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中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇一

讀完這本書，我大概了解了：從1840年鴉片戰爭到1949年中華人民共和國成立的百余年時間里，在中國的土地上，經歷了侵略和反侵略、奴役和反奴役、壓迫和反壓迫的歷史事件，它們如實地記載了外國列強和本國封建統治者對中國人民犯下的滔天罪行;如實地記載了革命和進步力量與反動勢力的殊死較量;如實地記載了中國共產黨人領導全國人民進行民族民主革命并取得最終勝利的輝煌歷史。

1840年，成為頭號資本主義強國的英國發動了侵略中國的鴉片戰爭，清政府被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約--《南京條約》。從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國歷史也以鴉片戰爭為標志進入近代史，這是中華民族一段屈辱的歷史，也是中華民族不屈不撓抗爭的歷史，是一代又一代中國人尋求富民強國之路的探索史。

這是一部災難深重的屈辱史。

中國近代史是災難深重的歷史，是中華民族的屈辱的歷史，中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上，大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們，中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個，中國人民在西方的侵略戰爭中一次又一次被打敗。這些條約給中國人帶來了野蠻和屈辱。

一系列的侵華戰爭和大批的不平等條約，把中國推向災難屈辱的深淵，造成了近代中國的貧窮和落后，加重了人民的負擔，嚴重的破壞了中國的主權完整和領土完整，因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史，銘記落后就要挨打的歷史教訓。勿忘過去，面向未來!用我們的勤勉與奮斗去開創一個全新的未來!

這是一部不屈不撓的抗爭史。

在西方列強野蠻侵略中國的同時，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進行了一系列的抗爭，有來自社會底層，也有來自清政府內部，有的是有組織的，有的是群眾自發的。

在第一次鴉片戰爭中，盡管有一些民族敗類，但是清政府和廣大愛國官兵也進行了一些英勇的戰斗，涌現出像林則徐、鄧廷楨、裕謙、海齡、關天培、陳化成等大批愛國將領;在第二次鴉片戰爭中，也出現了前仆后繼抗爭的壯烈場面;在中法戰爭中，馮子材無所畏懼，領導取得了鎮南關大捷，劉永福領導黑旗軍威鎮敵膽，愛國海軍在馬尾海戰中表現出了臨危不懼、英勇戰斗的精神;在中日甲午戰爭中，左寶貴、鄧士昌、林永升、劉丁汝昌等人以身殉職，上演了可歌可泣的英勇事跡，各地民眾自發抗日，都體現出了中華民族頑強不屈的愛國抗爭精神。

除了清政府及愛國官兵的抗爭外，廣大人民群眾從未放棄斗爭，帝國主義侵略到那里，就在那里受到抵抗。尤其在第一次鴉片戰爭中，廣州三元里民眾的自發的抗英斗爭，顯示了中國人民的反抗精神;在19世紀六七十年代，還出現了大量的反洋教斗爭。

年爆發的震驚中外的義和團運動，是一次以農民為主體的人民群眾為捍衛民族獨立而展開的反帝愛國運動。雖然它失敗了，但表現出的中華民族的不畏強暴、不怕犧牲的英雄氣概使帝國主義認識到中華民族的不可征服性。

最后，在第一次世界大戰后，為維護國家主權，1919年爆發了五四愛國運動，波及全國，工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動，促進了馬克思主義的傳播，為中國共產黨的成立創造了條件。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇二

1840年，成為首號資本主義強國的英國發動了侵略中國的鴉片戰爭，清政府被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國歷史也以鴉片戰爭為標志進入近代史，這是中華民族一段屈辱的歷史，也是中華民族不屈不撓抗爭的歷史，是一代又一代中國人尋求富民強國之路的探索史。

一、一部災難深重的屈辱史。

中國近代史是災難深重的歷史，是中華民族的屈辱的歷史，中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上，大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們，中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個，中國人民在西方的侵略戰爭中一次又一次被打敗。

1840年，英國為了打開中國的大門，悍然發動了鴉片戰爭，古老的、落后的中國在西方堅船利炮面前戰敗了，1842年簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》，此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國近代史上的第一批不平等條約，被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協定關稅，外國取得了在中國的領事裁判權和在通商口岸傳教等特權。這些條約給中國人民帶來野蠻和屈辱。

1856年，英法等國為了進一步打開中國的大門，又發動了第二次鴉片戰爭，清政府在抵抗失敗后被迫和英法俄美四國簽訂了《天津條約》，和英法俄又被迫簽訂《北京條約》。中國喪失了大片領土和主權，尤其是沙俄掠奪了中國150多萬平方公里的領土。外國侵略勢力伸向中國內地，中國半殖民地半封建化程度加深了。

1885年，法國又發動侵略中國的中法戰爭，清政府又簽訂了《中法新約》，列強取得了在中國修筑鐵路的權利。1894年中國又在甲午戰爭中失敗，被迫和日本簽訂《馬關條約》，大大加深中國半殖民地半封建化程度，賠款達到兩億兩白銀，帝國主義強國掀起了瓜分中國的狂潮。

然而帝國主義為了鎮壓中國人民的反抗，進一步控制中國，19。

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年八國聯軍又共同反動了侵華戰爭，清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，賠款本息超過10億兩白銀，清政府成為帝國主義統治中國的工具，中國的半殖民地半封建社會形成了。

一系列的侵華戰爭和大批的不平等條約，把中國推向災難屈辱的深淵，造成了近代中國的貧窮和落后。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇三

打開《中國近代史》，它是一部記載著我國由危亡走向復興。

林則徐、洪秀全、鄧世昌、張學良、楊虎威……他們以天下為己任，將自我的生命和國家民族的命運緊密地結合在一齊。他們深明大義，義無反顧;在強敵面前，他們不畏困難，頑強拼搏。他們不顧個人生死，處處為過為民著想的愛國主義精神值得我們學習。他們的智勇及強烈的愛國主義精神溢于身心之間。

1851年，太平天國運動領導人沖破重重阻撓建立太平軍，可是社會矛盾十分激化，應對如此境地，洪秀全不畏艱險，領導太平軍同清政府、外國侵略者反抗。他們用行動進行反抗，用精神同他們斗爭。古往今來，有多少仁人志士在國家危急關頭，挺身而出，為國家為蒼生獻出自我的光和熱。洪秀全就是這樣一個讓我敬佩不已的人。

在抗日就往運動的推動和中共抗日民族統一戰線政策的感召下，張學良和楊虎城為了抗體救過，對蔣介石實行了“兵諫”，要求蔣介石停止內戰，一致抗日。他們不懼后果，一腔的熱血隨著抗日起伏。他們不期望國家再深陷于戰火之中，用行動去證明。他們一刻不停地殺敵報國，心系國家安危。“天下興亡，匹夫有責”的理念無疑是后人敬仰他們的主要緣由。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”當國家有難的時候，他們是出來解國家之危，用生命去維護民族生死。他們大義凜然，視死如歸。應對風云突變的局面，變幻莫測的戰場，他們毅然去之。應對隨時有生命的危險，他們仍知生死能夠決定時，但仍義無反顧地選擇為國家流血犧牲。在戰場上，他們積蓄能量在巡檢釋放和爆發了鮮紅的光亮。

暗淡了刀光劍影，遠去了槍支彈藥。那些鮮活的身影在那火光四射的背影下退場了。他們有著時刻準備為國家犧牲的決心，時刻準備為國家奉獻的精神。他們的身影盡管消散在歷史的長河之中，但他們的事跡，他們的品德，他們的精神永不泯滅并存留在人們的心頭之上。

他們識大體顧大局，愿為國家犧牲。他們是這樣的勇敢，是維護國家脊梁的戰士。他們熱愛祖國，保護祖國，他們之所以被世人稱頌，就在于他們的愛國精神是留在人們心中的豐碑。

作為青少年的我們更應當向他們學習。學習他們不面強敵時不畏困難的決心，學習他們為國奉獻的精神，更重要的是學習他們的愛國精神。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇四

中國，一個在歷史上曾經顯要一時的國家，從1840年到1949年的4月，因清朝政府的腐敗，自高自大，認為“天朝物產豐富”，閉關鎖國，再不與外國來往。后來，英國發動鴉片戰爭，林則徐虎門銷煙，卻不料清廷的昏庸懦弱，向惡徒讓步，簽訂喪權辱國的《南京條約》。中國開始腐化，逐漸淪為半殖民地半封建社會。

從新中國成立的那一刻開始，我們就已開始了向世界證明自己身份的征程。回想今朝，我國在世界的.地位上也是一日千里，在里約奧運會上，我國屢戰屢勝，奪得70塊獎牌，其中金牌26塊，位居世界第三!這足以見證了我們現在的充足實力。

現在的我們，不再是那個受盡外國欺凌的舊中國了，我們有發達的工農業，先進的科學技術，其中不乏有多項領先于世界的技術。就由于我們強大了，我們發展了，外國也對我們恭敬有加，在與國外交往中，我們有朋友，有合作伙伴，有對手，也有敵人，即便敵人也不敢對我們輕舉妄動了!為何?原因很簡單——落后就要挨打。你落隊了，別人就欺負你;你強大了，別人就尊重你。雖然今天的勝利十分光輝，但我們也不能忘記歷史，讓我們喊出心底的愿望：勿忘國恥，連續振興中華!

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇五

《中國近代史》是從第一次鴉片戰爭1840年到1949年南京國民黨政權遷至中國臺灣、中華人民共和國成立的歷史。歷經清王朝晚期、中華民國臨時政府時期、北洋軍閥時期和國民政府時期，是中國半殖民地半封建社會逐漸構成到瓦解的歷史。它是一部充滿災難、落后挨打的屈辱史，是一部中國人民探索救國之路，實現自由、民主的探索史，是一部中華民族抵抗侵略，打倒帝國主義以實現民族解放、打倒封建主義以實現人民富強的斗爭史。

這本書的作者是蔣廷黼。他是個很厲害的人物，為什么呢?他出生于1895年，也就是說，他寫的都是他身邊發生的事情。這就厲害了，他領悟了許多我們過了這么久可能還沒有領悟到的道理，那他真是太偉大了。“當局者迷，旁觀者清”，生生的被他變成了“當局者清，旁觀者迷”。所以這是我十分敬佩他的其中一點。

他寫的書十分有邏輯，并且感覺思維既貼近當時那個時代，又超出了那個時代。我跟我父母討論了一下這本書，雖然我讀的時候并沒有什么很深刻的體會，可是我父母卻說這本書寫的很好。

我詢問了他們原因，他們以前受過的教育都是：從一個角度評判整個歷史，相對來說，角度比較單一。那里面并沒有否認他們是英雄，而是客觀的給予他們一個正確的評價。就比如林則徐：老式教育是，主張嚴禁鴉片，在中國有“民族英雄”之譽。這本書里寫的是，苛刻的，不考會慮大局的。可是他自我意識到了，可是人民卻陷下去了。

那為什么我的父母覺得這本書很好，可是我的感覺卻不深呢?這是因為“沒有比較，就沒有傷害”。正是因為此書寫的與他們學的不一樣，他們才有深刻的體會。可是我們從小就受到這種良好的教育，真是身在福中不知福。

此書出版與中國華僑出版社，利用政治學和歷史學結合所寫，新華書店經銷，字數188千字，特點是精煉油和經典，19年5月第13次印刷。這本書受人追捧，也值得讀好多遍!

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇六

如何看待近代中國的社會性質。我們的前輩學者根據種種調查、研究、論證，認定近代中國社會是一個半殖民地半封建社會。這個認識已經為全部革命實踐和歷史發展所檢驗、證明。現在一些出版物上有說“兩半論”是所謂毛澤東的“失誤”，影響了中國反封建任務完成的;有說外國侵入破壞中國領土主權，并不能改變中國社會性質的;有說辛亥革命以前為封建社會，以后為資本主義，無所謂“兩半”的;有說“半封建”不準確，妨害與“境外”同行交流接軌的，等等。對歷史上傳流下來的學術概念有疑問，應當討論、闡述，但事實終歸無法改變。

半殖民地指民族不獨立，國家領土主權遭到破壞，重點講的對外一面;半封建指長期的封建制度開始崩潰，但沒有成為獨立的資本主義，重點講的對內一面。它們互為表里，密切不可分，取消其中的一面就不存在另外的一面。中國多了一個外國侵略，少了一個民族獨立，多了一個外國支持的封建統治勢力，少了一個工業化、近代化。中國社會歷史要前進，必須反帝反封建，取得民族解放獨立，打開走向近代化的道路，認定中國近代社會是半殖民地半封建社會，就是指出這個歷史真理，這就是它的意義。說什么提出“半封建”延誤了中國反封建任務的完成，那么，這個“全封建”除了共產黨領導人民廢除了的封建土地制度和推翻了的蔣介石政權又是什么呢?說外國破壞中國領土主權不能改變社會制度，那么，英國占領香港、日本占領中國臺灣和東三省，是不是對那些地方實行殖民統治?說辛亥革命以前為封建社會，以后為資本主義，那豈不是說，辛亥以前以后都不存在帝國主義侵略中國的蹤影了嗎?這一些，不管出于什么設想，實在是不通之論。科學研究只追求對事物的客觀認識，與“境外”境內是否接軌全不相干，就像中國革命、中國歷史走自己的路，與“境外”態度如何，毫不相干一樣。

半殖民地半封建社會和其他任何社會一樣，是一個整體運動過程。民族壓迫與近代工業同時存在的下降與上升兩條線，兩個走向的矛盾運動，是中國半殖民地半封建社會整體運動的兩個方面，兩種方向。帝國主義與封建勢力相結合，把中國推進了黑暗深淵;民族工業、新的社會力量出現，給中國前景帶來了光明。否定半殖民地半封建社會存在，那既是否定中國在帝國主義侵略與封建統治下在黑暗深淵里下沉，也是否定經濟基礎變化、新的社會力量出現，以及中國開始朝著光明的前景行走。照那些否定半殖民地半封建社會的說法看來，中國近代120xx年的正反兩面，實際上什么都不再剩下，只剩下了漆黑一團或者白茫茫一片。

革命與改良方面的問題，報紙上有專文論述，不去重復。有兩點在這里強調一下：

(一)什么是中國近代史的脊梁或者說是貫穿于其中的主旋律?回答是革命運動，人民起義。中國嚴肅的歷史著作是這么敘述的，西方嚴肅的關于中國近代史的著作也是這么講的。因為事情的本來面目就是那樣。美國首屈一指的中國問題學者費正清于80年代出版的一本主要講孫中山、共產黨領導革命斗爭的書，題目就叫《偉大的中國革命》。他出版的另一本書題目叫《觀察中國》，敘述中國革命，一直講到“四人幫”垮臺。他說，美國人不了解中國，主要是由于不了解近代中國歷史，中國近代歷史的基調是革命。“基調是革命”確實講到了中國近代史的點子上。談論革命與改良，首先必須抓住中國近代歷史的脊梁或者基調。人們不管贊成與否，對此是無法否定，也無法王顧左右而言他的。

(二)帝國主義的侵略壓迫把中國變成了半殖民地、半獨立國。但中國除了部分地區，到底又沒有變成外國殖民地，這與歷史的脊梁即革命運動、人民起義又是什么關系?在此且看看義和團這個由農民群眾掀起，一直受人貶責的歷史風暴。義和團抱著排外思想，帶有不少封建愚昧的東西，最后被地主階級統治者出賣而告終。盡管如此，它卻起了阻止了甲午戰爭以后中國面臨的列強瓜分，變為殖民地的歷史作用。八國聯軍占領北京前后，對于是否要或者如何瓜分中國，討論和爭論不休。這時，擔任中國海關總稅務司已經37年的西方侵略中國的謀主、代言人赫德說，瓜分中國行不通。“不論中國哪一部分領土被分割去，都必須用武力來統治。像這樣，被分割去的領土越大，治理起來所需要的兵力就越多，而騷亂和叛亂的發生就越是確定無疑。中國如被瓜分，全國就將協同一致來反對參與瓜分的那幾個外國統治者。”話講得相當透徹。換一個說法，侵略者面臨的問題是如何協同一致來反對中國人民，而不是瓜分中國，把它變為一塊塊帝國主義的殖民地。赫德又說，義和團“這個運動已經掌握了群眾的想象力，將會像野火一樣燒遍全中國，簡單說來，這是一個純粹愛國主義的自發自愿的運動，其目標是使中國強盛起來”。“這個運動對于世界其余各國不是吉祥之兆，但是中國將有權力采取行動，中國將貫徹它的民族計劃”。(《黃禍論歷史資料選輯》第152、145、146頁)這些話都是一個意思，中國人民的反抗，對帝國主義是“不祥之兆”，但又是無法加以阻止的。

中國近代歷史上自有革命起，就有反對革命的聲浪起。革命殘酷流血呀，革命不如改良、不如開明專制呀，革命破壞穩定呀，革命過激呀，等等。革命者的態度從來是相應不理，向著時代指引的目標、道路前進，曲折反復，直至達到某種解決。中國革命是這樣，其他國家的革命也是這樣。所謂時代目標的某種解決，是社會從經濟基礎到上層建筑實現一定的或者非常深刻的變革，舊的制度、秩序靠邊或者消失，新的制度、秩序樹立起來。革命于是宣告勝利了，歷史由此再展開一個新局面。因此，世界上沒有哪個偉大民族、先進國家是不把自己歷史上的革命引以為光榮的。美國隆重的國家節日是獨立紀念日。法國的國慶是大革命中群眾攻占巴士底獄的日子。俄國有十月革命節，有衛國戰爭勝利日。中國革命是中國歷史的光榮，我們沒有理由、也沒有權力妄自菲薄。一些論者反其道而行之，把帝國主義、封建主義統治及其代表人物的假丑惡，像變戲法一樣，描繪成為真善美的化身，而對于推動歷史前進的革命運動則說成仿佛是中國窮困落后、黑暗紛亂的禍首與根源。它與學術研究不沾邊，但確實是一種在講歷史的名義下制造的社會輿論。“歷史無用論”被人們說了很久似乎已成定論，現在看來也不盡然。

中華人民共和國的誕生，中國歷史翻開嶄新的一頁。近代中國歷史上的民族不獨立，社會落后，無法工業化、近代化那兩個基本問題，現在發生了以前幾代人夢寐以求的變化。

關于民族獨立。從150年前開始使中國淪為半殖民地殖民地的世界列強，如今不再是與舊中國那樣的關系了。再過100多天，中國政府對香港恢復行使主權。日本政府首腦去年“八一五”對日本侵略中國表示了道歉;前此，日本天皇也特地對中國進行了正式訪問。中俄兩國邊界條約和一系列有關協定的簽訂，把雙方的關系建立在長期互利合作基礎上了。德國、法國與中國早已不存在任何歷史遺留問題。中國是聯合國常任理事國，也是核俱樂部一個成員。這就是中華民族今天屹立于世界民族之林的地位和狀況。

對于國家工業化現代化，前進的道路打開了，盡管中國要趕上發達國家還有很長的路要走，但小康已經在望，舉世共認，不需要細敘。但是，如果以為中國近代史那一頁一經翻過去，就再也沒有必要加以回顧，加以過問了，再也沒有必要加以認真研究了，或者即使回顧，那也無非是歷史的過去，任憑你去怎么解釋，怎么編造，與我們今天也沒有多大關系。說不說由他，信不信由你，何必大驚小怪，小題大作。如此等等。但是，我們知道，新中國不是從天上掉下來的，它是從昨天即從近代史上一步一步走過來的。現在中國的社會主義道路不是由任何其他什么決定的，是近代120xx年歷史反復斗爭，反復選擇而來的。你認為它合理也罷，不合理也罷，你無法去改變歷史。事實上只有了解過去的歷史，才能認識我們所走的道路總體上的合理性。我們只有知道近代，才知道今天前進了多少，只有知道近代也才能了解應當如何去克服前進道路上的種種困難。這與我們經常說的愛國主義，提高思想認識水平存在直接的重要的關系，一點也不假。這是現代史與近代史關系的一個方面一個部分。但還不止這個方面這個部分。

現代的中華民族獨立了，國家近代化的道路打開了。歷史的經驗告訴我們，中國的現代化必須堅持改革開放，堅持行之有效的一切對外經濟合作，文化交流，堅持接受世界上一切先進的事物。這是毫無疑問的，不可改變的。歷史和一切其它事物一樣存在于矛盾運動中，舊的矛盾克服了，新的矛盾又會出現，而且有些舊的矛盾也可以在新的形勢下存留下來，興妖作怪。現在擺在我們面前的，仍有繼續捍衛民族獨立，不受外敵侵犯的問題，仍有保衛國家現代化在有中國特色的社會主義道路上繼續前進的問題。這也就是說，與中國近代史上的兩個基本問題有關的斗爭今天還在繼續，而且這種斗爭還會在相當的時間里繼續下去。舉世共知，冷戰結束以后，美國企圖獨霸世界，抱著霸權主義的態度對待世界，也對待中國。有人公開宣布把中國作為“假想敵國”，宣布要所謂“遏制中國”。某些勢力在中國領土中國臺灣、西藏和其它一系列問題上干涉中國內政，制造兩國間的麻煩和事端，妄圖改變中國的社會制度，使中國淪為國際資本主義的附庸。日本在侵略中國的8年或20xx年戰爭中遭受失敗投降。50年過去了，現在日本隨著經濟勢力的增強，不甘心于當經濟大國，要當政治大國。軍國主義勢力又蠢蠢而動，越來越囂張，妄圖重溫“皇軍赫赫戰果”的舊夢。前人早就說過歷史是可以重演的，盡管不會一模一樣地重演。我們切不可以忘記，與中國近代史上兩個基本問題有關的斗爭今天還在繼續這個現實，不要自我麻痹、自我陶醉。歷史發展過程中，常常出現種種不可預料的情況。近代史領域美化帝國主義侵略，美化封建階級統治的議論愈出愈奇，其中有些來自兩個繼續的背景，恐怕是無法否認的。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇七

寒假里，我讀了《中國近代史》，作者是蔣廷黻，讀的比較吃力。主要講的是：在19世紀以前，中西沒有邦交，此中有兩個緣故。1。中西相隔很遠2。中國覺得外國人是蠻夷之邦。

但外國人認為，中國是很好的國家，竭力與中國訂立邦交，可中國人仍覺得他們是應當向我們跪下的小人，英國人就這樣在一開始就和中國關系變差了。并且，當時在中國的外商發現鴉片是利潤較多的貨物，在中國銷售鴉片，但遭到許多中國人反對，更加惡化了中英關系，最終和英國打了起來，失敗后簽下了喪權辱國的南京條約。

戰敗之后，越來越多的中國人不再輕視西方了。有些人要引進西方科學技術，一些人就批評說中國數千年的文化，不能夠輕而易舉的滅亡。洪秀全領導一些人組成的起義軍很快攻下了許多城市，可是到之后，起義軍變得驕傲自大，他們的領袖洪秀全天天打牌喝酒，最終失敗了。

可是好幾場對外戰斗的失敗，令更多的中國人明白中國科技水平早已十分落后，很多人向外國人購買先進的武器，學習科學技術，受到推薦的李鴻章提出了許多維新方案，他期望中國步步向前進，但他做的不徹底，許多人不聽他的話，很多建的廠都在和法國打仗時被毀了。

這時李鴻章覺得日本是中國的勁敵，有朝一日會攻打中國，于是在高麗進攻日本，但由于戰略錯誤，中國敗給了日本。和日本戰爭失敗以后，李鴻章用各種外交辦法想得到其他國家的援助，但都失敗了。可是俄，法，德三國卻在之后自愿援助我國，想從中獲取一些代價。俄國借給我們很多錢，聲稱要和中國為友，幫忙中國修鐵路，實際上要占領中國北方。最終，中國許多地方被瓜分了。孫中山這時在國內外來回奔波，提倡復興方案，最終推翻了滿清，當上了大總統，趕跑了不友好的外國人。

我讀了這本書之后覺得應當人人平等，就像生活中一樣，我們不能歧視有困難的那些人，并且做人要大氣，不能為一點點小事而鬧得越來越大，應當大事化小小事化無。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇八

一向以來，我都喜歡古代史。古代的中國格外輝煌，以王者自居。最不喜歡的是近代史，近代的中國不停地割地賠款，中國的近代史是一部屈辱史。

近代歷史給人一種感覺是近代的屈辱都是軟弱的皇帝和一幫妥協的大臣造就的。讀《中國近代史大綱》后，我意識到也許我所學到的歷史并不全面。基于多重因素考量，歷史書的編者才編出來了這樣給人以指向的歷史。

作者蔣廷黻以超出個人的境界來再現當時歷史，分析出現那些局面的原因。重點從外交的方面入手。對李鴻章、琦善等當時主和的大臣深入剖析。在他筆下主和的大臣求和事出有因，他們超越了一般的民眾對事物的認識，綜合利弊得出最有利中國的結論就是求和。并非他們貪生怕死，投降。相反他們外交本事突出，才在當時能夠與外國擬定和簽訂條約。

我固有的認知此時好像所以變的更加客觀了一點。以后我也許會盡量避免帶有任何主觀偏向講解歷史事件。我要做的可能是找到盡可能多的史料，還原當時的歷史，是非功過，自有人內心評說。

書中還說到每當出現無法解決的事情，清政府總設法使他成為懸案。書中還詳細披露了東北出現爭議的根源和過程。這些都是我以前從沒有思考過的問題，而從這之后我開始思考這樣的問題。

這本書書名給人一種純理論知識的錯覺，其實資料卻十分具有可讀性，作者的個人見解無時無刻不顯現期間。確實是值得一讀的歷史書籍。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇九

學習了中國近代史，我感觸頗深。一方面，我對中國近代的這一段歷史有了更加深刻的了解，另一方面，我自己也有深刻的體會。

中國近代社會是半殖民地半封建社會，西方列強通過對中國進行的侵略戰爭，迫使清政府簽訂了一系列不平等條約，取得了在華政治、軍事、經濟、外交、文化等方面的許多特權，把持了中國的財政和經濟命脈，操縱著中國的政治和軍事力量。而現在的社會主義現代化建設、對外開放、引進外資等，其歷史背景是在中國共產黨領導中國人民推翻了三座大山，結束了半殖民地半封建社會的歷史，建立了新中國，并進行數十年社會主義改造與建設。中國今天的對外開放、引進外資等是獨立自主的，不允許外國附加任何條件，外國人在中國從事經商投資等活動，必須遵守中國的法律。有中國特色的社會主義社會與半殖民地半封建的近代中國相比，其社會性質根本不同，不能以現在的情況和觀念硬往歷史上套，不能將歷史與現實同等看待。

了解歷史我們可以發現，資產階級的確有發展甚至成功的機會，但由于主客觀原因，他們最終沒能把握住。而信仰馬克思主義的中國共產黨卻能在相同的歷史舞臺上脫穎而出，這就能說明中共所主張的馬克思主義最大程度上適應和迎合了當時中國的需要。

1840年鴉片戰爭爆發以后，國門洞開，近代史的序幕也開始緩緩拉開。隨著外國資本主義的入侵，中國的社會性質開始發生質的變化。

兩千年的封建制度使農民和地主成為當時中國最主要的兩大階級，它們也幾乎同時做出了行動。然而落后的生產狀況和落后的階級狀況容易導致不成熟的政治行動。面對前所未有的新情況，農民階級的表現先是近乎邪教的太平天國起義，而后是19世紀末盲目排外、扶清滅洋的義和團運動，即便是放在完全封建社會的背景下，他們都不能算是成功的達到改朝換代，重新分配社會資源的周期性農民大起義。更何況此時的中國已開始被無可抗拒地卷入資本主義占主導的新世界中，政治經濟等各方面存在的巨大差距使這些農民運動仿佛成為一種無以為繼的歷史的倒退。

地主階級在19世紀中葉開始了所謂“師夷長技以制夷”的洋務運動，但作為制度的組成部分，他們不可能認識到制度本身才是最大的罪孽，因此洋務運動的結果也一如其重要的領導人李鴻章一樣，僅僅成為大清一時的裱糊匠，勉強維持局面，但在愈演愈烈的歐風美雨面前最終難脫轟然倒塌的命運。

我始終認為革命黨人的“民智未開則以革命開之”這句話頗有值得商榷之處，他們顯然過分相信革命的作用了。革命的確迫在眉睫，但是觀念作為一種心理承襲，其養成是幾十年的耳濡目染，幾十代的薪火相傳，希望一夕之間，天翻地覆是不現實的，對于傳統只有最大程度的接近它，然后才談的上慢慢的改造它，幾千年的中華文明尤其需要如此。

通過學習近代史，聽老師生動的講解和觀看老師播放的影像資料，我對中國近代的屈辱和艱辛有了更加深刻的印象，同時也為從屈辱和艱辛中體現出來的民族精神而感到自豪。對于我來說，我現在能做的就是，學習好中國近代史，把這一段歷史銘記于心，把它作為今后我們工作、生活，乃至建設中國特色社會主義現代化建設的財富與精神動力。我們深知“落后就要該打”，所以同時，我們作為大學生，我們努力做好我們的本職工作，學習好科學文化知識，為以后成為建設祖國的接班人而打好基礎。學習近代史，讓我有了更加強烈的民族榮辱感，將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己，并把它作為我行動的指南。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十

教師推薦的那么多本書，我最喜歡蔣廷黻老先生的《中國近代史》。這本書正文資料其實很短。短小卻精悍，把很多初中、高中略去不講的東西，娓娓道來。結合教師的授課資料，再反復看這本書，覺得自我看待歷史的角度，比以前開闊了許多，文化底蘊也似乎厚了那么些許。

網絡上，總流傳著很多有道理的話，其中有一句我覺得挺在理，大意是：如果一個人看了一本書，聽了別人一番話，就覺得自我的價值觀都變了，那他大抵是個井底之蛙。在歷史這方面，我承認我只是個坐井觀天的人。所以，這本書和這門課帶給我的影響，在認知歷史方面是徹底的。風靡學生群體的《明朝那些事》，我都只看了兩本，就覺得它無聊看不下去了。所以，這本《中國近代史》含著教師的部分資料對應講解，真真是的十分對我的口味。十分感激教師，那么用心地準備課堂，那么耐心地講授資料，那么極力地推薦了一本《中國近代史》。

收獲最大的，莫過于：歷史是客觀的。看書及聽講，相關初中有講到的資料，會不自覺想起初中教師如何講授(高中讀理科，上的歷史課都是渣滓而已)。初中的歷史教師，也是能夠把歷史經過一些短短的綱領，講成吸引人的故事的人。當講到近代史中國人備受屈辱這段，初中教師含著極為強烈的個人色彩，連帶著我也覺得那時候的外國人怎樣那么可惡。可在這書中，多次講到一些外國人友好的舉動，像使團來訪，要求建立大使館;傳教士傳授先進的科學知識，都是促進中國發展的。是中國人自傲，愚昧，生生錯過很多能讓自我改變的機會。

就像蔣廷黻先生說的：“鴉片戰爭以前，我們不肯給外國平等待遇;在以后，他們不肯給我們平等待遇。”一開始不由覺得都是中國人活該，再回味時，那些偏頗于中國人還是外國人的念頭都沒有了。的確，我們的失敗是注定的。我們強大時，傳統思維固化，一座五指山似的壓著中國人，讓我們對外來文化，毫無寬容心可言，我們的視野都在五指山下那么一小片，即便抬頭觀望，也可是是上頭那一點點景色。若沒有人洗凈自身反封建的東西，再帶領其他人更新觀念，中國那時是毫無勝算可言的。鴉片戰爭前，由馬戛爾尼主領的英國使團拜訪中國，“獅子號”軍艦的說明書中國人拆都沒拆過，代表人類翱翔天際的第一步的熱氣球展示，以及先進的軍事手段，中國人都不屑一顧，還出言不遜，毫無大國氣度可言。慘痛的教訓已經付出，我們中國人應當更多的去了解他們，傳承他們，勿忘國恥，奮發向上。

那段歷史無論有多屈辱，多不堪，都應當進取地正視——了解外國人如何欺負我們的同時，更應正視自我做錯的地方。既要講外國人怎樣攻打我們，掠奪我們;更要講，我們如何無知愚昧，如何沾沾自喜，如何錯失機會。像初高中教材改得讓我們對那段歷史的看法有偏頗，我能理解國家的用意，讀后感.但卻不能認同。我們簽訂條約時，由于完全不懂國際公法和國際形勢，爭所不當爭，棄所不當棄。《虎門條約》時，國人最痛心的是五口通商，而不是協定關稅、治外法權這種涉及國家主權的東西。互派使節這種要求，中國人從爆發鴉片戰爭的一百年前開始，更是拒絕、拒絕、再拒絕。《南京條約》后，中國人仇外心里表現之一是殺外國人，可他們當中，有許多都是無辜的，耆英要求嚴厲執行國法，被人罵洋奴……這些錯誤，每個中國人都應當明白。正確區分別人的善意與敵意，這一點，到今日，對于中國人仍有很大的借鑒意義。

另外，我更想說的是：知己知彼這一點，無論是那時，還是此刻，中國都還有很大的提高空間。現代中國強大起來了，可論起對世界上其他國家的了解，中國人又有多少?中國人對自我的歷史、文化都了解甚少(爭著去申遺的中國人，對那些文化遺產背后的東西又是否曾主動去了解呢?)更不用說其他國家了，都只會道出表層膚淺的東西而已。朱焱先生在《日本人的善意和敵意》這一文章中大談相比于日本人對中國的研究，中國人對日本的了解是遠遠不夠的，我對于這個觀點，很是贊同。

蔣廷黻先生的《中國近代史》真的是讓我明白了更多那段歷史背后的真實故事，先生的評論，也很精準。也許以后學者會研究出更多，甚至是推翻先生理論的東西。但無疑，先生的著作，還能夠繼續走很遠很遠的路。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十一

法國歷史學家托克維爾說：“當過去不再昭示未來，心靈便在黑暗中行走。”本學期通過學習《中國近代史》，才知道自己是多么的無知和淺薄，才知道歷史的發展史多么的曲折和不易。

五千年的文明歷史，多姿多才的絢爛文化，周邊國家的景仰朝拜，讓我們中國人在謙和的外表下有著一顆深深自傲的心。我們是多么的聰明和強大啊!從羊脂白的陶瓷到精致的唐三彩，從華美的絲綢到碧綠沁心的茶葉。中國的畫卷是那樣的多彩和絢爛，是那樣的華麗和閃耀，然而，從1840年開始，中國的畫卷開始變的灰白，伴隨著鴉片的縷縷白煙，變成了帶著沉重的灰暗，帶著傷痛的蒼白。

1840年，外國資本主義用堅船利炮打開了古老中國的大門。鴉片戰爭、中法戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華，一場場強加給中華民族的災難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發動過一次甚至多次侵略戰爭。有公然入侵，也有不宣而戰;有單獨入侵，更有合伙劫掠，強迫中國簽訂了數以千計的不平等條約。通過這些不平等條約，資本主義列強扶植封建勢力作為統治中國的工具;蠶食和鯨吞中國領土;出兵控制，竊取中國軍事要地;劃分勢力范圍;控制重要通商口岸和建立租界;施行領事裁判權和片面最惠國待遇;通過戰爭勒索巨額賠款;在中國進行商品傾銷和資本輸出。外國資本主義列強推行的殖民主義，引起中國社會政治、經濟、文化的巨烈動蕩，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。從此，中國人民為擺脫外國資本主義和本國封建主義的壓迫，進行了長時期的、不屈不撓的斗爭。

好在，灰暗沒有壓倒反抗，我總能在黑暗中尋找到希望的色彩和光明。太平天國將士的紅頭巾，抵御了多少多來的侵略者;愛國人士的公車上書，白紙黑字滿是愛國壯志;長征路上，雪山草地記住了紅軍軍裝的顏色。國人愛國的心讓黑暗中有前進的方向，戰士英勇的反抗讓黑暗中充滿光明。

經歷了屈辱，便知道了災難的沉重。現在，我們的祖國走出了陰霾，我們的人民，正在把傷口輕輕的掩埋;我們日益的強大，但絕不狹隘，我們盡力的丟掉過去，但絕不忘記歷史;我們的民族，有著很強的生命力和創造力，但絕不去奴役;我們的人民，有著博大的胸懷，但也絕不會一味的容忍。

在黨的xx大報告中指出,全黨同志要“堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯”。

作為大學生的我們，應該了解歷史，以歷史為鑒。但不能拘泥于歷史，要與時俱進，在科學發展觀的正確指引下，為祖國的繁榮發展做出貢獻。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十二

近代史是指中國近代歷史發展的全過程，是中國近代史研究的基礎和起點。學習《中國近代史緒論》這門課程，我受益匪淺，對中國近代史的發展有了更深入的了解。在這門課程中，我體會到了中國近代史的起源、發展軌跡以及對現代中國影響的重要性。以下是我對中國近代史緒論的一些心得和體會。

首先，中國近代史的起源是十九世紀初的鴉片戰爭。這場戰爭開啟了中國近代史的大門，對中國歷史產生了深遠的影響。鴉片戰爭的失敗是中國封建社會和政治制度腐敗不堪的體現，也是中國社會轉型的標志。自此之后，中國開始迎來了一系列的變革和挑戰，逐步走向近代化。

其次，中國近代史的發展經歷了一個艱難而曲折的過程。從洋務運動到戊戌變法，再到辛亥革命，中國社會在不斷的嘗試與探索中尋求自己的出路。但是，這一時期也伴隨著大量的失敗和挫折。洋務運動雖然在一定程度上推動了中國的現代化進程，但其成果并不顯著。戊戌變法雖然提出了一系列的改革方案，但受到了黨爭和康有為等改革者的掣肘，最終以失敗而告終。最終，辛亥革命的成功打破了中國封建帝制，開啟了近代中國的全新篇章。

再次，中國近代史對現代中國影響深遠。無論是政治、經濟、文化還是社會等各個方面，中國近代史都對現代社會產生了重要的影響。新文化運動的興起推動了中國文化的思想解放，重塑了中國人的精神面貌。五四運動更是成為中國近代史中的重要事件之一，不僅推動了中國革命的進程，也影響了中國社會的整體發展。中國共產黨的成立和成功的舉行了中國的近代史進程，為中國找到了一條合適的發展道路，從而開啟了中國的現代化進程。

最后，對中國近代史的學習，我深感歷史的重要性和學習的必要性。通過學習中國近代史，我認識到歷史是人類發展和社會變革的鏡子，是我們認識自己和理解世界的基礎。學習近代史可以幫助我們從歷史的角度審視現實問題，更好地認識和把握時代的發展脈搏。同時，學習近代史也使我明白了歷史的相對性和復雜性，歷史不能簡單地用對與錯、善與惡來評價，更應從辯證的角度去認識和理解。歷史是一個復雜而龐大的體系，我們只有深入學習和研究，才能更好地認識到歷史的深層次含義。

綜上所述，《中國近代史緒論》是一門重要的課程，通過學習這門課程，我們能更加全面地了解中國近代史的起源、發展軌跡以及對現代中國的影響。同時，學習近代史也能幫助我們更好地認識和理解歷史，打開我們了解世界的大門。因此，我們應該繼續深入學習和研究近代史，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十三

近代史是我們了解中國現代化進程的一扇窗口，是我們了解祖國歷史的一次契機。在這次近代史匯報中，我對中國近代史有了更深入的認識，并且從中獲得了一些重要的心得和體會。

在這次匯報中，我們首先對中國近代史進行了總覽，了解了清朝的衰落和中國帝制的倒退。隨后，我們追溯到鴉片戰爭，了解了中國面臨外部威脅后的一系列變革，例如洋務運動、戊戌變法。隨后我們進一步了解了辛亥革命，辛亥革命為中國開啟了新的時代，推翻了清朝的統治，取得了中國新民主主義革命的第一次勝利。通過這次總覽，我更加清晰地了解到中國近代史的脈絡和不同歷史階段的重要事件。

第二段：深入了解中國近代史的關鍵事件。

在了解了總體脈絡后，我們進一步深入了解了中國近代史中的一些關鍵事件。比如，我們了解了五四運動，它是中國學生和知識分子反對外國帝國主義及其在中國的影響的重要運動，為中國的民族獨立和文化進步做出了重要貢獻。我們還了解了文革和改革開放，這兩個事件對中國社會和經濟的發展產生了極其重要的影響。通過深入了解這些關鍵事件，我看到了中國近代史中不同時期的發展變革，也更加明確了這些事件對中國歷史與今天的意義。

通過對中國近代史的學習，我不僅了解了歷史事件，也從中汲取到了一些寶貴的教訓和啟示。首先，中國的近代史告訴我們一個國家的崛起需要自強不息，不能依賴他國；其次，近代史提醒我們要看到社會問題和矛盾的根源，并尋求有效的解決辦法；最后，近代史證明了團結合作的力量是不可忽視的，只有團結一心，中國才能真正崛起。這些教訓和啟示對我們今天的生活和國家發展仍然具有重要意義。

通過學習中國近代史，我深刻地認識到我們今天所擁有的國家繁榮與發展離不開先輩們的犧牲與奮斗。他們為了國家的繁榮而拼搏，為了人民的福祉而奉獻，他們的精神值得我們學習與傳承。同時，我也明白了歷史的進程當中，每個人都應該在自己的崗位上發揮自己的作用，為社會的發展做出貢獻。

第五段：學習與實踐的重要性。

通過學習中國近代史，我深刻體會到學習與實踐的重要性。僅僅是通過學習歷史書籍，了解歷史事件是遠遠不夠的，我們必須通過實踐來理解歷史的價值與意義。只有將所學知識與實際問題相結合，將理論與實踐相結合，我們才能真正意識到學習歷史的價值與意義。

總之，通過這次關于中國近代史的匯報，我不僅對中國近代史有了更深入的了解，還從中獲得了一些重要的心得與體會。中國近代史的脈絡、關鍵事件以及其中蘊含的教訓與啟示都讓我認識到我們作為當代的青年，應該懷揣愛國之心，不斷努力，為我們偉大的祖國做出積極的貢獻。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十四

中國近代史是中國歷史發展中一個十分重要的時期，這一時期歷經了種種挑戰和變革。學習中國近代史緒論，我對這段歷史有了更深入的了解，并從中領悟到了許多寶貴的體會。本文將從思想啟蒙、社會變革、政治改革、經濟發展以及對未來的思考等五個方面，進行連貫性的分析和總結。

首先，思想啟蒙是中國近代史的重要特征。近代中國自身的閉關鎖國政策導致了人們的思想相對封閉，而經歷了鴉片戰爭以及接觸西方列強的重新思考讓中國人開始面對自身的不足和問題。嚴復等人的啟蒙思想揭示了自身文化的局限性，催生了一系列的思想革新。我深感思想啟蒙是中國近代史最重要的推動力之一，激發了人們對于現實和未來的思考，為中國的現代化奠定了人文基礎。

其次，社會變革是中國近代史的重要組成部分。自清末以來，中國的社會結構經歷了巨大的變化。傳統的封建社會逐漸消失，新型的資本主義社會正在形成。這一變革帶來了許多好的方面，例如社會地位的流動性增加、女性地位的提升等。然而，這一時期也面臨種種困境和挑戰，社會不平等和社會問題也凸顯出來。回顧這段歷史，我深感社會變革是近代中國所不可回避的必然結果，同時也需要勇氣和智慧來應對其中的變化和挑戰。

第三，政治改革是中國近代史的另一個重要方面。在這一時期，中國的政治體制發生了翻天覆地的改變。清朝的垮臺，新中國的成立以及逐步實行的政治體制改革，都對中國的政治局勢和人民生活產生了深遠的影響。我認為政治改革是中國近代史進步的動力之一，它為中國的法治社會奠定了基礎，提高了人民的政治意識和參與度，為中國的民主化進程帶來了希望。

再次，經濟發展是近代中國不可忽視的一個主題。中國在近代經歷了從農耕社會向工商業社會轉型的過程。這一轉型帶來了巨大的經濟發展和繁榮，中國不再是一個被動的貿易對象，而是開始參與全球經濟的競爭。然而，經濟發展也帶來了資源消耗、環境破壞和社會不平等等問題。我認為經濟發展的威力是巨大的，但我們也要在發展的同時注重可持續性和公平性，以確保我們的未來更加美好。

最后，對未來的思考是我通過學習中國近代史緒論所得到的最重要啟示之一。近代中國所經歷的諸多挑戰和困境，使我認識到中國的發展并不是一帆風順的。我們必須從歷史中吸取教訓，清醒地認識到當前的困難和挑戰，并迎接未來的變革和挑戰。我堅信，只有經歷歷史的考驗，我們才能成長和進步，為實現中國的復興作出貢獻。

總之，通過學習中國近代史緒論，我對中國近代史有了更深入的了解，并從中領悟到了許多寶貴的體會。思想啟蒙、社會變革、政治改革、經濟發展以及對未來的思考，都是中國近代史的重要方面。通過對這一時期的研究和反思，我們可以更好地理解中國的過去、當下，以及未來的走向。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十五

中國近代史是一部令人痛心的歷史，也是一部值得深思的歷史。這段歷史充滿了血淚和磨難，卻也見證了中國人民的堅韌和奮斗。通過學習中國近代史，我不禁產生了許多感想和體會。

首先，中國近代史告訴我，強國富民的道路絕非易事。我們曾經是世界上最強大的帝國，卻逐漸衰落到被列強欺辱的地步。這讓我認識到，一個國家的強盛不僅僅需要軍事力量，更需要先進的科技、良好的經濟發展和民眾的幸福生活。中國近代歷史的屈辱經歷，激發了國人強盛的愿望，也激勵我們要走自己的道路，實現中華民族的偉大復興。

其次，中國近代史告訴我，改革開放是中國走向現代化的必由之路。我深刻感受到，對外開放和改革是中國走出困境的重要一步。中國自從改革開放以來，以前所未有的速度發展起來，經濟實力大幅增長，人民生活水平不斷提高。改革開放不僅帶來了物質的富饒，更重要的是打開了思想的窗戶，讓我們接觸到更廣闊的世界，學習先進的經驗，不斷完善自己，追求自己的夢想。

再者，中國近代史告訴我，民族精神是國家強大的基石。近代史上，中國曾多次遭受外敵侵略和內亂，但始終沒有放棄、堅持抵抗，最終贏得勝利。這種民族精神，讓我心潮澎湃，也讓我明白了國家的強大不僅在于軍力，更在于民族團結和民族意識的覺醒。只有強大的自主研發能力、自主創新能力和自主核心技術，才能確保國家發展的長遠和穩定。

此外，中國近代史還讓我認識到，教育是民族復興的重要支撐。近代以來，中國一直面臨著外來文化的沖擊和西方列強的欺凌，這時期的中國教育長期處于停滯狀態。在這一黑暗時期，中國的科技和文化受到了嚴重的抑制和壓迫，這給中國的崛起造成了巨大的阻礙。因此，我深深體會到，只有重視教育，培養高素質的人才，才能夠帶領中國走向強盛。

綜上所述，通過學習中國近代史，我深深認識到了國家強大的重要性，了解到改革開放對于國家發展的意義，感受到了中華民族的偉大民族精神，以及教育對于國家復興的重要作用。我為祖國近代史上的艱難歷程感到痛心，也對祖國在黨的領導下取得的巨大成就感到驕傲。我相信，在習近平總書記的領導下，經過全體中華兒女的共同努力，中國一定能夠實現中華民族的偉大復興！

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十六

中國近代史是中華民族歷史上最為翻天覆地的一段時期，是中國從封建社會向現代社會轉型的過程，也是中國政治、經濟、文化深刻變革的歷程。對于我來說，通過對中國近代史的了解和研究，我有了一些深刻的體驗和感受，下面，我將自述一下我的心得體會。

第一段：歷史為鑒，方能更好走向未來。

毛澤東曾經說過，不知道過去，不知道現在，也不知道未來。這句話對我影響很大，它讓我意識到，只有通過了解歷史，我們才能更好地認識現在，決策未來。在學習中國近代史的過程中，我了解到中國歷史上的很多悲劇都是源于閉塞和保守，任憑世界和人類的發展留在了原地。現代化不僅是中國的一種選擇，也是時代不可避免的趨勢，我們不能逆歷史潮流而行。我們應該從歷史中汲取教訓，認真思考和規劃接下來的行動方案。

第二段：民族團結，是實現中華民族偉大復興的關鍵。

中國千百年來一直以來都注重“和”，是以和平、和睦為本的民族。然而，在中國近代史的發展過程中，民族團結遭到了嚴重的破壞。尤其在那段歷史動蕩時期，各種派別和勢力相互對立，民族利益受到了嚴重的損害。而中國現在已經走上了實現中華民族偉大復興的康莊大道，這需要全體中華兒女的團結合作。在這一過程中，民族團結是關鍵因素。我們需要團結為一個力量，因為團結是我們華夏民族的生命線。

第三段：人民立場，是歷史發展的關鍵因素。

在中國近代史的各個歷史時期，背離人民利益的路線都注定是弊端重重。為了推動中國的現代化進程，我們不能背離人民利益，不能由少數人主宰大多數人。特別是在中國所經歷的民族危機面前，只有人民立場始終是牢挺的，才能在艱難險阻的道路上生存。人民是歷史的創造者，是中國現代化進程的主體力量，要想真正地發展，需要緊緊地抓住人民立場這個引導方向。

第四段：政治文明，是實現現代化的必要條件。

中國直到20世紀70年代才步入現代化，但現代化只是一個日漸成型的過程。而這個過程中，政治文明是最重要的因素。政治文明是現代化的理論基礎，更是現代化的政治基礎。政治文明指的是政治上的文化形態、制度以及價值取向等方面。它為現代化進程提供了制度和文化基礎，更為重要的是能夠調節社會矛盾，抵制腐敗現象，推進中國現代化進程。

第五段：科技進步，是實現現代化的重要基礎。

科技現代化是現代化進程中最重要的驅動因素之一，在現代中國社會中，科技進步已經成為重要的發展動力。科技進步不僅加速了生產力的提升，還讓我們的生活更美好、更安全。科技進步也涉及到全球人民的共同努力，因為它需要我們面對著相互關聯的全球經濟、全球文化和全球社會。中國在科技創新方面取得的成就也是全球社會的共同財富，這些成就將為我們建設一個更加美好的世界奠定堅實的基礎。

綜上所述，中國近代史是中華民族歷史上非常重要的一段歷史，中國能夠在這個時期克服了很多困難，完成了很多偉大的事業。但同時，當代中國也面臨著很多困難和挑戰。通過對中國近代史的了解和研究，我們應該認識到，歷史為鑒，我們應該全面反思歷史，吸取經驗教訓，更好地規劃未來。只有團結、堅持人民立場，提出適應國情的政策和制度，推動科學技術的進步，中國才有可能在未來的路上發展更加良好、更加穩定。雖然中國所面臨的問題很多，但我們相信，中華民族一定能夠超越自我，繼續前行，從歷史中汲取經驗教訓，創造更加優秀、更加美好的未來。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十七

近代史是一個國家發展變革的重要組成部分，也是我們了解國家歷史的重要途徑之一。而中國近代史更是一段承載著中華民族抗爭、掙扎與崛起的歷程。在學習《中國近代史緒論》這門課程中，我深刻領悟到了中國近代史的重要意義以及其中的諸多內在因素，以下是我的心得體會。

首先，中國近代史的起因可以追溯到19世紀的鴉片戰爭。英國以鴉片貿易為借口入侵中國，以至于中國人民受到巨大傷害。這一戰爭的失敗，徹底打破了中國人過去的自負心態，引起了國人的覺醒，重新意識到必須要推翻舊體制，進一步振興國家。這一事件也標志著近代史的開端，中國人民開始了解并學習西方文化，反思自己的制度和傳統，尋求發展的道路。

其次，中國近代史的發展經歷了諸多動蕩與掙扎。在探索了西方政治制度與思想之后，中國逐漸發展出了各種思潮和運動。辛亥革命的爆發引起了全國范圍內的變革，推翻了封建的清朝統治，建立了中國歷史上的第一個共和政權。然而，接下來的歷史并不平坦。中國社會面臨著內憂外患的雙重壓力，尤其是日本的侵略，給中國的近代化進程帶來了巨大的阻礙和創傷。歷經抗日戰爭和解放戰爭，中國終于從苦難中崛起，實現了國家的獨立和解放。

第三，中國近代史的發展離不開先進思想的引領。在近代化的過程中，中國的知識分子起到了至關重要的推動作用。他們吸收西方的思想與知識，提出各種理論和思潮，為中國的現代化進程提供了思想支撐。不論是康有為的‘戊戌變法’，還是梁啟超的‘興吾中華’，都反映了中國知識分子的探索精神和對國家前途的思考。他們不僅提出了改革的方案，還為后來的運動和起義提供了動員力量。

第四，中國近代史的教訓是極其寶貴的。在遭受侵略和壓迫的歷史中，中國人民經歷了巨大的痛苦和損失，但也從中吸取了深刻的教訓。中國近代史告訴我們，一個國家的發展興衰取決于自強不息的精神、民族意識的覺醒和制度的改革。中國人不能再陷入封閉自守的困境中，應積極與世界接軌，借鑒他們的優點，發揚自己的特色。同時，也要時刻保持警惕，防止外部勢力對中國的侵略和滲透。

最后，近代史的學習使我產生了對國家未來發展的無限期望。中國經歷了近代史的洗禮，積累了寶貴的經驗和智慧，培養了許多杰出的領袖和人才。如今，中國正站在世界舞臺的中央，邁向著更加繁榮富強的明天。通過學習中國近代史，我更加堅定了對國家未來的信心。

綜上所述，中國近代史是一段充滿歷史變革和社會掙扎的歷程。通過學習近代史，我認識到了中國民族的崛起和中華文明的延續中所蘊含的寶貴精神財富。同時，我們也應吸取近代史的教訓，保持警醒和自強不息的精神，引領國家繼續前行。我相信，在全體中華兒女的共同努力下，中華民族一定能夠走向更加美好的未來。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十八

然而華夏民族是怎么淪為半殖民地半封建社會的深淵呢?又是怎么成為一個被壓迫的民族的呢?又是如何從滿目瘡痍中走出來的呢?這就要我們從1840年6月開始說起了，英國以武力侵略中國，發動了鴉片戰爭。英國侵略軍燒殺搶掠，在中國的領土上橫行霸道。1842年8月，英國侵略者又強迫清政府簽定了中國近代第一個不平等條約——中英《南京條約》。次年，英國又強迫清政府簽定了《南京條約》的附件。鴉片戰爭剛剛結束，美法兩國以武力威脅下，迫使清政府分別和他們簽定了不平等的中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》，擴大了侵略權益。鴉片戰爭以后,中國從封建社會逐漸變成半殖民地半封建社會。中國社會的主要矛盾，由封建主義和人民大眾的矛盾，開始變為外國資本主義和中華民族的矛盾。從此，中國人民開始了反對外國侵略者，同時反對本國封建統治者的斗爭;中國歷史進入了舊民主主義革命時期。

鴉片戰爭中，清政府耗費大量軍費，大大加重了人民負擔。

此后,洪秀全領導的規模巨大的太平天國起義爆發了。1853年,太平軍占領了南京,定都天京,太平天國頒布了《天朝田畝制度》，還派了兩支人馬分頭北伐和西征。后來，湘軍瘋狂反撲，太平軍連連失利。1855年，石達開指揮西征軍大敗湘軍，太平天國進入軍事上的全盛時期，大平天國軍事上取得很大勝利的時候，領導人之間，發生了尖銳的內部戰爭。1864年6月，洪秀全病逝。7月，湘軍沖入天京城內，天京陷落，轟轟烈烈的太平天國運動，由于中外反動勢力的聯合絞殺，而失敗了。太平天國堅持戰斗20xx年，勢力發展到18省，是中國近代史上一次偉大的反封建反侵略的農民運動。它建立了政權，頒布了《天朝田畝制度》，沉重地打擊了中外反動勢力，是幾千年來中國農民戰爭的最高峰。

接下來，英法發動了第二次鴉片戰爭。1858年，俄、美、英、法四國先后強迫清政府分別簽定了《天津條約》。10月下旬，英法兩國又強迫清政府簽定了中英、中法《北京條約》。經過第二次鴉片戰爭，中國喪失了更多的領土和主權，外國侵略者]勢力擴大到沿海各省，并深入到長江中下游地區。中國社會的半殖民地化程度進一步加深了。

經過兩次鴉片戰爭，清政府在1861年設立了各國事務的衙門。第二次鴉片戰爭以后，洋務派掀起了一場洋務運動。以“自強”為口號的洋務運動沒有使中國走上富強的道路，但它在客觀上刺激了中國資本主義的產生和發展，為中國資本主義近代化開辟了道路;對中國經濟勢力的擴張，也起到了一些抵制作用。

1883年底，法軍攻擊駐越清軍，中法戰爭爆發。清軍齊心殺敵，擊潰法軍，取得了鎮南關大捷。中越軍民抗法戰爭的輝煌勝利，迫使法國內閣倒臺。但是，清政府急忙同法國代表在天津簽定條約，同意在中越邊界開辟通商，中國任用法國人修筑鐵路等條件。從此，法國的侵略勢力伸向中國西南地區。中國“不敗而敗”，法國“不勝而勝”。

19世紀末，爆發了義和團運動。但是，由于清政府的腐敗，義和團運動在中外反動勢力的鎮壓下失敗了.1894年，甲午中日戰爭爆發，中國戰敗，被迫同日本簽定了屈辱的《馬關條約》。中國社會的半殖民地化大大加深了。

清政府被迫同英、法、美、德、日、意、奧等國，簽定了喪權辱國的《辛丑條約》。《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重負擔，嚴重損害了中國的主權。清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

在孫中山的倡議下，興中會與華興會、光復會等革命團體的一些成員，在日本東京組成中國同盟會。10月10日，武昌起義爆發了，在革命的領導下，革命軍英勇奮斗，所向披靡，迅速占領武昌城。革命黨人改國號為中華民國，推舉孫中山為中華民國臨時大總統。然而，辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取了。3月，袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統。孫中山領導的辛亥革命，是我國近代社會偉大的資產階級民主革命，推翻了統治中國兩千多年的封建君主專制制度。這是我國社會的一大轉變，一大進步!這次革命雖然沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，但為以后新的革命斗爭的發展開辟了道路。

中國人民覺醒了。5月4日，北京三千多名學生在天安門廣場前舉行示威游行。五四愛國運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底反對封建主義的愛國運動.在這次運動里,中國無產階級開始登上政治舞臺,表現了偉大的力量;中國的先進知識分子,起了重要作用。五四愛國運動,發生在俄國十月社會主義革命以后,是無產階級世界革命的一部分,對宣傳馬克思主義起了推動作用。

4月12日，蔣介石發動了“四·一二”政變，致使第一次國共合作公開破裂。7月15日，汪精衛為屠殺共產黨人和革命群眾而提出“寧可枉殺千人，不可使一人落網”的口號,大肆屠殺共產黨員和革命群眾。從此內戰代替了團結，獨裁代替了民主。轟轟烈烈的國民革命失敗了。國民革命的失敗，一方面是由于國際帝國主義聯合支持國民黨右派發動叛變，力量大大超過了革命的力量;另一方面是由于中國共產黨還處于幼年時期，缺乏斗爭經驗。在國民革命的后期領導人洪秀全又犯了右傾投降主義的錯誤，放棄革命的領導權，以致在敵人發動突然襲擊時，不能有效地組織人民反抗。

終于，在中國共產黨的領導下，中國人民推翻了帝國主義，資本主義，官僚主義三座大山，取得了偉大勝利。八十年代以來,很多青年人懷著興國的責任感,窮詰這樣一個問題,即雄踞世界東方的中華民族,曾以悠久燦爛的文化,對人類文明進程施予了極大影響,為什么在近代會落伍,使近百年的歷史充滿屈辱.當一個民族以文物禮儀隆盛的“天朝上國”自居,深閉固拒,夜郎自大,就會使往昔的榮耀變成一個沉重的包袱,滯緩本民族繼續邁進的步伐。流動的歷史,不等待任何一個民族,你耽于“十全武功”、“萬國向化”的舊日迷夢,人家卻經歷了文藝復興產業革命和政治變革,當這個人類發展最新階段贏得歷史的恩寵時,一切蹣跚其后的民族,便面臨被征服的命運.

但歷史有時強加給一個民族的命題是不容選擇的,要擺脫敵人的奴役,首先要國強.但是,國人認識這一點時,卻走過了曲折的路,付出了沉重的代價。正如馬克思預言的那樣:中華民族總在慘遭劫難之后,才省悟奮起。好在有成千上萬的愛國者,為尋求救國真理前仆后繼,執著地求索,他們或許過于輕率但卻不乏清醒,他們或許還帶著未開化的愚昧但卻不缺少睿智,他們或許過于輕信但絕不怕犧牲,他們在困惑中奮斗,在徘徊中探索,在曲折中前進,從而為中國走向近代化種下了契機。

當我們站在世紀之交的門檻上,回顧近百年來中國人的奮斗歷史的時候,我們可以清楚地發現,中國歷史上幾乎沒有任何一個時期可以與這一時期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構成了中國近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動魄的歷史畫卷。我們作為新世紀的接班人,必須從現在起,以過人的努力,超常的毅力,去發奮汲取文化知識;以求實的態度,務實的作風,去勇于參與社會實踐;以開拓的思路,創新的理念,去探求人生的新境界,長大后為祖國、為社會、為人民做出貢獻。

經歷了屈辱，便知道了災難的沉重。現在，我們的祖國走出了陰霾，我們的人民，正在把傷口輕輕的掩埋;我們日益的強大，但絕不狹隘，我們盡力的丟掉過去，但絕不忘記歷史;我們的民族，有著很強的生命力和創造力，但絕不去奴役;我們的人民，有著博大的胸懷，但也絕不會一味的容忍。為了偉大的祖國，我們應該努力奮斗，為明天的祖國在創輝煌，為祖國，為人民做出自己的貢獻。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇十九

中國近代史是一個充滿榮辱、曲折演進的歷史時期。在這個時期里，中國經歷了外來列強的入侵和剝削，以及中國人民進行了長達近百年的反抗斗爭。通過學習近代史，我對中國的歷史進程有了更深入的了解，對我個人也產生了一些心得體會。

首先，近代史告訴我們科學技術的重要性。自19世紀以來，社會的發展日新月異。西方列強憑借著先進的科學技術，將中國帶入了一個落后的狀態。這讓我深切體會到，科學技術是一個國家強盛的基礎。只有跟上時代的步伐，不斷進行科學創新和技術革新，才能保證國家的繁榮和發展。作為中國人，我們應該重視科學技術的發展，積極學習和引進先進技術，以提升自身的競爭力。

其次，近代史讓我明白了國家獨立和民族團結的重要性。在近代史的長期斗爭中，中國人民團結一心，為了國家的獨立和民族的尊嚴而不懈奮斗。無論是辛亥革命還是抗日戰爭，都展示了中國人民的堅定意志和強大力量。通過學習這段歷史，我深刻認識到，一個國家只有在獨立自主的基礎上，才能真正實現國家發展和民族復興的偉大目標。同時，民族團結也是一個國家穩定和團結的重要保障。只有通過共同的努力和團結一心，我們才能真正實現國家的振興和富強。

第三，近代史告訴我們歷史教訓的重要性。近代史是一個痛苦的歷史時期，中國人民遭受了巨大的苦難和屈辱。這段歷史給我們上了一堂珍貴的歷史教育課程，教會了我們如何為人民利益奮斗，如何為國家的未來貢獻自己的力量。而這些教訓也應該引起我們的高度警覺，警惕歷史的重演。我們應該牢記歷史的教訓，堅持正確的政治道路，始終堅守國家的根本利益，以免再次陷入被外來勢力侵略和剝削的境地。

第四，近代史使我認識到個人自由和尊嚴的珍貴。近代史時期，中國人遭受了殖民侵略和封建壓迫，失去了自由和尊嚴。正是因為這段歷史的痛苦教訓，我們更加珍惜個人自由和尊嚴的權力。學習近代史，讓我意識到個人的權利和自由是一項無可剝奪的基本權利，需要我們去爭取和捍衛。我們應該積極參與社會事務，為自己和他人爭取更多的自由和公正，讓每個人都能享受到自由和尊嚴的權力。

最后，近代史讓我認識到教育和文化的重要性。在近代史的斗爭中，教育和文化始終被重視。中國人民通過教育和文化的傳承，在困境中保持了強大的精神力量和文化自信。學習近代史，我意識到教育和文化對于一個國家的發展和振興乃至個人的成長都起著重要的作用。我們應該注重培養自身的文化素養，提高自己的綜合素質，同時也應該注重教育改革和提高教育質量，為國家和社會培養更多有才華、有責任心的人才。

通過學習近代史，我對中國的歷史進程有了更深入的了解，并有了一些心得體會。近代史告訴我們科學技術的重要性，國家獨立和民族團結的重要性，歷史教訓的重要性，個人自由和尊嚴的珍貴以及教育和文化的重要性。這些體會和認識對于我們把握現實、面向未來具有重要的指導意義。只有通過對歷史的認識和體會，我們才能更好地面對現實，推動國家和個人的前進。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇二十

第一段：引言（120字）。

中國近代史館作為一座集教育、研究、展覽于一體的博物館，向人們展示了中國近代史的輝煌與痛苦。我有幸參觀了中國近代史館，并深受觸動。通過一系列的展覽和文物，我對中國近代史有了更加深刻的了解。本文將分享我在中國近代史館的心得體會。

第二段：近代史的痛苦（240字）。

中國近代史館以一種詳實而真實的方式展示了近代中國的痛苦。在“辛亥革命”展覽中，我看到了那段黑暗而混亂的歷史，讓我深刻地感受到了中國人民經歷的苦難。在“南京大屠殺”展覽中，我無法抑制內心的悲傷和憤怒。通過這些殘酷的歷史真相，我明白了珍惜和平、珍惜民族獨立的重要性。

第三段：近代史的輝煌（240字）。

然而，除了痛苦，中國近代史館也向人們展示了近代中國的輝煌。在“五四運動”展覽中，我看到了一群熱血青年向帝國主義和封建主義發起反抗的場景。在“新中國歷程”展覽中，我感受到了中國人民經過艱苦奮斗取得的偉大成就。這些展覽讓我明白了近代中國人民對國家和民族的堅定信念，激勵我為實現偉大復興的中國夢而努力。

第四段：歷史的教訓（240字）。

中國近代史館不僅是一座告誡和警示的博物館，也是一座歷史的教育機構。在參觀過程中，我深刻認識到，歷史教給我們的是深思熟慮與反思，讓我們不再重蹈覆轍。中國近代史館通過歷史的教訓告訴我們，要重視國家獨立和民族團結的重要性，要珍惜和平發展，同時也要做好維護國家安全和利益的準備。

第五段：個人反思（360字）。

通過參觀中國近代史館，我對近代中國有了更深入的了解，也更加堅定了自己的信念。作為一個中國人，我應該有責任為國家的繁榮與發展做出貢獻。我要珍惜國家的獨立和和平，要關注國家的命運和發展。同時，我也要銘記歷史，不忘初心，不忘國恥，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總結（120字）。

參觀中國近代史館讓我對近代中國歷史有了更深刻的了解。我深受近代中國人民的苦難和輝煌所感動，也對歷史教訓有了更加清晰的認識。通過這次參觀，我對自己的責任有了更深刻的體會，將更加努力地為中華民族的偉大復興而努力。

中學生中國近代史心得體會（熱門21篇）篇二十一

中國近代史館是一個展示中國從1840年鴉片戰爭到1949年建國以來這段時間的歷史，以及相關事件和人物的博物館。最近，我有幸參觀了這個博物館，并對其深深地著迷。在參觀過程中，我對中國近代史有了更加深入的了解，也對自己的國家感到更加自豪。以下是我對中國近代史館的心得體會。

首先，中國近代史館給我留下了深刻的印象。當我步入展館的門口時，我被精美的建筑和雄偉的氛圍所吸引。我注意到館內陳列著大量的歷史文物、照片和文件，這些展品都有助于更好地理解歷史。在整個參觀過程中，我被豐富多樣的展品所震撼，每一件展品都承載著我們祖先們的智慧和勇氣。從那些揭示中國人民在抵抗外來侵略中的斗爭的展品到那些描繪中國人民為實現獨立、自由和繁榮而奮斗的展品，中國近代史館向我展示了一個富有韌性和堅持不懈的民族精神。

其次，中國近代史館使我對中國近代史有了更深入的了解。在參觀過程中，我了解到了中國在19世紀和20世紀的重大歷史事件和國際影響。從鴉片戰爭到辛亥革命，從南京大屠殺到抗戰勝利，每一個事件都給我帶來了思考和震撼。通過觀看展品、聽取導覽員的講解以及閱讀展板，我對那些為民族獨立、民主和人民幸福而奮斗的偉大領袖和普通人有了更深刻的了解。我們的祖先為了我們的國家付出了巨大的犧牲和努力，對此我感到非常驕傲。

另外，中國近代史館激發了我對國家發展和未來的思考。通過觀看關于中國的崛起和發展的展品，我深刻認識到中國作為一個國家，在過去幾十年里取得了巨大的進步和成就。歷史的鏡頭似乎在我面前閃過，我希望自己能夠繼承先輩們堅持不懈、努力奮斗的精神，為我們偉大的國家做出自己的貢獻。

最后，中國近代史館讓我想起了歷史的教訓。通過了解過去的錯誤和掙扎，我認識到不斷學習和進步的重要性。歷史不應該僅僅是回顧過去，而應該是我們學習和改變未來的動力。中國近代史館向我展示了當時社會和國家發生巨變時，必須團結一致、勇往直前的重要性。我們應該珍惜現在的和平和繁榮，銘記歷史的教訓，不斷努力使我們的國家更加強大。

在總結中，中國近代史館給我留下了深刻的印象，使我對中國近代史有了更深入的了解，激發了我對國家發展和未來的思考，并讓我想起了歷史的教訓。參觀中國近代史館是一次獨特而深刻的體驗，這是我從未有過的歷史學習經歷。我為自己是中國人而感到驕傲，也更加珍惜現在的幸福和自由。通過了解和反思歷史，我希望能夠為我們的國家和人民做出自己的貢獻。