一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇一

有人曾經說過：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。這句話一點也不假，確實，勞動可以使人快樂。今天，我就證實了這一點。五一勞動節放假，我待在家里看電視，沒想到——一看就是幾個鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都弄哭了。我想：不能再看了，否則，我的眼睛一定承受不了。這時，我忽然想起自己的房間已經好久沒打掃，都快成了垃圾場，而且，我已經長大了，不能再讓爸媽操心。

于是，我準備好“作戰計劃”，就開始行動了。我先拿掃把把房間里的每一個角落都打掃得干干凈凈，連一丁點灰塵都不放過，給那些蟑螂老鼠們一次警告。接下來我又把是濕拖把在房間里來回繞了幾個大圈。可我發現用拖把拖簡直太不干凈了，于是，我用了一種最普通的方法：跪地擦拭法。我打濕一塊抹布，膝蓋著地，彎著腰開始擦起來，由于地面是很多，我的膝蓋也隨著地面滑動起來，那感覺好極了。

地面很寬，我照樣一直擦，擦了好久，肚子已經在唱“空城計”，不過我覺得這樣很快樂，就像在溜冰場溜冰似的。終于，我完成了這項艱難而快樂的勞動。雖然我很疲憊，但是我深深地體會到勞動的`快樂。多做事，少抱怨，在勞動中雖然疲勞，但你可以感受到其中的樂趣。你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動讓我感受到真正的快樂！

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇二

五一勞動節，我跨上小竹籃高高興興地和爺爺去田里摘豌豆。

我東摘一個西摘一個，爺爺說：“這樣摘豌豆浪費時間還會漏掉很多?！薄傲Ａ＝孕量唷?，不能放過一個“漏網之魚”。我仔細觀察爺爺的手勢，他樹皮樣粗糙的大手干起農活像繡花，他摘得又快又干凈，不愧是個老農民啊。我學著爺爺的樣子，把豌豆莖拿在左手里，右手從上到下一摞，果真是又快又準，還省力，一舉三得。我學會了摘豌豆的技巧，有點飄飄然。我向全家人大聲宣布：“我要挑戰爺爺，和老農夫來個摘豌豆大賽。”倒計時開始，時間一分一秒的過去，我埋頭苦干，爭分奪秒，手機定時一響，一小時結束，爸爸這個鐵面無私的裁判宣布挑戰失敗?！拔铱蓻]有輸啊，我可摘了滿滿一籃子呢!嘻嘻……”爺爺也連聲夸我是個合格的小農夫。

回家的路上，我挎著滿滿一籃子“勝利果實”，像只快樂的小鳥唱著歌：“勞動真美好，勞動真快樂，豆子一滿筐，豆湯香又香?！?/p>

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇三

今天早上，媽媽和我去一個魚場看魚。魚場是媽媽的朋友梅姨開的，梅姨的魚場主要養的是觀賞魚。

梅姨熱情地接待了我們，然后帶著我們參觀起來。我看到魚場里面放著很多玻璃做的魚缸，大的'小的，規格不一。魚缸里養著各種各樣的觀賞魚，顏色十分鮮艷，有紅色的，有橙色的，有黃色的，還有黑色的。有的魚身上有幾種顏色，真是非常漂亮!這些魚游動的姿態也不一樣，有的竄來竄去，有的慢吞吞，有的成群結隊，有的獨來獨往。當我走到魚缸邊，用手輕輕地敲打魚缸，活潑的小魚馬上向我敲打的地方游過來，好像在歡迎我的到來。我說不上來這些魚的名字，就問梅姨，梅姨指著每一種魚說道：“這是豬仔魚，那是錦鯉，那是鸚鵡魚……”雖然我記不住它們的名字，但是我覺得它們很可愛，很讓人喜歡。

參觀完后，梅姨要我們挑選一些魚回去養。媽媽讓我好好地把這些可愛的小魚養大，我心里特別高興，想著一定要照顧好這些小精靈。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇四

峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學子漫漫路，望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績都作了土。

做學習的勞動者，是喜是憂纏繞在我的心頭。都說“一分耕耘，一分收獲”，但事與愿違，付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗，輾轉反側，曾為一次挫折，蹙眉千度。中考前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地啃食著精神的食糧，在書海里寫作。

青燈伏案，疲倦的身影在請求我早點入睡，墻上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁，我在昏黃的燈光下奮筆疾書，漫步題海，倦了還不能入睡，手中的筆似乎為了明日的榮耀也不甘沉睡，即使上下眼皮已強烈的抗議在打仗。

“你是在為功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的路”，我的心一震，暝暝中似乎意識到，自己的不快樂是因為在追求名次中而忘記了學習的樂趣。回眸間，我突然想起了穿那件破舊長衫的人——孔乙己，醉心于功名利祿，不肯脫下那件標志讀書人身份的長衫，抱著“萬般皆下品，惟有讀書高”的殘志，直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉!

“采菊東籬下，悠然見南山?！辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠離功名，種豆南山之下，把酒黃昏之后。是他用文字滋養了南山萬物，種下了不朽的文學之實。像他一樣，做一個快樂的談書勞動者，何不美哉。

一縷月光透過窗紗，落在書桌上，如絲如紗。我頓悟，做學習的勞動者是快樂的。

“君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經百衰?？椿ㄩ_花落，云卷云舒，初夏月高懸不語，娟然如洗”。我知道了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉頭空。做個快樂的讀書人，在廣闊無邊的大海遨游，在肥沃富饒的良田上播種，是自己人生最大的快樂。

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一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇五

周末了！終于周末了！我開心地叫著喊著，一蹦一跳的走出校門，回家了。

我回到家，看見我的學習箱、寫字臺和文具籃里的物品堆放得像座小山，學習用品好像在向我求救，說：“誰來救救我！快來整理整理我吧！”我不由自主地走了過去，開始整理起來。我把學習用品擺放在一起，把廢紙雜物扔進垃圾袋里，把不知什么時候溜進來的玩具抱回玩具箱。文具要歸類，課外閱讀書和課本也應該分開。最后，我還把臺面、箱底都擦洗了一遍。頓時學習角變得干凈了。我好像又聽到了書本的笑聲，看到鉛筆盒在朝我微微點頭呢！

勞動讓我的家變得更漂亮，勞動給我帶來了無窮的樂趣。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇六

寒假的一天晚上，我們在吃晚飯，門外傳來一陣急促的敲門聲，打開門一看，是一位叔叔，大人們看見叔叔以后，都放下手中的碗筷隨叔叔來到了門外。我也好奇地跟了出來。原來，叔叔幫我們拉來了一車煤，只見叔叔的車像使了什么法術一樣，車廂一下就翹了起來，一車的煤嘩啦啦地就倒在了地上，堆成了一座小山崗。

大人們立刻忙了起來，準備了許多工具，把煤往院子里運。有的拿鐵鍬裝煤，有的往院子里運煤。大人們忙得熱火朝天，我在一邊看著著急，也想參加勞動，于是拿了一把鐵鍬，幫著裝煤，可是鐵鍬比我還高一截，那樣子滑稽極了，把大家逗得哈哈大笑。媽媽讓我回家呆著去，還說我沒有力氣，在這里是幫倒忙?；氐郊?，我心里很不服氣，人小也可是盡一份力呀。忽然，我靈機一動，拿了一副手套和一個袋子出來了。大家問我拿這個做什么？我說：“我可以把大點的炭塊裝到袋子里運回去，而且袋子方便提起來?！闭f著我就戴上手套，撿了幾塊炭裝到袋子里運回了院子。大家也不再我說幫倒忙了，都夸我聰明。大家各忙各的，很快我們就像愚公一樣移走了一座煤山。勞動完回到家，我們互相看著對方忍不住哈哈大笑。原來，大家的臉都成了黑花臉。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇七

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

——題記。

今天下午，老師叫我們去電腦房搬桌子。我興奮地沖出教室，和同學一起開開心心地做起了小小搬運工。

我們剛沖進電腦房，“嘩”我們被眼前的景象嚇了一跳，滿滿地一間房里全是桌子，大約有五十多張的樣子吧?！皠庸ぃ　辈恢l說了一下，我們就全都動開了，我們先把電腦主機的插頭線都卸了下來，然后我一個人抬起一桌子就走了。剛走出教室，我就沒力氣了，原來桌子并不是我想像中的那么輕喲，平時看那些搬運工輕輕松松地就能搬幾個來回都沒有問題喲，今天可讓我嘗到了苦頭了喲。我找了一個同學來和我一起搬，我們一起齊心協力搬，輕松多了，期間我還講了一個笑話，弄的同學們個個都嘻嘻哈哈，捧腹大笑起來。我心想，他們的笑點還真低呀，我沒說幾句他們就笑起來了，我卻忍住了一點未笑。不過，其實我剛聽到這笑話的時候也是和他們一樣，笑得前俯后仰。很快我們就把桌子搬了一個到樓下，又這樣來回跑了十幾個回合，當我們搬完最后一張時，全身都松懈了下來，心想終于可以休息了。

誰知突然傳然一聲“還有一個教室”，當我們聽到這句話時，就像卸了氣的氣球，全身都有點發軟了喲，因為當時的我們個個都像落湯雞，汗流浹背，全身上下沒有一處是干的了。有好幾個同學不愿意搬就逃走了，但是我沒有，我想既然做了就不能半途而廢喲，要有始有終呀。我叫了幾個同學又上去了，我們來到另外一個電腦室，暈了，這間房里的桌子比上間房里的還要多出十幾個喲，但是沒辦法呀，既然來了就只能動手做了喲，既來之則安之嘛。我們和原先一樣，先把每個電腦的電源都拔了，然后小心翼翼地把屏幕搬到地上?！靶⌒摹币粋€同學差點把屏幕跌在地上，還好他眼疾手快，迅速地把屏幕扶了起來，虛驚一場。讓我們身上的汗流得更多了。我們又回來搬了十幾趟，總算搬完了，心情頓時輕松了好多，可把我給累壞了，身上的衣服就像剛從水里拿出來的了，褲子也都濕了一半，還好很快就放學回家了。一到家我首先做的就是馬上洗了一個澡，把全身上下的衣服都換了，神清氣爽呀！

這次的搬桌子，雖然很累，但是讓我體會到了做什么都不是那么容易的，不管怎樣我們都要堅持，克服困難，那樣才能看到成功的曙光喲。

勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行為準則和道德品質。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇八

星期六，爸爸媽媽帶著我去摘桔子，我可高興了。

走進果園，我們便聞到一股濃濃的桔香。樹上的桔子既像一個個的紅燈籠，又像小朋友的紅臉蛋。它們有的三個一群，五個一伙，聚在一起好像在開大會。有的兩個抱成一團，好像在做游戲。還有的高高掛在枝頭，仿佛在炫耀自己的美?？粗@些紅紅的桔子，我饞得直流口水。一會兒，農民伯伯給我們拿來了剪刀，我連忙搶了過來?？墒?，由于我個子太矮夠不著樹枝，所以沒有摘到，我急得直跺腳。爸爸看見了，連忙給我把樹枝輕輕地拉了下來，我左手拿著剪子，右手托著桔子，踮著腳，小心翼翼地剪著。只聽“咔嚓”一聲，桔子剪下來了。我把它們捧在手中，看了又看，摸了又摸，怎么也不忍心吃掉，因為它們是我勞動的成果。通過努力，樹上的桔子全被我們摘光了，我們提著滿滿的一籃桔子，走在回家的路上，我實在忍不住了，便拿起一個桔子，剝了一瓣放在嘴里，哇！可真甜呀！

這次勞動，不僅讓我收獲了快樂，也讓我感受到了農民伯伯們的辛苦。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇九

去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當雜工，嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時，夜深人靜的時候，我們會邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產主義接班人……”回到家中，這時母親就會笑著說：“走火入魔”。

勞動，何為勞動？即辛勞的運動著。

勞動也給了我一個血的教訓。工作時，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時真的有點死的感覺，好像有點夸張了！從此我做事學會了專心。

然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對于我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運嗎？當我會自己雙手所掙的錢繳學費的那一刻，心情誰能體會？快樂已經形容不了。那是勞動的果實！“一份耕耘，一份收獲！”

大家一起來勞動，一直擁抱快樂！勞動與我們相隨快樂與我們相伴！

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一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十

波斯貓想，我怎么樣快樂？于是它去問青蛙。青蛙說：“我天天在田野里捉害蟲，覺的快樂極了?！毕x子有什么了不起，主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。

波斯貓又向前走看見啄木鳥在捉樹干里的蟲子。波斯貓問啄木鳥，你知道快樂是什么嗎？啄木鳥說：“捉到蟲子是我的快樂的時候?！毕x子有什么希奇？不如主人給我的炸魚。

波斯貓問小魚你知道快樂。

嗎？知道，小魚說。波斯貓說：“快告訴我，我好做”。小魚慢慢吞吞的說：“快樂要自己勞動和行動才會出現”。波斯貓似乎明白了慚愧的點點頭。以后波斯貓的事自己做也慢慢的找到了快樂。

成功；而我認為，快樂就像空氣一樣無處不在，勞動一樣也能快樂。

那是一個驕陽似火的下午，放學出校門之后，我就直奔超市去買冷飲解暑。我拿著剛買的冰棍，扯開包裝，到處尋找垃圾桶。周圍不見垃圾桶的蹤影，顧不了那么多了，我隨手把包裝紙仍在了地上。走了兩步，我看見幾個低年級的同學汗流浹背地在掃著地，我頓時像被閃電擊中了一樣，羞愧萬分。我呆呆地看著他們把我丟下的包裝紙掃走。我覺得問心有愧，怎么能亂丟垃圾呢》望著他們的身影許久，我跑了過去，加入到打掃衛生的行列里。他們看著我的加入，感覺有些莫名其妙，我朝他們笑了笑，接著掃起地來。

我一邊掃著地，一邊觀察尋找其他的衛生“死角”。哈哈，還真被我發現了。在路邊的綠化帶里有一個桃核，上面還“嗡嗡”地飛著蒼蠅呢！要是在平時，我可能早就捏著鼻子躲得遠遠的，可是今天我卻不怕臟，把桃核掃了出來。很快馬路被我們打掃干凈了。看看這幾個同學，臉上黑一道白一道地，估計我的臉上也是這樣。但看著干凈整潔的馬路，我們相視一笑，心里充滿了成就感。

快樂是無處不在的，就看你是如何領悟到，而我領悟到了勞動的快樂！

學習創造快樂。

有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經過巨大的努力和他人的幫助，得到的收獲。

互愛創造快樂。

有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都發現身上長了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發現山上周圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。

一段時間，我們院里流行玩沙包的體育活動，我決定自己動手做個小沙包，為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活，動起手來十分笨拙。剛開始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創造的美。

后記。

快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十一

面對國慶漫長的七天假期，我并沒有去游覽祖國的大好河山，也沒有沉浸于網絡世界去瘋狂，而是跟著媽媽一起去勞動。因而明白了：快樂源于勞動。

放假的第一天，當我睜開朦朧的睡眼時，闖入眼簾的是：沾滿灰塵的窗戶，骯臟不堪的地板，隨意擺放的書籍……我呆呆地看著一切，心中萌發一個想法：“看來，今天必須把房間從內而外的整理一遍了。”我把想法告訴了媽媽，媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽：一間房間，兩間廁所，一個廚房。我：一間房間，還有一些零零散散的活。

預備，起。我一手拿著抹布，一手拿著報紙。準備要和窗戶單挑。“擦，擦擦……”我使出吃奶的勁，不停地擦，過了一會，窗戶的臉不再臟了，變得很干凈，一塵不染。我看看窗戶，對自己做出的成果，滿意極了。

接著，就是最難搞定的書桌了。我是個很懶的人，拿了書就亂扔。所以我的書桌很亂。亂得無法用語言形容。但是，無論怎么亂都是要整理的。我先把所有書來了個大分類。作文書就和課外閱讀書放在一起，科技書就和七七八八的書放在一起，然后，再把筆呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后將書桌的臺燈認認真真，仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書依次排放在書桌上。整個程序下來，我整理得非常好，很有條理。連媽媽都稱贊我，我心中洋溢出前所未有的快樂，一種很有成就的快樂。那種快樂充實著我的心，讓我知道快樂源于勞動。

“啦啦啦，勞動真光榮，真光榮”。在我看來，玩耍，打電動那并不是真的快樂。在這假期里，快樂只屬于有付出的人！

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一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十二

你們喝過葡萄酒嗎？一定喝過。那你們做過葡萄酒嗎？哈哈！一定沒有做過吧！今天，我就和我的老爸一起做了幾瓶子葡萄酒。

“寶貝！今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好？”老爸手里拎著一大袋葡萄對我說，“好啊，好?。∈裁词虑?？”“不要著急，你待會就會知道了?！蔽业哪X子里冒出了一個大大的問號，真不知道老爸的葫蘆里賣的是到底是什么藥，真令人猜不透?。?/p>

老爸拿來一個大盆，把葡萄也拿了過來。“來！和老爸一起做酒！像這樣，把葡萄都剪下來?！崩习终f著一邊做示范，“然后把剪下來的葡萄放入盆里，記住，看到破的壞的一定要擇出來?！蔽矣涀×耍谑且粋€又一個細心地剪了起來，時間過得真快，我們一會就剪完了。

“哈哈！太有趣了！”葡萄就像在我的手里“跳舞”似的，只要我一用力，“啪！”葡萄就碎了，汁液從我的手指縫中流出來，感覺很清涼。實在太過癮了！

最后一項就是把葡萄酒灌到玻璃瓶里。我協助老爸，不一會兒就灌了好幾瓶，然后密封好，再過幾個星期就能嘗到香甜的葡萄酒啦！

做酒的經歷是難忘的，但我更忘不了――勞動是快樂的。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十三

“勞動”這個詞你們一定不陌生吧!只要勞動，才能有所收獲。下面是本站小編給大家整理的記一次快樂的勞動節。

作文。

供大家參閱!

放假這幾天里，我先把老師布置的回家作業做好，然后媽媽帶我去湘湖玩。去湘湖的前一天，媽媽帶我去超市買了很多好吃的東西。

那是一個陽光明媚的大晴天，我很早就起床了，吃過早飯后，我背著一個裝滿零食的背包，媽媽手里也拿了一袋食品。我們一起去有好幾人，我和媽媽，外婆和小妹妹，還有大阿姨和姨父。

我們高高興興的坐著姨父的車來到了湘湖。到了湘湖，我們看到了一片美麗的景色。我們開始繞湘湖走了一圈，看一看湘湖的景色，去游玩的人很多，雖然我們是邊走邊看，但是我們大家都不覺得累。我和小妹妹還走在最前面呢!興致勃勃地觀賞美麗的湘湖。我們走累了找個地方休息一下，拿點東西吃，這樣既減輕了我們的負擔，又填飽了我們的肚子。就這樣我們邊走邊玩的繞了一圈湘湖。

到了下午，我們就去坐船看風景，湖里有許多五顏六色的魚，有黑色的小烏龜，還有白色的小天鵝。在陽光照射下，湖面上的水變的金光閃閃。我們坐在船里，一絲絲的微風吹來，感到非常涼快。坐完船后，我們就高興的回家了。

今天，我們全家動員進行了一次“大掃除”。

首先，爸爸給我們分工：他去擦窗戶和桌椅;媽媽負責整理房間;而我的任務就是把家里的小垃圾清除掉。分完工后，大家就埋頭苦干起來了。

我想還是先掃地吧。于是，我拿著掃把走進了房間。哎，房間里的垃圾也太多了，我都有些忙不過來了。這時我才明白，這份苦差事不好做呀。掃完了地我又去刮泡泡糖。我走進客廳，角落里有一塊大大的泡泡糖渣。咦?小刀呢?我四處找也找不到小刀，便用自己的指甲刮了起來，只聽“咔嚓”一聲，泡泡糖沒刮下來，指甲卻沒了，真讓人哭笑不得。

爸爸這個指揮官可好玩了!他把我和媽媽呼來喚去，我和媽媽都忙不過來了，爸爸還在一個勁地叫：“這里有垃圾，那里有垃圾，你們快來撿，哈哈哈!”我和媽媽已累得滿頭大汗。誰知，爸爸又命我單槍匹馬去洗衛生間。我來到衛生間，一邊整理衛生間里的物品，一邊歡快地唱著歌。然后關上門，把水龍頭打開，想用水沖洗整個衛生間，沒有想到自己卻變成了一只落湯雞，爸爸和媽媽見了，都捧腹大笑起來。

大掃除就在這開心快樂的時刻結束了，望著我們自己打掃的房間，大家心里都美滋滋的。

同學們，“勞動”這個詞你們一定不陌生吧!只要勞動，才能有所收獲。而對于我來說，在我印象中最深刻，干的也最笨拙的一次勞動，卻成了我心中的珍藏。

那大概是我七歲的時候吧，吃完晚飯后，我突然想干點什么家務活，這時，我突然看到了堆在水盆中的碗碟，我的腦海里頓時蹦出一個念頭：不如，我就洗碗吧。于是我對奶奶說：“奶奶，這次就讓我來洗碗好了”。奶奶同意了?？晌覄偰闷鹜耄头鸽y了：該用什么東西洗碗好呢?我左翻翻，右找找，總算是找到了一個螺旋形的刷子，我想：用這玩意兒洗碗應該不錯吧。于是我就拿著它開始洗碗。

開始洗碗了，我先把碗放入水中，舀上些水，然后用那把刷子像刷鞋油一樣一下一下地刷掉碗上的飯渣。在干了約半個小時后，笨手笨腳的我才洗完了三個碗和一個碟子。在洗的過程中，還差點把碟子掉下去打碎。

人類在勞動中創造了豐富的物質世界，也創造了壯麗的精神世界。沒有勞動，就沒有文明。因此，我們從小就要做一個勤勞的人。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十四

星期五早上，最后一節課我們展開了一次小小辯論會。老師一進教室，先是按兵不動走上講臺。拿起粉筆在黑板上寫了幾個大字“辯論會，正方成員，反方成員”我們看見了，一陣尖叫，同學們都非常高興，就像粉絲見到偶像一般驚喜。

首先，由正反兩方選出主辯手。經過一片精密的討論后我們正方選出六名主辯手：實力雄厚的大班長張怡、我們的組長李思棋、快嘴同桌韋弈晨與樊婉瑩，當然還有我。對方的辯友也都是非常有實力的實力派。第一準備環節結束，老師鄭重宣布辯論會開始。

由主席臺宣布：“第一環節由各方闡述本方觀點?！蔽曳睫q友張大班長第一個站起來彬彬有禮的向大家問好后便開始她精彩的辯詞：“我認為小學生可以多看電視，因為英國《星期日泰晤士報》最近刊登一份報告指出，父母不讓小孩看電視也許是個‘錯誤’，因為調查發現，每天看兩個小時電視的孩子比不看電視的孩子成績要更為突出，所以我方堅持認為孩子應多看電視?！陛喌搅朔捶疥U述了，反方辯友毫不示弱“通”的站起來，有理有節用哄亮的聲音一字一板的闡述了本方觀點。大約10分鐘后，主席臺宣布第一環節結束。第二環節開始雙方自由辯論。同學們個個爭先恐后站起來，說的滔滔不絕。不一會，主席臺又宣布第三個環節，各方代表總結陳詞。老師話音剛落，各方代表就依次站起彬彬有禮的總結了陳詞。就在我方代表話音剛落，迎來掌聲的時候，鈴聲響了，我們不得已結束了這次小小辯論會。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十五

我們班在初一年級中獲得了第三名的成績，于是我們班的隊員們很榮幸的代表初一與初二的季軍對抗。

比賽現場上，雙方的隊員都死死拽住繩子，身體后傾，十分賣力；雙方的拉拉隊員也在奮力呼喊著加油。一時間喊聲、加油聲成為了賽場里的主旋律，是冰冷的操場又充滿了火熱的青春活力，四周好像又重新燃燒起來了。

每名隊員的賣力都能在臉上看見：有的人咬著牙，有的人閉著眼，完全不在意自己的形象。每個人都幾乎用盡了自己全部的力量，班級的同學拼命地把繩子往后拉，一個個都沒有注意到臉上的的汗水、凍得通紅的手指，一切都是為了他們的班級――初一（4）班，班級的隊員們也喊著：“加油！”“加油！”把對班級的熱愛用自己的方式表現出來。

最終我們以1：2遺憾敗給對手，但是我們卻收獲了團結及相同的目標，希望下次我們能取得更大的輝煌！

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十六

星期五上午，在我們班語文課上，展開了一次激烈的辯論會。我們辯論的題目是“開卷是否有益”，正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益，而我則是反方。

辯論會馬上開始了。首先，正方的唐宇哲出來打頭陣了，他說：“我認為開卷有益，因為古人常說‘讀書破萬卷，下筆如有神’，有很多名言都是來自書中，莎士比亞曾說過‘書籍是全世界的'營養品’，所以，我認為開卷有益?！彼脑拕傉f完，我們反方的陳樸林立即站起來反駁說：“那也未必，因為讀書有好壞之分，讀書還有正邪之分，如果開不益卷的話，那會有不健康的心理，使人走上邪道，后果將不堪設想?！闭降牧旨蝑又激烈地還擊說：“那些名人都是讀書成名的……”就這樣你一言我一語，辯論會跟菜市場一樣鬧哄哄的。

結果，老師認為雙方說的都有道理，所以是平局。

這真是仁者見仁智者見智，我認為開卷有益或未必有益，它們都有各自的道理。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十七

又到了吃龍蝦的季節了，我和老媽上街買了一斤小龍蝦，我們買時一滴水也沒有放，回家時龍蝦一只也沒死，然后我說：龍蝦果然是爬行動物??！爺爺一聽就不高興了：這明明和魚一樣，是魚類。于是我們就開展了一個辯論會。

我一馬當先發問：龍蝦不是魚類，你看他離水那么久還可以活，當然不是魚類?？墒菭敔斢只亓艘痪洌耗强赡苁撬\氣好，你別忘了非洲有一種魚靠一滴水就可以活幾個月。漂亮的轉折。老媽說。

第2輪開始了，我又發起攻擊說道：即然那是魚，為啥要長那么多腳呢？爺爺說：章魚不是也有腳嗎，那不也是魚類。于是第2論也結束了。

最后一論，我改變了策略：如果是魚類的話應該有魚鰭和一條長尾巴可是他只有腳怎么游？爺爺說：它們可以用生體扭動來游。

這時，老爸走了過來。說道：龍蝦是既可以在陸地上走又可以在水里游的動物但不是兩棲動物。

我又漲知識了！

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一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十八

又是一節體育課，今天天氣晴朗，平時體育課都是跑步也沒有什么新意，今天，體育課開始了，體育老師提議我們這節課玩游戲，我們很高興，熱情也很高漲。

這節課我們計劃玩兩個游戲，第一次游戲是跑步游戲，它的游戲規則是：大家轉圈跑，老師一說1，大家都停下來，老師一說2，就相臨兩個同學抱在一起，老師說3，就附近的三個同學抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐，這個游戲很有意思，我們以前沒有玩過，所以大家玩的興高采烈，操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的的同學也是很高興的，大家都笑哈哈的。

第二個游戲也是一個新游戲，和上面這個游戲有些像，不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑，游戲開始了，聽老師說的時候，覺得這個游戲很簡單，沒想到，玩起來的時候，才知道根本不時那么回事，老師一喊4，大家都跑了起來，1大多數同學都轉圈準備向后跑，可是也有反應慢的，就影響了大家的速度了，每次向后跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了，不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的很快。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇十九

星期一下午，體育老師在操場上教我們玩了一個游戲，叫做‘快樂abc’，簡單地說就叫做‘abc’。

這個游戲的玩法是：分成3組，分別是a組，b組和c組。每個組都有要抓的人，a組抓c組，c組抓b組，b組抓a組，如果他抓到了他指定的人，那個人就歸他們組。男女分開玩。

很開心，我在a組。老師說，準備的時候要舉手，否則會搶跑。看了在前面玩的同學，才知道這是一個跑步游戲，玩過的同學要坐在最后一個排序等。馬上就要該我上了，我一看，要抓我的人讓我目瞪口呆，居然是我的同桌，王嘉涵！我心想為什么是他抓我，而不是我抓他呢、反正沒事，我的同桌也是一個小胖子，我倆可以比試一下，但愿是追不上我的。

該我上場了，我一定要為我們組抓一個。我已經迫不及待地想開始抓了。老師喊：三、二、一，舉手，準備上！同桌像流星一樣，追趕著我。我也一直在躲避著他，在尋找機會，抓c組的人。可c組的人跑得太快，我用上九牛二虎之力，也沒能成功。過了一會，我們都精疲筋竭了。在我已松懈的時候，同桌來了個餓狼撲虎，他抓到了我，也正好下課了。

雖然說有些遺憾，但也很開心，很難忘的一次游戲。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇二十

去年，我校舉行了一次五年級的拔河比賽。

我們的對手是五年二班的同學，來到比賽場地，運動員們有的壓壓腿，有的甩甩手……比賽開始了，雙方運動員都開始用力。我們班最前頭是胖子小剛，他仿佛一個大肉柱，在最前面狠命地拔，其他同學一都使出吃奶的勁拔著。五年二班的同學也毫不示弱，也都很賣力。紅旗在繩子中間一會兒向左，一會兒向右，雙方一直這樣僵持著。過了一會，我感覺到快沒力氣了，有點放松，可能個我們班的同學也有這種感覺，因為繩子已經被對方拉過去一段了。我們班的啦啦隊見了十分著急，就大聲喊道：“五年一班加油！五年一班必勝……”這一陣陣的加油聲給我們增添了不少干勁，大家又振作起來。就在這時，五年二班最后一個同學突然跪在地上，他們的力氣小了。我們就一鼓作氣，使勁一拉，繩子就被拉過來了，他們受不了這么大的勁，松了手。紅旗就向我們這邊來了?！耙?！我們贏了。”我們全都摔在地上，一個壓一個仰面長天。

這次拔河比賽讓我們體會到了：團結力量大。

一次快樂的勞動小學（專業21篇）篇二十一

今天我和小潘、玉玉、小瑩等人一起玩一二三木頭人，我很激動，很快樂！

我們來到一個大廣場，游戲規則是：十個人一起黑白配，白的人去起點，后來的兩個人石頭剪刀布輸的人做木頭人。我是木頭人，我差點沒笑死，因為我在喊一二三木頭人喊完的時候他們有人像一只老鷹，有人像一只小狗四腳朝地等，這時我去摸摸他拍拍她，可是他們還是像一座雕像一樣一動不動。時間飛快的過去了，我又喊“一二三木頭人?！边@時他們都像一個個軍人一樣站得筆直，我再次喊了起來，后來有幾個跑的快的已經到了終點，還有人在后邊，我一慢一快又把一些同學輸了。這局完后我們又開始了一局，這次是玉玉當木頭人，她喊的很慢可是后來喊的很快，我們都沒緩過神有很多的好朋友都出局了，場上只有幾個人了，我們很緊張生怕出局了，我心里像是有上百只兔子在跳，我還是在最終跑到了終點。我高興得一蹦三尺高。

時間飛快的流走，眼看天要黑了，我們只好約定下次一起再玩耍，我們戀戀不舍地回家了。