了兩根長(zhǎng)鉛，一根短鉛，她的只斷了一根短短的鉛，我們兩個(gè)就這樣玩了起來(lái)，她把她的那根短鉛放在袖子上，我把我的短鉛放在她袖子的扣子上，又拿了回來(lái)，她一動(dòng)，她的鉛掉了，她以為我的鉛是她的，說(shuō)：“把鉛還給我！”我說(shuō)：“這是我的！”她說(shuō)：“鉛放在扣子上，是我的！”我說(shuō)：“是我的！”我們就這樣吵了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，下課了，我們說(shuō)了句話(huà)，就和好了，因?yàn)樗龔膩?lái)不和我真計(jì)較的。

這就是我的同桌------許xx。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇七

作者主要敘述了洪一冰自覺(jué)撿拾垃圾這件事，而略寫(xiě)了她的外貌特點(diǎn)，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

她有雙不大也不小，但是很漂亮、明亮的眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，她是個(gè)可愛(ài)的女孩，也是個(gè)愛(ài)。

保護(hù)環(huán)境。

的女孩。

有一次上體育課的時(shí)候，大家都在操場(chǎng)上嬉戲著、玩耍著，可是呢，洪一冰看著地上那些骯臟的垃圾，撅起了她的嘴巴。后來(lái)，她把操場(chǎng)的垃圾撿到垃圾桶，并分類(lèi)地放到垃圾們的“家”，我跑過(guò)去問(wèn)她：“老師沒(méi)有叫你撿垃圾啊，你為什么要撿呢?”她給了我一個(gè)答案：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不是嗎?就算老師沒(méi)有叫我撿垃圾，我也應(yīng)該撿起。”于是，我呆了一會(huì)兒，就也幫她一起撿垃圾了。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇八

我有許多好朋友，其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。

他又瘦又高，有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大，但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏，輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服，就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋，每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。

要說(shuō)大事我倆還沒(méi)遇到過(guò)，可生活中的小事我們能數(shù)出好多。記得一次上美術(shù)課，我忘記了帶剪刀，他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了，他把自己的鉛皮借給了我。我非常感動(dòng)，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚(yáng)笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“不用謝，咱們是兄弟嘛!”

后來(lái)終于有一次他需要我的幫助了，他有一道題不會(huì)，我想：這回輪到我來(lái)幫他了吧!我過(guò)去耐心地講給他聽(tīng)。他恍然大悟，高興地說(shuō)：“謝謝你，趙桓熠!”我說(shuō)：“這點(diǎn)小事不值一提，你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助，友誼越來(lái)越深，即使出現(xiàn)矛盾也不能破壞我們這份友誼。

看，這就是我倆的友誼，我要和他做一輩子的好朋友!

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我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇九

我有許多好朋友，其中最要好的就是張恒奕同學(xué)了。他胖胖的，留著小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，肉乎乎的鼻子鑲嵌在眼睛和嘴巴之間。因?yàn)樗錾邶埬甑淖詈笠粋€(gè)月，所以大家都親切地稱(chēng)呼他“龍仔”。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，一旦同學(xué)們有困難求助于他，他就會(huì)竭盡全力地給予幫助。

一次在數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了3道題，并聲明誰(shuí)要是把這3道題做完了，誰(shuí)就可以先出去玩。同學(xué)們立馬行動(dòng)起來(lái)，我三下五除二不費(fèi)吹灰之力就把前面兩道題給解決了，眼看就要大功告成了，第三道題卻像一只攔路老虎似的把我攔在了半山腰。我左想想，右想想，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，我急得像一只熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。這時(shí)，張恒奕走了過(guò)來(lái)，一看我的樣子，就明白了八九分，問(wèn)道：“哪道題把你給難成這個(gè)樣子？”我指了指第三道題，他立馬坐在我的旁邊，耐心地給我講題。一遍講完了，我額頭上的疙瘩還是沒(méi)有解開(kāi)。張恒奕見(jiàn)了，又一邊畫(huà)圖一邊重新講了一遍，知道我明白為止。我急忙交了作業(yè)，正準(zhǔn)備和他一起出去玩的時(shí)候，上課鈴聲響了起來(lái)。我說(shuō)：“真不好意思，因?yàn)槲易屇銕臀抑v題，所以耽誤了你玩的時(shí)間了。”張恒奕說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)讓咱們是哥們兒呢！”

這就是我的好同學(xué)張恒奕，他就是我的榜樣，我以后要多向他學(xué)習(xí)！

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十

我們班上有60位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。如活潑可愛(ài)的彭斯陽(yáng);聰明伶俐的馮雨晴;小巧玲瓏的楊心儀;機(jī)智勇敢的賀永琪。但我最欣賞的還是一位女同學(xué)：

她個(gè)子高高的，眼睛大大的，鼻子高高的，臉蛋圓圓的，頭發(fā)黑黑的。做起事來(lái)一副認(rèn)真的樣子。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊Ｋ险n認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，動(dòng)腦筋思考問(wèn)題作文人網(wǎng)你也可以投稿，作業(yè)完成的很好。她很愛(ài)勞動(dòng)，做衛(wèi)生時(shí)總是把自己的活做得又快又好，還幫別人掃地、拖地，真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。下課了，她看見(jiàn)地上有紙屑，就撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。

這位既愛(ài)勞動(dòng)有愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員就是副班長(zhǎng)李文萱。

同學(xué)們，你們也可以夸一夸、寫(xiě)一寫(xiě)你的同學(xué)哦!

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十一

我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我的同桌。

她是個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩子，她喜歡跳繩，跑步，等等，她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她每次一有比賽都積極參加，而且每次比賽都拿個(gè)第一或第二，她特別喜歡跳繩。

她第一次跳繩的時(shí)候，簡(jiǎn)直說(shuō)不出口，因?yàn)樗婚_(kāi)始就輸了，然后我們說(shuō)：“再給她一次機(jī)會(huì)。”再一次次的失敗中，她終于成功了，我們?yōu)樗牡谝淮纬晒Χ恼疲吲d的說(shuō)：“要不是你們一次又一次的鼓勵(lì)我，我是不會(huì)成功的，謝謝你們。”

然后，我們高興的回到班級(jí)，老師給我們安排同桌了，我和她被調(diào)到了一起，我們各自看著對(duì)方高興的笑了，我們坐的車(chē)也是一輛車(chē)，我看到她家在哪了，她下車(chē)前說(shuō)：“你可以常來(lái)我家玩。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后我們就成了一對(duì)好朋友。

這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子，我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體還可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十二

好朋友愛(ài)笑，她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。

她愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉，眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)牽成一條線(xiàn)，嘴里露出整齊而潔凈的牙齒，最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙，再加上被擠出的胖乎乎的腮幫，顯得可愛(ài)極了！

她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩，她總是擺擺手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。一次，黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽，將閱讀后的每一本書(shū)的書(shū)目記錄下來(lái)，看誰(shuí)一周內(nèi)閱讀的書(shū)最多。很快，約定的日期到了。一開(kāi)始大家都很活躍，踴躍舉手。比賽結(jié)果，讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來(lái)確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來(lái)。讓大家驚嘆不已的是，她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書(shū)。

一天，我和她約定好，下午去她家借書(shū)。到了她家門(mén)口，我連敲五次門(mén)，屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我嘟嚷道：“說(shuō)好了下午來(lái)借書(shū)，怎么不在家呢？”她以往都很守信，是不是臨時(shí)有事？我十分失望地離開(kāi)了她家。回到家，我決定打電話(huà)給她。“嘟嘟”五秒、十秒、十三秒終于接電話(huà)了！簡(jiǎn)直像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的四季。原來(lái)她在家，只是把書(shū)房關(guān)上了，聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜，所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我馬上奔向她家，她早已在等候，熱情地招呼我進(jìn)去。我來(lái)到她的書(shū)房，床上左一本右一本盡是書(shū)，地上還有一些書(shū)沒(méi)拆開(kāi)包裝，書(shū)架上擺滿(mǎn)了她喜愛(ài)的課外書(shū)。她稱(chēng)這書(shū)房為書(shū)的天堂。的確如此，人走進(jìn)去，一股清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)。

書(shū)成了她的日常用品，每天必需，從不離身。

她樂(lè)于助人，替人著想。午讀時(shí)間，洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題，黃老師走進(jìn)教室，讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈！真是榮幸啊！我連蹦帶跳走出教室。合完影后，回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午睡，扭頭一看黑板，題目講解完了。啊！我還不理解呢！我看著黑板琢磨著，不一會(huì)兒，我竟不知不覺(jué)睡著了。

下課鈴響了，我打了一個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。啊！題目還沒(méi)有懂呢！怎么睡著了？我猛得睜開(kāi)眼，一下子清醒了許多。琢磨沒(méi)有用啊！去問(wèn)老師吧！我拿著數(shù)學(xué)書(shū)，走向辦公室。剛走過(guò)講臺(tái)，好朋友一下子沖過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你題目聽(tīng)懂了嗎？”“沒(méi)有。”我搖了搖頭。“我聽(tīng)懂了！來(lái)吧，我來(lái)教你。”她一下子興奮起來(lái)，牽起我的手，奔向她的座位。聽(tīng)她耐心地講解后，我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題，真得好好謝謝她。

你們問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)？啊呀，就是既陽(yáng)光又可愛(ài)的彭希萍！

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十三

在貳年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽(tīng)雨。

她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛(ài)得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂(lè)于助人。

記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫(huà)筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽(tīng)雨看見(jiàn)了，問(wèn)：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說(shuō)：“我忘了帶畫(huà)筆。”她說(shuō)：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦得人。”我接過(guò)畫(huà)筆，連忙說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說(shuō)著，甜甜地笑了。

下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說(shuō)：“喝吧！”可她卻說(shuō)：“我有水，不喝你得！”說(shuō)罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開(kāi)，說(shuō)：“我不喝你得。”她把水喝完了，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說(shuō)：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說(shuō)完，倆人都笑起來(lái)了。

現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十四

她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話(huà)兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。

有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書(shū)包要回家，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！”她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。

她在學(xué)校總是樂(lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水啊！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。”吳青娜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活。”說(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十五

我有兩個(gè)好朋友（小周、小劉），但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買(mǎi)了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢(qián)買(mǎi)的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！

她能理解我的性格，我是那種活潑開(kāi)朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。

她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話(huà)有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說(shuō)）我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話(huà)，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十六

每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽(tīng)吧！

我的好朋友，有個(gè)好聽(tīng)的名字，外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛(ài)極了，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

伍涵容也很喜歡樂(lè)于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒(méi)帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說(shuō)只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！

我和伍涵容還很有默契，怎么說(shuō)呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說(shuō)出了多么絕情的話(huà)，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。

看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十七

“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到一位向老師敬禮的穿著藍(lán)色連衣裙的女同學(xué)，袖肩上佩戴著盾牌式袖章，袖章里繡著“中隊(duì)長(zhǎng)”，她就是我的好朋友王睿。

王睿不但學(xué)習(xí)好，而且很有禮貌，是個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

記得有一次我們到八境公園去玩，當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去打羽毛球時(shí)，迎面跑來(lái)了一個(gè)三四歲的小弟弟，他一下子被王睿撞倒，在那兒大哭起來(lái)了。王睿連忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的臉漲得紅紅的：手還一個(gè)勁兒地抓耳朵，身子也不時(shí)扭動(dòng)著，就連鼻涕也流出來(lái)了。我忍不住“撲哧”一下笑出來(lái)，而王睿卻認(rèn)真地看了看我，然后把紙巾拿出來(lái)，給小弟弟擦鼻涕。“值得嗎？”我剛說(shuō)完，王睿就說(shuō)：“是我把他撞倒的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉，換上新紙巾擦臉又擦手，還一邊用各種方法哄著他，親切地說(shuō)：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說(shuō)：“快走吧，別管他，等會(huì)人多了場(chǎng)地就沒(méi)有了。”就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位老爺爺向這邊大踏步走過(guò)來(lái)，還喊著：“小寶，小寶！”小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，抬起有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“爺爺！”我一聽(tīng)，急忙地說(shuō)：“王睿，他爺爺來(lái)了，怎么辦？”王睿不慌不忙地說(shuō)：“等我向他爺爺賠禮道歉，咱們?cè)偃ゴ蚯颉！痹?huà)音剛落，那位爺爺剛好走過(guò)來(lái)，抱起自己的孫子，問(wèn)：“怎么了？”王睿走過(guò)去，用抱歉的口氣說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不小心把他碰倒了，請(qǐng)您原諒！”那位爺爺看看自己的孫子就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”并向王睿笑笑，便拉著小弟弟走向游樂(lè)場(chǎng)。

此時(shí)，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像王睿這樣呢？

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十八

我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩子，她更是我的好朋友。

她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的，很是可愛(ài)，腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒(méi)有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過(guò)這美好的童年。

我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢?lè)于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事啊！”我心中忐忑不安起來(lái)。

對(duì)了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開(kāi)始向周?chē)耐瑢W(xué)尋問(wèn)著，可是他們有的說(shuō)自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨，誰(shuí)能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。

“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問(wèn)道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了。”

“嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒(méi)想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦。”張明珠一邊說(shuō)，一邊沖我傻呵呵地笑起來(lái)，遞給了我一個(gè)量角器。

頓時(shí)，我感覺(jué)心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說(shuō)不出來(lái)的感激，我一下子興奮起來(lái)，開(kāi)心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過(guò)了一節(jié)充滿(mǎn)友愛(ài)的溫馨的數(shù)學(xué)課。

記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開(kāi)始下起了小雨，我沒(méi)有帶傘，站在門(mén)房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過(guò)來(lái)。

“陳蕓昕，你一定是沒(méi)帶傘吧，正好我要找你借書(shū)，我們一起回去吧！”是張明珠，她來(lái)到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問(wèn)她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說(shuō)道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”

我不好意思地慢慢撐開(kāi)傘，但心中卻充滿(mǎn)了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說(shuō)：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧。”“嗯！”張明珠開(kāi)心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。

一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺(jué)，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺(jué)就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣，心里暖暖的。

這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛(ài)的女孩兒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇十九

我有一個(gè)很要好的朋友，她叫韓天怡。

韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛(ài)！一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過(guò)哪兒，哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。

我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的感覺(jué)。可是，韓天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲，使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場(chǎng)走去。路過(guò)足球網(wǎng)，看見(jiàn)韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽(tīng)王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課，叫什么來(lái)著？噢！對(duì)了，古詩(shī)兩首。”大家見(jiàn)韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開(kāi)朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無(wú)聊的話(huà)變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。

我的好朋友同桌（優(yōu)秀20篇）篇二十

你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。

認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。

我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽(tīng)后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒(méi)有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說(shuō)。我被你感動(dòng)到了，覺(jué)得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過(guò)自新：作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開(kāi)始穩(wěn)了，課堂上開(kāi)始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。

認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。

發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說(shuō)：李碩，別灰心，讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助，開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭。看到你為我忙前忙后的樣子，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過(guò)了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。

認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。

學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒(méi)有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說(shuō)你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢(qián)。事后，我問(wèn)你為何要把這么多錢(qián)一下子捐出去，你只說(shuō)了一句，他們比我更需要這些錢(qián)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。

是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！