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假如我是一條魚初中大全(22篇)

時間:2025-06-19 作者:HT書生

優秀的作文不僅體現了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創造力。優秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進作用。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇一

“啊,好困啊,算了算了,不看了,都凌晨一點了啊,明天還要上課呢,呼,不過說真的這本小說還真不錯呢。”我自己喃喃道。“嗯?好像有什么隱隱閃著金光,不管了,肯定是我眼花了,睡覺要緊。”

與此同時,在房間的角落。“什么?您說要讓這么個乳臭未干的小毛孩來拯救我們魚族?”“這也是長老們的意見,就單憑這小家伙能救我們,就足以體現出他是最合適的人選。”“那好吧。”“嗯,開始計劃吧。”

“啊,真的是困死了,以后不能再熬夜看小說了啊!”我用我的鰭摸著我的頭說道,“嗯?鰭?啊!這里是哪?”突然一條魚出現在我的視野里,他大呼道:“勇士醒了!勇士醒了!你在這看著,我去報告長老!”“什么?勇士?長老?這究竟是怎么一回事啊?”那條魚很快地游出房間,只剩下一條魚和我留在一間貌似是由蚌殼建成的小屋子里。我有些懵,不知道發生了些什么。我睜大了眼睛,透過這個奇怪的畫質,我發現我貌似是在水里。正當我感到奇怪的時候先前的那條小鯽魚帶來了一條黑色的鯉魚,我剛想開口卻被那條黑色的鯉魚打斷道:“怎么樣,小家伙,還記得我嗎?”我不禁睜大了眼說道“你……你難道是我在小河邊帶回來的小魚?”“不錯,是我,你是想知道你現在在哪,究竟發生了什么,對嗎?”沒等我問他,他便搶先問了我,我只好點頭,卻發現自己根本就點不了頭。

“別費力氣了,我來告訴你,接下來我說的可能會有些匪夷所思,不過確實是現在所發生的”,他鄭重其事地說道“如你所見,這里是魚族的領地,也是目前魚族僅剩的為數不多的領地,而你,現在是魚族的一員,是魚族的勇士,只有你才能夠拯救魚族。”“什么?“我不禁有點難以相信他所說的一切。“不要不相信,現在你就是一條魚,因為你們人類長久以來工業、生活的廢水統統排入了我們魚族的領地,使我們魚族的領地遭到嚴重的破壞,我們不得不不斷地遷徙,而這是我們魚族最后一個能暫時生活的領地了。”“對不起,我代表與人類向你道歉。不過您說的拯救魚族我究竟該怎么做啊?”“你跟我來。”

說罷,他靈活地轉過身去,帶著我和那條小鯽魚向前游去。他游得很快,可我卻還沒適應魚的行動方式,一路上在那些石頭上撞來撞去,弄得我好不舒服,“喂,長老您等等我啊!”我喊道。長老沒有理會我,繼續向前游著,無奈之下我只好跟著他。

游了很久,眼前突然變得很明亮,不禁讓我感到有點刺眼。長老突然開口道:“就是這了,你和小黑上去看看吧。”剛說完,那條小鯽魚率先浮到了水面,隨后我也隨他一起浮到了水面。水面很平靜,四周都是綠茵茵的草地和茂密的大樹,樹梢上站著幾只在喳喳叫的小鳥,草地上開著許多不知名的野花,紅色,黃色,白色……“好美啊!”我沖著小黑說到,“你再向前游會”我很奇怪,但還是照著他的話做了,我又潛回水下,向前游了好長一段時間。突然,我發現眼前一面漆黑,呼吸有些困難。就在這時候我聽到小黑對我喊道:“快游回來!”顧不上三七二十一,我拼了命的往回游。

游了許久,我終于看到了一片光亮,游到了小黑那,我大口吹著泡,小黑指著遠處一個冒著煙的大煙囪對我說道:“看到那兒沒,那是你們人類生產化肥的大工廠,那兒不僅每天都從那個大煙囪里冒出黑煙,還有你剛才游到的那片水域,就在那兒前面還有一個好大的排水口,工廠里的污水都通過那里排到我們的領地。”我不停的吐著泡泡說道:“真的是太可惡了,竟然把污水都排在河里,不行,我一定要去收拾他們去,小黑,我們一起去把這個廠子的供電系統給破壞了去!”“啊?嗯,好。”

跟著小黑他帶著我繞過那片水域,順著工廠的進水口我們進入到了工廠的內部,這里陳列著一臺臺嶄新的機器,它們不停地發出震耳欲聾的噪聲,最讓我感到恐懼的是一個個燒得通紅的冶煉爐還有那些帶著口罩如同行尸走肉的工人們,這里到處都充斥著刺鼻的氣味,對于一條魚來說我不知道小黑的心里怎么想,我的心里充滿了恐懼與反感,但是我知道,我必須要去拯救魚族。我與小黑順著工廠里的供水渠向前游著,果然不出我所料,這個工廠建在河的下游就是要利用水來發電啊。

沿著湍急的水流我與小黑來到了發電機組,機器的轟鳴聲讓我感到有點頭暈,小黑沖著我喊到:“只要毀掉這個發電機組是不是整個工廠都會斷電啊?”“理論上是的,只要他們一時半會修不好,等到環保局的來查封他們就行了!”“可要怎么才能讓這個大家伙停止運轉啊?”“上游的垃圾處理廠可能今晚就把垃圾排出來了,我們現在去把濾網破壞掉,等到垃圾沖到這把發電機組給堵上了,機組停運了工廠供電也就沒了。”說著,小黑便與我尋找著濾網,就在我們進來的取水口附近,我們看到了一個銹跡斑斑的鐵濾網,上面固定的鐵絲卻早已銹的不成樣子,我與小黑拼命地扯動的銹鐵絲,鐵絲逐漸的松動,最終在水流的沖擊下濾網被成功的破壞掉。

天色漸漸暗了下來,工廠里寂靜的有些嚇人,趁著夜色,我與小黑避開守夜的保安,向著外面游去,突然一聲巨響,工廠里的燈光全部熄滅,一片黑暗,我和小黑都興奮道:“成功了!”

我們倆很快的回到了魚族的領地,和長老講述我們的經過后,大家一起把我們擁了起來,許多小魚兒喊著我們是英雄,我笑得合不攏嘴。

突然,我的耳朵傳來一陣劇痛,“啊!”我忍不住叫了起來,“你這孩子,傻了吧,胡說什么夢話,嘴里一直喊著‘小黑’‘勇士’什么的,也不看看現在幾點了。”“啊!完了完了,我要遲到了,媽,不說了我先穿衣服去了啊”“歡迎收看晨間新聞:‘近日環保局查封沂河下游一化肥廠,據了解該工廠大量排放工業廢水,嚴重污染沂河下游水源,現已被環保局查封責令整改,該市市長表示會加大環境整治力度,大力整治污染環境的現象’。……”

“你看,我就說這個小家伙可以的吧。”

作者:禚佳林。

指導:程永新。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇二

水是我們的生命源泉,水滋潤著我們,滋潤著世間萬物。假如我是一條魚,一條歡快的魚兒,我想在水里暢游,和水里的動物們結交朋友!

當我再睜開眼時,小溪已經快干涸了!我身邊的.水都變成了泥巴,這是為什么?我快窒息了……我被嚇得一激靈,后來我才發現是一場夢,可是我是一條魚,我該如何告訴人類要保護水源呢?他們聽不懂我說話,我該怎么辦,我感覺到我很無助,我想變回人類,呼吁大家要節約愛護水資源!

據了解,在我們這個星球上,能讓我們利用的淡水資源僅占地球的百分之零點三。地球上的許多地區都嚴重缺水,而且水污染極其嚴重!人類是文明的,地球是唯一的!地球是我們賴以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,我們如果不珍惜水,恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了!

我國有十四億人口,如果每人節約一滴水可以節約多少水資源,不知會有多少人從中受益!

現在,我要教大家一些節水小竅門:洗臉用過的水可用來洗腳;淘米水可用來擦家具;洗菜的最后一道水,可用來洗抹布;衣物多時,用洗衣機洗,衣物少時用手洗。洗衣后的水可用來洗拖把;用收集的家庭廢水沖廁所,可以節約清水。

節約水資源人人有責!節約保護水資源從我做起!

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇三

每每經過河邊,目光便不由自主地望向水中。看著清澈的水流,碧綠的水草,有時候真的想變成一條魚,去游歷那許多的江河湖海。某天夜晚,懷揣著同樣想法的我進入夢鄉。睡夢之中,自己真的變成了一條魚,開啟了一段不一樣的旅程。

放眼望去,水流清澈見底,柔和的日光飄飄灑灑地落在水面上,沙石里水草隨著微風來回擺動,河面上的點點漣漪漸漸泛開,同伴們在水里快樂的嬉戲,一切是那么的和諧美好!

不知過了多久,突如其來的一個飲料瓶砸在了水面上,打破了我們最初的生活。最開始的時候,大家都不以為然,以為是哪個小孩子頑皮丟到河中的吧。隨著河流的沖刷,越來越多的垃圾堆積在了河岸上。或許,從一開始我們就想錯了!隨著那些垃圾的堆積,河水黯淡了下來,早先清澈見底的河流,現在早已是渾濁不堪的污水,與臭水溝別無二樣!

同伴們都說:‘‘我們快走吧,這里已經不能再居住了,留在這里我們只有死路一條!’’他們的臉上滿是焦慮和害怕,在那里漫無目的的的游來游去。沒多久,他們都離開了,我仍舊留在這里,我相信人們不會就這樣一直破壞下去的,可是我錯了!人類不但沒有收斂對河水的污染,而且愈演愈烈。現在的河中,處處都是垃圾,淤泥到處都是,那些碧綠的水草早已不復存在。

我突然驚醒!當我化身成為一條魚時,我看到了人類無節制地污染、任意的破壞,那些碧水藍天,早已成為美好的過去,現在留給人類的只有垃圾如山,滿目瘡痍!

我想說我們人類正在毀掉的不僅是魚兒的家園也是我們自己的家園啊!污染破壞繼續,我們又該何去何從呢?愛護環境吧,從我們每個人做起,守住我們最初的美好家園!

作者;禚紫悅。

指導:程永新。

版權作品,未經《99作文網》書面授權,嚴禁轉載,違者將被追究法律責任。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇四

我出生在塞爾湖畔,那里水天相接,天空有大海一般的顏色,湖面就像一面鏡子,清澈見底,湖水如藍寶石一般深邃,美麗。

這里的魚與其他魚大不一樣,能將看的東西深深地烙印在腦海里。

早晨的薄霧給山們戴上輕紗若隱若現,朦朦朧朧,讓人難以捉摸。我在湖里歡快的游著,時而快,時而慢,時而緩,時而急,獨自游到湖面上,欣賞著青山綠水的秀美景象。

我又望向那座拱形小橋,心想:那個傳說到底是不是真的呢?我半信半疑地游了過去,發現小橋也沒什么特別之處,也沒有什么隱形的結界,我游去那邊游來這邊,剎那間我猛地想起必須跳過去才行,我抬頭看了看這只小球,瞬間絕望了,這怎么能跳過啊,簡直天上地下啊!算了,畢竟是普通魚不能做到的,要不然魚魚都成龍了,看來有必要嘗試一下,有所覺悟的我點了點頭。

畢竟走過的路才知道多長,趟過的河才知深淺,吃過的東西才知酸甜嘛,我使勁的擺擺魚尾暗暗地下定決心。

之后,每天我堅持的反復練著,伙伴問我:“你在干嘛呢?”我不假思索的回答:“練習跳躍,為了我那遠大的理想。”只見其它魚兒撓了撓頭,一頭霧水地游走了。

中午時水面波光粼粼,那一波波的水紋,在湖中央蕩漾起來,那一閃一閃的猶如金子在閃閃發亮。老媽喊我:“快回來吃飯。”我總會不耐煩的說:“知道了!”但我總是只答應卻并沒有返回的意思。老媽被我急得在家里直轉圈。

為了測試我能跳到多少,我使出了吃奶的勁跳了一次,卻遠遠達不到那橋的高度。我十分沮喪,有種想放棄的感覺,朋友見到了也嘲笑我說:“這么快就放棄了,真沒志氣!”他們搖搖頭,頭也不回地游走了,還時不時發出揶揄的聲音。

我躲在角落靜靜的想著,既然做了就把做好吧!

終于,經過七七四十九天的淬煉,我終于成功了,我跳過時那優美的舞,連帶起的一滴滴晶瑩剔透的水珠灑落下來,我靜靜欣賞著橋上的風景,心中體味著成功的快樂。

停了許久,我帶著一臉的滿足,慢慢悠悠地游回了家……。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇五

這是哪?有如此干凈的河川,鮮綠的山,蔚藍的天空,還飄著幾朵白云,真是美極了。于是,我發現我變成了一條魚,正快活地游來游去呢!

“叮鈴鈴”,是鬧鐘的聲音把我驚醒了,回到了現實,我暗自下定決心,一定要把環保工作堅持到底。

文檔為doc格式。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇六

一天,我,我真的成了一條美麗的小金魚!

我生活在鄉下的一個湖里,這個湖清澈見底,周圍還有許多大金魚和別的魚。唯一的問題就是我太小了——我多想長大啊。于是我心里只想著快點長大,對周圍的一切都視而不見,包括溫暖的陽光和清澈的湖水。

“啊,我真希望我能快點長成一條大魚!”我嘆了一口氣說,“那樣,我就可以游得更快,更遠,可以交到更多的朋友了。”

我就這樣心事重重地生長著。

每天,漁夫都要來這里撈幾條大魚和漂亮的魚,然后裝到車上運走了。我已經長得相當大了,很擔心自己被撈走,同時又好奇這些大魚最后都去哪里了?不過,我并沒有被撈走。

過了幾天,飛來了幾只小鳥,我一看見他們就急忙問道:“你們知道漁夫把大魚運到哪兒去了嗎?”

小鳥說:“哦,我知道!那些魚被運到市場上去賣了,可多人搶著買呢!”

我心里想:如果我也能被這么多人搶著買,那該多好啊!

“享受你的青春吧。”陽光語重心長地說,“享受你蓬勃的生長,享受你身體里新鮮的生命力吧!”

但是我可沒有心思聽這些話。

又過了幾天,許多漂亮的金魚被撈走了。他們都是最美麗的魚。之后,他們被裝上車子,運走了。我對他們的去向非常好奇。

“我們知道!我們知道!”幾只小鳥嘰嘰喳喳地說,“我們在城里的窗戶旁邊看見過,他們在一個最富麗堂皇的地方,有很溫暖的房間!”

“后來怎樣了呢?”我激動地問道,可是小鳥們也不知道了。我在心里憧憬著這樣的好運氣能快點降臨到自己的身上。

“還是好好地享受你現在的生活和青春吧!”空氣和太陽光一起對我說。

可是,我誰的話也聽不進去。我很努力地生長著,終于,我長成了一條又大又美麗的魚。

又過了幾天,我終于被撈走了。離開湖水的那一刻,我感到疼痛萬分,完全感受不到任何快樂,之后就暈倒了。當我清醒過來的時候,發現自己在一個小魚缸里。

我每天都在魚缸里孤孤單單的活著,吃著一些難吃的魚飼料,呼吸著一些干燥的空氣。

終于有一天,我被放了出來,卻又被人們給殺死,煮熟后吃掉了。

我被嚇到了,猛地一驚,發現這原來是一場夢。還好我不是真的一條魚,還好這只是一場夢!

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇七

是我的話。我會在海底自由自在的游著,游到一個荒島附近、一個沒有人認識的地方,或者是過我喜歡的冒險生活:到地洞里玩,看看會發生什么事、到鯊魚旁睡覺、和電魚玩“碰碰撞”“電魚,我不怕你的,來吧。”。呵呵要是這樣的話,我想我已經投了幾億次胎,是地府的熟客,或者閻王爺都怕了我了。

或許,我會成為人類的“腹中食”(呵呵,什么來的?就是肚子里的食物咯!)也許我也會被鯊魚吃了、被魚兒追殺、被水中的“毒”嗆死。啊!海底世界是多么殘酷的啊!

或許,我會被火山爆發的熱烤熟、被地震震死,“看都是你們,人類惹的禍,讓我死得如此快!”

“是你們人類闖的禍,叫你們不保護地球。”

看來,假如我是一條魚,我真的會死n次。“保護地球吧!我受不住了!我不能死這么多次了!我的家人會傷心過度的。閻王爺也真的會怕了我了,我不想他怕了我,我想過會正常生活,”

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇八

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假如我是一條魚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在這個充滿無限憧憬與想象的花樣年華中,誰還不會展開幻想的翅膀,飛向明天呢?而我,卻不想將自己想象成什么偉大的事物。

一條黑白相間的,不起眼的魚。我在這個世上沒有什么特別的,和其它魚一樣,有兩鰭,一條尾巴。

不一樣的是,我生活在一個小水道里。這里從我出生起就是這樣的——水道里有淤泥,內部散發著惡臭,水在緩緩地流動,很慢,很慢,卻不時帶來些新的伙伴。這使我很激動。可是,它們只是匆匆一瞥,又匆匆地往前游走,這地方,只是它們路過的罷!后來,我便開始找其他有趣的事兒玩,我曾想翻開那淤泥,看看里面有什么。但通常我只是一拱,就被這里的臭氣熏得脹紅了魚鰓,立馬退避三舍了。

直到某一天,來了一條通體銀色,身體細長的魚,它那一色潔白的,不受污染的鱗片,被陽光一照,頓時呈現出五彩的顏色:粉的瑩粉;藍的碧藍;黃的金黃;紫的淡紫;青的靛青。出乎意料的是,它游了過來,嘴里吐出了泡泡,他在說話:“你去過大海嗎?”。大海?什么是大海,我疑惑著,他又說:你真該去看看。”一陣沉默。我問:“大海在哪里?”。“穿過水道,逆流而上,一直向東游就到大海了”說完這句后,他游走了。

清晨,當太陽還沒蘇醒,葉子上晶瑩的露珠還沒來得及滴下時,我出發了。

也不知過了多久,我終于來到了大海!海水蔚藍蔚藍的;天空湛藍湛藍的;海風清涼清涼的;我沐浴在那燦爛的陽光下,高興地在水中騰躍著,翻滾著,暢游著。大海真寬廣啊!我在望不到邊的`海水中瘋狂地游著、鬧著、笑著,直到我游進了一團黑色的“淤泥”中。

當我看見那灘黑色“淤泥”時都還沒來得及反應,就一頭陷了進去,瞬間,我感覺我的腮幫被堵住了,我不能呼吸了,我不能思考了。我在那“淤泥”中不停的打滾、彈跳,大腦一片空白。我每動一次都感覺自己的心臟停跳了一拍。腦海中什么也沒有,眼前一片黑暗,只聽見那浪花拍打礁石的聲音。隱隱約約,我想起了那句話“你真該去看看”。難道要我看的就是這個?這片被稱為“石油”封住的大海?不!我不想,我要看的不是這個,我用盡渾身的力氣,耗盡所有生命賜予我的力量,奮力的想游出這片被污染的海域,最后我失去了意識。

當陽光再次照在我身上時,我又發現海面上有許多五顏六色的東西,有長筒狀的、圓形的、軟的、硬的,這些東西,還散發出比水道里的淤泥還要臭十倍的味道。幾只海鷗停在上面,好像國王一般。但當它們要飛起時,一只海鷗墜到了海里,它的腳上,還拴著塑料帶。

原來這就是我要看的……,我沉入了海底,在一個誰都不知道的地方。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇九

據族人們說,我們是魚。至于生活那個年代,貌似已經很久遠了。那時也有很多和剛才一樣的——人?當我很小時就常常聽到族人們說,不要進入那片水域。之前也一直記得,直到有一日,那日天很晴,大量族人出去,但都沒回來。于是我游去了他們口中那片禁地。

那里的一切好像那么新奇,最為奇怪的莫過于岸上坐那一排人。他們手中拿著一根木棍,上面記著線,下面還有個鐵鉤子。族長說那叫魚鉤,也從那時,我注意到一個很奇怪的人,他叫姜尚,他與其他人不同,每日都按時的來,又按時的離去。但卻從未見他的魚鉤釣上過魚。他有一個妻子。那一片人基本都認識,因為他妻子時不時過來罵他一次,他的妻子姓馬,那一片人們都叫他馬氏。馬氏并不是我聽他人常提起的賢妻良母,她是一個很彪悍的女子。和姜尚玩好的人也會常常打趣姜尚說道:子牙,你家那彪悍的母老虎又來了。他只是笑笑收拾好釣魚的東西。

時間長了,也會經常看到有人常常勸他:姜尚以你的才智去經商吧,一定能賺個滿盆,他只是笑笑,說等我釣到了魚;也有人來勸他說,江上你去教書吧,那樣雖說賺的不多,但也不用過的如此清貧,他也只是淡淡的笑著回道,等我釣到的魚的。一天又一天,一月又一月,很快幾年過去了,他的鉤上還是沒有一條魚。這讓我感到很奇怪。

他的妻子馬氏來找他鬧和離,和離書都寫好了,他只用簽個字。他寫完后也只說了句,等我釣到魚了就去接你回來。馬氏聽到這怒火中燒,忍不住罵了他一遍才走,有人問他釣魚是不是他一輩子的夢想?他說好男兒志在四方,那人感到很奇怪,他總說著只要釣上魚我也該離去了,但卻還是沒有遇上他的勾。

馬氏走了,沒有改變他的生活。他還是一天不落的在這里釣魚。就這樣又過了一年。我有時會感到她真的很固執。就像孔乙己說什么也不愿脫下的不變的長衫,就這樣又過了幾年,我感到壽命到了盡頭——魚的壽命通常不長,于是想在最后為這個“朋友”做些什么,于是我向那邊走去,在眾多魚鉤中尋找,中午找到了他的鉤子。

我特別吃驚——他的鉤子居然是平的,上面也不像其他的魚鉤,放上了魚餌,難怪這么長時間他都沒有釣到一條魚。狠下決心來一口咬上去,只感到一股淡淡的鐵銹味布滿了口腔,水面的浮標一動,他知道魚上鉤了。這時一個略顯貴氣的中年人向他走來,與他交談。兩人相談甚歡,那個人看中了他的才華。想要請他出山當他的謀士。他取下鉤子,把魚再重新扔回水中,笑了笑。很快他便隨那個人離去,這兒的人換了一批又一批,我順著水源游走再睜眼就是那群人了。

我繼續向北游去,在冰中入眠,不知下次睜眼,是否已過千年?

作者:劉蘇丁。

指導:程永新。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十

假如我是一條魚,應該做一只怎樣的魚呢?一定不能做小溪里的魚,因為溪邊不時會有頑皮的孩子,他們會把我抓起來,玩耍,嬉戲;那大海就是我廣闊的家。假如我是一條魚,那大海又是我自由的游樂場。假如我是一條魚,那大海還會是我美麗的校園。

假如我是一條魚,我一定不會長得異常美麗,我不會有鮮艷的色彩,美麗的花紋和迷人的姿態,我只是普普通通不起眼的一條小魚,一條大海中微乎其微的小魚。我絕不會當一條被大魚吃掉,連塞牙縫都不夠的傻魚,我會投進珊瑚姐姐溫暖的懷抱里,看著一條條大大的傻魚從我眼皮前面游過的時候,我就會高興地把珊瑚姐姐當成蹦蹦床,在上面蹦上去跳下來,高高興興地游走,到另一頭去游玩。我要當一條大膽闖江湖的魚兒。我的家就住在大海,那里非常大,我這輩子都不能走遍。那里住著數不清的我的同類,還有數不盡的其他海洋生物。大海是我們共同的家,我們會在這里出生,成長。

假如我是一條魚,我也會有好多的好朋友,它們的名字各不相同,有的叫海參,有的叫章魚,有的叫海星,有的叫龍蝦……它們的身材,打扮也各不相同。

假如我是一條魚,我還會常常和我的伙伴們玩游戲。珊瑚叢里我們捉迷藏,郵輪船下我們玩“虎口脫險”,鯨魚背上我們玩過山車……大海的很多地方都是我們“免費的迪士尼”。

一定不能做小溪里的魚,因為溪邊不時會有頑皮的孩子,他們會把我抓起來,玩耍,嬉戲。

假如我是一條魚,一條池塘中的小魚。我絕不會被釣上岸去,我會鉆進石縫里和別的小魚一起玩捉迷藏,我會在一塊石頭上一邊品味美食,一邊悠閑地曬著太陽。當一條自由自在無拘無束的小魚。

假如我是一條魚,一條小河中的小魚。我絕不會糊里糊涂地上人們的飯桌,我會找小蝦妹妹、螃蟹哥哥一起玩。假如有小孩子來游泳的話,我會去親親他們的小腳,嚇得他們逃上岸,這時,我會怡然地搖搖尾巴。當一條頑皮的小魚。

假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚。我絕不會被人們用大網網住。我會帶領魚兒們躲到石縫底下,讓他們吃個“空城計”。如果不幸被網住的話,我會和魚兒們用小而鋒利的牙齒咬破大網逃跑。看著人們拖著破爛不堪的大網上岸,我就會哈哈大笑地吐著小泡泡,我要當一條足智多謀的魚兒。

假如我是一條魚,我會是一條快樂,自由,沒有煩惱的魚。我多希望自己真的是一條魚!

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十一

“雨后江岸天破曉,老舟新客知多少;遠山見竹林芳草,晨風撫綠了芭蕉。”這是我對兒時生活的留戀,于是,我想“離家出走”變成一條魚盡情徜徉在大海母親般的懷抱里。。。

樹木,因人們的過度砍伐已沒有往日的勃勃生機;揚塵,因沒有樹木的遮擋而變得越來越肆無忌憚。每當我從水中抬頭,望向大地早已失去了它們本應有的生機;那些揚塵,有毒的顆粒,隨風飄落入水中。每天,我都因這些有毒物質過的提心吊膽,生怕一個意外,嘎噔死去。

終于,當咳嗽成了“早上好”的接班人的時候,我不再沉默,決定上岸去追尋那一抹藍。

我趁著漁夫劃船來捕魚打開閥門游了過去來到了池塘邊,在這里我交了不少朋友和她們也交談甚歡,我從它們口中得知原來原來這片魚塘是屬于私人魚塘,有人定期在這里打掃、喂食,所以這里相對而言比較干凈衛生。但是這里飼養的魚食卻對身體極有傷害,因為它比較便宜,然后可以促使魚兒快速長大。這也就看出了人類的貪婪,為了賺錢不擇手段。

接著,我便前往下一個目的地,趁著閥門有一點空隙,我便鉆了出去,順著水流開始了我的流浪生活。我順著水流來到了黃浦江,也就是到了上海,伴隨著太陽的慢慢升起,透出的光亮照亮天際時,我看清楚了東方明珠。

看著東方明珠不知不覺入了神,醒過神來才發現自己被水流帶到了工業生產的地方。但這一帶的水,卻不對勁。這水怎么會有臭腥味兒,而且這水也越來越渾濁。好奇心促使我加快了尾鰭的搖擺,不久便來到發源地,在沒靠近還有一百米的地方我就停下了。因為在這個位置便足以看到水面上都是漂浮著的魚還散發著陣陣的臭腥味兒。

再離近點兒再往下沉一點就能看見這水底都是垃圾,這污水的來源也是工業廢水的排放,難道這里本身就被污染了?我帶著疑問向周圍游去,想看看能不能憑借我的好運氣找到一只幸免的魚。可惜我游啊游,游啊游,游了半天也沒有見到一只活口,在我快要放棄的時候,我發現了一只奄奄一息的魚,我急忙的向他游去。想從這最后的希望上獲得有用的信息。我盡可能的把我問題的重點問了出來。聽到這老兄的回答,我才知道原來這里是一條清澈的小溪,不過自從這里建了一所工廠后,工業污水便向這里排放。這條清澈的小溪也開始被污染,然而不僅僅如此,住在小溪附近的人家也隨著工業污水的排放也跟著往里面扔垃圾。

日復一日,年復一年,經過長期的污染,這里的魚兒都葬身在了這里。而我也沒能幸免,因為我在這里停留的時間太長,我最后也在這里閉上了雙眼,陷入了沉睡。

“柳葉漿濺桃花浪,汀舟里鶴眺遠方。”多么希望那片美景青山綠水不在定格在記憶里,多么希望人類能把破壞環境的力氣轉化成保護環境的動力,讓青山綠水不再只是回憶,不再只是歷史。

作者:丁宇。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十二

遠洋,渤海之邊。

“這是哪里?”我慢慢地睜開雙眼,眼前是一片蔚藍的世界。幾束陽光照下來,再加上這里的“空氣”毫無規律的波動,反射著陽光,使這片地域更加絢麗,猶如身臨一個海洋世界。

“不對,我就是在海中!”心中這樣想著,便不自覺地想邁步向前“走”去,卻已感覺不到雙腿的存在。轉頭一看,赫然發現一個布滿鱗片的軀體和一條心形的尾巴在左右擺動著,把我推向前去。

“我怎么變成了一條魚?……也好,這樣,我便可以欣賞海底的美景了。”

用力擺動了幾下心形尾巴,我的速度快了幾分。

我向大海深處游去,光線漸暗。對于人類來說,也許什么都看不清了,可我現在是一條魚,這里的事物對我來說既新鮮又熟悉。五彩斑斕的珊瑚叢中,小魚小蝦們自由地穿梭,像是孩童在捉迷藏;海床上,幾只扇貝靜靜地躺著,如同一個個深沉的智者;遠處,一群群五顏六色的魚在組隊游泳,時不時地變換著隊形,給海底增加了一份別樣色彩。

這片世界,與凡爾納在《海底兩萬里》中描述的幾乎一模一樣,我不禁被大海的魅力徹底征服。

我慢慢地在海中“漫步”,欣賞著大海的美景,陶醉其中,全然不知危險已悄然降臨。

“轟!”隨著震耳的響聲,海水劇烈地波動起來,一股黑色的液體如瀑布般從天而降,把我沖出幾十米遠,黑色的液體布滿全身,黏住我的鰓蓋,使我有種窒息的感覺。

一大片一大片的魚飛速地從我身邊逃離而去,緊隨其后的卻是一張大漁網。我也想隨它們一同逃走,但身體像是被灌滿了鉛,眼睜睜地看著自己被大網罩住。

我和許多同伴們被拉到一艘船上,隱隱看到到幾道身影朝我們走來,手里拿著刀向我砍來。我奮力掙扎,卻無濟于事。

“不要!”我驚呼一聲,從床上坐起。原來,這只是一場夢,但卻使我感到無盡的恐懼——為人類的罪惡感到恐懼。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十三

今天,我一大早起床,就發現自己變成了一條狗。

我從狗窩爬出來,見主人在外面刷牙,我搖著尾巴,大搖大擺地走過去。主人朝我笑了笑,便繼續刷牙了。

我在廚房的桌子下趴下了,等著早餐的到來。等了很久,終于可以吃飯了,主人吃飯的時候我還是趴在桌子下面。

小主人很可憐我,給我吃了幾坨肉。我很喜歡兩個小主人中的女主人,她很喜歡動物,而另一個小主人是男的。

雖然,兩個小主人都很喜歡我。但是,我還是喜歡女主人。我小時候就離開了媽媽,爸爸今年連影子都沒看著。

早餐之后,我在大門外曬太陽。突然就被幾個人抓走了。他們把我放入一個袋子里面,我掙扎了好久,想讓他們把我放出來。

他們把我關在一個黑黑的地方,我很怕。忽然,我看見了光,還看見了我的小主人,我對他汪汪叫了幾聲,他急忙把門打開,我跑了出來。

我希望自己快點長大,變得越來越強大,可以保護小主人。

實用的我是一條狗作文四篇

電影《一條狗的使命》觀后感

關于假文盲的作文評語

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十四

雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點也不快樂。這里,沒有我家鄉的清,沒有我家鄉的翠,沒有我家鄉的美,這里有的,只是那汽車排放出的新鮮空氣,只是那被工廠排放出的清涼河水.我記得曾經媽媽說過:長江是雄偉的,他記載著中華五千年的歷史。藍色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象。可看看現在的長江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑&&再看看天空,不說說是碧藍的天空,就是雪白的.云朵也寥寥無幾。朋友們,你們何曾想過造成這一景象的是誰?其實他們都遠在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體二氧化碳,排放出n多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護環境,可現在,不但沒能保護環境,保護自己,反而破壞了環境,傷害了自己,即沒能利人,也沒能利己。哎,人類可真會自作自受呀!我是一條金魚,一條由我的家鄉,進入一個大都市長江的金魚,我由衷的向這個大都市里的人們說:請保護環境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!為了我們大家的生命,請珍惜吧!

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十五

蛇,這個名字讓人一聽,人就忙著四處找鋤頭。

假如我是蛇,我會吃老鼠和青蛙,因為這是蛇的天性,至少我吃了人人喊打而又該死的老鼠,也就抵消了吃青蛙的罪名。

我們蛇可是很有名的!在十二生肖里我排行老六,為什么在龍大哥后面,因為我們祖先和龍有關系。

我還是一個雜技演員,人們用我來玩,他們一吹笛子我就伸出頭來扭來扭去的,真是迷死人。

我有一對毒牙和一條長長的身子,女生一見我就嚇個半死,有的甚至口吐白色的東西(因蛇是文盲,不會用詞),所以我無聊的時候可以嚇一嚇女生,真好玩。

我真可憐!

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十六

今天,我走過一條如鏡般的小溪,看見一條條魚兒在那河里歡快的游來游去,不禁向往起了這自由自在的生活。回到家后,看著天邊的繽紛晚霞,思緒漸漸的放空。

滿心歡喜的我,本以為可以如那些魚兒一樣,生活在清澈的溪水中。卻沒想到,遠方突然傳來了臭不可聞的氣味,讓我差點吐出來。強忍著胃里的翻涌,我朝前游去。原來是一個正在運行的大型造紙廠。

一大批工人正在那美麗的水里洗漿,而他們的右邊,又有一大批人在用水稀釋紙張,洗刷制漿。在臨近溪邊的岸上,擺放著幾大臺造紙機,發出轟隆隆的聲響,震耳欲聾。不僅震鳴了我的耳朵,也讓我的心產生了極大的震顫。而那帶著污黃的水,源源不斷地流進了本該清澈見底的小溪帶著迷茫的情緒,我游離了這兒。只是沒想到,才向遠處游了不到十分鐘,又是一股惡臭傳來。

就在岸邊,堆放著一大堆垃圾,而在這垃圾旁邊的不遠處,卻立著一個空空如也的垃圾桶。正看著,遠處露出一個黑影。和著傍晚的余暉,看著異常的瘆人。隨著他的逐漸走近,我才看清楚:他的頭發梳的異常平整,西裝革履,手里還提著一個黑色的公文包。一雙黑色皮鞋逼近了,嚇得我迅速往后退了兩步。在我退后的霎時,一個和籃球差不多大的白色球狀物落在了我剛才停留的地方。我久久都未離去。不久,又來了一個人。相比上一個,他顯得邋遢許多。看樣子,他似乎已經年過半百,鬢角斑白,衣服上也有這好幾個補丁。步履蹣跚的他,手里也提著一個垃圾袋,我又往后退了兩步,生怕被殃及。但他又往前走了幾步,將垃圾扔在了那個早已形同虛設的垃圾桶里。看著他的離去,我又陷入了沉思不知不覺,我又朝前游去。

遠處出現了驚駭的畫面:那距離我還有幾十米遠的地方,無數的魚兒翻著白肚皮,像在曬太陽似的,但我知道,他們永遠也感受不到陽光的溫暖,春光的明媚了。這些都令我不敢再往前,我突然回過了神。

成為魚的短短一個小時,卻讓我明白,那些小事,不過是水污染的冰山一角,清澈的小溪是否正在不斷減少,各種污染是否又在不斷增多?不僅是水,還有愈發頻繁的霧霾,光禿禿的山脈。

原來,這才是真正的世界。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十七

我想變成龍傳說中,龍是一種很神奇的動物,它可以在天空中自由自在地飛翔,還掌管著降水,還可以噴火。因此,我想變成一條龍。

如果,我變成了一條龍,我就要去五湖四海游玩,飛在高高的天空中俯瞰整個世界。我要到日本區看看傳說中的.七支刀,還要拿來玩一玩;我還要去南極看優雅的帝王企鵝唱歌跳舞;我還要飛到非洲草原上去看看各種各樣的大動物。龍還可以潛水,所以,我要去看看神秘的海底世界。我會學到很多有用的知識,也會玩得很高興。

我不能只顧著自己玩,我也要為人們服務。我要在有旱災的地方降水,讓那里的人們過上幸福的生活。我還要在容易發洪水的地方少降水,不要去破壞它們美麗的家園。我還要用自己的力量去整治壞人,讓世界和平、安定。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十八

我是一只家養的狗,名叫佳利。我有強壯的四肢和一口鋒利的牙齒,體形高大,英俊瀟灑。我想,如果老虎遇著我,都可能會對我畏懼三分。我的優秀贏得了主人的厚愛,他們對我可好了,給我建造了漂亮的木屋,并且每日三餐都有肉吃。其它的同僚們對我又是羨慕又是嫉妒。這一切,都讓我感到自豪和快樂。

有一天,風和日麗,小主人帶著我出去逛街。這是一條不大的街道,路旁的花兒散發著幽香,一個音響店里飄蕩出周杰龍《雙截棍》的熟悉的旋律。過往的行人都向我投來驚奇的目光,有的還嘖嘖地稱贊,而其它的狗在我面前則表現得唯唯諾諾。我們走到哪里,都好像成了眾人關注的焦點。

我感到心情很好。

我感覺到小轎車的前部狠狠地撞到了我,然后它的一個前輪又從我的身體上碾過……。

矇眬中,高遠的上空,我好像聽到上帝的召喚,我的靈魂像一股輕煙徐徐上升。

我從空中向下望,我的身體已經不動了,血還在汩汩地流出。

車在離雞們半米的前方停了下來,小雞們的媽媽顯得驚魂未定。我的小主人趴在我旁邊撫摸著我的殘體,嚎啕大哭。

圍觀的人越來越多,我隱約聽到他們的議論。真是條好狗,可惜了。這狗真笨,自己往車轱轤底下塞。唉,這狗好像是為了救那幾只雞耶。哎,現在這世道,有些人連這狗都不如。

我的靈魂上了天。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇十九

這天陽光明媚,太陽灑下一束金光,照在波光粼粼的水面上。遠處飄來一陣清風,使原本平靜的水面稍稍蕩起幾痕波紋。我卻沒有天氣那么好的心情。最近,我的同伴一個個消失,我時常感到生活黯然無味。此外,我的活動場所也減少了,小溪小河不說,就連我生活的湖也出現了裸露的土地,湖面在不斷縮小。我頓時感覺世界都被貪婪的人類占據著,而絲毫不給我們任何空間!海上,一艘艘捕魚船轟鳴而過,千萬條魚慘遭人類毒手。小河、湖旁,多少人拿著魚竿,向魚兒們打開死亡之門。可惡的人們,真要要把我們趕盡殺絕,你們才痛快嗎!

這幾天,我有發現水面越來越臟,能呼吸的空氣越來越少,越來越惡心。每游一會兒就能看到同伴的尸體漂浮在水面上,慘不忍睹!我決定弄清這一切。我游到岸邊,就感到一陣惡心,空氣像是致命的毒藥,把我搞的快要窒息了。抬頭一看,死魚、垃圾連成一片,像是死亡之云籠罩在我的頭上,這是名副其實的地獄之門!我一刻也不敢停留,飛快的逃走了。海岸既是捕魚者的天堂,也是垃圾的世界,還是魚兒們的地獄!

人們,請你們停止這樣的行為,地球是大家的,請放我們一條生路吧!

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇二十

一尾魚,在清澈的水里。子夜與白晝,或微笑或哭泣,皆是冷暖自知。

——引言。

寂寞。

總是會有寂寞的時候。常常窩在某處不知所措。泡一杯濃濃的咖啡奶茶,看云霧繚繞的世界,雙手捧著,一直到掌心感到冰涼。沒有思緒的糾纏,像一只蜷縮在墻角的黑貓,微瞇眸,一臉倦意。假如可以,想做一條魚。在一條秀麗清澈的小河里,沒有廢氣與垃圾的污染,只有甘甜的愜意。擺尾,劃出道道漣漪;呼氣,吐出圈圈水泡。依然是無所事事,寂寞無趣。穿過水草,掙脫它們的糾鬧,用肚皮貼著光滑的石子游過,感覺那一刻微小的刺激。總是活在自己的囚籠之中。我想扭擺著逃脫出去。

自閉。

會這樣,內心麻木而又有思想。可以很理性,可以很情緒,喜歡獨自一人。閉了眼,我看見自己是一條魚。在黑暗的河里望天上一輪皎潔如霜的明月,觸摸河里陪水流分離地破碎的明月。岸邊開滿花。嬌紅似要洇出血的芍藥,清新高雅純凈的百合,純潔素雅的梔子花,芳香濃郁,水里也染上了香氣。我用水草遮擋住身體,在自己的一方天地里獨享安寧,心格外沉定,清潔。自閉,也可以具備一種豐盛敏感的內里。我是一條魚,偶爾自閉,在湍急的河流里沉睡。

疼痛。

因為敏感,所以會疼痛。完完全全是自找的,完完全全是自以為是的,卻又無法避免。有誰說,我是極端的。我只是淡然一笑。矇眬中,又看見,我是一條魚。在水底,看一朵半途而廢的花,在絕望中開放。分外妖嬈,只是根部開始壞掉。細小的石子砸在身上也是會疼的,甩尾,故作不屑。不時抬頭仰望天空,想念那些自以為是的悲傷。輕舔水草,甘苦的味道慢慢洇散開來。青春制造這別樣的疼痛,在這樣的疼痛中我慢慢成長。此時的憂傷并不是頹廢。細細探索,會發現,為之難過的,只是幻覺。我是一條魚,捧一顆淚珠,憧憬彼岸。

溫暖。

不悅的時候總是存在。可陽光,還是更加倔強。就那樣射下來,掩蓋一切陰霾,一直瀉到心里去,那是一種彌足珍貴的溫暖,在心中的一方凈土上,沉淀著。我依然是一條魚,在同一片溫暖的水域,和家人親昵地相吻,與同伴親密地嬉玩。相濡以沫的生活,是一種守候的溫暖。陽光總是給人一種感覺,我在水中依舊可以嗅到幸福的明媚,溫暖的味道是無處不在的。我在美麗的河流里,瀟灑游弋,感知一種復雜的思緒。在多愁善感的的季節里,平靜而傷感地走過一段青春。

尾聲。

一尾魚,在溫暖的水域。或寂寞、或憂傷、或溫暖。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇二十一

那天和今天一樣混亂。可惡的捕魚隊撒了一張大網,捕獲了許多沙丁魚兄弟。在恐慌中,我們三個試圖逃跑。突然,一張大網沖了下來,正要抓住我。就在這時,小羅沖了上來,把我推出去,而他自己也被抓住了——;—開始——開始吧。

看著我現在的家,我憤怒地想:人類必須是沒有同情心的冷血動物。否則,他們怎么能奪走我的朋友,我的祖國和我珍惜的一切?”雖然我很生氣,但這沒有用,只是在“監獄”靜靜地等待死亡。為什么人們要破壞環境,為什么他們要如此貪婪,為什么他們要如此殘忍地對待我們共同的家園!為什么”我問了,沒人回答我。除了死寂,什么也沒有。

在浩瀚的宇宙中,誰會聽到小魚的呼喚……。

假如我是一條魚初中大全(22篇)篇二十二

假如我是一只魚,我寧愿在涓涓溪流里勞累奔波,也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是貪生怕死,我一直都沒把大海深底的龐然大物放在眼里。我只不過是不喜歡喧囂而獨愛寧靜罷了。假如真是那樣,涓涓溪流里隨時都會看見我的身影,那是我勞動的影子,那是我辛勤的影射。我喜歡在寧靜中獲取成功。

假如我是一只魚,我寧愿嘗試跳出水面時的窒息,也不要安享在水里的舒適。我不是自不量力,我一直都在衡量自己。我只不過是不喜歡安于現狀而惟愛挑戰罷了。假如真是那樣,滔滔水面上你也會愛上我跳躍的身軀,那是我頑強的生命力,那是我永不言敗的透視。我喜歡在困境中挑戰自己。

假如我是一只魚,我寧愿被餓死,也不要去觸摸那只鐵鉤。我不是呆子,我一直都在充實自己的腦子,我只不過是不喜歡為了擁有一時的滿足而命喪黃泉罷了。假如真是那樣,就會有很多的伙伴不會慘死,那是我作為一只魚的原則,那是我擁有生命的權利。我喜歡在倒下時學會站立。

假如我是一只魚,我寧愿生活在沙漠,也不要在水里。我不是不愛惜自己,我一直都在關心自己,我只不過是不喜歡在我流淚的時候只有自己來擦拭,因為我在水里,誰也不知道我在哭泣。假如真是那樣,我會放聲大哭,讓我的淚水把沙漠變成綠洲,那是我作為一只魚的付出,那是我為了報答上蒼給我生命而必須付出的一份薄力。我喜歡用自己的生命來換取他人的開始。

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讀后感是對所閱讀的書籍或文章內容的理解和思考的結果,是對作者觀點和主題的思考和評價。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。雖說我已經12歲了,但還
工作方案的制定需要充分考慮各種因素,如工作的復雜性、時間限制、人力和物力資源等,以及其他相關方面的要求。下面是一些來自專業人士的工作方案范文,供大家參考借鑒。
通過年終總結,我們可以看到自己在工作、學習和個人成長方面的進步,也可以發現改進和提升的空間。以下是小編為大家整理的一些優秀年終總結范文,供大家參考借鑒。讓我們一
通過工作匯報,我們可以與領導和同事交流意見和經驗,促進團隊合作和共同成長。想要寫一篇出色的工作匯報?下面是一些能夠幫助您的實用范文,供您參考。我鎮在認真分析春節
中班教案的編寫應根據幼兒園的實際情況,合理安排教學時間和活動內容。下面是一些實用的中班教案范文,希望能給你的教學提供一些幫助和靈感。1.引導幼兒仔細觀察圖書,了
教學工作計劃能夠使教師對教學進程有清晰的了解,及時調整教學策略,提供更好的教學效果。教學工作計劃的編寫是教師工作的一項基礎性工作,只有做好了這項工作,教學才能更
活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和資源分配的計劃。接下來,我們一起來看看一些經過驗證和實踐的活動方案范例。虧本讓利回饋老會員,感謝多年來一直支持
自我介紹是一個展示自己品質和能力的機會,我們應該準備充分,讓別人記住我們。接下來是一些經典的自我介紹示范,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。各位考官:你們好!
工作計劃書不僅能夠幫助我們合理分配時間資源,還可以讓我們更加有條理地進行工作,提高工作質量。在編寫工作計劃書時,參考一些成功的案例是很有幫助的,以下是一些可以借
讀后感的寫作可以幫助我們進一步理解和消化所讀內容,提升閱讀的深度和收獲。以下是一些精選的讀后感范文,希望可以為大家提供一些有用的寫作參考和指導。。《水滸傳》是我
調查報告的撰寫過程中需要我們具備敏銳的觀察力、扎實的調研能力和優秀的數據分析能力。以上是一些小編為大家收集的調查報告范文,如果你正在撰寫調查報告,不妨來參考一下
培訓心得體會的撰寫可以激發我們的學習熱情和積極性,促使我們在工作和學習中不斷提升自己。這次培訓不僅讓我學到了專業知識,還提醒了我要注重個人素質的培養和提高。我相
三分鐘,對于管理時間和提高效率都有著重要的作用,我們應該充分利用這寶貴的片刻。以下是小編為大家推薦的三分鐘內快速完成任務的方法,希望對大家有所幫助。
通過月工作總結,可以衡量自己在一個月內的工作進展和成果,為未來的發展提供參考。為了幫助你更好地寫一份月工作總結,下面是一些范文供你參考。放煙花,是我國春節的習俗
個人總結可以幫助我們總結經驗,提高自己的能力和水平。請大家仔細閱讀以下個人總結范文,并從中獲取寫作的核心要點和技巧。指導臨床醫療工作。工作方式包括臨床診療示范教
優秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術形式,它需要作者用心去描繪和抒發。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。
銷售工作總結是我們在銷售路上的里程碑,讓我們一起來完成這個任務。接下來,我們將分享一些成功銷售人員的總結經驗和心得,希望對大家有所啟發。轉眼間,20xx年已成為
教學工作計劃的建設是幫助教師在教學中更好地組織教學活動,提高學生的學習效果和素質水平。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考。____神學的“惡害論
優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。每當看見床頭的跑車模型時,我就回
述職報告可以讓我們對自己的工作進行全面、深入的反思,找到進步的方向。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。董事長、總經理、各位領導、各位同仁:大
月工作總結是一個重要的自我激勵方式,通過總結過去一個月內取得的進步和成果,可以激發我們的工作熱情和動力,為未來的工作注入信心和能量。以下是小編為大家整理的一些月
運用檢討書的方法,我們可以不斷地自我反省和改進,提高自身的能力和素質。在下面的檢討書范文中,我們可以看到不同人對自己錯誤的認識和反思,相信對大家來說會有所幫助。
軍訓心得體會是對軍訓經歷的深入思考和反思,幫助我們更好地認識自己,發現問題,提高自身素質。以下是小編為大家搜集的軍訓心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和
主持詞需要簡潔明了,但同時也要有足夠的吸引力和感染力。請大家注意,以下是一些主持人出色表現的主持詞案例,希望能夠對大家有所啟發。尊敬的xx老師、同志們:現在,我
優秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。在這個寒假里,我最開心的一件事就是做壽司了。自從上次
小學生寫演講稿可以鍛煉他們的思維能力和邏輯思維能力,提高他們的綜合素質。下面是一位小學生在校慶演講比賽中的精彩演講,他用真摯的情感和感人的故事打動了觀眾。
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。以下是一些優秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優秀作文的要素和特
社會實踐報告的撰寫過程可以幫助我們整理和梳理實踐活動的重點和難點,從而更好地理解和應用所學知識。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考。
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。想寫一篇優秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。每當提起“家務活”這三個字時,我
幼兒園大班是孩子們進行系統學習的階段,通過各種教育活動促進他們的綜合素質發展。以下是幼兒園大班學生在一學期中的成果展示,供大家參考。說到繪本,我們現在跟孩子分享
發言稿是在特定場合進行發言時,用于指導和幫助演講者進行演講的一種文字素材。為了幫助大家更好地掌握發言稿的寫作技巧,小編精心整理了一些經典范文。尊敬的各位領導、各
發言稿需要根據不同的場合和聽眾進行針對性的調整和修改。親愛的各位評委、尊敬的各位領導、親愛的同學們,大家好!我很榮幸能夠在這里發言,談一談我對...的理解和看法
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通過撰寫述職報告,可以幫助我們審視自己的工作態度、工作思路以及業績表現,從而對自己的工作進行調整和改進。在寫述職報告過程中,如果有任何疑問或困惑,請隨時向我們的
在工作中,及時撰寫和提交工作報告是展示自己工作能力和責任心的重要一環。下面是一些工作報告范文,供大家參考:工作報告范文一;工作報告范文二;工作報告范文三;工作報
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