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?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:XY字客

讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,提高寫(xiě)作能力。接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇一

小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個(gè)孩子,其中十一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。爸爸、媽媽給他們起名字,費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,到天黑,才想出了兩個(gè)名字,把爸爸累壞了,媽媽出主意,說(shuō)干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二,往下排。還好記。

一天,小豬全家吃飯,吃得高興時(shí),都不用勺子,就用嘴巴伸進(jìn)各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經(jīng)過(guò),從窗口伸進(jìn)頭來(lái)說(shuō):“你們吃東西好響呵”!小十二的姐姐們都不好意思地停下來(lái),只有小十二還以為馬小姐在夸獎(jiǎng)他們呢,吃得更起勁了,馬小姐笑它,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕,吃得好香”。

豬爸爸給豬媽媽說(shuō):“其實(shí),唏哩呼嚕,蠻好的'嘛,一聽(tīng),就覺(jué)得飯也香,菜也香,渾身都舒服,唏哩呼嚕,哈,棒極了,咱們的小十二,干脆就叫唏哩呼嚕吧”。

豬媽媽立刻同意了。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇二

小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個(gè)孩子,其中十一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。爸爸、媽媽給他們起名字,費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,到天黑,才想出了兩個(gè)名字,把爸爸累壞了,媽媽出主意,說(shuō)干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二,往下排。還好記。

一天,小豬全家吃飯,吃得高興時(shí),都不用勺子,就用嘴巴伸進(jìn)各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經(jīng)過(guò),從窗口伸進(jìn)頭來(lái)說(shuō):“你們吃東西好響呵”!小十二的姐姐們都不好意思地停下來(lái),只有小十二還以為馬小姐在夸獎(jiǎng)他們呢,吃得更起勁了,馬小姐笑它,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕,吃得好香”。

豬爸爸給豬媽媽說(shuō):“其實(shí),唏哩呼嚕,蠻好的嘛,一聽(tīng),就覺(jué)得飯也香,菜也香,渾身都舒服,唏哩呼嚕,哈,棒極了,咱們的小十二,干脆就叫唏哩呼嚕吧”。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇三

大體內(nèi)容是這樣的:

小豬媽媽生了十二個(gè)孩子,只有一個(gè)是男的,它是最小的,所以一開(kāi)始他叫小十二,因?yàn)樗燥埪曇艉艽螅圆庞纸羞窳ê魢5摹_窳ê魢1淮罄堑鹱哌^(guò),小豬唏哩呼嚕無(wú)意中又把打狼嚇跑了。唏哩呼嚕還和一只會(huì)說(shuō)“你好、再見(jiàn)”的`八哥一起吃果子的時(shí)候,碰到了月牙熊,他們倆用自己的聰明才智逃脫了。

唏哩呼嚕回家的路上,還照顧了三個(gè)長(zhǎng)尖尖耳朵的小動(dòng)物,他不知道這就是大狼的孩子。這能看出唏哩呼嚕從很小就喜歡幫助別人。

唏哩呼嚕有一次看到小猴子皮皮騎自行車,他也想有一輛,就想賣桔子掙錢,結(jié)果批發(fā)來(lái)一些很酸的壞桔子,把馬太太的牙都酸掉了,唏哩呼嚕為了給馬太太付藥費(fèi),給象醫(yī)生做了三個(gè)月的家務(wù)活才重獲自由。他還開(kāi)了技術(shù)咨詢所,幫助鴨媽媽成功地生出了咸鴨蛋。

他終于買了自行車,就去上學(xué)了,但唏哩呼嚕只上了一天學(xué),他的老師就是那只叼走過(guò)他的大狼。到了學(xué)校,他看見(jiàn)老師問(wèn)候了另一個(gè)學(xué)生“早上好”,就覺(jué)得大狼真的很和氣,不那么害怕了。

因?yàn)榇罄堑膶W(xué)校有很多地不合格,所以學(xué)校被封了,小豬唏哩呼嚕就只上了一天學(xué)。以后又發(fā)生了很多有趣的事情,像豬大俠捉鬼、真?zhèn)b斗假俠等,大家可以找到這本書(shū)看看,就知道了。

這位孫爺爺還為我們寫(xiě)了很多書(shū),像《小布頭奇遇記》,也很好看。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇四

唏哩呼嚕是一只誠(chéng)實(shí)善良、正直勇敢、有愛(ài)心的的小豬,可是小豬怎么會(huì)取“唏哩呼嚕”這個(gè)名字呢?因?yàn)樗詵|西聲音很響,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕”地,一聽(tīng)就覺(jué)得飯也香,菜也香,豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個(gè)名字。故事一開(kāi)頭,就讓我忍不住哈哈大笑,我覺(jué)得這個(gè)故事非常有意思,唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。

小豬唏哩呼嚕非常勇敢,嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,當(dāng)他知道要被大狼喂孩子時(shí),他沒(méi)有害怕,而是想“死一個(gè)總比死三個(gè)好”,最后卻因?yàn)槟菞U槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊,救下了大狼的三個(gè)孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋,一個(gè)人走夜路,為了壯膽,假裝與大狼在對(duì)話,嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。

小豬唏哩呼嚕非常善良,總是替別人著想,助人為樂(lè)。他給大狼的三個(gè)孩子找食物,喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔(dān)時(shí),被騙給驢先生磨了半天磨,給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑,他卻愿意和他交朋友,所以小蛇很開(kāi)心,幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。

小豬唏哩呼嚕孝順勤勞,為掙錢給媽媽買生日禮物,吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜,掙了兩個(gè)“心里美”大蘿卜;為了給媽媽掙一個(gè)大蛋糕,他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾,狐貍掌柜卻耍賴,只給他一個(gè)雞蛋柜。

小豬唏哩呼嚕樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)自已努力滿足愿望。他賣桔子沒(méi)賺到錢,反而要給馬太太補(bǔ)牙,又因錢不夠,被迫給象博士做保姆,干最累的活,卻一天只給吃兩粒蠶豆,但是小豬從不灰心,總算干滿了三個(gè)月。他動(dòng)腦筋開(kāi)賣東西咨詢所,掙了很多錢,給自己買了輛自行車,真讓人感動(dòng)!

唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說(shuō),希望我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、助人為樂(lè)的精神,做一個(gè)好學(xué)生。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇五

細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《小豬唏哩呼嚕》讀后感,希望能夠幫助到大家。

唏哩呼嚕是一只誠(chéng)實(shí)善良、正直勇敢、有愛(ài)心的.的小豬,可是小豬怎么會(huì)取“唏哩呼嚕”這個(gè)名字呢?因?yàn)樗詵|西聲音很響,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕”地,一聽(tīng)就覺(jué)得飯也香,菜也香,豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個(gè)名字。故事一開(kāi)頭,就讓我忍不住哈哈大笑,我覺(jué)得這個(gè)故事非常有意思,唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。

小豬唏哩呼嚕非常勇敢,嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,當(dāng)他知道要被大狼喂孩子時(shí),他沒(méi)有害怕,而是想“死一個(gè)總比死三個(gè)好”,最后卻因?yàn)槟菞U槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊,救下了大狼的三個(gè)孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋,一個(gè)人走夜路,為了壯膽,假裝與大狼在對(duì)話,嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。

小豬唏哩呼嚕非常善良,總是替別人著想,助人為樂(lè)。他給大狼的三個(gè)孩子找食物,喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔(dān)時(shí),被騙給驢先生磨了半天磨,給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑,他卻愿意和他交朋友,所以小蛇很開(kāi)心,幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。

小豬唏哩呼嚕孝順勤勞,為掙錢給媽媽買生日禮物,吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜,掙了兩個(gè)“心里美”大蘿卜;為了給媽媽掙一個(gè)大蛋糕,他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾,狐貍掌柜卻耍賴,只給他一個(gè)雞蛋柜。

小豬唏哩呼嚕樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)自已努力滿足愿望。他賣桔子沒(méi)賺到錢,反而要給馬太太補(bǔ)牙,又因錢不夠,被迫給象博士做保姆,干最累的活,卻一天只給吃兩粒蠶豆,但是小豬從不灰心,總算干滿了三個(gè)月。他動(dòng)腦筋開(kāi)賣東西咨詢所,掙了很多錢,給自己買了輛自行車,真讓人感動(dòng)!

唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說(shuō),希望我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、助人為樂(lè)的精神,做一個(gè)好學(xué)生。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇六

這本書(shū)里面說(shuō)的是一只小豬,因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是埋著頭,嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書(shū)里面還有小豬怎么機(jī)智勇敢的逃脫了大灰狼的手心,幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了,人們都說(shuō)豬笨,你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機(jī)智,還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機(jī)智,能幫助那些需要幫助的人。

說(shuō)小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)?要從豬爸爸和豬媽媽說(shuō)起,豬爸爸是一頭豬,他娶了個(gè)豬太太碰巧也是個(gè)豬。有一天,豬太太生了12個(gè)小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚,豬爸爸說(shuō)忘數(shù)女孩有多少,男孩有多少。他數(shù)到第十二個(gè)時(shí)才是男孩,豬爸爸抱起第十二個(gè)小孩說(shuō):“我的心肝、我的心肝。”有一天馬小姐剛好從他家經(jīng)過(guò),馬小姐笑著說(shuō):“你們吃飯的聲音整個(gè)村子都聽(tīng)到了。”十一個(gè)女孩和兩個(gè)大人都很羞愧,只有第十二個(gè)小豬還以為是夸獎(jiǎng)他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后,老十二這個(gè)名字就變成了唏哩呼嚕。

我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的:小豬想要一輛自行車,但他沒(méi)有錢買。于是他想自己會(huì)掙錢了,就要自己掙錢。他去集市賣橘子,但他的橘子太酸了,把馬太太的牙都酸掉了,為了給馬太太鑲牙,他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分,他為了還錢,他給象博士看孩子,擔(dān)水、擦地板、擦鞋。他干了三個(gè)月終于還清了錢。他自由了,他又想掙錢買自行車。他開(kāi)了家“賣東西技術(shù)資訊所,他幫鴨太太掙錢,自己也得到了報(bào)酬,他終于買到了自己喜歡的自行車。

我看了這個(gè)故事,覺(jué)得小豬為了買自行車,他努力掙錢、努力干活,終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒!

我的屬相是豬。以前,我可討厭自己的屬相了,因?yàn)樵谖业挠∠笾校i是一種笨頭笨腦的每天光知道吃和睡的動(dòng)物。可是,前段時(shí)間,我看了《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)并不是所有的豬都是這樣,我打心底里喜歡上了小豬。

小豬唏哩呼嚕遇到各種困難都能勇敢面對(duì),想辦法克服。我也要像小豬唏哩呼嚕一樣,做個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、聰明善良、孝順懂事的好孩子。

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了,可是小豬的老師是一只大狼,這讓小豬很害怕不敢上學(xué),白白說(shuō)哇嗚老師是一個(gè)很和氣的老師,他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣,不過(guò)大狼老師都不介意,小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了,非要把5+3說(shuō)成7,哇唔老師很生氣,很大聲很大聲的叫著你以為我是誰(shuí),我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了,最后他們把哇嗚老師家的門(mén)都封掉了,同學(xué)們都沒(méi)有課上了,附近的新學(xué)校學(xué)費(fèi)又太貴了,小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師,因?yàn)樾∝i以前幫過(guò)哇嗚老師的三個(gè)孩子,哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃,并說(shuō)等賺夠了錢會(huì)辦一所學(xué)校,讓小豬來(lái)免費(fèi)上學(xué)。

這故事告訴我們要樂(lè)于助人,等我們需要幫助時(shí),別人也會(huì)幫助我們。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇七

今天我把兩本《小豬唏哩呼嚕》讀完了,這個(gè)小豬唏哩呼嚕的名字的由來(lái)是——因?yàn)椋燥埡茼憽⑦窳ê魢5模圆沤羞窳ê魢5摹?/p>

我覺(jué)著它雖然懂得不多,但它很聰明。

唏哩呼嚕的家庭成員可多了,豬太太生了十二個(gè)孩子,唏哩呼嚕是它家最小的一個(gè)小孩。這本書(shū)中的主要人物就是唏哩呼嚕,唏哩呼嚕是個(gè)很聽(tīng)話的孩子,也是一個(gè)聰明的孩子。我看完其中的一個(gè)故事后,感覺(jué)唏哩呼嚕它真是個(gè)聰明的孩子。

一天,小豬唏哩呼嚕正睡覺(jué),被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它問(wèn)狼先生:“你為什么要叼著我?”狼先生回答:“我的三個(gè)孩子餓了,我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀!”狼先生接著往前跑起了,過(guò)了一會(huì)狼先生累了,說(shuō):“好累啊!”小豬說(shuō)讓我下來(lái)吧,剛開(kāi)始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小豬,后來(lái)小豬把狼嚇跑了,你知道是怎么回事嗎?狼指著灌木叢中說(shuō):“那有個(gè)草莓,小豬說(shuō):哪有草莓啊?”大狼又說(shuō):“你用這個(gè)看,小豬還是沒(méi)看到草莓。”雖然小豬沒(méi)看到可是小豬很高興地說(shuō):“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”這圓筒筒里有個(gè)黑十字,正好在您兩只眼睛中間!大狼先生騰地一聲一下子跳開(kāi),大吼一聲:“開(kāi)什么玩笑!”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟,它怒吼一聲:“狡猾的東西!”然后,大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音,大狼先生跑了,小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇八

最近,我讀了一本很有意思的小故事,它的名字是《小豬唏哩呼嚕》,這是我國(guó)著名的童話作家孫幼軍寫(xiě)的作品。

主人公小豬唏哩呼嚕是個(gè)善良、聰明又勇敢的好孩子。當(dāng)他被大狼叼走要被吃掉時(shí),他卻說(shuō):“死一個(gè)總比死三個(gè)好。”他見(jiàn)大狼的三個(gè)孩子饑餓就給他們找吃的`。他給鴨太太送雞蛋,一路上以他的聰明和勇敢嚇跑了老虎,平安的把雞蛋送到。他還給狐貍清掃、給驢先生推磨、給牛先生擔(dān)水、給媽媽買禮物。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇九

篇一:

說(shuō)小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)?要從豬爸爸和豬媽媽說(shuō)起,豬爸爸是一頭豬,他娶了個(gè)豬太太碰巧也是個(gè)豬。有一天,豬太太生了12個(gè)小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚,豬爸爸說(shuō)忘數(shù)女孩有多少,男孩有多少。他數(shù)到第十二個(gè)時(shí)才是男孩,豬爸爸抱起第十二個(gè)小孩說(shuō):“我的心肝、我的心肝。”有一天馬小姐剛好從他家經(jīng)過(guò),馬小姐笑著說(shuō):“你們吃飯的聲音整個(gè)村子都聽(tīng)到了。”十一個(gè)女孩和兩個(gè)大人都很羞愧,只有第十二個(gè)小豬還以為是夸獎(jiǎng)他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后,老十二這個(gè)名字就變成了唏哩呼嚕。

篇二:

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了,可是小豬的老師是一只大狼,這讓小豬很害怕不敢上學(xué),白白說(shuō)哇嗚老師是一個(gè)很和氣的老師,他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣,不過(guò)大狼老師都不介意,小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了,非要把5+3說(shuō)成7,哇唔老師很生氣,很大聲很大聲的叫著你以為我是誰(shuí),我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了,最后他們把哇嗚老師家的門(mén)都封掉了,同學(xué)們都沒(méi)有課上了,附近的新學(xué)校學(xué)費(fèi)又太貴了,小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師,因?yàn)樾∝i以前幫過(guò)哇嗚老師的三個(gè)孩子,哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃,并說(shuō)等賺夠了錢會(huì)辦一所學(xué)校,讓小豬來(lái)免費(fèi)上學(xué)。

這故事告訴我們要樂(lè)于助人,等我們需要幫助時(shí),別人也會(huì)幫助我們。

篇三:

這本書(shū)里面說(shuō)的是一只小豬,因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是埋著頭,嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書(shū)里面還有小豬怎么機(jī)智勇敢的逃脫了大灰狼的手心,幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了,人們都說(shuō)豬笨,你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機(jī)智,還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機(jī)智,能幫助那些需要幫助的人。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十

前段時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下我們讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū)。

這本書(shū)的封面設(shè)計(jì)得很精美,里面的故事很精彩。書(shū)里有許多人物,有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花,有哇嗚老師,還有猩猩老二等等。

我喜歡書(shū)里的小豬,他很有意思。因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,總是頭也不抬,“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響,所以大家就叫他“唏哩呼嚕”。

“唏哩呼嚕”他可愛(ài)、善良,他聰明、勇敢,他也有趣,有時(shí)還挺倒霉的。

小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物,可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆,受了不少冤枉氣……可他一點(diǎn)都不在乎。

讀了《小豬唏哩呼嚕》,我喜歡上了小豬唏哩呼嚕,從他那兒我學(xué)到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣多經(jīng)歷一些事,成長(zhǎng)為一個(gè)善良、可愛(ài)、機(jī)智、勇敢的好孩子。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十一

我這兩天讀了《小豬唏哩呼嚕》,書(shū)的主人公是一只聰明、勤勞、勇敢、善良樂(lè)于助人可愛(ài)的小豬,叫唏哩呼嚕,書(shū)里講了它許多故事。

還有它的在爸爸?jǐn)?shù)數(shù)的時(shí)候:“一、二、三、五、六....”豬媽媽說(shuō):“錯(cuò)啦,

三”完了是‘四’!”豬爸爸又從頭二數(shù):“一、二、三、四、五、六、八....”

豬媽媽說(shuō):“又錯(cuò)啦,‘六’完了是‘七’!豬爸爸又從頭往后數(shù),一直到18次才。

搞定。

我還喜歡它和大灰狼在對(duì)話的時(shí)候,大狼叫他唏哩糊涂。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)話都很幽默,語(yǔ)言搞笑,讓人忍不住就想哈哈大笑。

有一次,唏哩呼嚕看到小猴皮皮騎著自行車。好羨慕啊!它也想有一輛,這時(shí)唏哩呼嚕就想到賣桔子掙錢。結(jié)果批發(fā)來(lái)一些很酸的壞桔子,把馬太太的牙都酸掉了。唏哩呼嚕為了給馬太太付醫(yī)藥費(fèi),給象醫(yī)生做了三個(gè)月的家務(wù)活才重獲自由。

我最喜歡書(shū)里的小豬唏哩呼嚕,因?yàn)椋麡?lè)于助人、勇敢、聰明、勤勞、幽默、堅(jiān)強(qiáng)........我從小豬唏哩呼嚕身上學(xué)到很多東西。我想,小豬唏哩呼嚕長(zhǎng)大了肯定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小豬。我呢,也要小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,一個(gè)好學(xué)生。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十二

這本書(shū)不但封面設(shè)計(jì)精美,而且內(nèi)容豐富多彩,有許多故事也非常有趣,書(shū)中還有許多人物,有小豬唏哩呼嚕、象博士、豬太太、哇嗚老師、月牙熊等等。

小豬善良、可愛(ài)、有趣、有時(shí)還非常倒霉。我特別喜歡小豬的一個(gè)好朋友,叫作花花,是一條蛇。小豬的媽媽開(kāi)始的時(shí)候非常討厭它,因?yàn)樗?jīng)常不小心把豬媽媽的衣服給弄臟過(guò)好幾次,以后豬媽媽只要看到它就打罵它,最后它幫豬媽媽捉了耗子,豬媽媽才原諒了它,還經(jīng)常夸它是個(gè)好孩子。我最討厭里面的月牙熊和猩猩老二了,因?yàn)樗鼈兛偸菬o(wú)緣無(wú)故的'打人,有時(shí)候還欺負(fù)小豬,所以我非常討厭它們。這本書(shū)的每一章我都明白了一個(gè)道理,比如雞宅捉鬼、大俠惹麻煩,告訴我們世界上根本沒(méi)有鬼,都是自己嚇自己。

這本書(shū)很好看,內(nèi)容也非常精彩豐富,所以我非常喜歡這本書(shū)。通過(guò)多讀書(shū)我還學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),希望同學(xué)們都養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十三

我非常喜歡孫幼君爺爺寫(xiě)的書(shū),一看就知道他是一位風(fēng)趣幽默的怪老頭(他有一本書(shū)就叫《怪老頭》)。他的《小豬唏哩呼嚕》我特別喜歡,一心動(dòng),我把整套都買了下來(lái)。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個(gè)大英雄哩!

小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位英雄呀!他的媽媽一下生了十二個(gè)孩子,唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀,一共數(shù)了18遍,才數(shù)清他的十二個(gè)孩子。不過(guò)在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子,并細(xì)心撫養(yǎng)了他。但終歸是豬,養(yǎng)了幾年,一直不知他是熊貓,還當(dāng)貓養(yǎng)。

豬一定很笨嗎?讀了這本書(shū)后我有了不同的想法,孫幼軍爺爺筆下的小豬,聰明中帶了一絲豬本身的傻氣,平凡中帶了一絲亮眼,好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎?不!他的成功也經(jīng)常因?yàn)榍珊希瑢O幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當(dāng)一個(gè)小孩來(lái)寫(xiě)的,在書(shū)中他也要上學(xué),他也會(huì)被家長(zhǎng)罵,他也會(huì)被同學(xué)嘲笑這種寫(xiě)作方法很值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦,樂(lè)觀快樂(lè),孝順善良,寬容大度哦!

1.路見(jiàn)不平小豬當(dāng)皮球2.雞宅捉鬼大俠惹麻煩3.尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠4.草包爭(zhēng)氣天下無(wú)敵手這樣的目錄好玩嗎?快讀《小豬唏哩呼嚕》吧,認(rèn)識(shí)一只可愛(ài)的小豬!

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十四

這本故事主要講述了一只小豬因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響,所以就叫了這個(gè)名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過(guò)的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里,他并沒(méi)有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢。看完這本書(shū)我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭(zhēng)氣,天下無(wú)敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進(jìn)到電子游戲廳,在花花綠綠的游戲機(jī)前本想著掙大錢,誰(shuí)料到輸了個(gè)精光,連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機(jī)取巧,要靠自己的努力,通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能取得。人家是做生意的,如果你都掙錢了,人家就賠錢了,生意就做不成了。想掙錢可以通過(guò)開(kāi)店、賣東西等等“草包爭(zhēng)氣,天下無(wú)敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢(mèng)里變成了一個(gè)有武功的小豬,為了救小兔子玲玲,竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士,中間的武打場(chǎng)面太精彩了,我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩,我聽(tīng)的很入迷,我足足聽(tīng)了四遍才過(guò)癮!媽媽說(shuō)這就是文字的魅力!

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十五

我最近讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū)主要講了小豬的爸爸和他的媽媽養(yǎng)了十二個(gè)兄弟,姐妹。其中最小的名子叫呼嚕,吃飯的時(shí)侯,唏哩嚕所以名子叫唏呼嚕,唏哩也呼嚕呼嚕打呼嚕的時(shí)侯就像雷一樣吵爸爸、媽媽、妹妹無(wú)法睡覺(jué)。哩呼嚕的小名叫小十二這個(gè)名子是爸爸。

讀了這篇課文后,我的收獲是唏哩呼嚕的爸爸媽媽非常喜歡小十二。他非常聽(tīng)爸爸、媽媽的話。小。十二對(duì)他的朋友們也很好,不會(huì)說(shuō)謊,更不淘氣。山豬非常善良,常常幫助人,小豬膽子也小就連小雞都感到害怕。我還感到小豬非常可愛(ài)、非常溫柔,善解人意,也很老實(shí),所以交的朋友也多。

讓我們的家園變成一個(gè)有溫暖、有快樂(lè)的家園吧!

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十六

一聽(tīng)名字大家就知道有只小豬叫唏哩呼嚕,這本書(shū)就是講唏哩呼嚕樂(lè)于助人的故事。

這本書(shū)分為三大部分,第一部分是小豬上學(xué)記;第二部分是小豬和狐貍交朋友;第三部分是唏哩呼嚕當(dāng)大俠。唏哩呼嚕很可愛(ài),由于他經(jīng)常幫助別人打退壞蛋,為大家做好事,大家都叫他豬大俠。

唏哩呼嚕樂(lè)于助人、非常勇敢。有一天,老山羊去買香蕉,他剛聞了聞,猩猩老二就要他交錢,說(shuō)香蕉味都讓他聞走了,老山羊當(dāng)然不肯,猩猩老二就對(duì)他又打又踢,這時(shí),唏哩呼嚕看見(jiàn)了,為老山羊抱不平。他不懼怕猩猩,勇敢地跟他決斗,最終打敗了猩猩老二。我們大家也要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,做一個(gè)討人喜愛(ài)的好孩子。

其實(shí),在我們班里,就有很多樂(lè)于助人的同學(xué)。比如,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人忘帶文具了,就會(huì)大方地把自己的`文具借給他;有的同學(xué)不小心摔倒了,就會(huì)有很多同學(xué)主動(dòng)去扶他;還有的同學(xué)不認(rèn)識(shí)老師的辦公室,就會(huì)有同學(xué)送他過(guò)去我們才有了這樣一個(gè)溫暖的班集體。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十七

前些日子,擠出一些時(shí)間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼嚕》部分章節(jié),家長(zhǎng)的。在和孩子一起閱讀的過(guò)程中,我深深體會(huì)到閱讀是一種可以給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的活動(dòng),同時(shí)也是他們獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野的一種學(xué)習(xí)方法。以下是我對(duì)親子閱讀的一點(diǎn)體會(huì)與大家共勉:

第一,要堅(jiān)持。記得孩子小的時(shí)候,我每天睡前給他讀一個(gè)小故事,孩子大了,便沒(méi)有去管了,心情好時(shí)或空閑時(shí)還能陪他一起閱讀,工作、家務(wù)纏身時(shí),總不能持之以恒,還真覺(jué)得有些慚愧,也因此覺(jué)得堅(jiān)持更難能可貴。

第二,給孩子樹(shù)立良好的閱讀榜樣,讀后感《家長(zhǎng)的》。言教不如身教,要想孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長(zhǎng)必須以身作則。同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感,可以把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)給他聽(tīng),也可以鼓勵(lì)他說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和感受。這樣更能提高孩子的閱讀興趣。

第三,給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。有時(shí)孩子過(guò)來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題我不能解答時(shí),會(huì)趕緊上網(wǎng)查查再告訴孩子,所以我覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)、閱讀時(shí)間不能只局限于學(xué)校和家里,可以利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀。也可以在周末帶孩子逛逛書(shū)店,在里面看一會(huì)書(shū),每人都選擇一些需要的書(shū)。

總之,閱讀可以給孩子帶來(lái)愉悅感,對(duì)孩子的語(yǔ)言組織能力、對(duì)文字的理解能力都是非常有益的,也是對(duì)識(shí)字量的一個(gè)積累。但實(shí)際上,由于我們工作、家務(wù)等原因總不能保證足夠的時(shí)間陪孩子閱讀,但今后我會(huì)盡量堅(jiān)持去做。另外孩子現(xiàn)階段特別喜歡看一些科普讀物、動(dòng)畫(huà)類書(shū)籍,我想在今后的閱讀中,還要引導(dǎo)他去閱讀一些兒童小說(shuō)與名著,讓孩子盡量多接觸各種類型的書(shū)籍,豐富自己的視野。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十八

書(shū)里講了一個(gè)大故事,大故事里面又有八個(gè)小故事,個(gè)個(gè)故事都引人入勝。讓我一捧起就不愿放下。我印象最深刻的`故事是《小豬的生日禮物》。這個(gè)故事主要講,小豬為了幫媽媽準(zhǔn)備生日禮物而出去打工。先是幫山羊老伯賣“心里美”,不一會(huì)兒就賣出去許多“心里美”。山羊伯伯很高興,給了小豬一個(gè)“心里美”蘿卜。接著小豬又去幫狐貍掌柜清理垃圾。狐貍掌柜答應(yīng)事成之后,送小豬一個(gè)大蛋糕。小豬來(lái)到院子里,看到堆積如山的垃圾便灰心了,但一想到大蛋糕,又來(lái)勁了。過(guò)了很久很久,垃圾終于清理完了,但狐貍掌柜賴賬,后來(lái)只送了一個(gè)大雞蛋。于是小豬捧著“心里美”和一個(gè)大雞蛋回家了,回到家以后,小豬才知道原來(lái)不是媽媽的生日,而是他自己的生日。

雖然小豬搞錯(cuò)了媽媽的生日,但我從這個(gè)故事看出了小豬是個(gè)孝順父母的孩子。我一定要向小豬學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順父母、不讓父母操心的好孩子。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇十九

這本書(shū)是孫幼軍爺爺寫(xiě)的。唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過(guò)的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

他是一只樂(lè)于助人的小豬:他為鴨太太做保鏢。

看完了這本書(shū),我被書(shū)中的小豬唏哩呼嚕感動(dòng)了,以后我要向他學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他那種勇敢、智慧、聰明的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他那種可愛(ài)、懂事、誠(chéng)懇的精神!

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇二十

“小豬唏哩呼嚕”是孫幼軍爺爺創(chuàng)作的20世紀(jì)90年代初的童話代表作。一只小豬因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響,所以就叫了這個(gè)名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過(guò)的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

小豬唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里,他并沒(méi)有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢。看完這本書(shū)我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭(zhēng)氣,天下無(wú)敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進(jìn)到電子游戲廳,在花花綠綠的游戲機(jī)前本想著掙大錢,誰(shuí)料到輸了個(gè)精光,連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機(jī)取巧,要靠自己的努力,通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能取得。人家是做生意的,如果你都掙錢了,人家就賠錢了,生意就做不成了。

想掙錢可以通過(guò)開(kāi)店、賣東西等等。“草包爭(zhēng)氣,天下無(wú)敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢(mèng)里變成了一個(gè)有武功的小豬,為了救小兔子玲玲,竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士,中間的武打場(chǎng)面太精彩了,我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩,我聽(tīng)的很入迷,我足足聽(tīng)了四遍才過(guò)癮!媽媽說(shuō)這就是文字的魅力!

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇二十一

《小豬唏哩呼嚕》寫(xiě)的是一只勇敢、可愛(ài)、善良、貪吃的小豬。在它身上發(fā)生了很多的事。最終小豬用它的智慧闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的.難關(guān)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難、挫折不要怕,要用勇氣和智慧戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇二十二

每天看書(shū)會(huì)懂得很多的知識(shí),而且會(huì)讓我們懂得好多的成語(yǔ)。要講唏哩呼嚕,就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心,別人家的門(mén)都已經(jīng)鎖好了,只有唏哩呼嚕家的門(mén)沒(méi)有鎖。大狼輕輕一推,門(mén)就開(kāi)了,然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了,帶到很遠(yuǎn)的'地方。小豬碰到這種危險(xiǎn)的時(shí)刻沒(méi)有慌張,想辦法救自己。

后來(lái)小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹(shù)里走出來(lái)。忽然一只蜜蜂也走出來(lái)了,熊先生一下子就趴下去了,它以為蜜蜂要叮它的背,然后蜜蜂及沒(méi)叮它的背,它就看著他們打架。

?小豬唏哩呼嚕讀后感(熱門(mén)23篇)篇二十三

我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的:小豬想要一輛自行車,但他沒(méi)有錢買。于是他想自己會(huì)掙錢了,就要自己掙錢。他去集市賣橘子,但他的橘子太酸了,把馬太太的`牙都酸掉了,為了給馬太太鑲牙,他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分,他為了還錢,他給象博士看孩子,擔(dān)水、擦地板、擦鞋。他干了三個(gè)月終于還清了錢。他自由了,他又想掙錢買自行車。他開(kāi)了家“賣東西技術(shù)資訊所,他幫鴨太太掙錢,自己也得到了報(bào)酬,他終于買到了自己喜歡的自行車。

我看了這個(gè)故事,覺(jué)得小豬為了買自行車,他努力掙錢、努力干活,終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒!

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制定計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有目標(biāo)地行動(dòng),避免盲目性和隨意性的工作和學(xué)習(xí)。小編整理了一些精選的計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考提高自己的寫(xiě)作水平。目標(biāo):激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)
優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需
歡迎各位光臨,請(qǐng)?jiān)试S我作為今天的主持人向大家致以最熱烈的歡迎。通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的主持人案例,我們可以更好地提升自己的主持能力。每個(gè)周五都是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)椋?/div>
通過(guò)講話稿,演講者可以有機(jī)會(huì)準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容,并有效地傳達(dá)給聽(tīng)眾。尊敬的評(píng)委和親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我想在這個(gè)特殊的場(chǎng)合與大家共同探討一個(gè)關(guān)于時(shí)代變遷的話
通過(guò)制作一份講話稿,演講者能夠充分思考演講的目的和主題,使之更具針對(duì)性和邏輯性。這些講話稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),既有政治、教育、科技方面的講話,也有企業(yè)、文
演講稿的聲音語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言以及與觀眾的互動(dòng)也是演講的關(guān)鍵因素,我們需要在演講時(shí)注意身體語(yǔ)言的運(yùn)用和與觀眾的交流。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們的主題各不相同,
通過(guò)致辭,可以將自己的情感與心意表達(dá)給聽(tīng)眾,亦可傳遞正能量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀致辭范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們
三分鐘,可以讓我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行快速的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家整理的三分鐘領(lǐng)讀范文,希望能給大家提供一些參考。“中國(guó)夢(mèng)”,這三個(gè)字讓今年的春天氣場(chǎng)格外強(qiáng)大
公司是一個(gè)組織者,協(xié)調(diào)和管理各項(xiàng)資源,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和使命。想了解公司如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)嗎?請(qǐng)看以下資料。親愛(ài)的董總和夫人,各位股東,來(lái)賓,同事們,尊敬
計(jì)劃書(shū)還能夠幫助我們提前預(yù)判可能遇到的問(wèn)題和困難,為實(shí)施過(guò)程中做好應(yīng)對(duì)措施。為了幫助大家更好地理解計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)方法,下面是一些成功案例供大家參考。各行業(yè)、系統(tǒng)行
在讀后感中,我們可以對(duì)作者的觀點(diǎn)、人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。閱讀之后,讀后感是我們總結(jié)和記錄自己思考的方式,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能
在教師工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在教學(xué)過(guò)程中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家整理了一些具有實(shí)用價(jià)值的教師工作總結(jié)范文,供大家參考與學(xué)習(xí)。新的挑戰(zhàn)已經(jīng)臨近,高三就是
活動(dòng)方案是為實(shí)現(xiàn)某一具體目標(biāo)或解決某一特定問(wèn)題而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。在下面,我們將分享一些創(chuàng)新和有趣的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。初中學(xué)生偏課現(xiàn)象
實(shí)施方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮可行性和可持續(xù)性,避免盲目跟風(fēng)或過(guò)于理想化。以下是一些經(jīng)典案例的實(shí)施方案,希望能給大家提供一些思路和借鑒。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。有一次,在單位
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美
奮斗是一種態(tài)度,無(wú)論面對(duì)什么困難,都要迎難而上,勇往直前。下面是一些關(guān)于奮斗的名言警句,希望能給大家?guī)?lái)一些正能量和鼓勵(lì)。我泱泱華夏,一撇一捺皆是脊梁;我神州大
在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,我們都需要先制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。游戲規(guī)則:每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作上的靈
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一份優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。匆匆的又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,讓我不禁
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生身心發(fā)展的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生健康競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在下面的范文中,小編將運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的精彩瞬間與學(xué)生的成長(zhǎng)故事相結(jié)合,展現(xiàn)出了青春的活力與
月工作總結(jié)的目的是讓我們更好地了解自己,在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。范文中的內(nèi)容包括了工作目標(biāo)的設(shè)定和完成情況的分析,工作中的問(wèn)題和解決方法,個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步等方面。
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示才華和個(gè)性的機(jī)會(huì),同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生思維邏輯和語(yǔ)言組織能力的途徑。這里有一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的范例,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。尊敬的老師,親
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以將所學(xué)知識(shí)整理梳理,加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。
心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中心得和收獲的總結(jié),是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。接下來(lái),我們將為大家提供幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
寫(xiě)月工作總結(jié)可以有效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。想要寫(xiě)出一篇精彩的月工作總結(jié)嗎?那就不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
大班教案的編寫(xiě)需要教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力,能夠合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。為了幫助教師更好地理解大班教案的要點(diǎn)和編寫(xiě)方法,以下是一些教學(xué)專家的經(jīng)驗(yàn)分享和
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累,也是對(duì)職業(yè)生涯的一個(gè)總結(jié)。范文三:在本月的工作中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,充分發(fā)揮了協(xié)作的優(yōu)勢(shì),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
國(guó)旗下是我國(guó)的象征,代表著我們偉大的國(guó)家。每當(dāng)我們看到國(guó)旗下升起的五星紅旗,我們都會(huì)感到自豪和自信。在國(guó)旗下,我們堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。國(guó)旗下見(jiàn)證了我們的成
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)與反思。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《傲慢與偏見(jiàn)》這本讓人看了不禁聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)的
范本的選擇應(yīng)該考慮到與寫(xiě)作主題的相關(guān)性,以及適合讀者的水平和需求。接下來(lái)是一些權(quán)威的范文范本,希望能給大家提供一些可信可靠的寫(xiě)作參考。作為黨員要勤儉節(jié)約,才能在
策劃方案是指在實(shí)施特定項(xiàng)目或活動(dòng)之前,對(duì)整體目標(biāo)、戰(zhàn)略、資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書(shū)面文件。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考借鑒。農(nóng)歷十二月初八是我
工作計(jì)劃書(shū)是我們工作中的重要依據(jù),它可以幫助我們?cè)诎从?jì)劃完成工作的同時(shí),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在下面的范文中,你可以找到適合自己的參考和借鑒的寫(xiě)作思路。
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě),我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)中的角色和定位。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。鄭經(jīng)理給我們做入職培訓(xùn)
在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始接觸更深入的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是幼兒園大班學(xué)生的手工制作作品展示,讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊。新學(xué)期來(lái)臨,我們又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。記得幾年前,我回家過(guò)春節(jié),兒時(shí)
辭職申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人離職過(guò)程中重要的部分,需要認(rèn)真對(duì)待和處理。如果你對(duì)辭職申請(qǐng)書(shū)還不夠熟悉,以下范文可以為你提供一些寫(xiě)作思路和技巧。敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):你好!我很遺憾自
活動(dòng)方案是在特定時(shí)間范圍內(nèi)為某項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行而制定的詳細(xì)計(jì)劃。這些活動(dòng)方案都經(jīng)過(guò)精心策劃和實(shí)施,取得了一定的成果和影響。豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的一種總結(jié)和概括,可以讓我們更加深入地思考自己的行動(dòng)和決策是否合理。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃需要預(yù)先進(jìn)行充分的調(diào)研,了解目標(biāo)受眾的喜好和需求,以便更好地滿足他們的期望。我們希望大家能夠從這些活動(dòng)策劃范文中汲取到經(jīng)驗(yàn)和靈感,寫(xiě)出獨(dú)具特色的活動(dòng)策劃
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。這次的收獲與眾不同。在
活動(dòng)方案需要明確活動(dòng)的實(shí)施步驟和角色分工,以確保活動(dòng)的有序進(jìn)行。活動(dòng)方案的創(chuàng)新和改進(jìn)是活動(dòng)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些創(chuàng)新型活動(dòng)方案的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)樣文,相信會(huì)對(duì)大
調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)查和收集數(shù)據(jù),對(duì)某個(gè)特定問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行分析和總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠提供客觀的信息和深入的觀察,我相信我們需要進(jìn)行一次嚴(yán)肅的調(diào)查了。下面是
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體,還可以培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以下是一份運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,從比賽策略和技巧上給大家提供了一些建議。美麗的中秋蘊(yùn)藏著你們的汗水與微
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。自“清廉金融文化宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)
編寫(xiě)大班教案需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。編寫(xiě)大班教案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮幼兒的興趣和發(fā)展需求,為他們創(chuàng)造一個(gè)積極、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)
幼兒園小班是教育系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它為幼兒的成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是一些值得借鑒的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、知道過(guò)年的
綜合實(shí)踐是一種重要的教學(xué)方法,它能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的綜合實(shí)踐范文,供大家參考借鑒。摘要:以高中語(yǔ)文必修一的奇妙對(duì)聯(lián)為例,收錄了有
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),有助于我們不斷提高自我修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的總結(jié)樣本,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和感悟的概括和總結(jié),可以為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。編者按:幼兒園教師是孩子們成長(zhǎng)的守護(hù)者,下面
除夕夜,人們會(huì)進(jìn)行一系列的傳統(tǒng)習(xí)俗和活動(dòng),以祈求來(lái)年的幸福和吉慶。除夕是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的一個(gè),在農(nóng)歷的最后一天,它標(biāo)志著一年的結(jié)束和新的開(kāi)始。那么我們?cè)撊?/div>
在辭職申請(qǐng)書(shū)中,可以表達(dá)對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的祝愿和對(duì)同事的感謝之情。以下是一些辭職申請(qǐng)書(shū)的范文案例,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹨⒖己徒梃b。尊敬的店長(zhǎng):你好!在××商場(chǎng)工作
演講稿是演講者在一定場(chǎng)合下對(duì)特定話題進(jìn)行深入闡述和表達(dá)的一種寫(xiě)作形式。以下演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣,涉及到生活、工作、學(xué)習(xí)等不同領(lǐng)域的主題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
愛(ài)國(guó)主義是驅(qū)動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的重要力量,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。推薦一些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)電影、電視劇和紀(jì)錄片,讓我們一起領(lǐng)略愛(ài)國(guó)主義的力量。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
春節(jié)也是一個(gè)美食的盛宴,人們品嘗各種傳統(tǒng)年菜,象征著新的一年更加豐收。以下是小編整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠提供一些寫(xiě)作的靈感。
在買賣中,買方和賣方都追求自身利益的最大化,但也要考慮公平、正義和誠(chéng)信的原則。歡迎大家閱讀以下范文,與小編一起探討買賣中的各種問(wèn)題和現(xiàn)象。答辯人與被答辯人房屋買
計(jì)劃書(shū)要具備可量化的目標(biāo)和可實(shí)現(xiàn)的任務(wù),以便對(duì)工作進(jìn)行具體評(píng)估。如果你想要提升計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作水平,不妨先閱讀以下這些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,或許能夠給你一些啟示。
國(guó)旗下講話稿是一種莊重而嚴(yán)肅的儀式,它代表著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。通過(guò)閱讀下面這些國(guó)旗下講話稿,我們可以感受到每一篇背后的深情厚意和對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛(ài)。
合同協(xié)議是為了保障各方的合法權(quán)益而制定的一種法律文件。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。鑒于甲方有意委托乙方開(kāi)發(fā)用于(財(cái)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等業(yè)
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是
讀后感是讀者根據(jù)自己的理解與感受,對(duì)所讀書(shū)籍或文章進(jìn)行的個(gè)人評(píng)論和評(píng)價(jià),它能夠幫助我們加深對(duì)作品主題的理解。在下面的范文中,你可以了解到一些讀者是如何理解和解讀
不論是國(guó)慶節(jié)還是其他重大慶典,國(guó)旗下講話稿都是彰顯國(guó)家形象和團(tuán)結(jié)力量的重要宣示。以下是一些備受關(guān)注的國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。大家上午好!新年新氣象
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。西寧支教活動(dòng),行程匆
幼兒教師需要具備扎實(shí)的教育理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幼兒教師教學(xué)方法分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師
年終總結(jié)是一種經(jīng)驗(yàn)分享的機(jī)會(huì),可以通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助他人避免重復(fù)犯錯(cuò),加速他人的成長(zhǎng)。看看下面這些年終總結(jié)范文,或許能夠幫助你更好地理解如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)
在匯報(bào)中,黨員可以自覺(jué)地回顧自己的思想、行為和言論,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。接下來(lái)是一些黨員思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,供大家借鑒和參考,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。
教師工作總結(jié)是學(xué)校評(píng)價(jià)教師績(jī)效的一個(gè)重要參考依據(jù),對(duì)于教師的聘任、評(píng)優(yōu)和晉升都具有一定的影響。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀教師的工作總結(jié),希望能給大家提供一
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