在寫作過程中，我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，使作文更具說服力和可讀性。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文，感受其中的情感和智慧。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇一

前幾天，爸爸媽媽帶我去梅園賞梅花。一進門，映入眼簾就是一排排的梅花樹，上面的梅花有粉紅色的、紫紅色的、純白色的，像一幅彩色的油畫。

我破不急待的跑上前去，撲面而來的是一陣陣梅花的芳香，好聞極了。近距離的看，梅花幾乎全開了，露出了里面淡黃色的小花蕊，仿佛在向人們展示它們迷人的微笑。還有一些含苞待放的花骨朵兒，仿佛像一個個害羞的小姑娘。眼前的一切真令人心情愉快。

我問了爸爸梅花有什么用？爸爸告訴我：梅花的花瓣可以泡茶、可以入藥……總之對人們很有益處。我這才知道梅花不僅好看，用處也很多。

這時候我忽然想到關(guān)于梅花的詩句：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。在這寒冷的冬季，其他的花朵都失去了顏色，只有梅花像一名戰(zhàn)士傲立在雪中。美麗的盛開著。好像是在告訴我們，面對困難要頑強拼搏，不放棄，才能戰(zhàn)勝困難。

我喜歡梅花，但我更好學(xué)習(xí)梅花堅韌不摧的精神。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇二

一天早上，我和媽媽去逛花店。剛進門，我一眼就看中了第二層架子上的一小盆多肉，我請求媽媽把它買了下來。就這樣，一位新朋友在我家“住”下了。

我給這盆多肉起名叫“小刺刺”，因為在它墨綠色的花瓣上有很多粉紅色的小刺。如果我想靠近一點聞聞它的氣味，“小刺刺”就會毫不留情地在我的鼻子上留個“紀念”。

這樣的植物之所以被稱作“多肉”，是作文吧因為它的葉片通常肥肥的，富含水分。我的“小刺刺”也不例外：墨綠色的小葉子外寬內(nèi)窄，真像一個胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了！

這個“小刺刺”特別不喜歡喝水。每次澆水的時候，只要我一澆多，“小刺刺”就會很不高興地耷拉著腦袋，無精打采。直到花盆里的泥土慢慢變干，“小刺刺”才滿意地慢慢抬起頭來。

時間過得真快呀。轉(zhuǎn)眼間，“小刺刺”已經(jīng)陪伴我度過了兩年的快樂時光。我和它朝夕相處，已經(jīng)是密不可分的老朋友了。

每天清晨，當(dāng)陽光爬上窗臺，我都會去陽臺上，跟我的老朋友打招呼：“你好呀，我的植物朋友！”

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇三

我家院子的花壇里種了許多向日葵。

清早，我剛下樓就聞到一陣陣的清香味。我趕緊往花壇邊跑去。向日葵開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個陽光少年；有的全展開了，像一個個小太陽；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

向日葵也叫太陽花，它總是隨著太陽轉(zhuǎn)動。早晨，太陽升起，它就向著東邊開放；中午它又仰著頭開放；傍晚，太陽西落時，它又轉(zhuǎn)向西邊。

我喜歡向日葵，因為它總是面向太陽燦爛的微笑！

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇四

在春天里，玫瑰花開了，玫瑰花在清風(fēng)里翩翩起舞。

有一天，我在公園里，就發(fā)現(xiàn)了好多玫瑰花！它們穿著紫色的衣服，看起來就像一顆顆紫葡萄。它們把頭抬了起來，像是在和太陽公公打招呼，還散發(fā)出一陣陣清香，飄得公園滿滿都是。春風(fēng)微微的吹拂著，玫瑰花隨風(fēng)飄動，好像是跳拉丁舞。風(fēng)停了，他們有的在說它昨晚上做的好夢，有的在講跳的舞怎么樣，還有的在和朋友們說現(xiàn)在要做什么事。夜深了，玫瑰花們正在玩耍時，月亮夫人走了出來，玫瑰花在一剎那，給月亮夫人打招呼。玫瑰花們睡了，睡的姿勢就像一朵朵睡美人，葉子尖尖的，桿也帶著刺，花瓣圓圓的，桿子還像仙人掌的刺。

玫瑰花是我最喜歡的花了，所以我想“就叫，有生命的花吧”。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇五

在農(nóng)村，迎春花是少見的，那又有誰來向人們報告春天來臨的消息呢？沒錯，那就是毫不起眼、默默無聞的油菜花。

春天來臨時，淡黃的油菜花便悄悄展開了笑臉，向人們報告春的消息。它們有的才綻開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，吐露出嫩黃的如絲的花蕊；有的含苞待放，好像含情脈脈的少女。

油菜花有著濃郁的香味。摘一朵聞一聞，香味便撲鼻而來，給人一種心曠神怡的感覺。

油菜花的生命力極強。那天，狂風(fēng)怒吼著，雨婆婆也像是傷心極了，豆大的眼淚砸在窗戶上，發(fā)出“咚咚”的聲音。在這狂風(fēng)暴雨的天氣里，我坐在窗前為它們擔(dān)心著。過了好一會兒，雨婆婆才收起了眼淚。我趕緊跑出去看油菜花，我發(fā)現(xiàn)油菜花并沒有向風(fēng)雨屈服，反而經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮更加精神了。

油菜花雖然沒有牡丹高貴，也沒有水仙優(yōu)雅，更沒有百合純潔，但它們是那么頑強不息，這樣精神值得我們學(xué)習(xí)。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇六

傍晚，我在小區(qū)里散步時，發(fā)現(xiàn)春天大自然的世界中又多了一位新朋友——迎春花。

我一走近，就聞到了它散發(fā)出的清香，迎春花已經(jīng)開了不少了，枝條密密麻麻的，嫩黃色的迎春花早已從枝條里爬了出來，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，像一個個害羞的小姑娘，不好意思從花朵里走出來，有的花瓣全展開了，正高興地跟著春姑娘打招呼呢。

夕陽下的迎春花一朵也有一朵的姿勢。有的花蕊對著樹林，好像正在欣賞春天的美景。有的花蕊對著自己的同伴。似乎正在與同伴說話，有的對著小蜜蜂，正在聽小蜜蜂講故事。微風(fēng)吹過，迎春花就翩翩起舞，風(fēng)停了，迎春花也停止了舞蹈，靜靜的站在那里。

我看向遠方，發(fā)現(xiàn)成片的迎春花像金色的海洋，小蜜蜂在這個金色的海洋里玩耍著。

我還知道迎春花與葉子之間的小秘密。那就是……迎春花的葉子，要等迎春花謝了以后，才能走出家門。

迎春花是春天的使者，它的開放給大大地萬物帶來了活力，我喜歡迎春花。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇七

我家門前有一棵金桔樹，聽媽媽說那是在我2歲的時候外公種的。從我上學(xué)的時候我才注意到它的存在。

春天的時候，樹上開滿了一朵朵白色的小花，密密麻麻的像一顆顆白色的珍珠，聞起來還有一股淡淡的清香，有時候會有蝴蝶在上面游玩。

夏天到了，樹上的小花掉落了，葉子長的越來越茂盛了，但一直沒有結(jié)果，我焦急地問媽媽：“為什么還沒有結(jié)出果實啊？”媽媽笑著說：“這是要有過程的，等到了時間會結(jié)出果實的。”

秋天來了，樹上結(jié)滿了一個個碧綠的果實，從綠色變成了金黃色，在太陽的照耀下像一個個金燦燦的小太陽。我迫不及待地摘了一顆放在嘴里，又酸又甜，十分好吃。

冬天，樹上的葉子都掉了，但是果實還在，雪落在上面好像一個個雪白色的圓圓的小球，這時候的金桔就不能吃了，果子也會從樹上掉下來。

一年四季，金桔樹伴隨著我一起成長，仿佛成了我的好朋友，我愛我家的金桔樹。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇八

"叮鈴鈴，叮鈴鈴"下課了，同學(xué)們，紛紛跑出教室，趕緊排隊急著回家。

走到學(xué)校的，生態(tài)園旁，看見神態(tài)各異的花姑娘在枝頭上唱著那婉轉(zhuǎn)的歌謠；看見顏色千篇一律的枝葉，在陽光的照耀下閃爍，快樂的成長。

走出校門口！開始踏上回家的道路。看見了那些害羞的小姑娘在歡快的玩耍，可是我一不小心碰到了它那嫩綠的小手，它玲瓏小巧的臉蛋，頓時紅了起來，小嘴張開來呼吸新鮮的空氣。，就漸漸的把嘴合攏了。我覺得對不起它們就在它身邊待了一會兒，表示道歉，我沒想到它竟然又把玲瓏小巧的臉蛋又不紅了，而且張開了嘴巴，享受著大自然的芬芳清新。

我認為自己與大自然的生物交流與嬉戲是我最大的快樂。我不忍心把他那青色的臉夾弄花了。

突然來了一陣微風(fēng)，看見那害羞的小姑娘在與風(fēng)姐姐翩翩起舞，看它那婀娜多姿的舞蹈。真讓人感到羨慕！

我聽人家說自己家也有栽培了一盆害羞草，每當(dāng)六點多鐘的時候，害羞草總是悄悄的將那些翠綠的葉子慢慢合攏。這些嫩綠的葉子，為什么六點多鐘的時候自動合攏呢？我猜是因為它怕自己嫩綠的臉蛋被露水打濕吧？還是因為太疲勞了，所以在風(fēng)中入睡了。

害羞草開花的時候，有非常多不顯眼的小花苞，綠綠的，圓圓的，軟軟的，一層層花托兒包著未開花的花瓣，就像媽媽保護孩子一樣，把孩子緊緊的摟在懷里一般。終于有一天，花托媽媽松開了手，花孩子蹦出了媽媽的懷抱！在媽媽的手上快活的成長！

難道含羞草不斯文嗎？

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇九

在植物世界里，有梅花、荷花、蘭花等，但是我最喜歡的還是桂花。

桂花的花特別小，遠處幾乎看不清楚，在植物界里也非常不起眼，但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣，三個一伙、五個一簇，像分開已久的家人團聚在一起，空氣里都透著幸福的味道；它的顏色或濃、或淡，有的是深黃，有的是淡黃，從遠處看像一幅五彩斑斕的畫。

雖然桂花非常小，但它的花香卻特別好聞，是一種淡淡的清香。

桂花在每年農(nóng)歷八月開花，有“桂花十里飄香”的詩句。桂花不僅香，而且還可以食用，有桂花蜜、桂花糕等，真好吃呀！

桂花不僅好聞，而且還能食用，桂花的用處可真多，我真喜歡桂花呀！

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇十

在竹君園的敏學(xué)班里，講臺上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物，就是幾乎家家戶戶都有的.蘆薈。

遠看，蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看，又好像一個個人兒圍坐在一起，歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的，如同我們的大拇指，莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的，摸上去厚厚的，像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑，內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長滿整齊的小刺，感覺有一點點扎手，這是蘆薈用來自我保護的武器。

蘆薈的生命力很頑強。有一次我和媽媽去麗水，幾天之后回來了，蘆薈還是蓬勃生長著。有些蘆薈還可以做成食品，還可以美容養(yǎng)顏，凈化空氣。有一次在跑步的時候，我不小心摔破了皮。回家之后，媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂，傷口第二天就愈合了。所以說，蘆薈全身都是寶！

小朋友們，通過我上面的介紹，你們認識蘆薈了嗎？你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢？

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇十一

我家養(yǎng)了很多植物，比如：圓圓的仙人掌、可愛的小多肉、碧綠的丑桔，我最喜愛的植物朋友是蘆薈。

媽媽告訴我，這盆蘆薈已經(jīng)養(yǎng)了快二十年了，我才9歲，它比我的歲數(shù)還大了一倍多呢。蘆薈的高度大概月35厘米，它的葉子是綠色的有些發(fā)暗，不是那么鮮亮，葉子的尖細細的，越往根部越寬，兩側(cè)還長著排尖尖的小刺。如果你不小心被它劃一下，那恐怕就會破皮兒啦！葉片很厚實，用手捏一捏，肉乎乎的，好像里面有水一樣。

從兩片葉子的夾縫中，長出一條綠色的劍，在劍的頂端長出一串美麗的蘆薈花，遠遠望去，像一座壯觀的`寶塔。蘆薈花是一朵朵小花組成，每一朵小花都像一個小風(fēng)鈴。蘆薈花是自下往上開放的，還沒開放的花骨朵是綠色的，下面開過的花朵是黃色的，花朵有6個花瓣，散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)蘆薈花全部盛開之后，那長長的劍也就會干枯，媽媽曾說蘆薈長大到六年后才會開花，之后每年都會開花，但是蘆薈并不太好養(yǎng)，所以蘆薈開花也不多見。古詩曾有“淺溥月季來出鏡，純情蘆薈慎開花”的描述。蘆薈花的花語是：“潔身自愛，不受干擾。”

媽媽說蘆薈全身都是寶貝。蛀蟲叮咬，可以用蘆薈膠涂抹，如果摔倒了，可以剪下一塊蘆薈，把皮剝掉，露出透明的葉肉，敷在傷口上，可以去腫、消毒。蘆薈花還具有止咳、涼血、止血的功能，據(jù)說還有可以食用的蘆薈，所以我更愛我的這位植物朋友了。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇十二

我最喜歡的植物是水仙花。正巧，我家的陽臺上就養(yǎng)了一盆水仙花。

水仙花已經(jīng)開了不少了。水仙花的花瓣白里透綠，花蕊是黃色的。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣兒全展開了，露出了金黃的花蕊；有的還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘。從遠處看，水仙花就像一個穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女。它是那樣純潔、清雅，散發(fā)著淡淡的清香，用它那不長的生命，擁抱著這個美麗的世界。

仔細一瞧，盛開的水仙花可真是千姿百態(tài)呀！有的花昂首挺胸，大搖大擺的，很是神氣；有的低著頭，好像在想一道難題，想得入了神，又像心里充滿了委屈，可又不敢說出來；有的挨挨擠擠的，真像兩個好朋友在說悄悄話。一陣微風(fēng)吹來，水仙花便開始翩翩起舞，一股清香撲鼻而來。

它，沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的`優(yōu)美姿態(tài)，沒有桂花的十里飄香，卻有著梨花的樸素淡雅，玉蘭的淡淡幽香，蠟梅的飽經(jīng)風(fēng)霜。它就是水仙花，我最喜歡的`植物。

我最喜歡的花是水仙花，因為它潔白高雅，被人們稱為“凌波仙子”，種養(yǎng)不需泥土，花開清香濃郁。

春節(jié)到了，爺爺從花市買來了兩盆冰清玉潔的水仙花。爺爺把水仙花擺放客廳里，我一有時間就觀察他。有一天，我發(fā)現(xiàn)水仙花從原來的一個大蒜似的種子變成了一條條綠色的，狹長的葉子，每一片葉子都好似一葉扁舟。隨著新年的到來，這葉子的顏色是慢慢地由淺到深，而且越長越長，大約有四五十厘米高了。過了三天，我發(fā)現(xiàn)水仙花長出了花苞，花苞也是嫩綠色的，呈梭子形，中間還有花蕾。又過了兩天，水仙花開花了，它從以前的花苞長成了一朵朵可愛的笑臉。一朵朵水仙花綻放枝頭，就像一個個小小的喇叭，花蕾帶點淡淡的黃色，好美麗呀！我俯下身子，輕吸一口氣，一股清香沁入心田，真香！

啊，我愛水仙花，愛它的純潔高雅，愛它的一塵不染，潔白無瑕！

點評：文章首尾呼應(yīng)，點明了文章的中心，表達了作者對水仙花的喜愛之情。作者是一個細心觀察的孩子，對水仙花的變化觀察細致入微，再加上比喻等修辭手法的運用，使水仙花的形象更突出了，不由也讓我們喜歡上了它。

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇十三

你們猜，我的植物朋友是什么？當(dāng)然是我們學(xué)校的白楊樹。你進了我們的校園，第一眼看見的就是兩排整齊挺拔的白楊樹。好高的白楊樹呀！如果你想看樹尖，連帽子都會掉下來;好茂盛的白楊樹呀！在密密的樹葉中，連一只鳥影都看不見。

春天，百花盛開，白楊樹長出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，嫩綠的樹葉顫動著。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般。

秋天，白楊樹落葉了。孩子們在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切，都充滿了童趣。

冬天，白雪覆蓋大地的時候，誰不喜歡在這楊樹林里拋雪球，打雪仗，當(dāng)你要躲避雪彈的時候，白楊樹就是你的掩體。

我喜歡白楊樹，它雖然是種極普通的樹，但它參天聳立，不屈不撓，無比堅強，我愛白楊樹！

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇十四

啊……的一聲慘叫聲響起，把我嚇了一跳，出什么事了？哦，原來是一只調(diào)皮的小狗狗被我的植物朋友仙人掌扎了一下。

沒錯，仙人掌身上的刺和刺猬身上的刺一樣，都是用來保護自己的武器。仙人掌不但有厲害的刺，它的生命力也是很頑強的。

它可以在干旱的沙漠地帶連續(xù)20多天不喝水，還可以為身處沙漠中的人解渴。

仙人掌全身綠色，就連汁液也是綠色的，還可入藥，有清熱解毒，行氣活血，降血脂、降血糖的功效。仙人掌真是個寶啊！

三年級語文我的植物朋友（通用15篇）篇十五

有的人喜歡美麗的月季花，有的人喜歡粉紅的桃花，而我喜歡高貴的玫瑰花。

有一天，媽媽帶我去果子巖玩，剛到，一股濃郁的香味直往我鼻子里鉆，我迫不及待地想去一探究竟。我尋著香味兒來到一片玫瑰花花田，多么美麗的玫瑰花，有白的，有粉紅的，還有深紅的。它的莖又細又長，上面長著幾根刺，似乎在說：“你可別碰我，小心我扎到你!”我才不聽它的呢!我小心地摸著沒有刺的地方，好光滑呀，結(jié)果，我一不小心，被扎到了。仔細看一看，它的葉子像水滴，葉子上有著深深淺淺的葉脈，上面還有幾顆露珠，像可愛的小精靈躺在葉子上。葉子靠它來獲取養(yǎng)分。最美麗的，要數(shù)玫瑰花的花朵了，它的花瓣呈圓形，比較扁，一片挨著一片，一層疊著一層，越往中間越密，擠在一起，像在開大會。有的玫瑰花往上望，像在跟小鳥打招呼，有的玫瑰花低著頭，像犯了錯似的。瞧!有的玫瑰花藏在葉子里，像個害羞的小朋友呢。玫瑰花的狀態(tài)也各不相同，有的還是花骨朵，像一顆小水珠;有的是半開的，像一個想開又不敢開的花仙子，一直猶豫著;還有的是全開的，像一個大膽的小伙子。微風(fēng)吹來，玫瑰花搖搖擺擺，像在翩翩起舞。這么美的花，我真想在家里種上一株玫瑰花，在我的懇求下，媽媽終于給我買了一粒種子，太棒了。

回到家，我便開始行動了，首先我準備好工具，然后，我拿著鏟子往花盆里填了很多土，挖了一個小洞，把種子放進去，用我的玩具小鏟子拍緊，然后，拿起小水桶，裝滿水，慢慢的給它澆水，水就像瀑布似的流下來。終于種好了，我累得腰酸背痛。隨著時間的推移，在我的照顧下，玫瑰花長高了，開花了。有一次，我在學(xué)校受了冤枉，很傷心，回到家，我蹲下來跟玫瑰花訴說我的委屈，一陣風(fēng)吹過，玫瑰花搖搖晃晃的，似乎在說：“別傷心了，小主人。”我心里不禁好受了些。

這就是我特殊的朋友，希望它能永遠的陪著我。