實習心得體會是對自己在實習期間的成長和收獲進行梳理和歸納。隨著實習期的結束,我總結了一些實習心得體會,與大家分享。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇一
一、實習目的:
學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三學年的第一學期末,即20_年_月_日至20_年_月_日安排了一項分散實習,有關會計工作崗位的實地實習。基于學校安排,在老師的指導下我順利地完成實習。此次我前往了_有限公司進行了這為期三周的實習,實習期間先了解了公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,鍛煉發現并處理問題的能力。同時,總結一下所學知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。
_x有限公司位于_市城南工業園區,是國內大型鑄造鋁合金產品的專業化生產企業,公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近20000平方米,現有員工800余人,其中高中級專業技術人員100余人,是一個以生產高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業,年生產能力4000噸。
公司自成立以來,始終秉承“質量頂天,誠信立地”的經營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,得到了業界的認可。公司擁有國內一流的鑄造、熱處理、機械加工設備和質量檢測設備,還擁有先進的樹脂砂生產線和再生砂生產線。公司產品現已形成兩大系列,200多個規格,廣泛應用于輸變電和軍工等領域,部分產品出口歐美,日韓等國際市場。
公司20_年通過iso9001:2000質量體系認證,20_年7月被定為省級高新技術企業,技術研發中心被認定為省級技術中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業、高效、團隊、創新、卓越”的企業精神,堅持“依托科技,鑄造一流產品;追求完美,令客戶更滿意”的質量方針,堅持“勇于負責,堅守承諾;快速高效,認真細致”的工作作風,面對新的市場挑戰和機遇,繼續恪守“為客戶創造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業宗旨,追求卓越品質,致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產品和服務。
多年來,公司多次獲得高新技術企業認定證書、五一獎狀、省級企業技術中心、優秀供方、明星企業、省杰出貢獻明星企業、中國鑄造產業五十強等榮譽。
(二)崗位介紹:
在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作的處理。公司財務部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。
在日常會計業務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,利用稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
三、實習進度安排:
我于__年_月_日至__年_月_日期間在__有限公司進行了為期三周的會計生產實習,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,跟會計實習。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作的處理等工作。
四、實習內容及過程:
在本單位實習的日子中,我對工業企業的會計流程進行了全面、系統的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設置、相關崗位的設置及人員配備及單位會計制度的制定及執行情況。在接下來的三周里,我在會計人員的指導下親自上陣,編制了相關的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的數據,裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發出匯總表、制造費用分配表、產品成本計算單等。而且學習了相關網上繳稅流程的相關內容。穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,并前往銀行、稅務等多家單位,了解出納的現金、銀行存款收付業務、保管及日清日結、登記銀行、現金日記賬等工作內容。另外由于本單位的特殊性,企業接受投資要進行評估,我還了解到了一些資產評估的內容。
下面是我具體的實習總結:
第一天:先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設每個崗位的目的,要達到的預期的效果;接著,我來到了公司的財務部向主管報道,主管跟我講起財務部的運作,分了哪幾塊,具體做些什么。在財務部跟隨出納實習,了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。
第二天:主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程,
并做一些簡單的會計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務業務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實生活中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業務的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。
第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是通過練習后在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作后,我也和出納學學知識。
第四天:上午同主管一起外出,去稅務局學習如何購買增值稅發票。下午,我在同事的指導下練習填制了產品的匯總帳。
第五天:工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統的學習過會計電算化的相關技能,但是通過看同事操作發現這些其實并不難,上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票。下午繼續做前一天的帳,通過前一天的練習,發覺自己熟練了很多,雖然還是經常犯錯,但是我會繼續努力的。
第六天:上午和同事學習做表,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。然后和主管一起去辦稅務的小規模納稅人發票代開。下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,有產成品對賬及盤點表、內部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等。
第七天:上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發出匯總表、工資及福利分配表、制造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等。下午,跟著主管學習了個人所得稅網上申報,還向同事們學習了一個小竅門,學習了如何簡易的裝訂會計憑證。
第八天:和同事一起粘貼會計憑證。快下班時和主管聊了一會兒有關實習的事情,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!
第九天:在我的強烈要求下,主管終于答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,經過這些天的實習,我大概了解了公司的基本運作。由于年末了,公司的業務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉。
第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對于昨天主管教的一些會計電算化的簡單知識,我也會在工作之余好好練習的,我會努力的!
第十一天:上午跟主管學習使用打印機打印憑證。下午,因為那個打印邊距問題,
我們打印的速度并不快,只能下午繼續。后來主管批準我可以提前下班回家了,回到家里也沒什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企業會計》來看。
第十二天:我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發現一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,并且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。
第十三天:由于這是新年前的最后幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事可以做了,上午我繼續昨天的工作,看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證。
第十四天:是從實習第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯的,連會計主管都贊揚我又有進步了!下午,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習編制記賬憑證。
第十五天:把實習的鑒定和相關文件證明都辦好了。進行文字報告的寫作等。
以上是我在這家公司實習三周的全部工作內容,在實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程,這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失,這三周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的學習和工作打下了堅實的實踐基礎。
通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
總之,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對各個崗位進行了了解。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口,也不可低估自己的能力,埋沒自己。
通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向,也學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。
最后非常感謝我的幾位同事以及主管和實習單位對我的照顧和關心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的內容,為今后走上實際工作奠定了基礎!
為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目,在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦-理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。
在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。
在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。
在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。
在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。
在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。
在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇二
我是一名財務管理專業的學生,在大學期間,學習了會計學的基礎知識和理論,但是對于學以致用方面的實際操作經驗卻相對較少。因此,為了提高自己的實際操作能力和進一步了解會計工作的實際運行模式,我參加了一家大型會計師事務所的認知實習。這次實習旨在通過實際操作和與專業人員的交流,提升我的會計認知水平和解決問題的能力。
第二段:實習經歷和獲得的啟示。
在實習期間,我得到了一系列的培訓和指導,學習了許多實際操作的技巧,并參與了多個項目的處理和報告編制。通過與真實的業務數據的接觸和熟悉,我逐漸理解了財務報表的制作流程和分析方法。此外,我還有機會參與一些復雜案例的處理,鍛煉了自己分析和解決問題的能力。通過與團隊的合作,我感受到了專業人員之間的溝通和協作的重要性。
在這次實習中,我不僅學習了實際操作的技能和方法,還認識到了會計工作的重要性。財務報表作為企業管理和決策的重要依據,對于企業的發展和運營有著重要的影響。我深刻體會到了會計的責任和精確性要求。此外,我還意識到,會計師需要不斷學習和更新知識,以跟上法律法規的變化和業務的發展。
第四段:實習中遇到的挑戰和應對方法。
在實習期間,我也遇到了一些困難和挑戰。由于涉及到大量的數據和細節,我感到壓力很大。在編制報表和處理案例時,我時常會遇到一些不易理解和解決的問題。面對這些問題,我主動尋求幫助,并向導師和同事請教。在與他們的交流中,我不斷學習和進步,逐漸克服了一些困難。
第五段:總結和展望。
通過這次會計認知實習,我不僅提高了會計認知水平和實際操作能力,而且對會計工作有了更深入的了解。它為我未來從事會計職業打下了堅實的基礎。然而,我也認識到,會計領域是一個不斷進步和發展的行業,需要不斷學習和適應。因此,我將繼續努力學習,提高自己的綜合素質和專業能力,為將來的職業發展打下更好的基礎。
以上是關于“會計認知實習心得體會”的1200字的連貫文章。在文章中,我介紹了實習背景和目的,敘述了實習經歷和獲得的啟示,總結了實習中的收獲和體會,分享了實習中遇到的挑戰和應對方法,最后總結了實習的意義和展望了未來。通過這次實習,我深刻體會到了會計工作的重要性和挑戰,也明確了自己未來發展的方向和目標。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇三
第一段:介紹實習的背景和目的(約200字)。
我所在的學校高度重視學生的實踐能力培養,為了讓我們更好地融入社會、了解專業實踐,安排了一次專業認知實習。這次實習是與我所學專業相關的,旨在通過實踐鍛煉提升專業能力和認知水平。我被分配到了一家知名的廣告公司進行實習,希望能夠通過這次實習,對專業知識的實際應用和市場運作有更深入的了解,提升自己的職業競爭力。
第二段:實習的具體內容和體會(約300字)。
在實習的過程中,我主要參與了公司的市場調研和策劃工作。首先是市場調研,我學到了如何通過問卷和訪談的方式了解消費者需求和市場趨勢,如何分析數據來制定產品推廣策略。通過親身參與和實踐,我深刻體會到了市場調研的重要性和復雜性,這些能力對于我們未來的工作有極大的幫助。而在策劃工作中,我更加深入地了解了廣告的策略與執行,學會了如何通過各種渠道進行品牌宣傳與廣告營銷。這讓我對自己將來在廣告行業的發展方向有了更明確的認識。
第三段:實習帶給我的成長和收獲(約300字)。
通過這次實習,我不僅學到了許多專業知識和技能,更重要的是培養了自己的學習能力和溝通能力。在實習的過程中,我面臨了許多問題和挑戰,但我學會了主動思考和解決問題。與同事和上級進行交流時,我也學會了如何準確表達自己的觀點,同時也懂得傾聽和接受別人的意見和建議。這些經驗對于我個人的成長非常寶貴。
通過這次實習,我發現了專業認知實習的重要性和必要性。它不僅可以讓我們將所學的知識運用到實踐中,同時也能讓我們更加了解自己所學專業的發展現狀和趨勢。然而,我也注意到目前有些學生對于實習的重要性缺乏足夠的認識,很多人只是將實習當作一個必需的環節來完成,而不是真正深入參與其中。因此,我建議學校應加大對專業認知實習的宣傳和重視,引導學生正確對待實習,認真學習和體驗,從而真正受益。
第五段:總結并展望未來(約200字)。
通過這次實習,我不僅在專業知識和技能上得到了提升,也通過實際工作中的體驗和學習,更加明確了自己未來的職業發展方向。我深刻意識到,專業認知實習是我們學習和成長的重要機會,只有通過實踐才能真正理解和掌握所學的知識。同時,我也明白了要成為一名優秀的專業人士,學習是永無止境的。因此,我將繼續努力學習,不斷提升自己的專業素養和實踐能力,以實現個人的職業目標。
綜上所述,這次專業認知實習讓我深刻認識到實踐的重要性和必要性,在豐富自己專業知識的同時,也培養了自己的學習能力和溝通能力。通過實習的經歷,我確定了自己的職業方向,并且明確了今后學習和發展的目標。我相信,通過這次實習的深刻體驗,我將能夠在未來的職業生涯中取得更大的成功。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇四
第一段:介紹會計認知實習的背景和重要性(200字)。
會計認知實習是會計專業學生在校期間進行的一項必修實習課程。通過實習,學生可以將課堂上學到的理論知識與實際工作相結合,提升自己的會計實踐能力和專業素養。實習課程通常由學校與企業合作開展,提供學生一個了解會計工作流程的機會,培養學生的獨立工作能力和團隊合作精神。在實習過程中,我深刻認識到會計認知實習對我個人的重要性,對我未來的職場發展起到了積極的影響。
第二段:描述在實習中所參與的工作內容和職責(300字)。
在會計認知實習中,我主要參與了兩項任務。首先是財務報表的編制和分析。通過實際操作,我了解了財務報表的基本結構和編制原則,學會了如何處理各種財務數據,包括資產負債表、利潤表和現金流量表。其次是參與了企業的內部審計。我學會了如何進行現金盤點和庫存盤點,掌握了審計程序的具體操作步驟,熟悉了內部審計的相關法律法規。
在實習過程中,我還肩負著處理企業客戶的日常會計事務。這包括賬務核算、憑證錄入、票據管理和納稅申報等工作內容。通過這些實際操作,我不僅提高了自己的會計操作能力,還培養了自己的細致認真和嚴密思維的習慣。在團隊的合作中,我也體會到了團隊協作的重要性,并學會了與他人合作解決問題。
第三段:總結實習中的收獲和成長(300字)。
通過會計認知實習,我不僅學到了更多的會計知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗。首先,我意識到會計是一門需要細致耐心和精確度的工作,任何一個細小的差錯都有可能引發重大的后果。因此,在工作中我注重細節,嚴格要求自己,盡力排查和避免錯誤。
其次,實習讓我更加深入地認識到財務管理的重要性。一家企業的財務狀況直接影響著企業的經營狀況和未來發展。作為一名會計人員,我們要時刻關注企業的財務情況,并主動提出建議和改進方案,幫助企業實現良好的財務管理。
最后,實習讓我更加明確了自己未來的職業方向。在實習過程中,我喜歡與數字打交道,在處理財務數據的過程中我感到十分興奮和有成就感。通過這次實習,我確定了自己要在會計專業領域追求進一步發展,并計劃參加國家注冊會計師考試,不斷提升自己的專業技能和知識水平。
第四段:談談對實習過程中的困難和挑戰的應對方式(200字)。
在實習過程中,我也面臨了一些挑戰和困難。由于我之前沒有實際工作經驗,剛開始接觸實際案例時有些困惑和不適應。特別是在處理復雜的財務報表和參與內部審計時,我經常遇到一些難題。但是,我通過向導師和同事請教,積極學習和總結經驗,逐漸克服了這些困難和挑戰。我也逐漸自信起來,能夠獨立完成任務,取得了一些突破和進步。
第五段:總結實習的意義和對未來的展望(200字)。
通過這次會計認知實習,我深刻認識到理論與實踐的重要性。理論只是一種基礎,而實踐才是檢驗和拓展知識的途徑。實習讓我更加明確了自己未來的職業方向,也為我未來的工作打下了堅實的基礎。在今后的學習和工作中,我將繼續保持學習的熱情,努力提升自己的會計實踐能力和專業素養,為實現自己的職業目標做出積極的努力。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇五
第一段:引言(200字)。
作為一名大學生,實習是我將所學知識與實際應用相結合的重要途徑。在過去的一段時間里,我有幸參與了一次專業認知實習,并撰寫了一份實習報告。通過這次實習,我深刻認識到實習對于學習與成長的重要性。本文將從實習內容、收獲以及未來規劃三個方面,分享我在實習過程中的心得體會。
第二段:實習內容(200字)。
這次實習是關于市場營銷的實際操作,我所在的公司為我們提供了一個真實的市場環境。在實習期間,我參與了市場調研、營銷策劃以及銷售推廣等工作。通過與同事們的合作,我學到了很多實戰技巧和方法。同時,我也了解到了市場營銷的復雜性和多樣性,市場環境時刻在變化,我們必須保持敏銳的觀察力和創新思維,才能順應時代的潮流。
第三段:收獲(200字)。
在實習中,我不僅學到了專業知識和操作技巧,更重要的是提升了自己的綜合素質。首先,我在溝通能力方面取得了巨大進步。與同事們進行項目策劃、與客戶進行談判,我學會了如何與人相處,如何表達自己的觀點。其次,通過實習,我鍛煉了自己的團隊合作能力。在團隊合作中,我學會了互相溝通、互相支持,共同解決問題。最后,實習鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。面對復雜的市場環境和需求,我學會了分析問題、提出解決方案,并付諸實踐。
第四段:未來規劃(200字)。
實習讓我有機會對自己的專業有了更加清晰的認識,也發現了自己的不足之處。在未來的學習生涯中,我將繼續深化自己的專業知識,并不斷拓展自己的思維和技能。我會積極參與課外實習、項目競賽等活動,增加實踐經驗。同時,我也會學習與實習中的優秀同學相互交流,互相學習。我相信通過不斷地努力和學習,我一定能夠成為一名出色的市場營銷專業人才。
第五段:總結(200字)。
通過這次專業認知實習,我深刻認識到實習對于我的成長與發展的重要性。通過實踐,我不僅學到了專業知識和實際操作技巧,更重要的是鍛煉了自己的綜合素質。未來我會繼續努力學習,提升自己的專業能力,為實現自己的理想做好準備。我相信,只要我保持積極向上的態度,不斷提升自己,我一定能夠在職業生涯中取得更大的成功。
以上是一篇關于“專業認知實習報告心得體會”主題的五段式連貫文章。第一段是引言,簡要介紹了實習的重要性。第二段主要介紹了實習的內容,包括具體的工作內容與參與的項目。第三段則聚焦于實習帶來的收獲和提升。第四段是對未來的規劃,包括繼續深化專業知識與技能以及積極參與學外實踐等。最后一段進行總結,指出實習對個人發展的意義,并展望未來的成功。通過這樣的文章結構,讀者可以清晰地了解到作者在實習中的經歷以及對未來的規劃和展望。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇六
第一段:引言(200字)。
作為一個大學生,實習是我在校期間不可或缺的一部分。本學期,我有幸參加了一場專業認知實習,這是我的第一次實習經歷,給我留下了深刻的印象。通過這次實習,我不僅獲得了實踐操作的機會,還拓寬了自己的專業知識和能力,收獲良多。在這篇報告中,我將分享我的心得和體會。
第二段:實習內容與收獲(300字)。
我參加的專業認知實習是在一家互聯網科技公司。實習期間,我主要負責了用戶體驗的研究和數據分析。通過觀察和分析用戶行為,我了解到了用戶需求和偏好,這對我以后的專業發展有著重要的指導意義。此外,我還學習了數據分析的方法和工具,通過處理大量數據,我掌握了提取有價值信息的技巧。在實踐中,我還鍛煉了溝通能力和團隊合作意識,與同事們共同解決問題,共同完成任務。
第三段:實習的挑戰和解決方式(300字)。
在實習過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。首先,我對于用戶體驗的研究方法和數據分析技能了解不深,剛開始時感到有些無所適從。然而,通過請教同事和搜索相關資料,我逐漸掌握了相關知識,并能夠獨立完成任務。其次,由于團隊工作壓力大,我有時會遇到時間緊張的情況。但是通過合理規劃時間和分配任務,我能夠有效應對,保證工作的質量和進度。
第四段:實習的反思和提升(300字)。
通過這次實習,我意識到自己在專業知識和能力方面還存在不足之處。首先,我需要進一步深化對用戶體驗和數據分析相關理論的學習,提高自己的專業素養。其次,我需要加強與同事的溝通和合作,更好地協調各方利益,達到更好的工作效果。此外,我還要不斷學習和更新最新的科技信息,保持對新技術的敏感度和理解能力,以適應日新月異的互聯網行業。
第五段:總結(200字)。
通過這次專業認知實習,我不僅了解了互聯網科技行業的工作環境和流程,還提升了自己的專業素養和能力。實習讓我更加明確了自己的職業發展方向,并且為以后的就業打下了堅實的基礎。同時,實習還讓我意識到自己的不足之處,并激發了我進一步學習和提升的動力。我相信,通過不斷努力和積累,我一定能在自己的專業領域取得更大的成就。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇七
前言:
首先,我想解釋一下取這個標題的用意。在高考申報志愿的時候,我看重土木工程專業的前景,所以選擇了這個專業,但當我一步步的深入這個專業的時候,我卻發現了很多開始不知道的事情。就如大家所熟悉的那樣,土木工程專業是一個很難學的專業,同時就業以后的環境也是一個很艱辛的專業。很多時候,我們要到遙遠的祖國邊疆或者偏僻的高原山區去建設一座祖國需要的橋梁,但是這種建設往往就要花費三年左右的時間,這三年的時間里,每年我們基本上只有過年正月的時候才能回到家中待上一個月左右的時間。這都不算什么,最主要的是我們前往的邊遠山區往往渺無人煙。我們橋梁工程的老師有過切身的感受,那三年里,沒有集市,沒有消費的地方,最痛苦的是有了的錢也沒有地方花出去。這就是橋梁工程專業以后的就業環境,知道這些后,我當時啞然了,在內心深處只有苦笑,苦笑當時為什么選擇了這個專業,為什么選擇了土木工程。
而后,我的觀念卻改變了,暑假的時候參加了學院組織的大學生暑期社會實踐“三下鄉”活動,途中一次的搭船沿長江行駛,我生平第一次見到如此偉大的橋梁,也是第一次從橋下竄行而過認認真真觀察一座偉大的橋梁。這一次我對橋的認識開始有了改觀。而后通過橋梁工程專業認知實習,老師帶我們調研了五座大橋,又一次切身接近了橋梁。同時,我所申報的一個大學生科研計劃訓練項目(srtp)的課題就是《城市橋梁美學研究》,通過前幾次的調研,我對橋梁的美學有了一定的認識。從而我對橋梁開始有了一個比較全面的了解,我深深地發現“橋梁是世界上最偉大的建筑物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒,我發現建筑過程的艱辛也是值得的。當有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時,那種成就感是任何事情都無法比擬的。
正文:
我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調研。從而,我們把所有類型的橋梁都調研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收獲:
1.梁式橋。主梁為主要承重構件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。
2.拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。
3.剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。
4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內增加了彈性支承,減小了梁內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
5.懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從梁經過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。
二、感受:橋梁大師茅以升的時代已不再。
我們這一代人,對于橋梁最初的感性認識,大多都來自于小學里的那篇課文。不知道到現在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起。“這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。”沒錯,趙州橋,中國古代勞動人民智慧的結晶,中國橋梁工程技術的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋梁工程史上的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個故事,有演繹有藝術渲染的需要,但字里行間,是中國近代工程發展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須,而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。橋梁,既是一種功能性的結構物,又是一座立體的造型藝術工程,也是具有時代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負了那么多陳舊……從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術上的完善,表現形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的時代已不再。
總結:
通過這次橋梁工程專業認知實習,我從老師對我們的講解中學到了很多,也從實地調研中學到了很多,認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經驗,告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應,怎樣去面對那些不合理、不公平的現象,我從中感受頗多,學到的也很多。我們作為大三的學生了,也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個社會。這也是我實習后的一點感受。當然我最大的感受還是:
橋梁——世界上最偉大的建筑物!
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇八
為期一個月的專業方向認識實習快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習就這樣敲響了結束的鐘聲。回首望,在實習單位里辛勤學習和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內涵,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,平時學習生活中的學習不夠深入,在遇到具體問題的時候反應不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯誤和缺點。在學校里,學到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學的很多東西并不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業投資管理有限公司”的實習也讓我明白了專業知識的學習在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。
盡管我實習的單位并不是資產評估師事務所,而是投資管理公司,但對我的專業方向認識卻產生了深遠的意義,畢竟經濟是相通的,投資公司也需要一定的專業評估知識,經過在“妙蓮圣業投資管理有限公司”的一個月緊張的實習,也使我較全面、系統的了解和熟悉了現代資產價值評估各個環節的基本內容,加深了資產價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規和基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于本人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需強化實戰演練,并投入更多的實踐。
通過這次的實習讓我真正體會到財務管理專業知識面的廣域,資產評估的確是財務管理系統中一項龐大而復雜的系統工作,可以說,資產價格評估過程是對一個人的耐力與細心及知識功底的高度檢驗,從數字計算到數字分析再到報告輸出,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以,一定要養成公平、公正、客觀的心態和細心做事的習慣。一份細心、一份耐心和一份責任心,才是真正的人生價值。在理論聯系實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這段的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學校里學不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務,創造一流業績”為經營目標;以“中立誠信,利益共享,發展團隊,回報社會”為經營理念;以“追求高目標,與團隊同發展”為團隊企業文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業經營機制的進程中,堅持以科技為先導,加速內部經營管理體制的轉換,推行現代化管理,努力提高企業整體素質,在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經濟效益的大幅度增長。
各種榮譽接踵而來。這次實習實訓雖說時間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到和接觸到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。這次實習時個學習和聯系的過程,在這個過程中,我發現無論是會計哈愛是資產評估都是實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產作出準確評估等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教公司有經驗的工作人員和老師,讓我對專業方向認識實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。
在學習之外,人際關系也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養大家在外的自理自力能力,更學會協助互助的精神。同時實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習中最深的感觸與收獲,還是要學好課本知識,才能更好的聯系實踐。
在短短的一個月的實習,我看到了自己求知及好奇的心態。能夠端正自己的工作態度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發現了自身的不足。如具備的專業知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關注身邊及其房地產等有關方面的訊息,信息不夠全面。經驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。
對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實習中,除了認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業務知識和素養。努力學好專業知識,掌握職業技能。做到在實踐中不斷發現問題和總結經驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進行一份新工作,不僅需要對工作適應,更包括對企業文化的一種融合和認同。現在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學習的能力,并要以一種終身學習的心態來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態面對工作中的一切變革。
而且要注意理論與實踐的結合,也許將來從事的工作并不一定能專業對口,那就更應該找準個人定位,及時充電,更快更好的適應新工作發展的需要。通過這次專業方向認識的的實習,使我們對會計及其相關的行業有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的評估業剛剛起步正有著了迅猛的發展,其對學習評估及會計專業的專業性人才需求也越來越大,這對于我們學習財務的大學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的我們來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師和實習單位給我此次機會和對我的幫助,讓我真正學到了很多專業和社會知識。
人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,更好的完成自己的角色轉換。通過實習就是把我們在學校學習的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學有用武之地,只學不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習所處的環境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現在中國發展腳步的加快每天都會有新的事物涌現出來我們需要不斷地學習來適應新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責也是對社會的負責。這樣我們才能真正立足于這個社會。
這次的專業方向認識實習雖然結束了,但經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業知識和為人處世的道理。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇九
化工專業是一個理論和實踐相結合的學科,實習是培養學生實踐操作能力和工程實踐經驗的重要環節。在大學期間,我有幸參加了化工專業的實習課程,并且親身體驗了實踐操作的過程。通過實習,我深刻認識到實習的重要性,它不僅幫助我鞏固理論知識,還增強了我的實踐操作能力和工程實踐經驗。
第二段:實習對化工專業知識的鞏固與拓展。
實習是將理論知識轉化為實踐能力的重要途徑。在實習過程中,我發現許多實驗和操作與課本上的知識緊密相關,通過實踐操作,我更加深入地理解了化工專業的原理和技術。例如,在實習中,我親自操作了很多化工設備,如反應器、蒸餾塔等。這些操作使我對設備的結構和原理有了更加直觀和深入的了解,超過了課本知識所能提供的紙上談兵。此外,實習還讓我接觸到了一些新的知識,比如實驗過程中遇到的問題和解決方法。這些知識不僅豐富了我的專業知識儲備,也擴展了我的知識面。
第三段:實習對實踐操作能力的鍛煉。
化工專業以實踐操作能力為核心能力要求,實習是培養這一能力的重要途徑。通過實踐操作,我不僅熟悉了化工實驗室的儀器設備和操作流程,還學會了正確使用實驗儀器、調試設備等。在實習中,我往往需要根據實驗方案進行實驗,并記錄實驗數據,這鍛煉了我的動手能力和實驗技巧。在實踐操作中,我還學會了合理規劃實驗流程,正確處理實驗廢物,提高了實驗室安全意識,這些都是課堂上所不能給予的。
第四段:實習對工程實踐經驗的積累。
化工專業的學生未來往往要從事工程設計、工藝操作等實際工作,而實習就是培養學生工程實踐經驗的重要途徑。在實習中,我不僅了解到了許多工業化生產流程、操作規程和安全措施,還親身參與了工程實踐,例如進行化工產品的中試和試生產,學會了如何規劃生產流程、控制生產參數、監測和分析產品品質等。這些經歷讓我更加了解工程實踐的復雜性和重要性,提前適應了未來工作的要求。
第五段:實習對個人素質的全面提升。
化工專業實習不僅對專業能力的提升有著重要作用,也對個人素質的全面提升具有重要意義。通過實習,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。在實習中,我需要與同組同學密切配合,并且與老師及實驗室其他工作人員進行交流合作。這鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。同時,實習也讓我體會到了工作的壓力和責任,培養了我的耐心和抗壓能力。這些對于我的個人成長具有非常重要的意義。
總結:化工專業的實習不僅是理論和實踐相結合的重要環節,也是培養學生實踐操作能力和工程實踐經驗的重要途徑。通過實習,我的化工專業知識得到了鞏固和拓展,實踐操作能力得到了鍛煉,工程實踐經驗得到了積累,并且個人素質得到了全面提升。我深刻認識到實習的價值和重要性,這將對我的未來發展產生重要影響。因此,我將繼續保持對實習的積極態度,不斷努力,提高自己的專業素養和實踐能力,為將來的工作做好充分準備。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十
會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習一個星期之后,我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
(一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。
(三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結賬于各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實習的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。
實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十一
蘇寧是中國商業企業的領先者,經營商品涵蓋傳統家電、消費電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產品等綜合品類,線下實體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內b2c前三,線上線下的融合發展引領零售發展新趨勢。正品行貨、品質服務、便捷購物、舒適體驗。蘇寧云商集團股份有限公司(suningcommercegroupco.,ltd.)原為蘇寧電器股份有限公司(suningapplianceco.,ltd.),20xx年2月19日,公告稱由于企業經營形態的變化而擬將更名。
蘇寧電子經營總部下設八大事業部:分別為網購、移動購物、本地生活、商旅、金融產品、數字應用、云產品和物流。電子經營總部業務類型包括:實體商品經營、生活服務、云服務和金融服務。物流事業部納入電子商務經營總部,支持小件商品全國快遞服務。
圍繞市場需求,按照專業化、標準化的原則,蘇寧電器形成了旗艦店、社區店、專業店、專門店4大類,18種形態,旗艦店已發展到第七代。開發方式上,蘇寧電器采取“租、建、購、并”四位一體、同步開發的模式,保持穩健、快速的發展態勢,以店面標準化為基礎,通過自建開發、訂單委托開發等方式,在全國數十個一、二級市場推進自建旗艦店開發。預計到20xx年,網絡規模將突破3000家,銷售規模突破3500億元。
三、實踐的主要內容。
1、商品入庫。材料采購人員辦理材料入庫手續,由倉庫保管員填制材料入庫單,一式三聯,一聯存根倉庫做倉庫賬(不必再單獨用一聯),一聯交采購員,一聯交財會做賬。入庫單至少需經手人采購員和倉庫保管員簽字。
倉管員的過程中得到提高。這不僅是一次鍛煉也是一個再學習的過程。在工作中我也遇到了很多的苦難,也曾多次受挫,但也就是在這個不斷探索不斷學習的過程中,成就了我實訓期間寶貴的經驗與財富,這也是做好的收獲。以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。
1、本人認為揀貨是工作的首要任務,也是最浪費人力物力的環節,是非常重要的一個環節,如果發生錯誤,會給后續工作帶來很大壓力,也會損失客戶的利益,造成客戶的流失,損失利潤。因此在訂單商品的揀貨過程中,要看好實物、嚴格按照訂單,對準確編碼,提高注意力,確保準確性,避免發生漏貨錯揀的現象。就做到百分百的正確無誤;為公司爭取最大的利益。
2、在倉管工作中很多東西都是比較陌生的,這和書本上的知識是截然不同的,因此一定要學會熟悉自己不內行的產品,這是鍛煉自己實踐能力的機會,也是日常工作中最基本的工作任務,同時也是自己適應工作的要求。更是能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。
3,進入到這個公司,就要樹立一種集體觀念,要用為公司服務的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經營好這個場所。樹立自己的集體觀念。
4、日常的工作比較單一,好像沒有什么技術含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位,也就是公司對我們的信任,這也是給我們學習的機會。所以我們應該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,盡自己的能力,有付出才會有收獲。實習已經過去了,但是以后的學習之路還很長;在以后的學習工作中,要有這種堅持不懈,認真學習的態度,創造一個美好的未來。
2、入庫商品的出庫。同樣由倉庫保管員填制領料單,由領料人、倉庫保管員和相關負責人簽字認可,同樣一式三聯,交財會、領料人和倉庫留底并做賬。這樣,財會和倉庫的記賬依據是相同的,月末對賬才能發現問題并解決問題。
3、入庫商品的收貨。正常產品收貨根據供應商到貨通知在貨物到達后,收貨人員根據司機的隨貨箱單清點收貨。收貨人員應與司機共同掐鉛封,打開車門檢查貨品狀況,如貨物有嚴重受損狀況,需馬上通知主管和物流經理等候處理,如貨物狀況完好,開始卸貨工作。卸貨時,收貨人員必須嚴格監督貨物的裝卸狀況(小心裝卸),確認產品的數量,包裝及保質期。卸貨人員須監督產品在碼放到托盤上時全部向上,不可倒置,每堆碼放的數量嚴格按照產品碼放收貨人員簽收送貨箱單,并填寫相關所需單據,將有關的收貨資料產品名稱、數量、生產日期(保質期或批號)、貨物狀態等交主管。接單后必須在當天完成將相關資料通知記入臺帳。破損產品須與正常產品分開單獨存放,等候處理辦法。并存入相關記錄。
退貨或換殘產品收貨時各種退貨及換殘產品入庫都須有相應單據,退貨產品有良品及不良品的區別,如良品退貨,貨物必須保持完好狀態,否則倉庫拒絕收貨;不良品收貨則必須與相應單據相符,并且有完好的包裝。換殘產品則須與通知單上的型號、編號相符,否則倉庫拒絕收貨。收貨人員依據單據驗收貨物后,將不同狀態的貨物分開單獨存放,將退貨或換殘單據及收貨入庫單,記錄產品名稱、數量、狀態等交。依據單據記入臺賬。
4、商品發貨。所有的出庫必須有公司授權的單據(授權簽字,印章)作為發貨依據。接到公司出庫通知時,倉管進行單據審核(檢查單據的正確性,是否有充足的庫存),審核完畢后,通知運輸部門安排車輛。
倉管嚴格依據發貨單發貨,如發現發貨單上或貨物數量有任何差異,必須及時通知主管,并在發貨單上清楚注明問題情況,以便及時解決。倉管依據發貨單核對備貨數量,依據派車單核對提貨車輛,并檢查承運車輛的狀況后方可將貨物裝車。倉管按照派車單順序將每單貨品依次出庫,并與司機共同核對出庫產品編號、數量、狀態等。裝車后,司機應在出倉單上寫明車號、姓名,同時倉管、司機簽字。
四、實踐的收獲和體會。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十二
機電專業是非常重要的專業之一,它涵蓋了機械工程和電子工程兩個方面,為現代社會的發展做出了巨大的貢獻。在校期間,我有幸獲得了一次認知實習的機會,這讓我對機電專業有了更加深入的了解,并為我今后的職業發展提供了寶貴的經驗。以下是我在實習過程中的心得體會。
第二段:實習的目的和內容。
認知實習的目的是讓學生進入真實的工作環境,了解機電專業的具體工作內容以及相關技能要求。在實習期間,我參與了一家機械制造公司的工作,主要負責機械零件的設計和制造。通過與工程師的交流和實際操作,我逐漸熟悉了機械設計軟件的使用方法,并學會了根據需求繪制精準的圖紙。此外,我還學到了機械加工的基本工藝和原理,了解了各種機械設備的使用和維護方法。
第三段:實習過程中的收獲。
在實習的過程中,我收獲了很多寶貴的經驗和知識。首先,我深刻體會到了機電專業的重要性和實際應用的廣泛性。機電專業不僅需要掌握扎實的理論知識,還需要具備良好的動手能力和解決問題的能力。其次,我通過與工程師的溝通和合作,學會了團隊合作的重要性。在機械零件的設計過程中,我需要與其他工程師共同思考和討論,以提出最合理的設計方案。最后,實習讓我更加明確了自己的職業規劃和目標,我希望將來能成為一名出色的機械工程師,為社會的發展做出自己的貢獻。
第四段:實習中的困難和挑戰。
雖然實習給我帶來了很多收獲,但也經歷了一些困難和挑戰。首先,對于一些新的機械設計軟件,我需要花費很多時間去研究和學習。由于時間有限,我常常需要加班來完成設計任務。其次,我在與工程師的溝通中遇到了一些障礙,有時候我們對于同一個問題有不同的看法,這需要我們共同協商和解決。最后,我還遇到了一些技術上的困難,比如某些機械設備的操作不熟練等。但是,通過不斷的學習和努力,我成功地克服了這些困難,取得了令我自豪的成績。
第五段:對未來的展望。
通過認知實習,我對機電專業有了更加深入的認識,也明確了自己未來的發展方向。我將繼續努力學習,不斷提高自己的專業素質和技術能力,成為一名優秀的機械工程師。同時,我也希望能夠把我所學到的知識和經驗應用到實際工作中,為社會的發展做出自己的貢獻。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能夠成為一名優秀的機電專業人才,為推動機電工程技術的發展做出自己的貢獻。
總結:
通過這次認知實習,我深刻體會到了機電專業的重要性和廣泛應用的范圍。我不僅學到了實際操作的技能,還培養了團隊合作和解決問題的能力。雖然實習過程中遇到了一些困難和挑戰,但我通過自己的努力和堅持,克服了困難,取得了令我自豪的成績。我對未來充滿信心,相信自己能夠成為一名優秀的機械工程師,為機電專業的發展做出自己的貢獻。同時,我也希望能夠把我所學到的知識和經驗應用到實際工作中,為社會的發展做出更大的貢獻。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十三
第一段:引言(150字)。
機電專業是當今社會上需求量最大的專業之一,它涵蓋了機械、電子和電氣等多個領域。作為一名機電專業的學生,我有幸參加了一次認知實習,通過這次實習,我對機電專業有了更深入的認識。
第二段:實習項目介紹及體會(250字)。
這次實習的項目是參觀一家知名機電企業。我們首先參觀了他們的生產線,看到了各種機械設備正在高效運行,我被它們復雜而精致的結構所吸引。在參觀過程中,工程師向我們介紹了各種機械的工作原理和應用領域,我才真正理解了機械的重要性。接下來,我們參觀了他們的電子產品研發部門,那里的工程師們正在研究新的電子技術,我感受到了機電專業與電子技術的密切聯系。通過實習,我對機械和電子的結合有了更深入的了解,也更加明確了自己未來的方向。
第三段:實習中遇到的困難及解決方案(250字)。
在實習中,我遇到了一些困難。首先,我對一些機械和電子的知識掌握不夠扎實,無法理解一些復雜的原理。為了解決這個問題,我主動向導師請教,并積極參加學習小組的討論。通過這些努力,我逐漸提高了自己的理解能力。其次,實習中我遇到的一些設備操作問題也困擾了我。我決定主動向工程師請教,他們非常耐心地解答我的問題,還給了我一些建議和技巧。我積極嘗試并不斷糾正錯誤,最終掌握了一些設備的基本操作技能。通過解決這些困難,我更加堅信只要努力就能克服任何困難,實現自己的目標。
第四段:實習帶來的收獲及對未來的影響(300字)。
這次認知實習帶給我很多收獲。首先,通過真實的實踐,我對機電專業的理論知識有了更深入的理解。以前只是看書上的文字,現在親自參觀實踐,我才真正明白其中的各種細節。其次,通過與企業工程師的交流,我了解到機電專業畢業生的就業前景非常廣闊,他們可以選擇從事機械設計、電子開發等多個領域。這讓我對未來充滿了信心,并更加堅定了繼續深造的決心。最重要的是,實習還讓我認識到了機械和電子相互融合的重要性,我希望將來能夠成為一個既懂機械設計又能熟練操作電子設備的專業人士。
第五段:總結(250字)。
通過這次認知實習,我不僅學到了很多知識,也發現了自己的不足和進步的方向。我意識到機械和電子的融合將是機電專業未來的發展方向,而我正好對這兩個領域都很感興趣。因此,我決定在大學期間加強對機械和電子方面的學習,提高自己的綜合素質。我相信只要有足夠的努力和熱情,我一定可以成為一名優秀的機電專業人士,為社會發展做出自己的貢獻。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十四
通過實習,能夠理論聯系實際,認識會計憑證、帳簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業的基本業務進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,明確財務工作組織方法及其在企業管理中的重要地位和作用。為以后的專業學識打下良好的基礎。
二、實習內容。
1、了解企業財務工作概況;財務工作崗位設置、人員配備和分工;。
2、了解企業會計科目的設置和使用情況;了解企業會計準則;。
3、了解企業會計核算的組織程序;會計檔案的裝訂和保管工作;。
4、填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;。
7、學會對帳;財產清查;了解財產清查的方法;。
8、編制試算平衡表;編制財務會計報告編寫資產負債表,編寫利潤表。
9、撰寫實習報告。
三、實習總結或體會。
我是一名來自財務管理專業的大二學生,在新學期開學之際,我們首先開始了為期一周的會計實習周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實習讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結合,讓我們更好地認識和運用會計這門學科,同時也為我們在以后的學習和工作中打下了堅實的基礎提供了寶貴的實習經驗。
在本次實習過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設賬簿,同時掌握賬簿的結賬方法,能采用正確的方法對錯賬進行更正,學會了對賬,了解了財產清查的方法。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術,就可以了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石――會計分錄。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十五
通過實習,能夠理論聯系實際,認識會計憑證、帳簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業的基本業務進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,明確財務工作組織方法及其在企業管理中的重要地位和作用。為以后的專業學識打下良好的基礎。
二、實習內容。
1、了解企業財務工作概況;財務工作崗位設置、人員配備和分工;。
2、了解企業會計科目的設置和使用情況;了解企業會計準則;。
3、了解企業會計核算的組織程序;會計檔案的裝訂和保管工作;。
4、填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;。
7、學會對帳;財產清查;了解財產清查的方法;。
8、編制試算平衡表;編制財務會計報告編寫資產負債表,編寫利潤表。
9、撰寫實習報告。
三、實習總結或體會。
我是一名來自財務管理專業的大二學生,在新學期開學之際,我們首先開始了為期一周的會計實習周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實習讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結合,讓我們更好地認識和運用會計這門學科,同時也為我們在以后的學習和工作中打下了堅實的基礎提供了寶貴的實習經驗。
在本次實習過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設賬簿,同時掌握賬簿的結賬方法,能采用正確的方法對錯賬進行更正,學會了對賬,了解了財產清查的方法。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術,就可以了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石――會計分錄。
會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習一個星期之后,我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
(一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。
(三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結賬于各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實習的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十六
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名準備轉向會計專業的學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
通過對《會計學原理》的學習,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本熟悉了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我想我肯定會是無從下手。于是在“實踐是檢驗真理的唯一標準”的堅定信念下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
廈門市美士達食品有限公司地處經濟特區,是一家食品股份有限公司。公司擁有全套先進的生產設備,堅持“以質量求生存,以信譽謀發展”的經營理念,以優良的產品質量贏得了廣大消費者的好評。公司在獲得“2003年全國質量服務消費者滿意企業”、“全國質量信得過產品”等榮譽稱號的同時,“立足本地,輻射全國”,熱切期盼與各地同行業人士建立親密合作關系。公司財務部設有一個財務部長,一名出納,四名會計員。
20xx年7月19日,經過熟人介紹,我來到廈門市美士達食品有限公司的財務部實習。我被分到財務部陳會計下當了一個“小徒弟”。到了財務部,師傅把公司及財務部的一些基本情況給我介紹理一下,我也把自己的大學生活及專業課程的學習情況簡單的匯報了一下。
下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和經驗,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
其次,就是會計的規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規范性。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作,實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業務要怎么和銀行聯系以外還要有吃苦耐勞的精神。試想在寒冷的冬天或炎炎酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
現在,這些工作都已經進入電算化。我們課本上學習的`手工賬是鞏固我們的知識。電算化已投入全面的工作之中,在之后的生活學習中,我們也要熟悉會計電算化的操作原理。這些工作都需要有一顆謹慎的心,在我們精算之后還需要反復的核實。雖然這樣加大了工作量。但是對以后的報表制作也提供方便,要是錯誤持續的累積。月底結算就真的是復雜的大型工程量。
另外,在工作中,知識是相互交錯的編織網。在電腦課上學的office軟件也是需要確實掌握的。有時候要寫業績報告給經理,有時候要用excel做銷售代表。有時候總覺得一些知識是用不上的,正式性操作的時候才發現知識是永遠不夠用的。在這次實習中,也深刻認識到學習是一生都要發展的事業。作為大學生,我們不該荒廢四年光陰,應該刻苦學習知識,積累四年的知識是足以讓一個人徹頭徹尾的改變的,我深信,知識的創造力是巨大的。
在工作單位里,一個人成功不表示集體就是成功的。成功是要帶動一群人,一個團體,一個集體,乃至整個社會。我們要學會互相幫助互相借鑒互相學習,然后共同進步,促進社會發展。社會中無處不存在著競爭,也只有競爭才能更好地發展和提高。在良性的競爭環境里,我們與社會和諧同步發展。
雖然這次只有為期四周的實習時間,但是收獲的卻是不可計量的。這次實習結束了,但還沒有結束的是我對會計專業的學習熱情以及對未來工作的無限憧憬。于我而言,這次實習是一個標志性的階段,這是我第一次完全脫離課本完成實踐工作,雖然中間經常有挫敗感,但是現在回想起來卻是值得驕傲的。
實習是一種經歷,更是一種寶貴的財富,只有親身體驗才認識其中深刻的蘊意。在這個難就業的社會,處處都充滿著競爭。而且中國是一個人口眾多的大國,這就使得臨畢業的學子面臨著更大的挑戰。像我們這種還未步入社會的學子,參加社會實踐雖然著實不簡單,但卻又是十分必須的。
課本上的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上或是根本學不到什么東西,出現挫折感,但我覺得,所謂“適者生存”,要是不能很好的掌握書本知識,面對如今瞬息萬變的信息社會,“生存”不下來的人肯定是沒有準備的人。理論聯系實際很重要。經過這次實習,雖然時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基矗 也是經過這次實習之后,我開始關注報紙、雜志、電視、互聯網,等多種媒介的招聘信息,為畢業后從事會計專業奠定基矗真正大型的公司、企業、工廠,他們所要招聘的是有一定工作經驗的“熟手”會計人員。對于一個還在校攻讀會計專業的我來說,根本就是個新手,乏人問津。只有深入了解,這才更堅定了我的信念,使我更加體會到會計“專業”的重要性,并不是有學就專業!這也使我充分意識到實習的重要性!
會計專業認知實習心得體會(匯總17篇)篇十七
第一段:實習的重要性和目的(約200字)。
化工專業是一門理論與實踐相結合的學科,而實習正是將所學知識應用于實際工作中的重要環節。通過實習,我們可以進一步了解化工領域的實際操作流程和處理技術,增強對于化工專業的認知。實習的目的不僅是提升專業技能和實踐能力,還包括培養學生的團隊合作精神和解決問題的能力。
第二段:實習前的準備工作(約300字)。
在實習前,我們需要做一些準備工作,以更好地適應實習環境。首先,我們要熟悉相關的理論知識,了解化工設備和工藝流程。其次,我們要學習相關的實驗操作技巧和安全規范,確保自己能夠安全、準確地完成實習任務。此外,我們還要了解實習單位的相關信息,包括其業務范圍、生產規模、技術水平等,以便更好地了解實習單位的特點和要求。
第三段:實習中的收獲和體會(約400字)。
在實習中,我不僅學到了理論知識的應用,更重要的是培養了分析問題和解決問題的能力。在遇到實際工作中的困難和挑戰時,我學會了從不同角度去思考問題,找到最合適的解決方案。此外,實習還給我提供了和同事們合作的機會,鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。通過與其他實習生的合作,我學到了很多不同的工作方式和思維方式,拓寬了自己的視野。
第四段:實習中的不足和改進(約200字)。
在實習中,我也意識到了自身的不足之處。首先,我需要進一步提升自己的實踐操作能力,加強對化工設備和流程的理解;其次,我需要不斷學習和更新化工相關的知識,保持對行業的關注和了解。另外,我還需要進一步提高自己的溝通能力和團隊合作意識,以便更好地在實際工作中與他人合作。
第五段:實習的總結和展望(約300字)。
通過這次實習,我對化工專業的認知得到了進一步提升。實習讓我更加深入地了解和認識化工行業的發展現狀和前景,同時也意識到了專業技能的重要性和實踐能力的培養必要性。在未來的學習和工作中,我將進一步提升自己的專業素養和實踐能力,不斷完善自己,為實現自己的職業目標做好充分的準備。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠成為一名優秀的化工工作者,為化工行業的發展做出自己的貢獻。
總結:通過這次實習,我深刻認識到實習在專業認知中的重要作用。實習讓我從理論走向實踐,讓我了解了實際工作的流程和技術,提升了自己的實踐能力和解決問題的能力。雖然在實習中也存在一些不足,但這些不足將成為我未來進一步提升自己的動力和方向。我相信,通過實習的經歷,我已經邁出了成為出色化工工作者的第一步。