讀后感是一種主觀的、積極的情感體驗(yàn)，是讀書體驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分。在這里，我們將與大家分享一些經(jīng)典讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇一
上學(xué)期，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇二
我要介紹的書是《草房子》第一篇主要寫禿鶴。禿鶴是一個(gè)自信頑強(qiáng)的人，活潑可愛…….禿鶴是一個(gè)是十足的小禿子。一到二年紀(jì)禿鶴不在意他的禿頭讓別的同學(xué)摸。到了三年級(jí)禿鶴去上學(xué)，看著兩個(gè)小女孩打著傘在嘲笑他。從這開始禿鶴在意起他的禿頭。
有一天，丁四拿了已快肉想要撫摸禿鶴的頭，這件事禿鶴覺得他的頭更有價(jià)值了。文中寫的第一章根第二章做的鋪墊。別人都嘲笑禿鶴的禿頭，禿鶴就開始逃學(xué)，他用生姜往頭上抹，希望能長(zhǎng)出頭發(fā)。或用帽子的方法企圖掩蓋自己的禿發(fā)。桑桑和啊恕開始搶他的帽子。當(dāng)這些使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)他索性在“廣播比賽”這樣的重大日子里，把自己的帽子向空中一甩，導(dǎo)致全校廣播失控，而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)，就這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他對(duì)人的輕慢與侮辱。到了分組那個(gè)組都不要禿鶴。最后他在學(xué)校的文藝中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重。
禿鶴的成長(zhǎng)帶著傷痛的，但最后他成為麻地小學(xué)最美的少年!
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇三
本書以獨(dú)特的視角切入對(duì)少年兒童熟悉又新鮮的現(xiàn)實(shí)生活，明子這一少年形象所經(jīng)歷均是在生活中常見的事情，圍繞農(nóng)村少年來(lái)到大城市遇到的考驗(yàn)，將社會(huì)的某些丑陋與丑惡現(xiàn)象（如城市人對(duì)鄉(xiāng)村人的歧視、師傅對(duì)徒弟的剝削等）納入表現(xiàn)范疇，以真實(shí)社會(huì)背景中這些陰暗面作為少年成長(zhǎng)中苦難的制造者，展示了貧困的農(nóng)村少年在城市這個(gè)特殊背景下經(jīng)過(guò)種種肉體和心靈上的錘煉，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)、艱難地走向成熟的歷程；農(nóng)家少年最后決定離開城市創(chuàng)造屬于自己的生活，具有積極意義，內(nèi)涵較為豐富厚實(shí)深刻。本書故事情節(jié)簡(jiǎn)單但人物形象感覺真實(shí)，主人公離開家鄉(xiāng)闖蕩謀生、遭遇的生活艱辛和世態(tài)炎涼，都讓讀者為其人生際遇在內(nèi)心產(chǎn)生難言的疼痛與悲傷。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇四
北大中文系教授曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》相信已經(jīng)譽(yù)滿整個(gè)教育界了，小說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單，主要講述了一個(gè)小男孩的六年小學(xué)生活，在這六年里，小男孩接受了啟蒙教育，而他的生活也并不平靜，有純情，有痛苦，有快樂，也有不幸，有懵懂的情感也有成長(zhǎng)帶來(lái)的成熟。讀過(guò)這本書以后，我對(duì)兒童文學(xué)和教育也開始關(guān)注了，也時(shí)常思考關(guān)于兒童教育的一些方法和方式是否合理，這就是讀這本書所帶來(lái)的思考。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇五
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過(guò)很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細(xì)米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無(wú)瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來(lái)到油麻地，桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友，因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴，心地善良的紙?jiān)隆⒚利惗嘧说陌兹福?xì)條高個(gè)的細(xì)馬，家境富裕的杜小康。
然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他應(yīng)對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇六
《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。本文主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹活直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事;男女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲悵與優(yōu)雅，殘疾孩子對(duì)執(zhí)著的堅(jiān)守，垂老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，即清楚又朦朧展現(xiàn)在少年桑桑的世界，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
令我印象最深的是桑桑戰(zhàn)勝病魔的事，那一年，桑桑的脖子突然出現(xiàn)了一個(gè)隆起的腫塊，桑桑整天疼得說(shuō)不出話來(lái)，桑喬(桑桑的爸爸)見了，心痛不已，放下手頭工作，到處求醫(yī)問(wèn)藥，可得出的都是同一句話：快去高級(jí)一點(diǎn)的醫(yī)院，一刻也不能耽誤，經(jīng)過(guò)幾十天的奔波，一次次的失望，桑桑的病情不但沒有好轉(zhuǎn)，還繼續(xù)惡化。但桑桑喝了很多碗奇苦的藥，勇敢地接受了長(zhǎng)長(zhǎng)的火針。他很冷靜，很有勇氣，更是善良，跟著溫老師唱著無(wú)詞的歌，把喝藥看成了悲壯與優(yōu)美的事情。他愿意幫助任何人，陪著柳柳逛城墻，和父親一起打獵，堅(jiān)持上學(xué)。終于在堅(jiān)持和樂觀執(zhí)著之下，桑桑的病找到良醫(yī)，在臨近考初中之前，他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。是桑桑和油麻地草房子其他大人孩子們心存美和堅(jiān)強(qiáng)，讓奇跡發(fā)生了。
讀完《草房子》，我明白了，只要世間永遠(yuǎn)存在美和愛，困難也會(huì)像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇七
《根鳥》這本書講述了一個(gè)十四歲的男孩根鳥在一次打獵中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫紫煙的小女孩的求救信，為了求助這個(gè)女孩，他就開始了長(zhǎng)達(dá)三年的出走、流浪的歷程，期間，他遇到了種種困難與挫折，但都被他一一克服。這個(gè)故事表現(xiàn)了男孩根鳥堅(jiān)強(qiáng)，不畏嘲笑，不怕挫折的精神，它是一部具有浪漫色彩的小說(shuō)，他也是每個(gè)少年的成長(zhǎng)史和心靈史！
我曾經(jīng)是一個(gè)窩家里的小書蟲，后來(lái)看了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)除了學(xué)好書里的知識(shí)，我還更應(yīng)該去親近大自然，走入社會(huì)，去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，增強(qiáng)自己的自信心，做一個(gè)勇敢男子漢。現(xiàn)在，每到周末我都會(huì)抽時(shí)間到學(xué)校打打球，鍛煉自己的身體，或是到小區(qū)的公園里玩玩，哪怕是跟一個(gè)小孩或老人聊聊天，也會(huì)讓我受益匪淺。
《根鳥》這本書中一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)又刺激，今天我向大家推薦這本書，相信你也一定能在作者溫情、奇幻的敘事中深受啟發(fā)！
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇八
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來(lái)，但當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來(lái)。
4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。
6、微風(fēng)翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。
7、現(xiàn)在，紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。
8、長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，把一條直而細(xì)長(zhǎng)的影子投映在河面上，微風(fēng)一吹，它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉(cāng)地方上的人，似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個(gè)事情報(bào)告給上頭，仿佛有一對(duì)父女倆，偶然地到板倉(cāng)住了一些日子，現(xiàn)在不想再住了，終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么，當(dāng)桑桑聽到這個(gè)消息時(shí)，他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因?yàn)槭悄昴隊(duì)幍煤妹危虼耍瑢?duì)油麻地小學(xué)來(lái)說(shuō)，再爭(zhēng)得好名次，難度就越來(lái)越大了。
12、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉，天地間便彌漫開無(wú)形的熱氣，而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過(guò)，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了，就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
14、這時(shí)，似乎有點(diǎn)清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來(lái)，照著泛著寒波的水面，就見霧氣裊裊飄動(dòng)，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見，可一切又都只能看個(gè)輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒有盡頭。這是個(gè)大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個(gè)村子就顯得像個(gè)大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的心，一封一封地投進(jìn)火里。
16、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來(lái)，因?yàn)椋吹搅俗约旱臉幼樱簺]有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的；褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上；褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
19、沒過(guò)多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來(lái)，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無(wú)際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進(jìn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇九
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年小學(xué)生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨而遙遠(yuǎn)的童年生活。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體會(huì)得到。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十
《曹文軒純美小說(shuō)系列:天黑了》是一部精彩的中短篇小說(shuō)集。在這部小說(shuō)集中，有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩（天黑了），有和父親一起闖蕩江湖卻保持一顆清澈童心的男孩（鴨寶的河），有一群被饑餓和死亡逼迫卻始終不忘與朋友一起守護(hù)一樹希望的孩子（雪柿子），有一只神奇而聰明的怪鳥（流氓鳥），有一頭看似愚笨卻讓你西索人生智慧的小驢子（我是一只蠢驢嗎？），還有一把想要游覽柏林的傘（柏林上空的傘），一片想要尋找自己來(lái)處與去處的羽毛（羽毛）……這些形象交織在一起，形成了一個(gè)有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十一
這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學(xué)的草房子為主線寫的一篇回憶錄，這個(gè)故事記錄了桑桑兒童時(shí)期成長(zhǎng)中的快樂與煩惱。
秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個(gè)上午，桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂，看到了秋天景色的凄涼，想到了即將的告別，暗自哭泣起來(lái)，這是少年時(shí)代告別兒童時(shí)代的一種方式。
本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)拢谏Ｉ５膸椭鲁晒[脫了他們欺負(fù)；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無(wú)處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng)；細(xì)馬是邱二爺家過(guò)繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻?lái)的，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。
這個(gè)故事中我最佩“禿鶴”，他本為叫陸鶴，因?yàn)樗莻€(gè)禿子，所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個(gè)禿子，不引人注目，但沒有頭發(fā)并不代表丑啊，他不管別人叫他什么，他無(wú)動(dòng)于衷，他還讓同學(xué)刮目相看。有一次，學(xué)校參加匯演，有一個(gè)演員要演一個(gè)禿子，其他都不愿意剃頭變禿子，這時(shí)禿鶴毛遂自薦，結(jié)果學(xué)校得了第一名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他從無(wú)人理睬的人變成了受人尊重的人。
這一個(gè)故事中的每一個(gè)人都感動(dòng)著我，想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠(yuǎn)，現(xiàn)在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會(huì)發(fā)生了，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，處處都是高科技，比如說(shuō)：現(xiàn)在有電子郵件，不需要送信了；現(xiàn)在有車了，不需要用牛用馬來(lái)拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時(shí)代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現(xiàn)在有輪滑、電腦……現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了！
讀了這本書，我覺得我要學(xué)習(xí)禿鶴堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神……
童年，是不一樣的，我們一定會(huì)有一個(gè)快樂的童年。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十二
好多次差點(diǎn)哭了。
也不記得是初中還是高中課文里有草房子的選文了，選的杜小康放鴨子的一節(jié)，當(dāng)時(shí)就想著，以后一定要找全本來(lái)看。當(dāng)時(shí)也不愛看書，曹文軒的草房子，和沈從文的邊城，大概是最早埋在心里的書名。十幾年過(guò)去了，邊城還沒看，先看了草房子。
我一直覺得中國(guó)的近代有一批的文人，以扎實(shí)的筆法，把中國(guó)五千年積壓下的腐爛，怨氣從地底下翻了出來(lái)，展示于人。如同張愛玲寫大家庭，如同余華寫農(nóng)村。那令人絕望的沉重，有時(shí)使我不得不敬而遠(yuǎn)之。我膽小的躲避著我害怕的事物，我更愿意看海明威那樣戰(zhàn)斗著死去。
草房子不同。當(dāng)你覺得有童趣之時(shí)，草房子狡詐起來(lái)，當(dāng)你覺得奸滑之時(shí)，草房子無(wú)私起來(lái)，當(dāng)你覺得溫暖之時(shí)，草房子哀傷起來(lái)，當(dāng)你覺得絕望之時(shí)，草房子勇敢了起來(lái)。草房子中沒有惡人，草房子中也沒有圣人。草房子中確乎是一群堅(jiān)韌而又善良的人。
有時(shí)不免羨慕桑桑，羨慕杜小康。我也想去蘆葦蕩中游泳，我也想有個(gè)紙?jiān)孪喟椤？芍笥植幻鈶M愧，我生活在物質(zhì)條件通訊技術(shù)發(fā)達(dá)的多的時(shí)代，我能羨慕他們什么？不過(guò)是無(wú)病呻吟而已。想起來(lái)之前看袁華寫去北極的孤獨(dú)感受，不由覺得我們都是未經(jīng)生活的人。曹文軒從江南水鄉(xiāng)的蘆葦蕩中，挖出了比北極更深的孤獨(dú)。
同孤獨(dú)在一起的，是炊煙裊裊的美麗，和流水潺潺的溫柔。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十三
最近，我讀了一本十分有趣的書——《草房子》，讀完她以后，我頗有感受。
這本書講的不是連續(xù)的故事，而是一章又一章，每章里的內(nèi)容都是不一樣的。主要描寫了在一個(gè)學(xué)校中，發(fā)生的各種各樣有趣的事兒，這些小事既充滿了童趣，同時(shí)也充滿了十足的快樂。本書的主人公是桑桑，他十分的調(diào)皮，一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，他那一種調(diào)皮勁“唰”一下全都沒有了，而是成了一個(gè)小能人。
我覺得這本書上的人，都十分樂觀。以后我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他們樂于助人的精神，這難道不正是我們所需要的嗎？在生活中，幫助一個(gè)人，你會(huì)感受到心情在一瞬間變得十分舒暢，甚至于感到精神十足，所有不愉快的事兒都扔到了九霄云外。另外，這些人還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，就是它們那種樂觀精神，當(dāng)你垂頭喪氣時(shí)，以至于想“哇”一聲哭出來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)別這么干，你那會(huì)兒會(huì)感到樂觀有多重要，樂觀使你的身心豁達(dá)，不拘于小節(jié)。媽媽常告試我：心情舒暢，性格開朗、隨和，是人生決勝的法寶，沒有任何一種哪怕金錢也比擬不過(guò)的，就是積極樂觀！
讓我們沐浴在樂觀、善助的土壤中，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十四
高中語(yǔ)文老師告訴我：所謂悲劇，就是把最美好的東西撕毀給人看。曹文軒的《草房子》，就是一部活生生的悲劇。每一個(gè)人都很善良，很美好，但卻過(guò)著悲情的人生。
油麻地小學(xué)是一色的草房子，十幾幢草房子就這么有規(guī)則沒規(guī)則地排列著，有的用作教室，有的用作宿舍、倉(cāng)庫(kù)、活動(dòng)室等等。這所學(xué)校是方圓十幾里最漂亮的，也很有名，因?yàn)樵诟鞣N比賽、演出或檢查中，油麻地小學(xué)總是遙遙領(lǐng)先。在這里工作、上學(xué)，應(yīng)該很自由，很幸福。
然而，所有與油麻地有關(guān)的人，他們的命運(yùn)似乎由不得他們掌控。
蔣一輪與白雀，多么情投意合的一對(duì)，他為她吹笛，她為她舞蹈。可天下有情人難成眷屬，白三看不上蔣一輪，嫌他是個(gè)窮書生。偏偏傳慣了信的桑桑，那天又弄丟了決定他們未來(lái)的重要信箋，使白雀再也等不到心愛的人來(lái)。后來(lái)，白雀與谷偉相親。就在準(zhǔn)備結(jié)婚之前，一頓餃子宴終于激怒了白三。而當(dāng)白雀放棄了谷偉正準(zhǔn)備重新回到蔣一輪身邊的時(shí)候，卻看到蔣一輪迎娶新娘的畫面。
秦大奶奶，人老心明，守著油麻地不肯離開，農(nóng)村婦女死纏爛打各種招數(shù)用盡。仔細(xì)想想，不禁有些心酸。這是她一輩子生活的地方，落葉還講究歸根，怎能輕易離去。盡管后來(lái)，她還是搬到了新住處，然而油麻地的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)卻一個(gè)個(gè)地十分想她。秦大奶奶，兩次落河。第一次跳進(jìn)河里救起了一位叫喬喬的女孩，第二次為救一只大南瓜終究沒能醒過(guò)來(lái)，死得壯烈。她把自己的一生都獻(xiàn)給了油麻地，獻(xiàn)給了油麻地的人們。
可憐的陸鶴，天生“禿子”，無(wú)論擦多少生姜也長(zhǎng)不出半寸頭發(fā)，不知遭到了多少白眼，卻在一次文藝表演中利用自身“特長(zhǎng)”成功“救急”，改變了大家的偏見。美麗的紙?jiān)拢儍羧崛酰刻熳吆苓h(yuǎn)的路來(lái)油麻地小學(xué)上學(xué)，隨時(shí)防著討厭男孩的欺負(fù)。媽媽去世，爸爸不明，與外婆相依為命，小小年紀(jì)就承受了這么多生活的困苦。“小蠻子”細(xì)馬，和油麻地的人言語(yǔ)不通，學(xué)也上不下去。加上一開始養(yǎng)母也就是他嬸嬸的不待見，下決心要回老家。養(yǎng)父的愛終于喚回了他一顆冰冷的心，走到半路又折了回來(lái)。后來(lái)，他一個(gè)人養(yǎng)羊持家，決定為養(yǎng)母蓋一幢最好的房子，讓她安享晚年。還有班長(zhǎng)杜小康，家里條件好，本應(yīng)該過(guò)著富裕的日子，然而天災(zāi)人禍，世事難料，“撞船”事件幾乎令他家一無(wú)所有，從此紅門沒落。
書里的每一個(gè)人我都很喜歡，他們雖然經(jīng)歷苦難，但我卻看到了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍拿篮谩Ｄ呐率切〖易託獾墓葌ィ欢ㄒ彩怯捎诩彝ニ龋旁斐闪怂麗劬蚣?xì)算、斤斤計(jì)較的性格。桑桑算是一個(gè)比較正常的孩子，父親是校長(zhǎng)，在學(xué)校也算得上是個(gè)人物。他有著男孩的淘氣、調(diào)皮，卻也講義氣、明事理。在《草房子》這本書里，桑桑穿插于所有的故事之中，他親眼見證了小學(xué)六年生活里人們的悲歡離合，生活的酸甜苦辣。同時(shí)，他也在悄悄地成長(zhǎng)著。在真、善、美的熏陶下，桑桑以及油麻地的孩子們一定會(huì)走向更美好的未來(lái)。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十五
桑桑是個(gè)很調(diào)皮的孩子，他把家里的衣柜做成了鴿籠，把蚊帳做成了漁網(wǎng)……經(jīng)常挨打。
桑桑也很愛幫助人：給將一輪和白雀送信，給細(xì)馬放羊，給杜小康開小攤的錢……。
最后，桑桑得了一種能死人的病，經(jīng)過(guò)求醫(yī)治療，好了過(guò)來(lái)。過(guò)程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵(lì)他。
我懂了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。還好多好玩的'，我真喜歡這本書。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十六
窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨，房間里靜悄悄的'，我正在專心致志地看書，此時(shí)，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海，穿過(guò)了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物，每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景，他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈。
回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。
在一陣昏迷后我終于醒來(lái)，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，是那么溫和。
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十七
草房子這本書主要說(shuō)的是桑桑，在這本書中我體會(huì)到了濃濃的父愛，現(xiàn)在我就給你們舉一個(gè)列子吧！
記的有一次，桑桑得了大病，村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。
所以，桑桑的爸爸就背著桑桑，到鎮(zhèn)上去醫(yī)，可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說(shuō)醫(yī)不好，于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī)，桑喬用盡了民間相傳所有的辦法，都沒能把桑桑的病醫(yī)好，桑桑一家痛不欲生，桑喬更是滿臉焦慮，可桑喬不是這么容易放棄的人，桑喬仍是每天堅(jiān)持去打聽哪有治桑桑病的要方。
終于，知道有一位老中醫(yī)會(huì)，于是，桑喬便背著兒子桑桑到了那個(gè)地方，可沒想的是，老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽到這個(gè)消息，對(duì)他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑雪上加霜，就在桑喬快走的時(shí)候，老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬，告訴他，“我知道還有誰(shuí)會(huì)醫(yī)。”
聽到了這句話，桑喬仿佛看到了希望，迅速的用筆和紙記下地址，然后，背這桑桑，立刻前往到那個(gè)醫(yī)生家，到了那里，只看見一個(gè)年邁的老人在散步，桑喬把桑桑給老人看，老人二話沒說(shuō)，直接給他們父子倆開了一副中藥。他們臨走前，老人還囑咐，這藥必須用小火溫著，如果不這樣，那藥就沒效了，桑桑父子謝過(guò)了老人，便趕著回家了。回到家，他們按照老人說(shuō)的方法給桑桑服藥，果然沒過(guò)幾天，桑桑的病全好了，從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。
現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛如山了。
草房子讀后感讀書筆記范文（18篇）篇十八
記憶里童年那純真的味道，想念著小時(shí)候說(shuō)的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。
無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里回到小時(shí)候赤著腳在泥地里抓蚯蚓去釣魚；躺在媽媽懷里撒嬌；用舌頭舔著童年時(shí)余留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊，仰視著那蒙著面紗的月亮，平視著波光粼粼的湖面，真想大聲喊：我想回到童年。是啊，童年多么讓人留念呀！
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》，當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)得堅(jiān)守；紙?jiān)氯跬獗肀澈髨?jiān)韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)帲皇Y一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛情；桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)對(duì)生與死的坦然……時(shí)，我想起了我的童年。
我的童年是一條條彩色的橡皮筋——。
我的童年是一片雞毛——。